范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇一
家庭愚人節(jié)，是我家特有的愚人節(jié)，它不是眾所周知的四月一日，而是有特殊意義的五月十二日。與其說(shuō)是一個(gè)節(jié)日，到不如說(shuō)是一個(gè)游戲。一般在晚上舉行，而且只有一個(gè)小時(shí)。
家庭愚人節(jié)的規(guī)則是：晚上八點(diǎn)鐘后，游戲開(kāi)始。家里一共三個(gè)人?？凑l(shuí)被耍的最多誰(shuí)就是今年的超級(jí)大“笨蛋”。如果是爸爸和媽媽輸，就罰拖地1個(gè)月。至于我嗎，要罰做4張?jiān)嚲恚簝蓮垟?shù)學(xué)，一張英語(yǔ)和一張語(yǔ)文。
現(xiàn)在晚上八點(diǎn)，家庭愚人節(jié)正式開(kāi)始，我們一家三口各干各的事，我回房寫(xiě)作業(yè)，爸爸看電視，媽媽則洗碗。首先，不一會(huì)兒就爸爸向我發(fā)出了“進(jìn)攻”。
“昊昊，快來(lái)看，成龍的武打片。”爸爸大喊道“呀！打得真是天昏地暗呀！”
我可是成龍大哥的超級(jí)粉絲，一聽(tīng)到這話，馬上沖出房門(mén)，激動(dòng)地說(shuō)到：“哪兒呢？”誰(shuí)知，現(xiàn)在正在播放成龍大哥拍的——廣告。呀！中計(jì)了！
我回到房間里很不甘心，一番思考后，想出了一個(gè)超絕的計(jì)謀，用在爸爸身上絕對(duì)有效。哈！哈！這就叫對(duì)癥下藥！
“爸爸！快來(lái)檢查作業(yè)！”我把爸爸叫進(jìn)房間。爸爸進(jìn)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上。說(shuō)：“嗯？作業(yè)呢？”“嘻嘻！還沒(méi)寫(xiě)好呢！”“好小子！敢騙我！“嘻嘻！一比一平局！”“下次注意了！我一定會(huì)回來(lái)的！”爸爸有點(diǎn)奧惱地樣子邊說(shuō)邊走了。
不一會(huì)兒，媽媽洗完了碗說(shuō)：“哪一位男士和我去購(gòu)物呀？”聽(tīng)到這句話我和爸爸一起沖出了各自的房間，來(lái)到媽媽身邊，才知道又“上當(dāng)了”。哎，真是鷸蚌相爭(zhēng)——魚(yú)翁得利呀！
我和爸爸上了這次當(dāng)之后提高了警惕性，媽媽說(shuō)的話一律不聽(tīng)。半小時(shí)過(guò)去了，媽媽突然喊了一聲：“吃草莓嘍！”就這一句話把我和爸爸兩個(gè)饞蟲(chóng)不約而同吊了出來(lái)，結(jié)果……，真后悔。
不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了，愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了，今天與往日不同，因?yàn)楫a(chǎn)生了兩名超級(jí)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上了我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座，從而免去了拖地一個(gè)月。因?yàn)槲液桶职质遣⒘校园职种灰系匕雮€(gè)月，而我卻還需要做二張?jiān)嚲怼?/p>
家庭愚人節(jié)真有趣！真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇二
今天是四月一日，是人人都期盼的愚人節(jié)。在這一天，無(wú)論你捉弄誰(shuí)，甚至是老師，被捉弄的人也不許生氣，真是個(gè)快樂(lè)的日子。
早上，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，表面天真無(wú)邪，心里卻暗暗的想著要怎么捉弄同學(xué)。在校門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)的我的“同伙”：星瑤。我們昨天就在發(fā)愁以誰(shuí)做目標(biāo)好呢？沒(méi)想到前面就有塊肉等著我們吃呢！我們奔向了卓異，到她跟前，指了指天空，對(duì)她說(shuō)：“卓異！看那！有孔雀！”
卓異沒(méi)相信，反倒拍了我一下，對(duì)我叫了幾聲，嘴里吐出十幾個(gè)字：“天哪！誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀！”我們都笑了。
上午第一節(jié)課下課了，何旻昊拿著“口香糖”來(lái)到班主任葉老師面前，不懷好意地對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，我請(qǐng)你吃‘口香糖’?！比~老師信以為真，伸手就去拿“口香糖”。“?。 比~老師被電了一下。我們圍觀的人和“執(zhí)行者”都哈哈大笑。原來(lái)這是“電擊口香糖”，一拔那片“口香糖”就會(huì)被電。
數(shù)學(xué)課上，我們?cè)诘紫驴磿?shū)，沈老師在黑板上布置作業(yè)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一共五個(gè)作業(yè)！我們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。沈老師看我們這么“不乖”，又加了“一個(gè)作業(yè)”；只做第一個(gè)，大家看了，都開(kāi)心地笑了，老師也愚弄我們呀！
晚上，我和爸爸去買(mǎi)東西。因?yàn)槭怯奕斯?jié)，我就想愚弄一下爸爸，沒(méi)想到……我指著繁星閃閃的天空，對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸灰機(jī)！”爸爸雖然相信了，可天上真的有飛機(jī)。爸爸指著飛機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你看，那里真有飛機(jī)劃過(guò)的痕跡……”
在這一天里，我們度過(guò)一個(gè)歡快的愚人節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇三
今天4月1日，剛好是愚人節(jié)，正是整人的好時(shí)機(jī)，那讓我?guī)銇?lái)看看這天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧！
早晨，天空藍(lán)藍(lán)的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來(lái)到教室。
剛到教室門(mén)口，見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，樂(lè)成一團(tuán)，我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀，十分默契，看我走來(lái)，一個(gè)個(gè)都散開(kāi)了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒(méi)有去理會(huì)，自己看自己的書(shū)。
我正看著入了迷，一個(gè)生音將我的思緒打斷了?！拔?！馮青青，小妮說(shuō)她有話給你說(shuō)，快過(guò)去吧?！蔽乙膊恢郎痘厥?，便傻呼呼的走了過(guò)去。我嗓音本來(lái)就大，看到小妮在做作業(yè)，我還故意大聲開(kāi)玩笑：“小妮，有什么甜言蜜語(yǔ)和我講啊……””你有病啊，沒(méi)看見(jiàn)我正忙，有個(gè)皮的甜言蜜語(yǔ)同你講，神經(jīng)病。”熱臉碰上冷屁股，想被一瓢冷水潑了，讓我丈二和尚——摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在那笑開(kāi)了花，呵！我明白了，這幾個(gè)人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個(gè)明白不可。我正想說(shuō)出口，那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”媽呀，我才知道，今天是愚人節(jié)，我被耍了哇！我怕?真不服氣。
真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室，看到整弄我的那幾個(gè)人在開(kāi)心的玩著，我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了，我裝出一副憂郁的表情，慢索索的走進(jìn)教室，發(fā)出無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“那幾個(gè)人，老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)?！蔽覄傉f(shuō)完，他們還當(dāng)真，擺出一副可憐的樣子，極不情愿的走向辦公室，哈哈！他們上當(dāng)了，我在一旁偷笑。
才剛過(guò)一會(huì)兒，那幾個(gè)人又走進(jìn)教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來(lái)，生氣的大吼：“你怎么回事?。扛陕矧_我們。還我們被老師奚落了一頓?！蔽覇?wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“哎呦，好像今天是愚人節(jié)啊，祝你們愚人節(jié)快樂(lè)哦，拜拜?！蔽页盟麄兾捶从尺^(guò)來(lái)時(shí)逃跑了，可還不到三秒鐘，一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開(kāi)始了……
怎么樣，愚人節(jié)這天你是否也有過(guò)這樣的下場(chǎng)啊，刺激不刺激？
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇四
今天是愚人節(jié)，我決定了，準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。
我來(lái)到教室，從二樓往下看，看見(jiàn)了我的同學(xué)——曹高潔，我悄悄地笑了笑，說(shuō)：“曹高潔，你的鞋帶松了，”她立馬蹲下準(zhǔn)備系，發(fā)現(xiàn)鞋帶沒(méi)有松，我笑了笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上，我?guī)Я宋逶X(qián)，正準(zhǔn)備去買(mǎi)東西呢！李羽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“黃卓歆，你的錢(qián)掉了！”我頭一低，發(fā)現(xiàn)被騙了，抬起頭，她便跑了，我不但沒(méi)生氣，而且還開(kāi)心。
下課了，我在走廊上遇見(jiàn)了一位老師——李老師，我想騙騙她，說(shuō)：“老師，有人在教室里打架！”老師聽(tīng)了，正向我們班走去，我說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”老師笑了笑，說(shuō)：“黃卓歆，你真幽默！”老師便走了。
放學(xué)后，我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊，我想了想，今天是愚人節(jié)，我騙一騙鄧?yán)钕惆?！我說(shuō)：“鄧?yán)钕隳抢镉绣X(qián)！”她立馬往那里看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢(qián)，就知道被騙了。隔了一分鐘，我又說(shuō)：“那兒有錢(qián)！”她看了看，發(fā)現(xiàn)又被騙了，也笑了。
我回到家，媽媽說(shuō)：“今天考試成績(jī)?cè)趺礃影。俊蔽乙宦晣@氣，說(shuō)：“才考了三十七分，”媽媽火冒三丈，正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢！我連忙說(shuō)：“手下留情，媽媽，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽笑了笑，又問(wèn)：“考了多少分？”我又想騙騙媽媽：“七十三分”“什么？七十三分！你讓我氣死啊！”“媽媽，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽想了想，笑了，“其實(shí)我考了九十六分！”我驕傲地說(shuō)，媽媽笑了，我也笑了。
我進(jìn)了書(shū)房，爸爸正在看書(shū)呢！我傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我今天只考了三十七分，”“什么，你想讓我氣死??！今天別吃紅燒肉了！”我笑了笑，爸爸又說(shuō)：“笑什么笑！是不是不想活了！”“爸爸，愚人節(jié)快樂(lè)！”爸爸笑了笑。
這個(gè)愚人節(jié)快樂(lè)吧？你看，多么美妙的節(jié)日啊！不信，你也試試！
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇五
愚人節(jié)快樂(lè)！我們班就是愚人聚集地，快來(lái)看看吧！
今天愚人節(jié)。早上，老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷，回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上，我前面的小d就問(wèn)我他考得多少分，我本來(lái)想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節(jié)，所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō)：“我明明記得是寫(xiě)了呀！是我記錯(cuò)了嗎？這次又被老師點(diǎn)名了，唉。真丟臉啊?！薄坝奕斯?jié)快樂(lè)！哈哈剛才騙你的，你得86分的。”“你。快給我站?。 惫龥](méi)追到我。
下課了，小a大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小a洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午，我同桌問(wèn)我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答?！板e(cuò)了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊?！卑τ奕斯?jié)啊。你可以啊。
之后各種黑，各種被黑。然后呢？
然后一天就過(guò)去了呀！愚人節(jié)，你被愚了嗎？
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇六
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)！”我剛來(lái)到教室，我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái)，“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)？”
“啊？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢?！蔽乙宦?tīng)，連忙擺手?！盁o(wú)趣?！眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密！”
“不會(huì)的！”我雖然覺(jué)得這樣不太好，但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí)，吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙，把餅干裝進(jìn)小盒子，用紙包上，在紙上寫(xiě)：“生日快樂(lè)！”我明白了，這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的，在那里“認(rèn)真”讀書(shū)，其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同，我對(duì)不起你?。∵@時(shí)，吳雪已經(jīng)站起來(lái)：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂(lè)！”
“謝謝?！蓖跬χ舆^(guò)了禮物，回到座位上，笑著拆開(kāi)，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)?！鞍?，好辣！”王同大叫起來(lái)，接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái)，王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂(lè)！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文篇七
今天是愚人節(jié)，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校，極度害怕被別人整到，可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲?！熬挫?，”我轉(zhuǎn)身一看，“啊，”徐皓做了一個(gè)鬼臉，把我嚇慘了。
到了教室，我一個(gè)人坐在板凳上，心里想：如果誰(shuí)再整我，他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠，他以為我不知道，其實(shí)我就是假裝去上廁所，看看誰(shuí)要整我。哈哈，讓我看見(jiàn)了，你就慘了。
就這樣，周洋成了我整人的對(duì)象，我就趁他不注意時(shí)，把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下，周洋大膽的坐了下來(lái)，起立時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己被粘在板凳上了，最后，還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，高高興興的玩起來(lái)。突然，老師走過(guò)來(lái)，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，全部回教室做坐好，我有個(gè)好消息要告訴你們！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室，議論紛紛，“什么好消息”，“什么好消息？”
“好消息是：學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假！”
“為什么，為什么”同學(xué)們有議論紛紛！
突然，周洋站起來(lái)說(shuō)：“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí)，很累，所以要放假，讓我們好好休息一下！”
老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“不是啦！今天是愚人節(jié)，所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑，放松一下心情！嘿嘿！”
最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
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