婚姻家庭是社會組織形式的一種，是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟關系建立的一種終身伴侶關系。寫總結時，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點和看法綜合在一起?？偨Y范文中的思考和建議，可以為我們制定未來的學習和工作計劃提供一些參考。
小學生班級慶元旦主持稿篇一
郭秋汝：親愛的同學們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔:新的希望、新的未來。
郭秋汝:回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖:展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
郭秋汝:讓我們用最動聽的.歌聲。
何朋霖:唱出新年最美的旋律。
徐佳怡:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
馬子翔:我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；
何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔:祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學生班級慶元旦主持稿篇二
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的。
生：20，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀罚埿蕾p故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
小學生班級慶元旦主持稿篇三
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。
男1：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男2：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女1：在詩與畫流動的佳節(jié)里。
男1：我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會現(xiàn)在開始!
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快，那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌，有請表演者敖瑞峰韓悠揚張夢倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請來了兩位小相聲演員，接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢欣所帶來的相聲《如此學生》，掌聲有請!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课?，掌聲有?
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實今天，我們的現(xiàn)場還來了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術品。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操，舞動著我們的熱情，點燃了這個晚會，有請我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機惹的禍》李延昊。
移動電話，通常稱為手機，日本及港臺地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時代。但是，現(xiàn)在的信息時代也會為我們帶來一些煩惱，到底是什么呢?請欣賞小品《都是手機惹的禍》，掌聲有請!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關心他人》劉宇曈。
送人玫瑰，手留余香。人字的結構就是相互支撐，愛的主題曲，美麗的是每一個小小旋律。接下來，有請蒲郁文帶來演講《從身邊小事做起關心他人》。
16、講故事馮一葦。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時聽故事的場景，報予一顆童心來聽故事，下面有請楊雨松為我們講《》這個故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
女1：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢想、人生將在這個時代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會,到此結束!祝大家元旦節(jié)快樂!
小學生班級慶元旦主持稿篇四
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們__小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：__小學2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領下，2021年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，__小學2021元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。
小學生班級慶元旦主持稿篇五
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一。
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）。
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三。
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四。
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內容）。
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七。
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請！
節(jié)目十。
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！
“歡樂獎不停”摸獎環(huán)節(jié)。
每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。
結束語。
a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結束，有請班主任給我們講。
小學生班級慶元旦主持稿篇六
一、開場白：
男1：歡歡喜喜過新年。
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。
男1：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男2：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女1：在詩與畫流動的佳節(jié)里。
男1：我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快，那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌，有請表演者敖瑞峰韓悠揚張夢倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請來了兩位小相聲演員，接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢欣所帶來的相聲《如此學生》，掌聲有請!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课?，掌聲有?
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實今天，我們的現(xiàn)場還來了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術品。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操，舞動著我們的熱情，點燃了這個晚會，有請我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機惹的禍》李延昊。
移動電話，通常稱為手機，日本及港臺地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時代。但是，現(xiàn)在的信息時代也會為我們帶來一些煩惱，到底是什么呢?請欣賞小品《都是手機惹的禍》，掌聲有請!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時聽故事的場景，報予一顆童心來聽故事，下面有請楊雨松為我們講《》這個故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
三、結束語：
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
女1：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢想、人生將在這個時代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會,到此結束!祝大家元旦節(jié)快樂!
小學生班級慶元旦主持稿篇七
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：----20--屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
小學生班級慶元旦主持稿篇八
男：同事：
合：大家好！
男：祥豬隱退，辭舊迎春；
女：瑞鼠起舞，萬象更新。新年到了，祝大家——。
合：新年快樂！
男：祝大家在新的一年里，一帆風順，二龍騰飛，
女：三羊開泰，四季平安，
男：五福臨門，六六大順，
女：七星高照，八方來財，
男：九九同心，
合：十全十美。
男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女：是啊，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想，拂去歲月之塵，讓成功和夢想永遠縈繞在琴弦，用歡樂譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂幸福的一年！
女：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，共同期待著——。
合：明天會更好！
女：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。成績，曾經(jīng)讓我們驕傲；喜悅，永遠洋溢在胸中。在xx的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動著教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽，是我們的自豪。下面就有請。作元旦賀辭（大家歡迎）。
男：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女：今天的聯(lián)歡會，有舞蹈、小品、器樂等等許許多多精彩的節(jié)目。
男：同時，我們還安排了四次抽獎，在現(xiàn)場的觀眾名單中隨機抽取，千萬不要走開！機會多多，獎品豐厚。
小學生班級慶元旦主持稿篇九
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合 ：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的xx
d：歌唱希望的xx
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合 ：大家好
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結課匯報演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x
2. 貫口《報花名》 表演者：于x
3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學
于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽》 表演者：劉x 于x
5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者：全體同學
小學生班級慶元旦主持稿篇十
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的'歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合：本次班級慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!
小學生班級慶元旦主持稿篇十一
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的xx。
d：歌唱希望的xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的'翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結課匯報演出現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】。
1.朗誦《再別康橋》表演者：唐x。
2.貫口《報花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學。
于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學。
小學生班級慶元旦主持稿篇十二
開幕詞：
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：2016年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，
小學生班級慶元旦主持稿篇十三
(b，c)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(a)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(b，c)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(a)：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(a)：
首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福。
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1(a)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2(c)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(b)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(b)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(c)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(b)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
8(c)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(b)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(a)：各位家長，小朋友們：
11(a)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
12(b)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
13(c)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
14(a)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：(a)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
小學生班級慶元旦主持稿篇十四
甲乙：新的鐘聲。
丙丁：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?，我們重任在肩。
甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的。燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
?。鹤寽剀鞍橹?，溫馨的名字叫永遠。
甲乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丙丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：今夜無眠。
乙：今夜有夢。
丙：讓我們手牽手。
?。鹤屛覀兗绮⒓纭?/p>
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
（結束語）。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
丙?。涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲?。阂驗?，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學生班級慶元旦主持稿篇十五
光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
李原：新年拉近了我們成長的距離。
劉闖：新年染紅了我們快樂的生活。
宋楊：新年讓我們截取下了四季的片段。
李凱：新年給我們帶來了人生的嬋想。
李原：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉闖：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。宋楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
李凱：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
李原：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉闖：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
宋楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李凱：今天，我們送去我們的祝福。
李原：帶著祝福，帶著囑托。
劉闖：埋藏已久的希望，化作今日相逢的喜悅。
宋楊：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
李凱：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
李原：在詩與畫的佳節(jié)里，我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
劉闖：長治職業(yè)技術學院盡管系20xx年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
李凱：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李原：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
劉闖：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫。
暖的心靈。
宋楊：溫馨的氣息，恬靜的氛圍，舒心的休憩，編織成您快樂的生活。
李凱：愿你的微笑迎接青春歲月，和或一般的年華。
李原：愿人間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
劉闖：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
宋楊：長治職業(yè)技術學院經(jīng)管系20xx年元旦文藝匯演到此結束，我們來年再見！
合：再見………。
小學生班級慶元旦主持稿篇十六
ab實驗初中1310班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a下面欣賞由樊xx帶來的歌曲《胡蘿卜須》。
b說到考試，同學們都會十分害怕，可觀看了接下來的一個小品后，你又一定會捧腹大笑。請欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來的小品《考試瘋云》。
b下面請同學們平復心情，欣賞由蔡xx帶來的歌曲《好心分手》《死性不改》。
a魔術一直是歷屆聯(lián)歡會上人們所津津樂道的節(jié)目，在我們班也有3名小魔術師，他們也帶來了一個魔術，掌聲歡迎嚴xx、周x、x楊x為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>
b“誰是臥底”這個游戲想必同學們一定都知道，下面進入第一個游戲環(huán)節(jié)——誰是臥底。
a游戲結束后，不妨來聽首歌曲來放松心情，請欣賞由劉x帶來的歌曲《離開地球表面》。
b下面請欣賞由曾x帶來的歌曲《違章動物》。
a聽完兩首歌后，請欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來的詩朗誦。
a下面有請李x、黃x帶來歌曲《tellmewhy》。
b下面是第二個游戲環(huán)節(jié)：猜歌名a緊張的游戲過后，請欣賞由劉x帶來的葫蘆絲。
b“四是四，十是十”這句繞口令你還記得嗎，下面有請劉x、程x帶來的繞口令。
a下面是第三個游戲環(huán)節(jié)：踩氣球下面請欣賞歌曲：彈指一揮間，由曾x、樊x為大家演唱。
b下面請欣賞由曾x等人帶來的小品---搶生意下面請欣賞歌曲《知足》下面請欣賞由張x等人帶來的小品《人才難得》，掌聲歡迎。
a一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。
b我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。
a我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。
b即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。
ab相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!
ab實驗初中1310班元旦聯(lián)歡會到此結束，祝老師新年身體健康，往事如意，同學們學習進步，天天開心!
小學生班級慶元旦主持稿篇十七
女：各位同學男：各位同學合：大家晚上好！
男：在這個寒冷卻游昂的冬日女：在這個嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息。
合：讓我們一起敲開20xx年的大門——元旦晚會現(xiàn)在正式開始。
男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，
男：這個夜晚期注定是一個盡情狂歡的夜晚。
女：這個晚會注定是一個永生難忘的晚會。
男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來，盡情玩樂。
女：共同為明天打創(chuàng)一個屬于我們高一（202）班的美好回憶！
男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個史無前例、
女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響。
男：驚世駭俗女：無與論比……合：的superparty！
男、女：人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實實的，一切的一切造就了我們的？a>。
男：有一對戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因為你愛人的心跳動在左邊，所以為了彼此，請堅持走在你愛人的左邊。xx同學有首《左邊》要送給你：
女：你嘗試過捧腹大笑嗎？你嘗試過笑出眼淚嗎？你嘗試過笑得死去活來嗎？試過與否，信與不信，盡在xx和xx同學的小品《文科生和理科生》：
男：時光飛逝，精彩小品過去了，但請堅信：小品過后更精彩！我曾經(jīng)和門前的小榕樹約定要一起長大，曾經(jīng)和水中的游魚約定過要快樂嬉戲，曾經(jīng)和心愛的人約定過要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會是什么？有請羅友華同學深吟一曲《蒲公英的約定》：
女：一曲過后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來？一首《男兒當自強》，震撼你的心靈，有請xx同學：
男：十年風雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，十年寒窗，是銘記在學子心中的一次次磨礪，走過十年，以參天的姿態(tài)屹立萬里長空，走過十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地，讓我們細細聆聽由盧敏敏、曾延偉為我們帶來的《十年》。
女：是春秋戰(zhàn)國寫下鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看xx和xx的《約會》。
女：給一縷陽光折射萬丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當拿這么一顆水晶比作愛情野，會怎樣？一首《水晶》，有請xx。
男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢問：茫茫大地，夜班主沉浮？唯廖氏祖?zhèn)魑渌嚒p截棍是宜。下面有請xx為我們展示這段武學經(jīng)典——雙截棍。
女：長江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來，怎不知其曾淘盡了無數(shù)英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒有真正聆聽過海浪的聲音？xx和xx同學的一首《海浪》喚醒你內心處的記憶！
女：主持人：有一種思念叫度日如年，但我相信淚水將洗滌一切的愛恨情仇，就讓我們此時此刻把我們對親人，對愛人，對朋友的思念化用一場雨，讓它一直下，滾滾我們干涸的心靈。下面有請廖華清為我們帶來一首《讓淚化作相思雨》：
男：主持人：一場大雨過后，我們將迎來一片晴朗的天空。世界是多元文化的，俗話說：“林子大小，會么寫都有?！毙⊥颠^街，從喊打，但卻有人明目張膽地開起了“小偷公司”，你說這怪不怪呢？有請xx、xx—為我們帶來相聲《“小偷公司”》：
女：愛的力量是偉大的，它可以摧毀一切困難，正如阿基米德所說：“給我一個支點，我可以撐起地球”那樣，它也需要騰飛的土壤和催化劑，而翅膀正是要騰飛的土壤。下面有請貴賓3w為我們帶來《愛的翅膀》：
女：生命不是一個人的旅途，總是有人與你一同在夢想的天空翱翔，一同感受生命的多彩與美好，一同尋找屬于我們的未來！我們攜手在路上！友宜永無止境！一生一起走。下面有請謝龍輝和黎江涌為我們帶來的“朋友“的小地道：
女：路順風的追夢之路依舊繼續(xù)，年輕的我們羞澀的愛戀，孤苦的守候那顆幸福的甜果。夢中紅顏嫣然一笑！我們的期望與失望之間獨自前行，唇邊哼起那首“單身情歌”，下面請情歌王子張凱，為我們高歌一曲吧！
男：悲傷的吟唱漸遠，被丘比特之箭射中，愛情幸福難以避免。當愛神來臨狼羊之間，愛情故事將怎樣上演。當狼愛上羊，我們相信世俗的眼光，還是愛情的力量？下面請xx同學為我唱唱狼與羊的愛情故事“披著羊皮的狼”。
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