演講稿的語言應該生動、明確，具有感染力和說服力。如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，確定一個清晰明確的主題，使整個演講具有主線和重點。其次，準備充足的資料和論據(jù)，以支持自己的觀點和論述。第三，抓住觀眾的興趣點，采用生動有趣的語言和例子，增強演講的吸引力和說服力。第四，注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保每個部分都有銜接和延伸，使整個演講具有連貫性和層次感。第五，注重身體語言和聲音的運用，充分展示自己的自信和魅力。第六，加強演講的練習和排練，提高語言表達和口頭表現(xiàn)的能力?？偠灾瑢懞靡黄葜v稿需要認真思考、充分準備和不斷練習。希望以上的建議和范文對大家在撰寫演講稿和進行演講時有所幫助，請大家積極實踐和探索。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇一
《敬業(yè)與樂業(yè)》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。下面我就談一談自我對敬業(yè)和樂業(yè)的理解吧。
就敬業(yè)而言我理解是凡做任何一件事，都要忠于一件事，將全部精力集中到這件事上，心無旁騖，便是敬。一個人是否有作為不在于他能做什么，而在于他是否盡心盡力地把所做的事做好。這就是我們所說的“干一行，愛一行，精一行”，這就是敬業(yè)。梁啟超以前這樣說過：“敬業(yè)樂業(yè)是類生活的不二法門?！笔前?，當敬業(yè)意識植根于人們腦海里，那么做起事來就會用心主動，并能從中體會到快樂，從而獲得更多的經(jīng)驗和取得更大的成就。也只有敬業(yè)的人，才會在自我的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。如果沒有敬業(yè)精神，《莊子》中的佝僂丈人就無法把承蜩這樣一件小事做到“經(jīng)典”，做到“出神入化”;如果沒有敬業(yè)精神，孔子的為人就不會做到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的境界。
作為一名規(guī)劃戰(zhàn)線上的一員更能體會到敬業(yè)的。城鄉(xiāng)的發(fā)展離不開規(guī)劃，城鄉(xiāng)規(guī)劃是城市發(fā)展的藍圖。一方應對于規(guī)劃工作的性、嚴肅性都要求我們務必要有敬業(yè)精神，另一方面經(jīng)濟的發(fā)展和城市的拓展也需要我們?yōu)槲磥沓青l(xiāng)的定位、城鄉(xiāng)的性質(zhì)、城鄉(xiāng)的文化、城鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展指明方向定好位，同時也要求我們用科學發(fā)展觀的眼光去思考去研究，思想觀念的轉(zhuǎn)變和進步，工作方式的改善和提高，都會在城鄉(xiāng)的未來體現(xiàn)出來。所以好的規(guī)劃才會有好的城鄉(xiāng)發(fā)展，這些都需要一份敬業(yè)精神。
下面來談談樂業(yè)。至于他的概念，我覺得書上寫的那句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币呀?jīng)足以詮釋了。人生能從自我職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。凡做一件事，都要認為它是搞笑味的，做工苦，不做工更苦;被動與主動，能產(chǎn)生兩種截然不一樣的結(jié)果。如果我們達不到樂業(yè)，那么生活就會變得很單調(diào)。如果有人說，我的職業(yè)沒有可樂的地方。那么它就是個日復一日、周而復始的單調(diào)人，因為所有的職業(yè)都會有可樂的地方，只但是不容易被發(fā)現(xiàn)，而且很多人又不知如何去樂業(yè)。一個成功的規(guī)劃人，肯定是樂業(yè)的，對規(guī)劃事業(yè)的成功既不是家庭能帶來的，也不是先天條件比別人強，原因是能把規(guī)劃事業(yè)當作自我的樂趣所在，不管條件多么艱苦，都會陶醉在事業(yè)中。
人生因競勝而快樂，樂業(yè)能夠讓我們把一切游思都拋之腦后，豈不為好?“大山之高，非一石也，累卑然后高”，沒有任何事是一蹴而就，沒有任何人一舉成名，也沒有人只耕耘無收獲。把握好心態(tài)，端正好態(tài)度。“天生我才必有用”，我工作，我快樂。只要腳踏實地的把自我的工作做到位，持之以恒，永不懈怠。從工作中找到樂趣，從快樂的心境中不斷激發(fā)出自我的工作熱情，就會發(fā)現(xiàn)自我的心胸越來越寬廣，視野越來越開闊。
可見敬業(yè)與樂業(yè)能改變?nèi)说拿\，成就人的夢想，實現(xiàn)人的價值。
所以敬業(yè)與樂業(yè)都是十分重要的。有了它們，我們的生活才會變得精彩，世界也因此變得更加和平完美。
梁啟超先生的演講《敬業(yè)與樂業(yè)》，深入淺出地闡述了人們對待職業(yè)的態(tài)度問題，論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性。梁先生根據(jù)自己的親身經(jīng)驗，指出“責任心”和“趣味”跟“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的關(guān)系最為密切：“責任心”就是“敬業(yè)”，“趣味”就是“樂業(yè)”。他認為做事必須具備責任心和善于“從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”。一個人對待自己的職業(yè)，能夠有責任心，有趣味，發(fā)揚敬業(yè)與樂業(yè)的精神，專心致志做圓滿，就是“人類合理的生活”。
“一個人對于自己的職業(yè)不敬。從學理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利?！眴⒊壬焕①t達，于理于事，對問題分析得事鞭辟入里，很有指導意義。教師于我而言是謀生的職業(yè)，因而我切不可因為我自己的隨便和不敬而褻瀆教師的稱號以致于害了自己丟飯碗。
孔子“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的生活，是人類生活的理想境界?！皹窐I(yè)”的心緒是對待職業(yè)的最佳心態(tài)，孔子又說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果每個人都能從自己從事的職業(yè)中尋求無限趣味，膜作起來能不負責任嗎?工作能做不好嗎?我如今從事的教師這個職業(yè)而言，辛苦是毋庸說的，哪個行業(yè)不辛苦那?但辛苦之中也有樂趣——與同事交流的樂趣、因?qū)W生成長的樂趣、自身發(fā)展成功的樂趣……眾多的樂趣充溢著我們的工作過程。設(shè)若我們把樂趣理解為輕松、理解為毫無約束的自由，恐怕這種樂趣是無法尋找的。
退一步講，假如我們沒有達到樂業(yè)這種境界(像我就存在差距)，那就把“樂業(yè)”當作一種人生理想。可能明天我不做教師這個職業(yè)，“樂業(yè)”依然是我的職業(yè)理想，有這種職業(yè)理想，才能履行好自己的職業(yè)責任。
讓我們?yōu)榱嗣魈斓臉窐I(yè)，今天開始敬業(yè)。
讀過梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》后，從文中受益至深，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒有它，“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起，沒有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!特別里面的“百行業(yè)為先，萬惡懶為首”，這句話說得多么的精僻!
“有業(yè)之必要”于我們來說，“業(yè)”自是學習、工作。讀完“百丈禪師”的故事之后，初始覺得此人太呆板、太死心眼了，而隨后經(jīng)逐一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我們?nèi)鄙倮隙U師的那種日日堅持，矢志不諭的品質(zhì)?，F(xiàn)在的我們，在日常生活中，常常無法完成自己的原先制訂的決心和計劃!我們的言行和行動都總是沒有相顧，并且無法堅持，而且總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找臺階下，不愿下功夫。這則故事也啟發(fā)我們一定要好好深思熟慮，對于一個精力充沛的青少年，要以怎樣的態(tài)度去面對自己的學習呢?現(xiàn)今的中國，改革開放，生產(chǎn)力得到全面解放，社會一片繁榮，市場化也越來越濃，要想找到一份工作很難，要想找到一份稱心如意的好工作就更難了。當你選擇了這份職業(yè)的時候，你想好了要為他而付出嗎?我們一直在為生活而勞動，其實也是為了勞動而生活。不管做任何事情，處在某個位置，事和名稱都會有大小、高低;但從事的本質(zhì)來說，是沒有高低之分的，在事物的運行過程中缺少了任何其中的一個環(huán)節(jié)都會掉鏈子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去勞作，使之得到圓滿，自我感覺良好，別人看起來也不錯。這也證明人人都要有正當職業(yè)，人人都要不斷的去勞作。這便是“百行業(yè)為先，萬惡懶為首。”我們雖不是沒有職業(yè)的懶人，更不是社會的蛀米蟲。
可是一次又一次不完成任務的我們，安然地回到家后，享受著父母創(chuàng)造的環(huán)境;總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母和社會的期望……甚至跟“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊等同!真是“懶”字當頭，萬事不成啊，“懶”是我們最大的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們唯一的選擇!“勞作便師德，不勞作便是罪惡?！薄耙蜃约旱牟拍堋⒕车?，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！碑斘覐倪@些句子中找出一句話來回答“為什么要敬業(yè)”這一問題時，我覺得“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的?！碧貏e是最令我深受啟發(fā)的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華!凡做一件事，要忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，一點不旁騖，便是敬。這就要求我們有一顆平常的心，一顆勇于探索的心。要想做好任何一件事情，便把這件事情看作自己的眼睛去對待，無論別的什么好處，都不要與之交換，換得一時的輕松、愉快;你敷衍它，結(jié)果它也敷衍你，最后，一事無成。怎樣把一件事情做得出色呢?唯一的秘訣便是忠實，忠實從心理上發(fā)出來便是敬?，F(xiàn)在我們生活在這么好的社會環(huán)境下，并擁有著健康的身體，我們起碼要把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。所以，我們要滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情，腳踏實地，真正做到干一行愛一行。
至于“樂業(yè)”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業(yè)如何不滿，但我們都必須去做。我們要從中尋樂趣呢?這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會快樂，從快樂中品味生活!對于有的人總嘆息“做工作好苦呀!”對于這種嘆息聲，無論任何人都曾經(jīng)說過。反過來講倘若我們?nèi)ベ€錢，去喝酒，去游玩等還不是一樣淘神費力。有些人抱怨自己本行，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭喪著臉去做和快樂的去做結(jié)果是截然不一樣的。我個人認為做一件事情，就要身入其中，從起點、過程、終點中去體會每一個階段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一種歸屬感。要在工作中與同行比較、競爭，要時刻告訴自己是最強的，在不斷的工作中戰(zhàn)勝自我，領(lǐng)略出趣味，這樣，生活才有價值。愿社會的青年才俊們，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，面向未來。
總之，每件事都有其獨道的樂趣，我們要明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式，一種渠道。要在生活中真正做到“敬”與“樂”，只有這樣，相信信生活才會更多彩!才使我們享受的無限的樂趣。
人的一生十分短暫，有的人把時間虛度了，有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們現(xiàn)在學習很苦，但比起那些無業(yè)的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。只有善待這門業(yè)，才能做出成績，使我們的人生更加亮麗多彩!
那么怎樣才算得上善待這門業(yè)呢，這自然要與梁啟超先生提出的敬業(yè)，樂業(yè)二詞聯(lián)系起來了。
當人有一份職業(yè)后，最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪;二是深入鉆研探討，力求精益求精。我們對待我們的學業(yè)也應是這樣，因為我們在學習，我們學習了，就應引以為自豪，而我們也應有鉆研的精神。這個過程中是快樂的，是自豪的，當然也會有人說是苦的。但是整天在學校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因為他們是表面上看起來很快樂，而內(nèi)心是痛苦的，這就與那些敬重這項事業(yè)的人剛好相反。
當然不只需要敬業(yè)，而且要樂業(yè)。因為“舉是最好的老師”，正如孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥袩釔鬯拍馨堰@項事業(yè)做的更好。所以我們不要總認為學習很難很苦，因為這樣會使我們更費力的學習卻沒有什么好的效果，我們是帶著不滿的情緒的。
最后，我要借用《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句來結(jié)尾：“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。
演講稿。
但還是讓我感觸良多。它主要闡述了敬業(yè)與樂業(yè)對于我們的重要性。然而在這之前需有業(yè)如若無業(yè)何以敬之樂之。
敬業(yè)——對于當下的我們來說“業(yè)”自然是學業(yè)，要想敬，就要像朱熹所說的那樣“主一無適便是敬”，讓我們真正的專注于學習而不為其他的瑣事所煩擾，才能敬。我們作為學生，專心于學習，有堅強的意志力，敢于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，便是“敬業(yè)”。對于任何我們拿到手上的工作就要認真的做，做到最好?！鞍傩袠I(yè)為先，萬物懶為首”，這也證明人人都要有工作，人人都要勞作，我們現(xiàn)在不是無業(yè)游民，將來更不能做社會的蛀蟲。
樂業(yè)——有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的這一生要不就是先苦后甜，要不就是先甜后苦。前者，早受苦當然懂得珍惜，自然是苦盡甘來;而后者大多都是些無業(yè)游民的爛人，他們不知用勞作去換取酬勞，以至于最后最容易走上犯罪的道路。面對生活須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。倘若有人問我讀書苦不苦我當然會說哭，但我不會因為哭就不去做它，凡職業(yè)都是有趣味的，只需要你去發(fā)掘它，發(fā)現(xiàn)它，你自會體會到業(yè)之樂。正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松缛裟軓臉I(yè)中領(lǐng)略出一番滋味，才能體現(xiàn)出生活的價值!
總之，接下來的生活與學習中我會如朱熹所說“主一無適便是敬”的去學習，一敬、樂的態(tài)度去迎接生活!
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇二
今天站在這里，我最想說的一句話是：當老師我很自豪!這就是我今晚的演講題目。
八年前，我?guī)е鴫粝霃拇髮W畢業(yè)，離開家鄉(xiāng)到永和中學教書。當時，永忠只是剛建立，沒有圍墻，沒有大門。所有學校只有十多個班級，三十名教師。學校不僅規(guī)模小，教學質(zhì)量也不高，在教學環(huán)節(jié)更沒有多大影響力。
然而，經(jīng)過幾年的努力，永中已經(jīng)有了很大的成長，教育質(zhì)量有了明顯的提高。永中不僅擁有了一流的體育場，而且在課程改革中處于領(lǐng)先地位。
永忠能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有很多愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以學校為家的老師們。我為他們感到驕傲，作為永忠家族的一員，我也為自己感到自豪。
永忠老師不僅愛無私奉獻，而且把學校當成家，把學生當成自己的孩子。每當學生遇到挫折時，他們總是及時出現(xiàn)幫助學生走出內(nèi)心的挫折，然后讓他們重新?lián)P起前進的風帆;而當學生獲得勝利時，他們會敲響警鐘，讓學生保持清醒，時刻牢記“百尺竿頭，更進一步”的哲學。
永忠大多數(shù)老師身體不好，因為他們一年到頭都在努力工作，但他們關(guān)心的是每個學生的學習和健康。學生生病了，他們總是先把學生送到醫(yī)院，然后告訴學生的父母。學生們沒有來上學，他們總是冒著雨去家訪。他們沒有寬敞的住房，豪華的汽車，但對學生和家長的存有無限的愛和義務。
在人們眼中，老師是“陽光下最輝煌的職業(yè)”和“人類靈魂的工程師”。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是嚴峻的。
對于永中這樣一個地方來說，更是如此。而永中老師淡泊名利，無私奉獻。
正如所說：“十年樹木，百年樹人”，更能體現(xiàn)永中老師的。
只要我能站在講臺上，我一定會以身作則，讓自己配得起“教師”這個稱號。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、團員青年，員工同志們：
大家好!我叫，是一名團員青年員工，在采油廠開展“爭創(chuàng)安全標準化班組，爭做安全標準化能手”活動中，能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動，感到無比榮幸。今天，我作“青春與安全同行”的演講，講述我們班組開展“青春與安全同行”安全故事會活動的一些情況，目的是與大家一起交流，互相探討，共同勉勵，提高安全生產(chǎn)意識，切實做到安全生產(chǎn)，促進采油廠科學發(fā)展，安全發(fā)展。
科學發(fā)展觀是我們黨的指導思想，科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”，“以人為本”強調(diào)世間一切事物中，人是根本，人的利益是第一位。我們所作所為，都是為了人，離開了人，任何事物都沒有意義。現(xiàn)在是和平時期，對人最大威脅是安全事故，一年中被安全事故奪取生命的人不計其數(shù)?？v觀發(fā)生的安全事故，很大部分是人的責任事故，是人的安全責任缺位，釀成了慘烈的安全事故，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。我們采油廠是安全事故易發(fā)多發(fā)的行業(yè)，我們采油廠員工更是每時每刻與安全緊密相關(guān)，“安全兩個字，責任重千斤”，為了抓好安全生產(chǎn)，我們班組深入開展“青春與安全同行”安全故事會活動。
我們班組收集廠內(nèi)有典型教育意義的安全事故，編成短小精悍的安全故事，利用每天晨會、班組會等向全體班組員工講故事。進入鮮花盛開、景色美麗的紅五月，我們班組全體員工迎著初升的太陽，著矯健的步伐上班，這天晨會我們班組開展“青春與安全同行”安全故事會活動，由我講安全故事。我首先講一個起下作業(yè)事故，xx年xx月xx日時分，某煉油廠作業(yè)大隊隊上班，在營2-23井提油管放單根時，由于拖放油管的小滑車翻到，油管落地，司鉆李某用四擋快速提油管操作過猛，致使油管上部節(jié)箍插入井架第三道橫梁，油管尾部翹起打在工人曲某的頭部，安全帽破裂，送醫(yī)院搶救無效死亡。這個安全事故的原因完全是司鉆李某安全責任心不強，沒有按照安全制度操作所造成的，致使一名員工死亡，留下了慘痛的血的教訓。這個起下作業(yè)事故提醒我們班組每個員工在生產(chǎn)上一定全面落實安全制度，嚴格按照規(guī)章制度要求，認真排查安全隱患，確認無安全隱患再投入生產(chǎn);要不貪圖爽快，不嫌麻煩羅嗦，不當違章操作的好漢和英雄，老老實實、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，切實做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，促進企業(yè)平安發(fā)展，共創(chuàng)企業(yè)美好明天。接著，我講了一個發(fā)生在自己身上的操作安全事故：這是今年xx月份的一個夜班，我們班組剛剛搬到一口新井，換上液壓鉗，為了試液壓鉗尾繩是否夠長，我與一位老師傅一起推液壓鉗，因為方向不同，老師傅推向了油管的一側(cè)，我卻向油管推去，結(jié)果手擠在液壓鉗和油管之間，導致大拇指粉碎性骨折。這個安全事故的原因是我沒有重視安全生產(chǎn)，麻痹大意所引起，真是“安全生產(chǎn)一日放松一日患，僥幸心態(tài)一時存在一時憂”。針對我的操作安全事故，班組員工都說一定要在思想上高度重視安全生產(chǎn)，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓，克服麻痹疏忽，做到遵章操作，規(guī)范操作，形成“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處保安全”的思想氛圍，切實維護國家財產(chǎn)和員工生命的安全。
十八以后，我國進入了全面建成小康社會的偉大時代，我們采油廠迎來了開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造輝煌的新時期，我們團員青年員工要懂得“安全工作重于泰山”，做到青春與安全同行，為了他人的幸福，為了社會的和諧，增強工作責任，提高安全意識，切實做好安全工作，牢記“安全第一位，幸福所有人”，手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄平安長城，促進我們采油廠平安發(fā)展、健康發(fā)展、快速發(fā)展!
我的演講完了，謝謝大家!
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
今天，我演講的題目是《往前走，同樣是熱愛與敬業(yè)》！
有古代全才美譽的亞里士多德說：“教育的根是苦澀的，但其果實是香甜的?！卑褠郢I給教育的人不僅有付出，也有回報。當老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦。
20xx年全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”?；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育?！秉S靜華老師“用心去愛每一位學生”，林崇德老師指出“嚴在當嚴處，愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學習的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂，是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有8個年頭了，腦子里經(jīng)常會浮現(xiàn)出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們哭著跟在我身后喊：“石媽媽，不要走哇！不要走！”教了兩年的學生暗中得知我要離開的消息，在我最后一天走進教室上課時，他們一個個都眼含熱淚，欲言又止?？吹竭@情景，我的心里一陣酸楚，未語淚先流；他們也嗚咽出聲。還有××同學的奶奶和媽媽，每次見到我都會說：“石老師，你可不要調(diào)走哇！你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業(yè)就好啦！”很遺憾，很遺憾我沒有做到。當××學校開學第一天我接待新生報到時，有的家長一進門就認出了我，熱情地說：“石老師，你來了？！你還記得我嗎？我家大孩子就是你教過的呀！現(xiàn)在小的也來讀書了，是你當老師太好了，我放心！”盡管我總會因為曾經(jīng)放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責，但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上，培養(yǎng)他們好好成長，那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎么評說，在我的心里，學生對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的獎勵。盤老師22年不離開大瑤山，她說：“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷?！蔽冶簧钌钣|動的同時就以這句話來時刻激勵自己：培養(yǎng)大山一樣的情懷，當好一名鄉(xiāng)村教師！
唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子，告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學的一位師德標兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神?！笔裁词恰安荒苋鄙佟钡摹熬瘛蹦?？我認為它應該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和責任感是干好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大，時刻鞭策著我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。剛進武塘學校的時候，因為教師宿舍還未完工，老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候，我正在要求自己努力學做一個敬業(yè)的人。所以每天放學后，我會等到全部學生都離校、檢查教學樓的門窗是否都關(guān)好才鎖門離開。走在回家的路上，我的心情會特別愉快，因為我又一次超越了自己。要知道，在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。之后的一天傍晚，當我工作完準備離校時，正在門口施工的民工突然問我：“哎！你是這個學校的校長吧？怎么別人都走了，總是你一個人走最后呀？”我笑著對他們說：“我不是校長，但我有責任讓學生全部離校清查完畢以后再回家。”沒有強烈的責任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。我慢慢地體驗到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。那段時間我經(jīng)常表揚自己說：“你看到了，其實你也可以做到的。只要有心，堅持去做，就可以做的很好哇！”
人在成功的時候容易意氣風發(fā)，而我要選擇的是銳意進取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概；有銳氣，就能成為意志消沉、挫折失敗的克星；更重要的，我認為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣，就會在職不盡責，安心不盡心，工作應付、作風飄浮，成績平平。都說青年教師是師德建設(shè)的主體，也是高尚師德的傳承者。那么，我們就應當摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立“事業(yè)高于一切、責任重于泰山”的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學生。
屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在前行的道路上，心懷熱愛與敬業(yè)，我思想、我行動、我堅持！
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇五
各位評委、各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。
聽到這個題目，大家一定會覺得奇怪：廉潔自律與我們普通教師有什么關(guān)系呢?有的人甚至會開玩笑說：“我想腐敗也沒有腐敗的資格呀?！逼鋵?，這是錯誤的認識，我們有著關(guān)系到每一個家庭的至高無上的權(quán)力：那就是管理學生，教育學生的權(quán)力。因為我們的工作關(guān)系到每一個家庭的喜怒哀樂，關(guān)系到每一個學生的前途和命運。時下，家家只有一個寶貝子女，老師的話對家長有如圣旨，言聽計從，不容置疑。相信大家都還記得開學前《淮河晨刊》刊登了一篇題為《快開學了》的文章，某些老師讀過后如針芒在背，很不舒服。究其原因，是因為文中委婉的批評了某些教師收受家長送的禮物，且根據(jù)禮物的多寡有無對學生采取不同的態(tài)度的不良現(xiàn)象。毋庸回避，這些現(xiàn)象在某些學校教師身上確實存在，在教師隊伍中確實有一些老師利用職務之便，把發(fā)財之手伸向了學生家長，公開在節(jié)日里暗示學生家長要“有所表示”，并根據(jù)家長送禮的多少來決定對學生的親疏。對于學生家長的吃請饋贈，皆來者不拒、欣然笑納。俗話說“吃人嘴短，拿人手軟”，“投之以桃，報之以李”，吃請收受之后自然要利用手里的“權(quán)力”關(guān)照某個學生。
殊不知這種行為嚴重違背了師德，損害了我們教師在人民群眾中的形象，同時也對學生產(chǎn)生了不良影響。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定：教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。”教師不同于其他職業(yè)者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。古今中外的大教育家都說過一句類似的樸素真理：“無德無以培德”，只有以高尚的人格教育學生，才能真正幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀?！皩W高為師，身正為范”，當我們走上三尺講臺的時候，我們的心里就應該裝著公平和公正?？墒?，一旦我們接受了家長的吃請饋贈，在批改作業(yè)、上課提問、安排座位時，就會自然而然的關(guān)照某位學生。“親其師信其道”，一個教師世俗勢利，一切說教都會顯得虛偽空洞蒼白無力，只能引起學生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣，也容易讓學生沾染請客送禮的不良社會風氣，這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則，學生和家長都不會真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
黨中央、國務院從確保我國社會主義事業(yè)后繼有人，從提高全民族思想道德素質(zhì)的戰(zhàn)略高度，做出了加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。民族振興，教育是根本;教育發(fā)展，教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì)，師德是靈魂!教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱，一旦師德整體滑坡，我們民族的精神大廈就會轟然坍塌!因此，我們教師身上擔負民族的巨大期望，責任重于泰山!本學期開學典禮上，我代表七中全體教師員工向社會、向?qū)W生、向家長鄭重承諾：為人師表，愛生如子，無私奉獻，廉潔自律，自覺抵制社會上一切不正之風。講學習、講正氣、講奉獻，堅決拒絕家長的宴請，拒收家長的錢物，不委托家長辦私事。用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈。用我們無私奉獻的精神托舉起明天的太陽!
老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，繼續(xù)發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師!
民族興旺千古事，文弱鐵肩一任擔。
廉潔自律高風舉，桃李爭春賦詩篇!
謝謝大家!
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇六
大家下午好！今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)——做平凡的社區(qū)責任網(wǎng)格員。
20__年11月6日，鳳陽縣小崗村____因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容，日月為之含悲。我們?yōu)樽鎳ミ@樣一位優(yōu)秀的干部而惋惜，為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
記得____生前參加江蘇大學的大學生村官就業(yè)典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對農(nóng)村土地的熱愛，對農(nóng)村工作的熱情和“愛崗敬業(yè)、激情奉獻”的精神。愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè)，要學會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關(guān)系，通過分析權(quán)衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發(fā)揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個從業(yè)人員，無論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻精神。所以，立足本職，愛崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我，奉獻社會，是每一個從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。
愛崗敬業(yè)，激情奉獻是一種態(tài)度，是一種精神，更是一種境界。大多數(shù)人都希望企業(yè)或者單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺，限度地發(fā)揮自己的聰明才智，實現(xiàn)自己的人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。德國作家歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”平時不要總想自己得到多少？而要問自己做了什么？奉獻了多少？當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業(yè)，科學發(fā)展，激情奉獻的實際行動，必將成為推進社區(qū)事業(yè)健康快速發(fā)展的的強大動力。只有認真做好我們的工作，才能有我們今后更遠的發(fā)展。
愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值。做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧吧。因為社區(qū)的發(fā)展就是我們的明天！作為一個社區(qū)責任網(wǎng)格員，在今后的工作中，我要努力做到“以人為本，傾心本職，熱忱服務，甘于奉獻”。學習沈浩精神，自覺愛崗敬業(yè)，服務科學發(fā)展。讓社區(qū)居民有個良好的生活環(huán)境，將自己所學到的知識和技能用在廣大社區(qū)群眾身上，把工作的觸角延伸到了社區(qū)的角角落落，及時了解居民的需求，及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區(qū)更加和諧美好，讓我們的廣大群眾都能滿意，都能生活的開心幸福！
我的演講完了，謝謝大家！
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇七
大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
十七年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十七年的辛勤耕耘，十七年的默默守望，我還站在這里，工作著、奉獻著，任青春在平凡的崗位上悄悄流走。我無怨無悔，因為，這里，是我永遠不變的選擇，這里，有我終生不懈的追求！三尺講臺上學識淵博的老師是我少女時代七彩夢中最靚麗的風景。上學時，我曾用浪漫的情懷設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上了工作崗位，才切實體會到了教師平凡而瑣屑的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領(lǐng)導的諄諄教導激勵著我，周圍同事們的工作精神感化了我、震撼了我。既然選擇了遠方，就注定風雨兼程?！盀閷W生灑滿金色陽光，為家長播下美好希望”。我愿以一個平凡教育者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時共進、改革創(chuàng)新，不斷完善自我、豐富自我、發(fā)展自我，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
聽！校園里那一聲聲“老師您好！”，看！那一個個充滿朝氣的身影。田徑場的那一邊，上課鈴還沒有響就在那整整齊齊站好隊的那個班是我上的，那些孩子我最喜歡了，不僅僅是學習成績好，更多的是他們的可愛。在辛苦的訓練中，他們會跟你死纏爛打討價還價，在違反課堂紀律被你既“罵”又“罰”之后仍會對您露出可愛的笑臉。的。每當雨衣披上身，學生經(jīng)過，輕輕說聲：“老師雨天路滑，要小心！”時；每當逢年過節(jié)，手機里塞滿學生們發(fā)來的誠摯問候時；每當在某年某月的某一天，邂逅一名往屆學生，對方畢恭畢敬地道聲：“體育老師好！”時……那些瞬間，除了驚訝，更多的是一種欣慰！永遠的師生情意深深地感動著我。
我是幸福的。前段時間去縣里運動會當裁判回來，學生們總不停地問：“老師，您這些天去哪里了？”，更有煽情者大膽地說出：“老師，我們好想你！”;當我給學生上課時，細心的同學發(fā)現(xiàn)我走路一趔一趔的，就說“老師，您歇歇吧”。為了給她們做完整連貫的示范，我堅持著，這時，一個聲音輕輕傳來：”老師腰痛，我們會心疼的”那些瞬間，有種感動從心底油然而生，懂事的孩子會心疼老師，我成了孩子們的親人。~。
作為一名體育教師，在工作中要不斷加強自己的師德修養(yǎng)，用自己的行動來影響感化自己的學生，我想這就是師德的魅力所在。以德立教、以身示教，用高尚的人格來影響自己的學生。九年級體育課堂，體育考試不斷臨近，主要以訓練為主，但訓練又苦又累，學生往往出現(xiàn)恐懼、害怕以及偷懶等情況。有很多學生在思想上還沒有引起足夠的重視，課前和課上經(jīng)常漫不經(jīng)心，說笑打鬧，對如何提高自己的體育成績毫不關(guān)心，不去思考動作技能，更不會去主動的請教老師和找同學幫忙。出現(xiàn)這種情況，一開始自己非常的生氣，有時候先進行思想教育，也有時候會對學生大吼大叫，自己氣的不行，學生也有抵觸情緒，對課堂甚至對老師對產(chǎn)生反感。靜下心來好好的反思了一下自己的行為，覺得非常的不妥，有失教師的威嚴，而且絲毫也沒有效果。于是，一節(jié)體育課前，自己早早的到達操場，把學生訓練用的墊子有次序的排列好，而且把米尺丈量好，自己不斷的立定跳遠，反復進行。預備鈴響了，學生陸陸續(xù)續(xù)的到達場地，有的學生在看老師練習，大多數(shù)學生按小組自發(fā)的練起了立定跳遠，還不斷的觀看自己的成績，學生之間有的還進行比賽，有的相互交流，相互幫助，相互糾錯，看到這一幕，自己心里真是有太多的感觸和感動。原來只是老師無聲的示范和行動，學生就能積極主動的、自發(fā)自主自動的投入到訓練中，學生是那樣的認真，還不時的在琢磨在思考在討論自己的動作技能。耐久跑也是學生非?？謶趾秃ε碌捻椖?，以前每次測試1000米和800米跑，都有學生請假，也有的學生抄近道，還有的學生藏起來，少跑，不跑，跑跑停停的情況非常多。這節(jié)課上，我沒有給學生提要求，計時開始后，自己和學生一起跑了起來，原來總在后面懶散無精打采的學生突然間有了力量，很快跑到了老師的前面，跑步的過程中，老師雖然很累，但是始終非常的投入，非常的認真，以前跑步過程中說話的同學沒有了，偷懶的同學也沒有了，雖然有快有慢，但是大家都非常的努力，總最后沖刺環(huán)節(jié)，我不斷的`語言激勵，給學生以信心，同學們都跑出來前雖未有的好成績，都突破自己，戰(zhàn)勝自己?？梢?，用自己的言行來感染學生，感化學生，感動學生，無需過多的說教，即可達到意想不到的效果。給孩子一個機會，孩子就會還你一份驚喜。
個人最大的幸福莫過于得到自己想得到的一個教師的最大幸福莫過于在以后的日子里學生還能記得自己。曾經(jīng)以為自己只是一個體育教師，學生不會在乎，也不會有學生再記起，但事實上我錯了。
記得那次在萬德隆逛街，忽然聽見有人喊：“老師，您好！”職業(yè)的本能讓我順聲望去，發(fā)現(xiàn)幾個跟我一般高的女孩在沖我微笑，“在叫我嗎？”“是啊，老師”,您曾是我們的體育老師，您不記得了，老師你越來越漂亮了……”
我真沒想到，五年前教的學生在以后的日子里還能記得我、認出我，一句老師您好喊的我心里暖洋洋，當時我是那么欣慰和自豪！一句老師您好！使我更加堅定了對體育教師的熱愛。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇八
陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！睅煇凼墙處煂W生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的道路。曾經(jīng)的班上有個孩子名叫周繼苗，父母雙亡將他拋棄。面對繼苗那孤獨而又無助的心靈，面對他那迷茫而又冷漠的目光，我看在眼里，痛在心里：挽救這只即將離群的孤雁是我義不容辭的使命！當我一次次給他買了文具，當我一次次帶領(lǐng)同學們陪他訓練，當我一次次和藹地撫摸著他的頭，給他講人生的道理，當我一次次用真情拂去他心靈的憂傷，化解他心頭的陰郁……終于有一天，他抬起那雙純真無邪的眼睛，哽咽著說：“老師，我懂了，謝謝您！您要是我的媽媽，那該多好??！”我熱淚盈眶地把他擁入懷里，多想讓這溫馨的一刻成為永恒的回憶。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。做一名優(yōu)秀的老師是我永遠不變的追求。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！弊屔趯W生的身上延續(xù)，讓價值在學生身上體現(xiàn)。最后，我用一首詩來結(jié)束我的演講：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了教育。
便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風。
既然目標是三尺講臺。
留給學生的只能是奉獻。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠。
把握瞬間的輝煌。
擁抱一片火熱的激情。
去裝點生活的風景。
去譜寫教育事業(yè)新篇章！
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇九
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同志：
晚上好！我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。
我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通干部，1998年，在為教育事業(yè)奮斗了8個春秋之后，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料；也不要說深夜還在趕印文件和領(lǐng)導講話；更不要說在放假期間，別人已經(jīng)休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務；大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣；辛苦中，我們鍛煉了自己的能力；辛苦中，我們充實了奉獻的人生。
辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么；當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領(lǐng)導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好；當人們拿到精美的文件和領(lǐng)導講話稿時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜！辦公室的'工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業(yè)才得以進步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為xx60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯(lián)系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作；正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時候；當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候；當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。
辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習；辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識；正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法；正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據(jù)通知的時間要求，必須把電話打到領(lǐng)導家里的時候，我們需要理解；當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解；當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料，可使原本無味的生活變得生動起來；理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來；理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧！這樣，我們的工作，將更加高效；我們的生活，將更加精彩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧！
謝謝大家。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇十
尊敬的老師們、家長們、親愛的同學們：
大家早上好！
剛才六年級的同學圍繞社會主義核心價值觀，提出了全體同學都要記住要求。那么我就要考考大家，其中核心價值觀的第三層是什么呢？對了，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那么接下來我來談談愛國和敬業(yè)。
剛才在升旗當中，大部分同學面對國旗莊嚴肅穆、唱國歌時聲音響亮。你們熱愛五星紅旗，這就是愛國。開學以來，每天早上，同學們邁進校門，二至六年級的同學會停下來，敬個禮，問聲好，他們熱愛老師、熱愛學校，這也是愛國；很多同學紅領(lǐng)巾佩戴整齊、漂亮，他們熱愛紅領(lǐng)巾，這也是愛國；愛國就是愛紅領(lǐng)巾、熱愛學校、熱愛老師，愛國就是愛班、愛校、愛家，愛我們偉大的祖國，愛我們這個美麗的世界。當然也有些同學，國歌唱得不響亮、紅領(lǐng)巾佩戴得不規(guī)范，見到老師忘了問好，希望你們能快快改正，做得更好。
下邊說說敬業(yè)。同學們會想，我們還沒工作怎么敬業(yè)呀？這里我說件事。上周三下班時候，我走過學校一樓大廳。看到展板上貼了一張黛藍禮儀社的招募海報，后來我就四處問，問了美術(shù)科的所有老師，這是他們做的嗎？問了大隊副輔導員趙老師是她做的嗎？她們都說不知道。直到第二天，才弄明白，這是我們學校的禮儀隊的隊長六（2）行知中隊的楊惠玲自己做的。她邀請文印室的郭老師打印文字，她發(fā)動禮儀社團的隊員們找資料，一起排版。海報做得特別美觀，有內(nèi)涵。你看，小干部能自己動腦筋，創(chuàng)新創(chuàng)造地想辦法，主動行動，為同學、為學校服務，這就是敬業(yè)呀。陶行知先生說：動手又動腦，才能有創(chuàng)造。讓我們把掌聲送給來自行知中隊的楊惠玲同學。希望我們更多同學行動起來，用你的聰明與智慧建設(shè)我們的班級，打扮我們的學校，做個敬業(yè)的好孩子。
最后有兩則溫馨提示：周一升旗儀式佩戴紅領(lǐng)巾，同學們穿的校服或禮服好，要把第一?？圩涌酆?，系好人生的第一粒扣子，現(xiàn)在檢查一下，你做到了嗎？好了，核心價值觀第一講到此結(jié)束。謝謝大家！
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇十一
有一首詩這樣寫道：“站在愛的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑，沒有聲音，沒有色彩;微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光;微笑，是人心通向人心的金色橋梁微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。
記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫盈盈，膽子特別小，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天，我拿出手機說要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”
過了好一段時間，孩子慢慢轉(zhuǎn)變了，變得愿意和我說話了，變得愛笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。孩子由于父母的工作關(guān)系，讀了半年，要轉(zhuǎn)學到云南了。臨走時，她媽媽再三對我們的工作表示感謝，對孩子的轉(zhuǎn)變由衷地感到欣慰。最后，她說：“孩子特別喜歡你，因為你特別愛笑?！甭牭竭@里，我非常激動，這微笑使我獲得了家長的信任;這微笑，贏得了孩子對我的依戀這時，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。
在幼兒看來，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。
人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著微笑，心中充滿快樂、充滿愛的人，才是一名合格的幼兒教師。
當我微笑著送走最后一個孩子，我心中常有一個美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇十二
賓館愛崗敬業(yè)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！
愛崗敬業(yè)首先是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，努力學習業(yè)務知識、服務技能、搞好每一個職能崗位，做好每一次巡檢，記錄客史檔案。以熱情誠懇的態(tài)度做好每天的工作；當接到領(lǐng)導交辦工作的時候，首先要服從，其次我們要盡心、盡職、盡責以最大的努力完成領(lǐng)導分配的各項工作。認真只能把事情做對，用心才能把事情做好！
畢竟我來到此單位時間還很短暫，要把愛崗敬業(yè)談得很深，似乎不太現(xiàn)實，但是，想把內(nèi)心中的那一點點感受寫出來，供大家分享。有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。機會是留給有準備的人！
我們賓館員工百分之九十以上都是年輕人，首先要定自己的目標，要把自己的態(tài)度擺正。有人會想：“我只是一個普通員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，大事那都是領(lǐng)導的事！” 其實在平凡普通的崗位上，我們雖然只是普通的一員，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動即是賓館發(fā)展前進的基石!把每件小事處理的妥善才叫不平凡。細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。
人總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說實在點就是謀生的依托。既然把餐飲行業(yè)作為起點，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的行業(yè)，我們會義無反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號說得好“不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！”要從做好每一天事和做好每一件事入手，日事日畢，、日清日高，各項工作都取得了較好的成績，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)營效果明顯改觀。事實證明細節(jié)是成功的關(guān)鍵，事事精細成就百事。賓館不是我們一個人的，只有我們共同協(xié)作才能為賓館帶來更多效益。
一名優(yōu)秀的服務員不僅僅要訓練有素，能夠為客人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，還應當有充分的愛心，時刻將客人放在心上。不要等客人開口，就能預料到客人的需要，然后提供客人開口之前的服務，這才是優(yōu)質(zhì)的服務。比如說一位客人在上午開會時要了一杯白開水吃藥，下午當客人打開藥包正準備要開水吃藥時，一杯涼好的白開水早就準備在他的桌子上了。做到開口前的服務并不難，只是要求服務員有愛心，學會換位思考，掌握好服務的技巧和方法，真正把客人的需要當作自己的使命，心里抱著一個信念：我以服務為本，我在上班時間為客人解決的問題越多，我今天就越充實快樂；有強烈的職業(yè)自豪感和愛崗敬業(yè)的精神，在工作的時候隨時不忘記自己的職業(yè)形象，自己是一個服務人員，就有服務人員的氣質(zhì)和風度；服務的過程中不卑不亢，把顧客當作朋友，而不是上帝，對待朋友真心誠意，切實為朋友解決問題。
客人提出要求以后我們盡力去服務時，我們是被動的，服務在客人開口之前，我們的服務是主動的，才能夠為客人提供意外的驚喜，提供滿意的服務。這才是我們服務的標準。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇十三
旗幟飄場起來，在舒展的流動里會給人以方向，它鮮明的顏色總是那么閃耀奪目，直透入人的心扉，成為一個人心中永遠銘記的一股力量，指引著人不斷地前進。在這面旗幟下，藺伍喜把助人為樂精神發(fā)揚光大，成為一種典范指引著××礦業(yè)全體工作人員，嚴以律己，寬以待人，在一年四季的輪回里，處處都有溫暖的春。在這面旗幟下，還有臺柱子機長張擁軍、生產(chǎn)部長××，他們把廉政勤政當作工作中的最重要的環(huán)節(jié)，不出絲毫的差錯。正是有了這樣的黨員干部做榜樣，公司的青年才會在人生的道路上、在自己的工作崗位上，擁有人生最鮮亮的旗幟。
××礦業(yè)公司地勘公司是唯一一支集勘探、測量于一身的大型技術(shù)密集型國有企業(yè)。幾年前，由于公司活源少，職工收入低，人心渙散，地勘公司成了集團公司有名的“特困戶”。03年新班子上任后，一批黨員領(lǐng)導干部廉政、勤政、優(yōu)政，讓廣大員工看到了希望，在這片希望的開拓中，人心建設(shè)和隊伍建設(shè)得到了鞏固。在隨后的工作開展中，領(lǐng)導干部牽頭，率領(lǐng)專業(yè)人員深入基層調(diào)查研究，在實際工作中不斷地探索，銳意進取，在“保七爭八奔一萬”目標的感召下，03年勘探進尺破萬米，一年干了前三年的活，員工工資翻了一番多，企容企貌有了根本性的變化。在這變化實現(xiàn)的過程中，廉政、勤政、優(yōu)政的黨員領(lǐng)導干部是一面顏色鮮明的旗幟，在隨著時代風潮飄揚的舒展中，讓集團公司的廣大員工有了奮力拼搏的力量和勇氣，使公司逐漸地走出了低谷，實現(xiàn)了翻身。如今的××礦業(yè)早不是當初的模樣，在時代的發(fā)展與變幻中，成為一個弄潮者，與風流博弈，挺直了××礦業(yè)人的脊梁。
47歲的藺伍喜是××地勘公司生產(chǎn)部地質(zhì)科測量組的一名普普通的工程師，不管誰有困難，他都會把家里的事放一邊。他幫了多少人，他不知道?？墒窃谒麕椭^的人心里，都記住了他，他成了大家眼中的“活雷鋒”，27年是一段很長的歲月，在這些年的堅持中，他免費為群眾修修補補。在他的心里，他的幫忙沒有什么大不了。他畢業(yè)于陜西煤校的藺工，專業(yè)是地球物理勘探專業(yè)，弱電方面一直是他的長項，他又特別善于鉆研，什么壞了的物件他都會“起死回生”。在27年的歲月中，他免費為大家修理了連他自己都數(shù)不清的東西。這么多年的堅持，他覺得沒什么，因為在他的心里有一份大大的感恩，他小的時候，家里困難，父親早逝，家里孩子多，母親一人拉扯著他們，靠著家人和周圍人的幫助才有了他的今天。他之所以去幫助別人，源于他心里的感恩情結(jié)。他希望盡自己的一點努力，幫幫那些需要幫助的人，他就很滿足了。所以，他懷著感恩之心，把業(yè)余時間幾乎都用在了給人幫忙上，如果好長時間幫不到別人，他反而覺得過意不去。野外鉆井是一項很單調(diào)的工作，同事常常以收音機來打發(fā)閑暇時間，有藺伍喜在，收音機有問題了他們也從不擔憂。因為藺伍喜每次去野外測井都會帶著弱電工具，除了干好本職工作外，還為同事焊盆、修理收音機。有時候收音機在野外現(xiàn)場修不好，他就把東西帶回家。27年來，誰家的東西壞了找他，無論是單位的還是私人的，他修理過的東西要以“車”為單位計。
廉潔從政是一個企業(yè)發(fā)展的必備要素，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是共產(chǎn)黨人應有的政治品質(zhì)。在局地勘公司，臺柱子機長張擁軍25年如一日，心系勘探事業(yè)，作為一號鉆機機長，他積極支持支部開展各項活動。鉆機上每名黨員都有學習筆記。工余時間，他還買來業(yè)務書籍，讓工友們學習提高業(yè)務技能知識。他總結(jié)一個鉆孔從開孔到終孔的經(jīng)驗，總結(jié)返工活，總結(jié)失敗的教訓，在精細化管理的過程中，各工種都得到了緊湊的安排，提前做好計劃做好并反復推敲，提高工友實際操作水平。他按規(guī)程辦事，也從不馬虎，成為鉆機上的技術(shù)能手。參加工作以來，他的鉆機從未發(fā)生過輕傷以上安全及機械事故。由于業(yè)績突出，就被地勘公司評為勞動模范，今年他又十分榮幸地登上光榮榜，被評為礦業(yè)公司20xx—20xx年度勞動模范。與他一樣有突出貢獻的還有生產(chǎn)部長程建文，工作中他常深入生產(chǎn)一線，向工人師父學習，將理論知識與鉆機生產(chǎn)實際有機結(jié)合，從單孔施工入手，詳細了解施工工藝及鉆進參數(shù)尤其是鉆探施工中的鉆具組配，他敢肯硬骨頭，他主動要求承擔鉆塔設(shè)計和鉆頭制作，一頭扎進車間與工人師傅商討鋼材材質(zhì)、型號，不分晝夜，經(jīng)十天的攻關(guān)，終于完成了四角鉆塔和施工鉆頭的設(shè)計和制作，為工程順利開工贏得了時間。他癡心技改，地勘公司的主業(yè)就是煤田地質(zhì)鉆探，受各諸多條件制約，生產(chǎn)設(shè)備相對較為落后。原來一直使用的四角鉆塔結(jié)構(gòu)復雜，拆立困難，費時費力，拆立一次鉆塔，耗時長、勞動強度大，存在安全隱患。程建文就建議公司對鉆塔進行改型，他利用自己所學理論知識和平時積累的實踐工作經(jīng)驗，對鉆塔各部用料及尺寸提出了詳細的改型數(shù)據(jù)，改造后的鉆塔拆裝螺栓數(shù)量較以前減少2/3，拆立塔時僅為半天，既省時又省力，還降低了安全系數(shù)，提高了工作效率。他是管理能手，他是利用各種會議向廣大職工認真分析生產(chǎn)工作面臨的形勢，各鉆機之間開展勞動競賽，把每天的任務指標分解落實到個人，精心部署生產(chǎn)。堅持“選優(yōu)評差”活動，以效率決定效益。堅持按勞分配原則。編制了安全管理制度及各崗位安全責任制，對各鉆機定期和不定期安全檢查，開展各種安全活動，多年來，地勘公司工程孔特、甲級孔率一直保持在100％。聯(lián)系職工，切實解決職工家庭生活中的困難。連續(xù)多年被局和公司評為優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀團干部、安全生產(chǎn)先進個人、“六好”黨員。
藺伍喜、張擁軍和程建文給××礦業(yè)的發(fā)展注入了新鮮的血液，凈化了生產(chǎn)生活環(huán)境，組成了××礦業(yè)發(fā)展這面旗幟最鮮明的顏色和最基礎(chǔ)的源動力。旗幟迎風飄揚，凝結(jié)著太多人的目光，他們的事跡就是旗幟的骨，讓旗幟在這盛世繁華里，舒展得更美麗，更有力量。
敬業(yè)樂業(yè)演講稿篇十四
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我在信用社這個溫暖的大家庭度過了十幾個春秋。人生有幾個十幾年？能夠把最美好的青春獻給信合事業(yè)，此生我無怨無悔！
這些年來，我親眼目睹了我縣農(nóng)村信用社發(fā)生了翻天覆地的變化，從曾經(jīng)的歷史性虧損20xx多萬，到如今的實現(xiàn)盈利將近500萬，并且實現(xiàn)了社社盈余。全縣存款規(guī)模已超過6個億，規(guī)模超過4個億，市場份額躍居全縣金融機構(gòu)首位。農(nóng)村信用社在社會上的知名度節(jié)節(jié)攀升，得到越來越多的人認可。
這些成績的取得來之不易，它是上級領(lǐng)導英明決策的成果，更是信合員工在縣聯(lián)社班子帶領(lǐng)下，團結(jié)拼搏的血汗結(jié)晶。
20xx年8月，我通過公開競聘，由一名普通的出納員成了全縣農(nóng)信社唯一的一名女信貸員。當時的心情有激動，更多的是誠惶誠恐。但在領(lǐng)導和同事們的傾心幫助下，我逐漸一路風雨走過來了。作為一名基層信貸員，尤其是一名女信貸員，這其中的酸甜苦辣我已深深品嘗過了。
記得我第一次頂著驕陽，獨自騎上自行車，來到自己所包干的同安村大園村民小組，當時有許多村民好奇地圍住我看熱鬧：“你一個女人家一個人下鄉(xiāng)收？你有這個膽量嗎？怎么開展工作呀！”我落落大方地回答了他們提出的各種問題，并說明自己是剛剛調(diào)來的信貸員，有什么困難可以找我，并請他們支持我的工作?，F(xiàn)在鄉(xiāng)親們已經(jīng)習慣看到我在鄉(xiāng)間穿梭的身影，并且非常尊敬我。
一開始，我望著陌生的花名冊，由于不熟悉環(huán)境，還真有點一籌莫展。在領(lǐng)導的啟發(fā)下，我首先找到村上的會計熟悉情況，并請他帶了幾次路。慢慢地我學會了自己問別人，走到哪里問到哪里，有時候下雨騎車不方便還堅持步行下鄉(xiāng)。也許是我的闖勁感動了那些“釘子戶”，當年就獨立收回小額陳年老賬20多筆?，F(xiàn)在，我所管轄的幾個村部戶情況基本上清清楚楚了。尤其是同安村這個大村，由于去的次數(shù)多，他們住在哪里，家庭情況怎樣，我已了如指掌。
隨著省聯(lián)社的成立，我們農(nóng)信社迎來了深化改革的春天。有機遇也有挑戰(zhàn)，除了一手要抓改革，一手還要抓業(yè)務經(jīng)營。有多少個夜朗星稀的晚上，同事們放棄休息，挑燈夜戰(zhàn)加班加點；還有多少個驕陽似火的日子，在田間地頭，有我和同事們揮汗如雨的鏡頭。
記得有個晚上，我們幾名信貸員到偏遠的洞山村去收利息和逾期，在回來的路上，由于路況差車子舊，突然被一塊大石頭瞌掉了保險杠，為了找到那個至關(guān)重要的螺絲，我們打著手電筒折騰了將近1個鐘頭還是沒有找到。此時，整個村莊都已進入夢鄉(xiāng)，只有稻田里的蛙聲和山里的蟬鳴聲此起彼伏，星星向我們眨著調(diào)皮的眼睛，蚊子在身上嗡嗡亂叮。等到設(shè)法回到社里的時候，時鐘已指向了11點。
最最刻骨銘心的是，20xx年5月，五歲的兒子跟著我，丈夫在另一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班。由于星期天幼兒園不上課，我只好帶著兒子去東槽村下鄉(xiāng)，誰知頑皮的他一頭栽進深塘里喝了好多臟水，幸虧路上遇到了一位回家的大伯將他及時救上來。當我聞訊趕來時，看到渾身落湯雞的兒子，只想到這下沒有衣服換了，第一次狠狠地扇了他一巴掌！后來才得知，如果晚到2分鐘，我就差一點永遠失去最心愛的兒子！心驚肉跳的我，第二天就急忙將兒子送到縣城實驗幼兒園上全托。
一樁樁、一件件，所有的語言都是蒼白的，千言萬語只能濃縮成兩個字：敬業(yè)。這是我們?nèi)w信合人的共同追求！小樹追求陽光，風帆追求大海，我們追求理想的實現(xiàn)——農(nóng)村信用社永遠紅紅火火！
親愛的同事們，熱愛自己的工作吧，珍惜自己的崗位吧，以勤奮、忠誠、嚴謹、開拓的心態(tài)去努力工作吧！假如你能做到干一行鉆一行，要干就全身心的投入，你會發(fā)現(xiàn)，人生的價值光環(huán)就在這辛勞的汗水中熠熠閃現(xiàn)！
信合人靈魂的寄托、精神的家園。我要為您描繪一幅燦爛的圖畫，我想為您吟誦一首壯美的詩篇！
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