通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，從而改進(jìn)我們的工作和學(xué)習(xí)方法。寫一篇完美的總結(jié)要注重內(nèi)容的連貫性和層次的分明。閱讀這些范文，我們可以從中獲取到一些寫作靈感和創(chuàng)意。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇一
參加人員：嘉賓，校學(xué)生會外聯(lián)部上屆及本屆部長，曲樂鋌、田征；會員等。
參加人數(shù)：120人次
外聯(lián)，也就是拉贊助，作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分，確實(shí)鍛煉了大批的在校學(xué)生。然而只有很少部分外聯(lián)部的干事才能真正的參與其中，大部分的新生沒有機(jī)會接觸到外聯(lián)拉贊助。本學(xué)會認(rèn)識到這里點(diǎn)，為了鍛煉會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實(shí)踐能力等，社團(tuán)組織此次活動。同時(shí)邀請到校學(xué)生會兩屆外聯(lián)部部長，分兩次，為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧，如何拉贊助。同時(shí)此次拉贊助活動在鍛煉會員的同時(shí)，也利于社團(tuán)挖掘人才，激發(fā)潛能，為社團(tuán)更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
10月25日。早八點(diǎn)會員在3#207集合，同時(shí)嘉賓外聯(lián)部部長曲樂鋌應(yīng)邀參加。首先嘉賓為我們講述作為校外聯(lián)的部長他自己怎么看待拉贊助的，然后講述如何拉贊助，還進(jìn)行生動的現(xiàn)場演示，與我們的會員互動，用模擬的現(xiàn)場講述簡單的拉贊助的過程。接著嘉賓就他自己與我們分享他拉贊助的得到的鍛煉，告訴我們?yōu)槭裁蠢澲軌蝈憻捘芰?。最后是精彩的會員提問時(shí)間，這段時(shí)間會員就一些細(xì)節(jié)提問了嘉賓。九點(diǎn)我們的短暫培訓(xùn)結(jié)束，所有在場人員以熱烈的掌聲嘉賓感謝嘉賓的到來。
九點(diǎn)半，參加實(shí)地活動人員在分完小組后準(zhǔn)時(shí)出去。共分為8組，每組4—5人，分別在寶豐及寶豐周圍、學(xué)校內(nèi)商業(yè)街展開實(shí)踐，中午11在a餐前準(zhǔn)時(shí)集合完畢。
10月26日。本次邀請到上屆校學(xué)生會外聯(lián)部部長田征為會員分享他在外聯(lián)的經(jīng)歷。講述如何加入外聯(lián)部，如何在外聯(lián)的扎實(shí)的工作一直到取得成績，同時(shí)講述他擔(dān)任部長期間的收獲。接著就是會員提問時(shí)間。最后嘉賓就我們會員的提問為我們分析山東科技大學(xué)的學(xué)生活動的發(fā)展，社團(tuán)的發(fā)展，以及為東方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會的更加長遠(yuǎn)發(fā)展提供建議。上午九點(diǎn)會員再次外出拉贊助。
外聯(lián)，也就是拉贊助，作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分，確實(shí)鍛煉了大批的在校學(xué)生。然而只有很少部分外聯(lián)部的干事才能真正的參與其中，大部分的新生沒有機(jī)會接觸到外聯(lián)拉贊助。本學(xué)會認(rèn)識到這里點(diǎn)，為了鍛煉會員的動手能力、溝通交流能力、人際交往能力、實(shí)踐能力等，社團(tuán)組織此次活動。同時(shí)邀請到校學(xué)生會兩屆外聯(lián)部部長，分兩次，為我們的會員講解與人溝通的技巧、談判的技巧，如何拉贊助。同時(shí)此次拉贊助活動在鍛煉會員的同時(shí)，也利于社團(tuán)挖掘人才，激發(fā)潛能，為社團(tuán)更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
10月28日。下午2點(diǎn)半在3#207，參加實(shí)地拉贊助的會員與會長進(jìn)行溝通交流，分享收獲與心得。同時(shí)共同討論學(xué)會運(yùn)行一段時(shí)間以來，出現(xiàn)什么問題，面對那些新的狀況，會員希望能夠在學(xué)會里得到什么東西，如何才能更好的發(fā)展社團(tuán)，如何才能更大面上鍛煉會員，如何讓更好的輸出與吸收社團(tuán)文化。
東方領(lǐng)導(dǎo)智慧研究學(xué)會本次活動的目的，就是讓積極的會員真正的得到鍛煉，讓會員接觸學(xué)校的積極的學(xué)生分子，讓他們在拉贊助的時(shí)候?qū)W會溝通、學(xué)會交流、學(xué)會實(shí)踐，把他們進(jìn)入山東科技大學(xué)的潛在熱情激發(fā)出來。
所有參加活動的會員在交流的時(shí)候都感觸“原來拉贊助是件這么不容易的事情?！倍急硎敬舜位顒邮撬麄冞M(jìn)入山東科技大學(xué)以來參加的最能夠鍛煉人的活動。
同時(shí)此次活動吸引了數(shù)名非本社團(tuán)人員參與，校學(xué)生會外聯(lián)部干事，文法學(xué)院學(xué)生會干事，校社團(tuán)聯(lián)合會督導(dǎo)工作人員等。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇二
一、活動時(shí)間：
20xx年月日，星期六。
二、活動地點(diǎn)：
三、
快樂踏青。
戶外郊游。
五、活動人物：
會計(jì)班位同學(xué)。
1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的班級氛圍。
2、通過感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動的環(huán)境意識，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗，讓同學(xué)們得以放松心情，以便更好的投入到接下來緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
春暖花開，花兒俏，鳥兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，細(xì)雨潤澤著萬物輕舞飛揚(yáng)，讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市，拋卻樊籠羈絆的生活，來感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動。讓同學(xué)們放飛此刻的心情，來領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽，鳥的輕啾、風(fēng)的和暢；看，葉的清翠、花的的嬌艷，還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動物表演、熱情洋溢的民族歌舞，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高。看著同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體，人景交融，多么和諧的氛圍，讓我們覺得活動非常有意義。
此次活動圓滿成功的舉行，使我們認(rèn)識到，班級是個(gè)有機(jī)的整體，班級的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的，我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的`責(zé)任重大，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，讓大家把班級看成一個(gè)大家庭，彼此互相關(guān)心，互相友愛。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動一定要舉行有意義的項(xiàng)目，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生，讓我們了解到自己身上的社會責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動的總結(jié)，我們將不斷的進(jìn)步，力爭在下次活動中能夠作到更好。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇三
工藝美術(shù)協(xié)會20xx——20xx——學(xué)年社團(tuán)活動總結(jié)二0一0年上半年的活動已接近尾聲，回頭展望20xx年上半學(xué)年，我社在社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展和對外發(fā)展都取得了很大的進(jìn)步，社團(tuán)活動總結(jié)。為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進(jìn)以前活動中的缺點(diǎn)和不足，為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定，在此，我們對工藝美術(shù)協(xié)會20xx年上半學(xué)年的活動做一個(gè)全面的總結(jié)，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展。
20xx年上半學(xué)年，在我社總計(jì)劃與目標(biāo)的指引下，在我社所有會員的共同努力下，我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動：
二．活動主要情況：
（一）活動名稱：學(xué)期總結(jié)大會活動時(shí)間：3月20晚（周六）19點(diǎn)至21點(diǎn)活動目的：總結(jié)上一學(xué)期的活動，講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃，對工藝美術(shù)協(xié)會的部門，會員進(jìn)行評優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個(gè)圓滿的句號，讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。
（二）活動名稱：歌舞、時(shí)裝秀活動目的：提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛好，工作總結(jié)《社團(tuán)活動總結(jié)》。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會的優(yōu)異三．以上活動的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教訓(xùn)：
a)一個(gè)人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標(biāo)。同樣，一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標(biāo)，才能取得長足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來越強(qiáng)大。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團(tuán)的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，每次活動舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌，仔細(xì)策劃，注重活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)，活動過后，要對的活動及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，從活動中找出不足，吸取經(jīng)驗(yàn)。
b)我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來，我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的社團(tuán)形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會，把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強(qiáng)大。
c)培養(yǎng)社團(tuán)干部，加強(qiáng)干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養(yǎng)，要放開思想，有責(zé)任心，對工作要有積極性，要放眼觀全局。各部要明確自己的.職能，按時(shí)無誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。
d)與外面合作時(shí)，要努力尋求彼此合作基礎(chǔ)，尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動，一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解，引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思，提高了我們思想認(rèn)識能力。
e)尋求合作時(shí)要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動理念，并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機(jī)會，并且在交談時(shí)，要執(zhí)著，有自信，有自尊，不能一味的退讓，要做到“你進(jìn)我退，你退我進(jìn)，適可而止”的談判技巧。
f)準(zhǔn)備要充分，要有計(jì)劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中，必須做好充分準(zhǔn)備工作?！坝?jì)劃趕不上變化”，我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對突如其來的變化，避免活動中出現(xiàn)的問題。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇四
為調(diào)動師生積極向上的熱情，豐富學(xué)生的課外活動；展現(xiàn)小學(xué)生良好的精神面貌，推動學(xué)校德育、養(yǎng)成教育的更好發(fā)展，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)，包括羽毛球、讀書、英語、跳繩、詩文欣賞、繪畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、玩中學(xué)、學(xué)中玩。提高學(xué)生的求知欲；發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)知識。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)與人交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育的更好開展。
活動時(shí)間為每周一至周四下午的社團(tuán)活動課。
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個(gè)別性活動結(jié)合起來。
1、跳繩社團(tuán)。
本社團(tuán)成員由我校年齡較小的.20xx年級的學(xué)生組成，雖然在幼兒園也有學(xué)習(xí)跳繩但是缺乏練習(xí)，本學(xué)期在20xx年級開展活動學(xué)生參與性很高，尤其是在大課間活動還有體育課時(shí)很多學(xué)生都自發(fā)的進(jìn)行練習(xí)；剛開始學(xué)習(xí)時(shí)有一定的難度：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子對于跳繩的要領(lǐng)和步驟掌握較好，能獨(dú)立完成跳繩小競賽。
2、繪畫社團(tuán)。
該社團(tuán)的成員利用社團(tuán)活動時(shí)間學(xué)習(xí)繪畫技巧，如：水粉畫、素描畫、簡筆畫等，還有教師搜集的一些名師名畫讓學(xué)生們進(jìn)行欣賞和分析；說一說畫你覺得好在哪兒為什么？不僅可以提高學(xué)生對美的一種欣賞能力，也可以更好的培養(yǎng)學(xué)生對美的一種追求。
3、羽毛球社團(tuán)。
羽毛球?qū)τ谌亮昙壍膶W(xué)生來說很多學(xué)生都是好奇但是不參與，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練現(xiàn)在很多班級的學(xué)生一下課主動參與到活動中；認(rèn)真練習(xí)認(rèn)真的訓(xùn)練；現(xiàn)在20xx年級的有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)打的相當(dāng)不錯(cuò)了。
4、lovefamily英語社團(tuán)。
這個(gè)社團(tuán)主要是在三至六年級中開展，一個(gè)是為了豐富學(xué)生的第二課堂還有就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，輔導(dǎo)教師搜集了很多關(guān)于外國文化的一些知識，自己編寫了計(jì)劃及內(nèi)容，做到了有過程、有材料，學(xué)生的興趣濃厚，學(xué)習(xí)積極性很高。既拓寬了學(xué)生的知識面，又提高了學(xué)生的解題能力，使學(xué)生的素質(zhì)得到了很大的提高。
5、靜遠(yuǎn)書社。
本社團(tuán)是六年級的資深語文教授劉老師成立的一個(gè)社團(tuán)；意在培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書的習(xí)慣；通過教師推薦或者學(xué)生推薦形成良好的資源共享；讓小學(xué)中高年級的孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；并形成好的學(xué)習(xí)氛圍；增長知識的同時(shí)收獲友誼。
6、詩文欣賞。
本社團(tuán)在于引導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行詩文的欣賞，社團(tuán)的輔導(dǎo)教師利用多媒體還有音樂加入，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞詩文的能力，通過聽、讀、念、背等手段提高學(xué)生的詩文鑒賞的能力，也為以后的學(xué)習(xí)做以鋪墊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我校的各個(gè)社團(tuán)已經(jīng)形成規(guī)模，每到活動時(shí)間學(xué)生都能按時(shí)進(jìn)教室，秩序井然的進(jìn)行活動，雖然我校的社團(tuán)活動開展的較為順利并取得了一點(diǎn)的小成績，但是與兄弟學(xué)校相比距離還很大，為了取得更大的進(jìn)步，還需要輔導(dǎo)老師和全體社團(tuán)成員付出加倍的努力。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇五
社團(tuán)活動是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我們初一歷史備課組注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長”的目的?，F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團(tuán)活動總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)了學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣：有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前覺得學(xué)歷史感到枯燥乏味，但通過參加社團(tuán)活動，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動，特別是初一年級尤為突出。
二、拓寬學(xué)生的知識面：在社團(tuán)活動中不但讓學(xué)生學(xué)到書本的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會：由于不僅有室內(nèi)社團(tuán)活動的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)科知識與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，使學(xué)生的學(xué)習(xí)處在一種現(xiàn)實(shí)的氛圍當(dāng)中，進(jìn)而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐初探如下。
1、組織學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡，尋找身邊的歷史。
作為教師，新課程的實(shí)施中，讓學(xué)生通過豐富多彩的實(shí)踐活動，掌握知識，提高能力，實(shí)現(xiàn)行和知的結(jié)合。為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)興趣盎然的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學(xué)生外出活動讓學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡，包括歷史博物館、歷史紀(jì)念館、歷史遺址和遺跡等，充分利用地方歷史文物遺址資源，組織學(xué)生去感受歷史，提高學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責(zé)任感和自豪感。在暑假期間，給學(xué)生布置一些有趣的歷史調(diào)查專題，以社團(tuán)為舞臺，讓學(xué)生通過實(shí)地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究，既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，又達(dá)到掌握知識的目的，培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動的目的是：提高學(xué)生對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)歷史思辯思維；同時(shí)給學(xué)生一個(gè)探究體驗(yàn)的機(jī)會，尋求促進(jìn)歷史教學(xué)水平提高的一種途徑，推動歷史教學(xué)課程改革的順利開展；使學(xué)生對家鄉(xiāng)、對身邊生存的環(huán)境有一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識，并增強(qiáng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動的主題是：“圖說歷史”主要是以照片的形式，將本地方（也可以是市內(nèi)外其他地方）出現(xiàn)在我們生活中，并逐漸淡出我們視野的，與我們的歷史教材內(nèi)容相關(guān)的一些物品拍攝下來，制作成展板?？梢允牵簹v史文物類；建筑物品類：舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等；日常生活類：古董、糧票、舊式家具等等；特別歡迎自主創(chuàng)新，自行發(fā)掘一些具有地方特點(diǎn)和時(shí)代烙印的題材和線索，也歡迎有歷史價(jià)值的舊照片，可以翻拍。
我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史”學(xué)生學(xué)習(xí)成果競賽活動，讓參與學(xué)生感受歷史的活力、歷史的魅力。
2、“歷史上的今天”學(xué)生興趣活動。
人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學(xué)到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當(dāng)我們坐在課室里學(xué)習(xí)的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事??！活動目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高歷史學(xué)習(xí)的氛圍；學(xué)習(xí)收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法；透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力；學(xué)習(xí)小組活動的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。
課堂教學(xué)中會因時(shí)間所限，一些知識學(xué)生會覺的很有興趣但又一知半解，我們會運(yùn)用歷史專題講座、開展歷史報(bào)告會或故事會來解決，如，結(jié)合教材某一部分內(nèi)容或歷史上的某一重大事件、重要?dú)v史人物的紀(jì)念日，都可以舉行專題報(bào)告會或故事會。報(bào)告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。
們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。
總之，在學(xué)校教育中，組織好學(xué)生的課外社團(tuán)活動，作為初中歷史教師有責(zé)任和義務(wù)將學(xué)生的課外活動搞好，這將需要我們在將來的教育教學(xué)工作中不斷努力、不斷探索。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇六
中心小學(xué)版畫社團(tuán)活動階段總結(jié)匯報(bào)提要：調(diào)動了兒童制作版畫的興趣后，就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中，使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣。在活動中，細(xì)致、耐心地觀察，尋找每一個(gè)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”
兒童版畫是少兒美術(shù)教育的重要組成部分，它是手工和繪畫的綜合體，對兒童動手動腦及創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。為了進(jìn)一步提升美術(shù)教育的內(nèi)涵，本學(xué)期社團(tuán)活動以“快樂成長”為主題，積極推進(jìn)版畫教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種版畫的創(chuàng)作，我主要從以下幾點(diǎn)入手。
在社團(tuán)活動的輔導(dǎo)初期，我總感覺自己版畫知識的淺薄，對于學(xué)生出現(xiàn)的問題有時(shí)不知如何去應(yīng)付，學(xué)生作品也不夠理想，為了能讓學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所成，我積極參加各種關(guān)于版畫的培訓(xùn)，同時(shí)充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等平臺欣賞版畫作品，研究版畫的技法。通過自己的努力逐漸掌握了一些版畫制作的皮毛。曾有這樣一種說法：“要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水?！蔽矣X得老師不能滿足于“一桶水”，而應(yīng)該成為一條涓涓不息的河水。為了能夠引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的版畫作品來，今后我要學(xué)的東西還很多很多。
社團(tuán)中有些學(xué)生是毫無繪畫基礎(chǔ)，直接進(jìn)入版畫學(xué)習(xí)的；有些學(xué)生是在其他美術(shù)老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎(chǔ)后進(jìn)入版畫。能否讓學(xué)生較輕松地掌握有制作難度的版畫，我在教學(xué)實(shí)踐中的體會有以下幾點(diǎn):
在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生嘗試各種工具、材料和制作過程，體驗(yàn)美術(shù)活動樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。同時(shí)可以提高兒童的動腦動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提升學(xué)生的審美能力和思維能力，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。兒童版畫拙樸而自然的造型、靈活的構(gòu)圖、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合，所以更易于喚起他們的繪畫靈感，發(fā)揮個(gè)性，大膽構(gòu)思，發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；而且兒童版畫的創(chuàng)作過程富有游戲意味，更能滿足小學(xué)生的游戲心理，易于培養(yǎng)其勤動腦、巧動手的良好習(xí)慣，并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性，從而多方面提高學(xué)生素質(zhì)?！八囆g(shù)起源游戲”，很多同學(xué)把版畫制作當(dāng)作游戲，認(rèn)為好玩，抓住這一點(diǎn)我們盡量使學(xué)生制作版畫的過程在輕松、愉快的情緒支配下進(jìn)行。同時(shí)對學(xué)生的作品多鼓勵(lì)少指責(zé)，也常常把學(xué)生的版畫作品貼到教室展示板上，以此激發(fā)他們的版畫制作熱情。新鮮的生活體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)兒童的創(chuàng)作欲望，因此我也常引導(dǎo)學(xué)生要留心觀察周圍的生活，持續(xù)培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習(xí)慣，陶冶美的情操，學(xué)生制作的有關(guān)魚的作品，都生動、有趣，刻畫出了他們的童真和童趣。當(dāng)然學(xué)生的制作一開始也會出現(xiàn)一些失敗的'作品，這些作品恰恰是學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將失敗作品進(jìn)行逐一分析，讓學(xué)生明白自己在制作過程中哪些錯(cuò)誤會導(dǎo)致哪些失敗，這種對錯(cuò)誤的分析，在我的版畫教學(xué)中，是和制作技術(shù)的學(xué)習(xí)相輔相成的。
我們在調(diào)動了兒童制作版畫的興趣后，就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中，使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣。在活動中，細(xì)致、耐心地觀察，尋找每一個(gè)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，即時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生。平時(shí)結(jié)合社會中發(fā)生的一些大事引導(dǎo)學(xué)生制作版畫，充分利用美術(shù)老師宣傳、美化的優(yōu)勢，在學(xué)校櫥窗、走廊等區(qū)域展示學(xué)生的版畫作品，這樣不僅可以充分展示學(xué)生的才能，而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的動力。對一些佳作薦選參加國內(nèi)、省、市等各類比賽，力爭學(xué)生的版畫作品在各類比賽中獲得佳績，當(dāng)學(xué)生獲獎時(shí)，他們會感到自豪、自信，這是將要成功的喜悅！是難以形容的快樂！他們的制作熱情就會得到進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)而成為主動創(chuàng)作的啟動力。
學(xué)生通過粉印版畫、油印版畫的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對版畫的制作技法有了較廣泛的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。在版畫制作的過程中，學(xué)生的合作探究、造型能力、動手能力、版畫的拓印能力都得到了提高。
下階段我社在鞏固學(xué)生版畫制作技能的基礎(chǔ)上，將加強(qiáng)版畫教學(xué)與連云港民俗風(fēng)情、學(xué)生生活的聯(lián)系，在指導(dǎo)兒童版畫過程中，盡量帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，讓兒童發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，關(guān)注生活中的人文趣事，表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣c風(fēng)情，加強(qiáng)兒童美術(shù)創(chuàng)作與生活體驗(yàn)的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)化美術(shù)創(chuàng)作中的人文因素，讓兒童作為畫畫的主體，畫他們最想畫的事物，使學(xué)生的版畫作品體現(xiàn)出本地民俗風(fēng)情和學(xué)生生活的特色，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會活動的態(tài)度，激發(fā)學(xué)生觀察美、表現(xiàn)美的能力，提高學(xué)生的社會公德意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇七
20xx年，我們沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)舞蹈藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動為目的，克服各種困難，開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動，比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下：
上學(xué)期，太倉市教育局組織舉辦第六屆太倉市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，因而舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容以排練童話劇《找朋友》中的舞蹈為主。由于這些舞蹈隊(duì)成員都是老隊(duì)員，有了以前的基礎(chǔ)，在舞蹈活動中主要是在動作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫。其中一段機(jī)器人的舞蹈動作很難，但我們的舞蹈隊(duì)成員已養(yǎng)成了較好的舞蹈訓(xùn)練習(xí)慣，能自覺地克服困難練習(xí)，比賽前一個(gè)月每天保證訓(xùn)練時(shí)間，機(jī)器人與藍(lán)天娃的動作配合得非常默契，演出獲得了成功。
下學(xué)期，因?yàn)榱昙壍睦详?duì)員退出了舞蹈團(tuán)，我們重新從二、三年級里吸收了新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練，加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練，還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎的優(yōu)秀舞蹈《中國娃》《花兒朵朵向祖國》《舞動精靈》等這些舞蹈的基本動作，感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓(xùn)練中，已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員。在訓(xùn)練過程中，老隊(duì)員的任務(wù)是鞏固以前學(xué)過的舞蹈并展示給新隊(duì)員看，再學(xué)習(xí)新的舞蹈。
20xx年，我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力，新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí)，創(chuàng)新意識強(qiáng)，工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員，在她的指導(dǎo)下，不斷自修、觀摩，用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。
在今后的舞蹈藝術(shù)團(tuán)活動中，我們會一如既往地認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生參與，盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風(fēng)景線。
藝術(shù)成果展示成功，更好打造舞蹈特色教學(xué)：通過一年的訓(xùn)練，隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高，隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高，她們不怕苦不怕累，自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力，在今年藝術(shù)節(jié)活動中，我們學(xué)校的童話劇《找朋友》獲得了課本劇比賽一等獎，并參加了太倉市第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式演出，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校“六一”兒童節(jié)匯演節(jié)目中，我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的《花兒朵朵向祖國》《舞動年華》《找朋友》演出得到了全體師生的熱烈掌聲，這是對我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的肯定和鼓勵(lì)。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇八
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的社團(tuán)活動總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)年以來，xx文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”上，積極做了活動調(diào)整。
xx年，對于xx文學(xué)社來說，絕對不是平凡的一年，因?yàn)槠駷橹?，xx文學(xué)社，已經(jīng)走過了三十年春秋，在這一年里，從xx年新生入學(xué)前的招生工作準(zhǔn)備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認(rèn)識xx文學(xué)社；也讓我們的新成員，開始融入這個(gè)家庭！招生時(shí)的辛苦，我們?nèi)匀粴v歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個(gè)讓人激動，并值得紀(jì)念的年歲，我們湖人，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的在坎坷中成長了許多。
現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度xx文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
xx年10月的招生工作，xx文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及xx文學(xué)社xx、xx理事的深入新生群宣傳xx文學(xué)社，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。
1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設(shè)了“會員分管制度”，——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會員，成為一個(gè)會員小組，定期交流，經(jīng)過實(shí)踐的證明，整個(gè)xx文學(xué)社的氣氛更加融洽，會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會友，與友論文”！
2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！這些新制度，xx年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良，會使xx文學(xué)社更加健全！
3、在理事機(jī)構(gòu)的凝聚力建設(shè)方面，我們?nèi)w理事積極參加拓展運(yùn)動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰(zhàn)斗力，從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌！
4、按時(shí)參加社團(tuán)部組織的各種會議，按時(shí)簽到，以及定期開展例會。及時(shí)上交活動總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。
1、我們依照前一年制訂好的計(jì)劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，xx文學(xué)社內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng)，寫作比賽，創(chuàng)作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會員的認(rèn)可。
2、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動，包括——創(chuàng)作交流，創(chuàng)作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的xx文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗(yàn)，在辦好以往活動的同時(shí)，也注重創(chuàng)新，創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動——第一節(jié)校園文學(xué)創(chuàng)作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參加，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析，獲得嘉獎。
4、積極配合社團(tuán)部的工作，在xx年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動上，我們積極參與，響應(yīng)校團(tuán)委的“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團(tuán)的積極響應(yīng)。
5、組織會員參加校社團(tuán)部組織舉辦，以及院校舉辦的各項(xiàng)活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎項(xiàng)。（詳情獲獎情況）
1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會，以及粵高書城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會”，“文學(xué)創(chuàng)作交流會”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會會員，廣東省作家協(xié)會理事，肇慶市作家協(xié)會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席xx文學(xué)社的活動，還提出了許多有益的點(diǎn)撥，大大提高會與與理事的素質(zhì)。
2、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項(xiàng)，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）。這不但是湖人的榮耀，更是xx文學(xué)社的榮耀！
3、與廣東省作家協(xié)會，廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的'關(guān)系，會長李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”，在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評，爭了一點(diǎn)光?；匦：?，也與xx文學(xué)社成員，社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。
xx文學(xué)社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們湖人所愛的xx文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺階上！湖人的工作激情高昂，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短！并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作，即使上報(bào)！
當(dāng)然，工作失誤一定是有的，如下總結(jié)：
這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分xx理事也從星湖搬來，對社團(tuán)工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會積極的改正，認(rèn)真反思，從而取得更好的成績！
在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經(jīng)費(fèi)，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會長——陳文基師兄的支持，當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《xx文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。
下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭取將xx文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上！
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇九
“數(shù)學(xué)家小故事”“解題方法”“趣味俱樂部”等內(nèi)容深深的吸引了學(xué)生。在活動中，學(xué)生大膽提出自己的想法和設(shè)想，同學(xué)們自由的討論，探索，使他們深深地感受到：以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”，而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)，變被動的接受學(xué)習(xí)為自覺主動的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
在《趣味數(shù)學(xué)》小組活動中，我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識，而且更多的.是拓展知識的深度和廣度。如：趣味邏輯問題，圖形的轉(zhuǎn)換問題，解方程的技巧等，使學(xué)生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當(dāng)滲透各種數(shù)學(xué)思想方法，如：分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識轉(zhuǎn)換，歸一問題等等，數(shù)學(xué)思想的滲透，為學(xué)生以后數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中拓展了知識面，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力得到提高和發(fā)展。
由于《趣味數(shù)學(xué)》小組的活動內(nèi)容，不僅有數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，而且還有學(xué)生動手實(shí)踐的活動，如：剪一剪，兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形，兩個(gè)完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實(shí)踐性的活動給學(xué)生提供了更多動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無聊”的計(jì)算，也有更多趣味的動手操作活動，使學(xué)生體會到了“知識來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐”這一數(shù)學(xué)理念，學(xué)生意識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活存在著的密切聯(lián)系。在活動中學(xué)生在享受成功喜悅的同時(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也得到了提高。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們將本著一切為學(xué)生的思想，更加努力地工作，使我們的學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的“數(shù)之韻“社團(tuán)能逐步的成長起來，活動形式更加豐富、活動內(nèi)容更加充實(shí)。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
（三）活動時(shí)間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點(diǎn)：老干中心
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會
（六）活動對象：全院學(xué)生
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）
1）策劃書要詳細(xì)
2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張（貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍
3、前期動員（負(fù)責(zé)：高校界）
1）與其他部門溝通
2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）
6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）
1）院報(bào)校風(fēng)記者站（寫文章）
2）整理大家活動心得體會
3）活動記錄
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報(bào)后不得隨便取消
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵(lì)）
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵(lì)）
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵(lì)）
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵(lì)）
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見后面附錄）
1、主持人注意把握整個(gè)活動流程時(shí)間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5、座位擺放整齊有序，不能有空座
6、注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7、各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8、協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9、會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
10、選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11、活動當(dāng)天，協(xié)會人提前半小時(shí)入場就位
12、開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十一
為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校素質(zhì)教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè)，包括籃球、乒乓球、象棋、剪紙、舞蹈、書法、手工制作等十多個(gè)社團(tuán)。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來，我校社團(tuán)活動始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)常化、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)活動蓬勃開展。藝術(shù)展示、田徑運(yùn)動會、手工制作大賽、書畫比賽等，剪紙比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中，籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的3個(gè)。
社團(tuán)活動中，學(xué)生熱情高漲，教師也努力鉆研學(xué)習(xí)開發(fā)課程，取得了一些列成果。為我校素質(zhì)教育提高了一個(gè)層次，極大豐富了學(xué)生教師的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特設(shè)置了羽毛球課程。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。
3、積極參加各級比賽，為校爭光。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺。
（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度。
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時(shí)間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，安排好全學(xué)期的'活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價(jià)方案。
“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動課中，各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)，如發(fā)球、對打練習(xí)、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣。在下學(xué)期中，我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識，使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十二
新課改之后，學(xué)校更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。這個(gè)學(xué)期我校開展了社團(tuán)，給學(xué)生一個(gè)新平臺，去發(fā)展。我們針對低年級好動的特點(diǎn)開展了手工折紙的社團(tuán)活動。我們的社團(tuán)是由一二年級的學(xué)生組成的，一共四十人。
第一次開展社團(tuán)活動我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只能在嘗試中一步一步前行，猶如趟著水過河。從選擇社團(tuán)主題到查找上課資料以及如何提高學(xué)生動手能力，遇到了一個(gè)有一個(gè)難題，可以說社團(tuán)教學(xué)并不容易，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)玩中學(xué)的課堂很難。
社團(tuán)創(chuàng)想階段：開學(xué)初，學(xué)校決定開展社團(tuán)活動。一聽到這個(gè)消息我就犯難了，作為一名老師我沒有什么特殊才能，能教給學(xué)生什么呢？我和吳老師兩個(gè)人絞盡腦汁想找點(diǎn)有新意的點(diǎn)子。
1、折紙是相對安全的一種活動。
2、折紙所需的成本比較低，適合我們的學(xué)生。
3、折紙富有變化，能吸引學(xué)生。
社團(tuán)展開階段：在開展社團(tuán)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對能玩的折紙作品很感興趣，所以我們盡量讓學(xué)生可以在玩樂中教學(xué)。如折紙飛機(jī)時(shí)讓學(xué)生去操場上飛一飛，折帽子時(shí)讓學(xué)生戴帽子去校園里拍照，折蝴蝶節(jié)別在胸前比比誰的最好看，折百合花送給媽媽等等。大大調(diào)動了學(xué)生的積極性。折紙是由簡單到難的，難的學(xué)生一時(shí)不會做，于是我們讓學(xué)生們六人一小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果很好。
社團(tuán)總結(jié)階段：一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了，我?guī)е鴮W(xué)生們整理他們的作品，他們都很開心，覺得這一個(gè)學(xué)期學(xué)會了很多東西。也有很多小馬虎直呼：原來我們折了這么多，有些我都忘了怎么辦。是的經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)折紙學(xué)生學(xué)了容易忘記，因?yàn)橥艘徊浇酉聛砭蜎]辦法折了。在教學(xué)時(shí)我忽略了復(fù)習(xí)的重要性，所以有些學(xué)生忘記了。
社團(tuán)活動是快樂的，在教學(xué)中我自己也學(xué)會了很多折紙。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十三
本學(xué)期，在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下，社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。
二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第xx屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社團(tuán)聯(lián)組織了社長動員會議、社團(tuán)聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
三是積極主動地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。
本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社團(tuán)聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。
總之，本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十四
經(jīng)過兩年發(fā)展的頭腦風(fēng)暴協(xié)會現(xiàn)已初具規(guī)模，被大家所熟知，完成了我們上半年制定的目標(biāo)——推出有意義的活動以期擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院的知名度。
半年里，主席團(tuán)成員間、主席團(tuán)與各位部長、部員間、部長之間、部長與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽，能夠在社團(tuán)事物方面以及學(xué)習(xí)生活方面相互幫助；社團(tuán)活動開展分工比較明確，所有成員基本能夠飽含激情和責(zé)任心地從事工作；但依然有些欠缺，需要不斷完善提高。
再此，我們對社團(tuán)春季學(xué)期工作總結(jié)如下：
3月x日，召開全員例會對上半年的工作做一簡單總結(jié)，中間介紹下半年社團(tuán)的工作計(jì)劃和任務(wù)。鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期了有更好地表現(xiàn)，集體去的更大的進(jìn)步。
3月中旬，各部門之間自行進(jìn)行聯(lián)誼活動；
秘書部建立本社團(tuán)的博客并通過飛信群對其進(jìn)行宣傳：
3月下旬，響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會的號召，在文化展示月開幕式中承擔(dān)場外組織、宣傳活動。
4月文化展示月，舉辦“頭腦風(fēng)暴”益智競賽。本屆活動無論是從活動主題還是活動形式都有所創(chuàng)新，很好地彰顯了社團(tuán)特色。
5月x日——30日，探討社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀和方向，對社團(tuán)進(jìn)行重新定位，形成書面文件——社團(tuán)定位方案書。
6月中旬，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，完成了社團(tuán)的.換屆工作。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委。
頭腦風(fēng)暴協(xié)會。
20xx年x月x日。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十五
這個(gè)暑假，我校志愿者隊(duì)秉承熱忱服務(wù)、快樂奉獻(xiàn)、方便他們?yōu)槟康?，進(jìn)行了一系列的志愿者服務(wù)活動。盡管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風(fēng)雨，我們總是勇往直前，因?yàn)槲覀兌际侵驹刚叩囊粏T。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動，之后也參與了中國杭州低碳科技館志愿者，在7月底我校志愿者隊(duì)也赴杭州市社會福利中心開展活動，8月我們又參與第二課堂闖關(guān)，以及學(xué)校圖書館分書搬書的志愿者活動。
一直以來對于空巢老人回訪的活動都在有序的進(jìn)行中，每次去他們家里坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心里也挺開心的。在7月中旬我們志愿者隊(duì)還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們，當(dāng)我們進(jìn)門的時(shí)候就看見老人們坐在椅子上閑聊著，看到我們的到來很是開心，當(dāng)我們走的時(shí)候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對于他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經(jīng)很知足了。我們應(yīng)該鼓舞這個(gè)社會上更多的人來一同關(guān)心他們，感同身受一下，當(dāng)我們自己都老的時(shí)候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
7月30日我校志愿者隊(duì)赴杭州市社會福利中心開展志愿活動。我校來自兩個(gè)校區(qū)的20位志愿者隊(duì)的同學(xué)仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學(xué)院的大學(xué)生志愿者們一起為中心的老人服務(wù)。我們的志愿者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經(jīng)典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融！我們還與香港的大學(xué)生一同結(jié)伴互相討論在做志愿者的時(shí)候的心得和經(jīng)歷。促進(jìn)了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)。
志愿者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對于新學(xué)期的到來，學(xué)校圖書館堆積的新書也種類繁多，當(dāng)然這時(shí)候志愿者就出動幫忙把一系列統(tǒng)一的書分發(fā)到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細(xì)的數(shù)著數(shù)目對著人數(shù)，把高一高二高三的書分類按班級人數(shù)分好。幾個(gè)人配合著，很快就把這項(xiàng)工作順利完成了。我想學(xué)校的志愿者做的不僅僅應(yīng)該是維護(hù)社會秩序幫助社會，對于任何有需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)該積極伸出我們雙手！
總而言之，在接下來的這個(gè)學(xué)期中，我們志愿者隊(duì)將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內(nèi)校外為人服務(wù)，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的志愿者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會，使更多的人假如志愿者，成為志愿者。
社團(tuán)活動總結(jié)稿篇十六
20xx年，外事書協(xié)在社聯(lián)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針的工作要求，精誠團(tuán)結(jié)，共謀發(fā)展，繁榮創(chuàng)作，在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)校園等方面取得了顯著成績，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的良好贊譽(yù)。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
組織管理工作再上新臺階。
每周一次會干會議，深入探討各自的體會心得，每月一次全體會員探討活動，每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。分三段地集中為大家講解書法經(jīng)典范本和書畫理論導(dǎo)讀，并給于技法示范及相關(guān)的點(diǎn)評，按照字體演變順序向外展開。不定期邀請協(xié)會的指導(dǎo)老師做相關(guān)的專題講座。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽，以實(shí)踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。
會員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破。
為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系，促進(jìn)協(xié)會之間的交流與合作，我們經(jīng)常利用周末時(shí)間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論，同時(shí)積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取共同取得更大的進(jìn)步!為了使我們能夠更好的合作，我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法比賽。
為了加強(qiáng)協(xié)會各部及會員之間的友誼，進(jìn)行了乒乓球、跳繩等友誼賽!通過這種方式更好地凝聚了廣大會干和會員，為以后的工作能順利開展打下了很好的基礎(chǔ)!
x月x日由工學(xué)院黨總支主辦，團(tuán)總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個(gè)草木發(fā)芽，漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息，席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉，青春的陽光。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。一個(gè)燦爛的四月，同時(shí)也是一個(gè)收獲的四月。對傳統(tǒng)的書法鉆得深，吃得透，心迫手摹，得筆得氣，吸取精華，自成機(jī)抒，不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進(jìn)的見證，大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的同時(shí)，廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多，他們廢寢忘食。
以上便是x月份工作總結(jié)，當(dāng)然工作中有時(shí)也存在問題，在平時(shí)的工作中，要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮社團(tuán)內(nèi)部的所有人的力量，相信在以后的工作中我們會彌補(bǔ)這些不足，努力提高我們的辦事能力，完善我們的工作，書法協(xié)會為社團(tuán)聯(lián)合會及學(xué)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
“子在川上曰，逝者如斯夫?！睍r(shí)光荏苒，瞬間將近期末?；仡檶W(xué)校書法社團(tuán)活動開展的情況，倍感欣慰?，F(xiàn)將此活動予以總結(jié)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。
本人酷愛硬筆書法，七六年十月從教。從那時(shí)起，我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體，而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課，還是板書、寫文章，我都一如既往，堅(jiān)持不懈，因而自己的書法進(jìn)步很快。
從教三十七年，我越來越深刻地認(rèn)識到小學(xué)生練字是何等的重要。正如《語文新課標(biāo)》指出：“寫字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語文基本功訓(xùn)練，寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素。”于是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣，好讀易記。同時(shí)，還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。
為了讓學(xué)生更好地練好一手字，從書寫范字、設(shè)計(jì)表格到復(fù)印、裝訂，犧牲了我許多休息時(shí)間，我毫不后悔，因?yàn)椋铱吹搅撕⒆觽兛释哪抗猓吹搅怂麄兙氉值倪M(jìn)步，看到了家長們滿意的親切笑容。
我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗，身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯，笑在心頭喜在梢。”我想，這也許是我的真實(shí)寫照吧。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞，從入門開始，循序漸進(jìn)。首先從基本筆畫練起，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進(jìn)行筆畫書寫訓(xùn)練，按點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，強(qiáng)調(diào)漢字書寫的筆畫順序。在學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練過程，適時(shí)地對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表揚(yáng)，樹立起他們的信心。
一般講課不會超過十分鐘，重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí)，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)，從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。如：怎樣寫“橫”，我采用自編的口訣給學(xué)生講解，“上面橫，右上行；下面橫，想彩虹?！蓖ㄟ^形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動作用。我還鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽，給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報(bào)比賽，收到了較好的效果，深受廣大師生和家長的好評。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我清醒地看到了存在的不足和問題。
書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。。
作為指導(dǎo)老師，我會以積極的工作態(tài)度組織教學(xué)，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起努力，爭取把書法社團(tuán)活動開展得更好。
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