上學期學校班主任工作計劃及目標(模板13篇)

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上學期學校班主任工作計劃及目標(模板13篇)
時間:2023-11-17 14:12:19     小編:ZS文王

計劃是有目的、有計劃地安排一段時間內所要完成的任務或者達到的目標。那么如何制定一個較為完美的計劃呢?首先,我們需要明確自己想要實現(xiàn)的目標和愿景,這可以是一個長期的目標,也可以是一個短期的目標。然后,我們需要分解目標,將其拆分成更小的任務和行動步驟。接下來,我們可以為每個任務設置截止日期和時間安排,以保證我們按時完成任務。此外,我們還可以制定備選方案和應對策略,以應對可能出現(xiàn)的困難和障礙。最后,我們需要定期回顧和評估計劃的執(zhí)行情況,及時做出調整和改進。我們可以從以下范文中參考一些常用的計劃寫作模板和句式,以及一些實用的技巧和方法。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇一

高二(1)班現(xiàn)共有xx名學生,其中男生xx名,女生xx名。經(jīng)歷了一個學年的融合,我們班學生相處得較為融洽,是一個團結友愛、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學期,我們將積極迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗。雖說同學們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,但都是3到5天的短時間體驗,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學們高中學習生活中最難忘、最有意義的活動之一。

本學期,我校將積極推進德育工作,大力開展德育微課程建設。在班級層面,承接上學期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設,繼續(xù)以“夢想”為德育關鍵詞,幫助學生在樹立目標的同時不忘確立自己的夢想,并為之努力奮斗。積極推進德育教育,開展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡、法制意識、同學交往、感恩教育和心理輔導等各方面的常態(tài)化和展示型班會,同時嘗試開展同伴教育,推進德育工作的有效實施。德育教育離不開各項工作與活動,我將通過動員每一位同學都積極參與其中,讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印,從而培養(yǎng)大家對于班級的歸屬感與認同感,加強同學們的集體意識及集體榮譽感,讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。每一個人都是班級文化的一部分,我們應建立良好的同學間以及師生間的關系,讓班級氛圍更加融洽和諧。

高二的第一學期相較高一而言,在知識量、知識的'難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學們適應高二的學習節(jié)奏,加強他們的學習積極性,提倡自主學習,及時克服、適應心理落差,找到適合自己的學習方法。高二學生需要參加四個科目的上海市學業(yè)水平考試,所以我們應該各科平衡發(fā)展,不留漏洞不留短板。同時同學之間應該互幫互助、取長補短,不落后不掉隊,集體共同進步創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇二

經(jīng)過一學年的努力工作,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

一、在學習方面。

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面。

定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外,認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇三

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質,全面推進素質教育。

1、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。

2、迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。

3、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

4、加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

5、隊干部形成網(wǎng)絡,定期培訓少先隊小隊干部。

6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。

7、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。

1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育,并組織評比。

5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。

2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的`隊史教育。

3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

2、召開家長會,交流教育方式,傳播教育資訊。

3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。

4、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。

1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

1、做好期末復習工作。

2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。

3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇四

努力建設一個積極向上充滿活力的班整體。

本班共有學生59人,其中男生31人,女生28人。

1抓好班風建設。因本班男生大都活潑好動,下課時間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒有以前寬闊了,再加上沒有好的體育活動讓學生玩,所以下課時學生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍,我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩,在班上適時開展跳繩比賽等。

2做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學生在品德或紀律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學生有打人的.習慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習慣。

3抓好班級常規(guī)管理。一直以來,我都沒有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學就行,沒有必要苛刻要求。

1手繪t恤比賽秋游。

2慶祝教師節(jié)。

3講故事比賽。

1朗誦比賽。

2班級跳繩比賽。

3校運會和接力比賽。

4全班學生來評一評班主任(教學和班級管理中的優(yōu)缺點)。

1經(jīng)典美文誦讀比賽。

2班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示。

1經(jīng)典誦讀。

2慶元旦。

3復習迎考。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇五

在校長室及分管校長的領導下,根據(jù)學校本學期學校教學工作的整體要求,認真貫徹《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》、《xx市職業(yè)學校教育教學質量評估指標體系》,加強責任意識,規(guī)范常規(guī)管理,促進質量提升,努力提升辦學聲譽和辦學質量。

二、工作目標。

建現(xiàn)代職教體系,在多元化辦學層次基礎上,以能力為核心,改革評價模式,完善多元評價體系。以人才培養(yǎng)標準構建多元化、多途徑的學生評價機制為著力點,搭建信息化教學管理平臺,以學分制為切入點,實施有效教學。力求教學生態(tài)有明顯改善,努力在省市級教學管理檢查視導中取得良好成績。

三、具體工作及措施。

(一)做好教學常規(guī)管理工作,提升課堂教學質量。

1、進一步完善教學質量檢查制度,健全對各系教學質量的管理和評估機制。做好教學管理中的巡查、抽查、專業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務的指導,做好各系課務安排、教學進度安排、調代課安排工作的檢查督導,規(guī)范與課務相關的一切安排,保證正常教育教學秩序。

2、提升課堂教學能力,做好日常檢查與反饋工作。繼續(xù)堅持做好調代課制度、信息員制度,做好每學期的三次常規(guī)檢查(教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況),做好一次各系的推門聽課檢查及反饋工作,結合提升課堂質量的系列活動。繼續(xù)編寫教學簡報,對各系及全校的調代課情況進行及時通報。

3、指導各教研組開展主題教研活動、學科競賽活動,加大對各系、專業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學期加強對教研組、備課組活動的檢查與交流。由于雙橋門校區(qū)上學期剛開始使用相關表格,老師的計算機水平參差不齊,所以在表格的填報上還存在不少問題,本學期將以教研組為單位,以主題教研活動的形式,給老師進行相關培訓,爭取盡快讓所有老師規(guī)范各類表格的填報。

4、根據(jù)本校的二級管理結構,組織教學團隊對現(xiàn)有的教學管理制度進行。

一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭,各系參與對于教學工作中的常規(guī)工作進行梳理,對于系部和校級職責明確,理順各級各部門責權利。對各項教學管理制度進行梳理,規(guī)范工作流程,科學管理。將新增及修訂制度按照學校規(guī)范出臺。

(二)以學分制改革為引領,深化新的`人才培養(yǎng)方案及課程開發(fā)。

1、繼續(xù)做好重修課程的方案制定及執(zhí)行,在學科特點的基礎上,形成各學科的重修方案,將過程性學習與階段性考核相結合,在原有的評價模式基礎上形成以階段性學習及考試為主的新的評價模式。加強對雙橋門校區(qū)重修工作的指導,學分清算工作的指導。

2、做好學分制改革首屆畢業(yè)班的學分清算,對于光華路校區(qū)按照學分制方案的要求,對13級中職班級的學分進行清算,按照學分要求審定畢業(yè)資格。對于未達學分的學生進行分類對待,單科未達2/3學分的實施清考。單科均通過未達總學分的進行補學分。

3、結合省中等職業(yè)學校學測方案與xx市人才培養(yǎng)方案,指導各系做好新一輪的人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與上一輪人才培養(yǎng)方案的修訂。結合專業(yè)課和文化做好人才培養(yǎng)方案的公共基礎課開設的研討。

(三)以構建現(xiàn)代職教體系為中心,提升教學質量。在多層次辦學的基礎上,進行深入研究,加強對不同層次的教學質量管理。

1、做好“5+2”班級的升學考試工作。在各系中進行廣泛的宣傳動員,為學生打開升入公辦二本的道路,做好考前的動員,組織好各系學生進行報名,統(tǒng)籌補課工作。

2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢,做好第一輪3+4轉段考試復習迎考工作,以優(yōu)秀成績彰顯我?,F(xiàn)代職教體系建設成效。加強對“3+4”班級的指導,做好13級“3+4”班轉段升學工作,指導、督促各系做好轉段準備工作,保證轉段的順利進行。

3、指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的升學、報名工作。今年普職融通將有兩個校區(qū)三個合作班級參加單招考試,雙橋門校區(qū)有兩個單招班升學,在本學期指導系部做好單招、注冊入學、普職融通班的報名工作。

(四)加強師資隊伍建設和制度建設,提升全體教師科研素養(yǎng)。

1、繼續(xù)做好xx中專首屆校級課題的研究工作。本學期將進行首屆xx中專課題的開題工作,在上學期重點課題開題之后,進行普通課題的集體開題。為教師的教科研搭建有力的平臺,進一步提升教育教學質量。

2、做好各級課題的各項管理工作。做好省級第二期職業(yè)教育四個課題的結題工作,做好第三期課題的申報工作。指導做好xx市十二五規(guī)劃課題的滾動課題研究工作,幫助教師理清課題研究的方法與路徑,提升教科研水平。

3、做好校論文評比活動總結工作,進行相關數(shù)據(jù)分析,公布獲獎名單,組織優(yōu)秀論文在全校做交流,并推薦至《xx終身教育》雜志發(fā)表。

4、完善已有的教科研管理平臺中的論文管理和課題管理功能,與學校oa辦公網(wǎng)銜接。搭建教師科研業(yè)務管理平臺,初步建立教師科研業(yè)務檔案,將教師科研業(yè)務相關數(shù)據(jù)數(shù)字化歸檔管理。

5、與系部聯(lián)手共同制定的校本培訓計劃,按學校24課時,系部12課時進行申報。重點做好信息化教學的相關培訓,主要針對信息化環(huán)境下的教學設計與課堂組織,教學軟件的開發(fā)及應用。做好期刊查詢、網(wǎng)絡學習的平臺使用的相關校本培訓。

6、進行青年教師沙龍活動及相關培訓,主要針對新入職一年教師規(guī)范教案撰寫培訓,針對入職三年教師課題申報與課題研究相關培訓,并組織系部對入職兩年教師進行相應的技能過關考核及測試。

進行“教科研工作量”的工作調研和宣傳。

7、為更好的適應高職學校的發(fā)展要求,積極調研、初步形成有關教師教科研工作量的認證體系,做好教科研工作量的相應的宣傳,確保下一學年度能開展教師教科研工作量的申報與認定。

(五)進行各級各類比賽,促進教師個人發(fā)展。

1、結合省、市級職業(yè)學校“優(yōu)質課”評比工作,組織開展校級“優(yōu)質課”評比活動,并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽,做好相關輔導及申報工作。

2、組織校級研究課交流活動,該項工作將與教研組的主題教研活動與備課。

組的優(yōu)秀課例備課評比相結合。為各系各教研組搭建教學模式及方法的交流與學習的平臺,全面促進教師教學水平的提升。

3、結合省市信息化大賽的賽項,在教學中繼續(xù)推進網(wǎng)絡空間教學,促使老師教學觀念的變化和提升信息化教學的水平。

(六)做好招生就業(yè)工作。

1、做好的招生工作。對招生情況進行總結,做好中職招生專業(yè)設置的調研、匯總、報備工作,做好五年高職的新專業(yè)及專業(yè)方向申報和已有專業(yè)目錄調整工作;做好招生宣傳冊的修訂工作、招生展板的修訂工作;招生宣傳的排班工作;招生問答的梳理工作,假期招生工作。各項大型招生活動的落實確保招生工作的順利進行。

做好招生專業(yè)設置的調研、匯總工作,做好學校形象宣傳的策劃,提高生源質量,保證三年中專、五年高職、3+3中職與高職銜接、3+4中職與本科銜接及5+2高職與本科銜接等多個辦學層次的招生質量。招生規(guī)模穩(wěn)定保持與20同步。

2、做好實習學生的管理、考核、實習指導、就業(yè)指導工作。

中職第一次實行2.5+0.5人才培養(yǎng)模式,雙區(qū)的兩個系部也是第一次實行系部管理,加強系部之間的經(jīng)驗交流,指導各系開展就業(yè)實習工作,做好實習學生的管理、指導工作。結合此工作,進一步開發(fā)校企合作的單位,拓展學生實習的就業(yè)面。做好五年高職的派遣工作,確保信息的準確性。結合省聯(lián)院工作,做好省就業(yè)指導、跟蹤與實習管理平臺的建設,數(shù)據(jù)采集使用工作。

3、學籍及單招報名工作。

學籍管理工作。優(yōu)化紙質學籍和電子學籍的管理工作,確保國家、省、聯(lián)院學籍管理系統(tǒng)的統(tǒng)一,嚴格依據(jù)各種規(guī)范申請表格更新每月的學籍異動表。

做好單招、注冊入學、轉段及專轉本的報名、技能考核、體檢、考試、填志愿等工作。

(七)其他工作。

1、圖書館及教材管理。明確崗位職責,加強過程管理,嚴格從正規(guī)渠道征訂教材教輔,及時向師生提供教材簿本等服務,保證教學及相關教研、課外活動等正常開展。做好新書上架工作,向全體師生進行開放。結合中職及高職的要求,做好配套課務的教材征訂工作。

2、普通話培訓及測試工作。做好13級高職、14級中職的普通話考證工作。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇六

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的“十八大”精神,堅持以人為本,包容共生的教育精神,圍繞學校德育工作,創(chuàng)新機制,深入開展心理健康知識教育,全面提高廣大師生的心理健康知識水平,認真組織開展各種心理健康教育活動,配合學校完成好省級德育課題,為學校各項工作再上新的臺階作出應有的努力和貢獻。

二、工作思路。

1、繼續(xù)采取主動預約學生面談的方法,充分深入學生、了解學生,真正走進學生的心靈。

2、充分發(fā)揮各專業(yè)部學生分會、?!皟蓵备刹康膬?yōu)勢和作用,支持協(xié)助心理咨詢室開展好各項工作。

3、繼續(xù)對各班的心理委員開展培訓,真正使心理健康教育走進班級、走進寢室。及時掌握學生中的一些心理障礙和問題,采取積極有效的措施,全面培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。

4、配合學校的全員育人工作,繼續(xù)開展以做學生的穩(wěn)定工作為主線,為學校的穩(wěn)定發(fā)展獻計獻策。

三、工作要點。

1、全面提升心理咨詢輔導員隊伍的素質。

(1)健全和完善組織機構。

(2)聘任兩名兼職輔導員和業(yè)余輔導員。

(3)各班設立心理委員1-2名,并定期進行培訓和評優(yōu)表彰。

(4)切實加強自學和調研活動。

(5)嚴格按照心理咨詢輔導的工作制度和工作流程開展工作。

(6)采取走出去,請進來的方法,虛心學習兄弟單位的先進經(jīng)驗,促進各項工作的開展。

2、圍繞學校的德育工作開展各種活動。

(1)面向全體師生開展心理健康教育講座或論壇,全面滲透心理健康教育知識。

(2)充分利用學校廣播站、閱報亭等陣地,進行專題講座和出手抄報???。

(3)心理健康教育知識進課堂,高一新生每班每周開設一節(jié)心理健康教育課。

(4)分專業(yè)部召開女生大會,對女生進行專題的心理、生理等方面的健康教育。

(5)開展學生心理健康知識的問卷調查和心理健康知識競賽,全面了解學生的心理健康情況,有針對性地開展心理健康輔導工作。

(6)繼續(xù)將學校心理咨詢輔導室和親青話吧聊天室兩塊牌子、一套人馬的作法,每天的晚自習和新聞時間均安排老師值班,接待學生的來訪。

(7)加強校際交流和調研工作,推動學校的心理咨詢輔導工作再上新的臺階。

(8)及時整理、歸檔心理健康教育資料,并嚴格執(zhí)行有關保密措施。

四、主要活動安排。

二月:制訂計劃,專題調研。

三月:心理委員培訓。

四月:心理健康教育專題講座(外請專家)。

五月:心理健康教育知識競賽,廣播講座。

六月:心理委員評優(yōu)表彰,外出參觀學習。

七、八月:專題調研。

九月:心理委員培訓,新生女生專題會議。

十月:開展主題班會和手抄報競賽。

十一月:心理健康教育專題講座。

十二月:進行專題工作研討,撰寫專題論文。

二0xxx年元月:年度工作總結,評優(yōu)表彰。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇七

??1、了解學生思想狀況。

??2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

??3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

??4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

??5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。

??6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇八

本學年接高x班文科班。文科班的特點是女生多,學生特點也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認真思考,擬做以下工作計劃。

一、抓好日常行為規(guī)范。

高x并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。從文明禮貌到愛護公物。從課堂紀律到自修紀律等等,都是長抓不懈的內容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構成也比較復雜,有x個籃球生,x個全年級聞名的愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。

二、做好與任課老師的協(xié)調工作。

高x的每門課事關學生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們,讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心,而且認真努力學習就很輕松,又沒有很難的數(shù)學,是一座避風港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考,體育合格與否也關系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。

三、家訪。

由于剛接班,所有的學生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息,比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。

四、做好與家長的聯(lián)系工作。

光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應該最了解。根據(jù)學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出,相信我的學生定會在高考中取得好成績的。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇九

??第一:建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。

??第二:向40分鐘要成績,良好學習氛圍很關鍵,提高學生學習的主動性。

??為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

??第三:重視主題班會的開展,每周發(fā)生的事要及時處理。

??用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

??第四:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制,每天利用大課間時間教師帶領小組長檢查各組衛(wèi)生,個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇十

1、絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。對父母、長輩、老師和同伴有禮貌。

2、生活自理方面:通過一學期的鍛煉,會自己用小勺吃飯;區(qū)分鞋子的正反。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。

3、參加游戲活動時,幼兒的合作意識有所加強,不再是以自我為中心,愿意與同伴友好游戲?;顒咏Y束后,幼兒能夠聽音樂收拾玩具,但另有小部分幼兒不會收拾玩具,沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習慣。

4、交往方面:幼兒愿意主動與同伴交往。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往!且交往意識較弱。5、少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決,大部分還需在成人的幫助和提示下解決。

7、通過一學期的共同努力,絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識。但還有個別兒童過于活潑還需老師幫助提醒。

8、通過一學期的鍛煉幼兒動作協(xié)調能力加強了許多。

另外本班幼兒普遍存在的問題:耐挫能力不強。主要表現(xiàn)為:在游戲活動中好勝心較強,遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興,情緒波動較大。在今后的工作中我們將進行耐挫能力的鍛煉。

二、發(fā)展目標。

我們將結合新《綱要》的要求,借鑒陳鶴琴先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;在促進幼兒全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇十一

本學年接高x班文科班。文科班的特點是女生多,學生特點也完全不同于理科班班,管理方式和也完全不同。經(jīng)過認真思考,擬做以下工作計劃。

高x并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。從文明禮貌到愛護公物。從課堂紀律到自修紀律等等,都是長抓不懈的內容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構成也比較復雜,有x個生,x個全年級聞名的愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。

高x的每門課事關學生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們,讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心,而且認真努力學習就很輕松,又沒有很難的數(shù)學,是一座避風港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的`學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考,體育合格與否也關系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。

由于剛接班,所有的學生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息,比如以前的學習習慣、、暑期表現(xiàn)等。

光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應該最了解。根據(jù)學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出,相信我的學生定會在高考中取得好成績的。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇十二

以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實中共中央關于教育教學的各項方針和政策,深化學校細胞—班級的管理和改革創(chuàng)新,加快和諧型的班級體的建設,全面提高教育教學質量,發(fā)展學生素質,培訓社會主義現(xiàn)代化建設的四有新人,為科技興國、班級興校,建設教育強校作出積極的貢獻。

二、班級分析。

這對管理上來說增加了一定的難度;走讀學生人數(shù)較少,這又從一定意義上說對整個班級管理起到了一定的積極作用。大部分學生的基礎很差,尤其是男生,已經(jīng)很久沒有學習的習慣了,二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識、學習積極性減退,這些是這一年要面臨的問題。

三、工作目標。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

四、具體措施。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可行。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成。一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識、學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

上學期學校班主任工作計劃及目標篇十三

堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

本學期全班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

(一)建立班委會。

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

(二)思想教育。

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

(三)安全教育。

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

(四)培優(yōu)轉差。

加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。

(五)做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。

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