在處理這個問題時，我們需要考慮到各種因素。總結需要注意結構的清晰和句子的連貫，使讀者更易理解。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結，供大家參考。
趣味知識問答策劃案篇一
什么路最窄?
小楓可以金雞獨立地站兩個小時以上，為什么雙腳卻無法在一張報紙上站一分鐘?
語言天才和計算機專家結婚，將來生下的兒子長大后會成為什么人?
1、另一半也是女孩，即5個孩子全部是女孩。
2、cd。
3：冤家路窄。
4、交警有時也要打出租車回家。
5、報紙貼在墻上。
6、從15層大樓的一樓窗戶跳下去。
7、大人。
8、他不能入睡的原因是隔壁的人鼾聲如雷，他給隔壁打電話，把隔壁的人吵醒了，他自然就可以入睡了。
9、電話簿。
10、人的雙手。拇指就是爸爸，其它四指是家庭成員。
趣味知識問答策劃案篇二
為了增強我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火災真正發(fā)生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建筑與測繪工程系特此舉辦首屆“關注消防，珍愛生命”消防趣味運動會。
承辦：建筑與測繪工程系。
參賽隊伍12個。
xxxx年11月25日（星期四）16：40---18：00。
學院體育場及籃球場。
1、快速連接消防水帶（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道（伯苓廣場西南角消防栓處）。比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與到此項比賽中。
2、主干道上，以消防栓為中點，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發(fā)令哨響后，1、2號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運到消防栓處。
4、4名運動員團結協(xié)作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結；消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，3、4號運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后，下一隊上場比賽，直到12個隊全部比賽結束。?比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒表1個，哨子2個。?比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
2、快速接力穿消防服（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道西半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣地點（距起點50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉?，運動運更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：消防服2套，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內(nèi)摸到接力運動員的手后，方可進行比賽；否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
3、緊急救援（4人）。
比賽地點：伯苓廣場西半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處，有一人（1名運動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點處3名救援人員（剩余3名運動員扮演此角色）蓄勢待發(fā)，準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發(fā)令哨響后，2名救援人員跑到擔架區(qū)將擔架部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處后，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，將擔架拆除，回復原樣后由2名運動員將擔架部件送到起點北側30米處，以此到達時間計算比賽成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束后，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：可制作擔架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒表1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規(guī)。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
4、所有工作人員穿校服，戴校徽。
4、穿越火線（4人）。
比賽地點：伯令廣場東半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
6、該隊比賽結束后，下一隊上場比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；铡?/p>
5、接力滅火（4人）。
比賽地點：1號教學樓前主干道東半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規(guī)則：
1、3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、發(fā)令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點30米）。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員（距離起點60米），3號運動員跑至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本項成績。
5、以上3個參賽隊比賽結束后，接下來3個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒表1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕不安全事故發(fā)生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區(qū)域。
5、所有工作人員穿校服，戴?；?。
建筑與測繪工程系。
xxxx年11月16日。
趣味知識問答策劃案篇三
大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合實施。“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的繼續(xù)，以及面臨建設創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領導潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
（一）活動時間
（二）活動地點
教科院系樓廣場
（三）參賽對象
教科院學生（每8人為一支代表隊）
（四）活動名稱
趣味體育運動會
（五）活動口號
鍛煉身體欺負人
（六）活動主題
想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準備
1、活動申請
2、活動場地準備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。
（二）游戲設置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動獎勵
教科院素質拓展部
趣味知識問答策劃案篇四
為了進一筆激發(fā)同學之間的團結互助關系，培養(yǎng)大家熱愛集體的精神，同時也為了增加同學們的課外知識，便于將來更好更全面的發(fā)展。經(jīng)過輔導員和年紀部成員的廣泛討論，我們決定舉辦20xx級社區(qū)知識趣味競賽。
增加同學團結合作能力，豐富大家課外知識。促使同學們更加熱愛社區(qū)生活。
20xx年10月28日14時。
電力工程學院20xx級全體學員
（一）學員以宿舍為單位參加競賽，競賽開始后可以從任意答題點開始參加競賽。
（二）參賽隊伍從答題點出發(fā)時領取一張記錄卡，每次答題后將記錄卡交由工作人員登記結果。
（三）競賽過程無固定順序，課隨意選擇答題點進行答題。
（四）答題時間為30秒，若超過時間未答題，則視為答題錯誤。
（五）為增加趣味性，答題時可以選擇其他挑戰(zhàn)或者使用道具。
（道具系統(tǒng)設置如下：連續(xù)答對3道題，則可獲贈的道具，使用道具則可從答案中排除兩個錯誤答案）
（六）為了活動的多樣性，體育場賽段規(guī)定前行方式。
昆明理工大學怡園步行街
答題結束后，把記錄卡同意交給工作人員記錄，按照答題正確率選出前三名，如果有正確率相同的情況，則按照競賽時間評判，時間短的勝出。
競賽共設置第一名，第二名，第三名三個獎項。獎勵情況如下：（具體情況由剩余經(jīng)費決定）
（一）宣傳部負責海報的設計和張貼，務必使學員都知道本次活動。
（二）生活部負責采購比賽需要的紙張和標記物。
（三）編輯部負責制作地圖和記錄表設計，復印。
（四）體育部負責現(xiàn)場安排以及桌椅的擺放。
（五）活動部負責競賽題目的搜索和篩選。
請同學們仔細準備，積極報名參與。希望大家玩的開心，預祝取得好的名次。
趣味知識問答策劃案篇五
一:活動概述
活動策劃前言
建國60周年了，中國的經(jīng)濟日益增長，人民的生活水平日益提高，很多人認為80后、90后的小朋友們從小過著無憂無慮的生活，生活常識很欠缺?，F(xiàn)在的大學生雖然比較少參與到家務的工作中，但是我們不是生活白癡。因此動物醫(yī)學院學生會生活部策劃了一場“生活趣味大比拼”，在豐富大學生活的同時，更是證明我們----80后、90后們懂得生活！
二、活動名稱：生活趣味大比拼
活動時間：20xx年05月07號（周六）晚上
活動地點：西區(qū)和園四層活動廳
活動對象：東西區(qū)全校學生
三、活動形式
3.1、通過報名的方式，以每組4人的形式進行報名，然后通過初賽進行篩選，選出優(yōu)秀的六組選手進入決賽。
3.2、初賽（兩種情況）
（一）報名組數(shù)超過六組：如果最終報名組數(shù)超過六組的話，有一場筆試進行篩選。筆試的形式是讓每個組派一個人到指定地點、指定時間答卷，題目20道，滿分100分，主題是生活常識方面的，沒有參加筆試的組視為自動放棄。選出分數(shù)最高的六組進入決賽。
（二）報名組數(shù)剛好六組：所有參賽人員直接進入決賽。
（三）報名組數(shù)少于六組：如果報名組數(shù)不足六組的話，鼓動身邊的
好友參加。此方案是保險起見，因為我們相信大學生是很有熱情的一個群體，有意愿報名參加的人肯定很多。
3.3、決賽
有六組選手，抽簽分為a、b、c、d、e、f組。決賽時分為四個環(huán)節(jié)，分別為：1、必答題；2、搶答題；3、相似物品的分辨；4、動手題.具體的流程如下：
1、 答題俱樂部一之必答題：有六套題目，標記1、2、3、4、5、6。
每套題目中有五道題，包括判斷題、選擇題。每套題的難易程度一樣，保證比賽的公平公正。答題時從a組選手開始，a組選手可以從六套題目中任選一套進行回答，比如a組選的是第3套題目，主持人點開第3套題目，讓選手按著題目的順序進行回答，答題時四個人可以商量，限時30秒,最后給主持人最終答案，答對一題加10分，答錯不扣分。以此類推。最后f組回答剩下的最后一套題，因為每套題的滿意程度一樣，所以不存在不公平問題。全部回答完畢后，主持人公布這個環(huán)節(jié)每一組的分數(shù)。
2、 答題俱樂部二之搶答題：每一組派出一位選手，六位選手站在
手視為犯規(guī)，犯規(guī)的組不得參加本題的搶答和回答,選手們重新回到起點，主持人再次說“請搶答”，答題繼續(xù)。六道題后，每一組可以換另一個選手上場答題，也可以不換,考慮到選手的體力問題，還有讓其他選手也能參加。這六個選手的答題數(shù)目也是六道。十二道題目全部回答完畢后，主持人再次公布每一組的目前分數(shù)。
3、 眼睛、鼻子幫幫忙之相似物品的分辨：在選手前方桌子上放著
兩樣物品，分別標記著甲、乙。主持人會跟選手說這兩樣物品的名字，比如油和蜜，然后讓選手辨認后在答題板上寫出甲是什么，乙是什么。每組各派兩名選手到物品前進行辨認，只能用眼睛看和用鼻子聞（根據(jù)不同物品辨別難度不同，有的只能看、有的可以晃動杯子、有的可以聞），然后回到自己的位置，將正確答案寫在題板上，一起亮出答案。答對加10分，答錯不扣分。這個環(huán)節(jié)有四道題目。題目全部結束后，主持人公布目前各組的分數(shù)。
4、 大家愛“動手”之動手題：
（1） 缺斤少兩：主持人規(guī)定讓每一組選手在沒有秤的情況下，
根據(jù)平時經(jīng)驗，抓半斤糖于袋中，最后稱量，看抓出的糖
下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組得6分).
（2） 缺斤少兩：主持人拿出一個蘋果，讓每組選手掂量一下，
看蘋果有多重，最后將重量寫在答題板上，主持人公布蘋
果的實際重量后，也是取差值的絕對值，差值絕對值最小
的分數(shù),下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組
得6分)。
（3） 削蘋果：給每組選手發(fā)一個蘋果和水果刀，蘋果的大小和
分、8分、6分、4分、2分、0分。
（4） 切胡蘿卜絲：給每組選手發(fā)一個胡蘿卜和刀，胡蘿卜的大
量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每組最終的分數(shù)。
5、抽獎：在第二環(huán)節(jié)和最后一個環(huán)節(jié)（主持人公布分數(shù)之前）結束時，設置一個抽獎環(huán)節(jié)。具體操作是，觀眾進場之前發(fā)給每一個人一個號碼，然后把相應的號碼放進抽獎箱中，由主持人抽獎或是由選手抽，抽中的觀眾有小獎品，總共抽六次。
3.4、頒獎
分數(shù)最高的前三名為一等獎、二等獎、三等獎，其他三組為紀念獎。
趣味知識問答策劃案篇六
為了提高同學們的綜合素質，我院第三屆團委學生會正籌備組織我院第一屆素質拓展節(jié)系列活動。大學與小學、中學有所不同，不似它們那般能較容易地把同學們集合在一起。因此，在多次脫離集體的情況下，出現(xiàn)了部分同學沒有集體榮譽感、待人冷漠，甚至部分班集體沒有凝聚力等現(xiàn)象。
舉辦室外趣味競技活動旨在能在輕松、有趣的氛圍下盡可能將同學們團結在一起，在游戲中讓同學們體驗那份光榮神圣的集體榮譽感，從而提高集體凝聚力。更希望同學們經(jīng)過此活動能感受到集體的溫暖，與他人和睦相處。
20xx年4月21日－4月24日
報名時間：20xx年4月25日－5月1日
報名方式：各班自動報名，具體報名表格在5月1日前遞交到年級辦
活動方式：采取兩次小組賽形式
1.把30個班級平均分為5組，分組由抽簽決定。
2.每個組在不同的活動場地同時進行各項相應的活動，活動的順序由組委會決定
3.每項活動中，第一名計12分，第二名10分，…第六名2分。
4.各項活動結束后，計總分排名，各小組頭名直接出線進入決賽組，從各小組中選成績最好的第二名進入決賽組。
獎勵方式：前6名授予獎狀加獎金
20xx年5月9日10：00---12：30
活動地點：堯山田徑場
活動對象：機電工程學院07、08級全體學生
游戲（具體待定）+分享環(huán)節(jié)
（一）工作組設置
策劃組：由主席團負責組建本團隊，組長：居子雯
會務組：由組織部、外聯(lián)部負責組建本團隊，組長：韋日禎
場務組：由體育部負責組建本團隊，組長：莫春龍
宣傳組：由宣傳部負責組建本團隊，組長：劉賢臣
材料組：由辦公室、學術部負責組建本團隊，組長：萬志芳
道具組：由辦公室負責組建本團隊，組長：屈培先
后勤組：由生活部負責組建本團隊，組長：李x
外聯(lián)組：由外聯(lián)部負責組建本團隊，組長：劉力搏
（二）工作組職責
策劃組：負責活動的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調會議的召開以及活動策劃修改及敲定。
會務組：
1負責活動秩序冊、計分表的印制；（5月4號前）
2負責活動內(nèi)容的篩選（4月24號之前）
3負責裁判組的分配以及培訓。（4月25，26號）
場務組：
1負責室外活動所用桌椅的借用、搬運和布置工作；（工作當天）
2負責活動當天場地安排的方案設計；（活動內(nèi)容敲定后）
宣傳組：
1負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放，制作并放置橫幅等；(宣傳單部分應包括介紹游戲)
2負責活動前、中、后的圖片資料的收集
材料組：
1負責活動信息的收集和整理工作（包括各班課程情況），并交與會務組制作秩序冊；
2負責活動記錄、會前會后的新聞稿撰寫和投發(fā)。（與記者團協(xié)作）
道具組：負責活動當天所需物品的前期準備、當場使用及后期整理回收工作。
后勤組：
1負責活動當日所需物品道具的前期準備、當場使用及事后整理回收工作
2配合場務組完成活動現(xiàn)場布置工作。（各游戲道具應在5月4號前就位）
外聯(lián)組：負責場地、帳篷的借用及贊助的聯(lián)系（5月4號前落實）
（一）工作組設置
總負責人：主席團，組長：居子雯
現(xiàn)場顧問：組織部，組長：韋日禎
道具組：辦公室、生活部，組長：屈培先
記錄組：宣傳部，組長：林杰峰
裁判組：生活部、文藝部、外聯(lián)部、學術部、體育部
組長：李建銘
（二）工作組職責
總負責人：負責控制現(xiàn)場的總體氣氛及秩序
現(xiàn)場顧問：負責回答現(xiàn)場同學對活動有質疑的地方，組織部負責簽到工作。
道具組：負責活動所需的道具均一一到
記錄組：負責現(xiàn)場的照片、文字或其他方式的記錄
裁判組：負責游戲勝負的裁決并做好記錄，最后將活動結果公布于眾
另注：如遇大雨，比賽改期進行。
經(jīng)費預算：（待定）
趣味知識問答策劃案篇七
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣;。
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
通過此次活動不僅展示大學生的團隊精神，而且還提升了學院的精神風貌，豐富了學院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。
5s15。
20xx年11月19日15:00---17:00。
全校學生。
1、建模部和編輯部相關負責人查看有關書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關人員。
4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關人員。
6、建模部負責在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關負責人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負責統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關人員做好準備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調節(jié)靈活的調動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關人員負責。
12、宣傳部相關人員負責拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
1、建模部和編輯部相關負責人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關事宜進行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
(4)必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
(5)風險題：此環(huán)節(jié)設為問答題，設有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。
6、按照細則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分數(shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
10、由評委小組評出個人獎的獲獎名單，以及主持人宣布最佳團體獎的獲獎團體，并頒發(fā)獎狀。
12、會長對本屆趣味搶答賽進行活動小結。
13、主持人致活動閉幕詞。
14、活動結束后對場地進行清理。
1、數(shù)學協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談談自己的觀點。
3、紀律應由相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
1、所需物資：獎狀、橫幅、數(shù)學協(xié)會會旗。
2、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
3、海報費用（a3紙彩?。好糠?元，共7份份，所需費用28元。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數(shù)學協(xié)會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
趣味知識問答策劃案篇八
活動目的：提高同學動手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實踐精神，同時鍛煉同學們團隊合作和交流的能力。
活動報名時間：4月8日-4月14日
報名方式：報本系科協(xié)
活動比賽時間：4月19日2點
比賽地點：圖書館前
1. 墜蛋方法：
將一個采取了一定保護措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進行評分。
2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊伍自主設計，
充分擴大參賽隊伍自由發(fā)揮的空間，但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評分標準（此單項占總成績20%）
總分=高度得分*（60%）+創(chuàng)意設計分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基礎上高度每變化20cm，分數(shù)加（減）3分。
2.高度分，創(chuàng)意設計分各滿分為100分。
1、制作要求：紙橋跨度不少于200mm，橋面距離桌面高度不少于80mm，寬度不少于70mm，橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量a4紙（15張），膠水，窄膠帶?？梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物，以增加美觀。
2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，每支隊伍限加載5次，且每次加載后要求保持10秒或以上時間。 評分標準 ：（此單項占總成績40%）
總分=承重分*60%+外觀分*40%
1.參賽隊的作品從承重300克開始，得60分基礎分，每增加20克加2分，得分為承重分。
2.外觀分由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）。
1、 參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一個水火箭制作材料，有主辦者提供制作材料
評分標準：（此單項占總成績40%）
總分=飛行距離得分+外觀設計得分×40%
1.飛行距離：每支隊伍從同一起飛線發(fā)射各隊制作的模型，根據(jù)飛行距離給分（2分/米）。
2.外觀設計：根據(jù)模型的外觀特色與結構創(chuàng)新性，由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）
最終評分：
總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質承重墻得分×40%+水火箭得分×40%
1.組隊參賽要求：每支隊伍由3-5人組成，選出一名隊長。各系至少有一支隊伍。
2.隊員對于主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向項目組織者及指導老師申述意見，但在比賽現(xiàn)場不得干擾比賽的正常秩序。
3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊伍應正確對待比賽，各評委和統(tǒng)分人員也會做到公平公正。
4.參賽隊員需提前進行準備，尤其應在網(wǎng)上閱讀有關水火箭原理知識。
5.后兩項活動均為現(xiàn)場制作，但會賽前另下發(fā)一套氣門芯（水火箭）以便賽前實驗試制。
6.活動二膠水膠帶自備，活動三只提供氣門芯，有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。
依據(jù)最終總成績分得一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組，其余參賽隊伍為優(yōu)勝獎。
趣味知識問答策劃案篇九
為豐富課余生活，活躍校園氣氛，促進彼此交流，開拓同學思路，展現(xiàn)當代大學生風華正茂之精神。特舉辦此次辯論賽，緩解同學們繁重課業(yè)壓力。辯論賽以趣味性為主，輔以各方面的知識素養(yǎng)，全面發(fā)掘同學們自身潛質，體會語言的內(nèi)涵與風趣，談笑間縱橫捭闔，決勝千里。
中國礦業(yè)大學全體在校本科生。
4月14日晚7點至9點，4月15日晚7點至9點。
待定。
本次活動經(jīng)兩場比賽，為體現(xiàn)公平性與趣味性，每支參賽隊需參加完兩輪比賽，每次提前抽簽分組然后進行比賽，兩輪比賽結束后得分之和即為總成績。兩輪比賽流程將與第一屆比賽有部分創(chuàng)新，需提前與參賽隊伍說明并做好詳細準備。
（一）前期準備。
1、辯題準備。由各承辦方出題，文法學生會學習部選題，并嚴格保密。
2、宣傳。以海報、宣傳單、路標等形式進行宣傳。
3、道具準備。詳見下表經(jīng)費預算。
4、評委、主持人邀請。具體人員待定，報名結束后由思辨社對主持人培訓。
5、在報名結束后，各參賽隊伍進行抽簽分組并抽選辯題。
6、通知宣傳部，及時報道。
（二）活動中期。
1、會場布置。各干事提前到場打掃布置教室（黑板板書、物品擺放、座椅擺放和ppt播放等）。
2、辯手、評委簽到，秘書部成員負責，其他干事負責活動中的'紀律維護等事項。
3、比賽流程：
(1)、主持人宣讀比賽規(guī)則及注意事項。
(2)、參賽隊員自我展示（要求形式創(chuàng)新，突出趣味性），時間3分鐘左右。(3)、參賽雙方交替進行開篇立論，先由正方一辯發(fā)言，再由反方一辯發(fā)言，時間各為3分鐘，計時剩余30秒時會有短哨提醒。
(4)、雙方。
二、三辯交替進行攻辯。攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過10秒；答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。雙方各限時1分30秒，先由正方開始。結束后正反雙方交替進行攻辯小結，也是先由正方開始。
(5)、參賽雙方交替自由辯論，雙方各限時5分鐘。先由正方開始。(6)、參賽雙方各派兩名辯手合作進行總結陳詞，雙方各限時3分鐘，計時剩余30秒時會有短哨提醒。先由反方開始。
(7)、評委進行評分，滿分100分。秘書組記錄各隊成績并交給主持人。(8)、評委選代表進行總體點評，最后由主持人公布參賽隊伍的分數(shù)。
4、第二輪結束后計算參賽隊最終成績，并由主持人宣布獲獎隊伍。
5、活動結束后由各干事收拾賽場。
（三）活動后期。
1、制作獲獎名單與獎狀。
2、負責人對本次活動進行總結。
一等獎：二隊。
二等獎：三隊三等獎：五隊。
優(yōu)秀獎：視參賽隊數(shù)而定。
趣味知識問答策劃案篇十
進一步推進素質教育，豐富班級文體活動，提高學生身體素質，培養(yǎng)合作意識，大力宣傳陽光體育的.健康理念，增強班級凝聚力。
活動主題：
快樂體育人人參與。
活動時間：
20xx年5月17日(周五)。
校階梯教室(暫定)。
總負責人：班主任薛老師。
計時員：家長。
(計時員負責給比賽項目計時，為保證計時的準確，兩位家長同時給一個小隊計時，取平均值計入成績。)。
記分員：家長。
(記分員負責記錄每個小隊完成比賽所用時間，算出單項得分。)。
核對員：家長。
(核對員核對比賽成績并算出總成績，列出名次。)。
文明守紀監(jiān)督員：從二年級各班抽出優(yōu)秀班干對各小隊在比賽中的文明守紀情況進行監(jiān)督和打分。
攝影：陳昱爸爸。
1.小主持人說開場白。
2.薛老師宣布二(7)班室內(nèi)趣味運動會開始。
3.各小隊入場并喊出自己的口號。
4.分組進行比賽，統(tǒng)計比賽成績。
5.宣布比賽結果并頒獎。
6.小主持人宣布運動會結束。
學生分組情況：
趣味知識問答策劃案篇十一
拓展文學知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣。
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍，弘揚社團文化。
本次活動以搶答賽的形式開展，分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：各社團負責預賽的選拔工作，安排相應的比賽，每一個社團共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點：大學生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）。
1、中國古代文化知識（主要關于三國文化）；
2、建筑小常識，建筑史；
3、奧運知識；
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設基礎分100分。
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領隊簽到）19：00比賽正式開始。
第一輪獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
第五輪風險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）。
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、問答題的一律由評委老師給予打分。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
一、必答題(每題10分)。
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得。
提示補充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題(每題10分)。
1、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補充，以最后的答案為準。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風險題。
1、風險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以。
提示、補充，以最后的答案為準。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
（1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個。
（2）冠軍組代表的團隊每一個人也將獲得相應的獎勵（節(jié)目結束時抽出幸運嘉賓三名分別從紅黃藍三隊中各抽出一名）。
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應獎勵。
大學生三國文化研究會。
xx年9月7日。
趣味知識問答策劃案篇十二
為歡迎10級新生的到來,使他們更快的適應緊張又充實的大學生活，更好的投入到今后的學習工作中；為促進同學的交流、增進友誼、培養(yǎng)我們的競爭與團隊意識，學院將于xx年9月18日舉行新生趣味團隊賽。
xx年9月18日。
北校區(qū)田徑場。
集體跳長繩、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m）。
集體跳長繩比賽：每班各派出20人（男女不限，包括兩名搖繩的同學）參加。18名跳繩者站成一列，當聽到比賽開始的.哨聲后，所有人同時起跳，跳繩通過全部人的腳下即為一次有效起跳。比賽時間一分三十秒，跳繩次數(shù)多的班級為優(yōu)勝者，取前六名進行雙倍積分。
拔河比賽：每班各派出14人(10名男生,4名女生)參加，由抽簽決定比賽順序和對陣形勢比賽采用單淘汰制，每場比賽又采取三局兩勝制，取前三名給予積分。
急速一百:即為4*100m接力賽,分男女賽，每班各派男生女生4人。
2+2：即為混合4*400m接力賽，每班派2男2女參加，第一棒與第三棒為男生，其它兩棒為女生。
記分與獎勵方法：
第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，依次類推。集體跳繩及接力賽項目將得分乘以2，記入團體總分。
總積分前三名的班級學院將給予獎勵。
比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則.如在比賽過程中出現(xiàn)打架斗毆等惡劣事件,取消該班級余下比賽的參賽資格，所得積分無效，并交由學院嚴肅處理。
1、橫幅1×50.00＝50.00元。
2、裁判員飲用水：50元。
3、獎品300.00元。
第一名：籃球一個+獎狀。
第二名：羽毛球拍一副+獎狀。
第三名：乒乓球拍一副+獎狀。
后三名：獎狀。
共計400.00元。
策劃書：外經(jīng)貿(mào)學院分團委學生會體育部。
xx-8-28。
趣味知識問答策劃案篇十三
展現(xiàn)青春的夢想，舞動青春的色彩，年輕的我們擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機會去釋放你的激情吧！為了滿足同學們的要求，經(jīng)濟與管理學院旅酒管專業(yè)學生會決定為同學們舉辦舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性，展現(xiàn)風采，也會增強同學們的集體榮譽感。本次拔河比賽為旅酒管的學生提供了一個展示青春活力，促進大一大二之間的交流與溝通的平臺。
增強大學生體育鍛煉的`意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增加組織的凝聚力，為廣大同學搭建一個互相交流學習的平臺，使同學們體會到有組織、有紀律的集體力量。更好的培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念，不怕吃苦、奮力拼搏的奮斗精神，發(fā)揚團隊精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育，努力成才的激情。拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活，也可以豐富校園文化生活，努力營造一個積極向上、齊花百放、健康文明的校園氣氛，更重要的是促進大一大二的同學之間的交流。
承辦單位：11級旅游管理1班11級酒店管理1班。
策劃單位：經(jīng)濟與管理學院旅酒館專業(yè)學生會。
活動時間：xx年11月26日。
1.前期宣傳：由宣傳部在經(jīng)管院旅酒館專業(yè)的各班上去宣傳拔河友誼賽的目的、意義；在校園內(nèi)設立展板、畫海報貼在告示欄進行宣傳；在旅酒管班里宣傳動員工作。
2.活動規(guī)則：
（1）以各班級為單位組成一個拔河比賽隊伍；
（2）每隊限報25人，男10女15。
（3）沒參賽的同學，由各班負責人組織啦啦隊為選手加油打氣。
（5）比賽分兩組：a組b組。
a組：男女生分開進行比賽，女生6組，男生6組單獨進行比賽，分別選出各自的第一名。(規(guī)則：如女生抽簽對決，分為三組。勝出的三隊進行循環(huán)比賽，選出第一名，評為“巾幗御姐獎”“須眉霸氣獎”）。
b組：以班級為單位進行比賽，評出冠亞季軍。（規(guī)則：班級抽簽對決，分三組。勝出三組晉級，敗方三隊進行循環(huán)賽選出第一名晉級。晉級的四隊抽簽對決，分兩組。勝出的兩隊晉級爭冠亞軍。敗方兩隊對決爭季軍。）。
4.后期報道：各班文娛委員、組織委員、宣傳委員在本班進行調查這次比賽的收獲并寫一份“趣味拔河友誼賽”之感，由各班宣委交到專業(yè)學生會。
項目:xxxx。
總計:。
1.注意維持活動場地的秩序。
2.保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
3.活動結束后將現(xiàn)場清理干凈。
趣味知識問答策劃案篇十四
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學院大一學子。
xx月xx日晚。
xxxx學院大一各班晚自習教室。
緩解大學生的壓力，讓大學生更深的了解自我。
問卷調查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關注。作為社會的精英，時代的驕子，當代大學生肩負著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關注大學生的心理健康，增強大學生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強與學生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關答案，方便同學們更好的認識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結。
民族賦予我們使命，我們將擔起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應時刻關注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認識自我，提升調節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味知識問答策劃案篇十五
：那些打馬而過的舊時光馱著我們年少斑駁的歲月跨越了時間的地平線。在這前行的道路上，我們遺失了太多太多，也總會在某個不經(jīng)意的時刻，回憶起那些純真，那些歡笑，那些定格的溫暖瞬間。此次陽光體育節(jié)活動便是通過回味兒時那些陪伴我們成長的游戲，來尋回逝去的歲月中那些不變的純真和歡樂，重溫那些美好與感動。
友誼第一比賽第二趣味第一競技第二。
活動時間：4月11日。
活動地點：山東理工大學東校區(qū)運動場。
參賽對象：商學院全體學生及教職工。
大會注意事項。
1、全體運動員要遵守大會的一切規(guī)定，服從大會統(tǒng)一指揮。
2、組織好本單位運動員，在指定的地點準備，如果有問題及時向大會提出。
3、運動員應在賽前20分鐘到檢錄處報到。點名不到者以棄權論，運動員必須穿運動服參賽。無號碼者不得參加比賽。
4、各單位、領隊教練均不得進入比賽場地。
5、各項比賽成績公布后，取得名次的運動員應及時到領獎處領獎。
6、比賽以趣味性為主，注意安全。
1.掄大繩。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊。
二、比賽規(guī)則：
（1）每隊派出兩個人在兩邊轉繩子，中間八個人跳。
（2）在比賽過程中如果出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象即比賽結束。
（3）各隊比賽完后比較各隊跳的個數(shù)，以個數(shù)最多的隊伍勝出。
2.結伴而行。
一、賽制安排：
十人制，5男5女，按班級組隊。
二、比賽內(nèi)容：
（1）每組10人,每次分成兩個小隊同時進行。
（2）比賽時將10名隊友的左腿和右腿綁在一起，并組成一排，排在一起，由裁判員吹哨子決定開始。
（3）比賽要求每隊跑15米，當本隊跑到15米的另一端，即終點；。屆時會有另一端的裁判員監(jiān)督是否跑到位，違反規(guī)則的隊會被罰下。
一．賽制安排：
每隊出四人（男女不限）。
二．比賽規(guī)則：
（1）第一個人在起跑線開始邊跳繩邊跑，跑到20米處停止；
（4）等到第三個人到達指定為止第四個人開始原地轉5圈，轉完后在原地用球拋向前方約5米處的水瓶，直到把瓶子砸倒后比賽結束。
（5）整個比賽用時最少的隊伍獲勝。
4.投籃游戲。
一.賽制安排：
六人制，三男三女。
二．比賽內(nèi)容：
（3）然后一分鐘之內(nèi)剩下人數(shù)多的班級將會獲勝進入下一輪。
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