珍惜時(shí)間的講話(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 14:12:06
珍惜時(shí)間的講話(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-17 14:12:06     小編:翰墨

生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些例子和實(shí)證來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

珍惜時(shí)間的講話篇一

親愛的孩子們,大家早上好!

上周二我們進(jìn)行了期中考試,一個(gè)學(xué)期又過去一大半了,大家有沒有感慨,時(shí)間過得真快呀?!

來,第一句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

嗯,真不錯(cuò),第二句:一日之際在于晨,一年之際在于春。

要不要再來一句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

大家對(duì)得太棒了,這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎?

對(duì),這是在教育我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)父母有幫助的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

那怎樣做才算是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呢?

其實(shí),簡(jiǎn)單得很:早上早點(diǎn)上學(xué),堅(jiān)決不遲到,到校就認(rèn)真讀書,大聲讀書,從讀書聲中開始我們一天的學(xué)習(xí);上課專心聽講,不開小差,不做小動(dòng)作,大膽舉手回答老師的問題;放學(xué)后及時(shí)回家,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒完成作業(yè)之前決不玩鬧,決不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間;晚上早點(diǎn)休息,少看電視少上網(wǎng),保證每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時(shí)間的好方法。

同學(xué)們,只要大家都能這樣珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人,讓每一天,每一分,每一秒都過得有意義,有收獲,相信大家的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的!

最后,我送給大家一首小詩(shī):

醫(yī)學(xué)家說,時(shí)間就是生命;。

科學(xué)家說,時(shí)間就是發(fā)明;。

企業(yè)家說,時(shí)間就是效益;。

對(duì)于我們小學(xué)生來說,

時(shí)間就是知識(shí),

時(shí)間就是成績(jī),

時(shí)間就是100分!

我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!

也許,你在感嘆時(shí)間過得太快;也許,你在抱怨時(shí)間不足;也許,你已經(jīng)覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走,期末考試還得考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。美國(guó)進(jìn)步女作家安娜?路易斯告訴我們:“與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭?!笔前?,何不讓我們?cè)谛睦锶计鹨恢Э炭鄬W(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的明燭?心若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變。所以,對(duì)于期末考試――本學(xué)期最后的沖刺,我們必須嚴(yán)陣以待,以百分之兩百的力量來跑完它。

其次,我們要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。上學(xué)路上,何不記幾個(gè)公式?課間跟同學(xué)閑聊時(shí),何不背首古詩(shī)?睡前無聊地想事情時(shí),何不再想一遍老師課堂上講的重點(diǎn)?只要我們?cè)浮皵D”、想“擠”、善“擠”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的.時(shí)間變成無限的力量!

來吧,同學(xué)們,和時(shí)間賽跑,用行動(dòng)鑄就期末考試的輝煌!

珍惜時(shí)間的講話篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

常言道:“一分耕耘,一分收獲?!蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中......

時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過一個(gè)輕松快樂的暑假。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的?!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間備戰(zhàn)期末”。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的已經(jīng)所剩無幾。時(shí)間流逝的無影無綜,來也匆匆,去也匆匆。而時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返,即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也沒有辦法把時(shí)間挽回。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”

,把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期更為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,正是人體記憶力達(dá)到頂峰的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)、記住的知識(shí)也顯得十分重要,是我們學(xué)習(xí)更高級(jí)知識(shí)的基礎(chǔ)。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,做時(shí)間的主人,珍惜每一分一秒,雖然一分鐘不算多,但是在我們玩的時(shí)候珍惜一分鐘,看電視的時(shí)候珍惜一分鐘,那一天就能留下許多時(shí)間,那要是夜以繼日的珍惜下去,一周呢,一年呢?這樣看來,我們能珍惜的時(shí)間還是非常多的,而利用這些時(shí)間我們一定可以做一些有意義的事情。

過幾天,初三的學(xué)哥學(xué)姐們就要迎來結(jié)束初中學(xué)業(yè)的考試――中考,而我們非畢業(yè)年級(jí)也要迎接這一學(xué)期的期末考試。同學(xué)們要利用好這最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,合理安排時(shí)間,科學(xué)備考。

最后,我在此送給大家一句我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚的名言:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來?!毕M蠹以趶?fù)習(xí)期間,合理利用時(shí)間,認(rèn)真?zhèn)淇肌WT竿瑢W(xué)們,在考試中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,取得優(yōu)異的成績(jī)!

珍惜時(shí)間的講話篇五

各位尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

為此,我提以下幾點(diǎn)好的建議:

第一,為自己設(shè)定三個(gè)目標(biāo),第一個(gè):近期目標(biāo),也就是自己在本學(xué)期要實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)。第二個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期目標(biāo),在中考中的表現(xiàn)與努力方向。第三個(gè)是人生目標(biāo),我們必須設(shè)定自己的人生目標(biāo),將它作為精神支柱,跟著它前進(jìn),借著它的翅膀闖過難關(guān)!

第二,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。

有一個(gè)青年向當(dāng)時(shí)著名教育家班杰明請(qǐng)教,一進(jìn)班杰明的家門,他就發(fā)現(xiàn)他家里一片狼藉,班杰明面露尷尬,說:你等會(huì)兒,讓我收拾收拾,過一分鐘再進(jìn)門?!?/p>

沒等那青年開口,門就關(guān)上了。過了一分鐘,青年打開門,映入他眼簾的是一片整潔如新,還沒等青年感嘆班杰明的`速度,班杰明說:“好了,你可以走了”。

青年很奇怪:“我還沒向你請(qǐng)教呢?”

“你已經(jīng)進(jìn)來有一分鐘了。”

“一分鐘?哦,我懂了”。青年向班杰明道謝后,走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味。故事告訴了我們一個(gè)道理,雖然一分鐘的時(shí)間很短也很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。

所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

第三,在新的學(xué)期中摸索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,愛因斯坦曾經(jīng)說過一個(gè)關(guān)于成功的公式:s=w+x+y,w就是英文單詞的way,方法的意思,可見方法是成功中很重要的一步,如果找到了自己的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)事半功倍,說不定別人花2個(gè)小時(shí)攻破的難關(guān),你花一個(gè)小時(shí)就可以了,省下的一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一些別的知識(shí),或者做一些運(yùn)動(dòng),何樂而不為呢?學(xué)習(xí)方法是多么重要啊!

希望大家能夠摸索到自己的學(xué)習(xí)方法,早日成功。今天我的國(guó)旗下講話就到這里謝謝大家。

珍惜時(shí)間的講話篇六

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是――珍惜時(shí)間高效學(xué)習(xí)。

青少年時(shí)期是成才的最佳時(shí)期。如果錯(cuò)過了這個(gè)黃金時(shí)代,則會(huì)遺憾終生,事實(shí)上你可以一天上九節(jié)課,兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯,做兩三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘,記幾個(gè)單詞或成語;你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題。用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把看電視劇或打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。堅(jiān)信一句話:總有人比你努力,可怕的是比你牛叉的人比你還努力。

民族英雄岳飛在【滿江紅】里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”近代詩(shī)人陶淵明也感慨到:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!惫糯荣t以此至理名言勉勵(lì)年輕人要抓緊時(shí)機(jī)珍惜光陰努力學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)。

珍惜時(shí)間不能只是一句時(shí)髦的句子,而是要踏踏實(shí)實(shí)地體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活中。要養(yǎng)成合理利用時(shí)間的好習(xí)慣,因此我們應(yīng)做到。

1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

2、牢牢抓住今天,做到今日事今日畢

3、利用零星時(shí)間,既要玩好更要學(xué)好

總之,合理利用時(shí)間不是無限制的延長(zhǎng)時(shí)間,而是在合適的時(shí)間做合適的事。提高時(shí)間利用率。有效的管理時(shí)間需要有明確的目標(biāo)。清晰的計(jì)劃,快速的節(jié)奏感,同時(shí)要分得清輕重緩急,懂得勞逸結(jié)合。

同學(xué)們,月考已經(jīng)過去了,我們要利用好接下來的時(shí)間,把握每一分鐘,做時(shí)間的主人,走向光明大道。

珍惜時(shí)間的講話篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。?? 在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間.珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間.時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留.當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了.你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份.一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的.合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉.

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒.那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī).

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成.只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天,我講話的題目是《珍惜時(shí)間?勤奮學(xué)習(xí)》。

首先,給大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了時(shí)間與地點(diǎn)。等到會(huì)面的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧?!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進(jìn)入房間,此時(shí)青年看到的卻是一切都變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度,可是,沒等青年人把問題提出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我還沒向您請(qǐng)教呀。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑著說,“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我明白了,您讓我懂得了一分鐘時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

是的,一分鐘,一分鐘的時(shí)間的確很短很渺小,但是卻可以做很多事情,也可以改變很多事情,我們的人生不就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成的嗎?把握生命里的每一分鐘,沒有誰能隨隨便便成功。珍惜時(shí)間吧,只有珍惜了生命里的每一分鐘我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,到達(dá)成功的彼岸。

時(shí)間老人是公平的,它從不多給誰一分鐘,勤奮者能讓時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者,時(shí)間留給他一頭白發(fā),兩手空空。期中考試已經(jīng)過去了,當(dāng)你們拿到發(fā)下來的試卷時(shí),是否感覺到成績(jī)還不夠理想,是不是覺得還有很多知識(shí)需要掌握,還有很多練習(xí)需要完成呢?同學(xué)們,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。從現(xiàn)在起,珍惜時(shí)間吧!有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,把遺落的知識(shí)補(bǔ)回來。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

???勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜生命里的每一分鐘,我們也一樣可以成功!

謝謝大家!

2012年5月14日

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè).但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真(轉(zhuǎn)載自億庫(kù)網(wǎng)http://,本文由億庫(kù)網(wǎng)收集整理。)反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課,再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時(shí)光,在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激-情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我的國(guó)旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》。

也有人把時(shí)間比作智慧,來說明時(shí)間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但,即便費(fèi)了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看著它流逝,流逝,而又無可奈何。

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。只有善于使用時(shí)間,才能贏得最后的勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實(shí),有人華發(fā)早生,無為而終。

時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人,痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開不??!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn)無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的理想天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不再來!盡管我們欠缺很多,盡管我們并不完美,但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!

列寧說過:“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視之眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!牢牢把握每一時(shí)刻,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:大家好!

有人說;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會(huì)遺恨終身。西漢樂府《長(zhǎng)歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的警告;岳飛在他的《滿江紅》中勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一同難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”

可見,誰重視時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰會(huì)利用時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人;時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,充實(shí)的過好每一天!

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇八

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。

魯迅先生說過,“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的.人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨”。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌;而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦所在!

古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝。的確,時(shí)間的流逝令人難以估計(jì)。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛回來的時(shí)刻?!盎ㄓ性匍_日,人無再少年”。要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒。猶如朱自清所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過?!薄拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅是微小的波浪。

本周,高一高二要進(jìn)行月度檢測(cè),十天后高三的學(xué)哥學(xué)姐也將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。如何利用好有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率?我們每個(gè)人都會(huì)苦思冥想,我認(rèn)為:

一要“認(rèn)真復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶”。要通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)把學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)“取用”。有些學(xué)生總抱怨自己的記性太差,學(xué)過的知識(shí),到了該用的時(shí)候往往想不起來,這是正?,F(xiàn)象。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一個(gè)人對(duì)于剛記住的材料,一小時(shí)后,只能保持45%;經(jīng)過兩天,留下的只有30%;六天以后只能記住四分之一?!皽毓识隆敝v的就是這個(gè)道理。

二要“查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。有的屬于理解問題;有的屬于記憶問題。通過復(fù)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn),就要及時(shí)補(bǔ)上。

三要“認(rèn)真整理,形成知識(shí)體系”。將所學(xué)知識(shí),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu)。人們常說“書要越讀越厚,然后再越讀越薄”,學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),突破難點(diǎn)、疑點(diǎn)。

同學(xué)們,考試不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的考查和對(duì)心理素質(zhì)的檢驗(yàn),也是對(duì)我們每個(gè)同學(xué)思想品質(zhì)和意志的考驗(yàn)。讓我們一起做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)巳丝汲隼硐氲某煽?jī)。

謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。

網(wǎng)上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞,但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友,有的在qq上簽名,有的在空間,我覺得這句話很有哲理,很有個(gè)性。

“讓生命等待”,為什么要等待?你是在等兔子還是孤注一擲?顯然,這是一句廢話,它的存在沒有任何意義,更談不上哲學(xué)和人格。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)做你的個(gè)性來玩,不要想當(dāng)然的把它當(dāng)成你人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語組合,雖然人們可以用豐富的想象力填充它,但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。

所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由要等?有什么理由等?當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘,失去一分鐘意味著失去很多東西,比如知識(shí)、財(cái)富、機(jī)會(huì)等等。失去之后,當(dāng)你回頭想挽回的時(shí)候,就變得不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返了。

勤奮是取得理想結(jié)果的最重要因素之一。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,一時(shí)的勤奮不是很難達(dá)到,而是很難持續(xù)。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標(biāo)。經(jīng)過努力和寶貴的時(shí)間,目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,不要等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,失去能力,甚至失去機(jī)會(huì)。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,不要讓生命等待。就像世界上沒有免費(fèi)的午餐一樣,生命是由我們雙手創(chuàng)造的。同學(xué)們,讓我們一起熱愛生活,珍惜時(shí)間,一起努力,永不等待。

珍惜時(shí)間的講話篇十

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,此刻也是我的座右銘。它以往給過我啟示,這句話的意思是:時(shí)間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過去的時(shí)間。珍惜時(shí)間也就是珍惜生命。

我以前并不理解。我一向有一個(gè)不好的習(xí)慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到周末,教師布置的作業(yè),我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細(xì)檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時(shí)間過得可真快。一眨眼,就到星期日午時(shí),我收拾書包時(shí),才發(fā)覺自我的作業(yè)還有漏寫未完成。媽媽把我教訓(xùn)了一頓,說:“你聽過,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時(shí)間是你自我的,不珍惜它將來你必須要后悔的。”當(dāng)時(shí)我并不在乎。此刻,慢慢的我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,隨著一年一年的長(zhǎng)大,時(shí)間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當(dāng)功課做晚了,總是做不好要重寫。因?yàn)樘硭X,所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當(dāng)初為什么不聽媽媽的話。

從這件事中,我懂得了時(shí)間真是用金錢買不回來的。就是說今日過去了,就不會(huì)再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒有今日的完美時(shí)光了。從此,我一向把媽媽的話記在心間。永遠(yuǎn)做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。

珍惜時(shí)間的講話篇十一

最近我看了一篇文章,名字叫“恪守時(shí)間,珍惜時(shí)間”。我覺得對(duì)我很有幫忙,我要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。

有一次,晚上媽媽催我寫作業(yè),我說:“沒事兒,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!”玩兒著玩兒著,不知不覺地就過了幾個(gè)小時(shí),抬頭一看:哎呀!已經(jīng)九點(diǎn)多了。趕快趕作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)今日作業(yè)異常多,我寫得滿頭大汗,最終竟然睡著了。媽媽說:“要不先睡覺吧”我說:“不行!”最終十一點(diǎn)多才把作業(yè)寫完。第二天上課,我昏昏欲睡,不明白教師講的什么。這時(shí)我才明白珍惜時(shí)間是多么重要。

魯迅先生以往說過:“我哪是什么天才我只可是是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!”請(qǐng)大家都來珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的講話篇十二

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好,我是五年級(jí)5班的穆藝騰,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見言堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,是為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值,或許有人反駁:人生勞碌,無非是為了金錢,為了生存,是在以時(shí)間換取金錢,可是人生在世,難道沒有比金錢更重要的東西嗎?有,那就是時(shí)間,金錢失去了可以由時(shí)間換回,然而,卻沒人能用金錢換取時(shí)間。

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在迎向進(jìn)取,有人在自甘墮落,有人將年華虛度,也有人勤懇奮發(fā),有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜歡有志氣、敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人,痛恨任人擺布、隨波逐流、不思進(jìn)取的懦夫!我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕,我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”

在此我鄭重呼吁各位同學(xué),從現(xiàn)在起讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己美好的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜今天》。

有人說:人的.一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕傲的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

就在前幾周,我們結(jié)束了這一學(xué)期的半期考試,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為過去,成為了不能改變的事實(shí),你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)?!币嘈?,我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實(shí)現(xiàn)大家的目標(biāo),特提出“贏在中考,贏在羊中”的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補(bǔ)牢在此時(shí)也非常實(shí)用,現(xiàn)在進(jìn)入查缺補(bǔ)漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時(shí)間地點(diǎn)的吃,(比如有的同學(xué)在寢室、操場(chǎng)、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時(shí)間。貝:做好知識(shí)、能力和心理的準(zhǔn)備,特別是初三的同學(xué)要明白我已是高中生,為初一、二樹立榜樣是我的責(zé)任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時(shí)當(dāng)中考,把中考當(dāng)平時(shí)。這樣您才會(huì)“贏在羊中”。

同學(xué)們,20xx年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業(yè)班的同學(xué)鼓掌加油吧,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí),沒有任何理由放棄努力。對(duì)我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課;只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鑄造輝煌的未來。聰明的同學(xué),檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的同學(xué),悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

珍惜時(shí)間的講話篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,每個(gè)人每天得到的都是二十四小時(shí)??墒且惶斓臅r(shí)間能給勤勉的人帶來智慧和力量,也能使懶散的人徒增悔恨。突如其來的疫情使我們返校的日子被迫延后。而在過去的“長(zhǎng)假”里,不同的同學(xué)有不同的選擇。有的同學(xué)分秒必爭(zhēng),勤奮刻苦;有的同學(xué)沉迷玩樂,敷衍了事。選擇的不同導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)上的差距。有些同學(xué)追悔莫及,但“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,大家期盼已久的新學(xué)期只有短短的兩個(gè)多月,我們應(yīng)當(dāng)做到珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:

根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自己的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),規(guī)定每天必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù),并努力做到日清日結(jié)。

我們要學(xué)著利用零碎時(shí)間。達(dá)爾文說過:“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間?!币粋€(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自己利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,可以吸引自己的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊或被其他事情侵占,大多是屈服于毅力造成的。因此,我們要用頑強(qiáng)的毅力排除干擾因素,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在實(shí)現(xiàn)志向的過程中不斷增長(zhǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

新學(xué)期的開始是一個(gè)全新的起點(diǎn),同學(xué)們不能自滿于過去的成就,也不該太后悔于從前的過錯(cuò),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,充分利用好分分秒秒。珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,我們終將成功!

珍惜時(shí)間的講話篇十五

那些日子呀,都已經(jīng)成為了過去,都已經(jīng)成為了記憶。在那些日子里呀,你干了些什么,那些時(shí)間就去了那里。時(shí)間都去了你所干的事情那里,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言:時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。是的,這就話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。正是因?yàn)槟切皠?chuàng)造者”愛惜每一分鐘,節(jié)儉每一分鐘,才會(huì)有所成就,有所創(chuàng)造,才會(huì)幸福、歡樂,取得成功。而那些對(duì)時(shí)間價(jià)值觀認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人,不懂得“時(shí)比金貴”,才會(huì)虛度光陰,浮想聯(lián)翩,生活在不切合實(shí)際的幻想中,終究是醉生夢(mèng)死,一無所成。要明白,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也終究會(huì)拋棄他。

人生就像一條漫長(zhǎng)無盡頭的道路,但也猶如白駒過隙,稍縱即逝。《時(shí)間都去哪了》這首歌不正說明了這一點(diǎn)嗎“明日何其多”,“春去秋來老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……這些名言警句,詩(shī)詞歌賦,大家再也熟悉可是了??捎卸嗌偃苏嬲男念I(lǐng)神會(huì),應(yīng)用于生活中呢良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。所以“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

此刻,難道我們的時(shí)間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時(shí)間和精力都浪費(fèi)在那些毫無意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時(shí)間做有意義、有價(jià)值的事情。若說時(shí)間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,是靠人擠出來的,你若看重時(shí)間,時(shí)間自然會(huì)回饋給你豐富的“禮物”。

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作,有著獨(dú)特的使命,這都需要時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的來完成。時(shí)間雖然是一去不復(fù)返的,是來去匆匆的,但又像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,好好學(xué)習(xí),把握好青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng),向成功的大路勇猛前進(jìn)!不給“歷史”留下遺憾。

珍惜時(shí)間的講話篇十六

大家上午好!我今天講話的題目是“充分利用時(shí)間”。

學(xué)期已經(jīng)過半,畢業(yè)班離中考的距離越來越近了,我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時(shí)光的腳步匆匆,時(shí)間是如此緊迫。今天借此機(jī)會(huì),我想接著上次史徐良同學(xué)談時(shí)間的話題,談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的看法。史徐良同學(xué)著重談的是如何認(rèn)識(shí)時(shí)間,珍惜時(shí)間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時(shí)間的問題。也許有的同學(xué)會(huì)說,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是夠緊張的嗎?你還要說充分的利用時(shí)間,難道是要我們連覺也不要睡了嗎?其實(shí),我所說的充分利用時(shí)間,是提醒大家檢驗(yàn)一下自己的時(shí)間有沒有被空耗,在利用方面有沒有誤區(qū)。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的?!蹦敲矗降自鯓尤D呢?這里向大家提兩點(diǎn)建議。

其次,應(yīng)注意提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,提高了學(xué)習(xí)效率,也就等于間接地增加了學(xué)習(xí)的時(shí)間。優(yōu)秀的學(xué)生都有過成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在課堂,課堂上用心聽講,努力參與,積極思考,往往事半功倍。與之相反,如果在課堂上聽得迷迷糊糊,似懂非懂,課后在做作業(yè)時(shí),就會(huì)茫無頭緒,不知所措,當(dāng)然只能是事倍功半,甚至一無所獲。無論是聽課,做練習(xí),做實(shí)驗(yàn),還是參與活動(dòng)都必須心無旁騖,專心致志,這也是提高效率的經(jīng)驗(yàn)之談。許多名家大家,投入某項(xiàng)工作,廢寢忘食,入情入境,忘乎所以,終有所成。這就啟示我們,專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。

總之,希望大家都來做珍惜時(shí)間并善于充分利用時(shí)間的人,只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到生命的真諦!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間的講話篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向的準(zhǔn)備?有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)把握今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,在我們感嘆歲月如梭,年復(fù)一年的同時(shí),要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的童年時(shí)光。

一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,懂得了做人的道理,取得了優(yōu)異的成績(jī)??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的網(wǎng)父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)也為新的一年起一個(gè)良好的開端,在新的一年中突破自己,發(fā)展自己,鍛煉自己,提升自己,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)!

謝謝大家!

xx。

年十二月二十八日。

珍惜時(shí)間的講話篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是開學(xué)的第一天,我們歡聚在一起舉行開學(xué)典禮。看著各位老師精神抖擻,看著每位同學(xué)們活潑可愛,看著校園煥然一新,我感慨萬千。

新的學(xué)期,我們要有自信。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信在新的學(xué)期中我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo),準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng),準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們湖小人最精彩的每一天!

最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的老師工作愉快,生活美滿!

珍惜時(shí)間的講話篇十九

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。

有人說,一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成了人生的三部曲。但我說過,一個(gè)人的一生只由無數(shù)個(gè)今天組成,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?,不為昨天感到難過的人,不期待明天的人。

樂觀的人喜歡描述明天的美好未來;悲觀的人總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命,忽視今天就是忽視生命。

昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你為取得了一些令人印象深刻的成績(jī)而沾沾自喜,或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而難過,那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間會(huì)從自滿或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì)坐“今天”的大巴到明天,每天一個(gè)崗位,每天一個(gè)景觀。在明天到來之前,我們應(yīng)該抓住今天,這樣等待你的將是一個(gè)碩果累累的明天。

我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情,也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時(shí)間里,好好學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

期中考試結(jié)束了,同學(xué)們臉上寫滿了喜或悲。然而,考試已經(jīng)成為歷史,成為不可改變的東西。他們可能會(huì)受挫,可能會(huì)失敗。然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?”失敗不可怕,認(rèn)輸才可怕。遠(yuǎn)航的水手告訴我們:“這風(fēng)雨中的痛是什么?擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢(mèng)想?!蔽覀兊那啻涸谌紵?,我們的目標(biāo)很明確。聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望。

同學(xué)們,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

珍惜時(shí)間的講話篇二十

老師們、孩子們:

大伙兒好!

孩子們常如此談?wù)摳娜眨焊娜瘴乙袷丶o(jì)律、改日我要按時(shí)完成作業(yè)、下次考試我要進(jìn)步幾個(gè)名次、未來我要當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)家......大伙兒的想法總是不少不少,愿望總是很美好。但美好的改日可不能從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,惟獨(dú)今天的努力,才干換來改日的美好。達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感受很單調(diào),但他堅(jiān)持別斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚奇。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思算是說我們每個(gè)人來說有無數(shù)個(gè)改日,可是今天過去了,卻永久也可不能再回來。假如我們每個(gè)人不過想著改日再如何做,卻別在今天付出行動(dòng)和努力,那終究將一事無成。

孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)寶吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,時(shí)間預(yù)備好惟獨(dú)今天踏踏實(shí)實(shí)付出行動(dòng),才干制造出美好的改日!

珍惜時(shí)間的講話篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是:珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”。伴隨著明媚的春光,我們迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢?我想告訴大家的是:希望我們?cè)谛聦W(xué)期里,能珍惜時(shí)間,做學(xué)習(xí)的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這足以說明時(shí)間的珍貴,告訴我們要珍惜時(shí)間。

同時(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?那是因?yàn)橛械娜藭?huì)充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)!

同學(xué)們,讓我們從今天開始,行動(dòng)起來,做到上課專心聽講,積極思考,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間,充實(shí)過好每一天,做學(xué)習(xí)的主人。

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