通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。選取適當(dāng)?shù)膶懽鞑牧蠈?duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇一
有一種眼神，沒(méi)有遇見過(guò)你就無(wú)法感受那種求知的渴望；
有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你就無(wú)法理解人生的偉大……
20xx年我們自發(fā)組織來(lái)到了這片美麗而貧瘠的土地，真實(shí)感受到了生活在那里的痛苦和無(wú)奈，在給他們上課的時(shí)候深深的被那里的小孩的求知熱情感動(dòng)了，多少次深夜里含淚醒來(lái)，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺(jué)到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來(lái)，大千世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是可望又可及的現(xiàn)實(shí)。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀(jì)，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒(méi)有接受好的教育的條件，沒(méi)有能滿足他們求知的陽(yáng)光。大千世界對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是可望而不可及的夢(mèng)想。
過(guò)去的三年，我們社團(tuán)都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動(dòng)，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會(huì)曾舉辦過(guò)愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個(gè)“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會(huì)興奮地跑到書社里面看書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。在那里，圖書真正被利用了起來(lái)。所以我們想到了這次活動(dòng)，我們希望通過(guò)此次義賣活動(dòng)，將大家捐出來(lái)的書籍充分利用，然后通過(guò)本期暑期支教活動(dòng)，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們?cè)谧约焊赏攴敝丶覄?wù)的時(shí)候，也能夠開闊下自己的眼界，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
二、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次愛心義賣活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來(lái)的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
三、 活動(dòng)主辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)校團(tuán)委
長(zhǎng)沙理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)承辦單位
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)主題
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
六、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場(chǎng)
八、 活動(dòng)內(nèi)容
（1）在長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場(chǎng)設(shè)置義賣募捐點(diǎn)，給大家提供更多的奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。
（2）在義賣點(diǎn)擺放我們協(xié)會(huì)到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購(gòu)買我們的書籍或捐出善款，我們將會(huì)送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對(duì)孩子們說(shuō)的話并貼于展板上。然后我們會(huì)連同籌得的資金在7月支教的時(shí)候一起送給湘西的孩子們。
九、活動(dòng)具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開干事會(huì)議。對(duì)四月上中旬即將進(jìn)行的義賣募捐活動(dòng)作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺(tái)義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動(dòng)贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場(chǎng)地的申請(qǐng)工作；
宣傳部于4月9日前完成海報(bào)制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀(jì)念小禮品并將募捐來(lái)的書籍及學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進(jìn)行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會(huì)員，進(jìn)行義賣募捐活動(dòng)值班人員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時(shí)間表，以確保義賣活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報(bào)分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報(bào)名值班的會(huì)員召開會(huì)議；
4月11日晚，會(huì)長(zhǎng)助理主持會(huì)議，就義賣募捐的各項(xiàng)具體事宜進(jìn)行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長(zhǎng)任命；
2、 各小組組長(zhǎng)應(yīng)在本組值班開始時(shí)進(jìn)行考勤，并報(bào)至紀(jì)檢部；
3、 活動(dòng)期間安排，各個(gè)干事根據(jù)時(shí)間表的安排在設(shè)置的義賣點(diǎn)進(jìn)行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的義賣、募捐。
第二組:負(fù)責(zé)維持義賣現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三組:負(fù)責(zé)勸募，攜流動(dòng)募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。
2、 組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理，條幅及海報(bào)等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會(huì)活動(dòng)資料并發(fā)布到協(xié)會(huì)網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動(dòng)是純公益、非贏利性活動(dòng)，這次活動(dòng)所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會(huì)“愛心基金”里面，此活動(dòng)的資金在活動(dòng)結(jié)束后流向?qū)⒀?qǐng)校社聯(lián)進(jìn)行全程監(jiān)督，做到財(cái)務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈(zèng)人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、 值班過(guò)程中如有特殊情況，及時(shí)向組長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)助理報(bào)告，不請(qǐng)假不得提前離場(chǎng)；
7、 活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動(dòng)過(guò)程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
待定
長(zhǎng)沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會(huì)策劃部
20xx年4月4日
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇二
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
5月11日全國(guó)助殘日期間。
縣（市）區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開展宣傳教育活動(dòng)。
各縣（市）區(qū)殘工委要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國(guó)助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
1、各縣（市）區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2、各縣（市）區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn)，對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實(shí)效。
3、各縣（市）區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群，開展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系，提高殘疾人生活水平。
4、各縣（市）區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作，并通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、開展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、各縣（市）區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
6、各縣（市）區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，建立健全0—6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
7、各縣（市）區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
8、各縣（市）區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。
（一）各縣（市）區(qū)要將第二十五次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
（二）各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報(bào)道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就，積極報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，宣傳有針對(duì)性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。
（三）各縣（市）區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級(jí)媒體在助殘日期間刊播。
（四）各縣（市）區(qū)要注重輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇三
我們丹陽(yáng)有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來(lái)的生活不便，無(wú)法正常的參與各類社交活動(dòng)，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個(gè)全新的交流平臺(tái)，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個(gè)關(guān)卡則來(lái)之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對(duì)婚姻存在恐懼心理，總覺(jué)得對(duì)方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長(zhǎng)期的.相同會(huì)使對(duì)方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對(duì)方帶來(lái)幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對(duì)愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽(yáng)殘疾人相親交友活動(dòng)。
努力縮小殘疾人與社會(huì)的距離，提供殘疾人參與社交活動(dòng)，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對(duì)幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個(gè)公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！
活動(dòng)主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽(yáng)市殘疾人交友聯(lián)誼大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日。
活動(dòng)地點(diǎn)：殘聯(lián)會(huì)議室。
主辦單位：丹陽(yáng)市殘聯(lián)。
承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀。
活動(dòng)對(duì)象：丹陽(yáng)市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲—45歲）。
本次丹陽(yáng)殘疾青年交友聯(lián)誼大會(huì)，以八分鐘約會(huì)為主題，打造一場(chǎng)服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會(huì)這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動(dòng)本質(zhì)，提升所有人的活動(dòng)參與度，同時(shí)降低活動(dòng)的互動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會(huì)私聊區(qū)，在約會(huì)過(guò)程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會(huì)進(jìn)行中隨時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)成效。
3、在八分鐘約會(huì)為主貫徹活動(dòng)進(jìn)程的同時(shí)，保留相親大會(huì)經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同時(shí)考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過(guò)互動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、特別活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的作用與數(shù)量，提升活動(dòng)的品味與專業(yè)性。
1、活動(dòng)區(qū)域安排（根據(jù)場(chǎng)地情況適當(dāng)調(diào)整）。
活動(dòng)總共分為4個(gè)大區(qū)塊：
主舞臺(tái)區(qū)：主持人活動(dòng)介紹，舞臺(tái)表演，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。
約會(huì)區(qū)：八分鐘約會(huì)場(chǎng)地。全場(chǎng)單身男女互動(dòng)，每場(chǎng)時(shí)間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅的環(huán)境中一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)。
私聊區(qū)：?jiǎn)紊砟信诩s會(huì)區(qū)聊的比較投機(jī)的情況下，為了保證八分鐘約會(huì)的正常進(jìn)行，可以主動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時(shí)間的交流。
工作人員區(qū)：
紅娘服務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。
簽到接待：進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的簽到，領(lǐng)取活動(dòng)禮品、宣傳品等。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇四
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會(huì)。
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇五
白血病（leukaemia）是一種造血組織的惡性腫瘤，其特征為體內(nèi)各組織和器官白細(xì)胞浸潤(rùn)，白血病細(xì)胞有質(zhì)和量的異常，臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血、出血、發(fā)熱及肝、脾、淋巴結(jié)腫大。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，白血病已成“可治之癥”，并且療效良好。但是，高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)用，讓許多貧困家庭難以承擔(dān)。通過(guò)宿松義工組織的募捐活動(dòng)，讓大家了解白血病知識(shí)，共同關(guān)注白血病患者，給予他們力所能及的幫助。
2、推介義工精神
“義工”就是指任何志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力、金錢及精神，在不謀求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的公民。宿松義工20xx年成立后，秉承“扶貧濟(jì)困，關(guān)注弱勢(shì)，服務(wù)社會(huì)，傳承文明”為宗旨，倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神，傳播“助人自助”，“與人玫瑰，手留余香”的理念，有計(jì)劃有目的地開展了各種有意義的公益活動(dòng)，取得了一定的成效。為進(jìn)一步擴(kuò)大了義工的影響，動(dòng)員更多愛心人士加入宿松義工，必須要進(jìn)一步推介宿松義工和義工精神。
二、活動(dòng)主題：
愛心一元捐，救助白血病
三、活動(dòng)救助對(duì)象：
我縣3位白血病患者，其中農(nóng)民白血病患者、教師白血病患者、學(xué)生白血病患者各1名。
四、活動(dòng)原則：
2、本次募捐活動(dòng)公平透明，邀請(qǐng)縣民政局等單位領(lǐng)導(dǎo)全程參與監(jiān)督，募捐所得款將及時(shí)在媒體上公開，并合理分配到此次確定的捐助對(duì)象。
3、為弱勢(shì)群體提供力所能及的服務(wù)是我們永恒不變的宗旨。
五、活動(dòng)時(shí)間：初定為20xx年6月17日上午8點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：人民路步行街口（都樂(lè)福廣場(chǎng)對(duì)面）
七、參加活動(dòng)人員： 15--20人
八、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu)建立
領(lǐng)隊(duì)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，特別是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行工作。建議從各秘書長(zhǎng)或理事選（1人）
外聯(lián)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地、合作單位、上級(jí)有關(guān)單位審批等聯(lián)系工作，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)民政局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督，建議由凱子和草原負(fù)責(zé)；（2人）
策劃：負(fù)責(zé)活動(dòng)具體設(shè)計(jì)，宣傳、文案工作，建議由草原和臨江對(duì)望負(fù)責(zé)；（2人）
安保：活動(dòng)安保計(jì)劃的制定，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，建議由綜合管理部負(fù)責(zé)；（4人）
財(cái)務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的資金的登記和管理，建議蛙及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)（4人）
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
（1）場(chǎng)地布置及相關(guān)設(shè)備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設(shè)立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準(zhǔn)備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。
（2）宣傳材料準(zhǔn)備 建議由宣傳策劃部負(fù)責(zé)，文藝部配合。
現(xiàn)場(chǎng)播音材料制作：由秀兒負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場(chǎng)主持：建議由文藝部負(fù)責(zé)；
現(xiàn)場(chǎng)簽到：由臨江對(duì)望負(fù)責(zé)
以上資料及協(xié)會(huì)原有的宣傳小折頁(yè)、義工申請(qǐng)表等由綜合管理部負(fù)責(zé)帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天安排
（2）8:30活動(dòng)正式開始，宣傳和募捐相結(jié)合，向過(guò)往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對(duì)象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協(xié)會(huì)向凡捐款數(shù)額達(dá)500元的捐款人頒發(fā)證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。
（4）現(xiàn)場(chǎng)捐款的保護(hù)及款項(xiàng)清理。由秘書處及財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)；
（5）活動(dòng)后物品的整理，由綜合管理部負(fù)責(zé)。
宿松義工協(xié)會(huì)宣傳策劃部
二〇xx年六月六日
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇六
通過(guò)開展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)背景。
__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵(lì)更多的大學(xué)生為夢(mèng)想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅(jiān)成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級(jí)肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長(zhǎng)，首席心理咨詢師。
三、活動(dòng)目的與意義。
通過(guò)采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的信念不改變，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的仁愛奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20____年__月26日(具體待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
六、活動(dòng)開展形式。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)和采訪，與老人進(jìn)行互動(dòng)。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇八
（一）廣泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書屋，舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。
（二）開展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動(dòng)。組織開展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步；組織開展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
（三）開展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開展文藝演出活動(dòng)；鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng)；各類文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。
（四）組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。
（五）組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場(chǎng)，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題，組織盲人電影專場(chǎng)，開展講電影活動(dòng)。
（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù)，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇九
12月3日是“國(guó)際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，就組織在國(guó)際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案：
此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
（一）12月2日開展走訪慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問(wèn)活動(dòng)。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區(qū)種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶。
（二）由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個(gè)醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標(biāo)）由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。
（三）市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。
（四）市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
（五）市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的.良好品德。
（七）市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動(dòng)。
（八）召開殘疾人座談會(huì)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會(huì)，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會(huì)。
主活動(dòng)場(chǎng)所：新華路（地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè)）。
世界殘疾人日活動(dòng)策劃方案
“愛心循環(huán)”——?dú)埣踩松鐓^(qū)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書活動(dòng)主題：溫暖陽(yáng)光之家
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對(duì)象做好溝通工作，并邀請(qǐng)其家人一同參與；
3、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品及所需工具、材料拉取贊助；
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請(qǐng)工作；
9、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、針對(duì)游戲玩法和注意事項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解；
11、召開工作人員會(huì)議，明確其責(zé)任；
12、對(duì)整個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一到兩次彩排。
活動(dòng)流程：
一、會(huì)場(chǎng)前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對(duì)象，并邀請(qǐng)他們參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；同時(shí)各工作人員開始布置趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
1、主持人致詞并說(shuō)明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15—20分鐘）
6、合作賽—“愛拼才會(huì)贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡(jiǎn)單頒獎(jiǎng)。（約10分鐘）
三、會(huì)后工作：
1、工作人員清理場(chǎng)地，清點(diǎn)我們自己帶來(lái)的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對(duì)象回家，并聊天中了解他們對(duì)本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
后期反饋工作
1、志愿者感想交流；
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額（元）項(xiàng)目支出金額（元）
宣傳材料費(fèi)用（各類宣傳用品、海報(bào)等）筆、卡紙、顏料等2540
會(huì)場(chǎng)布置裝飾物（如絲帶、花等）15
慰問(wèn)品制作手工藝品20291
游戲獎(jiǎng)品（如洗衣粉、食品等）100
坐墊171
交通費(fèi)用運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地踩點(diǎn)車費(fèi)省略
外出服務(wù)車費(fèi)省略
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各班要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十一
1、通過(guò)本次愛心義賣活動(dòng)，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時(shí)期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認(rèn)識(shí)大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵(lì)湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個(gè)奉獻(xiàn)的平臺(tái)，讓有愛心的人們奉獻(xiàn)出自己的愛心，共同為社會(huì)的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動(dòng)，我們能夠讓更多的人體會(huì)到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊(duì)伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會(huì)上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來(lái)的“湘西支教”活動(dòng)提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會(huì)將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行愛心義賣募捐活動(dòng)，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個(gè)更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時(shí)也讓他們感覺(jué)到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨(dú)。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十二
為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日—15日培訓(xùn)）
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十三
讓幼兒學(xué)會(huì)尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的'愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，熱愛生活的精神。
舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人。
1.設(shè)問(wèn)，你們見到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人。
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十四
體驗(yàn)，喚起學(xué)生的真情隨著課程改革的推進(jìn)，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”已成為目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學(xué)生站在旁觀者的立場(chǎng)上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣，獲得理性認(rèn)識(shí)，但這種間接在知識(shí)學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗(yàn)卻絕不能等同于直接在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的情感體驗(yàn)。這種缺乏內(nèi)心觸動(dòng)的情感只會(huì)讓學(xué)生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)”的兩面人。在體驗(yàn)中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學(xué)生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感，引發(fā)了他們真實(shí)而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)，使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，真正學(xué)會(huì)如何做人。
殘疾人生活中會(huì)遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過(guò)馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便?！皻埣踩擞龅降挠行├щy是我們想象不到的，可能對(duì)正常人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗(yàn)到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎？”
12月3日（禮拜五）中午與汽車系宿舍樓前。
1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設(shè)置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水，摸著解開繩子上的結(jié)，閉著眼睛畫畫等。
2·手語(yǔ)傳遞愛心：隨機(jī)選兩人一組讓一方用手語(yǔ)向另一方傳遞自己的意思。
4·讓思想飛向遠(yuǎn)方（雙腿殘）：坐在輪椅上去電話亭邊打個(gè)電話、上臺(tái)階、行走。
殘疾，是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會(huì)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會(huì)的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會(huì)生活，共享人類文明、社會(huì)物質(zhì)與文化成果，改革開放３０年來(lái)，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來(lái)越多地博得了社會(huì)的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會(huì)，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。
通過(guò)旅游這種形式進(jìn)一步融入社會(huì)，飽覽祖國(guó)各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會(huì)的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會(huì)了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會(huì)文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建xx社會(huì)的要求。
殘疾，是人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會(huì)精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會(huì)的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會(huì)生活，共享人類文明、社會(huì)物質(zhì)與文化成果，改革開放３０年來(lái)，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來(lái)越多地博得了社會(huì)的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會(huì)，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。
通過(guò)游戲這種形式進(jìn)一步融入社會(huì)，呼喚殘疾人走出家門融入社會(huì)的。游戲這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會(huì)了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會(huì)文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十五
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣，在義賣募捐過(guò)程中應(yīng)始終保持熱情主動(dòng)、禮貌待人；
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、辦公室在活動(dòng)過(guò)程中采集相片、視頻，活動(dòng)結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動(dòng)總結(jié)。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十六
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災(zāi)多難，但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛；對(duì)命運(yùn)不公的安排，他們都坦然面對(duì)，甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會(huì)到生活是美好的，讓他們體會(huì)到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí)，提高大學(xué)生思想素質(zhì)，領(lǐng)悟美好生活的真諦。
3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn)，為了發(fā)揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，愛心社將舉行以“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛老人”為主題的公益活動(dòng)。
延伸愛心舞臺(tái)，攜手溫情世界。
看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。
愛心社成員。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛心社。
2、安排成社員，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)；
3、宣傳部對(duì)關(guān)愛殘疾老人活動(dòng)進(jìn)行一系列宣傳，呼吁助殘意識(shí)；
4、指定具體時(shí)間、集合、活動(dòng)成員；
5、志愿者可自帶小禮物送給殘疾人；
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動(dòng)結(jié)束，文事部收集資料，及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。
1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾；
2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出，以便提前作出安排；
3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止，發(fā)揚(yáng)志愿者精神；
4、殘疾人行動(dòng)不方便，幫助他時(shí)要細(xì)心周到。
5、活動(dòng)期間，為確?；顒?dòng)過(guò)程中的人員安全，在活動(dòng)過(guò)程中，不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。
殘疾人公益活動(dòng)策劃書篇十七
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5、學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
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