在總結(jié)中，我們不僅可以回顧過去的成績，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。總結(jié)可以借鑒先進經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的成功做法。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)案例，可以供大家參考和借鑒。
個人典型工作總結(jié)篇一
進行工作的時候我都是以極為認真的態(tài)度來完成，努力的在工作中去提升自己，爭取能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)交代給我的工作都按時、按量、按質(zhì)的完成。雖然在工作的過程中還是會有較多的不好的地方，但是我都是有努力的去更改，盡可能地讓自己能夠在其中變得優(yōu)秀起來。對于我個人來說，我很是喜歡這樣的工作方式，一方面可以讓我在工作中去去自我反思，自己尋找可以進步的方向與途徑，另一方面也是能夠在工作中去實踐，去找尋到存在著問題與不足的方面。不管怎么說我都是非常地喜歡這樣的生活，并且也是會努力地在其中去成長，去為自己爭取更多的成長與收獲。
在這段時間的工作中，我仍舊是不斷地在學(xué)習(xí)，就是希望能夠在自己的學(xué)習(xí)中去成長，去擁有更多的可以成長與奮進的方面。當(dāng)然在工作上我也都是有保持著相當(dāng)積極上進的心態(tài)，在工作中去付出更多，以期待能夠有更多的收獲。在我的個人能力方面都是存在著非常多的不足，所以我也都是會努力的去學(xué)習(xí)，讓自己的能力能夠得到增強。當(dāng)然我遇到難題，我便是會向身邊的人去請教，這樣便是能夠幫助我的工作有效率的完成，也能夠讓我對這份工作有更多的認識。當(dāng)然在平時的自我反思中我也都是有較好的認識到自己的問題，也都是有針對的進行改正，并且在自己的時間去學(xué)習(xí)更多的技能來提升自己。
面對工作雖然我都是有較好的工作態(tài)度，但是對我來說，我還有更多的東西是需要我去學(xué)習(xí)的，并且在工作方面還有更多我沒有涉足過的方面，也都是需要更加用心去研究、學(xué)習(xí)。當(dāng)然從我個人的角度來看，我在工作中總是會因為一些小小的粗心而導(dǎo)致工作上的錯誤，所以都是需要去更加努力的學(xué)習(xí)，認真的對自己的工作有更多、更好的把握。
對于日后要進行的工作我還是會投入更多的心血在其中去成長，去學(xué)習(xí)，讓自己真正的在其中能夠得到成長，我相信通過自己的不懈奮斗之后便是能夠讓我的各方面都變得優(yōu)秀起來，同時我更是可以讓自己真正的收獲到自己想要的成長與努力。
個人典型工作總結(jié)篇二
自20xx年月加入xx工作以來，我認真完成工作，積極將自己掌握的經(jīng)驗用于工作，同時努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。伴隨著xx事業(yè)的蓬勃發(fā)展，特別是xx年又開展了等公益活動，我所工作的會務(wù)部作為公司形象傳播的其中部門之一尤為重要。組織的每一項活動，主持人說的每一句話都代表著公司的形象。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于xx的文化底蘊極為豐厚，作為我本人剛參加xx的工作，無論從會務(wù)策劃能力，主持風(fēng)格，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正，對自己的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年是我真真正正感受到工作責(zé)任重大的第一年，對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務(wù)或者負擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我已經(jīng)通過我的工作努力探索和發(fā)現(xiàn)到工作的樂趣，也只有這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量?？梢哉f，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。
其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識請允許我用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個想在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。我相信通過努力，我能夠很好地運用我所掌握的知識和發(fā)揮我的潛能。
20xx年，我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高策劃、主持能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度。
總結(jié)一年的工作，河南省公司會務(wù)人員不但作好了會務(wù)策劃工作而且擔(dān)當(dāng)二級市場的會務(wù)推廣和主持工作不辭辛苦任勞任怨工作能力的到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我也將更加努力地通過多方學(xué)習(xí)，提高策劃能力和主持水平，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為xx的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
個人典型工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫翟遠進，是接山鄉(xiāng)接山村支部委員、遠程教育管理員。自xx年以來，擔(dān)任接山村遠程教育管理員以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，真心實意為民搞服務(wù)，收到明顯成效。2011年獲得了國家農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員資格證書、山東省優(yōu)質(zhì)科普員；2011年獲得泰安市首屆優(yōu)秀“農(nóng)村實用人才”、農(nóng)民技師職稱；2011年被評為山東省首批鄉(xiāng)村之星。2011年7月29日農(nóng)業(yè)部科教司趙耀輝處長到我村視察，對我們的做法給予較高的評價，同時，接受了農(nóng)民日報記者李亞玲同志的采訪，我村科技示范戶的工作情況分別報道在“中國網(wǎng)”、“農(nóng)民日報”和“人民日報海外版”上，全國二十幾家報刊網(wǎng)站也分別轉(zhuǎn)載。
一、主要做法：
1、管好站點，學(xué)本領(lǐng)。xx年上級組織無償?shù)貫檗r(nóng)村配置了遠程教育全套設(shè)備，建立了遠程教育終端接收站點。我村黨支部投資1.5萬元購買了遠程教育投影儀，又把遠程教育管理員的擔(dān)子交給了我。作為一個農(nóng)民，只會種地，最初接觸電腦非常生疏，為了盡快進入角色，我利用自己干一行愛一行鉆一行的優(yōu)勢，非常珍惜每次縣遠教中心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)遠程教育信息技術(shù)，從最初的開機關(guān)機，能播放課件，到及時下載課件節(jié)目，利用互聯(lián)網(wǎng)下載農(nóng)業(yè)技術(shù)信息技術(shù)資料、農(nóng)業(yè)技術(shù)視頻講座，到能利用電子郵箱在農(nóng)業(yè)各網(wǎng)站上發(fā)布信息，從不懂到會用會管。從此，一種責(zé)任和義務(wù)便貫穿我遠程教育工作的始終。xx年7月的一天夜晚，深夜兩點，我被一聲驚雷驚醒，當(dāng)時村里電腦電源、網(wǎng)線都沒有拔掉。學(xué)習(xí)班上介紹的雷雨天要關(guān)掉主機，拔掉電源，我翻身下床，箭步奔向遠程教育活動室，及時進行了設(shè)備處理，在回家的路上，已被瓢潑大雨淋成了落湯雞，但心里感到非常踏實。我保證每星期都進行一次課件下載，保證按時下載節(jié)目正常播放，只要終端接收站點有信號，每期的節(jié)目預(yù)告，及時下載后，打印成冊，以備查閱播放節(jié)目使用。在每月的5日、15日、25日黨員必學(xué)日，認真組織黨員學(xué)習(xí)黨員現(xiàn)代遠程教育課件的`同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，下載中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、東平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息課件，供黨員干部學(xué)習(xí)，使每個黨員至少掌握1―2門農(nóng)業(yè)致富技術(shù)，增加帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富的能力。
2、搞好結(jié)合，服好務(wù)。為了用好遠程教育載體，把遠程教育與黨建工作相結(jié)合，與計劃生育工作相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)科技進村入戶相結(jié)合，每次黨員收看日，計劃生育育齡人員培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)科技示范戶學(xué)習(xí)，我都利用村內(nèi)投影儀的優(yōu)勢，為大家形象直觀地播《山東網(wǎng)站》、《中央網(wǎng)站》，下載信息課件及上級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)信息課件，收看政治理論、政策法規(guī)、黨建天地、致富向?qū)У湫褪吕?，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，收看衛(wèi)生與健康、文化廣場、遠教之窗，滿足村民的生活需求和文化娛樂，使遠程教育成為了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺和業(yè)務(wù)生活的平臺。同時,遠程教育面向村內(nèi)的致富能人、專業(yè)戶、經(jīng)商戶開放，及時為他們播放、查閱有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)信息，黨員張德全是養(yǎng)雞專業(yè)戶，經(jīng)常到遠教室查閱養(yǎng)雞技術(shù)，經(jīng)商戶朱梅雙經(jīng)常在網(wǎng)上進行購物，學(xué)生家長要求在遠教室查閱高考成績，都滿足大家的要求。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，幫致富。我自兼農(nóng)村科普員、遠程教育管理員、東平縣農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員以來，農(nóng)業(yè)科技入戶、遠程教育便成了我工作的平臺，如何利用這個平臺，把黨的方針政策及農(nóng)業(yè)科技信息技術(shù)傳遞給農(nóng)民，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效，使農(nóng)民致富增收；成了我研究的課題，因此我一方面按時組織黨員干部農(nóng)業(yè)科技示范戶、帶動戶收看中央網(wǎng)站和山東網(wǎng)站下載的信息課件，一方面認真組織示范戶及帶動戶、黨員、群眾充分利用“東平信息網(wǎng)”播放下載的信息課件，作為農(nóng)業(yè)科技入戶學(xué)習(xí)的重點。同時收看“中國農(nóng)業(yè)科技入戶網(wǎng)”、“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”等網(wǎng)站下載的信息課件。舊檔整理了《沼氣池的建設(shè)使用技術(shù)》、《測土配方施肥新技術(shù)》、《東平縣玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《棉花高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《除草劑“玉萬擔(dān)”使用規(guī)程》、《玉米生長調(diào)節(jié)劑“玉黃金”使用技術(shù)》、《小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《玉米粗縮病的防治技術(shù)》及農(nóng)藥的復(fù)配和葉面肥的使用新技術(shù)等信息課件。反復(fù)組織全體科技示范戶及帶動學(xué)習(xí)，我利用兼職遠程教育管理員的優(yōu)勢，自學(xué)了電腦打字、電腦上網(wǎng)技術(shù)，家中購置了電腦，種用茶余飯后，及時把縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)業(yè)信息反饋給上級，先后編寫了農(nóng)業(yè)信息116篇，發(fā)表在東平縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上，有104篇被“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“中國科技入戶網(wǎng)”、“中國玉米通訊”、“新農(nóng)村建設(shè)商網(wǎng)”“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)表，并把適用不同時期的農(nóng)業(yè)技術(shù)打印成明白紙，例如：“測土配方施肥技術(shù)”，“小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)技術(shù)”，“玉米晚收高產(chǎn)技術(shù)”，“小麥晚播技術(shù)”，“小麥冬灌技術(shù)”，編制了《小麥豐產(chǎn)技術(shù)歌》，《小麥科學(xué)澆水歌》，《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全歌》，《新編農(nóng)業(yè)科技入戶歌》等，發(fā)放到示范戶及帶動戶、黨員、群眾手中。
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個人典型工作總結(jié)篇四
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在xx年內(nèi)銷售xx輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關(guān)的事情，無時無刻不在思考實現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉(zhuǎn)反復(fù)5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結(jié)識更多的人，結(jié)識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應(yīng)的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯(lián)系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關(guān)資料，有的業(yè)務(wù)員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
要約客戶時，盡量做到不在自己當(dāng)班時，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關(guān)準備：如儀容儀表（統(tǒng)一制服），男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關(guān)車型資料、報價、合同、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
個人典型工作總結(jié)篇五
吳秀云，53歲，安陽市華鷹精細化工有限責(zé)任公司總經(jīng)理，市人大代表、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會副會長。
吳秀云是恢復(fù)高考后第一屆鄭大化工系畢業(yè)生，酷愛化工研究。她不顧家人的阻攔，放棄了舒適優(yōu)越的機關(guān)干部工作，毅然到企業(yè)從事化工技術(shù)研究。1995年臨危受命，到已停產(chǎn)幾年的鄉(xiāng)化工廠當(dāng)廠長。她充分發(fā)揮科研優(yōu)勢，走科技創(chuàng)新的發(fā)展之路，逐步帶領(lǐng)企業(yè)走出了困境。她從北京燕山石化大廠的廢棄物中找到了垃圾“無規(guī)物”，研制成功“無規(guī)聚丙稀填充母料的改性”，降低了塑米的成本，僅此一項，當(dāng)年給企業(yè)創(chuàng)產(chǎn)值1000多萬元，獲利150多萬元。1990年又開發(fā)了“鄰對硝基甲苯”產(chǎn)品，填補了省內(nèi)空白，并通過省級鑒定獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成果一等獎。主持研究開發(fā)的新產(chǎn)品“間硝基苯甲酸”獲河南省星火獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技成果一等獎、全國第五屆高新技術(shù)產(chǎn)品博覽會金獎。她的公司年利稅109萬元，先后安排35名下崗職工、50名農(nóng)村富余勞動力，并帶動了運輸、化工等行業(yè)的發(fā)展，為社會做出重大的貢獻。先后被評為河南省科技先進企業(yè)、安陽市科技創(chuàng)新先進企業(yè)，躋身安陽市非公經(jīng)濟前50強行列。
她本人先后獲得河南省“三八紅旗手”、省“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”、省“百名科技女杰”等榮譽稱號。
個人典型工作總結(jié)篇六
xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心積極發(fā)揮政策平臺作用，努力營造就業(yè)氛圍。認真組織就業(yè)援助周、春風(fēng)行動、民營企業(yè)招聘周等活動，通過報紙、新聞媒體、印發(fā)宣傳材料和發(fā)放印有培訓(xùn)信息的環(huán)保購物袋等方式宣傳就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)目的，讓更多的人了解陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)，并激發(fā)了人們主動參加培訓(xùn)的熱情。
培訓(xùn)中心為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，從學(xué)員的登記報名到組織教學(xué)再到后期跟蹤指導(dǎo)，從課本選定到教師的篩選再到教學(xué)計劃、教學(xué)方案的制定，培訓(xùn)中心都派專人負責(zé)。培訓(xùn)過程中，專家、教授與學(xué)員的互動交流形成教學(xué)的一大亮點，學(xué)員們把平時遇到的難題，在課堂上盡情的提問，專家耐心細致的解答，讓學(xué)員非常滿意。每期培訓(xùn)結(jié)束后，都要進行培訓(xùn)效果考核。通過培訓(xùn)中心認真負責(zé)的工作，增強了參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)興趣，為今后的培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
在去年陽光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上，今年全部由傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村特色非農(nóng)業(yè)培訓(xùn)為主，引導(dǎo)農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。為提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，結(jié)合廣陽區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民培訓(xùn)實際需要，不斷完善和創(chuàng)新了農(nóng)民培訓(xùn)的方式和特點，通過集中優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，多部門合力配合，把培訓(xùn)班送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、田間地頭和農(nóng)舍。為使科技培訓(xùn)更符合農(nóng)民的“口味”，廣陽區(qū)結(jié)合不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、不同的農(nóng)事季節(jié)，聘請專家積極開展農(nóng)機使用和維修、機防手、村鎮(zhèn)建筑工匠、農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人、農(nóng)村經(jīng)紀人、家具設(shè)計加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個專業(yè)的培訓(xùn)。陽光工程培訓(xùn)的全面轉(zhuǎn)型，真正實現(xiàn)了貼近農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的根本宗旨。
為適應(yīng)陽光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的新形勢和新要求，進一步整合區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)資源，實行牽頭總抓的辦法，協(xié)調(diào)各方面的培訓(xùn)力量，有計劃地開展適合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展人才需求的培訓(xùn)，實現(xiàn)培訓(xùn)工作的全覆蓋。今年重新審核認定了xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心和金長城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2家培訓(xùn)基地，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，調(diào)整工作思路，做到培訓(xùn)與就業(yè)的有機結(jié)合。
積極與企業(yè)交流合作，開展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。為進一步增強失業(yè)人員的勞動技能，適應(yīng)新的崗位和市場需求，通過與企業(yè)的對接，確定市場潛力大、就業(yè)前景好的培訓(xùn)專業(yè)如：收銀員、餐飲服務(wù)員、營業(yè)員等，按訂單要求進行培訓(xùn)，定向輸出，增強了培訓(xùn)的針對性和實效性。既使他們掌握了就業(yè)技能，又滿足了用工單位的需要。
中心工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難。二是從開設(shè)的專業(yè)來看，僅能開展短期培訓(xùn)，受用工市場和就業(yè)觀念的影響，導(dǎo)致個別專業(yè)利用率不高。
針對存在的不足，中心將積極為城鄉(xiāng)各類勞動者提供技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并積極向農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方面轉(zhuǎn)型。促進各類勞動者實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)，較好地發(fā)揮培訓(xùn)市場的示范帶動作用。一是加強宣傳引導(dǎo)、典型示范，切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，激發(fā)群眾自主創(chuàng)業(yè)積極性；二是加大培訓(xùn)資金投入，做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作，切實提高勞動者技能水平；三是應(yīng)積極探索聯(lián)合辦學(xué)模式，爭取行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校和社會的支持，形成一個以“就業(yè)訓(xùn)練中心”為主體，適合市場需要的多角度、全方位、動態(tài)式的培訓(xùn)體系。
個人典型工作總結(jié)篇七
經(jīng)過分析研究我們可以對高校先進典型選樹工作的基本情況作出以下幾點總結(jié)：
1.典型選樹范圍廣、影響大。
在高校先進典型選樹工作中，面向的是全校同學(xué)。從所學(xué)課程的差別來看，同學(xué)們來自不同的學(xué)院、不同的專業(yè);從受教育程度的高低來看，有本科生、研究生、博士生等;此外還有學(xué)生黨員、不同年級、特殊學(xué)生群(貧困生)和各類特殊學(xué)生人才。正是這種差異，使得高校先進典型選樹工作可以更深入到每一個同學(xué)中。也正是這些優(yōu)秀典型人物和事跡來自同學(xué)們身邊，才能最好的激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學(xué)像其學(xué)習(xí)的愿望，才能讓典型的優(yōu)秀思想和經(jīng)驗被接受、被認可。所以高校先進典型選樹工作的影響是非常巨大的，深深地影響著我們每一位同學(xué)?？傊?，高校先進典型選樹工作選拔對象面廣，影響大。
2.大學(xué)生群體素質(zhì)高、易推廣。
當(dāng)代大學(xué)生群體的素質(zhì)相當(dāng)于社會其他群體的素質(zhì)是很高的。大學(xué)生的素質(zhì)主要有以下幾個方面：
1、道德素質(zhì)。主要指大學(xué)生的道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等。
2、文化素質(zhì)。主要指人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等等。
3、專業(yè)素質(zhì)。主要指大學(xué)生的本專業(yè)、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等等。
4、心理素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如積極樂觀的態(tài)度，健全的人格。
5、身體素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)有的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等等。從而高校先進典型選樹工作的拓展面就大了,就更容易在大學(xué)生群體中推廣。
3.思政教師隊伍強、易推動思政老師的任務(wù)是進行大學(xué)生思想政治教育，負責(zé)理論教學(xué)以及課程教學(xué)計劃中規(guī)定的實踐教學(xué)，從事著日常思想政治教育。
學(xué)校思政教師隊伍的專業(yè)化，可以讓學(xué)生更好地接受思想政治教育，在思想上達到一定的高度。同學(xué)們都創(chuàng)先爭優(yōu)，都會向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，先進典型產(chǎn)生后才能更好地帶動、鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)共同前進。而高校先進典型選樹工作的意義，就是用大學(xué)生中先進典型的思想、品德和事跡來反映新時代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)著新時代大學(xué)生的風(fēng)貌，讓大學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)先進模范人物。所以，學(xué)校思政教師隊伍的專業(yè)化有利于典型選樹。
4.高校管理體制好、易深入高?，F(xiàn)在的管理體制是一種自上而下、民主集中的管理模式，這就決定了高校先進典型選樹工作在師生的支持和學(xué)校管理層的積極推動下能夠更加深入人心。
首先，民主集中制的管理體制能夠使先進典型選樹工作更好地反映廣大同學(xué)的意愿和想法，使高校先進典型選樹工作能夠深入到基層，進而促進選樹工作深入人心。再加上自上而下的管理機制，使高校先進典型選樹工作能夠具有更強的執(zhí)行力，這樣就促使高校先進典型選樹工作在基層到高層整個范圍內(nèi)推廣。這樣，高校先進典型選樹工作就能夠從實施對象到管理者整個范圍內(nèi)深入開展。
(二)高校先進典型選樹工作中存在的問題分析。
經(jīng)過長時間的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段高校先進典型選樹工作存在一定問題，具體總結(jié)如下：
1.認識不夠深入。
先進典型選樹工作的目的和意義就是在同學(xué)們心目中樹立起一面旗幟，讓同學(xué)們都能以這面旗幟為目標，學(xué)習(xí)他們的先進思想，高尚品質(zhì)和優(yōu)秀事跡并激勵自己不斷進步。
那么怎么才能讓這面旗幟在同學(xué)們心目中真正樹立起來呢?首先要讓同學(xué)們對先進典型選樹工作有一個充分、深刻的認識，這樣他們才能自發(fā)的將我們樹立起來的典型人物和事跡作為自己的榜樣。就我們現(xiàn)階段工作情況來看，廣大同學(xué)對我們的先進典型選樹工作認識還不夠充分，對其意義的理解還不夠深刻，以導(dǎo)致其最終結(jié)果大打折扣。有些同學(xué)對先進典型的先進事跡并沒有很多了解，對先進典型選樹工作更是知之甚少，這樣會使其流于形式，很難實現(xiàn)先進典型選樹工作的真正目的和意義。出現(xiàn)這樣的問題實際上是由于我們在平時和前期的宣傳力度還不夠，我們要加大對先進典型選樹工作的宣傳力度，使同學(xué)們將其作為一種榮譽并爭做先進，積極參與到我們的先進典型選樹工作中來。
2.范圍不夠全面。
來自身邊的優(yōu)秀典型任務(wù)和事跡才能更好地激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學(xué)向其學(xué)習(xí)的愿望，也只有來自身邊的例子才能讓廣大同學(xué)知道典型也只是一名普通的同學(xué)，他們的優(yōu)秀是自己通過努力成就的。而我們現(xiàn)階段的先進典型選樹范圍還不夠大，還沒能讓各個類型，各個領(lǐng)域的先進人物都能參與進來。一名學(xué)生要在所有方面都能做到先進是不可能的，在進行先進典型選樹工作時應(yīng)多看發(fā)光點，不能一味的追求成績和所獲得的榮譽，而是將他們身上所特有的品質(zhì)真正的展現(xiàn)給大家。究其原因，在選樹過程中出現(xiàn)范圍不夠全面的原因主要是我們的選樹過程過于表面化，我們只通過數(shù)據(jù)上去衡量一個人是否值得別人去學(xué)習(xí)，這樣的選樹方法是不科學(xué)的，我們要全面發(fā)現(xiàn)同學(xué)身邊的典型人物和典型事跡，哪怕是他的事跡并沒有那么驚天地泣鬼神，只要是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們都可以樹立并向他學(xué)習(xí)。
那么我們怎樣才能全面地發(fā)現(xiàn)同學(xué)身邊的典型人物和事跡呢?
僅靠選樹工作負責(zé)人是遠遠不夠的，我們應(yīng)該全面挖掘同學(xué)們的力量，讓同學(xué)們自己來推選他們心目中的典型優(yōu)秀人物和事跡，這樣我們的選樹典型就會更加全面。
3.管理力度不夠強化。
高校先進典型選樹工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，是不能將其只作為一項簡單的活動來應(yīng)付，在先進典型的選拔之前，我們應(yīng)該加強對先進典型的培養(yǎng)工作，在學(xué)生中間選擇一部分綜合素質(zhì)較為突出的同學(xué)，或者在某一方面較為突出的同學(xué)，將他們作為先進典型的培養(yǎng)對象，促使他們能夠發(fā)揮特長，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣和旗幟。在先進典型選拔過程中，相關(guān)負責(zé)人應(yīng)該加強對選拔工作的重視程度，使選樹工作能夠更加嚴謹。另外，在先進典型選拔以后，我們應(yīng)加強對先進典型的管理工作，使他們能夠更好地保持自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，一直在同學(xué)中起到領(lǐng)頭羊的作用。
4.機制不夠完善。
4更好的發(fā)揮其作用。
5.校園文化烘托不夠明顯。
高校先進典型選樹工作必須具有學(xué)校本身的特色，體現(xiàn)校園文化精神，這樣的先進典型選樹工作才能更加具有吸引力，同時有助于校園文化建設(shè)的進行以及校園精神的傳承，真正實現(xiàn)學(xué)生以學(xué)校精神為榮，學(xué)校以學(xué)生優(yōu)秀為榮的作用。
我們學(xué)校的校園文化精神是以紅土精神即“根植紅土，情系有色，堅韌不拔，赤誠報國”為核心的艱苦奮斗，求真務(wù)實精神。在先進典型選樹過程中我們要密切聯(lián)系這一主題，將其作為先進典型選樹的精神依托，只有賦予其精神靈魂，才能將選樹工作做活做好，不至于使我們的選樹工作過于死板，缺乏生命力。
那么怎樣才能將先進典型選樹工作真正與校園文化建設(shè)聯(lián)系起來呢?實現(xiàn)形式是多樣的。我們可以給每一期的選樹工作都選定一個與校園精神相關(guān)的主題;還可以以校園文化建設(shè)為載體，開展多種形式的文化活動進行先進典型選樹工作，這樣就無形之中將先進典型選樹工作與校園文化有機聯(lián)系在一起，同時還能是選樹工作更具有吸引力，更容易被廣大同學(xué)所接受。
個人典型工作總結(jié)篇八
劉亞，1994年12月從遼寧省凌源市入伍，1997年10月入黨，四級士官，現(xiàn)任訓(xùn)練隊文書兼軍械員。入伍以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在戰(zhàn)友的幫助照顧下，時刻不忘以一名黨員的標準嚴格要求自己，瞄準打贏目標，努力求知成才，在實際工作中錘煉自己，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵。
在來當(dāng)兵之前，親友就鼓勵他要為家鄉(xiāng)人民爭光，父親叮囑他誠實當(dāng)兵，埋頭干事，人行善事，莫問前程。他帶著這種樸素的感情，走進了綠色軍營。入伍后，在對黨的知識學(xué)過程中，在爭當(dāng)優(yōu)秀士兵，爭創(chuàng)先進連隊的濃厚氛圍每時每刻都在凈化著他的心靈。于是，他時刻不忘以一名黨員標準嚴格要求自己，和戰(zhàn)友爭著掃院子，拖地面，關(guān)心戰(zhàn)友，在他的眼里處處有活干，常常是汗水濕透軍裝，礪石蹭破雙手，從沒有叫過一聲苦和累。作為一名文書兼軍械員，他深知自身責(zé)任的重大，在工作之余，他立足本職崗位，自費購買了《文書學(xué)》、《新聞學(xué)》等書籍，還自費報考了解放軍報新聞報道培訓(xùn)班，通過勤奮不懈地努力學(xué)，作品先后在各大報刊上發(fā)表，被軍分區(qū)評為新聞報道先進個人。
在工作中，他深深地感到，自己作為三江愛民水師的一名戰(zhàn)士、一名黨員，應(yīng)該盡自己的薄力為部隊和駐地群眾服務(wù)。在干好本職工作的同時，他對黨員的信念和信仰始終沒有動搖過。他深知，僅僅滿足于在本職崗位上做一名合格的黨員是遠遠不夠的，還必須把觸角伸向地方，力所能及的為群眾做點實實在在的事。1996年他在希望工程發(fā)布的需要資助人員名單上，發(fā)現(xiàn)了廣西南寧市一名即將失學(xué)的農(nóng)村女孩時，他毅然決定利用自己的軍貼費來資助小宣每上學(xué)。他不僅自己為群眾獻愛心，還經(jīng)常利用業(yè)余時間發(fā)動廣大團員青年義務(wù)到駐地敬老院幫助打掃衛(wèi)生，與老人們一起娛樂，到老功臣劉玉先、李宏義家中，了解困難，用愛心幫助老人。逢年過節(jié)，他都從微薄的工資中拿出一部分錢買一些慰問品看望老人，使老人們感受到社會主義大家庭的溫暖。
個人典型工作總結(jié)篇九
(1)齊心抗炎篇，由前線醫(yī)護人員現(xiàn)身說法分享治療及預(yù)防非典型肺炎的知識和經(jīng)驗。
(2)僅有非典型內(nèi)膜細胞的婦女婦女，建議直接行內(nèi)膜活檢，而不行陰道鏡檢查。
(3)本例沒有任何程度的非典型性，為典型的中腎管增生。
(4)盡管他的癥狀較輕和非典型，但是對該兄長進行了檢測，作為衛(wèi)生部接觸者追蹤和管理任何有癥狀接觸者的方案的一部分。
(5)今年春天北京出現(xiàn)了非典型肺炎。
(6)中國政府有信心經(jīng)過堅持不懈的努力，最終戰(zhàn)勝非典型肺炎這場嚴重災(zāi)害。
(7)會見中，胡錦濤感謝日本政府和人民對中國抗擊非典型肺炎給予的支持。
(8)方法：回顧性分析8例誤診的非典型腎結(jié)核臨床資料。
(9)結(jié)論：外周血白細胞正?；蚪档偷腸ap病因主要為非典型病原體和病毒，對這類cap的經(jīng)驗治療應(yīng)以大環(huán)內(nèi)酯類抗生素或抗病毒藥物為主。
(10)布什高度贊賞中國為防治非典型肺炎所作出的積極努力和取得的顯著成果(造句網(wǎng)整理)，表示愿意繼續(xù)向中方提供支持和幫助。
(11)我們深刻認識到非典型肺炎防治工作的艱巨性、復(fù)雜性和反復(fù)性，已做好各方面充分準備。
(12)非典型肺炎的跨國蔓延，是國際社會特別是本地區(qū)面臨的共同挑戰(zhàn)。
(13)醫(yī)管局表示：共有12名非典型肺炎病人，出院后復(fù)發(fā)。
(14)話題是非典型成員，其與主語的關(guān)系如同不及物動詞和動詞的關(guān)系。
(15)非典型肺炎是一個教訓(xùn)，但是看來這個教訓(xùn)還沒有被很好地學(xué)習(xí)。中國在報道禽流感爆發(fā)方面仍然遲緩和互不調(diào)和。
(16)相比之下，最近核準用于雙相治療的非典型抗精神病藥物的依從性很少被研究。
(17)斯特勞代表英國政府對中國人民抗擊非典型肺炎的努力表示同情和支持，對中國政府采取的措施予以高度評價。
(18)瓦杰帕伊對中國經(jīng)過努力控制住非典型肺炎表示贊賞。
(19)今年春天北京出現(xiàn)了非典型肺炎，在那段時間里我們不得不呆在家里。
(20)結(jié)論廣東地區(qū)環(huán)境水源中普遍存在嗜肺軍團菌，是引起非典型肺炎的重要病源之一。
(21)這一板塊俯沖過程是制造火山地形的典型過程，但是這種自干旱地形上升起的火山并非典型。
(22)衛(wèi)生專家們指出，應(yīng)該建立一個全球網(wǎng)絡(luò)來檢測動物感染，并提供包括非典型肺炎和禽流感等可能傳染給人類的疾病的早期預(yù)警。
(23)共采集112個環(huán)境樣本，挑取了210個典型菌落，70個非典型菌落進行鑒定，評估3m測試片對食品加工環(huán)境中李斯特菌的檢測能力。
(24)結(jié)論中樞神經(jīng)系統(tǒng)炎性脫髓鞘病ct或mri可以有腫瘤樣的非典型性表現(xiàn)，不易鑒別，容易造成誤診。
(25)克萊默醫(yī)生總結(jié)了我的建議后發(fā)現(xiàn)，近年來，他們見到的多數(shù)陰莖折斷的情況發(fā)生在非典型的和也許有“壓力”存在的情況。
(26)衛(wèi)生部部長張文康會見了世界衛(wèi)生組織駐華代表，介紹了廣東省部分地區(qū)非典型肺炎的有關(guān)情況。
(27)報道了黃瓜霜霉病的前期和中后期典型癥狀特點，描述了多角形亮斑、多角形枯斑、皰斑形病斑、凹陷形病斑、緣枯形病斑等5種非典型癥狀，并分析了形成的原因。
(28)淡化意識形態(tài)色彩，采用情感零度，態(tài)度中立的敘事態(tài)度，非典型化的創(chuàng)作方法上。
個人典型工作總結(jié)篇十
**同志自入黨以來，他一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學(xué)習(xí)，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
一、加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。
加強理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。她主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，十九大會議精神及習(xí)總書記的重要講話，并參加支部開展學(xué)習(xí)實踐活動，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、愛崗敬業(yè)，切實做好本職工作。
自從進入黨以來，他作為一名支委委員，扎實工作，確保上級各類政策通知宣傳下達到村民群眾，得到了社員和各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
三、
不斷進取，發(fā)揮黨員的先進模范作用。
作為一位支委委員，他帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生，擔(dān)任河道保潔員，努力做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，他樂于助人，群眾有什么困難他總是很樂意幫忙。
入黨幾年來，他一直以身邊的老黨員、先進分子為榜樣，學(xué)習(xí)他們吃苦在前、享受在后的精神，同時也努力以身作則，用自己的實際行動影響和帶動身邊更年輕的黨員，并主動聽取來自領(lǐng)導(dǎo)和村民們的意見和建議，不斷改進工作，認真開展批評與自我批評，時刻維護黨員和機關(guān)工作人員的良好形象。
作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，他以“奉獻不言苦，追求無止境”為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個真正優(yōu)秀黨員的標準和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進一步加強學(xué)習(xí)，嚴于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，加倍努力工作，提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，做一名名副其實的優(yōu)秀黨員。
個人典型工作總結(jié)篇十一
___，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。__年畢業(yè)于吉首民族師范學(xué)校，同年7月分配到花垣縣大龍小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今，主抓學(xué)校的體育、綜治管理工作。20__年擔(dān)任大龍小學(xué)遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作以來，他積極學(xué)習(xí)遠程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫，為教師和學(xué)生搭建教學(xué)資源平臺收到了很好的效果。
一、精心維護電教設(shè)備，確保電化教學(xué)的順利開展。
20__年10月，學(xué)校投入2萬余元，建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育接收站，架設(shè)衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學(xué)設(shè)施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育中心，出于對該同志的信任，學(xué)校推薦該同志擔(dān)任站點管理員，當(dāng)上管理員后，他積極主動地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各項實用操作技術(shù)，還利用假期時間自費學(xué)習(xí)電腦的維護與維修培訓(xùn)。并根據(jù)我校的實際，制定了切合學(xué)習(xí)的各項學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)制度，對我校的教師每學(xué)期進行不少于三次的教育培訓(xùn)。還制定了一系列的設(shè)備管理措施及制度，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，責(zé)任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設(shè)備防塵工作，他一個人負責(zé)每星期至少打掃三次，近兩年來，學(xué)校配置的微機室主機無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，影響了正常教學(xué)，他加班加點，自己動手維修;學(xué)生機、衛(wèi)星接收機遇到硬件出現(xiàn)問題，他主動與清華同方維修站聯(lián)系，在短時間內(nèi)完成了硬件的維修，保證了信息技術(shù)課的開展，為學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時間，有力地保障了學(xué)校電化教學(xué)的順利開展。
二、加強對教師的培訓(xùn)，促進學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的順利開展。
要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)，必須具有綜合應(yīng)用多種學(xué)科的知識與技能，對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此，學(xué)校還讓他負責(zé)對全體教師進行信息技術(shù)教學(xué)的各種技術(shù)技巧、技能的培訓(xùn)，全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。為了促進教師信息技術(shù)水平的提高，更好地開展電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，今年來開展了一系列的信息技術(shù)和電教培訓(xùn)：今年三月他組織全學(xué)區(qū)教師進行課作制作培訓(xùn)、課件素材加工培訓(xùn);九月組織全體教師進行多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)，還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進行動畫制作培訓(xùn)。通過這一系列培訓(xùn)提高了廣大教師的計算機操作水平和應(yīng)用水平，達到了縣教局的要求，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進步，中青年教師都能制作上課時需要的課件，改變了以往的教學(xué)模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎(chǔ)。
三、加強教學(xué)資源的整合，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展，本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的ip資源，在因特網(wǎng)上搜集對各科教學(xué)有所幫助的各種網(wǎng)絡(luò)信息資源，為全校教師的教學(xué)提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。今年六年級的語文老師充分利用遠程教育資源進行教學(xué)，在畢業(yè)會考中語文成績在全縣排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校教師有了和外界交流的平臺，并時時更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運邦同志自擔(dān)任我校的遠程教育站點管理員以來，對工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)校遠程教育的發(fā)展和教學(xué)模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的。
個人典型工作總結(jié)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫翟遠進，是接山鄉(xiāng)接山村支部委員、遠程教育管理員。自xx年以來，擔(dān)任接山村遠程教育管理員以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，真心實意為民搞服務(wù)，收到明顯成效。2011年獲得了國家農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員資格證書、山東省優(yōu)質(zhì)科普員；2011年獲得泰安市首屆優(yōu)秀“農(nóng)村實用人才”、農(nóng)民技師職稱；2011年被評為山東省首批鄉(xiāng)村之星。2011年7月29日農(nóng)業(yè)部科教司趙耀輝處長到我村視察，對我們的做法給予較高的評價，同時，接受了農(nóng)民日報記者李亞玲同志的采訪，我村科技示范戶的工作情況分別報道在“中國網(wǎng)”、“農(nóng)民日報”和“人民日報海外版”上，全國二十幾家報刊網(wǎng)站也分別轉(zhuǎn)載。
一、主要做法：
1、管好站點，學(xué)本領(lǐng)。xx年上級組織無償?shù)貫檗r(nóng)村配置了遠程教育全套設(shè)備，建立了遠程教育終端接收站點。我村黨支部投資1.5萬元購買了遠程教育投影儀，又把遠程教育管理員的擔(dān)子交給了我。作為一個農(nóng)民，只會種地，最初接觸電腦非常生疏，為了盡快進入角色，我利用自己干一行愛一行鉆一行的優(yōu)勢，非常珍惜每次縣遠教中心組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)遠程教育信息技術(shù)，從最初的開機關(guān)機，能播放課件，到及時下載課件節(jié)目，利用互聯(lián)網(wǎng)下載農(nóng)業(yè)技術(shù)信息技術(shù)資料、農(nóng)業(yè)技術(shù)視頻講座，到能利用電子郵箱在農(nóng)業(yè)各網(wǎng)站上發(fā)布信息，從不懂到會用會管。從此，一種責(zé)任和義務(wù)便貫穿我遠程教育工作的始終。xx年7月的一天夜晚，深夜兩點，我被一聲驚雷驚醒，當(dāng)時村里電腦電源、網(wǎng)線都沒有拔掉。學(xué)習(xí)班上介紹的雷雨天要關(guān)掉主機，拔掉電源，我翻身下床，箭步奔向遠程教育活動室，及時進行了設(shè)備處理，在回家的路上，已被瓢潑大雨淋成了落湯雞，但心里感到非常踏實。我保證每星期都進行一次課件下載，保證按時下載節(jié)目正常播放，只要終端接收站點有信號，每期的節(jié)目預(yù)告，及時下載后，打印成冊，以備查閱播放節(jié)目使用。在每月的5日、15日、25日黨員必學(xué)日，認真組織黨員學(xué)習(xí)黨員現(xiàn)代遠程教育課件的`同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，下載中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、東平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息課件，供黨員干部學(xué)習(xí)，使每個黨員至少掌握1―2門農(nóng)業(yè)致富技術(shù)，增加帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富的能力。
2、搞好結(jié)合，服好務(wù)。為了用好遠程教育載體，把遠程教育與黨建工作相結(jié)合，與計劃生育工作相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)科技進村入戶相結(jié)合，每次黨員收看日，計劃生育育齡人員培訓(xùn)，農(nóng)業(yè)科技示范戶學(xué)習(xí)，我都利用村內(nèi)投影儀的優(yōu)勢，為大家形象直觀地播《山東網(wǎng)站》、《中央網(wǎng)站》，下載信息課件及上級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)信息課件，收看政治理論、政策法規(guī)、黨建天地、致富向?qū)У湫褪吕?，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，收看衛(wèi)生與健康、文化廣場、遠教之窗，滿足村民的生活需求和文化娛樂，使遠程教育成為了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺和業(yè)務(wù)生活的平臺。同時,遠程教育面向村內(nèi)的致富能人、專業(yè)戶、經(jīng)商戶開放，及時為他們播放、查閱有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)信息，黨員張德全是養(yǎng)雞專業(yè)戶，經(jīng)常到遠教室查閱養(yǎng)雞技術(shù)，經(jīng)商戶朱梅雙經(jīng)常在網(wǎng)上進行購物，學(xué)生家長要求在遠教室查閱高考成績，都滿足大家的要求。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，幫致富。我自兼農(nóng)村科普員、遠程教育管理員、東平縣農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員以來，農(nóng)業(yè)科技入戶、遠程教育便成了我工作的平臺，如何利用這個平臺，把黨的方針政策及農(nóng)業(yè)科技信息技術(shù)傳遞給農(nóng)民，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效，使農(nóng)民致富增收；成了我研究的課題，因此我一方面按時組織黨員干部農(nóng)業(yè)科技示范戶、帶動戶收看中央網(wǎng)站和山東網(wǎng)站下載的信息課件，一方面認真組織示范戶及帶動戶、黨員、群眾充分利用“東平信息網(wǎng)”播放下載的信息課件，作為農(nóng)業(yè)科技入戶學(xué)習(xí)的重點。同時收看“中國農(nóng)業(yè)科技入戶網(wǎng)”、“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”等網(wǎng)站下載的信息課件。舊檔整理了《沼氣池的建設(shè)使用技術(shù)》、《測土配方施肥新技術(shù)》、《東平縣玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《棉花高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《除草劑“玉萬擔(dān)”使用規(guī)程》、《玉米生長調(diào)節(jié)劑“玉黃金”使用技術(shù)》、《小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《玉米粗縮病的防治技術(shù)》及農(nóng)藥的復(fù)配和葉面肥的使用新技術(shù)等信息課件。反復(fù)組織全體科技示范戶及帶動學(xué)習(xí)，我利用兼職遠程教育管理員的優(yōu)勢，自學(xué)了電腦打字、電腦上網(wǎng)技術(shù)，家中購置了電腦，種用茶余飯后，及時把縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)業(yè)信息反饋給上級，先后編寫了農(nóng)業(yè)信息116篇，發(fā)表在東平縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上，有104篇被“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“中國科技入戶網(wǎng)”、“中國玉米通訊”、“新農(nóng)村建設(shè)商網(wǎng)”“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)表，并把適用不同時期的農(nóng)業(yè)技術(shù)打印成明白紙，例如：“測土配方施肥技術(shù)”，“小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)技術(shù)”，“玉米晚收高產(chǎn)技術(shù)”，“小麥晚播技術(shù)”，“小麥冬灌技術(shù)”，編制了《小麥豐產(chǎn)技術(shù)歌》，《小麥科學(xué)澆水歌》，《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全歌》，《新編農(nóng)業(yè)科技入戶歌》等，發(fā)放到示范戶及帶動戶、黨員、群眾手中。
個人典型工作總結(jié)篇十三
責(zé)任公司南昌卷煙廠卷包車間乙班有個人的外號叫“老兵”，因為他是偵察兵退伍，盡管軍裝不再穿在身，但他身上卻始終保持著軍人的堅毅剛強，吃苦耐勞的精神。這個人就是乙班響當(dāng)當(dāng)?shù)能洶鼨C主擋胡青松。胡青松雖然算不上傳奇人物，但他還真有幾點傳奇的本領(lǐng)。
傳奇之一:學(xué)生很多。
眾所周知，軟包機是卷包車間的一大難題，機臺難開，產(chǎn)量、質(zhì)量、降耗都是難以和硬包機相媲美的，因此很多人都不愿意開軟包機。唯有“老兵”，不但愿意開，而且還帶出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。車間每次增加一臺新的軟包機設(shè)備時，都是急需增加軟包機的擋車人員的時候，車間每次第一個想到的就是“老兵”，因為他是軟包機的老擋車工了，并把培養(yǎng)新軟包機擋車工這個艱巨的任務(wù)交給他，他總是笑笑就應(yīng)承下來。然后你就總能看到“老兵”帶領(lǐng)著他的學(xué)生，上班來得最早，下班走的最晚，為的是能夠盡快為車間培養(yǎng)出新的軟包機擋車工。如今，他培養(yǎng)的學(xué)生大部分都已經(jīng)走上了軟包機主擋的位置。
傳奇之二:他的機臺最好開。
常常能聽到軟包機擋車工抱怨自己的機臺難開，但是“老兵”卻從來沒有這樣的抱怨。因為，他總是能想盡一切辦法將自己的機臺調(diào)整到最佳狀態(tài)，久而久之機臺仿佛也和他有了默契般，無論是產(chǎn)量、質(zhì)量還是降耗都是讓人稱贊，并且經(jīng)過他擺弄的機臺，連續(xù)四個班都非常的好開。記得，13#軟包機由于剛剛安裝熱熔膠，機臺和擋車工們都很不適應(yīng)，就在大家最苦惱的時候，有人說“調(diào)老兵過去試試，沒準就適應(yīng)了?！薄袄媳北徽{(diào)到13#機臺之后，也不知他用了什么“魔法”，13#機臺四個班的產(chǎn)量從30箱到了40箱，隨后到了如今的日產(chǎn)150箱以上，你們說這是不是很神奇呢。這神奇的背后，我們看到的永遠是“老兵”那張微笑著謙虛的臉龐，他勤于思考的工作作風(fēng)帶來的是高產(chǎn)，高效的工作業(yè)績。
傳奇之三:脾氣最好。
“老兵”瘦瘦高高的，言語不多，見到人總是一副笑臉相迎的樣子，每次我們從他身邊過的時候，他總是會投來一種讓人很溫暖的笑。你問他什么他總是很耐心的給你解釋，從不與人為惡，有時面對有些人不友好的說話語氣，他也不溫不火，笑笑就過去了。進廠至今，“老兵”幾乎是班里出了名的好脾氣、好人緣，從未與人發(fā)生過摩擦。用他的話說:“何必用別人的錯誤來懲罰自己呢?！?/p>
傳奇之四:完成任務(wù)最多。
軟包機的生產(chǎn)任務(wù)逐漸增加，“老兵”總是一馬當(dāng)先的完成任務(wù)。遇到開樣煙或者試制品之類的，只要車間和班組找到他，再難再累，他總是能夠順利的完成。逐漸，他仿佛成了卷包車間軟包煙生產(chǎn)的風(fēng)向標，大家都說，軟包機就是“老兵”的半個老婆，沒人比他更能掌控軟包機了。
剛剛認識“老兵”的時候，他是個老煙槍，跑吸煙室是必不可少的功課?？墒亲詮能囬g軟包機逐步增多之后，培養(yǎng)新人的任務(wù)和提高自身技能的目標雙重壓力隨之而來，為了更好地為車間為班組服務(wù)，“老兵”的軍人氣質(zhì)再一次體現(xiàn)，他戒煙，一步都不離開機臺，每天都帶著自己的學(xué)生在機臺上講解再講解?？粗鴮W(xué)生們?nèi)諠u熟悉機臺，產(chǎn)量也在穩(wěn)步提升老兵總是會滿意地笑笑。
“我是一個兵，來自老百姓。。?！倍虾鋈换仨懫疬@首老軍歌的旋律，軍人之所以榮耀，因為他們身著戎裝，肩負保家衛(wèi)國的重任，同樣是普通老百姓，只因為披上那身軍裝，責(zé)任就大了許多。“老兵”，一個退伍多年，真正的老兵，并沒有因為脫下那身軍裝就把軍人的品質(zhì)丟棄，相反，他將軍人的責(zé)任感與使命感不斷的發(fā)揚光大，是一個真正的軍人。
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