班級聯(lián)歡會主持詞(優(yōu)質19篇)

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班級聯(lián)歡會主持詞(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-17 14:08:05     小編:紙韻

良好的總結能夠讓我們更加明確自己的學習和工作方向。寫總結時要注意審查和修改,確保語言和內容的準確性和連貫性。接下來是一些經典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。

班級聯(lián)歡會主持詞篇一

各股室、二級機構:

為全面總結全局20xx年各項工作,研究部署20xx年工作,結合“講看齊、見行動”活動第二次專題學習討論,根據局黨委會議研究的意見,擬于近期召開工作務虛會,談“今年怎么看、明年怎么干”,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、請各股室、二級機構對20xx年年初確定的工作任務完成情況進行全面總結。工作總結要突出亮點和特色,層次分明,數(shù)據準確,客觀分析工作中存在的問題及原因。同時提出20xx年度工作計劃,要理清發(fā)展思路、工作舉措,尋求破解工作中存在問題的方法。

二、工作總結及計劃紙質材料,經分管領導審閱后,于201x年x月31日前報局辦公室匯總,同時將電子文檔發(fā)至郵箱:。

三、會議具體時間、地點另行通知,全體中層以上干部參加。

x市xx區(qū)水利局。

20xx年x月15日。

班級聯(lián)歡會主持詞篇二

開場白:

時光飛馳,六年小學時光轉眼就要成為回憶,兒童節(jié)也將變成我們的記憶。我們要把最后一個“六一”兒童節(jié)辦得更加精彩!下面我們宣布:日照市新營小學六年級(5)班“六一”兒童節(jié)班級聯(lián)歡會正式開始!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一個為大家表演的小品:《功夫》。表演者:宋澤宇、王浩宇、馬克一、常瀚仁。

剛才的表演真有意思!下面讓我們有請劉豐源同學與他的朋友——二胡一起帶給大家表演:《光明行》。

再次感謝劉豐源!我相信,在坐的各位同學一定都是許嵩“vae”迷吧?那么接下來就給大家?guī)硪皇锥炷茉數(shù)摹短忑埌瞬恐迶场?表演者:孫浩宸、董耘碩、張錦明。

(牟湲湲、韓亞霖的魔術不用主持,一唱完就上)。

感謝同學們的精彩表演!現(xiàn)在請欣賞古箏表演《喜羊羊與灰太狼》表演者:丁一汀。

謝謝丁一汀!下面請欣賞小品《補習》表演者:劉浩宇、辛昊、孫晨耕。

大家對《奪寶幸運星》一定不陌生吧?相信這首歌會讓大家樂開懷的`!它就是《風已吹散》。表演者:常瀚仁、丁博洋。

感謝他們!長笛跟吉他是兩種截然不同的樂器,它們組合在一起,會碰撞出什么火花呢?那就請大家聽聽王炳赫和黃靖洋表演的《樂器串燒》吧!

謝謝他們的精彩演奏!下面請大家聆聽一首曲調清新,但歌詞卻乏人深思的歌曲《還是要說再見》表演者:馬克一。

“還是要說再見,就算不情愿,今天會因離別而更珍貴?!笔前?我們正在度過最后一個兒童節(jié),我們也將告別小學時代,迎接嶄新的明天!下面請欣賞舞蹈《少女時代—theboys》表演者:南宮睿智、尹舒萱、相月等人。

結束語:

時間過得真快,聯(lián)歡會轉眼間就到了尾聲。我們想大家一定會牢牢記住今天,記住童年時光的最后一個兒童節(jié)吧!現(xiàn)在,就請大家盡情狂歡吧!

謝謝大家!再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇三

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位

同學

:美夢成真,

學習

進步!

一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這微笑構成的舞臺,在這歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光。

2015年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

在這新的一年,我們一定不能忘記中華母親受到的災難與屈辱,就讓我們共同回憶。下面請張淼淼、許明翠、吳小嫻等同學朗誦《七子之歌》。

這天籟之音是多么悅耳啊!下面讓我們繼續(xù)欣賞鄭偉、楊飛為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>

未來,有誰能預測到?現(xiàn)在有請林瑞潔同學給我們演唱《美好的未來》,大家歡迎。

我想,同學們在家中與父親的關系一定不錯吧?有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當,但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機會,請張后義、張后衛(wèi)等同學表演小品《父子與名次》。

“朋友,你過得還好嗎?”這短短的一句問候,會暖化人們的心,在

生活

中,朋友是五味具全的材料,要是沒有朋友陪伴,那生活就無味了?,F(xiàn)在請王文月、姜娜、張淼淼、吳小嫻為我們帶來歌曲《朋友》。

要提起《三國演義》,曹操大家不陌生吧?下面由鄭偉演唱《曹操》,熱烈歡迎!

現(xiàn)在請許雪剛為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《

上你是一個錯》。

看到了同學們精彩的節(jié)目,我們來放松一下,現(xiàn)在玩游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:先把兩張板凳放在一起,然后請三位同學坐上去,當停下來的時候,哪個同學沒搶著板凳,要表演一個節(jié)目。

游戲過后,讓我們繼續(xù)欣賞韓映雪、周小梅帶來的歌曲《出口》。

我們班的同學個個都是多才多藝,下面請王文月、劉

夢演唱《水手》。

中華母親當然是偉大的,但是中華少年也要英姿颯爽,請張文潔、張曉雲朗誦《中華少年》。

下面有請王保族演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。

不怕同學們笑話,我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期,請陳真、任行彬表演小品《活馬》。

時間不留人,我們的聯(lián)歡會現(xiàn)在還有六個節(jié)目沒有表演,請同學們注意觀看,現(xiàn)在請李秋翼演唱《明天過后》。

現(xiàn)在再次請許雪剛同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》,大家歡迎。

還有王保族的《我們都是好孩子》,這次聯(lián)歡會就進入了尾聲,大家歡迎。

現(xiàn)在再次請陳真同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或

其他

開場時引入本題的'道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語 末了帶有總結性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三、五四青年節(jié)晚會主持詞

四、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六、八一晚會主持詞

七、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節(jié)晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、

校園

晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六、聯(lián)誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節(jié)日紀念活動主持詞

三、藝術節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學宴活動主詩詞

六、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,

怎樣

導入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應迅速導入主題,進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調動起來以后,應迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié),達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象,增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!”當我們成年人介紹某位領導時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發(fā)展,已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結構規(guī)范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體,為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學習天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術形式已經發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值,值得人們回味、欣賞。

班級聯(lián)歡會主持詞篇四

1、開場白:

敬愛的老師、親愛的同學們,大家過年好!

恭祝大家新春愉快,萬事如意!

老師們,同學們,這天是xx年新春最完美的一個日子,那里家鄉(xiāng)檔次的一所酒店,我們能夠在這樣的時空中歡聚一堂,共度佳節(jié),追憶青春,共話未來,實為人生之快事。愿大家珍惜這來之不易的聚會,讓它成為我們永恒的記憶,就像大屏幕上這張老照片一樣。

不知它是否已勾起了你對往事的回憶,那逝去的一幕一幕,仿佛是發(fā)生在昨日。從這張照片到這天的現(xiàn)場,時空已穿越了整整二十年了。那一張張稚氣、年輕、傻乎乎的面孔,如今已發(fā)生了太多的變化。我們的老師,頭發(fā)斑白,在我們成熟了的時候,他們卻變老了;當時剛邁出校門的年輕的胡老師,如今已是年富力強、卓有成效的陽城一中校長了;同學們,有的變胖了,有的變瘦了,有的大家一下子還認不出了。當然,男同學越發(fā)的瀟灑,女同學依然漂亮,風采不減。當年分別時,我們曾相約:“二十年后再相會”,這天我們最后使約定變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我提議,大家全體起立,齊唱我們十分熟悉的一首歌曲:《年輕的朋友來相會》。

這天的我們已不再年輕,但卻依然壯志凌云。正如這一幅對聯(lián)――憶往昔莘莘學子書海泛舟風華正茂,看今朝社會棟梁上下求索壯志凌云。

此刻我宣布,陽城一中高八十五班同學聯(lián)誼會此刻開始!

2、為了辦好本次的同學聯(lián)誼會,我們班的部分同學慷慨解囊,籌集了元的聯(lián)誼基金。在此,請大家用掌聲向他們表示感謝!多謝!

下方有請焦老師、衛(wèi)老師、潘老師和胡老師為我們講話。

3、多謝老師!您請坐。

接下來,請班干部代表講話。

4、多謝!記得當年咱們班開團會的時候,郭書記的講話總是十分簡短,而且直入主題――期望大家好好學習,爭取考個好大學。這天,當年的團支部書記已經成了響當當?shù)膮^(qū)長,他和我們所有在座的同學們一樣,正在收獲著人生的金黃。

下方,請同學們依次介紹自我目前的狀況,有什么感慨和祝愿也能夠發(fā)表發(fā)表。

5、為了這次聯(lián)誼會的順利舉辦,我們班許多同學熱心參與,已經做了和正在做著各種籌備和服務工作。在此,向他們表示感謝!

6、下方有請籌委會委員員、聯(lián)誼活動的總策劃介紹聯(lián)誼基金的開支狀況。

7、(結束音樂起)。

結束語:

憶往昔莘莘學子書海泛舟風華正茂,

看今朝社會棟梁上下求索壯志凌云。

愿時光的腳步停留在這天,

愿溫暖的情誼陪伴我們走向明天。

陽城一中高八十五班同學聯(lián)誼暫告一個段落。

請大家到酒店大門口合影留念、11:30環(huán)城樓下大餐廳召開宴會。

(二)宴會。

1、(11:30場內音樂回蕩,大家入座。音樂漸弱,主持人上常)。

開場白:

敬愛的老師,親愛的同學們,此刻的話語權由我來控制,請同學們見諒!

剛才的聯(lián)誼會拉近了我們之間的距離,撕開了時空制造的隔膜。接下來更是我們互敘離情別意的時光。

此刻我宣布,陽城一中高八十五班聯(lián)誼宴會此刻開始。

首先請大家各自斟好美酒。下方,我們有請班干部代表致祝酒辭,掌聲歡迎!

2、班長的祝辭令人回味、令人振奮。同學們,請珍惜這完美的時刻,將我們濃濃的情誼融進這滿桌的美酒佳肴吧。此刻,宴席開始。下午2點,我們將在那里舉行聯(lián)誼party,請各位同學莫要貪杯,以免影響了下午的發(fā)揮。

(三)party。

(《年輕的朋友來相會》歌聲中,主持人上常。

1、開場白:

男:時光如水。

女:日月如梭。

男:1986年7月的高考,為我們緊張充實、熱情浪漫的高中生活畫上了一個圓滿的句號。

女:踏著這塊跳板,我們進入各自人生的軌跡。

男:高考后匆匆相別,彈指一揮間,已是整整二十年。

女:盡管那時的我們單純、幼稚,甚至冒著傻氣。

男:盡管那時的學習生活單調、枯燥,甚至含著辛苦。

女:但至今回首,竟是無比的完美,無比的珍貴。

女:也將是我們亮麗人生中最艷麗的一抹色彩,是我們五味人生中最值得回味的甘甜。

男:陽城一中高八十五班同學聯(lián)誼party。

合:此刻開始。

女:首先有請我們班的歌唱家為大家獻上歌曲《好日子》。

2、女:接下來,請欣賞詩朗誦詩朗誦《再別康橋》。

3、男:請被男同學稱為班花的同學為大家獻上歌曲:《越來越好》,請欣賞。

4、男:三句半,是我們家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的文藝形式,深得人民群眾的喜愛,當年我們班的元旦聯(lián)歡晚會上,同學們的《三句半》表演為我們留下了深刻印象,這天表演的三句半《添亂》也必須會令你喜歡的。

5、女:老師們個個學識淵博,多才多藝。我們也請他們出一個代表表演一個節(jié)目,好嗎?那就請老師為大家表演節(jié)目,掌聲歡迎!

6、男:書法作品已經完成,請服務人員幫一下忙,把作品呈現(xiàn)給老師。

7、女:大家肯定忘不了我們班的笑星,掌聲歡迎笑星上場!

他為大家獻上的是戲曲選段《四千歲你莫要羞愧難當》,請欣賞。

8、男:戲唱得好,但是,笑星不說相聲行嗎?對,請他為大家表演一段單口相聲,掌聲歡迎!

9、女:話筒就交給你了,下方的時光屬于你了。

大家歡迎主持下方的節(jié)目。

10、趙:好,尊敬不如從命。下方我們來做一個游戲。游戲的名字叫《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:擊鼓開始,花從第一個同學手中傳起,鼓聲落時,花在誰手中,誰就出來為大家表演節(jié)目臨場表演節(jié)目。

11、男:進行了一陣游戲,我們稍作休息,獻上歌曲《無言的結局》,請欣賞。

12、趙:下方游戲繼續(xù)進行。游戲的名字叫《開心問答轉轉轉》。(服務人員擺4把椅子,邀請5名未表演的同學參加)游戲規(guī)則是:我喊“開始”,5名同學圍著椅子轉圈,我喊“停”,各自爭搶椅子坐下,搶不到椅子的同學回答“腦筋急轉彎”問題,回答出來后,游戲繼續(xù)進行?;卮鸩怀觯凑埻藞?,由主持人說出答案,另請1位同學參加,游戲之后開始。(“腦筋急轉彎”問題另附)。

14、女:歌曲《我的太陽》,大家歡迎。

15、趙:游戲進行。下方要做的游戲是《猜詞》。請男女同學自愿搭配,兩兩參加,共進行5對,請各位莫失良機。

游戲規(guī)則是:兩人分別選取“提示”和“猜詞”的主角,將要猜的詞展示給“提示人”,做相應的動作和話語提示,但不得出現(xiàn)所猜詞的字眼,猜不出喊“過”,違例為錯,3分鐘結束。楊梅負責計時和記分。5對男女同學猜出條數(shù)最多的前三名為冠、亞、季軍。(猜詞題目另附)。

16、(《生日快樂》歌響起,服務人員推蛋糕上場)。

我們將這個四層大蛋糕命名為“四十不惑步步糕(高)”,四十根蠟燭代表我們的四十個年輪,此刻我們一齊來點燃蠟燭——然后閉上眼睛,默默許下完美的心愿——好了,聽我口令,吹蠟燭,倒計時,“三、二、一,吹”——請領碟子,分吃蛋糕。

17、女:下方是個人自愿表演時光,請同學們踴躍參加。

18。(舞會音樂起,依次是慢四——華爾茲——中四——迪斯科——兔子舞)。

趙:同學們,悠揚的舞曲已響起,你還在等什么,男同學,站起來,向你心儀的或以前心儀的女同學伸出手臂吧!

19、(結束曲《二十年后再相會》起)。

男:歡聚一堂時,幸福和美滿寫上我們的眉梢。

女:觥籌交錯中,真誠與微笑溢滿我們的杯盞。

趙:讓同學的情誼在那里蕩漾。

合:讓溫馨的笑意在人生旅程中播撒。

男:陽城一中“二十年之后相會”大型party到此結束。

女:祝老師們健康到永遠,祝同學們如意在年年!

趙:請大家稍事休息,隨即開始晚餐。

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班級聯(lián)歡會主持詞篇五

合:尊敬的各位老師、各位同學,大家上午好!

xx:炎炎夏日,我們送走了小學的第一個春秋。

xxxx:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

xx:燦爛星光照亮授田舞臺,辛勤澆灌喜看百花盛開。

合:一·二班聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

xxxx:首先有請高佳欣同學表演對花、《北京歡迎您》。

xx:下面有請吳梓羽同學表演節(jié)目《春天在哪里》。

xxxx:下面有請孫承諾同學表演節(jié)目《感恩的心》。

xx:世界上最偉大的愛是母愛。

下面有請趙一霖同學表演節(jié)目《母愛》

xxxx:下面有請趙雅楠為大家表演跆拳道。

xx:下面有請劉姜龍表演講故事《難過的花花》。

xxxx:下面有請張鵬飛同學表演《十二生肖歌》。

xx:頭腦風暴現(xiàn)在開始,下面有請閆璽澤雅同學為大家出腦筋急轉彎。

xxxx:下面有請韓一凡同學表演背古詩《山》。

xx:下面有請吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。

xxxx:大家想聽電子琴嗎?有請劉曉嚴同學為大家演奏電子琴。

xx:下面有請賈智霖同學為大家表演《三句半》。

xxxx:下面有請武林高手任閱楊閃亮登場,為大家表演跆拳道。

xx:大家喜歡魔術嗎?下面有請小魔術師李天宇為大家進行魔術表演。

xxxx:下面有請高資璇和孫鈺琪為大家出謎語。

xx:下面有請吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。

xxxx:下面有請趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。

xx:下面有請高思語為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。

xxxx:下面有請馮志豪為大家表演《不用謝》。

xx:下面有請武童玉笛為大家表演二胡演奏,歌唱《小星星找朋友》。

xxxx:各位老師、各位同學,一·二班聯(lián)歡會到此結束。

xx:伴隨著成長的足跡,下學期我們將升入新的年級。

合:祝大家暑假快樂!我們下學期再見!

主持人a:各位老師

主持人b:各位同學

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:今天我們在這里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的`印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年如約而至。

主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時光;

主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋,

主持人合:****20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

班級聯(lián)歡會主持詞篇六

尊敬的各位老師,各位同學:

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸,我們在老師的諄諄教導下,勤奮學習,團結友愛,傳遞愛心,播種希望。

c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點染灼灼春光。

d站在這里,我內心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻,我代表7年11班的所有同學,向一直關愛我們的老師們,道一聲辛苦,說一聲感謝!

f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內心的感激,我們還是要深情地說:謝謝您,親愛的老師!

a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長,指引我們把握正確的航向。

b我知道腳下的路很長,可再長的路也長不過您的目光。

c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。

d我們記得您說的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。

e老師,您放心:我們不會辜負您的期望。

我們已長大,會成為經得起風雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛的期待里,相信我們的未來在鮮花盛開的地方!

a親愛的同學們,我們走進7年11(班,就成為相親相愛的一家人。

b感謝你們給我溫暖,給我力量!

c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;。

d相逢是首動情的歌,我們星星點燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。

f春天就要來了,它充盈真情,寫滿夢想;。

春天就要來了,有那么多美好在心里滋長。

a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來!

c東風千樹又一春,新的一年帶來了新的希望。

d明天,我們將迎著朝陽走在路上。

e明天,我們要長風破浪,掛起云帆起航。

f鐵嶺三中,我們不會忘記,我們曾在這里成長。

a親愛的于老師啊,無論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠摯的祝福:祝在座所有的老師、同學們:

(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長!

c鐵嶺三中7年11班2012元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

班級聯(lián)歡會主持詞篇七

尊敬的各位家長、各位老師,可愛的小朋友們:

大家新年好!happynewyear!

在新的一個來臨之際,我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們新年快樂!身體健康!萬事如意!

歡迎大家來參加我們幼兒園舉辦的新年聯(lián)歡會。

為了展示我們幼兒園的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計節(jié)目,精心編排節(jié)目。我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得更自信了。

1、新的一年,每一天都充滿了新鮮。

新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

喜慶的鑼鼓敲起來,幸福的小朋友跳起來。

請欣賞集體舞《新年好》。

2、小朋友的舞蹈表演得可真不錯!古詩是我國的文化遺產,我們的小朋友古詩背的頂呱呱,下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的古詩連連背。

3、大班的小朋友等不及了,下面請欣賞大班的小朋友帶來的歌表演《兩只小象》。

4、我們幼兒園的小朋友多才多藝,下面為您帶來的是學前班的舞蹈《桃花朵朵開》,大家歡迎。

5、小班的小朋友也要為大家?guī)砀璞硌荨豆凸贰贰4蠹覛g迎。

6、本學期,我們三個班都開設了英語課,小朋友們學的很開心,請欣。

賞學前班小朋友帶來的英文兒歌。大家歡迎。

7、下面有請大班和小班的給我們帶來的英語歌曲聯(lián)唱。

8下面請欣賞大班的歌表演《大母雞》。

9、下面是親子游戲時間,看誰能在比賽中勝出。親子游戲《投籃》比賽規(guī)則:

10、你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《三句半》!

11、不要小瞧了咱們小班的小朋友,他們學的知識可多了,下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的三字經誦讀。

12、大班的小朋友帶來了舞蹈《小司機》。

13、學前班小朋友帶來了舞蹈《泥娃娃》。

14、小班的兒歌連連背。

15、小班的舞蹈《小青蛙找家》。

16、和家長在一起做游戲高興嗎?咱們進行第二個親子游戲《齊心協(xié)力》。

17我們園的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)開朗、自信、勤學、好問、富有創(chuàng)造力的健康兒童,健康就是快樂,下面有請學前班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮督】蹈琛贰?/p>

18、最后我們所有的小朋友恭祝大家新年好,大合唱、《happynewyear》。

歡歡喜喜過新年,開開心心慶團圓,花兒朵朵開滿園,張開笑臉迎春天,

祝大家在新的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會至此結束。再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇八

合:尊敬的各位老師、各位同學,大家上午好!

xx:炎炎夏日,我們送走了小學的第一個春秋。

xxxx:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

xx:燦爛星光照亮授田舞臺,辛勤澆灌喜看百花盛開。

合:一·二班聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

xxxx:首先有請高佳欣同學表演對花、《北京歡迎您》。

xx:下面有請吳梓羽同學表演節(jié)目《春天在哪里》。

xxxx:下面有請孫承諾同學表演節(jié)目《感恩的心》。

xx:世界上最偉大的愛是母愛。下面有請趙一霖同學表演節(jié)目《母愛》。

xxxx:下面有請趙雅楠為大家表演跆拳道。

xx:下面有請劉姜龍表演講故事《難過的花花》。

xxxx:下面有請張鵬飛同學表演《十二生肖歌》。

xx:頭腦風暴現(xiàn)在開始,下面有請閆璽澤雅同學為大家出腦筋急轉彎。

xxxx:下面有請韓一凡同學表演背古詩《山》。

xx:下面有請吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。

xxxx:大家想聽電子琴嗎?有請劉曉嚴同學為大家演奏電子琴。

xx:下面有請賈智霖同學為大家表演《。

三句半。

》。

xxxx:下面有請武林高手任閱楊閃亮登場,為大家表演跆拳道。

xx:大家喜歡魔術嗎?下面有請小魔術師李天宇為大家進行魔術表演。

xxxx:下面有請高資璇和孫鈺琪為大家出。

謎語。

xx:下面有請吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。

xxxx:下面有請趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。

xx:下面有請高思語為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。

xxxx:下面有請馮志豪為大家表演《不用謝》。

xx:下面有請武童玉笛為大家表演二胡演奏,歌唱《小星星找朋友》。

xxxx:各位老師、各位同學,一·二班聯(lián)歡會到此結束。

xx:伴隨著成長的足跡,下學期我們將升入新的年級。

合:祝大家暑假快樂!我們下學期再見!

開場白。

時光飛馳,六年小學時光轉眼就要成為回憶,兒童節(jié)也將變成我們的記憶。我們要把最后一個“六一”兒童節(jié)辦得更加精彩!下面我們宣布:日照市新營小學六年級(5)班“六一”兒童節(jié)班級聯(lián)歡會正式開始!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一個為大家表演的小品:《功夫》。表演者:宋澤宇、王浩宇、馬克一、常瀚仁。

剛才的表演真有意思!下面讓我們有請劉豐源同學與他的朋友——二胡一起帶給大家表演:《光明行》。

再次感謝劉豐源!我相信,在坐的各位同學一定都是許嵩“vae”迷吧?那么接下來就給大家?guī)硪皇锥炷茉數(shù)摹短忑埌瞬恐迶场?表演者:孫浩宸、董耘碩、張錦明。

(牟湲湲、韓亞霖的魔術不用主持,一唱完就上)。

感謝同學們的精彩表演!現(xiàn)在請欣賞古箏表演《喜羊羊與灰太狼》表演者:丁一汀。

謝謝丁一汀!下面請欣賞小品《補習》表演者:劉浩宇、辛昊、孫晨耕。

大家對《奪寶幸運星》一定不陌生吧?相信這首歌會讓大家樂開懷的!它就是《風已吹散》。表演者:常瀚仁、丁博洋。

感謝他們!長笛跟吉他是兩種截然不同的樂器,它們組合在一起,會碰撞出什么火花呢?那就請大家聽聽王炳赫和黃靖洋表演的《樂器串燒》吧!

謝謝他們的精彩演奏!下面請大家聆聽一首曲調清新,但歌詞卻乏人深思的歌曲《還是要說再見》表演者:馬克一。

“還是要說再見,就算不情愿,今天會因離別而更珍貴?!笔前?我們正在度過最后一個兒童節(jié),我們也將告別小學時代,迎接嶄新的明天!下面請欣賞舞蹈《少女時代—theboys》表演者:南宮睿智、尹舒萱、相月等人。

時間過得真快,聯(lián)歡會轉眼間就到了尾聲。我們想大家一定會牢牢記住今天,記住童年時光的最后一個兒童節(jié)吧!現(xiàn)在,就請大家盡情狂歡吧!

謝謝大家!再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇九

a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20**年。

合:讓我們縱聲歌唱。

c:歌唱輝煌的20**。

d:歌唱希望的20**。

a:尊敬的老師。

b:親愛的同學們。

合:大家好。

c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20**年已經成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,d:用我們的行動,a:用我們的真誠,b:用我們的奉獻,c:用我們的歌聲,d:共同迎接充滿希望的20**年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

小主持人班結課匯報演出現(xiàn)在開始!

【節(jié)目串詞】。

1.朗誦《》表演者:唐x。

2.貫口《報花名》表演者:于x。

3.快板《十二月歌》表演者:全體同學。

于方圓:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x。

5.三句半《我們在小海豚成長》表演者:全體同學。

于方圓:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

于文信:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

于方圓:在小海豚學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

于文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。

6.《感恩的心》表演者:全體同學。

唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;。

劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

冉:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

劉聰煜:請欣賞舞蹈《感恩的心》。

【結束語】。

a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。

b:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,說的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來。

同學們:

你們好!

首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業(yè),高三的同學完成了高中階段的學業(yè)。古人說得好,"梅花香自苦寒來",在學習過程中,是有許多樂趣的,但是要取得成績和進步,必須經過刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學習,證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上,可以說,是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在"**--二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,課堂之內,我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業(yè),即將進入高一級學校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!

1918年,在**中學創(chuàng)辦之時,我校的英文校訓是"livetolearn,learntolive",這句話可翻譯為"因生而學,因學而生",學習是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己,我還希望大家在學習中要注意兩點:一是要"會學",不斷探索怎樣學習,現(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,任何一個大型的計算機軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家作出貢獻。

我深信,明天,(xx學校)必將以你們?yōu)闃s!

甲:尊敬的各位領導、各位老師;。

乙:親愛的各位同學、各位朋友;合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx、xxx等同學表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同學表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;。

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xxx等同學表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班xxx同學上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;。

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xxx等同學表演。

乙:接下來請欣賞由職一財。

1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx、xxx等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

班級聯(lián)歡會主持詞篇十

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx致新年祝詞!

女:感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。

男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞:

男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:朋友們。

(合):再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十一

?。簼M懷著喜悅的心情,

合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人。

甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金。

乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行。

乙:截取下四季的片段。

丙:領受新年給我們的禪想。

丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:敞開你的心扉,釋放你的激情。

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福。

丁:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律。

開啟一顆顆溫馨的心。

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體。

合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學子你的兄弟姐妹。

合:再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十二

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2015年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年悄然來臨。今天,我們初三13班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持甲:回首2015年,我們驕傲自豪!主持乙:展望2016年,我們斗志昂揚!主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!主持乙:是啊,初三13的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!主持甲:讓我們用歌聲寄托對初三13班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持乙:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。主持乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!主持甲:初三13班2015年元旦聯(lián)歡會(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:照例,現(xiàn)在先讓我們看看元旦的傳說、由來和習俗吧。(ppt)。

元旦的來歷。

公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。今天所說的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節(jié)”。

元旦的傳說。

各國元旦的習俗。

?杯盤碎片送朋友?丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。

婦女坐上市長椅。

?西德人過元旦,要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成群結隊地沖進市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管權力。

摔瓶打罐扔臉盆。

?意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

喝光余酒交好運。

?法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。

深更半夜吃葡萄。

西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風順主持人甲:那么問題來了。

1、在元旦的傳說中,人們是為了紀念誰,而設祭祀他的那天稱為元旦的?

答:饒。

2、意大利人們慶祝新年的習俗是什么?

答:屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

3、是誰,推翻清朝統(tǒng)治后,提出要設元旦節(jié)的?

答:孫中山。

4、我們現(xiàn)在所說的元旦又是什么時候設的呢?

答:建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”

主持乙:主持人甲,好無聊啊,每次都說這些陳詞濫調,我們來活動活動吧。主持甲:好,那我們就來玩一個游戲吧。

碎碎平安。

游戲規(guī)則:每組請4個人上臺,一位吹氣球(12個),剩余三位綁好氣球后貼在紙條上,等12個都貼好后,互踩氣球,先全部踩完的獲勝。主持乙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品請xxxxxxx表演《跟著希望走》。

熱愛生命汪國真。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命一切,都在意料之中。

主持乙:要瘋就一起瘋,反正活動也快結束了,讓我們來玩玩這個游戲吧。

吸管運輸。

游戲規(guī)則;不用手,只用嘴叼著吸管運輸鑰匙扣,用時短的獲勝。

乙:聽新一年的鐘聲已經敲起。甲:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!讓我們明年再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十三

范文一:

主持人a:各位老師。

主持人b:各位同學。

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,主持人b:今天我們在這里歡聚一堂,主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2016年新年如約而至。

主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時光;

主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,一起用心來感受真情;

主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋,主持人合:****2016年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!范文二:

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家新年好!

女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2016年。

女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。

空。在此我們全體同學向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;

男1:時間老人領著我們敲響了新年的大門。

女2:當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;

男2:當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹......合:讓我們共同迎接2010年的到來!大家新年好!

[播放新年快樂的音樂]。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節(jié)目:《》表演者:

女2:新年拉近了我們成長的距離;

男2:新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞第二個節(jié)目:《》表演者:

腦筋急轉彎。

女2:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

男2:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目:"",表演者:

男1:音樂可以陶冶情操,培養(yǎng)人藝術的特質。女1:彈奏可以讓我們在欣賞音樂的同時,大小腦得到同時發(fā)展。下面讓我們一起來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨奏《》。表演者:

游戲時間。

男1:我們的隊旗高高飄揚,紅領巾在胸前飄蕩。

女1:星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節(jié)目:《》,表演者:

女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;

男2:長輩們無私的關懷,孕育無數(shù)未來的希望;第六個節(jié)目:《》,表演者。

猜字謎游戲:(打一字)。

男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個節(jié)目:《》,表演者:

男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

女1:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;第八個節(jié)目:《》,表演者:

女2:你看過我們班級博客中的學習資料了嗎?

男2:看過,上面有好多學習資料!

成語接龍,成語是要帶動物的男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;

女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家:新年快樂!萬事如意!范文三:

合:尊敬的各位老師、各位同學,大家上午好!

xx:炎炎夏日,我們送走了小學的第一個春秋。xxxx:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

xx:燦爛星光照亮授田舞臺,辛勤澆灌喜看百花盛開。

合:一·二班聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

xxxx:首先有請高佳欣同學表演對花、《北京歡迎您》。

xx:下面有請吳梓羽同學表演節(jié)目《春天在哪里》。

xxxx:下面有請孫承諾同學表演節(jié)目《感恩的心》。

xx:世界上最偉大的愛是母愛。下面有請趙一霖同學表演節(jié)目《母愛》。

xxxx:下面有請趙雅楠為大家表演跆拳道。

xx:下面有請劉姜龍表演講故事《難過的花花》。

xxxx:下面有請張鵬飛同學表演《十二生肖歌》。

xx:頭腦風暴現(xiàn)在開始,下面有請閆璽澤雅同學為大家出腦筋急轉彎。

xxxx:下面有請韓一凡同學表演背古詩《山》。

xx:下面有請吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。

xxxx:大家想聽電子琴嗎?有請劉曉嚴同學為大家演奏電子琴。

xx:下面有請賈智霖同學為大家表演《三句半》。

xxxx:下面有請武林高手任閱楊閃亮登場,為大家表演跆拳道。

xx:大家喜歡魔術嗎?下面有請小魔術師李天宇為大家進行魔術表演。

xxxx:下面有請高資璇和孫鈺琪為大家出謎語。

xx:下面有請吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。

xxxx:下面有請趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。

xx:下面有請高思語為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。

xxxx:下面有請馮志豪為大家表演《不用謝》。xx:下面有請武童玉笛為大家表演二胡演奏,歌唱《小星星找朋友》。

xxxx:各位老師、各位同學,一·二班聯(lián)歡會到此結束。

xx:伴隨著成長的足跡,下學期我們將升入新的年級。

合:祝大家暑假快樂!我們下學期再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十四

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學。

合:大家下午好!

男:童年是快樂的兒歌。

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽。

女:童年是無畏的拼搏!

男:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。

女:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂!

女:看,六一的鮮花絢麗多彩;

男:瞧,六一的陽光燦爛奪目;

女:聽,六一的旋律多么動聽;

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx。

男:最后,讓我們全體同學共同演唱一首xxx,再次祝愿我們節(jié)日快樂!

女:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

男:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風采;

女:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結束。謝謝大家,我們來年再相見!

尊敬的各位老師,各位同學:

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸,我們在老師的諄諄教導下,勤奮學習,團結友愛,傳遞愛心,播種希望。

c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點染灼灼春光。

d站在這里,我內心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻,我代表7年11班的所有同學,向一直關愛我們的老師們,道一聲辛苦,說一聲感謝!

f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內心的感激,我們還是要深情地說:謝謝您,親愛的老師!

a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長,指引我們把握正確的航向。

b我知道腳下的路很長,可再長的路也長不過您的目光。

c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。

d我們記得您說的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅強。

e老師,您放心:我們不會辜負您的期望。

我們已長大,會成為經得起風雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛的期待里,相信我們的未來在鮮花盛開的地方!

a親愛的同學們,我們走進7年11(班,就成為相親相愛的一家人。

b感謝你們給我溫暖,給我力量!

c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;

d相逢是首動情的歌,我們星星點燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。

f春天就要來了,它充盈真情,寫滿夢想;

春天就要來了,有那么多美好在心里滋長。

a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來!

c東風千樹又一春,新的一年帶來了新的希望。

d明天,我們將迎著朝陽走在路上。

e明天,我們要長風破浪,掛起云帆起航。

f鐵嶺三中,我們不會忘記,我們曾在這里成長。

a親愛的于老師啊,無論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠摯的祝福:祝在座所有的老師、同學們:

(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長!

cxx中學x年x班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

主持人:鄧聞達、張書晴。

a:五月,鮮花正怒放。

b:五月,灑滿了金色的陽光。

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。

b:讓我們帶著夢想起飛。

a:讓我們和快樂一起成長!

合:五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:我們深知,珍惜時間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學合唱:《明日》。

b:陽光暖暖的五月。

牽?;ㄅ罎M了籬笆。

輕風吹動童年的歌。

親吻著天邊的晚霞。

a:還是在通往校園的小路上。

腳踩著年少的時光。

不知你是否還能記得起。

那本日記里純真的夢想。

b:請欣賞群舞《校園的小路》。

a:冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手。

b:可是有一天,它們爭起功來,那會出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。

a:(介紹游戲規(guī)則)略。

b:游戲現(xiàn)在開始。

(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)。

a:這個游戲太好玩了,不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!

b:接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,終于放學了,咦?那是誰呀?

b:那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎?

a:請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。

b:你吃過黃豆沒?

a:當然吃過啦!

b:那你玩過“夾黃豆”的游戲沒?

a:還真沒有哦!

b:咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)。

(開始游戲)。

a:最近,咱們學了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來,挑戰(zhàn)央視大腕呢!

b:當人們快樂時,就會手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

a:帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

b:請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。

a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!

b:接下來咱們玩?zhèn)€經典游戲:“搶凳子”。

(開始游戲)。

a:遵守公德才能建設和諧社會??墒?,有的人就是不講公德,真不應該!

b:是??!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

a:請欣賞小品《老松樹和小黃花》。

b:聽說過《武松打虎》嗎?

a:誰沒聽說過呀?老土!

b:那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

合:今天的聯(lián)歡會到此結束!

b:最后,讓我們盡情地跳吧!

(放兔子舞音樂,會跳的自由跳)。

班級聯(lián)歡會主持詞篇十五

xx:ladiesand捷特們,welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會。

x:如今,我們走出了小學的校門,匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?;貞浧鹦W時我們幼稚、天真和不成熟。而今,我們已經走入了青春的樂園,伴隨著臉上青春痘的大面積擴展,我們的茁壯成長著。

x:今天是我們第一次中學元旦聯(lián)歡會。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞似贩N繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目,希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。

齊:2009年初一八班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

x:首先,由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲,《新年好》,愿這新年的到來,給我們帶去新成績、結識新朋友、學習新知識、邁上一個新臺階、并活出屬于我們自己的青春跡象!

————來源網絡整理,僅供供參考。

哈拉》。

x:嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢,你們呢。

x:紙牌,我們熟悉的東西,可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢?有請……。

x:和藹可親的同學們總是悄悄的把我們領進心靈的那份明靜~~。

魔術的神奇到底在哪里,徐江平獻給你!

x:魔術真的好神奇啊!現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細胞吧!下面我們來比賽吹小氣球。比賽時間一分鐘,在一分鐘內誰吹的多誰贏。

————來源網絡整理,僅供供參考。

x:相聲總是給我們帶來笑聲,不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢,讓我們一起來看看吧。

x:好了,舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫毼琛陡袢绽铡罚?/p>

xx:時間就是這么的快,最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲,掌聲歡迎!

(放《新年好》的音樂)。

xx:新年的鐘聲已經奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會就到此結束了,讓我們擁抱2009,在2009的日記中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢成真!

3————來源網絡整理,僅供供參考。

班級聯(lián)歡會主持詞篇十六

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的中老年朋友們:

合:大家下午好!

女:帶著渴望,帶著期盼,

男:懷著激情,懷著敬意,

女:我們即將迎來xx!

男:在這碩果飄香的金秋時節(jié),

女:在這喜慶洋洋的歡樂劇場,

男:xx縣老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演即將拉開帷幕。

女:朋友們,就讓我們一起來看今天最美夕陽紅。

男:他們將用青春不滅的澎湃夢想,盛贊中華民族的絢麗華章!

女:歌頌英明偉大的xx,歌唱生機盎然的新時代。

1、女:請欣賞老年大學音樂班為我們帶來的精彩節(jié)目大合唱《xx》,《走進新時代》。

女:伴奏:xx指揮:xx。

2、女:老年大學的藝術團為了把最好最美的節(jié)目奉獻給大家,她們精心編排節(jié)目,一有空閑,就在一起刻苦排練,有時還耽擱了家務和接送孫子上學。你要問她們圖個啥,她們會用一句很簡單的話說“圖個快樂唄”。舞蹈《xx》便是藝術團奉獻給您的第一道精神快餐。掌聲歡迎!

3、男:即將在xx。讓春天的喜訊高高飛揚,把春天的故事深情唱響!請欣賞詩朗誦《把春天的故事唱響!》。(表演者:xx詩詞編創(chuàng):xx)。

4、女:有一句廣告詞是這樣說的,60歲的年齡,30歲的心臟。這話用在老年大學舞蹈班的學員身上一點也不為過。他們那舉手投足之間,洋溢著青春,綻放著自信!舞蹈《軍歌聲聲》會讓你一睹他們的魅力風采!(交誼舞班舞蹈《軍歌聲聲》)。

5、女:當一名老年大學的老師,不僅要有專業(yè)的水平,還得有一顆熱愛老年教育事業(yè)的愛心和奉獻精神,學員們快樂了、健康了,老師們也就滿足了。不是嗎?學員們已把老年大學當成自己溫馨的家。如今來老年大學學習的學員們越來越多,老年大學辦學之路一定會越走越寬。今天,老年大學最年輕美麗的音樂老師xx來到了我們的匯演舞臺,她將用她那最甜美的歌聲表達對老年大學最深情的祝福!(獨唱《越走路越寬》)。

6、男:舞蹈班的學員們年齡參差不齊,最大的年逾古稀,最小的也年過半百。但,舞蹈活出年輕的心態(tài),舞姿秀出健美的身軀。請再次欣賞舞蹈班為我們帶來的舞蹈《麥浪滾滾閃金光》。

7、女:新時代的賦予,幸福生活的滋潤,讓老年朋友越活越精神。盡管青絲染白,不再年輕,卻風采依舊,風韻猶存。今天,老年大學藝術團要在這五彩繽紛的舞臺上放飛心中夢想,秀出人間真情。(舞臺模特秀《人間第一情》)。

8、男:老年大學的學員們說,雖然我們退休了,可我們的志氣沒有消退。確實,他們熱情高、興趣廣、才藝多、底氣足。一曲《薩克斯》表演會讓你驚嘆他們英雄不減當年的豪情!有請我們的快樂天使xx。

9、女:老年大學的交誼舞班,跳的都是國標,慢三、慢四、快三、快四、倫巴,樣樣精通。舞者出神入化、觀者心醉神迷。有請交誼舞班為我們表演精彩節(jié)目《倫巴慢三組合》。

11、女:俗話說:眾人拾柴火焰高,講究的是一個和字,和氣生財,和睦興家。舞蹈《家和萬事興》用一個全新的視角講述著“和”字的.彌足珍貴。

12、男:聽說老年大學開設了英語班,學員們興高采烈,踴躍報名學習,教室里、校園外你都會聽到他們用英語交流,真是活到老學到老啊!今天他們將用英語為您匯報他們的學習成果,掌聲歡迎英語班的學員們!(《英語合唱》)。

13、女:老年是一杯醇厚的酒,老年是一曲難忘的歌。人將老,曲更高,最美不過夕陽紅。有請最美夕陽音樂班歌手,隨著她優(yōu)美動聽的歌聲帶領我們走進人間天堂。(獨唱《天路》)。

14、男:走進老年大學,你會被濃濃的文化氛圍所感染,歌舞彌漫、書畫怡人、詩詞唱詠、健康養(yǎng)生。個個學識深厚,人人功夫了得。耳聽是虛,眼見為實。掌聲歡迎功夫扇班的學員們,看看他們的功夫如何了得!

15、女:這是個奢華綻放的時代,這是個時尚流淌的今天。老年朋友們趕潮流,敢超越,敢生活。他們和時代同步,他們和時尚并肩。他們以陽光、自信、健康等多元化方式,演繹對時尚生活的熱愛!(《中老年模特秀》)。

16、男:有這樣一個學員,她性格爽朗、多才多藝。如果你有空在電腦上百度一下“東方舞之韻”,便會有一個100多人的舞蹈團隊閃現(xiàn)在你的眼前,團隊的掌門人便是老年大學詩詞班、書法班、國畫班、舞蹈班學員xx。掌聲歡迎xx。(獨舞《月亮之上》。)。

17、女:打起腰鼓唱起歌,跳起舞來心歡喜。腰鼓舞《軍嫂頌》把激情融進鼓點,把歡樂吹進我們每個人的心窩里。(腰鼓舞《軍嫂頌》)。

18、男:春風似一盞紅燈,照徹神州大地。燈火璀璨,火光燎原天下白,萬眾一心,保家衛(wèi)國九州同。請欣賞藝術團為我們帶來的精彩節(jié)目:舞蹈《提紅燈》。

結束語。

女:如潮歡歌給我們帶來心曠神怡的風貌。

男:如花之舞給今天的匯演披上五彩斑斕的盛裝。

女:老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演溫暖著我們每個人的心,

男:“老有所學、老有所樂、老有所用”,在這里得到最好的詮釋。

女:xx縣老年大學與時俱進,開拓創(chuàng)新,

男:在開設老年文化陣地、構建終身教育體系中作出了重要貢獻。

女:祝愿老年大學明天更美好。

男:祝愿偉大的黨永遠年輕!偉大的祖國永遠繁榮昌盛!

女:感謝演員朋友們的精彩表演。

男:感謝各位領導和嘉賓的盛情光臨。

女:xx縣老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演到此結束!

合:朋友們,再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十七

女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:

男:親愛的新、老學員朋友們:

合:大家下午好!

男:送走炎熱的夏季酷暑,迎來九月的秋高氣爽;。

女:在xx熱潮中,我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學期的到來。

男:在縣委、縣政府的高度重視下,在各有關部門親切關懷下,xx縣老年教育的道路越走越寬廣,我們上下團結一致,昂首闊步,開創(chuàng)了老年教育的新篇章!女:今天,我校擁有1300多名的新老學員。讓我們在這美麗的校園,活動的樂園、精神的家園里,勤奮友愛,文明和諧,共度晚年快樂的好時光!

合:20xx年秋季開學典禮文藝演出現(xiàn)在開始!

一、祖國山河美如畫,56個民族是一家,人人都夸家鄉(xiāng)美,

維吾爾族朋友說,最美的地方是新疆。首先上場的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。

二、在祖國母親溫暖的懷抱中,我們踏著晨露、迎著朝霞!深情地道一聲——祖國你好!下面請欣賞沿河隊舞蹈《祖國你好》。

三、你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,你和共和國血脈相依,風雨兼程跨入新世紀,五星紅旗,你將各族人民的心連在一起。下面有請藝術團四隊劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。四、欣賞過音樂、舞蹈、下面請京劇班xx等給我們表演京劇聯(lián)唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。

五、美麗中國,是今天也是未來的中國精彩,內心里說不完的感慨,萬水千山傳遞民族的情懷!美麗中國美在山水之外,有請友緣隊給我們帶來舞蹈《美麗中國》!

六、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班xx等表演,有請她們上臺。

七、八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎起來,在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,我們軍民團結,革命精神如八月桂花遍地開放,請欣賞晨陽隊的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊xx等表演。

八、黃梅聯(lián)唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對花》等選段,有黃梅班xx等演唱。

九、嘩啦啦的黃河水,日夜向東流,黃土地的兒女喲,向著那太陽走。鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術團二隊xx等表演《舞蹈》《西部放歌》。

一十、藝術團一隊苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場真熱鬧》歌頌了社會主義精神文明建設,宏揚了社會主義核心價。

值觀,為社會傳遞了正能量。這是xx老師編導的又一新曲目。有請!

十一、非凡隊的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣全*動會比賽中獲一等獎的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。十二、男女聲對唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班xx演唱。

十三、《竹樓情絲》紅葉隊。

十四、管弦合奏《咱當兵的人》管弦樂隊xx等。

十五、綠葉!你在明媚的春光里地發(fā)芽成長,你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰,你在秋風中翩翩起舞……,你是那樣、那樣美麗、那樣可愛,你給大地帶來一片勃勃生機,無私地把一切獻給了大地——母親!舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊xx、xx等表演。

結束語:熱情的歌聲唱不盡我們對祖國的無比熱愛,歡快的舞蹈表達不完我們對黨的無限贊美。

在xx的陽光雨露下,金橋夕陽松不老,峨溪清風梅更嬌!老年大學大家園,今天我們在這里播種希望,明天將收獲更多的快樂和健康。

演出到此結束!祝大家:合家歡樂,萬事如意,快樂安康!

再見!

班級聯(lián)歡會主持詞篇十八

b:五月,灑滿了金色的陽光。

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。

b:讓我們帶著夢想起飛。

a:讓我們和快樂一起成長!

合:五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:我們深知,珍惜時間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學合唱:《明日》。

b:陽光暖暖的五月。

牽牛花爬滿了籬笆。

輕風吹動童年的歌。

親吻著天邊的晚霞。

a:還是在通往校園的小路上。

腳踩著年少的時光。

不知你是否還能記得起。

那本日記里純真的夢想。

b:請欣賞群舞《校園的小路》。

a:冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手。

b:可是有一天,它們爭起功來,那會出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。

a:(介紹游戲規(guī)則)略。

b:游戲現(xiàn)在開始。

(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)。

a:這個游戲太好玩了,不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!

b:接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,終于放學了,咦?那是誰呀?

b:那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎?

a:請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。

b:你吃過黃豆沒?

a:當然吃過啦!

b:那你玩過“夾黃豆”的游戲沒?

a:還真沒有哦!

b:咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)。

(開始游戲)。

a:最近,咱們學了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來,挑戰(zhàn)央視大腕呢!

b:當人們快樂時,就會手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

a:帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

b:請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。

a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!

b:接下來咱們玩?zhèn)€經典游戲:“搶凳子”。

(開始游戲)。

a:遵守公德才能建設和諧社會??墒牵械娜司褪遣恢v公德,真不應該!

b:是啊!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

a:請欣賞小品《老松樹和小黃花》。

b:聽說過《武松打虎》嗎?

a:誰沒聽說過呀?老土!

b:那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

合:今天的聯(lián)歡會到此結束!

b:最后,讓我們盡情地跳吧!

(放兔子舞音樂,會跳的自由跳)。

班級聯(lián)歡會主持詞篇十九

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身xx學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。

乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。

乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記xx老師主持入團儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的`海洋,讓快樂響共同分享。

甲:今天,我們送去真誠的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著期盼。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合:xx學校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請xx班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:xx班小品《插隊》。

甲:xx班健美操。

乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!

乙:xx縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達x萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優(yōu)勢,大力開發(fā)筍竹產業(yè),形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產業(yè)化格局???一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞xx班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲:xx,你會說英語嗎?

主持人乙:會。

主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼。

主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞xx班舞蹈《越來越好》。

乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞xx班詩朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞xx班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出xx班xx為你說相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,xx的機械舞跳得是十分精湛,xx的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。

乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞xx班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲:xx班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。

乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞xx班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙:我們學校共有xx余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,xx班一群漂亮的女生來了!

xx班級xx等獎;xx班級xx等獎;xx班級xx等獎;xx班級xx等獎。

校長發(fā)言:

《明天會更好》背景音樂起。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:xx學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

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