培訓(xùn)班教研計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:09:15
培訓(xùn)班教研計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:09:15     小編:碧墨

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更清楚地了解我們的目標(biāo)和下一步的行動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮自己的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間管理能力。以下是小編為大家精心整理的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇一

中華傳統(tǒng)文化是世界上最為悠久燦爛、也是四大文明中唯一僅存的人類(lèi)瑰寶。傳統(tǒng)文化的代表是儒(儒家)、釋(佛家)、道(道家),已歷經(jīng)五千年以上的歷史傳承到我們這一代手里。

現(xiàn)在大家都深刻的認(rèn)識(shí)到,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的事業(yè)極其缺乏各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。人能弘道,非道弘人。只有培養(yǎng)大量的弘法人才,中華文明才能薪火相傳,永不滅絕。培養(yǎng)弘法人才,是中華民族乃至人類(lèi)歷史上最偉大的.事業(yè)。

在傳統(tǒng)文化存亡繼絕之際,我們特別希望有識(shí)之士能夠發(fā)宏誓愿,弘揚(yáng)正法,普利群生,為往圣繼絕學(xué),為中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興貢獻(xiàn)畢生的精力。

發(fā)心弘法、護(hù)法的學(xué)子當(dāng)恪守“一門(mén)深入,長(zhǎng)時(shí)熏修”的古訓(xùn),以最少十年為修學(xué)基礎(chǔ),方有成就可能。

1、小班:

對(duì)象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)7歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。

2、大班:

對(duì)象:凡年齡在7歲以上,17歲以下男生、女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。

3、女德班:

對(duì)象:凡年齡在3歲以上(必須有生活自理能力,不必依靠他人照顧)30歲以下女生,善根深厚,純樸良善,愿意接受中華傳統(tǒng)婦德女道教育,身體健康,無(wú)婚姻家庭的顧慮。

4、義工班:

對(duì)象:凡年齡在17歲以上男眾、女眾,善根深厚,純樸良善,愿意接受儒、釋、道傳統(tǒng)文化教育,身體健康。(有義工經(jīng)驗(yàn)者為好)。

凡參加以上培訓(xùn)班學(xué)習(xí)者需具備如下條件:

1、需發(fā)心在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)十年以上。第一個(gè)學(xué)期為十年,第二個(gè)學(xué)期也是十年。開(kāi)學(xué)第一年、第二年、第三年不得回家省親(家有特殊危急情況除外),開(kāi)學(xué)頭三年春節(jié)期間,家中親屬可來(lái)學(xué)堂看望。

2、家庭條件:父母和長(zhǎng)輩愿意發(fā)心將自己的孩子無(wú)條件的貢獻(xiàn)給弘法利生事業(yè),不會(huì)中途退出,不打算讓孩子將來(lái)謀職就業(yè),賺錢(qián)發(fā)財(cái)。誠(chéng)懇期望孩子能夠終生弘法利生,不再沾染世間名聞利養(yǎng)、五欲六塵。全力配合、支持老師教育好孩子。

培訓(xùn)班屬公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,免費(fèi)提供求學(xué)者全部學(xué)習(xí)和生活條件。教學(xué)內(nèi)容分學(xué)和習(xí)兩個(gè)部分。

1、學(xué):傳授、教導(dǎo)中華儒、釋、道古圣先賢基礎(chǔ)經(jīng)典,以《弟子規(guī)》、《感應(yīng)篇》、《十善業(yè)》、《小學(xué)》、《女四書(shū)》、《教女儀軌》等為基本教材。

2、習(xí):實(shí)踐、落實(shí)所學(xué)的經(jīng)典和教導(dǎo),徹底把經(jīng)典的內(nèi)容和生活和自身三者完全融化為一體。

培訓(xùn)班的教學(xué)和管理相當(dāng)嚴(yán)格,是目前傳統(tǒng)文化學(xué)校中依據(jù)古法和師承進(jìn)行教學(xué)和管理的學(xué)堂。

培訓(xùn)班負(fù)責(zé)求學(xué)者的衣食住行,有公共餐廳和男女生宿舍。

在難得的機(jī)緣下,培訓(xùn)班禮請(qǐng)陳老師作為指導(dǎo)老師,在其他老師的協(xié)助下共同完成培養(yǎng)人才的神圣使命。

所有求學(xué)者可有一周左右的較短適應(yīng)期,期間雙方互相考察、體會(huì)是否適應(yīng)。

所有求學(xué)者請(qǐng)打聯(lián)系電話(huà)。義工報(bào)名者均請(qǐng)先將個(gè)人簡(jiǎn)歷及近期相片發(fā)至如下電子郵箱:___。簡(jiǎn)歷未附照片恕不予以考慮。

聯(lián)系電話(huà):___(___老師)。

注意:除此郵箱、此電話(huà)之外,均屬無(wú)效。

傳統(tǒng)文化培訓(xùn)班。

___年__月__日。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇二

一、教學(xué)目的幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)和團(tuán)的性能職責(zé),提高廣大青年的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

二、教學(xué)內(nèi)容。

第一節(jié):開(kāi)學(xué)典禮。

1.由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記邱衛(wèi)東老師作開(kāi)學(xué)典禮致詞;

2.由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)課安排作簡(jiǎn)單介紹;

3.由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請(qǐng)書(shū);

4.團(tuán)課正式開(kāi)課。

第二節(jié):

1.觀(guān)看影片《xxxx》,寫(xiě)一份觀(guān)后感,分小組下次討論。

第三節(jié):

1.交流觀(guān)看影片的心得體會(huì),分小組討論,小組派代表上臺(tái)發(fā)言;

2.講述團(tuán)學(xué)知識(shí)、學(xué)唱《團(tuán)歌》。

第四節(jié):考試。

1.收個(gè)人小結(jié);

2.安排團(tuán)課考試。

注:考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主。

形式:閉卷。

三、教學(xué)方法與要求。

5.學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)考試(分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上)、考核合格后發(fā)給團(tuán)員證;

6.考試作弊,一經(jīng)查出,取消入團(tuán)資格,不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇三

中心校面對(duì)青年教師逐年增多、35歲以下青年教師占全校教師總數(shù)35%的現(xiàn)實(shí),清醒意識(shí)到能否把青年教師這一支龐大隊(duì)伍打造成“站得穩(wěn),留得住,大得贏,沖得出”的高素質(zhì)群體,將直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,中心校今年仍把青年教師培養(yǎng)工作作為重點(diǎn)工作,具體工作計(jì)劃如下:

為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位,使學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)青年教師是我們的工作重點(diǎn)之一。如何充分調(diào)動(dòng)青年教師的積極性和創(chuàng)造性,使之全面發(fā)展、迅速提高、健康成長(zhǎng),早日適應(yīng)教學(xué)要求,使我校教育教學(xué)人才輩出,青出于藍(lán),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蒸蒸日上,使青年教師一兩年內(nèi)成為合格教師,三至五年成為骨干教師。

根據(jù)青年教師的特點(diǎn),學(xué)校確立“教育引導(dǎo),加強(qiáng)管理,悉心培養(yǎng),鼓勵(lì)冒尖”的原則,實(shí)行“年級(jí)組、教研組、集體備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結(jié)對(duì);形成“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教導(dǎo)處專(zhuān)管,骨干教師幫教”的管理體系。

(一)新教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施。

1、目標(biāo):新教師(新分配進(jìn)校的教師)依據(jù)總體目標(biāo)“一年入門(mén)”,過(guò)好常規(guī)關(guān)和教材關(guān),能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師“角色”,做到教書(shū)育人結(jié)合,教學(xué)效果原則上不低于同年級(jí)同學(xué)科平均水平3分,并擔(dān)任德育崗位定點(diǎn)老師,熟悉班主任的常規(guī)工作,配合班主任搞好班級(jí)管理。

2、措施。

(1)、中心校利用寒暑假開(kāi)學(xué)前時(shí)間集中組織教育、教學(xué)崗位培訓(xùn)。

(2)、由各校安排經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與新教師結(jié)對(duì),發(fā)揮骨干幫教作用。

(3)、開(kāi)學(xué)第一、二周各校組織教研組聽(tīng)新教師上“見(jiàn)面課”進(jìn)行常規(guī)幫教。

(4)、過(guò)好常規(guī)關(guān),練好基本功,堅(jiān)持崗位練功,練好粉筆字,口語(yǔ)表達(dá)能力,板書(shū)設(shè)計(jì)等寫(xiě)功與說(shuō)功。

(5)、由各校校長(zhǎng)牽頭,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校內(nèi)或校外骨干教師與本校新教師結(jié)對(duì)發(fā)揮骨干教師幫教作用。

(6)、期中教研組內(nèi)新教師上一次“匯報(bào)課”。

(7)、教導(dǎo)處、教研組定期、不定期加強(qiáng)對(duì)新教師的教學(xué)常規(guī)檢查。

(8)、中心校組織鎮(zhèn)內(nèi)骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行具體指導(dǎo),并對(duì)常規(guī)進(jìn)行檢查。(二)教齡在三年內(nèi)的青年教師培養(yǎng)目標(biāo)和措施1、目標(biāo):

教齡在三年內(nèi)的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“二年過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo),三年成熟”的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)教法、學(xué)法的研究,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為切入口,以提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),初步形成自己的.教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果原則上不低于同年級(jí)同學(xué)科平均水平,并做一名合格的班主任。

3、措施:

(3)、搞好班級(jí)常規(guī)工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),并不斷總結(jié)反思、積累經(jīng)驗(yàn);

(4)、注重對(duì)學(xué)生的思想教育,注重與家庭教育的密切聯(lián)系;

(5)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查;。

(7)、定期組織青年教師參加校內(nèi)或組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng);

(8)、承擔(dān)校內(nèi)或組內(nèi)相應(yīng)的公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)或主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng);

(9)、組織青年教師開(kāi)展外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等各種教學(xué)活動(dòng).

(三)教齡三年以上青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和措施。

1、目標(biāo):

教齡在三年以上的青年教師,依據(jù)總體目標(biāo)“三年成熟,五年成為骨干教師”的要求,深化教材、教法、學(xué)法的研究,以提高課堂教學(xué)效率為切入口,以輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量為目標(biāo),形成自己的教學(xué)特色,成為校骨干教師,課堂教學(xué)能夠成為“優(yōu)質(zhì)課”或“示范課”。

2、措施:

(1)、學(xué)校定期組織青年教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位青年教師自訂教育教學(xué)雜志1種以上,自我進(jìn)修學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和課改信息,并舉辦不同類(lèi)型的培訓(xùn)促其提高。定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以不斷提高班主任的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;學(xué)校不定期采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,開(kāi)闊青年教師的視野,豐富教學(xué)閱歷。

(2)、學(xué)校實(shí)施“帶教工程”,學(xué)校骨干教師,每學(xué)年至少確認(rèn)一名青年教師作為帶教對(duì)象,旗級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人至少3名本校教師,至少帶2名外校教師,名充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶作用。學(xué)校對(duì)帶教工作取得顯著成績(jī)的教師給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)、學(xué)校定期舉行青年教師教學(xué)基本功大賽,要求青年教師每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課,一學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文,并力爭(zhēng)在學(xué)科研討會(huì)上或教育雜志上發(fā)表。同時(shí)要求青年教師都能獨(dú)立制多媒體課件。

(4)、學(xué)校對(duì)有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),通過(guò)壓擔(dān)子、優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等手段促其盡早成熟為學(xué)校的骨干教師。學(xué)校每二年舉行一次教壇新秀的評(píng)選,對(duì)當(dāng)選的青年教師給予大力表彰,并對(duì)他們的先進(jìn)事跡給予廣泛宣傳,利用先進(jìn)典型的感染力和說(shuō)服力,去帶動(dòng)廣大青年教師。

(7)、學(xué)校采取各種有效手段培養(yǎng)青年教師的科研能力,促進(jìn)其盡早成為科研型的教學(xué)骨干。一是通過(guò)加強(qiáng)青年教師的理論培訓(xùn)及組織一些青年教師開(kāi)展一些微型科研課題,讓青年教師從中學(xué)會(huì)選題、設(shè)計(jì)研究方案、撰寫(xiě)教育教學(xué)個(gè)案,開(kāi)展調(diào)查研究和行動(dòng)研究等。二是提倡青年教師寫(xiě)教后記,逐步養(yǎng)成自我研究的習(xí)慣和能力,做到“六會(huì)”,即教育教學(xué)理論會(huì)運(yùn)用,教育教學(xué)專(zhuān)題會(huì)研究,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié),教育教學(xué)模式會(huì)提煉,教育教學(xué)觀(guān)摩會(huì)評(píng)價(jià),教育教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)造。

青年教師統(tǒng)一培訓(xùn)安排表。

1、青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

成員:徐宏建陶婭孟顯平劉景榮胥文王海洋沈天靈及各校校長(zhǎng)。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇四

班教學(xué)計(jì)劃一教學(xué)目的幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)和團(tuán)的性能職責(zé),提高廣大青年的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié):開(kāi)學(xué)典禮由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記邱衛(wèi)東老師作開(kāi)學(xué)典禮致詞;由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)課安排作簡(jiǎn)單介紹;由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請(qǐng)書(shū);團(tuán)課正式開(kāi)課。

第二節(jié):.觀(guān)看影片《》,寫(xiě)一份觀(guān)后感,分小組下次討論第三節(jié):.交流觀(guān)看影片的。

心得體會(huì)。

分小組討論小組派代表上臺(tái)發(fā)言;.講述團(tuán)學(xué)知識(shí)學(xué)唱《團(tuán)歌》第四節(jié):考試收個(gè)人小結(jié);安排團(tuán)課考試。

注:考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主形式:閉卷三教學(xué)方法與要求貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的工作方針,努力把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員的思想實(shí)際聯(lián)系起來(lái),使學(xué)員易于接受,學(xué)有所獲;采用觀(guān)看影片小組討論的形式,通過(guò)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)等多種結(jié)合的方法讓學(xué)員耳目心三到,加深上課印象;按班級(jí)劃分若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,其職責(zé)是組織好小組的學(xué)習(xí)討論實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)反饋組員的思想動(dòng)態(tài);學(xué)員應(yīng)自覺(jué)遵守團(tuán)課的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地參加每次活動(dòng),有事必須事先書(shū)面請(qǐng)假。

上課不守紀(jì)律,無(wú)正當(dāng)理由遲到,無(wú)故曠課一次或請(qǐng)假超過(guò)二次者,取消資格;學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)考試分?jǐn)?shù)達(dá)到分及以上考核合格后發(fā)給團(tuán)員證;考試作弊,一經(jīng)查出,取消入團(tuán)資格,不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。

第二篇:高中英語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃字免費(fèi)體驗(yàn)美國(guó)外教口語(yǔ)課程易格英語(yǔ)高中英語(yǔ)培訓(xùn)班高中英語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)一高中教學(xué)階段各個(gè)年級(jí)的教學(xué)培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)不一樣第一年:重點(diǎn)在培養(yǎng)興趣,鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力,掌握基本的閱讀方法,同時(shí)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二年:堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)練習(xí),著重?cái)U(kuò)大詞匯量和閱讀量,以提高綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

第三年:提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,并努力提高做題技巧。

二英語(yǔ)教學(xué)老師應(yīng)該清楚的了解到英語(yǔ)是練會(huì)的不是學(xué)會(huì)的。

英語(yǔ)是一門(mén)工具性的學(xué)科,不是知識(shí)性的學(xué)科。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試,還為今后的工作,甚至終身服務(wù)。

要學(xué)會(huì)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。

三教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)員做的事情起始階段要格外重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

堅(jiān)持使用,敢于實(shí)踐。

抓好閱讀。

詞匯與語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。

背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本功學(xué)英語(yǔ),只有在死記的基礎(chǔ)上才能活用。

寫(xiě)作。

高中學(xué)員寫(xiě)英文,應(yīng)以模仿為主,用你聽(tīng)過(guò)的話(huà)來(lái)說(shuō),用你讀的過(guò)的句子來(lái)寫(xiě)。

四高中學(xué)員在英語(yǔ)培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)方面要認(rèn)識(shí)到以下幾個(gè)方面.要主動(dòng)出擊,不要坐等人教;要持之以恒,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

.積極參加各種有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)。

要點(diǎn)滴積累,不要急于求成。

.要樹(shù)立信心,不要妄自菲薄。

.要學(xué)會(huì)。

總結(jié)。

要堅(jiān)決做到以下幾個(gè)方面會(huì)自學(xué)。

即自己制定目標(biāo),自己安排,自己選定任務(wù),自己監(jiān)督自己。

認(rèn)真對(duì)待中學(xué)學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)。

課前預(yù)習(xí)要自覺(jué),上課要積極參與活動(dòng),課后復(fù)習(xí)要及時(shí),作業(yè)中總結(jié)審題解題的規(guī)律。

自己安排補(bǔ)充內(nèi)容及時(shí)總結(jié),善于向別人學(xué)習(xí)。

有強(qiáng)烈的搞好學(xué)習(xí)的愿望,有勤奮刻苦的奮斗精神。

認(rèn)真讀書(shū),勤于動(dòng)手動(dòng)口,搞好學(xué)習(xí)不讀書(shū)是不行的。

五在全面復(fù)習(xí)高中英語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該知道的幾點(diǎn)。

一認(rèn)真學(xué)習(xí)今年年《考試說(shuō)明》,仔細(xì)閱讀對(duì)各個(gè)題型的說(shuō)明和前幾年的試題。

二把《考試說(shuō)明》上的詞匯表掌握好。

三在練。

免費(fèi)體驗(yàn)美國(guó)外教口語(yǔ)課程易格英語(yǔ)高中英語(yǔ)培訓(xùn)班習(xí)時(shí),以練習(xí)閱讀為主。

四聽(tīng)的練習(xí)要持之以恒。五抓好基礎(chǔ)題。

六堅(jiān)持實(shí)踐第一,以練習(xí)主。

七寫(xiě)的練習(xí)要在寫(xiě)的實(shí)踐中提高。八要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇五

幫助入團(tuán)積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識(shí)和團(tuán)的性能職責(zé),提高廣大青年的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。

第一節(jié):開(kāi)學(xué)典禮。

1、由繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記邱衛(wèi)東老師作開(kāi)學(xué)典禮致詞;

2、由分團(tuán)委團(tuán)課負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)課安排作簡(jiǎn)單介紹;

3、由入團(tuán)積極分子代表宣讀入團(tuán)申請(qǐng)書(shū);

4、團(tuán)課正式開(kāi)課。

第二節(jié):

1、觀(guān)看影片《xxxx》,寫(xiě)一份觀(guān)后感,分小組下次討論。

第三節(jié):

1、交流觀(guān)看影片的心得體會(huì),分小組討論,小組派代表上臺(tái)發(fā)言;

2、講述團(tuán)學(xué)知識(shí)、學(xué)唱《團(tuán)歌》。

第四節(jié):考試。

1、收個(gè)人小結(jié);

2、安排團(tuán)課考試。

注:考試內(nèi)容以《團(tuán)章》為主。

形式:閉卷。

5、學(xué)習(xí)結(jié)束,經(jīng)考試(分?jǐn)?shù)達(dá)到60分及以上)、考核合格后發(fā)給團(tuán)員證;

6、考試作弊,一經(jīng)查出,取消入團(tuán)資格,不得參加下次團(tuán)課培訓(xùn)。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇六

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本…為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好廠(chǎng)房中介的工作。為此,在廠(chǎng)房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的廠(chǎng)房推界、客戶(hù)推廣,我相信是我們廠(chǎng)房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把廠(chǎng)房工作業(yè)績(jī)做到最大化!

二、制訂。做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)廠(chǎng)房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶(hù),爭(zhēng)取更多的單,完善廠(chǎng)房部門(mén)的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

一、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。

2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

二、原則與要求

1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2015年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

(二)中層管理干部

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。

4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

(三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠(chǎng)培訓(xùn)

2015年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。

3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)

公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí)150名,二級(jí)員工100名,三級(jí)員工80名,四級(jí)員工20名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員,計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10人,初級(jí)管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

v在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

w要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

x開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(五)開(kāi)展學(xué)歷教育

1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國(guó)成人高考,對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報(bào)名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

四、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺(jué)站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);同時(shí),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊(duì)難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的.職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能,打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!

為提高我局干部職工的理論水平和依法行政能力,提升隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng) “品質(zhì)好、有能力、會(huì)干事”的礦產(chǎn)資源管理干部職工隊(duì)伍,經(jīng)局黨組研究,現(xiàn)制定2015年干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

(一)政治理論及時(shí)事政策學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)、精神及國(guó)家的方針政策等,以提高-干部職工思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng)。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育,從思想上筑牢干部職工反腐倡廉的防線(xiàn)。

(三)礦政管理政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高-干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力。

(四)礦山企業(yè)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高-干部職工對(duì)有證礦山監(jiān)管的業(yè)務(wù)技能。

(五)其他方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式

(一)參加上級(jí)培訓(xùn)。積極參加市礦管局、省國(guó)土廳組織的各類(lèi)培訓(xùn)。

(二)辦好本級(jí)培訓(xùn)。采取外請(qǐng)人員講授或本單位(系統(tǒng))人員講授的方式,有針對(duì)性地辦好各類(lèi)培訓(xùn)。

(三)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取脫產(chǎn)方式,深入國(guó)有礦山企業(yè)短期跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。在參加上級(jí)和本單位組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)政治理論和礦產(chǎn)資源政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)的自學(xué)。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各股室、各分局、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)要統(tǒng)一思想,提高對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織安排。授課人員要緊密結(jié)合單位實(shí)際,精心備課,認(rèn)真講授。通過(guò)培訓(xùn),切實(shí)提高全體干部職工的統(tǒng)籌謀劃、依法行政、改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)破難、拒腐防變等方面能力。

(二)統(tǒng)籌安排工作。各部門(mén)要認(rèn)真處理好培訓(xùn)與工作的關(guān)系,合理安排,保證參訓(xùn)對(duì)象按時(shí)全程參訓(xùn),做到培訓(xùn)與工作兩不誤、兩促進(jìn)。培訓(xùn)要堅(jiān)持節(jié)儉高效的原則,到國(guó)有礦山企業(yè)跟班實(shí)習(xí)培訓(xùn)既要保證培訓(xùn)效果,又不能增加企業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)注重培訓(xùn)效果。培訓(xùn)工作圍繞局礦產(chǎn)資源工作目標(biāo)任務(wù)和要求,從履職需要出發(fā),本著“缺什么,補(bǔ)什么”的原則,嚴(yán)密組織實(shí)施。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)考核。培訓(xùn)教育相關(guān)工作由局人事教育股具體負(fù)責(zé),培訓(xùn)結(jié)束后,局將根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容組織考試,并將考試成績(jī)納入年終考核。

四、跟班學(xué)習(xí)安排

(一)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點(diǎn):鎢業(yè)有限公司、鎢業(yè)有限公司。

(二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間:半個(gè)月。

(三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

(四)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排:

1、采掘坑口

安全教育及工區(qū)井下生產(chǎn)系統(tǒng)(采掘、運(yùn)礦)跟班,時(shí)間3天;技術(shù)組業(yè)務(wù)及各類(lèi)單體設(shè)計(jì)、技術(shù)臺(tái)帳、報(bào)表相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)間2天。

2、選礦廠(chǎng)

選礦工藝流程相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)間2天;選礦管理相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)間1天。

3、生產(chǎn)技術(shù)部

礦山生產(chǎn)技術(shù)管理相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)間2天;各類(lèi)礦山設(shè)計(jì)、技術(shù)臺(tái)帳、報(bào)表相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)間1天。

4、學(xué)結(jié)

學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)座談會(huì)及考試,時(shí)間1天。

一 新員工培訓(xùn)的重要性

新員工培訓(xùn),又被稱(chēng)為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀(guān)和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二 新員工培訓(xùn)的目的

新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí),了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀(guān)和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績(jī)效。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

三 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

1、常識(shí)性培訓(xùn),是指對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè),加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

2、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。在這過(guò)程中部門(mén)負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

四 新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

1、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃,并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。

2、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門(mén)的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門(mén)擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。

“好的開(kāi)始等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長(zhǎng)期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!

公司員工員工培訓(xùn)計(jì)劃工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀(guān),大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)計(jì)劃工作。

一、員工培訓(xùn)計(jì)劃---重點(diǎn)工作

(一)員工培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xx-x人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿(mǎn)足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。起點(diǎn)范文整理!

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

二、員工培訓(xùn)計(jì)劃---措施及要求

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保員工培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。起點(diǎn)范文整理。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)員工培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。起點(diǎn)范文整理。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度員工培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

(七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xx-xx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

一、 前言

*****公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲(chǔ)備問(wèn)題是迫不及待的。我司目前的銷(xiāo)售部門(mén)正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的責(zé)任和使命:即老員工應(yīng)該及時(shí)地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn);與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識(shí)與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長(zhǎng)為目標(biāo)、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作,以期快速進(jìn)入工作狀態(tài),逐步成為公司銷(xiāo)售的中堅(jiān)力量。

本計(jì)劃將完整地闡述本人對(duì)于我司新員工培訓(xùn)的思路與實(shí)施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

二、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的目的

1、 使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容

2、 使新員工明確我司銷(xiāo)售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守

3、 培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法

4、 幫助新員工快速投入工作

5、 貫徹公司的銷(xiāo)售政策及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方針

三、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的宗旨

本計(jì)劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個(gè)人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的方法、實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當(dāng)?shù)募?lì)措施激發(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴(yán)格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習(xí)慣。

四、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容

1、 行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)

為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場(chǎng)地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹;我司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。

2、 我司銷(xiāo)售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)

我司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé);公司其他相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。

3、 經(jīng)驗(yàn)傳授與案例分析

4、 實(shí)際操作培訓(xùn)

由資深銷(xiāo)售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話(huà)邀約、客戶(hù)面談、方案制作、合同撰寫(xiě)等實(shí)際操作練習(xí),由資深銷(xiāo)售記錄過(guò)程及進(jìn)行評(píng)估,反饋給公司管理層并留檔。

5、 幫帶制度

每位新員工必須被制定一位資深銷(xiāo)售作為其幫帶老師,幫帶老師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報(bào)告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績(jī)效將與新員工的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果掛鉤。

6、 新員工績(jī)效考核

制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)激勵(lì)之目的。制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。

五、 新員工培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行方案

工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取(銷(xiāo)售必要資料如各類(lèi)ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

講師負(fù)責(zé)檢查并提改進(jìn)意見(jiàn)。

3、 第一天下午進(jìn)行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時(shí)間約為15:00至17:00。

該培訓(xùn)應(yīng)以實(shí)用性、互動(dòng)性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷(xiāo)售能力及個(gè)人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對(duì)我司及其工作的認(rèn)同度與熱情。

4、 第二天上午進(jìn)行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時(shí)間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)之前的知識(shí)并借由演練檢驗(yàn)新員工的掌握程度,講師在演練過(guò)程中必須給與正確的意見(jiàn)和建議,糾正新員工的種種誤解與錯(cuò)誤。此次培訓(xùn)的互動(dòng)比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達(dá)為主,講師糾正鼓勵(lì)為輔。

5、 第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時(shí)間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長(zhǎng)處及不足、對(duì)新員工未來(lái)的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

6、 由第二天下午開(kāi)始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時(shí)間長(zhǎng)度還需經(jīng)過(guò)討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內(nèi)容:a、電話(huà)邀約示范不得少于50通(暫定)b、客戶(hù)拜訪(fǎng)不得少于5次(暫定)c、合同撰寫(xiě)每類(lèi)產(chǎn)品不得少于一份d、方案撰寫(xiě)不得少于3份(暫定)e、項(xiàng)目執(zhí)行觀(guān)摩一次f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評(píng)語(yǔ)g、其他(待定)

具體內(nèi)容將在下一章詳細(xì)闡述。

六、 新員工培訓(xùn)效果的評(píng)估辦法

1、 評(píng)估人員:銷(xiāo)售部門(mén)主管及幫帶老師

2、 評(píng)估內(nèi)容:

a、 工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

c、 工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評(píng)估

d、 培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)

3、 評(píng)估方法:

b、 參考公司的考勤及日??己擞涗?/p>

c、 部門(mén)主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考

d、 由一位非部門(mén)主管及幫帶老師的資深銷(xiāo)售與新員工做一次客戶(hù)面談情景演練,部門(mén)主管與幫帶老師旁觀(guān),并根據(jù)過(guò)程及結(jié)果做出評(píng)價(jià)。

e、 綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果,并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績(jī)效工資、其他福利或獎(jiǎng)勵(lì)等標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)給予幫帶老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇七

一、學(xué)習(xí)目的通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的基本路線(xiàn),認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù);明確黨的奮斗目標(biāo),懂得黨的組織原則和黨的紀(jì)律,增強(qiáng)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的認(rèn)識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入黨組織。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)客。

(一)學(xué)習(xí)材料:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《人黨培訓(xùn)教材》、《世紀(jì)導(dǎo)航》。

(二)輔導(dǎo)報(bào)告:

1、黨的指導(dǎo)思想與黨的最高理想。

2、黨的性質(zhì)和宗旨。

3、黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)。

4、黨員的條件、義務(wù)與基本要求。

5、黨的組織原則與黨的紀(jì)律。

6、大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。

7、形勢(shì)政策報(bào)告。

8、(1)新時(shí)期如何發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。

(2)新時(shí)期對(duì)青年大學(xué)生的要求。

三、學(xué)習(xí)要求。

學(xué)習(xí)班采取自學(xué)、輔導(dǎo)和討論結(jié)合的方式;理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。具體要求:

1、參加學(xué)習(xí)的同學(xué),應(yīng)自覺(jué)嚴(yán)格要求,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不遲到,不早退,不缺席;

2、上課自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極思考;

3、學(xué)習(xí)中要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,密切聯(lián)系國(guó)內(nèi)外實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際,積極參加討論:

4、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要寫(xiě)出個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié),并按照規(guī)定格式上交電子版和打印版各一份,參加考核和評(píng)比;對(duì)學(xué)習(xí)合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū),作為今后各支部發(fā)展黨員的必備條件之一。

四、復(fù)習(xí)思考題。

1、馬克思主義黨的學(xué)說(shuō)的基本理論有哪些?

2、世界第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨叫什么?是誰(shuí)創(chuàng)立的?建于何時(shí)?

3、怎樣理解中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的根本保證?

4、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?

5、中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么?

6、中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線(xiàn)是什么?

7、中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是什么?

8、中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是什么?

9、黨的基本路線(xiàn)的主要內(nèi)容是什么?

10、為什么要堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)一百年不動(dòng)搖?

11、黨的根本組織原則是什么?民主集中制的基本原則是什么?

12、中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志是什么?

13、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

14、共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)有哪些?享受的權(quán)利有哪些?

15、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用具體地表現(xiàn)在哪些方面?

16、申請(qǐng)入黨的同志必須經(jīng)過(guò)哪些手續(xù)才能成為正式黨員?

17、中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨誓詞是什么?

18、預(yù)備黨員的義務(wù)和權(quán)利同正式黨員有何區(qū)別?

21、預(yù)備黨員的預(yù)備期從何時(shí)算起?黨員的黨齡從何時(shí)算起?

22、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正需要履行哪些手續(xù)?

23、預(yù)備黨員具備什么條件可按期轉(zhuǎn)正?什么情況下取消預(yù)備黨員資格?

24、申請(qǐng)入黨需要幾名正式黨員介紹?

25、江澤民“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容是什么?

26、如何按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)?

27、如何做到樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好現(xiàn)階段工作的有機(jī)統(tǒng)一?

五、論文格式要求:

標(biāo)題:水平居中、四號(hào)黑體副標(biāo)題:小四華文行楷。

作者姓名、學(xué)院,班級(jí):五號(hào)華文行楷居中在標(biāo)題下。

正文部分:小四華文行楷,行距固定值18磅,左右邊距分別為2.5厘米,一級(jí)標(biāo)題為四號(hào)華文行楷加黑,二級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)華文行楷加黑。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇八

本班學(xué)員在6—11歲之間,根據(jù)不同年齡段的心理和生理上的特點(diǎn)以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學(xué)手段來(lái)達(dá)到最終的教學(xué)目的。

二、教材分析。

《中國(guó)舞等級(jí)考試教材》,是將中國(guó)舞蹈的知識(shí)性、訓(xùn)練性和娛樂(lè)性結(jié)合起來(lái),力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強(qiáng)調(diào)舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風(fēng)格的民族特色,在促進(jìn)幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長(zhǎng)的同時(shí),達(dá)到中國(guó)舞蹈啟蒙和普及教的目的。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開(kāi)度,達(dá)到教材要求。

2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成中國(guó)舞等級(jí)考試教學(xué)內(nèi)容。

1、有目的有規(guī)律地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功和中國(guó)舞技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的軟開(kāi)度和身體協(xié)調(diào)能力。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)舞等級(jí)考試教材,是學(xué)生掌握中國(guó)舞的動(dòng)律和特點(diǎn),感受學(xué)習(xí)舞蹈的愉悅心情,提高學(xué)生的自信心、模仿能力和表現(xiàn)美的能力。

五、教學(xué)方法。

教師示范為主,根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授。

課,使學(xué)員能夠邊唱邊跳,獨(dú)立完成組合。

1、芭蕾舞基本功訓(xùn)練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習(xí)。

2、中國(guó)舞基本功訓(xùn)練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。

(一),小跳。

(二),點(diǎn)步轉(zhuǎn),結(jié)束動(dòng)作。

4、成品舞蹈教學(xué):(1)幼兒班:快樂(lè)芭比;(2)少兒一班:異域天。

使;(3)少兒二班:我學(xué)弟子規(guī)。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇九

參加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授帶領(lǐng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)主講的《金融投資學(xué)》精品課程培訓(xùn),經(jīng)過(guò)了兩天的集中培訓(xùn)后,本學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了半天的溝通和交流,大家普遍感覺(jué)受益良多,積極發(fā)言,交流了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。下面對(duì)小組交流的主要問(wèn)題和內(nèi)容作了簡(jiǎn)要的總結(jié),主要體現(xiàn)于以下方面:

一、關(guān)于金融投資類(lèi)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)。

在對(duì)金融投資類(lèi)人才的培養(yǎng)上,要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,及時(shí)了解市場(chǎng)對(duì)金融投資類(lèi)人才的需求狀況,了解企業(yè)單位、事業(yè)單位的需求方向,培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí),要認(rèn)清工作崗位上對(duì)人才能力的要求,在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)上與企事業(yè)單位及時(shí)對(duì)接,培養(yǎng)理論和技能于一身,具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)人才。

二、你是如何理解教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)在課程教學(xué)中的作用和意義?

1、我們應(yīng)該站在全局的角度來(lái)把握教材,然后綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應(yīng)該體現(xiàn)其時(shí)效性。一般建議選擇近三年的新出版教材,這樣既能及時(shí)捕捉到理論研究的前沿,同時(shí)還能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應(yīng)用,不僅導(dǎo)致資源的浪費(fèi),還會(huì)阻礙學(xué)生的發(fā)展。當(dāng)然,教材的更新一般滯后于應(yīng)用,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但我們要考慮如何縮小這一差距。我認(rèn)為可以從教材和學(xué)校兩方面努力,在考慮教材適用性的同時(shí)要考慮應(yīng)用的時(shí)效性。

同樣,教材內(nèi)容的呈現(xiàn)方式要多樣化,有的內(nèi)容可以以討論的方式進(jìn)行,有的內(nèi)容可以以探究的方式進(jìn)行,教材出示幾種假設(shè),然后由學(xué)生通過(guò)探討。

2、教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。完成教學(xué)任務(wù)需要有一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容確定以后,教師能否恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,就成為其能否完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的決定性因素。同樣的教學(xué)內(nèi)容在不同的教師那里效果差異很大的原因,除了教師的知識(shí)水平和教學(xué)態(tài)度外,關(guān)鍵就是教學(xué)方法問(wèn)題。所以,可以嘗試多種不同的教學(xué)方法綜合運(yùn)用于課堂實(shí)踐中。

比如:

談話(huà)法,通過(guò)師生的交談來(lái)傳播和學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方法。其特點(diǎn)是教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)回答教師提出的問(wèn)題,借以獲得新知識(shí)或鞏固、檢查已學(xué)的知識(shí)。

還有演示法,演示法是教師把實(shí)物或?qū)嵨锏哪O笳故窘o學(xué)生觀(guān)察,或通過(guò)示范性的實(shí)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)代教學(xué)手段,使學(xué)生獲得知識(shí)更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法,經(jīng)常與講授、談話(huà)、討論等方法配合一起使用。

3、教學(xué)藝術(shù)是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的有效手段。

教師在課堂上靈活運(yùn)用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等手段,充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能。機(jī)智幽默的語(yǔ)言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話(huà)等表演手段,使教育教學(xué)寓于娛樂(lè)之中。教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格使教師具有吸引學(xué)生的獨(dú)特魅力。教學(xué)是一門(mén)科學(xué),同時(shí)還是一門(mén)藝術(shù)。

三、如何處理和平衡多媒體教學(xué)與常規(guī)教學(xué)的關(guān)系?

多媒體教學(xué)是利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容的一種方式,利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,可以變抽象為具體,使教學(xué)更加形象、直觀(guān),便于學(xué)生理解和掌握。常規(guī)教學(xué)也有其特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也有多媒體教學(xué)不可替代的作用。

在實(shí)際的教學(xué)中,應(yīng)該充分利用兩者的優(yōu)勢(shì),結(jié)合使用,規(guī)避其中的不足,實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。

(1)要善于利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于有些理論和規(guī)律,確實(shí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)太抽象難懂了,或在課堂上難于直觀(guān)展示的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或過(guò)程,此時(shí)恰到好處的借助多媒體,才能取到應(yīng)有的效果。甚至可以播放相關(guān)的熱點(diǎn)事件和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象視頻文件,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最直觀(guān)的接受理論知識(shí),并且還強(qiáng)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。

(2)不要過(guò)分依賴(lài)多媒體。

不能在課堂上為了開(kāi)展多媒體教學(xué)而開(kāi)展多媒體教學(xué),或者也不能過(guò)分依賴(lài)多媒體,這樣可能出現(xiàn)教師在教學(xué)中很少板書(shū),一味地展示課件內(nèi)容,類(lèi)似于流水式教學(xué),只能使教學(xué)效果適得其反。

四、如何與時(shí)俱進(jìn),將本課程所涉及的最新理論進(jìn)展和應(yīng)用實(shí)踐內(nèi)容融入教學(xué)中?

金融投資學(xué)的老師尤其要及時(shí)了解理論前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),并積極融入到教學(xué)實(shí)際中,以補(bǔ)充理論教學(xué)的不足并擴(kuò)充學(xué)生的學(xué)科知識(shí)面。

(1)開(kāi)放式作業(yè)考查。

教師通過(guò)在平時(shí)的授課中可以通過(guò)給學(xué)生布置課外作業(yè)來(lái)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)充課堂教學(xué)的知識(shí)。在開(kāi)放式作業(yè)的布置上一定要結(jié)合金融投資的最新問(wèn)題和現(xiàn)象,選擇社會(huì)上熱點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)做出解釋并提供自己的解決建議。

(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生科研。

教師可以和學(xué)生組成科研團(tuán)隊(duì),然后選擇一些具有一定研究?jī)r(jià)值的課題進(jìn)行研究,組織學(xué)生進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),總結(jié)資料,撰寫(xiě)相關(guān)研究報(bào)告。這樣既是對(duì)理論教學(xué)的補(bǔ)充,也是及時(shí)把握理論前沿的有效手段。

(3)利用科研促進(jìn)教學(xué)。

大學(xué)科研與教學(xué)不應(yīng)該是一對(duì)矛盾,大學(xué)教師參與科研,從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神諸多方面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)中亦能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,成為科學(xué)研究的課題??蒲泄ぷ鞔龠M(jìn)教學(xué)內(nèi)容的更新。通過(guò)科研能夠發(fā)現(xiàn)本學(xué)科領(lǐng)域里面前沿的東西,不斷更新教學(xué)內(nèi)容。因?yàn)榻處熈私獾枚嗔?,研究得深了,接觸面廣了,自然能對(duì)你的教學(xué)內(nèi)容提出看法,就不容易照本宣科了。

五、如何理解本課程與《金融工程》等相關(guān)課程的關(guān)系?

《金融投資學(xué)》的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生了解投資環(huán)境、投資機(jī)會(huì)及投資過(guò)程;掌握現(xiàn)代金融投資的一些基本理論和方法;熟悉現(xiàn)代金融投資決策和金融投資管理的基本原理;學(xué)會(huì)用所學(xué)理論和方法分析金融投資實(shí)踐中的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;而《金融工程》的主要內(nèi)容是研究金融衍生工具的定價(jià)規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略。金融工程學(xué)將工程設(shè)計(jì)的思維引入金融領(lǐng)域,綜合地運(yùn)用概率和優(yōu)化等數(shù)學(xué)工具分析金融問(wèn)題。所以說(shuō),它對(duì)數(shù)學(xué)的要求更高。

六、關(guān)于教學(xué)團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題。

(1)一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)在精品課程建設(shè)中應(yīng)占有重要的位置,只有一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)才能做好教材建設(shè)和網(wǎng)站建設(shè)和信息的更新。

(2)精品課程的建設(shè)需要一本高質(zhì)量的教材這是一個(gè)基礎(chǔ);還有一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)還要有一個(gè)好網(wǎng)站。

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培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十

20--年員工年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ),做好年度員工培訓(xùn)工作。企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要包含藥品、科技、網(wǎng)絡(luò)、電子、地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等等行業(yè)。

一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀。

從目前現(xiàn)有情況來(lái)看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無(wú)制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

集團(tuán)公司和一線(xiàn)公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒(méi)有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒(méi)有參加過(guò)新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒(méi)有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計(jì)起來(lái),就達(dá)40人左右。這樣對(duì)新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會(huì)產(chǎn)生不利的影響,而且,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。

新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒(méi)有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動(dòng)開(kāi)始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來(lái)。

二、新員工培訓(xùn)目的。

為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣。

讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望。

讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)。

減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感。

使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。

三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。

1.就職前培訓(xùn)。

到職前:

致新員工歡迎信。

讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)。

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料。

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

2.部門(mén)崗位培訓(xùn)(部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé))。

到職后第一天:

到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

到部門(mén)報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)。

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定。

新員工工作描述、職責(zé)要求。

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:

一周內(nèi),部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第三十天。

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)。

到職后第九十天。

人力資源及培訓(xùn)部與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà),告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

3.公司整體培訓(xùn):)。

公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。

公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題。

四、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師。

對(duì)推薦出來(lái)的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會(huì).

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)"新員工培訓(xùn)實(shí)施方案"資料。

每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格。

根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn).

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十一

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門(mén)的“敲門(mén)磚”,是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書(shū)面摘要,有關(guān)培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

一、創(chuàng)業(yè)原因。

四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開(kāi)母校,可以在畢業(yè)后找到一個(gè)工作是所有畢業(yè)生的愿望,也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家共同的期盼。然而,去年由于美國(guó)華爾街次貸危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我國(guó)也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的勢(shì)頭,失業(yè)率一路飆升,無(wú)數(shù)企業(yè)倒閉,難逃破產(chǎn)的厄運(yùn)。在這樣的大背景下,今年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為許多的畢業(yè)生的首選目標(biāo),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)地調(diào)查和走訪(fǎng),我決定也加入創(chuàng)業(yè)的.隊(duì)伍中,與同學(xué)合伙開(kāi)辦一家音樂(lè)培訓(xùn)中心。

二、創(chuàng)業(yè)意義。

三、宗旨。

服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

四、機(jī)構(gòu)概述。

(一)機(jī)構(gòu)名稱(chēng):臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心(暫擬)。

(二)地址:山東省惠民縣。

(三)機(jī)構(gòu)性質(zhì):個(gè)體合作。

(四)業(yè)務(wù):

1、音樂(lè)培訓(xùn)(鋼琴及各種樂(lè)器以民樂(lè)為主,理論知識(shí)樂(lè)理、和聲等)。

2、樂(lè)器銷(xiāo)售(民族樂(lè)器為主)。

3、承接各種演出業(yè)務(wù)。

(五)客戶(hù):在校的中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊(duì)及其他熱愛(ài)音樂(lè)的人士。

(七)師資:授課教師一部分是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生,一部分是有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超民樂(lè)演奏技能的民間音樂(lè)人士。具有一定規(guī)模后聘請(qǐng)大中專(zhuān)學(xué)校音樂(lè)教師客座指導(dǎo)。

(八)組織決策:成立本中心組織委員會(huì),選舉委員會(huì)主任,一般決議由委員會(huì)主任決定,重大決議由委員會(huì)全體成員表決,三分之二為通過(guò)。

五、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

啟動(dòng)資金:20萬(wàn)元(成本15萬(wàn)元,流動(dòng)資金5萬(wàn)元)。

營(yíng)業(yè)面積:200㎡~300㎡。

資本結(jié)構(gòu):自籌、借貸。

六、成功因素。

七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,或?qū)е率茯_和虧損??h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下,城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對(duì)生源可能是個(gè)挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕,或者家長(zhǎng)不支持,加上借貸的可操作性變數(shù)較大,最終導(dǎo)致資金不足,計(jì)劃擱淺。

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培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十二

二、選擇題(選出正確答案,有一個(gè)或是多個(gè)是正確的):

1、關(guān)于馬克思列寧主義的正確觀(guān)點(diǎn)是:()。

a.揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。

b.它的基本原則是正確的。

c.它的所有觀(guān)點(diǎn)都是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

d.它具有強(qiáng)大的生命力。

2、毛澤東思想是()。

a.馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展。

b.只是毛澤東個(gè)人的思想。

c.被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

d.黨集體智慧的結(jié)晶。

3、社會(huì)主義初級(jí)階段是:()。

a.任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都必須經(jīng)歷的一個(gè)歷史階段。

b.是經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段。

c.這一階段在我國(guó)需要上百年的時(shí)間。

d.這一階段開(kāi)始于1949年中華人民共和國(guó)的建立。

4、我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)()。

a.必須從我國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)。

b.走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

c.照搬西方國(guó)家“三權(quán)分立”的政治制度。

d.照搬西方國(guó)家私有化的經(jīng)濟(jì)制度。

5、我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù)是:()。

a.進(jìn)一步解放生產(chǎn)力。

b.發(fā)展生產(chǎn)力。

c.逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

d.改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。

6、我們各項(xiàng)工作的總的出發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是()。

a.有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力。

b.有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力。

c.有利于強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

d.有利于提高人民的生活水平。

7、在新世紀(jì)新階段,黨的建設(shè)必須實(shí)現(xiàn)的基本要求是:()。

a.堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)。

b.堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。

c.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

d.堅(jiān)持民主集中制。

8、始終做到“三個(gè)代表”是中國(guó)共產(chǎn)黨的:()。

a.立黨之本b.執(zhí)政之基c.力量之源d.發(fā)展之道。

9、全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,()。

a.關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)b.基礎(chǔ)在提高黨的自覺(jué)性。

c.核心在保持黨的先進(jìn)性d.本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。

10、與時(shí)俱進(jìn)就是要使黨的全部理論和工作()。

a.體現(xiàn)時(shí)代性b.把握規(guī)律性。

c.永葆先進(jìn)性d.富于創(chuàng)造性。

11、在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下,必須解決的兩大歷史性課題是:()。

a.不斷改革黨的建設(shè)b.不斷改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。

c.不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平。

d.不斷提高黨的拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

12、申請(qǐng)入黨必須具備的條件是:()。

a.年滿(mǎn)十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。

b.承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程。

c.愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的。

d.必須是共產(chǎn)主義團(tuán)員的。

13、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的基本條件是:()。

a.中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

b.必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

c.必須經(jīng)過(guò)黨的支部大會(huì)討論通過(guò)。

d.永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。

14、從申請(qǐng)入黨到成為一名共產(chǎn)黨員必須經(jīng)過(guò)的程序是:()。

a.被確定為入黨積極分子b.被確定為發(fā)展對(duì)象。

c.進(jìn)行政治審查d.預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正15、關(guān)于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的說(shuō)法正確的有:()。

a.只要預(yù)備黨員的預(yù)備期滿(mǎn)一年就可以轉(zhuǎn)為正式黨員。

b.預(yù)備黨員在預(yù)備期間認(rèn)真履行黨員義務(wù),具備黨員條件的,應(yīng)該按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

c.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。

d.預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正必須由本人提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

16.黨章規(guī)定應(yīng)由什么樣的人面向黨旗宣誓:()。

a.申請(qǐng)入黨的人。

b.預(yù)備黨員。

c.正式黨員。

d.優(yōu)秀黨員。

17.黨的紀(jì)律處分有:()。

a.警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)內(nèi)外一切職務(wù)、留黨察、開(kāi)除黨籍。

b.警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍。

c.警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除公職。

d.警告、嚴(yán)重警告、撤銷(xiāo)黨外職務(wù)、留黨察看、開(kāi)除黨籍并開(kāi)除公職。

18.正確的入黨動(dòng)機(jī)是:()。

a.獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)。

b.入黨只是一種榮譽(yù)。

c.入黨可以重用。

d.更好地為人民服務(wù)。

19.黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是:()。

a.黨的中央委員會(huì)。

b.黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。

c.黨的各級(jí)委員會(huì)。

d.黨的各級(jí)代表大會(huì)。

20.發(fā)展黨員必須履行入黨手續(xù)是為了()。

a.保證新黨員質(zhì)量。

b.保證黨的先進(jìn)性。

c.限制黨員隊(duì)伍過(guò)分?jǐn)U大。

d.對(duì)要求入黨的同志進(jìn)行嚴(yán)格的教育和考察。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十三

本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括摘要、綜述、附錄三大部分。摘要列在舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的最前面,它濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。摘要涵蓋了舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的要點(diǎn),以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并做出判斷。第二部分最主要的是進(jìn)行產(chǎn)品/服務(wù)介紹、人員組織、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)規(guī)劃。三、在舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)最后附上附表等其他相關(guān)資料。

【價(jià)值體現(xiàn)與質(zhì)量保證】。

【目錄】。

(一)公司基本情況。

對(duì)成立時(shí)間、注冊(cè)資本、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

(二)產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

對(duì)公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。

(三)行業(yè)/市場(chǎng)分析。

對(duì)行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。

對(duì)市場(chǎng)份額、客戶(hù)數(shù)量簡(jiǎn)要分析。

(五)財(cái)務(wù)分析。

公司成立以來(lái)累計(jì)投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤(rùn)。

(六)融資計(jì)劃。

融資金額、參股比例、融資期限、退出方式。

第一部分公司概況。

(一)公司介紹。

詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資本構(gòu)成。

1.主要股東。

股東名稱(chēng)出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話(huà)。

2.團(tuán)隊(duì)介紹。

對(duì)每個(gè)核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營(yíng)或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹。

3.組織結(jié)構(gòu)。

4.員工情況。

(二)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)歷史。

(三)外部公共關(guān)系。

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。

(四)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

第二部分產(chǎn)品及服務(wù)。

(一)舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品、服務(wù)介紹。

(二)舞蹈培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力或技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

(三)舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)品專(zhuān)利和注冊(cè)商標(biāo)。

第三部分行業(yè)及市場(chǎng)。

(一)行業(yè)情況。

舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì),進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。

(二)市場(chǎng)潛力。

對(duì)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。

(三)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析。

主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面。

(四)收入(盈利)模式。

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶(hù)群體獲取收入和利潤(rùn)。

(五)市場(chǎng)規(guī)劃。

公司未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)(融資不成功情況下)。

第四部分營(yíng)銷(xiāo)策略。

(一)舞蹈培訓(xùn)目標(biāo)市場(chǎng)分析。

(二)舞蹈培訓(xùn)客戶(hù)行為分析。

(1)建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售渠道、設(shè)立代理商、分銷(xiāo)商方面的策略。

(2)廣告、促銷(xiāo)方面的策略。

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價(jià)策略。

(4)對(duì)銷(xiāo)售隊(duì)伍采取的激勵(lì)機(jī)制。

(四)舞蹈培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量控制。

第五部分財(cái)務(wù)計(jì)劃。

請(qǐng)?zhí)峁┤缦仑?cái)務(wù)預(yù)測(cè),并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù):

未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。

未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。

未來(lái)3-5年損益表。

第六部分融資計(jì)劃。

(一)融資方式。

(二)資金用途。

(三)退出方式。

第七部分風(fēng)險(xiǎn)控制。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十四

招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。

二、工作要求。

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情況,不允許遲到,早退。

三、工作安排。

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。

2.在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話(huà)招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四、具體事項(xiàng)。

(一)人員安排。

1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周?chē)M(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)。

2.在設(shè)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。

(二)招生時(shí)間。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

(三)招生對(duì)象。

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))。

(四)招生業(yè)務(wù)員須知。

(1)招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

(4)電話(huà)招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

五、工資分紅。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的內(nèi)容)。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

4.我們專(zhuān)注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。

家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十五

新的一學(xué)期即將來(lái)臨、面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個(gè)新的氣象、新的面貌。為了在20xx年的新學(xué)期的工作更有目標(biāo)和方向、讓工作更有效率、做如下計(jì)劃:

面對(duì)新的學(xué)期和新的學(xué)生、對(duì)教師提出更高的要求、我要不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平、還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備、才能在教學(xué)過(guò)程中得心應(yīng)手。

為不被時(shí)代所淘汰、能夠成為一名合格的教師、在做好本職工作的基礎(chǔ)上、要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念、積極參與聽(tīng)課、講課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法、博采眾長(zhǎng)、提高教學(xué)水平。

還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識(shí)、做一個(gè)全能型的人才。

正對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生的情況、在新的學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上做出如下:

1.識(shí)字、學(xué)詞和練句。

使學(xué)生自主識(shí)字學(xué)詞練句、在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。

2.閱讀。

(1)學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書(shū)動(dòng)筆等好習(xí)慣。

3.寫(xiě)作。

(1)教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣、有意識(shí)的豐富自己的見(jiàn)聞、積累寫(xiě)作素材。

(2)低年級(jí)學(xué)生掌握看圖寫(xiě)話(huà)和故事類(lèi)作文的寫(xiě)作。

(3)高年級(jí)學(xué)生掌握話(huà)題類(lèi)作文、敘事文等問(wèn)題的寫(xiě)作。

1.三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)、通過(guò)各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

2.四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)身上、應(yīng)對(duì)5月份的期中考試。

3.五月份經(jīng)過(guò)了期中考試、看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)、有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。

4.六月份重點(diǎn)突破、優(yōu)生差生分開(kāi)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)、應(yīng)對(duì)期末考試。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十六

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

1、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;。

2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);。

3、以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境;。

三、具體工作:

(一)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡墓芾碇泄仓醒腙P(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)幼兒健康成才,不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?!币虼?,建立健全“家長(zhǎng)學(xué)?!钡墓芾?,顯得尤為重要。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園成立家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n時(shí)間,有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師。幼兒園將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

4、保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。

(二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕顒?dòng)。

1、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十七

3、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的大型活動(dòng)。

(三)以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。

1、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”等組織形式,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要性。以德育部門(mén)為主組織編印家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料,主要為家長(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等。

2、重視開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀(guān)念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。

3、班主任或任課教師記載好學(xué)生成長(zhǎng)檔案,采用家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、家長(zhǎng)接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校情況,加強(qiáng)溝通和反饋,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

一、情況分析。

家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,家庭生活、家長(zhǎng)的教育觀(guān)念、家長(zhǎng)的教育行為都對(duì)孩子的發(fā)展有著較大的影響?,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長(zhǎng)的教育觀(guān)念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)過(guò)分寵愛(ài)孩子,造成孩子自我服務(wù)能力差,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)理要求百依百順,無(wú)原則地遷就,溺愛(ài)放縱,對(duì)孩子的發(fā)展將貽害無(wú)窮。所以我們成立幼兒家長(zhǎng)學(xué)校,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的方法,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念,達(dá)到家園互動(dòng)的效果。

二、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神,樹(shù)立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,滿(mǎn)足家長(zhǎng)自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀(guān)念,提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)水平。

三、培養(yǎng)目標(biāo)。

1、通過(guò)宣傳科學(xué)育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教子育兒水平。

2、定期開(kāi)展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),增加家長(zhǎng)同幼兒園、家長(zhǎng)同孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。

3、幫助家長(zhǎng)更新教子觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),增強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成教育合力。

四、培養(yǎng)對(duì)象:現(xiàn)小、托班全體幼兒家長(zhǎng)。

五、具體安排。

第一階段。

時(shí)間:20xx年2月——20xx年6月。

教學(xué)內(nèi)容:幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、早期教育等。

途徑:定期組織家長(zhǎng)開(kāi)展幼教知識(shí)宣傳,請(qǐng)幼教專(zhuān)家為家長(zhǎng)們開(kāi)講座等。

第二階段。

時(shí)間:20xx年9月——20xx年6月。

教學(xué)內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等。

途徑:定期宣傳幼教知識(shí),組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,參與幼兒園的教育活動(dòng),請(qǐng)幼教專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)咨詢(xún),并請(qǐng)醫(yī)生來(lái)園為幼兒進(jìn)行健康檢查。

培訓(xùn)班教研計(jì)劃篇十八

一、舞蹈機(jī)構(gòu)公司概況。

(一)舞蹈機(jī)構(gòu)公司介紹。

詳細(xì)介紹目前擁有的機(jī)構(gòu)背景、團(tuán)隊(duì)力量、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒(méi)有的話(huà)可做預(yù)設(shè)。

1、舞蹈機(jī)構(gòu)主要股東:股東名稱(chēng)、出資額、出資形式、股份比例。

3、舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。

4、舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況:

(二)舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)情況(從建立起開(kāi)始寫(xiě))。

(三)舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳:

宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。

(四)舞蹈機(jī)構(gòu)的運(yùn)用思路和營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃:

比如,近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標(biāo)是什么?全年目標(biāo)是什么?

二、舞蹈機(jī)構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

(一)舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)舞蹈培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

(三)舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊(cè)。

三、舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)及市場(chǎng)。

(一)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況。

(二)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)潛力:

對(duì)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。

(三)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析:

主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面。

(四)舞蹈機(jī)構(gòu)收入(盈利)模式:

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶(hù)群體獲取收入和利潤(rùn)。

(五)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)規(guī)劃:

機(jī)構(gòu)的未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。

四、舞蹈機(jī)構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)策略。

(一)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)分析和客戶(hù)群體。

(二)舞蹈培訓(xùn)客戶(hù)消費(fèi)分析。

(三)舞蹈培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)計(jì)劃策略。

(1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制。

(2)舞蹈機(jī)構(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃。

(3)舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢(shì)和服務(wù)定價(jià)。

(4)員工的激勵(lì)機(jī)制和師資等課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。

(四)舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么?

五、舞蹈機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù):

1、未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。

2、未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。

3、未來(lái)3-5年損益表。

六、舞蹈機(jī)構(gòu)出資計(jì)劃。

(一)舞蹈機(jī)構(gòu)出資方式:

詳細(xì)說(shuō)明舞蹈機(jī)構(gòu)未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機(jī)構(gòu)能提供多少(沒(méi)有設(shè)立可做預(yù)設(shè)),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。

(二)資金用途(詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)。

(三)退出方式(詳細(xì)說(shuō)明,中途股東退股后的方式等等)。

七、舞蹈機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)控制:

創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面,我們應(yīng)當(dāng)未雨綢繆的規(guī)避,所將要或者未知的風(fēng)險(xiǎn)。說(shuō)明該舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)措施。

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