一年級(jí)背影讀書心得感悟(熱門21篇)

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一年級(jí)背影讀書心得感悟(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:09:13     小編:琴心月

通過感悟,我們可以對(duì)自己的思維方式和行為習(xí)慣進(jìn)行反思和調(diào)整。在寫感悟時(shí),要注重情感的表達(dá)和細(xì)膩的描寫,讓讀者能夠感同身受。以下是一些關(guān)于感悟的例子,讓我們一起來分享和思考吧。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇一

用平凡的筆墨寫出不平凡的文字,用不平凡的文字寄托自己的真實(shí)情感。一字一句透著令人無法抵抗的魔力。讓自己走進(jìn)作者的情感世界。

這正是朱自清散文的獨(dú)特之處。

最讓我忘不了的就是初二上學(xué)期學(xué)的朱自清的一篇散文《背影》,讓我真的流下眼淚,沒想到朱自清把父親對(duì)他的愛表現(xiàn)的這么淋漓盡致,動(dòng)人心弦,以及兒子對(duì)父親的關(guān)心,心疼,也充分的表現(xiàn)出來。

文中朱自清四處流淚,一個(gè)大男人流這么多次淚,難道是他太多愁善感了嗎?不,不,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”啊。朱自清正是為情所感,才有失男兒本色,流下了最真的淚。

結(jié)尾寫道父親膀子疼的厲害,才不得以寫信給兒子,怕是不行了,朱自清再次流下了淚,恨不得馬上回到父親身邊,看他一眼。

讀到這兒,我不禁想到我的父親,我雖然和父親住在一塊兒,沒有分離,卻因父親常常嘮叨,而有點(diǎn)記恨他,想離開父母,獨(dú)自一人生活,那該多自在。我想,我錯(cuò)了,父母是我最大的依靠,如果離開了他們,我又該何去何從呢?不能等到失去的時(shí)候再珍惜,那時(shí),已經(jīng)遲了。

我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,而父母漸漸變老,臉上皺紋也增多了,白發(fā)添了不少,我是“罪魁禍?zhǔn)住?,還經(jīng)常為一些小事和父母爭(zhēng)吵,害得他們傷心,生氣,真是不該啊。

我想著將來有一天,老母親坐在老藤椅上織著毛衣,父親戴著老花鏡看著報(bào)紙,我呢,就給他們捶背,幫他們梳頭,那該是多們溫馨的場(chǎng)面啊。

現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),勤奮努力,讓父母少為我操心,讓他們臉上常掛著笑容,這樣才是回報(bào)他們最有效,也是最好的辦法。

“可憐天下父母心”啊,哪個(gè)父母不是為自己的孩子著想,不是為他們付出。

謝謝朱自清,讓我懂得了人世間的最深沉的父愛。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇二

這本書分3個(gè)總故事,其中我認(rèn)為最感人的一個(gè)故事是寫有關(guān)“狼”的故事——狼妻。接下來我就來給大家慢慢講吧。

一個(gè)動(dòng)物研究所,他們放置在森林里的捕獸鐵甲夾死了一匹公狼,半夜母狼來尋找公狼,叫聲如泣如訴,叫魂哭喪,獵人“強(qiáng)巴”一聽就判斷這是一匹將要產(chǎn)崽的母狼,母狼如果產(chǎn)下狼崽沒有公狼的陪伴照顧,它和它的孩子是很難活下來的。強(qiáng)巴身邊的一位朋友一聽,忽然冒出一個(gè)怪念頭:如果我把大公狼的皮裹在身上,跑去找那只即將分娩的母狼,會(huì)怎沒樣呢?冒名頂替成功的話,我就能走進(jìn)狼窩,揭開狼的家庭生活的秘密,獲得極其珍貴的科學(xué)研究資料!

就這樣他成了公狼,經(jīng)過風(fēng)雨之夜母狼產(chǎn)下了三只狼崽,天亮?xí)r,雨停住,他才看見黑母狼的懷里,躺著三只小狼崽,兩黑一黃。黑母狼真是一個(gè)能干的母親,不僅自己把臍帶咬斷,把胎胞剝掉并吃了下去,還把小家伙們身上的血污舔得干干凈凈。他每天從觀察站里拿上一只鴨或者一只雞,冒充他的狩獵成績(jī),回狼窩給母狼和狼崽吃,就這樣維持了兩個(gè)月,狼崽長(zhǎng)大了。有一天一只金貓想吃掉三只狼崽縱身一躍跳到了離狼崽20米處的地方,就在這時(shí)公狼——那個(gè)人,從他的腰間掏出左輪槍“砰”的一下,把金貓的半條尾巴打掉了,隨后金貓趕緊上了樹,不見了。三只狼崽總算脫離了危險(xiǎn)。

讀了這個(gè)故事,我覺得那個(gè)人真是太傻了,但我也要同時(shí)學(xué)習(xí)他的勇于嘗試,勇敢,遇事鎮(zhèn)定的精神。

我認(rèn)為:母狼雖然對(duì)這件事情非常狠毒,但它的母愛令我震撼,我也要學(xué)習(xí)它的各種精神。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇三

一次偶然的談話,您讓我談?wù)剬?duì)《階梯與背影》的感想。當(dāng)時(shí)我不知道是什么內(nèi)容,也就沒講。后來,我打開您的空間讀這篇作品時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我一年前就看過您的這篇作品,甚至還沒有匯集在一起時(shí),冬陽(yáng)就給我看了?,F(xiàn)在回想起來,大約是從大一就開始了。其實(shí),很早就可以給您回這封信,但是由于懶惰和沒想好就一直拖著,我前天看到叔叔網(wǎng)上給我打招呼,我才想起這件事來。當(dāng)我仔細(xì)想來時(shí),發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的當(dāng)初對(duì)這篇文章的許多感想已經(jīng)不記得了,自己覺得不能再拖了,不然就什么也不記得了;可惜,我還沒有完全想好,只能是東拉西扯地講一下。

這篇文章所講的事情,在時(shí)間和人物上和我關(guān)系密切。有一些事我也是當(dāng)事人,甚至了解主人翁當(dāng)時(shí)的思想斗爭(zhēng),讀來感觸頗深。因此,如果要講這篇文章,首先要講我和冬陽(yáng)的關(guān)系。我和冬陽(yáng)成為好朋友,起初我認(rèn)為是因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)他當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我們都是班干部經(jīng)常在一起做事,所以就成了朋友。但隨著關(guān)系的發(fā)展,我們成了很好的朋友。我們兩個(gè)的喜好、朋友圈、生活方式和經(jīng)濟(jì)條件都不一樣,不可能成為很好的朋友。但我們兩個(gè)卻成了好朋友,天天在一起(后來是為了不影響學(xué)習(xí),規(guī)定看書的時(shí)候不在一起)。有一段時(shí)間我很納悶——我兩居然能會(huì)成為好朋友?于是就開始思考和探索。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找,我認(rèn)為我們兩個(gè)都是思想上很上進(jìn)的人,在很多問題上看法很相同。但,冬陽(yáng)的這種上進(jìn)我覺得和我不完全一樣,他的上進(jìn)是有波動(dòng)性和不完全自發(fā)性"的。后來,經(jīng)過幾次交流之后我把原因鎖定在您對(duì)冬陽(yáng)的影響和教育上,看了您寫給冬陽(yáng)的幾封信后我更加肯定了這一點(diǎn)。冬陽(yáng)很聰明,也很有自己的想法,但自制力不強(qiáng),容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,最為嚴(yán)重的是他周圍朋友的影響。正是您科學(xué)而耐心的教導(dǎo)保證了冬陽(yáng)一直很上進(jìn)、很積極、很優(yōu)秀。有一次,冬陽(yáng)講我的想法很想您,當(dāng)時(shí)我不理解。自從看了叔叔送給我的散文集(其中很多篇很好看),我才感覺,我和叔叔的成長(zhǎng)經(jīng)歷有多相似的地方(都是從農(nóng)村出來,都是家里不寬裕,開始學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,都要干農(nóng)活吃苦,也體會(huì)到農(nóng)村童年的許多趣事)。所以,我覺得之所以我們倆成為好朋友,有很大一層因素是叔叔對(duì)冬陽(yáng)的影響和我與叔叔的相似。同時(shí),這也佐證了,叔叔的教育方法很成功,對(duì)兒子的影響很深刻,很有效。

回到文章而言,我有如下幾點(diǎn)看法。

一、第一篇從開學(xué)講到讀書的作用,既實(shí)現(xiàn)了很自然的過度,又達(dá)到了對(duì)一個(gè)新生的教育引導(dǎo),而且是從讀書的最原始意義和最實(shí)在意義,站在整個(gè)人生的高度,講明了如何學(xué)習(xí),如何讓對(duì)待讀書。使文章既有充分地現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義又有極強(qiáng)的思辨和說理作用。使對(duì)受教育者,不是單純枯燥地接受指導(dǎo),擺脫了只知道做什么不知道為什么要做和怎么做的情況。

二、在對(duì)待早戀問題,叔叔巧妙地避重就輕恰到好處地用有文采來處理了這一敏感話題。使受教育者在表?yè)P(yáng)中接受批評(píng)和教育。讓受教育者既自己感到錯(cuò)誤又不失面子。作為中國(guó)父親能做到這一點(diǎn),很了不起,能處理的這么好,水平很高。

三、叔叔能將這些東西整理出來,經(jīng)過分類和過度后成為一個(gè)很好的教育活素材。很有創(chuàng)意也很有心。很有社會(huì)責(zé)任感。

四、對(duì)于孩子的成功和進(jìn)步給予肯定和引導(dǎo)。

總的說來,從叔叔的教育方法和教育理念中可以看到中國(guó)的、西方的、古代的、現(xiàn)在的、還有自己的;這說明一個(gè)問題:叔叔看了許多各方面的書,思考了許多方面的問題,是家庭教育的成功典范。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇四

我爸的步子很大,你和他肩并肩走,如果步幅不大,那么你很難追上他。漸漸地我卻發(fā)現(xiàn),我都快記不清他走路時(shí)那樣子,就如同在記憶之中關(guān)于走路樣子的篇章被撕毀……每當(dāng)這時(shí)我心中都會(huì)閃過一個(gè)背影,總會(huì)夾雜些許的酸澀。

關(guān)于背影,給我最深感動(dòng)便是朱自清的《背影》?!案赣H是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。本來我要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地留下來……我再看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走?!?/p>

每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),情不自禁簌簌地流下眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親的眼里,兒子始終是最重要的。

曾經(jīng)的我,總認(rèn)為父親很是粗心,都沒有真關(guān)心過我,而且總是對(duì)我嚴(yán)厲,我和他的關(guān)系很疏遠(yuǎn)。直到那一次,才使我真的懂我的父親。

上了高中以后,我離開家,到了城郊的一所寄宿制中學(xué)。有諸多的不適應(yīng),但一想到媽媽在臨走前關(guān)切的眼神,我便輕聲對(duì)自己說:一定要堅(jiān)持!可是丟三落四的我竟然把英語(yǔ)課本落在了家里,只好打電話給爸爸,讓爸爸將我遺忘的書帶來。電話里不過寥寥數(shù)語(yǔ),我便耐不住性子的要掛電話。爸爸話未說完,我就催促說要掛斷,只聽爸爸仿佛嘆息了一聲,說“好”。沒隔多久,只見爸爸在教室門口張望,叫著我的名字。走近后,才發(fā)現(xiàn)爸爸的呼吸還帶著喘,夾雜著的銀發(fā)已被風(fēng)玩耍似的撩撥,只有爸爸的眼睛是格外明亮的,熠熠生輝,像閃著光。爸爸將東西給我,問:“吃得飽嗎?”“還習(xí)慣嗎?”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸還帶了一些巧克力,是怕我吃不好吧。爸爸還是給我了我嫌麻煩而不帶的熱水瓶,是怕我用冷水洗臉。

目送爸爸的背影,讓我更清醒地懂你,縱使歲月河水奔流向前,我也希望爸爸,等等,再等等。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇五

楊歡憶沒有煽情的言語(yǔ),也沒有什么表情,有的只是默默的關(guān)心,這最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻令人感動(dòng)落淚。一位再平凡不過的父親,在送兒子外出讀書坐火車時(shí),親自幫兒子選定座位,不厭其煩地拜托茶房多多照應(yīng)兒子,又邁著年邁的步伐,穿過鐵路,蹣跚地走到月臺(tái),爬上爬下不辭辛苦地去買橘子。

看!“他用雙手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”當(dāng)兒子看到父親那佝僂的背影時(shí),淚情不自禁地從臉頰滑落。此時(shí)此刻,兒子深知自己長(zhǎng)大了,也體會(huì)到了父愛的深沉與偉大。

其實(shí),如此相像的背影并不只是顯現(xiàn)在書中的文字上,在我們的生活中也時(shí)常涌現(xiàn)。

在北京殘奧會(huì)女子200mt53級(jí)決賽中,中國(guó)選手黃麗莎,以29.17秒的成績(jī)獲得金牌,并打破世界紀(jì)錄!誰能想到,創(chuàng)造奇跡的世界冠軍,當(dāng)初由于經(jīng)濟(jì)原因,連輪椅都買不起呢?在這種困頓的環(huán)境中,是什么力量給了她支持,讓她站到冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢?是妹妹。每天背著她的妹妹就成了她的雙腿。姐姐看著妹妹瘦弱的背影感受著妹妹對(duì)自己的愛,妹妹永不知疲倦為她忙碌不停的背影,更給了她振作攀登的勇氣和力量,使她終獲成功。

我的思路又飛到了那個(gè)炎熱的夏天。

我剛上六年級(jí)便有了獨(dú)立的念頭,父母也答應(yīng)了我,讓我獨(dú)自上下學(xué)。第一天放學(xué)時(shí),我一個(gè)人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓,狗也熱的吐著舌頭,太陽(yáng)像是一把火,把大地“點(diǎn)著了”,還沒走幾步的我被這“火”烤的汗流浹背,想加快步伐走回那個(gè)“涼爽的港灣”————家?!岸.?dāng)。”身后一陣響聲,“咦”?原來是鑰匙掉了,我慢慢地?fù)炱?,直起身,抬起頭,遠(yuǎn)處街角一個(gè)模糊而又熟悉的背影映入眼簾,這不是老爸嗎?他平時(shí)不是熱一點(diǎn)就受不了的嗎?怎么在這?我又使勁地揉了揉眼睛,而老爸這時(shí)轉(zhuǎn)過身來也看見了我,便向我走過來,笑了笑,他的汗滴在衣服上、地上,身上全都濕透了,像被雨淋了一樣狼狽,“這不是怕你走丟了嗎?我在這等等你?!笨吹轿?,老爸懸著的心放下了,松了一大口氣。我在他等我的背影里,看到了老爸對(duì)我滿滿的疼愛與惦記。

前腳剛跨進(jìn)家門,一陣飯香立刻飄入我的鼻腔,屋里的涼空氣讓我舒服多了。姥姥從廚房里探出頭來,手里還拿著半截黃瓜,關(guān)切地說:“餓了吧?飯馬上好?!睆N房里熱氣騰騰,白色水氣彌漫在空氣里,香味飄滿整個(gè)廚房。再透過水霧看姥姥的背影,我忽然感受到了莫大的溫暖與幸福在心間回蕩。

我的表哥是個(gè)學(xué)霸,每當(dāng)我問他題他都會(huì)坐在書桌上仔細(xì)地做完,然后耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就算我還是看不明白,他也不會(huì)惱,而是不厭其煩地?fù)Q另外的思路讓我徹底弄懂為止??粗屑?xì)解題的背影,我的心暖暖的。

很久以后,再次細(xì)細(xì)地品讀朱自清的《背影》,我心還是會(huì)被輕輕觸動(dòng)。文中的父親不就像是我的一個(gè)親人嗎?雖背影不同,可那無微不至的關(guān)懷是沒有兩樣的??晌覅s常常對(duì)這種“默默的關(guān)懷”置若罔聞,不以為意。沒錯(cuò),我仗著年少輕狂,常以“子非魚安知魚之樂也”自居,只會(huì)厭煩親人的嘮叨,一直也理解不了父母對(duì)我的心意。讀畢《背影》,這才驚覺,我的身邊一直有一個(gè)個(gè)背影在默默地為我付出。

閉眼靜靜回想這些背影里醞釀著洋溢著的親情。這些看似平凡普通又常常沉默的背影,是幸福的流經(jīng),是付出,是愛的另一種無聲的表達(dá)。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇六

沒帶傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家人接走了,最后空蕩蕩的教室里只剩下了我,我的心里很急躁,于是我快步地跑到了學(xué)校的大門口,想等雨小一點(diǎn)兒再走??墒抢咸鞝敯涯樢怀?,雨下得更大了,此時(shí)我在心里開始抱怨父母不關(guān)心自己。正當(dāng)我要離開鐵門想冒雨趕路的那一剎那,突然有一只手拉住了我,我扭頭一看,那熟悉的面孔,那焦急的神情,那憔悴的眼睛,立刻出現(xiàn)在我眼前——是爸爸!他一只手撐著傘,另一只手抱著個(gè)黑色的塑料袋。

“爸爸怎么沒在工地干活呢?您怎么會(huì)跑到學(xué)校來接我呀?學(xué)校離工地不是挺遠(yuǎn)的嗎?”正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,爸爸用責(zé)備而關(guān)心的口吻問道:“你跑哪兒去了?我怎么找也找不到你?看你,不乖乖呆在教室里等,跑到這兒來淋得濕漉漉,不感冒才怪呢!”說完,從袋子里拿出一件外衣遞給了我,我接過后把它穿上,爸爸二話不說把傘遞給了我,又從黑袋子里拿出了一頂草帽戴在頭上,對(duì)我說:“快走吧!等會(huì)兒真的會(huì)感冒的?!?/p>

快走到家門的時(shí)候,我故意躲開爸爸的視線,偷偷地擦干了眼淚。到了家門口時(shí),爸爸忽然叫住了我,對(duì)我說:“小美,快進(jìn)家去,趕緊換一身干衣服,別感冒了!咦,你的眼睛怎么紅紅的?。∈歉忻傲藛??還不趕快進(jìn)去呀!”可是爸爸的衣服也淋濕了呀!“可是……”還沒等我說完,爸爸轉(zhuǎn)身就走了,“爸爸!傘!傘給你!”“留著吧!你下午上學(xué)還用呢!”爸爸的背影漸漸消失在了滂沱大雨中,“唉,爸爸肯定會(huì)淋得全身沒一處干的地方。”想到這里,我的鼻子又一陣酸楚,淚水不知不覺中又流下來了。那在雨中漸行漸遠(yuǎn)的背影,牢牢地定格在我的腦海中。

父親是家中的頂梁柱,他在離家?guī)桌镞h(yuǎn)的一個(gè)石場(chǎng)干活,負(fù)責(zé)打炮眼,工作辛苦不說,還很危險(xiǎn)。為了這個(gè)家,他任勞任怨、終年操勞,才四十多歲的人,臉上就爬滿了皺紋,頭發(fā)、衣服經(jīng)常是灰撲撲的。他關(guān)心我們,保護(hù)我們,而自己卻在一天天的操勞中消瘦下去、衰老下去。對(duì)于父親來說,為我們吃苦受累、流汗流血都是值得的,因?yàn)樗類畚覀?。?duì)于我們來說,沒有什么能比得上考上大學(xué)、給父親爭(zhēng)光重要。但是,就算我們沒有考出好成績(jī),父親也是一如既往地去關(guān)心和愛護(hù)我們,鼓勵(lì)我們不灰心、不放棄。在人生的道路上,父愛溫暖著我們的心,給予我們前進(jìn)的力量!

讀《背影》、憶背影,我不禁潸然淚下。因?yàn)椋罕秤?,定格了人世間一份至真至純的父愛!

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇七

千百年來,被人們廣泛贊揚(yáng)的感情中便有父愛,也正是因?yàn)橛辛烁笎?,我們才能茁壯成長(zhǎng)。

讀了《背影》我看到了朱自清的父親對(duì)朱自清濃濃的父愛,盡管很忙,也仍然送朱自清去車站。

朱自清用非常平凡的語(yǔ)言描述出了他與父親之間的情感,沒有華麗的詞藻,也沒有多余的修飾,便使得他與父親的親情躍然紙上。

《背影》講述的是祖母去世后,朱自清與父親回家奔喪,把家里的東西都典當(dāng)了,然后朱自清回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),途中父親為朱自清買橘子并交代他“路上小心,夜里警醒些,不要受涼”,以及父親外出謀事的故事。朱自清用大量的筆墨敘述了父親在車站買橘子的過程,通過對(duì)父親形態(tài)和動(dòng)作的描寫,展現(xiàn)了父親對(duì)他如山般的父愛。

其中,讓我印象深刻的有三句話。這三句話是我都曾有過的經(jīng)歷。

第一句話是“這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地留下來了,我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見”。

那是高中二年級(jí)的時(shí)候,父親外出打工路過我學(xué)校所在的縣城,他便來學(xué)??赐也⑾蛭艺f明了上次沒有來開家長(zhǎng)會(huì)是因?yàn)樽龉r(shí)被木頭砸傷了腰,我看著他黝黑的面孔,仿佛明白了父親的勞累與心酸,我忍著沒有流淚,因?yàn)槲也幌胱尭赣H看見。后來,父親走的時(shí)候,看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼中的淚還是濕了眼眶。

第二句話是朱自清父親給朱自清買橘子后說“我走了,到那邊來信”。

那是放假后回學(xué)校,父親送我去車站,途中吃早餐的時(shí)候,父親給我的那份加了兩份烏雞,而他的那份卻只加了份臘腸。上車后,父親對(duì)我說“我走了,到學(xué)校給我打電話”,后來我又想起還沒有買水,就又下車去買,沒想到父親竟還沒有離開,還幫我買了兩瓶水,然后便看著父親背影像朱自清先生那樣坐下來,眼淚再也止不住了。

第三句話是“不要緊,他們?nèi)ゲ缓谩薄?/p>

那也是放假回學(xué)校的時(shí)候,父親有其他的事情不能送我去車站,我就不叫他送了“媽媽送我去就好”,可他堅(jiān)持要送,說“沒事,送完我就走了”,我轉(zhuǎn)過頭不敢看他。哪怕是媽媽,他也不放心。像雄鷹一樣保護(hù)著他的女兒我。其實(shí)我并不是不知道父親為我做的這些,只是不想把我的感情表達(dá)出來,我想朱自清先生也是如此吧。

我與父親不常見,電話也常常是與母親。小時(shí)候,父親常年在外,我時(shí)常不知道他在哪里或者在做什么工作,可父親卻時(shí)時(shí)惦念著我,總是把最好的給我。就算到了現(xiàn)在我對(duì)他仍然不是很了解,但他卻始終愛著我。我感謝擁有他的愛,感謝擁有他。讀了《背影》我明白了一個(gè)道理,那就是父母對(duì)我們的愛才是世界上最偉大最無私的愛,它是我們之間最淳樸的感情,只能暖,不能傷。我們也要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的那份親情。

我從《背影》看見了愛,朱自清與他父親之間的愛以及我與父親之間的愛。我希望我們能不辜負(fù)這些愛,希望愛伴我們永遠(yuǎn)。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇八

這篇散文,簡(jiǎn)單樸素,風(fēng)格平易自然,卻感人至深,激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情,以行蹤為線索,抓住瞬間的生活感受,緊扣父親的背影,敘事抒情。

從語(yǔ)言方面品析:

第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)行推敲,斟酌過,例如送行一段,“父親一位事忙,本已說好不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!笔熳R(shí)表明是靠得住的,再三囑咐,說明反復(fù)交代。有些語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng),內(nèi)容豐富。例如,“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵,連走平路都難,上下月臺(tái)就可想而知了。

第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅。“不要緊,他們?nèi)ゲ缓谩?,八兒子旅途平安?dāng)成大事,任何人區(qū)都比不上“我”去?!拔屹I幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!边@點(diǎn)事我能辦,你看好行李。父親的關(guān)懷無微不至?!斑M(jìn)去吧,里面沒人”。這說明父親擔(dān)心的首先是兒子,以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置,自己好放心離去。

感人至深,真情流露。文中四次寫到“我”流淚,第一次流淚是因?yàn)樽髡邞阎林氐男那椋瑥谋本┶s到徐州跟父親一起奔傷,見到滿園狼藉,不禁潸然淚下。第二次流淚,因?yàn)楦袆?dòng),父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買橘子。第三次流淚,是惆悵落淚,父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚,是傷心落淚,思念父親。

聚焦特寫鏡頭,布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目,突出了背影。開頭一段就說“:我最不能忘記的師他的背影。”引人入勝。背影的特寫鏡頭,寫了手的動(dòng)作,腳的動(dòng)作,整個(gè)形體的動(dòng)作,刻畫形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影,分手后,貯望著離去的父親?!暗人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮谡也恢?,我變進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。”此刻作者心中,從來沒有像現(xiàn)在這樣感受到拿斧子情深,想到父親的至親至愛,想到自己先前的自以為是,想到父親的命運(yùn),想到父親的前程吧,真是百感交集。這一次對(duì)背影逝去的追憶,包含無盡的牽掛。末段回憶往事,回顧這些年父子關(guān)系,最后又落腳到背影上來,首尾呼應(yīng)?!霸诰К摰臏I光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影,”像一尊塑像似的矗立起來,完成了形象的定格。

突出背影,是這篇散文成功的一個(gè)主要因素,可見,寫人記事,應(yīng)該選擇最動(dòng)情的一件事,些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇九

我讀完了動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《第七條獵狗》,想到人和獵狗的感情是多么地濃。

香蕉寨老獵人召盤養(yǎng)過七條獵狗,其中前六條獵狗都有自己的毛病,第七條獵狗是召盤巴六十大壽時(shí),曼崗哨卡的唐連長(zhǎng)送給他的,這條小狗是一條軍犬生出來的。慢慢的小狗長(zhǎng)大了,十分威武漂亮,還給它起名叫“赤利”??墒窃跐娝?jié)那天清晨,召盤巴竟然要把赤利打死,給孫子艾蘇蘇吃狗肉,艾蘇蘇不給召盤巴殺赤利,趁召盤巴上竹樓拿槍的時(shí)候,用削酸多依果的那柄小刀,用力割斷野山藤,赤利獲得了自由,成了一條野狗。召盤巴要打死赤利是因?yàn)樵跐娝?jié)前天,赤利發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,召盤巴用槍去打野豬,可是打偏了一點(diǎn)兒,野豬突然發(fā)瘋似的向召盤巴撲來。召盤巴想讓赤利去咬住野豬的后腿,就可以有時(shí)間填好槍,可是赤利并沒有這樣做,而是在野豬死了才撲過來,所以召盤巴想打死赤利。

可是赤利這樣是因?yàn)樵谡俦P巴的背后有一條黑褐色的眼鏡蛇,赤利和蛇打起來,全神貫注盯著野豬的召盤巴哪知道這件事,我想到:赤利是被冤枉的。

當(dāng)上了野狗的赤利和豺狗打殺起來,成了這群豺狗的首領(lǐng)。一天豺狗群襲擊了召盤巴的母牛和小牛犢,后來豺狗群長(zhǎng)嚎起來,赤利跳了出來,召盤巴認(rèn)出了它,氣得火冒三丈,想到赤利竟然帶領(lǐng)豺狗群來傷害主人。沒想到赤利突然命令豺狗群不許動(dòng),還讓豺狗讓出一條路,突然豺狗撲上召盤巴和牛群,赤利為了保護(hù)主人而和豺狗打了起來。讀到這里,我不禁流下感動(dòng)的眼淚,赤利被主人冤枉要被打死還去救他,真有一番濃濃的感情啊!

我讀到“特別是那兩條咬住它后腿的母豺狗,鋒利的牙齒已在‘咯咯’地啃它雪白的骨頭”的時(shí)候,我想到赤利多么的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),它為了主人的安危,忘記了自己的痛苦。我讀到“召盤巴一看只剩下最后兩條母豺狗了,勇氣又回來了”的時(shí)候,我知道,其實(shí)不是因?yàn)橹皇O聝蓷l母豺狗,召盤巴的勇氣又回來了,而是因?yàn)檎俦P巴看見了赤利勇敢的品質(zhì),勇氣才回來了!

讀了這篇?jiǎng)游镄≌f,我明白了:不管是動(dòng)物還是人類,你做的一件好事還是壞事,它都不會(huì)忘記,這出自于你和它之間的感情!

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十

我無法用語(yǔ)言來形容我讀完這部書后的感想,涌到心頭中的是對(duì)德國(guó)猶太人以及安妮?弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情,但更多的是對(duì)德國(guó)法西斯用殘酷手段謀害猶太人行為的憤怒,不解。

這本日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日,記敘了安妮?弗蘭克一家以及四名猶太人為了逃避生離死別的命運(yùn),他們便佯裝失蹤,躲進(jìn)一座樓房后部,即所謂后屋“,他們必須保持絕對(duì)安靜,因?yàn)闃窍碌霓k公室和庫(kù)房白天都有人工作。他們?cè)谶@種名副其實(shí)暗無天日的境況下生活了兩年多。安妮把他們?cè)凇焙笪莸纳钋闆r,也包括自己憂愁,不安、歡樂、愛情全都傾訴在這本日記中。

我覺得,通過記錄在日記上發(fā)生的許多事情,可以發(fā)現(xiàn),安妮是一個(gè)聰明、善良、純潔,敏感和熱情的一個(gè)少女,對(duì)一切事物都有自己獨(dú)特的見解,她的愛好和興趣十分廣泛,涉及的范圍遍及許多方面。即使在那前途渺茫,生命時(shí)刻都有危險(xiǎn)的絕望處境中,她也從未對(duì)生活失去信心。她對(duì)生活的觀察已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了”后屋“那個(gè)彈丸之地,也超越了她所處的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。她通過觀察周圍這群人,寫下了她對(duì)成年人的看法以及對(duì)各種問題的思考。不難理解,安妮正是通過對(duì)父母、子女之間的矛盾,對(duì)”后屋避難者“之間的種種糾紛的描寫,從側(cè)面反映了在法西斯的統(tǒng)治下人民的生活,精神上所遭受的扭曲。尤其難能可貴的是,在這方面,安妮能對(duì)自己一分為二,無情的剖析自己,糾正自己的缺點(diǎn),此外,日記里還記下了她與彼得之間的愛戀和她對(duì)待愛情的嚴(yán)肅態(tài)度。

這本日記中側(cè)面反映最多的便是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭,在政治制度上,德國(guó)法西斯給猶太人制訂了一大堆不成文的規(guī)定,可以這么說,在人格上,法西斯認(rèn)為猶太人永遠(yuǎn)比他們低一等,這也反映納粹德國(guó)的殘忍。日記的最后,十分,具體形象地描繪出二戰(zhàn)后,德國(guó)法西斯瘋狂地抓捕并殺害猶太人,許多人甚至官兵也開始在黑市賣食物、藥品給猶太人,以此來盈利的表現(xiàn)。

這一本看似普通的日記,卻真實(shí)地反映了二戰(zhàn)后德國(guó)法西斯瘋狂殺害猶太人,反法西斯的熱潮一浪高過一浪。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十一

安妮?弗蘭克本是一名普通的猶太少女,與父母,姐姐一家四口過著富裕的生活。但這寧?kù)o的一切很快就被一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破。1933年,___法西斯政權(quán)執(zhí)政后,開始了對(duì)猶太人慘無人道的謀害。為了家人的安全,安妮的父親不得不帶著家人來到了荷蘭的阿姆斯特丹躲避危險(xiǎn)。在這里的生活雖然不如從前自在,但在這里,安妮仍然度過了一段愉快的學(xué)校生活。

1942年7月,情況更糟了,在德國(guó)納粹的謀害下,為了避免遭受納粹警察的逮捕,安妮一家與同是猶太人的凡?丹一家以及一名猶太醫(yī)生杜瑟爾,躲進(jìn)了書中被稱作“密室”的地方。開始了長(zhǎng)達(dá)二十五個(gè)月的“秘密”生活。直到1944年8月4日遭人檢舉被送進(jìn)集中營(yíng)。

這本書以一個(gè)十幾歲的少女的視角講述了二戰(zhàn)期間密室中的人們的生活實(shí)錄。在白天,為了不被別人發(fā)現(xiàn),他們不能隨意走動(dòng),不能大聲說話,甚至不能上廁所。每天,安妮都會(huì)擔(dān)驚受怕,密室外戰(zhàn)火不斷,炸彈就在他們身旁炸開,死亡的威脅,被發(fā)現(xiàn)的恐懼。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿诵缘某髳?,安妮這個(gè)應(yīng)該在陽(yáng)光下自由奔跑的孩子不得不蜷縮在密室的一角瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),讓昔日美好的世界變得滿目瘡痍。死亡的陰云籠罩在密室中的每個(gè)人身上。在這里,人性被壓抑,甚至開始扭曲。人與人之間的矛盾也是不斷,每天能活著醒來就是的幸運(yùn),就連呼吸一口新鮮空氣也奢侈至極。

但是,即使在這樣的情況下,在安妮的內(nèi)心深處仍保留著人性中最美好最柔軟的一面。我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)矫篮茫瑲埧峤K將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來臨。

雖然命運(yùn)帶給了安妮許多苦難,但是依然歷練了安妮的品格,她學(xué)會(huì)了去直面自己的缺點(diǎn)。在密室生活的兩年多的時(shí)間里安妮逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)心里十分成熟,對(duì)生活有著深刻感悟的人。她豐富而美好的內(nèi)心世界就像是綻放在戰(zhàn)火中的花朵,盡管眼前是黑暗,但從來沒有放棄對(duì)光明的期盼。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十二

《背影》是朱自清寫的一篇懷念父親的作文,每每看到這篇作文總會(huì)有一種被感動(dòng)的感覺。再想想自己的父親,一種莫名的愧疚涌上心頭。做為一個(gè)子女,我卻沒有關(guān)心過自己的父親。而父親卻在默默的關(guān)心我。

那是一個(gè)早晨,天很暗,陣陣的冷風(fēng)像雄獅一樣拉扯著我的衣角。父親為我拿來一件外套,隨后傳來一陣陌生的聲音:“穿上,天冷?!蔽毅读艘幌拢覜]想到父親也會(huì)為我拿外套。穿好外套,背上書包。正當(dāng)我打算出家門,父親說“你第一次坐車我陪陪你吧。”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,跟在父親的后面。

我們?cè)诼飞下羞M(jìn),父親時(shí)不時(shí)回過頭來看看我,我還以為他干什么了。寒風(fēng)還是一直吹,我卻一直感覺不到什么寒意,我也搞不懂為什么平時(shí)找凍僵了的雙腿現(xiàn)在卻沒那么冷。慢慢的走著,寒風(fēng)呼嘯,忽然一陣風(fēng)從我的身邊吹過,帶起了一陣風(fēng)沙。我原以為這下要倒霉了,可父親卻在那時(shí)候動(dòng)了。他一轉(zhuǎn)身一抓,把我抓進(jìn)了他的外套里。我可以聽到風(fēng)沙狠狠地打在父親的背上“啪啪”一顆又一顆。外套里,原本應(yīng)該是溫暖的,可我卻一點(diǎn)也感受不到暖意。我頓時(shí)明白了,原來寒風(fēng)的寒意都被父親用他那寬大的身軀給我擋下了。離開了外套,我們繼續(xù)行走著。不過我沒有再躲在父親的身軀的后面,我挺起我的胸膛,向前跨一大一步,把父親的身軀擋在后面。突然,一陣又一陣的寒風(fēng)撲打在我的身上,一股又一股的寒意從全身的各個(gè)角落轉(zhuǎn)入我的衣內(nèi),就像一把把的利刀在我的臉上刮過,刮得我生疼?;蛟S是知道的我忍不住的,父親一個(gè)箭步?jīng)_到我的前面,再次為我擋住那陣陣的寒風(fēng)。

到車站后,父親還是擋在我的前面。不過我可以看到,父親的身體一直都在顫抖,雙手還不住的再腋下來回搓動(dòng)。

盯著那不停顫抖的身軀,我一陣?yán)⒕?。我不知道父親的生日;我不知道父親的年齡;我不知道父親的白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十三

《格林童話》這本書是由許多許多小故事組成的.一本故事書,其中我最喜歡白雪公主、灰姑娘和萵苣姑娘這三個(gè)小故事。白雪公主一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),帶著一個(gè)紅色絲綢發(fā)卡,心地善良、舉止優(yōu)雅?;夜媚镉兄活^金色的長(zhǎng)發(fā),常常喜歡用發(fā)帶扎起來,她勤勞善良、敢于追求夢(mèng)想。萵苣姑有著一頭金色亮麗的頭發(fā),歌聲優(yōu)美動(dòng)人,雖然遭遇挫折,可是最終得到了屬于自我的幸福。

看完這本書,我自我也改變了不少呢!這本書陶醉人心,看完突然別能讓我融入進(jìn)去,我十分喜歡這本書哦!

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十四

暑假期間,經(jīng)老師推薦,我讀了《海底兩萬里》。

19世紀(jì)法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說,潛入海底,環(huán)游世界。如今,制造潛艇并不難,但在19世紀(jì),甚至沒有電燈,這表明作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。

這是一部?jī)?yōu)秀的懸念小說,從海上怪物開始設(shè)置懸念,引起讀者猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么?之后,從阿尤納斯博士的角度到鸚鵡螺號(hào),讀者可以跟隨尼摩船長(zhǎng)和他的“客人”欣賞海底變化的奇異景觀和各種生物:最大的珍珠,最深的溝渠,最遠(yuǎn)的極地……大章魚,鯊魚……作為一部科幻小說,《海底連萬里》塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在海里。各種驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。潛艇在大海中隨意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉。美麗壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩,反映了人類自古以來對(duì)天地和自由飛翔的渴望。凡爾納從未到過海底,但他把海底的風(fēng)景寫得如此生動(dòng)迷人,讓讀者身臨其境,展現(xiàn)了他非凡的.想象力和豐富的知識(shí)。

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)作者在語(yǔ)言技能和寫作技巧上的巧妙運(yùn)用。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十五

今天,我看到一個(gè)故事,叫《小雨滴和大浪》,這個(gè)故事介紹了小雨滴和大浪比賽,看九百九十天后,誰能把石頭打出一個(gè)洞,誰就贏,大浪答應(yīng)了。

從此以后,小雨滴不分晝夜的.打著,一刻也不停,而大浪呢?他高興時(shí)就向石頭沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋的。

九百九十天后,兩人來了,小雨滴打穿了石頭,大浪的石頭就像鐵一樣,大浪急了,忙用全身力氣打,可石頭還是紋絲不動(dòng)。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十六

《萵苣姑娘》這本書講述的是萵苣姑娘的媽媽想吃女巫種的萵苣,卻被女巫發(fā)現(xiàn)了,她迫不得已把萵苣姑娘送給了女巫。女巫讓萵苣姑娘住在高高的塔里,不讓任何人接近她。萵苣姑娘整天過著孤獨(dú)的'日子。她憂傷的歌曲吸引了一位王子。后來他們經(jīng)過許多艱難困苦,終于走到了一起,過上了幸福生活。

生活中我會(huì)因?yàn)樨澩娑幌雽懽鳂I(yè);我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心;旅游時(shí)我會(huì)因?yàn)樯教叨丝s不前。讀了《萵苣姑娘》以后,我知道生活中不論遇到什么困難,只要你不放棄、不退縮、堅(jiān)持不懈的努力解決問題,最后勝利就屬于你。

我要努力改變自己的不良心態(tài),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十七

我讀了《灰姑娘》,盡管繼母不讓灰姑娘參加舞會(huì),但灰姑娘沒有放棄機(jī)會(huì),最終成了王子的新娘,使我明白做件事不要放棄,因?yàn)槟銍L試很多次,總有成功的.。

灰姑娘繼母不讓他去參加舞會(huì),但她不放棄,最終取得了屬于自己的幸福。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十八

通過閱讀《背影》一文,讓我體會(huì)到父親對(duì)朱自清深深的愛,也反映出朱自清對(duì)父親無比思念之情。

文中對(duì)寫作背景作了說明,家中光景一日不如一日,父親來信中寫道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!闭f明父親身體非常不好,可能不久將不于人世,想起自己原先因小事經(jīng)常跟父親吵架,內(nèi)心十分愧疚,而本文正是在這種痛苦、擔(dān)憂的情形下寫出的。

本文對(duì)父親在火車站送別的場(chǎng)景有入木三分的描寫。在等車的時(shí)間里,父親為我買橘子,看見父親肥胖的身子蹣跚地走、慢慢探身、穿過鐵道、爬上月臺(tái)、再三叮囑,背影最終消失在來來往往的人海中。其實(shí)文中也有對(duì)父親買完橘子后,往回走時(shí)的正面描寫,如:過鐵道時(shí)將橘子散放在地上,爬下后再拿起橘子走。對(duì)橘子的這種呵護(hù),如同對(duì)朱自清的呵護(hù)。對(duì)父親身體正反兩面動(dòng)作的描寫,寫得非常立體、生動(dòng),讓我明白了父愛如山得道理。

看到這里,我想起了我的爸爸。我的爸爸經(jīng)常出差,但他每次回家都會(huì)帶回大包小包,里面有許多我愛吃的零食,喜歡的玩具和書籍。他不在家時(shí),每天都給我打電話,關(guān)心我的身體,詢問我的學(xué)習(xí)情況。原來他是那么地愛我。

想一想曾經(jīng)的我,是那么不懂事,對(duì)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,我以后要改掉自己的壞脾氣,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇十九

《背影》初自看到封面的兩個(gè)字,就讓我想入非非,這是誰的背影?這個(gè)背影是怎樣的?這背影走在怎樣的背影下?這一個(gè)個(gè)問題,不斷打擊著我的好奇心,讓我情不自禁的打開了這本書。

當(dāng)我看完朱自清的《背影》后,心里不禁一陣酸楚。從小的我們覺得最溫暖最美好的愛就是母愛,而對(duì)父愛卻產(chǎn)生了一種陌生感,從那不必要的啰嗦,到他那副威嚴(yán)的面孔,我總是有太多厭煩和不理解,后來才發(fā)現(xiàn)父親同樣具有無私的愛,只是其表達(dá)的方式不同于寸草春深般的母愛罷了。

真如法國(guó)作家羅曼羅蘭說的:“累累的創(chuàng)傷,便是生命給予我們最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步?!侗秤啊分械母赣H對(duì)于一個(gè)二十多歲的兒子還是處處不放心,把事事都安排妥當(dāng),可見這樣一位父親有多莫無私。

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇二十

一生背負(fù)愛與職責(zé)的雙腳走過了崎嶇,并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。留下的只是背影,那勤勤懇懇忙碌著的背影,你卻從來沒有一句怨言。

你的背影,在凄風(fēng)里傲然著,雪霜滿地,你的背影坎坷數(shù)十年,你要多保重,爸爸!因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大!終有一天有本事挑起這個(gè)家的擔(dān)子!

爸爸,是你,一向在給我勇氣,是你,為我樹立榜樣,看著你的背影,我明確了自我的方向!

那是九月的一天,我和你一齊去登香山。望著紅楓掩映下的香山,我異常興奮。開始登山了,我一邊走一邊采集紅葉,不時(shí)把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃,以示我心中的欣喜。而你用慈愛的目光看著我,似乎要告訴我什么……我無心顧暇。

剛走到半山腰,我就沒勁了。剛才還令我自豪的一束紅葉,稀稀落落散了一地?!霸蹅冃伞蔽艺f,“我可走不動(dòng)了?!蔽乙幌掳c在路邊的一塊大石頭上。

你看著我疲憊的神情緩緩地說:“登山需要耐力、體力和毅力,你看看你,剛開始你就一邊玩一邊走耗費(fèi)了體力,此刻沒勁了吧!”

“我們?nèi)プ|車吧!”我苦苦央求道。

“不行!”你干脆地回絕了我。

“我不走了。”我任性地叫道。

你搖了搖頭,轉(zhuǎn)身向前走去,身影漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……。

拖著疲憊的身體,望著你遠(yuǎn)去的背影,我心里真的挺懊惱挺郁悶的,便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。

可一個(gè)人傻坐在那里,總不是辦法,看到你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我只好直起身子去追。當(dāng)我靠近你的時(shí)候,看到你背靠一棵大樹,雙手捂著腰。我這才猛得想起你的腰一向有傷!爸爸呀,這一路上,你不知忍受了多少腰痛的折磨,但你卻一向默默地堅(jiān)持著!那時(shí)的已經(jīng)無法用語(yǔ)言來形容我的心境,語(yǔ)言似乎已經(jīng)泛白,我的心境,不是單單的愧疚或者心疼。

我緊走幾步,攙扶著你向前走去。我們沒有說話,就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團(tuán)“火”,在我心中也涌動(dòng)著一團(tuán)“火”,是你將它點(diǎn)燃的。你沒有和我說什么,但我卻明白了你想要表達(dá)的意思:你只是期望我像你一樣的堅(jiān)忍與執(zhí)著,在任何情景下都不放棄!你為我點(diǎn)燃的那一團(tuán)“火”,深深印在了我的心里。山上的風(fēng)吹來,暖暖的,拂動(dòng)著我的發(fā)絲。一絲絲風(fēng)滲入我干渴的心田,滋潤(rùn)著我寧?kù)o的心。“堅(jiān)忍”、“執(zhí)著”成為我心靈深處永遠(yuǎn)磨不掉的意念!

我的眼里閃著一種水晶般的東西!一個(gè)引路人的身影模糊而又清晰地浮此刻我的眼前。我微笑著!父親!

一年級(jí)背影讀書心得感悟篇二十一

母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的.一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

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