青年節(jié)的廣播稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:01:12
青年節(jié)的廣播稿(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:01:12     小編:MJ筆神

這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽說(shuō)過(guò)的話題,讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。怎樣應(yīng)對(duì)壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài),持之以恒地追求目標(biāo)?掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。

青年節(jié)的廣播稿篇一

五四青年節(jié)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。下面有小編整理的青年節(jié)主題。

廣播稿。

歡迎閱讀!

主持人1:敬愛(ài)的老師。

主持人2:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家早上好。

主持人1:我是五3中隊(duì)的曹欣辰。

主持人2:我是五3中隊(duì)的薛雨欣。

主持人1:伴隨著熟悉的音樂(lè),紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

主持人2:今天的活動(dòng)由我倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

主持人1:剛過(guò)完火熱的勞動(dòng)節(jié),再過(guò)一天就是五四青年節(jié)了。

主持人2:大家知道五四青年節(jié)的來(lái)歷嗎?

主持人1:

國(guó)學(xué)。

生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

主持人2:

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

主持人1:

“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。

主持人2:

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

主持人1:講到五四青年節(jié),必不可說(shuō)的是五四精神。那什么是五四精神呢?

主持人2:五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

主持人1:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》。

主持人2:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,為振興中華民族而努力奮斗。

主持人1:五四精神代表著誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、美善、和平、相愛(ài)、互助,五四精神是勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

主持人2:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)就是要奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,出色完成歷史所賦于我們的神圣使命。

主持人1:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《五四禮贊》。

青年,。

朝氣蓬勃的人;。

青年,。

我的中國(guó).

我要用吶喊,。

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;。

我要用熱血,。

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國(guó),。

奔流的中國(guó),。

我的中國(guó).

愛(ài)國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;。

愛(ài)國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,。

啊!

中國(guó)的龍,。

中國(guó)的長(zhǎng)城,。

中國(guó)的黃河,。

中國(guó)的青年,。

我年青的中國(guó)啊---。

一九一九的青年已過(guò),。

青春不會(huì)再回,。

年輪不會(huì)再回,。

歷史不會(huì)再回。

但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,。

閃著不休的光輝。

主持人1:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。

主持人2:我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中利用有利時(shí)機(jī)抓住新的機(jī)遇研究新的情況創(chuàng)造新的成就。

主持人1:回首過(guò)去壯懷激烈展望未來(lái)任重道遠(yuǎn)在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造去奮斗。

主持人2:時(shí)間過(guò)的真快一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了。今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡。

主持人合:最后讓我們?cè)凇丁段逶碌孽r花》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧。

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員。

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

播放歌曲:我們走在大路上。

a:下面是《故事聽吧》欄目。

b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴丁贰?/p>

我們廣播室又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

2019年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周。

陳:我是主持人——陳,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等。

口號(hào)。

呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就??船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員。

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

播放歌曲:我們走在大路上。

a:下面是《故事聽吧》欄目。

b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴丁贰?/p>

我們廣播室又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

2019年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周。

陳:我是主持人——陳,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就??船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

青年節(jié)的廣播稿篇二

青春時(shí)光多美好,千萬(wàn)不要浪費(fèi)掉,奮斗腳步莫停歇,煩惱不要來(lái)打擾,歡樂(lè)隨時(shí)給你抱,幸福快樂(lè)無(wú)處逃,五四青年節(jié),愿你把握青年時(shí)光,好好生活,五四青年節(jié)快樂(lè)。下面有小編整理的青年節(jié)主題。

廣播稿。

歡迎閱讀!

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

xx中學(xué)校園之聲廣播又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

國(guó)學(xué)。

生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,我國(guó)政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。也就是為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

下面請(qǐng)欣賞一首詩(shī)朗誦《火紅的五月》:

五月,遠(yuǎn)離了殘酷的冬,聞到了春天里那溫暖的芳香。

五月,盛開了嬌艷的花,映照著一群年輕堅(jiān)毅的臉龐。

五月,覺(jué)醒了東方的龍,斗爭(zhēng)的吶喊越過(guò)了黃河長(zhǎng)江。

五月,砸碎了陳舊的鎖,民主與科學(xué)的旗幟高高飄揚(yáng)。

年輕的學(xué)生,點(diǎn)燃了反帝反封的火炬,燃燒的烈焰漫過(guò)了平原與山崗。

血雨腥風(fēng),阻擋不住熱血滿腔,面對(duì)刀槍利刃,他們把驕傲的頭高昂。

愛(ài)國(guó)主義的熱潮,激蕩著年輕的胸膛。

他們?cè)跉v史的豐碑上,書寫了不朽的篇章。

一九一九,成為了沉淀的歷史,那年的五月,在歲月的星河中閃光。

五月的火,不會(huì)磨滅,五月的精神,會(huì)永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。

我們要做的,不只是銘記,繼承前輩,我們斗志昂揚(yáng)。

告訴歷史,我們不會(huì)彷,告訴明天,我們會(huì)永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。

告訴歷史,青春的旋律依然瑰麗多彩,民族的精神將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

告訴明天,我們會(huì)用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠(yuǎn)的輝煌。

年輕的朋友們,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,

奮起直追,自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天。

主持人1:敬愛(ài)的老師。

主持人2:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家早上好。

主持人1:我是五3中隊(duì)的曹欣辰。

主持人2:我是五3中隊(duì)的薛雨欣。

主持人1:伴隨著熟悉的音樂(lè),紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

主持人2:今天的活動(dòng)由我倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

主持人1:剛過(guò)完火熱的勞動(dòng)節(jié),再過(guò)一天就是五四青年節(jié)了。

主持人2:大家知道五四青年節(jié)的來(lái)歷嗎?

主持人1:

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

主持人2:

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

主持人1:

“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。

主持人2:

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,我國(guó)政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

主持人1:講到五四青年節(jié),必不可說(shuō)的是五四精神。那什么是五四精神呢?

主持人2:五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

主持人1:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》。

主持人2:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,為振興中華民族而努力奮斗。

主持人1:五四精神代表著誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、美善、和平、相愛(ài)、互助,五四精神是勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

主持人2:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)就是要奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,出色完成歷史所賦于我們的神圣使命。

主持人1:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《五四禮贊》。

青年,。

朝氣蓬勃的人;。

青年,。

我的中國(guó).

我要用吶喊,。

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;。

我要用熱血,。

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國(guó),。

奔流的中國(guó),。

我的中國(guó).

愛(ài)國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;。

愛(ài)國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,。

啊!

中國(guó)的龍,。

中國(guó)的長(zhǎng)城,。

中國(guó)的黃河,。

中國(guó)的青年,。

我年青的中國(guó)啊---。

一九一九的青年已過(guò),。

青春不會(huì)再回,。

年輪不會(huì)再回,。

歷史不會(huì)再回。

但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,。

閃著不休的光輝。

主持人1:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。

主持人2:我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中利用有利時(shí)機(jī)抓住新的機(jī)遇研究新的情況創(chuàng)造新的成就。

主持人1:回首過(guò)去壯懷激烈展望未來(lái)任重道遠(yuǎn)在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造去奮斗。

主持人2:時(shí)間過(guò)的真快一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了。今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡。

主持人合:最后讓我們?cè)凇丁段逶碌孽r花》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧。

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周琳。

陳:我是主持人——陳麗麗,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等。

口號(hào)。

呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國(guó)人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就。看現(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

青年節(jié)的廣播稿篇三

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員,

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。

a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

青年節(jié)的廣播稿篇四

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

范文。

青年節(jié)的廣播稿篇五

女:老師、同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽本期《“五四”青年節(jié)專題廣播》。

女:1919年5月4日,北京三千多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

男:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

男:毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)這么一句話“世界是你們的,也是我們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊,看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大。”

女:生命短暫,青春易逝。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗話說(shuō):能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

男:不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不死壽命最長(zhǎng)的人。同學(xué)們,拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情。多年后,再回首,我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

男:我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向。雖然說(shuō)這些追求和理想可能每個(gè)人都不同,但是我們都是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想,而坐在這里學(xué)習(xí)和生活。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

女:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,是祖國(guó)的建設(shè)者。讓我們高舉“五四”的火炬,傳承“五四”精神,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地。同學(xué)們,讓我們?nèi)计鹣M幕鹧?,步步向前,?jié)節(jié)收獲,讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!

男:下面,我們給同學(xué)們帶來(lái)了一首現(xiàn)代詩(shī)——《青春之歌》:

女:青春/是一首永不言敗的歌

青春/是一條永不停息的河流

男:青春/是一本讀不厭的書

青春/是一杯品不盡的茶

女:青春是一座屹立在民族之林的高峰

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

男:青春是一座知識(shí)的寶塔

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

女:青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

男:青春是一朵含苞欲放的花蕾

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

合:我用一棵熱情奔放的青春之心

送給自己一份青春禮物

那就是——青春之歌

男:在這個(gè)紅色的五月,我們廣播站祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春飛揚(yáng)!

女:祝各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考大捷,無(wú)悔青春!

合:本次《“五四”青年節(jié)專題廣播》到此結(jié)束,感謝老師和同學(xué)們的收聽。

青年節(jié)的廣播稿篇六

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

xx中學(xué)校園之聲廣播又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,我國(guó)政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。也就是為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

下面請(qǐng)欣賞一首詩(shī)朗誦《火紅的五月》:

五月,遠(yuǎn)離了殘酷的冬,聞到了春天里那溫暖的芳香。

五月,盛開了嬌艷的花,映照著一群年輕堅(jiān)毅的臉龐。

五月,覺(jué)醒了東方的龍,斗爭(zhēng)的吶喊越過(guò)了黃河長(zhǎng)江。

五月,砸碎了陳舊的鎖,民主與科學(xué)的旗幟高高飄揚(yáng)。

年輕的學(xué)生,點(diǎn)燃了反帝反封的火炬,燃燒的烈焰漫過(guò)了平原與山崗。

血雨腥風(fēng),阻擋不住熱血滿腔,面對(duì)刀槍利刃,他們把驕傲的頭高昂。

愛(ài)國(guó)主義的熱潮,激蕩著年輕的胸膛。

他們?cè)跉v史的豐碑上,書寫了不朽的篇章。

一九一九,成為了沉淀的歷史,那年的五月,在歲月的星河中閃光。

五月的火,不會(huì)磨滅,五月的精神,會(huì)永遠(yuǎn)飛揚(yáng)。

我們要做的,不只是銘記,繼承前輩,我們斗志昂揚(yáng)。

告訴歷史,我們不會(huì)彷,告訴明天,我們會(huì)永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。

告訴歷史,青春的旋律依然瑰麗多彩,民族的精神將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

告訴明天,我們會(huì)用年輕有力的雙手,繼續(xù)鑄就五月永遠(yuǎn)的輝煌。

年輕的朋友們,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,

奮起直追,自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天。

青年節(jié)的廣播稿篇七

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員。

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

播放歌曲:我們走在大路上。

a:下面是《故事聽吧》欄目。

b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴秞xx》。

青年節(jié)的廣播稿篇八

青年,十八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);青年,是人類發(fā)展的希望;青年,是人生的春季,青年,是堅(jiān)實(shí)的脊梁;青年,是上蒼的厚禮,青年,一路高歌一路歡暢!祝各位青年:青年節(jié)快樂(lè)!下面有小編整理的青年節(jié)校園。

廣播稿。

歡迎閱讀!

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

我們七彩虹廣播室又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

國(guó)學(xué)。

生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民的政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

2019年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是青春之聲校園廣播站。

今天是20xx年5月5日,星期日,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽(yáng)光,五月是縱情的樂(lè)曲,五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們,青春屬于我們。金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。

1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊!看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕寫在臉上。年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大。

但生命短暫,青春易逝,把握青春,只爭(zhēng)朝夕。年輕當(dāng)有為,有為趁年輕。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼博過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。有一句俗話說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人。拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情,多年后,再回首,我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春!

怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人。

青春是一首永不言敗的歌。

青春是一條永不停息的河流。

青春是一本讀不厭的書。

青春是一杯品不盡的茶。

青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡。

青春是一座知識(shí)的寶塔。

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水。

青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹。

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。

青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

我用一顆熱情奔放的青春之心。

送給自己一份青春禮物。

那就是青春之歌。

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x。

陳:我是主持人——陳,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民的政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等。

口號(hào)。

呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人的職務(wù)并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就??船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

青春是一首永不言敗的歌。

青春是一條永不停息的河流。

青春是一本讀不厭的書。

青春是一杯品不盡的茶。

青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡。

青春是一座知識(shí)的寶塔。

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水。

青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹。

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。

青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

我用一顆熱情奔放的青春之心。

送給自己一份青春禮物。

那就是青春之歌。

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x。

陳:我是主持人——陳,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)"。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就??船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

青年節(jié)的廣播稿篇九

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

更多。

青年節(jié)的廣播稿篇十

甲:黃興小學(xué)新苗廣播站。

乙:黃興小學(xué)新苗廣播站。

合:現(xiàn)在開始播音。

甲:我是主持人鄒xx;。

乙:我是主持人楊xx。

甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂(lè)新視聽》。

乙:首先,我們進(jìn)入《新聞串串燒》,昨天是五四青年節(jié),今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)青年節(jié)的話題。

甲:五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

乙:1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。

甲:中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。

乙:對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。

甲:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。

乙:這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

甲:“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。

乙:為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

甲:按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

乙:2008年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

甲:此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

乙:《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

甲:什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放。

乙:有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

甲:愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的`途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。

乙:而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

甲:總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

乙:最后進(jìn)入《音樂(lè)新視聽》,讓我們欣賞一段音樂(lè)吧!

甲:新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束,下周三再見!

合:拜拜。

青年節(jié)的廣播稿篇十一

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

20xx年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

《青年—責(zé)任—愛(ài)心》。

a:在這個(gè)跳動(dòng)青春節(jié)拍的時(shí)代里,

在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的季節(jié)里,

春姑娘邁著輕盈的步伐叩開了青春的大門,

年輕的我們春風(fēng)滿面、輕裝上陣走向成功的大道。

b:青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。

年輕的我們總是積極的,有著無(wú)限的遐想與期待;。

青春是綠色的,那是生命的顏色。

年輕的我們像破土而出的嫩芽,有著無(wú)限的活力和激情;。

c:青春的我們是紫色的,那是成熟的顏色。

年輕的我們像是紫藤蘿,鏗鏘有力、生生不息、永不言棄,有著自己的夢(mèng)想和選擇;d:青春是灰色的,那是烏云的顏色。

a、b:朝氣蓬勃,熱情洋溢的我們,用裝滿愛(ài)的心扉,扛著責(zé)任的稚嫩的肩膀,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

合:不會(huì)忘記,王家?guī)X煤礦透水事件;。

不會(huì)忘記,舉國(guó)上下共救生靈的那一幕;。

不會(huì)忘記,高度贊揚(yáng)青年人抗災(zāi)救難的那一幕。

c:是90后帶給救援隊(duì)伍堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的搶險(xiǎn)的勇氣;。

d:是90后帶給災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定堅(jiān)定再堅(jiān)定的活下去的決心。

他們發(fā)自肺腑的言語(yǔ)是受災(zāi)人民堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,是營(yíng)救人員希望的延續(xù)。

c、d:90后,雖然有稚嫩的肩膀,柔軟的雙手,不成熟的語(yǔ)言。但是,我們是所有人的開心果,讓生命延續(xù)下去。

合:不會(huì)忘記,來(lái)自西南地區(qū)的求救信號(hào);。

不會(huì)忘記,臉色臘黃的母親喂寶寶喝水的感人畫面;。

不會(huì)忘記,90后的我們奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心的那一刻。僅有的捐款物資,沉痛的吶喊。把災(zāi)區(qū)人民傷痛的心融化了。

d:不會(huì)忘記,90后的我們?cè)讷I(xiàn)血車前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到處都系滿了黃絲帶,那是我們虔誠(chéng)的祈禱......

青年節(jié)的廣播稿篇十二

尊敬的黨支部:

前幾天,我們迎來(lái)了第98個(gè)“五四”青年節(jié),在這樣意義非凡的日子里,我們組織了盛大活動(dòng)來(lái)迎接它的到來(lái)。我們不僅要慶祝它的到來(lái),更要進(jìn)行深刻的沉思。從“五四”運(yùn)動(dòng)到現(xiàn)在的里,我們經(jīng)過(guò)了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,國(guó)家的綜合實(shí)力在提高,人民的生活水平在提高,而我們年輕的一代,作為祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的明天,我們的責(zé)任也隨著時(shí)代的進(jìn)步而變化了。

在慶祝“五四”的活動(dòng)中,學(xué)校高度重視,組織了小型的教職員工和學(xué)生的接力賽。看著老師們同學(xué)們矯健的身影、拼搏的身影,我心潮澎湃。這是多么令人振奮的場(chǎng)景啊!這樣的一刻讓我想到“少年強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)”。正是因?yàn)槲覀兂錆M活力的青年一代,我們的國(guó)家才更加欣欣向榮,繁榮富強(qiáng)。此外,還看到了場(chǎng)面浩大的“千人陣”,除了感嘆本次活動(dòng)的盛大外,我還驚嘆于我們這一代青年的能力和熱情。

我們今天的青年肩負(fù)了更艱巨的責(zé)任,再98年前,國(guó)家還沒(méi)有走出帝國(guó)主義的陰影,新中國(guó)還沒(méi)有成立,共產(chǎn)黨還沒(méi)有強(qiáng)大到可以扶持一個(gè)國(guó)家,我們青年作為先鋒隊(duì)伍的成員,就必須積極加強(qiáng)與先進(jìn)思想的接觸,除了自己接受先進(jìn)性思想外,也要將先進(jìn)性思想傳達(dá)給廣大人民群眾。而今天,隨著改革開放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)的大地,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生活水平的提高逐漸被提上日程,我們青年一代更要抓住時(shí)機(jī),再建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)程中奉獻(xiàn)自己的力量。

而落實(shí)到個(gè)人的時(shí)候,我認(rèn)為,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),我還要做很多很多,需要從各方面培養(yǎng)自己的能力。這在大學(xué)里主要就是可以參加各類活動(dòng)以提高自己的組織能力協(xié)調(diào)能力等。當(dāng)然,我也明白,一個(gè)人如果光有才能卻沒(méi)有良好的品德對(duì)國(guó)家也未必是一件好事情。再平時(shí)的生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡量再思想道德上成為別人的榜樣。從大學(xué)以來(lái),我接觸了更多的黨員,在思想上,有了進(jìn)一步的提高。提高自己的思想道德品質(zhì)和思想覺(jué)悟更能幫助提高個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng),我們新時(shí)代的青年一代,只有具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)和優(yōu)秀的能力,才能真正成為國(guó)家的有用人才。

青年節(jié)的廣播稿篇十三

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x。

陳:我是主持人——陳xx,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就。看現(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

我們七彩虹廣播室又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

20xx年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的.,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員xxx,

b:我是播音員xxx,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、名族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。

a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

青年節(jié)的廣播稿篇十四

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

我們七彩虹廣播室又和大家見面了,今天是5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念195月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)的政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

青年節(jié)的廣播稿篇十五

女:老師、同學(xué)們,大家早上好。歡迎收聽本期《“五四”青年節(jié)專題廣播》。

女:195月4日,北京三千多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的游行。為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

男:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

男:毛主席曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò)這么一句話“世界是你們的,也是我們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊,看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大?!?/p>

女:生命短暫,青春易逝。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼搏過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。俗話說(shuō):能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人豆像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

男:不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不死壽命最長(zhǎng)的人。同學(xué)們,拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情。多年后,再回首,我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春。

男:我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向。雖然說(shuō)這些追求和理想可能每個(gè)人都不同,但是我們都是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想,而坐在這里學(xué)習(xí)和生活。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

女:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,是祖國(guó)的建設(shè)者。讓我們高舉“五四”的火炬,傳承“五四”精神,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。想,要壯志凌云;做,要腳踏實(shí)地。同學(xué)們,讓我們?nèi)计鹣M幕鹧?,步步向前,?jié)節(jié)收獲,讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!

男:下面,我們給同學(xué)們帶來(lái)了一首現(xiàn)代詩(shī)——《青春之歌》:

女:青春/是一首永不言敗的歌。

青春/是一條永不停息的河流。

男:青春/是一本讀不厭的書。

青春/是一杯品不盡的茶。

女:青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡。

男:青春是一座知識(shí)的寶塔。

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水。

女:青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹。

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。

男:青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

合:我用一棵熱情奔放的青春之心。

送給自己一份青春禮物。

那就是——青春之歌。

男:在這個(gè)紅色的五月,我們廣播站祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,青春飛揚(yáng)!

女:祝各位高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考大捷,無(wú)悔青春!

合:本次《“五四”青年節(jié)專題廣播》到此結(jié)束,感謝老師和同學(xué)們的收聽。

各位老師、同學(xué)們,大家下午好:

我們七彩虹廣播室又和大家見面了,今天是20xx年5月4日,你們知道今天是什么日子嗎?我想大家都知道,今天是五四青年節(jié)。

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

20xx年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。

各位老師,各位同學(xué),大家好!這里是青春之聲校園廣播站。

今天是20xx年5月5日,星期日,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!

五月是燦爛的笑臉,五月是奔放的陽(yáng)光,五月是縱情的樂(lè)曲,五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們,青春屬于我們。金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。在我國(guó)的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。

1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

【歌曲:光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)】。

毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是啊!看我們朝氣蓬勃,心中灑滿陽(yáng)光,年輕寫在臉上。年輕的心,不甘平庸;青春的夢(mèng),正在長(zhǎng)大。

但生命短暫,青春易逝,把握青春,只爭(zhēng)朝夕。年輕當(dāng)有為,有為趁年輕。青春,因奮斗而美麗;奮斗,因青春而燦爛。成功女神并不垂青所有的人,但所有拼博過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。有一句俗話說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚起皺,但失去奮斗的熱情,則會(huì)使靈魂起皺,青春生銹。生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人。拿出我們的勇氣,奉上我們的熱情,多年后,再回首,我們將沒(méi)有平淡、遺憾的青春!

怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

【歌曲:文明在哪里】。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人。

青春是一首永不言敗的歌。

青春是一條永不停息的河流。

青春是一本讀不厭的書。

青春是一杯品不盡的茶。

青春是一座屹立在民族之林的高峰。

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡。

青春是一座知識(shí)的寶塔。

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水。

青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹。

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。

青春是一朵含苞欲放的花蕾。

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

我用一顆熱情奔放的青春之心。

送給自己一份青春禮物。

那就是青春之歌。

青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

青年節(jié)的廣播稿篇十六

(開場(chǎng)曲《追風(fēng)少年》吳奇隆)(讀稿伴奏《天空之城》)。

陳:敬愛(ài)的老師周:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,中午好!

陳:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的校園之聲廣播又如約而至。

周:我是主持人——周x。

陳:我是主持人——陳xx,今天的活動(dòng)由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

周:剛過(guò)完5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié),馬上迎來(lái)的就是我們的5.4青年節(jié),這是一個(gè)很有意義的日子。

陳:是啊!五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

周:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》(播放《明天會(huì)更好》)。

陳:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)至此勝利的告一段落。

(播放《心愿》)。

周:1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”。

陳:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要把五四精神注入到今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),使中華民族屹立于世界民族之林。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,出色完成我們肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。

周:因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)工作中,利用有利時(shí)機(jī),抓住新的機(jī)遇,研究新的情況,創(chuàng)造新成就??船F(xiàn)在我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,這些艱巨而榮耀的任務(wù)。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),在這充滿希望和令人向往的新時(shí)代中的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。

陳:“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!(播放《我相信》)。

周:時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要和大家說(shuō)再見了,今天的節(jié)目希望大家能夠喜歡!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

陳:最后讓我們?cè)凇都t旗頌》的歌聲中結(jié)束今天的節(jié)目吧!

合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員。

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國(guó)家之棟梁、名族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國(guó)發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國(guó)開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國(guó)由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

a:今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的.火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來(lái)世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來(lái),用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

播放歌曲:我們走在大路上。

a:下面是《故事聽吧》欄目。

b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴丁贰?/p>

甲:xx小學(xué)新苗廣播站。

乙:xx小學(xué)新苗廣播站。

合:現(xiàn)在開始播音。

甲:我是主持人鄒****;。

乙:我是主持人楊****。

甲:今天的節(jié)目有《新聞串串燒》、《音樂(lè)新視聽》。

乙:首先,我們進(jìn)入《新聞串串燒》,昨天是五四青年節(jié),今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)青年節(jié)的話題。

甲:五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

乙:1911月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。

甲:中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。

乙:對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。

甲:5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái),反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。

乙:這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

甲:“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。

乙:為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

甲:按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

乙:4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

甲:此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。

乙:《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺(jué)遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

甲:什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放。

乙:有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

甲:愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。

乙:而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

甲:總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

乙:最后進(jìn)入《音樂(lè)新視聽》,讓我們欣賞一段音樂(lè)吧!

甲:新苗廣播站今天的播音到此結(jié)束,下周三再見!

合:拜拜。

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