求職被問到職業(yè)規(guī)劃范文（23篇）

環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。在總結中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。總結范文中展示了不同領域和行業(yè)的總結方式，希望對你有所幫助。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇一

3.擇己所愛；擇己所長；擇己所利；擇世所需。

4.做好下級表率，當好上級參謀。

5.每天進步一點點，把小事做成精品。

6.戰(zhàn)斗、學習、領先。

7.春花秋月何時了，往事知多少。

8.我現在做事情有點急躁，還有點固執(zhí)，有時候會無緣無故的因為小事發(fā)脾氣......還有很多我不知道的缺點，我會在大學生涯里努力的改正，盡量克制自己，去提高自己全方面的能力，我相信我可以做到。

9.自我評估。自我評估包括自己的興趣特長性格學識技能智商情商思維方法道德水準以及社會中的自我等等。

10.我是一個要求很低的人，我不會做什么感天動地的事情。

11.外職業(yè)生涯的因素通常由別人決定、給予，也容易被別人否定、剝奪。

12.職業(yè)生涯的每一次質躍發(fā)展都是以學習新知識、建立新觀念為前提條件的。

13.，只要我的一生不會讓我身邊關心我的人傷心，只要無愧于心，對得起父母給我的男兒之軀，讓我關心的人和關心我的人幸?？鞓罚揖涂梢孕腋５纳钕氯ィ。?！

15.環(huán)境分析。

16.確定志向。在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。

17.第一，懷疑自己不合格。如果你工作感到痛苦，這可能是自己工作表現不佳而又不愿正視這個問題。因此應該捫心自問：自己到底干得如何?你可以請上司對你的表現作一個評定，以確定是否仍符合他的要求，或是請教一位精明且誠信的同事，讓他為你作一個非正式的評估。

18.志不立，天下無可成之事?！鳎┩蹶柮鳌督虠l示龍場諸生》。

19.前言半年前，當我讀完多麗絲·萊*的《金*筆記》后，一句話讓我想了很長時間：我知道什么東西是我不想要的，只是不知道什么東西是我想要的。我似乎很少想過自己真正想要的是什么，我有著怎樣的人生理想，我想成為怎樣的人，我想做什么職業(yè)，我要用什么來...

20.能力有多大，舞臺就有多大！

21.主動工作，才是快樂的工作。

22.在職業(yè)生涯發(fā)展的進程中，什么時候你的工作熱情、努力程度不為*待遇不高、不為上級評價不公而減少，從那時起你就開始為自己打工了。

23.內職業(yè)生涯略超前時很舒心，超前較多時很煩心，超前太大時要變心。

24.環(huán)境評價。

25.凡事預則立，不預則廢?！抖Y記·中庸》。

26.室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。

27.培養(yǎng)自己的核心技能，培育自己的核心競爭力。

28.天意憐幽草，人間重晚晴。

29.我是一個做事是很認真，比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責，而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優(yōu)秀的人，但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀，有時偶爾可能會挑剔，對細節(jié)要求完美，但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。

30.）.單身目標：25--30歲，養(yǎng)成良好的生活習慣，不吸煙少喝酒。為什么要這么說呢？因為從現在的社會狀況來看，煙可以不吸，大不了別人說我不像個男人，呵呵，但是不會喝酒，在很多場合是堅決不行的，很可能因為這個原因導致許多業(yè)務無法進行。所以我會盡可能的除了那些必要場合，堅決滴酒不沾！

31.自我評價。

32.自我盤點。

33.在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點；每一種環(huán)境、每一項工作都是一種鍛煉，每一個困難、每一次失敗都是一次機會。

34.時挑野菜和根煮，旋斫生柴帶葉燒。

35.四海無閑田，農夫猶餓死。

36.復有貧婦人，抱子在背傍。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。

37.如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發(fā)達，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波xxx于各大新聞事件中的傳媒記者，在無冕之王的桂冠下，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。

38.克服逃避心理，勇于承擔責任。

39.目標分解是在現實處境與美好愿望的實現之間建立可拾級而上的階梯。目標組合是找出不同目標之間互為因果、相互促進的內在聯(lián)系。

40.在職業(yè)生涯早期，對自己鍛煉最大的工作是最好的工作；在職業(yè)生涯中期，掙錢最多的工作是最好的工作；在職業(yè)生涯后期，實現人生價值最大的工作是最好的工作。

41.，盡可能的提高自己的能力，為自己的將來打好基礎，不讓關心我的人失望。

42.不斷學習，不斷超越自己。

45.審視自我，確立目標，成就人生。

46.每個人都有自己的優(yōu)勢，所以必須學會當自己的“伯樂”，勇于挖掘屬于自己的那份礦藏。

47.在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，只要不放棄目標，每一次挫折、每一次失敗都是、有價值的。

48.不為失敗找理由，要為成功找方法。

49.確定你的職業(yè)錨之日，就是你的職業(yè)轉變?yōu)槟愕氖聵I(yè)之時。

50.父耕原上田，子劚山下荒。六月禾未秀，官家已修倉。

51.在職業(yè)生涯中期，掙錢最多的工作是最好的工作；

52.持續(xù)階段：任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項*或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學習，力爭成為專家或職業(yè)經理；或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

53.職業(yè)生涯機會的評估。制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點環(huán)境的發(fā)展變化情況自己與環(huán)境的關系自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。

54.進入階段：應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作，成為單位的新雇員。

56.千萬不要把你的主要精力放在幫助你的上級改正缺點錯誤上，用同樣的時間和精力，你能從他身上學到的優(yōu)點，一定多于能幫他改正的缺點。

57.態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

58.做一個對企業(yè)有價值的人。

59.擇業(yè)要適當考慮自己的興趣與愛好。

60.，是自己的體魄更加健康有力。

61.莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

62.職業(yè)生涯沒有目標不行，目標太多不行，目標總變也不行。對目標的處理方法是：選擇、明確、分解、組合，加上時間坐標。

63.最近幾年也雖然出現很多對于記者、主持人都很不好的事，但是學習新聞的熱情還是一直很高，各地方分數線也是居高不下?，F在社會對新聞工作者的要求更是雜家，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。

64.高調做事，低調做人。

65.職業(yè)化的過程，就是自我超越的過程。

66.桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

67.主德不預焉？主德者，聰明平淡，達眾材而不以事自任者也。是故，主道立，則十二材各得其任也：

68.只有企業(yè)發(fā)展了，才有個人的發(fā)展。

69.一個人只要想法愿意改變，事情就有轉機，改變的意念愈強，勝算就愈大，成功的機會，永遠留給擁抱變化渴望改變的人。

70.要想留下好印象，請首先不要留下壞印象。

71.企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所，更是學習進步、實現人生價值的舞臺。

72.成功的人可以無數次修改方法，但絕不輕易放棄目標；不成功的人總是修改目標，就是不改變方法。

73.努力不一定成功，但放棄一定失敗。

74.了解自己的長項，才能選準人生的職業(yè)方向；練好自己的長項，才能成就自己的事業(yè)。

75.我學的是新聞專業(yè)，因為我不喜歡很單調，幾點一線的那種生活，記者可以不用拘泥在一個辦公室里，而且可以幫助別人，將不良現象公之于眾，為人民服務也是很不錯的一個工作，而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務，這也是我學習新聞的一個目的。

77.在職業(yè)生涯后期，實現人生價值最大的工作是最好的工作。

78.結束語。

80.讓放棄猶如一股和風，吹落人生的每一處瑕疵。令珍藏醞釀成一壇美酒，沉淀生活的每一份光輝。

81.我一直都是一個樂觀的人，很熱情、爽直，典型的東北女孩的特點，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活，我也從來沒想過從政或考公務員。

82.，一切為了未來！

83.努力學習運用不同的工具設計平面或3d作品，為以后求職作好準備。

84.成功的人和不成功的人就差一點點：成功的人可以無數次修改方法，但絕不輕易放棄目標；不成功的人總改目標，就是不改方法。

85.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

86.廠興我榮，廠衰我恥。

87.朱門酒肉臭，路有凍死骨。

88.我們走遍了全世界，到最后才發(fā)現，自己的笑容才是最美的風景。

89.興趣與愛好往往是達到目標的最佳方向。

90.生存理論：將優(yōu)勢極致發(fā)揮。

91.朝”錢”看，還是朝前看？

92.我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。

93.第五，對于這一行不感興趣。如果你可重新選擇，你還會選擇同一職業(yè)嗎?你有興趣閱讀這一領域有名人物的自傳嗎?如果不是，你該考慮去見職業(yè)咨詢顧問或參加求職測試了。

94.職業(yè)生涯的每一次質躍發(fā)展都是以學習新知識、建立新觀念為前提條件的。

95.一個人最大的長處乃是善用自己的長處。

96.內職業(yè)生涯的因素主要*自己探索、獲得，并且不隨外職業(yè)生涯的因素改變而喪失。

97.我的短期規(guī)劃。

98.在網絡上的21世紀最具前途的職業(yè)調查中，傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。

99.擇己所長，更擇世所需。

100.只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。

101.我的人生目標。

102.與工作職位相比，工作態(tài)度同樣重要。

103.我的長期規(guī)劃。

104.想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

105.雨足高田白，披蓑半夜耕。

106.確立目標。

107.在職業(yè)生涯發(fā)展的進程中，什么時候你的工作熱情、努力程度不為工資待遇不高、不為上級評價不公而減少，從那時起你就開始為自己打工了。

108.人職匹配，門當戶對。

109.做好“產品”包裝，看重個人“資歷”

110.一年之計在于春，一日之計在于寅?！对鰪V賢文》。

111.外職業(yè)生涯略超前時有動力，超前較多時有壓力，超前太大時有毀滅力；

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇二

尊敬的各位老師：

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

我是xx師范學院20xx屆的應屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的'熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇三

1.感時花濺淚，恨別鳥驚心。

2.職業(yè)化的過程就是自我超越的過程。

3.有人說過，盡了大學就相當于邁進社會的一半，在這里可以看到各種各樣的的面孔，遇到意想不到的事情，所以我要試著讓自己學會處理各種關系，讓自己的人際交往能力得到盡可能的提高，為了進入社會而作準備。

4.急流勇退階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降，并接受因此而轉變的新角*，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休，可從權力轉向咨詢角*，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。

5.四十歲的時候，是人生最年富力強的時候，也是個人職業(yè)發(fā)展的確立期，三十歲前就應該確定好職業(yè)發(fā)展方向，四十歲的時候就應該在自己的職業(yè)領域有所建樹，并有一定的經濟積累。這個階段如果在人生態(tài)度、發(fā)展方向、職業(yè)能力及物質基礎都還不到位的話，人生就剩絕路了！

6.職業(yè)規(guī)劃，人生工程的藍圖。

7.田家輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。

8.學習改變觀念，觀念改變行動，行動改變命運。

9.）.生活目標：25--35歲，我對工作的月薪要求是3000以上，當然剛開始的時候沒有關系，我說的是穩(wěn)定以后，這是我對自己的最低要求。這樣我就可以在自己的生活必須·孝順父母以外，做點自己的事情！如果條件允許的話，我會貸款買房，甚至自己買房買車，讓父母和自己生活的更好！

10.求知是自我實現的前提，求美是自我實現的過程。

11.感情就是這樣，你傷了別人，無論有意無意，總會有個人來傷害你。

12.第三，與同事不合拍。你可以問問自己：當你與單位的人交往時，是否覺得格格不入?你是否對引起他們興趣的話題感到乏味和無聊?如果是這樣的話，那你可能已陷入一個無法展現自己的環(huán)境。

13.如果一艘船不知道要駛向哪個碼頭，無論吹什么風都沒有用。

14.浮云游子意，落日故人情。

15.在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，只要不放棄目標，每一次挫折、每一次失敗都是有價值的。

16.目標分解是在現實處境與美好愿望的實現之間建立可拾級而上的階梯。

17.怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。

19.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

20.在工作期間，我的具體目標就是：

21.我的中期規(guī)劃。

22.三十不豪，四十不富，五十將來尋死路?！对鰪V賢文》。

23.新手階段：實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉*作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)*，在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

24.只有暫時沒有找到解決方法的困難，沒有解決不了的困難。

26.二月新絲五月谷，為誰辛苦為誰忙？

27.職業(yè)規(guī)劃就是要做到人職匹配。

28.做人不要太認真，做事一定要認真。

29.目標組合是找出不同目標之間互為因果、相互促進的內在聯(lián)系。

30.父母之愛子，則為之計深遠?！稇?zhàn)國策·趙四·趙太后新用事》。

31.也許我還會煥發(fā)“第二春”，自己開個公司，享受一把創(chuàng)業(yè)的過程！

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇四

楊小姐，一家世界500強外資制藥公司的hr人員?；仡櫁钚〗愕膿駱I(yè)經歷，你會驚訝于她一路的順暢。其實，“功夫在詩外”，楊小姐在就業(yè)上的確沒走什么彎路，但在就業(yè)之前，卻花了大量的時間和精力來主動進行個人 職業(yè)規(guī)劃 ，這或許就是她成功的原因吧。

楊小姐2002年從某大學行政管理專業(yè)本科畢業(yè)后直升同專業(yè)研究生。一年之后，頗有前瞻意識的她便開始考慮自己的就業(yè)問題?！爱敵醣究飘厴I(yè)時，對‘ 職業(yè)規(guī)劃 ’可以說毫無概念，由于準備繼續(xù)深造，就業(yè)壓力不大，我只是上學校就業(yè)指導中心的網站做過職業(yè)測評，初步了解一下自己的性格、適合從事的職業(yè)方向等?？傻鹊秸娴拿媾R就業(yè)問題，這些肯定是遠遠不夠的，我需要更系統(tǒng)、更全面的思考和指導?！睏钚〗阏f。

在 職業(yè)規(guī)劃 方面，楊小姐采取了三個步驟：首先，她積極與自己的導師、同學交流，請他們分析自己有什么優(yōu)缺點，適合從事什么樣的工作。

其次，充分重視社會實踐活動。從研二開始，楊小姐先后進入政府機關和企業(yè)實習。實習的好處顯而易見———直接幫助楊小姐篩選出了大致的就業(yè)方向。“本來，與行政管理專業(yè)最對口的職業(yè)應該是公務員，可在人事局實習了3個月之后，我感到自己實在不適合政府工作。”接著，她進入一家美資公司實習半年，通過這段愉快的實習經歷，她堅定了一個信念：去企業(yè)工作。

再次，尋求外力支持，即專業(yè)的職業(yè)指導。研三的`時候，楊小姐參加了一個職業(yè)生涯俱樂部，在這里，她第一次接觸到了系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃理論和理念?！半m然學校也有就業(yè)指導中心，但這里完全不一樣，講師都是大企業(yè)的hr，和市場聯(lián)系更加緊密。剛開始是講授如何 面試 、如何寫 簡歷 等基礎內容，慢慢地，就有市場、銷售等多個領域的資深人士來授課，我們漸漸了解到企業(yè)的架構、各個領域的職能，自己也能對號入座，看自己更適合進入哪個領域了?！睏钚〗愀嬖V記者，參加俱樂部的都是還未畢業(yè)的在校生，來自不同學校，大家有著相似的年齡、相近的想法，在一起能分享到很多寶貴的經驗，既能幫助他人，也幫助了自己。

臨近畢業(yè)的時候，適逢楊小姐現在就職的公司推出實習生計劃，楊小姐把 簡歷 寄了過去。很快，楊小姐進入公司實習。本來對方是不打算留用實習生的，但楊小姐出色的表現打動了公司，3個月后，她成為了其中正式一員。至今，她在那里已經工作一年多了，“回想起來，一切都很順利，除了運氣，未雨綢繆、早做規(guī)劃也很重要?！睏钚〗阈χo出了自己的建議。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇五

根據心理學的研究和人們普遍認識，人們具有需要和動機，借以推動自身達成某一具體目標。因此在職業(yè)生涯規(guī)劃中，它們有特別重要的位置，是我們實現生涯目標的推動力。工作是否起勁，關鍵是職業(yè)本身與自己的需要和動機的聯(lián)系如何。在職業(yè)規(guī)劃中，是通過價值觀的澄清，對它們進行識別。

沒有滿足的需要會驅動我們，直到這些需要被滿足。需要理論認為，利已主義在激勵當中扮演了一個重要的角色。

當人們對自己現在的職業(yè)地位或工作成績感到不滿意或焦慮時，他們會試圖降低這種焦慮感。又比如，你對獲得認同具有一種強烈的需要，就會使你處于一種緊張狀態(tài)，并且找到方法使自己在工作中獲得賞識?？赡苣阋扇⌒袆映蔀樗趫F隊的領導者。因為你覺得被任命為領導表示你獲得了充分的認同，尤其在團隊績效不錯的情況下。

當你被委以相應職務、收到來自同事和朋友的祝賀時，你對獲得認同的需要就得到了一定的滿足。一旦你感到滿足，接下來有兩種情況：要么你很快產生更強烈的獲得認同的需要，要么你會開始關注其它的動機或需要，比如成就。

在任何一種情況下，需要循環(huán)都會循環(huán)往復，你可能開始尋求另一種形式的認同或者對權力需要的滿足。例如，你可能申請擔任部門經理或者成立自己的公司。

職業(yè)生涯提供了滿足各種需要和動機的機會。下面我們將描述激勵人們職業(yè)行動的重要需要，讓你對照自己，加深對自己的了解?；蛟S，你的職業(yè)生涯不是為了追求成就，而是為了追求關系。

1、成就。

具有強烈成就需要的人會從自己完成的工作中獲得樂趣。成就需要或者說成就動機，對于自由雇用和擔任高級管理職位的人特別重要。滿足成就需要的行動，包括自始至終參與經營或者完成某個重要項目。

2、權力。

高權力需要的人會感到控制資源的迫切需要，諸如其他人和金錢。成功的領導具有很高的權力動機，并且表現出三個顯著特征：通過魄力和決斷施展權力；花費大量時間考慮改變他人的行為和想法；關注周圍人的個人立場。擔任高層職位或是成為一個很有影響力的人物，都是滿足權力需要的有效途徑。

3、關系。

具有強烈關系需要的人會追求與他人的密切關系，并且無論做朋友還是雇員都很忠誠。關系需要可以直接通過從屬于某個工作團隊來獲得滿足，這意味著你的同事是你生活的重要組成部分。很多人選擇在群體中工作而不是單獨工作，就是因為前者提供了與他人進行社會溝通的機會。

4、認同。

具有強烈認同需要的人希望自己的貢獻和能力得到大家的廣泛認可。對于認同的需要非常普遍，所以很多公司建立了正式的認同制度，比如出色的或是長期為公司工作的員工可以收到禮物、獎勵證書或者雕刻公司徽標的珠寶。認同動機可以通過多種方式獲得滿足，諸如競賽獲勝、獲得獎品以及在印刷品上看到自己的名字。

認同需要成為一個有效激勵因素的主要原因是，大多數個體認為自己做了很多重要的事情，卻沒有得到充分的賞識。一份調查顯示，超過50%的人報告說，他們很少或是從未因為工作得到口頭或書面上的感謝。

5、規(guī)則。

具有強烈規(guī)劃需要的人，會有將事物按秩序擺放整齊的愿望。他們希望事情安排妥當、平衡、整潔、精確。規(guī)則動機可以通過清理工作和生活空間而快速得到滿足，會計師、程序員和律師助理等職位幾乎每天都向從業(yè)者提供滿足規(guī)則動機的.機會。

6、風險和刺激追求。

有些人在工作中追求持續(xù)的挑戰(zhàn)，愿意冒著巨大的風險尋求刺激的感覺。這種需要在高科技領域顯得越發(fā)生要。許多人為雇主打工、開始創(chuàng)業(yè)。尋求巨額回報和日常工作挑戰(zhàn)都是激發(fā)這些人的原因。對刺激的強烈追求可能對組織有一些正面的影響，包括員工愿意執(zhí)行放置炸藥、封蓋油井、控制輻射泄漏以及把產品引進到一個高度競爭的市場中等危險的舉動。但是，過度追求風險和刺激的員工也會導致一些問題，包括導致大量的交通事故和做出輕率的投資決定。

不同時代的人因為社會文化的差異而不有同的需要，造成需要的齡差異。另外，輕人可能更喜歡追求風險和刺激，而紀大的人對安全的需要較為強烈。這也是為什么中人更有可能擔任大型客機飛行員的原因之一。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇六

“不知道是先考研，還是先工作，就怕工作之后想再深造就難了?！?/p>

“轉眼就大三了，談了一場戀愛，分手了。感覺三年來好像沒學到什么，想到未來覺得可怕，不知道該怎么面對?！?/p>

“馬上就考研了，可是越復習越感到自己不行，放棄又不甘心……看到別的同學投簡歷、面試，心里就像貓抓一樣，可是如果去找工作，我的時間都花在準備考研上了，沒怎么參加過社會實踐，找工作沒有優(yōu)勢?！?/p>

在做心理咨詢的過程中，我發(fā)現，學生們很想盡快擺脫內心的迷茫和焦慮，但往往理不出頭緒來。我希望學生們早一點懂得規(guī)劃人生，少走一些彎路，于是，我嘗試用生涯規(guī)劃工作坊的形式，與同學們一起經歷一個探索的過程，尋找各自發(fā)展的方向，并獲得行動的勇氣和力量。

我們所做的“大學生個人發(fā)展心理訓練”工作坊仍由教師指導，由學生主導、設計和執(zhí)行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規(guī)劃工作坊”的5次訓練，來自學院各個年級和專業(yè)的21名同學參加了訓練。

一起來走探索之旅。

“生涯規(guī)劃”不是空洞的理論或時下流行的術語，而應當是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同，生涯規(guī)劃自然迥異。少時被勒令退學暮年做牛津學子，令無數人癡迷武俠的81歲的金庸老人，他的一生有過四個理想：擁有相當的知識和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創(chuàng)辦《明報》、安享晚年逍遙自在。

經過工作坊的歷程，成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店，“獨來獨往”決定要成為物流管理師，而“大米”則想創(chuàng)辦全職太太培訓學校。那么，你的打算如何？我相信，一次精心設計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗和感悟。

助理陳勁松（xx級2班）：在工作坊結束后的回訪中寫道：我發(fā)現“生涯”并不是什么遙不可及的東西，它是由一個個“今天”積累而成的。生活的每一天，都是生涯的一部分。而生涯規(guī)劃不會限制個人發(fā)展，相反，它讓人更清楚地了解自己的目標，鞭策我們?yōu)橹Α！敖裉斓囊粋€決定將影響你三年后的生活”，規(guī)劃就是設計自己的未來，是將未來生活及實現過程更為直觀地展現出來，讓人清醒。

工作坊的五次課都是利用晚間進行，時間跨度為兩周。分為個人盤點、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經營大學生活五個站點：

我是一個怎樣的人？

一位大四學生說：“我用了大一一年的時間來發(fā)現‘我是誰’。當時，我泡圖書館狂看市場營銷方面的書，應聘了六個社團統(tǒng)統(tǒng)失敗后又重整旗鼓，與我欽佩的老師和同學交流，我找到了答案?！闭J識自己的確不是一件簡單的事，需要去經歷一些事情，也需要靜靜地思考。旅程的第一站試圖促進成員初步的個人探索。

助理們根據個人資料事先將參訓同學分成了三組。由助理李思（xx級2班）帶領成員在三分鐘內盡可能多地寫下自己的個人特質，然后選出最能代表自己的5項，最后確定1項自己最欣賞的。這個“頭腦風暴”在捕捉閃過腦中的每一個對自己的看法，不論是正面的還是負面的。而因為來不及分析和思考，往往能顯出成員最真實的自我。“新生舞會”拉開了帷幕，這是一場基于“霍蘭德職業(yè)興趣六角形理論模型”的別樣舞會，目的是帶領成員探索各自的職業(yè)興趣。

音樂響起，舞會開始，第一位出場的是助理趙浩洲（xx級15班），他對大家說：“我們是一群有著良好口才和交際能力的人，如果你想成為一名優(yōu)秀的領導者，請到我們這里來吧！”緊接著第二位代表人物游雨琪（xx級11班）也走到臺前，微笑著說：“我們是一群熱愛藝術的人，我們重視美感，飽含創(chuàng)造力和想像力，如果你和我們一樣，就請加入我們吧！”

接下來，四位助理一一登場并分站一隅，代表舞會中因為興趣相投而自然聚集在一起的六類人：現實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。最后一位助理的話音剛落，成員們便紛紛起身迎面走來，匯成了六個大小不一的群體。因為學院的專業(yè)特點所限，大部分同學都選擇了喜歡與數據資料打交道的常規(guī)型（典型職業(yè)如會計、秘書）、喜歡幫助或服務他人的社會型（如教師）、喜歡領導和管理的企業(yè)型，僅有“綠風”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術操作的現實型和研究型的角落，憨憨地微笑。討論開始，冬日里的活動室好似一個沸騰的水壺在快樂地咕嚕作響。

煎蛋：一人獨得三項，收獲最多；“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍圖非常一致，“賺大錢和擔任聲望很高的職務”；“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰(zhàn)性而不單調”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到，這個結果與現實生活何其相似！

我要往哪里去？

實現夢想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現自己想做的事究竟是不是如想像般那么難，包括向已經做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結為對職業(yè)世界的探索。

學生們在高考的重壓下，很少有機會早早接觸周圍的世界，了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著“先隨便找個工作”的想法，結果往往遭遇種種問題和困惑，付出了過多的代價。對于職業(yè)世界的探索應當盡早，盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月，早日邁出堅定的步子，走向自己的目的地。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇七

尊敬的各位領導：

你好，我叫xx，本科和研究生都就讀于xx，專業(yè)方向是是信息與系統(tǒng)。

我的職業(yè)理想是成為一名優(yōu)秀的工程師，所以我選擇了xx，選擇了我現在的專業(yè)。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現這個夢想，我特別注重與此相關的專業(yè)課程的學習，也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間，我積累許多相關領域經驗，也鍛煉了自己的實際動手能力，使我更進一步接近我的夢想。

在課余時間，我積極參見各種活動，比如歌唱比賽，學校交誼舞會，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創(chuàng)立研究生英語角……我是一個比較外向的人，喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人，期望每天都能做一個更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進。

我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發(fā)現有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業(yè)需要大量出差，但是我能享受它。

我認為一份職業(yè)要符合自己的興趣和性格，能充分發(fā)揮自己的特長，這樣你才能夠以全部的熱情投入工作，享受你所從事的事業(yè)，獲得成功。通過對自己的綜合分析，我相信我適合這份職業(yè)，熱愛這份職業(yè)并且能干好它。xx又是如此優(yōu)秀和受人尊敬的公司，我夢想在這里工作。這就是我來到這里應聘這份工作的原因。謝謝!

求職人：

xx年x月x日

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇八

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是xx大學xx專業(yè)的畢業(yè)生。經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業(yè)知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛(wèi)部干事，具有一定的工作能力和組織協(xié)調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。

善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇?lián)熑?，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協(xié)作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發(fā)展的，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的答復!

此致

敬禮!

求職人：x

20xx年xx月xx日

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇九

我是xx，今年20歲，我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生，我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè)，我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。

我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責任心，因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習！我比較喜歡臨時抱佛腳，這是我的致命的缺點！

但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學習，對于我們剛剛畢業(yè)的學生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數不勝數，加之我國現在還沒有脫離世界范圍內的經濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！

短期規(guī)劃：

第一，我要在三個月內將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。

第二，在半年內自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關系，并努力的提高自己的技術水平，力求盡快轉正。

第三，兩年內，可以獨自擔任工廠簡單的設備維修，并且為適應社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。

中期規(guī)劃：

第一，豐富自己的課余生活，用一年的時間完成鋼琴的基礎學習，但是不能放棄專業(yè)知識的學習。

第二，第四年開始著手技師的培訓。

第三，第五年力爭拿下技師資格證書，并且參與班長的競選！

在公司穩(wěn)定后，每周要參加英語補習班，等英語水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓，工作日下班后向自己的前輩請教，節(jié)假日可以到自己的學校參加培訓班。

時刻把自己的現狀與規(guī)劃表進行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規(guī)劃表，如有差距應適當減少休息時間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！

俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！規(guī)劃自我，放飛夢想！

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十

護士個人職業(yè)生涯規(guī)劃步驟：自我分析和職業(yè)定位職業(yè)定位主要考慮3方面問題。

一是個人希望從哪一條途徑發(fā)展：主要考慮自己的價值、理想、成就動機、目標取向等因素。

二是個人適合從那條途徑發(fā)展：主要考慮自己的性格、特長、學歷、經歷等要素，確定自己的能力取向。

三是個人能夠從那條途徑發(fā)展：主要考慮自己所處的環(huán)境，確定自己的機會取向。

1、護理人員職業(yè)發(fā)展途徑專科護士培訓：專科護士1級-?？谱o士2級-專科護士3級-?？谱o士4級-臨床護理專家。

要求：中專起點第6年可申請，大專起點第4年可申請。申報條件：具備大專學歷，5年以上實踐經驗，經過專業(yè)基礎培訓合格、績效考核優(yōu)良者醫(yī)|學教育網搜集整理。

2、護理人員職業(yè)發(fā)展途徑管理專業(yè)培訓：初級管理者-中級管理者-資深管理者-護理管理專家。

要求：本科起點第3年可申請。申報條件：3年以上實踐經驗，經過專業(yè)基礎培訓合格、績效考核優(yōu)良者。

3、護理人員職業(yè)發(fā)展途徑教育專業(yè)培訓：初級教師-熟練教師-資深教育者-護理教育專家。

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫(yī)學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

自我評價

我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。

內外環(huán)境分析

當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

根據自己所學專業(yè)，在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：

1、2015-2015年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

主要完成內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打羽毛球等。

五、調整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

（一）本人的基本簡歷

略

（二）本人的家庭經濟狀況

本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

（三） 本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫(yī)療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。

在個性自我測驗中（后附表）我進一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術類，我個人也認為我的語言表達能力是我的強項，但是在現實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現在的我希望是做好一名臨床護士。

護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務的工作，和-諧的護患關系是做好護理工作的前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責為態(tài)度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀？護士長也鳴不平，認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。

由此可見親和力，是一種對他人產生的吸引力，是人與人相處時所表現的易被接納、產生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質上是對病人的一種態(tài)度，一種關愛的情感表露，常表現為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和-諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了

既然選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另擇其路的事），規(guī)劃如下：

1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護士。

2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會一帆風順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士。

4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。

6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年：如果能當上護士長則繼續(xù)工作，如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

（五）實現職業(yè)目標的努力措施

夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

作為護士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

“錢是用知識換來的，知識比錢更重要，擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學83屆學子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎章的民營企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼，對話大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的'時候，所以我們就應該把握現在為自己的未來努力。

對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老護士學習臨床經驗，護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求?，F代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永遠是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構成了我們的社會。

總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！

時間： （2015年－2018年，24歲至34歲）

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經驗，為成為一名成功的護理教育者累積經驗，努力盡早成為護理教育者。

已進行情況：讀完本科

二．社

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現狀：

英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）性格：內外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。

2．角色建議：

父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己。”

母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。

老師：確定目標，勇往向前。

同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

1．2015－2015年：

成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長

2．2015年－2015年：

學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

職務目標：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。

3．2015年－2018年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

六．成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗；2、缺少技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、解決方法

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

九 本人對于

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。

2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十一

楊小姐，一家世界500強外資制藥公司的hr人員，?；仡櫁钚〗愕膿駱I(yè)經歷，你會驚訝于她一路的順暢。其實，“功夫在詩外”，楊小姐在就業(yè)上的確沒走什么彎路，但在就業(yè)之前，卻花了大量的時間和精力來主動進行個人 ，這或許就是她成功的原因吧。

楊小姐2002年從某大學行政管理專業(yè)本科畢業(yè)后直升同專業(yè)研究生。一年之后，頗有前瞻意識的她便開始考慮自己的就業(yè)問題?！爱敵醣究飘厴I(yè)時，對‘ ’可以說毫無概念，由于準備繼續(xù)深造，就業(yè)壓力不大，我只是上學校

就業(yè)指導

在 方面，楊小姐采取了三個步驟：首先，她積極與自己的導師、同學交流，請他們分析自己有什么優(yōu)缺點，適合從事什么樣的工作。

其次，充分重視社會實踐活動。從研二開始，楊小姐先后進入政府機關和企業(yè)實習。實習的好處顯而易見———直接幫助楊小姐篩選出了大致的就業(yè)方向，

資料共享平臺

再次，尋求外力支持，即專業(yè)的職業(yè)指導。研三的時候，楊小姐參加了一個職業(yè)生涯俱樂部，在這里，她第一次接觸到了系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃理論和理念?！半m然學校也有就業(yè)指導中心，但這里完全不一樣，講師都是大企業(yè)的hr，和市場聯(lián)系更加緊密。剛開始是講授如何 、如何寫 等基礎內容，慢慢地，就有市場、銷售等多個領域的資深人士來授課，我們漸漸了解到企業(yè)的架構、各個領域的職能，自己也能對號入座，看自己更適合進入哪個領域了?！睏钚〗愀嬖V記者，參加俱樂部的.都是還未畢業(yè)的在校生，來自不同學校，大家有著相似的年齡、相近的想法，在一起能分享到很多寶貴的經驗，既能幫助他人，也幫助了自己。

臨近畢業(yè)的時候，適逢楊小姐現在就職的公司推出實習生計劃，楊小姐把 寄了過去。很快，楊小姐進入公司實習。本來對方是不打算留用實習生的，但楊小姐出色的表現打動了公司，3個月后，她成為了其中正式一員。至今，她在那里已經工作一年多了，“回想起來，一切都很順利，除了運氣，未雨綢繆、早做規(guī)劃也很重要?！睏钚〗阈χo出了自己的建議。

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求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十二

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向.而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們提供了這樣的機會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。只要認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我相信我的未來不是夢！

我根據自己的情況根據職業(yè)測評報告和自己的實際情況，我給自己畫出下面這幅肖像。

難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正人如的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。

1、職業(yè)興趣。

我的人才素質測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很平均，研究型的占22分，文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分，技能型占13分，事務型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨斷，考慮問題理性，做事喜歡，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領域；思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序，做事踏實，為人安分，有領導才華，做事往往得心應手。

2、職業(yè)能力。

富于想象力，有較強的文字書寫能力，創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現學術問題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗，交往積極主動，善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。

3、人格特征。

為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題；擅長發(fā)現事物的可能性，并很愿意指導他人實現夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。看重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，擅長進行公開演講，消息很靈通。自信，對于某個有把握的領域，即便沒有經驗，也會表現得胸有成竹?？赡茉跊]有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產生重要影響的細節(jié)問題，做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情，建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。

2、就業(yè)環(huán)境分析。

現在，社會上“就業(yè)難”的呼聲，一浪接一浪，從“大學生就業(yè)難”到“研究生就業(yè)難”，隨著每年就業(yè)季節(jié)的到來，畢業(yè)生大批涌入人才市場，使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。今年前三個季度，勞動力的供給仍大于需求。而20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數達到495萬人，比20xx年增加82萬人，就業(yè)形勢很嚴峻據教育部統(tǒng)計20xx年高校畢業(yè)生將近338萬，比20xx年凈增58萬人。加上往年就業(yè)的畢業(yè)生，估計20xx年全國需要就業(yè)的高校畢業(yè)生將突破500萬人。按照60％的一次就業(yè)率，有數百萬畢業(yè)生面臨的是“畢業(yè)即失業(yè)”的窘境。而隨著每年高校的擴招計劃的實行，今年，明年，到20xx年，大學畢業(yè)生的數量仍將大幅度增長，整體看來就業(yè)形勢不容樂觀。

大部分相關專業(yè)的高才生選擇考研，或者攻讀雙學位來增加本科畢業(yè)生文憑的分量，有的根本不能指望本專業(yè)就業(yè)，就參加各種大型證書如師資證，人力資源管理師證書的考試，找專業(yè)之外的敲門磚。家庭條件優(yōu)越的，就會考慮出國或者自己創(chuàng)辦公司，來避免找工作的尷尬。這些想法理論上可以分為畢業(yè)后求職就業(yè)、攻讀研究生、出國留學、創(chuàng)業(yè)。四種路徑可以說是各具優(yōu)勢，但也各有其不足的一面。

職業(yè)生涯路線是實現職業(yè)目標的各種可能途徑，合適自己的路線才是的選擇。長遠職業(yè)生涯目標的實現是一個漫長的人生過程，因此必須把它逐步分解成各個小的階段目標，確立發(fā)展的每個小目標，必須確保它是明智的，可行的，有效的。通過設立短期的基礎上，逐步接近長遠的人生總目標。我在這里的職業(yè)目標規(guī)劃主要是短期目標的規(guī)劃，即圍繞如何實現本科階段高質量的畢業(yè)和考取碩士研究生而制定的具體行動計劃。在以后的人生總規(guī)劃上，在這里我只能在理論上簡單粗略的進行規(guī)劃一下。

1、職業(yè)生涯短期——大學階段。

我現在是大學二年級的學生，我在大二的主要目標是要過英語四級及學好專業(yè)知識。具體行動（4月到6月）。

6：30——7：00晨跑鍛煉，加強身體素質；

7：00——8：00晨讀，記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯，及讀英語課文。

20：00——22：00做四級英語課外習題和歷年真題，還要作好有關專業(yè)的練習題。

22：00——22：30聽中國之聲，理解事實政治。

每周做兩套英語四級試題。（周一和周三）。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十三

此外，在求職的時候，切不可攀比，人生是一場長途賽跑，而第一份工作僅僅是一個起跑而已，有的人起跑快，但是中途未必能能有同樣的速度，而有的雖然起跑較慢，但會逐漸加速贏得比賽，因此千萬不要攀比工作而心態(tài)失衡，做出輕率的決定。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十四

每年應屆生最忙碌時刻，就是求職高峰期到來之際。這個時候不少培訓機構就抓緊目前的市場需求，推出了一系列與求職相關的培訓，助學子求職一臂之力。

最應景求職技巧培訓。

面對求職大戰(zhàn)，不少高校的就業(yè)指導中心都推出了職業(yè)指導課程，但不少學子在學習完之后仍將視線轉向了專業(yè)培訓機構。

高校行政人員顧老師表示，每年學校一般都會從各個院系收集來自學生群體的反饋意見，并且在此基礎上開設幾期求職技巧方面的講座，主要以教師、輔導員講授為主。“高校就業(yè)中心會有相關老師為學生免費進行職業(yè)規(guī)劃設計，但是從學生群體的反映來說，可能并不能滿足全部需求。”顧老師透露，學校層面還會要求各個院系自主組織相關的培訓及講座。

對此，應屆生高原認為學校組織的求職類培訓“有些不給力”。在他看來，這類講座雖然看似專業(yè)性極強，但是由于講授者大多都缺乏在企業(yè)和職場中打拼的經歷，講授內容的實用性也不是那么強，與之相比自己更傾向于參加培訓機構舉辦的求職技巧培訓。正如他所說，近期一些主要以企業(yè)管理培訓為主要業(yè)務板塊的培訓機構瞄準市場熱點，都推出了短期的求職技巧類培訓項目。培訓機構工作人員cnrencai透露，培訓機構相比高校擁有更豐富的企業(yè)人才資源，能夠聘請到知名企業(yè)的人力資源主管及在企業(yè)中發(fā)展順利的成功人士，這些培訓師所教授的經驗是在職場中摸爬滾打得來的，他們的講授往往受到學生的歡迎。

最實用職業(yè)技能培訓。

如果說求職技巧培訓能夠幫助應屆生更快地敲開企業(yè)的大門，那么職業(yè)技能培訓則能夠幫助學子取得職業(yè)資格認證，獲得職業(yè)能力的全面提升。

據一項在應屆生中所做的調查顯示，目前英語類培訓、計算機能力培訓、財務類培訓是最受應屆生歡迎的職業(yè)技能類培訓三甲。

應屆生高原表示自己從大三下半學期開始，就陸續(xù)報名參加了高級口譯、托業(yè)培訓和mcsa專項技能計算機培訓，并且順利通過考試拿到證書。“如今獲得大學英語六級、專業(yè)八級的應屆生比比皆是，而口譯證書相對來說尚較為稀缺，在市場上還算有點競爭力;計算機能力證書也是如此，如果要應聘網絡工程師這樣的職位，沒有一兩項專業(yè)認證，真不好意思把自己的簡歷拿出手?！?/p>

外企人力資源招聘主管yvonne也表示，在對人才進行篩選的過程中，一些具有含金量的職業(yè)技能證書的確能夠為應屆生加分，而且手持多證的應屆生一般來說學習能力都較強，性格積極主動，這些恰恰都是企業(yè)最為看重的人才特質?！皡⒓勇殬I(yè)技能培訓證明了學習能力，也暗示應屆生在大學期間始終保持學習的動力，更是代表了一種追求上進的態(tài)度?！?/p>

對于不少應屆生來說，尋找職業(yè)目標是現階段最緊迫的任務之一。

在這種情況下，掌握“游戲規(guī)則”的應屆生通常能脫穎而出。培訓機構工作人員cnrencai以去年的培訓學員吳同學為例，解釋了職業(yè)規(guī)劃對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性?！霸谡秸归_求職3個月后，吳同學一共就投了6份簡歷，不僅全部通過網申和筆試，進入面試，而且全部都拿到了錄取通知書，其中不乏惠普、聯(lián)想這樣的知名企業(yè)?！?/p>

cnrencai透露，吳同學曾經一度對職業(yè)發(fā)展感到迷茫，不知道該選擇直升攻讀學位，還是出國留學，或者求職。他通過性格測評和職業(yè)規(guī)劃培訓等，最終選擇在畢業(yè)后求職，而在培訓的過程中，他也通過與培訓師的不斷溝通，對自身的特點進行了分析，因此才能在之后的求職過程中集中精力。

cnrencai認為，應屆生在步入職場之前，很有必要對自身的職業(yè)發(fā)展道路進行規(guī)劃。他建議，目前正處于求職初期的應屆生們應該樹立起信心，不斷了解和發(fā)現自己，并且通過學習，全面增強自己各方面的能力。有必要的話，可以結合高校的就業(yè)指導和外部培訓機構的培訓，博采眾長，做好職業(yè)規(guī)劃?！皼]有主動求職的意識、缺少相應實習機會、自我認識迷茫、沒有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃是導致大學生找不到工作的四個主要原因，其中職業(yè)規(guī)劃不明確所造成的失誤最為重大?！痹赾nrencai看來，職業(yè)規(guī)劃就好像是應屆生求職的方向盤，只有找準方向，才能在求職路上走得更長更遠。

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求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十五

隨著英語教學、托福和雅思考試在中國的普及，相當多的申請人已具備一定的英語能力及相應的雅思托福成績。通常情況下，英國、澳洲等英語國家對留學的英語要求為雅思5分以上可讀預科，雅思6分以上可讀大學本科，雅思6.5分以上可讀碩士課程?？紤]到英國重點大學招生承受能力以及優(yōu)秀預科學院的規(guī)模，我們建議申請人提早準?日本留學招生計劃100%保證簽證?出國留學第一論壇?專家在線留學咨詢備為好。

因為，對英國院校而言，他所面對的是全世界的招生市場，而不只是中國市場，英國院校對各國留學生的數量是有比例限制的.。沒有任何一家院校希望自己的海外留學生都是中國學生，從而影響學校的聲譽和教學質量。申請人自身學歷背景稍差的更應提早申請，以便在申請高峰期之前提前為自己在英國的名校預定好位置，從而保證申請人能在9月份讀預科或正式學位課程。根據自己的英語程度，申請人可申請三月份至六月份開學的英語強化課程，通常學習時間為半年或三個月左右。我們在此提醒托福500分左右及雅思5分左右的申請人，更應提前做好準備；對英語程度過低的申請人，一般情況下在讀正式學位課程之前，需要安排一年的英語課程。但不管是英語學習還是學位課程學習，請您牢記；提前申請就有可能申請到好的學校和好的專業(yè)。隨著申請高峰期的到來和國外名校名額的逐漸填滿，滯后的申請人看來不得不花同樣的學費來申請和就讀英國較次的學校。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十六

本報綜合訊近日，北京市人事局有消息稱，考慮到今年奧運會，2008年應屆畢業(yè)生就業(yè)時間將從以往的7月中旬提前至6月中旬。直至殘奧會結束都不再舉辦大型畢業(yè)生雙選會。一些用人單位也相應調整了招聘計劃，人事部門提醒2008年應屆畢業(yè)生，要抓緊時間尋找工作，不要錯過就業(yè)派遣期。

記者了解到，3月初，清華大學和北京大學分別舉行了2008年畢業(yè)生就業(yè)洽談會，截至三月上旬，清華大學擬參加就業(yè)的3800多名畢業(yè)生（包括研究生）中，有1400多人基本確定了去向。北京大學就業(yè)指導中心主任方偉透露，從參展企業(yè)的招聘規(guī)模和意向來看，高新技術企業(yè)、科研院所和高等院校依然是需求量較大的招聘單位，此外，經濟類、工程類、管理類專業(yè)人才深受用人單位青睞，呈現出供需兩旺的狀況。

而本報聯(lián)合新浪網考試頻道推出的研究生求職調查結果顯示，參與調查的6成多研究生認為與本科生相比，學歷優(yōu)勢并不明顯，而在未找到工作的'研究生中，基礎專業(yè)、社會科學等占相當比例。近4成研究生將未找到工作的原因歸罪于機會太少，而近5成的學生表示，如果畢業(yè)時仍未找到工作，他們會“繼續(xù)找但不降低要求”。

北京市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任任占忠告訴記者，北京地區(qū)從3月到6月期間仍會提供很多高校招聘雙選會。包括北京市和各區(qū)人事局、人才就業(yè)市場舉辦的，以及北京市教委大學生就業(yè)之家舉辦的數十場招聘會。專家提醒尚未找到工作的研究生們，調整求職心態(tài)，抓住機遇。

近半研究生堅持求職不湊合。

往年總有不少應屆畢業(yè)生在7月仍未找到工作，但今年7月直至殘奧會結束都不再舉辦大型畢業(yè)生雙選會。據悉，這一調整只針對2008屆畢業(yè)生。本報在新浪網的調查顯示，多數未找到工作的研究生認為，自己的學歷并不是絕對優(yōu)勢。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十七

據英才網聯(lián)職場數據調查顯示，職場新人中90后人群占到半數以上，然而不論你的上級是處在70后還是80后，都需要接納90后比較個性的群體，在傳統(tǒng)的面試與求職過程中，新新人類同樣展現出另類的一面。但如何才能讓招聘單位為應屆生這些“職場生面孔”的個性買單，需要求職者掌握好求職法則，在原則中展現自信與個性，才能更好滿足崗位的需求。

一、簡歷出彩。

簡歷制作一直是應屆生頭疼的一件大事，如何展現出自身的亮點，如何突出職業(yè)的優(yōu)勢和技能成為關注的焦點。英才網聯(lián)就業(yè)指導專家指出，簡歷制作需要把握三大要點：

首先，自我評價是鑒定自我能力的一個突破口，位居簡歷首頁最醒目的地方，目的是吸引hr的眼球，引起更多的關注，在語言表達上需要提煉關鍵信息，切忌長篇大論沒有重點，主要介紹的是個人的職業(yè)特長和優(yōu)勢。要知道，吸引hr的不是你有多少優(yōu)點，而是你有多少能力，不要空泛地自我表揚，要下功夫好好了解自己，客觀評價自己，給hr一個真實的自我展示。

其次，實習經歷也是考核個人能力與職位匹配度高低的重要環(huán)節(jié)，一般來說，應屆生都沒有正式的工作經驗，所以在校期間的信息和實習經歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點。如果有與期望職業(yè)相關的實習經歷一定要寫出來，單位性質、公司簡介、所任職位、工作地點、職責描述等要盡量交代清楚。尤其是職責描述，更應該具體明確，讓企業(yè)知道你在實習工作中的具體職責和工作內容，以便于企業(yè)將你的實習經歷與所申請職位相匹配，從而提高簡歷投遞的有效性。

二、職場禮儀。

職場禮儀沒有男女老少之分，人在職場唯有體現尊重才是王道。求職者在面試過程中應更好的地展示出紳士風度，尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分，也為日后良好的人際關系埋下伏筆。

英才網聯(lián)就業(yè)指導專家指出，職場禮儀在面試中所占分值比重很高，在整個面試環(huán)節(jié)中也起著舉足輕重的地位。尤其對于職場女性的時尚妝容一定要大方得體，切忌化著濃妝前去面試，試圖吸引招聘單位的注意，這樣只會讓面試官大跌眼鏡。對于職業(yè)女性來說，淡妝更能增加對方的信任度和好感。

應屆生個個都很有想法，風格迥異，在造型上不走尋常路實屬典型的時髦一族，但在面試這個關鍵性時刻，合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網聯(lián)職業(yè)指導老師建議，著裝要依據行業(yè)而定，如果是設計之類等需要天馬行空般泉涌靈感的行業(yè)，那么在服裝上可以略微時髦一些；如果以中規(guī)中舉形象著稱的行業(yè)技術類崗位，則盡量以簡單穩(wěn)重的造型為佳。

三、面談技巧。

面談的`過程其實就是簡歷內容驗證的一個環(huán)節(jié)，在簡歷篩選過程中，如果你的簡歷沒有加入人才儲備庫，那么恭喜你，說明簡歷中的某些亮點吸引住了hr的眼球。那么如何把握這次現場溝通的機會，如何與面試官溝通，成為應屆生進軍職場的首要課題。

英才網聯(lián)就業(yè)指導專家指出，簡歷制作是個人單方面的能力介紹，現場的面談溝通就是要考核信息的真實性，以及與職位的匹配性。對于現場簡單的自我介紹需要把握一點，不要過多重復介紹簡歷中添加的內容，而是補充說明簡歷以外的優(yōu)勢和特長，為職位的勝任提供理論依據。時間需要控制在3-5分鐘之內，語言一定要流暢，這就需要應聘者做好家庭作業(yè)，做到有備而戰(zhàn)。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十八

一、企業(yè)關心的“職業(yè)規(guī)劃”

很多企業(yè)在網申、面試的時候，都會問到一個開放式問題：“你的職業(yè)規(guī)劃是什么?”

a同學典型的回答是：“1年以后做……，3年以后當上……，5年以后成為……”，這類回答，在我看來，不是“職業(yè)規(guī)劃”，而是“職業(yè)設計”，有的答案甚至會讓雇主覺得啼笑皆非。

為什么這樣說呢，因為職業(yè)規(guī)劃首先是動態(tài)應對變化的，其本身就富有不確定性;其次，企業(yè)想問的職業(yè)規(guī)劃更看重的不是“你會成為怎么樣的人”，而是“你為什么適合”。

在思考職業(yè)規(guī)劃這個開放式問題時，包括四個層次的議題。

第一個層次：你為什么適合這個崗位，即能力匹配度的問題。你的核心優(yōu)勢是什么，你的通用能力、專業(yè)能力、自我管理能力和企業(yè)崗位需求是如何匹配的。

第二個層次：職業(yè)環(huán)境的分析。所處職業(yè)環(huán)境的發(fā)展和晉升通道如何、崗位的設置和分布情況如何、崗位鍛煉和交流的機制如何等等。

第三個層次：個人特質和職業(yè)環(huán)境的匹配。將個人特點和職業(yè)環(huán)境進行分析，得出你的未來發(fā)展思路和大概方向。

第四個層次：目標評估和調整。初步設定未來發(fā)展方向后，根據未來可能會遇到的`情況，進行目標的評估和動態(tài)調整。

二、大學生的“職業(yè)規(guī)劃”

大學生職業(yè)規(guī)劃，如何將大學生涯的時間維度、生涯角色、生涯傾向做一個統(tǒng)整，構建一個清晰的生涯脈絡顯得非常重要。

時間維度方面：清晰了解每個年級的特點，一年級的任務更多是學業(yè)適應和通用能力培養(yǎng);二年級的任務側重在專業(yè)入門與行業(yè)探索，驗證夢想的真實性;三年級任務側重在專業(yè)深入、行業(yè)實踐和生涯定向;四年級重點是就業(yè)技能。每個階段，側重點都不一樣，需要完成的生涯任務也不同。

生涯角色方面：大學生扮演了多重的生活角色，在諸如學生、社團成員、休閑者、戀人、子女、兼職工作者等眾多生活角色面臨沖突的時候，如何做好角色的時間分配、時間管理、主次權衡，顯得非常重要。有的學生沉迷在休閑者角色中不能自拔，游戲成癮，導致荒廢了學業(yè);有的學生在社團、兼職等方面占據了太多的時間，導致學生角色的失衡，撿了芝麻，丟了西瓜;有的學生忽略了子女、戀人的角色，導致社交能力匱乏，自我管理能力欠缺。

生涯傾向方面：大學無非包括留學、國內升學(保研、考研)、簽約就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等4種形態(tài)。每一種形態(tài)面臨的環(huán)境特征差異很大，獲取的資源體系也不盡相同。雖然各有側重，但對gpa、外語能力、科研能力、行業(yè)實踐經歷等要求是一致的。如何抓住關鍵的要素，穩(wěn)扎穩(wěn)打，進行提早準備，顯得非常重要。

生涯富有不確定性，也正是這種不確定性，讓我們的人生充滿了挑戰(zhàn)和機遇。而職業(yè)規(guī)劃的意義，就是讓我們心中有藍圖，學會應對變化，以未來眼光看現在的自己。當然，最關鍵是行動。只有行動，才會撥開迷霧，邂逅不確定性，推動生涯規(guī)劃之輪動態(tài)運轉。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇十九

在網上看到這么一則消息：武漢某中學對學生做了一個問卷調查，題目是“長大以后想做什么”，結果被調查的初中生們約八成的答案是“工作輕松”、“賺大錢”。不僅是中學生，就連現在央視采訪的“你的夢想是什么”，我們也看到了很多人的回答是“賺錢”，“賺大錢”。那么怎么才能賺大錢呢?這個，是可以通過職業(yè)規(guī)劃來解決的。

要想賺大錢，就必須給你的“客戶”創(chuàng)造大價值。

職場是一個交換的場，每個在職場上打拼的人付出自己的能力、資源，從而拿到相應的勞動報酬。作為雇員，你的“客戶”是老板，你能給你的老板創(chuàng)造多大的價值，就決定了你能從老板那里拿走多少薪水。

因為有豐富的技術經驗，所以資深工程師的薪水是助理工程師的幾倍，甚至十幾倍，他們一個人往往能輕而易舉地拿下一個團隊都攻克不下的技術難題，他們對雇主有大價值，才能賺大錢。一個有豐富銷售經驗和廣泛人際關系的老銷售會被競爭對手高薪挖走，看中的是肯定不是他的年齡，而是客戶資源背后的大價值。雇員拿走的價值要小于自己創(chuàng)造出來的價值，否則要么你的公司會垮掉，要么你的公司根本不從你那獲利，那其實你也就對公司沒什么用。雇主提供的是平臺，是機會，是雇員可以從簡單直接的需求滿足(工作指標)中賺大錢的機會。

有人說，那我不做雇員，我不愿被剝削，我要自己開公司做老板。這個時候，你效力的對象變了，從老板變成了無數的客戶，你要為你的客戶創(chuàng)造大價值。馬云的阿里巴巴為中國中小企業(yè)服務，讓天下沒有難做的生意，大家都賺到了錢，他自然也賺到了錢。俞敏洪的新東方為眾多留學者服務，讓千萬意愿出國者在短時間內迅速提升考試成績，順利出國，他自然也賺到了錢。那么多優(yōu)秀的企業(yè)家之所以強調客戶價值第一，是因為他們很清楚，只有滿足了客戶價值，他們才有錢賺。

這個秘密，不僅適用于當今商業(yè)社會，其實自古有之?？闯?，國運興衰，君王帝相，職業(yè)發(fā)展好的，無不是順應潮流，先滿足了他們的“客戶”需求。劉邦、李世民、趙匡胤，他們的客戶是“百姓”，所以他們知道先造反，然后休養(yǎng)生息，滿足了客戶需求，自然江山穩(wěn)坐。趙高、蕭何、魏征、和|，知道他們的客戶是“皇帝”，所以無論后世如何評說，他們知道怎么為客戶創(chuàng)造大價值，自然也會有大收益。

想賺大錢，光只有努力不夠，要努力的方向正確。給你的客戶創(chuàng)造大價值，你就能賺大錢。

可是有些人不同意工作為賺錢的說法，我想，他們從此文一開始就疑惑重重，甚至會強烈反對：工作，不是為了賺錢!如果你是其中之一，那么恭喜你!你開始追求幸福了。

想要多少幸福，在于你給自己創(chuàng)造多大價值。

有一句話流行了很多年：“錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的?！蹦敲次覀儊砜纯?，錢在哪些方面不萬能?估計你會舉出一大堆錢買不到的東西，親情、友情、愛情、快樂，都不一定是錢能買的到的啊!

那些身價上億的知名企業(yè)家可能不能每周見到家人，住著最豪華的賓館可能無法減輕早年奔波帶來的身體痛楚，忙碌的工作日程讓他們整天飛在天上，卻沒時間做一做自己喜歡的運動。即便是古代的帝王將相，也會有“美女三千沒有愛情，臣子萬萬沒有知己”的苦惱。這都是幸福出了問題，一旦把賺錢當做了唯一目標，就會不停地為別人創(chuàng)造價值，以為錢越多越幸福，時間久了，反倒忽略了自己的價值。

其實，你是自己最大的客戶。一方面要知道自己的需求，這個需求絕不是金錢，而是金錢背后的東西，比如生存、尊重、成就。只有你自己最知道你要什么，然后再去考慮實現的途徑，當你用最小的成本最大程度地滿足了需求之后，你就一定會幸福。正是因為財富和權力是這個世界公認的幸福等價物，所以，你會迷失在追逐別人的價值世界里，甚至錢越多就越不幸福，因為你的那個需求從未被滿足。

另一方面，要克制欲望。即便賺錢是一種很好的手段，也要懂得克制欲望，不要忽略了你追求財富的本心，它究竟只是一種實現的手段，如果掉入財富的深淵，生命會以一種奇跡的方式讓你停下來，只是你需要為此付出代價。這個代價或許是健康，或許是親情，或許是愛情，總之，是會讓你心痛到把目光轉向內在自我的價值滿足。

滿足自己，與滿足別人，哪個更重要?要以怎樣的順序來實現不同價值之間的沖突?

滿足自己一定是最重要的，更重要的是，理性地判斷出不同階段需要滿足的重點。

如果你在某階段的生存價值最重要，那就努力滿足別人的價值，賺到更多錢;忙了一個階段，就抽時間陪陪家人，鍛煉鍛煉身體，充充電，繼續(xù)工作，然后賺大錢。每個人都有使自己幸福的方式，能做到調動當下的資源，平衡出各類價值之間的關系，需要大智慧。

回到文章的開頭，把“賺大錢”作為夢想挺好的，但是一定要區(qū)分的是“賺錢”是一種對于匱乏的補償需求，還是實現夢想的一種途徑，如果是途徑，那么還有沒有別的途徑?哪種更適合當下的你。千萬別把自己當做一個賺錢的工具，而要把自己當做人。既然是人，我們的生命就會有不同的顏色，不同的形狀，不同的聲音，不同的可能。我們有多樣的興趣，多元的追求，多種特長。所有的這些豐富圖案，也絕不是賺大錢這樣一種顏色能調的出來的。

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求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇二十

大家都喊大學生就業(yè)難，而且罵爹的罵爹，罵娘的罵娘，但就這個女生而言，她能夠抱怨的只有她自己!我是在一次大學生就業(yè)論壇上遇到她的，她現身說法，說自己想找一份化妝品公司的銷售工作，被五家公司面試過五次，回回都被拒絕!她回來嘆息：大學生找工作真難!

你知道你為什么找不到工作嗎?因為你不會面試!這五家公司，肯定每家都問了你同一個問題：你有沒有相關的銷售經驗?而你的回答，一定是……“沒有!”女生搶在我前面回答。我說：“你明明有這方面的經驗，豈能說沒有呢!你怎么可能沒有呢!你平時買化妝品嗎?當然!那你可以告訴面試官，你把每次買化妝品的過程，都當作是一次考察銷售的體驗。體驗銷售的過程，體驗銷售的感覺。你并沒有直接做過掙錢的銷售工作，可你每次向同學朋友推薦你喜歡的化妝品，都是一次自發(fā)的銷售行動，都是一種最真實和最有效的推銷行動?！?/p>

這可不是什么強詞奪理，更不是廉價的腦筋急轉彎，這是面試的基本常識：你如何看待自己的過去，如何把自己的各種經歷，包括實習經歷、個人生活經歷，和招聘公司對你的工作需求掛起鉤來!

要求大學生擁有與每一個面試公司都相關的工作經驗是不現實的，但至少你要做足功課，把自己短暫青春里面相關的東西整理一下，無論直接還是間接，無論充分還是勉強，好歹找到和這家公司需求的鏈接點，先給公司一個雇你的理由!哪怕是基于禮貌和尊重的“強詞奪理”，也能打動面試官。

說到底，任何公司雇用入門級的員工都是有培訓計劃的。你沒有這份工作經驗其實并不那么重要，但你有沒有這份志在必得的心態(tài)，卻是企業(yè)最最看重的個人財富!

這個女生是喜歡化妝品銷售工作的。她申請的五家公司，都是同一行業(yè)。對于這樣一份自己情有獨鐘的工作，在她大學四年里，居然從來沒有為加入這個行業(yè)做過任何努力。

她問我：什么是非正式的嘗試?幾天時間真能make一個difference嗎?我說當然，比如，你會立即到一家商場去，找一個面善的銷售女郎，和她搭訕，買她點東西，留她一個號碼，然后約她出來喝咖啡、吃東西、請教銷售問題、拜她為師……“幾次下來，下次你去面試時，人家向你提出‘有沒有工作經驗’這個殺手問題時，你就可以更加真實而自信地回答：盡管我還沒有正式的、全職的經驗，但我是如此熱愛這份工作，我甚至自己花錢請了一個師傅教我，她是香奈兒(或歐萊雅)公司的銷售代表玫瑰紅小姐，瞧，這是我?guī)退鲐洉r的照片!”

面對這樣狂熱的求職者，公司不立即雇用才怪呢!

所以，大學期間確立明確的學習目的、職業(yè)意識，并為之做好充分準備(比如相關實習、活動、應用)，是大學畢業(yè)找到工作的重要保障。

最后送大家一個十五年前的老故事：新東方的王強老師在美國讀完計算機碩士后，得到貝爾實驗室的一個面試機會，談到最后，面試官說：“你很棒，可惜沒有工作經驗……”王強搶過話題反問道：“你說的‘工作經驗’是什么意思?假如校外工作經驗是惟一的經驗，我也許沒有，但校內工作經驗，我就太多太多了。校內工作經驗難道不算經驗嗎?”說得貝爾實驗室的面試官心服口服，當場給了他這份好工作。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇二十一

簡歷是求職的第一步，只有面試官對你的簡歷有興趣才會通知你面試。在簡歷中適當地突出個人特點，體現出自己適合這項工作，吸引hr眼球是明智的。然而，簡歷千萬不能有隱瞞個人真實情況或欺騙面試官的做法，否則會給面試官留下不誠實的印象，而這一印象也就決定了無論你能力再強，也不可能被考慮。因為，對于公司來說，品格對于一個員工來說是更為重要的。

因為求職壓力太大，有些人為獲取某些工作的面試機會，往往在簡歷中注水分。小張是個大專應屆畢業(yè)生，看到某家大公司招聘工程師，但應征條件上需要的最低學歷是本科，為進入這家大公司面試，他給人事部發(fā)了份寫著“本科畢業(yè)”的簡歷，面試官在面試他之后已讓他來公司上班，卻在接到人事部的電話后放棄錄取他。就因為經過調查后發(fā)現，他的學歷是假造的。其實對外招聘時寫的學歷要求是本科，如果經驗足夠豐富，大專學歷也會考慮。如果不是小張的不誠實，這份工作也許已經到手。

(二)頻繁跳槽穩(wěn)定性不高者。

職場上有類人，特別是一些剛畢業(yè)的大學生，對于跳槽總是不以為然。干得不爽或是覺得個人價值沒有體現在薪水上就頻繁地跳槽。這樣的人在面試中很有可能不被錄取，無論怎樣的公司招聘，總希望員工能為公司效力長點時間，遇到你這樣頻繁跳槽的人，面試官也不敢錄取你，哪怕你工作能力再強。很多工作很多崗位都需要員工能長期堅守，如果像你這樣頻繁地跳槽的主，公司說不定或陣子又要重新招聘新人了。

當然每個人跳槽都有不同的原因，不能一概而論跳槽不好。但在跳槽前一定要深思熟慮，不要在你的簡歷上留下不光彩的工作歷史。

(三)不注重個人職業(yè)形象者。

當你在投遞簡歷后接到面試通知后，你一般會怎樣做?選擇一套合身的衣服，準備好需要呈給面試官的資料等，然后計算好去公司面試的時間在規(guī)定時間內達到面試公司。

不注重個人職業(yè)形象者，通常很難讓hr有興趣進一步了解他，也很難讓人信任。所以面試中適當地包裝下自己，千萬要注意自己的職業(yè)形象。

(四)只談薪水漫天要價者。

某家公司需要招聘工程技術人員，不少名牌大學的學生前來面試，

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇二十二

如果你是今年剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生的話，面試官一般這種問題，一方面是考察你有沒有對自己的職業(yè)規(guī)劃有一個充分的認識，另一方面就是看公司的發(fā)展目標與你個人的目標是否一致，只要您的專業(yè)是差不多對口的，甚至求職的態(tài)度表現出的就是能找到工作就行的那種隨意態(tài)度，我想這樣的求職態(tài)度是任何面試單位都不會喜歡的。因為對方不希望招到一個對自己的未來職業(yè)沒有任何規(guī)劃的人，員工有職業(yè)抱負就是最好的，有抱負的人才不論在哪里都會有干勁，所以，在談到面試時職業(yè)規(guī)劃問題上時，一定要透露出您的求職態(tài)度。當然，如果您有比較長遠的規(guī)劃，也可以說，希望自己能夠通過職場幾年的奮斗達到怎樣的一個職位，畢竟自己現在還沒有工作經驗，說一下比較現實的夢想，例如給爸媽買車什么的還是比較好的，如果你是有一定社會工作經驗的'，就要認真考慮自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃到底是什么，例如自己是否跳槽過以及跳槽的原因，轉行的人會比較多的問及，或者不斷頻繁跳槽的人也會經常被問到這樣的問題，所以，在面試時職業(yè)規(guī)劃問題的回答，一定要首先想好你的職業(yè)規(guī)劃是什么。

了解清楚面試時職業(yè)規(guī)劃這個問題的目的是什么。職業(yè)生涯規(guī)劃談得越多越詳細也就越好，實在不知道如何正確的回答，你可以談談在職場奮斗幾年后，你一天的生活究竟會是怎么樣的。希望大家都有一份滿意的工作。

求職被問到職業(yè)規(guī)劃篇二十三

1、左顧右盼。

面試經常是求職者和面試官單獨進行談話，首先面試官可能會讓你進去，我們經常的反應是走進去之后先環(huán)顧一下四周，你記得，用你的眼角余光瞥一眼就好了，千萬不要左顧右盼，左顧右盼給人的感覺就是你不是要面試，而是搞視察。

2、摸后腦勺。

很多女性在面試的時候經常會不自覺的摸摸自己的后腦勺，或者是撥弄一下頭發(fā)，這是很不自信的表現，如果人事問道了關鍵的問題，先不說你是否能勝任這個工作，一下小動作就把你徹底毀了。

3、目光呆滯。

與面試官交談的時候要看著對方的眼睛，不要目光呆滯，也不要眼神飄忽不定，如果你還沒有學會交談的時候怎樣尊重別人，那這就注定了你與企業(yè)無緣，沒有一個單位愿意接受一個不會尊重別人的人。

4、說話強勢。

不管你有多大的能力，說話語氣一定要注意，過于強勢不會讓人認為你很有能力，相反，你會讓人覺得很浮躁，而且不懂謙虛，這樣的人錄取了也會是企業(yè)的麻煩。所以還是收斂一點吧。

5、玩弄身邊的物件。

面試中途，有些人會顯得急躁，不知道是出于對工作的不滿意，還是有急事，往往會拿起身邊的物件進行擺弄，你要知道，你的一舉一動面試官都能看到，就算不說，也知道你想做什么，接下來就是你達到了離開的目的了。

6、不要盯著面試官寫字。

有些面試官喜歡在求職者簡歷上寫上關于面試的一些事情，比如：求職者的薪資要求，對面試者的第一印象，或者是其他一些需要補充的，這個時候，不要盯著面試官寫字，他寫這些是為了向領導匯報，不是要寫關于你的壞話，所以不用你監(jiān)督著人家。

[面試時搞小動作容易求職失敗]。

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