心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
團(tuán)員心得體會(huì)篇一
團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會(huì),團(tuán)的十五屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員.
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團(tuán)十五大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述,報(bào)告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有22項(xiàng)之多,由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時(shí)期,而且是今后一個(gè)時(shí)期團(tuán)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員青年的實(shí)際,對(duì)于貫徹落實(shí)團(tuán)十五大精神,緊跟時(shí)代步伐,最重要的就在于增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)能力。
我們作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍,如果每個(gè)團(tuán)員都能成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,每個(gè)團(tuán)的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部,每個(gè)團(tuán)的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織,在全團(tuán)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,就能夠影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)支部的學(xué)習(xí)熱情,加快學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的建設(shè)進(jìn)程,使廣大團(tuán)員青年成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍,使團(tuán)組織成為黨的忠實(shí)助手和后備軍,成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。
隨著時(shí)代的'發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好.
團(tuán)員心得體會(huì)篇二
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后,插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來(lái)率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化,中國(guó)共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程,因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì),團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書(shū)館,從教科書(shū),從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學(xué)會(huì)做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識(shí)并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動(dòng)向上,有品德,有誠(chéng)信,有志向,有正確的全國(guó)觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長(zhǎng),主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子,包羅身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
團(tuán)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3
團(tuán)員心得體會(huì)篇三
團(tuán)員學(xué)習(xí)是培養(yǎng)團(tuán)員思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié),有利于團(tuán)員個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了團(tuán)員身份的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值以及自我實(shí)現(xiàn)的意義。以下是我對(duì)團(tuán)員學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先,團(tuán)員學(xué)習(xí)使我對(duì)團(tuán)員身份有了更深刻的認(rèn)識(shí)。團(tuán)員身份是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。在團(tuán)員學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了團(tuán)員的權(quán)益和義務(wù),明白了作為一名團(tuán)員應(yīng)承擔(dān)起團(tuán)結(jié)集體、幫助他人的責(zé)任,積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)員身份是一種光榮,我將時(shí)刻保持自己的團(tuán)員意識(shí),展現(xiàn)團(tuán)員的品質(zhì)和素養(yǎng)。
其次,團(tuán)員學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的能力,在學(xué)習(xí)中才能真正體會(huì)到它的價(jià)值。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人共同參與、相互協(xié)調(diào)和互相支持,明白了合作的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我克服了自己的個(gè)人主義,主動(dòng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)他人。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人一起協(xié)作,才能取得更大的成就。
此外,團(tuán)員學(xué)習(xí)也讓我明白了自我實(shí)現(xiàn)的意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)了正確地認(rèn)識(shí)和利用個(gè)人的資源。在團(tuán)員學(xué)習(xí)中,我不斷提高自己的綜合素質(zhì),提升自己的專業(yè)技能,培養(yǎng)了自己的自律、堅(jiān)持和創(chuàng)新精神。團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我明白,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想,為社會(huì)和他人做出更大的貢獻(xiàn)。
然而,團(tuán)員學(xué)習(xí)中也暴露出一些問(wèn)題。首先,有的團(tuán)員缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,只是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有真正的學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。其次,有的團(tuán)員不注重團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人主義傾向明顯,不渴望與他人合作和共同進(jìn)步。最后,有的團(tuán)員缺乏自我反思,對(duì)自己的不足沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),缺乏自我改進(jìn)的意識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在,從個(gè)人和團(tuán)隊(duì)兩個(gè)方面加以改進(jìn)和完善。
最后,我要通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我實(shí)現(xiàn)能力。作為一名團(tuán)員,我將時(shí)刻保持團(tuán)員身份的自豪感,發(fā)揮自己的模范作用,積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)工作,并通過(guò)自己的努力和實(shí)踐,為建設(shè)和發(fā)展團(tuán)組織做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員學(xué)習(xí)是我成為一名合格團(tuán)員的重要途徑,通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了團(tuán)員的權(quán)益和義務(wù),明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,也找到了自我實(shí)現(xiàn)的意義。在團(tuán)員學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻保持團(tuán)員意識(shí),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)集體,積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),助力團(tuán)組織的健康發(fā)展。我相信,在團(tuán)員學(xué)習(xí)的道路上,我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己和團(tuán)組織帶來(lái)更多的光榮與發(fā)展。
團(tuán)員心得體會(huì)篇四
為了更好地發(fā)揮共青團(tuán)員的作用,充分發(fā)揮青年人的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高自身的綜合素質(zhì),共青團(tuán)組織定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),以幫助團(tuán)員們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。作為一名普通的共青團(tuán)員,我也積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感悟。
第一段:團(tuán)員學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的事業(yè),尤其是對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),積極學(xué)習(xí)是提升自我素質(zhì)的必要條件。作為共青團(tuán)員,我們更應(yīng)該重視自身的學(xué)習(xí)情況,并時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴求。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能更好地服務(wù)社會(huì)和為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
第二段:團(tuán)組織定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義
共青團(tuán)組織定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng),為廣大團(tuán)員們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),我們不僅能夠獲取新的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能與志同道合的人一起交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。同時(shí),團(tuán)組織還會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行授課,為團(tuán)員們提供更有深度的學(xué)習(xí)和啟示。
第三段:團(tuán)員學(xué)習(xí)當(dāng)中的困惑及解決之道
學(xué)習(xí)過(guò)程中,不可避免地會(huì)遇到許多困惑和難題,這時(shí)我們就需要尋求解決之道。例如在學(xué)習(xí)中遇到難懂的問(wèn)題,我們可以通過(guò)查閱資料或?qū)で罄蠋煄椭鷣?lái)解決;在交流中,我們需要重視傾聽(tīng),注重思考他人所言,積極結(jié)合自身思考進(jìn)行互動(dòng),拓寬自己的眼界。另外,在學(xué)習(xí)中要注意勤于反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
第四段:實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試或擁有更廣泛的知識(shí)面,更重要的是能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。例如,在自我管理方面,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和反思來(lái)不斷完善自己的時(shí)間管理和情緒管理能力;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我們也需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能來(lái)積極參與團(tuán)隊(duì)合作,提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成率。
第五段:學(xué)習(xí)應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合
學(xué)習(xí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能取得實(shí)質(zhì)性的突破和提升。我們可以將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中去,并不斷進(jìn)行總結(jié)和反思,找到自己的不足之處,進(jìn)行進(jìn)一步的提高和完善。在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)員們也可以相互幫助,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)而不斷努力。
總之,團(tuán)員學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,需要我們持之以恒,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的綜合素質(zhì)和能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)傾聽(tīng)他人的聲音和思想,積極交流和互助。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮共青團(tuán)員的作用,為祖國(guó)的發(fā)展和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)員心得體會(huì)篇五
這段時(shí)間,隨著保持黨員先進(jìn)性的開(kāi)展,我們03級(jí)地球物理班轟轟烈烈的開(kāi)展了“保持團(tuán)員先進(jìn)性”的活動(dòng)。
團(tuán)員,一個(gè)神圣的稱謂,然而作為一名團(tuán)員,,我們應(yīng)該做些什么呢?
一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。在此,我還想說(shuō)的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)應(yīng)該一黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言與行。大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生,也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生,我們只有把自己所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國(guó)、為人類、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的基本要求;大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說(shuō):犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。
仔細(xì)回想如團(tuán)的幾年來(lái),可以毫不客氣的說(shuō)我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù),近階段我也在不斷的努力,試圖來(lái)糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為,效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的“保持團(tuán)員先進(jìn)性”活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨,相信我在這次活動(dòng)中一定會(huì)收獲到我想要的東西。
最后,我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)該做自己力所能及的事情,爭(zhēng)取早日想黨組織靠攏。
團(tuán)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
團(tuán)員心得體會(huì)篇六
中國(guó)共青團(tuán)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去實(shí)施,每一個(gè)團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
1、建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
2、確立團(tuán)員主體機(jī)制,提高團(tuán)員主體意識(shí)。
就團(tuán)員個(gè)體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自何處呢?從根本上講,來(lái)自團(tuán)員的主體意識(shí),即來(lái)自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺(jué)認(rèn)同,自覺(jué)參與,自覺(jué)奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開(kāi)化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見(jiàn)、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向
老師指出,用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無(wú)形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來(lái)保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團(tuán)員管理機(jī)制,提高團(tuán)員管理水平
隨著改革開(kāi)放的深入,團(tuán)員流動(dòng)大幅上升,對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無(wú)法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無(wú)根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外,都有一個(gè)“家”,或都能找到一個(gè)“家”,都能依*組織發(fā)揮作用。
對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān),對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教育,另一方面,要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、建立科學(xué)完善的考評(píng)機(jī)制,形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì),才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),必須依*科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過(guò)高,也不能過(guò)低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國(guó)共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。
團(tuán)員心得體會(huì)篇七
在全團(tuán)開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,是團(tuán)中央作出的一項(xiàng)重大決策,是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹黨中央開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)際行動(dòng),也是進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年,激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力的又一重要舉措。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,對(duì)于加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)具有重要意義。開(kāi)展主題教育,使廣大團(tuán)員牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感;切實(shí)解決基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,擴(kuò)大組織覆蓋,完善組織體系,健全工作機(jī)制,是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)、開(kāi)創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育中,我們應(yīng)該緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終,使自己成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。緊緊把握“永遠(yuǎn)跟黨走”這個(gè)主題,了解黨、熱愛(ài)黨,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,堅(jiān)持將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育與貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神相結(jié)合,并通過(guò)參加此次教育活動(dòng),爭(zhēng)取進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),在今后團(tuán)組織的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
作為一名新時(shí)期的團(tuán)員青年,我將按照增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的要求,努力做到政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過(guò)得硬,做好青年表率,把團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體。不斷增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新、服務(wù)“兩個(gè)率先”的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求,理論上不斷地武裝自己,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,使團(tuán)員事業(yè)不斷有新發(fā)展,尤其是不斷地用團(tuán)員精神來(lái)指導(dǎo)工作,在推進(jìn)全市的工業(yè)化、城市化和全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮作用,為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今后,我要把實(shí)踐“三個(gè)代表”當(dāng)作義不容辭的職責(zé),時(shí)刻想想自己能否代表,想想自己為黨和人民作了什么?想想自己在工作中貢獻(xiàn)了什么、取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力?;仡欁约杭尤雸F(tuán)組織多年來(lái)所作的工作,有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績(jī),但是與其他優(yōu)秀團(tuán)員同志相比,自己的成績(jī)就顯得微小,因此,我要更加努力去工作,在新的歷史條件下,要把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái),就要自覺(jué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
本人決定在以下幾方面起先鋒模范作用:一是不斷用科學(xué)理論武裝頭腦,做加強(qiáng)修養(yǎng)、堅(jiān)定信念的模范;二是認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握新的知識(shí),做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范;三是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,做與時(shí)俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新的模范;四是牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的模范;五是堅(jiān)持廉潔自律、公正用權(quán),做一身正氣、兩袖清風(fēng)的模范;六是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的模范。我要按照黨章要求的共產(chǎn)黨員義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)去做,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己是一個(gè)共青團(tuán)員,從一點(diǎn)一滴做起,提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)一步落實(shí),努力構(gòu)建有效服務(wù)黨政工作大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的工作體系。
團(tuán)員心得體會(huì)篇八
團(tuán)員學(xué)習(xí)是大學(xué)生團(tuán)員發(fā)展的重要一環(huán),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和活動(dòng),提升自身的綜合素質(zhì),錘煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。在我參與團(tuán)員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切感受到學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉意志的重要性,同時(shí)也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。下面我將對(duì)我的團(tuán)員學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)短心得進(jìn)行總結(jié)與歸納。
首先,團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到自我提升的重要性。通過(guò)一系列的培訓(xùn),我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地成長(zhǎng)。一次次的講座、研討會(huì)、讀書(shū)分享等活動(dòng),每次都讓我受益匪淺。在這些學(xué)習(xí)中,我接觸到了許多新的知識(shí)和思想,了解到了許多前沿的理論和實(shí)踐,這些都極大地拓寬了我的視野和知識(shí)面。通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還了解到了社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題,鍛煉了我的綜合素質(zhì)和思考能力。
其次,團(tuán)員學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)并與他人合作,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我們需要協(xié)調(diào)各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)興趣,共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,相互幫助、互相學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),我更加懂得了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員都是不可或缺的重要一環(huán),只有集思廣益,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)才能達(dá)到更好地團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的組織能力。在組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了制定合理的計(jì)劃和安排,協(xié)調(diào)不同成員的事務(wù),解決團(tuán)隊(duì)成員間的矛盾和問(wèn)題,提高了我的組織能力和溝通能力。
再次,團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和提高的方向。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我常常和其他團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和互動(dòng),這讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和理解不夠全面,或者在某個(gè)能力上還有待提高。這時(shí),我會(huì)積極主動(dòng)地向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充自己的不足,并尋求改進(jìn)的方向。例如,在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),為此我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),并逐步改善自己的時(shí)間管理能力。團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,并提供了改善的途徑和方向。
最后,團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與親近。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)和交流,我們團(tuán)隊(duì)中的成員之間建立了深厚的感情。在一起學(xué)習(xí)、互相幫助、相互成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們結(jié)下了深厚的友誼。無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)的困惑,還是在生活中的困難,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)不遺余力地伸出援手。團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與親近,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)中的力量和價(jià)值。
總之,團(tuán)員學(xué)習(xí)是一段收獲與成長(zhǎng)的旅程,在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,提升了自身的綜合素質(zhì)和組織能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與提高的方向。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與親近,結(jié)下了深厚的友誼。通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。團(tuán)員學(xué)習(xí)讓我在大學(xué)生活中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)員心得體會(huì)篇九
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我們時(shí)刻都要時(shí)刻保持自己的教育意識(shí),尤其是對(duì)于團(tuán)員而言,我們更應(yīng)該堅(jiān)定地學(xué)習(xí),去自我完善,以達(dá)到自我提升的效果。在團(tuán)員的學(xué)習(xí)方面,我也有了自己的體會(huì)和心得,這五段式的文章就是要和大眾分享我對(duì)于團(tuán)員學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第一段:開(kāi)頭
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的道路,對(duì)團(tuán)員而言也是一樣的。參加團(tuán)隊(duì)和組織不僅是為了德育教育的培養(yǎng),也是通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)的積極推動(dòng),從而讓我們更好地自我完善。個(gè)人認(rèn)為,在團(tuán)員學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該盡可能地去發(fā)掘自己的潛力,更積極地投入自我學(xué)習(xí)和交流中。這是我的總體看法,下面將一一在不同方面展開(kāi)說(shuō)明。
第二段:把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在日常生活中,我們總能遇到許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如在社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)中,團(tuán)員們可以通過(guò)這些機(jī)會(huì)積累自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)也可以更加全面地了解社會(huì)和團(tuán)隊(duì)的情況。在這里,我想強(qiáng)調(diào)的是:把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是我們團(tuán)隊(duì)/組織學(xué)習(xí)的重要方面。我們可以親身參與,不斷接收新的資訊,跟進(jìn)社會(huì)和時(shí)事,這于我們團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的全面發(fā)展也非常具有意義。
第三段:參加和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)
除了活動(dòng)中的機(jī)會(huì)之外,參加團(tuán)隊(duì)或組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)也是很重要的一點(diǎn)知識(shí)積累機(jī)會(huì)。這類學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的交流、凝聚力,還有利于團(tuán)隊(duì)成員的更加全面的了解和領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。同時(shí),參加學(xué)習(xí)活動(dòng)和閱讀書(shū)籍分別是有效的團(tuán)員學(xué)習(xí)途徑,兩者互補(bǔ)共存,誰(shuí)先誰(shuí)后不是最重要的,重要的是通過(guò)交流和獨(dú)自思考加深與知識(shí)的接觸,使得相關(guān)知識(shí)印象更加深刻,印象更加深刻的學(xué)習(xí)理解更加自然而易得。
第四段:創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
個(gè)人覺(jué)得,創(chuàng)造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)環(huán)境是至關(guān)重要的,可以更好地推動(dòng)大家不斷進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的互相學(xué)習(xí)交流、聚會(huì)討論等等都是可以創(chuàng)造一個(gè)舒適并有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。在這里,還想重點(diǎn)提一下自信的問(wèn)題。自信可以獨(dú)自創(chuàng)造,自信也可以得到其他團(tuán)隊(duì)成員的幫助提升。通過(guò)多次與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,你會(huì)不斷提升自己的肢體語(yǔ)言和語(yǔ)言表述能力,并養(yǎng)成一種自信的習(xí)慣,最后的結(jié)果,就是更好地與團(tuán)隊(duì)交流,更自信地展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員的特長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)
團(tuán)員學(xué)習(xí)的路上往往有無(wú)數(shù)的坎坷,但它也是一個(gè)碩果累累的道路。無(wú)論是在學(xué)習(xí)知識(shí)或者是團(tuán)隊(duì)環(huán)境的提升方面,我們不改變團(tuán)體/組織的原則和出發(fā)點(diǎn),從而一步一步推進(jìn)和提升,我們會(huì)在實(shí)踐中培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力、思維能力和判斷力。在此,我希望每一位團(tuán)人都可以克服困難,取得更好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成果,迎來(lái)更加光輝的未來(lái)。
團(tuán)員心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)青年團(tuán)員,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán),團(tuán)員學(xué)習(xí)是團(tuán)員發(fā)展的基石和動(dòng)力,我在團(tuán)員學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲和心得體會(huì)。以下是我對(duì)團(tuán)員學(xué)習(xí)的一些見(jiàn)解和體驗(yàn),與大家分享。
第二段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣
團(tuán)員學(xué)習(xí)鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有幫助的,這可以幫助我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,并提高學(xué)習(xí)效率。此外,我還學(xué)會(huì)了自主選擇學(xué)習(xí)資源的能力,因?yàn)閳F(tuán)員學(xué)習(xí)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,如專題報(bào)告、團(tuán)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,通過(guò)合理選擇和利用這些資源,我能夠更有效地獲得所需的知識(shí)和技能。
第三段:提升團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力
團(tuán)員學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)成員密切配合,就能提高任務(wù)完成質(zhì)量和效率。此外,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)還鍛煉了我的溝通能力,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的重要性,也學(xué)會(huì)了如何正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)與他人的良好互動(dòng),我不僅能夠從他人那里學(xué)到新知識(shí),也能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ玫貍鬟_(dá)給他人。
第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力
團(tuán)員學(xué)習(xí)鼓勵(lì)我們跳出常規(guī)思維,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)員學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題,這要求我們積極主動(dòng)地思考和尋找解決方案。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考和創(chuàng)新的習(xí)慣,不再依賴他人的指導(dǎo),而是努力思考并主動(dòng)解決問(wèn)題。這種能力的培養(yǎng)不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。
第五段:提高綜合素養(yǎng)和發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)
團(tuán)員學(xué)習(xí)不僅注重知識(shí)的學(xué)習(xí),還關(guān)注綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)展。團(tuán)員學(xué)習(xí)提供了豐富的綜合素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、情商發(fā)展、禮儀知識(shí)等。通過(guò)參加這些培訓(xùn),我不僅提高了自己的綜合素養(yǎng)水平,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和特長(zhǎng)。在團(tuán)員學(xué)習(xí)的激勵(lì)下,我開(kāi)始主動(dòng)參加各種活動(dòng),并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
總結(jié):
團(tuán)員學(xué)習(xí)是促成我們個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要平臺(tái)。通過(guò)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣、提升團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力、提高綜合素養(yǎng)和發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為我們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,我相信團(tuán)員學(xué)習(xí)將在我未來(lái)的成長(zhǎng)道路上繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我會(huì)不斷積極投入團(tuán)員學(xué)習(xí),不斷完善自己,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)員心得體會(huì)篇十一
“三個(gè)代表”重要思想是面向新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展,更是共青團(tuán)事業(yè)健康發(fā)展的根本指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,是永葆共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì),保持共青團(tuán)組織先進(jìn)性的需要;是進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ),保持青年運(yùn)動(dòng)始終沿著黨指引的方向前進(jìn)的需要;是團(tuán)員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導(dǎo)和強(qiáng)大的精神支柱。
多年來(lái)特別是今年以來(lái),受主客觀因素的影響,團(tuán)員青年的思想呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì):極少數(shù)團(tuán)員青年把物質(zhì)利益作為第一追求,處處講報(bào)酬、提條件、要待遇,對(duì)思想政治工作產(chǎn)生了抵觸情緒。加之近年來(lái)由于極個(gè)別團(tuán)員青年的理想信念產(chǎn)生動(dòng)搖,發(fā)生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強(qiáng)有力的理論作指導(dǎo),團(tuán)員青年亟需用先進(jìn)的思想武裝頭腦。特別是結(jié)合3月份開(kāi)展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,我們把“開(kāi)展跟進(jìn)教育、統(tǒng)一全團(tuán)思想”的工作思路向黨委作了匯報(bào),黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,要求我們緊跟黨委步伐,深入開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“黨交辦的,青年盼的,就是團(tuán)組織要干的”,我們迅速擬定并由黨委轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于在共青團(tuán)員中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表要思想活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,召開(kāi)了共青團(tuán)員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想動(dòng)員大會(huì),黨委分管領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)做了動(dòng)員講話,就如何開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及如何發(fā)揮指導(dǎo)作用分別向與會(huì)的團(tuán)員代表和各單位黨支部書(shū)記提出了具體的希望和要求。與此同時(shí),我們還組織“青年志愿者學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表’宣傳隊(duì)”,上街頭、進(jìn)區(qū)隊(duì)、到社區(qū),向廣大團(tuán)員青年宣傳“三個(gè)代表”重要思想。并借助廣播、電視、黑板報(bào)、宣傳欄等輿論工具,結(jié)合團(tuán)委開(kāi)展的“企業(yè)大發(fā)展,我該怎么辦?”大討論活動(dòng),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了濃厚的氛圍。
二、抓學(xué)習(xí)求創(chuàng)新,確保良好的學(xué)習(xí)效果
為真正把“三個(gè)代表”重要思想學(xué)深學(xué)透,讓團(tuán)員青年入心入腦,我們借鑒黨委“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合團(tuán)的工作實(shí)際,積極探索運(yùn)用了“三帶一比”的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)既生動(dòng)活潑又嚴(yán)肅認(rèn)真,收到了良好的效果。
一是明確目標(biāo),讓團(tuán)員青年帶著任務(wù)學(xué)。為使廣大團(tuán)員學(xué)有目標(biāo),學(xué)有壓力,保證學(xué)習(xí)活動(dòng)的質(zhì)量,我們制定下發(fā)了學(xué)習(xí)配檔,并為每一名團(tuán)員配發(fā)了筆記本,要求團(tuán)委委員、專職團(tuán)干部學(xué)習(xí)筆記必須達(dá)到1萬(wàn)字,必須每月寫(xiě)一篇體會(huì)文章,兼職團(tuán)干部、普通團(tuán)員學(xué)習(xí)筆記必須分別達(dá)到8000、5000字,達(dá)不到要求的必須進(jìn)行補(bǔ)課。
二是聯(lián)系實(shí)際,讓團(tuán)員青年帶著問(wèn)題學(xué)。團(tuán)委成立了調(diào)研小組,由團(tuán)委書(shū)記和團(tuán)委委員分別帶隊(duì),本著對(duì)“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、解決什么問(wèn)題”的思考,形成了“青年的思想政治素質(zhì)如何提高?是否符合崗位要求?”兩個(gè)專題,深入基層,調(diào)查研究,把束縛和困擾團(tuán)員青年思想,制約和影響共青團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題收集上來(lái),整理歸納成4大類32個(gè)問(wèn)題,同學(xué)習(xí)文件一道下發(fā),幫助團(tuán)員青年對(duì)照文件查找自身存在的問(wèn)題,尋求理論的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)研究、重點(diǎn)解決。
三是創(chuàng)新形式,讓團(tuán)員青年帶著興趣學(xué)。興趣是最好的老師。我們采取測(cè)試、書(shū)法比賽、播放廣播劇、設(shè)立學(xué)習(xí)論壇等方式,改變了以往理論學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的狀況,方式更加靈活,方法更加多樣,效果更加突出。如針對(duì)部分團(tuán)員青年對(duì)“三個(gè)代表”基本內(nèi)容模棱兩可的實(shí)際,我們及時(shí)開(kāi)展了“三個(gè)代表”百題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)澄清了他們的模糊認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們還針對(duì)采掘區(qū)隊(duì)時(shí)間緊,任務(wù)重的實(shí)際,積極開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)鍵詞書(shū)法比賽活動(dòng),制作了“三個(gè)代表”廣播劇,在學(xué)習(xí)中適當(dāng)穿插一些膾炙人口的革命歌曲,從而大大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,“早來(lái)半小時(shí),晚走30分”成了他們的自覺(jué)行動(dòng),保證了學(xué)習(xí)效果。為展示青年的學(xué)習(xí)成果,我們?cè)趨^(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室設(shè)立了“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)論壇,把每周六下午作為活動(dòng)日,鼓勵(lì)團(tuán)員青年說(shuō)感受、談體會(huì)、講認(rèn)識(shí)。通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,出現(xiàn)了團(tuán)員青年主動(dòng)查資料,為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,學(xué)習(xí)熱情空前高漲的局面。
四是典型示范,讓團(tuán)員青年比著榜樣學(xué)。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一批學(xué)的深、學(xué)的透、學(xué)有所成的先進(jìn)典型,發(fā)揮了他們“點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片”的榜樣示范作用.
三、抓機(jī)制求完善,夯實(shí)青年思想教育基礎(chǔ)
“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,必須依靠完善的工作機(jī)制作保障。我們結(jié)合工作實(shí)際,建立健全了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)了活動(dòng)的健康開(kāi)展。首先是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。作為“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育的有效拓展,黨委一開(kāi)始就把團(tuán)員青年“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)納入了黨建思想政治工作體系,并成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、各單位黨支部書(shū)記為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到與“保先”教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵(lì)機(jī)制。團(tuán)委專門(mén)設(shè)立了“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)基金,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),不斷加大“推優(yōu)”力度,積極把學(xué)有所成的先進(jìn)典型向組織部門(mén)推薦,在今年的干部調(diào)整中,先后有3名優(yōu)秀團(tuán)干部經(jīng)團(tuán)委推薦走上了副科領(lǐng)導(dǎo)崗位,18名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。再次,完善考評(píng)機(jī)制。團(tuán)委成立了由團(tuán)委書(shū)記、干事、團(tuán)委委員、團(tuán)員代表組成的“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)考核評(píng)比小組,將“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)活動(dòng)納入團(tuán)的工作考核,作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),把學(xué)習(xí)情況與黨支部和黨支部書(shū)記掛鉤考核,促進(jìn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,我們認(rèn)識(shí)到,“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就;青年思想政治工作也應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈,一以貫之。為此,我們結(jié)合實(shí)際,建立健全了以學(xué)習(xí)、管理、激勵(lì)、作用發(fā)揮等為主要內(nèi)容的青年思想政治工作長(zhǎng)效工作機(jī)制。即以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員”為目標(biāo),建立個(gè)人自學(xué)、集體培訓(xùn)、崗位學(xué)習(xí)、層次輪訓(xùn)等制度,分階段制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高廣大團(tuán)員青年的素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的管理,嚴(yán)格“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、月考核季評(píng)比等各項(xiàng)制度,使每一名團(tuán)員青年時(shí)刻處于團(tuán)組織的有效管理之中;強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制建設(shè),依靠有效的思想激勵(lì)、政治激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、典型激勵(lì)等多種方式,不斷激發(fā)共青團(tuán)員的團(tuán)性意識(shí);圍繞團(tuán)員青年的作用發(fā)揮,繼續(xù)深化“青年突擊隊(duì)”、“青年文明號(hào)”、“青春建功工程”等團(tuán)的名牌活動(dòng),讓他們?cè)谄髽I(yè)的“三個(gè)文明”建設(shè)中充分發(fā)揮先鋒隊(duì)和生力軍作用,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了空前的增強(qiáng),團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)得到了極大的提高,出現(xiàn)了“三多三少”的可喜局面:團(tuán)員青年主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了,打牌撮麻的少了;積極參加團(tuán)組織活動(dòng)的多了,無(wú)故不到的少了;積極向團(tuán)組織靠攏的多了,離團(tuán)、脫團(tuán)的少了。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),先后有8名青年向團(tuán)組織遞交了《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,有24名團(tuán)員寫(xiě)了《入黨申請(qǐng)書(shū)》。
在今后的工作中,我們將會(huì)以此為新的起點(diǎn),自我加壓,不斷進(jìn)取,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),再掀“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)新高潮,努力提高共青團(tuán)員的思想政治素質(zhì),更好地發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
團(tuán)員心得體會(huì)篇十二
通過(guò)對(duì)團(tuán)章學(xué)習(xí),我了解團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解了團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確了團(tuán)員的責(zé)任與使命。
團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),要堅(jiān)決宣傳、執(zhí)行了黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,積極參加了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
虛心學(xué)習(xí),熱心幫助他人,勇于自我批評(píng),勇于改正錯(cuò)誤。
為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),我知道作為一名中學(xué)生的使命和責(zé)任。
改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民安居樂(lè)業(yè)。
我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自豪,作為世紀(jì)之初的共青團(tuán)員,一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福,我一定要按照?qǐng)F(tuán)章的要求嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做好模范帶頭作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他人。
我一定努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加各種有益的活動(dòng),自覺(jué)的提高自己的各方面素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)也自覺(jué)的學(xué)習(xí)和團(tuán)的有關(guān)理論精神,提高的思想道德素質(zhì),使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。
團(tuán)員心得體會(huì)篇十三
說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
最后,插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次,這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來(lái)率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化,中國(guó)共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程,因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì),團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書(shū)館,從教科書(shū),從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學(xué)會(huì)做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識(shí)并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動(dòng)向上,有品德,有誠(chéng)信,有志向,有正確的全國(guó)觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長(zhǎng),主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子,包羅身與心。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
團(tuán)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2
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