城運(yùn)中心工作總結(jié)(精選12篇)

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城運(yùn)中心工作總結(jié)(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:45:12     小編:文軒

總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,有助于不斷完善自己。在總結(jié)中,可以以倒敘方式,先總結(jié)問(wèn)題和不足,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲,突出成長(zhǎng)軌跡。這些總結(jié)范文都具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,內(nèi)容有條理,重點(diǎn)突出,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇一

回顧這五年來(lái)的工作,從預(yù)訂員、審核員到質(zhì)檢培訓(xùn)專員,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)5年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將近1年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

1、擔(dān)任質(zhì)檢專員期間。

(1)制定質(zhì)檢組規(guī)章制度、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例,不斷完善各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制度。

(2)通過(guò)抽測(cè)錄音、即席抽測(cè)等抽測(cè)方式對(duì)座席進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并判斷是否為共性問(wèn)題。針對(duì)共性的業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)題進(jìn)行匯總,規(guī)范整理與培訓(xùn)配合,召開(kāi)質(zhì)檢。

(3)根據(jù)座席在電話中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo)。

(6)根據(jù)每日工作要事,修改faq,標(biāo)準(zhǔn)話術(shù);

(7)每周及時(shí)上交周報(bào),月底對(duì)抽檢員工的錄音進(jìn)行評(píng)分和總結(jié)。

(8)聽(tīng)取客人不滿意錄音,進(jìn)行分析,與員工溝通。

2、擔(dān)任培訓(xùn)專員期間。

(1)輔助參與呼叫中心培訓(xùn)教材的收編匯總及培訓(xùn)課件的開(kāi)發(fā)。

(4)負(fù)責(zé)在職員工技能培訓(xùn)和提升培訓(xùn),并對(duì)在職員工進(jìn)行考核。

(5)培訓(xùn)報(bào)告的撰寫,及培訓(xùn)后的質(zhì)量跟蹤。

(6)培訓(xùn)后,新員工的實(shí)時(shí)監(jiān)控業(yè)務(wù)操作。

4、參與公司ivr錄音的錄制工作。

1、有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作。

開(kāi)展中也缺少創(chuàng)新。

2、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠全,缺乏全局觀念,對(duì)話務(wù)報(bào)表方面還缺少更全面的分析,不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,新的一年里要繼續(xù)認(rèn)真工作,時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來(lái)更好的完成本職工作,同時(shí)細(xì)心做好公司領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,合理安排工作,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇二

節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)股和節(jié)能監(jiān)察中心在局黨組高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把做好節(jié)能工作作為踐行科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)特色縣的重要抓手,著力推進(jìn)節(jié)能工作并取得了一定成效,現(xiàn)將今年工作完成情況匯報(bào)如下:。

20xx年第一季度我縣gdp完成27.77億元(快報(bào)數(shù),最終以市統(tǒng)計(jì)局核定為準(zhǔn)),同比增長(zhǎng)13.5%。

單位gdp能耗情況。20xx年1-3月,我縣單位gdp能耗為1.5240噸標(biāo)準(zhǔn)煤/萬(wàn)元,同比下降3.885%。全縣gdp完成27.77億元,同比增長(zhǎng)13.5%。

規(guī)模以上單位工業(yè)增加值能耗情況。第一季度單位工業(yè)增加值能耗為3.1246噸標(biāo)準(zhǔn)煤/萬(wàn)元,同比下降21.45%。規(guī)模以上工業(yè)增加值為8.億元,同比上升28.2%。

第一季度,我縣三大水泥產(chǎn)量達(dá)到167.3萬(wàn)噸,同比下降7%;三大水泥企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值(不含石頭)8.58億元,同比上升0.7%,產(chǎn)值(含石頭)12.1億元,增長(zhǎng)36.2%;平均噸孰料綜合電耗51.36千瓦時(shí)/噸,同比下降0.71%,平均噸水泥綜合能耗90.86千克標(biāo)準(zhǔn)煤/噸,同比下降1.59%。

重點(diǎn)用能單位能耗基本情況。納入市縣監(jiān)管的11家重點(diǎn)用能單位今年1-3月份綜合能源消費(fèi)量為17.55萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,同比下降3.62%。

電力運(yùn)行情況。1-3月全縣社會(huì)用電量39021萬(wàn)千瓦時(shí),同比上升9.4%。其中第二產(chǎn)業(yè)用電量32656萬(wàn)千瓦時(shí),同比上升8.5%,工業(yè)用電量32292萬(wàn)千瓦時(shí),同比上升7.9%。

按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年度鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道、區(qū)、場(chǎng))黨政一把手節(jié)能目標(biāo)責(zé)任考核評(píng)價(jià)工作的通知》(龍節(jié)能減排辦[20xx]3號(hào))文件精神,由我局聯(lián)合縣發(fā)改局及縣統(tǒng)計(jì)局抽調(diào)有關(guān)人員組成20xx年節(jié)能降耗工作考核小組,于1月17日-19日分別對(duì)全縣12個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道、區(qū)場(chǎng))黨政一把手節(jié)能降耗考核指標(biāo)完成情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,其中龍華鎮(zhèn)、龍城街道辦、龍?zhí)舵?zhèn)這三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核等級(jí)為超額完成,得綠牌兩張;平陵鎮(zhèn)考核等級(jí)為基本完成,得黃牌一張;其余8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核等級(jí)均為完成,得綠牌一張。

為進(jìn)一步推進(jìn)我縣重點(diǎn)用能單位節(jié)能工作開(kāi)展,根據(jù)市節(jié)能監(jiān)察中心要求,我股室于2月19日-21日對(duì)5家縣監(jiān)管重點(diǎn)用能企業(yè)進(jìn)行20xx年節(jié)能目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)考核。其中xx縣裕泰漂染業(yè)有限公司考核等級(jí)為基本完成,其余4家企業(yè)考核等級(jí)均為完成。

20xx年市下達(dá)給我縣的單位gdp能耗指標(biāo)任務(wù)是下降3.89%(在20xx年基礎(chǔ)上)。我們制定了年度節(jié)能目標(biāo)和工作方案,在主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,節(jié)能股按照年初工作思路,嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能的各項(xiàng)措施,順利的完成了xx縣20xx年節(jié)能自查報(bào)告,于3月份通過(guò)了市節(jié)能考核組的考核,獲得綠牌一張。

為貫徹落實(shí)“”節(jié)能規(guī)劃和工業(yè)節(jié)能“”規(guī)劃,推動(dòng)高效電機(jī)開(kāi)發(fā)和推廣應(yīng)用,促進(jìn)電機(jī)產(chǎn)業(yè)升級(jí),全面提高電機(jī)能效水平,自市召開(kāi)電機(jī)能效提升及注塑機(jī)節(jié)能改造工作會(huì)議后,股室人員迅速行動(dòng),將文件轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)至有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及企業(yè),并要求相關(guān)企業(yè)按照文件精神做好摸底調(diào)查和表格的填報(bào),在5月上旬前完成了電機(jī)能效提升及注塑機(jī)節(jié)能改造摸底調(diào)查前期數(shù)據(jù)收集工作。根據(jù)數(shù)據(jù)收集的材料,由5月下旬開(kāi)始,由股室組織人員到企業(yè)開(kāi)展實(shí)地核查工作。

今年我縣節(jié)能宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建綠色龍門”的主題,以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明理念和知識(shí),推動(dòng)全民在衣食住行游等方面加快向簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣等行為,行程崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙、微博、短信等媒體優(yōu)勢(shì),突出活動(dòng)主題,做到節(jié)能宣傳與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式相結(jié)合,與實(shí)現(xiàn)我縣“在深化豐富生態(tài)經(jīng)濟(jì)特色縣的基礎(chǔ)上,以工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和交通建設(shè)先行,建設(shè)工業(yè)強(qiáng)縣”的發(fā)展方向相結(jié)合。

(一)協(xié)調(diào)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的交接問(wèn)題,爭(zhēng)取半年統(tǒng)計(jì)前交接完畢。

(二)全面啟動(dòng)20xx年第一批節(jié)能專項(xiàng)資金的申報(bào)工作,爭(zhēng)取7月底前完成第一批節(jié)能的專項(xiàng)的審批。

(三)7月底前完成電機(jī)能效提升工作的復(fù)核工作并報(bào)市確認(rèn)。

(四)8月底前,完成全縣11家重點(diǎn)用能企業(yè)能源監(jiān)測(cè)及節(jié)能監(jiān)察計(jì)劃。

(五)9月底前,完成20xx年縣節(jié)能專項(xiàng)資金項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

(六)計(jì)劃10月份召開(kāi)一期節(jié)能降耗知識(shí)培訓(xùn)班。(待領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))。

(七)動(dòng)員企業(yè)開(kāi)展合同能源管理工作。

由于節(jié)能工作任務(wù)繁重,雖然做了不少的工作,但壓力依然巨大。

(一)部分企業(yè)對(duì)節(jié)能減排工作認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不明確、措施不落實(shí)、投入不到位、協(xié)調(diào)不得力,未能正確處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,導(dǎo)致節(jié)能工作開(kāi)展難度高。

(二)在平時(shí)工作過(guò)程中,股室人員未注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒(méi)有主動(dòng)提高整體素質(zhì)和加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

(三)市下達(dá)的電機(jī)能效提升及注塑機(jī)節(jié)能改造摸底調(diào)查前期數(shù)據(jù)收集工作量大,我股室人手不足,導(dǎo)致工作開(kāi)展進(jìn)展較慢。

(四)合同能源管理開(kāi)展難度大。部分企業(yè)對(duì)合同能源管理工作認(rèn)識(shí)不到位,未能正確處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,導(dǎo)致合同能源管理在我縣難以開(kāi)展。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇三

中心校2020年工作總結(jié)一年來(lái),xx中心校緊緊圍繞縣局年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心任務(wù),靠教研提質(zhì)量、向管理要安全、用活動(dòng)推特色,各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、圍繞“教研”這一中心,積極推動(dòng)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量提升一是想辦法搞好校本研修。鎮(zhèn)中心校成立教研小組,制訂教研工作計(jì)劃,每月組織一次全鎮(zhèn)單學(xué)科教師教研活動(dòng)。鎮(zhèn)中心校教研員全部分包到校,日常工作在校,每天堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)一節(jié)課。二是想辦法開(kāi)齊開(kāi)足課程。在課程安排上,設(shè)立了“小專職教師”,全鎮(zhèn)體育、音樂(lè)專任教師跨學(xué)校教學(xué),其他小科由本校教師兼任,保障開(kāi)齊開(kāi)足課程。三是想辦法強(qiáng)化學(xué)生基本功訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算的基本功訓(xùn)練和字典等工具書的使用,積極開(kāi)展每天十分鐘讀書活動(dòng)、二十分鐘寫字訓(xùn)練。四是想辦法激勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來(lái),全鎮(zhèn)共有5名教師參與國(guó)培(省外)項(xiàng)目活動(dòng)、xx名教師參加省級(jí)培訓(xùn),申報(bào)縣級(jí)課題x個(gè)。五是充分發(fā)揮黨支部黨員的先鋒模范作用,黨員干部帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,廉潔自律、率先垂范、積極熱情、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極做好黨的.教育政策宣傳,發(fā)揮基層黨組織作用,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、把安全教育和隱患排查作為做好安全工作的重要抓手一是廣泛開(kāi)展安全法制教育。各校每月進(jìn)行一次以遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全等為主題的安全常識(shí)教育。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書、發(fā)放家長(zhǎng)的一封信等,定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)可。二是完善日常巡查和定期排查機(jī)制。全鎮(zhèn)7所學(xué)校、8所幼兒園全部安裝了一鍵報(bào)警裝置,并繪制了消防通道線路。充分利用網(wǎng)格化管理平臺(tái),堅(jiān)持安全網(wǎng)格日常巡查工作,認(rèn)真做好學(xué)校雙控工作。把隱患排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全隱患排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。三是強(qiáng)化安全預(yù)案制度和檔案管理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事件應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

三、全面落實(shí)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色以“學(xué)生動(dòng)起來(lái),校園活起來(lái)”為目標(biāo),各學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展課間操和課外活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展“課前一首歌”、“紅色經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),全鎮(zhèn)組織了課間操、課外活動(dòng)展示,xx小學(xué)少年宮活動(dòng)、楊廟小學(xué)的繪畫都形成了自己的特色。豐富多彩的校園活動(dòng)和體育鍛煉,陶冶了孩子們的情操,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。扎實(shí)搞好幼教工作,每學(xué)期進(jìn)行兩次幼兒精彩活動(dòng)展示,幼兒操、舞蹈、器樂(lè)、拼圖、繪畫等是幼兒活動(dòng)的展示內(nèi)容。

四、持續(xù)改善辦學(xué)條件,積極做好督導(dǎo)評(píng)估工作對(duì)xx小學(xué)教室內(nèi)外文化及展牌進(jìn)行了整體更換,韓關(guān)小學(xué)新建教學(xué)樓和北排平房已投入使用;對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行了室內(nèi)粉刷,更新了文化墻、展示牌,重新鋪設(shè)了校園甬路;對(duì)南學(xué)小學(xué)南樓進(jìn)行了改造,新建餐廳、新建教學(xué)樓已投入使用,操場(chǎng)改造正在進(jìn)行。對(duì)韓關(guān)小學(xué)、東韓小學(xué)、南學(xué)小學(xué)、xx小學(xué)教師備課室重新進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了單人單桌單格備課。為解決師生飲水問(wèn)題,為各學(xué)校配備了大型飲水機(jī);為解決教師中午就餐問(wèn)題,為部分學(xué)校建設(shè)了教師伙房。在督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作中,省督導(dǎo)組對(duì)xx鎮(zhèn)迎檢學(xué)校給予充分肯定。

五、從嚴(yán)從緊做好疫情防控工作一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校封閉管理。嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)一律”要求,堅(jiān)持每天日常體溫監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持每日消毒,無(wú)論學(xué)生在校或離校期間,學(xué)校均實(shí)行封閉式管理。二是嚴(yán)格師生包聯(lián)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。健全學(xué)校、班級(jí)、班主任和任課教師包聯(lián)體系,嚴(yán)格落實(shí)包聯(lián)責(zé)任人責(zé)任,建立師生“一人一檔”信息臺(tái)。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇四

20xx年上半年,九江市緊急救援中心在市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市委提出的“決戰(zhàn)工業(yè)20xx億、強(qiáng)工興城、全面趕超”的戰(zhàn)略部署,確立了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的目標(biāo),不斷更新觀念、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急和院前急救管理、塑造中心良好社會(huì)形象;同時(shí),深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),全力推進(jìn)衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),20xx年上半年,120調(diào)度指揮中心共接到報(bào)警電話19500個(gè),比去年同期增長(zhǎng)21%;出車3595車次,比去年同期增長(zhǎng)21.1%;平均出車時(shí)間2.2分鐘,平均到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間6.5分鐘,平均急救半徑縮小至2.5公里?,F(xiàn)將半年工作匯報(bào)如下:

一是建章立制,建立健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,經(jīng)過(guò)一年多的運(yùn)行與摸索,修定了《市緊急救援中心管理制度》,制訂了《九江市緊急救援中心駕駛員車輛管理暫行規(guī)定》、《九江市緊急救援中心宣傳管理辦法(試行)》、《九江市緊急救援中心急救工作預(yù)案》、《院前急救規(guī)范用語(yǔ)》、《九江市緊急救援中心院前急救病歷書寫基本規(guī)范(試行)》、《急救箱藥品通用配置》、《九江市緊急救援中心病歷管理暫行規(guī)定》等管理制度和規(guī)范性文件,做到按制度辦事、用制度管人。

力促進(jìn)中心的宣教培訓(xùn)工作,提高院后服務(wù)能力,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

三是維護(hù)穩(wěn)定工作,中心成立了安全、穩(wěn)定工作和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),做到了“指揮協(xié)調(diào)、分工明確、責(zé)任到人”。中心還簽訂了綜治、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育工作責(zé)任狀,防患于未然,半年來(lái)未發(fā)生一起綜治、安全生產(chǎn)等事件,中心還開(kāi)展了“急救安全年”活動(dòng),所有職工都在“安全生產(chǎn)倡議書”上簽了名。

四是參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。為了使中心管理人員學(xué)習(xí)兄弟省市經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)拓視野,拓寬管理思路,中心分別組織人員赴南昌、萍鄉(xiāng)、安徽馬鞍山等急救中心參觀學(xué)習(xí)。

五是擴(kuò)大固定資產(chǎn)投資,增強(qiáng)中心核心競(jìng)爭(zhēng)力,中心采購(gòu)的負(fù)壓救護(hù)車已經(jīng)投入使用,另外,中心還申請(qǐng)自籌資金購(gòu)買一輛普通型救護(hù)車,目前已進(jìn)入政府采購(gòu)程序。

六是深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,中心12名在職黨員倡導(dǎo)“為生命羸取每一秒,為潯城守護(hù)每一天”的服務(wù)理念,不僅帶動(dòng)了中心,也感動(dòng)了許多病人。中心還要求每位職工看一本書《細(xì)節(jié)決定成敗》。

布局”的原則,積極開(kāi)展院前急救服務(wù),目前,對(duì)急救分站的規(guī)范與考評(píng)是當(dāng)前的的主要任務(wù),為此,中心組織5個(gè)分站的醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)行了一次“三基”理論考試,并將考試成績(jī)通報(bào)到相關(guān)網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,取得了良好的效果,另外,中心還出臺(tái)了多個(gè)文件進(jìn)行規(guī)范化管理。年內(nèi),中心還將配合省衛(wèi)生廳舉辦九江市首屆急救技能大賽,目前該活動(dòng)正在進(jìn)行之中。

中心在做好日常急救工作的同時(shí),還全力做好我市重大活動(dòng)的醫(yī)療保障工作,對(duì)每一次活動(dòng)都精心做好醫(yī)療保障預(yù)案,至少派一輛救護(hù)車、三名工作人員進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),半年來(lái),先后完成了“第六屆老年人健身運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”、市政府組織的`“十里河萬(wàn)人健步走”、“紅歌唱響八里湖.九江市愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)、在共青城舉行的“全省縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議”以及和中廣場(chǎng)舉行的“潯陽(yáng)區(qū)建區(qū)30周年大型文藝晚會(huì)”、“九江市20xx年高考、中考”等醫(yī)療保障任務(wù)共計(jì)20余次,得到了政府及有關(guān)部門的充分肯定。

品50人份,5月12日是“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”,中心聯(lián)合九江地震臺(tái)在信華城市廣場(chǎng)開(kāi)展了主題為“牢記地震教訓(xùn)、學(xué)習(xí)急救技能”的主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1000余份,制作宣傳展板20塊,九江電視臺(tái)、潯陽(yáng)晚報(bào)相繼進(jìn)行了報(bào)導(dǎo),取得了較好的社會(huì)效益。

1、完成調(diào)研并初步建立市縣區(qū)三級(jí)急救網(wǎng)。

下半年,將在上半年調(diào)研的基礎(chǔ)上完成對(duì)所有縣市的摸底調(diào)研,完成廬山管理局、九江縣、瑞昌市急救分站的驗(yàn)收和“120”特服號(hào)的割接工作,初步建立市縣聯(lián)動(dòng)大急救網(wǎng)絡(luò),以后將逐步推廣到所有縣市。

2、補(bǔ)充中心工作人員,建立一支素質(zhì)良好的救治隊(duì)伍。

中心將通過(guò)市衛(wèi)生局面向社會(huì)招聘大中專畢業(yè)生,逐步配齊編內(nèi)人員,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),全面提高院前急救人員對(duì)多發(fā)病、常見(jiàn)病的防護(hù)與救治,熟練掌握急救技術(shù)。下半年還將開(kāi)展一次駕駛技術(shù)大比武活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好社會(huì)宣傳活動(dòng),提高市民自救、互救能力通過(guò)組織專家進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營(yíng)等活動(dòng),舉辦急救知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)療救治知識(shí)的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)宣傳預(yù)防和控制突發(fā)事件科普常識(shí),以及突發(fā)事件發(fā)生時(shí)正確的處理方法等相關(guān)知識(shí),提高公眾的自我防護(hù)意識(shí)和面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急能力,最大限度地減少人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失。

與新聞媒體及電信部門合作,著力提升衛(wèi)生宣傳層次,報(bào)道120運(yùn)作方式及急救能力和醫(yī)療保障水平,9月份還將開(kāi)展“世界急救日”系列宣傳活動(dòng)。

4、落實(shí)中心文明單位授牌和創(chuàng)建中心青年文明號(hào)活動(dòng)中心通過(guò)去年和今年上半年的不屑努力,已經(jīng)初步通過(guò)文明單位的驗(yàn)收,接下來(lái)將繼續(xù)落實(shí)授牌等其他工作,同時(shí),下半年將啟動(dòng)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng),要求精心組織、充分準(zhǔn)備、認(rèn)真協(xié)調(diào)、一創(chuàng)成功。

5、積極努力,完成中心全年招商引資任務(wù)。

在去年的基礎(chǔ)上,再接再厲,積極動(dòng)員各方面力量,群策群力,爭(zhēng)取完成1000萬(wàn)元的招商引資工作任務(wù)。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇五

我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省廳、xx市局的精心指導(dǎo)下,通過(guò)全體干部職工的共同努力,各項(xiàng)工作都取得了明顯進(jìn)展,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

完成全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額33.2億元(不包括中石油、中石化),同比增長(zhǎng)15.3%,完成年計(jì)劃79.91億元的43.7%;實(shí)現(xiàn)生豬定點(diǎn)屠宰頭數(shù)為54628頭,病害豬無(wú)害化處理頭數(shù)313頭。

完成進(jìn)出口總額1萬(wàn)美元;外派勞務(wù)人員110人;完成營(yíng)業(yè)額172.4萬(wàn)美元。這三項(xiàng)指標(biāo)都在不同程度上較去年有所下降。另外,新增境外投資企業(yè)1家(境外投資額640萬(wàn)美元);新增進(jìn)出口企業(yè)1家。

今年來(lái),我們?cè)趶?qiáng)化宣傳、加強(qiáng)培訓(xùn)、規(guī)范執(zhí)法行為的基礎(chǔ)上,全面強(qiáng)化了執(zhí)法力度。

一是鞏固了成品油市場(chǎng)秩序。我們?cè)趦蓵?huì)前夕對(duì)全市成品油市場(chǎng)開(kāi)展了全面排查,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)取證、調(diào)查詢問(wèn)等方式,對(duì)去年依法取締的31處加油站(點(diǎn))進(jìn)行了復(fù)查,依法對(duì)整治不取締不徹底的2家非法加油站進(jìn)行了進(jìn)一步整治,并對(duì)8家已納入十二五規(guī)劃的加油站加強(qiáng)了監(jiān)管,督促他們落實(shí)安全防范措施并要求盡快辦理好相關(guān)審批手續(xù)。二是推進(jìn)了酒類監(jiān)管工作。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)、不規(guī)范開(kāi)具隨附單、制假售假等違法行為的查處打擊力度,共發(fā)放限期整改通知書42份,督促50家辦理了零售備案登記證,增辦6家批發(fā)許可證,立案查處4起,罰沒(méi)金額近兩萬(wàn)元,沒(méi)收假冒偽劣酒1000余瓶。三是穩(wěn)定了生豬屠宰市場(chǎng)。一方面,加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)屠宰企業(yè)的管理,督促企業(yè)搞好生豬產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫,落實(shí)生豬無(wú)害化處理措施;另一方面,在整頓好城區(qū)生豬定點(diǎn)屠宰場(chǎng)秩序的同時(shí),加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部、主要交通路口的私屠濫宰頻發(fā)、易發(fā)地區(qū)的監(jiān)管。通過(guò)強(qiáng)化日?;榱Χ?,采取專項(xiàng)整治行動(dòng)和嚴(yán)厲打擊私屠濫宰等一系列措施,凈化了肉品市場(chǎng)。半年來(lái),立案查處生豬屠宰違法案件5起,收繳罰沒(méi)金額4萬(wàn)余元。四是開(kāi)辟商務(wù)執(zhí)法新領(lǐng)域。今年五月,我們對(duì)全市已登記注冊(cè)的兩家典當(dāng)行、兩家二手汽車交易市場(chǎng)及四家廢棄金屬回收企業(yè)進(jìn)行了檢查。通過(guò)排查真正做到心中有數(shù),為今后二手車交易、報(bào)廢車拆解市場(chǎng)及廢棄金屬回收監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五是建好了“12312”舉報(bào)投訴服務(wù)中心。我們耗資數(shù)萬(wàn)元裝修了舉報(bào)中心辦公場(chǎng)地,并配置了相應(yīng)的辦公設(shè)施。同時(shí),我們加大了“12312”服務(wù)熱線的對(duì)外宣傳力度,制作了標(biāo)牌,出臺(tái)了多項(xiàng)工作制度并上墻公示,還建立了有獎(jiǎng)舉報(bào)制度?!?2312”服務(wù)熱線正式開(kāi)通以來(lái),我們利用社會(huì)公眾舉報(bào)的線索,查處了多起違反市場(chǎng)秩序的行為,為及時(shí)查處違法行為提供了有力的幫助。

今年來(lái),我局采取了幾項(xiàng)得力的措施來(lái)加大市場(chǎng)監(jiān)測(cè)調(diào)控力度,做到了四個(gè)“進(jìn)一步”。一是進(jìn)一步完善了樣本企業(yè)的周報(bào)監(jiān)測(cè)制度,做好市場(chǎng)運(yùn)行的日常監(jiān)測(cè)工作。二是進(jìn)一步推行了企業(yè)“一套表”制度,通過(guò)舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、強(qiáng)化日常監(jiān)管,有效規(guī)范了企業(yè)信息的采集上報(bào)工作。三是進(jìn)一步做好了市場(chǎng)運(yùn)行情況分析工作,針對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行情況做到了每月有總結(jié),每季有分析報(bào)告。四是進(jìn)一步做好了社會(huì)消費(fèi)品零售總額的入統(tǒng)工作,在督促原有入統(tǒng)企業(yè)做好數(shù)據(jù)上報(bào)工作的基礎(chǔ)上,會(huì)同統(tǒng)計(jì)、工商等部門,通過(guò)調(diào)查摸底新增了5家限上企業(yè)和個(gè)體戶。

為了全面規(guī)范我市的城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理工作,今年我們圍繞商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)和管理開(kāi)展了大量工作。一是會(huì)同市規(guī)劃部門根據(jù)去年專家評(píng)審的意見(jiàn)進(jìn)一步完善了《xx市城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃》,目前該規(guī)劃已由市人民政府正式發(fā)布。同時(shí)為了確保該規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,我們正在起草《xx市城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃實(shí)施辦法》。這個(gè)規(guī)范性文件出臺(tái)后,將能有效解決我市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃不合理、重復(fù)建設(shè)等問(wèn)題。二是加強(qiáng)了“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”建設(shè)工作,通過(guò)政策扶持、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等辦法對(duì)現(xiàn)有的80家標(biāo)準(zhǔn)化加盟店進(jìn)行了進(jìn)一步的培育。三是組織專人對(duì)城區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)布局進(jìn)行了深入調(diào)研,并形成了專題調(diào)研報(bào)告上報(bào)市政府。同時(shí)針對(duì)新建藍(lán)溪橋的培育和發(fā)展問(wèn)題組織開(kāi)發(fā)商、市場(chǎng)服務(wù)中心以及個(gè)體戶代表召開(kāi)了多次分析會(huì),現(xiàn)已初步形成了初步方案。四是以城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造為重點(diǎn),有序推進(jìn)“為民辦實(shí)事”工作。我們結(jié)合省級(jí)文明城市的創(chuàng)建準(zhǔn)標(biāo)以及我市城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)整治工作的要求,圍繞楊市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、龍?zhí)赁r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的改造和荷花市場(chǎng)、湄江農(nóng)貿(mào)大市場(chǎng)的建設(shè)工作,組織專人開(kāi)展了專題調(diào)研,科學(xué)制訂了建設(shè)方案,并于年初全面啟動(dòng)。目前,荷花市場(chǎng)、湄江市場(chǎng)的建筑主體工程已完成80%,已進(jìn)入試營(yíng)運(yùn)階段,楊市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和龍?zhí)赁r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已完成了制訂改造方案、繪制施工圖紙以及資金預(yù)算等工作,這兩大市場(chǎng)的改造工程現(xiàn)已進(jìn)入招標(biāo)階段,計(jì)劃于下半年正式啟動(dòng)。五是積極做好了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。為了加強(qiáng)在建項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)程,我們組織專人針對(duì)xx市機(jī)電設(shè)備物流園、再生資源市場(chǎng)建設(shè)、定點(diǎn)屠宰場(chǎng)的搬遷重建項(xiàng)目、農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流園等項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),目前xx市機(jī)電設(shè)備物流園已進(jìn)入營(yíng)銷階段,其它幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目都已選址完畢。

進(jìn)一步硬化了行業(yè)安全監(jiān)管,結(jié)合實(shí)際制訂了《20xx年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核辦法及實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)文件,與下屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)簽訂了《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,并于5月份組織專人以藍(lán)田市場(chǎng)、三角坪商業(yè)廣場(chǎng)以及幾大生活超市為重點(diǎn),進(jìn)行了安全生產(chǎn)專項(xiàng)督查。由于措施得力,上半年我市各商貿(mào)網(wǎng)點(diǎn)未發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。

為改變我市外貿(mào)出口企業(yè)單一、外經(jīng)外貿(mào)工作滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'現(xiàn)狀,我們以培育新的外貿(mào)主體、開(kāi)拓新興市場(chǎng)、扶持新型出口拳頭商品為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)了外經(jīng)外貿(mào)工作。一是加強(qiáng)了與企業(yè)的聯(lián)系,我們于6月份由局長(zhǎng)親自帶隊(duì),組織外貿(mào)股有關(guān)人員深入陸拓公司、遠(yuǎn)揚(yáng)煤機(jī)等企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,就如何整合資源、利用國(guó)家有關(guān)扶持政策將煤機(jī)外貿(mào)業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入探討,引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念。同時(shí)充分利用相關(guān)政策,為陸拓公司申報(bào)中小企業(yè)國(guó)際開(kāi)拓資金9萬(wàn)余元。二是對(duì)xx市金燦有色金屬銷售有限公司、湖南天華實(shí)業(yè)有限公司、三甲寶福香廠、桃子金銀花合作社等具備出口創(chuàng)匯潛力或境外投資實(shí)力的企業(yè)進(jìn)行扶持,加強(qiáng)了政策上的服務(wù),協(xié)助企業(yè)申請(qǐng)開(kāi)展外貿(mào)業(yè)務(wù)的資格。三是加強(qiáng)了與公安、招商等部門的協(xié)調(diào),正在逐步完善外派勞務(wù)人員的管理機(jī)制,逐步建立完善招商引資方面的信息共享制度。四是組織天華實(shí)業(yè)、福鑫食品等4家企業(yè)參加了第二屆全國(guó)加工貿(mào)易產(chǎn)品博覽會(huì),有效轉(zhuǎn)變了企業(yè)的觀念,引導(dǎo)他們積極開(kāi)展加工貿(mào)易。

我們農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為重點(diǎn),嚴(yán)格按照創(chuàng)建省級(jí)文明城市和城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)與整治工作的要求,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建工作。

一是以藍(lán)田、三角坪市場(chǎng)為重點(diǎn),通過(guò)推行“門前三包”制度、實(shí)行分區(qū)定人定崗和周評(píng)比月考核制度、組織專項(xiàng)整治、增加市場(chǎng)“兩創(chuàng)”經(jīng)費(fèi)、改造市場(chǎng)設(shè)施等辦法,進(jìn)一步加大了市場(chǎng)的秩序整治和衛(wèi)生清掃力度。同時(shí)推行“一崗三責(zé)”制、績(jī)效工資制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的工作責(zé)任心,在水電服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)、秩序管理、安全管理等方面下功夫,全面提高市場(chǎng)的管理服務(wù)水平。二是通過(guò)組織深入調(diào)研、合理劃行歸市、科學(xué)制訂發(fā)租方案等辦法,充分挖掘市場(chǎng)資產(chǎn)的潛力,爭(zhēng)創(chuàng)市場(chǎng)效益。1-6月,藍(lán)田、三角坪、龍?zhí)恋葒?guó)有市場(chǎng)的成交額和場(chǎng)地租金都較去年同期有所增長(zhǎng)。三是致力開(kāi)展市場(chǎng)創(chuàng)文工作。于今年3月份開(kāi)始,由市場(chǎng)服務(wù)中心具體組織,在藍(lán)田、三角坪、龍?zhí)?、楊市等農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展了創(chuàng)建文明市場(chǎng)評(píng)比活動(dòng)和文明經(jīng)營(yíng)戶評(píng)比活動(dòng)以及干部職工與經(jīng)營(yíng)戶結(jié)對(duì)子活動(dòng),實(shí)行按月評(píng)比,即時(shí)通報(bào),適度獎(jiǎng)勵(lì),在各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)營(yíng)造了良好氛圍。四是組織專人到城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、屠宰場(chǎng)、公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等場(chǎng)所開(kāi)展督查和現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)行動(dòng),引導(dǎo)群眾積極支持、參與到“兩創(chuàng)”工作中來(lái)。四是圍繞啟動(dòng)新建的藍(lán)溪橋市場(chǎng)組織了多次協(xié)調(diào),制訂了啟動(dòng)方案和經(jīng)營(yíng)秩序整治方案,計(jì)劃于7月份落實(shí)。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇六

一年來(lái),天仙鎮(zhèn)中心校在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的教育為目標(biāo),以新課改為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,加大工作落實(shí)督查力度,通過(guò)全鎮(zhèn)教職員工的辛勤努力,學(xué)校常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出了持續(xù)發(fā)展的良好勢(shì)頭。圓滿完成了20xx年度的各項(xiàng)工作指標(biāo),取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

鎮(zhèn)中心校始終把學(xué)校的思想政治工作及師生的道德建設(shè)放在首位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在市局的統(tǒng)一部署下,各中小學(xué)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿意的教師”為主題的師德主題教育活動(dòng),使廣大教師樹(shù)立了以德立校,以德促教,以德育人的觀念。舉行了師德演講比賽,開(kāi)展了師德征文評(píng)選活動(dòng),師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

9月份某某小學(xué)的某某老師獲項(xiàng)城市師德演講比賽一等獎(jiǎng),;另有3名教師在河南省師德征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng);4名教師榮獲項(xiàng)城市師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在10月份舉行的“三愛(ài)”演講比賽中,我鎮(zhèn)aa小學(xué)四年級(jí)學(xué)生bbb榮獲一等獎(jiǎng),ccc老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。通過(guò)活動(dòng)的有序開(kāi)展,有力的鍛造師德,鍛煉師能,涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師群體。如:dd小學(xué)的58歲的fff老師,雖然身患高血壓和心臟病但是為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)假休息的要求,依然堅(jiān)持在教學(xué)第一線;中心小學(xué)小學(xué)qqq、ww、張ee等中青年教師,工作勤奮努力,每天來(lái)得最早,走得最晚,一心撲在教學(xué)上,受到學(xué)生的擁戴,贏得師生好評(píng)。像這樣的事例,舉不勝舉,他們用自己的言行,感化著每個(gè)學(xué)生,于平凡中體現(xiàn)了一個(gè)教師的高尚情操,他們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著也感動(dòng)著廣大師生。

鎮(zhèn)中心校根據(jù)教體局有關(guān)科室的培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)教師的實(shí)際情況,正確處理工學(xué)矛盾,認(rèn)真組織和鼓勵(lì)各校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)。7、8月份組織了54名中小學(xué)教師在教師進(jìn)修學(xué)校參加了教育技術(shù)能力培訓(xùn)和崗位培訓(xùn);11月份一中李留新老師、邢集學(xué)校趙寶磊老師參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn),還有5人參加了學(xué)前教育“國(guó)培”集中培訓(xùn);12月份組織了41名教師參加“班主任”培訓(xùn)。圓滿完成了市局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。另外,中心校還多次選派教師參加教研室等科室組織的各類教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)。參加活動(dòng)的教師在觀摩和研討活動(dòng)中聽(tīng)課認(rèn)真,做好筆記,回到本校后認(rèn)真寫出心得體會(huì),組織相關(guān)教師探究討論,起到以點(diǎn)帶面的作用,達(dá)到共同提高的目的。

狠抓常規(guī)管理,落實(shí)素質(zhì)教育精神,以新課改為契機(jī),積極實(shí)行課堂教學(xué)改革。中心校深入貫徹市教體局提出的“基層圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)”的工作機(jī)制,加大工作落實(shí)力度,采用中心校人員分片包校和每月一次的全面工作督導(dǎo)檢查相結(jié)合的辦法,服務(wù)學(xué)校的意識(shí)得到加強(qiáng)。本學(xué)期中心校成員,每人聽(tīng)評(píng)課均達(dá)到30節(jié)以上,到校督導(dǎo)檢查次數(shù)也達(dá)到了30次以上,狠抓每位教師的備課,上課,作業(yè)批改,課前、課后輔導(dǎo),教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),有力的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和校長(zhǎng)的學(xué)校管理水平。

鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)mmm同志多次深入學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué),并與一線教師一起觀摩優(yōu)秀課堂實(shí)錄,共同交流心得體會(huì),多次組織召開(kāi)全體校長(zhǎng)和相關(guān)年級(jí)相關(guān)學(xué)科教師參加的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)和交流會(huì),此外,我們還研究制定了《天仙鎮(zhèn)連片教研實(shí)施方案》,每月以教學(xué)大點(diǎn)為單位,組織開(kāi)展了連片教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,為我鎮(zhèn)開(kāi)展高效課堂教學(xué)改革打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼去年天仙鎮(zhèn)一中之后,在今年10月份市局組織的課改基地評(píng)選活動(dòng)中:天仙鎮(zhèn)三中、天仙鎮(zhèn)中心小學(xué)又分別被評(píng)為項(xiàng)城市課改實(shí)驗(yàn)基地,15名教師被市局評(píng)為新課改先進(jìn)個(gè)人。

今年春季,中心校組織了開(kāi)展了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在評(píng)選活動(dòng)中中心小學(xué)的sssdddggghhhjjj,田莊小學(xué)的uuu,李莊小學(xué)的周yy,一中的kk,李ll,三中的gg,ee,rrr,ttt等教師取得了優(yōu)異成績(jī)。今年6月份在教體局教研室組織的項(xiàng)城市的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,中心小學(xué)的ss、xx;ccc;bb;nn;ll、pp老師順利的通過(guò)了市教研室優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收。在12月份舉行的秋季學(xué)期中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,有9人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),23人榮獲鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,近年來(lái)由于大量?jī)?yōu)秀教師進(jìn)城,大量?jī)?yōu)秀生源外流,給我鎮(zhèn)教育帶來(lái)嚴(yán)重沖擊,要提升教育質(zhì)量確實(shí)舉步維艱。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),是坐以待斃,還是背水一戰(zhàn)。中心校班子成員及中小學(xué)校長(zhǎng)一致認(rèn)為,如不盡快采取措施,提升質(zhì)量,擺脫困局,就無(wú)顏面對(duì)天仙的鄉(xiāng)親父老,也無(wú)法向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)交代。大家統(tǒng)一了思想,研究制定了《天仙鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)懲辦法》,本著多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,以獎(jiǎng)為主,業(yè)績(jī)優(yōu)先的原則,鼓勵(lì)教師發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮群體效應(yīng)。在今年6月份鎮(zhèn)中心校組織的全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)中,有121名教師榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的光榮稱號(hào),得到了相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

中心校非常重視學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)裝備和設(shè)備的應(yīng)用工作,與時(shí)俱進(jìn)接軌于現(xiàn)代教育建設(shè),各學(xué)校把多媒體教室建設(shè)作為革新教學(xué)的主要手段、為學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升和構(gòu)建高效課堂提供了條件。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教育資源備課上課、組織、整合教育資源,開(kāi)展教學(xué)和教研活動(dòng),其中中心小學(xué)的多媒體利用率達(dá)100%。

在抓學(xué)校管理工作的同時(shí),鎮(zhèn)中心校注重抓好安全教育、德育、體育、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、檔案管理、財(cái)務(wù)管理、文藝宣傳等各項(xiàng)工作。一年來(lái)各校對(duì)全體師生進(jìn)行了安全常識(shí)和行為教育,師生的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各校經(jīng)常以不同的形式組織安全教育活動(dòng),認(rèn)真做好消防應(yīng)急疏散演練和防震疏散演練,本年度全鎮(zhèn)師生未發(fā)生一起重大傷亡事故。

我鎮(zhèn)把學(xué)校體育、藝術(shù)工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,把大課間活動(dòng)作為“陽(yáng)光體育”的重要內(nèi)容之一,認(rèn)真籌劃、安排,扎實(shí)開(kāi)展了師生共同參與的大課間活動(dòng),及培養(yǎng)了師生的活動(dòng)興趣,又鍛煉了師生的身心,體育、藝術(shù)工作取得了顯著成績(jī)。天仙鎮(zhèn)三中3月份被評(píng)為:“mm素質(zhì)教育示范?!?;9月份,在市教體局舉行的“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)”我鎮(zhèn)劉芳麗等7位教師獲獎(jiǎng),鎮(zhèn)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);10月份,在市工會(huì)組織的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,5人6足項(xiàng)目中,榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);jjk老師榮獲女子單打第二名的佳績(jī);12月份,市組織的“迎元旦越野長(zhǎng)跑”中,我鎮(zhèn)一中學(xué)生sd、fg俊別獲得第f名和第t名的成績(jī),同月,鎮(zhèn)中心校有成功舉行了天仙鎮(zhèn)慶元旦中小學(xué)師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,產(chǎn)生了六個(gè)項(xiàng)目的`冠、亞軍。

宣傳工作再見(jiàn)成效,本學(xué)期《教育信息》已順利發(fā)放23期,唱響了教育主旋律,弘揚(yáng)了正氣,在教職工中引起很大反響。成績(jī)的取得是對(duì)廣大教師辛勤努力的回報(bào),是我鎮(zhèn)廣大教師默默耕耘的見(jiàn)證。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇七

一學(xué)期來(lái),在縣教育局和上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位校、園長(zhǎng)和廣大教師的不斷努力、辛勤工作下,王村中心小學(xué)教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了新突破,各項(xiàng)工作得到了新發(fā)展。我們始終堅(jiān)持群眾路線教育作風(fēng)建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、深化課堂改革、重視校園綜治安全,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,突出內(nèi)涵和素質(zhì)教育,為全面提高教學(xué)質(zhì)量做了大量卓有成效的工作,取得了顯著的成績(jī)。

一、貫徹路線教育,狠抓作風(fēng)建設(shè)。

深入開(kāi)展群眾路線教育是黨中央的重大決策,教師是人類靈魂的工程師。教育事業(yè)要發(fā)展,作為人民教師必須樹(shù)立高尚師德,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),育人為本,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為一名教育管理者,必須作為校長(zhǎng)、教師工作作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。

1、堅(jiān)持原則,嚴(yán)格要求,提高認(rèn)識(shí)。

王村中心校教育教學(xué)在全縣略有聲譽(yù)。我服從縣局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,來(lái)到曾工作過(guò)十八年的王村鎮(zhèn)中心校任教育教學(xué)管理工作,此時(shí)有壓力也有信心。寒假期,我多次與村干部、各校長(zhǎng)相互聯(lián)系,了解實(shí)情,做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)會(huì)嚴(yán)密組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,履行請(qǐng)假制度,除病假者,全員參會(huì),會(huì)議講實(shí)效,不走過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),校長(zhǎng)和教師更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí),結(jié)合實(shí)際,重視發(fā)揮青年教師的潛能,對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)、中心校文書、會(huì)計(jì)工作進(jìn)行調(diào)配,這樣為開(kāi)學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持“兩會(huì)”,明確任務(wù),實(shí)施督查。

我們始終堅(jiān)持每周一八點(diǎn)召開(kāi)中心校成員會(huì)議,安排本周工作,具體分工,提出要求和實(shí)施辦法,作好記載,收集有關(guān)資料;下午三點(diǎn)召開(kāi)校園長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)、反饋上周工作,安排本周工作,明確要求。對(duì)于每周所安排的工作,中心校派專人定時(shí)逐校進(jìn)行檢查、指導(dǎo),根據(jù)縣局各股室工作安排,“兩會(huì)”具有靈活性,“兩會(huì)”制度的建立,有力地促進(jìn)了中心校和各校園各項(xiàng)工作有序而扎實(shí)地開(kāi)展,起到了拋磚引玉的作用。

3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,規(guī)范制度,努力工作。

充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮中心校六名成員對(duì)各校園教育教學(xué)工作的檢查、督促、總結(jié)、反饋?zhàn)饔?。面?duì)王村中心?,F(xiàn)實(shí),我們與鎮(zhèn)中李校長(zhǎng)協(xié)商,得到大力支持,對(duì)中心校工作室長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,分設(shè)了中心校長(zhǎng)、文書、成教校長(zhǎng)、教育支部、工會(huì)主席、教育科研、教育關(guān)工委、會(huì)計(jì)八個(gè)辦公室,科學(xué)合理地配備了辦公、生活、休息用品,為工作人員創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)良環(huán)境。中心校成員分工具體,責(zé)任明確,一人多崗,相互協(xié)作,堅(jiān)守崗位,努力工作,積極塑造務(wù)實(shí)、清廉、文明、高效的管理者形象。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)施高效課堂。

常規(guī)管理是學(xué)校工作的核心,也是校長(zhǎng)和教師的本職工作,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提升。實(shí)施高效課堂,必須加強(qiáng)課題研修、課堂改革,采取多種措施,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

1、完善制度,改革備課,批閱作業(yè)。

為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,督促教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),中心校要求各校開(kāi)足開(kāi)齊課程,完善各種制度。各學(xué)校均制定了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,完善了備課、上課、作業(yè)批改制度,提出了具體要求,校長(zhǎng)必須堅(jiān)持代課,每周聽(tīng)課至少三節(jié),教師政治學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期5000字,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6000字,心得體會(huì)或反思、論文10篇,聽(tīng)課每周至少兩節(jié)。中心校進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,各校長(zhǎng)及廣大教師能堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,各學(xué)校的教學(xué)工作、育人活動(dòng)都有詳實(shí)的記載資料,并將其納入量化考核。教師備課體現(xiàn)了“預(yù)學(xué)——交流——拓展”、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”兩種自主課堂教學(xué)模式,作業(yè)布置合理,主科、術(shù)科次數(shù)均達(dá)到要求,且精批細(xì)改。五月中旬教研室常規(guī)檢查對(duì)中心、南蔡兩校給予優(yōu)良評(píng)價(jià)。

2、校際聯(lián)盟,課標(biāo)研修,促進(jìn)成長(zhǎng)。

校際聯(lián)盟為青年教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),課標(biāo)研修是提高教師專業(yè)水平的重要途徑。千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,就必須加強(qiáng)課標(biāo)研修,實(shí)施高效益的課堂教學(xué)。各校長(zhǎng)非常重視此項(xiàng)工作,關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)。王村中心校與第三小學(xué)結(jié)為聯(lián)盟兄弟學(xué)校,按照教研室倡導(dǎo),定是開(kāi)展研修活動(dòng),58名年輕教師結(jié)對(duì),能準(zhǔn)時(shí)參加每次聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并寫出心得體會(huì),更新了觀念,提高了水平。第三小學(xué)兩次下鄉(xiāng),給我們送來(lái)了語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)“示范課”,開(kāi)闊了我校年輕教師的視野,激發(fā)了教學(xué)創(chuàng)新興趣。五月份,中心校用兩周時(shí)間組織聽(tīng)課組聽(tīng)了38名中青年教師的講課,通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課、反思,提高了教師的教學(xué)水平。同時(shí),評(píng)出鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手5名,教學(xué)新秀8名。

3、質(zhì)量檢測(cè),反映教情,了解學(xué)情。

按照教研室期中期末檢測(cè)通知精神,我們召開(kāi)校長(zhǎng)、主任專題會(huì),精心安排,統(tǒng)一試題,統(tǒng)一時(shí)間,中心校派專人進(jìn)校負(fù)責(zé),嚴(yán)格考風(fēng),密封閱卷,專人統(tǒng)分。期中考試對(duì)三年級(jí)進(jìn)行抽考,期末檢測(cè)前對(duì)六年級(jí)進(jìn)行模擬檢測(cè)。每次檢測(cè)結(jié)束,要求各校寫出試卷分析,中心校召開(kāi)校長(zhǎng)反饋會(huì),對(duì)各科均分、及格率、優(yōu)秀率通報(bào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找問(wèn)題,檢測(cè)公平公正,其目的是了解教情和學(xué)情,使教師重視學(xué)生知識(shí)和能力的培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、重視幼教管理,規(guī)范辦園行為。

普及幼兒教育是黨中央的決策,幼兒教育是最基礎(chǔ)的教育。王村中心校有幼兒園11所,各園長(zhǎng)熱情高,責(zé)任心強(qiáng)。三月初,我們組織專人對(duì)每個(gè)園園長(zhǎng)、教師、幼兒數(shù)、園舍、活動(dòng)場(chǎng)所及證件、有無(wú)車輛接送、是否辦灶進(jìn)行了全面檢查,嚴(yán)格辦園標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,倡導(dǎo)各園重視幼兒管理,規(guī)范辦園行為,辦群眾滿意的幼兒園。為了實(shí)施以大帶小,提高幼教素質(zhì),四月下旬,王村礦幼兒園開(kāi)展了“課內(nèi)外活動(dòng)”及“教師才藝展示”活動(dòng),八名教師展示了唱歌、舞蹈、音樂(lè)、案例分析、講故事、情境創(chuàng)設(shè)才藝,參與的10位園長(zhǎng)、16名教師受益匪淺。

本學(xué)期,礦區(qū)幼兒園、中心幼兒園先后投入18萬(wàn)元、23萬(wàn)元購(gòu)買配置了幼兒專用車,為王村幼兒園規(guī)模性、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、重視安全綜治,珍惜師生生命。

安全重于泰山,生命貴于一切,我們始終把校園安全綜合治理工作放在首位。

1、各校設(shè)置安全警務(wù)室,安全專人負(fù)責(zé),建立安全檔案,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,校安全員與派出所、村治安員緊密配合。三月初,中心校對(duì)各學(xué)校、幼兒園是否有安全隱患進(jìn)行檢查,南蔡、北王幼兒園接送幼兒嚴(yán)禁超員,下洼幼兒園屬危房,隨時(shí)搬遷。中心校要求各校園一旦發(fā)生不安全事故,及時(shí)上報(bào),不得隱瞞,否則,嚴(yán)格追究責(zé)任。這樣,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),確保了校園安全。

2、地震是一種自然現(xiàn)象,一旦發(fā)生,必然給校園財(cái)產(chǎn)、師生生命造成極大危害。按照安教股防震工作安排,本學(xué)期,各校園組織了兩次防震演練,從校長(zhǎng)到師生,思想重視,演練嚴(yán)謹(jǐn),反映了師生的防震意識(shí)和逃生技巧,中心小學(xué)辦起了“地震發(fā)生、防震知識(shí)”專欄,并為各校園長(zhǎng)表演了一次規(guī)范性的防震演練,北王小學(xué)在演練中設(shè)置了紅色警戒線。

3、預(yù)防學(xué)生手足口病的發(fā)生,按照縣局預(yù)防工作安排,中心校組織人員對(duì)各校園逐一檢查,重點(diǎn)對(duì)辦灶有住宿校園的食品、休息室、環(huán)境衛(wèi)生詳查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)提出整改。五月上旬,由成教校長(zhǎng)張昌國(guó)負(fù)責(zé)組織各校園長(zhǎng)參加了王村地段醫(yī)院召開(kāi)的“防止手足口病”培訓(xùn)會(huì),隨后,張校長(zhǎng)陪同醫(yī)院工作人員對(duì)各校園按照細(xì)則逐項(xiàng)檢查,加大了力度,引起了重視,避免了手足口病的發(fā)生。

四、實(shí)施均衡發(fā)展,創(chuàng)辦品牌教育。

實(shí)施教育均衡發(fā)展,要求每一所學(xué)校具備優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,要有一支高素質(zhì)的師資力量。

1、王村中心校為了推進(jìn)教育均衡發(fā)展,三月份對(duì)五所學(xué)校校園文化建設(shè)、部室建設(shè)現(xiàn)狀做了調(diào)研,要求各校結(jié)合校情,購(gòu)置充實(shí),力求辦實(shí)事。本學(xué)期,南蔡小學(xué)投資3、6萬(wàn)元,除舊更新,整治美化了校園環(huán)境,提升了校園文化;9萬(wàn)余元建設(shè)了勞技室、探究室、閱覽室、衛(wèi)生室、咨詢室,并充實(shí)了體、音、美三室。山陽(yáng)小學(xué)購(gòu)置更新了學(xué)生課桌100套,投資2、2萬(wàn)元;粉刷了所有教室,投資2、8萬(wàn)元。中心小學(xué)配置了16臺(tái)電風(fēng)扇,改善了教職工的辦公條件,極大地調(diào)動(dòng)了中老年教師工作的能動(dòng)性。縣資助中心贈(zèng)送北王小學(xué)10臺(tái)電腦,保證了教師人手一臺(tái),學(xué)校走上了信息化教學(xué)的'快車道。中心幼兒園在家長(zhǎng)的信任中不斷增容,為了滿足家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的追求,幼兒園投入3、5萬(wàn)元添置了活動(dòng)桌椅和幼兒用床,極大地改善了辦學(xué)條件。中心校組織全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、主任先后參觀了南蔡小學(xué)、新池中心小學(xué)、路井中心小學(xué)、洽川中心小學(xué)部室、校園文化建設(shè)和檔案資料建設(shè),校長(zhǎng)、主任開(kāi)闊了眼界,明確了方向,堅(jiān)定了行動(dòng)。

2、創(chuàng)辦品牌教育,必須突顯素質(zhì)教育。

一、二等獎(jiǎng),張毅娟榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。師生“自制作品”參評(píng)后,3名學(xué)生獲縣級(jí)獎(jiǎng),雷彩莉老師獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),習(xí)呂蘋、楊曉萍兩位老師獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。北王四年級(jí)學(xué)生李雷義在文學(xué)創(chuàng)作中獲省級(jí)一等獎(jiǎng),且成績(jī)位于全省榜首,指導(dǎo)教師韓永紅受到了全鎮(zhèn)教師的好評(píng)。在縣局開(kāi)展“我的育人故事”演講比賽中,中心小學(xué)青年教師李鵬榮獲西北賽區(qū)二等獎(jiǎng)。“陽(yáng)光早操,展我風(fēng)采”的片區(qū)活動(dòng)中,充分展示了我鎮(zhèn)青年教師的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和自信力,良好的精神風(fēng)采凝聚著全鎮(zhèn)教師的與人情懷和卓越的追求。

一學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)各校園長(zhǎng)和廣大教師的辛勤工作、不懈努力,教育教學(xué)工作雖然取得了顯著的成績(jī),但還存在著不可忽視的問(wèn)題。

一、教研教改、實(shí)施高效課堂措施,力度不大,需要改進(jìn)。

二、少數(shù)青年教師教學(xué)觀念陳舊,方法落后,效率不高,需即速改進(jìn)。

三、學(xué)生讀書寫字習(xí)慣的培養(yǎng)不能堅(jiān)持長(zhǎng)久性,需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容和形式欠少。這些問(wèn)題需校長(zhǎng)和教師正確認(rèn)識(shí),提出改進(jìn)辦法,使問(wèn)題得到改變。

教育教學(xué)工作是我們義不容辭的職責(zé),教育均衡發(fā)展、實(shí)施高效課堂是歷史賦予我們的期望。王村中心校各位校園長(zhǎng)及廣大教師要繼續(xù)堅(jiān)持路線教育、科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)研修,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為辦人民滿意的教育而辛勤工作。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇八

本學(xué)年我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),規(guī)范管理,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,不斷提高教師的教育業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的思想道德素質(zhì)。以新課程理念為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革;以全面提高教育質(zhì)量為核心,努力提高辦學(xué)水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的辦學(xué)思路。

開(kāi)展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。開(kāi)展師德心得體會(huì)交流活動(dòng),實(shí)行教師職業(yè)道德考核制度。努力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型”和“服務(wù)型”的高素質(zhì)教育隊(duì)伍。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校堅(jiān)持以德育人,加大制度化管理、規(guī)范化管理力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育等宣傳教育和消防疏散演練。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)班主任崗位職責(zé),健全考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度。努力做好少先隊(duì)活動(dòng)與課程改革在參與和促進(jìn)的過(guò)程中整合與開(kāi)發(fā)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理.嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,控制學(xué)生在校時(shí)間。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度,早操輪值下班制度、不得隨意調(diào)課、更不能隨意曠課,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,以制度促教學(xué)。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng),課堂教學(xué),日常生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神教育,愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、法制、紀(jì)律教育、交通安全教育。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)少年評(píng)比活動(dòng)。切實(shí)抓好班級(jí)管理。結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂班規(guī)、班訊、班風(fēng),充分發(fā)揮班、隊(duì)干部的帶頭作用,利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己,自己教育自己,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

增強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高育人感染力。豐富學(xué)校的德育文化走廊建設(shè),每班每月一期板報(bào)。每月一次學(xué)習(xí)小明星、紀(jì)律小明星、進(jìn)步小明星、藝體小明星評(píng)選活動(dòng)。每月圍繞一個(gè)主題組織一次活動(dòng),進(jìn)行征文評(píng)選、演講比賽、書畫展評(píng)、手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)。營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化體系推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。通過(guò)文明班級(jí)、文明之星的評(píng)比,使每一個(gè)學(xué)生都能有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),都有成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,及時(shí)了解課改信息,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。強(qiáng)化教學(xué)規(guī)程、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,根據(jù)各階段教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真抓落實(shí)。嚴(yán)格每日巡課制度和每周常規(guī)檢查。積極組織各種教育科研活動(dòng),提高教師的教科研水平,倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,讀書筆記和教育教學(xué)隨筆。為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),讓年青教師多壓擔(dān)子,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課,促使青年教師成長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理登記、使用登記、發(fā)放登記,檢查維修、監(jiān)督使用工作。使學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)范化、制度化。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。我校首先把切實(shí)解決教師工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難放到第一位。對(duì)老教師在生活工作上盡量照顧,在青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)道路上多加關(guān)心和幫助。我校的青年教師在教育教學(xué)、科研等方面確實(shí)起到了主導(dǎo)作用。其次是美化、綠化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、平安的育人環(huán)境。本學(xué)年我校先后投資八萬(wàn)余元改善學(xué)校設(shè)施及環(huán)境,硬化路面,辦起了學(xué)校食堂、整修美化了校園環(huán)境。

回顧一年的學(xué)校工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但存在的問(wèn)題也不少。

1、對(duì)教師的師德教育力度還不夠大,部分教師責(zé)任心還須加強(qiáng)。

2、各項(xiàng)工作的檢查力度有待提高,對(duì)落實(shí)規(guī)范學(xué)校管理年認(rèn)識(shí)還不夠深刻,教育教學(xué)的方式方法改革的步子邁得還不夠大。上述情況都制約著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在新的學(xué)年中,我校的教育教研活動(dòng)和課題研究工作非常艱巨,必須加大力度、統(tǒng)一思想、齊心合力才能把下一學(xué)年的各項(xiàng)工作做得更好!

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,緊緊圍繞區(qū)教育局教育工作會(huì)議中提出的“堅(jiān)持全面提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,立足當(dāng)前,搶抓機(jī)遇,著眼學(xué)校精細(xì)管理,打造學(xué)校特色優(yōu)勢(shì),以“努力創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校”為目標(biāo),夯實(shí)以下五個(gè)方面的工作。

1、以人為本,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)民主、以身作則、分工協(xié)作,充分發(fā)揮核心作用。學(xué)校各科室相互協(xié)調(diào),組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休閑娛樂(lè)活動(dòng),提升群體的親和力,保證組織的凝聚力。

2、不斷總結(jié)提升辦學(xué)理念,精心打造“研究型”高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教育教學(xué)研究、交流活動(dòng),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校教育的社會(huì)可信度再上新層次。

3、繼續(xù)完善學(xué)校制度建設(shè),凸顯制度執(zhí)行的有效性。科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作,建立“多勞多酬、優(yōu)質(zhì)憂酬、重崗重酬”的評(píng)估體制,激勵(lì)教師“用心工作”,“誠(chéng)心收獲”。

4、盡快建設(shè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實(shí)施“板塊”負(fù)責(zé)制,豐富、更新網(wǎng)站內(nèi)容,以便發(fā)揮校園網(wǎng)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。建立校長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2、深化“三禮”(講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié))教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將“三禮”教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展遠(yuǎn)程影視教育、讀書會(huì)、主題班會(huì)等多種形式的活動(dòng),宣傳和弘揚(yáng)正確的社會(huì)公德、高尚美德、倫理道德。搞好德育基地建設(shè)和社會(huì)(結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng))實(shí)踐活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)參加社會(huì)(綜合)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中體驗(yàn)三禮教育的成果。

3、強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》內(nèi)容,《守則》要求,大力推廣日常文明禮貌用語(yǔ),積極宣傳日常文明行為,加強(qiáng)值勤規(guī)范,營(yíng)造良好的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、創(chuàng)新特色德育的建設(shè)工程。打造班級(jí)特色德育,努力做到“一班一品牌、班班有特色”,并逐步推進(jìn)“三化”工程,既班級(jí)命名個(gè)性化,班級(jí)目標(biāo)明確化,班級(jí)活動(dòng)特色化。

5、重視德育課程化的任務(wù)落實(shí)。全校教師人人都是德育工作者,各線各組各學(xué)科堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)少先隊(duì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

6、健全管理、評(píng)價(jià)制度。包括班級(jí)工作考核制度,文明班級(jí)評(píng)比制度,學(xué)生規(guī)范督促檢查評(píng)比制度,文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度等,從而使我校德育管理系統(tǒng)卓有成效地運(yùn)轉(zhuǎn),保證我校德育教育目標(biāo)化管理得以順利實(shí)現(xiàn)。

7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成安全、法制、心理健康、愛(ài)國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。強(qiáng)化計(jì)劃、過(guò)程、總結(jié)管理,對(duì)課程的開(kāi)設(shè)執(zhí)行情況、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置、單元成績(jī)記錄分析、階段成績(jī)分析等進(jìn)行有效管理,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)工作。積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、研究課、指導(dǎo)課的研討活動(dòng),推進(jìn)“備、說(shuō)、講、評(píng)、研、思、寫”的能力訓(xùn)練,倡導(dǎo)全體教師把每一節(jié)課都上成“精品”課。規(guī)范教研組活動(dòng),積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效,探索以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、創(chuàng)新為主旨”的課堂教學(xué),探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、以校為本,潛心營(yíng)造教科研氛圍。在教科研方式上重點(diǎn)開(kāi)展反思、對(duì)話、交流、互動(dòng),在教研形式上采取多種力量介入、片校教研聯(lián)動(dòng)、開(kāi)展校際交流等方式,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為研究型組織。把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念,把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的`,促使每一位教師“把研究的東西做出來(lái),把做著的東西說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出的東西再寫出來(lái)”,親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。開(kāi)展“一研二展三比”活動(dòng):一研——研究課,各學(xué)科開(kāi)展人人上研究課活動(dòng),課后進(jìn)行“說(shuō)課、評(píng)課、反思”,加強(qiáng)互動(dòng),依據(jù)優(yōu)效課堂的標(biāo)準(zhǔn),確定是否優(yōu)質(zhì)課,真正達(dá)到教研的實(shí)效;二展——“最滿意的一堂課”展示活動(dòng),在“研究課”基礎(chǔ)上,以教研組為單位開(kāi)展組內(nèi)活動(dòng),確定一節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行主題研討,完善執(zhí)教方案,最后推出1——2位教師參加學(xué)校展評(píng);三比——“素質(zhì)能力”競(jìng)賽,學(xué)校適時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、上課、備課、研究論文等競(jìng)賽評(píng)比,讓教師在競(jìng)賽中引發(fā)思考、得到感悟、提升理念。

3、繼續(xù)實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。每位教師都要對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真分析,提出改進(jìn)措施,撰寫研究案例。通過(guò)案例研究提煉并明確有效的教學(xué)行為及其理論依據(jù),以此來(lái)指導(dǎo)自己今后的教學(xué)實(shí)踐。

4、實(shí)施“同伴互助”計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師以及有經(jīng)驗(yàn)的老教師的輻射作用,與同學(xué)科教師結(jié)對(duì)互助,確定個(gè)人需求目標(biāo),制定輔助計(jì)劃,記載活動(dòng)情況,鑒定達(dá)成目標(biāo),帶動(dòng)全體教師潛心教學(xué)、共同進(jìn)步。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況采取“集中培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)和互動(dòng)學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)模式,即學(xué)校定期對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)和以各辦公室為單位的教師之間互動(dòng)學(xué)習(xí)為主,進(jìn)一步掌握常用的信息教育技術(shù)手段,掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件、制作簡(jiǎn)單課件的本領(lǐng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng),全員參與,建立學(xué)校的網(wǎng)上資源庫(kù),教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。建議每位教師一學(xué)期至少使用一次多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),并有記錄。本學(xué)期的教研組總結(jié)要嘗試以“文字、圖片”制作成課件的形式進(jìn)行匯報(bào)、評(píng)選,進(jìn)一步提高、推廣我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁教育教學(xué)氛圍。

(1)組建好書法、聲樂(lè)、舞蹈、古詩(shī)文誦讀、籃球等校級(jí)校本課程、興趣小組活動(dòng),搭設(shè)舞臺(tái),展現(xiàn)學(xué)生才智,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

(2)學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)每學(xué)期設(shè)置學(xué)生書畫作文科技專題、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布置各室各窗,定期更換學(xué)習(xí)園地。

(3)掀起讀書高潮,培養(yǎng)學(xué)生能力。依托學(xué)?!按箝喿x”讀書活動(dòng),指導(dǎo)各班開(kāi)展“好書伴我行,智慧滿人生”為主題的讀書活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”氛圍。

7、嚴(yán)格履行學(xué)籍管理規(guī)定,嚴(yán)把轉(zhuǎn)入學(xué)生質(zhì)量關(guān),各班主任要執(zhí)行未到校學(xué)生報(bào)告制,學(xué)生請(qǐng)假制,保證學(xué)生的鞏固率100%,做好每月的學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,學(xué)籍資料齊全、規(guī)范。

8、嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,管理學(xué)生要嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有度,嚴(yán)厲禁止體罰和變相體罰。

9、加強(qiáng)課堂教學(xué)安全,每個(gè)學(xué)科每位教師上課期間都要關(guān)c注學(xué)生的安全,認(rèn)真組織教學(xué),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)出事誰(shuí)擔(dān)責(zé),上課時(shí)間嚴(yán)禁因個(gè)人私事隨意舍棄學(xué)生走出教室,或出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,班主任要認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持調(diào)課制度,對(duì)因玩忽職守而出現(xiàn)責(zé)任事故的干部、教師要嚴(yán)肅處理。

10、構(gòu)建骨干教師梯隊(duì),以正確的輿論為導(dǎo)向,塑造更多的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、德業(yè)雙馨的教師,引領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)“人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡拿篮迷妇岸?。

1、體育老師分別抓好各班級(jí)兩課(體育和心理健康)兩操質(zhì)量,組織好校師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和小型體育競(jìng)賽活動(dòng),保障學(xué)生在?;顒?dòng)每天一小時(shí),促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。

2、抓好田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練,選好苗子,科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)鎮(zhèn)級(jí)比賽中取得更好的成績(jī)。

3、實(shí)施“舞蹈”校本課程,組織訓(xùn)練好師生聲樂(lè)活動(dòng),形成學(xué)校藝體特色,促進(jìn)學(xué)校文化氛圍形成。

4、積極組織教師進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),充分利用現(xiàn)有的器械、場(chǎng)地進(jìn)行跳繩、踢毽、拔河、乒乓球、籃球、羽毛球等愉悅身心的活動(dòng)。重點(diǎn)工作安排:

1、參加五年級(jí)教材培訓(xùn)。

2、教學(xué)質(zhì)量分析。

3、傳達(dá)區(qū)教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃。

4、修改完善集體備課。

5、教學(xué)工作資料準(zhǔn)備(教研記錄、學(xué)困生、單元檢測(cè)記錄等)。

6、英語(yǔ)教師課件制作評(píng)比。

7、完善骨干教師考評(píng)辦法。

1、第一次校內(nèi)視導(dǎo)。

2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選(備、說(shuō)、講、評(píng)、思)。

3、優(yōu)質(zhì)課展示。

4、教研組磨課活動(dòng)。

5、美術(shù)教師基本功大賽。

1、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)(骨干教師、學(xué)科帶頭人)。

2、校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施及課題研討。

3、期中教學(xué)質(zhì)量分析。

4、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)案例。

1、品生、品社“生活化活動(dòng)時(shí)式”是教學(xué)論文評(píng)選。

2、綜合實(shí)踐課程資源課題活動(dòng)方案評(píng)比。

3、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量展評(píng)。

4、參加科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)課改論文評(píng)選。

1、校園藝術(shù)節(jié)。

2、第二次校內(nèi)視導(dǎo)。

3、參加區(qū)語(yǔ)金點(diǎn)子論文、數(shù)學(xué)課件的評(píng)選。

4、畢業(yè)班升級(jí)考試。

1、期末考核安排。

2、教師綜合評(píng)估。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇十

中心校工作總結(jié)一年來(lái),xx中心校緊緊圍繞縣局年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心任務(wù),靠教研提質(zhì)量、向管理要安全、用活動(dòng)推特色,各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、圍繞“教研”這一中心,積極推動(dòng)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量提升一是想辦法搞好校本研修。鎮(zhèn)中心校成立教研小組,制訂教研工作計(jì)劃,每月組織一次全鎮(zhèn)單學(xué)科教師教研活動(dòng)。鎮(zhèn)中心校教研員全部分包到校,日常工作在校,每天堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)一節(jié)課。二是想辦法開(kāi)齊開(kāi)足課程。在課程安排上,設(shè)立了“小專職教師”,全鎮(zhèn)體育、音樂(lè)專任教師跨學(xué)校教學(xué),其他小科由本校教師兼任,保障開(kāi)齊開(kāi)足課程。三是想辦法強(qiáng)化學(xué)生基本功訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算的基本功訓(xùn)練和字典等工具書的使用,積極開(kāi)展每天十分鐘讀書活動(dòng)、二十分鐘寫字訓(xùn)練。四是想辦法激勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來(lái),全鎮(zhèn)共有5名教師參與國(guó)培(省外)項(xiàng)目活動(dòng)、xx名教師參加省級(jí)培訓(xùn),申報(bào)縣級(jí)課題x個(gè)。五是充分發(fā)揮黨支部黨員的先鋒模范作用,黨員干部帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,廉潔自律、率先垂范、積極熱情、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極做好黨的教育政策宣傳,發(fā)揮基層黨組織作用,為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、把安全教育和隱患排查作為做好安全工作的重要抓手一是廣泛開(kāi)展安全法制教育。各校每月進(jìn)行一次以遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全等為主題的安全常識(shí)教育。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書、發(fā)放家長(zhǎng)的一封信等,定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)可。二是完善日常巡查和定期排查機(jī)制。全鎮(zhèn)7所學(xué)校、8所幼兒園全部安裝了一鍵報(bào)警裝置,并繪制了消防通道線路。充分利用網(wǎng)格化管理平臺(tái),堅(jiān)持安全網(wǎng)格日常巡查工作,認(rèn)真做好學(xué)校雙控工作。把隱患排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全隱患排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。三是強(qiáng)化安全預(yù)案制度和檔案管理工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事件應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

三、全面落實(shí)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),彰顯學(xué)校特色以“學(xué)生動(dòng)起來(lái),校園活起來(lái)”為目標(biāo),各學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展課間操和課外活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展“課前一首歌”、“紅色經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),全鎮(zhèn)組織了課間操、課外活動(dòng)展示,xx小學(xué)少年宮活動(dòng)、楊廟小學(xué)的繪畫都形成了自己的特色。豐富多彩的校園活動(dòng)和體育鍛煉,陶冶了孩子們的情操,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。扎實(shí)搞好幼教工作,每學(xué)期進(jìn)行兩次幼兒精彩活動(dòng)展示,幼兒操、舞蹈、器樂(lè)、拼圖、繪畫等是幼兒活動(dòng)的展示內(nèi)容。

四、持續(xù)改善辦學(xué)條件,積極做好督導(dǎo)評(píng)估工作對(duì)xx小學(xué)教室內(nèi)外文化及展牌進(jìn)行了整體更換,韓關(guān)小學(xué)新建教學(xué)樓和北排平房已投入使用;對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行了室內(nèi)粉刷,更新了文化墻、展示牌,重新鋪設(shè)了校園甬路;對(duì)南學(xué)小學(xué)南樓進(jìn)行了改造,新建餐廳、新建教學(xué)樓已投入使用,操場(chǎng)改造正在進(jìn)行。對(duì)韓關(guān)小學(xué)、東韓小學(xué)、南學(xué)小學(xué)、xx小學(xué)教師備課室重新進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了單人單桌單格備課。為解決師生飲水問(wèn)題,為各學(xué)校配備了大型飲水機(jī);為解決教師中午就餐問(wèn)題,為部分學(xué)校建設(shè)了教師伙房。在督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作中,省督導(dǎo)組對(duì)xx鎮(zhèn)迎檢學(xué)校給予充分肯定。

五、從嚴(yán)從緊做好疫情防控工作一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校封閉管理。嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)一律”要求,堅(jiān)持每天日常體溫監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持每日消毒,無(wú)論學(xué)生在?;螂x校期間,學(xué)校均實(shí)行封閉式管理。二是嚴(yán)格師生包聯(lián)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。健全學(xué)校、班級(jí)、班主任和任課教師包聯(lián)體系,嚴(yán)格落實(shí)包聯(lián)責(zé)任人責(zé)任,建立師生“一人一檔”信息臺(tái)。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處根據(jù)縣教研室新學(xué)期工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得令人滿意的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育法》和《城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期開(kāi)展了許多教學(xué)教研活動(dòng):教研組的校級(jí)公開(kāi)課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評(píng)價(jià),有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,研有所樂(lè)。公開(kāi)課活動(dòng)由教導(dǎo)處主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課。教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽(tīng)課作了具體要求,對(duì)教師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

4、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教導(dǎo)處制定了規(guī)范的備課模板,嚴(yán)格按模板樣式及環(huán)節(jié)備課,教研組對(duì)各教師的教案、作業(yè)批改、校本研修手冊(cè)每月實(shí)行月檢查。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,扎實(shí)開(kāi)好教學(xué)常規(guī)月檢查研判會(huì)議,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采用隨堂聽(tīng)課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔,卷角、撕頁(yè)現(xiàn)象仍然存在。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí);作業(yè)量少而簡(jiǎn),沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對(duì)這些情況,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。不過(guò),大部分教師還是認(rèn)真的,能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見(jiàn),積極探索各種教學(xué)模式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長(zhǎng),取得了較好的效果。

加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展、檢查、指導(dǎo)及評(píng)價(jià)。對(duì)各部室管理人員加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范檔案資料,完善各自工作任務(wù),期末對(duì)各部室管理人員進(jìn)行考核。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和全體教師的密切配合下,本學(xué)期我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是我們也清楚地看到自己目前的工作中還存在著很多不足之處。

1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。

4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少。

1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評(píng)掛鉤。

2、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)。

3、組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng)及評(píng)比,充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),做好培優(yōu)工作。

總之,下學(xué)期面臨的“雙高雙普”驗(yàn)收檢查考核,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實(shí)踐中探索,在研究中改進(jìn),在完善中發(fā)展,相信今后的教導(dǎo)處,工作目標(biāo)會(huì)更加明確,工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗,工作思路會(huì)更加清晰,為全面提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

城運(yùn)中心工作總結(jié)篇十二

教學(xué)工作總結(jié)一年來(lái),我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施新課程改革,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,狠抓教研,在上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī),中心校教學(xué)工作總結(jié)。為不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,把今后工作做得更好,現(xiàn)將一年來(lái)的工作作簡(jiǎn)要總結(jié):

一、教學(xué)管理工作學(xué)校以教學(xué)為主。

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本或主要組織形式,是教學(xué)工作的主要的主要環(huán)節(jié),一年來(lái),我們的教學(xué)工作主要抓了幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)了教師的備課管理,在教師備課前,各村小組織教師重溫了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師根據(jù)新課改的要求,制定出自己本年度的具體工作目標(biāo)。教師備課分集體備課和個(gè)人備課兩種形式。備課體現(xiàn)三維目標(biāo),教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生主體性,問(wèn)題設(shè)計(jì)巧妙,符合認(rèn)知規(guī)律,練習(xí)選擇有層次,教學(xué)反思有價(jià)值。村小教師基本保證編寫三科詳案。教導(dǎo)處能經(jīng)常性檢查教師的教案,村小主任達(dá)到每半月檢查一次,并做了詳細(xì)的記載,對(duì)備課不認(rèn)真的教師能及時(shí)指出,使他們及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的高低,與教師的課堂教學(xué)有直接關(guān)系,年初要求教師認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)會(huì)編寫意圖,在課堂上運(yùn)用有效教學(xué)手段,以此提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)行章測(cè)制度,每單元對(duì)學(xué)生的成績(jī)都進(jìn)行測(cè)查,及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析并寫出改進(jìn)措施。教導(dǎo)處每次下鄉(xiāng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行全面檢查,教導(dǎo)處要求學(xué)生作業(yè)批改實(shí)行分項(xiàng)打分并打等級(jí)分,畫有鼓勵(lì)性標(biāo)志,同時(shí)要求教師一留五不留,即留分層次作業(yè),不留超重作業(yè),不留懲罰作業(yè)、不留機(jī)械作業(yè)、不留無(wú)意義作業(yè)、假日不留超重的書面作業(yè)。

1、加強(qiáng)了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以校為單位,隔周進(jìn)行,通過(guò)校本培訓(xùn),各校教師每周五能進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容與課標(biāo)精神相符,達(dá)到了學(xué)習(xí)次數(shù),提高了廣大教師的理論水平。其中,政治學(xué)習(xí)方面,我校通過(guò)多種方式來(lái)加強(qiáng)教師的愛(ài)國(guó)意識(shí),責(zé)任意識(shí)。教師自己也感覺(jué)責(zé)任肩負(fù)之重,應(yīng)放棄名利,甘于奉獻(xiàn),報(bào)效祖國(guó)。

2、各校教師能按時(shí)填充小學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,各科教師能依照要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也通過(guò)成長(zhǎng)記錄袋了解自己孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的方方面面。(學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)還有待加強(qiáng))。

3、課改教師三個(gè)一內(nèi)容能按時(shí)完成,及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,積累教學(xué)困惑,為課改經(jīng)驗(yàn)的積累提供了第一手材料?,F(xiàn)在課改教師三個(gè)一內(nèi)容已按要求單獨(dú)用本,工作總結(jié)《中心校教學(xué)工作總結(jié)》。今年課改教師教案、三個(gè)一內(nèi)容教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔。

1、加強(qiáng)了校本研修和外出學(xué)習(xí)。為提高一線教師課堂駕馭能力,中心校響應(yīng)教研培訓(xùn)中心的號(hào)召,積極組織開(kāi)展學(xué)科團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,使每個(gè)學(xué)科教師通過(guò)參與、研討、交流、展示都有所學(xué),有所思,有所得。今年參加各級(jí)各類培訓(xùn)30余人次,學(xué)習(xí)地點(diǎn)分別為海拉爾、莫旗等地。

2、今年5月和10月,中心校分別舉辦了兩次大型教研活動(dòng),值得一提的是今年四月我校相繼組建了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員選定課題后,按六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了獨(dú)立備課和集中研討,基本達(dá)到了備課與上課的有效連接。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法等幾方面,都體現(xiàn)出教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,真正體現(xiàn)了課前準(zhǔn)備服務(wù)于有效教學(xué)的理念。現(xiàn)在教師參與教研的熱情高,從原來(lái)怕講課,已轉(zhuǎn)變?yōu)榭山咏萄姓n,這是教研觀念的轉(zhuǎn)變。另外在教研效果上,可以看出教師課堂教學(xué)敢實(shí)踐,有創(chuàng)新。

四、教科研工作根據(jù)我?,F(xiàn)有條件,科研成員本著持之以恒,勇于鉆研的精神,以教研促科研,以課改為切入點(diǎn),全面推進(jìn)教科研進(jìn)程。學(xué)初,教導(dǎo)處制定教科研活動(dòng)計(jì)劃,并依據(jù)計(jì)劃分步實(shí)施,現(xiàn)在看來(lái)各分校教師能把問(wèn)題解決,成果共享中小課題列入科研計(jì)劃中,(語(yǔ)文課題:如何提高小學(xué)生的識(shí)字效率;數(shù)學(xué)課題:如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力)教師能在自己教學(xué)過(guò)程中加以實(shí)踐、探索和總結(jié)。現(xiàn)在教導(dǎo)處每學(xué)期均總結(jié)出階段性教科研經(jīng)驗(yàn)。尤其今年教科研和校本研修的檔案建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

五、教師培訓(xùn)工作通過(guò)對(duì)全體教師的繼續(xù)教育,使教師更新教育觀念,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,能夠在新一輪課改中不斷發(fā)展,繼續(xù)提高。每位教師結(jié)合自身的'實(shí)際制定自我發(fā)展計(jì)劃,并在實(shí)際中加以實(shí)施。

1、師德建設(shè)教育德為先,我們對(duì)教師開(kāi)展豐富的師德教育,內(nèi)容是《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。開(kāi)展向本學(xué)區(qū)旗級(jí)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),樹(shù)立我們身邊的榜樣,學(xué)習(xí)模范教師,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

2、集中培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)注重教師的基本功訓(xùn)練,要求教師繼續(xù)利用課余時(shí)間練習(xí)鋼筆字,粉筆字和簡(jiǎn)筆畫,學(xué)校為教師基本功訓(xùn)練創(chuàng)造有利條件。我校今年根據(jù)旗新一輪新理念下的教師基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,組織達(dá)標(biāo)教師積極投身基本功訓(xùn)練當(dāng)中,加強(qiáng)常規(guī)基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)本領(lǐng)?,F(xiàn)在過(guò)關(guān)教師做到學(xué)習(xí)有心得,訓(xùn)練有作業(yè),個(gè)人有檔案。加強(qiáng)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),今年全學(xué)區(qū)教師基本已參加現(xiàn)代信息培訓(xùn),使年輕教師在已有的基礎(chǔ)上,達(dá)到熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,并能根據(jù)實(shí)際制作簡(jiǎn)單課件。

1、班轉(zhuǎn)園工作方面,今年有動(dòng)作,有變化,見(jiàn)成效。我校做了以下幾方面工作:已使用幼兒園教材;制定下發(fā)幼兒班教學(xué)管理制度,幼兒班班級(jí)管理正逐步向規(guī)范化邁進(jìn),并配備年輕教師進(jìn)行任課。此項(xiàng)工作與教育局要求仍有距離,我校正創(chuàng)造條件分步落實(shí)。

2、各校課表已按教育局要求調(diào)整完畢,達(dá)到課程計(jì)劃要求。今年可喜的是英語(yǔ)教師基本達(dá)到每校一名專任教師。做到開(kāi)齊、上足、教好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

七、教學(xué)質(zhì)量教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)成績(jī)的好壞是與教師日常工作的細(xì)致程度成正比的,我們工作的結(jié)果來(lái)源于過(guò)程的管理,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了教育質(zhì)量監(jiān)控,按時(shí)提醒教師進(jìn)行章測(cè),并寫出教學(xué)改進(jìn)措施,我校期中考試列出出題說(shuō)明和雙向細(xì)目表,并將試后的質(zhì)量分析及時(shí)反饋各校,使全學(xué)區(qū)教學(xué)在規(guī)范有序中進(jìn)行。經(jīng)過(guò)全學(xué)區(qū)教師的共同努力,本學(xué)期教學(xué)成績(jī)相對(duì)比較平穩(wěn)。但也看出學(xué)生優(yōu)秀率不高,綜合科教學(xué)存在偏差,應(yīng)采取相應(yīng)辦法,使主綜消除兩極分化。

八、存在問(wèn)題。

1、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位,有部分教師教學(xué)方法、教學(xué)手段守舊,教學(xué)質(zhì)量差。

2、缺少小三門教師,致使各校三科教學(xué)開(kāi)課質(zhì)量不高。

2、學(xué)生數(shù)減少造成師資浪費(fèi),又因村村間距離遠(yuǎn),無(wú)法實(shí)行并校。

3、各校及教師檔案整理能力不強(qiáng),需加以改進(jìn)和完善。

4、學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不足,得過(guò)且過(guò)的不良風(fēng)氣依然存在。成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。我校在即將到來(lái)的20xx年要靜心凝力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,與全體教師一道奮力開(kāi)拓,共同譜寫博榮教育加速發(fā)展,政治風(fēng)清氣正,師生和諧幸福的新篇章。

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