生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇一
合：大家上午好!
a：彈去五月的風塵。
b：迎來六月的時光，
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
a：六月，是童年的太陽;。
b：六一，是我們大家的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全鎮(zhèn)的小朋友們，節(jié)日快樂!
a：六一了，六一的陽光更明媚。
六一的天空更湛藍。
b：六一了，年年今日年年慶。
歲歲今朝歲歲新。
不一樣的面孔，同一樣的熱情。
不一樣的嗓音，同一樣的心聲。
a：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中。
a：黨的陽光照耀著我們，黨的雨露滋潤著我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮(zhèn)政府領(lǐng)導()講話，掌聲歡迎!
a：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!
b：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優(yōu)秀少先隊員王妍同學發(fā)言。
a：在父老鄉(xiāng)親的關(guān)愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。
b：看，六一的鮮花絢麗多彩。
a：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
b：為了歡慶六一國際兒童節(jié)，我們城子鎮(zhèn)私立學校的同學們做了精心準備。
a：為慶祝六一節(jié)，我們城子鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
b：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采。
a：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩。
合：城子鎮(zhèn)私立學校、城子鎮(zhèn)幼兒園“我成長我快樂”慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫民族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。
b：朋友，你向往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級《春天在哪里》做準備。
a：海洋b國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。
b：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。
a：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準備。
b：這首歌的名字在今天的生活中經(jīng)常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所說的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了，猜錯了，我們可真的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》，請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。
a：回憶美好的童年，我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級，回味棉花糖的美好回憶，一年級武術(shù)《中國功夫》可別忘了做準備。
b：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學前班請四年級武術(shù)《功夫小子》做準備。
a：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來了一群功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了，”。表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準備。
b：我們是七八點鐘的太陽，今天是我們的節(jié)日，七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請五年級手語《國家》做好準備。
a：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。為了夢想，把握現(xiàn)在的每一分鐘，我們努力著，拼搏著。我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加溫暖，愛常在，溫暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱，請七年級詩朗誦《中國夢，有你有我，夢想成真》和大合唱《男兒當自b》做準備。
b：少年智則國智，少年富則國富，少年b則國b。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，為夢想而努力，是男兒就該當自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。
b：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》。
a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
b：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
a：今天，學校因我們而精彩。
b：明天，學校因我們而自豪。
a：今天，我們是學校的主人。
b：明天，我們是祖國的棟梁。
a：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
b：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
a：城子鎮(zhèn)私立學校、城子鎮(zhèn)幼兒園六一文藝演出到此結(jié)束!
合：再次祝同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇二
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日
幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個歡樂的日子，領(lǐng)導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：***，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長
的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
本串詞由5個人組成，分別用a：b：c：d：e字母代表（鄧a：、鄭b：、喬c：、蘇d：、老師e、合說f：）
e：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
a：b：親愛的小朋友們，
c：d：親愛的大朋友們。
f：你們好！
a：溫暖的陽光，
b：誘人的花香，
c：喜悅的笑臉，
d：激動的胸膛
e：連小草都在歡樂地歌唱，
d：輕輕地，摒住呼吸，
c：每一顆澎湃的心啊
a：激動地要跳出胸膛，
b：這一切都在提醒著我們：
f：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：是那么開心，f：我的六一
b：是那么難忘，f：我的六一，
c：是那么幸福，f：我的六一，
d：是那么激動，f：我的六一，
e：在我們歡度節(jié)日的時刻，
e：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
e：在我們歡聚一堂的時刻，
a：我們迎接彩田園的招開，
b：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
c：我們迎接小朋友的每一個進步，
d：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
e：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
a：這里，是小朋友的樂園，
d：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組
a：我們的祖國真大，
b：到處盛開美麗的鮮花。
c：都說新疆好地方，
d：天山南北好牧場。
a：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
d：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c：不怕風吹和雨打，團結(jié)起來力量大。
d：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
d：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
c：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
d：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，
b：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b：脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a：我們整裝待發(fā)，
b：我們服從命令，
a：我們旗舞紛飛，
b：我們乘風破浪。
a：我們是勇敢的——小水兵
b：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c：我們的祖國地大物博，民族眾多，
d：五十六個民族，五十六朵花，
c：五十六朵花兒，開在藍天下
d：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a：白云媽媽蕩搖籃
b：月亮婆婆唱著歌，
a：星星寶貝快快睡，
b：夢里就能看見我。
b：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c：在這里，我們走進音樂的大門
d：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
c：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
d：在這里，我們探索音樂的元素
c：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
d：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a：在這里，我們歡歌笑語，
b：在這里，我們走過四季，
a：在這里，我們茁壯成長，
b：在這里，我們揚帆遠航。
b：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c：我們的世界是一個愛的世界，
d：愛自己，愛家人，
c：愛老師，愛伙伴，
d：愛地球，愛自然。
c：關(guān)愛生活，從我做起。
d：請欣賞：環(huán)保時裝表演（表演者：中一班）
a：白云邊，藍天下
b：全世界小朋友是一家，
a：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a：音樂，無處不在，
b：我們的聲音是音樂
a：我們的雙手是音樂
b：我們的身體也是音樂
b：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c：他昂著頭驕傲地走來了，
d：他象旋風一樣奔跑著，
c：他神秘地甩著披肩，
d：他威風凜凜地出場了。
c：他就是《西班牙斗牛士》
d：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c：舉起節(jié)日的火把，
d：用快樂將我們點燃，
c：揚起飛奔的腳步，
d：讓時光帶領(lǐng)我們穿越
c：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
a：每一個快樂的節(jié)日
b：都是您陪伴我們走過，
c：一路春風化雨，
d：一路笑語歡歌。
a：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
f：您——辛苦了。
c：請欣賞
老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：xx市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
f：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇三
(男)尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的.節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團市委、市教委，對我市少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、xxx市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞xxx市學校學前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們來聽一聽快板表演?/p>
10、xxx市第一學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞xxx市南關(guān)小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
結(jié)束語：xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇四
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇五
齊：大家好
劉：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容
閻：誘人的花香送上真誠的祝福
劉：“六一”是個特殊的日子
閻：“六一”是個快樂的日子
劉：“六一”是個幸福的日子
齊：“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
劉：首先請我們元音學堂南老師為我們送上祝福。
劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏
閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想
劉：請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演
閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。
劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。
閻：春風吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。
劉：問一聲“朋友，你好”
閻：道一聲“朋友，你早”
劉：我和朋友捉迷藏
閻：我和朋友丟手絹
劉：有朋友不再讓我孤單
閻：有朋友讓我快樂
劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。
閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。
閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。
劉：群山圍繞著故鄉(xiāng)，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續(xù)欣賞《石頭城》。
閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。
閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農(nóng)們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。
劉：小小少年志氣大，練好本領(lǐng)保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。
劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。
劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。
閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。
劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領(lǐng)袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。
劉：學琴的路上披荊斬棘
閻：勤奮的汗水點點滴滴
劉：光明的前程向我們招手
閻：恩師的教誨永記心中
劉：請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。
劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。
閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。
劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。
齊：感謝爸爸媽媽的細心呵護，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y(jié)束。祝大家節(jié)日快樂！我們明年“六一”再相會。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇六
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請強化班的小學員***宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇七
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學校領(lǐng)導的積極倡導下，學校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設(shè)，學習生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團結(jié)一心，共同進步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?/p>
a：我們學校領(lǐng)導積極為學生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會，每個學生都擁有了一項藝術(shù)技能。
b：這是我們學校在全旗都為之驕傲的，同學們，我們慶幸在這所學
校里學習、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進步。
b：在學校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學們的進步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇八
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來了六月的時光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
曹曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：感謝蘇振薇同學的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
曹曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。
王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。
王英囡：不錯！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽是聽說過，但沒見過。
曹曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見識到了吧！
王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學的舞姿吧。
王英囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹曄：真是意猶未盡??！
王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄：真是一群快樂的小精靈啊！
王英囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹?！?。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽戲曲不？
王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。
王英囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！
曹曄：下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動聽。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：新昆小學六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇九
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：羅都屯小學慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（歌唱要完時）
結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，
展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們:大家下午好！
a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們?nèi)w師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學的同學們六一兒童節(jié)快樂！
a：同時也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂!，
第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。
第二項：少先隊代表為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，放歡迎進行曲
第三項：領(lǐng)導致詞：今天很榮幸的請到了學區(qū)領(lǐng)導參加我們的活動，在百忙之中和我們共慶這個快樂的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導講話，大家歡迎?！兄x——的熱情鼓勵和真情教誨。
第四項：少先隊代表吳靜發(fā)言
第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
放歡迎進行曲。
a：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
b：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
a:今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師！
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長譚銀同學領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演：
a:六月，是童年的搖籃；
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
a：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：小學慶祝六一國際兒童節(jié)，“放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
今天的活動得到了學校領(lǐng)導的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。
結(jié)束語：
a:一年一個音符，
b:一年一級臺階，
a:多么快樂的童年生活，
b:多么快樂的六一兒童節(jié)，
a:讓我們抓緊這大好時光學習吧，
b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!
合：六一聯(lián)歡會到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十一
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十二
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天?。∫驗榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲。"。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）。
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。
嗯！小朋友們表現(xiàn)得可真棒！下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請xx老師......
結(jié)束語。
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一"，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十三
主持詞。
范文，歡迎參考借鑒！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。
師：謝謝楊園長的溢美祝詞！孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。
幼：愛是博大的、愛是無聲的。
師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧！
幼：請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
六、歌表演《快快樂樂上學?！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學了才一個多月，可架勢真像那么回事！不信?您瞧瞧！
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?
師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話。
幼：唉！看來我是沒機會了！
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧！
師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
一、開場：
主持人甲：尊敬的各位家長。
主持人乙：各位來賓。
主持人甲：親愛的小朋友們。
主持人乙：大家好。
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香。
主持人乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱。
主持人乙：這一切都在提醒著我們：
主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來到了。
主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。
主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
主持人乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。
主持人乙：六一的陽光燦爛奪目。
主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。
主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時光。
主持人甲：我們是那么開心。
主持人乙：我們是那么幸福。
主持人甲：我們是那么激動。
主持人乙：我們是那么期盼。
主持人甲：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始。
第1項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。
第2項：
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表。
1、模特表演。
2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
4、舞蹈《歌聲與微笑》。
5、民族舞《北京小妞》。
6、舞蹈《小燕子》。
7、大班英語連讀。
8、獨唱《小狗抬轎》。
9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
10、印度舞《阿拉伯之夜》。
11、大班《歌曲連唱》。
12、舞蹈《親親茉莉花》。
13、舞蹈《春天在哪里》。
14、中班《歌曲連唱》。
15、大班律動。
16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
17、小班律動。
18、中班團體操。
第3項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
主持人乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。
主持人甲：上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
主持人乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
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六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十四
一、入隊議程：
1、大隊長宣布入隊儀式開始；
2、全體肅立，升國旗，奏國歌；
4、全體少先隊員唱隊歌；（磁帶）。
5、大隊部宣布一年級某班中隊成立；
6、介紹大隊輔導員，并請大隊輔導員講話；
7、大隊輔導員向中隊授中隊旗；（一年級班長上臺，行隊禮，接隊旗）。
8、大隊部宣布該中隊輔導員名單，并為中隊輔導員配戴紅領(lǐng)巾；
9、宣布新隊員名單；大隊組織委員宣讀新隊員名單（經(jīng)學校少先隊研究決定，批準以下同學光榮加入中國少年先鋒隊：――――――――――-）。
10、大隊長致辭歡迎新隊員參加少先隊組織；
11、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；（六年級對一年級）。
12、新隊員宣誓；（由老師領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手宣誓）。
13、六年級學生老隊員代表發(fā)言；
14、新隊員代表發(fā)言；
15、新中隊輔導員代表講話；
16、呼號；（舉右手呼號）大隊輔導員：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
17、六年級少先隊員退隊（依各別情況定）；
18、大隊輔導員講話；
19、隊旗退場；（奏樂、敬禮、禮畢）
20、校長、學校領(lǐng)導講話。
二、注意事項：
1、一年級在班主任帶領(lǐng)下，熟記入隊誓言、呼號、隊歌，并訓練敬隊禮。
2、一年級各中隊輔導員結(jié)合賴寧事跡向?qū)W生加強關(guān)于少先隊的成長史教育，
3、屆時保持會場紀律，請各班宣講其中事項。
4、一年級段輔導員負責其中事宜，并在建隊節(jié)前夕模擬演練入隊儀式。
三、相關(guān)資料：
1、中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進前進，為著理想勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
2、入隊誓詞：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
3、莊嚴呼號大隊輔導員：
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
4、各人員講話稿：
（1）輔導員講話新隊員們：
從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹?。?！
（2）校長、學校領(lǐng)講話稿：
首先，我代表全校的老師們、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀！從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，是二十一世紀的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，勇敢地擔負起新世紀的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學習，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
（3）老隊員講話稿：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：你們好！我是六（2）中隊的―――。今天是我們小學所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員，自從加入少先隊組織后，自己履行職責，熱心幫助同學，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不光在學習上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責任。在這里，我也真誠地希望新的成員們，每當看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是我們的驕傲。同時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認真學習，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了我們小學明天的輝煌，盡好我們的責任吧！
（4）新隊員講話稿：
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我的`心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！很久以來，我心中就有個夢想，盼望有一天，能夠帶上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天，終于夢想成真，我感到無比的光榮和自豪！在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學，團結(jié)友愛；我們學會了誠實勇敢，熱心助人；我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。敬愛的老師，請相信，我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
四、少先隊入隊儀式（簡略范本）。
甲：親愛的伙伴們！
乙：親愛的隊員們！
甲：當我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課；
乙：當我們每天在家倍受父母的疼愛時；
合：可曾想過，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
甲：是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天，
乙：是無數(shù)先烈用生命換來了今天。
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始！
甲：第一項：出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙：第二項：唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著金光，
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們一年級小朋友光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面請輔導員老師為三位中隊輔導員授中隊旗。
乙：下面，請大隊長宣讀新隊員名單（另附）。
甲：接下來，新老隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾！
乙：下面，請輔導員老師帶領(lǐng)我們宣誓（宣誓禮畢）。
甲：親愛的少先隊員們，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，你們又想說些什么呢？你們的，心情一定很高興也很自豪，下面我們請新隊員代表發(fā)言。大家歡迎。
甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊是一次理想啟航。
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓，
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
合：親愛的隊員們！
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們是新世紀的主人，
甲：我們是新世紀的未來和希望。
甲：接下來，請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號。
乙：退旗、敬禮、（稍候）禮畢！（背景音樂《退旗歌》）
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束！下面有請校長、學校領(lǐng)導講話。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十五
郭：敬愛的老師們！
曹：親愛的同學們！
郭曹：大家好！
郭：我是郭俊毅
曹：我是曹馨予
郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌
曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――
郭曹：“六一”兒童節(jié)
郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護與幫助。
曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
曹：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
郭：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
郭曹：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
郭：我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目
曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
郭：這首歌表達了我們對災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關(guān)。
曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子
郭：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進入下一個環(huán)節(jié)：美味推薦會。
曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十六
(a、彭老師b、王老師c、男學生d、女學生)。
開始語：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽光燦爛奪目。
c：在這充滿歡樂和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：今天，縣領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十七
一、開場：
a：尊敬的各位家長。
b：各位來賓。
c：親愛的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢！請坐！
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)。
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時間總是過的很快，
b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起(六一國際兒童歌)。
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六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十八
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導為三好學生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇十九
a尊敬的各位家長、各位來賓、、親愛的小朋們友：
ab大家好！
a這天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！
b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂！
b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立！好請坐！
a大會第二項：有請各位領(lǐng)導講話。
首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎！
接下來由。
a無限的過去，都以此刻為歸宿。
b無限的未來，都以此刻為起點。
ab那么就讓我們一齊學習吧。
b學習知識、學習合作。
a學習創(chuàng)造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會第三項：師生文藝匯演節(jié)目，下方我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開始！
a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎！《小草》請準備！
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備！
a中國是個禮貌古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?！秾φ谈琛氛垳蕚洌蠹覛g迎！
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長和小朋友們上場。
游戲規(guī)則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸?shù)絙點，一次只能抓一個小球，時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢。
a六月是童年的太陽。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。
大家歡迎各位家長和小朋友們。
上場！
為1分鐘。
a您的愛，太陽般溫暖。
b您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動的形式，讓孩子們在游戲中學，在游戲中樂，在游戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b期望小朋友們過上一個快樂的六一。
a度過一個快樂的六一。
b大會最后一項頒獎典禮。
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎！
一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者：石亞男。
a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。
學前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎！
b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美祝愿學校的明天更完美！
a祝大家身體健康。
b祝大家學習進步。
ab節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)婚禮主持詞篇二十一
a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——。
練就強健體魄，建設(shè)強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結(jié)束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
甲：各位領(lǐng)導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導為我們講話.
乙：近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)。
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！贰?/p>
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!
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