建議書(shū)是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔，它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)提供可行的解決方案。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路，增加思考深度。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷，希望能給大家一些借鑒。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇一
今天下午，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗。爸爸準(zhǔn)備去上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你馬上就要開(kāi)學(xué)了，你要抓緊背誦課文?！蔽艺f(shuō)了一聲：“知道了，爸爸?！?/p>
我一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)這個(gè)詞，就特別緊張。因?yàn)槲覀円粊?lái)到學(xué)校老師就要問(wèn)：“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。”要是沒(méi)寫(xiě)完的人就會(huì)1.被老師吵，2.會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。
一開(kāi)學(xué)，我就特別緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在又多了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是英語(yǔ)課。這樣上學(xué)就會(huì)特別緊張。
開(kāi)學(xué)真是一件緊張的事啊!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇二
我真盼望著能快一點(diǎn)呀，這樣我能學(xué)到新的知識(shí)。我這學(xué)期要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的學(xué)生快。
歡迎參考！
現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)只有3，4天了，真想好好在剩下的時(shí)間里玩一玩，老媽也答應(yīng)了我，但是我深深的感覺(jué)到中考的來(lái)臨。在開(kāi)學(xué)以后我更要認(rèn)真。
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了。我又高興又難過(guò)，高興的是我又能和小伙伴們一起玩了，難過(guò)的是不能一個(gè)人在家自由快活。同學(xué)們也許變了樣，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)瘦了，還有的長(zhǎng)胖了·······到了三年級(jí)我們又增加了一門(mén)英語(yǔ)，我一定要好好學(xué)，不能像二年級(jí)一樣了。
我真盼望著能快一點(diǎn)呀，這樣我能學(xué)到新的知識(shí)。我這學(xué)期要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
寒假馬上就要結(jié)束了，我跟媽媽說(shuō)我還想休一個(gè)月，媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)：“放假確實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，不過(guò)上學(xué)的時(shí)候可以和同學(xué)們?cè)谝黄?，也很快?lè)啊”。是啊，周三就要到學(xué)校報(bào)到了，我可以見(jiàn)到我的同學(xué)，我還是挺想她們的。我還跟媽媽說(shuō)起我在課間玩的游戲、學(xué)校中午的飯菜、午睡的情況，媽媽說(shuō)她感覺(jué)到我上學(xué)的快樂(lè)了。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇三
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍?，考得很不理?所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇四
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)暑假過(guò)去了，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
早上，我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)，他們有的在認(rèn)真地讀書(shū)，書(shū)聲在教室里回蕩著；有的在議論暑假去哪里玩了，一個(gè)說(shuō)去了四川，那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén)，這個(gè)又說(shuō)去了臨海，突然又冒出一句來(lái)：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來(lái)：“我去上海了?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái)，小聲地給他取了個(gè)外號(hào)，叫做雷伊。我聽(tīng)了，偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。
這時(shí)，我們的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，兩只耳朵聽(tīng)得出任何細(xì)小的聲音，樣子和藹可親，聽(tīng)說(shuō)她上課很認(rèn)真，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我上了一節(jié)她教的課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。
下課后，我看著書(shū)包里的新書(shū)，真希望能夠快點(diǎn)用上這些書(shū)，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對(duì)比起來(lái)，學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上，正好碰到了羅老師，她對(duì)我說(shuō)：“張羽翼，我以后不能再教你們了，希望你們以后能學(xué)得更好?！闭f(shuō)這句話時(shí)，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的羅老師顯得有些傷感，我的心情也有些悶悶不樂(lè)?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。
在上這節(jié)課時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇五
隨著我們假期的結(jié)束，意味著我們又正式地踏入了校園。下面是小編為您帶來(lái)的是中學(xué)生。
相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
終于找到了教室，如愿以?xún)敚液秃门笥焰面?，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做。
自我介紹。
但效果并不算好我并沒(méi)有了解幾個(gè)人以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人一條心一股勁這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門(mén)，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴(lài)父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇六
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺(tái)上說(shuō)著，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的是什么我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著：“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)?！笔前?這和我們學(xué)習(xí)一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇七
今天晚上《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播，我們一家四口在家看了一半，電腦卡了，后來(lái)就不看了，開(kāi)始看到一個(gè)兒子改造了自己家的摩托車(chē)帶著自己的老父親走過(guò)了很多的城市進(jìn)行旅游，今晚他們爺倆把車(chē)開(kāi)到了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們學(xué)到了什么叫孝道。還學(xué)習(xí)了禮儀，讓孩子學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，同時(shí)也教育了我們大人要和孩子一起長(zhǎng)大。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇八
今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就迫不及待的'見(jiàn)見(jiàn)自己的老師們！
只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊(duì)伍！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上樓了！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅！又往講臺(tái)一望！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書(shū)包，像往常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng)！興奮地踏起步來(lái)！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)！我也認(rèn)真地聽(tīng)著！
時(shí)間仿佛一眨眼就到了！我們?cè)俅翁ぶ椒プ呦虬嗉?jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看！我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái)！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”。鈴聲響起，老師說(shuō)下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩(shī)沒(méi)做出！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉！我以為是什么那！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)！把試卷發(fā)了下來(lái)！我急死了！結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)！我一看！這下慘了！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！唉！這下沒(méi)希望了！我鼻子一酸！想哭卻又不敢哭！生怕丟臉！
上完體鍛課！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了！我又緊張又期待！??！這么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn)！不然就丟死人了！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇九
盡管我很留念愉快的寒假，但是，無(wú)法逃過(guò)正在來(lái)臨的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)來(lái)的比我想的快很多，一上課就是可怕的考試。這給這我很大的壓力，今年是很關(guān)鍵的一年，我一定要考好啊。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，老師拿著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的眼里漏出了恐懼的眼光。我們第一節(jié)課考的是語(yǔ)文，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最沒(méi)把握的一門(mén)課程，可能是因?yàn)槲覐男≌Z(yǔ)文就不好吧。
卷子傳到了我的桌子上，一看卷子，密密麻麻的題目讓我頭痛，我又看看了后面的作文題目，春節(jié)文化？這種題目怎么寫(xiě)啊，我心里抱怨道。考試的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么短暫，不一會(huì)老師就收卷了。
緊接的就是數(shù)學(xué)考試，對(duì)于這門(mén)學(xué)科，我還是比較有信心的。我不一會(huì)就寫(xiě)完了，匆匆地檢查了試卷，就在那里看表了。
中午，我們也沒(méi)歇著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都拿出了英語(yǔ)書(shū)，專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)。中午的時(shí)間過(guò)得真快，一下就到了英語(yǔ)考試。英語(yǔ)？簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，我也是馬上把試卷寫(xiě)完了，但是我想了一下，還是檢查一下為好，果然，檢出了幾個(gè)錯(cuò)誤。
那天晚上，我怎么也睡不著，不只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的緊張，當(dāng)然也有點(diǎn)激動(dòng)，我想，我的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)吧。
第二天，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，等著聽(tīng)我的好消息。老師來(lái)了，公布了我們的語(yǔ)文成績(jī)。令我感到驕傲的是，我的語(yǔ)文考的比我想的好出很多，但是接下來(lái)的英語(yǔ)就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，我竟然才92分，我當(dāng)時(shí)真的感到很驚訝，幾乎都說(shuō)不出話了。但還好，最后加了幾分是扣錯(cuò)的。
最慘的是數(shù)學(xué)，雖然我對(duì)這門(mén)學(xué)科很有信心，但上課前緊張的氣氛還是讓我忐忑不安。黃老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：“第一名，張文馨，第二名……”我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。終于，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我才93分，我不敢相信我的眼睛，感覺(jué)我整個(gè)人被雷劈了一樣，全身都麻了，我整個(gè)人都要崩潰了，我很少在摸底考試考那么差呀！
我終于懂得了，不要過(guò)度的自信，要不然不會(huì)有好處的。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十
不知不覺(jué)間，7、8月份已飄然而過(guò)，9月份的到來(lái)將我托入了一中的大門(mén)，從此，我就是市一中的學(xué)生了，從此，我就是一中人了。
開(kāi)學(xué)了。欣喜、激動(dòng)、恐懼、孤單的感覺(jué)也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學(xué)院；激動(dòng)的是我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了一中這所令人向往的中學(xué)；恐懼的是來(lái)到了一所新的學(xué)園，陌生的環(huán)境令我有些不知所措；孤單的是在新校園里沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的人，沒(méi)什么人能陪我聊天。
后來(lái)，我被分到了初一（5）班，在這里，我首先遇見(jiàn)了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了。我又要開(kāi)始“早起晚睡”的生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會(huì)被愉快的學(xué)習(xí)沖散的。
開(kāi)學(xué)了。我們帶著各種的思想情感進(jìn)入了一中這個(gè)美麗的校園。在這里，我們將會(huì)以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)，我們帶著對(duì)一中的向往而努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入一中。后來(lái)，我們因?yàn)榫壏侄苍谝恢邢嘤?，同在五班學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學(xué)習(xí)道上奮力地拼搏。
開(kāi)學(xué)了。我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚(yáng)起風(fēng)帆，在中學(xué)的知識(shí)海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們以一中為榮；經(jīng)過(guò)初中三年學(xué)習(xí)生涯的歷練后，我們定會(huì)讓一中以我們?yōu)闃s。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十一
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課直播：新春第一課》，講的是愛(ài)，是愛(ài)給了他們力量——高振寧一家為遠(yuǎn)安捐款，劉發(fā)英為大家創(chuàng)造讀書(shū)機(jī)會(huì)，袁裕孝把上個(gè)世紀(jì)的東西帶來(lái)……其中，我最喜歡的是高振寧一家，高振寧原是三個(gè)人的名字，是一家三口的總和。
袁振興家境貧窮，以一個(gè)小賣(mài)部為生，每天都把20元錢(qián)放入愛(ài)心匯款箱，給遠(yuǎn)安特別小學(xué)。我深受感動(dòng)，老人一家自己的錢(qián)都不夠用，卻還給不認(rèn)識(shí)的人捐款。而現(xiàn)在，就是億萬(wàn)富翁也不會(huì)給孩子們捐一份錢(qián)，還埋怨著“憑什么要交？”而這老人無(wú)聲無(wú)息，默默地幫助！如果我們是小樹(shù)，那他就是蚯蚓，沒(méi)有人注意他，甚至罵它骯臟、惡心，但他總是默默付出。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十二
第一天走進(jìn)教室，換了新的教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十三
時(shí)光荏苒，日月如梭。一個(gè)月的寒假生活如湍湍的急流飛速而過(guò)，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
星期一的早晨，要開(kāi)學(xué)的激動(dòng)心情充滿了我的心中。早晨六點(diǎn)，我就已經(jīng)醒了，穿上已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有摸過(guò)的校服，佩戴好干凈的、鮮艷的紅領(lǐng)巾，三下五除二地吃了幾口早飯，背上并不重的書(shū)包，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，哼哼著今年最流行的歌曲“時(shí)間都去哪兒了”的小調(diào)，就向?qū)W校奔去。路上，和原來(lái)并無(wú)改變的一切事物這天在我的眼里看起來(lái)是那樣的美好。
走進(jìn)校門(mén)，向班級(jí)走去，雖然才七點(diǎn)多一點(diǎn)，但教室里，已經(jīng)有很多同學(xué)了，他們?nèi)鍌€(gè)湊成團(tuán)地聊著自己上學(xué)期末都考了多少分，寒假過(guò)得怎么樣，和家人都去了哪些地方游玩，都遇到了哪些稀罕事等，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，大家說(shuō)的不亦樂(lè)乎。
七點(diǎn)半，升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在了操場(chǎng)上。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，學(xué)生代表、老師和主任分別講話，一切和放假前的一摸一樣，只是最后又多了一項(xiàng)為同學(xué)們提出新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活建議。雖然寒風(fēng)凜冽，天上還時(shí)不時(shí)地夾雜著一些雨雪，但同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷，個(gè)個(gè)像小松樹(shù)一樣挺拔地站立著，精神極了。
升國(guó)旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍走回教室。王老師把門(mén)關(guān)上，走上講臺(tái)，手里拿著一張紙，開(kāi)始上每個(gè)學(xué)期第一天必上的教育課，也可能是因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一節(jié)課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看向黑板，認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。
教室外，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著，教室內(nèi)，時(shí)不時(shí)傳出朗朗地讀書(shū)聲，一切都在證明著，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)生涯里的最后一個(gè)學(xué)期，我更要加倍的努力，展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十四
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十五
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了昔日的校園。
再回首，母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽(tīng)，那只能歌善舞的鳥(niǎo)兒，還是老模樣，時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛(ài)的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師，人類(lèi)靈魂的工程師。還記得，是誰(shuí)在六年里對(duì)我無(wú)微不至，噓寒問(wèn)暖?還記得，是誰(shuí)在六年里對(duì)我潛移默化，諄諄教導(dǎo)?是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不?您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉，成績(jī)一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛(ài)的人——您是園丁，澆灌我們成長(zhǎng);您是蠟燭，照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師，和藹可親的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友，是人生最寶貴的財(cái)富;而同學(xué)，是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò);六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚?在那競(jìng)爭(zhēng)的年代，是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)?lái)關(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中，我們一起爭(zhēng)分奪秒，朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中，我們一起分享幸福，整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉!
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩;比地厚，是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天!
哦，難忘的校園生活!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十六
暑假過(guò)完了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我報(bào)名了學(xué)校組織的航模小組，活動(dòng)小組共有20多個(gè)同學(xué)，我們?cè)诿恐芰南挛缟险n，每堂課有一個(gè)半小時(shí)。
現(xiàn)在，我一共上了五節(jié)課，已經(jīng)做成了飛機(jī)、卡丁車(chē)和中國(guó)館。我感到玩的是做飛機(jī)模型。
開(kāi)始做飛機(jī)模型了。老師發(fā)給了我們每人一套制作材料，我打開(kāi)包裝，拿出一張說(shuō)明和一些材料，我按照說(shuō)明上的方法進(jìn)行安裝，有時(shí)候要用雙面膠，我就撕一小段雙面膠，把它們粘起來(lái)。
等做完了模型，老師又帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上試飛。這下操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們制作的飛機(jī)有的飛的很高，甚至掉到了樹(shù)上，我趕緊拿出自己的飛機(jī)試飛，我左手拿飛機(jī)，右手轉(zhuǎn)螺旋槳，轉(zhuǎn)了大約四十圈后，我把飛機(jī)扔出去，飛機(jī)果然飛上了天。
做飛機(jī)真好玩！
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