小學(xué)生節(jié)約能源演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 12:32:12
小學(xué)生節(jié)約能源演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:32:12     小編:筆塵

演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,通過(guò)言辭的演繹和語(yǔ)言的藝術(shù),向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。它可以用于公開(kāi)演講、會(huì)議發(fā)言、辯論比賽等場(chǎng)合,是一種展現(xiàn)口才和思維能力的重要方式。寫(xiě)演講稿時(shí)要注意避免羅列和啰嗦,盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力。演講的藝術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有不斷提升自己,才能在演講中展現(xiàn)出更大的魅力。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!

很榮幸能有機(jī)會(huì)參加今天的“節(jié)能減排”演講比賽,我演講的題目是《節(jié)能減排,從我做起》。

小時(shí)候我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)—“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。而今,這一幕卻看不到了,取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然,抑或是自然不再愛(ài)護(hù)人類?人類應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)!幾千年來(lái),人類為了自己的生存發(fā)展,一直在積極地探索著、奮斗著。

中國(guó)的四大發(fā)明,西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會(huì)變革中,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,人類的歷史被不斷改寫(xiě),但與此同時(shí)被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對(duì)自然資源毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采利用和對(duì)環(huán)境肆意破壞。原來(lái)地球固有的風(fēng)貌:蔚藍(lán)的天空、清新的空氣,綠色的田野、蔥郁的山巒、茂密的森林、清澈的河流、明凈的`湖泊、湛藍(lán)的海洋,在我們的視野中漸漸遠(yuǎn)行,越來(lái)越模糊,取而代之的是:成山的垃圾、匱乏的資源、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的世界、不斷退化的森林草地、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無(wú)忌憚的開(kāi)發(fā),她已經(jīng)為了我們60億人口的負(fù)荷而過(guò)早的衰老了,病入膏肓。

作為一名環(huán)境保護(hù)的一線工作者,我有著比其他人更多的感受。當(dāng)我在外采水時(shí)面對(duì)一條條被污染、毫無(wú)生氣的河流,看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中,遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時(shí)供水;在化驗(yàn)室里做越來(lái)越多次的污染事故,被自己在地下水中檢出氰化物或六價(jià)鉻而嚇到,我想我終于理解為什么說(shuō)節(jié)能減排的“形勢(shì)嚴(yán)峻”,為什么說(shuō)環(huán)保工作“任重道遠(yuǎn)”。

山西是全國(guó)最大的能源和老工業(yè)基地,在全國(guó)113個(gè)污染嚴(yán)重的城市考核中,有7個(gè)城市名列其中。一些地區(qū),主要污染物排放量超過(guò)了環(huán)境承載能力,水、大氣、土壤等污染日益嚴(yán)重,固體廢物、汽車尾氣、持久性有機(jī)物等污染持續(xù)增加。79.4%的地表水受到不同程度的污染,全省7條主要河流,基本上都是“有水皆污”,我們的母親河在流血,在哭泣。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們省單位gdp二氧化硫和化學(xué)需氧量?jī)身?xiàng)污染物的排放量分別是全國(guó)平均水平的2.56倍和1.29倍,單位國(guó)土面積承擔(dān)的二氧化硫和化學(xué)需氧量是全國(guó)平均水平的3.55倍和1.78倍。觸目驚心的數(shù)字?。∵@讓我們環(huán)保人知道自己肩上的擔(dān)子有多重,任務(wù)有多緊,但對(duì)藍(lán)天碧水的希冀和堅(jiān)守讓我們不怕困難,迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測(cè)工作者,及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)出每一個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),為上級(jí)部門(mén)作出決策提供依據(jù),就是我們的工作,認(rèn)真做好本職工作,就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最基本的事情。

我會(huì)在日常工作中不斷摸索,積累經(jīng)驗(yàn),向前輩們請(qǐng)教,多方查找書(shū)籍資料,在熟練掌握現(xiàn)做項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新技術(shù),學(xué)習(xí)大型儀器的使用與維護(hù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作效率。我們每個(gè)人在化驗(yàn)技術(shù)上的一點(diǎn)小進(jìn)步,將是整個(gè)監(jiān)測(cè)站在監(jiān)測(cè)質(zhì)量水平和效率上向前邁進(jìn)的一大步,也必會(huì)為晉中的節(jié)能減排貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能減排不僅是一種全新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,也是一種全新的生活方式。我們不僅要做好日常的監(jiān)測(cè)工作,還要向全社會(huì)宣傳這種理念,提升全民的環(huán)境倫理道德水準(zhǔn)。記得去年昔陽(yáng)一次污染事故,企業(yè)主為了辯解自己廠里排放的廢水沒(méi)有污染,竟然用手捧起污水就要喝。這對(duì)我的觸動(dòng)太大了,可笑的是他的行為,可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識(shí),肆無(wú)忌憚地用落后的生產(chǎn)方式揮霍著資源,污染著環(huán)境,而全國(guó)這樣的人還很多。

讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人把節(jié)能減排的思想融入到生活、生產(chǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,建立自覺(jué)節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣。隨手關(guān)燈,關(guān)水籠頭,用消毒的公筷代替一次性木筷,用布袋代替塑料袋,用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對(duì)我們來(lái)說(shuō)不需要高深的理論和高超的技藝,需要的只是舉手之勞。

如果我們每個(gè)煙民每天少抽1支煙,每年可減排二氧化碳13萬(wàn)噸;如果我們記得在家用電器不用時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)約用電20多億度;如果我們把單面復(fù)印改為雙面,每年能節(jié)省紙張5.1萬(wàn)噸;如果我們把空調(diào)的溫度調(diào)高一度,把淋浴水溫調(diào)低一度,每年可減排二氧化碳370多萬(wàn)噸……可以毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

天空原本是蔚藍(lán)美麗的,河流原本是清澈見(jiàn)底的,森林原本是茂密的,空氣原本是清新的,陽(yáng)光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應(yīng)有的一切在我們的共同努力下一定會(huì)重新回到我們的身邊。為了這一天,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,還晉中大地清粼粼水,藍(lán)盈盈的天。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇二

親愛(ài)的居民們:

最近發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)到處都是五顏六色的包裝袋飛來(lái)飛去,直升飛機(jī)的電費(fèi)和水費(fèi)也在上漲。在這個(gè)科技飛速發(fā)展、衣食無(wú)憂的時(shí)代,人們似乎已經(jīng)忘記了不能喝水、不能吃飽飯的苦日子,完全忽略了水、電、食物。

如果我們不重視資源的浪費(fèi),后果將不堪設(shè)想。有人可能會(huì)說(shuō):“浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,但還是那么多。再說(shuō),別人也看不見(jiàn)?!钡?,一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)。世界上有60多億人。你打算摧毀多少河流和森林?如果我們繼續(xù)這樣下去,在不久的將來(lái),地球上的資源將會(huì)枯竭,人類和萬(wàn)物的生命也將受到威脅。沒(méi)有回頭路,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

事實(shí)上,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源都是容易的任務(wù)。購(gòu)物時(shí)帶綠色袋子,拒絕白色垃圾;洗手后關(guān)掉水龍頭,不要用太多的水洗手;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈和電風(fēng)扇,空房間不要開(kāi)燈。

我相信如果每個(gè)人都做這些事情,環(huán)境會(huì)更干凈,空氣會(huì)更新鮮,世界會(huì)更美好。永遠(yuǎn)記?。骸霸傩〉牧α浚彩且环N支持;對(duì)大家來(lái)說(shuō)一小步就是質(zhì)的提升!”讓我們一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。

我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個(gè)人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會(huì)枯竭,人類才能生活得更加幸福。

我們要節(jié)約用電。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。同時(shí),節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)趯W(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,我們到室外活動(dòng)或上課的時(shí)候,千萬(wàn)記得要關(guān)掉教室里的日光燈;陽(yáng)光充足的時(shí)候,我們可以拉開(kāi)窗簾,盡情享受陽(yáng)光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī);天氣炎熱的時(shí)候,我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源,還要及時(shí)關(guān)電風(fēng)扇哦;放學(xué)和放假的時(shí)候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。

我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國(guó)家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個(gè)城市里有400多個(gè)供水不足。水是生命的源泉,沒(méi)有了水,后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時(shí)一定要注意,洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!

我們要節(jié)約用紙?;厥?噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢?學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙,把用過(guò)一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過(guò)的廢紙不要隨意丟棄,要進(jìn)行廢紙回收,造再生紙。

同學(xué)們,為了樹(shù)更綠,為了天更藍(lán),為了水不停地奔流,為了人類生活得更美好,讓我們攜起手來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐“節(jié)約能源我能行”!

謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要和大家分享的主題是“節(jié)約能源,保護(hù)地球”。

地球是我們賴以生存的`家園,而能源則是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是,現(xiàn)在我們的能源資源面臨著許多威脅,如氣候變化、能源浪費(fèi)等等。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),節(jié)約能源,保護(hù)地球。

我們要從小事做起,比如減少用塑料袋、節(jié)約用水、使用節(jié)能燈泡等等。這些看似微不足道的行為,卻能對(duì)能源的使用產(chǎn)生巨大的影響。

同時(shí),我們還要注意能源的浪費(fèi)。比如,我們?cè)谡n堂上使用電腦、手機(jī)等行為,都會(huì)消耗能源。因此,我們要盡量減少這些能源的浪費(fèi),比如關(guān)閉電腦時(shí)及時(shí)關(guān)閉電源、減少用電器等等。

最后,我們還要注意能源的使用效率。比如,我們可以采用更節(jié)能的生產(chǎn)方式、使用更高效的交通工具等等,來(lái)減少能源的浪費(fèi)。

節(jié)約能源,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,共同建設(shè)一個(gè)美麗、可持續(xù)的家園。

謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇五

親愛(ài)的老師、學(xué)生們:

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開(kāi)能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開(kāi)著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來(lái)關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒(méi)想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過(guò)精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過(guò)天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來(lái)之不易”呀!

所以,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來(lái)影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

因此,在這里鄭重地提出我們的倡議:

1.制定節(jié)能計(jì)劃,掌握節(jié)能的知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。

3.合理使用電器。

4.購(gòu)買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。

5.盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

讓我們攜起手來(lái),節(jié)約能源,從我做起,從身邊做起!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇六

隨著城市的不斷發(fā)展,人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了。我們居住的城市高樓聳立,汽車奔流不息,人們都住進(jìn)了花園小區(qū),開(kāi)上了豪華汽車。你看,我們的城市多么繁華呀!但是,繁華的背后是有代價(jià)的!哦!原來(lái)代價(jià)就是以傷害我們的“家”換來(lái)了,因?yàn)槊恳粯蝇F(xiàn)代化的東西都需要能源。有一些能源能再生利用,有一些能源卻一去不返!如:石油、天然氣等,所以我們要好好地利用能源,不要再隨意傷害地球了。

人們,你們想想,以前我們的城市雖然沒(méi)有這么多高樓大廈,但到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林;雖然以前人們很少用汽車代步,但那時(shí)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新;雖然以前我們城市的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),但河流卻是清澈見(jiàn)底的。

當(dāng)今世界,環(huán)境、資源問(wèn)題嚴(yán)重的阻礙著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。而讓環(huán)境、資源成為不在威脅我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力劑。這需要我們世界上全體人民努力奮斗。

我和我的父親經(jīng)常用手洗衣服,不再用洗衣機(jī),這是很有效的.節(jié)約能源的方法。每天早晨,我們都會(huì)到附近的操場(chǎng)走一走,沒(méi)有使用跑步機(jī)。這樣在生活中就減少了許多的能源。

一天早晨,父親按時(shí)用手洗衣服,他發(fā)現(xiàn)洗衣粉應(yīng)該少用好。于是,他就去問(wèn)一些人,他們說(shuō):“這樣能夠減少水體的污染,使一些除污的工廠減輕很多的資金投入?!蔽覀兠刻熘挥性谕砩峡匆粫?huì)電視,這也有效的減少了電力使用。

夏天,我的家里,通常將溫度調(diào)劑28℃,聽(tīng)說(shuō),這是最合理的溫度數(shù)字,能夠有效的解決電力的緊張和二氧化碳的過(guò)多排放??梢詼p少許多的溫室氣體效應(yīng),使地球表面的二氧化碳的逐步減少,這樣,一件身邊中最小的事情,就能體現(xiàn)生活說(shuō)我節(jié)能減排的重要性,大大使我們身邊的生物變得更加的多,這樣,不僅僅能夠讓我們節(jié)約一些負(fù)金,而且還能有效的解決包荒,二氧化碳排放過(guò)多所造成的一些不必要的環(huán)境污染。可以使我們減輕國(guó)家現(xiàn)在面對(duì)的環(huán)境惡化所面臨的一些很困難的問(wèn)題。

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約地球上每一點(diǎn)資源,這樣會(huì)使我們下代生活變得更加美好??梢詼p少全球氣候變暖、許多動(dòng)物機(jī)體死亡,許多珍貴、很少的生物消滅在我們地球,可以讓地球的面貌煥然一新。

讓我們一起來(lái)節(jié)能減排,不斷為我們這顆地球做貢獻(xiàn)吧。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇七

各位同學(xué),老師們:

大家好!

今年科普宣傳周的主題是節(jié)約能源。

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開(kāi)能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開(kāi)著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來(lái)關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒(méi)想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過(guò)精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過(guò)天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來(lái)之不易”呀!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來(lái)影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

希望我們每一個(gè)人都能做到:

學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。 養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。 合理使用電器。 購(gòu)買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

蘇州市政府決定在20xx年9月16日至9月22日舉辦“蘇州市城市公共交通周及無(wú)車日活動(dòng)”?;顒?dòng)要求采用步行、騎車或乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下學(xué),盡量少地使用小汽車和私家車。9月22日為無(wú)車日。全體市民在古城區(qū)采用步行、騎車、乘公交車的方式出行。希望大家積極響應(yīng)。

讓我們攜起手來(lái),節(jié)約能源,從我做起,從身邊做起!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要和大家分享的主題是“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”。

地球是我們賴以生存的家園,但是近年來(lái),我們面臨著許多環(huán)境問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題就是能源問(wèn)題。能源是我們社會(huì)發(fā)展的`重要支撐,但是能源的開(kāi)發(fā)和利用也帶來(lái)了許多負(fù)面影響。因此,我們必須要采取措施來(lái)節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。

我們要從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。例如,我們可以在日常生活中減少用燈的數(shù)量,關(guān)掉不必要的電器,節(jié)約用電;我們還可以節(jié)約用水,比如減少洗衣服的次數(shù),節(jié)約用水;同時(shí),我們還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源,來(lái)替代傳統(tǒng)的化石能源。

節(jié)約能源不僅僅是個(gè)人行為,也是社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該共同努力,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,讓更多的人受益。同時(shí),政府也應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策,鼓勵(lì)和支持人們節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。

最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,需要全社會(huì)的共同努力。只有每個(gè)人都能夠從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣,才能有效地實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。

謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

大家下午好!

我想在座的各位一定都會(huì)背這樣一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),但是我們絕對(duì)不能“浪費(fèi)”,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸。

素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門(mén)把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字??梢哉f(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的.社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

勤儉是咱們的傳家寶啊,社會(huì)主義建設(shè)離不了??梢钥吹饺珖?guó)自上而下都在為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)而努力。

有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對(duì),就是這么簡(jiǎn)單!大家可以想一想,在我們洗臉?biāo)⒀?、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)的時(shí)候,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復(fù)印打印文件的時(shí)候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙開(kāi)始。日子久了就會(huì)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

我還想特別提到的是節(jié)約用水,水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬(wàn)千生物。在因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖時(shí),地球的生命之源已經(jīng)向人類亮出黃牌。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍,但大家是否知道我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來(lái)越大,目前我國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難,全國(guó)有110多個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。人為的浪費(fèi)和沒(méi)有合理利用水源以及嚴(yán)重的污染等問(wèn)題,使水資源更加缺乏。

節(jié)水,是國(guó)情所迫。如有一場(chǎng)大旱,肯定是會(huì)舉國(guó)關(guān)注,因?yàn)榭购店P(guān)乎13億人的“吃飯”問(wèn)題。不僅立足抗旱,還需著眼節(jié)水才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。從中央到地方,各級(jí)政府都在千方百計(jì)投入大量財(cái)力物力,增加抗旱水源??蛇€是有一些農(nóng)民家庭已經(jīng)注定糧食要顆粒無(wú)收了。合理利用水資源,開(kāi)源節(jié)流已經(jīng)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

還有,在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家可曾知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20xx年中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起了“母親水窖”行動(dòng),修建水窖10萬(wàn)多眼,幫助120多萬(wàn)老百姓的擺脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。

今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒(méi)有擰緊時(shí),你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開(kāi)辦公室時(shí),會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒(méi)關(guān)電腦、打印機(jī)?不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣;大家都很樂(lè)意使用節(jié)能燈具;以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件,現(xiàn)在也改成了電子文檔,推進(jìn)了無(wú)紙化辦公。

最后我要說(shuō):勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)!希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。謝謝大家。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十

也許有同學(xué)會(huì)問(wèn),節(jié)能減排,應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事,似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是,身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人,都與這件事密切相關(guān)!我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),雖然資源總量很大,但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地資源是世界人均水平的1/3,人均水資源是1/4,人均森林資源是1/5,人均能源占有量是1/7,其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個(gè)人口大國(guó),任何事情除以13億,都會(huì)變得微不足道,就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水,我們感覺(jué)不到其重要性,覺(jué)得無(wú)所謂。相反,如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電,節(jié)約的總量將是天文數(shù)字,能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下,我國(guó)13億人每天節(jié)約一杯水,可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電,則可以讓我校用電幾百年。

然而在學(xué)校,我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:中午吃飯去了,教室里的燈卻都亮著,辦公室的人離開(kāi)了,電腦、電燈卻照開(kāi)。白天,過(guò)道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開(kāi)而亮著。教室一體機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,對(duì)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象見(jiàn)慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對(duì)這些隨處可見(jiàn)的浪費(fèi)能源的行為,我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)能行為:

數(shù)據(jù)顯示:一個(gè)滴水的水龍頭,每天就能浪費(fèi)120公升水;全國(guó)的3億臺(tái)電視機(jī),即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈,關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí),把電源關(guān)閉等等,都可以節(jié)約用電,避免“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門(mén)或相關(guān)老師。

一定要做到一紙多用。要知道:少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù),少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù)。

另外,還應(yīng)該積極向家長(zhǎng)、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。

老師們、同學(xué)們,節(jié)約能源,人人有責(zé)。你與我,都是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),就是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。節(jié)約資源,從小事做起,從身邊做起!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十一

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?!绷_·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。

自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒?!痹诮疱X(qián)、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由此可見(jiàn),自律是成功的基石。

尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十二

同學(xué)們:

我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。

我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個(gè)人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會(huì)枯竭,人類才能生活得更加幸福。

我們要節(jié)約用電。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。同時(shí),節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)趯W(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,我們到室外活動(dòng)或上課的時(shí)候,千萬(wàn)記得要關(guān)掉教室里的日光燈;陽(yáng)光充足的時(shí)候,我們可以拉開(kāi)窗簾,盡情享受陽(yáng)光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī);天氣炎熱的時(shí)候,我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源,還要及時(shí)關(guān)電風(fēng)扇哦;放學(xué)和放假的時(shí)候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。

我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國(guó)家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個(gè)城市里有400多個(gè)供水不足。水是生命的源泉,沒(méi)有了水,后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時(shí)一定要注意,洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!

我們要節(jié)約用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少35%的'水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢?學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙,把用過(guò)一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過(guò)的廢紙不要隨意丟棄,要進(jìn)行廢紙回收,造再生紙。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從你我做起》。

同學(xué)們,你們可知道“兩型社會(huì)”指的是什么嗎?兩型指的是資源節(jié)約型,環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過(guò)采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價(jià)滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然-共生的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

我們學(xué)校在20xx年就被評(píng)上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位,并在去年六月份撥給我校專項(xiàng)補(bǔ)助資金30萬(wàn)元,以后還會(huì)不斷加大補(bǔ)助力度。這充分說(shuō)明了我校在創(chuàng)建兩型社會(huì)中發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用。可是你是否注意到我們周圍還是有很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染。同學(xué)們,你可知道,一個(gè)塑料袋埋在地下2百年都不會(huì)降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生,永久失去使用價(jià)值并且還可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。最近幾十年,盡管人類文明有了飛速的發(fā)展,但是同時(shí)也無(wú)情地破壞了地球的環(huán)境;工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來(lái)的滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,空氣中二氧化碳含量逐年遞增,白-污染不斷加大,亂砍濫伐依舊存在,生活垃圾沒(méi)有科學(xué)排放和合理回收等等,這些因素造成了光化學(xué)煙霧,形成了-雨,增強(qiáng)了溫室效應(yīng)、致使水土流失,水質(zhì)污染,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤潮赤湖,生態(tài)破壞,新型疾病增多……一件件,一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心!

為了今早避免“早知如此何必當(dāng)初”的悔恨,我們應(yīng)自覺(jué)不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,購(gòu)物時(shí)盡量使用環(huán)保袋;旅游時(shí),自備水壺,可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆,將用完的電池放入制定的回收處,上下學(xué)盡量采用綠-環(huán)保的交通方式,光線好的時(shí)候主動(dòng)關(guān)掉教室里的燈,不是太熱的時(shí)候盡量不開(kāi)空調(diào)等等。不僅自己要這樣做,而且要當(dāng)好環(huán)保宣傳員,讓我們周圍每一個(gè)人都重視節(jié)能和環(huán)保,如果每個(gè)人真正做到了以上任意一點(diǎn)的話,那將會(huì)節(jié)約多少資源,減少多少垃圾啊!

同學(xué)們,地球是人類共同的家園,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為我們擁有一個(gè)空氣清新,水體清潔,樹(shù)木蔥郁,花草遍地的大自然,擁有一個(gè)自然-的生存空間,行動(dòng)起來(lái)吧,加入到節(jié)能環(huán)保的隊(duì)伍里,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng),從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我講話的題目是《講衛(wèi)生,從小事做起》。請(qǐng)先聽(tīng)我講一個(gè)有關(guān)廢紙的故事吧。當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

我們學(xué)校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學(xué)來(lái)打掃是不夠的,還需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺(jué)地來(lái)維護(hù)。

老師在這里提出倡議,希望同學(xué)們能做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”

當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái);當(dāng)班級(jí)的窗臺(tái)、墻磚臟了,請(qǐng)你順便用抹布擦一擦;當(dāng)你用完午餐桌面上留下了米粒,請(qǐng)你把它撿進(jìn)你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來(lái)美感。

我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生意識(shí),從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營(yíng)造優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?!绷_·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。

自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒?!痹诮疱X(qián)、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由此可見(jiàn),自律是成功的基石。

尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣。”只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我講話的題目是《講衛(wèi)生,從小事做起》。請(qǐng)先聽(tīng)我講1個(gè)有關(guān)廢紙的故事吧。當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

我們學(xué)校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區(qū)和教室衛(wèi)生,但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學(xué)來(lái)打掃是不夠的,還需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺(jué)地來(lái)維護(hù)。

老師在這里提出倡議,希望同學(xué)們能做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”

當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái);當(dāng)班級(jí)的窗臺(tái)、墻磚臟了,請(qǐng)你順便用抹布擦一擦;當(dāng)你用完午餐桌面上留下了米粒,請(qǐng)你把它撿進(jìn)你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來(lái)美感。

我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們的藍(lán)天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生意識(shí),從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營(yíng)造優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》。

地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過(guò)程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來(lái)臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。

節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作?!笨墒?,你知道嗎?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說(shuō)是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開(kāi)始!

節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來(lái)擦洗家具,洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛(ài)護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開(kāi)始!

節(jié)約糧食:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來(lái)就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食,從一粒米開(kāi)始!

節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來(lái)世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹(shù)立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)我們的努力,使我們的明天更美好!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十七

今天我們就來(lái)談一談節(jié)約能源的話題。

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開(kāi)能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開(kāi)著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來(lái)關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒(méi)想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過(guò)精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)百般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過(guò)天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來(lái)之不易”呀!

親近自然,愛(ài)護(hù)自然,感激自然,敬畏自然。愛(ài)護(hù)自然不是做給別人看,而是每個(gè)人應(yīng)該做到的事。愛(ài)護(hù)自然中的一朵花、一棵草,一只小蟲(chóng)、一滴露珠。

節(jié)約能源演講稿13

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,用心積極的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!

很榮幸能有時(shí)機(jī)參加今天的“節(jié)能減排”演講比賽,我演講的題目是《節(jié)能減排,從我做起》。

小時(shí)候我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)—“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,自此把我們帶入對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。而今,這一幕卻看不到了,取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然,抑或是自然不再保護(hù)人類?人類應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)!幾千年來(lái),人類為了自己的生存開(kāi)展,一直在積極地探索著、奮斗著。

中國(guó)的四大創(chuàng)造,西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會(huì)變革中,科學(xué)技術(shù)迅猛開(kāi)展,人類的歷史被不斷改寫(xiě),但與此同時(shí)被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對(duì)自然資源毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采利用和對(duì)環(huán)境肆意破壞。原來(lái)地球固有的風(fēng)貌:蔚藍(lán)的天空、清新的空氣,綠色的田野、蔥郁的山巒、茂密的森林、清澈的河流、明凈的湖泊、湛藍(lán)的海洋,在我們的視野中漸漸遠(yuǎn)行,越來(lái)越模糊,取而代之的是:成山的垃圾、匱乏的資源、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的世界、不斷退化的森林草地、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無(wú)忌憚的開(kāi)發(fā),她已經(jīng)為了我們60億人口的負(fù)荷而過(guò)早的衰老了,病入膏肓。

作為一名環(huán)境保護(hù)的一線工作者,我有著比其他人更多的感受。當(dāng)我在外采水時(shí)面對(duì)一條條被污染、毫無(wú)生氣的河流,看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中,遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時(shí)供水;在化驗(yàn)室里做越來(lái)越屢次的污染事故,被自己在地下水中檢出或六價(jià)鉻而嚇到,我想我終于理解說(shuō)節(jié)能減排的“形勢(shì)嚴(yán)峻”,說(shuō)環(huán)保工作“任重道遠(yuǎn)”。

山西是全國(guó)最大的能源和老工業(yè)基地,在全國(guó)113個(gè)污染嚴(yán)重的城市考核中,有7個(gè)城市名列其中。一些地區(qū),主要污染物排放量超過(guò)了環(huán)境承載能力,水、大氣、土壤等污染日益嚴(yán)重,固體廢物、汽車尾氣、持久性有機(jī)物等污染持續(xù)增加。79。4%的地表水受到不同程度的污染,全省7條主要河流,根本上都是“有水皆污”,我們的母親河在流血,在哭泣。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們省單位gdp二氧化硫和化學(xué)需氧量?jī)身?xiàng)污染物的排放量分別是全國(guó)平均水平的2。56倍和1。29倍,單位國(guó)土面積承當(dāng)?shù)亩趸蚝突瘜W(xué)需氧量是全國(guó)平均水平的3。55倍和1。78倍。的數(shù)字?。∵@讓我們環(huán)保人知道自己肩上的擔(dān)子有多重,任務(wù)有多緊,但對(duì)藍(lán)天碧水的希冀和堅(jiān)守讓我們不怕困難,迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測(cè)工作者,及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)出每一個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),為上級(jí)部門(mén)作出決策提供依據(jù),就是我們的工作,認(rèn)真做好本職工作,就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最根本的事情。我會(huì)在日常工作中不斷摸索,積累經(jīng)驗(yàn),向前輩們請(qǐng)教,多方查找書(shū)籍資料,在熟練掌握現(xiàn)做工程的根底上,學(xué)習(xí)新技術(shù),學(xué)習(xí)大型儀器的使用與維護(hù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作效率。我們每個(gè)人在化驗(yàn)技術(shù)上的一點(diǎn)小進(jìn)步,將是整個(gè)監(jiān)測(cè)站在監(jiān)測(cè)質(zhì)量水平和效率上向前邁進(jìn)的一大步,也必會(huì)為晉中的節(jié)能減排奉獻(xiàn)一份力量。節(jié)能減排不僅是一種全新的開(kāi)展方式,也是一種全新的生活方式。我們不僅要做好日常的監(jiān)測(cè)工作,還要向全社會(huì)宣傳這種理念,提升全民的環(huán)境倫理道德水準(zhǔn)。記得去年昔陽(yáng)一次污染事故,企業(yè)主為了辯白自己廠里排放的廢水沒(méi)有污染,竟然用手捧起污水就要喝。這對(duì)我的觸動(dòng)太大了,可笑的是他的行為,可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識(shí),肆無(wú)忌憚地用落后的生產(chǎn)方式揮霍著資源,污染著環(huán)境,而全國(guó)這樣的人還很多。

讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人把節(jié)能減排的思想融入到生活、生產(chǎn)的.每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,建立自覺(jué)節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的生活習(xí)慣。隨手關(guān)燈,關(guān)水籠頭,用消毒的公筷代替一次性木筷,用布袋代替塑料袋,用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對(duì)我們來(lái)說(shuō)不需要高深的理論和高超的技藝,需要的只是舉手之勞。

如果我們每個(gè)煙民每天少抽1支煙,每年可減排二氧化碳13萬(wàn)噸;如果我們記得在家用電器不用時(shí)拔下插頭,每年可節(jié)約用電20多億度;如果我們把單面復(fù)印改為雙面,每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸;如果我們把空調(diào)的溫度調(diào)高一度,把淋浴水溫調(diào)低一度,每年可減排二氧化碳370多萬(wàn)噸……可以毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族開(kāi)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

天空原本是蔚藍(lán)美麗的,河流原本是清澈見(jiàn)底的,森林原本是茂密的,空氣原本是清新的,陽(yáng)光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應(yīng)有的一切在我們的共同努力下一定會(huì)重新回到我們的身邊。為了這一天,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,還晉中大地清粼粼水,藍(lán)盈盈的天。

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!

因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴?,我們的云不再是白色?由于污染,我們的樹(shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦妫皇菫榱藟娜?

由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴?,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。保護(hù)我們的環(huán)境,就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們的地球,就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí),就說(shuō)明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂(lè)了,我們的地球媽媽沒(méi)有在哭泣了。

是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富,我們每天都離不開(kāi)能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無(wú)節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的燈泡默默的亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽(yáng);不要以為水龍頭開(kāi)著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無(wú)足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來(lái),也可匯成涓涓細(xì)流,所以請(qǐng)大家伸出節(jié)水之手來(lái)關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí),你就沒(méi)想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過(guò)精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過(guò)天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來(lái)之不易”呀!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識(shí),掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時(shí)用我們的行動(dòng)來(lái)影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

因此,在這里鄭重地提出我們的倡議:

1.制定節(jié)能計(jì)劃,掌握節(jié)能的知識(shí)和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。

3.合理使用電器。

4.購(gòu)買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。

5.盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。

讓我們攜起手來(lái),節(jié)約能源,從我做起,從身邊做起!

小學(xué)生節(jié)約能源演講稿篇二十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來(lái)越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!

因?yàn)槲廴?,我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的;因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨?由于污染,我們的樹(shù)木不再茂盛。所有這些都來(lái)自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦妫皇菫榱藟娜?

由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴?,地球母親沒(méi)有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無(wú)知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來(lái)吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛(ài)地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。保護(hù)我們的環(huán)境,就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們的地球,就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí),就說(shuō)明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂(lè)了,我們的地球媽媽沒(méi)有在哭泣了。

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