文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告(優(yōu)秀21篇)

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文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告(優(yōu)秀21篇)
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文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇一

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[2016]7號(hào))精神,按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署,現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。

(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

(二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到2020年,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持“三重一大”決策制度,“四風(fēng)”問題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

(二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(201x年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能,提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。

(四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,開辟新途徑,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。

(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局,加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度,堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境,凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

(六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)??蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過濾不良信息,打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng),將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,賦予相應(yīng)評分權(quán)重,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評價(jià)細(xì)則,組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

(三)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

(四)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲__市二等獎(jiǎng),我班的___在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲xx省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文獲xx市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇三

為深入貫徹市委、市政府關(guān)于開展“創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明學(xué)校”活動(dòng)的部署要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設(shè)繁榮文明和諧的鄂州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校根據(jù)市委、市政府和市委教育局對創(chuàng)建文明校園要求和我校學(xué)年初提出的“創(chuàng)建文明校園”工作方案,在全校范圍內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),使創(chuàng)建工作上了新臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),掀起創(chuàng)建工作熱潮。

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學(xué)年的工作重點(diǎn),并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學(xué)年重要工作之一。我校認(rèn)識(shí)到,學(xué)校是文明的窗口,開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會(huì)主義新人的內(nèi)在要求,更是學(xué)校謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學(xué)校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個(gè)同學(xué)和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標(biāo)人人知曉,個(gè)個(gè)為創(chuàng)建工作盡責(zé)盡力,學(xué)校通過板報(bào)、簡報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動(dòng)。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責(zé)任落實(shí),達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。以廣大學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),著力解決學(xué)??焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹立文明和諧學(xué)校的新形象,爭當(dāng)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的先進(jìn)單位。

二、以思想建設(shè)為先導(dǎo),著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。

我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會(huì)等時(shí)間,組織教師政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。

學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機(jī),全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。

1、開展基礎(chǔ)性創(chuàng)建活動(dòng)。

我校把開展創(chuàng)建文明班級(jí)的活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的基礎(chǔ)性創(chuàng)建工程來抓,扎實(shí)開展全面創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定了評比條件,天天檢查、周周驗(yàn)收、月月評比。通過這一基礎(chǔ)性的創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)我校各項(xiàng)管理工作的制度化、規(guī)范化,促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提升了校園文明程度。

文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設(shè)工作,先后投入資金用于改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設(shè)施,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動(dòng),規(guī)范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設(shè)置戒煙標(biāo)致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng),提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動(dòng)。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責(zé)任落實(shí),達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇四

我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學(xué)校秩序穩(wěn)定,校風(fēng)良好,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生安心學(xué)習(xí),家長和社會(huì)的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:

牢固樹立“安全工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的會(huì)議精神,切實(shí)做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作,學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等不同層次的會(huì)議,以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識(shí)講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系,明確了綜治工作的地位和作用,增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部,組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專職人員管理,有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》,落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé),簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度,設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認(rèn)真研究對策,及時(shí)排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理,為教師、學(xué)生、員工辦理了證件,嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進(jìn)出校園的人員,確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí),涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個(gè)人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀,從教學(xué)到管理到服務(wù),從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任,做到了事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,不會(huì)出現(xiàn)治安死角。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識(shí)培訓(xùn)等形式,幫助學(xué)生明辨是非,革除陋習(xí),樹立新風(fēng),培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,做到了防患于未燃,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強(qiáng)。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力,來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,狠抓學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分,并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園,減少社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的`飲食衛(wèi)生,反對鋪張浪費(fèi),杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學(xué)生的文明程度。

我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初,一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏,及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù),確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園,我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn),禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí),全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn),把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。

特此報(bào)告。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇五

合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊,南依黑河,北靠合黎山,始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué),2003年實(shí)施了國家危改工程校舍進(jìn)一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級(jí)留守兒童之家”、“張掖市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)、20xx年被命名為“縣級(jí)文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),有實(shí)施方案、具體舉措和實(shí)際效果。學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評議和固定黨日活動(dòng)等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,每月最后一個(gè)星期,星期五下午為固定黨日,對黨員進(jìn)行專項(xiàng)教育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī),進(jìn)行黨員實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,落實(shí)了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。

2.堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用,貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想作風(fēng)好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。

3.認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全、后勤保障、考核的機(jī)制并確保貫徹落實(shí)。

4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確紀(jì)檢委員的職責(zé),加強(qiáng)教師政治思想教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),能積極發(fā)揮表率作用。

1.深入開展治國理政新理念,新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會(huì)主義核小價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,有落實(shí)方案,做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評價(jià)。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí),深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,加強(qiáng)黨史、國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃,提出了“踐行價(jià)值觀,文明我先行”的教育主題活動(dòng)。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動(dòng),使學(xué)生耳渲目染,達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容,讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)。

2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓住清明、端午、六一、國慶、重陽節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展以“中國夢”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)做一個(gè)有道德的人”等常規(guī)活動(dòng)以及“青年志愿者走進(jìn)社區(qū)、敬老院”等特色活動(dòng),扎實(shí)開展“四關(guān)愛”、法制教育等各項(xiàng)德育活動(dòng):開展道德模范、美德少年等先進(jìn)人物評選活動(dòng):積極宣傳志愿服務(wù)精神,組織師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動(dòng)。每周一舉行升國旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

3.深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程,組織開展思想教育活動(dòng),播撒踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“金種子”;組織開展道德實(shí)踐活動(dòng),播撒崇德向善的“金種子”;組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),播撒文化沁潤的“金種子”;組織開展關(guān)心關(guān)愛活動(dòng),播撒愛心奉獻(xiàn)的“金種子”;組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng),播撒團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金種子”。

4.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開一次專題會(huì)議研究德育工作。學(xué)校每周進(jìn)行專題教育,并制定有實(shí)施德育系列化方案。開展有文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動(dòng)。

5.落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員,對問題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

6.加強(qiáng)勞動(dòng)課程教育制定勞動(dòng)計(jì)劃,建立考評機(jī)制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)周末幫助家長干農(nóng)活。對學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行登記評定。

1.制定符合學(xué)校特點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高教師思想道德素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài),及時(shí)糾正不良傾向問題。

2.定期組織師資培訓(xùn),制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動(dòng),引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的老師。

3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎(jiǎng)懲機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開展師德典型評選活動(dòng),形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

4.學(xué)??荚u規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行,提高了教師的師德水平,打造出了關(guān)愛學(xué)生,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,自尊自律的.教師隊(duì)伍,塑造和諧教育的良好形象,為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),制定校園文化五年總體規(guī)劃。設(shè)置校訓(xùn)、?;?、校風(fēng)等校園文化符號(hào)通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。

2.加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極拓展校園文化建設(shè)新載體,通過榮譽(yù)室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動(dòng),取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動(dòng)。充分發(fā)揮黑板報(bào)、手抄報(bào)電子顯示屏等作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。

3.依托學(xué)校每周進(jìn)行快樂星期三、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”等常規(guī)活動(dòng),進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“講文明樹新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動(dòng),取得了較好的效果。

1校園教學(xué)、文藝、體育、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要,校園環(huán)境干凈、整潔。

2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防,推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,充分利用升降國旗、放學(xué)、集會(huì)、節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行安全教育。及時(shí)開展防溺水,食品安全等專題教育。學(xué)校門衛(wèi),值周教師每天對校園進(jìn)行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。

3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無垃圾行動(dòng)等,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)自己完善的過程。也存在著不足之處,比如:學(xué)生少活動(dòng)氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨(dú)立心理咨詢室,沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。

學(xué)校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng),憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇六

為了讓學(xué)生樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感,形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習(xí)慣,積極參與綠色環(huán)保行動(dòng),從我做起,從身邊的小事做起,建設(shè)生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手,人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動(dòng)。此次活動(dòng)對象為全校一至六年級(jí)學(xué)生,以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題,以“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與,讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)保“大氣候”,共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動(dòng)形式多樣,共開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

一、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

二、組織五年級(jí)同學(xué)到東山公園揀拾垃圾,清除小廣告,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)南康美麗家園。

三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午,利用生動(dòng)形象的課件展示,為學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保講座。在活動(dòng)過程中,向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí),讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學(xué)們共同承諾:垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天,為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動(dòng)手,利用廢舊材料,制作出精美的手工作品。在制作過程中,自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識(shí),認(rèn)識(shí)到一些廢舊物品再利用的方法,認(rèn)識(shí)到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害。活動(dòng)中,共上交作品百余件,學(xué)校把作品進(jìn)行分類評比,評出了一二三等獎(jiǎng),并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)傳播了環(huán)保理念,踐行低碳生活。

五、隊(duì)會(huì)課圍繞“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起”這一主題開展。

六、各班出好一期主題板報(bào),通過板報(bào)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性。

七、利用致家長一封信,微信校訊通宣傳環(huán)保知識(shí)。

在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇七

我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校,學(xué)校開辦至今不到兩年,但在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的不屑努力下,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設(shè),校容校貌日新月異,校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。在此次創(chuàng)建中,學(xué)校在精神文明建設(shè)方面,做到了以下幾點(diǎn):

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,宣傳標(biāo)語、黑板報(bào),全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

1、抓好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí),制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度,定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定要求,通過抓認(rèn)識(shí),抓考核,努力把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實(shí)踐,聯(lián)系實(shí)際,做好各自的分管工作。

2、發(fā)揚(yáng)民主,完善制度。校務(wù)會(huì)堅(jiān)持每周召開一次會(huì)議,對學(xué)校的重大部署,如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過校務(wù)會(huì)集體討論決定;不斷完善校務(wù)公開,教代會(huì),教工大會(huì)等制度,廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議;每位校級(jí)干部能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責(zé),既顧全大局,又相互補(bǔ)位。學(xué)校班子運(yùn)作和諧,氣氛良好。班子人員堅(jiān)持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機(jī)關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動(dòng)。

一是每兩星期四下午定為全體教職工學(xué)習(xí)時(shí)間。我們認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。著重組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》。并在“師德建設(shè)”活動(dòng)中,要求教師提建議、寫心得體會(huì)、簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動(dòng)營造了一種積極向上的氛圍。

二是開展文明處室(教研組、年級(jí)組)競賽活動(dòng)、爭做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動(dòng)和各種教學(xué)比武活動(dòng)。學(xué)校訂購了各種報(bào)刊雜志,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù),練習(xí)三筆字。

三是學(xué)校工會(huì)組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會(huì)、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、女職工健康知識(shí)講座等多項(xiàng)文體活動(dòng),豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

以實(shí)施校本陪訓(xùn)為載體,全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。

1、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識(shí)、增長技能。落實(shí)“周二充電日”計(jì)劃,對全校教師進(jìn)行基本功培訓(xùn);用請進(jìn)來,走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。

2、搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,參與課題研究,開展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。

3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。

4、實(shí)施“四個(gè)一”教師交流學(xué)習(xí)計(jì)劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個(gè)課題研究”,在不斷的交流活動(dòng)中,彼此之間融洽友好,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。

5、實(shí)施導(dǎo)師帶徒計(jì)劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同;成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分把一個(gè)學(xué)科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動(dòng),趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力。

學(xué)校德育工作堅(jiān)持以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進(jìn)、創(chuàng)新,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:

1、根據(jù)教學(xué)對象的差異,以年級(jí)為單位制定了相應(yīng)的實(shí)施德育工作的目標(biāo),建立并完善了學(xué)校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。

2、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度。

3、進(jìn)一步健全完善家長委員會(huì),家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo),構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。

4、強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進(jìn)行國旗下講話,增強(qiáng)全校師生的愛國情感。

5、加強(qiáng)對貧困生的幫扶工作,大力開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),黨團(tuán)員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實(shí)到人。從青少年的自身特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。

6、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)來抓。新生一進(jìn)校,就向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,開展“少年軍校”“文明禮儀知識(shí)教育”“文明學(xué)生評比”以及“文明班級(jí)”等活動(dòng),將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)人身上。同時(shí)健全校園值班制度,實(shí)施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。

7、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。著重抓好一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),二三年級(jí)軍訓(xùn)及“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動(dòng)。

8、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂。堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。

以興趣活動(dòng)為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”創(chuàng)文明活動(dòng)為基點(diǎn),積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。

1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以上級(jí)教育行政部門制定頒發(fā)的課程計(jì)劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。

2、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個(gè)學(xué)生的精心施教。

3、落實(shí)教學(xué)管理“四個(gè)一”常規(guī):每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會(huì)議,部署工作;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核,檢驗(yàn)工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學(xué);每周一次教研活動(dòng),促進(jìn)提高。

4、落實(shí)教師《“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核、撰寫計(jì)劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個(gè)主要環(huán)節(jié)作了細(xì)致的要求,通過平時(shí)抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度);個(gè)體備課做到“四備”(備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式、備教學(xué)媒體)。要求教師每課必寫教學(xué)反思,教師能夠認(rèn)真總結(jié)每一課的教學(xué)得失。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動(dòng),制定了研討專題;其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,時(shí)刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

6、搞好新老教師幫帶活動(dòng),相互交流,取長補(bǔ)短。

7、加強(qiáng)素質(zhì)教育。鼓勵(lì)教師大膽改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動(dòng)。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學(xué)校興趣小組,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,做到了有計(jì)劃、有安排。

充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo),從以下幾方面做工作:

1、完善校園設(shè)施。兩年來,學(xué)校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實(shí)市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學(xué)功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施,營造了良好的`育人環(huán)境。

2、群策群力,做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度,建立責(zé)任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學(xué)校秩序的井然有序。同時(shí),為了強(qiáng)化學(xué)生安全防患意識(shí),學(xué)校會(huì)同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動(dòng),并認(rèn)真做好自查自糾工作,認(rèn)真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。20xx年,學(xué)校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進(jìn)單位。

兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:

1、思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀,確立堅(jiān)定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動(dòng)中,體現(xiàn)到思想政治工作整個(gè)進(jìn)程中。

2、道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,又達(dá)到了教育效果。學(xué)校中無違反社會(huì)公共秩序和重大不良社會(huì)影響的行為,無違法違紀(jì)案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會(huì)不良影響行為。

3、文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然。

4、教育教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校,民主管理,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),無違紀(jì)事件。

5、綜合治理工作成績突出。

6、校園文化活動(dòng)豐富多彩,積極向上。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇八

關(guān)于校園文明的調(diào)查報(bào)告童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青少年,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí),“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。

近日,我們就“文明禮儀”,在校園內(nèi)開展了為期一周(12.03~12.09)的調(diào)查,我們小組:6人,分別對校園內(nèi)出現(xiàn)的文明或不文明現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,取證與分析,得出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

在公共場合是禁止吸煙的,這是作為一個(gè)中國公民應(yīng)有的素質(zhì)。然而在大學(xué)校園里,如果你走在一群男生后面,總能時(shí)不時(shí)的受到二手煙的危害,本人也是非常討厭煙味的。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,我做了一項(xiàng)調(diào)查,男生為什么會(huì)吸煙?而且為什么喜歡在公共場合吸煙?有以下幾個(gè)原因:

(1)有的男生是從高中就開始吸煙,有了一定的煙癮。煙癮發(fā)作就沒有辦法控制,大多不會(huì)考慮是不是在公共場合吸煙了。

(2)有的學(xué)生大多是因?yàn)樯嵊汛蠖鄷?huì),所以也就學(xué)會(huì)了,不會(huì)就會(huì)覺得很沒有面子。

(3)有的男生在公共場合吸煙,覺得很帥,吸引女生注意。

我調(diào)查的就是這幾點(diǎn)重要原因,吸煙有害健康,這個(gè)誰都知道,可是有誰做到了呢?為了自己的健康,也為了他人的健康,請不要在公共場合吸煙,這是一種素質(zhì),更是一個(gè)人的修養(yǎng)。

周六去調(diào)查一組出海報(bào)的志愿者活動(dòng),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)踴躍參加。

值班室里人山人海,學(xué)長學(xué)姐有序的分配各位同學(xué)任務(wù),好多同學(xué)都是在完成了自己組的任務(wù)后,又去幫其他組畫畫,寫寫字。力求把每張好報(bào)都畫的出色。也有一些同學(xué)任務(wù)比較少,但是他們并沒有偷懶,有的調(diào)顏料,有的清洗毛筆,有的幫忙上色,都積極參與其中。學(xué)長們也都很熱心,去每小組指導(dǎo),幫我們出謀劃策,為他們提供一些意見和建議。

通過深入活動(dòng)中調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)校園文明禮儀,不只是表現(xiàn)在語言,動(dòng)作等直接行為上,更多的是一種精神上的表現(xiàn),通過文明的交流,合作,才能把利益成效,放大到最大,實(shí)現(xiàn)共贏,因此我認(rèn)為,文明是校園和睦向上的必要因素。

我在校園中調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)現(xiàn)象:

幾個(gè)同學(xué),肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識(shí),但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”,別的同學(xué)都沒哼一聲。

這種現(xiàn)象在校園內(nèi)時(shí)常能看到,但是,做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。對于教導(dǎo)我們的老師,即使是不認(rèn)識(shí)的,我們也需要向他們問好,不只是文明禮儀方面的問題,更是做人的道德品質(zhì)問題,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,需要時(shí)刻牢記文明禮儀,保持校園文明的長存。

大學(xué)生活中文明行為很重要,這不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是學(xué)校門面,然而在我們找工作時(shí)也要謹(jǐn)記,因?yàn)橐粋€(gè)行為可能影響一個(gè)人的一生。

(1)謙讓禮貌是美德。

(2)請勿大聲喧嘩,寧靜才是美。

(3)我勸同學(xué)重斗數(shù),不拘一格愛校園。

(4)人重臉,墻重皮,墻上亂畫要不得。

(5)舉手之勞,盡顯您的高風(fēng)亮節(jié)。

(6)排隊(duì)在線,請勿打“結(jié)”。

(7)校內(nèi)騎車,請減速慢行。

(8)素質(zhì)需要體現(xiàn),素質(zhì)體現(xiàn)一斑。

(9)同學(xué),在公共場合請關(guān)閉傳呼。

我們的知識(shí)是在不斷充實(shí),可是素質(zhì)呢?是否素質(zhì)也要提高呢!讓我們從現(xiàn)在開始,去開創(chuàng)心得文明校園。

對于這個(gè)問題,我個(gè)人覺得我有發(fā)言權(quán)。首先,我就是系志愿部的一名,進(jìn)學(xué)校這么長時(shí)間,在志愿部,參加了一些不大不小的活動(dòng),其中更能切身感受到同學(xué)們對志愿服務(wù)他人的熱情,在每次活動(dòng)過程中,都能看見志愿者們踴躍的身影。還有不是志愿部的同學(xué),有時(shí)他們也會(huì)跟我說,志愿部有什么活動(dòng),叫上他們一起去參加,我此時(shí)就會(huì)感到很榮幸,只想說:我志愿,我快樂!

但是在活動(dòng)中也不是每個(gè)人都是支持的,也有人認(rèn)為志愿活動(dòng)就是一群傻子做的事,所以沒有必要參加,認(rèn)為都是無聊的人做的事,對此我只想說,你沒有參加,沒有參與其中,你就沒有體會(huì)到其中的樂趣,你就沒有資格這么說,既然是志愿活動(dòng),你可以參加了之后然后再發(fā)表自己的觀點(diǎn),自己的想法。

作為志愿工作,即無償為同學(xué)們服務(wù),多參與此類活動(dòng),有利于文明互助之風(fēng)在校園吹起,更有利于文明校園的建設(shè)。

針對“你是否說臟話”這個(gè)問題。50%同學(xué)回答:偶爾是,10%的同學(xué)回答:情緒失控時(shí)會(huì),40%的同學(xué)回答:不會(huì)。

很難在社會(huì)上有很好的發(fā)展,可見語言文明的重要性。

通過以上6個(gè)方面的調(diào)查,我們得出:校園文明勢在必行。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇九

春天來了,萬物復(fù)蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴:小草、小花……樹上又抽出了一個(gè)個(gè)嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。

小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露,吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分,覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了,它也長大了。一陣風(fēng)吹過,它就和小伙伴們熱情地地打招呼。

不知不覺的,春天滑過了,夏天邁著雍懶的腳步來了。白天,小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上,它愜意地乘著涼,數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的,一點(diǎn)兒也不枯燥。

一天,小鳥又象往常一樣來問候小樹葉,卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻,小鳥說:“不行啊,我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢,小時(shí)候媽媽養(yǎng)育我,現(xiàn)在我長大了,媽媽卻老了,飛不動(dòng)了,我要趁天色還早,多找點(diǎn)蟲子給媽媽吃,要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了?!闭f完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了,露出了贊許的笑容。

小樹葉問媽媽:“媽媽,我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說:“孩子,媽媽給了你生長的養(yǎng)分,太陽和雨露給了你生存的力量,你已經(jīng)長大了!”

“我已經(jīng)長大了!”小樹葉心想,“小鳥已經(jīng)在報(bào)答它的媽媽了,那么我又該如何報(bào)答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想,絞盡腦汁還是沒想出個(gè)好主意,就去問風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆聽了哈哈大笑:“傻孩子,別心急,讓我來幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!”

一晃眼,涼爽的秋天來了,小樹葉變黃了。風(fēng)婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前,讓它化成來年的春泥,來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟:“原來這就是我回報(bào)媽媽最好的方式!”

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十

我校建于1954年,學(xué)校原址在婁山關(guān)路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實(shí)科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學(xué)占地72畝,有行政樓、教學(xué)樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬平方米,擁有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場,硬件設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學(xué)校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學(xué)校既顯嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學(xué)樓,動(dòng)感氣派的體育館,開闊平整的操場,又有亭臺(tái)樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學(xué)?,F(xiàn)有教工130人,其中中高級(jí)教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名,區(qū)希望獎(jiǎng)獲得者2人,青年骨干教師18人。學(xué)?,F(xiàn)有高中30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

半個(gè)世紀(jì)以來,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持和歷任領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實(shí)、為學(xué)扎實(shí)、為事踏實(shí)”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“崇德立志,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的堅(jiān)實(shí)校訓(xùn)以及"積極、文明、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),積極營造了一個(gè)綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學(xué)成效。目前,學(xué)校是長寧區(qū)首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點(diǎn)校之一,學(xué)校曾先后被評為全國群體工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、市藝術(shù)特色學(xué)校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校,射擊、射箭國家奧運(yùn)后備人才培訓(xùn)基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體和區(qū)科研工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來,我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標(biāo),注重學(xué)校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領(lǐng)導(dǎo)下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實(shí)有效開展創(chuàng)建活動(dòng)。我們深刻地意識(shí)到:依法治校是重點(diǎn),以德立校是根本,優(yōu)師興校是關(guān)鍵,科研強(qiáng)校是動(dòng)力,文明建校是基礎(chǔ)。在推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程中,我們緊密結(jié)合學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展,努力把山天中學(xué)建設(shè)成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。

發(fā)展學(xué)校是每一任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅(jiān)持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),校長的辦學(xué)思想,都要通過管理來得以實(shí)施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級(jí)各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個(gè)民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵(lì)人的工作機(jī)制與氛圍。我們進(jìn)一步重視和加強(qiáng)各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念逐步達(dá)成共識(shí),形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、德育的實(shí)效、教學(xué)的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團(tuán)結(jié)、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻(xiàn)的氛圍,賦予學(xué)校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德、青少年品德教育都能落到實(shí)處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學(xué)生)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,積極推進(jìn)了學(xué)校又好又快地發(fā)展。

20xx年以來,在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施,以“高中生命教育的實(shí)踐研究”為主抓手,學(xué)校黨政工從不同的角度關(guān)注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的自主發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃進(jìn)行教職員工的思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和多樣文體活動(dòng)以及黨團(tuán)員的專題學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持?jǐn)?shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育、教學(xué)、科研、管理的評優(yōu)活動(dòng)。黨政工深入開展凝聚力的建設(shè)工程,組織教職員工的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察等活動(dòng),在學(xué)校每年舉辦的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)等校園文化活動(dòng)中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗(yàn)文明與快樂,不僅增強(qiáng)了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十一

省文明辦:

根據(jù)2014年8月下旬國家統(tǒng)計(jì)局湖南省調(diào)查總隊(duì)文明城市測評組對**進(jìn)行的文明城市測評報(bào)告,我縣積極組織相關(guān)部門召開了整改工作推進(jìn)會(huì),專題研究整改問題和整改措施,明確了工作目標(biāo)和任務(wù),成立了城市公共文明指數(shù)測評整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對城市公共文明指數(shù)測評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的整改落實(shí),取得了較好成效。現(xiàn)將我縣整改工作情況匯報(bào)如下:

相關(guān)單位根據(jù)各自的職能職責(zé),按照具體整改問題和時(shí)間要求,想辦法、添措施,全力推進(jìn)整改工作。

1.籌措資金,大力改善城市硬件設(shè)施。針對縣城城區(qū)整體較為陳舊的問題,我縣多渠道籌措資金,啟動(dòng)了城市棚戶區(qū)改造工程。建設(shè)內(nèi)容包括瓦屋面撿漏添瓦、平屋面的防水隔熱、破損嚴(yán)重的外裝修、廚房衛(wèi)生間鑄鐵排水管的更換、疏通化糞池及排污溝、環(huán)境美化、增設(shè)修改盲道和人行道等。截止目前已完成舊城區(qū)西北片區(qū)城市棚戶區(qū)改造,修繕加固改造住宅424戶,建筑面積3.24萬平方米,增加、維修人行道、盲道1300余米。啟動(dòng)了城市綠化工程,目前該工程已完成立項(xiàng)、財(cái)政評審,進(jìn)入了招投標(biāo)階段。另外,還集中力量對縣城范圍內(nèi)的所有在建工程的現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生情況進(jìn)行了認(rèn)真排查,制定了完整而系統(tǒng)的管理模式,基本杜絕了工地通鋪等現(xiàn)象的發(fā)生。

牌1000多塊次,創(chuàng)文知識(shí)宣傳專欄200個(gè),張貼宣傳海報(bào)300套,添置文明餐桌牌3000余個(gè),道德守禮提示牌1000余塊,樹立、張貼“講文明、樹新風(fēng)”提示牌500個(gè),公共場所新增逃生標(biāo)志100余個(gè)。基本實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作宣傳全覆蓋、無死角狀態(tài)。

3.立足社區(qū),促進(jìn)人際關(guān)系和諧融洽。由文明辦牽頭,召開專題工作會(huì)議,安排部署社區(qū)工作,加強(qiáng)與居民的聯(lián)系,開展了“公民閱讀日”、“文明社區(qū)、小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)”、“展板進(jìn)社區(qū)-――文明居住宣傳”等一系列活動(dòng)。以活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)人際關(guān)系的融洽和諧。同時(shí),大力加強(qiáng)社區(qū)居委會(huì)治保會(huì)、調(diào)委會(huì)的隊(duì)伍建設(shè),在2014年啟動(dòng)了“平安城市”電子防控系統(tǒng),該系統(tǒng)的51個(gè)高清視頻監(jiān)控點(diǎn)位覆蓋了城區(qū)主干道、發(fā)案率高的重要路段及東、南、西、北四個(gè)社區(qū)的重點(diǎn)部位和路口,2015年還將新增25個(gè)監(jiān)控點(diǎn),加強(qiáng)對社區(qū)盲區(qū)的監(jiān)控。

4.強(qiáng)化措施,公共環(huán)境明顯改善。一是針對亂扔垃圾、隨地吐痰和亂張貼亂涂寫等不文明現(xiàn)象,通過電子顯示屏、宣傳欄和張貼遵德守禮提示牌等手段,進(jìn)一步加大宣傳力度,號(hào)召廣大市民爭做文明守禮人。二是在各單位、車站、碼頭等公共場所的顯著位置上張貼“嚴(yán)禁吸煙”方面的標(biāo)識(shí),并且也都安排了專門的工作人員,負(fù)責(zé)勸導(dǎo)市民禁止吸煙等不文明行為,經(jīng)縣文明辦、愛衛(wèi)辦督查,目前基本消除了公共場所吸煙現(xiàn)象。三是加大了對占道經(jīng)營的清理整治力度,在市場附近劃線規(guī)范了流動(dòng)攤販的經(jīng)營位置,較好的杜絕了占道經(jīng)營現(xiàn)象。

5.新增車輛,優(yōu)化公交線路建設(shè)。針對公交車車況老化,發(fā)車間隔時(shí)間較長的問題,我縣進(jìn)行了全面整改,在原有基礎(chǔ)上新購了19座梅花新王中巴車10臺(tái),14座電動(dòng)公交車12臺(tái),確保了每條線路車輛的數(shù)量,設(shè)立公交站臺(tái)20個(gè)、站牌23個(gè)。運(yùn)營線路調(diào)整為6條,其中第6路線往返于西城區(qū)10公里,交替使用電混公交營運(yùn),其余5條線路主要往返在縣三橋以內(nèi),營運(yùn)時(shí)間統(tǒng)一為早6:30至晚21:30。

6.強(qiáng)化力量,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。針對為民服務(wù)熱線和其他法律熱線過忙、難以撥通的現(xiàn)象,縣司法局法律服務(wù)熱線工作人員由以來的2人增加到3人,并安排了詳細(xì)的坐班制度,確保時(shí)刻有人接聽熱線。同時(shí),還將長號(hào)更換為了短號(hào),便于群眾熟記、撥打。二是加強(qiáng)了文明勸導(dǎo)工作力度,新增文明勸導(dǎo)員200余人,對亂穿馬路等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)。三是加強(qiáng)未成年人工作力度。全縣各鄉(xiāng)村學(xué)校青少年宮都已安排一名以上專職人員,負(fù)責(zé)對青少年宮的日常管理、活動(dòng)開展、資料收集等工作。加強(qiáng)網(wǎng)吧的日常巡查力度,今年以來,針對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人和上網(wǎng)現(xiàn)象,共出動(dòng)檢查人員300余人次,檢查網(wǎng)吧110余家次,開展突擊檢查行動(dòng)5次,共查處違規(guī)經(jīng)營3起,其中警告、責(zé)令改正1起,立案調(diào)查2起,整合關(guān)閉網(wǎng)吧1家。

此次測評暴露了我們在創(chuàng)建工作中還存在一定的差距和不足,我們將以此整改為契機(jī),為今年創(chuàng)建全國文明縣城,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,全面做好創(chuàng)建各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)再次迎檢上臺(tái)階、上檔次的目標(biāo),主要做好以下幾個(gè)方面工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作。通過各種手段和途徑,不斷提高廣大市民對文明城市創(chuàng)建知曉率、參與率和滿意率,真正做到創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。

2、進(jìn)一步做好各種硬件設(shè)施建設(shè)的摸底調(diào)查和規(guī)劃建設(shè)。對照創(chuàng)建要求,我們在硬件建設(shè)上還有一定的差距,我們要全面做好摸底調(diào)查工作,將各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)進(jìn)行逐一分解,確保做到不缺一項(xiàng),不少一分。要通過創(chuàng)建不斷改善廣大居民生活環(huán)境和工作條件,讓老百姓得到真正的方便、實(shí)惠。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)市民道德素質(zhì)建設(shè)。廣辟市民參與渠道,廣搭市民參與平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大市民提高自身文明素質(zhì)的熱情。組織文明創(chuàng)建志愿者、青年志愿者、等各類志愿者隊(duì)伍,開展大型社會(huì)志愿服務(wù),讓市民在實(shí)踐中提升文明素質(zhì),切實(shí)推進(jìn)市民的思想道德建設(shè)。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十二

調(diào)查方法:走訪、問卷調(diào)查

調(diào)查人員:xxx

前言:

對于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)們對此類問題的看法及建議,加強(qiáng)校園文明建設(shè),促進(jìn)校園文明健康發(fā)展。

調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)校60%的同學(xué)認(rèn)為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,40%的同學(xué)認(rèn)為狀況一般。由此看來,目前校園文明的狀況基本達(dá)到良好水平,但仍有需要改進(jìn)的地方。我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在:圖書館、食堂、宿舍和戶外場所。有些同學(xué)建議可以在公共場所設(shè)立幾個(gè)標(biāo)語牌,提醒大家注意言行舉止。受訪者普遍對在教室大聲討論、打電話現(xiàn)象感到厭惡,我們覺得對于這類問題,應(yīng)該提高個(gè)人素質(zhì),充分考慮到他人的感受;同樣,對于“課桌文化”,受訪者都表示不贊同,認(rèn)為及時(shí)制止這些行為比較好。

40%的同學(xué)看到垃圾會(huì)撿起,放進(jìn)垃圾桶,50%的同學(xué)偶爾會(huì)撿,只有10%的同學(xué)表示不會(huì)撿起垃圾;我們可以知道大家對于校園衛(wèi)生還是比較關(guān)注的,并且大部分人會(huì)自覺為校園為生出一份力,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持這種狀態(tài)?!耙姷嚼蠋焼柭暫谩?,這是我們在小學(xué)甚至幼兒園就受到的教育,但是隨著年齡的增長,大家卻越來越忽視這個(gè)問題,大多數(shù)受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會(huì)主動(dòng)問好。我們建議學(xué)校開設(shè)一些禮儀文化課程來引導(dǎo)學(xué)生提高自身校園文明意識(shí)。

針對“你是否會(huì)說臟話”這個(gè)問題,50%的同學(xué)回答偶爾會(huì),10%的同學(xué)回答忍無可忍時(shí)會(huì),40%的同學(xué)回答不會(huì)。我們認(rèn)為無論何時(shí)何地、什么場合,都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,盡量避免說臟話,對個(gè)人形象、公民素質(zhì)的體現(xiàn)都不是很好?!吧险n時(shí)打電話”,在大學(xué)課堂時(shí)常發(fā)生,大多數(shù)人都覺得除非是有急事,不然對老師和同學(xué)都是不禮貌的,我們還是學(xué)生,就應(yīng)該履行學(xué)生的義務(wù)。在食堂,插隊(duì)或者不倒剩飯這種不文明習(xí)慣相對較少發(fā)生,這也是因?yàn)閷W(xué)校在這方面監(jiān)督、宣傳較多,我們要說的是自覺不插隊(duì)、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)也減輕了阿姨們的工作量。

撿到貴重物品,大家都會(huì)送至廣播臺(tái)進(jìn)行失物招領(lǐng);做事得到別人幫助時(shí)都會(huì)主動(dòng)言謝,從這可以看出大家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學(xué)認(rèn)為我校大學(xué)生言語文明需要加強(qiáng),30%的同學(xué)認(rèn)為行為文明需要加強(qiáng),50%的同學(xué)認(rèn)為精神文明需要加強(qiáng),我們認(rèn)為言語、行為、精神文明三方面都很重要,三者需共同建設(shè),共同完善。

我校文明情況從總體上來說較好,希望同學(xué)們注意在公共場所的行為舉止,建設(shè)校園文明不僅僅是為了我們的學(xué)校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為將來走入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此也建議學(xué)校多舉辦集體活動(dòng),比如禮儀講座、問卷調(diào)查、校園文明知識(shí)競答等,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園,xx職業(yè)大學(xué)的未來將會(huì)更加美好!

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十三

我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校重要議事日程,常抓不懈,學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評價(jià),20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風(fēng)良好的安全文明校園。

針對創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃,施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò),組織分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)??傮w計(jì)劃中,保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開展,使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。

在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過認(rèn)真分析研究,對重點(diǎn)目標(biāo),要害部位,經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí),健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺(tái)帳;電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專人負(fù)責(zé),鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設(shè)施防符合要求,對于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作,明確分工,明確責(zé)任,要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。

在創(chuàng)建的過程中,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,持續(xù)進(jìn)行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長都來作法制專題講座、專題報(bào)告,不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施,本學(xué)期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校作了有關(guān)交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識(shí),法制觀念大大加強(qiáng),從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤,從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學(xué)校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十四

一年來,我校以創(chuàng)建文明校園為抓手,狠抓學(xué)校文化建設(shè)和兩項(xiàng)常規(guī)管理的落實(shí),堅(jiān)持“全面發(fā)展,因材施教,環(huán)境育人,創(chuàng)建特色”的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),大興科研興教之風(fēng),探索科學(xué)管理之路,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,狠抓安全教育管理,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。現(xiàn)將我校一年來創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

1.學(xué)校堅(jiān)持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇,納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級(jí)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,夯實(shí)責(zé)任,明確了創(chuàng)建任務(wù),堅(jiān)持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措,貫徹到學(xué)校工作的全過程,努力做到分步實(shí)施,層層落實(shí),齊抓共管,形成合力,確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。

學(xué)校把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。心往一處想,勁往一處使,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合,開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng),樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念,努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的提高。

2.認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè),以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)為核心,加強(qiáng)了師德教育,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書,開展了師德師風(fēng)演講賽,進(jìn)行了師德理論測試活動(dòng)。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求,對照指標(biāo)體系,嚴(yán)格按照教師自評、學(xué)校評議、學(xué)生評議、家長評議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核,將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu)、獎(jiǎng)懲、晉職、年度考核的重要依據(jù),通過學(xué)習(xí)教育,教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng),整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。

1.共創(chuàng)溫馨樂園,放飛童年夢想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園,為孩子們營造愉悅的生活環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂園,構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地,學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益,精心布置教室文化,讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進(jìn)教室,讓人耳目一新。

2.開展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開展各種實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科作用,開設(shè)各活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。

我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1.抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,充分利用集體晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳窗等宣傳途徑,對學(xué)生很好地加強(qiáng)了思想教育。

2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時(shí)引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育,充分利用晨周會(huì)課等途徑,教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,護(hù)送教師每天準(zhǔn)時(shí)到崗,護(hù)送到位,盡心盡責(zé)。一學(xué)期來,我校無一例交通安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),對路隊(duì)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十五

我們秦都區(qū)灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,多年來始終堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),積極開展精神文明創(chuàng)建工作,我們始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。我校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校長的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,激勵(lì)、激發(fā)師生愛校如家,人人爭做文明人,班班爭創(chuàng)文明班,共同創(chuàng)建文明學(xué)校?,F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

灃東辦北槐小學(xué)位于灃河以東,世紀(jì)大道南側(cè)北槐村內(nèi),隸屬灃東街道辦事處,校園占地面積3602平方米,校舍建筑面積1045平方米,操場占地面積656平方米,綠化面積560平方米。現(xiàn)有教職工11人(其中包括校警2人),6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生128人,全校上下齊心協(xié)力;學(xué)校一部14室基本建設(shè)到位,且在日常教育教學(xué)中發(fā)揮著必不可少的作用。我們堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為校訓(xùn),依法治校,全面貫徹教育方針,落實(shí)科教興校戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦學(xué)條件日臻完善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。尤其是近幾年來,成績突出,得到社會(huì)各界的一致好評。

在日常的教育教學(xué)工作中,全校上下扎實(shí)努力,吃苦耐勞,一個(gè)人頂幾個(gè)人,9個(gè)人既承擔(dān)具體教學(xué)工作,也承擔(dān)著一個(gè)學(xué)校體制下的所有具體工作,對于本次檢查,我們也非常重視,上下一心,精心組織安排,工作齊心,同時(shí)精益求精從不言苦,勤奮努力,精益求精。

1、健全組織,提高管理效能。

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,班子其他成員任組員。同時(shí),我們實(shí)行科學(xué)的目標(biāo)管理,工作渠道暢通,形成監(jiān)控機(jī)制。學(xué)校各職能部門分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成校園精神文明建設(shè)的合力。

2、完善規(guī)章制度,形成激勵(lì)機(jī)制。

我校制訂并完善了升降國旗、師德學(xué)習(xí)、班主任工作,安全衛(wèi)生工作、文明班級(jí)評比等一系列制度。學(xué)校每學(xué)年度召開一次師德學(xué)習(xí)會(huì),樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn)。

3、以人為本,注重人文管理。

我校在堅(jiān)持依法治校的同時(shí),注重人文管理,在日常工作生活中,為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件,添置必要辦公設(shè)備,使管理剛?cè)嵯酀?jì),相得益彰,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情,安心扎根工作。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

我校的德育工作以精神文明教育為基點(diǎn),以行為規(guī)范教育為起點(diǎn),以愛國主義為主要內(nèi)容來加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,追求教育實(shí)效,以“行規(guī)教育”促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(1)深化行為規(guī)范教育,加強(qiáng)管理引導(dǎo),通過學(xué)生組織,開展學(xué)生自我管理,自我教育活動(dòng),達(dá)到一個(gè)最佳的教育效果。

(2)加強(qiáng)了對學(xué)生的文明禮儀教育,尊敬老師,尊敬長輩,禮貌待人,從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)說“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。

(3)廣泛持久開展學(xué)生校園生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,不隨地丟紙屑、垃圾,不在墻上亂涂亂畫,同時(shí)要做到著裝簡樸整潔,勤剪指甲,從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)通過加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,學(xué)生能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)和課間秩序,不在校園內(nèi)追逐吵鬧,不圍觀客人。

(5)加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物教育,對校園花草樹木進(jìn)行有效的保護(hù)。

(6)堅(jiān)持不懈開展行為規(guī)范自查活動(dòng),我校高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過幾年的努力,我校學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

2、讓精神文明深入人心。我校學(xué)生來自不同的.家庭,不同的生活背景,不同的文化風(fēng)俗,構(gòu)成了我校的多元文化。但讓人擔(dān)憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外,行為習(xí)慣相對比較差,對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識(shí)教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學(xué)期,我們關(guān)愛孩子、理解孩子、激勵(lì)孩子,使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界,塑造教師陽光人格。

(1)開展“周考評優(yōu)秀班級(jí)”的評選活動(dòng),我們把“周考評優(yōu)秀班級(jí)”評選活動(dòng)作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?!爸芸荚u優(yōu)秀班級(jí)”的評選涉及常規(guī)競賽(包括學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等等)、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。

(2)開辟公開表揚(yáng)欄。以不斷地激勵(lì)孩子,讓弱勢群體的孩子更有信心,同時(shí)在表揚(yáng)的過程中強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高自身素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。由于學(xué)生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光,到處盛開精神文明之花。

(3)鼓勵(lì)教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學(xué)工作。讓每個(gè)教師張揚(yáng)個(gè)性,帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進(jìn)學(xué)生,讓每個(gè)教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實(shí)率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。讓校園的每一個(gè)角落都充滿和諧、文明、陽光。

(4)我們倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與老師、教師與學(xué)生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識(shí)、互相交流、互相關(guān)愛,將人文精神之陽光撒播到每個(gè)人的心田。我們倡導(dǎo)陽光課堂充滿溫暖之光:關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光:激活學(xué)生生命的活力,彰顯學(xué)生的個(gè)性特色,創(chuàng)造學(xué)生生命的精彩。同時(shí)針對我校民工子弟多,學(xué)習(xí)底子弱的特點(diǎn),我們提出了“無忽略,無角落,無放棄”的陽光課堂。我們倡導(dǎo)“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化,讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機(jī)。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十六

2018年,是全省第二屆省級(jí)文明城市創(chuàng)建周期的承上啟下之年。為做好新一年度的創(chuàng)建工作,提出如下報(bào)告和建議:

文明縣城創(chuàng)建的內(nèi)容概括為6+1,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)等“六大建設(shè)”,及市民文明素質(zhì)、城市文明程度、文化品位等“一大提升”。

今年5月,縣委部署了全縣文明城創(chuàng)建工作,調(diào)整完善了組織指揮機(jī)構(gòu),明確了任務(wù)責(zé)任體系,對全縣文明城創(chuàng)建工作做出安排部署。6月初,陸續(xù)抽調(diào)人員,創(chuàng)城辦開始進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。6月縣創(chuàng)城指揮部召開了文明城創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)議,7月召開了創(chuàng)建點(diǎn)位對標(biāo)現(xiàn)場觀摩會(huì),8月舉辦了檔案資料擂臺(tái)賽。9月組織開展點(diǎn)位創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩會(huì)。10月正式迎接省級(jí)測評組對創(chuàng)建點(diǎn)位的考評。期間,各種調(diào)度會(huì)、推進(jìn)會(huì)、督導(dǎo)會(huì)不計(jì)其數(shù)。我縣在創(chuàng)建工作過程中:

一是突出強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)指揮體系建設(shè)和工作推進(jìn)機(jī)制建設(shè)。建立和落實(shí)了“縣創(chuàng)城指揮部統(tǒng)籌指揮,各工作部為責(zé)任主體,各責(zé)任部門為工作落實(shí)主體,創(chuàng)城辦協(xié)調(diào)督導(dǎo)”的工作體制機(jī)制。各位縣領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,親臨創(chuàng)建第一線,親自檢查督導(dǎo)、現(xiàn)場辦公。各責(zé)任部門攻堅(jiān)克難,千方百計(jì)履行創(chuàng)建責(zé)任。

二是突出抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。解決軟件偏軟的問題,提升得分效果。這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:抓住源頭文件,對照源頭文件提煉出答題要點(diǎn),對標(biāo)答題;盯緊上年檔案測評結(jié)果,分析上年度得分失分情況,找準(zhǔn)失分原因,有針對性整改;積極找尋參考答案,與市區(qū)對接,與得分高的單位對接,把人家做好的資料拿來作指導(dǎo)。

三是突出宣傳發(fā)動(dòng)。為提高創(chuàng)城群眾知曉度和滿意度,創(chuàng)城辦發(fā)動(dòng)500余名志愿者配合12個(gè)縣直重點(diǎn)單位開展訪千樓萬家活動(dòng),發(fā)放市民文明手冊10000余份,環(huán)境保護(hù)、消防安全知識(shí)等宣傳彩頁1.2萬余張,填寫有效調(diào)查問卷850份,收集群眾意見900余條。創(chuàng)城辦在縣城內(nèi)選取11個(gè)主要交通路口及公園廣場等公共場所制作觀賞性較高的公益廣告牌匾60個(gè),廣泛刊播志愿服務(wù)、文明引導(dǎo)等內(nèi)容公益廣告,大力渲染文明城創(chuàng)建氛圍,成為城區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。

據(jù)初步了解,在全省文明城創(chuàng)建綜合測評中我縣排位靠后。對于過去一年的創(chuàng)建工作總體上是時(shí)間緊,任務(wù)重,短板突出,表現(xiàn)為突擊創(chuàng)城,缺乏日常的基礎(chǔ)推進(jìn),主要是缺乏常態(tài)化創(chuàng)建推進(jìn)機(jī)制:。

一是啟動(dòng)晚、部署慢。我縣于6月初印發(fā)創(chuàng)建工作責(zé)任清單,督導(dǎo)各單位建組織、定方案、明確任務(wù);6月底召開第一次創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)議,部分檔案資料申報(bào)的截止時(shí)間到7月31日,給人以創(chuàng)城一陣風(fēng)的感覺。

二是對標(biāo)性差。檔案資料上,許多活動(dòng)沒有及時(shí)開展,有活動(dòng)的題目不對接,題目對接上的沒有留資料,留資料的沒背景;實(shí)地點(diǎn)位上,多數(shù)不注意逐條對標(biāo),甚至只停留在搞搞衛(wèi)生的階段。

三是網(wǎng)格化責(zé)任不健全,清單式管理難落實(shí)。常態(tài)化創(chuàng)建和全面創(chuàng)建沒有真正實(shí)現(xiàn),創(chuàng)建工作和迎查工作兩張皮,基層疲于應(yīng)付,怨氣較大。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十七

雨城區(qū)運(yùn)管處:

根據(jù)雅安市精神文明委【20**】3號(hào)文件內(nèi)容,公布了20**年第四季度全市城市公共文明指數(shù)的測評結(jié)果的通知。通報(bào)了20**年12月11日至12月14日期間國家統(tǒng)計(jì)局雅安調(diào)查隊(duì)于對雨城區(qū)中心城區(qū)的實(shí)地考察檢查情況,對我站文明創(chuàng)建工作中發(fā)現(xiàn)問題提出整改要求。為此,我站認(rèn)真按市文明創(chuàng)建辦及行業(yè)管理部門的要求在2月15日前完成了一下整改內(nèi)容:

加強(qiáng)保潔員工對車站范圍內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行及時(shí)不定時(shí)清理,保持良好衛(wèi)生狀況。對隨地吐痰,亂仍垃圾現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行勸阻。

車站增加文明勸導(dǎo)員,隨時(shí)對站內(nèi)不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo),盡量減少站內(nèi)的不文明現(xiàn)象。

另外,我站實(shí)行大廳售票、候車區(qū)、發(fā)車站臺(tái)區(qū)域?yàn)榻麩焻^(qū),落實(shí)專人監(jiān)督管里,加強(qiáng)站務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn),做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),切切實(shí)實(shí)做到無煙文明車站。

如有不足之處,懇請批評指出。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十八

當(dāng)前學(xué)校里面的不文明現(xiàn)象可歸納為三種:行為不文明、語言不文明和環(huán)境不文明。解決這些問題,需要從三個(gè)方面努力。

第一,校園大環(huán)境建設(shè),也就是學(xué)校的相關(guān)政策措施的制定與實(shí)施問題?,F(xiàn)在,規(guī)章制度不少,《學(xué)生食堂文明公約》、《宿舍文明條例》、《教室文明規(guī)范》等等。但是具體執(zhí)行得怎么樣?要打個(gè)問號(hào)。

第三,積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用?,F(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織;校內(nèi)也有百余家社團(tuán)。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動(dòng)中,主動(dòng)開展公益性社會(huì)活動(dòng),對樹立校園文明新風(fēng)會(huì)起到示范作用。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,關(guān)心和愛護(hù)校園文明,那么不文明的行為就會(huì)很突出、很孤立,難以自容。所以,我們應(yīng)該共同努力,營造交大文明的校園環(huán)境。

同時(shí)根據(jù)調(diào)查,校園文明排名前十事件有:

1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園

2、誠實(shí)守信,誠信考試,誠信待人,不欠繳學(xué)費(fèi)

3、講求宿舍文明

4、自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪

5、勤勞儉樸,節(jié)約資源

6、積極上進(jìn),勤奮好學(xué),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)肅考試紀(jì)律

7、積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)

8、尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)

9、拾金不昧(拾到飯卡,現(xiàn)金等及時(shí)交還失主)

10、文明上網(wǎng),不瀏覽不健康網(wǎng)頁,不傳播不良信息

相對的,校園存在著文明的一面時(shí),同時(shí)也有不文明的情況出現(xiàn)。

現(xiàn)在手機(jī)普及得很快,在自習(xí)教室、圖書館等公共場所的手機(jī)鈴聲最讓人討厭,還有隨意接打手機(jī)的現(xiàn)象也屢見不鮮。我們學(xué)校已經(jīng)把老師上課接聽手機(jī)定性為“教學(xué)事故”了,足見學(xué)校對此類現(xiàn)象的重視。當(dāng)然,還有比較隱蔽的一個(gè)方面就是用手機(jī)短信傳播不健康、不文明短信的現(xiàn)象也存在,我就收到過。很明顯,這些都非常影響正常的教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。我覺得,大學(xué)是一個(gè)厚重、圣潔、寧靜的所在,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C(jī)鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆。而亂七八糟的短信,更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當(dāng)當(dāng)浮躁的氣氛,怎么學(xué)習(xí)?怎么做學(xué)問?記得去年,浙江有一所大學(xué)就制定了《手機(jī)禮儀》,對公共場所手機(jī)的使用做了具體規(guī)范,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,挺具體。我覺得這是一個(gè)很好的辦法啊。

因此,我認(rèn)為對于文明和不文明的改進(jìn)的方法,自然是通過“教化”讓大家都認(rèn)識(shí)到不文明之壞和文明之好。但是由于我們現(xiàn)在所追求的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的情況差距太大,所以“教化”幾乎是徒勞的,但是關(guān)鍵在于我們即使面對這種情況,也不能放棄“教化”,畢竟整個(gè)文明體系的建立是一個(gè)緩慢的過程,但是沒有量變的積累是不會(huì)有質(zhì)變的出現(xiàn)的。認(rèn)識(shí)到道路的曲折和前途的光明,然后堅(jiān)持地努力是最重要的。我們說的“文明”中的“不亂刻亂畫”,我覺得其實(shí)是西方文明的舶來品,要知道中國文人墨客到處題詩寫詞可是由來已久了的。所以我們現(xiàn)在等于是要打破我們傳統(tǒng)的`道德文明的準(zhǔn)則,效仿西方的文明。且不考慮西方的現(xiàn)代文明經(jīng)過了多長時(shí)間才建立,而建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有是多么的“厚實(shí)”(相對我們來說),單是考慮“西方文明適合我們么”這樣的問題,就可以知道其實(shí)整個(gè)“不文明行為”本身就是很復(fù)雜,根源也是很深的。

這次不文明現(xiàn)象調(diào)查很有意義,這種調(diào)查是學(xué)生自我教育的一種方式,比老師在課堂上講道理好得多。我們學(xué)校提出“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)口號(hào)已經(jīng)12年了,但成效并不是很理想。其實(shí)大家要明白,文明不只是一種習(xí)慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。文明素質(zhì)是評價(jià)現(xiàn)代大學(xué)生很重要的一個(gè)標(biāo)志。校園內(nèi)為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的不文明現(xiàn)象?我認(rèn)為,首先是因?yàn)榇髮W(xué)生沒有把對文明禮貌的認(rèn)識(shí)提高到一定高度。中央4臺(tái)有個(gè)“海峽兩岸”的節(jié)目,臺(tái)灣一位學(xué)者說:“西方是‘以法治國’,中國是‘以德治國,要是去掉‘以德治國’中的人治的部分,還是‘以德治國’好些?!笨墒钱?dāng)代大學(xué)生把文明禮貌當(dāng)成一種被迫的要求,并沒有形成一種文明的理念,認(rèn)識(shí)到一種道德的高度。其次,大學(xué)生的自控能力差?,F(xiàn)在有的大學(xué)生可能從小養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣,并習(xí)以為常。最后,校園里并沒有完善的文明約束機(jī)制。不久前我參加了一個(gè)“中美論壇”,發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)里有對大學(xué)生的道德文明的養(yǎng)成與培養(yǎng)。并且臺(tái)灣來的學(xué)生總是很文雅,這與他們大學(xué)里的道德文明的教育與培養(yǎng)是分不開的。我建議同學(xué)們從身邊小事做起,例如離開教室隨手關(guān)燈。我們可以用“人文之光”網(wǎng)站做一個(gè)不文明現(xiàn)象的照片展覽,并從黨員開始“文明自律公約”。從人文學(xué)院、“人文之光”開始推廣人文精神,從此推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。希望大家真正從道德觀念上養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,做一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦的大國國民。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇十九

尊敬的太和縣教育局、太和縣文明辦公室:

我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。

為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級(jí)“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級(jí)文明校園的申請。

郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個(gè)行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個(gè)教室的教學(xué)樓,一棟5層20個(gè)功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。

學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺(tái),以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。

1、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動(dòng),號(hào)召黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動(dòng)全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實(shí)行民主集中制,重大問題在校務(wù)會(huì)議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財(cái)小組,所有財(cái)務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度。為了實(shí)現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)?!钡哪繕?biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動(dòng),采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。

2、德育特色主題鮮明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)。

為落實(shí)以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動(dòng),通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式的德育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。在平時(shí)教育教學(xué)中以及其他活動(dòng)中,我們要求全體教職工要落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。

3、活動(dòng)陣地多點(diǎn)開花,陶冶情操花樣年華。

我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、班級(jí)專欄、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動(dòng)手,共享金點(diǎn)子”的方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺(tái)和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間,定期開展各種活動(dòng)。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個(gè)功能室,扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮!

4、重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈。

師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時(shí)更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會(huì)一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時(shí)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗(yàn)成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動(dòng),結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊(duì)伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲。

近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),2014年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校校徽精巧美觀,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計(jì)算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng),例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。

除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng),并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動(dòng)月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng)月,4月份為“防溺水”教育活動(dòng)月,6月份為“心理健康”教育活動(dòng)月,7月份為“黨在我心中”教育活動(dòng)月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動(dòng)月,11月份為“法制教育”活動(dòng)月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞。

我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動(dòng)自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是2016年建成并投入使用的運(yùn)動(dòng)場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。

美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項(xiàng)。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實(shí)干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時(shí)工作中,我校建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識(shí)。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗(yàn)收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。

綜上所述,我們對照了縣級(jí)文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報(bào)縣級(jí)文明校園的條件,特此呈報(bào),請予考核。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇二十

1、學(xué)校黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持黨務(wù)工作公開制度,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)制度,學(xué)校組織學(xué)習(xí)十九大精神和***總書記有關(guān)講話精神,積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)、黨員主題教育活動(dòng)、黨員發(fā)展和黨組織結(jié)對共建工作。通過“幸福領(lǐng)航”、“兩學(xué)一做”、“優(yōu)秀黨員評選表彰”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2、學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立了文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并將創(chuàng)建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。

3、學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,完善校務(wù)會(huì)議制度和教代會(huì)制度,設(shè)立了校務(wù)公開欄。開展“校長接待日”活動(dòng)、“教學(xué)公開周”活動(dòng),接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。校領(lǐng)導(dǎo)班子在年度考核中群眾滿意率超過98%。

4、學(xué)校已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范從教。

5、每學(xué)期,學(xué)校都開展師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng),將師德考核納入教師年度考核。學(xué)校定期開展“優(yōu)秀教師”、“最美教師”評選表彰活動(dòng),宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。

6、教師培訓(xùn)有計(jì)劃、有落實(shí),組織教師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、青年教師“分層次”培養(yǎng)、專家報(bào)告等形式,確保每位教師每年不少于80課時(shí)的培訓(xùn)要求。目前我校有8位市級(jí)優(yōu)秀教師,9位學(xué)科帶頭人和23位市骨干教師。

7、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定了《班主任評價(jià)辦法》,開展各種形式班主任培訓(xùn)交流活動(dòng),而且在年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先等方面,向班主任傾斜。

8、學(xué)校實(shí)行了全員育人導(dǎo)師制和班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制,積極落實(shí)關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,建立健全有關(guān)制度、檔案。今年救助困難學(xué)生26人,走訪特殊學(xué)生家庭60家,談心談話特殊學(xué)生168人次。修訂了《學(xué)校大家訪工作制度》,本學(xué)年已走訪家庭830家,走訪率78%,約談家長960人,約談率90%,家長參與交流1070人,參與率100%,教師參與活動(dòng)100%。

9、學(xué)校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢融入到學(xué)校教育工作的全過程。把24個(gè)字張貼在校園和教室的顯著位置,做到了計(jì)劃、教材課時(shí)、教師四落實(shí)。師生知曉率100%。

10、學(xué)校重視民族精神培育和弘揚(yáng)。深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合教育內(nèi)容開展“新生入學(xué)教育”、“傳承紅色基因”、“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、參觀“三館”、重要的節(jié)日和紀(jì)念日遠(yuǎn)足活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、以及全員讀書等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義信念。

11、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的指導(dǎo)和監(jiān)督。在醒目位置張貼《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“文明禮儀標(biāo)兵評選”、以及靠右行、排好隊(duì)、隨手關(guān)燈、校內(nèi)車推行等規(guī)范行為的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生在文明禮儀、養(yǎng)成教育中從自身做起,促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

12、學(xué)校把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。一是規(guī)范主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)和升旗儀式等德育工作平臺(tái)的建設(shè)。二是強(qiáng)化學(xué)科的德育滲透,征集評選德育案例。三是組織開展研學(xué)旅行活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和文明旅游教育。四是開展遠(yuǎn)足活動(dòng),磨煉意志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。五是開發(fā)校本教材,開設(shè)校本課程。

13、學(xué)校建有心理健康指導(dǎo)中心、學(xué)生成長指導(dǎo)中心,周一至周五定期向全校學(xué)生及家長開放。中心有2位兼職心理健康教師。開設(shè)心理健康教育課程,學(xué)生自主組建心理社團(tuán)。

14、學(xué)校重視校內(nèi)文化陣地建設(shè)。設(shè)有校園廣播站、校史陳列室、榮譽(yù)室等文化宣傳陣地。學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)經(jīng)常更新,并把教室走廊、墻壁、校園文化墻等利用起來,營造良好的校園文化氛圍。

15、學(xué)校加強(qiáng)新媒體陣地建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)有文明校園專欄,加強(qiáng)宣傳與溝通,積極開展文明上網(wǎng)教育活動(dòng)。

16、開展好社團(tuán)活動(dòng)。結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),設(shè)立田徑、乒乓球、羽毛球、橄欖球、閱讀、書法、繪畫、科技、十字繡等十二個(gè)社團(tuán),定期開展豐富多彩的活動(dòng)。各團(tuán)支部定期開展團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),已形成學(xué)校特色。

17學(xué)校與寶泰隆旅游度假區(qū)、鎮(zhèn)敬老院、吳家莊社區(qū)等建立學(xué)生實(shí)踐基地,并積極開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校建立了級(jí)部、班級(jí)家委會(huì),成立了家長學(xué)校,每學(xué)期舉辦二次以上的培訓(xùn)家長會(huì)和家庭教育講座,發(fā)揮家庭教育的作用,收到了良好的效果。

18、學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式,讓它成為展示班級(jí)文化的平臺(tái)。學(xué)校強(qiáng)化校園文化標(biāo)識(shí)的宣傳,開設(shè)了《校園文化解讀》校本課程,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。

19、學(xué)校定期舉辦校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。積極組織中華經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書主題教育活動(dòng),積極響應(yīng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

20、積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。每個(gè)班級(jí)師生共同制定個(gè)性化的班級(jí)公約,設(shè)計(jì)班旗、班徽,營造溫馨的班級(jí)環(huán)境,全面提升校園文化品味。

21、加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),每個(gè)辦公室都設(shè)置宣傳版面,突出以人為本的育人文化氛圍,每個(gè)辦公室都充實(shí)了櫥柜,物品擺放整齊有序。每學(xué)年,學(xué)校組織開展“文明禮儀標(biāo)兵”、“幸福班級(jí)”、“最美教師”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀教師”等評選活動(dòng),大大提升了辦公室的育人文化氣息。

22、加強(qiáng)圖書室的建設(shè)。每個(gè)班級(jí)設(shè)置了圖書柜,定期更新班級(jí)圖書,提高了圖書利用率。

文明校園創(chuàng)建情況報(bào)告篇二十一

大魚沙村位于莞城西南10.9公里處,道滘鎮(zhèn)的西北面,全村面積1020多畝,是一條獨(dú)立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水,人杰地靈,常住戶籍人口1725人,外來人口約2000人。全村共有各類企業(yè)32家,其中外資企業(yè)1家。

近年來,我村以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路,努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境,大力推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè),取得了豐碩成果。截至20xx年6月底,我村總資產(chǎn)約4266萬元,同比增長約0.6%;經(jīng)營收入約220萬元,同比增長約4.3%;經(jīng)營費(fèi)用約80萬元,同比下降約2.4%;經(jīng)營純收入約153萬元,同比增長約8.5%。20xx年,我村先后獲得“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級(jí)檔案綜合管理單位”等榮譽(yù)稱號(hào)(按時(shí)間順序排列名稱);20xx年,我村因人口和計(jì)劃生育方面工作出色而在年度考評中被評為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號(hào);20xx年,我村被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:

我村歷來高度重視精神文明建設(shè)工作,主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建市文明村。為切實(shí)加強(qiáng)文明村創(chuàng)建工作,我村成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長,親自抓創(chuàng)建工作,并安排了分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,確保人員到位、職責(zé)明確。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我村不僅制定本村的創(chuàng)建計(jì)劃,使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會(huì)研究、部署工作,查找不足,解決各種創(chuàng)建問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位,獲得更大成效。

我村堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),我村根據(jù)自身實(shí)際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路,立足本村地緣和資源優(yōu)勢,創(chuàng)新理念,不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路,使我村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升。

(一)充分準(zhǔn)備,積極探索。

面對難題,我村向黨員、群眾問計(jì),集思廣益。20xx年,在上級(jí)的指導(dǎo)下,我村找到了符合自身實(shí)際的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索新路子,就是發(fā)展現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。我村地少人多,但農(nóng)田也多,近年來在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),升級(jí)改造了轄區(qū)多條道路,大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化,群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設(shè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,做好硬件設(shè)施,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),是我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的新希望。20xx年,在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下,我村投入97萬元對轄區(qū)320畝農(nóng)田進(jìn)行硬體化建設(shè),主要包括建造排灌渠、機(jī)耕路、涵洞等農(nóng)田設(shè)施,并于20xx年初完成現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田硬體化建設(shè)全部工程,為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保證。

(二)找準(zhǔn)路子,全力推進(jìn)。

20xx年,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進(jìn)行重新布局,按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局,我村被定位為“北農(nóng)”,即緊緊依托濟(jì)豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè),把“北農(nóng)”地區(qū)建設(shè)成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設(shè)想。我村深入貫徹落實(shí)“北農(nóng)”政策,結(jié)合實(shí)際,于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)建設(shè)。代耕農(nóng)田調(diào)整后,可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對農(nóng)田進(jìn)行整合及充分準(zhǔn)備,按照有關(guān)招投標(biāo)程序,我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝,租期十年,每年可為我村增加收入約xx萬元。更重要的是,這部分已出租的農(nóng)田,租賃者正規(guī)劃引進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項(xiàng)目,這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展實(shí)際上對我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)具有非常大的作用,主要表現(xiàn)在:一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的深入發(fā)展,形成一定規(guī)模后,能夠吸引外界更多人的關(guān)注,使更多人前來參觀學(xué)習(xí),或者休閑娛樂等,我村的認(rèn)知度也越來越高。二是有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈的延伸,不僅帶動(dòng)了餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通、客運(yùn)交通等相關(guān)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進(jìn)就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動(dòng)力,有利于勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

為增強(qiáng)村民的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí),提高廣大村民思想道德素質(zhì),我村以圖書室、文化活動(dòng)中心、中心廣場為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),把思想教育寓于活動(dòng)之中,占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信,崇尚科學(xué)”等教育活動(dòng),利用宣傳欄、知識(shí)競賽等形式,廣泛宣傳科普知識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)活躍了村民的文化生活,陶冶了情操,培育了社會(huì)主義新風(fēng)尚。

全村設(shè)置了村民教育宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳計(jì)劃生育、交通安全、健康知識(shí)以及我國的時(shí)事政策。目前村風(fēng)良好,鄰里和睦,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng)。移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚,使我村火葬率連續(xù)多年達(dá)到了500%。

我村還科學(xué)規(guī)劃了村文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè),建有村中心廣場、圖書室、小公園、籃球場、羽毛球場、文化活動(dòng)中心等文體設(shè)施,文化活動(dòng)場所總面積超過3000平方米。圖書室面積有1000多平方米,藏書5000余冊,報(bào)紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場、休閑健身場、乒乓球臺(tái)和羽毛球場,為群眾每天進(jìn)行各種體育活動(dòng)提供足夠的場所。

近年來,我村嚴(yán)格實(shí)施鎮(zhèn)、村建設(shè)總體規(guī)劃,科學(xué)合法用地,使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場、休閑活動(dòng)場所布局合理,還大力完善基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施,不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。先后投入10000多萬元整治了村面河涌,建設(shè)河江路,高壓線落地,不斷完善我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);還按照整治“六亂”的工作要求與標(biāo)準(zhǔn),糾正占道經(jīng)營及占道堆放雜物行為,保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時(shí)建筑和衛(wèi)生死角,消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報(bào)批手續(xù),控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè),控制水體污染。努力維護(hù)我村藍(lán)天碧水,綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。

在治安防范工作方面,我村制定完善的村規(guī)民約,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確干部群眾的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范各人的行為,健全治安防范網(wǎng)絡(luò),落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施,保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強(qiáng)治安隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅上班時(shí)間和上班紀(jì)律,提高治安防范工作的力度和治安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,使我村全年治安形勢平穩(wěn),無嚴(yán)重性刑事案件,無重大火災(zāi)和傷亡事故。

在安全生產(chǎn)工作方面,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)工作由專人負(fù)責(zé)。配合“三小場所”出租屋安全隱患專項(xiàng)整治工作,在今年我村已對轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進(jìn)行消防及安全生產(chǎn)檢查,檢查了轄區(qū)內(nèi)的`出租屋、廠房、學(xué)校、商場等人員密集場所和易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營場所,并對發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)督促落實(shí)整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。

在計(jì)劃生育工作方面,我村堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育政策,做到婦女與計(jì)劃生育工作常抓不懈。為了把這項(xiàng)工作抓好抓實(shí),我們成立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用計(jì)劃生育宣傳欄、公布欄和閱報(bào)欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策,不斷提高村民的婚育知識(shí)和健康知識(shí)。并制定了獎(jiǎng)懲制度,保證了適齡青年從登記結(jié)婚到準(zhǔn)孕證、準(zhǔn)生證的按時(shí)發(fā)放,同是對育齡婦女開展月月清,加強(qiáng)對流動(dòng)人口的管理,使計(jì)劃生育走上了經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化的軌跡。

在社會(huì)保障工作方面,我村高度重視社會(huì)保障體系的實(shí)施工作,積極建立和完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系,按政策規(guī)定落實(shí)五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn),年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金,切實(shí)做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。

我村積極做好文明村創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,充分利用村公告欄、宣傳欄的作用,積極宣傳創(chuàng)建工作的目標(biāo)、意義和實(shí)效,使全體干部群眾共同參與到對創(chuàng)建活動(dòng)中。并以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),倡導(dǎo)村民摒棄陋習(xí),樹立文明新風(fēng)。利用村燈光籃球場、中心廣場、村圖書室、文化活動(dòng)中心等文化陣地大力開展各種文娛活動(dòng),營造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料,積極申報(bào)市文明村。同時(shí)深入開展農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)工作,普及我村衛(wèi)生知識(shí),提高群眾的自我保健能力。

一方面,通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境,集聚了各類發(fā)展要素,我村整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等各個(gè)方面,通過創(chuàng)建市文明村,完善了我村各項(xiàng)功能,提升了我村整體形象,提高了我村的美譽(yù)度和知名度,有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素,為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人力資源和要素支撐,促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,產(chǎn)業(yè)優(yōu)化,質(zhì)量提高,速度加快。

另一方面,創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措,是一項(xiàng)改善民生的工程,為廣大村民創(chuàng)造了一個(gè)文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境,增強(qiáng)廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升村民文明修養(yǎng),推動(dòng)形成了文明健康的人文環(huán)境,促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動(dòng),群眾的文明素質(zhì)普遍提高,科技意識(shí)、法制觀念明顯提高,村容村貌明顯好轉(zhuǎn),環(huán)境衛(wèi)生得以治理,社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),黨群、干群關(guān)系更加密切,創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的管理要求。

近兩年來,我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動(dòng),帶領(lǐng)全村農(nóng)民共同努力,保持榮耀,并在工作中不斷取得新的成績,但還存在一些不足之處,比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一些制約因素進(jìn)一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中,還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,掃除思想障礙,提高認(rèn)識(shí),解放思想。按照十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,圍繞“繁榮農(nóng)村,富裕農(nóng)民,提高農(nóng)村綜合文明程度”這個(gè)目標(biāo),以發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入為中心,按照生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主的要求,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,更新觀念,以新的思路、新的方法、新舉措,做好我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收,不斷加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè),堅(jiān)持依法治村和以德治村相結(jié)合,抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明不斷向前發(fā)展。

總之,我村的精神文明建設(shè)工作,在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)和大力支持下,取得了一定的成績。我村決心在今后的工作中,繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)”的指示精神,進(jìn)一步解放思想,加大改革開放步伐,緊緊抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,乘勢而上,深入持久地抓好精神文明建設(shè),再創(chuàng)我村精神文明建設(shè)的新輝煌!

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