開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)(模板23篇)

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開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:31:15     小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力和付出的一種回顧和肯定。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇一

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)的.方式。

3、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員會(huì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

教學(xué)過(guò)程:

一、老師自我介紹及禮貌要求。

告訴學(xué)生如何稱呼我,如何跟我打招呼,上課時(shí)進(jìn)出教室的要求,進(jìn)辦公室的要求。

二、簡(jiǎn)介課本結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

三、介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

1.認(rèn)真聽(tīng)(老師的講課、磁帶、錄音載體……)。

2.認(rèn)真說(shuō)(課上開(kāi)口說(shuō),課后有機(jī)會(huì)就用英語(yǔ)交流)。

3.認(rèn)真讀(課前讀、課中讀、早晚自習(xí)讀、課后自己讀)。

4.認(rèn)真寫(書寫整潔、漂亮,單詞正確,句子流暢,作業(yè)干凈、正確率高)。

四、詳細(xì)介紹本學(xué)期形成性評(píng)價(jià)機(jī)制。

(一)說(shuō)明英語(yǔ)科學(xué)習(xí)要求。

1.硬件準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備3本英語(yǔ)作業(yè)本(四線格):1本用來(lái)做作業(yè);1本用做聽(tīng)寫本;1本上課做筆錄本(課堂練習(xí)本)。

準(zhǔn)備1本筆記本——記錄上課時(shí)老師要求做的筆記和你自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容.

準(zhǔn)備筆和白板筆各一黑(藍(lán))一紅2支.

2.詳細(xì)解釋加扣分規(guī)則。

[扣操行分細(xì)則]。

1.不交作業(yè):-2分/次,科代表每周五統(tǒng)計(jì)一次。

2.上課不認(rèn)真:老師會(huì)在黑板上直接寫名字扣1-2分,如下課之前名字還沒(méi)有被老師劃掉,則生效.所在的小組也扣1-5分。3.座位周圍不衛(wèi)生:-1分/次。

[加分細(xì)則]。

1.英語(yǔ)共設(shè)八關(guān),每過(guò)一關(guān)加2分操行分。

2.加學(xué)習(xí)分機(jī)會(huì)(5分學(xué)習(xí)分折合成1分操行分)。

a.測(cè)試:100分總分-----70+1。

80+2。

90+3。

100+4。

120分總分-----80+1。

90+2。

100+3。

110+4。

120+10。

小組平均(每人)加分:第一名+5。

第二名+4。

第三名+3。

第四名+2。

第五名+1。

b.作業(yè):a++2a+1。

c.聽(tīng)寫:80+190+2100+3(錯(cuò)的訂正2遍,未訂正扣2分學(xué)習(xí)分)。

3.每日必做作業(yè),每周必考1次。

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開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二

今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語(yǔ)連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個(gè)講廢話的老師……”

龐老師給我們所講的是全是精粹,簡(jiǎn)直是真理,精辟呀!若此為廢話,世間何來(lái)妙語(yǔ)。閑話不多說(shuō),我也不故弄玄虛,開(kāi)門見(jiàn)山,與大家分享一下內(nèi)容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說(shuō)地,不過(guò)稍加嚴(yán)謹(jǐn),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅,受益匪淺。但真正的在于對(duì)教育方式的一種全新了解,人生價(jià)值觀的改變,勝讀十年書??!且罷,讓你們也聽(tīng)聽(tīng)。

“不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美?!贝嗽捲踔v,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來(lái),還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導(dǎo)可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。

嗯,“很當(dāng)下,很社會(huì),很?!辈诲e(cuò),在現(xiàn)在的社會(huì)潮流中,非進(jìn)則退,這是于丹教授對(duì)今年的高考作文題的點(diǎn)評(píng)。于丹教授厲害呀!當(dāng)然,這也折射出社會(huì)對(duì)我們的要求,發(fā)人深思。

……。

還有很多的妙語(yǔ),值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會(huì)心曠神怡。這個(gè)益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇三

愛(ài)因斯坦說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我把叫它豬欄的理想?!弊屑?xì)玩味這句話,可以見(jiàn)出愛(ài)氏對(duì)于“豬欄理想”的鄙夷與不屑。生活的目的,抑或生活的理想究竟是什么?在我看來(lái),生活的理想就是為了理想的生活,為了在這個(gè)大地上詩(shī)意地棲居。

活在人間,渾渾噩噩著虛擲光陰,這是對(duì)自我生命的大不敬。而要讓此生過(guò)得充實(shí)而有意義,就必須點(diǎn)亮理想的明燈。我為何而生?這是每個(gè)有理智的人都必須直面的問(wèn)題。我以為,活著,就要活得有價(jià)值,活得有尊嚴(yán),活得有詩(shī)意。有這樣的理想之燈的照耀,生命的航船才不致在生活的汪洋大海中迷途、傾翻。張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)第十五食堂的一個(gè)小小的賣饅頭的廚師,只有高中學(xué)歷的他硬是憑著刻苦自學(xué),獲得北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑,更讓人驚訝的是他在托福考試中取得了630的好成績(jī)!他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷去激勵(lì)更多的人發(fā)憤圖強(qiáng)。一些清華大學(xué)的學(xué)生尊稱他為張老師,更多的清華學(xué)子親切地稱呼他是“饅頭神”。學(xué)習(xí)改變命運(yùn),拼搏成就幸福。小張師傅以高遠(yuǎn)的理想來(lái)磨礪自我,奮發(fā)向上,攻堅(jiān)克難,追逐夢(mèng)想。他活出了生命的價(jià)值,活出了自己的尊嚴(yán),活出了生氣盎然的詩(shī)意。可見(jiàn),宏偉的理想正是達(dá)成理想生活的動(dòng)力源。

生活的理想就是為了理想的生活,不僅僅為改變自我命運(yùn),充實(shí)自我人生;更是為了讓更多人能過(guò)上理想的生活。周恩來(lái)從少年起就立下了“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,投身于中國(guó)革命與建設(shè)數(shù)十年,嘔心瀝血,殫精竭慮,全心全意為人民服務(wù),贏得萬(wàn)眾景仰;袁隆平懷著“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”的濟(jì)世理想,從事雜交水稻研究近半個(gè)世紀(jì),埋頭耕耘,孜孜不倦,取得累累碩果。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士,他們生活的理想是定位于造福人民,造福社會(huì),造福國(guó)家乃至世界。這樣的一種為全人類謀福利的理想,比之于僅僅為了一己之安逸與快樂(lè)的豬欄的理想,簡(jiǎn)直判若霄壤。

相反,有些人活著,是把自己的安逸與快樂(lè)建立在他人的辛勞與痛苦之上。夏桀的廣建宮室,商紂的酒池肉林,秦始皇的焚書坑儒,隋煬帝的龍舟巡游,慈禧太后的祝壽排場(chǎng)……樁樁件件,哪一樣不是為一己之安逸享樂(lè)而罔顧黎民百姓妻離子散、遭苦受難!正如臧克家詩(shī)云:“他活著別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高?!睘榱硕鄶?shù)人的理想生活而默默奉獻(xiàn)的人,他的生活才更有意義,更具價(jià)值。只為了自己的理想生活而蠅營(yíng)狗茍的人,他的人生處處流淌著極端私利的淋淋膿血,終將腐蝕的豈止是他的肉體,更是他的靈魂!

19世紀(jì)俄羅斯作家屠格涅夫曾說(shuō):“一想到漫長(zhǎng)的、庸俗的一生等待著我時(shí),我不寒而栗?!币粋€(gè)人若不像讓此生過(guò)得庸庸碌碌,就得燃亮壯麗的理想之燈,去驅(qū)散人生征途中的重重陰霾,去照亮前方的泥濘道路,就必須用它的光與熱來(lái)溫暖我們卑微的一生,讓生活充盈雋永的詩(shī)意!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇四

同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué),而新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》想必也是同學(xué)們非常期待的吧,小編在這給大家?guī)?lái)新學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》個(gè)人感悟與心得七年級(jí)5篇,歡迎大家借鑒參考!

時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái),在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí),每到開(kāi)學(xué)季,央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,作為一檔有著13年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目,值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看,用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。

在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是,如此有意義的年份,賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了,讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。

觀看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。

中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng),作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),熱愛(ài)黨和祖國(guó),成為有用之人,將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自身最大的價(jià)值。

2021年已經(jīng)過(guò)去了大半,我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假,迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)嶄新的學(xué)期中,我們都迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的學(xué)習(xí)征程。為了廣大中小學(xué)生能全心投身于學(xué)習(xí),一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見(jiàn)面了。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,又給我們帶來(lái)全新不同的主題,因?yàn)?021年是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨第一百周年華誕,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺(tái)盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來(lái)的節(jié)目之中。

身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(zhǎng)時(shí)間的光景,幾乎每一檔《開(kāi)學(xué)第一課》都準(zhǔn)時(shí)在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也深深體會(huì)到,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。

我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng),立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠挺起胸膛,接過(guò)祖國(guó)交付于我們的重任。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了13年,就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。

走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺(jué)中,今年已經(jīng)是,回首黨這100百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。

面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!

九月一號(hào)開(kāi)學(xué)季,老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》也在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到來(lái),我也早早的跟家里人坐在電視機(jī)前,等待節(jié)目的播出。

《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)教育公益節(jié)目,是2008央視和教育部合作的教育類節(jié)目,對(duì)于當(dāng)代中小學(xué)生有著深刻的教育。節(jié)目結(jié)合熱點(diǎn)時(shí)事,真切感悟,先進(jìn)事跡等特點(diǎn),通過(guò)電視媒介更好的傳達(dá)核心主題,讓中小學(xué)生的我們更容易吸收深刻教導(dǎo)知識(shí)。

今年是黨的100周年華誕,是極具歷史紀(jì)念意義的一年,而《開(kāi)學(xué)第一課》在今年也有著往年的重要教育意義。跟隨節(jié)目的慢慢展開(kāi),呈現(xiàn)了一副許多先輩跟隨黨的正確領(lǐng)導(dǎo),為了祖國(guó)前赴后繼,不畏險(xiǎn)阻,犧牲奉獻(xiàn)壯舉的畫面。正是有那么多仁義之士,才有祖國(guó)如今的繁華盛世,身為祖國(guó)的接班人,應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。

在《開(kāi)學(xué)第一課》的學(xué)習(xí)教育下,讓我不禁陷入自我思考、自我反省當(dāng)中,身為新時(shí)達(dá)青年的我們,在正值青春年華的時(shí)候,要充實(shí)自身的內(nèi)心世界、豐富精神世界、提高個(gè)人素養(yǎng),展示新時(shí)代有志青年的風(fēng)采。我知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安景象,離不開(kāi)祖輩的艱苦奮斗,跟離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明指導(dǎo),所以在我們緬懷先輩豐功偉績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該傳承先烈的遺志和精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,我們不斷的努力奮進(jìn)學(xué)習(xí),讓自己更加強(qiáng)大,才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。只要緊緊跟隨黨的步伐,聽(tīng)從黨的指導(dǎo),在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一百周年華誕,這是一個(gè)值得我們中華民族所有公民都要謹(jǐn)記的日子;我們的美麗新中國(guó),能夠擁有如今這個(gè)和諧美好的生活,都離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與努力,可以說(shuō)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們?nèi)缃襁@個(gè)新中國(guó)。

在2021年九月一日這一天,備受全國(guó)中小學(xué)生關(guān)注的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了,我們通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,可以了解到很多的道理與精神,不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神,也豐富了我們的個(gè)人閱歷,對(duì)我們的未來(lái)人生,今后的學(xué)習(xí)發(fā)展,立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo),從而讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上,越來(lái)越好,一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》與我們的黨100歲生日迎上了,我們作為祖國(guó)新一代的接班人,一定要了解到《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們中小學(xué)生的重要性,感悟《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神,從而不斷提高我們的內(nèi)在,堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。祖國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛,先輩為了建設(shè)美麗新中國(guó),付出了自己的心血月汗水。隨著我們一天天長(zhǎng)大,我們也必將承擔(dān)起祖國(guó)交給我們的重任,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,挺起腰桿,肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù),以自身的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛(ài)護(hù)之心。

《開(kāi)學(xué)第一課》每年都會(huì)播出,但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神,在觀看這些事跡的時(shí)候,為我們的未來(lái)成長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分,去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó),打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇五

1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

2.能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

3.感受音樂(lè)的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。

1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。

2.難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

1.看一看。

教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

提問(wèn):小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

2.說(shuō)一說(shuō)。

幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情?

3.找一找。

教師播放音樂(lè)《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng)。

1.聽(tīng)一聽(tīng)。

教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

2.唱一唱。

教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

(2)幼兒與教師共同演唱。

(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

1.跳一跳。

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。

2.想一想。

我們還可以在幼兒園里做些什么?

1.有趣的幼兒園。

教師與幼兒玩開(kāi)火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

(2)觀察園徽是什么樣子的',教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。

(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐、玩玩。

2.將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家下午好!今天我說(shuō)課的題目是《綠色植物的蒸騰作用》,該課題是濟(jì)南版生物學(xué)教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)內(nèi)容。我是從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)流程等四個(gè)方面進(jìn)行闡述的。根據(jù)要求,我主要談?wù)劦?個(gè)方面。

一、說(shuō)教材。

1、說(shuō)教材的地位和作用。

《綠色植物的蒸騰作用》隸屬于課程標(biāo)準(zhǔn)確立的“人與生物圈”課程主線中的主題之一“生物圈中的綠色植物”中的二級(jí)主題,與光合作用、呼吸作用共同組成綠色植物三大生理作用,教材在編排上將其安排在兩者之前,既充分考慮了學(xué)生主體的認(rèn)知規(guī)律,也科學(xué)考量了三者的辯證關(guān)系。本節(jié)課的學(xué)習(xí)既可以使學(xué)生對(duì)前一節(jié)綠色植物的主要類群適應(yīng)不同的環(huán)境有更深刻的理解,又可以為后面光合作用以及綠色植物在生物圈中的作用的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。因此起著承上啟下的作用,在全章占居舉足輕重的地位。

2、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo)。

(1)、描述植物的蒸騰現(xiàn)象,舉例說(shuō)出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關(guān)系。

(2)、嘗試用徒手切片的方法制作臨時(shí)裝片,觀察葉片的各部分結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的一般方法。

能力目標(biāo)。

(1)、通過(guò)制作臨時(shí)徒手切片和使用顯微鏡觀察臨時(shí)切片標(biāo)本,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、觀察能力、創(chuàng)新能力以及合作學(xué)習(xí)能力。

(2)、通過(guò)對(duì)蒸騰作用知識(shí)的拓展遷移,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。

(1)、認(rèn)同綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的意義。初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。

(2)、培養(yǎng)敢于實(shí)踐、樂(lè)于探究的生物科學(xué)素養(yǎng);樹(shù)立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

3、說(shuō)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

重點(diǎn):練習(xí)制作徒手臨時(shí)切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu),理解蒸騰作用的意義。

難點(diǎn):練習(xí)制作徒手臨時(shí)切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu)。

4、說(shuō)學(xué)情。

七年級(jí)學(xué)生思維活躍,求知欲強(qiáng),充滿好奇,樂(lè)于動(dòng)手,對(duì)制作臨時(shí)裝片及顯微鏡操作有一定的了解。

5、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備。

教師:實(shí)驗(yàn)用具、材料及醫(yī)用消毒棉,酒精和紗布,課件等。

學(xué)生:興趣小組準(zhǔn)備關(guān)于觀察植物的蒸騰現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)資料。

二、說(shuō)教法:

1、直觀教學(xué)法:利用直觀教學(xué)手段,啟發(fā)學(xué)生積極思考,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的升華和內(nèi)化。

2、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法:引導(dǎo)學(xué)生層層深入發(fā)現(xiàn)未知,并在“動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口”狀態(tài)中提高探究能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3、體驗(yàn)互動(dòng)法:在師生、生生互動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知過(guò)程與情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。

三、說(shuō)學(xué)法:

1、自主探究法:通過(guò)觀察蒸騰現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)以及觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)科學(xué)探究的一。

般方法,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2、合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),分析影響蒸騰作用的因素,提高交流表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

四:說(shuō)教學(xué)流程:

本節(jié)課,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生的有意注意,優(yōu)化教學(xué)秩序,我是這樣導(dǎo)入的:

1、創(chuàng)設(shè)情境,激疑導(dǎo)入。

此時(shí),學(xué)生形成了認(rèn)知沖突,產(chǎn)生了濃厚的興趣,趁此導(dǎo)入課題。(板書課題名稱)繼而進(jìn)入第2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):

2、觀察思考,深化認(rèn)知。

活動(dòng)一:觀察植物的蒸騰現(xiàn)象。

(由于植物的蒸騰現(xiàn)象需要一定的時(shí)間,因此提前一天要求興趣小組同學(xué)做好實(shí)驗(yàn),課堂上呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)各裝置初始狀態(tài)圖片)。

此時(shí)興趣小組展示圖片,闡述設(shè)計(jì)思路:選取三支粗細(xì)相近的枝條,甲去掉全部葉片,乙去掉部分葉片,丙不做處理。分別插入三支錐形瓶?jī)?nèi),并用塑料袋罩住露出管外的部分,扎緊袋口。在三支錐形瓶?jī)?nèi)分別加入等量的水,液面上加適量的食用油防止水分的蒸發(fā)并做上標(biāo)記,置于陽(yáng)光下一段時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生指出對(duì)照實(shí)驗(yàn),明確單一變量。

然后興趣小組呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)觀察、對(duì)比啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題:

(1)、塑料袋的內(nèi)壁有什么物質(zhì)生成?

(2)、塑料袋內(nèi)壁上的水珠是從哪里來(lái)的?

(3)、塑料袋內(nèi)壁上的水珠是以什么狀態(tài)出來(lái)的?

(4)、比較各塑料袋內(nèi)水珠的多少,這說(shuō)明了什么問(wèn)題?

(5)、對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)氵€可以怎樣設(shè)計(jì)?

在觀察、思考的過(guò)程中歸納出蒸騰作用的概念,理解葉是蒸騰作用的主要器官,并能通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)到葉片多少影響蒸騰作用效率,為學(xué)生理解移栽植物時(shí)去掉部分枝葉的做法做知識(shí)鋪墊。接著提出問(wèn)題:葉為什么可以進(jìn)行蒸騰作用呢?當(dāng)然這與葉的結(jié)構(gòu)有關(guān),自然展開(kāi)第3個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):

3、自主探究,互動(dòng)交流。

具體操作分兩步:

第一步,制作臨時(shí)徒手切片,讓學(xué)生按照“五個(gè)環(huán)節(jié)”展開(kāi):(1)明確目的要求(2)清點(diǎn)材料用具(3)閱讀實(shí)驗(yàn)步驟(4)講解操作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題(5)做好分工,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

第二步,觀察制好的臨時(shí)切片,請(qǐng)同學(xué)們遵循“四個(gè)動(dòng)作”進(jìn)行:(1)、看看(顯微鏡下觀察葉片結(jié)構(gòu))(2)、畫畫(簡(jiǎn)單繪制葉片基本結(jié)構(gòu))(3)、比比(將繪制圖與課本葉片結(jié)構(gòu)模式圖比對(duì),強(qiáng)化認(rèn)知)(4)、賽賽(組內(nèi)搶答各部分結(jié)構(gòu)名稱)教師巡視并指導(dǎo)。

在學(xué)生對(duì)葉片的基本結(jié)構(gòu)有了感性認(rèn)識(shí)之后,教師結(jié)合生活實(shí)例提出新的問(wèn)題“為什么葉的正面綠色深些而背面淺些?”“秋天的落葉為什么大多是葉面向下而葉背朝上?”引導(dǎo)學(xué)生加深認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu),完成重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),為下一節(jié)光合作用的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。然后,利用課件“葉橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)葉片基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)概述。(板書:葉片的基本結(jié)構(gòu))。

在學(xué)生了解了葉片的基本結(jié)構(gòu)后引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深入思考,水分到底是從葉片中的什么結(jié)構(gòu)中散失的呢?繼而展開(kāi)第三個(gè)活動(dòng):

2

活動(dòng)三:觀察表皮臨時(shí)裝片。

為使學(xué)生能形象的了解氣孔的位置和分布,指導(dǎo)一名學(xué)生進(jìn)行形象演示:

將課前剛摘下的冬青葉一片用鑷子夾住浸在盛有70℃以上熱水的燒杯中。片刻后學(xué)生很容易觀察到葉片表面產(chǎn)生氣泡。據(jù)此使學(xué)生明確氣泡是從氣孔中冒出的,氣泡的位置就是氣孔的位置;并且引導(dǎo)學(xué)生觀察比較正面和背面氣泡數(shù)目?并遷移學(xué)生的認(rèn)知:分析氣孔的數(shù)目、分布特點(diǎn)與蒸騰作用的關(guān)系,初步樹(shù)立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

氣孔是什么樣子的呢?組織學(xué)生制作蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片,甲、乙兩組分別制作上、下表皮臨時(shí)裝片,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,然后相鄰甲乙組互換觀察。學(xué)生能夠觀察到氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,引導(dǎo)學(xué)生明確氣孔不但是蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。并借此引導(dǎo)學(xué)生比較保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)及排列特點(diǎn)。(板書:比較表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞)。

對(duì)于影響蒸騰作用強(qiáng)弱的因素這部分教學(xué),展示在“春天陽(yáng)光下、夏天陽(yáng)光下、陰天潮濕環(huán)境、電吹風(fēng)吹葉片”四種情況下蒸騰作用強(qiáng)弱的課件,讓學(xué)生理解蒸騰作用強(qiáng)弱受四種因素的影響:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度以及空氣流動(dòng)狀況;并通過(guò)課后思考與練習(xí)中“某一植物在一天當(dāng)中某些時(shí)段的失水量”加深認(rèn)知理解。

接下來(lái)回歸到開(kāi)始導(dǎo)入的問(wèn)題:植物體內(nèi)99%的水分用于蒸騰作用是不是一種極大的浪費(fèi)呢?隨即引入第4個(gè)環(huán)節(jié):

4、體驗(yàn)感悟,討論交流。

活動(dòng)四:體驗(yàn)感悟蒸騰作用的意義。

體驗(yàn):用吸管喝水。讓學(xué)生體會(huì)到蒸騰作用能使植物體內(nèi)產(chǎn)生一種使水分向上運(yùn)輸?shù)睦?,從而促進(jìn)根吸收水分,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。

感悟:用熱棉球擦皮膚。讓學(xué)生感悟出蒸騰作用能降低葉表面的溫度。

討論交流:結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)和感悟及蒸騰作用示意圖,在理解蒸騰作用的意義基礎(chǔ)上,討論交流如下問(wèn)題:

(1)、“俗話說(shuō):‘人往高處走、水往低處流’為什么植物體內(nèi)水卻是往高處流的?

(2)、為什么在炎熱的夏季,樹(shù)葉不會(huì)被灼傷?

接著引述問(wèn)題“夏季移栽植物時(shí),應(yīng)采取哪些措施有利于植物成活?”來(lái)拓展學(xué)生思維,喚其環(huán)保意識(shí),誘其環(huán)保行為即對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育:

5、拓展思維,環(huán)境教育。

最后對(duì)全體學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)及對(duì)部分學(xué)生的綜合技能進(jìn)行考核,達(dá)到因材因情施教目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第6個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):

6、梳理內(nèi)化,達(dá)標(biāo)升華。

讓學(xué)生結(jié)合板書對(duì)本節(jié)內(nèi)容梳理、歸納以求內(nèi)化,并通過(guò)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,以求升化。

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(我能行):(略)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇七

理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!

學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢!就那小本來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車就走。頓時(shí),小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢(shì)孤力薄,小本就難以逮住小偷??伤欠N見(jiàn)義勇為的精神真難得!

我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為,而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管,擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。

小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè),他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認(rèn)真,自找苦吃。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“小樂(lè),我們來(lái)了!”啊!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來(lái)了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!

然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂,就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好???,他背著書包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇八

一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。?。⌒@有了新變化,樹(shù)木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的'墻和體育器械,白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

不知為什么,今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。

要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級(jí)二班。

叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天都有好心情!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,安靜了一個(gè)寒假的校園再度熱鬧起來(lái)。我對(duì)大家能準(zhǔn)時(shí)來(lái)校報(bào)到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,許多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是非常好的事,這說(shuō)明大家大了一歲,更懂事了。不過(guò),通過(guò)報(bào)名時(shí)對(duì)大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)假過(guò)后,很多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒(méi)睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學(xué),這一個(gè)假期一定是玩得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,我想已經(jīng)是大大減退了的。不過(guò)我知道,也有一部分同學(xué),利用這個(gè)寒假抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。今天我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì),和大家一起分享你在假期中的快樂(lè),一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

【寒假分享,回想與收獲】。

現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂(lè)。方法采用的是分組討論。

主持人提供討論話題。

討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?

主持人:大家在寒假里有這么多快樂(lè),我希望你們帶著這些快樂(lè)開(kāi)始新學(xué)期的征程。現(xiàn)在就請(qǐng)大家把自己最開(kāi)心的三件事情,用簡(jiǎn)短的話寫出來(lái),讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。

【相互問(wèn)候,共營(yíng)班級(jí)和諧氣氛】。

主持人:下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——相互問(wèn)候。

活動(dòng)方法:一組和四組的同學(xué)下位,站在教室的過(guò)道里。這些同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,與二組和三組的同學(xué)面對(duì)面,二組和三組的同學(xué)起立,和對(duì)面一組與四組的同學(xué)握手,并說(shuō)上兩三句話,可以是給對(duì)方來(lái)個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對(duì)對(duì)方的一句鼓勵(lì)的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。給一定的時(shí)間,主持人說(shuō)停則停。

【放飛夢(mèng)想,立志】。

主持人:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢(mèng)想。(學(xué)生準(zhǔn)備好一張小紙片)主持人:現(xiàn)在我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,那么如何來(lái)做呢?可以寫自己對(duì)自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊?,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無(wú)論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。

寫好之后,點(diǎn)部分同學(xué)在全班公布自己的目標(biāo),然后主持人領(lǐng)誓,同學(xué)們大聲的說(shuō):“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”一遍比一遍聲音大,喊三遍。

同學(xué)們將自己的目標(biāo)貼在kt板上,至少保存一個(gè)星期,時(shí)刻提醒自己向著目標(biāo)努力。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十

你若光明,這世界就不會(huì)黑暗。你若心懷希望,這世界就不會(huì)徹底絕望。絕望中尋找希望,人生終將輝煌。你若不屈服,敵人和壓力又能把你怎么樣?秋季開(kāi)學(xué)第一課“傳承長(zhǎng)征精神”帶給我極大的心靈震撼。

信念不移:心有多大,世界就有多大!今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,重走長(zhǎng)征路,重溫長(zhǎng)征精神將鼓舞大家走向更好的未來(lái)。建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義中國(guó)是我們共同的夢(mèng)想,共產(chǎn)主義理想更是宛若明亮的眼睛牽引著我,讓我守著夢(mèng)想眺望未來(lái)。老紅軍胡正先“我沒(méi)有家,紅軍就是我家”是多么堅(jiān)定的信念,多么廣闊的胸懷!組織的事業(yè)永遠(yuǎn)大于個(gè)人安危,跟著黨走,為國(guó)家貢獻(xiàn)所有的力量,這種堅(jiān)定的信念讓無(wú)數(shù)革命同志拋頭顱灑熱血,前赴后繼的`為中華民族的獨(dú)立自主,繁榮富強(qiáng)做出卓越貢獻(xiàn),讓我們偉大的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列!老紅軍梁天文和楊政委的跨越時(shí)空的合影更是體現(xiàn)了黨內(nèi)同志情同父子的革命友情。

勇往直前:勇敢不僅僅是一種膽略一種霸氣一種不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)自我的勇氣,遇到挫折和困難時(shí),要百折不撓,要敢于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我。

老通訊員,中央四方面軍臺(tái)長(zhǎng)秦華禮,以野外為學(xué)習(xí)場(chǎng)地,邊行軍邊學(xué)習(xí),利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)電臺(tái)等相關(guān)的知識(shí),為國(guó)家培養(yǎng)了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。

長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年,但是長(zhǎng)征精神依然存在,不忘初心,勇敢前行。

想想我自己,真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,課間和同學(xué)們嬉戲玩耍,這是何等的快樂(lè)。不愁吃不愁穿,不用風(fēng)餐露宿不用槍林彈雨,這是何等的幸福??墒牵覍?duì)待事情上,又是怎樣呢?一味地推諉,拖來(lái)拖去,要條件。做事有頭無(wú)尾,喜歡找理由,根本不從自身上找原因??荚嚊](méi)考好,借口考題太難,有點(diǎn)粗心,下次一定注意??墒鞘逻^(guò)以后,還是我行我素。其實(shí),對(duì)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),做不到舉一反三才是落敗的原因。

《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引,我要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,在先輩的旗幟下,走好自己的長(zhǎng)征路。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十一

1、新學(xué)期伊始,開(kāi)學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開(kāi)學(xué)第一課為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)重點(diǎn):記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆、

教學(xué)過(guò)程:

同學(xué)們,進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺(jué),但你覺(jué)得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開(kāi)討論。

(以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論)。

1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2、針對(duì)一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。

3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評(píng)獎(jiǎng))。

第二部分:新的書,你有什么新的感覺(jué)?

小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)。

2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁(yè),特別是手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。

3、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁(yè)完成。江蘇版美術(shù)。

1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十二

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意活動(dòng)安全:

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

四、注意飲食安全:

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十三

歡樂(lè)春天。

1、女生獨(dú)唱:stayhereforever。

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。

4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè)、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè)情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

:春天里回望。

1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過(guò)去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。

:暢想春天。

1、春天里的愿望。

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè)。

2、春天里的故事。

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)??次遥?。

:春天里的誓言。

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十四

瘋狂的冠狀病毒們:

連日來(lái),你們的肆虛導(dǎo)致全國(guó)上下人心惟懼。你們所到之處,城市被封鎖,市民被隔離,其至有的家庭因你們而妻離子散,家破人亡。但是,你們不要太得意忘,這并不是你們的力量,你們只是借助了中國(guó)強(qiáng)大的交通業(yè)和旅游業(yè)來(lái)分級(jí)傳播,碰巧你趕上了全國(guó)最大的人口遷徙——春運(yùn),才讓你們有了可乘之機(jī)。雖然你們的傳播,使全國(guó)沒(méi)有幾塊凈土,但是全國(guó)的人民萬(wàn)眾一心,總在一天會(huì)戰(zhàn)勝你的!雖然你讓學(xué)校停課,可我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,依然可以學(xué)習(xí)知識(shí)。雖然你讓我出不了門,但我在家里依然可以強(qiáng)身健體,你們的身份暴光以后,中國(guó)立即從各地抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員,緊急前住武漢。此刻,武漢人民雖然在危險(xiǎn)之中,但依然在與你們對(duì)抗。所以你們是永遠(yuǎn)不會(huì)得逞的。

目前,我國(guó)治愈的人,已達(dá)到了四萬(wàn)多,很多地區(qū)已經(jīng)解封,很多學(xué)校都已經(jīng)預(yù)備開(kāi)學(xué)了,所以,病毒們,你們的好日子就快要到頭了!

一線雖然危險(xiǎn),但依然有那么多的“白衣天使”爭(zhēng)著搶著去前線,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?!?7年前的非典,我就去過(guò),你就讓我去吧!”“我要去一線了,你們多保重!可千萬(wàn)不要告訴我媽呀!”“小李,好好干!不要擔(dān)心這里,等你平安回來(lái)了,主任請(qǐng)你唱酒!”這一句句樸實(shí)的話語(yǔ),哪一句不讓人熱淚盈眶?!這一個(gè)個(gè)逆行的背影,哪一個(gè)不使人激情澎湃?!

病毒們,面對(duì)這支穿著白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)隊(duì),不要妄想著勝利,因?yàn)?,早晚?huì)有一天,中國(guó)人會(huì)戰(zhàn)勝你的。

你們已經(jīng)被包圍了!不要試圖做無(wú)畏的抵抗,投降吧!

曾記否,中華五千年文化,多次面臨危機(jī),但是每一次都在中華英雄兒女的頑強(qiáng)拼搏下化險(xiǎn)為夷。我們是不屈的民族,我們是不敗的國(guó)家。

十四億人口的泱泱大國(guó),不會(huì)輕易被打敗!五千年的歷史文明,必將再添一次傳奇戰(zhàn)績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十五

冬奧會(huì)的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪,更是讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)。從徽章到場(chǎng)館,所有設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,無(wú)不展現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)如今的綜合國(guó)力。正如在北京考察2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦備賽工作時(shí)所說(shuō):“要在運(yùn)營(yíng)管理中融入更多中國(guó)元素,使之成為展示中國(guó)文化獨(dú)特魅力的重要窗口,成為展示我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的靚麗名片?!?/p>

自2015年7月31日,在馬來(lái)西亞吉隆坡舉行的國(guó)際奧委會(huì)第128次全會(huì)投票決定,北京憑借其自身優(yōu)勢(shì)在申辦城市中脫穎而出,成為2022冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)舉辦城市以來(lái),冰雪主題的影視劇、電視節(jié)目層出不窮,越來(lái)越多的國(guó)人喜歡上冰雪運(yùn)動(dòng),提前實(shí)現(xiàn)了“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。

熱愛(ài)和支持冬奧不僅是個(gè)人對(duì)國(guó)家的支持,更是主動(dòng)參與奧林匹克冰雪文化的傳承。冰壺兜轉(zhuǎn),挨近擊出,只為營(yíng)壘的一點(diǎn);守點(diǎn)爭(zhēng)球,彈射墊拍,只為入門的一瞬?;ɑ倩?,只便是短道穿梭,一支魚龍舞;刀冰相觸,恰若東風(fēng)夜放花千樹(shù),似星若雨。相信奧運(yùn)健兒們定能賽出水平,賽出風(fēng)格,展現(xiàn)冰雪競(jìng)技風(fēng)采。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十六

《開(kāi)學(xué)第一課》中的“最美女孩”,她的養(yǎng)母照顧了她3年,但后來(lái)他的養(yǎng)母癱瘓了,“最美女孩”用他瘦弱的身體擔(dān)負(fù)起了一個(gè)成年人也不一定可以做到的責(zé)任。她每天早晨不到6點(diǎn)就起床,給常常尿失禁的養(yǎng)母換洗尿布,然后煮早餐,服侍養(yǎng)母吃完早餐后就順手拿了一個(gè)冷饃,一路小跑趕去上學(xué)。一放學(xué)就趕緊回來(lái),帶養(yǎng)母出去散心,晚上還要給養(yǎng)母做仰臥起坐、按摩等動(dòng)作。她給養(yǎng)母做了許多“平安繩”,希望養(yǎng)母長(zhǎng)命百歲,對(duì)于她來(lái)說(shuō),養(yǎng)母的健康就是她的幸福。

一個(gè)小女嬰“妞妞”從10層高的樓上墜下,一位路過(guò)的好心的媽媽不顧受傷的危險(xiǎn)將“妞妞”接下,但是因?yàn)闆_力太大造成了骨折,這位“最美媽媽”每天最讓她高興的事情就是“妞妞”的爸爸發(fā)給他的短信,有一天他在手機(jī)中看到“妞妞”醒了的短信,感到十分的幸福。

航天英雄楊立偉乘返航艙返回祖國(guó),當(dāng)他的腳踏在祖國(guó)的土地上時(shí),他感的祖國(guó)科技強(qiáng)盛,他回到了總部,科研人員握著他的手熱淚盈眶,那是幸福的眼淚。

“最美女孩”在不幸的命運(yùn)之下自強(qiáng)不息,懷著一顆感恩的心服侍養(yǎng)母;“最美媽媽”舍己救人,骨折之后毫無(wú)怨言,還關(guān)心被救女孩的情況;航天英雄楊利偉冒著危險(xiǎn)走進(jìn)太空,為祖國(guó)科技的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。

我上學(xué)回到家,媽媽還沒(méi)到家,把桌子擦干凈,再把飯煮好,然后開(kāi)始認(rèn)真作業(yè)。媽媽回到家,露出滿意的笑容,我感到了幸福,幸福就在勞動(dòng)中。

我上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,考試時(shí),取得了好成績(jī),老師露出欣慰的笑容,我高興極了,付出終于有了回報(bào),幸福就在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。

我每年放長(zhǎng)假時(shí)回老家看爺爺奶奶,與爺爺聊天,幫奶奶掃地、洗菜、喂雞,他們都舒心的笑了,似乎在說(shuō):“孫子真孝順啊!”幸福就在對(duì)長(zhǎng)輩的孝順里。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十七

每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都是相當(dāng)?shù)奈说?,因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用,還能給同學(xué)們帶來(lái)思考的一課,帶來(lái)心靈的啟迪,也是讓同學(xué)們感受濃濃愛(ài)國(guó)情的一課,小編在這給大家?guī)?lái)《開(kāi)學(xué)第一課》感想700字范文七年級(jí)5篇,歡迎大家借鑒參考!

《開(kāi)學(xué)第一課》專題片就要播出,《開(kāi)學(xué)第一課》專題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分,《開(kāi)學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國(guó)歌的故事,愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史,從1921年成立以來(lái),黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事令人感動(dòng),把為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中,不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心,還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)深厚的情感,引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。

100年來(lái),黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題,把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起,并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來(lái)說(shuō),我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī),并且永遠(yuǎn)銘記在心,我們要心系祖國(guó)的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿希望,不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗,現(xiàn)在我們的國(guó)家已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。燃起愛(ài)國(guó)之火,是我們新一代少年必須具備的條件,只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年是祖國(guó)的未來(lái)。

觀看《開(kāi)學(xué)第一課》我們知道愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在我們之所以可以過(guò)平靜安穩(wěn)的的生活,都是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,從小事做起,規(guī)范自己的行為,在升國(guó)旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,在平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,在日常生活中的瑣碎小事中,充分的體現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)意識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

隨著時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了金色的秋季。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的開(kāi)學(xué)第一課也就悄悄地來(lái)了,我的心里也是十分的激動(dòng),終于我又可以再次看見(jiàn)這個(gè)節(jié)目了,也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。

對(duì)于這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)數(shù)不清這次第幾次觀看了,反正就也是我最喜歡看的節(jié)目之一。每到九月一日的晚上八點(diǎn)鐘,我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前面靜靜等著,有時(shí)候也會(huì)拉上父親或者母親陪我一起看。終于等到了八點(diǎn)鐘,我激動(dòng)得目瞪口呆,整個(gè)人就坐在電視機(jī)前面,然后還被母親訓(xùn)了一頓。因?yàn)榫嚯x電視機(jī)太近的話,這樣會(huì)很容易近視的,所以母親才不得已說(shuō)了我?guī)拙洌乙矝](méi)放在心上,繼續(xù)看我的開(kāi)學(xué)第一課。

主持人還是一如既往的帥氣,跟我們這些電視機(jī)前的同學(xué)們噓寒問(wèn)暖了幾句,隨后主持人便進(jìn)入這次開(kāi)學(xué)第一課主題內(nèi)容。我聽(tīng)著主持人一步步娓娓道來(lái),甚是越聽(tīng)越著迷,不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。

心里有了一股火山似的熱血沸騰著,可能這就是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。愛(ài)國(guó)之心到底是什么?愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。

要說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一檔大型的青少年公益節(jié)目,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的教育意義,讓學(xué)生們觀看后,內(nèi)心甚是感慨萬(wàn)千以及反思良多。隨著時(shí)間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間又是新學(xué)期的到來(lái),面對(duì)著金秋九月,暑假的結(jié)束,同學(xué)們是時(shí)候要返校繼續(xù)求學(xué)之旅。也意味著《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目如約進(jìn)行,以下就是本人對(duì)這一特殊課堂的感觸和體會(huì)。

每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的都是全新的主題呈現(xiàn),意義非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的內(nèi)涵與節(jié)目?jī)r(jià)值。而今年的這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到黨的偉大以及當(dāng)下的我們更是要學(xué)會(huì)感恩黨并且付出實(shí)際行動(dòng)。2021是一個(gè)有著特殊意義的年份,皆因今年是建黨100周年,這其中的意義甚是深刻值得我們?nèi)ジ惺芎豌懹?。回首中?guó)共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁讓人感嘆黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng),為了中國(guó)人民,為了祖國(guó),一直頑強(qiáng)地拼搏,保護(hù)著我們,成為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和保護(hù)傘。

通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們真真切切地感受到,沒(méi)有黨,哪有新中國(guó)?又哪有我們現(xiàn)在的生活?所以在面臨黨的100周年,身為中國(guó)人的我們心情除了是感慨更多的是感激。如今祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前居高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn),正是黨的功勞,在黨的帶領(lǐng)下才有如今的新中國(guó),幸福的祖國(guó),人民擁有美好生活。因此我們都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感恩黨的情義。身為新時(shí)代青少年的我們更是要清楚地知道自己的定位,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),向著自己制定的目標(biāo)勇往直前,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升各個(gè)方面的能力和加強(qiáng)思想素養(yǎng),這樣將來(lái)才能做好黨的接班人,為黨為祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量,也是人生價(jià)值最好的展現(xiàn)。

伴隨著9月清風(fēng)的到來(lái),暑假已經(jīng)悄然結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又是新的開(kāi)學(xué)季,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,央視教育節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這也是許多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。

晚上8點(diǎn),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早在電視旁守著,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)畫面,伴隨著熟悉的畫面,美妙動(dòng)聽(tīng)的伴樂(lè)響起,心中除了無(wú)比的激動(dòng),更多的是期待。而每一年的開(kāi)學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每一年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據(jù)這一年時(shí)下的環(huán)境來(lái)確認(rèn)一個(gè)新的主題,同時(shí)也是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。

今年是比較特殊而又意義非凡的一年,我們偉大的黨迎來(lái)了100周年的紀(jì)念日,當(dāng)下的美好生活可以說(shuō)是離不開(kāi)黨的努力,是我們偉大的黨那無(wú)私,愛(ài)國(guó),一心為老百姓著想的精神所拼搏出來(lái)的,為此身為祖國(guó)未來(lái)接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他們身上那種愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一生的精神,雖然目前我們還沒(méi)有辦法報(bào)效祖國(guó),但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習(xí),多利用課余的時(shí)間去了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)習(xí)憂國(guó)憂民的精神,將來(lái)在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才能奉獻(xiàn)出我們一份微薄之力。

每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),弘揚(yáng)抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛(ài)國(guó)情懷都會(huì)給人帶來(lái)一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過(guò)這些節(jié)目來(lái)更好的,更全面的認(rèn)識(shí)祖國(guó)面貌,使得我們?cè)诮窈笥懈用鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)方向,為今后成長(zhǎng)的道路做下美好的鋪墊。

金秋九月,炎熱暑期已經(jīng)過(guò)去了,也迎來(lái)我們的開(kāi)學(xué)季。九月一號(hào)這天,全國(guó)中小學(xué)生都會(huì)在晚上八點(diǎn)齊聚cctv,收看央視教育類節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,而我也跟以往一樣,和家人一起齊坐電視機(jī)前收看著《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,每年的主題都有所不同,緊扣時(shí)事熱點(diǎn)新聞,是一檔意義深遠(yuǎn)的教育類節(jié)目,對(duì)于我們有著非凡的教育意義,也讓剛過(guò)完暑假的我們,盡快從玩樂(lè)懶散的狀態(tài)回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)中,相較于傳統(tǒng)的教學(xué)授課方式,通過(guò)電視媒體的方式,更容易讓中學(xué)生們的接受。隨著《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)播,我被有趣又寓意深刻的節(jié)目?jī)?nèi)容所吸引,讓原本激動(dòng)不已的心逐漸平復(fù)。

今年正值黨的100周年華誕,《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容,讓我理解到祖國(guó)的艱辛發(fā)展道路,也讓我認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨正確偉大的指導(dǎo),離不開(kāi)先輩的前赴后繼的無(wú)私貢獻(xiàn)。隨著主持人的娓娓道來(lái),祖國(guó)與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰,革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛(ài)國(guó)心,讓我作為一名中國(guó)人感到十分自豪和驕傲。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,在這短短的兩小時(shí)課程里,讓我明白我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來(lái)的;身為祖國(guó)的接班人,我們堅(jiān)定不移的跟隨黨的步伐、聽(tīng)從黨的指揮,弘揚(yáng)并傳承先輩的偉大精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí)發(fā)展自身,為祖國(guó)的建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。身處在新時(shí)代的我們,應(yīng)該展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的青春之風(fēng),不僅要增加自身學(xué)習(xí)知識(shí),更要提升對(duì)民族的認(rèn)同感和歸屬感。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),通過(guò)德、智、體、美綜合性發(fā)展自身,體現(xiàn)祖國(guó)接班人的價(jià)值,為中華民族偉大復(fù)興,為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十八

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十九

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。

2、讓學(xué)生了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)的.方式。

3、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員會(huì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

教學(xué)過(guò)程:

一、老師自我介紹及禮貌要求。

告訴學(xué)生如何稱呼我,如何跟我打招呼,上課時(shí)進(jìn)出教室的要求,進(jìn)辦公室的要求。

二、簡(jiǎn)介課本結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

三、介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。

1.認(rèn)真聽(tīng)(老師的講課、磁帶、錄音載體……)。

2.認(rèn)真說(shuō)(課上開(kāi)口說(shuō),課后有機(jī)會(huì)就用英語(yǔ)交流)。

3.認(rèn)真讀(課前讀、課中讀、早晚自習(xí)讀、課后自己讀)。

4.認(rèn)真寫(書寫整潔、漂亮,單詞正確,句子流暢,作業(yè)干凈、正確率高)。

四、詳細(xì)介紹本學(xué)期形成性評(píng)價(jià)機(jī)制。

(一)說(shuō)明英語(yǔ)科學(xué)習(xí)要求。

1.硬件準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備3本英語(yǔ)作業(yè)本(四線格):1本用來(lái)做作業(yè);1本用做聽(tīng)寫本;1本上課做筆錄本(課堂練習(xí)本)。

準(zhǔn)備1本筆記本——記錄上課時(shí)老師要求做的筆記和你自己認(rèn)為有價(jià)值的內(nèi)容.

準(zhǔn)備筆和白板筆各一黑(藍(lán))一紅2支.

2.詳細(xì)解釋加扣分規(guī)則。

[扣操行分細(xì)則]。

1.不交作業(yè):-2分/次,科代表每周五統(tǒng)計(jì)一次。

2.上課不認(rèn)真:老師會(huì)在黑板上直接寫名字扣1-2分,如下課之前名字還沒(méi)有被老師劃掉,則生效.所在的小組也扣1-5分。3.座位周圍不衛(wèi)生:-1分/次。

[加分細(xì)則]。

1.英語(yǔ)共設(shè)八關(guān),每過(guò)一關(guān)加2分操行分。

2.加學(xué)習(xí)分機(jī)會(huì)(5分學(xué)習(xí)分折合成1分操行分)。

a.測(cè)試:100分總分-----70+1。

80+2。

90+3。

100+4。

120分總分-----80+1。

90+2。

100+3。

110+4。

120+10。

小組平均(每人)加分:第一名+5。

第二名+4。

第三名+3。

第四名+2。

第五名+1。

b.作業(yè):a++2a+1。

c.聽(tīng)寫:80+190+2100+3(錯(cuò)的訂正2遍,未訂正扣2分學(xué)習(xí)分)。

3.每日必做作業(yè),每周必考1次。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十

在9月1日上午,我在學(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸?!薄N矣X(jué)得很有意義。

第一節(jié)課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(zhǎng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續(xù)找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì)系鞋帶。有一天,他對(duì)老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì)了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節(jié)課。

第二節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君表演了“機(jī)械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀眾玩了一個(gè)小小的游戲。

第三節(jié)課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(zhǎng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(zhǎng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿結(jié)束了!

看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè)觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)臨!

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十一

老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。

所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

軍訓(xùn)生活。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。

軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。”的精神堅(jiān)持了下來(lái)。

三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的`我們。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十二

初一年級(jí)的學(xué)生,由于年齡的增長(zhǎng)、身體的發(fā)育、知識(shí)的增多、社會(huì)交往的復(fù)雜,自我意識(shí)進(jìn)一步得到發(fā)展。他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)方面已由童年期借助家長(zhǎng)、老師轉(zhuǎn)為以自己為主體來(lái)認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己;在自我態(tài)度方面,他們也有了明顯進(jìn)步,不再盲目聽(tīng)從別人的議論;在自我評(píng)價(jià)方面,他們的自我監(jiān)督、自我控制、自我改正等品質(zhì)是逐步提高的;但作為未成年人,他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)、自我態(tài)度、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我改正方面仍有較大的不足,具體表現(xiàn)為:

自我意識(shí)盲目膨脹,以自我為中心,與父母、老師、同學(xué)關(guān)系緊張,遇事易偏激;對(duì)于自身的不足,不能坦然接受,更不能積極主動(dòng)地去改變自我、超越自我。一方面應(yīng)當(dāng)肯定學(xué)生自我意識(shí)的覺(jué)醒,為他們的成長(zhǎng)而歡呼,同時(shí)又要耐心教育,積極引導(dǎo),使學(xué)生的自我意識(shí)向良性方向發(fā)展,做到悅納自我、超越自我、消除自我中心。

二、班會(huì)目的。

1、引導(dǎo)學(xué)生的自我意識(shí)向良性方向發(fā)展,做到悅納自我、消除自我中心。

2、在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上改變自我,超越自我。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

1、召開(kāi)班委會(huì)商量班會(huì)的策劃組織。

2、布置學(xué)生以“珍視自我”為話題寫一篇作文,以便演講之用。

3、指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目。

4、班會(huì)主持:學(xué)生。

四、班會(huì)過(guò)程。

(一)程序。

1、導(dǎo)入:先讓學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià),然后進(jìn)行心理成熟自測(cè)(待定,準(zhǔn)備測(cè)試卷)。老師在學(xué)生初步體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,指出認(rèn)識(shí)自我的重要意義。

2、第一環(huán)節(jié):展示《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》的故事,引導(dǎo)學(xué)生討論,使學(xué)生感悟到認(rèn)識(shí)自我首先要悅納自我,敢于表現(xiàn)自我。

3、第二環(huán)節(jié):相聲表演,使學(xué)生在笑聲中明白如果自我意識(shí)盲目擴(kuò)大,會(huì)形成以自我為中心的不良心態(tài),從而影響到自己的發(fā)展。

4、第三環(huán)節(jié):播放班級(jí)自拍錄象《心靈的舞蹈》(由班中學(xué)生飾演),讓學(xué)生感悟認(rèn)識(shí)自我的最終目的是超越自我,只有超越了自我才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。學(xué)生演講《超越自我》,尋找超越自己的方法。

5、演講《超越自我》。

6、20__年10月16日,是一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子,也是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子!我國(guó)首次載人航天飛行成功,中國(guó)太空第一人楊利偉(有關(guān)于他的一些介紹和資料)如果他沒(méi)有足夠的自信和智慧,不斷提高自己,升華自己,怎能在眾多飛行員中脫穎而出……(屏幕上呈現(xiàn)有關(guān)與此內(nèi)容的圖片和新聞報(bào)道)。

7、20__年11月,中國(guó)女排17年后重圓冠軍夢(mèng),令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,魅力與感動(dòng),就在于挫折中再度奮起。就在今晚,17年的光榮夢(mèng)想重回中國(guó),中國(guó)女排再度讓我們熱血沸騰!女排姑娘們用自己的汗淚甚至是鮮血實(shí)現(xiàn)了冠軍夢(mèng)想,這是一種感動(dòng)、一種追求、一種尊嚴(yán)!女排姑娘也有過(guò)低谷時(shí)期,在這屆世界杯上,她們表現(xiàn)出了極強(qiáng)的自信,愈戰(zhàn)愈勇,11戰(zhàn)全勝,用自己的實(shí)力和自信,譜寫了一曲輝煌的篇章?,F(xiàn)場(chǎng)模擬小記者采訪女排主教練陳忠和與女排隊(duì)員(由學(xué)生扮演)。

8、欣賞詩(shī)歌朗誦《我就是我》。

9、集體大合唱《相信自己》。

10.班會(huì)結(jié)束前總結(jié)。

(二)活動(dòng)具體步驟。

導(dǎo)入。

主持人:古希臘人把“能認(rèn)識(shí)自己”看作是人類的智慧?!罢J(rèn)識(shí)自我”這句鐫刻在古希臘德菲爾城阿波羅神廟里的碑銘,猶如一把千年不熄的火炬,表達(dá)了人類與生俱來(lái)的內(nèi)在要求和至高無(wú)上的思考命題。如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)的程度,對(duì)其自身發(fā)展而言,尤顯重要。

也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō),世上最了解自己的莫過(guò)于自己,我當(dāng)然認(rèn)識(shí)自己了。但事實(shí)是否如此呢?文學(xué)家蘇軾寫到“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”認(rèn)識(shí)自己有時(shí)比認(rèn)識(shí)別人可能更要困難。一個(gè)人在自己的生活經(jīng)歷中,能否真正認(rèn)識(shí)自我、肯定自我,如何抉擇積極或消極的自我意識(shí),將在很大程度上影響或決定著一個(gè)人的前程與命運(yùn)。換句話說(shuō),你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,這在很大程度上取決于你能否正確認(rèn)識(shí)自己。

第一環(huán)節(jié):悅納自我,表現(xiàn)自我。

主持人:首先我們請(qǐng)______同學(xué)給我們講一個(gè)故事,故事的題目叫《白紙黑點(diǎn)與黑紙白點(diǎn)》。

______拿著一張白紙一張黑紙走上講臺(tái):那是在非洲加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出了一張畫有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,問(wèn)他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊到:“一個(gè)黑點(diǎn)”。老師非常沮喪?!半y道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來(lái)越大。生活中你們可不要這樣??!”

教室里鴉雀無(wú)聲,有些人垂下了頭。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn)。他問(wèn)他的學(xué)生“孩子們,你們又看到了什么?”學(xué)生齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)”。老師高興地笑了:“孩子們太好了,無(wú)限美好的未來(lái)在等著你們。”

學(xué)生聽(tīng)完后展開(kāi)熱烈討論。

學(xué)生a:第一次孩子們只看到了白紙上的黑點(diǎn),老師很沮喪,因?yàn)檫@表明孩子們對(duì)自身認(rèn)識(shí)不夠,遇到挫折時(shí)容易自卑。第二次孩子們看到了黑紙中的白點(diǎn),說(shuō)明學(xué)生遇到挫折時(shí)還能看到自己好的一面,是樂(lè)觀的、不畏挫折的,因此老師高興地笑了。

學(xué)生b:這個(gè)故事給我的啟發(fā)是,我們應(yīng)多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,要用欣賞的目光來(lái)看自己,即使你可能有很多不足,因?yàn)橹挥邢瓤吹闷鹱约?,才能正確認(rèn)識(shí)自己。

學(xué)生c:我對(duì)“勇于表現(xiàn)自己”這一話題,有比較深刻的體會(huì),在小學(xué)時(shí),我在課堂上很活躍,經(jīng)常舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解,因?yàn)槲抑肋@樣能提高聽(tīng)課效率,鍛煉口頭表達(dá)能力。但上初中后,我的心理發(fā)生了一些變化,覺(jué)得自己懂就行了,沒(méi)必要刻意出風(fēng)頭,于是,我的聲音在課堂上消失了。隨之,我的成績(jī)逐漸變得不穩(wěn)定,甚至開(kāi)始下滑?,F(xiàn)在我已意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,并且我也發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題在很多同學(xué)身上存在?,F(xiàn)在該是發(fā)奮的時(shí)候了,機(jī)會(huì)就在眼前,勇敢的去表現(xiàn)自己吧!即使遇到挫折,記住,堅(jiān)持就是勝利!

主持人總結(jié):面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂(lè)之中,你將會(huì)得到幸福。同樣的道理,面對(duì)自己,如果你只看到自己的缺點(diǎn)、不足,你將會(huì)悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,你將會(huì)充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。因此我們要正確認(rèn)識(shí)自己,首先就要悅納自己,敢于表現(xiàn)自己。

第二環(huán)節(jié):消除盲目自信和以自我為中心的意識(shí)。

下面請(qǐng)欣賞相聲表演《自信與自大》。

主持人:兩位同學(xué)精彩的表演給我們帶來(lái)了笑聲,相信也給我們帶來(lái)了新的啟發(fā)和思考。請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單討論一下,然后說(shuō)說(shuō)你們的看法。

學(xué)生圍繞“自大與自信”、“以自我為中心的危害性”、“我們應(yīng)采取的措施”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。

學(xué)生d:一個(gè)狂妄自大的人,會(huì)蔑視別人的存在,從而使他人疏遠(yuǎn)他,他自己也會(huì)慢慢地把自己封閉在一個(gè)自我的圈子里不能自拔。并且當(dāng)他看到別人比自己好時(shí),又很容易產(chǎn)生嫉妒心理。莎士比亞說(shuō)過(guò)“嫉妒是一只綠眼睛的魔鬼,他會(huì)吞噬你的身心?!?/p>

學(xué)生e:在現(xiàn)今社會(huì)中,人際關(guān)系是十分重要的。如果一個(gè)人性格是狂妄自大的,他肯定沒(méi)有好的人緣,他也很難在社會(huì)中立足,因?yàn)榇蠹叶疾辉负退献鳌?/p>

學(xué)生f:我的毛病就是有時(shí)只顧及自己的感受而沒(méi)有顧及別人,比如講話比較偏激,遇事不夠理智,得罪了不少人。記得我在一篇文章里看到過(guò),幾個(gè)回校體檢的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定,在學(xué)校踢足球。一位在場(chǎng)的老師批評(píng)制止了他們。當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)只考慮到自己,而沒(méi)顧及其它,就當(dāng)場(chǎng)和這位老師頂撞起來(lái),并講了一些過(guò)激的話。后來(lái)在班主任的幫助下,該同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且也逐漸成熟起來(lái),尤其是在和他人交往這方面。我覺(jué)得要形成良好的人際關(guān)系,第一不能太自我,要設(shè)身處地從他人的角度想問(wèn)題;第二遇事要理智,保持清醒的頭腦;還有就是要心胸寬廣。

主持人總結(jié):自我為中心者為人處事總以自己的興趣和需要為出發(fā)點(diǎn),只關(guān)心自己的得失,總是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者總跳不出自己的小圈子,很容易形成心胸狹窄、孤僻偏執(zhí)等不良人格特征。

要消除自我中心,一是要主動(dòng)和他人交往,形成良好的人際關(guān)系,在平時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助他人,設(shè)身處地從他人的角度考慮。二是積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和集體活動(dòng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種社會(huì)角色,通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己,提高自己。

第三環(huán)節(jié):超越自我。

要正確認(rèn)識(shí)自己,除了要悅納自我,消除以自我為中心外,還應(yīng)該超越自我。超越自我是一種積極的人生態(tài)度,就是在客觀分析自己不足的基礎(chǔ)上,針對(duì)不足,主動(dòng)彌補(bǔ)。下面我們看一段錄象《心靈的舞蹈》(由學(xué)生飾演,并有話外音),也許你會(huì)受到一些啟發(fā)。

某某同學(xué)演講《超越自我》。

主持人:20__年10月16日,是一個(gè)令全國(guó)人民無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的日子,也是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子!我國(guó)首次載人航天飛行成功,中國(guó)太空第一人楊利偉如果他沒(méi)有足夠的自信和智慧,怎能在眾多飛行員中脫穎而出……(屏幕上呈現(xiàn)有關(guān)與此內(nèi)容的圖片和新聞報(bào)道)。

主持人:20__年11月,中國(guó)女排17年后重圓冠軍夢(mèng),令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,魅力與感動(dòng),就在于挫折中再度奮起。17年的光榮夢(mèng)想重回中國(guó),中國(guó)女排再度讓我們熱血沸騰!女排姑娘們用自己的汗淚甚至是鮮血實(shí)現(xiàn)了冠軍夢(mèng)想,這是一種感動(dòng)、一種追求、一種尊嚴(yán)!女排姑娘也有過(guò)低谷時(shí)期,在這屆世界杯上,她們表現(xiàn)出了極強(qiáng)的自信,愈戰(zhàn)愈勇,11戰(zhàn)全勝,用自己的實(shí)力和自信,譜寫了一曲輝煌的篇章。那么她們是如何克服困難,彌補(bǔ)不足,戰(zhàn)勝自己不斷攀登的呢?(屏幕上出現(xiàn)中國(guó)女排勇奪世界冠軍的鏡頭……)。

小記者:“陳教練,你好!請(qǐng)談?wù)勚袊?guó)女排之所以能夠在這么多年后重奪冠軍的秘訣。”陳忠和說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么秘訣。兩年多前,我在接任女排帥印時(shí)就有信心率領(lǐng)中國(guó)女排東山再起,有信心重奪世界冠軍。中國(guó)女排必須重新再來(lái),就是重新種顆樹(shù)?!标惤叹氂终f(shuō):“世界女子排壇發(fā)生了巨變,我們不能用老眼光看待對(duì)手。我們有充分的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)有潛力的年輕人,20__年培養(yǎng),20__年崛起,20__年重新進(jìn)入世界第一集團(tuán),20__年雅典奧運(yùn)會(huì)出成績(jī)。當(dāng)時(shí)這批年輕人身材出眾,技術(shù)粗糙,但大家都有一顆奮斗的心。馮坤、周蘇紅、趙蕊蕊、劉亞男、楊昊、王麗娜、張娜……都是屬于那種玩兒命拼殺的球員。球隊(duì)必須要首先從作風(fēng)入手,比賽可以輸,斗志絕不能輸。這些年輕人都是聯(lián)賽涌現(xiàn)出來(lái)的,我對(duì)她們充滿信心?!迸抨?duì)長(zhǎng)馮坤說(shuō):“新女排這次在技戰(zhàn)術(shù)上有了進(jìn)步,特別是在心理上有了突破,有了前所沒(méi)有的自信和志在必得的斗志,在與美國(guó)隊(duì)這場(chǎng)最關(guān)鍵的比賽中,在1比2落后的情況下,不急不躁,贏得了最終的勝利,便是的證明。

主持人:“同學(xué)們,我們可要好好習(xí)女排的這種精神啊!”

主持人:請(qǐng)記住,認(rèn)識(shí)自我,你就是一座金礦,擁有自信、自主、自愛(ài),你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應(yīng)有的風(fēng)采。

再請(qǐng)聽(tīng)______和______的詩(shī)朗誦《我就是我》。

主持人:讓我們集體大合唱《相信自己》全班齊聲合唱……。

班主任總結(jié):(略)。

開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十三

首先,祝賀大家順利地渡過(guò)了初中生活的第一周。

在這一周中,我看到了可愛(ài)的你們,每天穿戴整潔、踏著晨光按時(shí)走入校園;。

俗話說(shuō):“好的開(kāi)始是成功的一半”。我想可愛(ài)的你們,都希望自己擁有成功的未來(lái)。那么就讓我們一起邁開(kāi)走向成功的第一步。

我宣布:初一一班“養(yǎng)成習(xí)慣、成就未來(lái)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的感受?(希望積極踴躍)。

同學(xué)們的感受都說(shuō)得非常好,我們都能通過(guò)這個(gè)小故事感受到好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的影響。生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的行為習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的??梢哉f(shuō)“好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?!?/p>

有人說(shuō)“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣?!比说囊簧绱?、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族更是如此。

所以我們說(shuō),好習(xí)慣使人終身受益。什么是好習(xí)慣呢?

所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等,“好習(xí)慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。

游戲《你我他》。

游戲規(guī)則:以小組為單位,每次派一個(gè)參賽者參加。

參賽者可自選題目編號(hào),然后根據(jù)編號(hào)的內(nèi)容做出相應(yīng)的回應(yīng)。

游戲過(guò)程中,不得出現(xiàn)“你、我、他(她、它)”這三個(gè)字,別想鉆空……中文英文法文德文日文韓文等等等等的這三個(gè)字都不行!

一旦出現(xiàn)這三個(gè)字其中之一,扣分一次。沒(méi)有按照時(shí)間要求也要扣分。游戲失敗組將接受懲罰。

請(qǐng)?jiān)谝韵戮幪?hào)中任選一項(xiàng)。

1、請(qǐng)向大家介紹你的家人,包括自己和爸爸媽媽還有兄弟姐妹(限時(shí)1分鐘)。

2、請(qǐng)唱出以下歌曲(半分鐘內(nèi))。

3、請(qǐng)簡(jiǎn)單總結(jié)一下,三天軍訓(xùn)我們班級(jí)的整體表現(xiàn)(限時(shí)1分鐘)。

4、設(shè)想一下,如果你中了彩票你會(huì)怎么做(限時(shí)1分鐘)。

游戲到此結(jié)束。

你們體會(huì)到習(xí)慣的力量了嗎?怎么養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,什么是良好的行為習(xí)慣我們聽(tīng)得太多了,已經(jīng)是老掉牙的東西了。所以,這次游戲的目的是為了讓大家體會(huì)一下習(xí)慣的力量,讓大家明白一個(gè)好的行為習(xí)慣具有怎樣的力量,希望大家能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

剛剛幾位同學(xué)和大家一起分享了他們自身的好習(xí)慣,我們每個(gè)人都能夠從中學(xué)習(xí)到很多??偨Y(jié)出來(lái),一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣:衛(wèi)生習(xí)慣;勞動(dòng)習(xí)慣;鍛煉習(xí)慣;學(xué)習(xí)習(xí)慣;處事待人習(xí)慣。

要求:對(duì)下列項(xiàng)目進(jìn)行判斷,是+1,否+0。

一周中你每天是否做到按時(shí)到校,不遲到、不早退,不曠課。

一周中你是否每次都能按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè)。

一周中你是否按學(xué)校要求不帶手機(jī)到校。

一周中你是否做到課上專心聽(tīng)講,勤于思考。

一周中你能否主動(dòng)認(rèn)真的完成衛(wèi)生任務(wù)。

一周中你每天是否都能帶齊學(xué)具,沒(méi)有出現(xiàn)去其他班級(jí)借書的現(xiàn)象。

一周中你能否主動(dòng)和老師打招呼。

一周中你的作業(yè)是否是自己完成沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

一周中對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,你能否向老師、同學(xué)求助并得以解決。

一周中你是否做到課間文明休息。

4~7分的同學(xué),你上周的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,多多關(guān)注自己的不足之處,盡快更正,讓自己變得更加優(yōu)秀。

一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終生。

所以我們依據(jù)科學(xué)規(guī)律,制定出了我班開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的好習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)(全班宣誓承諾)。

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