演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該精確、簡(jiǎn)潔，并具備一定的感染力，能夠打動(dòng)聽眾的心。創(chuàng)作一篇引人入勝的演講稿需要有生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)挠哪?。以下是一些?yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
我喜歡閱讀演講稿篇一
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我是個(gè)例外。我最大的優(yōu)勢(shì)是我喜歡閱讀課外書籍。我的同學(xué)叫我“小書蟲”。
我喜歡閱讀課外書籍，這是我最大的優(yōu)勢(shì)。它讓我快樂，只要我有時(shí)間，我就會(huì)拿著它?？雌饋?lái)很有意思。
我喜歡在家和書店看書。
我記得有一次，當(dāng)我的家人在準(zhǔn)備晚餐時(shí)，我正聚精會(huì)神地看著《安徒生童話》，突然我聽到媽媽在叫：“該吃飯了”！
我遲疑地回答：“媽媽，我知道！”雖然我滿腦子都是答案，但我完全沉醉在《安徒生童話》這本書里。我的眼睛一刻也沒有離開《安徒生童話》。仿佛我被一個(gè)仙女迷住了，我成了童話故事中的一員，在郁郁蔥蔥的樹下和鹿、兔子、鳥和其他動(dòng)物玩耍……“吃吧，孩子們！”我媽媽又打電話給我，所以我不情愿地放下書去吃飯。
這本書是我最好的朋友。它不僅告訴我淵博的知識(shí)，還讓我理解得足夠多。這是我——3354——一個(gè)喜歡閱讀的小女孩。
我喜歡閱讀演講稿篇二
記得以前有人問(wèn)我：“你最喜歡干什么？”我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)，。最愛閑暇十分漫步于書海中，聆聽；來(lái)自書的聲音，書中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象，使我心馳神往，受益匪淺。閱讀，讓我享受到了無(wú)窮的樂趣。
我愛閱讀，每個(gè)星期六，我都會(huì)去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，似乎看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性站在我的面前，她讓我懂得面對(duì)逆境要勇往直前，不屈不撓地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，不僅讓我讀到了有趣、驚險(xiǎn)、刺激的故事，更讓我明白，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。我進(jìn)入《草房子》，感受到了人與人之間珍貴的友情；進(jìn)入冰心奶奶的世界里，我讀到了她對(duì)孩子的熱愛……每讀一本書都給我無(wú)窮的啟示。
啊，閱讀，對(duì)于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀，從中享受到了無(wú)窮的樂趣。
我喜歡閱讀演講稿篇三
同學(xué)們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯(cuò)呀？告訴你們一個(gè)秘密，那可是和課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字以來(lái)，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過(guò)的書可多了，有童話、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等，當(dāng)然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過(guò)，在我讀課外書的時(shí)候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時(shí)候，旁邊總會(huì)放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財(cái)富。
每次當(dāng)讀到一些文章里的好詞或好句時(shí)，我就把它們抄在筆記本上，特別好的'我還會(huì)再做上記號(hào)，當(dāng)然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的文章時(shí)，我也會(huì)讀給爸爸媽媽聽，讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了，時(shí)間一長(zhǎng)，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達(dá)水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎(jiǎng)呢，潛移默化，當(dāng)然我的文字功夫也在暗暗地增長(zhǎng)了。
同學(xué)們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？
我喜歡閱讀演講稿篇四
從去年開始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書。這本書內(nèi)容很豐富，而且很好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。所以，我很喜歡。
有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒有聽見。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺來(lái)房間里催我，我才依依不舍地把書放下，去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書。
還有一次，是一個(gè)暑假的晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)鐘，上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢(mèng)?？晌姨稍诖采?，一點(diǎn)睡意也沒有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺。我想：反正現(xiàn)在也不想睡覺，不如看一下書吧！我就從書架上抽出一本書，可是一下碰到了床頭柜，發(fā)出了響聲。我趕緊把書放到床頭柜上，準(zhǔn)備往外跑。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽好像沒醒。我就從床頭柜上把書拿下來(lái)，回到我的房間，一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書，看了一下手表，都3點(diǎn)鐘啦！于是，我就接著睡覺了。
我就是這么愛看書，以后，我還要堅(jiān)持看更多的書。書就是我的良師益友！
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我喜歡閱讀演講稿篇五
經(jīng)常有人把書比作“精神糧食”，書也是我的精神食糧，不知道從什么時(shí)候開始我就喜歡上了這精神食糧！
小時(shí)候，最愛聽媽媽講故事了，每晚睡之前，總要讓媽媽給我講一個(gè)童話故事才肯睡，媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的，好聽極了。我總是在媽媽沒講完故事前就香甜地睡去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從媽媽的口中我聽遍了《一千零一夜》，積累了好多的故事，而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級(jí)，我還是喜歡看這些童話故事，因?yàn)樯磉叺男∨笥岩蚕矚g看，于是下課時(shí)，我們經(jīng)常頭碰著頭看一本書，大家看得都很入迷，會(huì)把自己也置身于故事情節(jié)之中，隨著故事情節(jié)的推移或隨著主人公的命運(yùn)的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開懷大笑。
……。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了四年級(jí)，看的書也發(fā)生了變化，但對(duì)于讀書的喜好還是沒有改變?，F(xiàn)在的我會(huì)更多地關(guān)注一些課外讀物，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，這些書是除課本以外還好地獲取知識(shí)的途徑，的確是這樣，從琳瑯滿目的課外書中我懂得了很多的知識(shí)，現(xiàn)在的我在班中已經(jīng)是大家公認(rèn)的“小博士”了，不夸張的說(shuō)，上知天文，下知地理，通古博今，知曉中外??！
書，一個(gè)很不錯(cuò)的名詞！書，我愛你！
我喜歡閱讀演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說(shuō)得好：“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽覀儾荒苤苡问澜?，但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總€(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上，有在教室里看不見的山海；操場(chǎng)上有看不見的云和天；有不能寫在黑板上的顏色；有課本上翻不了的圖。
我愛看書，陪好書是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起，讀一本好書的時(shí)候；當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引時(shí)，幸福是巧克力和公主裙無(wú)法替代的。有書就像有好老師好朋友陪著我，給我快樂，陪我成長(zhǎng)！
我愛讀書，正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人交談。”在書中，我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人：《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng)；斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王；愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書中，我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)畫，認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛迪生，科學(xué)家居里夫人，音樂家貝多芬，以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀，書籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子：墻是面包做的，屋頂是餅干做的，窗戶是糖做的。我見過(guò)美人魚的善良，老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空，偉大的孫悟空，他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......
同學(xué)們，書籍是智慧的源泉，進(jìn)步的階梯。讀一本書，讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界！
謝謝大家！
我喜歡閱讀演講稿篇七
閱讀，能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。，閱讀優(yōu)美的文章，讓我快樂，讓我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)。
我曾讀過(guò)一本感人至深的書，書名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，以第一人稱講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，在復(fù)習(xí)初一時(shí)，母親也因一場(chǎng)車禍去世了。等父親出院時(shí)，他十分鄙視他的父親，認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸，他卻認(rèn)為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來(lái)是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了，原諒了父親，開始努力學(xué)習(xí)。可父親卻因過(guò)度勞累得病，只能坐在輪椅上度過(guò)余生。
這本書讓我感動(dòng)，因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺。他不僅感動(dòng)了我，還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福，我的爸爸對(duì)我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過(guò)一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的，許多考驗(yàn)，不然就會(huì)被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時(shí)，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們?cè)偕?，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結(jié)果，都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西，更讓我感動(dòng)！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動(dòng)！
我喜歡閱讀演講稿篇八
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽媽媽說(shuō)我第一次聽這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，５遍，１０遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。
十三歲，書桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒有那些夢(mèng)幻的`童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的字音，還要捧著資料書和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂源泉！
我喜歡閱讀演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“我愛讀書”。
放學(xué)后，在老師的訓(xùn)練下，我自學(xué)了拼音，自己看書。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)和媽媽一起去書店或書籍批發(fā)市場(chǎng)買回我最喜歡的書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《故事會(huì)寶船》《無(wú)盡的美德故事》《奇異》系列里有調(diào)皮的貓陪伴著我成長(zhǎng)，我的書柜里堆滿了。我就像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在書的百花齊放中采集花粉。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：太陽(yáng)是所有星星的母親；地球是我們的家；人是人類的祖先……哦，世界真奇妙！
我愛看書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，但她開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的源泉，但她帶給我快樂和滿足。
我愛看書。是她讓我明白了做人的道理；是她教會(huì)了我什么是好，什么是丑。白雪公主躲過(guò)了惡人的詭計(jì)，我不禁大聲歡呼。神農(nóng)投胎的時(shí)候，我很開心......
同學(xué)們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界；有了書，我們會(huì)有美好的未來(lái)！
謝謝大家！
我喜歡閱讀演講稿篇十
很多人都沒有耐性去閱讀文章，因?yàn)檫@樣往往會(huì)讓他們感覺到頭疼。而我去恰恰相反，我喜歡閱讀。
每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)翻開一本書來(lái)看。比如當(dāng)我看《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我仿佛在和吹牛大王一起冒險(xiǎn)。一會(huì)兒馬車翻了，連續(xù)滾出六十里;一會(huì)兒熱氣球爆炸，從空中掉落下來(lái)，卻坐在了一棵蘋果樹上。而當(dāng)我看《世界未解之謎》的時(shí)候，一會(huì)兒眼前仿佛出現(xiàn)了一座巨大的金字塔，里面躺著一個(gè)木乃伊，令人毛骨悚然;一會(huì)兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽到了1942年第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的聲音，讓人覺得不同尋常。這種身臨其境的感覺更使我悟到了：閱讀其實(shí)很快樂。
閱讀的快樂不僅表現(xiàn)在它能使人感到身臨其境，還能使人的心情變得平和，變得愉悅。
當(dāng)我大發(fā)雷霆時(shí)，為了克制自己，我會(huì)開始看書，當(dāng)看到小精靈活蹦亂跳、團(tuán)結(jié)一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí)，我會(huì)覺得釋然，變得十分快活;而當(dāng)我被父母冤枉的.時(shí)候我會(huì)翻開書本，當(dāng)看到烏鴉反哺的行為時(shí)，我會(huì)將心比心地想一下，想到如果我是父親，我也會(huì)有冤枉兒女的時(shí)候，于是我會(huì)感到很慚愧，我會(huì)向父母講明事實(shí)。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀，因?yàn)閺闹心銜?huì)得到很多的快樂。
我喜歡閱讀演講稿篇十一
說(shuō)起我愛看的書嘛，那可多了去了，什么漫畫書、科學(xué)書等等啦，我都有點(diǎn)記不住了，不過(guò)我最喜歡看的，還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著——《倚天屠龍記》了！
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的筆下變得活靈活現(xiàn)，殷離尋找她那虛幻（不可能存在）的愛情，而含恨而終，趙敏為了“情”這個(gè)字，寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，武當(dāng)七俠行俠仗義，到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng)，而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺，可謂慘不忍睹，金庸將這些人物寫得非常真實(shí)，有些時(shí)候你會(huì)隨他們悲傷而悲傷，感嘆而感嘆，可以說(shuō)是寫到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了，非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌，并且教派更多，明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng)，光明左使楊逍，武功陰陰柔柔，光明右使范遙，武功樣樣精通，四大護(hù)教法王武功也各有獨(dú)到之處，五散人和五行旗，哇，明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的，但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位，唉，世事難料??！
想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘，就自己去探索吧！
我喜歡閱讀演講稿篇十二
只要我要看的書，媽媽二話沒說(shuō)就掏錢給我買了回來(lái)，什么《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個(gè)小小的書櫥里裝的都是我愛看的書！閱讀既可以增長(zhǎng)我的見識(shí)又可以提高我的作文水平。
你知道我愛看書看到什么程度嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽給我買了一本超級(jí)版《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書后，我從早上到中午都一直在看這本新書，一點(diǎn)都沒感覺到肚子餓。
書太好看了，以至到后來(lái)我每回上廁所“蹲”時(shí)，都要隨手帶一本書進(jìn)去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個(gè)秘密，因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過(guò)了很久還沒從里面出來(lái)，他們就會(huì)大聲地催促我：“明港，快點(diǎn)啦！別再里面看書啦！”最近，我又有一個(gè)小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書。
有時(shí)我晚上睡了一會(huì)兒之后，還會(huì)悄悄爬起來(lái)偷偷地躲在被窩里看一會(huì)兒書呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺。
我太愛看書了！就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)沒書看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來(lái)在銀海賓館里等吃飯時(shí)，等了半天一盤菜都沒上，那時(shí)我就想：如果現(xiàn)在有一本書讓我看，那該多好??！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問(wèn)媽媽可以不可以帶一本書去看，媽媽說(shuō)：“可以??！”我真的帶了書去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書邊等上菜，就不會(huì)覺得那么無(wú)聊了。
現(xiàn)在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書了吧。
我喜歡閱讀演講稿篇十三
古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)給我?guī)?lái)了無(wú)止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅(jiān)定信念；在《三國(guó)演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂觀的心態(tài)微笑面對(duì)生活……閱讀讓我著迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，在閱讀時(shí)，它為我親自打開了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識(shí)，還開拓了我的.眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會(huì)記進(jìn)腦海里，在寫作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到里頭。慢慢下來(lái)，我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(zhǎng)！
我喜歡閱讀演講稿篇十四
閱讀，能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。我喜歡閱讀，閱讀優(yōu)美的文章，讓我快樂，讓我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)。
我曾讀過(guò)一本感人至深的書，書名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，以第一人稱講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，在復(fù)習(xí)初一時(shí)，母親也因一場(chǎng)車禍去世了。等父親出院時(shí)，他十分鄙視他的父親，認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸，他卻認(rèn)為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來(lái)是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了，原諒了父親，開始努力學(xué)習(xí)?？筛赣H卻因過(guò)度勞累得病，只能坐在輪椅上度過(guò)余生。
這本書讓我感動(dòng)，因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺。他不僅感動(dòng)了我，還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福，我的爸爸對(duì)我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過(guò)一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的，許多考驗(yàn)，不然就會(huì)被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時(shí)，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們?cè)偕?，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結(jié)果，都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西，更讓我感動(dòng)！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動(dòng)！
我喜歡閱讀演講稿篇十五
那甜甜的糖果。
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事多篇等書。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話，聽媽媽說(shuō)我第一次聽這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味，也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。
那厚厚的紙巾。
十三歲，書桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒有那些夢(mèng)幻的童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
那本重重的字典。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的字音，還要捧著資料書和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂源泉??！
我喜歡閱讀演講稿篇十六
我比較喜歡閱讀外國(guó)名著，但是由于先天不足，后天也不足，也就是說(shuō)對(duì)外文可謂一點(diǎn)不通，所以只能閱讀通過(guò)翻譯之后的準(zhǔn)外國(guó)名著。
這些年，我讀了數(shù)百本外國(guó)名著。有些讀得很吃力，有些讀得很輕松。讀得很吃力的，多般是因?yàn)榉g得不太通順，而且詞不達(dá)意；而讀得比較輕松的，我認(rèn)為是那些有水平而且敬業(yè)的翻譯家翻譯出來(lái)的。
前幾天，我從《雜文報(bào)》上讀到一篇關(guān)于“扒糞者”的注解，引自《天路歷程》，于是，便按圖索驥托朋友從網(wǎng)上購(gòu)得這本書。讀著讀著，竟然也使我走上了“天路”。
因?yàn)?，我完全被這段對(duì)《天路歷程》路上眾生相的描述所征服：“……誠(chéng)信老人接著說(shuō)，他們?cè)诔霭l(fā)走上天路的當(dāng)初，并沒有立下什么堅(jiān)定的誓言，有人因此就認(rèn)為他們沒有幾天的活頭兒，但是歷史卻證明他們后來(lái)成為優(yōu)秀的天路行客。
“老人說(shuō)，他們匆忙上路，大步向前飛奔；可是沒過(guò)多久，就半途而廢，用同樣快的速度跑回原地。
“老人又說(shuō)，他們開始時(shí)高度贊賞一個(gè)天路客的生活；但是沒過(guò)多久，就出爾反爾，竭盡全力誹謗低毀。
“我也聽說(shuō)過(guò)一些人，老人接著說(shuō)道，他們一開始朝著天國(guó)的樂園挺進(jìn)的時(shí)候，曾經(jīng)肯定地說(shuō)確實(shí)有那么一個(gè)地方；可是當(dāng)他們即將到達(dá)那里的時(shí)候，又原路返回，聲稱根本就沒有天堂的存在。
“我還聽說(shuō)過(guò)一些人，老人說(shuō)道，他們自吹自擂，說(shuō)不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都會(huì)百折不撓；可是一旦遇到虛驚和風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)把信仰、天路行客的正道和所有的一切都拋到腦后，逃之天夭?！?/p>
我覺得不是在讀外國(guó)名著，而是在讀原汁原味的中國(guó)神話寓言故事，但是書中的情節(jié)又的的確確是外國(guó)的。當(dāng)我重讀“序言”和細(xì)讀“再版后記”，“譯者簡(jiǎn)介”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這位王漢川博士確實(shí)了不得，能將一位英國(guó)作家約翰?班揚(yáng)在330多年前寫的自傳體小說(shuō)，翻譯得如此傳神，讓我這個(gè)外國(guó)名著迷，讀起來(lái)如此流暢，沒有絲毫隔膜，簡(jiǎn)直就像讀中國(guó)《西游記》，于是就渴望著能讀到他所譯的更多的外國(guó)名著。這種敬業(yè)精神，使人們對(duì)他所敬的業(yè)，也肅然起敬！
我喜歡閱讀演講稿篇十七
我叫何啟陽(yáng)。我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我在團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。
我有一個(gè)小小的身體，一頭黑發(fā)和一個(gè)像大球一樣的圓頭?！按笄颉庇行略滦蔚拿济?。眉毛下是一雙圓圓的大眼睛，眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠。我還有一個(gè)敏感的高鼻子和多嘴。我很帥！
我不僅非常英俊，而且非常喜歡閱讀。有一次，我和我的好朋友吳雙去圖書館看書。到了圖書館，我拿起一本我喜歡讀的書，《射雕英雄傳》，坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間就像一匹飛奔的馬。一旦開始運(yùn)行，需要幾個(gè)小時(shí)。我的好朋友吳雙走到我面前，低聲對(duì)我說(shuō)，“漩渦，時(shí)間不早了。別看書了，我們回家吧！”聽完他的話，我對(duì)自己說(shuō)，“好吧！”轉(zhuǎn)念一想，圖書館并沒有關(guān)門。急什么？所以，吳雙一句話也沒說(shuō)，很焦慮地說(shuō)，“別讀了！圖書館要關(guān)門了！”我聽了“圖書館要關(guān)門了”這句話，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它。如果是這樣的話，我很快就把書收好，不情愿地離開了圖書館。
我喜歡閱讀演講稿篇十八
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書本中，慈愛的`媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“筆有千斤重呀！”學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長(zhǎng)高高”讀后心得書寫的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。
當(dāng)我看昆蟲類書籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它?！叭詹蛔x書，便覺面目可憎，言語(yǔ)乏味”??！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂趣。
我喜歡閱讀演講稿篇十九
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！敝芏鱽?lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書?！庇纱丝梢娮x書的重要性。
我對(duì)書的認(rèn)識(shí)是從聽故事開始的，幼年時(shí)期我喜歡聽故事，特別是童話故事。《白雪公主》和《小紅帽》我聽了一遍又一遍，百聽不厭。后來(lái)媽媽給我買來(lái)了《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些故事大都情節(jié)離奇曲折、引人入勝。幾乎每天晚上我都是在美妙的故事聲音中甜甜地入睡的。在夢(mèng)里，我覺得自己是一個(gè)美麗的公主。
等我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，我讀了日本作家古田足日的《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，認(rèn)識(shí)了膽小愛哭鼻子的正也、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的秋代。為了尋找紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，克服了心中的膽怯，最終摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。讀了這個(gè)故事我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我最近又迷上了著名作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，如果你要問(wèn)我為什么喜歡這本書，我可以告訴你有兩個(gè)原因：
一、文中的漫畫好生動(dòng)??！
二、故事實(shí)在是太有趣啦！
我覺得一本本書就像一把把鑰匙，為我打開了一個(gè)個(gè)不同的世界。如果你也想感受這世界的美妙神奇，就讓我們一起來(lái)讀書吧！
我喜歡閱讀演講稿篇二十
小時(shí)候，我喜歡爸爸媽媽讀故事，也喜歡爸爸媽媽講故事。
現(xiàn)在，我喜歡自己看書中的故事。
有時(shí)候，我會(huì)煩惱，孤獨(dú)。不過(guò)，這時(shí)候我知道該去找誰(shuí)。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書：童話書，故事書，百科全書，十萬(wàn)個(gè)為什么......
平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)拿出我喜歡的書來(lái)看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內(nèi)容豐富，我從那里學(xué)到的知識(shí)，比從爸爸媽媽那里學(xué)到的還要多。每當(dāng)我問(wèn)爸爸、媽媽問(wèn)題，他們答不上來(lái)時(shí)，我就驕傲地問(wèn)：“要不要謎底??？”他們就答：“好呀?！比缓笏麄儐?wèn)：“你怎么知道的？”我說(shuō)：“看書唄。”爸爸媽媽夸我有文化。
在上學(xué)或放學(xué)的路上，我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問(wèn)：“爸爸，你想聽故事嗎？”爸爸說(shuō)：“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說(shuō)：“你想聽什么故事呀？我滿肚子的故事呢！有維尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等?！卑职终f(shuō)：“那就維尼系列吧。”“有《帶來(lái)好運(yùn)的楓葉》，《藏寶圖》，《維尼鋸桌子》，《維尼大甩賣》，你想聽哪個(gè)故事呢？”爸爸說(shuō)：“《藏寶圖》吧。”于是我就開始了我的故事。爸爸直夸我講得好，還問(wèn)我是電視上看的還是書上看的。我說(shuō)：“當(dāng)然是看書看的啦！”
從書中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，得到快樂，還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說(shuō)我越來(lái)越懂事了。
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