總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在寫總結時，要注重客觀、真實和具體，避免主觀臆斷。7.閱讀這些總結范文可以拓寬我們的思維，為我們的總結寫作提供新的思路和靈感。
技術類培訓總結篇一
尊敬的各位領導：
時光飛逝，我于20xx年4月進入公司已有八個多月的時間，這段時間里為了更快更好地融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我深入了解公司的各項規(guī)章制度和前期公司工藝技術狀況。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。
今年，在公司各位領導的關心和強有力的領導下，以及其它部門的大力支持下，個人在20xx年度取得了不小的進步，較好地完成了20xx年公司下達的年度管理工作目標。現將有關20xx年度個人工作情況作如下總結：
1、工藝制度建設。
公司工藝技術在前期階段雖然編制有部分零星組件工藝和部分通用工藝文件，但是缺乏相應的流程管理和專人維護，使得的文件格式不統(tǒng)一，產品質量控制不明確。所以，我首先從工藝部門管理方面入手，將以往經驗與公司實際情況結合，于5月份完成了技術中心工藝技術部部門手冊；其次，建立健全工藝管理制度，包括工藝文件的完整性、編審、驗證及評定流程等程序文件的制定實施，明確部門內部員工的職責，使公司的管理制度得到了完善。在今年，我覺得部門內部的溝通工作做得還不夠，下屬員工的目標分解的還不是很明確，對工作效率產生了一定的影響。明年，我將帶領部門員工共同克服困難，排除問題，努力建設一支逐步適應企業(yè)發(fā)展、工作能力逐步增強的專業(yè)技術隊伍。
2、工藝技術規(guī)范標準體系的建立和實施。
4月底前，完成了工藝技術規(guī)范、工藝標準體系（工藝文件類別、編號、工藝格式標準模板、編制規(guī)范等）的簡歷，并呈交公司領導批準后實施。
位置及橫焊縫的所有工況，材料涉及不銹鋼和碳鋼兩種常用材料，完全滿足公司現有cng/lng管路式產品焊接生產和檢驗的需要。
截止到目前，已完成jhp20xx型液壓式cng汽車加氣子站、jhc1500型液壓活塞式cng子站壓縮機和jlf3408-01000000閥箱式lng泵閥撬等等jhp、jhc、lng/lcng系列產品樣機試制階段預工藝文件編制。
現在，我和部門同事一起努力，持續(xù)推動實際生產過程中已經小批生產的部分機型批量加工工藝的工序細化和編制工作。同時，加強工藝紀律檢查和監(jiān)督力度，實事求是，出經驗、找規(guī)律，爭取在新的一年中避免和減少工作中出現不應該犯的錯誤，將工藝文件落實到實處，力爭明年將工藝工作推向新高。
3、設計圖紙工藝審查和工藝文件審核。
工藝工作銜接產品設計、生產制造、品質控制三個環(huán)節(jié)，是企業(yè)各部門間的一道技術橋梁。所以，我在日常工作中認真仔細履行cng技術中心和lng技術中心產品設計圖紙工藝審查及工藝文件審核的職責，范文寫作確保歸檔下發(fā)圖紙、工藝文件規(guī)范準確。
但是，在今年下半年，工作過程中發(fā)生一定的紕漏，對細節(jié)的地方關注度不夠，監(jiān)督管理不到位，造成生產質量不穩(wěn)定（例如：南昌公用液壓活塞漏油漏氣事件）。這也是明年我的工作重點之一，加強監(jiān)督力度，爭取在新的一年中避免和減少工作中出現不應該犯的錯誤。
4、特種設備資質認證。
5、生產工藝革新。
在今年，我和生產制造部門同事一起對部分生產工藝進行革新，最突出的就是自動坡口機的投入使用。原先使用手工打磨的平面度嚴重影響焊接質量，經過我們的努力，解決了坡口質量問題，使得焊接質量顯著提高，為公司節(jié)約成本。生產工藝革新，優(yōu)化工藝設計一定程度上可以避免產品質量缺陷的反復發(fā)生，提高產品質量的全過程控制力度，在20xx年，工藝優(yōu)化方面做得還不夠細致，工作方式不夠靈活，存在很多不足，這也是20xx年部門和個人的重要工作方向之一。
6、三體系管理。
根據公司內部控制工作計劃會議，按要求已完成了技術中心工藝技術部部門手冊、焊接控制程序、生產過程廢固物處理等三體系相關文件；積極參與公司風險分析培訓和評估工作。
7、技能培訓、團隊建設及安全指標達成狀況。
在今年，部門陸續(xù)共有3人加入并執(zhí)行工藝文件的編制工作（5月份因家庭原因離職1人，11月份補充1人），全年無工傷傷亡及安全責任事故發(fā)生，按時完成領導安排的各項臨時工作。
新進人員和老員工相互學習，共同努力，總結經驗教訓，不斷提高工作效率，積極打造一支高效率、勇創(chuàng)新的技術型團隊。為此，我應公司人事部需要對公司管理人員進行了裝配基礎知識專業(yè)培訓。
11月份，又針對性的對生產班組組長、質檢人員和本部門員工進行了氣管路產品裝配工藝培訓，貫徹了工藝配管及驗收規(guī)范。
在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新，更快更好地完成工作任務。
1、崗位技能和學習型團隊建設。
明年，公司由設計成熟向量產轉化的產品將逐步增加，技術中心組織整合后，其它部門同事也將有一部分調崗走上工藝設計崗位。但由于新進人員在一段時間內水平非常欠缺，我將起好部門領頭羊的作用在，積極開展部門內部針對性培訓，帶頭學習專業(yè)技術，結合實際，努力提高自身技能，使自身水平能夠跟上公司發(fā)展。計劃每周進行一次技術交流，統(tǒng)一思想，提高認識，先進帶動后進，一起進步。
2、量產產品工藝的編審、評定、實施和工藝紀律監(jiān)督：
20xx年，我將和部門員工一起對公司已批量加工的產品在20xx年下發(fā)預工藝的基礎上進行工序精細化，建立健全工藝工序文件和關重件關鍵檢驗控制。初步計劃實施編審的產品有：
（1）jhc1500型液壓活塞式cng子站壓縮機量產工藝文件（此機型氣管路組件、缸體活塞組件等已經在編審、評定后逐步下發(fā)落實）。
（2）jhc20xx型液壓活塞式cng子站壓縮機量產工藝文件（立式）。
（3）jhp20xx型液壓式cng汽車加氣子站量產工藝文件。
在以上四個工藝文件的基礎上，根據20xx年全年實際完成進度向其他產品延伸。加強工藝紀律監(jiān)督工作，持續(xù)改進工藝方案，做到“編審一個組件工序，成熟一個工序，就落實一個工序，監(jiān)督檢查一個工序”，讓工藝文件真正落實到實處。
3、持續(xù)推動pdm二期工藝方面的建設工作。
目前，技術中心的pdm二期工藝方面建設經過前期準備工作，我與軟件開發(fā)商一起已于20xx年底完成了pdm工藝與erp系統(tǒng)的銜接流程演示和capp工藝模板的創(chuàng)建工作。明年主要通過工藝bom、capp等軟件對工藝文件進行編制、審查，實現產品工藝信息化、精細化、標準化管理，并運用該軟件平臺將工藝設計電子版文件上傳，聯通erp協同辦公系統(tǒng)，實現公司內部信息的交流，達成資源共享，節(jié)約管理成本，提高管理水平。
4、工藝標準化建設。
隨著pdm二期的開發(fā)進度，爭取在20xx年初完成典型工藝工序卡片整理、編審和工藝術語的編制工作，并逐步投入使用，積極推動工藝標準化管理工作。
展望20xx年，工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學習中進步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
工藝技術部。
20xx年12月16日。
技術類培訓總結篇二
《數學新課程標準》中指出：“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式，是不是所有的數學知識都要引導學生主動探索、自主發(fā)現呢？為了改變課程實施“過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練”的狀況,新的《課程改革綱要》提出要倡導“主動、探索、合作”的學習方式。這種學習方式似乎已經深入人心,而與之相對的“接受式”學習方式卻倍受冷遇,不少教師將“接受式”等同于“滿堂灌”和“注入式”。然而,《數學課程標準》指出“有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式”。顯然,“主動、探索、合作”的學習方式只是學生學習數學的一種重要方式,而不是學生學習的唯一方式。作為中學生而言,根據教學的內容和學生基礎的不同，我們也不能排除“接受式”的學習方式.
（1）．“先學后教”的具體做法：“先學后教”的教學模式一般有三個基本環(huán)節(jié)：先學環(huán)節(jié)、后教環(huán)節(jié)、精練環(huán)節(jié)。即每節(jié)課學生都先依據“導學提綱”進行自學，然后教師依據學生的自學情況進行精講，最后引導學生根據所學知識點進行精練。先學環(huán)節(jié)的具體過程是：每節(jié)課一上課，教師就把這堂課要掌握的知識用語言的形式告訴學生，同時提出3～5 個問題讓學生解決。接著學生用6～15 分鐘的時間看課本。這種看課本，是原原本本地閱讀教材，有人稱之為“裸讀”?！跋葘W后教”的教不是系統(tǒng)地講授，而是點撥。這種教要做到“三講三不講”：講易混、易錯、易漏點，講學生想不到、想不深、想不透的，講學生解決不了的；學生已會的不講，學生自己能學會的不講，講了學生也不會的不講。但不管怎樣，后教的教仍是教師講解。
（2）．優(yōu)點：
1、“先學后教，當堂訓練”教學法是對傳統(tǒng)教學的一場革命，體現學生主體原則?！跋葘W后教，當堂訓練”教學法的實質是課堂教學的全過程都讓學生學，從而改變了傳統(tǒng)的教學模式，真正建立了學生的主體地位。
“先學后教，當堂訓練”教學法改變了“教”與“學”的順序。
“先學后教，當堂訓練”教學法改變了“教”與“學”的主次。
“先學后教，當堂訓練”教學法擺正了“學”與“教”的關系。
“先學后教，當堂訓練”教學法擺正了教師與學生的關系。
2、“先學后教，當堂訓練”就是自主、合作、探究性學習
3、“先學后教，當堂訓練”科學的處理好了自主、合作、探究性學習三者之間的關系
4、“先學后教，當堂訓練”科學地處理好了知識與能力的關系
5、“先學后教，當堂訓練”能很好地把國家課程轉為校本課程
（3）．缺點：由于數學知識固有的性質，采用閱讀課本和聽講的方法，兒童是不可能學會的。 不是所有知識都適合用“先學后教”這種模式，比如難度系數相對大的知識點，讓學生自學實在是困難，更不利于學生板演，而指望“兵教會兵”更不是一件容易的事情。所以我們更應該根據所學內容的不同選取合適的教學方法。
具備教育技術能力是教師專業(yè)化發(fā)展的一個重要組成部分。作為一名教師，要具有現代的教育觀念，掌握基本的信息技術知識，能有效的利用、獲取、篩選、創(chuàng)新、評價信息，要具備數字化信息開發(fā)利用的能力，具備信息和教學設計能力，具備課程整合的備課能力。
（2）通過校本研修來促進教師的專業(yè)成長
校本研修是在新的教師專業(yè)發(fā)展形勢下產生的新的教師培養(yǎng)形式，是為使教師盡快適應新課程改革而產生的促進教師專業(yè)發(fā)展的新理念、新思想、新方法和新技術。
（3）通過教學反思來促進教師的專業(yè)成長
善于反思，是教師自我教育的重要方式之一。教師的反思是教師上完一個課題之后，及時分析總結這一課的成敗，重新認識和作出評價，肯定成績，找出存在的問題，分析具體原因，及時提出改進教學的措施。
（4）通過課題研究來促進教師的專業(yè)成長
基于校本的課題研究應以教學改革過程中遇到的問題為研究對象，通過“發(fā)現問題——查閱資料——編成研究方案——根據方案去行動——反思總結”的基本流程，圍繞同一專題多次多人反復研究，探尋教學對策，逐步解決，從而提高教師實施新課程的能力。
（5）通過創(chuàng)新課堂教學，開展聽課、評課、公開課等教研活動來促進教師的專業(yè)成長
（6）通過加強教師的繼續(xù)教育培訓來促進教師的專業(yè)成長
一、激發(fā)學生潛能，鼓勵探索創(chuàng)新
要讓學生在自主探索和合作交流過程中獲得基本數學知識和技能，使他們覺得每項知識都是他們實踐創(chuàng)造出來的，而不是教師強加給他們的。
二、聯系生活實際，培養(yǎng)學習興趣
某些學生不想學習或討厭學習，是因為他們覺得學習枯燥無味，認為學習數學就是把那些公式、定理、法則和解題規(guī)律記熟，然后反反復復地做題。新教材的內容編排切實體現了數學來源于生活又服務于生活的思想，通過生活中的數學問題或我們身邊的數學事例來闡明數學知識的形成與發(fā)展過程。在教學過程中，教師要利用好教材列舉的與我們生活息息相關的數學素材和形象的圖表來培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要尊重學生，熱愛學生，關心學生，經常給予學生鼓勵和幫助。學習上要及時總結表彰，使學生充分感受到成功的喜悅，感受到學習是一件愉快的事情。要通過自己的教學，使學生樂學、愿學、想學，感受到學習是一件很有趣的事情，值得為學習而勤奮，不會有一點苦的感覺。
三、關注個體差異，促使人人發(fā)展
《數學課程標準》指出：數學教育要面向全體學生，實現：人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發(fā)展。數學教育要促進每一個學生的發(fā)展，即要為所有學生打好共同基礎，也要注意發(fā)展學生的個性和特長。由于各種不同的因素，學生在數學知識、技能、能力方面和志趣上存在差異，教師在教學中要承認這種差異，因材施教，因勢利導。要從學生實際出發(fā)，兼顧學習有困難和學有余力的學生，通過多種途徑和方法，滿足他們的學習需求，發(fā)展他們的數學才能。設計如“思考”、“探索”、“討論”、“觀察”、“試一試”、“做一做”等問題，教師可根據實際情況組織學生小組合作學習，在小組成員的安排上優(yōu)、中、差各級知識水平學生要合理搭配，以優(yōu)等生的思維方式來啟迪差生，以優(yōu)等生的學習熱情來感染差生。在讓學生獨立思考時，要盡量多留一些時間，不能讓優(yōu)等生的回答剝奪差生的思考。對于數學成績較好的學生，教師也可另外選擇一些較靈活的問題讓他們思考、探究，以擴大學生的知識面，提高數學成績。
數學教學，本質上是師生共同進行數學活動的教學，所以學生獲得相關的活動經驗當然應該
是數學課程的一個目標。特別是，其中有些精神“只能意會，難以言傳”，必須要學生自己在親身經歷的過程中獲得經驗；有些內容雖能言傳，但是如果沒有學生在數學活動中親身體會，理解也難以深刻。但是，《課標》并沒有展開闡述“數學的基本活動經驗”，這也給我們留下了討論的空間。我在這里也談談自己不成熟的觀點，與大家交流。
什么是數學活動經驗？我以為，“活動經驗”與“活動”密不可分，所說的“活動”，當然要有“動”，手動、口動和腦動。它們既包括學生在課堂上學習數學時的探究性學習活動，也包括與數學課程相聯系的學生實踐活動；既包括生活、生產中實際進行的數學活動，也包括數學課程教學中特意設計的活動。“活動”是一個過程，因此也體現出，不但學習結果是課程目標，而且學習過程也是課程目標。其次，“活動經驗”還與“經驗”密不可分，當然就與“人”密不可分。學生本人要把在活動中的經歷、體會總結上升為“經驗”。這既可以是活動當時的經驗，也可以是延時反思的經驗；既可以是學生自己摸索出的經驗，也可以是受別人啟發(fā)得出的經驗；既可以是從一次活動中得到的經驗，也可以是從多次活動中互相比較得到的經驗。特別關鍵的是，這些“經驗”必須轉化和建構為屬于學生本人的東西，才可以認為學生獲得了“活動經驗”。應該注意的是，所說的“活動”都必須有明確的數學內涵和數學目的，體現數學的本質，才能稱得上是“數學活動”，它們是數學教學的有機組成部分。教師的課堂講授、學生的課堂學習，是最主要的“數學活動”，這種講授和學習，應該是漸進式的、啟發(fā)式的、探究式的、互動式的。此外，還有其他形式的“數學活動”，例如學生的自主學習，調查研究，獨立思考，合作交流，小組討論，探討分析、參觀實踐，以及作業(yè)練習和操作計算工具，等等。
一、一堂好課英整體體現三個方面：真實的學習過程，科學的學習方式，高超的教學藝術。
1、“真實的學習過程”
“真實”體現在學生從不懂到懂、不會到會、模糊到清晰、錯誤到正確、失敗到成功的過程當中；體現在教師的循循善誘、真誠幫助、嚴格要求和規(guī)范訓練；體現在學生不同方法、不同過程的交流，不同思想、不同觀點的碰撞。。。真實的，才是最精彩的！
2、“科學的學習方式
課堂教學中，“科學性”主要體現為實事求是、講求實效。從班容量、教學時間、學生基礎的實際出發(fā)，深入思考各種學習方式的可行性和產生的效應—基礎知識的有效獲取、認知結構的有效構建，分析和解決問題能力的有效提升等。
3、“高超的教學藝術”
教師高超的教學藝術，能使學生學得扎實又靈活、輕松又愉快，是學生沉醉于一種藝術享受而對課堂教學留下難以磨滅的美好回憶。高超教學藝術來源于教師基本素養(yǎng)、刻苦的磨練和不懈的追求，具體體現在：組織藝術、引導藝術、合作藝術、激勵藝術、語言藝術等。
二、一堂好課應該凸顯學習的主體—學生
1、學生參與狀態(tài)；學生在課堂上主體地位的確立，是以一定的參與度作保證的。既要看參與“廣度”，又要看“深度”。從這點上講，表面熱鬧實際沒有引發(fā)學生多數認知沖突的課不是好課。
2、學習目標的.達成狀態(tài)；一堂好課，需要有豐富知識的獲得，更要有真摯的情感與探索體驗，檢驗的標準就是學生的接受程度與效果，同時還要了解獲得知識的過程，看學生是否積極主動的跟進，每個學生是否在原有基礎上得到盡可能大的進步與發(fā)展。
并不是有了預習活動，學生就可在課堂上有效獲取知識，這里存在一個有效預習問題。教師可以從以下幾個方面幫助學生更好地有效預習：
1、樹立課堂學習與社會生活有機結合的大預習觀。
大預習觀不止讓學生閱讀材料，而是倡導讓學生圍繞教材內容，提前搜集相關的圖文資料，制作學習用具，親身參與社會實踐，實現課堂與社會生活的有機大結合。
2、以課堂的“先行組織者”為預習內容。
“先行組織者”是先于學習任務本身呈現的一種引導性材料，它充當了課堂上新 舊知識聯系的“人之橋梁”，有利于幫助學生確定學習目標，把學習任務與自身的認知結構聯系起來，實現新知識的自我建構，甚至可以充當由已知通向未來的橋梁。
3、以提出有價值的問題作為預習的目標
在預習過程中，學生能提出問題是其探究的開始，但是否能提出有價值的問題則是有效預習的一把標尺。只有廣泛閱讀，積極思考，深入了解才能提出有價值的問題。
所謂思維障礙，是指思維聯想活動量和速度方面發(fā)生異常。思維障礙包括思維形式障礙和思維內容障礙。思維形式障礙包括： (1)思維奔逸 (2)思維遲緩 (3)思維貧乏 (4)思維破裂 (5)思維散漫 (6)思維中斷 (7)思維不連貫 (8)病理性贅述。思維內容障礙包括：(1)妄想 (2)強迫觀念 (3)超價觀念。
對于小學生而言，數學學習上的思維障礙應該屬于思維形式的障礙，包括思維遲緩、思維貧乏、思維散漫、思維中斷等。影響思維障礙的原因很多，有知識斷層方面的，有思維能力方面。因此，我們要針對不同情況進行有效地訓練。如果是知識斷層，則需要找準學生的認識起點，教學設計直擊學生的“最近發(fā)展區(qū)”，讓學生學有所獲。如果是思維能力方面則要加強思維能力訓練，拓展學生思維的深度與廣度。
空間概念應該包括兩個方面，即空間知識和空間觀念。教學中我們既要關注知識的落實，又要關注空間觀念的形成。所謂空間觀念主要是指根據物體特征抽象出幾何圖形，根據幾何圖形想象出所描述的實際物體；想象出物體的方位和相互之間的位置關系；描述圖形的運動和變化；依據語言的描述畫出圖形等。因此，我們教學中要借助實物操作、課件演示等讓學生建立空間觀念。
關于空間知識的落實。需要教師依然借助直觀教具的操作與演示，利用多種感官充分感受的基礎上，小結提煉出知識，并讓知識建構在學生已有知識結構中。
數學備課是否詳細可以因人而異，經驗豐富的老教師可能需要精約的教案，而年輕老師可能需要詳細教案。
而數學備課則需要注重精細，主要體現在：一是研讀教材要精細，要精心梳理出每節(jié)課的知識點、重難點和關鍵點；要精心挖掘出教材的育人功能，尋找需要滲透的數學思想與方法。二是設計教學時要精細，要精心設計每節(jié)課如何關注知識點，突出重點，突破難點，抓住關鍵點等；要精心選擇教學方法與學習方法，關注數學思想與方法的滲透。三是練習設計上要精細，要精心設計針對性強、能鞏固知識、形成能力、獲得思想與方法的相關練習。
學生學習的積極性直接決定學習的效果，因此，作為教師時刻應該關注每一位學生的學習狀態(tài)，讓每位學生全身心地投入到學習中去。因此，我們要做到：
首先，我們要從教學設計下功夫，讓教學設計的情境、教學活動吸引學生，在關注知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的同時，還應該充分激發(fā)學生的學習興趣。
其次、采用貼近學生年齡特征，且利于學生知識獲取、思想與方法滲透等教學方式。 第三、教師要充分利用各種教學語言（包括口頭語言、姿體語言等）吸引學生積極參與學習。
第四、充分利用評價的激勵功能，引導學生去探究，體驗成功，獲得自信心。
數學作業(yè)按其針對訓練的內容有兩類，一類是鞏固知識的作業(yè)，二類是綜合應用知識的作業(yè)。第一類作業(yè)重對知識的鞏固，能力的形成。這類作業(yè)的布置一定要精挑細選，要有針對性，要鞏固哪方面的知識教師一定要心中有數。第二類作業(yè)也叫做實踐作業(yè)，對知識的綜合應用能力要求高，實踐性強。設計與布置時要充分考慮條件因素、學生能力因素。
復習的目的是什么？不僅要“溫故”，而且要能“知新”。這 “新”不僅僅包括學生的知識、技能的深化與熟練，還包括學生是否學會合作探索，學會復習，學會反思，學會知識的運用和創(chuàng)新以及思維有沒有深度與廣度，實際生活的經驗和能力有沒有提高，是否會繼續(xù)學習。德國哲學家狄慈根說過：“重復是學習的母親”。
第一、知識整理。首先，讓學生回憶所學的主要內容，并讓學生進行討論、口述?；貞浭菑土曊n不可缺少的環(huán)節(jié)，教師要有意識地引導學生看課題回憶所學的知識，看課本目錄回憶單元知識?；貞洉r，可先粗后細，并讓學生進行充分討論，在此基礎上引導學生進行口述，或出示有關復習提綱，引導學生進行系統(tǒng)的回憶。其次，引導學生對所學的知識進行梳理、總結、歸納，幫助學生理清知識線，分清解題思路，弄清各種解題方法聯系的過程，注意知識間縱橫向聯系和比較，構建知識網絡。梳理的過程是整理、溝通的過程，是將所學知識前后貫通，把知識進行泛化的過程。是復習課的鮮明特征。最后，對單元中的重點內容和學生中的疑難作進一步的分析，幫助學生解決重點、難點和疑點，從而使學生全面、準確地掌握教材內容，加深理解。這一環(huán)節(jié)重在設疑、答疑和析疑上。
第二、及時練習。選擇有針對性、典型性、啟發(fā)性和系統(tǒng)性問題，引導學生進行練習。通過練習，提高學生運用知識解決實際問題的能力，發(fā)展學生的思維能力。練習時，可通過題組的形式呈現練習內容。內容要注意算理、規(guī)律或知識技能、知識的縱橫聯系，抓一題多解或一題多變，做到舉一反三，使學生通過練習不斷受到啟發(fā)，在練習中進一步形成知識結構。在練習設計中，可通過典型多樣的練習，幫助系統(tǒng)整理；設計對比練習，幫助溝通與辯析；設計綜合發(fā)展練習，提高學生的解題能力。
技術類培訓總結篇三
回顧十月份技術管理的重點是掘進工作面頂板支護管理和巷道成型管理，兩個掘進隊在巷道掘進過程中，都不同程度的遇到冒頂區(qū)域。在礦領導的關心、幫助、指導下，本著踏實工作、力求上進的思想，努力提高自身的業(yè)務知識和思想素質，并順利完成了各項本職工作，為礦安全生產奠定了基礎，現將主要工作總結如下：
1、頂板管理。
10-3072繞巷10米位置，頂板壓力較大，且伴隨著淋頭水的加大。針對頂板漏頂現象，我礦組織編寫了針對性的措施，進行套棚配合液壓柱進行支護。針對頂板的淋頭水采取了搭設淋雨棚，將水引向臨時水倉，然后集中排水。
2、中腰線管理。
(2)、起坡位置前三架棚中線偏右?guī)?，已進行核對校準。
3、巷道成型管理。
(1)、10-3041巷和10-3042巷都不同程度的出現放炮后超寬，針對此種現象，我們調整了炮眼的深度和循環(huán)進度，并在原來的基礎上調整了裝藥量和打眼的角度，效果甚佳。
1、加強與工隊技術人員的溝通，對圖紙、規(guī)程的每一個細節(jié)都要。
審查發(fā)現問題，及時協調解決，使規(guī)程措施能更好的指導安全生產。
2、根據施工人員及技術員的跟班反饋情況，及時發(fā)放整改通知，督促施工隊整改隱患問題。
3、在掘進面遇到特殊地質構造時，協同地測科，配合施工隊，編制補充措施，并按照措施，及時進行加強支護，避免留下安全隱患。
4、加強科員的技術業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質，理論聯系實際，深入一線熟悉生產各個環(huán)節(jié)的過程，把工作做的更好。
5、以《煤礦安全規(guī)程》為基礎，結合新質量標準化及各種生產技術規(guī)范，嚴格執(zhí)行“干部上講臺，培訓到現場”的有關要求。
6、結合不同的巷道施工過程中，因地質情況容易出現安全隱患問題和工程質量問題，組織針對性較強的學習。
技術類培訓總結篇四
倒是接待的boy比較帥(我怎么也會注意南生帥不帥？)。我的職位有1人面試中，1人等待中，我排第3。等待。。。。實在太無聊，看看自己的卷子。發(fā)現自己的知識漏洞。1.fork的返回值大于0，表示父進程，還是表示子進程，反正我永遠也記不住這個。2.遞歸調用的運行結果，我永遠轉不過這個彎。3.哪些ip地址屬于保留地址？一定要冷靜，看清再答。和我一起等待的人也是一邊看試卷，一邊捶胸頓足，似乎有無盡的遺憾。確實有很多題都是因為犯暈才做錯，可是筆試是不管這些的，錯了就是錯了。筆試總會因此冤死一批人。倒在筆試上的感覺和被hrjj或mm槍斃的郁悶程度有一拼。筆試總結完畢。又無聊了，開始偷聽intern們的聊天。瓦賽，都是在讀研究生啊，大外企真會用人。這么多優(yōu)秀人才跑到這里來，也就是做做溝通、協調之類的事情。我不也是一樣，削尖了腦袋要來這里。這樣下去，中國怎么拼得過外國？終于到我面試了。一共有3位老大，問的都是技術上的事情。主要是針對簡歷，談談以前做的項目，還問了一些概念性的問題。時間太長，都忘了。我覺得只要表現出知道這個概念就差不多了，畢竟不是考背書。我沒有問待遇，畢竟人家還沒決定是否錄用你，而且也不要和技術人員談這些。時間不長，主要是因為到了吃飯的時間。大家都急。走人。
技術類培訓總結篇五
回顧十月份技術管理的重點是掘進工作面頂板支護管理和巷道成型管理，兩個掘進隊在巷道掘進過程中，都不同程度的遇到冒頂區(qū)域。在礦領導的關心、幫助、指導下，本著踏實工作、力求上進的思想，努力提高自身的業(yè)務知識和思想素質，并順利完成了各項本職工作，為礦安全生產奠定了基礎，現將主要工作總結如下：
1、頂板管理。
10-3072繞巷10米位置，頂板壓力較大，且伴隨著淋頭水的加大。針對頂板漏頂現象，我礦組織編寫了針對性的措施，進行套棚配合液壓柱進行支護。針對頂板的淋頭水采取了搭設淋雨棚，將水引向臨時水倉，然后集中排水。
2、中腰線管理。
(2)起坡位置前三架棚中線偏右?guī)?，已進行核對校準。
3、巷道成型管理。
10-3041巷和10-3042巷都不同程度的出現放炮后超寬，針對此種現象，我們調整了炮眼的.深度和循環(huán)進度，并在原來的基礎上調整了裝藥量和打眼的角度，效果甚佳。
1、加強與工隊技術人員的溝通，對圖紙、規(guī)程的每一個細節(jié)都要審查發(fā)現問題，及時協調解決，使規(guī)程措施能更好的指導安全生產。
2、根據施工人員及技術員的跟班反饋情況，及時發(fā)放整改通知，督促施工隊整改隱患問題。
3、在掘進面遇到特殊地質構造時，協同地測科，配合施工隊，編制補充措施，并按照措施，及時進行加強支護，避免留下安全隱患。
技術類培訓總結篇六
我在培訓業(yè)有兩年的銷售經驗，在剛開始找工作的時候目標不明確，也會投一些快銷行業(yè)的職位，不久后我認識到技術類銷售崗位會讓自己有差異化優(yōu)勢，而且我很喜歡這樣的技術銷售，所以我之前面試的百威英博等的快消公司，我都沒有用心參與，所以也談不上經驗分享，下面我主要以時間為標度尺來重點講一些我的技術類銷售崗位的面試經驗。
面試：專業(yè)的面試我是從2011年8月初開始投簡歷，ti是第一家公司給我面試機會的公司，所以我也特別珍惜。謝謝ti給我一面的機會，而且是我第一次的群面機會，很幸運的是我竟然通過了小組面試，這對我后來的求職是一個很大的信心支持。（因為我之前一直糾結在非應屆生會被另眼相看的一個認識誤區(qū)中，所以ti群面的通過是對我莫大的鼓勵。）ti也確實是一家很專業(yè)的公司，在小組面試后的一對一面試的過程中，面試官的問題問的很有水準，同時最后在我臨走的時候，還會告訴我之前的問題的回答思路是怎樣的？這位ti的manager是我求職路上的貴人，他給我的諸多提示我都用在以后的求職過程當中。謝謝！
流暢的對話可能是我之前的coldcall的陌生電話的銷售經驗，所以我很喜歡電話和別人聊天。shell這次電面我記得是非常流暢最后面試官也會很nice的跟我說，前面的問答都很滿意，只有最后的‘愿不愿意輪崗到廣州和北京？’的時候我說想待在上海，她說這個可能就沒有辦法了，但是依然很開心和她的聊天，應該是30多歲的中國?女生，英文口語也不錯。
混亂的面試從上次ti面試到這次的博世面試，中間會有幾家公司的筆試，這我也就不想談了，各家公司大同小異，想了解的同學可以參看應屆生網站的筆試專區(qū)，我的經驗也是從上面的獲取的，非常感謝！那bosch的這次面試是上海的集中面試。由于bosch公司是今年剛剛建立的新的中國?地區(qū)總部，所以bosch的眾多子公司今年在上海和南京兩次集中面試，所有子公司都招人，我記得是在二號線淞虹路地鐵站那邊吧。我申請的是銷售工程師，當時有一些認識過來霸王面試的，hr也會很nice的說‘只要來的人都會有面試機會的?！@句話聽起來bosch是一家很負責任的公司，但是我面試的時候，面試官隨便問幾個題目，然后一會兒出去一會兒回來，而且面試的人都是公司不知道是什么級別的員工，感覺就像是bosch集團下面的公司太多，每個公司隨便抽掉一些人過來面試自己公司需要的人，顯得很不專業(yè)。所以感覺進入這家公司就很random，而且給人感覺及時進去之后會很擔心自己未來的發(fā)展會不會也很隨便。所以我一面之后便放棄這家公司。
和英孚老外聊天美孚的這次電話面試是令我印象蠻深刻的，因為美孚的電話面試是外包給英孚的，所以電話面試只是為了測試你的英文水平。我的記憶沒錯的話，那個人應該是英聯邦國家的不到30歲的男生老外，可能是澳大利亞或者之類的地方，反正當時用英語聊天，他一直拋問題給我，我記得有一個他給了我?guī)讉€題目讓我選一個來做2min的speech，我當時就直接說i 'm going to tell you ....然后他說you will have 30sec to prepare. 然后我說 it doesn't matter. i can do this. 然后我就blabla的說，最后要結束的時候他問我說是不是有國外的朋友一直聊天。然后我說是的。后來結束之后我覺得是中間英語沒有準備就能直接說出來給他良好的印象，也是通過那次對自己的英語也越來越有自信了。感謝！同時我獲得了美孚face to face 面試的機會。
只差一步首先說我作為一個交大自動化系的研究生，羅克韋爾、abb、施耐德、西門子是我之前的幾個首選公司，后來在面試的過程中慢慢體會到各公司文化的差異，這個到后面我會寫個總結。先介紹羅克韋爾的求職過程。羅克韋爾我的網申沒有通過，后來那時候我非常想加入這家公司，所以去參加宣講會投一下簡歷，結果真的給我筆試的機會。所以說有志者事竟成！只要不放棄還是有機會的！羅克韋爾筆試通過之后參加面試環(huán)節(jié)，那個面試我很自信說自己會通過，但是后來還是沒有，我給大家描述一下具體細節(jié)以及個人分析的原因。當時我們12個人一起面試，6個人一組坐一起，兩組在對面坐，面試官三個人一個上海office的總經理，好像是8年前的銷售培訓生；另一個是senior hr,還有一個是另一個office的manager，英文一分鐘自我介紹，大家都差不多。后面半小時討論一個case，最后做presentation，對面組沒有l(wèi)eader，我們組我是leader，然后兩組都是每個人都是去做presentation，都有表現的機會。后來我沒有錄取的原因我想可能有兩個：1.我是有兩年銷售經驗的，他們可能希望招完全沒有經驗的應屆生來從零開始培養(yǎng)，這樣比較好控制符合公司文化；另一方面在我們組做presentation的最后，我都已經說結束了，結果我們組冒出一個人說他還有話說，結果弄得我很尷尬，可能是我當時掌控的時候他沒有充分發(fā)揮意見還是什么的，這樣小組的無組織無紀律當然是leader負責，可能公司擔心以后工作中可能會出現這樣的狀況，所以他們索性就不要我好了。后面我沒有獲得最后的face2face的面試機會。
詭異的面試我是一心要做技術類銷售的人，我知道如果要做好技術類的銷售，其中一種途徑是先做技術一段時間，半年到一年不等，然后再做銷售，這樣技術過硬有助于銷售。遠景能源是一家2015年剛起步的風能公司。這家公司宣傳是中國?未來的尚德電力，老板以前是摩根斯坦利的，未來公司上市就會分到很多股票，說這家公司就像19年前的華為。我喜歡這家公司的原因是因為，這家公司很多管理層都是500強公司跳槽過來的，有很好的人才管理經驗，是很好的學習對象；另一方面老板很有眼光，在公司辦公室還不到20平米的時候可以花10萬美金都歐洲來尋找人才，同時它很多用人機制都是不拘一格，比如風機的生產他用的是gm的管理層，將柔性生產帶到風機生產領域，相比同行巨頭它大大提高了風機生產效率。而且它起價是靠1.5mw的風機核心專利起家，很多理念都很ok。我當時也是十分希望加入這家公司，但是我的期許是加入技術培訓生兩年后，最后的輪崗到銷售部門。他分一輪筆試和三輪面試加一輪總經理面試，我通過筆試，第一輪面試的技術總監(jiān)a跟我說他們銷售總監(jiān)跟他們打招呼說，你們找?guī)讉€好苗子留給我，來做銷售，我一聽就很興奮，a也很認同我的想法-技術類銷售，先做技術。第二輪面試編程技術總監(jiān)b加另一個醬油c，如果說a是一個很健談的技術總監(jiān)的話，b和c就是比較呆板的技術人員，在我簡歷上寫“不適合做技術培訓生，有熱情，適合銷售”之類的字眼，然后當我在等第三輪面試的時候，我看到簡歷上面的評價就覺得兩種可能：一種是他們想招技術轉銷售的人，但是這樣類型的人不多，所以我在技術培訓生中的技術差異化優(yōu)勢很明顯，通過的可能性很大；第二種是他們不需要這樣的人。因為他們技術了培訓生主要是現場裝風機，所以在第三輪面試中直接把我簡歷拿出來放在一邊，在問未來工作吃苦耐勞方面也沒有問我。順便說一下第三輪面試是技術總監(jiān)不善言辭b加醬油d。當最后詢問終面消息的時候我知道自己沒有進入的時候感覺很困惑，在想是不是銷售總監(jiān)只跟a打過招呼要招技術的人，而沒有跟其他人說過，然后我也陰差陽錯地沒有被a最后面試，所以就這樣因為公司內部溝通不暢而被刷掉了。當然最后這是假設，我希望我的事情可以給后來的人一些借鑒。
abb是一家典型的歐洲企業(yè)，本地化做到已經非常像一個國企?？傮w感覺是人很nice，相處起來應該很不錯。我本身對國企和日企就不太感冒，所以對于abb公司也就淺嘗輒止。
小公司的嘗試在面試大公司的過程中，我經常上水源的bbs的jobinfo的板塊上刷求職信息，所以也會有一些小公司的零星面試，想多開闊一些視野同時如果有好的機會也要抓住。后來我的offer：天正電氣。也是我在水源上投簡歷后來通過層層面試通過的，所以也非常感謝水源。斯邁特是一家很小的公司，老板是德國人，交大的一個校友是本地合伙人，公司總共4個人，主要是在德國買產權賣給中國?的企業(yè)，主要做精密機床和測量設備的。因為公司很小發(fā)展不穩(wěn)定，尤其是小公司剛開始的銷售，總共就4個人，一個老板，一個合伙人，一個財務，還有一個是銷售工程師，所以剛開始會做很多跟銷售沒有關系的工作，比如報稅、交賬單等等的事情，會牽扯很多精力，所以綜合考慮，最后還是沒有去。
這是我最終的offer，9000人的集團公司，2015年銷售業(yè)績是163億人民幣，位列民企500強的300多位。公司以重視人才著稱，我之前就喜歡讀企業(yè)史，尤其是吳曉波的《激蕩三十年》和《大敗局》系列，當時的天正集團創(chuàng)始人高天樂在浙江低壓電器作坊遍地開花的情況下，毅然辭職創(chuàng)業(yè)加入低壓電器的制造大軍，而且推陳出新，竟然在競爭激烈的溫州低壓市場打開了局面。在20世紀的最后幾年，他在溫州為了引進人才，說服老爸帶頭的家族領導放權給新生代的職業(yè)經理人，并且引入高學歷的管理團隊，這是其他公司未曾有過的，當時成為極少數能夠把大批mba留在溫州的企業(yè)之一。當時看到消息也只是從交大的bbs上面看到消息，投了簡歷，后來一面就是和戰(zhàn)略總監(jiān)聊了一小時，然后二面就是分組辯論賽，無心插柳柳成蔭，拿到offer之后發(fā)現公司提供的平臺很不錯，可以在公司輪崗，基本上只要你想去跟老板申請就有機會。天正有兩種招聘，一種是只招北大清華復旦交大浙大等985重點高校的管理培訓生，一種是面向所有一本院校的一般崗位，比如工藝工程師之類的。我申請的是戰(zhàn)略管理培訓生，今年好像只招了4個人，所以公司也會很重視培養(yǎng)，之后每個月都會和總經理暢談工作情況，有什么想法都可以直接提出來，自由度是很高的。而且收入在技術類銷售的起薪還是不錯的。也算給自己一個求職完美的句號。
聽說是500強自動化類公司唯一有每單業(yè)績銷售獎金的公司（讓我來解釋一下這是什么概念，羅克韋爾是自動化解決方案的公司，每一單業(yè)績可能幾百萬甚至上千萬人民幣，也就是說如果有5%的業(yè)績獎金，一千萬的單筆單子可能有50萬的業(yè)績獎金，所以很誘人。）其他公司都是做到業(yè)績指標年底會有獎金發(fā)給你，一般是3-5個月的工資。而且羅克韋爾是應屆生招聘崗位中唯一只招銷售培訓生的公司，也就是說他們家的研發(fā)都是社招過來的。同時羅克韋爾高業(yè)績獎金的背后可能會牽扯一些利益關系的分配，畢竟作為一家成熟的銷售市場，新人進去是要分掉老銷售市場的，而且對羅克韋爾的銷售人員來說，銷售市場的好壞代表銷售業(yè)績的好壞，代表每單銷售的獎金的多少，所以不可避免之間的競爭，有時可能是惡性競爭比較嚴重，我之前聽說一個上海交大的學姐終面之后實習的第一個月就離職了，原因是因為受不了里面的辦公室文化。所以想進羅克韋爾的同學請慎重考慮。
abb被稱為自動化領域的少爺，因為這家公司使中國?強電設備當之無愧的老大，強電設備的技術水平也是老大。作為一家瑞典公司現在他把中國?市場作為他全球第一大市場，對，你沒看錯，沒有之一，中國?市場對于abb來講已經超過美國和歐洲，成為第一大市場，所以abb對于銷售人員非常重要的特點是‘合規(guī)’，所以他們的銷售其實是像‘少爺’一樣拿訂單，不會push客戶，而是平常心做生意，因為他們已經是中國?強電設備這領域的老大了，所以有這樣的底氣！
西門子的銷售是比較悲催的，因為西門子是一家非常技術導向的公司，銷售調動資源的能力非常有限。（為什么這么說呢？一般作為技術公司的銷售，如果公司技術一般，那他的銷售就要非常強，同時銷售調動資源的權力也特別大，比如客戶需要量身定制的設備，那銷售人員可能就會push研發(fā)團隊定制產品來促成客戶滿意從而成交；而對于技術非常nb的公司，例如西門子，銷售更多時候只是充當遞合同的角色，銷售調動資源的權力很有限，當客戶需要定制化服務的時候，銷售可能就沒有辦法讓研發(fā)團隊這樣做，因為公司技術nb，你不買總會有人買。）所以在西門子做銷售個人覺得前途不是很明朗。
施耐德技術也很強，但是他是做低壓設備也就是弱電為主的.公司，它比較傾向于市場為導向，也就是銷售人員有較大的權力去開發(fā)市場。同時施耐德類似于羅克韋爾的公司文化，但是可能沒有那么嚴重，因為他們家對應屆生的畢業(yè)年限要求很嚴格，我在他們公司被算作是非應屆生，所以網申都沒通過，所以對這家公司了解不是很多。
這里比較公司文化主要是因為在小組討論/群面/group discussion的時候，不同的公司文化在小組面試的責任標準是不一樣的，所以想通過這樣一個角度來幫助大家正確認識這一過程，不要不明不白地就被斃掉。因為本人堅決不投國企（包括央企，國有控股，國家所有...只要產權包括中國?政府的都沒投）和日企，主要投的是外企，所以我就外企文化做這樣一個簡單的區(qū)分。
這里指的歐洲公司像abb等，他們的文化比較類似于中國?古代的儒家文化，所以希望找support型的人，如果你在小組面試中表現得非常aggressive，可能就不會被hr所接受。這里就abb再說一下，這是從abb面試的時候hr跟我講的，abb在中國?因為和電力行業(yè)打交道，同時中國?市場已經是abb的第一大市場，所以abb很多時候像國企的作風，比較排資論輩，開會的時候比較安靜等等。
這里指的美國公司像羅克韋爾等，也有一些歐洲公司是美國公司的作風，類似于施耐德、西門子。美國公司比較強調個人特色，需要個人特色鮮明，所以在小組討論中多一些當leader的機會會更容易進入下一輪。
我想分享一下我的筆試的心態(tài)，剛才我細細算了一下，我參加了筆試有遠景能源、羅克韋爾、利樂，abb、史塞克的筆試，都是銷售相關的職位，我全部通過筆試。如果說這過程中可以有經驗來分享的話，就是把你有信心做對的題目做對，你就通過了。后來偶然的機會我看到自己的筆試成績，羅克韋爾100分的題目我獲得了30分，我還是那個面試小組的第二名，一般都在25分左右，而且那些人基本上都是交大、同濟、華理、浙大的同學，所以其實筆試成績很低沒關系，關鍵你做對的比別人多一題就夠了。
對于人才型市場來所，面對過剩的人才資源，給求職者找工作更增添了一份壓力，怎樣在?中取勝，總結各崗位的面試技巧銷售人員面試，可以從這些方面著手，了解考官面試心理及對重點考察方向的把握。
銷售類崗位的特點，決定了用人單位hr面試的重點，對銷售員的幾點要求，如下：
第一，是否能承受很大的壓力。
第二，做事是不是只看結果不看過程，因為銷售員的工作往往看的就是結果。
第三，面試者的責任心是不是很強。
第四，有沒有強烈的欲望和工作的激-情。
第五，考察求職者是不是一個有耐心的人。
這些要素都是作為銷售員必須具備的，如果你覺得你可以，那么，也是招聘單位樂于看到的。另外銷售類面試技巧，還需要知已知彼，百戰(zhàn)不殆，了解你要求職公司的相關行業(yè)及公司信息，同時，對面試官可能會提到的面試題，做一個提前準備整理，為此，舉出一些銷售面試題，供大家參考：
1. 關于我們的產品和客戶群體，你了解多少？
問題解析：此類問題也是考管在面試時比較關注的，所以在準備面試前，你最好先對你打算進入的公司有一個整體的了解，做到有備而來。
2. 關于銷售，你最喜歡和最不喜歡的是什么？為什么？
這個問題是考察你對銷售工作的價值取向，你可以回答最喜歡得到簽單后的那種快感，不喜歡被客戶拒絕等等。銷售工作有很多內容，這個工作主要是和人打交道的，所以你要接觸很多人，有你喜歡的也有你不喜歡的。
3. 你最典型的一個工作日是怎樣安排的?
在《人在職場》中我們給出了一個銷售一天的工作安排，可以做為參考，回答這個問題前你應當已經有所準備，好的銷售人員一天的工作應該是有序的。
4. 一個好的銷售人員應該具備哪些素質？你的看法是什么？
銷售人員所應該具備的素質非常多，所以根據行業(yè)的不同會得出不同的結果不過推銷能力、內在的自信、與客戶建立良好關系的能力、嚴謹的工作作風絕對是所有行業(yè)的銷售工作者都該擁有的基本素質，銷售的工作是以人為工作對象，因此如何處理和人的關系至關重要。以上四個基本素質都是這個方面的體現。
技術類培訓總結篇七
工程技術部在公司領導的關懷指導下，在公司各級部門的密切配合下，全力以赴的投入到公司的項目開發(fā)工作中。作為公司工程建設專業(yè)的核心職能部門，從項目的技術特點和開發(fā)要求著手，突出自身的技術優(yōu)勢和專業(yè)特長，充分發(fā)揮部門在工程技術管理上的核心作用，嚴格控制工程質量和施工進度。在部門同事的共同努力下，截止今年十月底，技術部先后完成了軍區(qū)項目、新時代廣場的相關技術工作。本著回顧過去、總結經驗、找出不足，進而豐富和完善自身的技術水平，為此就十月份工作進行總結。
1、空調基礎圖的完善。
2、軍區(qū)項目規(guī)劃設計調整。
建議書。
3、軍區(qū)項目市場研究及定位報告。
4、軍區(qū)項目總規(guī)與戶型與設計院、策劃公司方案討論。
5、軍區(qū)項目總規(guī)及戶型設計初稿。
6、西吉縣商業(yè)開發(fā)投資估算。
7、與物業(yè)周總聯系新時代廣場燃氣鍋爐房泄爆口設計。
8、參與編寫匯融房地產公司崗位責任制。
9、隨時跟蹤項目現場完善相應設計變更及技術方案。
為確保項目開發(fā)進度，達到公司領導的預期目標，工程技術部將重點做好一下幾項工作。
1、配合公司各部室進行新時代廣場所有工程的驗收工作。
2、配合公司各部室及部門進行新時代廣場空調工程、消防工程、燃氣鍋爐房的竣工驗收工作。
3、配合公司行政管理部完善公司。
規(guī)章制度。
4、配合前期部，組織設計院進行軍區(qū)項目的規(guī)劃報批工作。
5、組織編寫軍區(qū)項目的初步設計任務書及擴初、施工圖設計任務書。
6、配合工程部進行軍區(qū)項目的三通一平工作。
7、跟蹤項目現場，解決施工過程中的技術問題。
8、加強自身學習，加大看圖、審圖力度，及時通知項目現場做到事前、事中控制，減少相應施工圖變更及簽證。
技術部將進一步加強自身學習，理清工作思路，再接再厲，努力推進項目建設，為完成今年既定的目標而奮斗。
回顧十月份技術管理的重點是掘進工作面頂板支護管理和巷道成型管理，兩個掘進隊在巷道掘進過程中，都不同程度的遇到冒頂區(qū)域。在礦領導的關心、幫助、指導下，本著踏實工作、力求上進的思想，努力提高自身的業(yè)務知識和思想素質，并順利完成了各項本職工作，為礦安全生產奠定了基礎，現將主要工作總結如下：
1、頂板管理。
10-3072繞巷10米位置，頂板壓力較大，且伴隨著淋頭水的加大。針對頂板漏頂現象，我礦組織編寫了針對性的措施，進行套棚配合液壓柱進行支護。針對頂板的淋頭水采取了搭設淋雨棚，將水引向臨時水倉，然后集中排水。
2、中腰線管理。
(2)、起坡位置前三架棚中線偏右?guī)?，已進行核對校準。
3、巷道成型管理。
(1)、10-3041巷和10-3042巷都不同程度的出現放炮后超寬，針對此種現象，我們調整了炮眼的深度和循環(huán)進度，并在原來的基礎上調整了裝藥量和打眼的角度，效果甚佳。
1、加強與工隊技術人員的溝通，對圖紙、規(guī)程的每一個細節(jié)都要。
審查發(fā)現問題，及時協調解決，使規(guī)程措施能更好的指導安全生產。
2、根據施工人員及技術員的跟班反饋情況，及時發(fā)放整改通知，督促施工隊整改隱患問題。
3、在掘進面遇到特殊地質構造時，協同地測科，配合施工隊，編制補充措施，并按照措施，及時進行加強支護，避免留下安全隱患。
4、加強科員的技術業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質，理論聯系實際，深入一線熟悉生產各個環(huán)節(jié)的過程，把工作做的更好。
5、以《煤礦安全規(guī)程》為基礎，結合新質量標準化及各種生產技術規(guī)范，嚴格執(zhí)行“干部上講臺，培訓到現場”的有關要求。
6、結合不同的巷道施工過程中，因地質情況容易出現安全隱患問題和工程質量問題，組織針對性較強的學習。
結合礦、機運系統(tǒng)全月工作安排，針對個人準業(yè)實際情況，本月主要在西區(qū)軌道暗斜井38kg/m的軌道延伸、北翼人車安裝、北翼單軌吊安裝等重點工程施工中做好本職技術管理工作。進一步按照礦上安排做好全礦本月的配件、油脂及機電運輸系統(tǒng)的材料申報計劃工作。
1、西區(qū)軌道暗斜井38kg/m軌道延伸鋪設安裝做好安全質量施工管理工作。
2、北翼人車1100m的安裝施工做好安全質量管理工作。
3、北翼單軌吊的安裝施工做好安全質量管理工作。
4、針對每月各隊配件、油脂計劃混亂不足、超報、滿報等現象，做好配件、油脂的統(tǒng)一計劃和申報工作。
5、做好九月份機電材料考核工作，對機電材料的回收和自制件的加工做好材料安排工作。
6、做好高壓膠管的使用和計劃申報工作并對每月高壓膠管的使用情況做出相對的分析總結。
7、完善機電材料考核管理制度，做好機電材料的下一步管理工作。
1、在每月各隊的材料計劃中存在混亂、不認真等現象，
申報計劃有重復、多報等問題，特別是在常用件和急用件的申報中沒有明顯的說明和劃分。個別隊組計劃又遲遲不能上交，造成總計劃上報遲緩，針對上面各種現象，在以后的申報工作中要逐步理順和催促，保證井下各隊組在配件的使用中準確無誤和及時。
2、在井下動態(tài)設備管理上存在設備亂、多等現象，主要由于井下各隊組工作面各換頻繁設備移交后回收不及時造成，所以針對以上現象進一步做好井下動態(tài)管理工作，加強與各單位部門的協調工作，作好井下設備協調和安排工作。
技術類培訓總結篇八
20xx年6月11日-16日，我有幸參加了由公司企管內控處組織的“合同管理員上崗取證的培訓班“，作為一名合同管理人員，日常工作牽涉材料買賣合同、租賃合同、運輸合同、服務合同、其他合同五大項合同，這次研討班的學習，讓我從合同審查及合同的履行控制方面并結合相應事例深入淺出系統(tǒng)地學習了一遍，令我深刻理解到合同管理在企業(yè)經營中所處的重要位置，做好合同管理的重大作用，從而思考作為合同管理人員，要增強企業(yè)的合同風險防范意識，把將來可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降低到最低。
結合培訓的內容，我認為在以后的合同管理工作方面應特別注意以下幾點：
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力
為防范欺詐行為，減少交易風險，簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
首先要查看對方的營業(yè)執(zhí)照和企業(yè)參加年檢的證明資料，確認一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經營范圍，審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用，經營情況，其項目是否合法。
其次了解分公司及企業(yè)內設機構，是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格，查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明，了解對方的合法身份和權限范圍，以確保合同的合法性和時效性。
對于標的額大的交易，還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力，以及對供應單位現有客戶及以往交易證明（業(yè)績）進行考察。
2、認真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時可通過裁判獲得強制實現力），防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。
1、爭取合同起草權
一般來講，合同由誰起草，誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容，認真考慮寫入合同中的每一條款，斟酌選用對己方有利的措詞，更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹
簽訂合同對合同條款要認真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無重復，或者前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益
1）交易內容應盡可能具體、明確、可操作。（質量、數量、價格等）我方取得的，能否能滿足需要。我方應履行的，是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程，應條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
2）實現我方合同目的的核心條款（如付款條件、質量標準等條款）是否明確、可控。
3）合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內容的實現；是否存在由對方單方控制的風險。
4)履行相應義務后，確認是否能取得相應證據。
5)作為乙方合同目的實現的各個重要階段，可能發(fā)生的對方違約、意外事件，是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
6)是否需要增加相應的一般條款（如生效條件）；
7)使用標準文件訂立合同的，應充分考慮我方的履行控制能力。
1、嚴格依合同約定履行，并注意主體的一致性——訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行，代為接受履行的，應辦理并保留相關手續(xù)。
2. 對方的履行 —— 及時檢驗;
3. 我方的履行 —— 保留證據；要求對方及時確認；
4. 根據履行需要 —— 及時的通知、告知、協助；
5. 合同如有變更 —— 應及時辦理確認；
6. 對方發(fā)生違約時—— 及時主張權利、催告履行；行使抗辯權；
7. 遇有特別事件或重要事實—— 協商解決之同時，保存證據；
8. 必要時解除合同；
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，公司法人及經營者都因可能缺乏經驗而難以準確進行把握。只有充分借助法律專業(yè)人員的作用，才能更好地預防合同糾紛。
合同一經承諾，即具有法律效力。對違約行為要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施，盡量減少和避免損失，并請求有關部門予以打擊。
1. 風險意識：認識到合同事務中存在風險，保持警惕，不可疏忽。
2. 法律意識：依據法律處理合同事務，保護自身合同權益；而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理等。
3. 合同意識：重視合同的簽定，并依據合同約定執(zhí)行合同事務，保障合同權益。
4. 證據意識：在處理合同事務的過程中，注意收集、保存相應證據，防止發(fā)生爭議時，有關重要事實無法證明。
5. 時效意識：及時、盡快的行使合同權利；防止時效超過，以致發(fā)生失權后果。
這次培訓雖然期限有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范，提高法律意識，降低風險。
技術類培訓總結篇九
由于工作需要，公司安排進行了為期5天的特種作業(yè)培訓（場（廠）內機動車駕駛），通過這5天的培訓，讓我更加了解叉車的叉車安全駕駛守則，以及叉車的各項安全要求等。
1. 必須經過相關部門考試合格，取得政府機構頒發(fā)的特殊工種操作證，方可駕駛叉車，并嚴格遵守以下各項安全操作規(guī)程。
2. 必須認真學習并嚴格遵守操作規(guī)程，熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護叉車保養(yǎng)基本知識和技能，認真按規(guī)定做好車輛的維護保養(yǎng)工作。
3. 嚴禁帶人行駛，嚴禁酒后駕駛；行駛途中不準飲食和閑談；不準行駛途中手機通話。
4. 車輛使用前，應嚴格檢查，嚴禁帶故障出車，不可強行通過有危險或潛在危險的路段。
1. 叉車作業(yè)前后，應檢查外觀，加注燃料、潤滑油和冷卻水。
2. 檢查起動、運轉及制動安全性能。
3. 檢查燈光、喇叭信號是否齊全有效。
4. 叉車運轉過程中應檢查壓力、溫度是否正常。
5.叉車運行后還應檢查外泄漏情況并及時更換密封件。
1. 起步前，觀察四周，確認無妨礙行車安全的障礙后，先鳴笛、后起步。
2. 液壓（氣壓）式制動的車輛，制動液壓（氣壓）表必須達到安全方可起步。
3. 叉車在載物起步時，駕駛員應先確認所載貨物平穩(wěn)可靠。
4. 起步必須緩慢平穩(wěn)起步。
1. 行駛時，貨叉底端距地高度應保持300～400mm，門架須后傾。
2. 行駛時不得將貨叉升得太高。進出作業(yè)現場或行駛途中，要注意上空有無障阻物刮碰。載物行駛時，貨叉不準升得太高，影響叉車的穩(wěn)定性。
3. 卸貨后應先降落貨叉至正常的行駛位置后再行駛。
4. 轉彎時，如附近有行人或車輛，應先發(fā)出行駛信號。禁止高速急轉彎，高速急轉彎會導致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。
5. 行駛叉車在下坡時嚴禁熄火滑行，非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。
6. 叉車在運行時要遵守廠內交通規(guī)則，必須與前面的車輛保持一定的安全距離。
7. 叉車運行時，載荷必須處于不妨礙行駛的最低位置，門架要適當后傾。除堆垛或裝車時，不得升高載荷。
8. 載物高度不得遮擋駕駛員視線。特殊情況物品影響前行視線時，倒車時要低速行駛
9. 禁止在坡道上轉彎，也不應橫跨坡道行駛。
10.叉車廠區(qū)安全行駛速度5公里/小時，進入生產車間區(qū)域必須低速安全行駛。
11.叉車的起重升降或行駛時，禁止人員站在貨叉上把持物品和起平衡作用。
12. 發(fā)現問題及時檢修和上報，絕不帶病作業(yè)和隱瞞不報。
1. 叉載物品時，應按需調整兩貨叉間距，使兩叉負荷均衡，不得偏斜，物品的一面應貼靠擋物架。
2. 禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設立安全警示牌提醒周圍行人。
3. 在進行物品的裝卸過程中，必須用制動器制動叉車。
4. 車速應緩慢平穩(wěn)，注意車輪不要碾壓物品墊木，以免碾壓物繃起傷人。
5. 用貨叉叉貨時，貨叉應盡可能深地叉入載荷下面，還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應采用最小的門架后傾來穩(wěn)定載荷，以免載荷后向后滑動。放下載荷時可使門架少量前傾，以便于安放載荷和抽出貨叉。
6. 禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅硬物體碰撞。
7.叉車叉物作業(yè)時，禁止人員站在貨叉周圍，以免貨物倒塌傷人。
8. 禁止超載，禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè)，以免發(fā)生高空墜落事故。
9.不準用制動慣性溜、放、圓形或易滾動物品。
10.不準用貨叉挑、翻、棧板的方法卸貨。
1.禁止貨叉上物品懸空時離開叉車，離開叉車前必須卸下貨物或降下貨叉架。
2.停車制動手柄拉死或壓下手剎開關。
3.發(fā)動機熄火，停電。（除特殊情況，如駕駛員不離開車輛視線且不超過1分鐘）。
5.拔下鑰匙。
1. 發(fā)動機熄火前，應使發(fā)動機怠速運轉。
2. 2-3分鐘后熄火。 發(fā)動機熄火停車后，應拉緊制動手柄。
通過這次培訓，讓我了解了叉車的安全駕駛守則，以及叉車的各項安全要求，對以前的盲目操作敢到后怕，以后一定嚴格按照各項規(guī)章條例操作，拒絕違章操作，同時也監(jiān)督幫助周圍的同事不要違章操作，也請周圍的同事監(jiān)督我對叉車的操作，利用所學的知識為公司做貢獻，保證高高興興上班，平平安安回家。
總結人：馬青祥
衡春軍
20xx.11.25
技術類培訓總結篇十
前不久，我參加了20xx年秋小學英語教材培訓，聆聽了教研室劉相前老師的講座，觀摩了幾節(jié)英語課，我受益匪淺。透過學習，我有以下總結：
一、英語教師務必培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
作為一個小學英語教師，為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，我們首先應規(guī)范學生的書寫習慣，要從學字母開始，要讓學生認識什么是書寫體，什么是印刷體。在書寫的時候，胸要離桌子一拳頭，本子要成10°角;其次，要有準確模仿的習慣，大膽開口的習慣，把英語作為一種交際工具，還要有及時復習的習慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累，實踐的習慣。只有這樣，學生良好的學習習慣養(yǎng)成了，才能對英語學科感興趣，才能愿學，樂學，善學。
二、英語教師務必具備扎實的基本功。
作為一個小學英語教師務必要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次，我聽了幾節(jié)研討課。這些老師們都具備了扎實的基本功，他們的教學方法也令人耳目一新，值得我們學習。個性是實驗小學張麗執(zhí)教的三年級上冊第四單元的一篇認讀數字課教學。在教學中，張老師注重了知識的積累和拓展，注重了學生學習策略的培養(yǎng)。為了幫忙學生巧記單詞，她首先引導學生分析相同的讀音單詞，幫忙學生認讀新單詞。閱讀中的任務設置也很到位，閱讀時采用了略讀和細讀。在這節(jié)課中，老師充分體現了閱讀課特點，引導學生進入話題，幫忙學生化解了重難點，指導學生掌握了閱讀技巧。張老師在這節(jié)課中，也注重圍繞故事情節(jié)展開教學，注重創(chuàng)設情境，讓學生感受語言，讓學生在活動中體驗語言，可見老師一系列基本中很過硬，這節(jié)課讓學生學得簡單學得愉快。
還有城陽二小的唐文青老師執(zhí)教的module5unit1的一節(jié)課，也讓我開了眼界。唐老師課堂教學技巧嫻熟，逐漸構成了自己的教學風格，為了突破重難點，老師運用了搶答的形式，調動了學生的用心性，為了吸引學生的注意力，老師自制了鐘表，讓學生在學中玩，玩中學，愉悅了課堂，充分發(fā)揮了學生的主體作用。
三、理念和思想的更新。
透過這次培訓學習，還使我們明白了就應樹立終生學習、終身培訓的意識，不斷更新觀念，勤于學習，與時俱進。隨著經濟國際化全球化的發(fā)展，英語詞匯的不斷更新，社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高，如果教師不注意加強自身的學習，勢必會被動挨打，還誤人子弟。
四、自身英語潛力的提高。
這次培訓，領導、老師根據我們學員的實際狀況，給我們安排的一些提高自身英語潛力的課程，如精讀，讓我們重溫了以前學過的一些語法知識;還有語音課，謝老師準確的發(fā)音讓我們佩服，他對每個音素的生動講解讓我們對牢記在心;學院還請了外教給我們上課，讓我們感受了標準的英語口語，掌握的了一些基本的口語交際;在這一個月里，我們不管是英語口語、語音、語調，還是聽力、書寫都有了很大進步。
五、了解了最新的英語新課程改革理念。
在這一次培訓中，讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語教學模式課堂教學，了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎教育階段的英語教學，應面向全體學生，注重素質教育，突出學生主體。個性強調要關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣。“興趣是最好的老師”，因此，我們要在課堂教學中創(chuàng)設語境，運用一些游戲，使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課，不要以教師的教代替學生的學，而要讓學生在活動中去學習英語，透過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式，讓小學生感受到學習英語的快樂，從而培養(yǎng)學習英語的興趣。在教學過程中，我們還要強調師生互動。小學英語教學過程是師生交往、用心互動、共同發(fā)展的過程。所以，我們就應以小學生朋友、幫忙者的身份出現，尊重每一個學生。個性要關愛那些在英語學習方面有困難的學生，要盡可能多地為小學生帶給實踐英語的機會，鼓勵他們所做的一切嘗試，保護他們的用心性，讓他們在活動中增強學習英語的主動性、參與性，培養(yǎng)合作意識。
六、英語課堂教學技能的提高。
這次培訓，劉相前老師還對我們的英語教學技能進行了指導、訓練，給我們安排了簡筆畫的繪畫與運用，學唱英語歌曲，和英語教學游戲的運用，這些都是我們作為英語教師要掌握的。透過培訓，我從不懂到懂，從不會用到靈活運用，還使我明白上英語課不難，但要上好英語課卻不容易，需要老師有扎實的教學技能，回去以后，我還會繼續(xù)提高自己的英語教學技能，努力成為優(yōu)秀的小學英語教師。
技術類培訓總結篇十一
自從參加工作以來，我用滿腔的工作熱情做著自已的煤礦技術員工作，并時刻提醒著自己是一位工程技術人員，對工作一定要嚴謹務實，不能有半點馬虎。在遇到問題時，自己一定要親臨現場，協助領導在現場指導和把關，為礦井的安全生產盡自己最大的貢獻。
俗話說“干一行、愛一行”，我既然選擇了礦山，那我將沿老一輩煤礦工人的足跡，為祖國多出煤、出好煤做出自己的最大貢獻，我要以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚他們幾十年如一日的忘我工作精神和不怕苦、不怕累的優(yōu)秀品質，將自己青春和熱血無怨無悔的奉獻給礦山，成為新時期新一代的煤礦工人。
參加工作以來，一方面堅持不斷地學習有關的專業(yè)理論知識、安全知識、質量標準、操作標準，學習國內外新知識、新理論、先進的技術，不斷的更新知識結構，豐富專業(yè)知識內涵，努力提高自身的業(yè)務素質；另一方面，堅持做到理論和實踐相結合，把所掌握的知識用于工作實際和生產實踐中，工作中做到沉下身子，深入現場，親身到生產一線中實踐，向有經驗的老工人請教，達到學以致用，積極解決生產中的技術難題，推進煤炭科技進步黨的各級領導都嚴格強調＂安全生產只有加油站，沒有歇腳點＂，我始終牢記黨的＂安全第一＂的生產方針，在協助礦上和隊里積極做好本職工作的同時，積極響應集團公司科技興礦的精神，積極開展業(yè)務學習和技術培訓和技術革新，做到工作學習兩不誤，兩促進．通過學習，不但使我的安全生產技術知識得到很大提高，也使我的安全生產知識視野更加全面和開闊，做到了工作就是不斷地學習，學習是為了更好地工作。7月份檢修中，我們開三隊負責配合機電三隊硫化膠帶打點桿，我根據現場實際情況變化，詳細制定以“四壓兩戧”的方法施工，確保點桿萬無一失，并取得了良好的效果，受到了礦領導和安全生產等部門的充分肯定和表揚。
總之，在礦領導和各部門的正確領導下，在我們隊班子的正確帶領和安排下，我能夠自覺堅持黨的安全第一的方針，嚴格按照組織上的要求，認真學習黨的方針路線政策，自覺學習集團公司和礦的安全生產和各種會議文件精神，深入第一現場，使編制得作業(yè)規(guī)程和安全生產技術措施忠于規(guī)程，高于規(guī)程，能夠更好地服務于我隊的生產實際．同時，在以后的工作中，我嚴格按照黨對干部廉潔自律的管理規(guī)定，一心奉公，廉潔自律，在各個方面爭做科技管理人員的表率，克服自身存在的如輕率急躁等毛病，嚴格聽從我礦和我隊的合理部署和科學安排，使自身能夠更好地服務于礦山，奉獻于礦山，為集團公司和我礦的科技興礦作出應有的貢獻和義務。
技術類培訓總結篇十二
面試開始的時候，面試官叫我做了個簡單的自我介紹，我介紹了我的性格，平時的愛好，以及參加過什么樣的活動等等，我希望通過一個簡單的介紹能夠讓面試官記住我，并且留下印象。期間，面試官對我說“你的成績不錯，英語口語很好”的時候，我心里涌出一股喜悅感，自己長久以來的努力被感知以及被認可，那是一職苦盡甘來的感覺，如何讓人不欣喜。
然后又問道，用一句話評價一下自己，那時我的回答是，該工作的時候認真工作，該玩的時候認真玩。兩位面試官對我回答的評價是，這句話其實是我一只在追求的生活方式，不能用來評價自己，但是沒有細想，現在回想一下，覺得，的確是這樣的，這句話的確是我一職在追求的生活方式，如果再問我這個問題，我會回答，我是一個樂觀開朗，做事認真負責，勤奮好學的人。
在整個面試過程中，我不能算是對答如流，只能說是美中不足，有些問題還是回答的不行，現在想想，覺得自己可以表達的更好，雖然如此，我現在還是挺舒坦的，總的來說，我跨出了我求職的第一步。
因為喜歡這份工作，所以才會去努力爭取，我希望成為貴公司的一員。
技術類培訓總結篇十三
本人畢業(yè)于中國一汽無錫柴油機廠技工學校，于1998年7月受聘于無錫市明星企業(yè)，內燃機龍頭——一汽解放汽車有限公司無錫柴油機廠，_預備黨員，現從事內燃機裝試工種。在進廠工作的11年當中，我在錫柴的培育和關懷下無論在工作生活還是在業(yè)務等方面均取得了不俗的進步，而且最重要的是本人在11年中與錫柴同進退共命運，已經深深融入了錫柴這個大家庭中。
11個春去秋來的歲月中我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助帶領下，思想理論上日漸成熟，政治頭腦也更加的清醒。通過自身不斷的努力，與08年07月份光榮的成為了一名_預備黨員，通過黨內一系列的活動以及自身不斷積極向上的學習，使自己無論在政治上、思想上還是行動上都始終與黨組織保持一致，堅定共產主義理想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，豎立在群眾中一個黨員一面旗幟的思想，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個_員應有的共產主義先進性。遵守紀律，不違反廠紀廠規(guī)，平時認真努力學習法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，時時舍小家顧大家，以廠為家，為企業(yè)的發(fā)展和騰飛作出應有的貢獻。
近年來，在為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才干的過程中時，也使個人的專業(yè)技術能力的得到了充實和提高，總之，這11年來除了做好自己的本職工作外，也發(fā)現了自己存在很多有待解決和提高的問題，現對這些專業(yè)技術工作總結如下：
08年至今，由于市場需求，我廠a00、boo機型裝機量持續(xù)攀升，在校車中aoo機型缸蓋漏水現象嚴重，在因整車返修的時間、人工及零部件更換而產生的經濟費用增多，增加了生產成本。針對這個問題，我與技術員進行了深入的溝通，是否先將aoo的螺栓扭矩由原先的125nm提高到140nm，工作中分三次扳緊螺栓（50nm、100nm、140nm），并嚴格按照工藝操作規(guī)程要求進行裝配操作。通過幾個月的實踐證明，aoo漏水的現象基本上杜絕了，同時也減少了返工的時間，降低了生產成本。
boo國三機型發(fā)電機連接板原是固定在發(fā)動機齒輪室蓋板上的，由于蓋板比較薄，而且又是鑄鋁件，這樣在工作裝配時容易造成齒輪室蓋板變型等問題。通過大家的研究探討和分析，決定將發(fā)電機連接板固定在空壓泵支架（鑄鋁件）上，這樣避免了齒輪室蓋板變型的問題，也提高了固定螺栓扭矩的合格性，使整機質量進一步的得到了提升。
boo部分機型發(fā)動機連接板裝于齒輪室蓋上，發(fā)電機與齒輪室間隙太小，發(fā)電機皮帶有效調整距離太短，用戶使用中由于皮帶會慢慢變長，有出現無調整量的隱患，同時齒輪室蓋為鋁件，連接的螺栓擰緊力矩較小。為了解決此問題技術員連同我和幾個人通過現場查看比較，決定在空壓泵支架下方加工以通孔，將發(fā)電機調節(jié)支架裝于此處，既解決了發(fā)電機皮帶有效調整距離太短的問題，同時也增加了發(fā)電機調節(jié)支架處的連接強度（空壓泵支架為鑄鐵件，齒輪室蓋為鋁件）。
在日常工作中，憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，在生產工作中解決出現的質量問題和技術指導都樣樣出色。憑借工作經驗時時協助班組長進行tps改進，提升產品質量及現場的管理。
因為市場的需求和需要，我們廠為了能完成裝車量，時不時會招聘一批農民工及在校學生到班組進行頂崗裝配生產。為了保證他們能盡快的適應生產強度，保證裝配質量，了解他們各自崗位的操作要領及工藝要求，工廠及車間進行了一幫一的拜師學藝活動。工作中我耐心細致的為徒弟講解工作要領和要點，手把手的指導如何裝配柴油機，教會他們如何看懂標識以及零部件之間的區(qū)別。每天還時不時的提問哪種機型裝配什么件號零部件，不定時的檢查他們有沒有發(fā)生裝配錯誤，如果有就及時的糾正他們。近幾年來，我已經帶出了一批又一批的徒弟，他們各自都已經適應了自己的崗位工作，有些也已經能夠出師對自己的徒弟進行傳授技藝。
以上是我近年來從事重要技術工作情況的匯總，通過從書本上的學習，到生產中的實踐，通過從實踐中的學習，到掌握實際操作要領，通過從他人之間的相互學習，互補互助再加之積極的研究分析和思考，使我取得較大的收獲和進步。取得可喜成績的同時也存在著不足之處，經驗和教訓也是相伴相符的，我將繼續(xù)努力，克服不足，吸取教訓，把自己的工作做好的同時，也不斷的充實自己的專業(yè)知識。為工廠三次創(chuàng)業(yè)的全面勝利，完成“313”戰(zhàn)略規(guī)劃，圍繞奮力實現“雙過半”的目標做出自己最大的努力和貢獻。
技術類培訓總結篇十四
轉瞬間，辭舊迎新，平凡而又不太勞碌的一年已到終點，不知不覺時間過的真快，悄然無息，20xx年的日歷即將翻過去。伴隨著時代前進的步伐，回首自己一年來經受的風雨路程，對自己工作中的不足，我做出如下工作總結。
20xx前半年，值得一慶，自己著手參預的第一個住宅工程已經竣工，我們主抓質量，進度使規(guī)定期間內竣工。同時也讓我學會了一些施工工序，包括圖紙的一些細部構造，及公司規(guī)定的一些細部做法，及技術資料的整理等。包括為人處事都有很大的改進，也為自己積累了確定的閱歷。主體施工完畢后，主要參預砌體的放線，拉結筋的植設，及最終砌體的驗收等。
后期主要和甲方人員及監(jiān)理人員做分戶驗收，及室外污水管道的標高抄測。泛泛的工作崗位維護的是一團氛圍。作為一名新手，同樣也消逝了很多的錯誤，但我會吸取教訓，認真熟讀圖紙，考慮問題全面。堅決不會在讓同樣的問題消逝。
后半年，新的工程開工，由于開頭技術人員人手緊急，相當勞碌，雖說勞碌，但很歡快，對自己有很大的信念。由于這是我第一個從基礎來挖到最終封頂的工程，所以我很期盼。
今年的工作讓我鞏固了以往所學到的學問。更明白了：趁年輕多學習的道理。業(yè)余時間我會拿出確定的時間多去看規(guī)范，圖集。不足就是：工作沒有方案性。所謂有失必有得，我熟識到工作方案的重要性，合理的支配工作可以大力的提高工作效率，使工作更好的順當進行。數據的統(tǒng)計要從實際動身，以計算量為參考，經多方爭辯確認后，再進行數據上報，以確保數據的精確性。
做事要有責任心，發(fā)揚三勤管理精神，多看，多問，多查，只有這樣才可以更好的發(fā)覺工程中的問題并準時選擇實行方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的依據圖紙進行施工還要考慮到現場實際狀況，有什么問題準時向領導匯報，只有這樣才可以削減施工問題及返工現象的發(fā)生。不管做什么事都應當有正確主動的態(tài)度，所謂態(tài)度準備一切。
吸取過去的'失敗，為了我能夠在今后取得更好的成果，削減返工及修理使自己自我完善。我準備明年開春將會進行拉結筋植設及砌體抹灰工作，這個時候確定要嚴加謹慎，看好圖紙堅決一遍成活，不能造成返工及丟三落四，留尾巴的現象。進行主體施工時，確定要認真，嚴峻，從大局著想，樓層標高把握好。樓層標高把握好，放線完畢最終要進行較線。做好各項技術的交底。不能年輕氣盛，搞好人際關系。要想干好技術工作，就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓四周的人認同你，技術工作要依靠大家的，單憑個人力氣，一雙眼睛，一個腦袋是無法發(fā)覺這么多現場問題的。干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際閱歷的獵取和累積，人際關系的基本架構的形成，包括自身處事做事的風格的確立，都是在這一階段。
技術類培訓總結篇十五
本人叫陳x，男，漢族，x市人，出生于x年1月，于xx年于xx市經濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預xx年7月份順利畢業(yè)?，F還就讀于中國石油大學，預計在xx年春即將畢業(yè)。本人從xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于xx年經xx市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯系實際、理論和實踐相結合，對業(yè)務知識精益求精，使自己的.專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現總結如下：
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
本人xx年x月至xx年x月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識，能將理論同實踐緊密聯系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad的建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程，其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的.工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經過六年的鍛煉，已經成長為工程技術骨干。
xx年期間，我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場項目總負責人兼項目副經理，該工程施工范圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。
xx年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容，并一舉中標，工程量達到3.16億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
技術類培訓總結篇十六
我和大家一樣都是在51job上泡了幾個月的求職者，經歷的幾次面試后談談我對簡歷的看法。
我們用了大量時間和精力在招聘網站上做出了自己滿意的簡歷，心想：這下可是把自己推銷出去了。而一些公司看到你的簡歷時的確會被你的簡歷所吸引然后電話通知你去面試。
在興奮之余我們還需要做一份簡歷，這份簡歷一定要做的“精”，主要描述你的基本情況和一些重要的工作經歷，最好控制在一張a4紙的大小。因為大部分公司不會從招聘網站上下載你的簡歷，或者為了方便公司存檔，在你面試的時候會讓你填一張表格，而這個時候才真正到了“推銷”我們自己的時候，把我們之前精做的簡歷，一并附上你將得到更多的機會。
因為我們大部分職位不是面試一輪就過的，要有初試、復試、三試或者更多，而你填寫的那張表格要一直傳遞下去，往往初試者會了解關于你很全面的情況，如果你只是在面試的公司留下一張表格的話，真正傳遞到用人部門的主管手里的時候，他根本無法判斷你的經驗和能力，你很有可能將被cut掉，如果像我們上面的做法再附上一份自己精心制作的簡歷的話，彼此都會多一個選擇的機會。
以上是小弟幾次面試后的一點心得，也正是因為這樣的失誤與自己喜歡的工作失之交臂，“吃一塹，長一智”，把我的經歷和大家共同分享，也祝愿大家盡快找到心怡的工作，迎來美麗人生。
技術類培訓總結篇十七
1、首先，我認為我的態(tài)度和今天來這里面試的態(tài)度就不同，來這里面試的大多數都是為了找工作而找工作，為了和專業(yè)對口而對口，而我更是因為我向往我喜愛房地產行業(yè)，希望以后可以在房地產立足而選擇貴公司的，所以這是我和很多人不同的地方，也就是說這是我的喜好之一，因為我對傳媒也是很喜愛的，只是更希望進入房地產行業(yè)，這種截然不同的態(tài)度就是我和他們相比最大的優(yōu)勢。
二、你的優(yōu)點和缺點是什么？
1、對于這個問題我至今都沒有一個明確的含義的分別，到底應該用一個怎樣的方式去評價某個人的優(yōu)點與缺點，比如一個人會彈鋼琴，而我卻不會，那么相比這可能就是他的優(yōu)點，但是如果和另一個也會彈鋼琴甚至比他彈的還好的話，那這還算是他的優(yōu)點嗎，我覺得這應該是因環(huán)境而異的吧，此時的優(yōu)點未必代表是彼時的優(yōu)點，如果一定要給我自己下一個優(yōu)缺點的定義的話那就是有些極端，極端追求完美，要么不做要做就要做到最好，這是好的一面，但是無極必反，所以以至于我對自己和對別人的要求都是極致苛刻的，以至于對我身邊的朋友都是很苛刻的，總是要求別人應該怎么怎么做，所以我也不知道該如何界定這一點，我只能說這是由本性決定的吧，關于這一點這是我個人的見解，可能好多人都無法理解吧。
2、還有就是做什么事情都很自信，以至于導致性格里難免會有自傲的成分，當然自傲的前提是在那些綜合能力不如我的人，當然我并不是否定他們，只是覺得自己有能力的話就應該享受到與其他人不同的待遇，以至于我對房價一直都抱有無所謂的態(tài)度，因為財富是應該屬于那些有能力的人，當然這也是偏激的一面，并非一塵不變的，是根據具體的人來說的。
三、你為什么選擇yjl？你對yjl的看法？
yjl作為我國少有的幾家大型房地產公司，已經在全國打響了知名度，而且在房地產行業(yè)也是龍頭企業(yè)之一，所以能有幸參加貴公司的面試也是很榮幸，據我在網上看到的資料所知，雅居樂在海南的土地儲備量是最多的，所以也就意味著在海南的發(fā)展將是一個長期的發(fā)展計劃，因為我本人也是想留在海南發(fā)展，所以需要一個在海南有長遠的發(fā)展公司，同時也可以給我提供一個長久發(fā)展的平臺，所以選擇了雅居樂。其次，根據我對雅居樂清水灣項目的了解，這將是一個具有著很大升值空間的項目，這也就意味著我們會有更大的利潤空間，因為離開利潤空談也是不切實際的。
四、專業(yè)不對口的問題。
五、個人規(guī)劃的問題。
英語六級，計算機二級，在報考二級的時候出現了一個失誤，報錯了，不然的話過去的概率應該是挺大的，還有就是市場營銷師，人力資源管理師，房地產策劃師，mba工商管理碩士。這是一個近五年的規(guī)劃。
六、職位的問題。
我希望能夠擔任和房地產策劃相關的或者是營銷策劃之類的實習職位，因為我更喜歡策劃方向，而且廣告專業(yè)我想是和策劃應該算是最接近的專業(yè)了吧，而且我打算畢業(yè)之后會去考取房地產策劃師，但是我看到公司提供的相應的職位當中好像沒有太接近，所以我想實在不可以就從銷售做起，這樣第一手的接觸到客戶可以更加了解客戶的想法，如果還不可以的，我可以服從貴公司的分配，而且對薪資方面基本沒有什么要求，可以根據我的實戰(zhàn)去給予我相應的.工資，畢竟我現在還沒有實力或者是足夠的能力和公司去叫價，還有就是對于學校方面我會和輔導員及各位老師溝通好的，只要不是因為考試之類的大事件的話，我是不會耽誤工作進程的，公司也可以放心，我不會中途離職的，除非是公司對我的行為感到不滿主動辭退，或者是公司的一些管理上的問題我無法接受，不然我是不會擅自離職的，甚至畢業(yè)之后。
七、其他技能。
正在備考市場營銷師和人力資源管理師，因為需要具備多種的職能，而且以后要想進入更快的進入管理層次就必須要學習更多的相關知識，而且我想以后繼續(xù)考取mba工商管理碩士是職位，這個是我矢志不渝的目標，也許上不了頂尖的mba學院，但是會通過不斷的努力提高自己的。
八、成績單問題。
技術類培訓總結篇十八
在去年決定不服毒的情況下，哥踏上了大學之旅……不知不覺，就這樣一年又過去了?；貞涍^去，感覺挺多感觸。
還記得第一天入學的情況，那天，我一直都很不好運，被別人量體溫量到37°1“?？蓱z的我，就這樣給困了半小時。兜兜轉轉終于拿到了宿舍的鑰匙，618.，真是挺不錯，618是我的生日。加上宿舍號碼。真是很好風水。一去到宿舍，竟然沒有一個人，。我放下行李之后就收拾床位，我收拾好了就去找?guī)熜滞嫒?，就不知道他們的情況。但是，在我臨出宿舍的時候，聽見舍友強哥的老爸對我們幾個人說：”你們幾個啊，大學努力一點……早點找個女朋友來打掃衛(wèi)生啊“--~！無語加暈倒?。。【瓦@樣，就開始了我們的大一生活。
肥天，一位自認為是矮子中的靚仔。體重卻達到驚人的150kg。曾試過進廁所30分鐘不出，懷疑是世界紀錄的保持者??！
成成，一位很無語的人，一直都說要減肥，體重一直在增加。
很開心可以認識這班很好的舍友，很開心可以喝他們在宿舍里面打邊爐！很開心可以和他們在宿舍里面吹他們的初戀！很開心可以和你們半夜爬起來看世界杯?。?！就這樣開始我墮落的大一生活，曾聽別人說，大一是好好玩的時期，大二是好好讀書的時期，大三也是好好讀書的時期，大四是好好找工作的時期……所以，我的大一確實是玩著度過的。
還是好好見識一下大學的生活，在大二那時候再好好的學習。曾經想在大一的時候找一份真摯純真的愛情，轟轟烈烈的去談一場戀愛。只不過，這個愿望沒有實現，不，是大學四年也沒有機會實現。天時、地利都是那么的差，一年過去了，我認識的女生僅僅不超過10個，杯具??！
記得第一次面試學生會的時候，由于是第一次面試，什么都不懂得的我一塌糊涂，落選！！終于給我遇上第二次的面試，雖然那是協會的。但也是鍛煉的機會，最終我成功了！
記得第一次參加辯論賽的時候，沒有經驗的我們隊最終給刷下來了。謝謝你們---小東、思穎、亮宇?。?/p>
由于我的舍友很早就帶電腦去宿舍了，就剩下我沒有電腦，無聊的我決定打一次去圖書館逛逛，竟然第一次就給我來了個facetoface。從此我就得出一個結論：圖書館的靚女還不是一般的多，而且有很大幾率的艷遇！~！
自從那次的圖書館之旅，我迷上了股票。大一的上半學期簡單來說的話。我就是在股票中度過的，什么k線、均線我都弄的一清二楚。自此我感覺我的第一學期沒有白費，起碼沒怎樣學習好還學到了股票。
軍訓，是那么的痛苦，在咧咧寒風中站著。臉上就像被風刮的一樣。最終還是這樣熬過來。
第二學期，說句實話，這學期里面我不上學期墮落了很多，見慣了大學生活的我，感覺大學生活比不像高中老師說的'那樣美好。很多人情世故在大學就已經暴露出了原有的面目！只不過是帶著虛偽的面具而已！實高中老師只不過是要你們有一種憧憬的概念，并不想那么快就打破這種感覺。！這個學期有了電腦，沒有四級的牽掛，就沉浸在股票和游戲的世界里面。一點一滴的墮落著，但是卻沒有迷失我自己的方向，沒有忘記我的夢想。
大一生活算是過去了。終歸一句，人生的快樂！
如今，大一的生活已經過去了，接下里的日子，或許是我計劃的一部分。大二了，是時候學會拋棄大一的幼稚想法，拋棄大學生活美好的愿望。總之3年之后，我會向她證明我的能力！
技術類培訓總結篇十九
xx年已經過去，在公司領導、部門領導以及同事們的關心與幫助，自己的努力下，圓滿的完成了各項工作目標，在業(yè)務素質和思想覺悟方面有了更進一步的提高，現在將本年度的工作做一總：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、互聯網積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
xxx年12月份公司委派我參與張槎織造車間工程項目的管理工作，協助施工隊認真做好各項工作至xxxx年9月份為止。施工現場的管理工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了施工現場的各項管理工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
（1）協助施工隊做好了各類工程文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作，并把文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，使工程的竣工資料能在短時間內整理完成。
（2）帶領好新進單位大學生到現場的各項工作，給他們提出工作方法和工作指引，基本上完成了工程中的各項任務。
（3）由于過去一年工作任務不是很緊張，利用業(yè)余時間進行各項學習，參加包括一級和二級建造師、注冊安全工程師、職稱英語、計算專業(yè)課程、土工程構設計等在內的'各種考試達1多個課目，取得了較好成績，為將來完成各項工作打下扎實的基礎。我會在新的一年再接再厲進一步提高業(yè)務水平和專業(yè)水平，同時把工作做的更好。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為質安部門工作做出了應有的貢獻。
由于本年度公司工作任務相對比較少，自已對前一階段的工程管理工作進行全面的總、歸納和分析。并提出今后在工作方法上的改進或采用創(chuàng)造新的工作方式。努力學習工程上的法律法規(guī)、規(guī)范、標準以及專業(yè)知識，為今后管理工作提供有力的依據，并指導自已進行正確的管理工作打下扎實的基礎。
總過去一年的工作，盡管有了較大的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，這有待于在今后的工作中加以改進。
技術類培訓總結篇二十
2.對之前一些向我詢問的同學深表歉意。因為像有受害陰影，潛意識選擇性失憶，腦子放空了面試過程，所以都無法給大家提供豐富的資訊。直到昨晚在某些同學的啟發(fā)下，我才突然清晰憶起當時的面試題。
3.因為由各面試官出題，估計沒有統(tǒng)一試題的吧，所以僅能作為參考而已。
4.給處女面留個紀念。
一面基礎知識。
竟要先自我介紹。我就對照著簡歷挑了些說了幾句，其他的自己看吧…。
1.給出一段10余行的c語言程序，要求解釋每行代碼做了什么。
代碼主要是對字符串進行操作，大概有查找指定子串，合并串，然后加上串結束符;面官提示了strstr()函數的功能;請教了substr()和strstr()的差別(面官說程度語言的差別);因為字跡關系，鬧了個小烏龍，錯把”″看成”10″。
2.題1的代碼是否會出現異常，怎么解決異常，修改原代碼。
查找子串時strstr()可能會返回null;添加代碼要能發(fā)現null，正常/異常應怎么各做什么(if..else..)。
3.逆序一段文本，即詞序反轉，詞要正常，舉例是”baiduisno.1.”變成”no.1isbaidu”。先口頭說思路，然后手寫代碼，再解釋每句代碼。
用了棧結構;用了兩個指針，一個查找完整的詞，一個對當前詞壓棧操作;有兩個條件，用空格來標識詞結束，用”″來標識字符串結束。
4.關于搜索引擎的，現在有很多張表(相當很多個詞典)，每張表有很多詞(有序排列)，同一個詞可能在多個表中出現，當用戶輸入某個詞后，要能快速在這些表里面找到這個詞(在哪個表的哪個位置)。
以為是要很復雜的方法，又只盯住快速，想到了先把各表映射成圖像，再用圖像識別之類的技術(面官先表示肯定，再表示很夸張，表示需要考慮時間空間之類的成本);考慮建立索引，先說用二分查找(面官說可以但是要考慮數據海量，追問算法的平均&最差時間復雜度)，再說用堆排序然后再查找(面官表示可以繼續(xù)往這方面思考，但是我不記得知識點所以此題結束)。
5.給一個搜索頁面例如百度主頁，怎么測試頁面，給一些測試用例。
搜索框輸入邊界值，null，非法字符(如’和或亂碼)，超過長度的字符看是否溢出;性能(面官說只測功能就可以了);搜索按鈕是否實現功能。
好像還有一兩題的，實在無能記不住了。然后面官灌輸了北京總部有更好的提升空間…。
二面實際應用。
1.設計一個秒殺頁面，實現應有的功能和頁面的構造。
大致描述了一些界面因素;把秒殺的邏輯流程業(yè)務說一遍(說到下完訂單跳轉到付錢就得，因為后面的是支付工具的事兒了);有特定條件，登錄后才能購買，貨存量的問題，頁面的及時更新。
2.題1的頁面要測試什么。
功能，登錄按鈕，正確顯示庫存和倒計時，購物車，正常顯示文字和圖片，未到點秒殺按鈕禁用&到點秒殺按鈕能用，能選擇商品信息，0庫存時頁面的跳轉，秒殺按鈕能否正確跳轉;性能是否能支持大量訪問和同時操作，能否負載平衡。
3.秒殺時遇到的瓶頸是實時性，如何去解決秒殺開始的統(tǒng)一時間點。
有網絡延時的問題(不懂怎么改，面官同意跳過);頁面是自動刷新的，通過反饋來調節(jié)時間準確性;弄個計時器之類的(面官追問怎么弄在哪弄)數據庫/頁面設置一個時間點，到時間點就給頁面發(fā)送信息。
4.為什么像淘寶這么技術強勁的`隊伍還依舊會出現頁面更新緩慢的問題，庫存量存在偏差。
三面發(fā)散思維。
1.簡歷上在某項目中我擔任職責是項目經理，問項目經理的具體職責是什么。
制定計劃，劃分工作，分配人力，起到監(jiān)管的作用;(面官追問與項目負責人有什么不同)項目經理要向項目負責人及時匯報進度和問題，要協商各部門的沖突，要監(jiān)督各部門的進度，有時需要提出解決方案，即向上負責向下管理，要做面向下級的較為具體的統(tǒng)籌工作，項目負責人是比較宏觀的調控;(面官追問其中有哪里最為突出了我作為項目經理的職能)舉例是技術出現瓶頸工期延誤與春假即來項目成員想回家的問題，解決途徑要多管齊下，與負責人協商工期，安撫鼓勵成員，攻克技術難關，重新安排進度，合理分配人力和時間。
2.讓我描述自己印象最深刻的一個項目。
真找了個印象深刻的說，包括項目的內容、團隊、成果、工期、個人工作;(面官追問為什么印象深刻)遇到了技術困難，細說如何從零開始，學習起步到怎么解難，收獲頗豐;(面官追問系統(tǒng)是否完善)當然還有些問題沒解決掉，例如項目的x功能不穩(wěn)定，y沒有實現批量功能;(面官追問原因)x功能是因為調用別人的編寫組件，因為工期到了，沒有時間去學習和直接修改組件的源代碼;y功能是因為x功能的不穩(wěn)定，所以不能實現批量功能，但因系統(tǒng)是內部使用，所以y帶來的時間耗損在可忍受的范圍內;(面官追問x功能不穩(wěn)定，為何系統(tǒng)繼續(xù)運營)用戶有使用的迫切需求，已經向用戶說明問題，并得到用戶的同意;對操作者進行過培訓，能人為克服帶來的不利影響;(面官追問能否完善x功能)x功能用的組件是開放源代碼的，只要熟悉了組件的工作原理和代碼，就能修改成滿足系統(tǒng)的組件;(面官追問預期系統(tǒng)的性能如何，能多少個并發(fā)操作)隨便地保守估計能50個并發(fā);(面官追問如何得出50)安裝數據庫時配置了并發(fā)訪問數，然后系統(tǒng)現在運行的服務器是多核的，性能配置蠻高，應該能50個;其實是猜的而已，實際多少也不清楚啊(面官表示那就這樣吧)。
3.如果我開了一家公司，會選擇哪個it公司作為競爭對手，如百度、淘寶、騰訊等等。
因為實力可能不強，拼不過大公司，所以先定位公司的消費群體是普通的民眾，而不是服務大企業(yè);其次新公司起步，當然是尋求合作，不自量力去跟大公司去拼，那沒意義;所以選擇淘寶，一是淘寶是除了面向企業(yè)，也面向了百姓，二是淘寶是大公司，即使無法學習技術，也能學習到管理之類的，三是通過淘寶作為平臺，打響知名度和開闊新的業(yè)務或方向;(面官假定公司剛起步而且員工只有我一個人，追問要怎么去勸服淘寶同意合作)找到一個創(chuàng)新點，他無我有或他有我更好的，讓這個作為合作的內容;(面官追問淘寶人那么多技術那么新，能想不出我的創(chuàng)新點嗎)公司小，技術創(chuàng)新是不行啦，可以從商業(yè)戰(zhàn)略上考慮，不知怎的就想起那時淘寶和小商家鬧得沸沸揚揚，就從這個點出發(fā)，小議了淘寶搞這些措施，損害了小商家的利益，只考慮短期和片面的利益，忽略了長遠發(fā)展和社會影響等等;(面官追問有什么創(chuàng)新點可以解決)就說這件事可以協商，加錢可以調節(jié)，對于小商家和商城店家之間的不平等待遇，突然想到買賣交易的雙方互評制度，就店家也增加一些評價制度，讓廠商&供貨商&代理銷售都參與進來評價，讓小商家和店家和消費者面前競爭更為客觀和平等。
然后探討了百度總部的地址與員工上下班的辯證關系，以及北京的交通和食宿問題…。
小結。
1.一二面的兩位是年齡與我相差不大的技術人，著重點在于技術層面上，看知識是否掌握能否運用;三面的是位30好幾的主管，著重點在于策略層面上，看思維是否定向能否擴展。
2.知無不言，言無不盡;經驗淺薄見識短，見好就收不忽悠;不懂就坦白，直接下一題。
3.雖然面試叫官，但是地位平等，氛圍和諧。
4.南下的三位面官和北上的我，于異地相見甚為融洽，所以話題也稍涉及長沙、旅游、美食及所見的南北方差異。
4.然后，就沒有然后了…謝謝觀賞。
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