圖書館捐書活動(dòng)方案(匯總21篇)

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圖書館捐書活動(dòng)方案(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:27:19     小編:文軒

制定方案需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的能力,不拘泥于一成不變的做法。在制定方案時(shí),需要遵循科學(xué)規(guī)范和法律法規(guī)。下面是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考借鑒。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇一

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。

華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館學(xué)管會(huì)。

長期堅(jiān)持。

自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館。

1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來活動(dòng)標(biāo)語:1知識從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進(jìn)步。

2、靜心吸吮知識源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。

3、心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)。

4、只帶走滿腹知識,不留下半點(diǎn)遺憾。

5、帶走滿腹知識,留下一架好書。

6、別因有意思就有意“撕”

7、眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。

8、莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。

9、風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:

1、聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長溝通,說明此次活動(dòng)意圖。

2、聯(lián)系校報(bào)和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。

2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處:

1、購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過來,你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。

)2、制作橫幅,

4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。

因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。

6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),

(二)活動(dòng)流程:

1、x日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學(xué)講解此次活動(dòng),

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。

4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。

5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。

(三)活動(dòng)后期:

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。

2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。

3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,并加以改正。

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。

5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

卡片;100×。

馬克筆10×。

橫幅、海報(bào)。

共計(jì):xxx。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇二

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

二、活動(dòng)主題。

引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。宣傳標(biāo)語:

1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。

2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園。

3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。

4、與好書作伴與文明同行。

5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂。

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。

三、活動(dòng)組織。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

3、調(diào)查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。

內(nèi)容:通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

優(yōu)秀讀者評選方案如下:

a:評選對象:凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

2.到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;

3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,

關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法。

共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;

具體評選辦法見下表:

d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書。

(三)調(diào)查問卷。

調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

活動(dòng)對象:全體讀者。

活動(dòng)內(nèi)容。

賽期4月23日~5月23日。

宣傳期4月23日~4月30日。

宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@)參賽評選方式。

評選期5月24日~6月3日。

初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇三

策劃書基本信息。

協(xié)會(huì)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。

活動(dòng)名稱:

編寫部門:

編寫日期:

一.前言。

1.活動(dòng)主題。

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2.活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3.活動(dòng)地點(diǎn)。

4.活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5.參與對象。

讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。

6.主辦單位。

共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。

7.協(xié)辦單位。

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。

二.活動(dòng)流程安排。

1.組織會(huì)員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館,揭開活。

動(dòng)序幕,開展活動(dòng)。

2.組織部干部維持現(xiàn)場秩序,分別開展工作,協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館,并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評價(jià),配合圖書館完成善后工作。

后期(5月25日到5月26日)。

秘書部。

s1聯(lián)系會(huì)員,安排行程,收集會(huì)員的'活動(dòng)感想。

s2整理活動(dòng)過程中獲得的資料,將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博,供大家欣賞評論,并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三.部門工作安排。

五.注意事項(xiàng)。

1.確定參加活動(dòng)人數(shù),確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致;

2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔;

3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中,須小心對待藏書,不損壞館內(nèi)設(shè)施;4.一切以配合圖書館工作為主。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七.特發(fā)應(yīng)急方案。

情況一:活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失,物品丟失。

方案:組織干部,找尋丟失物品,聯(lián)系走失人員,活動(dòng)照常進(jìn)行(干。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)與xx文化建設(shè),推動(dòng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動(dòng)的方案要求,xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動(dòng)。

“閱讀助力人生”誦讀比賽。

推進(jìn)xx區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。

主辦單位:xx市xx區(qū)文化體育局。

xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:xx市xx區(qū)圖書館。

協(xié)辦單位:xx市xx區(qū)作家協(xié)會(huì)。

xx年4月29日。

社會(huì)各界人士。

1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。

2、誦讀作品內(nèi)容要求:具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會(huì)發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。

3、參賽節(jié)目時(shí)長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

xx區(qū)圖書館聯(lián)系人:韓xx。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇五

為了營造書香校園的氛圍,豐富我校廣大師生的校園文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展"傳遞書香,潤澤心靈,我為校園捐圖書"為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

活動(dòng)本著全校師生"節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛心,留存書香"為宗旨,以書籍循環(huán)利用的'形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。

"書香傳遞,潤澤心靈,我為校園捐圖書"

20xx年3月23日上午10:00。

:學(xué)校大操場

名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎"打包"捐贈(zèng)。

(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段

1、3月21日,召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放"愛心捐書卡"。

2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書,營造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,分發(fā)"愛心捐書卡",通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍,并填寫并粘貼"愛心捐書卡"。

4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的"愛心捐書卡"上填寫自己的班級、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息,也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。

5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。

(二)活動(dòng)舉辦階段

1.20xx年3月23日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

2.捐贈(zèng)儀式上,各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作,參與捐書活動(dòng)。

3.活動(dòng)開始后,現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

(三)活動(dòng)結(jié)束階段

1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。

2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇六

書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個(gè)提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會(huì)。

引領(lǐng)讀書熱潮,

服務(wù)廣大讀者,

熏陶中外文化,

營造書香校園。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作。

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

2013年4月23日~2013年5月___日。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)(見附錄)。

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。

8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。

注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。

1、活動(dòng)安排。

4月22日:布置場地。

4月23日:

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動(dòng)開始。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇七

區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的'全民閱讀倡議,在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案:

讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活。

本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。

積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放,響應(yīng)倡議,積極行動(dòng)。

(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)。

(2)“萬卷共知”閱讀競答。

依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng),通過競答,獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳,并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。

結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng),將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合,確保閱讀推廣活動(dòng)效果,營造全民閱讀氛圍。

1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);。

2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展,優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;。

3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);。

4、周六上午親子故事會(huì),陪孩子一起度過快樂童年;。

5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);。

6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動(dòng),在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。

本館將及時(shí)對開展的知識競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺及其資源,使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇八

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。

圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。宣傳標(biāo)語:

1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。

2、汲取知識的力量建設(shè)美好的校園。

3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。

4、與好書作伴與文明同行。

5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂。

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

3、調(diào)查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。

內(nèi)容:通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

優(yōu)秀讀者評選方案如下:

2、到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;

3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,

關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法。

共評選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評選,滿分100分;

具體評選辦法見下表:

d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書。

(三)調(diào)查問卷。

調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

活動(dòng)對象:全體讀者。

活動(dòng)內(nèi)容。

賽期4月23日~5月23日。

宣傳期4月23日~4月30日。

宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@hqu、edu、cn)參賽評選方式。

評選期5月24日~6月3日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇九

圖書館管理員為了更好的管理書籍,需義工幫忙整理。

每日9:00—12:00。

1:00—4:00。

6:30—9:30。

圖書館。

信工學(xué)院所有建檔的貧困生。

1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管理員協(xié)商好,并建立好長期的合作關(guān)系。

2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì),詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。

3、選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人,并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人。

4、由辦公室制作海報(bào)20張,加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。

5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員,并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。

6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知,以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。

7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員,由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。

8、做完義工后,由管理員對工作質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查,并決定是否蓋章。

9、活動(dòng)中,勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督,或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查,并可以向管理員了解活動(dòng)情況,及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況,并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。

10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。

11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章,由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級的考核表做成電子表格,應(yīng)在本周內(nèi)完成。

12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。

13、圖書館因借書,閱覽書籍頻繁,書籍易混亂,需人員整理。

14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間,不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。

15、該活動(dòng)簡單易行,不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。

16、五名同學(xué)突然有事,不能全去。

措施:由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級的義工代替,保證任務(wù)及時(shí)完成。

17、圖書館突然需要大量的義工。

措施:管理員通知義工部負(fù)責(zé)人,由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。

通過此次活動(dòng),既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力,又幫助圖書館管理員,還響應(yīng)了國家號召,希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十

為了響應(yīng)在工作報(bào)告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的號召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,同時(shí)營造濃郁的書香校園,根據(jù)××省圖書館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求,我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。

“閱讀的力量”

20xx年4月18日——20xx年4月28日。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)。

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時(shí)間:4月18日----4月28日。

地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:4月18日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十一

為慶祝建隊(duì)xx周年,在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長見識,增強(qiáng)自豪感。

10月27日下午1:50至3:00(九周二)。

蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)。

校車安排:蘇炳賢。

領(lǐng)隊(duì):凌健生。

保?。狐S偉棠。

攝影:凌健生。

1、安排參觀活動(dòng)的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴???,自由帶水。

3、下午1:50前集中a區(qū)大堂。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十二

“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”

二、活動(dòng)背景。

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會(huì)的幫助。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書,來滿足孩子們的求知欲。

三、活動(dòng)目的及意義、

四、活動(dòng)開展。

(一)活動(dòng)前期。

1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣,并形成書單。

2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動(dòng)場地,布置會(huì)場。

(二)活動(dòng)中期。

(三)活動(dòng)后期。

1、整理會(huì)場。

2、活動(dòng)總結(jié)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。

六、注意事項(xiàng)。

天氣因素。

突發(fā)狀況。

七、評估。

(1)過程評估結(jié)果評估。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十三

親愛的朋友們:

大家好!

非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始。

圖書館坐落在湖南省瀏陽市碧景灣小區(qū)東門三樓(靠近瀏陽河廣場一側(cè)),是一家小型公益圖書館,突出少兒閱讀,普及成人閱讀,實(shí)行無人管理,倡導(dǎo)互助誠信,培養(yǎng)少兒閱讀興趣,提升少兒管理和責(zé)任意識,營造閱讀氛圍,提升閱讀質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”。

目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中,圖書缺口仍然很大,尤其缺少兒圖書。在這里,我們倡議——請您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來幫助這個(gè)大家的、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的`“存款”越來越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響激,營造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來,給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

一、捐書要求:

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

二、捐書方式:

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):

地址:xxx。

xxx。

20xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十四

為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),共建"書香南職",熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工友情捐贈(zèng)各類圖書!

我們倡議:全校在職教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來,捐一份書香,樹百年功績!

我們承諾:校圖書館真心用好您的每一本贈(zèng)書!

為了方便您的捐贈(zèng),校圖書館對捐贈(zèng)事宜說明如下:

一、捐贈(zèng)圖書應(yīng)保持外觀基本完好,內(nèi)容適合我校所開設(shè)專業(yè)的'學(xué)生和教師閱讀。

二、所贈(zèng)圖書將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將遵循"物盡其用"的原則,依據(jù)圖書內(nèi)容分類入藏受贈(zèng)圖書供讀者使用,入藏圖書信息可在圖書館"館藏書刊目錄"中查詢。

三、贈(zèng)圖書歸校圖書館所有,圖書有權(quán)不知會(huì)捐贈(zèng)者即對不予收藏的圖書進(jìn)行處理和今后對已入藏的捐贈(zèng)圖書進(jìn)行剔除。

四、所贈(zèng)圖書一經(jīng)接收,我館將當(dāng)面、電話、信件或者郵件形式及時(shí)向捐贈(zèng)者出具感謝函或捐贈(zèng)證書以示鼓勵(lì)和感謝。郵寄捐贈(zèng)者請留下姓名、地址、郵編等聯(lián)系方式,方便我館寄發(fā)感謝信或捐贈(zèng)證書。

五、捐贈(zèng)明細(xì)將在辦公網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站上公布。對于數(shù)量巨大、特別貴重捐贈(zèng),圖書館將根據(jù)需要組織專門的捐贈(zèng)儀式及其它宣傳活動(dòng)。

六、捐贈(zèng)方式:

(1)到館捐贈(zèng):捐贈(zèng)圖書請送至圖書館一樓大廳總服務(wù)臺。

(2)郵寄捐贈(zèng):廣西南寧市南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,郵編:530008。

(3)大批捐贈(zèng):請聯(lián)系圖書館,由圖書館員前往提取。

各位老師如有疑問,敬請聯(lián)系我們!

聯(lián)系電話:xxxxxx。

聯(lián)系人:周x老師。

此致

敬禮!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十五

親愛的朋友們:

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長,營造全民閱讀的.良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來,給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):

地址:

聯(lián)系人:。

此致

敬禮!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十六

全校教職員工、同學(xué)們:

xx中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持。

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來,xx中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,xx中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:

全校的.教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在xx中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

此致

敬禮!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十七

為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的`一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。

積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館xxx室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。

2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

聯(lián)系人:

電話:

此致

敬禮!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十八

xx中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來,xx中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,xx中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:

全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在xx中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

xx中學(xué)團(tuán)委

xx年xx月xx日

圖書館捐書活動(dòng)方案篇十九

親愛的朋友們:

大家好!

非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,xx無人管理圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始。

xx無人管理圖書館坐落在xx省xx市xx小區(qū)東門三樓(靠近xx廣場一側(cè)),是一家小型公益圖書館,實(shí)行無人管理,倡導(dǎo)互助誠信,培養(yǎng)閱讀興趣,營造閱讀氛圍,提升社會(huì)誠信。

目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中,圖書缺口仍然很大,在這里,我們倡議——請您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來幫助這個(gè)大家的、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們會(huì)挑選一些適合孩子們的圖書,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓xx無人管理圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,把圖書整合起來,讓本地市民在家網(wǎng)上點(diǎn)擊就能免費(fèi)借書還書,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持和幫助,我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

沒有特別要求,種類不限,新舊均可。

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):

(二)現(xiàn)場捐贈(zèng):我們擬定于xx月xx日(周x)上午x時(shí)至xx時(shí),在xx廣場開展現(xiàn)場捐書活動(dòng),歡迎朋友們光臨指導(dǎo)批評。

xx無人管理圖書館籌備小組。

xx年xx月xx日。

圖書館捐書活動(dòng)方案篇二十

親愛的朋友們:

大家好!

非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,xx無人管理圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始。

xx無人管理圖書館坐落在xx省xx市xx小區(qū)東門三樓(靠近xx廣場一側(cè)),是一家小型公益圖書館,實(shí)行無人管理,倡導(dǎo)互助誠信,培養(yǎng)閱讀興趣,營造閱讀氛圍,提升社會(huì)誠信。

目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中,圖書缺口仍然很大,在這里,我們倡議——請您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來幫助這個(gè)大家的、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們會(huì)挑選一些適合孩子們的圖書,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓xx無人管理圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,把圖書整合起來,讓本地市民在家網(wǎng)上點(diǎn)擊就能免費(fèi)借書還書,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持和幫助,我們的'夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

沒有特別要求,種類不限,新舊均可。

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):

(二)現(xiàn)場捐贈(zèng):我們擬定于xx月xx日(周x)上午x時(shí)至xx時(shí),在xx廣場開展現(xiàn)場捐書活動(dòng),歡迎朋友們光臨指導(dǎo)批評。

xx無人管理圖書館籌備小組

xx年xx月xx日

圖書館捐書活動(dòng)方案篇二十一

親愛的朋友們:。

大家好!

非常感謝朋友們前一階段的熱心支持和幫助,圖書館現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)很好的開始。

圖書館坐落在湖南省瀏陽市碧景灣小區(qū)東門三樓(靠近瀏陽河廣場一側(cè)),是一家小型公益圖書館,突出少兒閱讀,普及成人閱讀,實(shí)行無人管理,倡導(dǎo)互助誠信,培養(yǎng)少兒閱讀興趣,提升少兒管理和責(zé)任意識,營造閱讀氛圍,提升閱讀質(zhì)量,最終實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”。

目前圖書館籌備工作正在進(jìn)行中,圖書缺口仍然很大,尤其缺少兒圖書。在這里,我們倡議--請您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的圖書,一起來幫助這個(gè)大家的'、公益的圖書館盡快面世,并健康成長起來。

涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。

朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。

請你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。

我們有一個(gè)夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來,給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù),實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。

(一)平時(shí)捐贈(zèng):外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng):。

地址:xxxxxxxx。

聯(lián)系人:xxx。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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