春季開學手抄報(優(yōu)秀21篇)

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春季開學手抄報(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-17 12:27:06     小編:影墨

總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊含的情感?感謝小編為我們提供的總結(jié)范文,讓我們在寫總結(jié)時有了更多的思路和方法。

春季開學手抄報篇一

一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

我要努力做到以下幾點:

1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學習成績下降。

2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學,讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學,讓我們一家出一位上了大學的人,也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

親愛的同學們,今天我們又開始踏上了2017年的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的.祝愿。

如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!

所以在下一個學期,我——你的真心朋友,希望我們大家共同做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.

第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼.第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺.“習慣決定一切”.

第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧.

同學們,讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

春季開學手抄報篇二

古代將夏歷的正月、二月、三月稱為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱,這些雅稱從不同角度生動地傳達了人們對于春天的感受、憧憬和希望,記載了春天的文化意義。

三春:古時以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春,簡稱“三春”。詩人孟郊有“誰言寸草心,報得三春暉”的'詩句。

九春:春季三個月共九十天,十天一春,故稱“九春”。阮籍《詠懷》云:“悅懌若九春,馨折似秋霜?!?/p>

青春:春天,大地復(fù)蘇,萬物生機盎然,一派蔥蔥郁郁,因之稱為“青春”。杜甫贊道:“白時放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)?!?/p>

青陽:春天陽光溫和明媚,因此春又有“青陽”之美稱。陳子昂有“白日美不歸,青陽時暮矣”的詩句。

艷陽:春天風和日麗,陽光燦爛,故又稱“艷陽”。杜甫有詩云:“競將明媚色,偷眼艷陽天?!?/p>

芳春:春天天氣漸暖,百草萌發(fā),萬木滋長,奇花異草斗芳菲,于是春有了“芳春”的雅號。陳子昂有“孤松宜晚歲,眾木愛芳春”的佳句。

陽春:我國江南一帶,人們將春天冠以“陽春”和“陽春三月”的美稱。李白有“陽春召我以煙景”的妙句。

天端:因為“春為四時之始”,春天被前人稱作“天端”,意義是一年天時的初步?!豆騻鳌る[公元年》:“春者何?歲之始也?!毙鞆┦瑁骸疤烊?,即春也。”

青帝:青帝為東方之神,又稱春神,故借指春。《尚書緯》:“春為東帝,又為青帝?!?/p>

蒼天:蒼,青色。春天萬物轉(zhuǎn)青,故稱?!稜栄拧め屘臁罚骸按簽樯n天,夏為昊天?!?/p>

發(fā)生:春天草木萌發(fā)、滋長,故有此稱。唐錢起《春郊》詩:“東風好作陽和使,逢草逢花報發(fā)生?!?/p>

在民間,人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽、元陽、春王、正陽;二月稱為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽、陽中;三月稱為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外,春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽節(jié)”等諸多雅稱。

春季開學手抄報篇三

開學了,新的一學期,又是一個新的起點。下面是小編收集整理的開學了的手抄報模板,希望對你有所幫助!

六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

開學了,新校園,新氣象,新面貌。

這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

開學了,新目標,新教導(dǎo),新理想。

小學的目標只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

成為中學生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守。不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的.生活。

對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

“開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水。為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档谩!?/p>

春季開學手抄報篇四

時間過得真快,一個月的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了,馬上就要開學了。下面是關(guān)于開學了手抄報素材的內(nèi)容,歡迎閱讀!

開學了手抄報1

開學了手抄報2

開學了手抄報3

快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個學期該怎么做呢?我有什么缺點需要改正,我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養(yǎng)成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師與同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力?!透β宸?/p>

天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才?!瓷?/p>

天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造人才?!_曼 羅蘭

哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。————魯迅

聰明在于學習,天才在于積累。————列寧

天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾

春季開學手抄報篇五

從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習和復(fù)習。

第二、在數(shù)學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。

一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

一。上課認真聽講,用心發(fā)言。

二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三。在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

四。課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

時光真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

開學了,我由二年級變成了三年級的學生,我又長大了一歲,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學習,此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。

日計劃表:

一:在班里及時完成課堂作業(yè)。

二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習新課。中間休息10分鐘。)。

三:9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。

四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,不拘字數(shù))之后休息10分鐘。

五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。

六:11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。

七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時光,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

周計劃表。

一:每周手寫一篇周記。星期六,星期天,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打?qū)懽x后感。

二:每個星期六,做語文和數(shù)學的大卷子各一張。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自我的小衣服。)。

自我已經(jīng)三年級了新的'學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務(wù)很重要,要想學習好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

1、我的數(shù)學必須要比上學期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)。

4、我的自立潛力要提高。

春季開學手抄報篇六

積累了整整一個夏天的歡樂和熱情,在這個八月逐漸收斂歸于平靜,長空鳴雁,學子歸“巢”,又到一年開學季。面對新的校園生活,有憧憬,有期待,也有不少學生和家長感到的是一絲絲的焦慮。

作業(yè)補漏對于小學生,初中生來講,都有作業(yè)。這個時候,就要對暑假作業(yè)進行補漏了。一般的就是核對一下是否有遺漏的作業(yè)沒有做,或者是數(shù)量上有沒有錯誤等。

家長簽字在家長仔細核對了孩子的暑假作業(yè)后,如果發(fā)現(xiàn)沒有遺漏或者是沒有數(shù)量錯誤的情況下,可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得,也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯誤率。

上學工具有許多孩子在暑假的時候,可能會背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫,因此,有可能會導(dǎo)致自己的上學工具的丟失,這個時候,檢查一下,是否有丟失上學工具的現(xiàn)象,有,補買。

收收玩心暑假孩子的心都玩野了,這個時候,就需要給孩子來收收心了。收心的做法,就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時間,而加大其在家的時間,準備上學的時間。

更改作息作息時間一定要在上學前的一個禮拜,幫助孩子更改過來,所以,要按時睡覺,并且不能讓孩子再睡懶覺,到了起床時間點,就得把他叫起來,讓他熟悉上學時的時間點。

飲食更改飲食上的更改,也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃,而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物,并且在時間點上也要控制,以免其上學后會各種餓。

聯(lián)系老師對于孩子和家長來講,這個時候,最好先提前聯(lián)系一下老師,看老師有沒有什么特別的安排,例如,是否需要提前到校,或者是需要在到校的時候,佩戴什么東西等。

收拾書本在這個時候,記得,一定要把自己的書本收拾好,當然,最重要的,就是把你的所有的暑假作業(yè)放進自己的書包里,不要丟三落四,導(dǎo)致交暑假作業(yè)的時候,找不到。

里你或許通過參加各種類型的實踐活動,鍛煉自己的能力;通過暑假作業(yè)我們體會到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來了一場說走就走的旅程,收獲的不僅僅是沿途美麗的風景,或許對“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J識;也許在路上的旅行還未成行,但你卻在閱讀中體驗另一種形式的心靈旅行。

春季開學手抄報篇七

學校運動會有多方面的教育意義,可以全面檢閱學校田徑運動開展情況,檢查教學和訓(xùn)練成果,推動學校群眾性體育活動的開展,促進運動技術(shù)水平的提高,小編精心為你整理了,希望對你有所借鑒作用喲。

我國體育有著悠久的歷史,但“體育”一詞是外來的,最早見于二十世紀初。清末,我國有大批留學生渡海去日本求學,僅一九o一年至一九o六年間,就有一萬三千多人,其中,學體育的為數(shù)不少。他們回國后帶來了“體育”這個詞。

在我國,“體育”這個詞最早見于一九o四年(光緒三十年),在湖北幼稚園開辦章程中提到對幼兒進行全面教育時說:“保全身體之健旺,體育發(fā)達基地?!痹谝痪舘五年《湖南蒙養(yǎng)院教課說略》上也提到:“體育功夫,體操發(fā)達其表,樂歌發(fā)達其里?!?/p>

在我國,最早創(chuàng)辦的體育團體,是一九o六年上海的“滬西士商體育會”。一九o七年我國著名女革命家秋瑾在紹興也創(chuàng)辦了體育會。同年,清皇朝學部的奏折中也開始有“體育”這個詞。辛亥革命以后,“體育”一詞就逐漸用開了。

今早,旭日東升,初升的太陽喚醒了沉睡的大地,將溫暖的陽光灑向人們的臉龐。我校也迎來了第一屆校運會。就在這萬眾歡騰之際,運動員健將們也在緊張地準備著各項比賽,就在這樣的氣氛下,各項運動賽事也在不緊不慢地開始了。

隨著之前跡象比賽的結(jié)束,我們也迎來了女子400米接力賽,我們班的參賽選手也早早地來到了起點等待,一些小記者也手持筆和紙在一旁等待比賽的發(fā)令槍響其,準備第一個將賽況記錄下來。

發(fā)令槍響起,第一榜示陽西沒,她手拿棒子,拼命向前跑去。途中有幾名運動員健將超過了她,賽道旁不是傳來加油聲。她將棒子給了第二位選手嚴碧霞,此時她已與前幾名運動員健將拉開了距離,她奮勇前進,終于縮小差距,傳給了第三棒陳夢瑩,陳夢瑩接過第三棒,在同學們的歡呼聲中,邁開步伐,向第四棒跑去。場外的同學們也跟著她們跑;小記者們則手持筆,飛快地在紙上記下這一幕幕激動人心的`畫面;戴著紅袖套的文明勸導(dǎo)員在賽道旁拉起繩子,避免同學們意外跑的賽道上。現(xiàn)在輪到第四棒王鈴梅,由于別班運動員健將的速度快,導(dǎo)致我們跑到達終點時,成績是第二名。。四位運動員健將都挺沮喪的,在此,我想對她們說:“失敗是成功之母,別沮喪,繼續(xù)向下一個終點跑去吧!”

春季開學手抄報篇八

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,同學們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在同學們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,同學們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上同學們的武器,整裝待發(fā)。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!同學們要加油,在絢麗多彩的中學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,同學們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。

希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流。

希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命。

希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑。

希望,是那么深不可測,高不可攀。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取。

希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是同學們自己。

春季開學手抄報篇九

1、又是一年開學季,度完寒假去學習。勤奮努力不能忘,鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你,快樂開心新學期。

2、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達!

3、在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!

4、暫別好山好水的游玩,告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險,揮別成群的輔導(dǎo)班,因為開學啦,嘿嘿別太傷感,這是新的起點,又能見到久別的伙伴,又能品味知識的大餐,又能在老師的循循善誘下堅定信念,拼搏向前,夢想并不遙遠,未來在你手中,加油,新的學期,你是最棒的。

5、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識,方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學期來了,祝愿你學習有所成,夢想掛彩虹,理想騰蛟龍。

6、我們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!

7、新金秋迎來新學校,新學校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!

8、三月初,開學的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學習的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學習,開學日短信送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新進步。

9、愿你擁有太陽的熱情、馬刺的堅韌、火箭的速度、湖人的優(yōu)雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國王的霸氣、勇士的決心!在新學期取得新突破!

10、努力工作,不等鈔票花光;好好生活,不等年華逝去;發(fā)奮學習,不等將來后悔。新學期開始了,為了輝煌燦爛的明天,快樂啟航吧!

春季開學手抄報篇十

1、準備:換膠底鞋,防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物,衣兜不裝東西。全身準備活動,以防肌肉拉傷、扭傷。

2、服從:在教師指導(dǎo)下再做器械運動,投擲運動要聽口令,閃開跑道以免沖撞。

3、嚴肅:墊上運動若嘻嘻哈哈,容易扭傷頸部,會傷害脊柱或大腦。

4、處理:一旦受傷,不要著急,亂搬亂揉會加重傷勢,要請校醫(yī)來處理傷口,傷情徹底養(yǎng)好再運動。

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤后面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做操、游戲等。

4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

3、頭上不要戴各種發(fā)卡。

4、盡量不要戴眼鏡。

5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當穿球鞋或一般膠底布鞋。

6、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服。

體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1、體育活動前必須做好充分的準備活動,結(jié)束時同樣要做好放松整理活動,以防止出現(xiàn)傷害事故。

2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

3、跳遠時,必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

4、在進行投擲訓(xùn)練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

5、在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

8、參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

春季開學手抄報篇十一

禽流感是由病毒引起的動物傳染病,通常只感染鳥類,少見情況會感染豬。禽流感病毒高度針對特定物種,但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人。自從1997年在香港發(fā)現(xiàn)人類也會感染禽流感之后,此病癥引起全世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。

既往確認感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、h7n2、h7n3、h7n7、h5n2、h10n7,癥狀表現(xiàn)各不相同,可以表現(xiàn)為呼吸道癥狀、結(jié)膜炎、甚至死亡。?h5n1為高致病性禽流感病毒。禽流感病毒中,h5、h7、h9可以傳染給人,其中h5為高致病性,h5n1為衛(wèi)生部新傳染病防治法中規(guī)定報告的法定傳染病,又稱人感染高致病性禽流感。

根據(jù)現(xiàn)有人感染h7n9和h5n1禽流感病例的調(diào)查結(jié)果認為,人感染禽流感潛伏期一般在7天以內(nèi)。禽流感發(fā)病初期表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱、咳嗽,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適,也可出現(xiàn)流涕、鼻塞、咽痛等。有的重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,指終末氣道,肺泡和肺間質(zhì)的炎癥,出現(xiàn)胸悶、氣短和呼吸困難等癥狀,體溫大多持續(xù)在39以上,呼吸困難,可伴有咳血痰,可快速進展出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、縱隔氣腫、膿毒癥、感染性休克、意識障礙及多個系統(tǒng)或器官的損傷或衰竭等。

普通感冒起病較急,潛伏期1—3天不等,主要表現(xiàn)為鼻部癥狀,如噴嚏、鼻塞、流清水樣鼻涕,也可表現(xiàn)為咳嗽、咽干、咽癢或灼熱感,甚至鼻后滴漏感。發(fā)病同時或數(shù)小時后可有噴嚏、鼻塞、流清水樣鼻涕等癥狀。2—3天后鼻涕變稠,常伴咽痛、流淚、味覺減退、呼吸不暢、聲嘶等。一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、不適、輕度畏寒、頭痛。如無并發(fā)癥,5~7天可痊愈。

春季開學手抄報篇十二

寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W期的向往開始了下半學期的學習生活。

俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預(yù)習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預(yù)習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預(yù)習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預(yù)習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預(yù)習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預(yù)習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

3、要先復(fù)習后做作業(yè)。因為媽媽說復(fù)習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復(fù)習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

春季開學手抄報篇十三

我的新學期學習計劃:

1、要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的`課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

春季開學手抄報篇十四

寒假過去了,我們又迎來了新學期,今天是開學的第一天,我興奮地早早爬起來,心情激動無比。

到學??吹骄眠`的老師和同學們,我有了一種很強烈的親切感。上課開始前,我與要好的.同學們交流了寒假里的趣事,大家談得津津有味。上課開始后,每一節(jié)課我都認真聽講,感覺所有的新知識都很有趣。我想,在新的學期里,我要更加努力地學習,更加友好地與同學們相處,爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生?!?/p>

在新的學期里,我要更加努力地學習,更加友好地與同學們相處,爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生?!?/p>

開學第一天真的是快樂的一天!

春季開學手抄報篇十五

節(jié)氣是中國古代根據(jù)農(nóng)歷時節(jié)劃分的時段。關(guān)于春天的節(jié)氣主要有以下幾個。

立春:太陽位于黃經(jīng)315°,2月2-5日交節(jié)。立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,立春之日,距離上一年的最后一個節(jié)氣大寒是十五天左右,通常會出現(xiàn)在農(nóng)歷的正月初幾,但有時也會出現(xiàn)在前一年的十二月未,在中國古代時期對搞農(nóng)業(yè)來說,立春是一個非常重要的日子,也就是說從這一天開始,冰雪開始融化,風向也有所改變了,和煦的東風取代了寒冷的北風,一切花草樹木都將重新長出綠葉,整個大地逐漸蘇醒。

雨水:太陽位于黃經(jīng)330°,2月18-20日交節(jié)。高山的積雪溶化了,雪水從山上流向平地,水分多了,濕氣加重,自然雨也多了,因此繼立春之后的節(jié)氣,就稱之為雨水,“春雨綿綿”乃是常見的情景。陽光與雨水乃是農(nóng)作物生長最需要的兩樣?xùn)|西,農(nóng)夫在一年四季里,春耕夏耘秋收冬藏,假如春季的雨水不夠充沛的話,導(dǎo)致無法順利耕種,這一年的收成就要大受影響了,因此,此時此刻,只有綿密的雨水,才會帶來豐收的一年。

說假如在驚蟄之前打雷的話,那就預(yù)示今年將長期下雨,農(nóng)作物容易遭雨水淹沒與浸泡。

春分:太陽位于黃經(jīng)0°,3月20-22日交節(jié)。時序到了這一天,太陽正射在赤道上,不但晝夜長短相同,就是南北兩半球的晝夜也一樣長,此日正好是春季九十天之半,故稱之為春分,過了這一天,白天逐漸比夜晚長了。據(jù)說春分最好下雨,那么秋天才會有好收成,春分前后,農(nóng)人盼雨,因此不但有“春分有雨家家忙,先種麥子后插秧”的農(nóng)諺。

清明:太陽位于黃經(jīng)15°,4月4-6日交節(jié)。時序到了三月的頭一個節(jié)氣,這時春光明媚,草木碧綠,大地一片欣欣向榮,不但一切生物顯得清凈明朗,而且一切景象給人氣清影明的感覺,因此稱之為清明。這個時節(jié)最適宜做兩件事,一是到郊外踏青,一是到祖墳上掃墓。

谷雨:太陽位于黃經(jīng)30°,4月19-21日交節(jié)。清明之后的十五天是谷雨,這兩個字含有雨生五谷的特殊涵意。此時,水池中的浮萍開始出現(xiàn),中國江南許多地區(qū)開始采桑養(yǎng)蠶,農(nóng)夫早已在田里播種、插秧,極需大量的雨水滋潤田地,只有充沛的雨水才能使稻田迅速成長。漁民特別希望谷雨這一天下雨,因為若下雨的話,據(jù)說當年的魚是定豐收。

詳細可參見:二十四節(jié)氣。

立春太陽位于黃經(jīng)315°,2月2-5日交節(jié)。

24節(jié)氣與12星座。

24節(jié)氣與12星座(2張)。

驚蟄太陽位于黃經(jīng)345°,3月5-7日交節(jié)。

清明太陽位于黃經(jīng)15°,4月4-6日交節(jié)。

春季:立春雨水驚蟄春分清明谷雨。

夏季:立夏小滿芒種夏至小暑大暑。

秋季:立秋處暑白露秋分寒露霜降。

冬季:立冬小雪大雪冬至小寒大寒。

春季開學手抄報篇十六

1、不吃飯則饑,不讀書則愚。

4、要多讀書,但不要讀太多的書。——富蘭克林。

5、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛?!x覺哉。

6、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

7、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。——宋慶齡。

8、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》。

9、學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都將發(fā)射火星。——雨果。

12、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!A羅庚。

13、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

14、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

15、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。——馬克·吐溫。

16、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的.時刻?!系滤锅F。

17、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾。

19、征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?!乩瓐D。

20、外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深?!填U。

22、學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃?。

23、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

25、至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》。

26、學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子。

28、善學者,假人之長以補其短?!?戰(zhàn)國)呂不韋。

29、如果你遇到一個具有才華的人,應(yīng)當問他讀的是什么書?!獝勰?。

30、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?!系滤锅F。

31、書是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋啞?/p>

32、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神?!K軾。

33、只要決心成功,失敗永遠不會把你擊倒?!獖W格曼狄諾。

34、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

35、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?。

36、一個人要善于讀書,必須是一個發(fā)明家。

38、只要朝著陽光,便不會看見陰影?!悇P勒。

40、人不讀書,其猶夜行。——段成式。

41、人能不食十二日,惟書安可一日無?!懹巍?/p>

42、書是唯一不死的東西?!鹛亍?/p>

43、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史伶官傳序》。

44、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?!諣栣?。

45、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈。

46、生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。

47、努力向?qū)W,尉為國用?!獙O中山。

48、一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的?!旯?/p>

49、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

50、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。

51、只要愿意學習,就一定能夠?qū)W會?!袑?。

52、毅力是成功的先決條件,如果你用力不斷的敲門,總會有人應(yīng)門的。——朗費羅。

53、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。

54、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙。

56、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間——日本。

57、造燭求明,讀書求理?!?。

58、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什幺東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

60、如果使用得好,書是的東西;如果濫用了,書就是最壞的東西。

61、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!屏_廖夫。

62、敏而好學,不恥下問。

63、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。——英國歷史學家托·富勒。

64、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書?!獜堅聵?。

65、勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

66、學會讀書就是點燃火炬。——雨果。

67、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!郀柣?/p>

68、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石。

69、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化?!喔?。

70、書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!獛旆ㄒ?。

71、人們對博覽群書的人推崇備至;這一點足以被視為對文學的贊揚。——愛默生。

72、一本新書象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。凱勒。

73、書是航向夫際廣闊生活的船只?!獎P勒。

74、一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚?!ち_果夫。

75、我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓ⅰ?/p>

76、學習,學習,再學習!學,然后知不足。——列寧。

77、我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要?!郀柣?。

80、學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?。

81、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

82、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!障=?。

83、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

84、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子?!郀柣?。

85、善學者盡其理,善行者究其難?!?戰(zhàn)國)荀況。

86、在經(jīng)驗的指導(dǎo)下讀書,價值要大得多,因為經(jīng)驗是他們的老師的導(dǎo)師。——達·芬奇。

87、書是人類進步的階梯?!郀柣?。

88、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。

89、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

90、學必求其心得,業(yè)必貴其專精?!?清)章學誠。

91、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇恕?/p>

92、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾?。

93、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡?!跤辣?。

94、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。

96、為中華之崛起而讀書——周恩來。

97、學而不厭,誨人不倦。——孔子。

98、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺。

99、一日無書,百事荒蕪?!悏邸?/p>

100、書本應(yīng)該依據(jù)科學,而不是讓科學去依據(jù)書本。——培根。

101、學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。

102、一年之計在于春,一天之計在于晨,一之計在于勤!

103、以最快的速度,你首先,所有英雄從年輕。

104、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

105、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

106、汗水換來豐收,勤學取得知識。

107、一年之計在于春,一天之計在于晨,一期之計在于勤!

108、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

109、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。

110、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

111、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

112、把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。

113、精神成人、知識、態(tài)度已經(jīng)完成。

114、努力就能成功,堅持確保勝利。

115、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

116、不怕學不會,只怕不肯鉆。

117、英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

118、真心的對別人產(chǎn)生點興趣,是推銷員最重要的品格。

119、人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

120、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。

121、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

122、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

123、只要路是對的,就不怕路遠。

124、靠父親的學識成不了學者。

125、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。

126、思想是人的翅膀,帶著人飛向想去的地方。

127、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

128、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

129、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

130、消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。

131、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

132、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。

133、不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

134、刀不快,石上磨。人不會,世上學。

135、少壯不努力,老大徒悲傷。

136、聰明靠努力學習,知識靠平日積累。

137、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。

138、讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技。

139、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

140、鐘不敲不鳴,人不學不靈。

141、爭分奪秒巧復(fù)習,勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂,舍我其誰。

142、若要功夫深,鐵杵磨成針。

143、水不流,會發(fā)臭;人不學,會落后。

144、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學會做自己的主人。

145、我自信,故我成功、我行,我一定能行。

146、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

147、平時不好學,臨考悔已遲。

148、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。

149、無知識的'人,其生命如同無葉子的樹,缺少勃勃生機。

150、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

151、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

152、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

153、一個人除非自己有信心,否則帶給別人信心。

154、新學期,新起點,新面貌,新氣象!

155、恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。

156、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。

157、信心好比一粒種子,除非下種,否則不會結(jié)果。

158、一切經(jīng)得起再度閱讀的語言,一定值得再度思索。

159、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。

160、知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

161、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

162、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

163、一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。

164、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

165、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

166、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

167、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

168、吾生也有涯,而知也無涯。

169、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

170、愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己無知。

171、求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。

172、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

173、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

174、學成巧,總是巧;裝成巧,惹人笑。

175、靈感是從來不拜訪懶漢的。

176、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

177、不怕學不成,只怕心不誠。

178、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。

179、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

180、征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。

181、人貴有志,學貴有恒。

182、聰明出于勤奮,天才在于積累。

183、與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。

184、勤奮是聰明的土壤,勤學是聰明的鑰匙。

185、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

186、知識的大門,為你敞開;學問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開學的號角,為你吹響。

187、不傲才以驕人,不以寵而作威。

188、在人之上,要視別人為人;在人之下,要視自己為人。

189、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

190、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。

191、刻苦學習的人總能實現(xiàn)自己的愿望。

192、學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。

193、只要決心成功,失敗永遠不會把你擊倒。

194、扭到繩,中風貢獻,惡意下一個想法一致,普通圓一個夢想。

195、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

196、勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

197、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

198、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

199、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

200、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

201、學習靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習。

202、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。

203、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

204、早起多長一智,晚睡多增一聞。

205、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

206、只要朝著陽光,便不會看見陰影。

207、巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。

208、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。

209、艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。

210、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

211、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

212、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實干家胸中才有摩天大廈。

213、人不勞動沒出息,人不學習沒長進。

214、活到老,學到老,一生一世學不了。

215、努力就會成功,堅持以確保勝利。

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春季開學手抄報篇十七

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。下面是關(guān)于春季手抄報圖片內(nèi)容,歡迎閱讀!

春季手抄報圖片1

春季手抄報圖片2

春季手抄報圖片3

春季是一年四季中最美的,它好似一位美麗的姑娘,幫我們擋住了冬天的風寒,卻奉獻給人間一個美麗、五彩繽紛的美好世界。

春天,是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的美麗季節(jié),并且,在這春意四溢的節(jié)日里,還有我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)。

春天的第一個星期天,我到興慶公園去觀看景物的變化,享受這濃濃的春之韻味。

小河慢慢蘇醒了,歡快地流淌著,高興地哼著歌,小鳥站在枝頭興高采烈地唱著動聽的曲子,路上的行人漸漸多了起來,人們的衣服漸漸減少了,小草寶寶害羞地探出半個腦袋來,柳樹姑娘的辮子也漸漸長了出來,大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

小動物們都睡醒了,一陣微風吹來,他們活蹦亂跳的,像是在說:“啊,真涼爽啊!”

春天太美妙了,我最愛這萬物復(fù)蘇、百花爭艷地春季了!

1、春天來了,楊柳也開始吐芽了。最初是鵝黃色的,看著看著一也就變成了淡淡的翠綠色了,人們不由的情不知禁的站在楊柳樹下與它親近。等到夏天快到的時候,它們又著上了深綠色,無私的奉獻給人類一片片綠蔭。

2、春季,一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春季好像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。

3、春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

4、春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的'南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

5、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了

6、聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動著我們顫動的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!

7、春季的歌洋溢在每一個角落里,從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛。你看,街心花園中,百花爭艷,姹紅焉子,競相開放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩與芳香訴說著春季的情懷。

8、春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發(fā)芽的楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。

春季開學手抄報篇十八

1.俗語曰:不怕事難,就怕手懶。古語曰:少壯不努力,老大徒傷悲。為君聊賦古今詞,只望努力從今始;待君勤勉努力時,功成名就心愿至。

2.開弓沒有回頭箭。做事果斷不猶豫,主見意識要強烈,自信在心不動搖,勇往直前不后退,再苦再難要堅持,祝君成功與相隨,夢想成真幸福伴!

3.勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!沒有絕對聰明的天才,也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的,只有努力的人才能成為天才,也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學習吧!

4.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下,永往直前你永遠是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

5.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。失敗,怕什么,有信心撐腰,下次可以做得更好;失落,怕什么,有努力相伴,陽光依舊燦爛;失意,怕什么,面對困難不怕,泰山也在腳下。在生活中,難免挫折連連,主要是保持心態(tài),有信心就是嶄新一天!

6.風雨之后見彩虹,陽光總在風雨后,我祝福你,刮風會給你刮去鈔票,你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶,你家堆金山;祝你風雨相伴,“前”途無量。

7.一等二靠三落空,一想二干三成功。多少次機會悄然而至時,我們膽怯,猶豫;而當多少次機會悄然溜走時,我們懊惱不已。與其浪費時間煩惱該不該去做,還不如去煩惱該如何去做,放開膀子痛快干一場。

8.觀山則情滿于山,觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。做事之法,也應(yīng)循序漸進,踏踏實實,謀定而后動,認準了就義無返顧,直到成功!

春季開學手抄報篇十九

世界上沒有一套適合所有人的學習方法,因為世界上任何一個人都是獨一無二的,也就是說這個世界上沒有最好的學習方法。但現(xiàn)在書店報刊上為什么有那么多的關(guān)于學習方法的東西呢,那是因為學習方法在我們的學習過程中起著舉足輕重的作用。那些學習方法只不過是適用于個體的方法,我們在學習時不能全盤接收,應(yīng)客觀論證地接收,然后總結(jié)出最適合于自已的學習方法。

在看了許多關(guān)于學習方法的書籍后,發(fā)現(xiàn)所有講的學習方法都可以歸結(jié)為以下幾個方面的內(nèi)容:

興趣,學習的基本動力。我們每學一樣?xùn)|西的時候都要激起自己對所學東西的興趣,這樣我們的學習效率會更好。這時我們應(yīng)該問自己幾個問題:我為什么要學這個?這個東西對我有多重要?如果我不是這個會給我?guī)硎裁赐纯?也許問完上面這些問題的時候還是無法激起自己的學習興趣,但這個東西對你實在太重要了,那么請你假裝自己對所學的興趣,把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了,因為到時連你都不知道它是真的還是假的了。

計劃,事半功倍的基本。當明確了你要學的東西后,做一份好的計劃是讓你取得好成績必不可少的步驟。舉例,當你要到一個你不認識的地方,要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達呢?計劃中包括一個最重要的就是時間管理,如何合理的安排你的課程及學習時間。為什么要做好時間管理呢?因為每個人的生物鐘都不大一樣,一天當中學習效率最好的時段也不一樣,所以在做學習計劃時一定要考慮時間上的合理性。

筆記,避免被知識的海洋淹沒。當今我們每天所要學的東西太多了,且可能是多方面的內(nèi)容,做筆記有兩個目的:一個是方法查找所學的知識點,另一個是方便記憶。做筆記有多種方式,主要看個人習慣,這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來做筆記。

記憶,學習方法中最重要的一點。我們必需要所學的東西記住,且在我們需要的時候運用出來這是學習的根本目的。記憶有兩種情況:短暫記憶和長期記憶,而我們所需的通常是長期記憶,長期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù),只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等,但這些對我們的長期記憶只起到輔助作用,真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個需要了解人腦基本工作,有一個著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們在記憶的時候如果能夠讓我們的五個感觀(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)都參與這樣效果會更好一些。

應(yīng)用,取得成績的辦法。我們只有把所學的運用到實際工作當中去,這樣才能算才正學到了,否則就成了古人所說的書呆子。學了那么多用不上,那還不如不學。同樣,在運用所學知識的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進,使自己做得更好。

春季開學手抄報篇二十

同學們上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,一定要注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道。沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要注意避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

5.警惕汽車盲區(qū),家長應(yīng)告知孩子汽車在行駛和倒車時的盲區(qū),不要蹲在車前玩耍,在家門口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

1.要學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。

2.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常尤其重要。

3.自行車的車型大小要合適,不要人小騎大車。

4.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

5.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛不能逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減速,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

6.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

1.兒童乘坐機動車四不要。

不要把身體探出車窗;不要向車外亂扔雜物;不要在車內(nèi)吃零食,以免遇到緊急剎車造成窒息;上下公共汽車、校車時不要擁擠。

2.兒童乘坐機動車四不讓。

不讓孩子獨自留在車內(nèi);不讓孩子在機動車道上攔乘機動車;不讓孩子在機動車的左側(cè)上下車;不讓孩子乘坐報廢車、超員車。

3.“黑校車”不能搭。

大部分“黑校車”車輛技術(shù)安全隱患大,車況差。由于沒有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì),一旦發(fā)生交通事故,“黑校車”沒有能力賠付,乘客的利益得不到保障。

“黑校車”無營運資質(zhì)。駕駛員大多未接受過正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學習,從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育,駕駛技術(shù)無保障。駕駛員身份復(fù)雜,無備案登記,事故發(fā)生后難以查證。

“黑校車”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象,極易發(fā)生人為交通事故。

1.認真學習安全知識技能,參與學校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動,增強安全意識,提高防范技能。

2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠,在食堂、禮堂等人多場所不擁擠,講究秩序,避免踩踏。

3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護欄設(shè)施,不到無護欄的平臺玩耍,避免墜落。

4.警惕溺水觸電,遠離建筑工地等存在安全隱患的場所;遠離噴泉池、造景池、池塘等,謹防滑倒或觸電;不在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器。

5.不要把學校公共設(shè)施當成游樂設(shè)施,不玩危險性游戲。

6.教室門窗等縫隙會“咬人”,很危險,尤其是在開關(guān)門窗時,不要將手指等身體部位放到縫隙處。

重點區(qū)域消防安全。

1.不攜帶火種、易燃易爆物品進入校園。

2.無人教室的電器、照明開關(guān)保持關(guān)閉。

3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常,及時向老師報告。

4.愛護學校的消防器材,比如走廊上的滅火器、疏散指示標志等,確保其完好有用。

1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。

2.學生宿舍嚴禁違規(guī)使用大功率電器。

3.嚴禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。

4.離開宿舍時要切斷所有電源,包括充電器、電腦等。

5.嚴禁在宿舍存放易燃易爆物品。

1.應(yīng)該遵守實驗室安全操作規(guī)范。

2.要在老師的指導(dǎo)下使用實驗室設(shè)備。

3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。

4.按規(guī)定配置消防器材,掌握一定的消防自救知識。

1.學校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的演練。學生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導(dǎo),分班級逐次下樓。

2.發(fā)生擁擠踩踏時,兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,順人流而行。

3.不慎倒地時,要盡快站起來,實在站不起來,十指交叉雙手扣頸,雙臂護頭,雙膝盡量前屈,蜷成球狀,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

4.靠近摔倒者的人應(yīng)對后面的人群大聲呼救,告知后方不要向前靠近。

5.成人如遇到孩子,應(yīng)迅速把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

1.初期火災(zāi)階段,火勢不大,可以根據(jù)情況,用滅火器材撲滅火焰;如遇大火,保持鎮(zhèn)靜,不要跟從人流亂沖亂撞,若通道已被煙火封阻,應(yīng)背向煙火方向離開,第一時間撥打119報警。

2.火災(zāi)發(fā)生時,不要顧及貴重物品,可在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方,大聲呼喊、敲擊東西或是晃動鮮艷的衣物,發(fā)出求救信號。

3.火災(zāi)逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,迅速尋找安全通道離開。若無法從宿舍逃出,應(yīng)關(guān)緊大門,用濕毛巾、濕布等塞住門縫,在室內(nèi)等待求援。

4.發(fā)生火災(zāi)時,不可乘坐電梯逃生,千萬不要盲目跳樓。

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春季開學手抄報篇二十一

漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

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