學校共青團工作自查報告(熱門14篇)

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學校共青團工作自查報告(熱門14篇)
時間:2023-11-17 12:26:08     小編:紙韻

報告不僅要寫得準確,還要注重語言表達和文字風格的規(guī)范性。報告的寫作過程中,要注意排版和格式,使報告具備良好的可讀性。在以下報告實例中,你可以了解到不同主題和領域的報告寫作方式和技巧。

學校共青團工作自查報告篇一

20xx年,綠汁鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在團縣委的具體指導和大力支持下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點和綠汁實際,準確把握農(nóng)村青年群體需要,緊密圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作,遵循“服從大局,服務社會、教育青年”的原則,大力加強團的思想建設和組織建設,注重青年的教育工作,培樹典型,以黨建帶團建,增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升了鎮(zhèn)共青團工作整體水平。根據(jù)年初與團縣委簽訂的《20xx年共青團工作目標管理責任書》要求,結合我鎮(zhèn)開展工作的實際情況,現(xiàn)逐項對照檢查,將自查自評情況報告如下:

1、認真在“玉溪青年網(wǎng)”上報送信息,被采用信息51條??己藰藴史?5分,自評分15分。

2、積極參加團縣委召開的會議,遵守會場記錄,不缺席、不遲到、不早退??己藰藴史?分,自評分5分。

3、認真完成上級交辦的各項工作任務:及時上報上級要求的各種表格、材料??己藰藴史?0分,自評分8分。

1、學習教育(考核標準分10分,自評分10分)。

(一)組織基層團總支傳達學習黨的十七屆四中全會、市委三屆五次全會和縣委十屆五次全會會議精神。在5月13日組織舉辦的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中,對20名村團總支書記、學校團委負責人、團委干部及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)帶頭人進行集中學習,有記錄??己藰藴史?分,自評分3分。

(二)組織開展以團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等的培訓活動。針對村“兩委”換屆后,新任村團總支書記對工作不熟悉的情況,于5月13日組織舉辦,青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中;于當日下午,團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等進行貸免扶補工作、信息寫作培訓;于6月28號,認真參加建黨八十九周年大會,通過以會代培的方式,進行了,包括黨建、團建、經(jīng)濟、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)結構調整、農(nóng)村集體財務管理、民生問題等系列培訓。堅持季度工作例會制度,活動記錄全,檔案痕跡管理完善。考核標準分4分,自評分4分。

(三)結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,廣泛開展青少年喜聞樂見的活動??己藰藴史?分,自評分3分。

2、調研工作(考核標準分10分,自評分10分)。

(一)以學習、調研為基礎,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委對團市委、團縣委工作部署的理解和把握能力;對執(zhí)行黨政要求、消化、吸收能力;工作思路清晰、基層工作活躍??己藰藴史?分,自評分2分。

(二)團委書記詳細掌握所轄總支工作開展情況,了解。

每個總支的優(yōu)點和不足,能有針對性地督促工作開展;善于發(fā)現(xiàn)、培育和樹立工作項目典型、先進集體典型和青年個體典型。全鎮(zhèn)共有農(nóng)村團總支8個,學校團支部2個,106個農(nóng)村團支部,在籍16周歲到35周歲青年數(shù)共有3312人,團員1037人。團干部53名,平均年齡29歲,其中男團干部45名,女團干部8名,彝族19名,哈尼族4名,高中以上學歷10人,團干部隊伍結構合理,逐步改善了農(nóng)村基層團組織年齡結構偏大,文化程度不高的局面??己藰藴史?分,自評分4分。

(三)認真落實基層團建示范店、少先隊組織建設示范學校工作,活動開展好。成效明顯,信息豐富,并認真總結經(jīng)驗,形成有推廣指導意義的工作總結??己藰藴史?分,自評分4分。

3、組織建設(考核標準分15分,自評分15分)。

(一)建立健全科學的共青團工作考核和表彰獎勵制度;對下一級團組織進行有效地年度考核。建立綠汁鎮(zhèn)20xx年共青團工作考評制度,并與《綠汁鎮(zhèn)20xx年工作目標考核責任書》統(tǒng)一簽訂、統(tǒng)一考核,有考核記錄。考核標準分3分,自評分3分。

(二)下設團總支、支部組織完善,嚴格按照責任書和考核制度,開展工作,有考核記錄??己藰藴史?分,自評分4分。

(三)建立健全團委書記掛鉤聯(lián)系基層團組織和青年群。

眾制度,切實服務基層、服務青年??己藰藴史?分,自評分2分。

(四)團委工作成效明顯,并做到按期換屆,工作活躍。年度工作有計劃、有總結。年內能結合各自工作特點,開展較有影響的特色活動不少于3次,在“3·5”志愿者服務日、“五·四”青年節(jié)、“綜治維穩(wěn)宣傳月”、愛國衛(wèi)生運動月、創(chuàng)建省級文明縣城活動、第六次人口普查等活動或重大工作為契機,組織團員青年開展節(jié)水抗旱倡議、街道保潔、家鄉(xiāng)綠化、慰問老人、幫耕助殘、抗旱救災、文明倡導、宣傳法律、食品安全、人普知識、征兵送兵等特色活動,為廣大團員青年服務社會、服務群眾搭建平臺??己藰藴史?分,自評分4分。

(五)切實加強少先隊基層組織建設、文化建設;加強少先隊輔導員隊伍建設,爭取加大對輔導員的培訓力度,有計劃、有總結,積極向上級推薦優(yōu)秀少先隊輔導員??己藰藴史?分,自評分2分。

4、品牌活動。

(一)青年文明號、青年崗位能手、希望工程、愛心圓夢大學活動、青少年維權、預防青少年違法犯罪、組織青年參與綜治維穩(wěn)等工作管理規(guī)范、工作有力??己藰藴史?分,自評分4分。

(二)廣泛組織團員青年和少先隊員深入開展“生態(tài)易。

門建設、青春建功行動”,措施得力,成效明顯;大力推進“保護母親河-易門青年行動”,啟動開展“青少年綠色家園”建設工作和“保護母親河.關注水源地”活動。于6月29日,開展環(huán)境整治活動,于9月27日組織綠汁中學開展“保護環(huán)境我參與,美化環(huán)境我愛護”公益活動,配合綠汁小學團組織“滇中水城我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動。考核標準分5分,自評分5分。

(三)扎實推進“青春建功新農(nóng)村”行動,開展農(nóng)村青年實用技術培訓,組織實施團縣委、縣科協(xié)20xx年科技培訓項目;建設農(nóng)村青年科技示范樣板,組織實施共青團服務新農(nóng)村建設項目;培養(yǎng)扶持和評選表彰創(chuàng)業(yè)致富典型;活躍農(nóng)村青年文化生活,開展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動。年內,配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次;積極建設岔河、木廠科技示范樣板,更換了岔河共青團新農(nóng)村建設示范點戶外宣傳牌??己藰藴史?分,自評分4分。

(四)積極為農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)造提供力所能及的(版權歸本站:)服務,加大對農(nóng)村青年的實用科技培訓力度,提高他們的創(chuàng)業(yè)本領。年內,組織農(nóng)村青年開展科技培訓部少于3次。年內,配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次,1600余人??己藰藴史?分,自評分3分。

(五)全面實施“數(shù)字云青工程”,抓使用、抓推廣,

通過“數(shù)字云青工程”平臺積極報送相關材料、信息。考核標準分10分,自評分10分。

(六)結合五四等節(jié)慶日,每年至少開展2次以上主題活動,廣泛開展少先隊愛國主義教育、養(yǎng)成教育、三生教育、體驗實踐活動。于5月12日、秋季入學、11月2日、11月7日、11月16日,12月7日開展愛國主義教育、應急疏散演練、“參加勞動,我體驗我快樂”、“愛學校、學禮儀、講文明、樹新風”,“唐詩我來背”等活動??己藰藴史?分,自評分4分。

5、創(chuàng)新工作。

結合實際,探索性、創(chuàng)造性的開展具有地方特色的工作項目并且取得實效的??己藰藴史?分,自評分5分。

自評總分:96分。

學校共青團工作自查報告篇二

按照20**年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求,我們對全年工作進行了認真自查,現(xiàn)匯報如下:

一、基本目標。

1、年內組織調研兩次,形成調研文章兩篇。分別是《當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策》(田濤)《紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結》(王舉)。在《寧夏青年團》發(fā)表一篇,刊登在第五期92頁。此項得分3分。

2、信息報送渠道暢通。年內共為《寧夏團訊》、《寧團快訊》、《寧夏共青團》供稿9篇。采用一篇。《紅寺堡團訊》全年共編印10期,《綠沙》兩期。(加0.5分)此項得分2.5分。

3、有專人負責信息采集,編報工作,網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分。

4、年內工作情況被紅寺堡電視臺報道6次,《紅寺堡信息》報道兩次。此項得分1分。

5、積極開展3·5青年志愿者服務日,五·四青年表彰,保護母親河等活動。此項得分2分。

6、認真落實中央8號文件精神,切實做好未成年人思想道德建設工作,以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議,(+0.1分)。在落實8號文件過程中,以“民族精神代代傳”為主題,廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動(+0.25分)。此項得分2.25分。

7、落實黨建帶團建會議精神,出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。9、加強團干部隊伍建設,建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度,全年集體學習6次。此項得分1分。10、結合五項工程有具體的.工作思路和實施方案,年初工作要點中有五項工程,全年工作按照五項工程,結合本地實際,整體推進。此項得分2分。

二、業(yè)務目標。

(一)、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,積極推進農(nóng)村青年增收成才行動,年內共計培訓青年農(nóng)民400余名,實現(xiàn)勞務輸出1500余名,選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名(+1分)此項得分6分。2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展,開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,制定青工技能振興計劃(+0.5分),年內共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略,實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動,建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫(+0.25分)、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術,掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)(+0.25分)。此項得分1.5分。4、落實招商引資工作會議精神,認真開展招商引商工作(加1分),此項得分4分。

(二)、青年人才開發(fā)工程1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織(扣1分),建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。2、年內組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資(+0.25分),正常開展青年技能和素質培訓工作。此項得分2.25分。3、沒有建立推優(yōu)薦才機制,沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。

(三)、青年文化工程。

1、積極實施青年文化工程,舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演,開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。2、青年志愿者行動管理機構基本健全,活動豐富多彩,除3·5期間的志愿服務活動之外,中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會,入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動(+0.5分)、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。3、青年文明號活動開展不規(guī)范,沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制(扣0.5分),此項得分0.5分。4、積極開展大中專學生素質拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。

(四)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程。

1、積極開展青年就業(yè)工作,全年培訓未就業(yè)青年100余名,積極爭取自治區(qū)扶持資金并扶持創(chuàng)業(yè)典型2個(+0.25分),此項得分5.25分2、積極開展希望工程建設,爭取希望書屋2個,爭取希望小學建設項目一個,爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名,救助失學兒童60名,(+0.25分),此項得分4.25分。3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動,建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。

(五)、團建創(chuàng)新工程。

1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署,全年創(chuàng)建任務的完成情況不好,其中,農(nóng)村建團率為50%、學校建團率為100%、社區(qū)建團率為20%,非公經(jīng)濟組織建團率為5%,制定xx年度四個領域團建工作實施方案(+1分)。此項得分5.5分。2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作,完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個,完成城市青年中心建設試點任務1個,此項得分4分。3、深化創(chuàng)建“五·四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動。基層團組織換屆率達51%。此項得分1分。4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度,舉辦培訓班2期,參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內外培訓班。此項得分3。

學校共青團工作自查報告篇三

為落實教育局文件精神,把我校輟學率降到最低點,我校根據(jù)實際情況,從嚴、從實做好控輟保學工作,認真做好輟學調研工作,現(xiàn)將輟學自查作如下匯報:

20xx-20xx學年度第一學期我校在校生數(shù)為238人,第二學期在校生數(shù)為226人,全校共有7人輟學,輟學率為3%。

(一)加強領導、努力學習、提高認識。

(1)學校成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任及有關領導為成員的控輟工作領導小組。層層落實責任制,并明確分工及責任,加大控輟力度,形成控輟網(wǎng)絡隊伍。

(2)定期組織班子成員和全體教師學習《教育法》、《義務教育法》、等有關控輟文件,使全體教師都明確自己的責任和義務。

(3)利用家長學校,組織學生家長學習了《義務教育法》等有關控輟文件,提高了家長的認識,明確家長的責任。

(4)提高教師素質,重視師德教育。積極組織教師學習《職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁教師諷刺挖苦學生,嚴禁教師體罰及變相體罰學生,防止人為造成輟學現(xiàn)象。

(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學。

(1)做好“三生”轉化工作。班主任為主,中層領導及共產(chǎn)黨員分層負責,與易輟生結對子,每人幫教一名學生,定期家訪,做好思想工作,關心愛護他們,使全校教師樹立了轉化一名后進生、制止一名學生輟學比培養(yǎng)一名尖子生更重要的思想觀念。

(2)改進課堂教學方法,對不同層次的學生,設立不同的教學目標,因材施教,使每個學生都有所得。照顧學困生,號召教師利用業(yè)余時間將學困生集中起來進行耐心細致的輔導,使他們在能力范圍內學到相應的科學文化知識。減輕課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行新課標規(guī)定的課業(yè)標準,不留統(tǒng)一的作業(yè),讓學困生輕松完成作業(yè),打消了厭學情緒,控制了輟學苗頭。

(三)奉獻真摯愛心,感化學生。

要求教師關心每一個學生、愛護每一個學生,無論是后進生,還是優(yōu)秀的學生,都一視同仁,用真摯的愛心感化每一個學生。要求教師采用“賞識”的教育方法,從不同的角度發(fā)掘學生的閃光點,多鼓勵、多表揚,不要總是一味地批評學生、否定學生,讓每個學生都對自己充滿信心。

(一)家庭原因。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面,互相推卸責任,對子女疏于管理。

(二)家長認識不夠。有的家長認為讀書無用,認為有的大學生都找不到工作,何況初中畢業(yè),不如讓孩子早點學手藝或在家干活。

(三)學生厭學。這是輟學的主要原因,個別學生對學習沒有興趣,學習成績低下。

(一)明確辦學方向和育人目標。讓教師明確為高一級學校輸送合格人才固然重要,為農(nóng)村建設和社會發(fā)展輸送合格的人才更為重要。

(二)轉變學生為“跳出農(nóng)門”而讀書的觀念,樹立“科教興農(nóng)”的思想。讓學生明白讀書不僅是為了升學,也是建設家鄉(xiāng)的需要,并非考大學才是唯一的出路,只要有文化、懂技術,靠自己勤勞和智慧致富,同樣是個人才。

(三)發(fā)揮校本教材優(yōu)勢,為不能升學的學生創(chuàng)造學習農(nóng)業(yè)科技的機會,使他們掌握一定的農(nóng)村使用技術、勞動技術和就業(yè)本領。

(四)培養(yǎng)學生學習興趣,實施素質教育。一是減輕學生過重的課業(yè)負擔。二是改進教學方法,提高教學質量,教育面向全體學生。三是開展豐富多彩的活動,讓學生輕松活潑的發(fā)展。

以上自查為學校的今后發(fā)展奠定了一些基礎,但離上級領導的要求還差得很遠,今后我們將進一步調動全體教師工作的積極性和自覺性,把控輟保學工作做得更好。

學校共青團工作自查報告篇四

按照年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求,我們對全年工作進行了認真自查,現(xiàn)匯報如下:

一、基本目標。

1、年內組織調研兩次,形成調研文章兩篇。分別是《當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策》(田濤)《紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結》(王舉)。在《寧夏青年團》發(fā)表一篇,刊登在第五期92頁。此項得分3分。

3、有專人負責信息采集,編報工作,網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分。

5、年內工作情況被紅寺堡電視臺報道6次,《紅寺堡信息》報道兩次。此項得分1分。

6、積極開展3?5青年志愿者服務日,五?四青年表彰,保護母親河等活動。此項得分2分。

7、認真落實中央8號文件精神,切實做好未成年人思想道德建設工作,以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議,(+0.1分)。在落實8號文件過程中,以“民族精神代代傳”為主題,廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動。(+0.25分)。此項得分2.25分。

8、落實黨建帶團建會議精神,出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。

9、加強團干部隊伍建設,建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度,全年集體學習6次。此項得分1分。

10、結合五項工程有具體的工作思路和實施方案,年初工作要點中有五項工程,全年工作按照五項工程,結合本地實際,整體推進。此項得分2分。

二、業(yè)務目標。

(一)、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程。

1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,積極推進農(nóng)村青年增收成才行動,年內共計培訓青年農(nóng)民400余名,實現(xiàn)勞務輸出1500余名,選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名(+1分)此項得分6分。

2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展,開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,制定青工技能振興計劃(+0.5分),年內共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。

3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略,實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動,建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫(+0.25分)、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術,掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)(+0.25分)。此項得分1.5分。

4、落實招商引資工作會議精神,認真開展招商引商工作(加1分),此項得分4分。

(二)、青年人才開發(fā)工程。

1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織(扣1分),建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。

2、年內組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資(+0.25分),正常開展青年技能和素質培訓工作。此項得分2.25分。

3、沒有建立推優(yōu)薦才機制,沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。

4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。

(三)、青年文化工程。

1、積極實施青年文化工程,舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演,開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。

2、青年志愿者行動管理機構基本健全,活動豐富多彩,除3?5期間的'志愿服務活動之外,中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會,入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動(+0.5分)、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。

3、青年文明號活動開展不規(guī)范,沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制(扣0.5分),此項得分0.5分。

4、積極開展大中專學生素質拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。

(四)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程。

2、積極開展希望工程建設,爭取希望書屋2個,爭取希望小學建設項目一個,爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名,救助失學兒童60名,(+0.25分),此項得分4.25分。

3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動,建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。

(五)、團建創(chuàng)新工程。

1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署,全年創(chuàng)建任務的完成情況不好,其中,農(nóng)村建團率為50%、學校建團率為100%、社區(qū)建團率為20%,非公經(jīng)濟組織建團率為5%,制定四個領域團建工作實施方案(+1分)。此項得分5.5分。

2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作,完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個,完成城市青年中心建設試點任務1個,此項得分4分。

3、深化創(chuàng)建“五?四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動?;鶎訄F組織換屆率達51%。此項得分1分。

4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度,舉辦培訓班2期,參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內外培訓班。此項得分3分。

5、年初的工作目標考核責任書團費收繳作為一項重要任務,完成情況好,此項得分1分。

6、積極開展團員先進性教育活動,做好學習、農(nóng)村、企業(yè)等重點領域的團員發(fā)展工作。此項得分1分。

三、創(chuàng)新目標。

3、被共青團吳忠市授予”首屆少兒才藝大賽組織獎。此項得4分。

4、接待共青團中央志愿者管理項目辦副部長張學武。此項得2分。

7、、“小淵基金”第三期工程被國際青聯(lián)項目合作中心批準。工程款項95萬,此項得3分。

學校共青團工作自查報告篇五

按照xx年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求,我們對全年工作進行了認真自查,現(xiàn)匯報如下:

1、年內組織調研兩次,形成調研文章兩篇。分別是(當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策)(田濤)(紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結)(王舉)。在(寧夏青年團)發(fā)表一篇,刊登在第五期92頁。此項得分3分。

3、有專人負責信息采集,編報工作,網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分

4、深入學習黨的各項方針政策,其他會議未能召開(扣0.5分)此項得分1.5分

5、年內工作情況被紅寺堡電視臺報道6次,(紅寺堡信息)報道兩次。此項得分1分

6、積極開展3·5青年志愿者服務日,五·四青年表彰,保護母親河等活動。此項得分2分。

7、認真落實中央8號文件精神,切實做好未成年人思想道德建設工作,以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議,(+0.1分)。在落實8號文件過程中,以“民族精神代代傳”為主題,廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動。(+0.25分)。此項得分2.25分。

8、落實黨建帶團建會議精神,出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。

9、加強團干部隊伍建設,建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度,全年集體學習6次。此項得分1分。

10、結合五項工程有具體的工作思路和實施方案,年初工作要點中有五項工程,全年工作按照五項工程,結合本地實際,整體推進。此項得分2分。

(一)、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程

1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,積極推進農(nóng)村青年增收成才行動,年內共計培訓青年農(nóng)民400余名,實現(xiàn)勞務輸出1500余名,選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名(+1分)此項得分6分。

2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展,開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,制定青工技能振興計劃(+0.5分),年內共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。

3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略,實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動,建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫(+0.25分)、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術,掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)(+0.25分)。此項得分1.5分。

4、落實招商引資工作會議精神,認真開展招商引商工作(加1分),此項得分4分。

(二)、青年人才開發(fā)工程

1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織(扣1分),建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。

2、年內組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資(+0.25分),正常開展青年技能和素質培訓工作。此項得分2.25分。

3、沒有建立推優(yōu)薦才機制,沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。

4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。

(三)、青年文化工程

1、積極實施青年文化工程,舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演,開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。

2、青年志愿者行動管理機構基本健全,活動豐富多彩,除3·5期間的志愿服務活動之外,中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會,入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動(+0.5分)、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。

3、青年文明號活動開展不規(guī)范,沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制(扣0.5分),此項得分0.5分。

4、積極開展大中專學生素質拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。

(四)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程

2、積極開展希望工程建設,爭取希望書屋2個,爭取希望小學建設項目一個,爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名,救助失學兒童60名,(+0.25分),此項得分4.25分。

3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動,建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。

(五)、團建創(chuàng)新工程

1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署,全年創(chuàng)建任務的完成情況不好,其中,農(nóng)村建團率為50%、學校建團率為100%、社區(qū)建團率為20%,非公經(jīng)濟組織建團率為5%,制定xx年度四個領域團建工作實施方案(+1分)。此項得分5.5分。

2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作,完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個,完成城市青年中心建設試點任務1個,此項得分4分。

3、深化創(chuàng)建“五·四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動?;鶎訄F組織換屆率達51%。此項得分1分。

4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度,舉辦培訓班2期,參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內外培訓班。此項得分3分。

5、年初的工作目標考核責任書團費收繳作為一項重要任務,完成情況好,此項得分1分。

6、積極開展團員先進性教育活動,做好學習、農(nóng)村、企業(yè)等重點領域的團員發(fā)展工作。此項得分1分。

3、被共青團吳忠市授予"首屆少兒才藝大賽組織獎。此項得4分

4、接待共青團中央志愿者管理項目辦副部長張學武。此項得2分

學校共青團工作自查報告篇六

近幾年,新疆的社會穩(wěn)定狀況日益受到關注。在一個急劇變動的時代求穩(wěn)定,在中國是一個普遍性的難題,而新疆的穩(wěn)定問題又有其特殊性,民族宗教問題疊加、經(jīng)濟社會問題交織,國內外敵對勢力、分裂組織不懈圖謀,影響新疆穩(wěn)定的各種因素錯綜復雜。特別是在走過20xx年進入20xx年后,新疆的社會穩(wěn)定狀況表現(xiàn)出更為嚴峻的態(tài)勢。

校園安全工作是學校日常教育教學工作的有力保證,做好校園安保工作是學校的愿望、家長的愿望,也是社會的愿望。作為學校,我們能做的就是窮盡辦法,確保校園安全。現(xiàn)將我校反恐維穩(wěn)工作向在座的各位領導做簡要的匯報:

一、基本情況。

了清理,確保外圍不法分子進入校園,學校日常值班工作正常有序,工作日和周末每天均有門衛(wèi)和專職保安4人,帶班領導1人在校值班,遇重大節(jié)假日和特殊時期,學校都會在人力上予以加強。

學校校長為第一責任人,中層領導、門衛(wèi)、班主任和課任教師為成員負責我校安全工作;做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報,做到機構落實,責任到人,職責明確,管理規(guī)范,把安全工作納入科學化、規(guī)范化、法制化、制度化、的管理軌道。

二、成立永豐中學應急護校隊。

20xx年3月,學校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學應急護校隊。學校的男教師不多,只有13人,護校隊成員主要由這些一線教師組成,學校安排護校隊成員每天早、晚兩個節(jié)點在學校大門口接、送學生。上崗期間統(tǒng)一著作訓服、帶袖標,巡邏期間手持大頭棒等防護器械,要求護校隊成員嚴格遵守組織紀律,服從指揮、聽從命令,定期和不定期進行演練,緊急時期全天候24小時駐校工作,護校隊分兩小組循環(huán)倒班,統(tǒng)一食宿,自備行李和洗漱用品,駐校期間不得隨意離崗,可以說學校應急護校隊為外來不法分子的進入筑起了堅實的圍墻。

三、成立永豐中學黨員維穩(wěn)先鋒崗。

教學樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責任制的要求劃分給每個黨員,讓他們在日常工作中負責責任片區(qū)的安全工作,如有突發(fā)事件,第一時間向黨員維穩(wěn)先鋒崗的組長宋慶良同志報告,如趙瑞負責前門片區(qū),王連發(fā)、秦長智、潘春燕負責中學教學樓,聶惠榮、葉偉、梁麗娟負責小學教學樓,張保倉負責操場片區(qū),謝福金和瑪依努爾負責宿舍、食堂、周轉房片區(qū)等,有了這19位黨員組成的維穩(wěn)先鋒崗,學校的安保工作得到了進一步加強。

四、成立家長護校隊。

負責對護校小組人員進行執(zhí)勤點位安排和工作指導。

五、清真寺巡查工作。

根據(jù)《烏魯木齊縣齋月期間宗教領域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統(tǒng)做好關于齋月期間安全穩(wěn)定工作安排意見》文件精神和安排,永豐中學組織全體教職員工學習了文件精神,組織全校學生進行教育,一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動,不進入宗教場所,堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學校領導加強巡查,協(xié)同永豐鄉(xiāng)派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負責永豐片區(qū)的三個清真寺,宋慶良校長和謝福金負責巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發(fā)負責巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負責巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點學校也在安排領導前往三個清真寺進行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育,學校做到了逢會必講,讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。

以上是我校在反恐維穩(wěn)和安保方面的具體工作,如有不到位,請批評指正!

謝謝!

學校共青團工作自查報告篇七

尊敬的督導組各位領導:

首先在這里我代表先鋒學區(qū)全體是師生對各位領導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學校工作向各位領導做如下匯報:

先鋒學區(qū)盧馬中心小學占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。

學?,F(xiàn)有10個教學班,在校學生310人,其中女生129人,本學年適齡生入學率為100%,上學年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學率為0。學?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學歷18人,中師學歷1人,高中學歷5人。其中小學高級教師5人,小學一級教師14人,小學二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達100%,xx年學校通過省上“普九”驗收。如今,學校配備設施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學儀器,語文、數(shù)學、自然、電教儀器及掛圖等設備共102種1643件。另外學校還有一間圖書室、總面積43㎡,學校藏書3229冊,生均冊,一間實驗室面積45㎡,6組學生可進行分組實驗。學校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進行信息技術的授課。同時,學校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設,先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設備,為提高學校的教育教學質量提供更加有利的條件,為學生的學習創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

近兩年來,學校積極推行素質教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領導和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學生,大多數(shù)學生都能積極向上,思想健康,熱愛學校、團結同學、尊敬師長,能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,能按時上學,嚴格遵守學校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學校紀律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學生上進性不強,學習不認真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學生紀律性不強,不能嚴格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。

(一)采取的措施和取得的成效

1、學校領導高度重視日常的課堂教學工作,大多數(shù)教師教學態(tài)度端正,教學認真,能充分發(fā)揮出教師的主導作用,能引導學生積極主動的學習,在課堂教學中能很好的調動學生的學習積極性,大膽嘗試參與式教學,使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。

2、根據(jù)小學義務教育階段開設的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結合學生實際,備全、備細各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學生的實際情況,分層次備課。從教學目標、教學內容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。備課要強調針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學生,為其提供輔助性的學習,以達到全體學生共同進步的目的,堅決不讓一個學生掉隊。

3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風,加大對教師的培訓力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓,并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關的培訓,接受先進的教育教學理念,并不斷應用到日常教學工作中來。

4、學校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學結成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學質量打下了良好的基礎。

(二)存在的問題和不足

1、課堂教學方法不夠新穎,教學改革力度還不夠大。

2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設還需加強。

3、教學資源還沒有得到充分利用,課堂教學還缺少多美的教學手段。

(一)采取的措施和取得的成效

1、狠抓教師的思想政治工作,及學校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關安排,并結合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排,充分利用周一的政治學習及業(yè)務學時間認真學習有關的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學習,極大的提高了全體教師的思想道德素質,有效的促進了師德建設。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。

2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學校先后制定了《盧馬中心小學安全管理制度》、《盧馬中心小學安全應急預案》,并且充分利用一切時間對學生進行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學生進行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學生安全自救方法,加強學生自我保護能力。

學校共青團工作自查報告篇八

在自治區(qū)公路管理局和阿勒泰公路管理局領導的關懷下,在基層團組織的全力支持配合下,青河公路管理分局的共青團工作順利地展開了。為有效引導青年工作和共青團工作,實現(xiàn)現(xiàn)代化建設重要目標,2014年青河公路管理分局緊緊圍繞阿勒泰公路管理局共青團工作安排和青河分局工作計劃,強化分局團員的自身建設,以吃苦在前,享受在后的工作作風努力完成了今年的各項工作任務?,F(xiàn)將自查結果匯報如下:

一、強化團員思想政治和職業(yè)道德教育,努力提高廣大青工整體素質。

今年以來,我們始終把建立良好的團風作為工作的重要目標,無論是團干還是普通團員都在通過自己的不斷努力,為支部積極、健康、向上風氣的形成貢獻自己的一份力量。分局團支部根據(jù)阿勒泰公路管理局及縣團委工作要求,把青年的思想政治教育和職業(yè)道德建設作為全面提高青工整體素質的重中之重來抓。

1、加強了思想政治教育工作,建立了團員先進性教育長效機制,深入學習了十七大精神,認真做好“推優(yōu)”活動,積極將符合條件的優(yōu)秀團員向黨組織推薦,充分培養(yǎng)黨的后備人才資源。

2、加強了愛國主義教育、民族團結教育、組織并開展了“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動、“安康杯競賽”活動,不斷提高廣大團員青年的道德素質,安全意識和積極、健康、向上的公路文化氛圍。

二、組織機構健全,團的組織生活豐富多彩。

員們進行了團課學習,增強團員的模范意識。

三、明確責任,抓好團建目標管理工作。

今年,分局團支部繼續(xù)抓好團建目標管理責任書的簽訂工作。不斷健全各種規(guī)章制度,進一步規(guī)范團組織的基礎工作,努力使團建工作提高到一個新水平。

四、深化團的各類主題實踐活動。

能切實做好平時的衛(wèi)生自檢工作,能鼓勵團員按時交納團費,在分局能積極組織開展形式多樣的文化活動,鼓勵青年團員積極幫助有困難的職工,幫助他們解決一些困難。

五、進一步加強對共青團工作的宣傳力度。

分局團支部積極動員團支部團員青年向《新疆交通報道》、《新疆公路信息》、《公路團訊》、《先鋒學苑》、《青春在線》等刊物投稿,大力宣傳共青團工作開展情況及取得的成績和經(jīng)驗。

青河管理分局團支部。

二〇一四年九月十日。

學校共青團工作自查報告篇九

家庭是社會的一個細胞,家庭教育和家長素質對學生全面發(fā)展起著不可估量的作用。多年來,我校十分重視家庭教育和家長素質的提高。94年我校就成立了家長委員會,規(guī)模由小到大。從辦家長學習班到家長學校有計劃、有組織地指導家教工作。特別是近幾年來,在市區(qū)婦聯(lián)、街道尤其是華一社區(qū)的直接領導關心和支持下,為提高家長素質、促進學生素質的發(fā)展,我們在創(chuàng)辦家長示范學校方面作了一些嘗試。

94年以來,學校成立了由校長負責、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長、社區(qū)負責人組成的學校、年級、班的三級家長委員會,每年不定期召開會議,開展活動,進行一些研究。去年在家長委員會的指導下,成立了校長、社區(qū)負責人、德育主任、家長代表組成的創(chuàng)示范學校領導小組。校長和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng)市家長示范學校訓練班。明確了示范學校達標條件,參觀了已達標的市級示范學校,學習了先進經(jīng)驗,增強了我們創(chuàng)市示范學校的決心。領導組成員就示范學校條件結合我校實際進行了學習和研究,一致認為創(chuàng)家長示范學校很有必要,有利于家長學校規(guī)范管理,有利于提高家長素質和家教水平,有利于配合學校實施素質教育,有利于學校整體改革實驗的順利進行。大家統(tǒng)一了認識,明確了指導思想,為辦好示范學校提供了有力的保證。

要辦好家長示范學校,必須在管理上下功夫,我們建立和完善了家長學校的《家長委員會職責》、《學員考勤制度》、《評好學員條件》、《家長委員會條件》、《學員學習情況記載》(包括考勤、效果)、《家長行為規(guī)范》等各種規(guī)章制度。每年根據(jù)學校實際,結合學校辦學特色,制定了工作計劃,定期總結,各種資料收集整理,建立檔案,使學校管理逐步邁向規(guī)范化、程序化。

教學質量的好壞,教師是關鍵,為了保障家長學校的教學質量,我們組織了一個穩(wěn)定的具有一定專業(yè)知識和教學水平的專職教師隊伍(主要由班主任組成),除校長、主任兼職授課外,還特別聘請了重師心理學教授趙石屏,全國優(yōu)秀班主任羅達公等進行授課和進行心理咨詢。為結合學校心理健康教育實驗,辦出家長學校特色,我校成立了心理咨詢室,開通了心理咨詢熱線,派專職輔導教師值班負責接受家長和學生的咨詢。同時,學校還派出多名教師參加心理健康教育的專職培訓,學校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個接受咨詢的家長和學生建立個案并進行追蹤,經(jīng)過幾年的實踐,得到家長的好評。

學校德育處在教師隊伍素質方面也做了很多工作。強化班主任的基本功,組織班主任學習家教理論知識,改進與家長的溝通方法,提倡班主任主動與家長聯(lián)系,通過家長會、家訪等多種方式,了解學生家庭教育情況,為學生家庭教育提供幫助。同時,鼓勵班主任進行家教方面的研究,大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。

為保證教學效果,我校在家教資料方面做了不少工作。首先,為各年級段的家長定了不同的教材,其次,我校還利用家長會等各種機會向家長發(fā)放家教方面的資料。在學校的櫥窗里專門開辟了家教專欄,德育處還創(chuàng)辦了《家教園地》???,為家長們提供了家教論壇,使家長們有了家教經(jīng)驗的交流,從而提高了家長的家教能力。

幾年來的教學經(jīng)驗告訴我們,家長學校教學。僅靠講座是不夠的,還要通過多種形式的教育活動,禹教于樂,才能使教育落到實處。為配合學校教學改革實驗,99年起學校向實驗班家長舉行“開放日”活動,特邀全班家長到校,參觀學生從早讀到下午放學的學習生活,他們同學生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動,一起召開主題班會,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開家長研討會,在會上家長們對一天的學習深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言,對學校的教育教學工作進行了充分的肯定,對素質教育有了新的認識,紛紛表示了對學校工作的支持和配合。在孩子的教育問題上家長與學校達成了共識。

每年的“六、一”、“百花節(jié)”等是展示學校教育教學改革實驗成果的節(jié)日,我們請來家長一起參加,讓家長了解孩子在校的各種能力展示。學生書畫、文藝節(jié)目、烹調技藝、科技作品、集體舞蹈、學生自編操等紛紛登臺表演,有家長在場看,孩子們表演得更加起勁,更加投入。這樣的活動每展示一次,孩子與家長、教師與家長的距離就更進一步,對學校的了解就更深了一層。

每年,各年級、各班級組織1——2次家長教育經(jīng)驗交流會。在各班家長委員會的支持和組織下,家長們座談熱烈,互相交流孩子近段時間的思想動態(tài),學習上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長談到自己的教子秘方時,均能引起家長們的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達成教子共識。

我校從99年開始,與華一社區(qū)等共同創(chuàng)建社區(qū)教育,探索社區(qū)教育模式。學校利用周末,為社區(qū)學生和社區(qū)成員無償提供各種形式的教育活動:電腦培訓、書法繪畫培訓、舞蹈訓練、家教講座等,豐富了社區(qū)學生的閑暇生活,提高了社區(qū)成員尤其是社區(qū)的家長的素質,營造社區(qū)文化氛圍。同時,學校與社區(qū)共同建立我校學生家長聯(lián)系制度,學校通過社區(qū)了解學生的家庭教育情況,并通過社區(qū)領導向學生家長傳授家教知識;社區(qū)也為學校提供幫助,共同開發(fā)社區(qū)家庭教育,形成了我校和社區(qū)教育的`特色。去年4月我校與社區(qū)接受了全國“關工委”的視查,受到領導們的高度評價,并于當年被評為全國社區(qū)教育先進示范區(qū)。

由于前幾年轟轟烈烈的應試教育的影響,使不少家長在家庭教育上走入了誤區(qū),同時,獨生子女的誕生又使得家長們望子成龍心切,怎樣教育子女成了家長們的一個心病。我校在“小班化教學實驗班”進行了應試教育向素質教育轉軌,樹立正確的教子觀,增強為國教子意識等方面進行了研究。對家長進行了調查,了解他們的教子觀念,并針對問題,進行了專題研究,單獨對這一些家長進行講授,糾正他們的重智輕德的偏差,引導家長加強孩子思想品德教育,重視教育孩子學會做人,學會做事,學會與人共處,具備多方面的知識和能力,成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。

學校十分重視對后進生的幫助教育工作,堅持后進生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開這部分家長的專題研究會,針對家長們對孩子失去信心,過分溺愛等思想進行面對面的咨詢和輔導,引導他們認識孩子是社會的一員,同樣具有獨立的人格,要尊重孩子的人格,培養(yǎng)他們的自尊和獨立的個性,堅強的意志品質,讓家長們樹立信心,相信這樣的孩子同樣能培養(yǎng)成人。

我校為了提高家長的理論水平,我們除為家長購買市編的《家長學校系列教材》、《石屏談家教》等書籍,還組織教師自己編寫了家教講稿,要求家長認真學習,認真掌握,在“用”字上下功夫。積極鼓勵家長根據(jù)自己的教子經(jīng)驗寫心得體會或家教論文,僅去年就收到家教心得體會和論文10余篇。

幾年來,我校家長學校規(guī)范管理,有計劃系統(tǒng)地教學,向家長傳授系統(tǒng)的教育方法和理論,使在校家長,特別是高年級家長素質和家教水平有所提高,初步掌握了科學育人的方法。在問卷調查中顯示80﹪以上的家長能自覺參加家長學校的學習,重視自身形象在孩子心目中的影響。學校每學期辦《家教園地》專欄3期,辦《家教小報》2期,每學年6月舉辦“好家長”表彰大會,每班表彰3——4名好家長,在會上請好家長介紹教子經(jīng)驗,使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。

學校共青團工作自查報告篇十

學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組和校園消防組織機構,以張嗣峰同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯(lián)系暢通。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、、安全防范能力和自我保護能力。

交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。

學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學??倓仗幇才湃藛T立即解決。

(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。

(3)、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學設備及設施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發(fā)生。

(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。

(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

(5) 對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協(xié)議、進一步明確了責任。

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(3)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。

(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。

(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。

(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。

(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校 。

學校共青團工作自查報告篇十一

尊敬的督導組各位領導:

首先在這里我代表先鋒學區(qū)全體是師生對各位領導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學校工作向各位領導做如下匯報:

先鋒學區(qū)盧馬中心小學占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。

學?,F(xiàn)有10個教學班,在校學生310人,其中女生129人,本學年適齡生入學率為100%,上學年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學率為0。學校現(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學歷18人,中師學歷1人,高中學歷5人。其中小學高級教師5人,小學一級教師14人,小學二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達100%,xx年學校通過省上“普九”驗收。如今,學校配備設施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學儀器,語文、數(shù)學、自然、電教儀器及掛圖等設備共102種1643件。另外學校還有一間圖書室、總面積43㎡,學校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學生可進行分組實驗。學校還配備有一個45㎡微機室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進行信息技術的授課。同時,學校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強校園“四化”建設,先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設備,為提高學校的教育教學質量提供更加有利的條件,為學生的學習創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

近兩年來,學校積極推行素質教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領導和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

全校310名學生,大多數(shù)學生都能積極向上,思想健康,熱愛學校、團結同學、尊敬師長,能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,能按時上學,嚴格遵守學校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學校紀律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學生上進性不強,學習不認真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學生紀律性不強,不能嚴格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、學校領導高度重視日常的課堂教學工作,大多數(shù)教師教學態(tài)度端正,教學認真,能充分發(fā)揮出教師的主導作用,能引導學生積極主動的學習,在課堂教學中能很好的調動學生的學習積極性,大膽嘗試參與式教學,使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。

2、根據(jù)小學義務教育階段開設的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結合學生實際,備全、備細各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學生的實際情況,分層次備課。從教學目標、教學內容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。備課要強調針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學生,為其提供輔助性的學習,以達到全體學生共同進步的目的,堅決不讓一個學生掉隊。

3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風,加大對教師的培訓力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓,并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關的培訓,接受先進的教育教學理念,并不斷應用到日常教學工作中來。

4、學校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學方法和經(jīng)驗,加大了校際間的`交流活動,曾與臨夏市逸夫小學結成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進一步提高教育教學質量打下了良好的基礎。

(二)存在的問題和不足。

1、課堂教學方法不夠新穎,教學改革力度還不夠大。

2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設還需加強。

3、教學資源還沒有得到充分利用,課堂教學還缺少多美的教學手段。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教師的思想政治工作,及學校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關安排,并結合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排,充分利用周一的政治學習及業(yè)務學時間認真學習有關的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學習,極大的提高了全體教師的思想道德素質,有效的促進了師德建設。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。

2、對安全工作群防群控,常抓不懈。學校先后制定了《盧馬中心小學安全管理制度》、《盧馬中心小學安全應急預案》,并且充分利用一切時間對學生進行安全教育,提高安全意識和自我防護意識,對學生進行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學生安全自救方法,加強學生自我保護能力。

3、全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學。一方面加強兩基宣傳工作,另一方面進一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強學校的硬件建設和教學設備的配備,為全面普及九年義務教育打下良好的基礎。

4、根據(jù)上級有關規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學績效工資分配方案》、《盧馬中心小學績效量化考核細則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學依據(jù)和理論基礎。

(二)存在的問題和不足。

1、缺少一套科學、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進一步完善和加強,同時學校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。

2、教研活動形式不夠新穎,內容單調,還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。

3、班務管理工作還不夠到位,個別班級班務管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。

(一)、采取的措施和取得的成效。

1、盧馬中心小學自xx年重建以來,校容校貌煥然一新,學校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學校又加大了校園四化建設力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風景樹100多棵,并且利用有限的教學資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。

2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強調布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學習園地中必須要有奧運角,讓每個學生了解奧運,關注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《學校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學家畫像和名人名言,對學生起到了很好的激勵作用。

3、加大投入力度,改善辦學條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學進一步提高教育教學質量,學校在開展實驗教學的同時投資xx元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學管理起到了很好的作用。同時為了適應現(xiàn)代多媒體教學的需要,學校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學音響設備,極大的方便了多媒體教學和電子備課。為日后多媒體教學的進一步普及打下了很好的基礎。

(二)、面臨的問題和不足。

1、校園四化建設還需加強,校園文化氛圍還不夠濃厚。

2、校園周邊環(huán)境還需進一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學校的面貌,同時也對學生安全構成現(xiàn)實的威脅。

3、要繼續(xù)擴大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。

回顧一年多的工作,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學質量也在穩(wěn)步提高,但學校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標還有還有相當大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學新局面。

學校共青團工作自查報告篇十二

尊敬的各位督學:

我們第一中學始建于1984年,是一所全日制農(nóng)村普通初中,現(xiàn)有教職工76人,其中一線專任教師66人,學歷合格率100%,學歷提高率達92%,中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師、學科帶頭人14人;有三個年級,16個教學班,現(xiàn)有在校學生667人。開學以來,我們以科研課題為引領,全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學校示范校為目標,切實提高整體隊伍建設水平;以全面實施學校精細化管理為重點,真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學校為突破口,大力改善辦學條件;以落實責任制為手段,堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機,抓好三亂治理工作,辦好人民滿意的教育??梢哉f學校各項工作有條不紊的進行,現(xiàn)將這階段學校工作情況匯報如下:

1、以組為單位,圍繞各課題組研究的核心,開展了主題匯報課、研討課活動,把課題研究和實際教學緊密結合起來,創(chuàng)設了全面打造高效課堂的基礎氛圍。

2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署,我們學校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動,為了把活動推向高潮,我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。

3、按照義務教育辦學標準的要求,實施學校精細化管理,在反復調查研究,廣泛征求意見的基礎上,完善了學校的各項管理制度,及相關的考核方案和評比細則,并已形成匯編。

4、以創(chuàng)辦德育特色學校為重點,突出德育工作的針對性,在強化管理,開展常規(guī)活動的.同時,還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學?!被顒?。

5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神,制定方案,完善制度,落實包保,層層簽訂責任書。

6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈,經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。

7、歷經(jīng)多年多方努力,我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工,預計暑假開學投入使用。

1、教材研究工作旗開得勝。

歷時6天,分兩個階段進行的教材研究工作,我們按照《扶余市教育局-學年度第二學期教材研究安排意見》的布置,本著務求實效,提高質量這一原則,我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求,在認真組織政治、業(yè)務、法律、安全等學習、輔導、研討的基礎上,開展集體備課活動,制作一周教案;還組織召開了新學期的教育教學工作會議,通過了學校各項工作計劃,制發(fā)了學校工作運行表、教學歷和學校精細化管理方案、制度及相關的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責任制,全員家訪,重點包訪,把學生流失率降到最低程度。經(jīng)過學校教務處、政教處、總務處等相關部門的精心組織,經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與,圓滿地完成了教材研究工作的各項任務,并達到了預期的效果。

2、教育教學管理全面到位。

學校在完善教學精細化管理各項制度的同時,還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設計及批改規(guī)則》、《輔導規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復習課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學質量獎懲辦法》等,這不僅規(guī)范了教師的教學行為,而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責,真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學工作過程管理,學校還完善了《課堂教學評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導評價表》和《質量驗收評價表》,對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務校長、教導主任盡職盡責,認真考核,并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理,我們完善了《骨干教師管理制度》,給他們壓擔子、搭臺子、結對子,充分發(fā)揮引領作用。為了切實強化課堂教學,打造高效課堂,我們校長、業(yè)務領導還經(jīng)常做業(yè)務講座和聽課報告,整體都是圍繞構建高效課堂,提高教學質量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。

3、中考復習備考緊鑼密鼓。

教學質量是學校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復習備考工作,當成本學期學校工作的重中之重。開學初,業(yè)務校長王志遠就深入課堂進行調研聽課,針對教師和學生的實際,召開了第一次中考備考工作會議,在分析學生學情的基礎上,對班主任和任課教師提出了明確要求。教導主任王世忠就如何制定復習計劃,如何提高復習課效率講了具體意見。3月14日,召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會,校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏,務求高效,全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復習計劃、選擇復習方法、科學利用時間、提高復習效率講了明確要求;教師代表、學生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會,會議落實了局里的中考招生工作會議精神,還對考前抓好總復習做了明確部署。

4、教育科研工作進展順利。

“立足科研、服務教學、引領發(fā)展、培養(yǎng)高素質人才”一直是我校教育科研的原則。本學期,我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學實際,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照總課題組推進會的有關要求,采取多種方式對教師進行培訓,學校領導隨機進課堂,參加“推門”聽課活動,深入教研組與教師進行交流,并有針對性進行輔導講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎上,針對各課題組研究過程中存在的問題,先后進行了《高效課堂教學評價語言的原則》、《談課堂教學中師生互動的高效性》、《總結運用規(guī)律,實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務講座。業(yè)務校長王志遠、教導主任王世忠、科研主任劉青權在開展構建高效課堂主題匯報課時,親自幫助各課題組定主題,把教學活動和教育科研緊密結合起來。同時在學校經(jīng)費緊張的情況下,學校還大力投入培訓經(jīng)費,為教師參加各級各類培訓創(chuàng)造機會。目前,學校教育科研工作進展順利,有的學科教師已取得了初步的研究成果。

學校共青團工作自查報告篇十三

××年我校認真貫徹《關于加強基層黨組織建設工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在“繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實踐中求突破”的工作方針,出色完成了年初制定的目標任務。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進行了認真的自查,現(xiàn)自查情況匯報如下:

我校黨支部現(xiàn)有黨員4名,都是男黨員。中級以上職稱4名。黨員占教師總數(shù)的11.4%?,F(xiàn)有入黨積極分子2名,擬發(fā)展黨員1名。

學校黨員人數(shù)少,幾乎全部都是男性黨員,這對發(fā)展黨員和開展相關工作帶來很大不困難。

狂后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大我校黨員隊伍。

3、結合校本實際,深化德育課程建設和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

4、加大師生心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

5、對學生的各種安全教育還需常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的`教育。

6、加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

總之,在全體黨員的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求還有一定差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,切實加強組織建設和黨風建設,不斷總結經(jīng)驗,圍繞學校教育教學中心任務,全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑,帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取,譜寫學校黨建工作的新篇章。

學校共青團工作自查報告篇十四

易門團縣委:

2014年,綠汁鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在團縣委的具體指導和大力支持下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點和綠汁實際,準確把握農(nóng)村青年群體需要,緊密圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作,遵循“服從大局,服務社會、教育青年”的原則,大力加強團的思想建設和組織建設,注重青年的教育工作,培樹典型,以黨建帶團建,增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升了鎮(zhèn)共青團工作整體水平。根據(jù)年初與團縣委簽訂的《2014年共青團工作目標管理責任書》要求,結合我鎮(zhèn)開展工作的實際情況,現(xiàn)逐項對照檢查,將自查自評情況報告如下:

一、平時考核,考核標準分30分,自評分28分。

1、認真在“玉溪青年網(wǎng)”上報送信息,被采用信息51條??己藰藴史?5分,自評分15分。

2、積極參加團縣委召開的會議,遵守會場記錄,不缺席、不遲到、不早退。考核標準分5分,自評分5分。

3、認真完成上級交辦的各項工作任務:及時上報上級要求的各種表格、材料??己藰藴史?0分,自評分8分。

二、年終考核,考核標準分70分,自評分70分1。

1、學習教育(考核標準分10分,自評分10分)。

(一)組織基層團總支傳達學習黨的十七屆四中全會、市委三屆五次全會和縣委十屆五次全會會議精神。在5月13日組織舉辦的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中,對20名村團總支書記、學校團委負責人、團委干部及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)帶頭人進行集中學習,有記錄??己藰藴史?分,自評分3分。

(二)組織開展以團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等的培訓活動。針對村“兩委”換屆后,新任村團總支書記對工作不熟悉的情況,于5月13日組織舉辦,青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中;于當日下午,團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等進行貸免扶補工作、信息寫作培訓;于6月28號,認真參加建黨八十九周年大會,通過以會代培的方式,進行了,包括黨建、團建、經(jīng)濟、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)結構調整、農(nóng)村集體財務管理、民生問題等系列培訓。堅持季度工作例會制度,活動記錄全,檔案痕跡管理完善??己藰藴史?分,自評分4分。

(三)結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際,廣泛開展青少年喜聞樂見的活動??己藰藴史?分,自評分3分。

2、調研工作(考核標準分10分,自評分10分)。

(一)以學習、調研為基礎,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委對團市委、團縣委工作部署的理解和把握能力;對執(zhí)行黨政要求、消化、吸收能力;工作思路清晰、基層工作活躍??己藰藴史?分,自評分2分。

(二)團委書記詳細掌握所轄總支工作開展情況,了解。

每個總支的優(yōu)點和不足,能有針對性地督促工作開展;善于發(fā)現(xiàn)、培育和樹立工作項目典型、先進集體典型和青年個體典型。全鎮(zhèn)共有農(nóng)村團總支8個,學校團支部2個,106個農(nóng)村團支部,在籍16周歲到35周歲青年數(shù)共有3312人,團員1037人。團干部53名,平均年齡29歲,其中男團干部45名,女團干部8名,彝族19名,哈尼族4名,高中以上學歷10人,團干部隊伍結構合理,逐步改善了農(nóng)村基層團組織年齡結構偏大,文化程度不高的局面。考核標準分4分,自評分4分。

(三)認真落實基層團建示范店、少先隊組織建設示范學校工作,活動開展好。成效明顯,信息豐富,并認真總結經(jīng)驗,形成有推廣指導意義的工作總結??己藰藴史?分,自評分4分。

3、組織建設(考核標準分15分,自評分15分)。

(一)建立健全科學的共青團工作考核和表彰獎勵制度;對下一級團組織進行有效地年度考核。建立綠汁鎮(zhèn)2014年共青團工作考評制度,并與《綠汁鎮(zhèn)2014年工作目標考核責任書》統(tǒng)一簽訂、統(tǒng)一考核,有考核記錄。考核標準分3分,自評分3分。

(二)下設團總支、支部組織完善,嚴格按照責任書和考核制度,開展工作,有考核記錄。考核標準分4分,自評分4分。

(三)建立健全團委書記掛鉤聯(lián)系基層團組織和青年群。

眾制度,切實服務基層、服務青年。考核標準分2分,自評分2分。

(四)團委工作成效明顯,并做到按期換屆,工作活躍。年度工作有計劃、有總結。年內能結合各自工作特點,開展較有影響的特色活動不少于3次,在“3〃5”志愿者服務日、“五〃四”青年節(jié)、“綜治維穩(wěn)宣傳月”、愛國衛(wèi)生運動月、創(chuàng)建省級文明縣城活動、第六次人口普查等活動或重大工作為契機,組織團員青年開展節(jié)水抗旱倡議、街道保潔、家鄉(xiāng)綠化、慰問老人、幫耕助殘、抗旱救災、文明倡導、宣傳法律、食品安全、人普知識、征兵送兵等特色活動,為廣大團員青年服務社會、服務群眾搭建平臺。考核標準分4分,自評分4分。

(五)切實加強少先隊基層組織建設、文化建設;加強少先隊輔導員隊伍建設,爭取加大對輔導員的培訓力度,有計劃、有總結,積極向上級推薦優(yōu)秀少先隊輔導員??己藰藴史?分,自評分2分。

4、品牌活動。

(一)青年文明號、青年崗位能手、希望工程、愛心圓夢大學活動、青少年維權、預防青少年違法犯罪、組織青年參與綜治維穩(wěn)等工作管理規(guī)范、工作有力。考核標準分4分,自評分4分。

(二)廣泛組織團員青年和少先隊員深入開展“生態(tài)易。

門建設、青春建功行動”,措施得力,成效明顯;大力推進“保護母親河-易門青年行動”,啟動開展“青少年綠色家園”建設工作和“保護母親河.關注水源地”活動。于6月29日,開展環(huán)境整治活動,于9月27日組織綠汁中學開展“保護環(huán)境我參與,美化環(huán)境我愛護”公益活動,配合綠汁小學團組織“滇中水城我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動??己藰藴史?分,自評分5分。

(三)扎實推進“青春建功新農(nóng)村”行動,開展農(nóng)村青年實用技術培訓,組織實施團縣委、縣科協(xié)2014年科技培訓項目;建設農(nóng)村青年科技示范樣板,組織實施共青團服務新農(nóng)村建設項目;培養(yǎng)扶持和評選表彰創(chuàng)業(yè)致富典型;活躍農(nóng)村青年文化生活,開展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動。年內,配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次;積極建設岔河、木廠科技示范樣板,更換了岔河共青團新農(nóng)村建設示范點戶外宣傳牌??己藰藴史?分,自評分4分。

服務,加大對農(nóng)村青年的實用科技培訓力度,提高他們的創(chuàng)業(yè)本領。年內,組織農(nóng)村青年開展科技培訓部少于3次。年內,配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次,1600余人??己藰藴史?分,自評分3分。

(五)全面實施“數(shù)字云青工程”,抓使用、抓推廣,

通過“數(shù)字云青工程”平臺積極報送相關材料、信息。考核標準分10分,自評分10分。

(六)結合五四等節(jié)慶日,每年至少開展2次以上主題活動,廣泛開展少先隊愛國主義教育、養(yǎng)成教育、三生教育、體驗實踐活動。于5月12日、秋季入學、11月2日、11月7日、11月16日,12月7日開展愛國主義教育、應急疏散演練、“參加勞動,我體驗我快樂”、“愛學校、學禮儀、講文明、樹新風”,“唐詩我來背”等活動??己藰藴史?分,自評分4分。

5、創(chuàng)新工作。

結合實際,探索性、創(chuàng)造性的開展具有地方特色的工作項目并且取得實效的??己藰藴史?分,自評分5分。

自評總分:96分。

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