平凡演講稿題目范文(17篇)

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平凡演講稿題目范文(17篇)
時間:2023-11-17 12:16:11     小編:紙韻

演講稿是一種用言語、姿態(tài)以及肢體語言來向別人傳達思想觀點的文稿。在寫演講稿之前,可以進行必要的調研和資料收集,為內容提供充分的支撐。演講稿的成功與否關鍵在于內容的質量和表達的技巧。

平凡演講稿題目篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

家燕不必羨鴻鵠,冬梅何需仿牡丹,世界之大,我們各有各的精彩。細品生活的味道,活出自我,真我,本我!

品味生活,學會生活,用自己真正的思想去生活,感受平凡的幸福!他鄙棄官場,淡漠名利。棄官隱居的他,更懂得享受田園中的樂趣?!安删諙|籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”,但終愿以山水為樂。其實,我們的生活僅“平凡”二字而已,但如仔細玩味這“平凡”也就樂在其中了。人生不一定轟轟烈烈才完美,不一定有名利有位才幸福。當用心去品味生活時,會發(fā)現(xiàn):生活中的酸、甜、苦辣滿滿的都是幸福的味道!

品生活便是在“讀人生”。用心讀,你對人生的態(tài)度也許會有所改變,當眾人都在追名逐利的時候,“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”,“橫塑賦詩”享受“清風徐來,水波不興”的閑適。那將是怎樣的一種恬淡呢?“撐一支長嵩,向青草更青處漫游,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!比绱说腵人生境界,現(xiàn)實中又有幾人可以達到?我們活著便要“生活”。而生活是要慢慢體味的。倉促的腳步會讓你錯過人生太多的美好,也會讓你活的太累。學會享受生活,用心感受生活中細微之處的唯美,你便會感到前所未有的輕松與快樂!

不要被太多人,太多事左右,生活需要我們自己感受。現(xiàn)實中有很多人忙著去實現(xiàn)他們所謂的“人生價值”,但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隸。但當他們有了這些時,卻失去了“親情、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的,他們嘗不到生活的味道。因此,像郁達夫一樣,坐在院中,呷一品濃茶,從悲秋中品出喜悅,用“黃酒之與白干,稀飯之于饃饃,鯉魚之于大蟹,黃犬之于駱駝”詮釋生活,又何嘗不是一種幸福?生活,無需太多,快樂就好!

靜下心來,用靈魂去感觸生活中那些點滴之中的唯美!當窗外陽光照在你的臉上,你會感到溫暖。用陽光的心對待身邊的人和事,活屬于自己的自己。咀嚼生活的味道,我們會說:“嗯,就是這個味兒——幸福的味道!”

平凡演講稿題目篇二

尊敬的各位領導、老師:

你們好!今天我演講的題目是:《甘當平凡的螺絲釘》。

教師是“人類靈魂的工程師”,是一項崇高的職業(yè),教師的工作對社會的發(fā)展和進步,具有十分重要的作用。

一個人的成長要經(jīng)歷:學前班、小學、中學、大學等學習過程,接受的教育不是那一位教師的教育,而是教師群體的教育,同時接受的教育不僅僅是知識和技能,而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的健康成長,得益于學校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,得益于教師的辛勤勞動,也得益于教師們的無私奉獻。

一所學校就是一臺巨大的“育人機器”,它是教育工作者們,遵照教育規(guī)律而有機構成的教師群體。作為教師工作者,只有分工不同,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,都是這臺巨大的“育人機器”不可缺少的一個“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使這臺機器運轉正常,發(fā)揮強大而有力的教育功效。

基于以上的認識,我認為作為一名教師,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),自覺投身于素質教育,勇挑重擔,同時也需要螺絲釘精神,干一行,愛一行,干一行,就干好一行,不計個人利益,大局為重,甘當平凡的螺絲釘。

青年教師首先要熱愛教育事業(yè),只有熱愛,才能把工作做好;只有熱愛,才能無私奉獻;只有熱愛,真正的熱愛,才能在工作中積極主動、不計較個人得失,不計較自己多做了多少工作,多做了多少貢獻;只有熱愛,真正的熱愛,才會在榮譽面前,不爭搶奪要,才會只求奉獻,不求索取;只有熱愛,真正的熱愛,才能承受失敗和挫折,才能不斷奮發(fā)努力,奉獻自己的青春年華!

青年教師要投身于素質教育,為推動素質教育做貢獻。素質教育是時代的要求,不是幾位校領導的事情,也不是上級領導個人的事情,它是整個國家的大事,實施素質教育,青年教師有著責無旁貸的責任。教師是教育的具體實施者,時刻與學生接觸,是實施素質教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。

有人說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好時危險品。”可見素質教育、全面發(fā)展的重要性,尤其是學生良好品質的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,在素質教育中奮發(fā)努力,讓青春在事業(yè)中閃光。

青年教師要干一行,愛一行。根據(jù)學校的整體利益及工作上的需要,安排某位教師在某個崗位上工作,難免有的崗位無人愿意干,比如:臟、亂、差得罪人等等,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),干一行,愛一行。即使自己的崗位,沒有那么“顯亮”,也能任勞任怨,甘當平凡的螺絲釘。我們的目標是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人。將來的社會不但需要高素質的拔尖人才,也需要大量的普通勞動者。作為一名教師,他不屬于某一個人,他是屬于社會的,屬于國家的,屬于人民的。作為一名教師就應該顧全大局,認真落實素質教育的`要求,堅持“兩全”方向,關愛每一位學生,對每一位學生負責。注重學生的全面發(fā)展,面向全體學生,在平凡的教育工作中作出自己的貢獻。

作為教師要注重學校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應,要發(fā)揚螺絲釘精神,為學校巨大的 “育人機器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè),想到的是國家,顧全的是大局,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無私奉獻。

平凡演講稿題目篇三

自從上了初中,學習的壓力越來越大,別人優(yōu)良的成果促使我不斷地學習,再學習,每天在在忙忙碌碌中度過個人的一天,每天放學背著沉重的書包,拖著疲乏的腳步走到家門口時,一個幼小的身影跑出了,“姐姐,姐姐,我來幫你背書包?!闭f完拉起我的手,蹦蹦跳跳地回家了。

每到這時,看著妹妹稚嫩的面孔和無邪的笑臉,接過我書包的時候,心中不由充滿了感動,一天的疲乏在一剎那消失地無影無蹤?;氐郊抑校煽诘娘埐艘呀?jīng)在等著我,父母噓寒問暖,當我把校園的趣事和家人一同共享,笑聲泛動在整間屋子里,這個時分,溫馨的感受籠罩了整個家庭。或許這就是美好的感受吧。

我一向刻意在尋覓幸福的感覺,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),幸福就在我身邊,它很普通。普通到觸手可及。它很平凡,平凡到不知引起人的注意。

但是,就是在這普通中透露著不普通,平凡中透露著不平凡。這或許就是“幸福”的特色吧。它一直在我們的身邊,但是我們卻很難發(fā)現(xiàn)它。但是只要當你用心去領悟時,才會感受到它帶給你的美好、震撼,大概這便是幸福的真諦吧。

有一位聞名的老廚師,他做的菜別人吃了之后都會有幸福的感覺。所以他的菜很受歡迎,有很多人去吃他做的菜。有一天有位客人吃完他做的.菜跑去問他:“為什么您做的菜,看似普通,非常簡樸,但是卻能給人一種不可言喻的感覺?卻能讓人覺得很幸福呢?”那位廚師回答道:很多東西就是因為他普通,簡樸才會幸福,因為平凡就是一種幸福。”

很多人曾經(jīng)認為,有權有錢的人才是幸福,他們也曾埋怨過自己為什么出生普通,平凡??墒撬麄儾恢榔鋵嵠椒膊攀切腋?,其實幸福一直在他們身邊,他們卻還要去追求其他的。

平凡演講稿題目篇四

大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。

朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期***廣電人的光輝形象。

他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是***——————***廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

xx年,伴著新世紀的鐘聲,***告別了與之相伴九年之久的綠色軍營,打起背包,轉業(yè)至***廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞記者,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對***說,堂堂的連職轉業(yè)干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可***卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨?!本瓦@樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

王杰同志曾經(jīng)說過:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄?!蔽蚁耄@句話套用在***身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任?!?應著這句“負起責任”的宣言,***用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨,***在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的'人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。

平凡演講稿題目篇五

歲月如梭,光陰似箭!隨著時間的推移,我不知不覺已出生14個年頭了,身邊的人和事在不斷地過期和更新,有的事情想抓也抓不住,而有的人會一輩子不離不棄的陪伴你,那就是-—我的母親。母親無私的愛就是一份感動。

母親在我心目中就像天使那般高尚、純美。但你看過天使會洗衣服、會做飯嗎?也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親。除了洗衣做飯,她還是一個心靈手巧的巧婦呢,打小我穿的毛衣都是母親親手編織的,她還會在我的小紅毛衣上編織上一只可愛的小白兔呢!

母親為家?guī)淼母袆诱媸菙?shù)不勝數(shù)。也許母親的感動僅就是洗衣做飯,你會認為這也太平常可是來吧!但就是這一份品嘗的感動在我心中生根發(fā)芽,使我不斷成長為那個善良的女孩。

感動常常是發(fā)生在生活的細節(jié)當中,是那么的細微與平凡。有一回,我考試考砸了,我很悲痛也很內疚,我不敢告訴母親,因為怕她會責罵我。于是我回到家就自我一個人躲在房間里。母親見狀,她只是靜靜地走進房間,心有靈犀般的詢問我是不是考差了。她了解了之后不但沒有責罵反而耐心的教導我,失敗乃兵家常事,失敗了吸取教訓,不斷努力才會取得成功。

母親帶給我的感動,并不能夠一一全部例舉出來的,畢竟這真是太多太多了,就算讓我說上十天十夜足不為奇。

父親忙于工作,是母親一手把我拉扯大,她也如每位母親無私奉獻不求回報,而母親的感動都體此刻生活細節(jié)中。當我頑皮犯錯后,她不會大聲吼罵,而是以委婉的語氣教育我下回注意,使我感動;當我考差失落時,她不會數(shù)落我而是送我一臉鼓勵的.笑容,這笑容包含著對我深深地愛,使我感動;當我不細心摔傷時,她不會批評指責我,而是給我關愛的話語,這話語中滿是心疼,使我感動;當我悲痛難過時,她不會規(guī)勸我,而是一個溫暖帶有一絲體香的擁抱,這擁抱正是母愛的味道。

這些都是生活中最平常的事,也許不足以感動天地,但在我看來其實母親就是一份感動深深因在我的心中。

平凡演講稿題目篇六

各位老師:

晚上好。

面對荀子學校的今天,翹首荀子學校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學校發(fā)展的最大推動力!今天我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四只眼睛是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那三尺講壇,我們就在這平凡中奉獻著。

如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。

學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內向,不善言辭。初來荀子這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè)中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的'小花逐漸鮮艷起來,生動起來。一段時間后,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分??吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。

每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的老師早;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自人靜,欣賞學生們那一篇篇優(yōu)秀的習作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔著責任;奉獻,我體驗著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

老師們,平凡中,讓我們奉獻吧!我的演講完了,謝謝大家!

平凡演講稿題目篇七

各位老師,各位同學:

伴隨著新年鐘聲的敲響,歷史的車輪駛入了虎年!新年伊始的七天長假,帶給我們難得的放松,帶來親人的團聚,也帶去我們送給親朋好友的真摯祝福,令人沉醉、令人回味。

在度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)假期后,我們再次回到工作崗位,請盡快收心歸位吧!我們要以更加飽滿的熱情、更加扎實的作風、更加得力的措施,全身心地投入到工作中,為完成新的一年各項工作開好頭、起好步!

回首,我們確實有太多的不容易,有太多的難忘,也可以自豪地說:我們較好地完成了全年各項工作……面對成績,我們也要理性,也有不足,極個別偏離主流的事件發(fā)生,帶給我們遺憾,也給我們敲響了警鐘。

我們送走了不平凡的20__年,來之不易的成績已經(jīng)成為過去。一年之計在于春,現(xiàn)在最重要的是做好新年的各項工作,努力完成今年各項目標任務,推動中心工作再上臺階。

虎年已經(jīng)來到,我們更要發(fā)揮老黃牛兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的精神,腳踏實地,忠實履行崗位職責,以更大的熱情向著更“?!钡姆较?,以更加優(yōu)異的成績迎接共和國成立__周年的到來!

謝謝大家!

平凡演講稿題目篇八

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

__年10月10日是我脫離學生時代,邁上工作崗位的日子,從此我的人生翻開了嶄新的一頁。對我來說,這里的一切都是新奇和未知的。從最開始著手工作的眼高手低,到現(xiàn)在體會到細節(jié)的重要性;從開始的拘謹和不適,到現(xiàn)在與同事之間的融洽相處,從開始做事時的茫然無措,到現(xiàn)在對工作有了一定的了解,也有了新的認識。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對教師的贊譽,白衣天使則是醫(yī)生的美稱,那么我們呢?我們的崗位看起來不如教師這般偉大,不如醫(yī)生那么神圣,可在我看來,每一個職業(yè),每一個崗位都是重要的,每一個崗位都能書寫出“崇高”。行業(yè)雖不同,職責也各異,但是,不管是任何一個崗位,任何一份工作關鍵是看是否能發(fā)揮出作用,是否做出了應有的貢獻。那么,我們這看似平凡的崗位又如何做好工作,做出貢獻呢?我們要保持“四顆心”。

書中寫道:“責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人,只有履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值。”做任何事都要有強烈的責任心。什么是責任?責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,完成應該完成的使命,承擔應該承擔的責任。我想,這句話同樣適用于我們,警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成每一項工作。

同時,除了責任心之外,我們對工作要有一顆積極心。做事不推諉,要在第一時間把工作做好,在工作中,也要積極加強學習,提高自身素質,那么,在學習求識之時我們要有一個積極的“空杯的心態(tài)”,也就是要隨時對自己擁有的知識進行重整,永遠不自滿,不斷的學習,與時俱進。我們只有保持積極的心態(tài),才能夠全身心投入到工作之中,這樣,既能高效率的工作,也能讓自己以樂觀、輕松愉悅的心情去完成工作。

另外,結合我自身的工作而言,還有非常重要的一點,就是要有耐心與細心。我于去年4月借調到中心黨辦以來,我所接觸和從事的工作基本是辦公室日常工作,辦公室的日常工作比較繁雜,涉及面廣,處理起來比較繁瑣,日常工作的瑣碎,讓我明白了“細節(jié)決定成敗”,任何一個完美的結果都是由一個個看似不起眼的小細節(jié)造就的。因此,需要的十足的耐心與細心,只有這樣才能保證工作中少出錯,甚至不出錯,工作的質量才能高。

只有我們每個人認真完成好自己的工作,才能使我們整個系統(tǒng)很好的運轉。在工作中我們要認真做好自己的本職工作,讓我們每一個崗位,每一份工作都發(fā)揮出它重要的作用,在平凡的崗位上做出非凡的貢獻。我會懷揣這“四顆心”,更好的服務于工作,更好更高效的完成本職工作。今后我要以不浮躁和踏實的精神,認真對待工作;以不自傲和熱愛的精神,努力工作和學習;以謙遜和真誠的態(tài)度,對待身邊的人和事。以自身的行動,不斷展示人生價值,真正做到立足平凡崗位做貢獻!

在這里,我由衷的感謝各位領導、各位同事們,在你們的培養(yǎng)與指導、關心與幫助下使我不斷的成長與進步。也希望在接下來的工作生活中我們能夠更好地相處,在工作上取得更大的成績、做出更多的貢獻。

最后祝大家身體健康,工作順利!

平凡演講稿題目篇九

一個人的責任是什么?以前,你如果這樣問我,我一定會不假思索的告訴你:“當然是本站,現(xiàn)在,我們的責任只有學習。其他的,不用我們考慮?!闭娴牟挥梦覀兛紤]么我站在人生的十字路口,彷徨了。

最近聽了這么個故事。

新加坡,是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“這是種國恥啊。”

不知道大家是否還記得。幾年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

我們祖國的象征被這樣的侮辱,我們臉面何存呢?

我們,代表著中國的未來;我們,是祖國的希望,我們的一言一行都代表著國家。我們的責任,不單單是學習,更多是為國家貢獻自己的力量。

責任就是關心別人,關心整個社會。有了責任,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關懷。這就是愛,就是主動。

平凡演講稿題目篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

今天我演講的題目是:平凡——快樂。

在踏上今天的演講臺之前,我不知多少次,搜腸刮肚的尋找自己所能運用的語言,來表達我最真實的感情。然而最后我突然發(fā)現(xiàn),教師是一些平凡而又可愛的人,他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗、去給予。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。所以在這里我要說的是我親歷的平凡事,我要講的是我心中的肺腑言,愿所有人都能隨我一起走進我們高三教師群體。

在高三年級有著一支勤于鉆研、豐富的教師隊伍:徐廣衛(wèi)、王恒富、周云、朱翠花等,他們嚴謹勤奮、博學善教,用愛心做清泉,洗滌著學生的心靈;用知識做云梯,引領著學生攀登知識的高峰。金鳳權、王志美等多位老師,他們在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻著自己的才華與智慧!他們樂當紅燭,用他們的忠誠,燃燒自己照亮學生明天的征程。他們以一顆淡泊的心,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

在這里始終活躍著一群、默默奉獻的教師群體。清晨當許多人還在甜蜜的'夢鄉(xiāng)的時候,他們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥籌交錯之時,他們才拖著疲憊的身軀下班。這樣緊張、忙碌的工作常常讓他們忽視了自己的身體。朱翠花老師身患,醫(yī)生建議朱老師開刀靜養(yǎng),可當朱老師想到自己脊梁支撐著的是一個個家庭的希望、雙手舉托著的是明天的太陽;她選擇了保守治療,陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。

高三老師的生活是:緊張的早晨、繁忙的白天,疲倦的夜晚。工作的艱辛與壓力,對很多人的身體而言是一項極大的挑戰(zhàn)。陳寶定主任一度因疲勞過度轉氨酶增高住院了,但牽掛著學生成長的陳主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是沒有“8小時之外”,他常常為了課堂不平淡、不枯燥而熬紅了眼睛;常常為了引導學生坦然面對挫折,、快樂、自信地生活而殫精竭慮;常常為了鉆研教材、考綱,為了提高學生的能力而廢寢忘食。

高三老師的心中綿延著的是那份“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,這份愛讓他們和學生一起領受著夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風的侵襲;習慣著清早的晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。他們以自己的行動詮釋著邗中人“愛校如家、愛生如子”的精神內涵。

這里也有著一群富于生氣、業(yè)務精湛的出色教師。他們與日月同行、與課本相伴,兢兢業(yè)業(yè)、求真務實,在遼闊的天空中,盡情播灑智慧的陽光;在坦蕩的沃野中,潛心翻動知識的犁鏵。夏元榮、高圣華、韓炳華等一大批出色的教師,他們以自己的人格感染著學生,熏陶著學生;以自己的智慧教導著學生、引領著學生。他們堅信:盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。在小小的教室里,他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌!終于在這個秋天,他們收獲了這一片金黃。他們以他們的努力告訴我們:平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。

平凡演講稿題目篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每日,每時,每刻,陽光照耀大地,平凡的陽光卻美麗非凡。

日出東方,柔和的美麗。

步于上學路上,清晨的濕潤氣息令人醉心。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝霞,像綻開的紅玫瑰。只那一霎那,柏油馬路被抹上了金黃,陰暗的小巷迎來了光明。柔和的金色尤如一股暖流緩緩地流過整片大地,流進每個人的心田。早晨的陽光是那樣迷人,像一位身披金色長發(fā)的少女,手捧紡紗,在天空中編織著潔白的云彩。身體浸在日初的陽光中,體驗溫馨與柔和。日初陽光,喚醒了萬物,復蘇了大地,它的美麗在于迎來了一天的開始,為世界帶來了光明。

日輪當午,耀眼的美麗。

正午時分,濃厚燥熱的氣息充斥著鼻腔,炎炎烈日當空高懸,紅色的陽光如箭般射到地上。鳥兒都躲進巢中,小憩片刻。一切都被耀眼的金光籠罩。高樓的玻璃反射的陽光亮得睜不開眼。耀眼的金光照射在湖面,才有了波光粼粼;照射在森林,才有了光斑點點;照射在大地,才有了五彩斑斕的世界。正午陽光,散發(fā)出能量,開始了自然界的物質循環(huán),它的美麗在于帶給大地一片生機,普育眾生。

落日夕陽,余輝的美麗。

夕陽滑落的景象美妙絕倫,一點兒也不比日出遜色。夕陽西下,放學的路筆直向西,望著天邊落日的余輝,斜射向大地,一點一點地消失。夕陽染紅天邊一線,由上至下,由淺到深。這時的太陽好像變大了,而且顏色深黃,殷紅。太陽接近地平線時竟縮身變扁,燦爛的晚霞,神秘的藍灰色暗弧和暗弧外面的亮弧,并伴有迷人的紫光。紫光倒映在湖面上,整個湖面變成了紫紅色,天邊仿佛燃起了大火,微風起,細浪撥動,攪起了滿湖碎金,美得醉心?!跋﹃栁飨?,斷腸人在天涯?!边@是離鄉(xiāng)游子對故鄉(xiāng)的懷念??梢婞S昏中夕陽,那道幽長的柔光有多大的無形的力量,能夠勾起游子的鄉(xiāng)愁。夕陽,用它特殊的光芒讓每個人想起了家;夕陽,用它那幽長的余輝照向天涯海角,照向家鄉(xiāng)的路。落日夕陽,令人鄉(xiāng)愁生起,懷念故鄉(xiāng),它的美麗在勾起過去的點滴,教會了世人深刻的哲理。

朝日映天,夕陽無限。世間百年滄桑,亙古不變的是陽光平凡的美麗。

平凡演講稿題目篇十二

我和在座的許多姐妹一樣,是一名非常平凡的醫(yī)護人員,我們婦產(chǎn)科的護士每天身穿白色護士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊間,重復著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓、等繁瑣的護理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。

剛畢業(yè)時,身邊許多朋友問我,為什么選擇護士這么辛苦而耗費青春的工作?當然我也曾問過我自己,是否甘心一輩子做這樣的平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉眼一年過去了,這一年的護理工作生涯讓我的內心起來很大變化,我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動。

做為一名護士,做為一名產(chǎn)科護士,我一直都覺得非常驕傲和自豪。因為,我的工作是迎接新生命的到來,雙手托起的是明天的希望??粗粋€個活潑可愛的小天使的降臨,內心會感到無比的開心和喜悅。

產(chǎn)科是個技術性強,風險性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。面對兩個人的生命,產(chǎn)科護士必須有很強的責任心,擁有扎實的專業(yè)知識,掌握精湛的操作技能,工作過程中必須要嚴密觀察產(chǎn)程,容不得半點疏忽,才能確保新生兒順利安全的到來。也因為如此嚴格的要求,在我剛到我們產(chǎn)房的前幾天,因為精神一直處于高度警惕的狀態(tài)下,額頭和太陽穴蹭蹭蹭的起了一群痘痘,每當看到母子平安時,就會覺得自己的辛苦是值得的。

護士的工作好不好,產(chǎn)婦心理最清楚,我一直都認為,一個受到產(chǎn)婦和家屬贊揚與尊敬的護士,才是真正意義上的好護士。所以在工作中,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當作自己孩子般關心和愛護。但是,目前大批獨生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過苦,受過累,她們不了解分娩的知識,害怕分娩的疼痛,往往視正常的分娩過程為受苦受累,沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。給我們的工作帶來困難。

曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,是個獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進入臨產(chǎn)后,因為疼痛而大喊大叫。當時正值我值班,我給孕婦細心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過,耐心的勸說她堅持下去,告訴她這是臨產(chǎn)的'正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點都不理解,認為妻子痛成這樣,護士卻說是正常的,認為我不負責任,甚至氣勢洶洶,揮起拳頭想打。面對這種情況,當時心里覺得很委屈,但我還是沉著冷靜的面對,在隨后的時間里,我一直陪伴她左右,耐心地指導孕婦如何放松自己,經(jīng)過漫長的幾個小時的產(chǎn)程,孩子終于平安降臨了。事后,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,連聲說道歉,最終,產(chǎn)婦出院的時候,送來一籃鮮花以表示感激之情。

正是因為這樣年輕的孕婦越來越多,讓我院感受到孕期健康教育的重要性。所以在醫(yī)院開展孕婦學校之后,總是利用自己的休息時間,去學習如何給孕婦講解自然分娩的知識,用通俗易懂的語言與孕婦溝通互動,消除孕婦心理恐懼感,并取得了良好的效果。

我要繼續(xù)用真心與耐心詮釋人生的真諦,用責任心與愛心迎接嶄新的生命。未來的道路更漫長。努力,我會一如既往。把繁忙的工作譜成優(yōu)美的旋律,讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章。做一名快樂的產(chǎn)科護士,將是我永遠追求的夢想!

平凡演講稿題目篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每天上學時,當我們走在干凈整潔的大街小巷里,你可曾想過,這整潔的環(huán)境是誰給予我們的?是那些穿著橘黃色上衣、戴著口罩、不停揮舞手中的掃把的人,他們就是我們身邊最平凡的清潔工人。

冬日的早晨,當我們還在暖洋洋的被窩里睡得正香的時候,清潔工人已經(jīng)冒著凜冽的寒風在打掃街巷;夏天的中午,當我們躲在房間里享受著空調吹出的絲絲涼風時,清潔工人正頂著炎炎烈日在清理垃圾。雖然他們做的是極其平凡的工作,但卻給我們帶來了美好和快樂。

記得有一天,在放學回家的路上,前面一位穿著牛仔褲和花俏襯衫的青年將喝完的飲料瓶隨手往路旁一扔,正當他要邁步離開時,一位清潔工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手,和氣地說:“年輕人,不要隨手亂扔垃圾,好嗎?這會破壞咱們美好的生活環(huán)境的?!闭l知,這位青年卻用力甩開清潔工人的手,瞪了清潔工人一眼,大聲地罵道:“拿開你的臟手。我不扔垃圾,大家都不扔垃圾,你不就失業(yè)了嗎?”他的聲音引來了一群圍觀的人,只聽清潔工人心平氣和地說:“我雖然是個小小的清潔工,我的工作也很不起眼,但我每天都為保護環(huán)境和美化城市盡自己的一份力,你雖然衣著光鮮,但有這樣的思想和行為是要不得的。”年輕人還想為自己狡辯,這時,圍觀的群眾也紛紛指責這位年輕人,他羞愧地低下了頭,誠懇地向清潔工人道歉,并撿起剛才扔的飲料瓶。

看到這一幕,我感悟到:雖然清潔工所做的工作看起來微不足道,但正是因為有了他們的勞動,我們生活的環(huán)境才越來越美。

夜深了,當我們進入夢鄉(xiāng)時,清潔工人仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他們這種默默無聞、不怕臟、不怕累的精神值得我們頌揚。他們干的是平凡的工作,但他們卻是不平凡的人。

平凡演講稿題目篇十四

尊敬的:

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。小時候,我就有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得:大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國明天的太陽!

“起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的”老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。

教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前,我當了教師時間不長,有次得病一下子住進了醫(yī)院。我所負責得那個班沒有了自己的老師,于是,學校就只好把學生分散到年級的其他班里去上課。有一天,我覺得病情好轉了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學校去看看。一進教室,我一下子呆住了,以往生機勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。我還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當著所有孩子的面,我的眼淚奪眶而出。因為,我無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠的留在了我的心里,變成了我的信仰,也注定將影響了我的一生。我想,作為一名教師,職責之外,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。

我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。

俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑。我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。我們將用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想。用心寫下忠誠,生生不息,奮斗不止,在平凡中演奏最動人的旋律,在平凡中書寫人生最華彩地樂章!

謝謝大家!

平凡演講稿題目篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的故城,心靈深處最柔軟而普通的鄉(xiāng)情。

時光似水流年,總喜歡穿心而過,清淺歲月在平淡中日漸濕潤,記憶中的年輪轉了一圈又一圈,歲月的腳步細數(shù)淡淡光陰,那時光深處的暖,棲在深深淺淺的平凡之中。這座小城,讓我明白了許多。

春分,薄霧。沉睡了一冬的蟲兒在驚雷中蘇醒,新生的芽兒“噼哩噼哩”地拔節(jié)。上學路上,穿過濃濃密密的薄霧,捕捉街邊小攤上白粥與油條的誘人香氣。眼前的世界,朦朧而可愛。

夏至,小雨。我坐在車里,看著昏黃的街燈耀眼的車燈相映著黑暗,無處飄落的雨滴打在車窗上,順著已有的水痕,滑落,匯合,滑落,匯合,交織出獨特的軌跡。車燈照射出的光被雨滴折射,為這雨天增添幾許生動。

秋分,輝映。大約下午三四點的光景,太陽還未完全落下,夕陽的余暉照映著安定書院的一切。我站在走廊上,看著王艮曾經(jīng)的腳步穿過日月交替。

冬至,大雪。天氣預報寒潮來臨,我轉身將窗戶再關嚴些,抬頭間驀地看見一縷細細卻又給人以希望的溫暖的陽光,深冬的寒意與初春的溫暖給人無限的遐思與錯覺,陽光努力的灑落在這個普通小城的每一個角落。

我愛這座平凡的小城,更愛它的普通與本真。這普通的小城啊,無山無海,無陵無川,卻在樸實中透露著純情,在自然中洋溢著真誠。它似火,利萬木而不爭;似歌,纏綿而情深;似陽,溫暖而達觀。

我們習慣于為英雄落淚,為王者稱贊,卻不曾想,我們每個人都歸于平凡,歸于這平凡的世界。也好,歲月荏苒,亙古即須臾,光與影的游離間,我愿一直陪伴這普通的小城,懷著一顆純真的心,去尋覓它的普通,去感受它的不平凡。

“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案?!?/p>

平凡演講稿題目篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一天我們走出家門,看到大街上干干凈凈,你是否想過,那都是清潔工用汗水換來的勞動成果。有些人甚至夸??谡f:“清潔工不就是簡簡單單地掃地嘛,誰不會做?換我來做也行!”可是你們知道嗎?清潔工一天的睡眠時間不足5個小時,工作量細到每一條大街小巷的`清潔衛(wèi)生,可想而知那該是多么辛苦。如果這個世界上沒有了清潔工,那該會怎樣?試想一下,大街上隨處可見的垃圾,一出門便聞到從不遠處的垃圾桶里傳出的食物腐爛的惡臭味,路上的每個行人都必須戴口罩……這些難道就是我們想要的生存環(huán)境嗎?然而現(xiàn)在,因為有了清潔工不怕苦不怕累不怕臟的辛勤付出,我們才得以生活在如此干凈舒適的環(huán)境里,每天都能保持著愉悅的心情去上學。我們難道不應當感謝他們,尊敬他們嗎?其實每一個清潔工在工作時大多沒有安全保障。因為在垃圾箱里,裝著各種各樣被人們丟棄的東西,其中就包括釘子和碎玻璃片。當清潔工們對垃圾進行分類時,一個不小心,就有可能會被碎玻璃片割傷手指,或是被釘子扎到。如果你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)清潔工的手上時常有疤痕。夏日里,同學們經(jīng)常把沒吃完的冰激凌或飲料扔進垃圾箱內,清潔工只能徒手伸進垃圾箱內把這些臟兮兮黏糊糊的東西清理出來;冬日里,同學們戴著手套在室內上課時,清潔工們也依然赤手在大街上工作,那一雙雙被凍裂通紅的大手,就是他們對工作認真負責的最好證明。

雖然清潔工的工作很平凡,但是沒有了清潔工,我們無法在這個干凈整潔的環(huán)境里生活。所以請記住,清潔工也是不平凡的,因為在他們平凡的工作中透露出的是不平凡的光芒。

平凡演講稿題目篇十七

大家好,今天,我演講的題目是《選擇平凡》。

“小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往。九四年初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報考了師范。同學們都笑我沒出息,干嘛不讀重點高中,上大學,光宗耀祖?……三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。

掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我感受到了教師職業(yè)的平凡,體驗到了這一平凡中的榮耀。還記得二00九年十二月的一天,接到學校的通知,由我代表全鄉(xiāng)參加全縣的課改賽課,準備的時間只有一個星期。當時我的愛人在縣城工作,而我是在鄉(xiāng)下,女兒隨奶奶跟爸爸在縣城上幼兒園,由于天氣冷,女兒得了肺炎,住進了醫(yī)院,孩子她爸一邊上班一邊照顧孩子,再加上奶奶年紀大,行動不方便,此時孩子是最需要媽媽的照顧和關愛。但是,為了全身心地投入準備工作,為了寫好教案和制作好課件參賽,我一直沒有回家好好照顧孩子?;蛟S,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下我四歲的的女兒,但我更丟不下我的學生。在那段夫妻兩地分居的日子里,我都是每周的星期天下午準時地出現(xiàn)在我鄉(xiāng)下的學生面前,都會推掉所有家庭瑣事全勤地給我的學生上好每一節(jié)課,都會走村進戶動員我的學生重返校園。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。

是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡?!边@不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡?,F(xiàn)在,我又在新的學校工作了三年,依然是那么的平凡,但我將會一如既往地用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫孩子成長蓄積力量;做一個平凡的導航員,為孩子夢想成真導向;做一個平凡的孩子王,和孩子們一起在知識的海洋中展翅飛翔!

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