報(bào)告的結(jié)論應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)主要觀點(diǎn)，并提出具體的建議或措施。在報(bào)告中，可以使用圖表、圖片或樣例等方式來(lái)增強(qiáng)可讀性和可理解性。請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文，了解更多實(shí)用的報(bào)告寫作技巧和方法。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇一
在大三的上學(xué)期我們通過(guò)理論課程學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們雖然對(duì)國(guó)際貿(mào)易有了一些基本的理論上的理解，但是對(duì)于實(shí)務(wù)的具體操作流程理解還不是那么的明了清晰。在大三快要結(jié)束的最后兩周，馬上就要步入暑假的我們，帶著好奇和求知欲開(kāi)始了我們的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的操作，在實(shí)踐中更加深刻的了解國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的一些日常流程操作。通過(guò)兩周的努力和動(dòng)手實(shí)踐，使我感觸頗深受益良多。下面是對(duì)我兩周實(shí)踐的總結(jié)。
報(bào)告。
1。基本概念。
我先簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)際貿(mào)易的基本解釋，國(guó)際貿(mào)易實(shí)在一定的歷史條件下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生必須聚唄以下兩個(gè)條件：一是有剩余的產(chǎn)品可以作為商品交換；二是商品交換要在各自為政的社會(huì)實(shí)體之間進(jìn)行。因此，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)分工的擴(kuò)大，是國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)際貿(mào)易（internationaltrade）是指不同國(guó)家或地區(qū)之間的商品和勞務(wù)的交換活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易是商品和勞務(wù)的國(guó)際轉(zhuǎn)移。國(guó)際貿(mào)易也叫世界貿(mào)易。國(guó)際貿(mào)易由進(jìn)口貿(mào)易（importtrade）和出口貿(mào)易（exporttrade）兩部分組成，故有時(shí)也稱為進(jìn)出口貿(mào)易。
2。基本操作流程。
我們的實(shí)務(wù)模擬在機(jī)房電腦上浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作程序里進(jìn)行，zheke浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作平臺(tái)是一個(gè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的模擬平臺(tái)，它會(huì)提供產(chǎn)品，海關(guān)，廣告發(fā)布等各種服務(wù)，讓我們以交易者的身份來(lái)進(jìn)行操作。結(jié)合書(shū)本只是來(lái)進(jìn)行。在這次模擬操作中，一共有十五個(gè)步驟，具體為：建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤出口還價(jià)核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口。
合同。
簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。我和我的小組在幾天的模擬實(shí)踐中，合作無(wú)間，配合默契，在第一遍不熟悉的情況下模擬的時(shí)候，速度稍微有些慢，但是第二遍第三遍就會(huì)駕輕就熟，很快的完成了整個(gè)操作流程。
3。角色工作介紹。
易中扮演不同角色，以加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。每個(gè)角色都有自己的分工職責(zé)，整個(gè)流程做下來(lái)，每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用，缺一不可。如果我們做到了一些步驟，需要某個(gè)角色操作了，而這個(gè)角色不在的話，我們的交易就進(jìn)行不下去了，停滯不前。
進(jìn)口商——我在小組中扮演和最熟悉的就是進(jìn)口商，進(jìn)口商的利潤(rùn)來(lái)自于對(duì)產(chǎn)品的銷售，及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，尋找交易產(chǎn)品和對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為進(jìn)口做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。的業(yè)務(wù)中心的消費(fèi)市場(chǎng)為進(jìn)口商及時(shí)提供市場(chǎng)信息，使進(jìn)口商可以及時(shí)查詢產(chǎn)品銷售價(jià)格，不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，方可獲取最高的利潤(rùn)。之后開(kāi)始尋找合適的出口商進(jìn)行交易，最佳交易條件和價(jià)格，同時(shí)選擇合適的交易方式簽訂合約關(guān)系到進(jìn)口商的利益。cif交易方式指出貨物責(zé)任均在貨物越過(guò)船舷后轉(zhuǎn)移，從出口商轉(zhuǎn)移到進(jìn)口商，這就要求進(jìn)口商及時(shí)辦理投保業(yè)務(wù)，以確保最大程度的減低風(fēng)險(xiǎn)損失。國(guó)際貨運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)為我們著實(shí)上了一課——應(yīng)該如何降低風(fēng)險(xiǎn)和減少損失。最后進(jìn)口商要在市場(chǎng)上及時(shí)將貨物銷售出去，方可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。進(jìn)口商的業(yè)務(wù)流程雖沒(méi)有出口商的那么多那么繁瑣，可每一步的操作關(guān)系到自己最后能不能賺到期望值，進(jìn)口商還需要開(kāi)信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報(bào)檢、提貨等環(huán)節(jié)，如果不能及時(shí)投保一旦出現(xiàn)損失是自己的，后果不堪設(shè)想。
商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中，我們還通過(guò)銀行借款得到更多的資金，以便業(yè)務(wù)的開(kāi)展和做大做強(qiáng)。
進(jìn)、出口地銀行——進(jìn)、出口地銀行的功能作用跟我們的銀行差不多，審核信用證，結(jié)匯，貸款，審單寄單什么的，主要是一些資金和證件上的審核批準(zhǔn)。
生產(chǎn)商——生產(chǎn)商扮演的是供應(yīng)產(chǎn)品的角色，首先在市場(chǎng)發(fā)布信息，等待出口商投遞商機(jī)過(guò)來(lái)，但作為一個(gè)產(chǎn)品供應(yīng)商來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)該做到主動(dòng)為先，確定目標(biāo)市場(chǎng)，尋找一切可以交易的產(chǎn)品和交易對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為銷售做好準(zhǔn)備，這都需要生產(chǎn)商自己主動(dòng)，單子才會(huì)滾滾而來(lái)。在zheke模擬中，生產(chǎn)商的操作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要與出口商簽了生產(chǎn)合同，可以立即到工廠生產(chǎn)，之后交貨，繳稅。但現(xiàn)實(shí)中，我們都知道，工廠要不斷核算生產(chǎn)成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才能得出最佳價(jià)格。
通過(guò)這次為期兩周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐操作，我受益良多，從中學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和。
技巧。
同時(shí)與我的組員合作的也非常的愉快，我跟他們一起不斷的努力和堅(jiān)持不懈的完成一遍又一遍的操作當(dāng)完成了交易時(shí)，大家的臉上都露出了最真誠(chéng)、最充實(shí)的微笑，通過(guò)我們的努力，我們熟悉了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的操作流程，同時(shí)更加深了我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
下面是我的體驗(yàn)總結(jié)：
1。能夠掌握出口商、進(jìn)口商、生產(chǎn)商和進(jìn)出口地銀行的基本業(yè)務(wù)流程，整個(gè)流程里最重要和工作最多的就是進(jìn)口商和出口商了，我們要牢牢地掌握這兩個(gè)角色的工作流程，當(dāng)然每個(gè)角色都有著自己非常重要的作用，我們都要熟知并牢記。
2。要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。這次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)，使我們可以從中鍛煉綜合運(yùn)用能力；其次，這次經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富；最后，課本上的理論知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重，而且不能綜合利用考慮。
3。在單據(jù)填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據(jù)，并能夠掌握其中的要點(diǎn)。要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。
4。英語(yǔ)，在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語(yǔ)在其中的重要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證，若英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國(guó)際貿(mào)易中是十分重要的。
在本次實(shí)習(xí)中，我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，這是我們未來(lái)的工。
作中必不可少的，通過(guò)該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來(lái)函電的書(shū)寫。
技巧。
及填制單據(jù)的技巧，不足之處通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來(lái)，該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個(gè)很重要的優(yōu)點(diǎn)，那就是它可以在我們做完每一步驟后，會(huì)對(duì)我們操作過(guò)程中填表錯(cuò)誤的地方提示，讓我們明白之所以這樣操作的原因，這樣可以減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)下一年就要畢業(yè)，馬上要步入社會(huì)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝李老師的諄諄教導(dǎo)，才能使我們更好掌握知識(shí)，也感謝周圍的同學(xué)給我的輔導(dǎo)，感謝在業(yè)務(wù)中密切合作的伙伴。
（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期第15—16周。
（二）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)試用：
濰坊市海關(guān)、各外貿(mào)公司。
（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易法律與慣例，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況與國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐，以出口貿(mào)易的基本過(guò)程為主線，以模擬設(shè)定的具體出口商品交易作背景，針對(duì)出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。
（一）注冊(cè)公司。
我在系統(tǒng)上注冊(cè)的公司是素喃集團(tuán)，是一家出口公司。然后再注冊(cè)一個(gè)本地的銀行，叫中國(guó)工商銀行。
公司注冊(cè)資本：人民幣一千萬(wàn)元。
（二）詢盤和還盤。
首先在模擬實(shí)訓(xùn)中，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布廣告、搜索信息。然后我們通過(guò)電子郵件來(lái)實(shí)現(xiàn)詢盤和還盤。
（三）簽訂合同，開(kāi)立信用證。
通過(guò)簽訂合同，進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是開(kāi)立信用證的流程：1。進(jìn)口商向進(jìn)口地銀行申請(qǐng)開(kāi)證，提交。
申請(qǐng)書(shū)。
2。進(jìn)口地銀行審核開(kāi)證申請(qǐng)書(shū)通過(guò)后開(kāi)信用證，然后交進(jìn)口商確認(rèn)。
3。進(jìn)口商確認(rèn)信用證。
4。進(jìn)口地銀行通知出口地銀行，并將信用證轉(zhuǎn)交出口地銀行。
5。出口地銀行對(duì)照合同審核信用證并且填寫通知書(shū)，通知出口商信用證已到。
6。出口商審。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，時(shí)代的猛然進(jìn)步，我國(guó)在各方面的實(shí)力也在迅速的上升。經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛使得我國(guó)的市場(chǎng)和國(guó)際相接軌。各國(guó)之間的貿(mào)易也在絡(luò)繹不絕中，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展不斷的加快了腳步。為了適應(yīng)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，使我國(guó)的貿(mào)易在市場(chǎng)上占據(jù)了市場(chǎng)的份額，我們國(guó)家越來(lái)越重視培養(yǎng)這方面的人才。我們作為國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)生，對(duì)這方面的相關(guān)知識(shí)要有充分了解的必要。學(xué)校為了我們把書(shū)面知識(shí)和實(shí)際情況更有效的相結(jié)合，為我們安排了兩個(gè)星期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課。這樣做，有助我們既能更深入的掌握知識(shí)，同時(shí)，也能使我們了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
本次實(shí)訓(xùn)，我們模擬了交易的買賣雙方，供應(yīng)商以及開(kāi)證的銀行，通知行等五個(gè)公司。進(jìn)行了詢盤，發(fā)盤，還盤，接受等四個(gè)環(huán)節(jié)。由于是兩個(gè)人的模擬，所以在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，出口商和供應(yīng)商由同一個(gè)人來(lái)完成。我們以磋商為開(kāi)始，充當(dāng)了跟單員，單證員以及銀行的人員，客戶等角色。在進(jìn)行交易之前，我們又發(fā)布了相關(guān)的廣告來(lái)加強(qiáng)自己的宣傳度。然后，賣方根據(jù)自己的需要，找到買方進(jìn)行相關(guān)的詢問(wèn)，也就是詢盤。接著就是買方的發(fā)盤，直到價(jià)格，數(shù)量等協(xié)商好后，就可以進(jìn)行簽訂合同了。
我們?cè)谔钪仆怃N合同時(shí)，要注意填的內(nèi)容是否符合條件的需要，要多注意，細(xì)心。就像合同的日期，是不能出錯(cuò)的。填制好后，可以檢查單據(jù)?？词欠裾_。正確就可以接著向下做，不然就返回查看。之后，填制出口外銷預(yù)算表。記得我在填制預(yù)算表時(shí)，剛開(kāi)始很慢，因?yàn)槎际怯?jì)算費(fèi)用。后來(lái)在做了不止一筆業(yè)務(wù)之后，也就漸漸的熟悉起來(lái)。速度也就慢慢的加快了很多。每個(gè)人做的外貿(mào)業(yè)務(wù)都不同，所以在制作的過(guò)程中，都要按照步驟來(lái)，否則，模擬的就會(huì)和現(xiàn)實(shí)相差很多。整場(chǎng)業(yè)務(wù)中，出口商會(huì)有較多的單證要填制，有出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)，商業(yè)發(fā)票，裝箱單，報(bào)關(guān)單等。所以，在這么多的單證中，要注意一些時(shí)間。列如裝箱單的日期，信用證的有效期等。合同的條款和內(nèi)容也要一致。同時(shí)也應(yīng)該要檢查數(shù)據(jù)的正確性。進(jìn)口商在收到出口商或銀行的郵件后，也應(yīng)該做接下去的工作。不僅如此，進(jìn)口商也應(yīng)該檢查發(fā)送過(guò)來(lái)的合同，認(rèn)真的核對(duì)。做到一致。
通過(guò)在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和自己的努力下，我們漸漸的掌握了相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)這一次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)進(jìn)出口國(guó)際貿(mào)易有了一定的認(rèn)識(shí)。從準(zhǔn)備工作開(kāi)始，到磋商，經(jīng)營(yíng)方案的制定，合同的模擬填制，一些基本的操作和流程，以前什么都不懂到掌握了很多的實(shí)踐內(nèi)容，特別是在計(jì)算著哪一些可以盡可能的降低成本，減少經(jīng)濟(jì)的費(fèi)用時(shí)，就像進(jìn)入了真正的業(yè)務(wù)中，一筆一筆清清楚楚的算清楚，我都會(huì)細(xì)心的做好。因?yàn)檫@是一次很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
還有，在這次實(shí)踐中，我也明白了一些道理：有些其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是我們把他們想的太復(fù)雜了。只要耐下性子，仔細(xì)的看看例題，再結(jié)合實(shí)際的情況，就可以很清晰的計(jì)算出來(lái)。這一點(diǎn)，讓那個(gè)我從之前害怕計(jì)算，慢慢的改變成喜歡計(jì)算了。有了興趣，就會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)把事情做的更好。我自己覺(jué)得，我對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解還是不夠，但這次，對(duì)于國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識(shí)，我產(chǎn)生了極大的興趣。我相信，今后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。多看看這方面的課外知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)解和豐富自己的知識(shí)。如果還有像這樣有著針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)，我還會(huì)繼續(xù)的加油，努力。爭(zhēng)取做到最好。
實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們還是會(huì)對(duì)這一次進(jìn)行總結(jié)。它給我們上了一節(jié)意義很深的課。我想這會(huì)對(duì)我們以后的道路是很具有影響的。兩個(gè)星期的訓(xùn)練，讓我們變得更具有獨(dú)立，同時(shí)，也鍛煉了我們的操作能力。至少它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，會(huì)讓我受益一生的。我們是即將進(jìn)入社會(huì)的人。走出了校園象牙塔的我們，或許還不知道外面的世界是怎樣的環(huán)境，但這次的實(shí)訓(xùn)，我們能深刻的體會(huì)到我們是多么的渺小。只有擁有實(shí)力的人，漸漸的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能在這個(gè)社會(huì)更長(zhǎng)久的立足。所以，它對(duì)我們是很有幫助的。我相信，通過(guò)了這兩個(gè)星期的訓(xùn)練，我們一定可以更好的走向社會(huì)，接受新的挑戰(zhàn)。在困難面前中，堅(jiān)強(qiáng)的努力做下去，以積極的態(tài)度面對(duì)我們所遭受的挫折，以樂(lè)觀的心態(tài)挑戰(zhàn)人生的極端。只要努力，奮斗，相信我們能夠成功。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇三
第一段：引言（150字）。
我是一名大學(xué)生，今年有幸參加了學(xué)校組織的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性，也積累了許多財(cái)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲良多，不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這篇文章旨在總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的心得以及對(duì)財(cái)務(wù)管理的深刻理解。
第二段：從理論到實(shí)踐（250字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理理論的實(shí)用性。在處理真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不總能應(yīng)付各種實(shí)際情況。例如，在進(jìn)行資金預(yù)測(cè)和預(yù)算編制時(shí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)狀況會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響。此時(shí)，我們不能僅僅依賴于書(shū)本上的理論知識(shí)，還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活的分析和決策。
第三段：財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理（250字）。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還學(xué)到了如何有效地管理財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一環(huán)，能夠幫助企業(yè)避免潛在的損失。在實(shí)際操作中，我們需要識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制或應(yīng)對(duì)。例如，我學(xué)會(huì)了通過(guò)制定合理的資金規(guī)劃和投資策略，來(lái)降低企業(yè)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和利率風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也了解到了保險(xiǎn)和衍生工具在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要作用。
第四段：財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃（250字）。
財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)決策，包括評(píng)估投資項(xiàng)目的回報(bào)率和風(fēng)險(xiǎn)，制定合理的財(cái)務(wù)指標(biāo)和目標(biāo)等。同時(shí)，我還了解到了財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性。在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中，財(cái)務(wù)規(guī)劃能夠幫助企業(yè)合理調(diào)配資金，優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的重要性。合理的財(cái)務(wù)管理能夠提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率和貢獻(xiàn)利益，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇四
第一段：引言（150字）。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告財(cái)務(wù)心得體會(huì)總結(jié)，是對(duì)實(shí)踐中所學(xué)財(cái)務(wù)知識(shí)的一次梳理和總結(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我深入了解了財(cái)務(wù)管理的要點(diǎn)和實(shí)踐技巧，對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了詳細(xì)分析，并提出了合理的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，增強(qiáng)了自己的財(cái)務(wù)管理能力，也理解了在實(shí)際中財(cái)務(wù)管理的重要性。
第二段：實(shí)踐收獲（250字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我學(xué)到了很多財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)和實(shí)踐技巧。首先，我學(xué)會(huì)了如何制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算。通過(guò)對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的分析和預(yù)測(cè)，我能夠制定出合理的財(cái)務(wù)預(yù)算，并確保公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中能夠按照預(yù)算進(jìn)行資金的合理使用和布局。其次，我學(xué)會(huì)了如何分析財(cái)務(wù)報(bào)表。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，我能夠準(zhǔn)確評(píng)估公司的財(cái)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整和改善。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)控制措施，確保公司財(cái)務(wù)活動(dòng)的合規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)的控制。
第三段：實(shí)踐中遇到的困難和解決方法（300字）。
在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了一些困難，但通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，我成功地克服了這些困難。首先，面對(duì)復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和眾多的財(cái)務(wù)報(bào)表，我感到有點(diǎn)茫然。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極與同事和導(dǎo)師進(jìn)行交流和討論，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的分析能力。其次，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在財(cái)務(wù)預(yù)算的制定和執(zhí)行過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同事，尋求專業(yè)建議，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這些努力，我最終成功地克服了困難，提高了自己的財(cái)務(wù)管理能力。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)（300字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我獲得了很多寶貴的體會(huì)。首先，實(shí)踐是提高能力的最有效途徑。通過(guò)實(shí)際操作和分析，我懂得了理論知識(shí)僅僅是一個(gè)基礎(chǔ)，真正的能力需要在實(shí)踐中不斷鍛煉和提高。其次，實(shí)踐能夠提高自己的綜合素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要靈活運(yùn)用自己的知識(shí)和技能，做出正確的決策。實(shí)踐不僅僅是在提高自己的專業(yè)水平，還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最后，實(shí)踐能夠加深對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的理解。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地了解了財(cái)務(wù)管理的工作內(nèi)容和職責(zé)，也對(duì)財(cái)務(wù)管理的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告財(cái)務(wù)心得體會(huì)總結(jié)，我不僅鞏固了財(cái)務(wù)管理的理論知識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。我深知財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性，也更加堅(jiān)定了自己在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域發(fā)展的決心。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和財(cái)務(wù)管理能力，為企業(yè)的發(fā)展和增長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷鍛煉和提高自己在實(shí)踐中的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇五
在__系__教研室老師們的組織和指導(dǎo)下，我們__級(jí)的所有學(xué)生于2020年__月__日到__月__日進(jìn)行了為期__的物流管理實(shí)習(xí)。
這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在__系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運(yùn)營(yíng)，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去__快運(yùn)股份有限公司__分公司、__鍋爐廠有限責(zé)任公司以及__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)地了解物流公司的操作過(guò)程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過(guò)__的實(shí)習(xí)我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒(méi)有的東西，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實(shí)用的物流知識(shí)，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。以下是我就本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2020年__月__日——2020年__月__日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)目的。
大三的這一年，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)課知識(shí)，包括物流的、營(yíng)銷的、電子商務(wù)的，但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí)，而沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習(xí)的目的，就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
1、管理系綜合實(shí)驗(yàn)室。
__綜合實(shí)驗(yàn)室是本系各專業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動(dòng)的基地，現(xiàn)有面積520平方米，資產(chǎn)總值142萬(wàn)元，由商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理決策分析實(shí)驗(yàn)室組成。綜合實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各專科專業(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開(kāi)展科研活動(dòng)提供基礎(chǔ)條件，讓教師利用綜合實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究，進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造，提高模擬實(shí)驗(yàn)的仿真程度;培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資力量，使實(shí)踐教學(xué)教師達(dá)到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫(kù)，為教學(xué)、科研、項(xiàng)目個(gè)案研究提供參觀、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗(yàn)室，積極開(kāi)展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當(dāng)?shù)卦盒熧Y培訓(xùn)，并承擔(dān)工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)等。
2、__快運(yùn)股份有限公司。
__快運(yùn)股份有限公司成立于19__年，19__年__在__、__成立了子公司，19__年，全資分支機(jī)構(gòu)增加到30余家，包括__的分公司。到20__年，__總公司成立，并且在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域完成七大子公司建立。在20__年，公司建立了電子商務(wù)平臺(tái)，之后在__、__、__三地建立了物流基地，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)信息互聯(lián)共享，__、__、__物流班車開(kāi)通。20__年，公司實(shí)行三級(jí)城市發(fā)展戰(zhàn)略，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級(jí)城市，并且成立了航空處，__分公司實(shí)行了飛機(jī)包艙運(yùn)輸，拉開(kāi)了__包機(jī)上天的序幕。
3、__鍋爐廠有限責(zé)任公司。
__鍋爐廠有限責(zé)任公司的前身是__鍋爐廠，19__年建廠，19__年__月經(jīng)企業(yè)股份制改制，是在__發(fā)行h種股票并上市的__動(dòng)力設(shè)備股份有限公司的核心成員，是中國(guó)的電站鍋爐制造企業(yè)，首批國(guó)家一級(jí)企業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機(jī)組電站鍋爐，工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐，配套輔機(jī)和高中壓閥門，大型石化容器，核能設(shè)備等產(chǎn)品，部分產(chǎn)品出口__、__、__等22個(gè)國(guó)家。
在新的發(fā)展時(shí)期，__鍋爐廠有限責(zé)任公司開(kāi)了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品，拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，并多方位與國(guó)外廠商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作，向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù)，滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)電力設(shè)備的不同需求。
4、__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室。
__學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室總投資近200萬(wàn)元(不包括房屋建設(shè)費(fèi))，包括物流工程實(shí)驗(yàn)室和物流裝備實(shí)驗(yàn)室。物流工程實(shí)驗(yàn)室使用面積260平方米，物流裝備實(shí)驗(yàn)室使用面積300平方米。實(shí)驗(yàn)室的建立之初，__組織老師到__、__等地考察，進(jìn)行兩輪招投標(biāo)，最后完成了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，完成了物流工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，相繼購(gòu)進(jìn)了一些物流設(shè)備，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，使林大物流實(shí)驗(yàn)室具有了相當(dāng)大的規(guī)模。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容。
本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，第二階段是物流參觀實(shí)習(xí)。
1、物流管理課程設(shè)計(jì)。
物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在管理系綜合實(shí)驗(yàn)室之一的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，主要是根據(jù)指導(dǎo)老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺(tái)這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運(yùn)營(yíng)。在正式操作運(yùn)營(yíng)之前，我們需要在系統(tǒng)中注冊(cè)一個(gè)物流公司，并且設(shè)定好模擬公司的管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心等幾個(gè)主要部門的角色，在我的模擬公司里，我選擇了自己一個(gè)人承擔(dān)了所有的角色。公司注冊(cè)完畢后，就可以進(jìn)行模擬運(yùn)營(yíng)了，在這個(gè)模擬的公司里，管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉(cāng)儲(chǔ)中心這四個(gè)部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的，管理中心主要是接受訂單和資源管理，調(diào)度中心是對(duì)貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸中心要對(duì)車輛進(jìn)行管理并對(duì)按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊(duì)運(yùn)輸，倉(cāng)儲(chǔ)中心主要是負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)出倉(cāng)管理和倉(cāng)儲(chǔ)貨物的安全管理。我們通過(guò)在物流市場(chǎng)購(gòu)買資源，承接定單，管理貨物進(jìn)出倉(cāng)，調(diào)度運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸，從而實(shí)現(xiàn)贏利的目的。
注冊(cè)并申請(qǐng)登記以后，就可以進(jìn)入物流主頁(yè)面，操作運(yùn)營(yíng)公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運(yùn)、航空等方面的報(bào)價(jià)，訂單的受理，貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸工具的選擇和發(fā)貨，倉(cāng)庫(kù)的出入庫(kù)運(yùn)單的處理，財(cái)務(wù)的上報(bào)和結(jié)算等等幾個(gè)步驟。公司運(yùn)營(yíng)之初，首先要做的就是去物流市場(chǎng)購(gòu)置資源，完善公司的基礎(chǔ)設(shè)施，這主要是購(gòu)買運(yùn)輸車輛、購(gòu)買和租借倉(cāng)庫(kù)、招聘人員等，招聘人員包括招聘司機(jī)、倉(cāng)庫(kù)保管員、搬運(yùn)工。在完成公司基礎(chǔ)建設(shè)后，就可以進(jìn)行物流報(bào)價(jià)了，報(bào)價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟，它是公司接受定單的前提。我按照系統(tǒng)的提示對(duì)公路運(yùn)輸，鐵路運(yùn)輸，海運(yùn)，空運(yùn)以及倉(cāng)庫(kù)租賃等幾方面進(jìn)行了報(bào)價(jià)。公司的運(yùn)營(yíng)中還有一系列的問(wèn)題需要我們處理，這包含了廣告的發(fā)布，人員的安排，倉(cāng)庫(kù)的選址等。還有一些特殊情況的處理，如倉(cāng)庫(kù)貨物被盜，車輛事故等等的處理。
在進(jìn)行了一系列的處理后，我便開(kāi)始承接定單運(yùn)營(yíng)公司了，在公司的戰(zhàn)略上我實(shí)施了規(guī)模經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略，在全國(guó)各地的主要城市都分別購(gòu)買和租賃了倉(cāng)庫(kù)設(shè)施，并且在物流市場(chǎng)按照發(fā)運(yùn)地和目的地尋找定單，在同一線路上承接大批量定單，然后進(jìn)行統(tǒng)一的配送和運(yùn)輸，以降低運(yùn)營(yíng)成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，有一些物流公司的報(bào)價(jià)相當(dāng)?shù)牡?，按?bào)價(jià)計(jì)算的話根本就不夠成本，當(dāng)然這類的定單我就沒(méi)有接。
__的實(shí)習(xí)，我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)情況一直有一個(gè)很好的把握，特別是到了后階段，公司的運(yùn)營(yíng)呈現(xiàn)一片繁榮的景象，當(dāng)然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上的知識(shí)。
2、物流參觀實(shí)習(xí)。
__月__到__號(hào)這__天我們參觀了__公司，__鍋爐廠和__的物流實(shí)驗(yàn)室。
__號(hào)的上午九點(diǎn)半，我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門外一起乘車出發(fā)，去宅急送公司的三個(gè)分部參觀學(xué)習(xí)。約莫經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了__在動(dòng)力區(qū)租用的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)所在地，在__公司員工的的帶領(lǐng)下，我們參觀了他們的倉(cāng)庫(kù)，__的工作人員還給我們講解了倉(cāng)庫(kù)貨物的存放規(guī)則，工作人員告訴我們，在倉(cāng)庫(kù)里，食品和非食品一定要分區(qū)存放的。從倉(cāng)庫(kù)地出來(lái)，我們來(lái)到了位于機(jī)場(chǎng)路上的哈爾濱分公司的所在地，在那里，我們看到了一個(gè)現(xiàn)代化的物流快運(yùn)公司的操作流程。公司的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸部門和客戶服務(wù)部門的兩個(gè)經(jīng)理還給我們?cè)敿?xì)介紹了他們的倉(cāng)庫(kù)操作程序和定單的處理過(guò)程。在他們的引導(dǎo)下，我們參觀了公司的倉(cāng)庫(kù)，在他們的倉(cāng)庫(kù)里，按照貨物在__的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區(qū)域，這樣，運(yùn)輸司機(jī)就可以很方便的進(jìn)行快運(yùn)了?？蛻舴?wù)部經(jīng)理還在計(jì)算機(jī)上為我們演示了在__系統(tǒng)中承接定單，處理定單，并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動(dòng)。參觀的最后一站是__在__機(jī)場(chǎng)的特快物件分揀點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運(yùn)輸?shù)呢浳?，以便在在相?yīng)的航班發(fā)貨。參觀的最后，__的負(fù)責(zé)人給我們系統(tǒng)的介紹了__公司目前的運(yùn)營(yíng)狀況，我們也對(duì)__為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)表示了感謝。
__號(hào)的上午我們到__鍋爐廠有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，鍋爐廠不愧是一個(gè)大型的企業(yè)，其規(guī)模的宏大也讓我們吃驚，我們一個(gè)個(gè)帶著安全帽參觀了他們的生產(chǎn)車間、倉(cāng)庫(kù)等部門，帶領(lǐng)我們參觀的工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了鍋爐廠。
參觀中，我們著重參觀了他們生產(chǎn)車間的生產(chǎn)物流情況和倉(cāng)庫(kù)原材料、貨物的進(jìn)出倉(cāng)操作，工作人員也很認(rèn)真的給我們介紹和講解著。在他們的生產(chǎn)車間，我們看到了一個(gè)非?，F(xiàn)代化的生產(chǎn)物流線，產(chǎn)品在生產(chǎn)車間的流水線上有條不萎的進(jìn)行，從原材料到產(chǎn)成品，形成了一條現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的參觀，我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識(shí)。
__號(hào)上午我們和w1班一起參觀了__大學(xué)的物流實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入__的校門，我便有一種舒爽的感覺(jué)，不愧是__大學(xué)，滿校園的蔥郁的樹(shù)木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗(yàn)室的__工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，物流所要用到的設(shè)備它里面基本上都全有，進(jìn)出倉(cāng)的機(jī)械設(shè)施，貨物的分揀包裝設(shè)施，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，還有很多模擬設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的老師很熱情的給我們一一做了介紹，兩位老師還分別為我們演示了設(shè)備的操作情況，在實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)中，老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉(cāng)的過(guò)程，老師在計(jì)算機(jī)的管理系統(tǒng)中發(fā)出指令，實(shí)驗(yàn)設(shè)備便能夠很準(zhǔn)確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉(cāng)和出倉(cāng)操作。其后，兩位老師又為我們演示了貨物流水線操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下，我們對(duì)這些設(shè)備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解，對(duì)了解了物流的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)也有了個(gè)整體的把握和認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決。
在這兩周的實(shí)習(xí)中，我遇到了很多的問(wèn)題，出問(wèn)題的原因，首先還是專業(yè)的知識(shí)不是特別的扎實(shí)。
物流模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，與幾個(gè)公司簽訂的長(zhǎng)期合作的合同里有一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)合同，倉(cāng)儲(chǔ)合同里面的倉(cāng)庫(kù)面積一欄一直默認(rèn)負(fù)一而且還沒(méi)法更改，然而我卻沒(méi)注意，就直接確定簽訂了。直至在物流市場(chǎng)接下了幾批單，一一進(jìn)行了分揀和配送，運(yùn)輸中心和倉(cāng)儲(chǔ)中心一直沒(méi)有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉(cāng)的操作顯示時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn)，必須要多幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)才能在這一塊自己設(shè)定倉(cāng)庫(kù)面積，我們?cè)嚵艘幌拢辉诙噘I了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)之后倉(cāng)儲(chǔ)合同的倉(cāng)庫(kù)面積可以自己設(shè)定了。倉(cāng)庫(kù)面積解決了后，老問(wèn)題還在，就是車隊(duì)一直顯示裝貨中，而且倉(cāng)庫(kù)一直沒(méi)有進(jìn)出倉(cāng)的操作顯示，在和同學(xué)多方比較和討論后，終于找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在，原來(lái)我的倉(cāng)庫(kù)全部都是購(gòu)買的，購(gòu)買來(lái)的倉(cāng)庫(kù)必須要配備保管員和搬運(yùn)工才能使用，而其他沒(méi)出這種問(wèn)題的同學(xué)都是租借的倉(cāng)庫(kù)，租借的倉(cāng)庫(kù)是可以直接使用的。除了這些個(gè)問(wèn)題，我還發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的許多不科學(xué)的地方，比如系統(tǒng)默認(rèn)的最低時(shí)間是8分鐘當(dāng)作一天運(yùn)營(yíng)，而在我們的具體操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)8分鐘一天極其漫長(zhǎng)，一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結(jié)果。系統(tǒng)在處理定單方面也有缺點(diǎn)，不看公司的經(jīng)營(yíng)情況，什么樣的單都能承接下來(lái)。這當(dāng)然就會(huì)影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競(jìng)爭(zhēng)的公平性。
參觀實(shí)習(xí)中，由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，在聽(tīng)有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候，有些的問(wèn)題弄不明白，對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的了解也不夠深入，這個(gè)問(wèn)題我將在以后的學(xué)習(xí)中改正過(guò)來(lái)。
七、實(shí)習(xí)的感受和收獲。
通過(guò)這次物流模擬和參觀實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，我清楚的認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論的意義，只有在實(shí)踐中，理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展，有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識(shí)，才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識(shí)，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。
__學(xué)院的目標(biāo)就是建設(shè)成為一所應(yīng)用型的工程技術(shù)大學(xué)，學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的目的就是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，提高專業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，做一名合格的應(yīng)用型本科人材。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過(guò)的課本上知識(shí)，只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解，一個(gè)理論的接觸，而且比較單一的，運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中，把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉(cāng)儲(chǔ)管理等等進(jìn)行了融合和連貫，將書(shū)本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力，讓我們對(duì)物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我不僅鞏固了以前學(xué)習(xí)過(guò)的物流知識(shí)，而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信，這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇六
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，java實(shí)訓(xùn)是針對(duì)軟件技術(shù)專業(yè)同學(xué)開(kāi)設(shè)的課程，大家應(yīng)該把實(shí)訓(xùn)的收獲記錄下來(lái)!以下是文書(shū)幫為大家準(zhǔn)備的：java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，大家可以參考!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯＞幊碳寄芤约败浖_(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語(yǔ)風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。
雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時(shí)編寫代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。
作為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語(yǔ)將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來(lái)，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課，我覺(jué)得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí)，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說(shuō)明了開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開(kāi)發(fā)項(xiàng)目過(guò)程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說(shuō)上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。
原來(lái)我認(rèn)為開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目?？墒墙?jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的.
????????因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開(kāi)發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)栴}定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試，由此可看出，當(dāng)我們開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。
在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)的步驟開(kāi)發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。
???????? 首先要先確定項(xiàng)目主題，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來(lái)做什么，可以解決什么問(wèn)題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對(duì)我們的項(xiàng)目，我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。
???????? 第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問(wèn)題，導(dǎo)致接下來(lái)的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的'文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
第一、行業(yè)背景說(shuō)明方面
對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，第一步就是問(wèn)題定義，了解所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來(lái)我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待，這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
第二、項(xiàng)目需求說(shuō)明方面
這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說(shuō)明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來(lái)它不是很重要，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面
這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過(guò)讀這個(gè)文檔，我覺(jué)得最重要的還是總體設(shè)計(jì)，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫過(guò)這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對(duì)該類文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測(cè)試方案方面
關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書(shū)寫，不能偷懶也不能草草書(shū)寫。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書(shū)寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測(cè)試的內(nèi)容，從測(cè)試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從201x.12.26號(hào)開(kāi)始的，截至2010.12.31號(hào)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。
下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒(méi)有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。
呵呵，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了，我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。
老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí)，然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。
后悔也沒(méi)用啊，開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來(lái)就直接暈了。
然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。
接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。
下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測(cè)試——驗(yàn)收。
從技術(shù)方面上，我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下，對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無(wú)從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。
一個(gè)人的精力是多么的有限。
進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
**老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了，不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。
然后他說(shuō)出來(lái)，我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。
就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù)，會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會(huì)做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，將來(lái) 出身到社會(huì)，就不是說(shuō)像你現(xiàn)在，不會(huì)做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說(shuō)出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會(huì)做，就多問(wèn)，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問(wèn)各種問(wèn)題，老師也會(huì)盡力為你回答。
將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。
雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。
不管怎么樣，我能對(duì)自己有個(gè)交待，雖然我不會(huì)，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人，對(duì)我們提出的問(wèn)題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會(huì)覺(jué)得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧，一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。
相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。
還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇七
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，可以說(shuō)，會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。下面是本站帶來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1000字，僅供參考。
我是浙江科技工程08級(jí)財(cái)會(huì)班的一名學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會(huì)計(jì)這個(gè)工作，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的四個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)明確的目標(biāo)，讓我對(duì)未來(lái)有了憧憬。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了，在過(guò)去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測(cè)公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái)，一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù)，那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序，從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中，之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。
在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的，這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
限于時(shí)間的不足，我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。
實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說(shuō)填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：
1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。
說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
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國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，JavaScript（簡(jiǎn)稱JS）作為一種腳本語(yǔ)言，已經(jīng)成為了前端開(kāi)發(fā)中必不可少的一環(huán)。為了更好地掌握J(rèn)S的應(yīng)用，我參加了一次實(shí)訓(xùn)，并在這次實(shí)訓(xùn)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在總結(jié)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的，并且能夠幫助我更好地理解JavaScript的應(yīng)用。下面，我將分別從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)過(guò)程、收獲與體會(huì)以及進(jìn)一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃四個(gè)方面對(duì)這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與回顧。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我制定了自己的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃。首先，我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能夠更好地掌握J(rèn)avaScript的基本語(yǔ)法和應(yīng)用。其次，我希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的編程實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)如何利用JS解決實(shí)際問(wèn)題。最后，我希望能夠加深自己對(duì)前端開(kāi)發(fā)的興趣，并能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前積極查找了相關(guān)資料并進(jìn)行了準(zhǔn)備，為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是有條不紊進(jìn)行的。在導(dǎo)師的幫助下，我們首先進(jìn)行了對(duì)于JavaScript基本語(yǔ)法的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如變量、函數(shù)、對(duì)象等的應(yīng)用。隨著實(shí)訓(xùn)的深入，我們逐漸學(xué)習(xí)了DOM操作、事件綁定、AJAX等更高級(jí)的應(yīng)用，這為我們解決實(shí)際問(wèn)題提供了更多的可能性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)積極向?qū)熣?qǐng)教和積極思考，最終都成功地解決了問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)的最后階段，我還和同學(xué)們一起進(jìn)行了一個(gè)小組項(xiàng)目，這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了我們對(duì)于實(shí)際開(kāi)發(fā)流程的理解。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的收獲和體會(huì)。首先，我對(duì)于JS的基本語(yǔ)法和應(yīng)用有了更深入的理解，對(duì)于變量、函數(shù)、對(duì)象等概念有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用JS來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能，如表單驗(yàn)證、輪播圖等。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用JS解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的交互和動(dòng)態(tài)效果。除此之外，我還學(xué)會(huì)了如何利用調(diào)試工具來(lái)進(jìn)行代碼的調(diào)試和優(yōu)化，提高代碼的質(zhì)量和效率。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
在總結(jié)與回顧這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了自己在JS應(yīng)用方面的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我應(yīng)該進(jìn)一步深入理解JS的核心概念和原理，如變量的作用域、閉包等。其次，我需要加強(qiáng)對(duì)于JS框架和庫(kù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，如jQuery、Vue.js等。最后，我需要更加深入地了解前端開(kāi)發(fā)的其他相關(guān)技術(shù)，如HTML、CSS、React等。為了實(shí)現(xiàn)這些進(jìn)一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并參加更多的實(shí)訓(xùn)和項(xiàng)目，提升自己的能力，為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
總而言之，這次JavaScript實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用前端開(kāi)發(fā)中的重要一環(huán)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了JS的基本語(yǔ)法和應(yīng)用，還提升了自己的編程實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)前端開(kāi)發(fā)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，并且為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在前端開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，并為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇九
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)和反思，旨在評(píng)估實(shí)訓(xùn)的效果和提升個(gè)人能力。本次實(shí)訓(xùn)的背景是為了讓學(xué)生更好地結(jié)合理論與實(shí)踐，掌握專業(yè)知識(shí)并提升實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)踐，我親身感受到了實(shí)訓(xùn)的好處，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)的收獲。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)。例如，在網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了配置路由器和交換機(jī)，了解了網(wǎng)絡(luò)通信的原理和協(xié)議。此外，實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力和溝通能力，通過(guò)相互配合和交流，我們成功完成了一系列任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)的不足和改進(jìn)。
盡管實(shí)訓(xùn)帶給我很多好處，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完全掌握所有技能和知識(shí)。其次，實(shí)訓(xùn)環(huán)境和實(shí)際工作場(chǎng)景可能存在一定差異，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和操作方式與實(shí)際工作中有所不同。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我希望學(xué)校能提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的難度和質(zhì)量，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的工作。
第四段：反思和改進(jìn)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我反思了自己在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的不足和問(wèn)題。例如，在實(shí)踐操作中，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)粗心大意，導(dǎo)致配置錯(cuò)誤或者操作失誤。我意識(shí)到這是我在實(shí)踐中需要改進(jìn)的一個(gè)方面，因此我決定提高自己的細(xì)心和耐心，加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的認(rèn)真程度。除此之外，我還會(huì)更多地傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和建議，在實(shí)訓(xùn)中積極與同學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還提升了實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力。實(shí)訓(xùn)使我更加自信和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力在未來(lái)的工作生活中將起到重要的作用。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
以上就是我對(duì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)的模板，通過(guò)總結(jié)和反思，我對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并提出了改進(jìn)的方向。相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十
光纖通信技術(shù)是當(dāng)今信息社會(huì)中不可或缺的一部分，而對(duì)于在這個(gè)領(lǐng)域里從事的工程師而言，光纖實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是必備的。本文將介紹我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)收獲以及對(duì)光纖通信技術(shù)的體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括兩部分：光纖制備和光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。在光纖制備方面，我們學(xué)習(xí)了拉絲和涂層技術(shù)，掌握了制備光纖的基本方法和流程，重要技術(shù)指標(biāo)以及如何處理不良品。在光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方面，我們了解了光纖通信系統(tǒng)的原理、特點(diǎn)和應(yīng)用，學(xué)習(xí)了OTDR測(cè)量、放大器驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、光纖通信系統(tǒng)參數(shù)測(cè)試等相關(guān)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)光纖通信技術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。光纖通信技術(shù)具有高速、大容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)在多個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。同時(shí)，在光纖制備的過(guò)程中，我們也深入了解了光學(xué)和物理相關(guān)知識(shí)，從中體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)科研的樂(lè)趣。
第四段：實(shí)踐意義。
本次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和科研方向都有著重要的實(shí)踐意義。在職業(yè)發(fā)展方面，光纖通信技術(shù)是一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域，具有非常大的市場(chǎng)需求，具備良好的發(fā)展前景。此外，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中掌握的技能和知識(shí)都可以作為我們?cè)诠ぷ骰蜓芯恐械挠辛χ?，提高我們的?jìng)爭(zhēng)力和研究效果。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次光纖實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一方面對(duì)光纖通信技術(shù)的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)；另一方面也進(jìn)一步提高了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。在未來(lái)工作或?qū)W習(xí)中，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究光纖通信技術(shù)，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提升自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十一
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對(duì)光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們?cè)趯?shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來(lái)的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽(tīng)課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測(cè)試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過(guò)實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場(chǎng)需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開(kāi)發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過(guò)本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來(lái)的展望。
通過(guò)本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過(guò)本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十二
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語(yǔ)作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來(lái)都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力能力，我報(bào)名參加了近期舉辦的英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我通過(guò)反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會(huì)，分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識(shí)的提升。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師們對(duì)我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識(shí)講解。我深刻體會(huì)到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對(duì)于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國(guó)人交流時(shí)，我才意識(shí)到我的不足。實(shí)訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時(shí)間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種樂(lè)趣，不再是枯燥乏味。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我的學(xué)術(shù)知識(shí)得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。
實(shí)訓(xùn)課程給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過(guò)這種方式，我學(xué)會(huì)了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提升了我的英語(yǔ)水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到在與外國(guó)人交流中最大的問(wèn)題不是語(yǔ)言的構(gòu)成，而是對(duì)自身的不自信。面對(duì)外國(guó)人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語(yǔ)能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語(yǔ)演講和小組討論的活動(dòng)，我開(kāi)始變得更加自信。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會(huì)了自信地和外國(guó)人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬。
實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語(yǔ)水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與各種英語(yǔ)活動(dòng)和競(jìng)賽，通過(guò)這些活動(dòng)我結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同國(guó)家的朋友。通過(guò)與他們的交流，我開(kāi)始對(duì)他國(guó)的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，也開(kāi)闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過(guò)這次英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語(yǔ)水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與外國(guó)人的交流，我真切地感受到了語(yǔ)言的魅力和溝通的重要性。實(shí)訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將英語(yǔ)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)，我相信只要堅(jiān)持不懈，必定會(huì)收獲更多。
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