讀后感是對書籍內(nèi)容呈現(xiàn)形式、文字表達和情感渲染的評價和贊美。寫讀后感的時候，要注重邏輯性和條理性，確保文章具備良好的結(jié)構(gòu)和流暢的表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《紅樓夢》后，我深深被里面的人物形象和情節(jié)所吸引，尤其是賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事。這本小說通過細膩的描寫和深入的人物心理刻畫，展現(xiàn)了封建社會的榮華富貴和人情冷暖。我在閱讀過程中不禁為賈寶玉和林黛玉的遭遇和命運感到深深的唏噓和痛惜。通過這本小說，我對人生有了更深刻的思考，也更加珍惜眼前的美好生活。
讀后感花邊邊框篇一
除夕吃餃子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，看著面團變成一個白胖胖的餃子在母親的手中，不由得想到肖復(fù)興祖父寫道，“花邊餃子?！边@本書是由許多小件物品，每一個都是獨一無二的，在其內(nèi)部的最讓我感動的就是速度“花邊餃子。”
這篇論文文章內(nèi)容主要可以通過一些餃子講了我們兩個中國故事，一個是在“我”小時候因為家境比較貧寒，生活環(huán)境十分的不易，包餃子是大事，媽媽包餃子時他們總是把肉餡的捏上花邊給“我”和弟弟吃，自己和爸爸不是吃素餡的。另一件，是“我”長大后家里進行經(jīng)濟發(fā)展情況出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，可媽媽工作還是學(xué)生愛吃餃子，“我”也使了一個重要伎倆，把包著糖餡的餃子捏上花邊給媽媽吃，“我”說吃到現(xiàn)在這個帶糖餡的餃子，就一定會影響帶來一種福氣，文中有一段時間描寫說“餃子如一尾尾小銀魚，在翻滾的水花中上下翻騰，充滿民族生氣，望著祖國媽媽那老眼昏花的眼，看得出她是想吃到世界這個就是餃子呢”，確實，最后沒有媽媽吃到了關(guān)于餃子，她高興得像個普通孩子，這不由得讓我想起我小時候在餃子里吃到鋼镚兒的感覺。
生活中常見的只有兩個小東西，筆者提出了他的母親和他的全面表現(xiàn)愛母親的愛。它生動地描述了溫暖和母親和孩子之間的愛，同樣如本文所述。是啊，寫所有的父母都沒有這個權(quán)利？總是把最好的留給孩子，他們不怕苦，不怕累，任勞任怨，可以犧牲一切為了孩子，母愛是一絲不茍，就像一場春雨如滋潤萬物，潤物細無聲。
有人說這世上我們沒有一個永恒的愛，但母愛是永恒的，她是有著一顆永不落的星。每晚我學(xué)到自己深夜，媽媽便陪我到深夜，看著還有她那認真一絲希望一絲白發(fā)，一條重要一條逐日漸深的皺紋，含辛茹苦哺育我成人的母親，我不禁讓我們想起我小時可以因為老師頂嘴把媽媽氣哭，想起那冷眼相向，恨不得他們逃離這個家庭的場景，一陣覺得愧疚一生之情如驚濤拍岸般涌上我的心頭，回想中國如此，讀完這文章，我對母愛有了更深的理解。我懂得了作為母親的嘮叨，懂得了祖國母親的嚴厲，我知道，這是由于母親的愛。我想這就是我成長的體現(xiàn)，成長發(fā)展大概內(nèi)容就是從年少時期無知到懂得如何體諒。就像《花邊餃》中的作者也是一樣。
讀后感花邊邊框篇二
“慈母手中線，游子身上衣……”這是一首膾炙人口的小詩，字句雖然不是很長，卻包含了濃濃的母子情，正如花邊餃子一樣，意味深長。
“小時候，家里生活條件不好，吃餃子就成了全家人的節(jié)日，媽媽把肉餡餃子捏出花邊，讓我和妹妹吃。這些年，生活條件好了，媽媽卻只愛吃餃子。過年了，我包了一個帶花邊的紅棗餃子，讓媽媽一定吃到，媽媽說沒有福氣，但我看的出媽媽很想吃。餃子端上桌了，當媽媽吃到第二個餃子時，就咬著了棗。媽媽不知道，我用棗包了一個花邊餃子，那是她教我包過的花邊餃子。”
我想說的是，你有沒有愛過母親？如果你想改變自己，那么從現(xiàn)在開始，從小事開始，從一點一滴開始，用心去愛你們的母親，用心去理解你們的母親。這樣，你們的母親才會明白：孩子長大了，明白我的愛了！
讀后感花邊邊框篇三
除夕吃餃子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗?？粗鴭寢屖掷锏拿鎴F變成又白又肥的餃子，我想起了蕭福興爺爺寫的《花邊餃》。這本書由很多小文章組成，每篇都有自己的特色，其中最打動我的是《花邊餃》。
本文主要通過餃子講兩個故事。一個是小時候家里窮，生活很艱難。包餃子是一件大事。我媽包餃子的時候，總是在肉上面放花邊給我和弟弟吃，我和我爸都是吃素的。還有一點就是我長大后家里經(jīng)濟狀況有所好轉(zhuǎn)，但是我媽還是愛吃餃子。我還做了一個小把戲，把包著糖餡的餃子捏出來給我媽吃。我說吃這種糖餡的餃子一定會帶來祝福。文章中有這樣一段描述，餃子就像小銀魚，在翻滾的水中上下翻騰，充滿活力?？次覌尩难哿?，看得出她想吃這個。
只是生活中常見的兩件小事，作者把母親對他的愛和對母親的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。它生動地描述了母親和孩子之間的溫暖和愛，就像這篇文章中描述的那樣。是的，在？世界各地的父母不都是這樣嗎？總是把最好的留給孩子，他們不怕困難和疲勞，他們可以為孩子犧牲一切。母愛無微不至，像春雨一樣滋潤萬物，默默滋潤萬物。
有人說這個世界上沒有永恒的愛，但是母愛是永恒的。她是一顆永不墜落的星星。每天晚上我學(xué)習(xí)到很晚的時候，媽媽都會陪我到很晚，看著她白發(fā)蒼蒼，皺紋越長越深，用艱辛喂著成年的媽媽。我不禁想起小時候媽媽因為頂嘴而哭，想起那種眼神冰冷渴望逃離家人的場景，一種愧疚感像驚濤駭浪般涌上心頭?，F(xiàn)在回想起來，看了這篇文章，對母愛有了更深的理解。我知道媽媽的嘮叨和嚴厲。我知道這是我母親的愛。我覺得這是我成長的體現(xiàn)，大概是從年少無知到懂事。就像《花邊餃》里的作者。
讀后感花邊邊框篇四
《花邊餃子》我國著名作家肖復(fù)興的作品。文章講述了小時候，媽媽給我包花邊餃子和我們長大后為媽媽花邊餃子的故事，傾訴了我與母親之間感人的、深沉的親情！
讀過這篇文章，我懂得了濃濃的親情是母愛，是孝心。在課文中我最喜歡這句話：這種花邊餃子是媽媽教會我包的！是?。∧笎蹌儆谌f愛，這句話是說，媽媽給我最偉大的愛，她也教會了我如何去愛。在我的身上，媽媽給予我的母愛也極其耀眼！
還記得那次，我和媽媽去人工湖散步的經(jīng)歷——那天晚上，我和媽媽從人工湖往家走，在回去的路上，我們因為一些小事，磨蹭出了一點小火花。所以我倆誰都不理睬誰，各自生著悶氣往前走。走著走著，當我再次抬起頭時，卻怎么也看不到媽媽的`身影！剛開始，我沒有感到害怕，認為肯定是媽媽又像從前那樣，故意隱藏起來嚇唬我的。于是，我假裝不在意，很悠閑的樣子大步繼續(xù)朝前走。
哎？不對呀！媽媽應(yīng)該出來了呀！我環(huán)顧四周，卻依然沒有看見媽媽的身影。這下我意識到我和媽媽走散了！當時，天已經(jīng)完全黑下來了，我害怕極了，一時間愣在原地，不知所措，望著周圍一張張陌生的面孔，渾身冰涼涼的。怎么辦？怎么辦？……我急得快要哭了！猛然間，想起媽媽曾經(jīng)告訴過我的話：如果和媽媽走丟了，確實無法聯(lián)系上，你可以自己回家。于是，我加快腳步，向著家的方向跑去。
剛趕到小區(qū)，氣還沒喘勻。樓下紅葉商店的阿姨看到我，連忙喊我，你媽媽電話打過來了，她都急死了！馬上給你媽媽回個電話！
不一會兒工夫，大汗淋淋的媽媽也急匆匆地趕回了家。剛開始，媽媽語氣很生氣，嚴厲得很，但慢慢地媽媽的語調(diào)溫和起來，她伸出手來，說：來，讓媽媽抱抱！我投入媽媽的懷抱，強忍了好半天的淚水一下子流了出來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背潮乎乎的，布滿了密密麻麻的小汗珠！聽媽媽說，她在人工湖繞了好多圈，不停地找我，找我……這就是母親的那顆心！這就是媽媽的愛！
如果我們是小草，媽媽就是太陽，每天沐浴我們成長；如果我們是大樹，媽媽就是辛勤的啄木鳥，為我們祛除煩惱……媽媽，我愛您！
讀后感花邊邊框篇五
1.學(xué)習(xí)簡單的花邊圖案的基本知識和剪花邊的方法。
2.追求花邊圖案的組合變化，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的能力，養(yǎng)成刻苦、認真、細心的好習(xí)慣。
一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生所帶用具情況。
二、欣賞，導(dǎo)入新課1.出示范圖一。
展示以蝴蝶為單獨紋樣組成的二方連續(xù)紋樣。師：同學(xué)們還記得這只蝴蝶是怎么剪的吧！
動物圖案植物圖案人物圖案。
師：本來平淡無奇的物品，經(jīng)過花邊的妝點，有沒有什么變化呢？師小結(jié)：經(jīng)過裝飾的物品更美。
師：原來花邊可以讓我們身邊的東西變得這么美，你們想不想嘗試一下呢？板書課題：剪紙花邊3.解析制作步驟。師：我們將花邊展開，發(fā)現(xiàn)每個圖案有什么特點？是怎么做到的呢？生答。
師：先將長條型彩色紙對折幾下，每次一定要對整齊。
剪的時候要膽大心細，將邊剪整齊；注意不要把對折的邊完全剪掉。展開既成。（課件展示步驟。）。
三、
學(xué)生作業(yè)，分小組比賽。
師：馬上要動手剪花邊了，我有一個提議，我們分小組來個時裝表演好不好？每人剪出2-3條不同的花邊，每個小組推選出一位時裝模特，把花邊都裝飾在這位小朋友身上。完成后上臺展示。比賽現(xiàn)在開始。
請小朋友們在用剪刀的時候注意安全，剪下來的紙屑裝在你們的小垃圾袋里。教師巡回指導(dǎo)。
四、評議、總結(jié)、拓展。
“最佳創(chuàng)意獎”和“最佳手工獎”，請學(xué)生自行評定，并邀請個別學(xué)生說明理由。師總結(jié)：今天，我們剪出了這么多美麗的花邊，事實證明，只要我們肯動腦筋勤動手，我們就能夠剪出更多美麗的東西，把我們的生活變得更美。
最后，老師留給大家一個問題，如果我們設(shè)計的不是對稱圖形，畫在紙上的不是一半，而是全部圖形的話，會有什么樣的效果呢？請小朋友們回家試試。
讀后感花邊邊框篇六
讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久不能平靜。這位文中的母親是多么無私和偉大呀！她為了孩子自己只吃素餡餃子，這是多么感人！這雖然只是生活中的一件小事，卻將母愛體現(xiàn)得淋漓盡致。的確，母愛是一團巨大的焰火，時刻溫暖著孩子們的心扉。我們想一想，我們的父母難道平日里不是把好東西讓給我們嗎？不是每晚認真為我們輔導(dǎo)作業(yè)嗎？在我們生病時，不是細心地照顧我們嗎？父母為我們費盡了心血，含辛茹苦地撫養(yǎng)我們，我們無以回報。在日常生活中，我們只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，理解、關(guān)愛父母，才不辜負他們對我們的期望，那么就讓我們從一點一滴的行動中做起，回報父母的恩情。
成語奮發(fā)圖強：圖：謀求。振作精神，以求強盛。如：郭沫若《科學(xué)的春天》：“我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰。”又如：年青人要奮發(fā)圖強，為祖國的.建設(shè)出力。
成語美味佳肴：指上等的、第一流的食品，精致可口的飯菜或味道鮮美的食品。如：王朔《我是你爸爸》：“當馬銳看到父親飽餐了一頓美味佳肴，臉上所露出的滿足和愜意，那種貨真價實的幸福感，才恍然大悟?！庇秩纾何覀兺媲暗拿牢都央龋€是沒有食欲。
讀后感花邊邊框篇七
俗話說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”肖復(fù)興先生的一本《花邊餃》令人感觸頗深，讀完后，不禁感嘆于他的滿腹經(jīng)綸。在這本書中，他感受著親情，回憶著校園，觀察體會著世間萬物。他將親情贈予讀者，帶領(lǐng)無數(shù)陌生人走入他的精神世界。
初看《花邊餃》我便十分疑惑，這難道是要寫包花邊餃的過程？細品全書才知道，這是個由多個散文隨筆集成的作品，作者這是在追憶過去。在這其中最令我感動的是《荔枝》中那勤儉又滿腹愛意的母親，是她對兒孫無私的愛讓這普通的荔枝變成了世界上最珍貴的財富，正因為有了這份愛，荔枝才會這樣甜蜜多汁，也是因為這小事的溫暖，才會讓作者一直珍藏。也正是因為有這樣偉大的母親的教導(dǎo)，作者才早早品味到人間百態(tài)。從懵懂的校園生活到世間繽紛絢爛的萬事萬物，作者都一一帶著我們領(lǐng)略。他的筆下，有尼亞加拉大瀑布和九寨溝水的傳奇；有豐富多彩、姿態(tài)各異的沙漠之花；更有莊嚴肅穆的臺兒莊和戰(zhàn)俘紀念館……在他的引領(lǐng)下，你會不禁感嘆這世間的紛爛絢繁。
在這本書中，肖復(fù)興先生是孝順的兒子，是多情的父親，是謙和的學(xué)生，也是飽含智慧的觀察者。對于人和事物的理解，他總是生出不一樣感悟。他在回憶過去的同時，也在提升著自己，感化著讀者。“人總是可以回過頭往后看，但路總是要往前走?！边@是他曾說過的，我想，這也是這本書想要表達的。
這本《花邊餃》帶給了我們無數(shù)的思考和感動，這里的記憶是鮮活的。它們仿佛就在我們的身邊，觸手可及。它們就藏在書中，默默地等待著你的到來。
讀后感花邊邊框篇八
花邊女工，畫作名稱，有17世紀荷蘭維米爾的名畫《花邊女工》及19世紀俄羅斯特羅平寧名畫《花邊女工》。
維米爾的名畫《花邊女工》。
【創(chuàng)作者】約翰內(nèi)斯·維米爾（johannesvermeer,1632—1675）（荷蘭）。
【創(chuàng)作年代】不詳。
【類別】畫布油畫。
【風格】現(xiàn)實主義。
【題材】風俗。
【規(guī)格】24cm×21cm（另人吃驚的小）。
【材質(zhì)】布油彩。
【現(xiàn)存藏處】巴黎盧浮宮藏。
作品賞析。
《花邊女工》是維米爾的優(yōu)秀作品，也是他的代表作之一。畫作以詩意化的方式描述一個在編織蕾絲的女工那種專注平和的神情，以一種抒情情調(diào)給人美的享受。維米爾與同時代畫家的不同之處在于，他以極端、甚至顫抖的感光度來表現(xiàn)光線，喜歡用藍色和檸檬黃兩種色彩組成十分和諧的色調(diào)。他的作品中特別的光感，實際上是借由一種新的技巧而達成的。這種技巧部分依靠光學(xué)實驗，但主要是依靠著觀察，以及對色彩微妙的滲透反映的直覺。他捕捉色彩光亮的方法相當特別，以微小的如珍珠的亮點構(gòu)成物體輪廓，作品中的焦距平均分配，因此顯得平靜與客觀。
《花邊女工》（thelacemaker）這幅畫說明了：認真的女孩最美麗。你仔細瞧，你一定隨著光線看到女孩的手指不斷用線穿針引線，再者你會注意到他兩邊的頭發(fā)一邊整肅，一邊松散。就是這么自然而然的你會隨著畫而起舞。這又是將瞬間凝止為永恒之作了。黃衣服的少女，和在旁的藍色座墊，給人溫暖之余，讓人平靜享受日常生活之簡單美。
畫家簡介。
約翰內(nèi)斯·維米爾（johannesvermeer，1632～1675）是典型的荷蘭風俗畫家，常常被認為是“荷蘭小畫派”的代表。他與哈爾斯、倫勃朗一起是公認的17世紀荷蘭繪畫三個重要的代表人物。
維米爾出生于荷蘭代爾夫特市一個中產(chǎn)階級家庭，父親經(jīng)營一家客店并兼營賣畫的生意。維米爾在1653年成為代爾夫特的畫師，1663年和1670年兩次被選為該公會的會長。在西方美術(shù)史上，維米爾曾被稱為“謎一樣的畫家”。1675年，正值43歲的維米爾英年早逝，自從他去世后，他的名字曾一度被人們所忘卻。維米爾繪畫的藝術(shù)價值過了兩百年后才被人們認識。
維米爾的作品非常少，留存下來的可以歸于他的作品不超過35幅。他的大部分作品是描繪舒適、安閑的資產(chǎn)階級家庭生活的，表現(xiàn)周圍熟悉的婦女，喜歡將通常的家務(wù)勞動詩意化，作品一般不注重情節(jié)。
維米爾留下的風景畫更少，但是每一幅畫都非常精致，為人熟知的有《代爾夫特的風景》、《小巷》等。在《小巷》一畫中，整個畫面完全把時間凝固了，無論是在巷中洗衣的女人、坐在門前縫補的婦女，還是在路邊游戲的小孩，她們原本正進行的動作，在維米爾的畫筆下，完全停滯下來。在這幅畫前，我們的心靈得以沉淀，發(fā)出清淡的憂傷，我們在其中感受到身旁的時間正悄然地劃過腳趾。
維米爾喜歡畫忙碌的仆人，像《倒牛奶的女仆》、《拿酒杯的少女》、《穿藍衣讀信的少女》、《花邊女工》，盡管這些畫中的人物多是雇維米爾畫像而打扮成女仆模樣的富家少女，但是在維米爾創(chuàng)造出來的畫面中，她們卻是那樣大方質(zhì)樸，絲毫沒有做作之氣。維米爾雖一生以賣畫為生，艱難度日，但他并沒有因為金錢而貶低自己的藝術(shù)，每一幅作品都流露著他真實的內(nèi)心。因為維米爾很清楚，他是在為自己畫畫，甚至在有些時候是為了堅持自己的創(chuàng)作意圖而不惜得罪畫商。在這些畫面里，維米爾大膽地使用藍色與檸檬黃，往往在畫面之一角設(shè)置一扇窗戶，那照射進房間的輕柔陽光讓整個畫面顯得清新自然。
維米爾一生都在捕捉光的微妙變化，光中的色彩，似乎是他沉靜內(nèi)心的思考，窺見了光輝中的棲居者，然后在畫面中表露出來，再穿透每一個觀者的心。
【畫作名稱】《花邊女工》【創(chuàng)作者】瓦西里·特羅平寧（vasilytropinin1776—1857年俄羅斯）。
【創(chuàng)作年代】1823年。
【類別】畫布油畫。
【風格】古典主義。
【題材】肖像。
【規(guī)格】不詳。
【材質(zhì)】布油彩。
【現(xiàn)存藏處】莫斯科特列恰科夫美術(shù)博物館藏。
畫作欣賞。
在《花邊女工》中，特羅平寧創(chuàng)造了一種接近風俗畫的新肖像形式，刻畫了做花邊的姑娘樸實和善良的面貌特征，同時又細致的描繪了她的服飾、發(fā)式和她謹慎的動態(tài)以及一些職業(yè)細節(jié)，使讀者隱約感覺到這是一名出身于奴農(nóng)的花邊女工。
畫家簡介。
瓦西里·特羅平寧，俄羅斯接觸的肖像畫家，于1776年3月19日生于諾夫哥羅德省的卡爾波克村（今諾沃哥羅德州楚多夫斯基區(qū)的科爾波沃村）的一個農(nóng)奴家庭。大約1798年，他被派往彼得堡學(xué)習(xí)糖果制作，但是他天生熱愛繪畫，偷偷地在彼得堡藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，成為舒金的學(xué)生，并且和吉普林斯基有很好的關(guān)系。1804年被地主召回到烏克蘭波多里耶，來到莫爾科夫伯爵的莊園。至1821年他基本住在烏克蘭，1824年同莫爾科夫一家搬到了莫斯科。
1823年，已經(jīng)47歲的藝術(shù)家終于獲得了自由。1823年9月，他向彼得堡委員會贈送了幾幅畫作：《花邊女工》，《老乞丐》和《藝術(shù)家斯科特尼科夫的畫像》，并獲得特邀藝術(shù)家的稱號。1833年，特羅平寧作為志愿者在莫斯科公共藝術(shù)學(xué)校（即后來的莫斯科繪畫、雕塑和建筑學(xué)校）和那里的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)。1843年當選為莫斯科藝術(shù)協(xié)會榮譽會員。
特羅平寧一生共創(chuàng)作了三千多幅肖像畫。他用平和真誠的目光觀察現(xiàn)實，他筆下的人物、情景、事件充溢著溫馨恬淡的詩意。19世紀20年代是特羅平寧的創(chuàng)作盛期，代表作有：《老乞丐》(1823年)、《彈吉他的男人》(1823年)、《普格霍夫像》(1823年)、《花邊女工》(1823年)、《拉維奇像》(1825年)、《普希金像》(1827年)等?！痘ㄟ吪ぁ肥且环哂酗L俗畫意味的肖像畫杰作，這一別開生面的作品引起了人們對風俗畫日益濃厚的興趣。他作品中的這一特色為俄國風俗畫的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1857年，他在莫斯科去世，葬在莫斯科瓦甘科夫公墓。1969年，在莫斯科成立了特羅平寧及同時期的莫斯科藝術(shù)家博物館。
讀后感花邊邊框篇九
在這個單元中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于愛情的故事：孩子們冒險上山是為了治愈他們的`老師；生病并照顧她癱瘓兒子的母親；小魯本去工廠收麻袋來還錢。其中，最讓我感動的是《花邊餃子里的愛》。
這篇文章講述了這樣一個故事：當我媽媽小時候包餃子時，她是全家人最快樂的時光。為了“我”和我弟弟，我媽媽耍了一個小花招，用蕾絲捏包肉餡的餃子，這樣“我”和我弟弟就可以吃了，而她和她爸爸只吃那些素餡的餃子。
看到這里，我不禁想起媽媽教我包餃子。是的，每個父母都希望他們的孩子穿得好，吃得好，生活幸福。他們通常把最好的留給我們。餃子里沒有餡，但是他們對我們的愛。孩子們健康成長，幸福生活。這是他們的共同期望。
當我讀到作者長大后，我變得懂事了，明白了母親對他的愛。新年的第二天，當他用一個裝滿糖的蕾絲餃子贏得了母親的幸福時，我再次被他們母子之間真摯的愛情深深打動了。母親對兒子的愛，兒子對母親的孝順，以及強烈的愛都包在這個小小的蕾絲餃子里。
《花邊餃子里的愛》讓我明白了我應(yīng)該珍惜一顆感恩的心，學(xué)會對父母體貼和孝順，讓他們永遠幸?？鞓?！
讀后感花邊邊框篇十
俗話說：好吃不如餃子。的確，餃子是一種美味佳肴，深得人們喜愛。我今天讀的這篇文章《花邊餃子》就與餃子有關(guān)，它講述了一個感人的故事：
讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久不能平靜。這位文中的母親是多么無私和偉大呀！她為了孩子自己只吃素餡餃子，這是多么感人！這雖然只是生活中的一件小事，卻將母愛體現(xiàn)得淋漓盡致。的確，母愛是一團巨大的焰火，時刻溫暖著孩子們的心扉。我們想一想，我們的父母難道平日里不是把好東西讓給我們嗎？不是每晚認真為我們輔導(dǎo)作業(yè)嗎？在我們生病時，不是細心地照顧我們嗎？父母為我們費盡了心血，含辛茹苦地撫養(yǎng)我們，我們無以回報。在日常生活中，我們只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，理解、關(guān)愛父母，才不辜負他們對我們的期望，那么就讓我們從一點一滴的行動中做起，回報父母的恩情。
讀后感花邊邊框篇十一
在這個單元里，我們學(xué)到了很多與愛情有關(guān)的故事：冒險上山救治老師的孩子；病重，照顧癱瘓兒子的母親；去工廠收麻袋還錢的小魯本，其中《花邊餃子里的愛》最打動我。
這篇文章講了這樣一個故事：媽媽包餃子的時候，是全家人最幸福的時候。我媽給我和我哥玩了一個小把戲，把肉餡的餃子都捏出來讓我和我哥吃，而她和她爸只吃那些素餡的餃子。
看到這里，我不禁想起了我媽教我怎么包餃子。是的，每個父母都希望自己的孩子穿得好，吃得好，活得開心。平日里他們總是把最好的留給我們。包在餃子里的不是餡，而是他們對我們的愛！孩子健康成長，快樂生活。這是他們共同的期待。
當我讀到作者長大后，他變得懂事了，明白了母親對他的愛。元旦那天，當他用一個裝滿糖的蕾絲餃子贏得母親的幸福時，我再次被他們母子之間真摯的愛深深打動。母親對兒子的愛，兒子對母親的孝心，深深的愛都包裹在這個小小的蕾絲餃子里。
花邊餃子里的愛》讓我明白，懷著一顆感恩的心，我要學(xué)會對父母體貼孝順，讓他們永遠幸福！
讀后感花邊邊框篇十二
《花邊餃子》我國著名作家肖復(fù)興的作品。文章講述了小時候，媽媽給我包花邊餃子和我們長大后為媽媽花邊餃子的故事，傾訴了我與母親之間感人的、深沉的親情！
讀過這篇文章，我懂得了濃濃的親情是母愛，是孝心。在課文中我最喜歡這句話：這種花邊餃子是媽媽教會我包的！是啊！母愛勝于萬愛，這句話是說，媽媽給我最偉大的愛，她也教會了我如何去愛。在我的身上，媽媽給予我的母愛也極其耀眼！
還記得那次，我和媽媽去人工湖散步的經(jīng)歷——那天晚上，我和媽媽從人工湖往家走，在回去的路上，我們因為一些小事，磨蹭出了一點小火花。所以我倆誰都不理睬誰，各自生著悶氣往前走。走著走著，當我再次抬起頭時，卻怎么也看不到媽媽的身影！剛開始，我沒有感到害怕，認為肯定是媽媽又像從前那樣，故意隱藏起來嚇唬我的。于是，我假裝不在意，很悠閑的樣子大步繼續(xù)朝前走。
哎？不對呀！媽媽應(yīng)該出來了呀！我環(huán)顧四周，卻依然沒有看見媽媽的身影。這下我意識到我和媽媽走散了！當時，天已經(jīng)完全黑下來了，我害怕極了，一時間愣在原地，不知所措，望著周圍一張張陌生的面孔，渾身冰涼涼的。怎么辦？怎么辦？……我急得快要哭了！猛然間，想起媽媽曾經(jīng)告訴過我的話：如果和媽媽走丟了，確實無法聯(lián)系上，你可以自己回家。于是，我加快腳步，向著家的方向跑去。
不一會兒工夫，大汗淋淋的媽媽也急匆匆地趕回了家。剛開始，媽媽語氣很生氣，嚴厲得很，但慢慢地媽媽的語調(diào)溫和起來，她伸出手來，說：來，讓媽媽抱抱！我投入媽媽的懷抱，強忍了好半天的淚水一下子流了出來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背潮乎乎的，布滿了密密麻麻的小汗珠！聽媽媽說，她在人工湖繞了好多圈，不停地找我，找我……這就是母親的那顆心！這就是媽媽的愛！
如果我們是小草，媽媽就是太陽，每天沐浴我們成長；如果我們是大樹，媽媽就是辛勤的啄木鳥，為我們祛除煩惱……媽媽，我愛您！
讀后感花邊邊框篇十三
構(gòu)思，是指作家、藝術(shù)家在著手創(chuàng)作孕育作品過程中所進行的一系列思維活動，包括選擇題材、提煉主題、安排人物和情節(jié)、探索藝術(shù)表現(xiàn)形式等等。在構(gòu)思過程中，作家、藝術(shù)家有各自不同的習(xí)慣和方式，或睡或坐，或動或靜，總之，他們用自己獨特的方法構(gòu)思出一篇篇精妙的作品，給后人留下了耐人尋思的佳話。
“初唐四杰”之一的`王勃，寫作之前先磨好墨，然后臥床引被覆蓋。起來后提筆就寫，而且不再改動。這種“睡中思”的方式，當時被人們稱為“打腹稿”。流傳至今的“腹稿”一詞就由此而來。宋代江西詩派代表人物的陳師道，每當外出游覽有了詩興，就急忙回家臥于榻上，以被蒙頭，稱之為“吟榻”。此時，全家不能有任何響聲，甚至連貓狗都得趕出去，直到他詩作完成，家中生活才能恢復(fù)正常。
宋代大學(xué)士楊大年，每逢作文，就跟門人、賓客飲酒下棋，在笑鬧中構(gòu)思，反而不“走神”，并不時用小方格紙寫出，讓門人抄錄。清朝毛西河家境不好，外屋是私塾，自己一邊回答學(xué)生問題，一邊批改作業(yè)，一邊跟里屋夫人吵嘴，一邊構(gòu)思文章，居然文章寫得很出色。
魯迅先生在寫文章之前，常常在飯前或飯后半倚在藤椅上，雙目微閉，一言不發(fā)。據(jù)許廣平回憶說，只要見先生起身走動說話了，便是先生胸有成章了。當代著名的散文家郭風，寫文章必須坐在家里那張古老的木桌前構(gòu)思。一坐到那兒，仿佛靈感就來了。因此，幾十年來，那張舊書桌一直陪伴著他，每天晚上八點鐘左右入睡，清晨四點起床寫作，成了多年不變的習(xí)慣。
當代著名國畫家石魯，在構(gòu)思作畫之前，經(jīng)常找一些知心朋友擺“龍門陣”，一邊磨墨，一邊古今中外、海闊天空地和客人閑談;直至夜深人靜，客人告辭，構(gòu)思也便成熟，這才揮筆作畫。往往一揮而就，達到“忽然興致風雨來，筆飛墨走精靈出”的超然境界。
唐代偉大的浪漫主義詩人李白，一生嗜好飲酒，而且每飲必醉，醉后又能吟出好詩。他有不少名詩出自醉酒之中，“斗酒詩百篇”的佳話就由此而來。唐代著名書法家張旭，被人尊稱為“草圣”。他也嗜好飲酒，并在酒后寫出一手好字，正如杜甫稱贊的“揮毫落紙如云煙”。
南北朝詩人王筠，好玩葫蘆，寫詩也離不開葫蘆。每當構(gòu)思時，就注水于葫蘆內(nèi)，水滿后倒掉再注，如此循環(huán)不止。一旦擲葫蘆于地，詩已成竹在胸，下筆立就。五代南唐的盧郢，好玩石球。他寫文章時，常拿一個重達百斤的石球來玩，一旦構(gòu)思成文，便擲下石球，由自己口授，小吏筆錄，不一會兒就寫成一篇文章。
讀后感花邊邊框篇十四
謎題：自在天涯客心牽(打一字)。
謎底：夏。
謎題：夏天打顫抖(打一四字成語)。
謎底：不寒而栗。
謎題：雙腿跳跳把蟲咬，夏天夜里最吵鬧。(打一動物)。
謎底：青蛙。
謎題：在夏天比冬天長，在農(nóng)歷比公歷多。(打一事物)。
謎底：假期。
謎題：花(打一夏天日用品)。
謎底：蚊香(聞香)。
謎題：風箏上邊畫個鬼(打一季節(jié))。
謎底：夏天(嚇天)。
謎題：二月春風拂，三月雨水澆。兩月合一起，仲夏荷花俏。(打一臺灣樂隊名)。
謎底：五月天。
謎題：夏天才見小車輪，溫度越高越興奮。一接電源呼呼叫，陣陣清涼傳上身。(打一家電)。
謎語答案：電風扇。
謎題：小小箱子墻上方，夏天有它好涼爽。(打一家用電器)。
謎底：空調(diào)。
讀后感花邊邊框篇十五
1、天喝酸奶結(jié)腸不患癌用適量生姜切片入鍋內(nèi)，用少量植物油炸黃，加半碗水煮10分鐘，放入少量的糖一次喝牙痛時，可用筷子或干凈的手蘸一點味精涂到疼痛的牙齒周圍，疼痛即刻好轉(zhuǎn)或消失。
蘿卜適時洗凈，用紗布將搗爛的蘿卜擠出汁，每次60毫升,加入適量蜂蜜調(diào)均勻，取大蒜2-4瓣洗凈后，搗成泥狀，裝入小瓶中，用鼻子聞大蒜的氣味，每日3-5次，用鮮荸薺四五個洗凈搗爛，用消毒的紗布數(shù)層濾過汁即可點眼，每次滴1-2滴，每日取米泔水(浸洗花生后的水)1000毫升，加入食鹽100克，置鐵鍋內(nèi)煮沸5-10先把土豆洗凈，再把干凈的土豆皮剝下來后，直接敷在燙傷之處，然后用消毒紗布取鮮芝麻葉5-7片，洗凈稍干入口，慢慢邊嚼邊咽，每日嚼3-4次，連用3-4天，可完，再喝點白開水，效果很好。
如一時不小心弄傷了手腳，可把生姜洗凈搗爛敷在傷口出血處，范圍以敷滿傷口為宜，止每日3次，連服3-5日，療效滿意。
多聞無妨，一日換一次大蒜瓣，連用3-4日，冬天效果最佳。
3-4次。此方治療急性結(jié)膜炎初發(fā)、眼紅、有分泌物、輕度腫痛、自覺干澀有效。
分鐘，倒入臉盆待稍涼，用消毒的手巾蘸水搽洗患處，每次搽洗2-3分鐘，每天2-4次，療效顯著。
包好固定，一般燙后敷2-4天痊愈，并且無疼痛，無疤痕。天西班牙最高科技研究中心食物和營養(yǎng)學(xué)研究所所長阿斯森松.馬科斯指出，酸奶不但能治療神經(jīng)性厭食癥，還能減少患結(jié)腸癌和乳腺癌的危險。他說，酸奶富含鈣、高質(zhì)量的蛋白質(zhì)、多種維生素和碳水化合物，且熱量低，因此它能提高機能的防病能力，調(diào)節(jié)腸功能和免疫系統(tǒng)。此外，它還能較好的吸收營養(yǎng)素。研究表明，每天喝一瓶酸奶不僅可以減少結(jié)腸癌的增加，還可以治療因糞水積累引起的中毒。
2、糖的妙用去酸味用醬油燒菜時。醬油中的糖分有些被分解，菜往往帶有酸味，可在炒菜時加點糖，酸味即可消除。
除牙齒煙垢。吸煙牙齒變黃或發(fā)黑以后，先取適量的紅糖含在口中10多分鐘，使牙齒都浸泡在糖液中，然后用較硬的牙刷反復(fù)刷2-3分鐘，漱凈。再用鹽堿水(放等量的食鹽和食堿溶于水中)刷牙1-2分鐘，早晚各進行一次，一星期后，一般煙垢即可除去。10煮火腿。
煮火腿前，可在火腿皮上涂些白糖，這樣容易煮爛，而且味道很好。
縮短發(fā)面時間。發(fā)面時加點白糖，可縮短發(fā)酵時間，而且做出的食品松軟可口。
泡發(fā)蘑菇。用溫糖水浸泡干蘑菇，不僅使蘑菇吸水快，保持特有的香味，而且做出的菜味道更鮮美。
浸剝板栗。煮板栗前，先將板栗在砂糖水中浸泡一夜，煮好的板栗就容易剝除內(nèi)皮。
延長花期。在花瓶內(nèi)放一小匙糖，可使瓶插鮮花開的時間更長。
防腐。食物加過糖后，霉菌不易侵入，可以延緩腐敗。
讀后感花邊邊框篇十六
一、用過熱油鍋炒菜。
過熱的油鍋中，容易生成硬脂化合物，對人體極為有害。若常吃這樣的菜，易患酸性胃炎和胃潰瘍，如不及時治療，還可能誘發(fā)胃癌。
二、常用植物油。
花生、玉米油中易混雜強致癌物黃曲霉素、棉籽油中有使人中毒的棉酚，菜油中的芥酸不利于高血壓，心臟病人。故植物油不能多吃常用。正確的用油比例，應(yīng)是1份植物油搭配0.7份動物油。
三、蝦米直接煮湯喝。蝦米或蝦皮在加工中容易染上致癌物。
若直接煮湯喝，不利于人體健康，正確的方法是將蝦米煮數(shù)分鐘后換水煮湯，或在湯中加1-2片維生素c，就能阻斷致癌物的體13內(nèi)合成。
四、用生水冷卻熟熱蛋。將煮熟蛋用冷水浸泡后，蛋殼雖好剝，但病菌卻有機可剩。美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)熟熱蛋用生水浸泡后蛋內(nèi)的產(chǎn)生了肉毒桿毒素，有害人體健康。
五、多添佐料調(diào)味。英國一項調(diào)查表明，胡椒、桂皮、五香、丁香、小茵香、生姜等有誘變性和毒性，多用調(diào)味品，可導(dǎo)致癌癥，也會帶來口干、咽喉痛、精神不振、失眠等副作用。還會誘發(fā)高血壓，胃腸炎等。
六、飯后馬上吃水果。這是不科學(xué)的吃法。水果中含有大量單糖類物質(zhì)，很容易被小腸吸收，但若被飯菜堵塞在胃中，就會因腐敗而形成脹氣，胃部不適。正確的方法是吃水果方法應(yīng)在飯前1小時或飯后2小時。
七、喜喝時新茶。新茶雖然葉色鮮活、葉醇香爽，但飲用弊大于益。因為存放不到一個月的新茶，含未經(jīng)氧化的多酚類，醛類和醇類較多，易引起腹脹，腹痛等，加重慢性胃炎患者的病癥。
八、口渴才飲水。口渴表明人體已經(jīng)輕度脫水，猶如田地龜裂后才澆水一樣，顯然不利于健康。正確的飲水方法是，除每天吃飯菜、水果、湯外，還應(yīng)補充白開水1.5--2升，夏秋季節(jié)適當加些淡鹽水。
讀后感花邊邊框篇十七
在大年三十吃上餃子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，看著面團在奶奶手里變成又大又胖的餃子，因此，這讓我想起《花邊餃》。
這本書中有一些文章都圍繞著一大主題來寫，每一篇文章中的字詞句，都能細細地體會到他的筆功是如此的干凈純粹，沒有矯揉造作，質(zhì)樸的語言中折射出屢屢真情。
在書中的肖復(fù)興身份是多樣的，他是孝順的兒子，是多情的父親，是謙和的學(xué)生，是飽含智慧的觀察者……他在我腦海中是一個孝順父母的人。
記憶最深的是——“荔枝”。主人公在這里是一位孝順的兒子，他在28歲是，買了荔枝，那就是他第一次吃荔枝。那次，他買了一些荔枝，母親想吃，卻不舍得吃。然而，母親去世的世界正是荔枝上市的時候，那時一個炎炎的夏日，在母親臨終的前一天，她還吃到了水靈靈的荔枝，作者一直認為是天命。我讀完書時，感受到了深深的母愛，母愛竟是這般的淋漓盡致。
有人說這世上沒有永恒的愛，但母愛是永恒的，它是一顆永不落的`星。讀完文章，我對母愛有了更深的理解，我懂得了母親的嘮叨，懂得了母親的嚴厲。我想這就是我成長的體現(xiàn)，成長大概就是從年少無知懂得體諒，就像《花邊餃》中的“我”一樣。
美麗的母愛。童年時期，拮據(jù)的生活里難得吃上一頓餃子。母親把肉餡的餃子捏出了花邊，看著“我”和弟弟連吃帶玩地把花邊餃吃下肚時，眼睛笑著瞇成了一條縫。是啊，花邊餃捏出的不僅是美麗的花邊。
母親就像寒冬的暖爐，那是溫暖的，是最好的禮物!
讀后感花邊邊框篇十八
在人的.生活當中，衣食住行，樣樣缺不得。特別是食物，俗話說得好，民以食為天，一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。這幾個月，頻頻爆出食品質(zhì)量不合格的事件：三鹿奶粉三聚氰胺超標，四川柑橘爆發(fā)大實蠅疫情等等，這些食品與我們的生活密切相關(guān)，一旦沒有了質(zhì)量保證，人民群眾自然有恐慌心理：那個吃不來，這個不安全，叫我們吃什么?就說三鹿奶粉吧，給中國帶來了多大的影響。說說都是名牌，什么三鹿、伊利、蒙牛，免檢，一免檢好了，有一些不法分子為了獲取利益，添加化學(xué)用品，竟然輕輕松松地上市銷售，這不就表現(xiàn)出了質(zhì)檢部門監(jiān)管力度不夠嗎?早一點檢查，早一點發(fā)現(xiàn)，還會引起這么多事件?雖說是亡羊補牢，為時未晚，但不出問題總比出了問題好吧!
和諧是什么?是國泰民安，是老百姓安居樂業(yè)，民以食為天，食品安全不得到關(guān)注、處理、監(jiān)管，怎么讓消費者放心，讓人民群眾滿意!
其實啊!
這都是人為因素，就是有些不法分子懷有僥幸心理，可是國家部門怎么能讓他們有可趁之機呢?好了，不拉這么遠了，談?wù)勎覀儗W(xué)校附近吧!
你看，這就是小店，隨意挑了幾樣小零食看看，要么沒廠家，要么沒qs質(zhì)量安全標志，要么沒生產(chǎn)日期……全是三無產(chǎn)品。這些商家只顧自己賺錢，不知那張張笑臉下隱藏多少詭計，沒職業(yè)道德!
學(xué)生吃了這些食品，輕者嘔吐腹瀉，重者則危機生命安全。真希望有關(guān)部門好好整治，讓我們的安全有保障!
食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。國家為了廣大的人民能夠放心的使用食品，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全知識，宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標準化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉，營造食品放心消費環(huán)境，食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監(jiān)管部門也一直很重視這個問題。相信有關(guān)部門能夠嚴肅處理，嚴格管理，給大家一個放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生，作為社會的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。我在此呼吁廣大中小學(xué)生應(yīng)注意食品安全，為自己負責;我希望那些不法商販能為別人負責!
讀后感花邊邊框篇十九
這漫天的雪花，隨風飄揚，好似一個個可愛的雪娃娃，調(diào)皮的跳了下來，好像一位位仙女，身穿一件潔白的裙子，輕飄飄的；又好像一朵朵白色的小花。下面小編為大家搜索整理了雪花手抄報花邊邊框，希望大家喜歡。
冬天，一直是我最討厭的一個季節(jié)。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停，天空好好像常常被一塊大灰布遮蓋著，地面凍得發(fā)白，我就好像掉進了一個大冰窟里。
今年的冬天比以往來的更早了，路邊的梧桐樹只剩下樹枝，小草躲進了泥土里，花兒早已枯萎，天上也沒有了小鳥的蹤影，街上的行人都裹得嚴嚴實實，有的還戴上了口罩。星期天下午，爸爸媽媽照例送我去金筆作文興趣班。我戴上帽子，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的`棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子，活生生好像個大雪人！即便我穿成這個樣子，可風婆婆好好像和我開玩笑，拿起她那把大大的風扇，讓狂風肆虐，使我無處可藏，全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀？唉！如果現(xiàn)在有一個大火爐該多好呀！
終于，我們來到了學(xué)校，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了！
這時，李老師手里拿著一只正方形的熱水袋，黃色的面子上還有些漂亮的花紋，她不急不慢地徑直向我走來，把熱水袋塞到我的手中，微笑著對我說：“今天外面很冷吧？拿這個熱水袋捂捂手吧！”接過老師的熱水袋，一股暖流從指間向上，順著手臂一直涌到了心里。我感激地對老師說了聲：“謝謝！”
一下午，我踴躍發(fā)言，在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的。
一只熱水袋的緣故，讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感！我覺得，冬天即寒冷，也很溫暖，這種溫暖來自于老師對同學(xué)的愛！
下課了，“哇！外面下雪了。”同學(xué)們歡呼道，雪花，從上午第一節(jié)課就開始飛舞。兩節(jié)課后，大雪已經(jīng)打入鵝毛，鋪天蓋地。屋頂、草地、操場、樹枝……都被白雪包裹。五彩繽紛的世界，突然變得一片潔白。
就要上課了，語文老師早就站在講臺上，卻一直發(fā)呆。她心里琢磨著：要不要帶大家去玩雪呢？這時上課了，同學(xué)們都異常認真，所以下課老師準備帶大家去玩雪。
我們飛奔著跑到操場，老師也下來了，同學(xué)們和語文老師、數(shù)學(xué)老師一起跳起來，拍下跳上天的瞬間。過了一會兒，我們開始分隊打雪仗，男生一隊、女生一隊，男生由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)，女生由語文老師帶領(lǐng)。打雪仗開始了，同學(xué)們都使出吃奶的勁，顧不著寒冷，拼命地向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。語文老師和數(shù)學(xué)老師也忙得不亦樂乎地向?qū)Ψ脚苎┣颉?/p>
現(xiàn)在老師讓我們堆雪人，可是身子還沒有堆完就上課了，老師說以后我們聽話還帶我們出來玩。
這次堆雪人好高興，我以后要經(jīng)常出來堆雪人。
1、雪，好像一粒粒糖豆，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好好像舍不得它們住的冰宮呢！小雪花好像煙一樣輕，玉一樣潔。紛紛揚揚，從天而降。
2、雪，一小片，一小片，不是那么多，那么大，它們好像是從云層上隨意跳下來的小精靈。他們穿著白色的衣裳，左飄飄，右飄飄，從天上落下來，似乎始終不肯回到大地的懷抱中去。終于，有一朵小雪花落下來，到了地上，卻看不見它們這樣一片又一片的落著，落著。
3、雪越下越大，仿佛是鵝毛從天上落下來一樣，又好似天女散花，群仙跳舞，雪花們在半空中你拉住我，我抱住你，一團團，一簇簇，前擁后擠，猶如無數(shù)雪白的棉花球從天空中翻滾而下。
4、冬天的雪花，畢竟來的有點遲，雪花般的存在精神，是點點化來開的，這就是我們的世界。
5、雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正好像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞 來?？諝庖卜路鸨谎┻^濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒， 哪兒就會變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點得美不勝收。
6、那飄逸的雪花，飄飄灑灑的落下來，看到那無數(shù)的雪花飄下來，好像無數(shù)個花瓣特意合攏起來，又好像給人們在跳舞，還象無數(shù)個小天使，在給我們奉獻出清香的氣息。真美??！
7、這一天一直都在下雪，雪花旋轉(zhuǎn)著撒到我們村的每一個角落，旋轉(zhuǎn)的雪花就好像好多位芭蕾舞演員在空中跳舞。這是我想起了一句詩“終南陰嶺秀，積雪浮云端。”
8、仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖 上、樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變 得神秘起來。
9、抬起頭看那從天而降的雪花，原先只是一片天空，逐漸覺得天空中某個點上的顏色比別處更白，而且在左右旋轉(zhuǎn)移動，最后終于看清，那是一片雪花，如同仙女般盤旋而下，更好像一個個小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了地上，于是又為大地增添了一分白色。
10、它——是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動腳步，去親吻著久別的大地。大 地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同??！
讀后感花邊邊框篇二十
真正的體貼是讓人覺察不到的，正如文章所說，小時候母親用特別的花邊餃子來愛“我”，“我”長大后又用母親以前的“花招”孝敬她老人家。花邊餃子讓我感受到了世界上最無私的愛就是母愛。
母愛像一首安靜恬怡的田園歌，輕柔而舒緩;母愛像一件溫暖的棉襖，貼心而舒適;母愛像一把傘，為你遮風擋雨;母愛像一朵心靈的云，時常為我心靈播撒甘露。母愛，就像一滴春日里的`甘露，總能在悲慘的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶;母愛就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天;母愛就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田;母愛就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，洗盡跋涉者的征塵。
學(xué)完《花邊餃子里的愛》這篇課文，文中的母親使我深受感動。作者小時候家里生活拮據(jù)，吃餃子便如同過節(jié)一樣，作者的母親每次都要包上兩種不同餡兒的餃子，為了讓自己的孩子們吃肉餡兒的餃子，便耍了一個小小的花招，她把肉餡兒的餃子都捏上花邊兒，自己只吃素餡兒的餃子，這是多么無私的愛呀!作者長大后理解了這份愛，也耍了一個小小的花招，用糖餡兒包了一個帶有記號的花邊餃給媽媽吃，送去對母親的祝福，包含著對母親的愛。母愛是無形的，它需要用心靈去感受;母愛是永恒的，它使人終身難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。讀完這篇課文后，我無法用什么語言來贊頌我的媽媽，我只想對她說：“媽媽，我愛你!”
讀后感花邊邊框篇二十一
1、田野里小草都爭先恐后的露出了綠綠的小腦袋，各種各樣的野花都開了，紅的白的粉的黃的……好像在對我們點頭微笑;美麗的蝴蝶和蜜蜂忙碌的吸著花蜜，采著花粉，辛勤的在花叢中飛來飛去;路邊的一棵棵柳枝迎風飄揚，好似一個翩翩起舞的小姑娘。
2、隨著春姑娘那優(yōu)美的舞姿散發(fā)著百花香氣的悄無聲息地遠去了，夏天穿著一身綠意盎然的服裝，帶上火日炙人的眼神，邁著沉重的腳步來到人間。
3、夏天的味道，滾燙的歲月，總是讓人難以清晰，曾經(jīng)路過你的熱情，曾經(jīng)讀懂你的多情，熟悉的感覺，卻忽然感到陌生，那段真誠的歲月，就這樣從此僵硬冷冰，可否讓夢想像向日葵那樣一根莖的堅持，可否讓夢想像放飛的風箏那樣牽著一根線，把所有的憂傷與煩惱統(tǒng)統(tǒng)仍在荒原，讓詩情畫意真誠的種子散向漫山遍野。
4、雖然初夏讓我暈沉沉的，可是初夏也是有很美麗的花開了，如刺桐、鳳凰木等，帶來了另一種自然之美。
5、時值盛夏，清風徐徐，月升東山。兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里的蛙聲大作。
6、盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。
7、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
8、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
9、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
讀后感花邊邊框篇二十二
手抄報的編排設(shè)計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。
版面劃分。
先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美，也可繪畫圖案進行劃分。報頭要放在顯著位置，最好是在左上位置。
塊面編排。
如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。
裝飾設(shè)計。
除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。
書寫要領(lǐng)。
標題的書寫。
主要或重要的文章標題，應(yīng)用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題，也應(yīng)用不同的字體書寫。標題字體應(yīng)比文章內(nèi)容字體大，色彩也應(yīng)加重。標題多用美術(shù)字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。
正文的書寫。
字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。（一般會用鉛筆寫字）。
裝飾美化。
主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補文字的單調(diào)，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
1.報頭。
它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期等組成。
2.題花。
是對文章標題或開關(guān)的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。
3.插圖。
可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個能說明一個情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。
4.花邊。
一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷?，可以隔開文章，便于閱讀。
5.尾花。
是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一朵花，既可充實版面，又可以增加美感。
6.色彩方面。
一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。
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