在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 12:13:05
在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-17 12:13:05     小編:QJ墨客

科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。寫總結(jié)時要避免主觀性過強(qiáng),要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇一

各位青年老師、同志們:

在這瓜果飄香,碩果累累的收獲季節(jié),我們大家犧牲一個周末,舉辦20xx年度青年教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能培訓(xùn)班,目的是,通過對大家的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能進(jìn)行再培訓(xùn),使大家的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力得到再提高,最終實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)生涯和學(xué)院的科學(xué)發(fā)展兩相宜,共進(jìn)步。借此機(jī)會,我代表學(xué)院黨委,向近年來奮戰(zhàn)在學(xué)院教學(xué)、學(xué)管一線的青年教師表示衷心的感謝和親切的慰問。

近年來,學(xué)院在省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院辦學(xué)思路進(jìn)一步明確,堅(jiān)持走外延與內(nèi)涵并重,質(zhì)量和規(guī)模齊抓的發(fā)展道路,各條戰(zhàn)線捷報(bào)頻傳,取得了可喜的成績。學(xué)院順利通過了省教育廳的人才培養(yǎng)工作評估;教育教學(xué)改革不斷深入,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高;招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,今年招錄近3000人,新生報(bào)到率穩(wěn)中有升;干部培訓(xùn)人數(shù)和收入連創(chuàng)新高,立足本省,面向全國的培訓(xùn)工作局面正在打開;新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利,各主體建設(shè)基本完工,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期入住新校區(qū)的目標(biāo)指日可待。以上成績的取得靠的是學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠得是全體師生的勵精圖治,當(dāng)然也離不開廣大青年教師的傾情參與。

近年來,在學(xué)院闊步向前的過程中,我們的青年教師也在各個崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用。三尺講臺,你們在激情澎湃的答疑解惑,世園會上,你們在兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn);運(yùn)動場上,你們在展示出青春和活力;教學(xué)技能大賽上,你們展示出初生牛犢不怕虎的拼勁和雄心;課堂內(nèi)、課堂外,是你們耳提面命的傳授;教室里、宿舍里,有你們苦口婆心的教誨。在投身教育教學(xué)改革的過程中,青年教師憑借對現(xiàn)代手段的熟練掌握而沖在最前面,教學(xué)技能大賽中,青年教師嶄露頭角,不斷取得佳績。天津、北京等省外實(shí)習(xí)基地,青年教師克服困難,奮戰(zhàn)在實(shí)習(xí)第一線。在我院的青年教師當(dāng)中,也涌現(xiàn)出了一些先進(jìn)和典型,我們學(xué)院近年來產(chǎn)生的幾個博生是我們青年教師,我們學(xué)院率先拿到省部級科研課題的是我們的青年教師,帶領(lǐng)學(xué)生在全國比賽中為我們捧回獎杯的也是我們的青年教師,帶隊(duì)在全省大學(xué)生運(yùn)動會上屢獲佳績的還是我們的青年教師實(shí)踐證明,我們學(xué)院的青年教師,是我們學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要力量,是一支靠得住、用得上的生力軍。

同志們,當(dāng)年,毛主席寄予青年留學(xué)生是曾說過,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!鼻嗄晔菄业奈磥?,青年教師是學(xué)院的未來。所以,學(xué)院始終重視對青年教師的教育和培養(yǎng),我們多次舉辦青年教師和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)班,提高大家的素養(yǎng)和技能,取得了較好的成效。今年,在各項(xiàng)工作年底收官階段這一重要時期,專門抽出時間舉行這次培訓(xùn)會,這次培訓(xùn)是學(xué)院“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動的延伸,院黨委在家領(lǐng)導(dǎo)集體參加,我親自動員,x院長親自總結(jié),相關(guān)系部負(fù)責(zé)人陪同參與,這樣的安排和學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班的安排完全一樣,也再次顯示出學(xué)院對這次培訓(xùn)的重視。而且,本次培訓(xùn)根據(jù)近年來青年教師工作中暴露出來的部分問題,邀請省內(nèi)外各行各業(yè)專家學(xué)者,有針對性地安排了教育教學(xué)法傳授,進(jìn)行職業(yè)道德教育,禮儀、傳統(tǒng)文化的熏陶等專家講座,還要進(jìn)行分組討論,大會交流,目的是通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化青年教師師德意識、規(guī)范青年教師師德行為、提升青年教師師德水平,增強(qiáng)教書育人本領(lǐng),為個人職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展蓄勢攢勁。

歷史和實(shí)踐都證明:學(xué)院的教師具有愛教榮校、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),具有勇于創(chuàng)新的開拓意識和自強(qiáng)不息的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,具有獻(xiàn)身教育的為人師表風(fēng)范和誨人不倦的教書育人情懷。這也正是多年來學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的根本保證!但同時我們也要看到,近年來,我們的教師隊(duì)伍當(dāng)中,尤其是青年教師當(dāng)中,還是暴露出來師德不高、教風(fēng)不嚴(yán)、責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)飄忽等問題,必須引起我們的高度重視,這也是我們加強(qiáng)師德建設(shè)的主觀需要。借此機(jī)會,我想對大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

人說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。所以,我們不能辱沒了這個名聲。常言道:“學(xué)高為師,身正為范”,我們培養(yǎng)什么樣的人才,人才的質(zhì)量如何,歸根到底在于教師,在于師德。高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素,是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。教師的職業(yè)特性和角色價值也決定了教師必須是全社會道德高尚的人群。從古至今,社會尊師敬師,主要源于對師德的敬重。因此,衷心希望各位青年教師能夠樹立良好的師德風(fēng)范,以德治教,以德立身,結(jié)合“學(xué)規(guī)范守師德樹新風(fēng)”主題教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新教育理念,不斷提高自身道德素養(yǎng)和教書育人水平,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的教師,早日成為身教重于言教的楷模。在師德修養(yǎng)方面,我提煉了下面幾句話,與大家共勉:常修為師之德,增強(qiáng)師德修養(yǎng);常懷敬畏之心,嚴(yán)于為人師表;常懷感恩之情,懂得知恩圖報(bào);常礪進(jìn)取之志,撲下身子做事。

身教甚于言傳,也許因?yàn)榻處熞粋€不文明行為,而將長期苦口婆心的諄諄教誨完全抵消。健康的人格和正派的言行,往往會讓孩子們將教師當(dāng)作成長期的楷模和榜樣。教師是學(xué)生人生道路上的引路人,所以,全體教師要深刻認(rèn)識到自己的神圣職責(zé)和重要使命,學(xué)為人師,行為世范。老師需要3心:愛心,責(zé)任心,細(xì)心。愛心和責(zé)任心是師德的靈魂和核心。冰心說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可揮,不覺悲涼!”大家要大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。面對有情感、有活力、個性張揚(yáng)的90后學(xué)生群體,作為教師,我們要充分尊重學(xué)生的人格,多看到學(xué)生的閃光點(diǎn),只有灑下愛之甘霖,才可得到真心的信任,最終獲取愛的回報(bào)。因此,作為青年教師,希望你們滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,尊重學(xué)生,重視學(xué)生個性的培養(yǎng),努力踐行“以學(xué)生為本”的理念。

古人云:“學(xué)不可以已?!苯處煶袚?dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,是“文化的傳遞者”,在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)、信息爆炸的時代,更需要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教育者之所以被人尊稱為“師”,首先在于教師有廣博的學(xué)識,同時還具有把知識教給學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。教師是一個特殊的職業(yè),也是個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)。因此,要想成為一個合格的教師,必須要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,改善知識結(jié)構(gòu),永遠(yuǎn)站在文化科學(xué)知識的前沿。同時,青年教師還需掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì),不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力,不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。大家要明白一個哲理:人與人之間最小的差距是智商,人與人最大的距離是堅(jiān)持,命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅(jiān)持我們應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把應(yīng)該做的事堅(jiān)持到底。

同志們,不論你是出于職業(yè)選擇、生存壓力、對教育事業(yè)的熱愛,還是別的什么原因,今天走到崗位上,你是一名教師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)該有必要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。無論過去、現(xiàn)在還是將來,對教育事業(yè)而言,寧靜淡泊都是不可或缺的品質(zhì)。無數(shù)戰(zhàn)斗在一線的教師們甘于清平、樂于付出,用他們的身體力行實(shí)踐著“筆耕口耘三尺臺,汗水澆出萬世花”。希望大家能秉承傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、愛崗愛生,以奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)燃事業(yè)的激情,以奮斗的歌曲譜寫動人的華章。教師決不會是一個物質(zhì)的富貴者,教師是精神上的富貴者。我們是人生的導(dǎo)師,精神的守望者。假如你的人生目標(biāo)不在教育,那請你不要在這虛度光陰,誤人子弟。在將來的道路上,你們也許會面對許多社會困惑與經(jīng)濟(jì)拮據(jù),你們也許會囿于無法突破自我的瓶頸。但是無論何時,都要耐著這份寂寞,守住這份清貧,堅(jiān)定對教育事業(yè)的希望,都要銘記著你們正肩負(fù)著未來的希望,都要對自己的職業(yè)操守負(fù)責(zé),為下一代的健康成長負(fù)責(zé),要把愛和知識的種子播撒在他們的心中。

王國維在《人間詞話》說——古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。分別是講人生的立志、人生的執(zhí)著和人生收獲。任何人,從事任何工作,都要有個職業(yè)規(guī)劃,人生設(shè)計(jì),才能有所建樹,有所作為。青年教師,剛剛走向教師崗位,要適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)校等外界因素。教育穩(wěn)定期在3—6年,成熟期在6—10年。教育事業(yè)要想取得成就,就會經(jīng)歷長時間,時間長就會懈怠、倦怠、麻木。要有自己的規(guī)劃,你要達(dá)到什么程度,什么時間達(dá)到副教授、教授,甚至教育專家水平。什么樣的人可以成為教育專家?溫說過3點(diǎn),一要熱愛教育,二要懂得教育,三始終站在教育教學(xué)的一線。大家的教師生涯才剛剛開始,都要對自己規(guī)劃一個人生目標(biāo)。成為一個優(yōu)秀的教師或一個優(yōu)秀的教育工作者,有自己的目標(biāo),有目標(biāo)才有追求,有追求才有方向。學(xué)院就是大家追求理想的一個平臺,希望大家在學(xué)院這個平臺,進(jìn)一步展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

最后,希望大家珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,多學(xué)習(xí),多交流,多多收獲。我想用一句話和大家共勉,來結(jié)束我的動員講話:“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!”

謝謝大家。

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇二

各位老師:

大家好!

首先,我代表教育局對各位順利通過考核成為__小學(xué)一名光榮的教師表示祝賀!

__小學(xué)是我區(qū)為適應(yīng)城區(qū)教育形勢發(fā)展需要新創(chuàng)辦的一所學(xué)校。按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求和我們區(qū)教育部門的慣例,選聘上的教師走上新崗位前都要參加集中培訓(xùn)。目的很明確,就是要通過培訓(xùn),提升教師能力,盡快適應(yīng)新的崗位,為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

下面,結(jié)合這次培訓(xùn),我提幾點(diǎn)希望:

一、希望大家勇于擔(dān)當(dāng)重任。

隨身城市的發(fā)展,人口的劇增,我區(qū)城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象日益突出。進(jìn)校難、讀書難一度成為社會熱點(diǎn)問題。群眾要求創(chuàng)辦新學(xué)校的呼聲越來越高。__小學(xué)就是在這種形勢下創(chuàng)辦的。學(xué)校一立項(xiàng)就吸引社會各界關(guān)注。各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,包括市領(lǐng)導(dǎo),都多次過問和具體指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師人選也是反復(fù)醞釀,層層選拔。目的只有一個,就是在填補(bǔ)城區(qū)教育資源空缺、緩解大班額現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦成一所起點(diǎn)高、質(zhì)量好、亮點(diǎn)多、社會滿意、家長放心的學(xué)?!,F(xiàn)在,學(xué)校硬件建設(shè)基本完善,各種配套設(shè)施陸續(xù)到位。學(xué)校是否能承載社會寄予的厚望,重任就落在各位肩上,希望大家從現(xiàn)在起,就要勇于承擔(dān)起這個重任。

二、希望大家給自己定更高的目標(biāo)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著學(xué)生的健康成長。當(dāng)前,我區(qū)教育改革發(fā)展進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新的歷史時期。在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾和社會對教育提出了更多更高的需求;滿足需求,關(guān)鍵在于有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu),具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。作為教師,我們必須清楚認(rèn)識到這一點(diǎn),要主動提升自己,確保有能力承擔(dān)時代賦予的重任。在城區(qū),名校眾多,__小學(xué)、小、小、小,每一所都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。__小學(xué)能不能后來者居上,就靠大家的努力和奮斗。大家作為__小學(xué)第一批創(chuàng)業(yè)者、開拓者,盡管通過層層選拔,但也僅僅是萬里長征邁出的第一步。當(dāng)年毛澤東率中共中央機(jī)關(guān)離開西柏坡時,毛澤東風(fēng)趣地說是進(jìn)京“趕考”,我希望大家也把進(jìn)入新學(xué)校當(dāng)作一次“趕考”,站在更高的起點(diǎn),定下更高的目標(biāo)、提出更高的要求、爭取創(chuàng)造更高的業(yè)績,向社會和家長交一份滿意的答卷。

三、希望大家安心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

這次培訓(xùn),我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,同時還邀請了專家為我們授課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。要在學(xué)習(xí)中感悟,重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把好的教育思想、理論轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法,使自己的課堂教學(xué)煥發(fā)異彩,充滿活力。

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得豐碩的成果和圓滿的成功。祝大家身體健康、學(xué)習(xí)順利!

謝謝!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇三

同志們、同學(xué)們:

大家好!

在我院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,在學(xué)院黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在黨辦和學(xué)工處老師們的精心準(zhǔn)備下,我院第十八期業(yè)余黨校培訓(xùn)班今天開班了,這是生態(tài)學(xué)院學(xué)生黨建工作的又一大事、喜事。請?jiān)试S我代表學(xué)院黨委對第十八期黨校培訓(xùn)班開班表示最熱烈的祝賀!

大家知道,中國是擁有7799.5萬黨員的執(zhí)政黨,是全國各族人民利益的忠實(shí)代表,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是中國先進(jìn)生產(chǎn)力的代表、先進(jìn)文化的代表和最廣大人民群眾根本利益的代表,肩負(fù)著民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福的崇高歷史使命。因此,一切追求進(jìn)步的青年、特別是懷有報(bào)國之志的學(xué)生青年,都應(yīng)該積極向黨組織靠攏,自覺地執(zhí)行黨的崇高使命,承擔(dān)自己義不容辭的政治責(zé)任。這樣,青年同志才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個人價值,才能使自己的人生真正富有非凡的意義!

學(xué)院黨委歷來高度重視青年學(xué)生黨員發(fā)展工作,把學(xué)生黨建工作提到重要的議事日程,并始終認(rèn)為青年大學(xué)生是國家的未來、民族的希望,肩負(fù)著承前啟后、繼往開來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望,未來的發(fā)展就有希望!在青年大學(xué)生中培養(yǎng)、造就一大批具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀分子,是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人;是鞏固和發(fā)展建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的必然要求;是學(xué)院黨總支落實(shí)黨的教育方針的重大職責(zé);是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生骨干隊(duì)伍,推動良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的具體措施,是實(shí)施素質(zhì)育人,營造積極向上的育人環(huán)境的內(nèi)在要求。

高爾基說過“人追求的目標(biāo)越崇高,他的進(jìn)步就越快”。在座的每一位學(xué)員,都已經(jīng)向黨組織表達(dá)過入黨愿望,是經(jīng)過嚴(yán)格的考核和選拔,是在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上進(jìn)入業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的,這說明你們的成長與進(jìn)步已獲得了黨組織和廣大同學(xué)的認(rèn)可。雖然你們有強(qiáng)烈要求進(jìn)步的愿望,但是,對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨缺乏全面、深刻和理性的認(rèn)識。因此,從入黨積極分子就開始加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨的知識培訓(xùn)是非常有必要的。《中國發(fā)展黨員工作細(xì)則》也規(guī)定,入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn),沒有經(jīng)過培訓(xùn),不能被吸收入黨。由此可見,對入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn),有著非常重要的意義。

在新形勢下對入黨積極分子進(jìn)行入黨前集中培訓(xùn),不僅是使大家對黨有一個全面的、深刻的了解,更重要的是使大家能真正用馬克思主義理論自己的頭腦,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為將來成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí),不是為了裝點(diǎn)面子,而是為了提高對黨的認(rèn)識,促進(jìn)自己全面素質(zhì)的提高。

青年學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)生活的過程,其實(shí)質(zhì)也就是學(xué)習(xí)黨的理論、路線和方針政策的過程,是繼承和實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)清作為黨的一分子肩負(fù)的歷史使命的過程,也是利用組織力量進(jìn)行自我批評,自我改造,從而獲得思想的純潔性、信念的堅(jiān)定性和行動的先進(jìn)性,努力成為堅(jiān)定的馬克思主義者的過程。不真正了解這個過程,就不會有正確的入黨動機(jī)。因此,我希望大家珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時對大家提三點(diǎn)希望:

(一)希望在以后的課程培訓(xùn)中,大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為立志把自己的一切交給黨和人民,為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的人來說,僅有樸素的階級感情和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以大家在黨課培訓(xùn)中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),努力了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),了解黨員的權(quán)利和義務(wù)。只有通過較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、了解黨員的權(quán)利和義務(wù),了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)、改革開放的歷史,才能深刻認(rèn)識到自己責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,才能更快的融入到黨組織當(dāng)中。

(二)希望大家端正入黨動機(jī)。作為一名要求入黨積極分子,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、要具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和對時代的使命感,有較強(qiáng)的為黨和國家、為社會、為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精,在思想和行為上入黨,才是真正的入黨。大家要以優(yōu)秀員、先進(jìn)模范人物為榜樣,把自己的命運(yùn)和前途同黨和人民的利益要求結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì),爭做“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的“四有”新人,成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國;追求真理、勇于創(chuàng)新;德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展;視野寬闊、胸懷寬廣;知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人,以實(shí)際行動爭取早日加入黨組織。

(三)希望大家遵守黨校培訓(xùn)班紀(jì)律?!包h的紀(jì)律就是鐵的紀(jì)律,黨校學(xué)習(xí)的紀(jì)律也同黨的紀(jì)律般嚴(yán)格”。大家要珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺席,不做違反黨規(guī)黨紀(jì)的事。培訓(xùn)期間,大家要專心聽講,積極思考問題,認(rèn)真做好課堂筆記,結(jié)合實(shí)際寫好學(xué)習(xí)心得。

通過黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我相信:未來的你們,一定能夠高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,在黨的基本路線的指引下,堅(jiān)定地走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列;一定能夠用自己的青春活力和滿腔熱血,譜寫出無愧于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的壯麗的青春之歌!也希望你們這些優(yōu)秀分子能夠以身作則,并引領(lǐng)廣大同學(xué)積極參與到學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,為發(fā)展我院各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

最后,預(yù)祝本期業(yè)余黨校培訓(xùn)班能夠取得圓滿成功!祝愿在座的各位學(xué)有所長,學(xué)以致用,不斷進(jìn)步,爭取早日成為光榮的員,成為共產(chǎn)主義的先鋒戰(zhàn)士!

謝謝大家!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇四

尊敬的各位教授們:

大家上午好!

我是來自魯山縣實(shí)行中學(xué)的一名平凡語文教師,我叫__。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報(bào)告請教本身的進(jìn)修心得,我感觸非常的激昂和僥幸,誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個進(jìn)修交換的機(jī)遇。本日我報(bào)告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。

在這半個月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識型培訓(xùn)和專業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn),這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶,讓我收獲頗豐。

一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排,可謂用心良苦。給我們每個學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至還給每個寢室發(fā)放了蚊香,可謂關(guān)心入微,使我們來到這里食宿無憂。在培訓(xùn)進(jìn)程中,學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋,及時的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目,并鞭策有關(guān)部分立刻辦理,更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時與專家教授交換進(jìn)修,還及時的開放了微機(jī)室,使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲,及時的消化和吸取。同時在交換中讓我也深深感覺到學(xué)院帶領(lǐng)對此次培訓(xùn)寄予的厚望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中,平頂山學(xué)院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家,為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實(shí)例博得了掃數(shù)聽課學(xué)員的陣陣掌聲,高雅而又質(zhì)樸的演講,給我們帶來了全新的體驗(yàn),給我們搭建了一座再次成長的橋梁,使我們感覺到了大家的風(fēng)采,感覺到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚,高高在上,很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我們更加剛強(qiáng)當(dāng)初從教的決議信念,從頭燃燒了我們初出茅廬時的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個方面,開辟了教師們的視野,進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。

三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中,學(xué)院每班配備了兩個班主任,每個班主任都當(dāng)真當(dāng)真,并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn,并在講堂上交換分享,互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道,辦理之嚴(yán)厲,培訓(xùn)之正規(guī),是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼?,烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風(fēng)中。

一路走來,我們聆聽著,我們進(jìn)修著,我們思慮著,我們也在成果著。我們成果了交情,成果了知識,成果了思維,我們還成果了高興,成果了成績;回想我們同班進(jìn)修時、回想我們同組交換分享時、回想我們同桌會餐時、回想我們同室飚歌時,太多太多美好的回想,我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記,都帶著滿腔的豪情來參加這個集會,這便是我們短短半個月所獲得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿的句號,成績只屬于過去,在我們前方將是一個更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地,但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn),因?yàn)槲覀冇谰檬鞘枪歉?,我們另有燃燒的光陰?/p>

作為一名平凡的骨干教師,請?jiān)试S我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相:我們必定會連續(xù)竭力進(jìn)修,連續(xù)提拔、美滿本身;以更加頹廢的熱忱,將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去;富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢,在教誨進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用;力圖做一名讓社會承認(rèn)、家長如意、讓門生喜好的教師,做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師,做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師;以本身的現(xiàn)履舉動無愧于教書育人的神圣任務(wù)!成為一只真實(shí)的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放!

最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授,感謝你們半月來,對我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。

祝大家身體健康、工作高興、萬事如意!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。

我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班,是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會熱點(diǎn)問題的特殊時期進(jìn)行的,這個培訓(xùn)班辦的很及時,很有必要,這對我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。

參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員,共計(jì)約55人。

這次培訓(xùn),是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的,培訓(xùn)的主要資料是:食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時,還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。

這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙,經(jīng)局研究決定,培訓(xùn)時間只安排了20—24日五天,在這五天時間里,期望各位能暫時放下繁忙的工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底消除:“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識,不斷充實(shí)新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學(xué)得進(jìn)去,以飽滿的熱情和旺盛的精力,抓好學(xué)習(xí),入心入腦。力爭在有限的五天時間里學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

學(xué)的知識運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn),使大家有一個新的提高,新的變化!

多謝大家!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

作為學(xué)員代表在此發(fā)言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊(yùn)更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執(zhí)著。為此,我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛,對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排;感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此,我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。

第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,確定了研究課題,提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng),明確了專業(yè)成長的方向:向?qū)<倚徒處煱l(fā)展,讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此,教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué),理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。

第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室,在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下,深入一線學(xué)校觀課、評課,提高教學(xué)能力,打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為,跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會見識各位主持人真正的名師風(fēng)采,他們在教學(xué)上要求我們精益求精,指導(dǎo)點(diǎn)評到位;生活上對我們關(guān)愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學(xué)水平,獨(dú)到的眼光,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我們見識到山的高度,從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn),水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重,我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據(jù),立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師的匯報(bào)!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員!

正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲:my heart will go on,翻譯過來就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒!對教學(xué)追求卓越之心永恒!對學(xué)生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇七

有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風(fēng)景最美,那就是老師和孩子一起的歡樂時光,有一種人生最美,那就是人民教師。

我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會的沃土中播種希望,在我心里,只要對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求的老師,都是最美的。

在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉,但是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,無怨無悔,這就是我們的向曉宇老師。記得那年小班開學(xué)的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個個地安慰,午休的時候,孩子們哭著不睡覺,向老師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們?nèi)胨?。盡管長時間地抱著孩子,手都麻了,可是向老師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向老師的眼中充滿了愛與關(guān)懷,她盡他的最大努力幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活,喜歡幼兒園。

愛崗敬業(yè),無怨無悔,這就是我們的x

x老師

。有一次,x

x老師

忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了,回家的半路上,她聽到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原來是她的孩子在等著她回家?!皨寢專瑡寢?,你回來了,我好想你啊!”鄭老師抱起孩子,眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?!编嵗蠋熯@樣安慰著他。做愛的使者,把愛永生傳遞。鄭老師這樣想的,也是這樣做的。

工作多年,仍然記得雷鋒在他

日記

中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”在這片豐饒的神州大地上,還有無數(shù)個老師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位,用愛與奉獻(xiàn)譜寫一首首燦爛的詩歌!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛袗郏覀冊诮逃穆飞狭x無反顧,因?yàn)橛袗?,我們在那白紙般的心靈上小心描繪,因?yàn)橛袗?,我們注意自己的言行,為孩子們樹立?yōu)秀的榜樣,因?yàn)橛袗郏覀優(yōu)樗麄儾迳蠅粝氲某岚?,讓他們在智慧的天空中自由翱翔?/p>

朋友們,讓我們像這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),用愛澆灌著渴望的心田,將最美的事業(yè)進(jìn)行到底!

我心中最美麗的她

說到誰是你心中最美麗的老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。

仔細(xì)想想,她笑起來的時候,像女版的林俊杰,可愛又迷人。

仔細(xì)想想,愛笑的她,工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。

記得有一天,我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門口,一個踉蹌,眼看著餐桶要脫離出來,而她馬上就從教室里跑出來,毫不計(jì)較的接過我的兩桶沉沉的午餐,還掛心的詢問我:有沒有事???還好嗎?那一刻我默然心里感覺暖暖的。

記得有一次,我經(jīng)過她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味,我以為是窗外哪里飄進(jìn)來的,不曾多想地說到:好苦的味兒啊!然后她不好意思的解釋說:是我喝的中藥。原來她不得已要及時調(diào)理失衡的身體了。

我后知后覺,她總是心系班級、心系身邊的人的,仔細(xì)想想,卻不曾聽她說過自己的勞累。

仔細(xì)想想,工作細(xì)心又溫柔的她,周末休息時喜歡去看花,喜歡去爬山,熱愛運(yùn)動,熱愛著生活。對比自己沒事總宅在家里捧著看手機(jī)的我,我也開始放下手機(jī),像她一樣出去走走,感覺真的不錯。

我在此要講的人兒,我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋?。她真是美麗的形象里面住著一個有趣的靈魂,我很高心認(rèn)識了她,并要借此機(jī)會感謝這些日子她對我的照顧,謝謝大家!

最美的時刻,遇見最美的你

陽春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風(fēng)。詩情畫意的三月八日,我們相聚在這里,共享美好時光。

時間回到某一天的早上,我來到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn),如此賞心悅目的工作環(huán)境,是打開新一天的美好方式!

上午8點(diǎn)50分,孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個地方,老師一邊提問,一邊在上面寫x年、x月、x日、星期x、天氣……,被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自己的方式表達(dá)看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場”的計(jì)劃欄上“寫”:“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險(xiǎn)”,有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃欄上“寫”:“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲原來可以設(shè)計(jì)得這么精美!

下午5點(diǎn)40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了,“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了,老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣,把外套穿上再放學(xué)哦?!蔽野l(fā)現(xiàn),這里還有比夕陽更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影,只見她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊”的評語欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在托管孩子的眼里,在家長心里,這位老師很美!

“青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因?yàn)樗錆M了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影,她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻(xiàn)!我找到了!她就是我要找的最美教師:

xx

老師!

鄭老師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠!

鄭老師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

鄭老師的美,在于潤物細(xì)無聲,卻能沁人心扉。

鄭老師的美,在于平淡無奇,卻恰恰讓人肅然起敬。

花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,

xx

老師最美!鮮花,要送給最美的人:

xx

老師;一首《愛的奉獻(xiàn)》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“

xx

老師”一樣,在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春,揮灑了愛!

美是永恒的,奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會過時。感恩在這最美的時刻,遇見了最美的你!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,各位老師:

大家好!

xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì),來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn),在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

高考達(dá)線42人,中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人,職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達(dá)82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學(xué)方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進(jìn)行培訓(xùn),已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習(xí)之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!

老師們,為做好此次培訓(xùn)工作,臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作,他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案,設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,嚴(yán)格按照課程安排,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果!

預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“江南孟夏天,慈竹筍如編。蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦?!痹诮铣跸牡拿篮脮r節(jié)里,我們2012中職骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名?!憬瓗煼洞髮W(xué)隆重開展了。相信這將是一次藝術(shù)與文化的檢驗(yàn)。文化是民族的血脈,藝術(shù)是人民的精神家園。

自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開班以來,各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲,刻苦認(rèn)真,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下,最終成效顯著。美術(shù)班的學(xué)員分別來自26個省、市。盡管大家來自不同的城市、有不同的生活背景,然而,這些學(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,起早貪黑,虛心求教,進(jìn)步巨大,其刻苦學(xué)習(xí)之精神尤其令人佩服。通過展出的這一張張畫幅,無不顯示出他們的才能,代表著他們成長的足跡。這些作品也許還不完美,在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺,但相信經(jīng)過這次培訓(xùn)后,我們回到工作崗位上,加以時日,繼續(xù)磨礪,消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識,定能成為各個地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。

回顧這三個月的學(xué)習(xí)生活,自己很有收獲,專業(yè)知識水平和實(shí)際操作技能得到了升華,教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn),了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

在這三個月的時間里,使我充分領(lǐng)略浙江師范大學(xué)廣大師生的風(fēng)采。感受到了浙江師范大學(xué)全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作熱情和態(tài)度;感受到了全體學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食,一絲不茍的工作作風(fēng),給我們留下了深刻的印象,使我們感受到了他們的人格魅力,值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個方面,即:各種中職教育理論、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)法學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)。三塊內(nèi)容緊密聯(lián)系,層層遞進(jìn)??茖W(xué)系統(tǒng)地解決了我們在中職美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問題,升華了我們的教育理論,指引了我們前進(jìn)的方向。

培訓(xùn)的同學(xué)雖來自全國各地,生活習(xí)慣不同,個性特點(diǎn)迥異,但三個月的培訓(xùn)生活,加上真誠的交流,還是讓我們成為了很好的朋友。

通過學(xué)習(xí),從中認(rèn)識到辦好職業(yè)教育必然要走校企合作、工學(xué)結(jié)合道路,要使學(xué)生學(xué)有所成,必須加強(qiáng)學(xué)生的動手能力,走企業(yè)道路、重實(shí)踐;要使學(xué)生接受到專業(yè)知識,個人素質(zhì)得到提高,就離不開職業(yè)學(xué)校的教學(xué),重理論。所以,從這個角度看,學(xué)校肩負(fù)著的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會人、職業(yè)人、有競爭能力的人,只有這樣學(xué)校才真正走入社會,參于到社會活動中,培養(yǎng)出符合社會需要的人。

總體而言,通過三個月的學(xué)習(xí),感到收獲很大,也更加的認(rèn)識到自己的渺小和不足,使我感覺到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的,這可以更新我們的知識,學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段,反思我們在工作中的不足。我一定會把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識帶回去,應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和浙江師范大學(xué)給我們的這次培訓(xùn)提高的機(jī)會。感謝我的同學(xué)們,是你們豐富了我的人生內(nèi)容!

做為一職教老師,我將樹立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)反思,為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的班主任、親愛的同學(xué)們,家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!

謝謝!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十

各位老師:

今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過一個假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動開班,感謝你們多年來為孩子們所做的一切!感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切!這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個部分:

一是我們一起探討一下:優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。

二是我們搜集了《國家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。

校長是一個學(xué)校的靈魂,我相信這種說法。但是,沒有一個優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,這個靈魂也是一個空殼。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來新的思想,帶來新的啟迪。

在學(xué)習(xí)的過程中我們不妨站位高一些,看問題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù),從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓(xùn)的根本目的。

下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力

教育觀念的更新對于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師,應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來我校發(fā)展所需要的教育觀念,從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向,把握我校的發(fā)展方向,樹立起現(xiàn)代教育觀。

我說的職業(yè)道德是指形成具有時代特征的教師職業(yè)道德規(guī)范?,F(xiàn)階段,作為一個中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛教育、面向大多數(shù)學(xué)生,不僅僅讓學(xué)生都能上,還要讓學(xué)生能上好學(xué),并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國現(xiàn)在正處于一個社會轉(zhuǎn)型的時期,在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化,這些變化也必然在教育上有所反映,并會對教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響,這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范。

骨干教師,就要具有較高的教育理論,用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。目前,在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師,由于受“應(yīng)試教育”的影響,不是用教育理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來提高自己的教學(xué)成績,嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康,影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以,在這次培訓(xùn)中,應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。

隨著時代的發(fā)展,基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容將會不斷地充實(shí)更新,學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢將會不斷地得到加強(qiáng),這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識,以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識。因此,強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識的不斷更新,強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配,已經(jīng)成為教師的又一個任務(wù)。

科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量,提高創(chuàng)造性的思維能力。一個骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法,才能不斷地開創(chuàng)新的局面,真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益,求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現(xiàn),我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)”就為教師們搭建了一個科學(xué)思維方法的展示平臺。他集中體現(xiàn)在如何用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。

自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自己發(fā)現(xiàn),自己發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡,教學(xué)隨筆、教學(xué)反思,這就是自己發(fā)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié),彼此交流,這就是自己發(fā)展。

能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究價值的問題,并把它作為自己研究的課題,這就成為一名骨干教師成長過程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識,才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,研究問題和解決問題。

盡管目前我校相當(dāng)一部分教師都承擔(dān)一些課題,但是一部分教師依然沒有真正意識到科研能興教!科研能興校!科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展??蒲幸庾R和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問題。作為骨干教師,這種現(xiàn)象應(yīng)該說是不容在其身上存在的,否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。更談不到質(zhì)量問題了。

骨干教師之所以能稱得上教學(xué)骨干,主要體現(xiàn)在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)風(fēng)格明顯,教學(xué)的技能與方法出色,課堂教學(xué)的組織能力強(qiáng),甚至具有獨(dú)特的教學(xué)個性與教學(xué)特色。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。

現(xiàn)代的社會是信息化社會,要辦好一流的現(xiàn)代教育,教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段?,F(xiàn)代教育技術(shù)集計(jì)算機(jī)、電化教育、微格教學(xué)等多種現(xiàn)代教學(xué)手段為一體,具有直觀、形象等特征,特別是多媒體計(jì)算機(jī)更是具有運(yùn)載信息量大,反應(yīng)速度快,交互性能好,圖、文、聲、像、動等綜合表現(xiàn)力強(qiáng),容易控制等等。教學(xué)中運(yùn)用這些現(xiàn)代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)我們大談,特談信息化時代的時候,一些發(fā)達(dá)國家的腳步已經(jīng)邁入了概念時代。

不斷地追蹤國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動態(tài)和方法,主動地獲取信息,這是一個教師能成長為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料?;ヂ?lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個渠道,對于教師來說,遠(yuǎn)程教育工程給我們帶來了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用。

以上列舉了骨干教師的10個方面的素養(yǎng)和能力。供大家一起探討。通過這次培訓(xùn)我們希望達(dá)到一下效果:

1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力;

2、提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展;

3、深刻領(lǐng)會遠(yuǎn)程教育工程對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義;

4、期待著遠(yuǎn)程教育工程能給我校帶來累累碩果;

最后再次感謝王老師對這次培訓(xùn)所付出的巨大努力。

謝謝大家。

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十一

各位新老師,同志們:

大家好!

在蘊(yùn)育希望、懷揣夢想的八月,xx縣20xx年新進(jìn)教師崗位培訓(xùn)如期舉行。首先,對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家即將成為xx縣教育人表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,xx縣教育又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是你們投身教育事業(yè)的新起點(diǎn)。

走出求學(xué)的校門,相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志,急切希望在教育大潮中一顯身手。但是,我希望你們知道,教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對xx縣教育高質(zhì)量發(fā)展的滾滾大潮,你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,這也是一個不可多得的發(fā)展機(jī)遇,如何在xx縣的教育崗位上迎接挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,這將是各位準(zhǔn)教師面臨的第一個新課題。

大家來到xx縣,就是這個大家庭的一員。xx縣不僅是你大展拳腳的舞臺,更是成就育人夢想的沃土。下面我?guī)Т蠹伊私庖幌聏x縣教育。

近年來,xx縣教體事業(yè)蒸蒸日上,我們立足規(guī)范集團(tuán)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化外部合作,盤活現(xiàn)有資源,全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展持續(xù)推進(jìn),在全市乃至全省都有較大影響力。

全縣共有公辦學(xué)校、幼兒園40所(其中小學(xué)26所,九年一貫制學(xué)校10所,公辦幼兒園4所)。另有,縣管民辦學(xué)歷制學(xué)校4所,民辦幼兒園61所。公辦學(xué)校在校生4800余人。

全縣共有公辦在職教職工2400余人,其中高中教師18人,初中教師645人,小學(xué)教師1714人,幼兒教師60人。其中,高級教師348人,中級教師1230人。另外,省學(xué)科帶頭人3人,省骨干教師15人,市名師2人,市學(xué)科帶頭人32人,市骨干教師72人。

全縣實(shí)施5個新改擴(kuò)建校建項(xiàng)目,總投入預(yù)計(jì)xx元,擴(kuò)容學(xué)位xx個。教育裝備上,保障教育信息化水平,啟動以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為手段的教育城域網(wǎng)建設(shè),建成后,可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)校辦學(xué),辦公及教學(xué)教研情況線上實(shí)時監(jiān)管,也為群眾提供一站式教育業(yè)務(wù)辦理和信息查詢窗口。全縣部分學(xué)校建設(shè)錄播教室、中心機(jī)房和數(shù)字化校園廣播先進(jìn)教學(xué)裝備,實(shí)現(xiàn)雙師互動課堂實(shí)時教學(xué),建立vr實(shí)驗(yàn)室,配備3d打印機(jī)打印教學(xué)模型。xx縣教育硬件建設(shè)已經(jīng)處于先進(jìn)縣(縣)行列。

xx縣一直堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)上,每年每生再增加150元,平均增幅達(dá)16%,三年來,縣財(cái)政累計(jì)增撥xx萬元,為每個學(xué)生提供更高質(zhì)量、更高水平的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

自xx縣教育以“辦人民滿意教育”為核心理念以來,近兩年的時間,全縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,僅本學(xué)年,已是碩果累累。xx學(xué)校等6所學(xué)校獲得國家級榮譽(yù)11項(xiàng),xx小學(xué)等14所學(xué)校獲得省級榮譽(yù)27項(xiàng),xx學(xué)校等30所學(xué)校(幼兒園)獲得市級榮譽(yù)126項(xiàng)。

成績的取得,得益于我們講究實(shí)效的工作作風(fēng)。

局里修訂《xx縣縣教育教學(xué)質(zhì)量獎懲指導(dǎo)意見》,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。從局層面來說,8月拿出5個二類小學(xué)副校級崗位,面向全系統(tǒng)公開競聘,由此發(fā)現(xiàn)人才,選拔人才。

“xx”教研活動品牌創(chuàng)建以來,累計(jì)組織7次大型活動。依托我縣市縣級名師工作室,組織多個學(xué)科骨干教師“走村串鄉(xiāng)”送教送研,讓優(yōu)秀教師在實(shí)踐中不斷成長。為了進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育教學(xué)能力,還組織全縣中小學(xué)、幼兒園教師參加“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”全員培訓(xùn)。

經(jīng)過兩年來不斷探索,集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢不斷顯現(xiàn),通過分析總結(jié),規(guī)范考核等形式,固化特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與市屬深化合作,繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,進(jìn)一步打造xx縣教育品牌。

本次培訓(xùn),我們將聘請長期從事教師培訓(xùn)工作、有深厚理論儲備的專家給大家授課。課程設(shè)置既全面又豐富,在縱向上,從縣情介紹到班級管理;在橫向上,從教學(xué)改革發(fā)展動態(tài)到教師專業(yè)化成長,為大家了解全縣教育實(shí)際、規(guī)劃個人發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會。學(xué)習(xí)方式既多樣又靈活,培訓(xùn)以自學(xué)自練為主,采取集中培訓(xùn)、自我研修、交叉聽課、教學(xué)觀摩與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式開展,讓大家的職業(yè)素養(yǎng)在交流、分享與實(shí)踐參與中不斷提高。

為了辦好本次培訓(xùn),在此我提三點(diǎn)要求:

每位新老師都必須認(rèn)識到崗前培訓(xùn)的重要要性,教師是專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),不經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練是不能走上講臺的,因此有條基本原則是“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”??赡芪覀儺?dāng)中有些人已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是實(shí)際工作中,我們不僅要站在講臺上思考課堂教學(xué),更要站在全縣的立場上探尋教育發(fā)展。這次培訓(xùn)是一個心理適應(yīng)期,讓大家做好走上講臺的準(zhǔn)備;這次培訓(xùn)也是實(shí)踐過渡期,讓大家真正成為一名xx縣教育人。希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到、早退,嚴(yán)格請假制度,以積極的態(tài)度參與到培訓(xùn)活動中來。常言說,態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,你的態(tài)度是否積極,不僅決定了這次培訓(xùn)收獲的大小,也決定了你今后工作的起點(diǎn)。

俗話說:好記性不如爛筆頭。大家對各位專家、名師講授內(nèi)容不一定都能理解,但工作中可能會遇到類似的問題,今日的學(xué)習(xí)對你未來的發(fā)展是大有裨益的,所以記好筆記是必須的。然而更重要的是通過學(xué)習(xí)要引發(fā)我們的思考,“我思故我在”,思考使我們變得睿智,變得理性,變得更懂得如何學(xué)習(xí)、生活。這就要求我們在培訓(xùn)中,要根據(jù)老師的講授,對比自己原有的對教師工作的認(rèn)識,思考自己未來的工作策略,做好上崗準(zhǔn)備。

本次培訓(xùn)要求每個學(xué)員都需要完成一定量的作業(yè),這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系,如備課上課,聽課評課等,我們希望大家通過完成這些作業(yè),通過教育情境的實(shí)踐和交流,形成初步的組織教學(xué)和組織班級活動的能力。而且這次培訓(xùn)包括過程考核與理論考核,考核成績將記入本人業(yè)務(wù)檔案。只有考核合格,才可以上崗,成績合格者,我們將授予合格證書。希望大家通過每一次的學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提升專業(yè)知識儲備與專業(yè)能力,獲得好成績。

縱觀國內(nèi)外名師,可能教育思想、教學(xué)技能有些許差異,但是他們身上都有一個可貴的`品質(zhì),就是具有教育情懷。而教育情懷最重要的一點(diǎn)就是“愛”。本次培訓(xùn)以后,你們就要走向教學(xué)一線,進(jìn)入為期半年的崗位實(shí)習(xí)期。為了讓大家順利完成實(shí)習(xí)期間的工作,具備“愛”的品質(zhì)與能力,我再提四點(diǎn)期望。

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個職業(yè)嗎?如果喜歡,這是你的選擇,那么恭喜你,你已經(jīng)成功了一半。在教學(xué)實(shí)踐中,你會逐步體會到當(dāng)教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好,在孩子們的眼中只有你最美?,F(xiàn)實(shí)中有的人并不是因?yàn)橄矚g而選擇教師這個職業(yè),而是因?yàn)檫x擇了當(dāng)老師進(jìn)而愛上這個職業(yè)的,這其中不乏名師、大師。如果你是因?yàn)橄矚g從教而投身于此,那我相信你一定能更快地在xx縣開辟一方教育新天地。

關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛,是學(xué)生成長的力量之源,是激發(fā)學(xué)生向上的動力。教師所面對的是渴望認(rèn)同、渴望呵護(hù)與關(guān)愛的稚嫩的心靈,教師的一舉手,一投足,一個信任的目光,一個勉勵的動作,都會給學(xué)生以情感上的滋潤,行為上的激勵,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。愛的情感猶如一座橋梁,溝通師生之間心靈的交流,又如涓涓細(xì)流,進(jìn)入學(xué)生的心田,還像一場春雨,能滋潤干枯的荒漠,萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說:兒童對于教師給他們的好感,反應(yīng)是很靈敏的,他們是會用愛來報(bào)答教師的愛的。“親其師,信其道?!睂W(xué)生得到教師的愛,會將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,增強(qiáng)信心,健康成長,從而也會熱愛和尊敬教師,使教師的威信大大提高。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。學(xué)高為師,學(xué)生之所以崇拜老師,除去尊敬老師的高尚人格外,還在于他們能從老師那里獲取知識,提升能力,得到指點(diǎn),受到啟迪?!案褂性姇鴼庾匀A”,在實(shí)施新課程的背景下,教師應(yīng)該站在學(xué)科專業(yè)知識前沿,能熟練掌握學(xué)科的知識體系,了解最新的學(xué)術(shù)動態(tài)。那么,是否有了良好的知識修養(yǎng)就可以成為一個合格的教師呢?答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專業(yè)性,“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的,這是教師職業(yè)的特殊要求。《學(xué)記》提出的“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也”,就是要求教師必須掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制和學(xué)習(xí)成敗的心理原因,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,才能達(dá)到揚(yáng)長避短、長善救失的效果。

對同事團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造良好的共事環(huán)境有助于新教師的快速成長。成功者離不開他人支持,作為新教師,工作經(jīng)驗(yàn)還是一張白紙,更需要同事們的幫助才能快速成長。你愛他們,他們才會愛你,才會主動熱情地幫助你。今后的工作中,你將更能體會到,大到一個縣域,小到一個班級,優(yōu)秀的背后不是一個人的奮戰(zhàn),而是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果。因此,新教師應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度,陽光的心態(tài),友善的性格,禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來。

總之,希望大家通過本次培訓(xùn),作好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備,以科學(xué)、先進(jìn)的理念指導(dǎo)自己的發(fā)展,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,盡早成為一名合格的人民教師,作為一名優(yōu)秀的教育人,描繪xx縣教育事業(yè)的詩和遠(yuǎn)方。

最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,謝謝大家!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十二

在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓(xùn)被提到了一個全新的高度,因此教師培訓(xùn)的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)開班儀式。

主持詞。

僅供參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老師。

大家好!

今天,我市20xx年中小學(xué)幼兒園新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國家對提高新教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措。出席今天開班式的領(lǐng)導(dǎo)有:

南安市人民政府李清安副市長。

南安市教育局吳亞明局長。

南安市教育局………..

讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下午的培訓(xùn)有兩個議程:

一是教育局吳亞明局長就南安教育的現(xiàn)狀向大家作介紹,并對新教師在新形勢下提出新的要求。

二是李清安副市長談?wù)勀习驳慕?jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況,他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會事業(yè)的發(fā)展情況作簡要的介紹,并對大家提出幾點(diǎn)希望。希望大家認(rèn)真聽講,做好筆記。

下面請市教育局吳亞明局長講話,大家歡迎。

各位新教師,剛才吳局長的講話,向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下,我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢,同時也指出了目前我市教育工作存在的一些亟待解決的問題和矛盾,這將有利于我們增強(qiáng)信心,明確任務(wù)。吳局長還就最近,黨中央、國務(wù)院召開新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議,印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》進(jìn)行詳細(xì)解讀,并就當(dāng)前校園安全提出一些要求,希望在座的各位新教師能認(rèn)請形勢,明確自已肩負(fù)的歷史重任,把握機(jī)遇,經(jīng)受住考驗(yàn)與挑戰(zhàn),在應(yīng)對挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我,使自己早日成為一名合格的人民教師。

各位新教師,幾年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南安的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,取得的成績令人矚目,這是南安人的驕傲,也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長的講話,將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報(bào)告。

各位新教師:剛才李副市長的重要講話,不僅給大家?guī)砹顺錆M生機(jī)與希望的南安現(xiàn)狀,同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向,要求大家要學(xué)會感恩;學(xué)會謙卑;學(xué)會立志;學(xué)會創(chuàng)新;學(xué)會健身;要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住,在今后的工作崗位上要努力實(shí)踐,盡快適應(yīng)新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長,無愧于黨和人民的培養(yǎng),無愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。

新教師們:下午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:

1、要深刻領(lǐng)會李副市長和吳局長的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。

2、培訓(xùn)期間要按照吳局長提出的要求,積極參與,身體力行。

3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、參與實(shí)驗(yàn),用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

4、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

5、服從組織需要,時刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血,無論是山區(qū)或平原;市區(qū)或農(nóng)村;都是大家施展才華的天地,希望大家無論安排在什么單位,都要按時報(bào)到,安心工作。

最后祝大家身體健康、工作愉快,早日成為一名合格的人民教師。

各位新老師。

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程:

首先,有請吳愛明校長致。

歡迎詞。

第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

……。

各位新教師:上午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:

1.要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神,牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,走好新征途的第一步。

2.培訓(xùn)期間要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化。

3.在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。

4.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。

最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

尊敬的子陽區(qū)長、尊敬的明福局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!

沐浴著八月的陽光,滌蕩著桂花的芬芳,唐山實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校第一屆“新教師培訓(xùn)班”緩緩拉開了帷幕!首先,我向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!本次培訓(xùn)的對象主要是職教城第一次面向社會公開招聘來到我們學(xué)校工作的新教師,本次培訓(xùn)。。。。。。。。。。的開辦,旨在通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求。

今天我們很榮幸的請到了曹妃甸區(qū)劉子陽區(qū)長、曹妃甸區(qū)教育體育局趙明福局長出席本次培訓(xùn)班的開班儀式,此外參加本次會議的還有我們北京曹妃甸國際職教城投資有限公司姚義純總經(jīng)理、總經(jīng)理助理?xiàng)钪橇?,以及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在此,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

各位老師要努力提升素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,用今日的汗水,換取明日成功的基礎(chǔ)。

最后,祝大家學(xué)有所得,學(xué)有所長!下面我宣布本次“新教師培訓(xùn)班”開幕式到此結(jié)束!

接下來,進(jìn)行本次培訓(xùn)的第一個內(nèi)容:

請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓退場!

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實(shí)施:第一年:試用期培訓(xùn)。該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為120學(xué)時。第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年:提高期培訓(xùn)。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時為48學(xué)時左右。就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來,以便于自己寫。

心得體會。

時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達(dá)到這個效果就好了。

2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十三

上周有幸到鄭州參與河南省教育學(xué)會班主任研究會舉辦的第十一期班主任培訓(xùn)班,三位專家分別是周彬博士(華東師大教育學(xué)院副教授)、清華和小王君老師(中央教科所班主任專家講師團(tuán)成員)、北京廣渠門中學(xué)高金英老師(全國優(yōu)秀班主任)。周彬老師以“班主任的“主任本性”與“管理之道”為題,從理論的角度談主任管理工作,站得高且考慮得很深。還特別花了相當(dāng)篇幅談高一班主任工作,很有針對性。王老師從自身和小朋友們的故事談起,著重講了她是如何用筆和相機(jī)記錄同學(xué)生長過程的。動人的故事,海量的照片和錄像,把我們帶回到她和同學(xué)們度過的一個個精彩的瞬間。作為三屆宏志班班主任的高金英老師,幽默詼諧、機(jī)智的語言、廣博的知識面、動人的故事,無時無刻不在吸引著來自全省更各地的老師們。她從自身日常工作談起,班主任的能力結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、人格修養(yǎng)等眾多方面,一一娓娓道來,讓我們感到這種培訓(xùn)實(shí)在、有趣、可學(xué)、想用。尤其是高老師的引用全國勞模李素麗的那句話:“認(rèn)真做事才干把事做對,用心做事才干把事做好?!弊屛腋惺茴H深。

聽他們的報(bào)告,使我切實(shí)感受到講課的三位老師都是用心做事的人。

和周彬老師的交往是在網(wǎng)上,在中國教育資源平臺的教育管理新時空群組,瀏覽周博士的博客。除了正常的教學(xué)和科研外,周老師筆耕不輟,一篇篇博文讓我和眾多的一線教師收益頗豐。同時還通過留言和在線研討和大家交流,指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)研究。特別令人難忘的是,得知可以通過他在上海買到教育理論書籍的消息后,我抱著試一試的態(tài)度把錢匯給了周老師,很快就收到了他寄來的《批判反思型教師abc》《透視課堂》等6本書,他真的是在用心給大家服務(wù)??!

王老師原本是學(xué)音樂的,但他現(xiàn)在擔(dān)著一個班級的班主任,同時教授語文課、思品與社會課的教育教學(xué)任務(wù)。從一個外行成了引領(lǐng)一方的專家。先后獲得全國小學(xué)教師德育、語文優(yōu)秀論文大賽一等獎、北京市古詩文誦讀優(yōu)秀教師、市愛國立功標(biāo)兵、市語文課教學(xué)優(yōu)秀獎。十幾年來堅(jiān)持用筆和相機(jī)記錄小朋友們生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是她發(fā)自內(nèi)心地想把工作做好,并沒有任何人給她要求或安排任務(wù)。

可能都在中學(xué),可能都教理科,有著思想火花的撞擊。三位老師中高金英的報(bào)告最吸引我。她是北京市廣渠門中學(xué)的物理老師,全國優(yōu)秀教師,她因管理宏志班而全國聞名,是有名的“宏志媽媽“。聽高老師的講座簡直就是一種享受,只讓你感到時間過得太快!高老師很有教育智慧,能把故事、游戲、魔術(shù)等貫穿于日常教育教學(xué)之中。

如有一次在班會時,高老師不甚說漏了嘴。說農(nóng)民不如城市人聰明。高老師馬上意識到說錯了,因?yàn)楫?dāng)時宏志班有許多農(nóng)村里的小朋友。高老師馬上說,有的場所城市人不如農(nóng)民聰明。高老師馬上講了一個故事:一個城市人和農(nóng)民打賭,農(nóng)民說:假如你說不出來的給我20元,假如我說不出來我給你10元。城市人說好的。于是,農(nóng)民說什么東西四條腿在空中飛?城市人想了好長時間說不知道。農(nóng)民說那你給我20元,城市人就給了農(nóng)民20元,城市人說你說這是什么動物。農(nóng)民說我也不知道,我給你10元。

又如,面對打瞌睡同學(xué),高老師給同學(xué)講手機(jī)上的短信笑話:你看,盲人背著瘸子趕路,忽然瘸子大喊“溝、溝、溝……”盲人接話“歐來歐來……”,兩人一起掉入溝中。哈哈大笑中,高老師勝利地為打瞌睡同學(xué)提了神。

再如,課堂上讓小朋友們玩“夾紙幣”的游戲讓大家懂得物理知識,到“兩位數(shù)的年齡減去年齡之和永遠(yuǎn)是9的倍數(shù)”的數(shù)學(xué)技巧,從天安門前的金水橋?yàn)槭裁唇小敖鹚畼颉钡鹊?

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書中講到了這樣一個例子。說有一位歷史老師上了一節(jié)公開課,有很多來聽課,課上得很勝利。課后,就有老師詢問他,“您花了多少時間來準(zhǔn)備這節(jié)課的?不止一個小時吧?”這位歷史老師說:“對于這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對于每一節(jié)課,我都是用終身的時間來備課。不過,對于這個課題的直接備課,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘。”

蘇霍姆林斯基說,一個優(yōu)秀的教師的教育技巧的提高,正是由于他們鍥而不舍的讀書,不時的補(bǔ)充他們的知識的大海。

“很多老師認(rèn)為教育沒資料,沒教材,其實(shí)不然,生活中很多的東西都可以用來教育同學(xué),就看你是否用心去注意。”高老師的這句話是不是也從另一個角度為我們詮釋了蘇霍姆林斯基的建議?生活即教育,我們不但要讀有字之書,也需要讀大量的無字之書。時時處處做個有心人,用教育者的眼光去觀察、考慮、交流,從所教學(xué)科的角度去認(rèn)識去感受去研究,從生活的各個層面學(xué)習(xí),來豐富空虛我們知識的大海!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十四

各位院長:

大家好!xxxx市衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn),是根據(jù)年初干部培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)衛(wèi)生局黨委研究,并報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)同意,由市衛(wèi)生局和市委黨校共同舉辦的。應(yīng)邀到會參加今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。(掌聲)。

參加這期培訓(xùn)班的有:衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)院院長和衛(wèi)生局直屬單位正職。在年終之際,衛(wèi)生局投入這么大的精力舉辦這次衛(wèi)生系統(tǒng)院長培訓(xùn)班,是為了進(jìn)一步增強(qiáng)院長綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院管理理念,提高公共衛(wèi)生管理水平,更好地促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。下面請市委黨校講話,大家歡迎!(掌聲)。

下面,請徐局長動員,大家歡迎!(掌聲)。

以上,徐局長就這次培訓(xùn)的目的、意義做了動員,對我們參訓(xùn)同志提出了具體要求,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會徐局長的講話精神,并在學(xué)習(xí)期間和今后開展工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我們以熱烈的掌聲歡迎何市長給我們作指示!(掌聲)。

剛才,何市長站在全市的高度,對我們衛(wèi)生工作提出了殷切的希望,我們大家要認(rèn)真領(lǐng)會何市長的指示精神,抓住國家大力發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)的大好機(jī)遇,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,集中群眾智慧,創(chuàng)造性地開展工作,全面推進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)的改革與發(fā)展,為我市“躋身全國兩百強(qiáng)”提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

經(jīng)過為期一個多月的精心籌備,xx培訓(xùn)班今天正式開班了,首先我介紹一下與會人員情況。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自xx各醫(yī)療戰(zhàn)線從事xx工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。應(yīng)邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有:xx公司董事長xx、xx校長xx、xx總經(jīng)理--。此次培訓(xùn)得到了xx學(xué)會大力協(xié)助和xx領(lǐng)導(dǎo)的充分重視,也獲得了xx企業(yè)的熱心支持、配合,特別是xx在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場,充分體現(xiàn)了xx對xx工作的重視和關(guān)心,令我十分感激。在此我代表xx的全體同志,對各位領(lǐng)導(dǎo)和xx老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)。

下面請xx為大家作開班講話,大家歡迎。下面請xx給大家講話,大家歡迎。下面請xx代表學(xué)員給大家講話,大家歡迎。

會上剛才xx和xx兩位領(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言,它充分體現(xiàn)了xx領(lǐng)導(dǎo)對xx工作的關(guān)心和重視,這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大xx工作者寄予厚望,對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展xx工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會,牢記在心,并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。

下面我們就要進(jìn)行授課了,在開課前我先來介紹一下老師。擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今天臺上就座的xx和xx兩位老師。兩位同志在我們xx界都多年從事xx工作,具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn),是在座全體xx人員的良師益友。我希望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會,按時上課,專心聽講,認(rèn)真做好筆記,勤學(xué)好問,積極用心操練,切實(shí)做到學(xué)有所獲,學(xué)而能用,盡早成為各自單位xx業(yè)務(wù)的行家里手。

為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù),請大家注意以下兩點(diǎn):首先每天要保證按時到場,提前都把各自手頭的工作妥善安排好,遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律,堅(jiān)持做到不遲到不早退,不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排,注意保持會場衛(wèi)生清潔,輪流搞好值日,完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。

下面開始授課。

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十六

大家上午好!

今天我們相聚在“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地鎮(zhèn)原縣x小學(xué),隆重舉行甘肅省20xx年農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位,能借這次機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)交流,倍感榮幸,在此我謹(jǐn)代表x縣教育體育局,向蒞臨本次開班典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈歡迎,向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的導(dǎo)師和同志們表示衷心的感謝!教育大計(jì),教師為本。教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的重要保證。加大教師培訓(xùn)力度,全面提高教育教學(xué)水平,提升教育人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),這是形勢發(fā)展對我們提出的要求,是擺在我們面前的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。近年來,我縣為加強(qiáng)教師培訓(xùn),在制度和體制建設(shè)上予以傾斜,在經(jīng)費(fèi)上予以保障,鼓勵教師學(xué)習(xí),使我縣教師整體素質(zhì)得以提升。與此同時,鼓勵學(xué)校實(shí)施“走出去”和“引進(jìn)來”培訓(xùn)戰(zhàn)略,自主研發(fā)培訓(xùn)資源,積極舉辦教師培訓(xùn)活動。我縣多所學(xué)校已成為教師培訓(xùn)省市試點(diǎn)學(xué)校,x小學(xué)就是其中一所。

x小學(xué)是我縣小學(xué)課改的“龍頭”學(xué)校,長期以來一直致力于課改研究,追求課堂教學(xué)效益的最大化。由最初的研究課程教材,到后來的關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn),再到研究適應(yīng)現(xiàn)代教育的`高效課堂模式。一路走來,有艱辛,有喜悅,更有累累碩果。學(xué)校先后被評為“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ敖鹕淘贰编l(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地、“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。

本次培訓(xùn)也是一個千載難逢的機(jī)會,在這里,將有13位省市優(yōu)秀導(dǎo)師為大家分享他們新穎的教育理念;將有來自全市不同區(qū)縣的20名小學(xué)骨干教師參訓(xùn)交流。因此,我希望大家秉著亦師亦友,虛心求進(jìn)的態(tài)度,多交流心得,多碰撞思想,多體會感悟,多反思總結(jié),互相學(xué)習(xí),共同提高。我也希望大家對鎮(zhèn)原教育多提寶貴意見和建議,以促進(jìn)我縣小學(xué)課改研究再上新臺階。

由于我縣地域條件艱苦,加之天氣寒冷,在這9天的培訓(xùn)中,若有招待不周之處,敬請諒解!

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。

謝謝大家!

在教師培訓(xùn)開班儀式上的講話篇十七

為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日,學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天,董事長親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,給教職工做培訓(xùn)。

上午,全體新員工精神飽滿地齊聚在一號報(bào)告廳,董事長作《集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專題報(bào)告,從云南省的教育形勢和教育需求入題,就云南省的教育水平、大學(xué)生入學(xué)率等問題對學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后,董事長分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程,學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍,從聯(lián)合辦學(xué)到獨(dú)立頒發(fā)文憑,從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育,從普通本科院校到應(yīng)用型本科示范院校,她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實(shí)的寫照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中,董事長還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識,不斷提升自己。

校長彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎,并帶來了《學(xué)校發(fā)展定位》專題報(bào)告,同時鼓勵新教職工,以自我定位為中軸,智商、情商為兩翼,緊抓機(jī)遇,持續(xù)努力,在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑起飛,實(shí)現(xiàn)人生夢想,為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

副校長郭思智帶來了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專題報(bào)告,他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時,也給鼓勵大家在今后的工作中,應(yīng)深挖一口井,引得活水來!即選定一個自我擅長的.專業(yè)領(lǐng)域,找到一位合適的領(lǐng)路人,持之以恒地鉆研下去,成為這個領(lǐng)域或崗位的專家!

相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)平臺定會成為新入職教師快速成長的通道,期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己,發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢!

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