跳繩比賽實(shí)施方案(熱門19篇)

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跳繩比賽實(shí)施方案(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-17 12:03:18     小編:琉璃

方案是指為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一系列步驟和措施。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。這些是一些方案總結(jié)和反思的要點(diǎn)和方法,希望對(duì)大家在實(shí)踐中有所收獲。

跳繩比賽實(shí)施方案篇一

今天下午第一節(jié)是體育課,上課鈴響了,大家排著整整齊齊的隊(duì),到前操場(chǎng)進(jìn)行。

比賽開(kāi)始了,大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是緊張,因?yàn)橛泻瞄L(zhǎng)時(shí)間了我都沒(méi)有練習(xí)過(guò)跳繩了,害怕自己跳不好。

輪到我跳了,當(dāng)李老師說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始”時(shí),我飛快地甩動(dòng)著繩子,雙腳不停地跳上跳下,風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油,不一會(huì)兒,我的腿就又酸又麻的,累的氣喘吁吁的.。同學(xué)們?cè)谝慌源舐暫埃骸安苄耖?,加油;曹旭楠,加油?!甭?tīng)到同學(xué)們給我加油,我就還是堅(jiān)持著跳。李老師喊停時(shí),給我計(jì)數(shù)的叔叔說(shuō):“你真棒,跳了107個(gè)?!蔽倚睦镎娓吲d。

快放學(xué)的時(shí)候,李老師公布了這次比賽的獲獎(jiǎng)名單,出乎我意料的是我竟然是二等獎(jiǎng)。今天真是太開(kāi)心了。

跳繩比賽實(shí)施方案篇二

陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一年一度的又來(lái)臨了。主席臺(tái)設(shè)在操場(chǎng),周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長(zhǎng)桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺(tái)上掛著紅色的長(zhǎng)幅會(huì)標(biāo),上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆”的字樣。操場(chǎng)四周彩旗迎風(fēng)招展。哇!會(huì)場(chǎng)又美麗又大方。操場(chǎng)上用白灰畫了三個(gè)大長(zhǎng)格子,是三個(gè)參賽班同學(xué)的跳繩場(chǎng)地。觀看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計(jì)好的小黑板在場(chǎng)外助威加油。

體育老師一聲令下,三個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始了激烈的比賽???!搖繩的同學(xué)弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地?fù)]動(dòng)著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵(lì)跳繩的同學(xué):“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地?cái)?shù)著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場(chǎng)外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個(gè)個(gè)靈活地跳過(guò)繩去。高個(gè)子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè);女同學(xué)把長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái),免得繩子卷著頭發(fā)。

呵!我們班打頭的陳瑤,動(dòng)作真快,隊(duì)尾的同學(xué)剛一跳過(guò),她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過(guò)時(shí),都和前面的同學(xué)擊一下掌,表示祝賀。

當(dāng)然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯(cuò),自己的腿差點(diǎn)把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動(dòng)作靈敏的女生,什么花樣都能跳過(guò)去,換動(dòng)作也能跳過(guò)去??珊翁炖み@樣的男生,常規(guī)動(dòng)作還跳不好,就甭說(shuō)跳“洋”的了,結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印!

到最后關(guān)鍵時(shí)刻了,觀賽的同學(xué)們都激動(dòng)地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計(jì)時(shí)口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學(xué)精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過(guò),連老師也被這熱烈的場(chǎng)面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。

“停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時(shí)已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。場(chǎng)外的同學(xué)一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問(wèn)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

跳繩比賽實(shí)施方案篇三

今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的。

下午課間,也就是的時(shí)候,我們都沖出教室,跑向操場(chǎng)中央,迅速地站好了隊(duì)伍,等待著參加比賽的同學(xué)。這時(shí),比賽的隊(duì)員的隊(duì)員拿著各式各樣的跳繩,走向操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學(xué)有沒(méi)有到,當(dāng)另一排隊(duì)伍也走向操場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)了,那不就是我們班的同學(xué)嗎?便和其他同學(xué)高興地歡呼起來(lái),并不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這說(shuō)那?!扒疲∧鞘俏业耐?,我要給他加油!”“她平時(shí)跳繩不好,會(huì)不會(huì)給班里丟分?”“她一定能跳好,我對(duì)他有自信!”“……”這時(shí),哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開(kāi)始了。于是和其他同學(xué)大喊:“加油!加油!跳多點(diǎn)!”當(dāng)看到有幾個(gè)同學(xué)不小心被繩子絆倒時(shí),我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無(wú)策,只能干著急。不過(guò),當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著,一點(diǎn)也沒(méi)停頓時(shí),我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會(huì)取得好成績(jī)!

最后,結(jié)束了,這次比賽我雖然沒(méi)參加,但我還是很高興。

跳繩比賽實(shí)施方案篇四

在一個(gè)秋高氣爽的星期四,我們二至六年級(jí)舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開(kāi)始了,我們加緊練習(xí),爭(zhēng)取拿第一。一位同學(xué)說(shuō):“我們加緊練習(xí),一定會(huì)拿第一的?!绷硪粋€(gè)自信的聲音響起來(lái)“會(huì)的,我們這么厲害”“哈哈,誰(shuí)在說(shuō)大話。。。”

正在這時(shí),體育老師一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。我們按之前排好的順序跳繩,第一個(gè)上場(chǎng)的是吳玉翔,隨后同學(xué)們就有序的進(jìn)入,大家目光專注,一心為班爭(zhēng)光,所以誰(shuí)也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有規(guī)律,又那么有節(jié)奏。搖大繩的同學(xué)會(huì)一會(huì)兒用雙手搖,一會(huì)兒用單手搖,他們知道勝敗由他產(chǎn)決定。從這次比賽就可以看出每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極強(qiáng)的。

時(shí)間過(guò)的真快,比賽結(jié)束了,我們班跳了94個(gè),真棒。無(wú)論是參加跳繩的同學(xué),還是沒(méi)有參加跳繩的同學(xué),臉上都露出了笑容。

最后,體育老師宣布比賽結(jié)果,我們班得了第二名!只要努力就會(huì)有引獲。

跳繩比賽實(shí)施方案篇五

為了迎接比賽,前幾天老師就開(kāi)始選人了。我、王柯斌、梁誠(chéng)易、汪晨宇等幾個(gè)人沒(méi)有參加。其中汪晨宇說(shuō)自己腳非常疼,因?yàn)槔蠋熍滤K的時(shí)候摔跤,所以沒(méi)讓他參加。

今天終于到了的日子。從比賽開(kāi)始直到比賽結(jié)束,我們沒(méi)參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來(lái)同學(xué)比賽回來(lái)了,只見(jiàn)他們滿頭大汗,就像從河里撈上來(lái)一樣,而且個(gè)個(gè)臉上沒(méi)有笑容,還垂頭喪氣的,我還聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。

我問(wèn)坐在一邊的同學(xué):“你怎么生氣了?”我同桌說(shuō):“好多同學(xué)摔倒了,所以我們沒(méi)有好名次?!?/p>

對(duì)于這次,我感到很遺憾,并希望將來(lái)如果有我也可以盡上自己的一份力。

跳繩比賽實(shí)施方案篇六

星期五下午,班主任馮老師精心策劃,組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面、樂(lè)趣無(wú)窮的。

跳繩的跳法很多,比如讓人眼花繚亂的“麻花跳”,讓人能充分體驗(yàn)跑跳快樂(lè)的“奔跑跳”。除了這些玩法,還有雙人跳,倒跳,單腳跳等。

我們?cè)诓賵?chǎng)集中比拼,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,蓄勢(shì)待發(fā),并不時(shí)地在人群中尋覓,想直接找到自己的勁敵,一舉奪下那屬于勝利者的桂冠。隨著裁判員馮老師一聲令下,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。跳繩在同學(xué)們手中揮灑自如,不停地畫出“u”型。同學(xué)們好像被裹在雞蛋里,卻還在活力十足地跳著。

我一向擅長(zhǎng)“奔跑跳”,這次也不例外??墒敲鎸?duì)連續(xù)的挑戰(zhàn),我還是感到巨大的壓力,所以一再告訴自己要鎮(zhèn)定。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,終于拿下了奔跑跳的冠軍。

不過(guò),最令我興奮的莫過(guò)于跟一位老師組合雙人跳的事了。剛開(kāi)始,我?guī)?,我繞繩,配合的很好,跳得很順利,同學(xué)們?cè)谝慌詳?shù)數(shù)為我們加油,跳到十五下時(shí),由于緊張,我的繞繩速度突然加快,老是跳躍不及,所以我們雙人跳的第一輪的得分為十四下。第二輪,我們改變了戰(zhàn)術(shù),由老師繞繩,老師繞繩的速度正合我意,穩(wěn)定不變,跳啊跳,跳到三十六個(gè),我的腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,后退一步,讓老師亂了手腳。我們最后的雙人跳成績(jī)?yōu)槿鍌€(gè)。

比賽結(jié)束了,大家還在操場(chǎng)上興致不減地談?wù)撝?,奔跳著,好像要把跳繩的高興勁兒永遠(yuǎn)的錄在操場(chǎng)上,不信你聽(tīng),操場(chǎng)上現(xiàn)在好像還能找到我們的笑聲呢。

跳繩比賽實(shí)施方案篇七

上周星期三下午,我們班舉行了。

下午到校后,同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)還在練跳繩。他們?cè)谔K間飛舞,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。不一會(huì),老師來(lái)了,讓我們集合站好隊(duì)。

陽(yáng)老師開(kāi)始說(shuō)比賽規(guī)則了,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。比賽規(guī)則是:每組四個(gè)人比賽,每個(gè)人后面有一個(gè)計(jì)數(shù)。兩分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就是冠軍。

開(kāi)始跳了,先是四個(gè)女生上去比賽,因?yàn)檫@次我沒(méi)參加比賽,老師讓我給他們計(jì)數(shù)。老師說(shuō)“開(kāi)始”后,他們的雙手飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩,雙腳不斷的跳躍,一下、兩下、三下……大家都在旁邊喊:“加油!加油!”肖思妤在跳繩間飛舞,好像一只小燕子在飛來(lái)飛去。兩分鐘下來(lái),她們一個(gè)個(gè)都滿臉通紅,氣喘吁吁的,上氣不接下氣。陽(yáng)老師仔細(xì)地看我們的比賽,臉上露出了滿意的笑容。

比賽結(jié)束了,老師還發(fā)了獎(jiǎng)狀。雖然沒(méi)有我的名字,我也很高興,因?yàn)樘K能鍛煉身體,以后我要多練習(xí)!放學(xué)了,我興奮地走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

跳繩比賽實(shí)施方案篇八

隨著時(shí)光的流逝,許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘,可唯有跳繩這件事,讓我難以忘記。

記得那是一個(gè)晴朗的上午,學(xué)校要舉行一年一度的。廣播里主任要求大家快速到操場(chǎng)戰(zhàn)排。按照事先畫好的線段,各班站好自己的位置。校長(zhǎng)最先到位,檢查了事前的準(zhǔn)備事項(xiàng)。就宣布比賽正式開(kāi)始了。

比賽的規(guī)則是每個(gè)年組的班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳得最快的班級(jí)就是年組的冠軍,依次取二名,第三名。記錄班級(jí)的考核,和給班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。

我們班的同學(xué)早就鼓足了勁頭,在老師的帶領(lǐng)下,不怕辛苦的練習(xí),找方法,同學(xué)之間互相幫助。勝利在望,成竹在胸。

帶著這樣的疑問(wèn),我們無(wú)心觀看別的班級(jí)比賽。

比賽終于結(jié)束了。校長(zhǎng)公布了最后的結(jié)果:我們班年組第一。并且當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。高興的小明在排尾就地打了一個(gè)滾??吹降娜硕夹Τ鰜?lái)聲來(lái)。平時(shí)一貫嚴(yán)肅的老師也笑了。

這件事已經(jīng)過(guò)了好久,每當(dāng)我想起來(lái),就感覺(jué)無(wú)限的自豪。

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跳繩比賽實(shí)施方案篇九

前幾天,我們學(xué)校舉行了一分鐘。

比賽前,我在家里認(rèn)真地做著準(zhǔn)備,一個(gè)有空就拿起跳繩練習(xí),朝著全校第一的目標(biāo)去練習(xí)。

時(shí)間一天一天過(guò)去了,很快就到了星期四的大課間。我既興奮又緊張,興奮的是練了那么久,終于可以大展身手了。緊張的是怕比賽是失誤,達(dá)不到目標(biāo)。輪到四(1)班了,我胸有成竹地上場(chǎng)了。準(zhǔn)備!開(kāi)始!始字剛落音,我就飛快地跳起來(lái)。我的腳好像裝了彈簧似的,剛碰到地就跳起來(lái),手也飛快地甩著,讓人看了眼花繚亂,但又跟腳配合得很好,不緊不慢。啊,一分鐘怎么這么漫長(zhǎng),我的手甩得酸得好像要斷掉似的,腿每跳一下,就會(huì)酸得要命。停!當(dāng)數(shù)的人告訴我跳了201下時(shí),連我自己也不敢相信,瘦瘦的我難道也能跳兩百多下。

今天,升國(guó)旗時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng),我被評(píng)為跳繩大王。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,這句話說(shuō)得真好!

跳繩比賽實(shí)施方案篇十

盼望已久的跳繩比寒終于來(lái)了!星期五下午的—節(jié)體育課,楊老師安排我們?nèi)嗯e行。的規(guī)則是:每人跳兩次,毎次的時(shí)間是兩分鐘,老師把比賽的人分成兩排,一排跳,另一排的人數(shù)。跳得又快又多者勝出。

首先出場(chǎng)的是湯俊和王軒,她們跳得很快,王軒閃電般速度,湯俊1秒大約能跳3個(gè)!老師一聲令下,停!湯俊跳了249個(gè)。王軒跳了378個(gè),真是令人吃驚呀!

終于輪到我大顯身手!我又開(kāi)心又激動(dòng),到了后來(lái),我愁眉苦臉了,因?yàn)槲业牧庖呀?jīng)全部消耗光了,到了兩分鐘。老師一聲令下,比賽結(jié)束,我跳了319個(gè)。我想會(huì)赿跳赿多的,到第四輪,我不但沒(méi)有増加,反而赿跳赿少了,我只跳了268個(gè)。我很難過(guò)。

回到家后,我把的結(jié)果告訴了媽媽,媽媽說(shuō):"沒(méi)事,你已經(jīng)盡力了,以后勤加練習(xí),

就一定會(huì)取得好成績(jī)。

這件事使我明白了,不管什么事,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。可我相信只要功夫深,鐵釬磨成針。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十一

星期四下午第二節(jié)課就是了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個(gè)。終于到比賽了!

我緊張地走到比賽現(xiàn)場(chǎng),等老師喊:“預(yù)備開(kāi)始!”我們就飛快地跳起來(lái)。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說(shuō)著。等老師一吹哨說(shuō)停。我們都累得趴倒在地上。一場(chǎng)激烈的比賽終于結(jié)束了。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十二

這周,史老師布置了每個(gè)同學(xué)晚上都要練習(xí)跳繩,我不禁有些興奮?;氐郊遥乙毩?xí)跳繩了。可一看到爸爸在看報(bào)紙,媽媽正在上網(wǎng),我便讓他們倆也過(guò)來(lái),我們一起舉行一場(chǎng)“家庭”。首先登場(chǎng)的當(dāng)然是我,只見(jiàn)我做好準(zhǔn)備。爸爸一聲令下:“開(kāi)始!”我便飛快地跳了起來(lái)“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地?cái)?shù)著?!白詈?0秒.”爸爸發(fā)出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個(gè)就已經(jīng)50秒了,離史老師的`達(dá)標(biāo)數(shù)還差20多個(gè)呢!

一想到這里,我咬緊牙關(guān),使勁全力跳了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)客廳里響起一陣“嗖,嗖”的風(fēng)聲?!巴?”爸爸大吼一聲。“150個(gè)。”媽媽說(shuō)。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細(xì)介紹了,因?yàn)閶寢屢还膊盘?01個(gè),真是慘不忍睹啊!

爸爸自然是最后一位選手了,只見(jiàn)他一邊跳一邊還擺著poss,但經(jīng)常斷掉。最后他還賴皮說(shuō):“我跳了163個(gè),比黃毓寬還多13個(gè)呢?!蔽椅枇宋枞^,惱火地說(shuō):“你才跳了136個(gè),想耍賴,沒(méi)門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次真是過(guò)足了癮。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十三

期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)了!其中,最引人關(guān)注的項(xiàng)目當(dāng)屬——因?yàn)?,人人都可以參與和挑戰(zhàn)。

首先,體育袁老師要在我們班上進(jìn)行預(yù)賽,將選拔出男女生各5名跳繩健將,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩個(gè)人賽;還要選拔出男女生各10人,代表我們七色花中隊(duì)參加跳繩團(tuán)體賽。

按照上學(xué)期的跳繩成績(jī)排名,袁老師給出了一份10人名單,但名單上卻沒(méi)有我的名字。袁老師說(shuō):“如果有人不服氣,歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將!”

于是,我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名:王??罱。

結(jié)果,我一次成功,一口氣就跳了166個(gè),打破了王??罱152個(gè)的記錄。他不甘心不服氣,又反過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)我,但是卻只跳了144個(gè),只好把參賽位置拱手相讓。

就這樣,我“暫時(shí)”晉級(jí)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心,因?yàn)橄轮苓€有3堂體育課,意味著還有3場(chǎng)挑戰(zhàn)賽!其他同學(xué)隨時(shí)可以來(lái)挑戰(zhàn)我。所以,我還要提防著他們。

這時(shí),爸爸給我傳授了跳繩絕技:“超高速跳繩”——顧名思義,就是用極快的速度揮動(dòng)跳繩,同時(shí)輔以極快的.跳動(dòng)速度和頻率。

果不其然,“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度,雖然有幾次差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái),但我還是連續(xù)兩次跳上了180個(gè)!看來(lái),其他名次更高的跳繩健將,用的都是這種方法!

經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我有一次竟然也跳到了195個(gè)!

不知道是爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)了,還是我的幻想幻覺(jué)?但是,我相信,只要我一直堅(jiān)持,積蓄能量,就一定能在一周后的校運(yùn)會(huì)比賽中大爆發(fā),跳出這樣的好成績(jī)!

跳繩比賽實(shí)施方案篇十四

昨天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的。

參賽隊(duì)伍就是各個(gè)班級(jí)選出的代表。他們可能不是長(zhǎng)得最好看的,也不一定是學(xué)習(xí)最好的,但是他們都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),經(jīng)常堅(jiān)持鍛煉,才練就了一個(gè)好的身體。并且他們大多數(shù)人緣都不錯(cuò),善解人意,樂(lè)于助人,很是受同學(xué)們喜歡。

學(xué)校比賽之前,我們班級(jí)先舉行了一場(chǎng)選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級(jí)參加。三十幾個(gè)人分成了三支隊(duì)伍,根據(jù)身高先后排列,依次試跳。三個(gè)隊(duì)伍中選出優(yōu)秀的,再進(jìn)行比賽。這樣有序進(jìn)行,最后選舉出了五名同學(xué)代表我們班參賽。

熱烈的比賽開(kāi)始了。我們都很是緊張,也很激動(dòng),喊破了嗓子幫自己隊(duì)員加油鼓勁。一輪輪選拔過(guò)去,最后只剩下了三名同學(xué),代表三個(gè)班級(jí)參加比賽,其中就有我們班。同學(xué)們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學(xué)加油助威。終于,不負(fù)所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學(xué)在說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候提到:這個(gè)冠軍不是他一個(gè)人的功勞,而是全班同學(xué)一起的努力。全場(chǎng)一片掌聲響起,我們都很是感動(dòng),是全班共同努力才獲得了這次的成功。

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跳繩比賽實(shí)施方案篇十五

今天下午我們?nèi)昙?jí)這十二個(gè)班舉行,十二個(gè)班和裁判一起圍成了一個(gè)很大很大的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)放開(kāi)里面是參加此次比賽的選手,我們前幾次競(jìng)賽都是三等獎(jiǎng),所以我們四個(gè)好朋友從前幾次的比賽成績(jī)來(lái)判斷這次得第幾名,這次有可能是三等獎(jiǎng)?!拔艺嫦M且坏泉?jiǎng)。”

直到前九個(gè)班跳完了,輪到我們了,那八名參加選手走過(guò)去做好準(zhǔn)備,同學(xué)們不敢喊加油,因?yàn)榇蠹艺磷『粑?,一眼不眨地盯著選手,數(shù)著數(shù),同時(shí)為他們默默地加油。

不一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,“一等獎(jiǎng)十二班,二等獎(jiǎng)一班,三等獎(jiǎng)……”會(huì)是哪一班呢?我的心在砰砰地跳,真像有一只不安分的小兔子在籠子里亂跳……,“十班三等獎(jiǎng),”當(dāng)裁判說(shuō)完這句話時(shí),心中的小兔子終于安靜下來(lái)了。

這次比賽,班里大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)這次比賽感到不理想,因?yàn)槲覀儼嗫偸堑玫谌嗝聪氲脗€(gè)第一,感受一下成功的滋味呀!雖然我也有一點(diǎn)點(diǎn)的.遺憾,但是這次比賽為下次比賽奠定了基礎(chǔ),更讓我們明白了集體比賽需要團(tuán)結(jié)的力量。我相信下次比賽我們一定會(huì)奪得第一的!

跳繩比賽實(shí)施方案篇十六

星期日學(xué)校舉行一次大型的。

我參加了單人比賽項(xiàng)目。

比賽一開(kāi)始,我跳得很慢。

我聽(tīng)見(jiàn)我們班的啦啦隊(duì)大聲地叫著“加油,加油”,他們不斷為我喊加油。

我不禁加快速度,跳得越來(lái)越快。

我跳著,跳著,感覺(jué)越來(lái)越累。

很想停下來(lái)歇一歇。

可我不能讓同學(xué)們失望。

在同學(xué)們的加油聲中,我又充滿了加量。

我忍著手酸,腳沒(méi)力和氣喘,努力堅(jiān)持著。

我不停地跳,不停地跳,手腳好象有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。

這時(shí)老師的哨聲響了。

結(jié)束比賽后我的臉發(fā)脹,滿頭大汗,氣喘吁吁的。

我慢慢地走回班級(jí)里。

接下來(lái)的比賽,有一些人跳得很快:有一些人累得跳不動(dòng)了,還有一些人跳一下,停一下。

我還看見(jiàn)五年級(jí)的.一個(gè)大哥哥。

跳著跳著,鞋帶松了。

被迫停下來(lái)綁鞋帶,我忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)們也開(kāi)心地笑了。

比賽繼續(xù)有序進(jìn)行著。

下一輪是接力賽。

到我們班上場(chǎng)時(shí),我也在一旁邊大聲為我們班同事打氣。

“加油,加油。”同學(xué)們都在認(rèn)真地參加比賽。

因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)沒(méi)有別的班跳得快,交接沒(méi)有做好,慢了幾下,輸了。

這次比賽加強(qiáng)了同學(xué)們的了解,增強(qiáng)了友誼。

這真是一次難忘的。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十七

風(fēng)和日麗的一天,一年一度的在我校有序的進(jìn)行。

先是一年級(jí)小朋友進(jìn)場(chǎng)。瞧,他們個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,誰(shuí)也不甘示弱。哇,那個(gè)小男孩的跳繩姿勢(shì)好奇怪,只見(jiàn)他緊鎖著眉,滿頭大汗的,一會(huì)用跑跳,一會(huì)又好好地跳,真是讓人笑掉大牙。

不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)就到了五年級(jí)跳長(zhǎng)繩。我心里十分緊張,好像有一只小兔子頂撞著我的心臟。

隨著體育老師一聲哨響,大繩飛舞了起來(lái),我的心快要跳出嗓子眼了。何宇晨像一只蝴蝶般輕盈地跳了過(guò)去。我又開(kāi)始提心吊膽,怕自己跳不過(guò)去。但是,我戰(zhàn)勝了緊張,勇敢地跳了過(guò)去。在那跳過(guò)去的一瞬間,我感到長(zhǎng)繩并不可怕。我情不自禁地在心里為自己歡呼雀躍起來(lái)。

我們班跳的真快,以稍縱即逝的速度,很快就又到我了。我有一種莫名其妙的`緊張,連我自己也覺(jué)得奇怪。翟趙玉陽(yáng)又跳了過(guò)去。我剛跨開(kāi)步伐,才發(fā)現(xiàn)腳步?jīng)]有跟上節(jié)奏。結(jié)果,可想而知,我沒(méi)有跳過(guò)去。我瞪大了眼睛,黯然神傷。隱隱約約,我仿佛看到了同學(xué)們嘲笑的眼神,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的責(zé)備。我欲哭無(wú)淚,鼻子也有一種酸酸的感覺(jué)。不過(guò),沒(méi)多久,我又變成了“樂(lè)天派”。

這時(shí),尷尬的事發(fā)生了。因我班有一同學(xué)被絆倒,繩子“飛”出“千里之外".王思遠(yuǎn)趕緊已迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起了繩子,大繩又"活'了過(guò)來(lái)。

后來(lái),我在也沒(méi)有倒掉過(guò),高手如林的我班跳了154下,三班只跳了198下,我班尖叫起來(lái)。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十八

星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)。為了取得好的成績(jī),王老師可費(fèi)了不少心血,班上舉行了三場(chǎng)初賽,從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。比賽那天,整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天,跳繩飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,終于輪到我們了。剛一上場(chǎng),我的心就“怦怦”直跳,手也在不停地顫抖,心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩,神情專注,發(fā)令的哨聲一響,我們就像一只只準(zhǔn)備起飛的小鳥(niǎo),立刻就“飛”了起來(lái)……突然,我身子一歪,被跳繩絆著了,但我很快就調(diào)整好了,繼續(xù)使勁地“飛”……比賽結(jié)束了,王老師告訴我們:106班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。頓時(shí),教室里像炸了鍋一樣,全班同學(xué)高興得跳了起來(lái),到處都是歡言笑語(yǔ)。我個(gè)人雖然沒(méi)取得很好的成績(jī),但我感到無(wú)比驕傲:為我自己又闖過(guò)了一道難關(guān),同時(shí)也因?yàn)榘嗉?jí)取得了第一名的榮譽(yù)。

跳繩比賽實(shí)施方案篇十九

教室里空無(wú)一人,操場(chǎng)上卻不斷傳出繩子拍打地面的聲音???,我們正在舉行呢。

瞧,一班上場(chǎng)了。隨著哨聲的響起,同學(xué)們不慌不忙地跳了起來(lái),五顏六色的繩子在空中飛舞,形成一道道弧線,令人看得眼花繚亂。

我把目光投向一位同學(xué),只見(jiàn)他緊閉雙眼,臉上直冒汗,手無(wú)力地甩動(dòng)著繩子,腿也無(wú)力地跳躍著,但始終在堅(jiān)持著。

輪到我了,我懷著忐忑的心情走到場(chǎng)地上,雙手緊握繩子兩端,筆直地伸出去,用一種十分標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)做著準(zhǔn)備,周圍靜靜的,我能清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲。“嗶——”哨子打破了原來(lái)的沉寂,我立刻甩動(dòng)繩子,身體像兔子般輕盈地跳動(dòng)著。開(kāi)始時(shí),我體力充沛,連跳了六十多個(gè),破百后我的體力就漸漸有些不支了,速度也放慢了不少,頭上的汗也越來(lái)越多。結(jié)束時(shí)間應(yīng)該也快到了,我心中焦急萬(wàn)分,這可關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù),要根據(jù)平均分排名次的',我可不能有半點(diǎn)馬虎。一想到這,我便深吸一口氣,盡力冷靜下來(lái),雙手加力,狠狠地握住繩子的手柄,用盡全力甩動(dòng)著繩子。過(guò)了一會(huì)兒,哨子吹響了,我將繩子一丟,一下子坐在地上,大口大口喘氣,哦,一百六十。我平時(shí)只能跳一百四十個(gè),現(xiàn)在竟然能跳那么多!

我心里像喝了蜜水一樣甜,一抹額頭上的汗水,撒開(kāi)腿一溜煙跑回了教室。

這真是一次難忘的!在這次比賽中我戰(zhàn)勝了自己!

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