農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文范文（17篇）

總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進一步努力的動力。較為完美的總結(jié)應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學習。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇一

尊敬的hr：

您好！

我的名字叫____，我是____大學________學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光，在這四年里，我本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習專業(yè)知識，同時，課余時間我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。在____年____月到____月期間，我參加了國家重大水專項洱海流域的治理項目，從中學到了很多專業(yè)知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。

此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經(jīng)常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的.增進了我的自信。

您做為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間！謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：______。

________年____月____日。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇二

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。 以下是小編整理的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹，希望對大家有所幫助。

本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論；

5．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解資源與環(huán)境的'科學前沿及發(fā)展趨勢；

6．熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。

植物營養(yǎng)學、土壤學、生態(tài)學

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后主要就業(yè)崗位為儲備干部、儲備干部 店長助理、基地管理員等。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生中，58%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，41%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為5.90，與其他專業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)在專業(yè)學科中屬于農(nóng)學類中的森林生產(chǎn)類，其中森林生產(chǎn)類共3個專業(yè)，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)在森林生產(chǎn)類專業(yè)中排名第2，在整個農(nóng)學大類中排名第12位。截止到2013年12月24日，65505位農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生中0-2年工資3331元，應屆畢業(yè)生工資3585元，10年以上工資4585元，3-5年工資4801元，6-7年工資7676元，8-10年工資10251元。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是金華。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境主要課程土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源學、資源遙感與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境學、農(nóng)業(yè)氣象學、生態(tài)學、水土保持學。

畢業(yè)半年后的就業(yè)率 ：80%

畢業(yè)半年后月薪平均值 ：2244

主要就業(yè)職業(yè) ：農(nóng)業(yè)技術(shù)員

主要就業(yè)行業(yè) ：為農(nóng)業(yè)服務類

主要就業(yè)企業(yè)性質(zhì) ：政府機構(gòu)/科研事業(yè)

主要就業(yè)企業(yè)規(guī)模 ：50人以下

主要就業(yè)地區(qū) ：東部和沿海中等發(fā)達地區(qū)

主要就業(yè)城市類型 ：地級城市

申請工作總數(shù) ：102份

畢業(yè)時求職總花費 ：1460

畢業(yè)時的工作能力 ：68分

就業(yè)輔導強度 ：數(shù)據(jù)正在統(tǒng)計中

所從事的職業(yè)與該專業(yè)的相關(guān)程度 ：50%

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇三

戶籍：江西新余。

目前所在地：浙江省杭州市。

民族：漢族。

身高體重：176cm/55kg。

婚姻狀況：未婚。

出生年月：1988.8。

求職意向及工作經(jīng)歷。

應聘職位：管理等、質(zhì)量檢測：品控員等、農(nóng)林漁牧類：技術(shù)員、生產(chǎn)管理等。

工作年限：3年。

求職類型：全職???可到職日期：隨時

月薪要求：面議???希望工作地區(qū)：浙江省杭州市。

工作經(jīng)歷。

5月至10月?浙江省杭州市垃圾處理廠??廠長助理、技術(shù)主管。

2010月至12月浙江省杭州市達可技術(shù)有限公司?生產(chǎn)部技術(shù)副經(jīng)理。

2012月至7月??有限公司?????品質(zhì)部副主任。

教育背景。

畢業(yè)院校：江西農(nóng)業(yè)大學。

最高學歷：本科。

培訓經(jīng)歷：209月1日至206月江西農(nóng)業(yè)大學??農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境獲學士學位。

語言能力。

外語：???英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：精通。

專業(yè)技能。

農(nóng)業(yè)：熟悉植物營養(yǎng)原理、營養(yǎng)配方、土壤化學、栽培原理、肥料學與制造工藝等；

掌握了植物營養(yǎng)及土壤的`實驗室分析測試技能；

熟悉植物的離體組織培養(yǎng)技術(shù)；

熟悉農(nóng)資市場情況，了解農(nóng)資銷售渠道及模式。

對綠色蔬菜的種植有比較豐富的種植經(jīng)驗。

對香蕉、西瓜、青瓜等有豐富的種植經(jīng)驗。?。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇四

尊敬的老師：

您好！

感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職自薦信。

我是一名2010屆本科生，就讀于山西農(nóng)業(yè)大學，我的.姓名是郭宇奇，所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當?shù)挠⒄Z簡歷水平。

平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

?

期盼與您的面談！

此致

敬禮！

祝工作順利！

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇五

尊敬的老師：

您好!

感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職信。

我是一名20xx屆本科生，就讀于xx農(nóng)業(yè)大學，我的姓名是xxx，所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。

在校期間我還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當?shù)?英語簡歷水平。

平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

此致

敬禮!

求職者：

日期：

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇六

尊敬的老師：

您好！

感謝您百忙之中來關(guān)注我的。

我是一名2014屆本科生，就讀于山西農(nóng)業(yè)大學，我的姓名是

大學生個人簡歷網(wǎng)

英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當?shù)乃健?/p>

平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

此致

敬禮！

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇七

尊敬的貴公司領(lǐng)導：

系統(tǒng)的學習了生態(tài)學專業(yè)的理論知識。三年多來，無論是公共課還是專業(yè)課，我都取得了優(yōu)異的成績。掌握了數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;掌握現(xiàn)代生態(tài)學和農(nóng)業(yè)生態(tài)學的基本理論、基本知識、基本實驗技能和生態(tài)工程設計的基本方法;了解相近專業(yè)的一般原理和知識。除了熟練掌握基礎知識以外，還利用課余時間學習英語和計算機，求職信《農(nóng)學院生態(tài)學專業(yè)畢業(yè)生的求職信》。

在大學三年里，我很好地與同學、老師相處，和他們建立了深厚的感情。作為一名學生干部，“以誠相待”一直是我的人生信條。同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)。

從事自己感興趣的職業(yè)，進入自己心儀的公司去奮斗是我的愿望。如有幸成為貴公司的一員，我愿兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，在工作中學習，在工作中提高，在工作中貢獻，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，奉獻自己的青春與智慧，竭力為本公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

此致

敬禮!

求職者：

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇八

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境自薦信、為了寫出更好更專業(yè)的自薦信大學生個人簡歷網(wǎng)提供這份資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理自薦信范文為參考范文。

尊敬的老師：

您好！

感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人求職自薦信。

我是一名屆本科生，就讀于山西農(nóng)業(yè)大學，我的姓名是郭宇奇，所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的`規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)請注明)并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。

英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當?shù)挠⒄Z簡歷水平。

平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

期盼與您的面談！

此致

敬禮！

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇九

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境自薦信、為了寫出更好更專業(yè)的自薦信大學生個人簡歷網(wǎng)

尊敬的老師：

您好！

感謝您百忙之中來關(guān)注我的個人

求職自薦信

我是一名2011屆本科生，就讀于山西農(nóng)業(yè)大學，我的姓名是郭宇奇，所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)

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英語 是我擅長的'科目之一，通過了全國大學 英語 四級 考試 ，我在 英語 閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀 翻譯 專業(yè)型英文資料，總之我有著相當?shù)挠⒄Z 簡歷 水平。

平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。

期盼與您的面談！

此致

敬禮！

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，我是xx大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光，在這四年里，我本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習專業(yè)知識，同時，課余時間我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。在5月到10月期間，我參加了國家重大水專項洱海流域的治理項目，從中學到了很多專業(yè)知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經(jīng)常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。

尊敬的領(lǐng)導，您做為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信的我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間!謝謝!

此致

敬禮!

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十一

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；2．掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論；3．掌握農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設等方面的基本知識；4．掌握農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、環(huán)境質(zhì)量評價、化學及現(xiàn)代儀器分析、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥與科學灌溉、農(nóng)業(yè)再生資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖、資源信息管理等方面的方法與技術(shù)；5．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢；6．熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。

主干課程：

主要考研方向。

植物營養(yǎng)學土壤學生態(tài)學。

環(huán)境科學開設本專業(yè)主要院校。

熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。

一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。

三.高考咨詢問些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的'“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。

四.20熱門專業(yè)排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。

一，同聲傳譯。

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。

二．3g工程師。

據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。

三．網(wǎng)絡媒體人才。

目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十二

四年以上工作經(jīng)驗|女|27歲(1988年9月3日)。

居住地：揚州。

電話：136********(手機)。

e-mail：lixiaolan@。

最近工作[2年]。

公司：xxx環(huán)境與能源學院。

行業(yè)：學術(shù)/科研。

職位：科研人員。

最高學歷。

學歷：本科。

學校：揚州大學。

自我評價。

熟悉環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)操作步驟，能操作分光光度計、原子吸收、氣相色譜儀等儀器。熟悉環(huán)評的理論知識，能進行基本的報告的編寫。性格開朗，待人友善，積極參與各類集體活動。專業(yè)知識良好，自學、動手能力強，熟悉sas-jmp，曾組建并管理微生物分子生態(tài)學實驗室。

求職意向。

到崗時間：一周之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：學術(shù)/科研。

目標地點：江蘇。

期望月薪：面議/月。

目標職能：科研人員。

工作經(jīng)驗。

/8—至今：xxx環(huán)境與能源學院[2年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

環(huán)境與能源學院科研人員。

1.參與環(huán)境工程實驗室建設土建工程的招標和施工管理;。

3.參與環(huán)境工程實驗室設備和儀器的招標工作。

/8—2012/8：xxx生物研究有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

植物生理系科研人員。

1.研究光信號在擬南芥葉綠體類囊膜上的轉(zhuǎn)達;。

2.研究葉綠體信號識別體之間的蛋白質(zhì)相互作用并成功篩選到功能基因;。

3.熟練掌握了各種分子細胞生物學技術(shù)和蛋白生化技術(shù);。

4.運用細胞生物學技術(shù)進行了重力信號鈣離子在玉米根尖柱細胞中轉(zhuǎn)達的研究;。

5.為分子細胞生物學雜志編輯和篩選稿件。

/8—2011/8：xxx生物制藥有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：制藥/生物工程。

研發(fā)部藥物發(fā)現(xiàn)信息學研究員。

1、參與公司的化藥和保健食品研發(fā);。

2、結(jié)合化學信息學軟件，開發(fā)多個藥物信息研究數(shù)據(jù)庫;。

3、設計、鑒別、優(yōu)化小分子抑制劑;。

4、數(shù)據(jù)分析開發(fā)qsar模型，進行小分子毒性預測;。

5、負責客戶技術(shù)咨詢，協(xié)助解答客戶問題。

教育經(jīng)歷。

證書。

/6大學英語六級。

/12大學英語四級。

語言能力。

英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十三

四年以上工作經(jīng)驗|女|27歲(1988年9月3日)。

居住地：揚州。

電話：136********(手機)。

e-mail：lixiaolan@。

最近工作[2年]。

行業(yè)：學術(shù)/科研。

職位：科研人員。

最高學歷。

學歷：本科。

學校：揚州大學。

自我評價。

熟悉環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)操作步驟，能操作分光光度計、原子吸收、氣相色譜儀等儀器。熟悉環(huán)評的理論知識，能進行基本的報告的編寫。性格開朗，待人友善，積極參與各類集體活動。專業(yè)知識良好，自學、動手能力強，熟悉sas-jmp，曾組建并管理微生物分子生態(tài)學實驗室。

求職意向。

到崗時間：一周之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：學術(shù)/科研。

目標地點：江蘇。

期望月薪：面議/月。

目標職能：科研人員。

工作經(jīng)驗。

/8—至今：xxx環(huán)境與能源學院[2年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

環(huán)境與能源學院科研人員。

1.參與環(huán)境工程實驗室建設土建工程的招標和施工管理;。

3.參與環(huán)境工程實驗室設備和儀器的招標工作。

/8—2012/8：xxx生物研究有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

植物生理系科研人員。

1.研究光信號在擬南芥葉綠體類囊膜上的'轉(zhuǎn)達;。

2.研究葉綠體信號識別體之間的蛋白質(zhì)相互作用并成功篩選到功能基因;。

3.熟練掌握了各種分子細胞生物學技術(shù)和蛋白生化技術(shù);。

4.運用細胞生物學技術(shù)進行了重力信號鈣離子在玉米根尖柱細胞中轉(zhuǎn)達的研究;。

5.為分子細胞生物學雜志編輯和篩選稿件。

/8—2011/8：xxx生物制藥有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：制藥/生物工程。

研發(fā)部藥物發(fā)現(xiàn)信息學研究員。

1、參與公司的化藥和保健食品研發(fā);。

2、結(jié)合化學信息學軟件，開發(fā)多個藥物信息研究數(shù)據(jù)庫;。

3、設計、鑒別、優(yōu)化小分子抑制劑;。

4、數(shù)據(jù)分析開發(fā)qsar模型，進行小分子毒性預測;。

5、負責客戶技術(shù)咨詢，協(xié)助解答客戶問題。

教育經(jīng)歷。

證書。

/6大學英語六級。

/12大學英語四級。

語言能力。

英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十四

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是自然界中能滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的各種要素的總稱，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。???業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學、科研、管理等工作的高級科學技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求。

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、農(nóng)產(chǎn)品檢測及食品質(zhì)量管理、農(nóng)業(yè)生態(tài)、資源信息技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術(shù)等方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力。

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；???2．掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論；???3．掌握農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設等方面的基本知識；???4．掌握農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、環(huán)境質(zhì)量評價、化學及現(xiàn)代儀器分析、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥與科學灌溉、農(nóng)業(yè)再生資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖、資源信息管理等方面的方法與技術(shù)；???5．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢；???6．熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關(guān)方針、政策和法規(guī)。

主干課程：

主要考研方向。

植物營養(yǎng)學土壤學生態(tài)學。

環(huán)境科學開設本專業(yè)主要院校。

熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。

一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？

專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。

三.高考咨詢問些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。

比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經(jīng)教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學科群。

在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分數(shù)線情況應掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。

四.20熱門專業(yè)排名前十名：

1、電子與信息類：電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。

2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)。

一，同聲傳譯。

同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。

二．3g工程師。

據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。

三．網(wǎng)絡媒體人才。

目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十五

戶籍：江西新余。

目前所在地：浙江省杭州市。

民族：漢族。

身高體重：176cm/55kg。

婚姻狀況：未婚。

出生年月：1988.8。

求職意向及工作經(jīng)歷。

應聘職位：管理等、質(zhì)量檢測：品控員等、農(nóng)林漁牧類：技術(shù)員、生產(chǎn)管理等。

工作年限：3年。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：浙江省杭州市。

工作經(jīng)歷。

5月至10月浙江省杭州市垃圾處理廠廠長助理、技術(shù)主管。

月至12月浙江省杭州市達可技術(shù)有限公司生產(chǎn)部技術(shù)副經(jīng)理。

月至7月有限公司品質(zhì)部副主任。

教育背景。

畢業(yè)院校：江西農(nóng)業(yè)大學。

最高學歷：本科。

培訓經(jīng)歷：209月1日至206月江西農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境獲學士學位。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：精通。

專業(yè)技能。

農(nóng)業(yè)：熟悉植物營養(yǎng)原理、營養(yǎng)配方、土壤化學、栽培原理、肥料學與制造工藝等；

掌握了植物營養(yǎng)及土壤的`實驗室分析測試技能；

熟悉植物的離體組織培養(yǎng)技術(shù)；

熟悉農(nóng)資市場情況，了解農(nóng)資銷售渠道及模式。

對綠色蔬菜的種植有比較豐富的種植經(jīng)驗。

對香蕉、西瓜、青瓜等有豐富的種植經(jīng)驗。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十六

如何讓簡歷脫穎而出，簡歷中的自我介紹很重要。下面是徐州才好網(wǎng)為你提供自薦書寫作模板——農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)自薦書。

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，我是****大學資源與環(huán)境學院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光，在這四年里，我本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習專業(yè)知識，同時，課余時間我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。在20xx年5月到10月期間，我參加了國家重大水專項洱海流域的治理項目，從中學到了很多專業(yè)知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經(jīng)常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。

尊敬的領(lǐng)導，您做為現(xiàn)代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信的.我向您推薦我自己，希望您給我一個施展自己的空間！謝謝！

此致

敬禮！

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)論文篇十七

四年以上工作經(jīng)驗|女|27歲(1988年9月3日)。

居住地：揚州。

電話：136********(手機)。

e-mail：lixiaolan@。

最近工作[2年]。

公司：xxx環(huán)境與能源學院。

行業(yè)：學術(shù)/科研。

職位：科研人員。

最高學歷。

學歷：本科。

學校：揚州大學。

自我評價。

熟悉環(huán)境監(jiān)測的相關(guān)操作步驟，能操作分光光度計、原子吸收、氣相色譜儀等儀器。熟悉環(huán)評的理論知識，能進行基本的報告的編寫。性格開朗，待人友善，積極參與各類集體活動。專業(yè)知識良好，自學、動手能力強，熟悉sas-jmp，曾組建并管理微生物分子生態(tài)學實驗室。

求職意向。

到崗時間：一周之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：學術(shù)/科研。

目標地點：江蘇。

期望月薪：面議/月。

目標職能：科研人員。

工作經(jīng)驗。

2012/8—至今：xxx環(huán)境與能源學院[2年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

環(huán)境與能源學院科研人員。

1.參與環(huán)境工程實驗室建設土建工程的招標和施工管理;。

3.參與環(huán)境工程實驗室設備和儀器的招標工作。

2011/8—2012/8：xxx生物研究有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：學術(shù)/科研。

植物生理系科研人員。

1.研究光信號在擬南芥葉綠體類囊膜上的'轉(zhuǎn)達;。

2.研究葉綠體信號識別體之間的蛋白質(zhì)相互作用并成功篩選到功能基因;。

3.熟練掌握了各種分子細胞生物學技術(shù)和蛋白生化技術(shù);。

4.運用細胞生物學技術(shù)進行了重力信號鈣離子在玉米根尖柱細胞中轉(zhuǎn)達的研究;。

5.為分子細胞生物學雜志編輯和篩選稿件。

2010/8—2011/8：xxx生物制藥有限公司[1年]。

所屬行業(yè)：制藥/生物工程。

研發(fā)部藥物發(fā)現(xiàn)信息學研究員。

1、參與公司的化藥和保健食品研發(fā);。

2、結(jié)合化學信息學軟件，開發(fā)多個藥物信息研究數(shù)據(jù)庫;。

3、設計、鑒別、優(yōu)化小分子抑制劑;。

4、數(shù)據(jù)分析開發(fā)qsar模型，進行小分子毒性預測;。

5、負責客戶技術(shù)咨詢，協(xié)助解答客戶問題。

教育經(jīng)歷。

證書。

2009/6大學英語六級。

2008/12大學英語四級。

語言能力。

英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

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