總結是一種記錄，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。寫總結時可以參考相關資料和范文，找到適合自己的寫作風格?？偨Y是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
老師上課主持詞篇一
今天，我到王老師家上課，我發(fā)現(xiàn)，他的語文課非常有趣，原本，我都想在那里睡覺的，可是，他那好似返老還童的樣子使我們一下子喜歡上了他上的課，不知怎么的，王老師還‘治‘好了，我的睡覺病，讓我一下子打起精神來，高高興興的上著課!我真佩服他!王老師，你真好!這句話，我至今還不敢告訴他，因為，我喜歡他教學的種種精神......例如：他用那小孩子氣的口氣對我們說：“現(xiàn)在的作業(yè)太多了，壓得我們喘都喘不過氣來!就像一個炸藥包，壓在我們的身上!邊說還邊比動作，笑得我們一個個東倒西歪。王老師就是用現(xiàn)實生活中的一些對大人來說是微不足道的小事，讓我們以自己的角度來寫出一篇文章，對我們小孩來說，最喜歡用這種方法來寫文章，可是，現(xiàn)在，幾乎沒有一個老師能夠理解我們，總是讓我們以他們的角度來寫出一篇文章，而且，我們還必須加上一些不真實的語句......
要是天下有很多老師像王老師一樣，體諒學生，而且能夠多一些為學生的考慮，那該多好啊!。。
老師上課主持詞篇二
山羊老師上完美術課，對小猴、小兔、小貓和小狗說：“今天你們要練習畫一朵花”
小猴說：“畫花，好辦好辦?！?/p>
小兔說：“畫花，不難不難?！?/p>
小貓說：“畫花，我先睡一覺再畫也不晚?！?/p>
只有小狗拿著畫筆和本子到森林里去畫，他看地仔細，畫地認真?！?/p>
第2天，老師把他們的畫擺在了前面，小猴畫地象桃子，小兔畫的象蘿卜，小貓畫的象皮球，只有小狗畫的象花。
老師上課主持詞篇三
陽春三月，人面桃花相映紅!春風撲面，歲月巾幗顯風流!親愛的姐妹們，在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來第100個“三八”國際勞動婦女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們：三八節(jié)欣慰!!!
自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有你們才美麗，太陽因為有你們才燦爛，時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。如果沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風景線。
朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發(fā)“為你而歌”——縣直機關幼兒園紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁園長致辭，有請!
感謝丁園長熱情洋溢的講話，相信在您的正確領導下，我們機關幼兒園一年更比一年紅的!
今天是“三八”婦女節(jié)，有一個人更是按捺不住激動的心情，她就是女工主任趙美珍老師，我們請趙老師和大家見面!掌聲歡迎!
感謝趙老師的精彩講話，今后幼兒園的半邊天就交給您，請問您用什么方式答謝大家呢?請欣賞歌曲《心雨》。
兩位領導致辭后，我們來欣賞一個具有濃郁的山西風味的舞蹈，《鄉(xiāng)韻》，該節(jié)目參加平定縣兩節(jié)文藝調演，并獲得巨大成功，有請年輕漂亮的姑娘們閃亮登場!
當我們完成一天的吃喝拉撒和鍋碗瓢盆協(xié)奏曲之后都來放松一下吧，請欣賞由大四班李思林帶來的單口相聲《逗你玩》，笑不笑由你!
一首老歌，喚起我們對往事的美好回憶，一段往事，憶起我們走過的美好春秋。請欣賞合唱《每當我走過老師的窗前》，由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》，由中六班表演。
又是一年春風綠，又是一年3.8節(jié)，3.8是姐妹們共同的節(jié)日，在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂!讓我們請出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠的祝?！浒搿稓g慶三八婦女節(jié)》!
因為女人是生命的締造者，女人是人間最絢麗的風景線。請欣賞葫蘆絲獨奏《傣家風情》。演奏者：大四班葛曉君，掌聲有請!
姐妹們：你們是愛心的結晶體，你們如燭一般無私的愛，在人世間如甘甜的蜜，如皎潔的月、如寬廣的湖、如清澈的泉。請欣賞中二班李佳的《星語心愿》 天上的繁星是女人的幻覺，清澈的小溪是女人的純情，紛飛的彩虹是女人的思緒， 孩子的笑臉是女人的天真，朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請欣賞由財務組獻上的歌曲《心愿》，掌聲有請。
相逢是首歌，友誼連接你我他。愿大三班的詩朗誦《靜夜思》能給您帶來一絲遐想!
姐妹們：是你們的愛，讓男人在生活的疲憊中，挺直他的腰;是你們的愛，驅散現(xiàn)實中的幾多愁苦;是你們的愛，撐起家里的藍天;是你們的愛，讓這個世界蕩漾起溫暖的春風。請欣賞我們的炊事員楊師傅帶來的晉劇清唱。
今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日，讓我們共祝女士們節(jié)日快樂，共同祈禱，讓所有的母親平安吉祥，讓所有的女士們容顏靚麗!請欣賞歌曲《祝你平安》，表演者：大五班霍顯巧，掌聲有請。
朋友們，我們的晚會到這就要暫告一段落。不過，只要你選擇機關幼兒園，你就選擇一個廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇人生最美好快樂的每一天。因為在這里，有一種感覺是感動;有一種精神是奉獻;有一種體驗是幸福。今宵難忘，今夜無眠，讓我們一起唱起來，舞起來!請欣賞歌曲《今夜無眠》 結束音樂：(陽光路上)
今天的女人，沐浴著金虎祥光;今天的女人，嫵媚動人格外漂亮;今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命;擁抱今天，就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八”節(jié)!
老師上課主持詞篇四
各位老師、同學們：
大家下午好!
驕陽似火的20__年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布：范縣__小學20__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學生跟唱)請坐!
1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園，成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天，20__年6月26日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的__小學----你們親愛的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的一頁。
今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這里隆重舉行20__屆小學生畢業(yè)典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20__屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動，無私的奉獻。
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束，又標志著每位同學新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌;。
走進__小學，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌，以此表達對母校的無限牽掛和留戀，以此表達對學校老師、領導的無限感激之情，下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生，在社會上為__小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表，由學校頒發(fā)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書，請大家相信，所有__小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
4、學生代表講話。
許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
面對你們小學生生活的結束及新的人生征程的開始，你們的年級主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
6、學生和學校互贈禮物。
所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物，下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)。
我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物，謝謝!同時，學校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業(yè)致辭;。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
8、全體學生唱《感恩的心》。
歌以言志，讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。
9、同學們，難忘師生相處的點點滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學生齊立!集體向教師鞠躬，并大聲致謝(一起說)：謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻，面對親愛的母校，面對關愛的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話：__小學永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，永遠支持你們，永遠幫助你們!記?。撼；丶铱纯?
10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業(yè)典禮結束!
老師上課主持詞篇五
尊敬的各位家長：
親愛的老師們大家下午好
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年，我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動，相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演，不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面，不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時，我們也收獲許多榮譽，20xx年，我們又一次被評為株洲市十佳一級先進普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年，在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中，我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合，在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?！x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一，我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動，重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺，通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽、奶奶、外婆，激發(fā)愛長輩的情感。今天，我園特邀請中國教育學會幼教專家來給我們進行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前，有幾點要求希望家長配合：首先，請將手機關機或調成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀律，把心帶來，不僅是對主辦方的尊重，更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請 感謝 為我們做一場精彩的講座。 教授長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經(jīng)驗，她以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上一堂生動的家庭 教育輔導課，給我們很多有益的啟示。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來，為孩子的健康成長共同努力吧! 謝謝大家 接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級，親身體驗孩子們的學習與生活。(請前排的家長先不動，后排的家長起立先走。貝貝班的家長留下來)
老師上課主持詞篇六
尊敬的各位賓、親愛的各位同學們：
大家上午好!歡迎大家來到管理技術學院第八期團校結業(yè)典禮暨第九期團校培訓開班儀式的活動現(xiàn)場。我是今天的主持人胡新憲。其實大家都是知道我最后介紹自己的這句話是禮節(jié)性的，你們當中很多人對我這張并不好看的臉不陌生。經(jīng)常騎個破自行車穿插在校園里，經(jīng)常穿著這身行頭主持我們學生會的活動。如果我的這種公眾形象讓你感覺到非常壓抑，或者我老是穿著同一件衣服用同一種風格主持活動讓你很不高興，那么請你現(xiàn)在還是假裝很高興，等到上午的活動結束了之后你再重新不高興。其實我一直在努力的改進我的講話或者主持的這種風格，想讓你在這么一個上午過的愉快輕松一點是吧，因為我們畢竟都是管理技術學院的學生干部，就像我們提出的名字“經(jīng)院深處一人家”。
言歸正傳，首先允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是：管理技術學院學工部部長尹青山老師，分團委書記蘇航老師，以及第八期團校培訓光榮結業(yè)的25位同學。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
細心的同學會發(fā)現(xiàn)，24日下午，在二號報告廳我們請來了張軍教授為我們講“大學精神與人生品格”，那天我們推出了一個活動“管理技術學院第九期讀書工程”。同樣是在我們歷屆院學生會成員的努力下，我們的團校培訓同樣也到了第九期。如果你認真地看了培訓手冊的扉頁上那段“寫在前面的話”，你會發(fā)現(xiàn)我們院學生會真的不像中國人民大學陳偉副教授所批判的學生會那樣，是黨、團組織的走狗，我們的活動也不是尹老師和蘇老師閑著沒事坐在辦公室里想出來的，確實是我們的前輩從學生的實際出發(fā)，本著有利于同學們的目的設計出來的。
11級得同學可能對于團校培訓還是很陌生，那么接下來，讓我們和10級結業(yè)的這些學姐、學長們一同追憶第八期團校培訓的那些人和事。
老師上課主持詞篇七
我們的戴老師是個情感豐富的人，上課的表情可多啦，有神秘、開心、悲傷、幽默……不信？我給你講兩個故事，你不得不信。
記得在四年級第一學期圣誕節(jié)那天，戴老師拿著一個小箱子神秘地走進教室，走到講臺后，從箱子中拿出一頂圣誕帽，戴在頭上，笑瞇瞇地對我們說：“祝同學們圣誕快樂！”
我們異口同聲回答：“戴老師圣誕快樂！”
后來，戴老師把箱子放到講臺上，神秘地說：“這是一個百寶箱哦！”接著叫我們猜猜里面裝著什么，同學們猜得五花八門。后來還讓我們上臺伸進手去箱子里摸一摸。當我們猜過、摸過之后，沒想到老師從里面拿出一袋形狀各一、包裝顏色不同的巧克力，還發(fā)給我們每人一顆，讓我們觀察巧克力內、外的形狀、顏色，最后居然還讓我們在課堂上吃巧克力。原來這節(jié)課是作文課，我們一邊品嘗著甜蜜、香氣四溢的巧克力，一邊愉快地寫著作文。
聽了這個故事，相信了吧。還不太相信，我再給你說件事。
那是四年級第二學期里的一節(jié)語文課。預備課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，戴老師捧著一些試卷，邁著輕盈的腳步，笑盈盈地走進了教室。
師生互相問好后，戴老師神秘地說：“同學們，今天我們進行一次綜合能力競賽，好嗎？”同學們興奮得連聲說好。
“這次競賽有三個要求。”戴老師清了清喉嚨，清晰地說，“第一，任何同學在考試的過程中不準講話。第二，看完所有的題目以后再做題，一定要審清題。第三，時間只有6分鐘?！?/p>
“?。∈裁?？只有6分鐘？不可能吧！”全班同學頓時大叫起來。
老師笑笑說：“別急，聽清楚三個要求的請舉手。”同學們毫不遲疑地舉起了手。
接著老師又把要求說了一遍，同學們充滿信心地又舉了一次手。等大家安靜下來后，戴老師才把試卷發(fā)下來。
我一拿到試卷，就迫不及待地做了起來，哪管剛才老師說的幾個要求。教室里安靜極了，甚至連掉下一根針都能聽到。后來老師還在黑板上寫了什么，我都沒看到。
時間一分一秒地過去了，大家在緊張地算著、寫著。突然，老師提醒大家只有1分鐘了，教室的氣氛更加緊張了，有的同學還在嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我還只做到第三題?！蔽业男睦锞拖翊е恢煌米?，怦怦直跳。
“時間到，請停筆！”老師干脆有力的話語把我們嚇了一跳。同學們很不情愿地停了筆。我望著自己才完成四道題的試卷，真不知道自己能得幾分。
“請同學們齊讀要求二?！辈恢裁磿r候，老師把剛才再三強調的三個要求寫在黑板上了。
“請同學們先讀試卷的第12題?！?/p>
“12、說明：本次競賽有14大題，但只要做第四大題的第5小題、第八大題的第3小題和第十三大題，其余題目做了不算分?？偡?7分。”
“??！原來是這樣！”全班同學大呼小叫起來，有的敲桌子，怪自己沒看清題；有的唉聲嘆氣，看著試卷好像要掉眼淚了；有的在和老師爭辯，怪老師出這么怪的題目給我們做，害得自己考0分……我對天長嘆，問自己為什么沒看好題目再做。而老師只是笑瞇瞇地看著我們。
老師讓同桌互相交換試卷，帶著我們一起把要求做的幾道題批改好、記好分。全班只有十個同學得了分，最高的才12分，大多數(shù)同學得了一個大大的鴨蛋——“0”。
后來老師要我們把這次競賽記錄下來，告訴我們這次競賽其實是為作文課做準備，是讓我們有體驗，有話說，得多少分并不重要。
這次競賽，我雖然得了一個0鴨蛋，心里卻很開心，同時我還明白了：今后干什么事，都要聽清要求；做題前，一定要審清題，不能再這么稀里糊涂了。
聽了這個故事，你肯定相信了吧。其實，我們在語文課上還玩過畫嘴巴、擊鼓傳球等游戲呢，還開展過激烈的辯論會……我們的戴老師上課就是有趣！
老師上課主持詞篇八
尊敬的各位家長：
親愛的老師們大家下午好。
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年，我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動，相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演，不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面，不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時，我們也收獲許多榮譽，20xx年，我們又一次被評為株洲市十佳一級先進普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年，在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中，我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合，在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?！x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一，我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動，重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺，通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽、奶奶、外婆，激發(fā)愛長輩的情感。今天，我園特邀請中國教育學會幼教專家來給我們進行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前，有幾點要求希望家長配合：首先，請將手機關機或調成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀律，把心帶來，不僅是對主辦方的尊重，更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請感謝為我們做一場精彩的講座。教授長期從事心理健康教育工作，既有獨到的理論見解，又有豐富的實踐經(jīng)驗，她以深刻的理性思考結合實踐案例，為我們上一堂生動的家庭教育輔導課，給我們很多有益的啟示。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來，為孩子的健康成長共同努力吧!謝謝大家接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級，親身體驗孩子們的學習與生活。(請前排的家長先不動，后排的家長起立先走。貝貝班的.家長留下來)。
老師上課主持詞篇九
老師，同學，大家中午好：
現(xiàn)在，我宣布團校開學典禮正式開始。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在座的同學們都是來自各個班級的優(yōu)秀分子，懷著參加團校，學習團的章程實現(xiàn)自己的入團愿望來到這個教室。
你們將在以后的團校學習中通過學習和實踐，了解了團的歷史，掌握團的基礎知識。一個人只有不斷地認識自我，改造自我，學會獨立地管理與面對自己才能夠獲得真正意義上的成長。
雖然是利用午間休息的時間參加團校學習，希望同學們能夠積極投入學習，順利通過團校考試，從而成為一名優(yōu)秀的團員。
下面請團委書記郎老師介紹本期團校安排。大家歡迎!
大家聽完團校安排之后，想必同學們已經(jīng)清楚安排。希望同學能夠合理安排課余活動，準時出席團校各個時間的學習。
現(xiàn)在，我們有請學生處老師給我們團校學員提出希望和建議。
最后我宣布團校開學典禮結束，請有序退場。
老師上課主持詞篇十
合：大家好!
李：離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花。
羅：離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。
李：今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。
羅：短短一年的朝夕相處，讓我們結下了深厚的師生情、朋友情。
李：今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。
羅：我們永遠不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學的心間。
李：我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進的巨流，讓此時成為永久珍藏的記憶。
羅：老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻令我們永遠難忘。
李：而今，你們就要離開我們，在即將分別的時刻，讓我們代表全體同學向您真誠的道一聲：
合：謝謝!
羅：同時，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?，F(xiàn)在我宣布，感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。
李：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領會那唐朝的千般萬般風雨。首先，請欣賞秦宇老師和三年級的同學給我們帶來的合唱《讀唐詩》。
羅：王麗紅老師，擔任我校一1班數(shù)學，一年來，她課前精心準備，上課循循善誘，教學手段活潑，深得孩子們的喜愛，為表達對王老師感激之情，今天一1班的孩子們精心地給王老師準備了一份禮物，有請孩子們給王老師呈上禮物。
李：今天，我們和敬愛的走教老師在一起真開心，張張笑臉如同朵朵桃花在盛開。
朵朵開在陽光下，朵朵燦爛美麗，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，掌聲歡迎他們。
羅：綠操場，紅跑道，綠樹環(huán)繞，微風徐徐?？?，王宇佳老師的英姿颯爽，請三1班同學們給王老師獻上禮物。
李：吹牛一害國家，二害集體，三害個人。吹牛，沒什么好處，可是現(xiàn)在還有人在吹牛，請欣賞楊洋、孫巖兩位同學給我們表演相聲《吹?！?。
羅：兩位同學相聲的內容幽默風趣，表演得惟妙惟肖，簡直可以和相聲大師媲美了。但是，在生活中我們千萬不要吹牛。調配色彩，展現(xiàn)亮麗圖景。勾勒線條，描繪精彩場面，在這送別之際，三3班的孩子們給他們的美術老師帶來了自己的美術作品，以表達一份心意，有請鄭老師。
李：少年智則國智，少年強則國強。我們是中華好少年，我們都擁有自己的中國夢。請欣賞李恬、王蘇豫等同學帶來的經(jīng)典誦讀《少年中國夢》。
羅：方瑩老師每周都要聽我們學校一位英語老師的課，聽課后都進行及時點評交流，特別是方老師每學期都要給我們老師帶來一節(jié)優(yōu)質課，讓我們老師受益匪淺，下面請陳亞萍老師說說一年來向方瑩老師學習的心得體會。
李：三年級王夢圻等同學表演的舞蹈《啦啦舞》，在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎，現(xiàn)在請我們再次領略他們的風采，掌聲歡迎。
羅：金巧良老師擔任我們學校五1班的音樂，一年來我們音樂老師隨時請教金主任怎么樣上好音樂課，怎樣訓練鼓隊。五1班的學生經(jīng)過金老師兩個學期的指導，音樂水平大有長進，我們當刮目相看，請五1班學生給我們展示《歌曲聯(lián)唱》。
李：真是氣勢磅礴，謝謝金老師，謝謝五1班同學。今天我們歡聚一堂，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面請欣賞老師手語操《相親相愛》。
羅：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結下的師生情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!
李：美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒有不散的筵席。當離情波瀾涌現(xiàn)時，我們才真正察覺那份難舍的深重。
羅：有一條小路，走過了還會想起;有一段感情，付出了就難以忘記。
李：如風的季節(jié)，揮不去我們刻骨銘心的記憶，如流的歲月，沖不走你們用青春和熱血寫就的愛的傳奇。
合：感恩盛澤實小走教老師文藝匯演到此結束，謝謝大家!(下面請合影留念)。
老師上課主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節(jié)”到。
女人是花，因為美麗;女人是水，因為柔情。從事幼教事業(yè)的老師們，都能歌善舞，多才多藝，在今天的婦女節(jié)上，我們的老師要盡情地展示她們的風采，下面晚會即將開始，首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》，請大家掌聲歡迎。
沒有太陽，花朵不會開放;沒有女人，世界就沒有愛;沒有偉大的祖國，我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》，掌聲有請。
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻禮》，請大家欣賞。
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一，其特點是旋律婉轉、曲調優(yōu)美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
追求時尚，勇立潮頭是我們幼兒教師的天性，與時俱進，推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒，掌聲有請。
人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍。高原到底是什么藍色呢?下面請聽歌曲《高原藍》，掌聲有請康霞、王永英。
請女工主任講話，繼續(xù)欣賞一層老師選送上的節(jié)目《兒行千里》。
也許我們的肩膀不夠寬廣，但足以為你遮擋風雨;也許我們的胳膊不夠有力，但還能為你撐起一片藍天。三八婦女節(jié)是我們自已的節(jié)日，讓我們贊美她，讓我們歌頌她!下面請欣賞配樂詩朗誦《慶三八》，掌聲有請。
世界因為女性的誕生，顯得分外美麗!一個美麗的女人是一顆鉆石，一個好的女人是一個寶庫。接下來讓我們再次請出一層的老師為我們表演《 》。鮮花有請。
誰言寸草心，報得三春暉。幼兒老師就好比辛勤的黃河漁娘，用自己的汗水把幼苗澆灌。黃河漁娘啊，讓我永遠歌唱你!
忙忙碌碌又一年，誰說女子不如男;婦女能頂半邊天，家庭事業(yè)兩成全。下面請欣賞三層老師的合唱《相親相愛的一家人》。
歌聲永不落，舞蹈展翅飛。短短的慶祝晚會就要跟大家說再見。在此，我要祝老師們：三圍魔鬼化，收入白領化，家務甩手化，快樂日?；?，購物瘋狂化，愛情持久化!再次祝婦女姐妹們三八節(jié)快樂!晚安!再見!
老師上課主持詞篇十二
乙、甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
甲：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
乙：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
乙：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮！
（同學獻禮）
乙：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
甲：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
（詩朗誦）
甲：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧！下面有請徐老師說幾句話。
（老師說話）
甲：千言萬語述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你！
（放歌）
甲：歌聲代表心聲，最后讓我們全體起立！對老師說：老師謝謝您。
老師上課主持詞篇十三
a：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾廣播站開始廣播啦！
b：我是播音員（）。
a：我是播音員（）。
b：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業(yè)進步，健康成長！
b：~~~，你知道9月10日是什么日子嗎？
a：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
a：在第~~個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
b：同學們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。
a：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。
b：在此，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》，來表達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂！
a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；
b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；
a：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；
b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
a：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕！
a：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢？
a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b：當然，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
a：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
b：認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
a：親愛的同學們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b：同學們，讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意！
a：節(jié)目最后，讓我們一起走進“知識百寶箱”，今天給大家介紹的是“甲型h1n1流感的預防知識”：
b：1注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內通風。
2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足，適度鍛煉。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應及時就醫(yī)。
a：本期播音到此結束，感謝您的收聽。
老師上課主持詞篇十四
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?/p>
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第xx個教師節(jié)，
（合）現(xiàn)在開始！
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。
甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。（兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎）。
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發(fā)展，更離不開于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育科學發(fā)展！乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇！
甲：讓我們再說一聲：
老師，您好！
乙：讓我們再道一句：
老師您辛苦了！
甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利。
甲：身體健康乙：闔家幸福。
（合）：節(jié)日快樂！
甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第xx個教師節(jié)到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
老師上課主持詞篇十五
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
會議第一階段共有兩項議程:。
1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進行會議的第一階段:。
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，國務委不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領導有--中學的-校長、-校長，我校的.-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：
1、-主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。
2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。
3、--中學-校長介紹--中學基本情況。
4、-校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介--小學發(fā)展情況。
下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學工作講話。
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎，剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。
下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請--中學孫校長和-校長介紹--中學基本情況。
-校長和-校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
請-校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介--小學發(fā)展情況。
剛才-校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從-校長的發(fā)言中我得出一個結論：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!--學區(qū)中心學校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!
老師上課主持詞篇十六
尊敬的各位家長：
大家好！非常感謝各位家長抽出寶貴的時間參加這次家長會。在這次家長會上，我將與大家共同探討如何幫助孩子們更好地學習和成長。
首先，我想向各位家長介紹一下本次家長會的主題和目的。本次家長會的主題是“關注孩子的心理健康，共同促進孩子成長”。我們的目的是希望家長們能夠關注孩子們的心理狀況，幫助孩子們克服心理障礙，提高學習效率。
接下來，我想向各位家長介紹一下孩子們最近的學習和生活情況。在最近的學習中，孩子們取得了不錯的成績，但是在生活中，有些孩子遇到了困難。例如，有些孩子在家里表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定的情況，有些孩子在學習上缺乏自信等等。
為了更好地幫助孩子們克服這些問題，我想向各位家長提出一些建議。首先，家長們可以多和孩子們溝通，了解孩子們的想法和需求。其次，家長們可以鼓勵孩子們參加一些興趣小組或活動，幫助孩子們發(fā)掘自己的潛力。最后，家長們可以給孩子們提供一些良好的學習環(huán)境和資源，例如良好的學習氛圍、優(yōu)秀的師資力量等等。
在最后，我想向各位家長表達我們的感激之情。感謝各位家長對學校教育的大力支持和配合。同時，我們也希望各位家長能夠繼續(xù)關注孩子們的成長和發(fā)展，共同為孩子們的未來努力。
謝謝大家！
老師上課主持詞篇十七
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩??！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！贰?/p>
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
老師上課主持詞篇十八
尊敬的各位家長、各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。轉眼之間，美好的高中生活只剩下最后二百天的時間。同學們，三年前，你們帶著希冀和夢想，乘著中考勝利的喜悅，跨進了建始民高這座人才的搖籃，精英的殿堂。轉眼之間，美好的高中生活只剩下最后二十天的時間。距離高考僅有二百天，這二百天是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段，此時，也許你已經(jīng)大汗淋漓，筋疲力盡;也許你已經(jīng)心生倦意、意志松動，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇沖刺!抱著奮戰(zhàn)二十天讓青春無悔，決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!今天我們在這里隆重舉行建始民高20--屆高三學生家長會，這次大會，是決戰(zhàn)高考的大會，也是一次相約未來的大會，是張揚我們人生志氣的大會，也是一場代表必勝豪情的大會，它必將引領建始民高的學子們走向新的勝利!
下面，我宣布：建始民高20--屆高三學子家長會現(xiàn)在開始!大會進行第一項：請全體肅立!奏國歌!
禮畢!請坐。
同學們，我們高三年級在學校領導、年級領導的親切關懷下，已經(jīng)發(fā)展成為一支敢打硬仗、能打硬仗的隊伍，一支團結奮進、銳意進取的隊伍。
我們以教育局的大政方針政策為導向，有周校長的正確領導，有曾校長、胡校長及其他領導的全力支持，有全體老師的銳意進取，有學生家長的緊密配合，有同學們的頑強拼搏，我們定能演繹炫彩人生，書寫20--屆建始民高新的輝煌。
大會進行第二項：請教育局領導講話，大家掌聲有請。
“一分耕耘一分收獲”，我們相信:12年的寒窗苦讀，4300多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，必將在火紅的6月去收獲。能否改變命運，能否創(chuàng)造奇跡，能否收獲碩果，從現(xiàn)在開始的20天，將是你們成敗的關鍵，20天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學，意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。
大會進行第三項：高三年級各班進行20天備考沖刺誓師。
大會進行第四項：周校長致辭。
謝謝周校長的發(fā)言。20天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于同學們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。你們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅!高三教師團隊是一支素質好，業(yè)務精，富有極強敬業(yè)精神和奉獻精神的團隊。他們年富力強，敢闖敢拼，講究方法，精誠團結，這支團隊多次帶領學生在高考中取得優(yōu)異成績。
大會進行第五項：教師代表發(fā)言。
句句叮嚀語，片片師愛心。相信高三全體教師在這最后二十天里，一定會奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！?/p>
大會進行第六項：優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
有請優(yōu)秀學生代表()同學代表高三全體學生發(fā)言。
百日競渡，一直乘風破浪;十年磨劍，在此嶄露鋒芒。夢想已張開了翅膀，雄心與智慧將在此刻閃光。漫漫征途，我們已經(jīng)整裝待發(fā)，起跑線上，我們磨拳擦掌。
有請進步學生代表()同學發(fā)言。
高三，對于我們每一個學子意義非凡，在備戰(zhàn)高考的日子里，你們揮汗如雨，但是也從不覺得孤獨，因為在你們的身后，站著你們的朋友、師長和家人，他們是你們堅強的后盾，是力量的源泉!“感恩”是我們無法忘卻的.字眼，讓我們再一次飽含深情，吟誦出我們的心聲。
大會進行第六項：齊誦感恩詩。
也許你們曾經(jīng)迷惘，也許曾經(jīng)彷徨，是老師點亮指路的明燈，是同學相扶一起走向遠方。也許曾經(jīng)疲憊，也許曾經(jīng)后悔，是父母不斷的鼓勵與安慰，讓你們振作重新起航。在你們即將踏上征程去尋找夢想時，父母的關愛也早已整裝待發(fā)。
大會進行第八項：家長代表發(fā)言。
我們在這里奮戰(zhàn)了一千多個日夜，又將開啟我們新的航程。分別是為了更好的重聚。讓我們共同“相約20xx”。首先請班主任為我們送上他們的叮嚀。
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！笔撬麄儯瑸槲覀儫o私的付出，讓我們送出手中的鮮花，表達我們對于恩師最誠摯的謝意。
有請周校長為我們“相約20xx年”紀念樹題詞獻牌。
下面請大家欣賞高三同學為大家?guī)淼墓?jié)目。
在這光榮而自豪的日子里，學校領導同樣為你們感到激動與驕傲。為了你們美好的未來，似錦的前程，學校領導嘔心瀝血，親力親為。你們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦，此時此刻，學校領導對你們給予了無限的期望!
大會進行第十一項：建始民高曾校長講話。
曾校長的講話高屋建瓴，語重心長，既肯定了三年以來我們師生銳意進取所取得的成績，又對我們寄予厚望，指出了奮斗的目標。也要求我們高三全體師生同舟共濟，全力以赴、拼搏奮斗，勇創(chuàng)佳績!感謝曾校長的鼓勵和支持!
是雄鷹，總是要遨翱藍天;是駿馬，總是要馳騁草原;是江河，總是要奔瀉千里。老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。沖鋒的軍號已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮，愿同學們乘長風破萬里浪，決戰(zhàn)六月，題名金榜，學校、老師、家長期待著你們取得成功，期待著你們創(chuàng)造輝煌!祝愿各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!現(xiàn)在，我宣布建始民高20--屆高三年級高考二十天家長會會到此結束。
家長和學生回教室，與班主任和任課教師一起座談。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12737980.html】
