報告的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的工作能力和專業(yè)形象。那么，如何寫一份出色的報告呢？首先，我們需要明確報告的目標(biāo)和受眾，確定報告所要傳達(dá)的核心信息和關(guān)鍵觀點(diǎn)。其次，在撰寫過程中，要注意邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理，遵循報告的基本框架，包括引言、背景介紹、主體內(nèi)容和結(jié)論建議等部分。同時，應(yīng)采用簡明扼要的語言，避免冗長廢話和復(fù)雜詞匯，確保報告易于理解和閱讀。最后，在完成報告后，還需進(jìn)行仔細(xì)的校對和編輯，確保其語法準(zhǔn)確性和格式規(guī)范性。通過這些努力，我們才能夠撰寫出一份有說服力和影響力的報告，為自己贏得更多的認(rèn)可和機(jī)會。通過閱讀以下報告范文，大家可以了解不同類型報告的寫作特點(diǎn)和要求，以便更好地應(yīng)對不同場合的報告任務(wù)。
古建筑測繪報告篇一
1．鞏固《中國建筑史》課程中所學(xué)的知識，通過實地實物測繪，深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。
2．掌握建筑測繪的技術(shù)和方法，培養(yǎng)大家調(diào)研、收集資料的獨(dú)立工作能力和實踐能力。
3.進(jìn)一步提高大家徒手草圖和墨線制圖的技巧和能力。
4．針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
4．通過實地調(diào)研，使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性，從建筑理論上樹立正確的建筑觀。
20xx年x月x日——x月x日，到佛山梁園進(jìn)行古建測繪實習(xí)。
xx級建筑學(xué)學(xué)生
20xx年x月x日下午，劉老師跟我們做了個古建筑測繪講座及實習(xí)要求講解，主要讓我們了解整個行程安排，測繪的主要類容，安排分組，布置各組的大致任務(wù)，實習(xí)的地點(diǎn)，還有些注意事項。大然還有最重要的——測繪成果，也就是我們的要完成那些任務(wù)。我們自己也在網(wǎng)站上了解了一些有關(guān)佛山梁園的資料。
佛山梁園是佛山梁氏宅園的總稱，1984年重修后改稱梁園。與順德清暉園、番禺余蔭山房及東莞可園并稱為清代廣東四大名園，也是嶺南園林的代表作。園中亭臺樓閣、石山小徑、小橋流水、奇花異草布局巧妙，盡顯嶺南建筑特色。梁園是研究嶺南古代文人園林地方特色、構(gòu)思布局、造園組景、文化內(nèi)涵等問題不可多得的典型范例，展現(xiàn)了古代佛山文人對遠(yuǎn)離大都會凡囂、享受林泉之樂的追求，也體現(xiàn)了“廣府文化”中對花園式宅第和自然的空間環(huán)境的向往；其典型豐富的歷史文化內(nèi)涵，又是反映佛山名人薈萃、文風(fēng)鼎盛的重要實物例證。
這次古建測繪安排對我們來說是一個難得的機(jī)會。在學(xué)校里，大多數(shù)同學(xué)對古建筑的知識還只是停留在書本上，對于如何應(yīng)用所學(xué)知識以及固件具體的形態(tài)還是知之甚少。所以，大家急需這樣一次能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面認(rèn)識了解的機(jī)會。x月x日，劉老師和陳老師就帶著我們來到梁園進(jìn)行古建測繪。經(jīng)過老師的一番講解的分配任務(wù)后，我們組9個人就帶同我們的測量工具到達(dá)需測量的建筑——韻橋。到我們首先是大致的了解一下韻橋的總體布局，測繪的范圍、對象。然后，仔細(xì)的觀察韻橋的特色，平面形式、構(gòu)架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。我們運(yùn)用了全站儀，卷尺等的測量工具，就開始對該建筑進(jìn)行測量。我們分好工，有的負(fù)責(zé)用全站儀測建筑的外輪廓，有的負(fù)責(zé)用卷尺測出尺寸較小的部件。我就拿照相機(jī)把建筑的外部立面，以及其他小的構(gòu)件、雕花之類的東西拍下來，作為繪圖的參考。
經(jīng)過一天的測量，我們都基本把需要的數(shù)據(jù)都測出來了。我們就先話一下大概的圖，看一下有沒有數(shù)據(jù)的遺漏或錯誤。最后到了5點(diǎn)多鐘，我們就返回學(xué)校。這著，我們就開始分工畫圖，每個都至少有一個圖，畫大樣圖的就多畫幾個，而我負(fù)責(zé)的是剖面圖。經(jīng)過一輪的討論分析，我們就把圖畫出來了。
通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們深入了解了嶺南的園林建筑，對嶺南的文化歷史底蘊(yùn)也有了深入的了解。同時對古建筑有了更深的了解，而不是僅僅在課堂上所學(xué)習(xí)到的。在這里，我再一次感慨于古人的智慧，中華民族是一個大民族，孕育了五千年源遠(yuǎn)流長的文化特產(chǎn)，用博大精深不為之過，還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去繼承去創(chuàng)新，感慨于唯今建筑風(fēng)的濫觴，我們或許應(yīng)該用長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展。
古建筑測繪報告篇二
三、測繪目的
3、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計算、cad;運(yùn)用設(shè)計資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗估算和處理數(shù)據(jù)等。
四、測繪對象
一級圓柱齒輪減速器
五、測繪工具
直尺、游標(biāo)卡尺
六、測繪內(nèi)容
1、零件測繪
2、裝配圖設(shè)計第一階段
(1)裝配圖設(shè)計的準(zhǔn)備
(2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定
3、裝配圖設(shè)計第二階段
(1)傳動零件結(jié)構(gòu)設(shè)計
(2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)
(3)軸承的密封與潤滑
4、裝配圖設(shè)計第三階段
(1)圓柱齒輪減速器機(jī)體的設(shè)計
(2)減速器附件的設(shè)計
5、完成減速器裝配圖
6、零件圖的設(shè)計
七、測繪心得
裝配體測繪實習(xí)心得
為提高我們10級機(jī)械專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實習(xí)中我學(xué)到了很多。
首先，這次實習(xí)提高我們機(jī)械專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。經(jīng)過這次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了機(jī)械制圖cad等基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計算機(jī)繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量以及繪制等實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪裝配體圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實踐知識。
接開始測量尺寸，認(rèn)為把數(shù)據(jù)搞出來后一切都好辦。但是事實與預(yù)料的相反，最后好多零件都有標(biāo)準(zhǔn)尺寸，需要查書。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和精力是不夠的，只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。
第三，態(tài)度決定一切。機(jī)械制圖不僅需要耐心，更重要的是細(xì)心和對科學(xué)的執(zhí)著精神。每一個數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計算，還要查看書本上。
第四，合理規(guī)劃時間。實習(xí)任務(wù)很大，時間并不長，因此要合理規(guī)劃時間，制定計劃。
同時，我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易，而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識，更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。
古建筑測繪報告篇三
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習(xí)。
2、實習(xí)目的和任務(wù)
（1）綜合、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識，特別是本專業(yè)的理論知識和課程實踐，通過參加實際工作，了解和掌握本專業(yè)的基本知識，鍛煉學(xué)生分析問題和解決問題的實際能力。
（2）畢業(yè)實習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計（論文）做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。因此，根據(jù)現(xiàn)場情況，充分收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的全部資料和信息（包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等），為畢業(yè)設(shè)計（論文）順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。了解本專業(yè)的工作環(huán)境，熟悉本專業(yè)的工作流程和工作任務(wù)，向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí)，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
為完成上述實習(xí)任務(wù)，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的需求，畢業(yè)實習(xí)的方式包括：現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)、參與老師科研項目所進(jìn)行的綜合實習(xí)等形式。此外，要求學(xué)生在實習(xí)過程中要及時收集和整理現(xiàn)場資料。
1、到簽約單位或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí)鼓勵學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對口的用人單位實習(xí)，這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù)，也有利于用人單位對學(xué)生的全面考察。
2、參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習(xí)
在條件許可的情況下，可組織學(xué)生參加現(xiàn)場的生產(chǎn)實習(xí)，或?qū)嶋H參加一個工程項目的建設(shè)過程（或其中一子項，由現(xiàn)場實際條件確定）。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過程，本專業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個工程項目其完整的工作流程。
了解所在項目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。
3、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)
為了積極適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要，可對畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行了大膽革新，通過承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實習(xí)工作。
讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實習(xí)，真刀真槍的干，充分掌握生產(chǎn)項目的全部流程與管理方法，以及本項目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。
4、參與老師科研項目等形式所進(jìn)行的綜合實習(xí)
鼓勵學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的科研項目的資料收集、項目研究等工作，通過參與科研活動，讓學(xué)生了解本專業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向，鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。
畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，要求每個學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實習(xí)報告，作為評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績的主要依據(jù)。實習(xí)報告的編寫，應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容確定，一般要求報告字?jǐn)?shù)不低于3000字，應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：
1、畢業(yè)實習(xí)的單位、任務(wù)簡介，其中包括實習(xí)地點(diǎn)、單位、實習(xí)項目、時間安排等內(nèi)容；
3、存在問題和建議，其中包括畢業(yè)實習(xí)中的經(jīng)驗與教訓(xùn)、存在的問題及解決的意見和建議等內(nèi)容。
4、完成實習(xí)報告后，要求填寫好一份《畢業(yè)實習(xí)自我鑒定表》。在外單位實習(xí)的同學(xué)，鑒定表須經(jīng)實習(xí)單位簽署意見并加蓋公章。
（一）成績考核
鄭州測繪學(xué)校登封，1：500地形實習(xí)報告焦會來由于地形測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們測量工程專業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的控制測量實習(xí)。
本次實習(xí)目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、）的使用，掌握導(dǎo)線控制網(wǎng)的布設(shè)和等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法。
分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進(jìn)行實習(xí)。先進(jìn)行水準(zhǔn)測量。選擇一水準(zhǔn)點(diǎn)作為起始點(diǎn)（假定其高程），布設(shè)一條閉合水準(zhǔn)路線。水準(zhǔn)點(diǎn)選在道路路邊，用已埋設(shè)的固定點(diǎn)（不得將點(diǎn)選在道路中間，以免發(fā)生安全事故）。點(diǎn)位確定后要作好標(biāo)記并編號。四等水準(zhǔn)測量采用中絲讀數(shù)法，進(jìn)行往返觀測，每站觀測順序為后－前－前－后。往測和返測的測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向返測時，兩根標(biāo)尺應(yīng)互換位置，并應(yīng)重新整置儀器。
收獲體會：通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
經(jīng)驗教訓(xùn)：實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；
水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；
小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。
古建筑測繪報告篇四
解建筑的機(jī)會，一個可以讓我們親身走進(jìn)古代建筑，感受古代建筑文化的機(jī)會，同時讓我更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。時代在速度發(fā)展著，新一代的建筑也不斷的創(chuàng)造著，但是去看懂讀懂體會古人建造的古代建筑也是作為一名建筑學(xué)子的必要課程。這次的古建測繪實踐讓我受益匪淺，同時也對古代建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。
通過本次實踐周的實踐我們能夠從歷史中學(xué)習(xí)建筑，建立建筑體驗與認(rèn)
知，總結(jié)建筑經(jīng)驗，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。通過實際測量并繪制測繪文本，體驗建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度感等，把理論聯(lián)系實際，掌握古代建筑和古代建筑裝飾設(shè)計的常用方法手段，全方位了解設(shè)計，與現(xiàn)代建筑公共思考，創(chuàng)造性應(yīng)用基本理論，解決實際問題打下良好的基礎(chǔ)。
廈門盧厝（成功大道與思明南路交匯處，西南角）
20xx年7月9日——20xx年7月xx日
對廈門盧厝的古建筑進(jìn)行測量并繪制cad圖，電子模型以及實體模型。
下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝。
為寬敞的廳堂，左右均設(shè)廂房，后廳比前廳深闊，設(shè)神龕，是祭祀、議事的廳堂。
盧厝的兩落主厝采用的是抬梁式木架構(gòu)及單檐尖山式，硬山屋頂，弧線形燕
尾式屋脊，其間以過水廊相連接，圍合成中心大天井。東西護(hù)厝為琵琶式山尖硬山屋頂，與大厝之間留有狹長天井，以漏窗墻分隔成對稱四小天井，與前后護(hù)厝小房廳自成小單元居室。東西前半部天井中另加蓋小方亭，用于休閑和會客。護(hù)厝前檐下貫穿南北的走廊，同院后巷弄及中央廊道連通，形成了整體建筑的聯(lián)系紐帶。前院圍墻正中設(shè)門廳，兩側(cè)各有隨墻門，作為平時的主要出入口，東西和西南院角分建廚房和電石房，服務(wù)于主厝。盧厝整體布局結(jié)構(gòu)及屋頂樣式仍保留著北方四合院和宋代曲線屋頂?shù)慕ㄖ攸c(diǎn)。
囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對建造材料特別講究，杉、楠、桉木兼用，
花崗石、青石并存。粗圍高大的梁柱、板扇的使用，使得屋架高舉開闊，門窗寬敞明亮；整個墻裙由“泉州白”花崗巖石板與高腰“柜臺腳”組合而成，寬厚結(jié)實，令建筑顯得更為氣派和穩(wěn)重。
于細(xì)微處見精細(xì)，是盧厝建筑裝飾上最大的特點(diǎn)，閩南民居的所有雕飾手法
這些花磚都是從德國進(jìn)口的，一百多年了仍完好無損。他說，盧厝里的所有木料全部是從菲律賓運(yùn)過來的，而石雕則都是惠安工匠們的作品。但是，盧厝在文革時期被破壞了一些東西。墻面上的那些石雕，幸好當(dāng)時用水泥抹起來，才得以保存下來。春節(jié)前應(yīng)文物處的要求，他才把那些水泥挖掉。盧厝盡管結(jié)構(gòu)還保存完好，但部分墻體也已經(jīng)出現(xiàn)了一些傾斜、塌下的跡象，而且屋頂上瓦碎木朽，盧家后人說最怕的是下雨天。除了要擔(dān)心房屋坍塌下來，盧家后人還要提防“盜賊”。
下面介紹下這次我們小組的測繪。
到達(dá)盧厝時，我們首先是大致的了解一下盧厝的總體布局，接著是我們小組
的測繪范圍。然后，仔細(xì)的觀察我們需要測量的建筑的特色，平面形式、構(gòu)架方
式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。
當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作做好后我們正式展開測量工作，我們分好工，一部分同學(xué)測量平面一部分同學(xué)測量剖面，而我和另外3名同學(xué)負(fù)責(zé)測量立面。立面的測繪看似簡單，但期間困難重重。由于建筑的高度較高，我們的拍照沒法用平行投影的方式進(jìn)行拍照，這就只能借助爬梯了。另外一點(diǎn)，我們需要將立面上的雕花，門的大小，以及窗戶大小都測量出來，這就很考驗我們的動腦能力了，在門的較高處，我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方，于是我們借助竹竿，通過把皮尺的頭部固定在竹竿上，從而進(jìn)行測量。我想，最困難的測量就是對斗拱及其上面的雕花的測量了。由于盧厝現(xiàn)已屬于危房，房東在有些地方并不讓我們爬高進(jìn)行測量。最終，在我們的努力下，房東終于同意讓我們用爬梯爬高測量斗拱了。這也開始考驗了我們小組的互助能力了，由于需攀爬的高度較高，所以爬梯下由兩名同學(xué)扶住，測量的同學(xué)帶上一個卷尺和一個手電筒上去進(jìn)行測量，下面一個同學(xué)負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)。由于我們小組配合的默契度高，我們一個早上就完成了我們小組范圍內(nèi)各個部分的測量。
在測量完成之后，我們回到了學(xué)校之后，很快組織了本組的各個成員進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，然后開始繪制。公布不負(fù)有心人，短短的兩天時間我們小組就完成了老師給我們的任務(wù)。
我們在做完這個古建測繪的實踐以后，我們更實際的了解了古建筑的構(gòu)造：屋頂
到，只能靠估算，大家就集思廣益想了很多方法，例如借助竹竿等等。在繪圖方面，培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于古建中有很多部件，我們就必須對每個部件的每個尺寸進(jìn)行測量，進(jìn)行記錄。同樣，畫草圖，校對數(shù)據(jù)，畫cad圖都需要認(rèn)真仔細(xì)，通過這次測繪，這在以后的學(xué)習(xí)乃至工作中都無疑是一種很好的習(xí)慣。
最后，我也深深體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。由于這次測繪是以小組的形式進(jìn)行的，因此大家必須分工合作，既要把自己的任務(wù)完成，又要協(xié)助隊友測繪。充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的互幫互助，互相配合。我想只要一起努力，沒有什么困難無法攻克的。這次的測繪我學(xué)到了很多，也體會到了很多，這將是我人生中最美好的一段回憶。
古建筑測繪報告篇五
我們進(jìn)行了為期差不多五個月實習(xí)，其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理，通過這次的實習(xí)我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解。
知識以外,還懂得了實地操作的步驟,和獲得了實地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路.當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時,我有一點(diǎn)激動,因為這次實習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。
古建筑測繪報告篇六
古建筑是指具有歷史意義的建國之前的民用建筑和公共建筑，其包括民國時期的建筑。小編為你整理了古建筑調(diào)查報告，希望對你有所參考幫助。
龍尾城又名龍尾關(guān)、下關(guān)，位于下關(guān)西洱河北岸，西起天生橋，東至大關(guān)邑村，由蒼山斜陽峰南坡向東延伸，城南有天然護(hù)城河——西洱河。東西長約4公里，南北寬0。5公里，唐朝樊綽編寫的《蠻書》有記載：“龍尾城，閣羅鳳所筑?？M抱點(diǎn)蒼南麓數(shù)里，城門臨洱水下。河上橋長百余步?！背鯙檫呹P(guān)哨所，唐開元二十七年（公元739年），南詔王閣羅鳳將其拓建為龍尾城，龍尾城的歷史已有1200多年。是南詔都城的南大門，為南詔國的一鎮(zhèn)邊關(guān)，筑城的目的是為了拱衛(wèi)南詔的首都太和城。龍尾城的地勢十分險要：“倚蒼山斜陽峰麓，扼洱河之尾，負(fù)山陰水，為郡南屏蔽?！狈秶鷱奶焐鷺颍ńL(fēng)寺）起，到泰安橋附近，“以山為壁，以水為濠，內(nèi)高外下，仰攻甚難也?！币虼她埼渤怯址Q“龍尾關(guān)”，成為歷來“兵家必爭之地”。御敵于國門之外，是歷史上著名的天寶之役的古戰(zhàn)場。龍尾古城已列入州級重點(diǎn)文物保護(hù)名冊，有重要的歷史價值。
龍閣羅鳳時代所筑的龍尾城，只有南邊的一道土夯城墻，到黑龍橋口臨河建了一座小城，城門向南，面臨西洱河，派有重兵把守。此處是從南邊進(jìn)入大理的唯一通道，也是茶馬古道北上的要沖。明軍傅友德攻破大理后，在龍尾城的原址筑了一座磚土小城，周邊兩里，只有三道城門，無東門?，F(xiàn)龍尾街、中丞街是這座城的中軸線，西門現(xiàn)名西門巷，南城門正對黑龍橋，城樓20世紀(jì)30年代初才被拆去。清道光、咸豐年間，曾三次對龍尾城加固修繕。
龍尾城清代劃歸太和縣，民國時期為大理縣玉洱鄉(xiāng)。時至今日，尾古城內(nèi)已有全長一公里多的龍尾街（茶馬古道與博南古道的交叉口），1200多年歷史的蛇骨塔，江風(fēng)寺、風(fēng)伯雨師廟、三清宮、文昌宮、關(guān)圣殿、武廟、文廟、玉皇閣、普濟(jì)寺、財神殿、彌陀寺、白馬廟、將軍洞、靈瑞庵等20余處古跡，著名的三眼井、鷺鷥塘、大井、二井、小井、七蛙井等一批優(yōu)質(zhì)蒼山礦泉水名井、名泉，菜園巷的馬家花園、西門巷的李家大院、紅土坡一號的一顆印進(jìn)士府第、小井巷的楊家大院、龍泉巷的蘇氏名醫(yī)世家宅第、明代趙雪屏翰林府第、清代馬恩溥翰林府第等數(shù)座名士宅院，依然散發(fā)著南詔、大理兩個王國的古貌遺風(fēng)。
下關(guān)發(fā)展成為滇西交通樞紐和商貿(mào)中心城市后，人口增加，市區(qū)擴(kuò)大，現(xiàn)代建筑不斷增多，但是龍尾城這一片區(qū)仍然保持著古城的輪廓和風(fēng)貌。走過黑龍橋，進(jìn)入龍尾街，多數(shù)鋪面顯得低矮、陳舊，都是百年以上的老房子。1925年大理發(fā)生大地震，大理古城內(nèi)的民居幾乎全部夷為平地，下關(guān)龍尾城的民房卻沒有倒塌，街道寬窄、房屋的布局結(jié)構(gòu)仍保持原貌。龍尾街是爬坡而上，坡陡度約20度左右。以前民間俗稱“豆糠坡”，因賣糧食、豆糠集中在這段街上。地方人士覺得不雅，按諧音改為“壽康坡”。壽康坡明顯的標(biāo)志是鼓樓，始建于明代，清末及1936年曾重修，1986年再次修葺，立有《重修龍尾城城樓碑記》。這座城樓往往被誤認(rèn)為是龍尾城的北門城樓，實際位置是在城的中央。過底層通道正街名中丞街，左邊一條巷名大井巷，聚居著蘇氏家族。往北與紅土坡相接，是云南出名廚的地方，民間盛行的“八大碗”筵席，正宗就是紅土坡的廚師理料操廚。大井巷和二井巷因井得名，這兩眼井最為古老。井為地下涌泉，每眼井分三塘，上塘為飲用水，中塘洗菜，下塘洗衣，約定成俗，千年無人違犯，反映出龍尾城人傳統(tǒng)習(xí)俗中的美德。
中丞街上段下關(guān)第二小學(xué)的前身玉龍書院，是大理古城四大書院之一（即大理“西云書院”、鳳儀“鳳鳴書院”、銀橋“桂香書院”、下關(guān)“玉龍書院”）。書院始建于明萬歷年間，清光緒末年改稱“大理府太和縣高等學(xué)堂”；民國年間改稱玉龍小學(xué)校。校內(nèi)原有斗拱重檐、雕刻精美的“三滴水”門樓，三開間單檐歇山頂大殿“講堂”，近年才被拆毀。從玉龍書院到玉龍小學(xué)，培養(yǎng)出龍尾城的幾代知識分子。例如明嘉靖年間進(jìn)士趙汝濂，任南京都察院右副都御史，中丞街的街名含有紀(jì)念他的意義。清代馬恩溥，文淵閣直閣學(xué)士，在玉龍書院任教7年。清末的書法家王聯(lián)元，在書院任教多年，他的詩詞楹聯(lián)作品在大理名勝景點(diǎn)多有留存。西門巷的馬程九家中藏書達(dá)5萬多冊，被稱為“萬卷樓”。古籍之外有近現(xiàn)代著名雜志《東方雜志》等10多種，20世紀(jì)70年代北京中國書店派專人前來全部收購。
我們小組負(fù)責(zé)測繪的是石家院，是一個一進(jìn)三院的院落，同學(xué)們來到了石家院，
經(jīng)了解，石家院已經(jīng)有大約200多年的歷史了，經(jīng)過院子主人的回憶，他是住在這個院子里的第四代人，房子到現(xiàn)在沒有經(jīng)過改造，只是文化大革命的時候部分裝飾雕花被鏟除了，至今保存的還是非常完好的。
沿著入口第一個門，進(jìn)去院子，看見兩側(cè)墻壁已經(jīng)泛出很久的年代感，院子主人詳細(xì)的給我們講解院子的年代，歷史等等一系列的故事，小組同學(xué)邊聽邊仔細(xì)記錄。
古建筑反映了國家歷史的輝煌，表現(xiàn)了過去中國的文化藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的偉大成就。古建筑保護(hù)的意義主要表現(xiàn)在以下五個方面。
古建筑是一種文化精神的載體，通過古建筑，可理解豐富的文化內(nèi)涵。在一定意義上，它們是某個城市“歷史記憶的符號”和“城市文化發(fā)展的鏈條”，因為，它們見證了這個城市幾百年甚至上千年歷史的滄桑變化。一旦破壞，就再難以恢復(fù)和接續(xù)。一座古代的建筑無論如何破舊，其內(nèi)在的文化內(nèi)涵與千年的歷史痕跡是無法被替代的。反之，一座當(dāng)代的仿古建筑無論在外形上做的多么神似，但如果其內(nèi)在的歷史遺跡幾乎為零，其文化內(nèi)涵肯定無法達(dá)到與古跡相同的高度。記錄歷史，展示文化，載托靈魂，就是古建筑的真正意義和價值。將古建筑的歷史因素進(jìn)行完整的傳承與表達(dá)，便是今天古建筑保護(hù)的真正意義。因此，我們再去欣賞古建筑時不應(yīng)只關(guān)注其外在的美學(xué)特征，更應(yīng)透過古建筑的磚墻看到其內(nèi)在的文化魅力。
中國有著光輝燦爛的文化，而中國的古建筑藝術(shù)更是東方藝術(shù)的奇葩。它不但完全獨(dú)立于西方建筑體系，更影響著周邊國家的建筑特色，形成了東方古典建筑體系。參觀中國古代建筑不僅可以感悟到其獨(dú)特的魅力，更是讓國人感受到中國古代文化的偉大，為我們曾創(chuàng)造出如此精湛的建筑品而自豪。河南登封縣的嵩岳寺塔，是一座用青磚和黃泥壘砌的高40m 的佛塔，在地震山搖和狂風(fēng)暴雨等安然無恙地經(jīng)歷了將近15 個世紀(jì)，這本身就是一個了不起的奇跡。位于首都北京城的故宮，建筑設(shè)計極為精湛，金碧輝煌的琉璃屋頂，瑩白無暇的玉石雕欄，殷紅肅穆的宮墻殿柱蔚為壯觀，使人感慨不已。浮想聯(lián)翩。然而，故宮歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)劫難，又因不能盡情飽覽故宮博物院的文物典藏而遺憾不已！
古代建筑和其他物質(zhì)文化遺存一樣，是社會不同發(fā)展階段遺留下來的實物，我們從對古建筑的研究中可以看出同一時期其他科學(xué)的發(fā)展情況和當(dāng)時所達(dá)到的水平。例如，河北趙縣的趙州橋，距今已有1400 年，是世界上現(xiàn)存最早。保存最好的巨大石拱橋。趙州橋是一座弧形單孔石拱橋，單孔跨度為37。4m，在橋兩端采用敞肩拱的形式各辟兩個券洞。這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料，在世界土木工程橋梁史上是一個創(chuàng)舉。如果當(dāng)時沒有數(shù)學(xué)。工程力學(xué)。物理學(xué)的相當(dāng)發(fā)展，這橋是難以建成的。對于建筑史的研究來說，古建筑更是直接的實物例證，因為任何一座古建筑都是在當(dāng)時的歷史條件下產(chǎn)生的，所反映的是當(dāng)時的社會生產(chǎn)。生活方式及科學(xué)技術(shù)水平。工藝技巧。藝術(shù)風(fēng)格。風(fēng)俗習(xí)慣等等。因此，研究中國建筑史，古建筑是最好的例證。
世世代代人民的歷史文物建筑飽含著過去歲月傳下來的信息，是人民千百年傳統(tǒng)的活的見證。保護(hù)古建筑便是保護(hù)人民千百年傳統(tǒng)的見證，不保護(hù)古建筑便是自毀國家歷史文明的見證。
隨著生產(chǎn)的發(fā)展，物質(zhì)生活水平不斷的提高，人民對文化的需要將更為迫切。古建筑在新的時期又擔(dān)當(dāng)起文化休閑娛樂場所這樣一個新的`歷史使命。如果一個旅游目的地?fù)碛歇?dú)特的古建筑，那么該古建筑會在目的地形象中扮演一個非常重要的角色。古建筑資源本身擁有的巨大品牌效應(yīng)，可提高遠(yuǎn)距離游客的到訪率。隨著我國對外開放力度的不斷加大，這些名勝古跡吸引著越來越多的國內(nèi)外友人紛紛前來參觀游覽，為促進(jìn)城市旅游事業(yè)的發(fā)展而創(chuàng)造了良好的條件。與此同時，也帶動了城市公路交通和服務(wù)行業(yè)等相關(guān)部門的迅速發(fā)展。由此可見，這些古建筑不僅是各市人民休閑。娛樂的場所，更是發(fā)展旅游事業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
中國的古建筑在藝術(shù)和技術(shù)上都達(dá)到了很高的水平，在世界建筑史上有著極其豐富而輝煌的成就，在建筑布局。材料。施工。藝術(shù)裝飾。傳統(tǒng)風(fēng)格等方面，是幾千年來無數(shù)工匠們在長期建筑實踐中多積累下來的經(jīng)驗。這些古代技術(shù)成就，對現(xiàn)有的有關(guān)專業(yè)人員，有著極大的啟迪和示范作用。如中國古建筑木結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原理和它獨(dú)特的防震方法，對現(xiàn)代結(jié)構(gòu)抗震技術(shù)的發(fā)展有著重大的意義。
對于古建筑保護(hù)工程的“理念”的思考以及對古建筑保護(hù)研究所面臨的挑戰(zhàn)與搶救，進(jìn)行了重點(diǎn)的表述。讀后讓我對正確“理念”的形成對實際保護(hù)工作中正確的理論指導(dǎo)，正確的工作方向性有著基礎(chǔ)與前提的重要作用這一理論點(diǎn)有了更全面更科學(xué)的認(rèn)識。
在文物保護(hù)尤其是古建筑保護(hù)方面針對“保存現(xiàn)狀”，“恢復(fù)原狀”曾辯論不休。同時又對“原狀”的界定又有爭議。這也就是對今后在古建筑應(yīng)如何更合理更科學(xué)的進(jìn)行保護(hù)研究提出了課題。理念形成的正確與否將勢必影響實踐工作的方向。所以應(yīng)重視理論以及理念的重要性，基礎(chǔ)性。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯粩嗟脑囼?，來豐富更重要的是完善古建筑保護(hù)和究的理念。只有理念的完善才能更合理科學(xué)的進(jìn)行文物保護(hù)和研究。
在“落架大修”時少有對現(xiàn)狀和原狀的爭議，通過對應(yīng)縣凈土寺保護(hù)的實踐工作不難得出“原生態(tài)”的就地保護(hù)可以保存大量的“歷史信息”，盡力的做現(xiàn)狀“原生態(tài)”的保護(hù)，使歷史信息的載體少受干擾。保留“現(xiàn)狀”可以讓更多的保護(hù)研究者從不同時期應(yīng)用不同的手段與技術(shù)從不同的角度，方面進(jìn)行分析與研究。對于不可移動的文化遺產(chǎn)，文物古建等保護(hù)，關(guān)鍵在于“不移動”。對于“大落架”這樣的大移動更應(yīng)慎之又慎，盡量避免。而局部的修繕是“小干擾”但也要謹(jǐn)慎從事。在文物保護(hù)工作中應(yīng)提倡維護(hù)保養(yǎng)。維持不塌不漏。這種干擾最小的工程。
無論是“帶病延年”還是“卻病延年”其關(guān)鍵所在是“延年”。雖然有些古建筑因為時間，自然條件等等客觀因素使其“小病纏身”但這種“小病”不是致命的。這就要求我們在文物保護(hù)工作中，從“治微杜漸”，“加固補(bǔ)強(qiáng)”這些辦法入手，對文物，古建等要“卻病”或“帶病”。使其“延年”。
古建筑保護(hù)需要全民參與，共同保護(hù)，要恢復(fù)其固有的原始感覺，積極保護(hù)古建筑所處的環(huán)境，保護(hù)歷史街區(qū)，還古建筑遺產(chǎn)一個原貌。一個固有的原始風(fēng)格。原有的歷史價值等。
文物是不可再生的珍貴資源，保護(hù)和傳承先人留存的歷史文化遺產(chǎn)是我們義不容辭的責(zé)任。各類不可移動文物，經(jīng)過市政府或相關(guān)職能部門發(fā)文公布后，就有了保留的法律效力。根據(jù)《文物保護(hù)法》第二十條的規(guī)定，建設(shè)工程選址，應(yīng)當(dāng)盡可能避開不可移動文物；因特殊情況不能避開的，對文物保護(hù)單位應(yīng)當(dāng)盡可能實施原址保護(hù)。無法實施原址保護(hù)，必須異地保護(hù)或者拆除的，應(yīng)當(dāng)履行相應(yīng)的報批手續(xù)。
在當(dāng)前如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)中，更要妥善處理新農(nóng)村建設(shè)和文物保護(hù)的關(guān)系。義政發(fā)[2007]3號文件《義烏市人民政府關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺存保護(hù)的若干意見》中明確規(guī)定：“在城鎮(zhèn)建設(shè)、舊村改造、村莊整理或其他道路、水利等建設(shè)工程時涉及市級以上文物保護(hù)單位、文物保護(hù)點(diǎn)等歷史文化遺存時，規(guī)劃部門原則上要結(jié)合規(guī)劃予以保留。保留確有困難需要拆除或遷建的，要按法定程序和權(quán)限批準(zhǔn)。可結(jié)合佛堂古鎮(zhèn)保護(hù)等項目，對古建筑實行異地遷建集中保護(hù)?！彼晕覀兘ㄗh在做舊村改造規(guī)劃時，能盡量將涉及到的不可移動文物安排到規(guī)劃里去，作原址保護(hù)；無法實施原址保護(hù)的，要制訂遷建規(guī)劃。
對不可移動文物的原址保護(hù)、遷移、拆除所需費(fèi)用，文物保護(hù)法第二十條第五款也很明確：“本條規(guī)定的原址保護(hù)、遷移、拆除所需費(fèi)用，由建設(shè)單位列入建設(shè)工程預(yù)算”。 《義烏市人民政府關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺村存保護(hù)的若干意見》對此也有規(guī)定，可以當(dāng)作補(bǔ)充： “產(chǎn)權(quán)屬于集體或個人所有的市級以上文物保護(hù)單位、文物保護(hù)點(diǎn)，集體或個人愿意自愿捐贈的，可將該歷史文化遺存產(chǎn)權(quán)整體無償捐贈給國家，捐贈后由市財政撥款予以修繕。市政府對捐贈者發(fā)給榮譽(yù)證書，予以表彰。也可以在不補(bǔ)償用地的前提下，按評估價將該歷史文化遺存產(chǎn)權(quán)整體轉(zhuǎn)讓給國家，由市財政撥款予以修繕。簽署捐贈協(xié)議或轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，該歷史文化遺存的土地所有權(quán)和房屋所有權(quán)歸國家所有。
產(chǎn)權(quán)屬于集體或個人所有并按規(guī)劃在原地保護(hù)的市級以上文物保護(hù)單位、文物保護(hù)點(diǎn)，集體或個人籌集資金進(jìn)行整體修繕的，可在全體產(chǎn)權(quán)人與文物主管部門簽訂協(xié)議，產(chǎn)權(quán)人承諾按修繕方案修繕、按政府投資項目管理、公開招投標(biāo)，修繕費(fèi)用經(jīng)市文化廣電新聞出版局、市財政局審核后，由市財政補(bǔ)助修繕總額的40%。”
所以說，無論是國家還是我市，對不可移動文物的保護(hù)，從保護(hù)方式和保護(hù)經(jīng)費(fèi)上都是明確的。對于在新農(nóng)村建設(shè)中遇到的不可移動文物保護(hù)問題，希望各有關(guān)農(nóng)村能及時和文物部門聯(lián)系，力求找到一種文物的最佳保護(hù)方式。
古建筑測繪報告篇七
一、實習(xí)目的本次測繪實習(xí)主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
二、實習(xí)時間與地點(diǎn)。
xx年7月1號根據(jù)學(xué)校授課安排，我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測繪實習(xí)。
三、實習(xí)參與人員。
06建筑學(xué)本部。
1、2班跟瀟建。
1、2班。
四、實習(xí)內(nèi)容。
7月1號上午九點(diǎn)鐘，我們班的同學(xué)全體在文廟集合，然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當(dāng)詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進(jìn)一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史（貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多）的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡單的一面寬三進(jìn)深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正（典型的立面）中心的。進(jìn)入第三間房子的時候，一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動，大概首層的層高是4.1米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點(diǎn)懼怕，不知道當(dāng)初在造它之時，主人是否有想過？上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平時是很少活動的！讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu)，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)（屋架木結(jié)構(gòu)）上的倒蓮座，而是中間二進(jìn)廳（不知道可否這么叫）中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間，甚是好奇，小劉爆冷說，大概是放置過世的老人的，但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛？無奈尋問主人，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，（一線天）首層片面是三進(jìn)深，而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進(jìn)房的中點(diǎn)，在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從此處泄露下來，我猜測大概是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題，故采用了此法。
還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”，混以稻草、黃土為粘結(jié)劑，這做法到有點(diǎn)仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土，不過相比之下，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，（墻壁材料）只是從理論上來說使用年限有所遜色，且承載力、抵擋風(fēng)與暴雨的能力也不及后者，但能純于世達(dá)一百多年，也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧！這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著，總結(jié)一下，完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。
中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點(diǎn)菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強(qiáng)打精神，繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿，帶著久遠(yuǎn)的好奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內(nèi)人煙稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故！閑逛了一遍，跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負(fù)此次之行。后來，我們又瞄準(zhǔn)了離第一家不遠(yuǎn)的民居，歷盡一百年有余，建筑形制類似于第一家，很典型的住戶類型，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒必要測啦，上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是，室內(nèi)墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色，在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎，尋找到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護(hù)欄不見了，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進(jìn)深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好，大概是門洞做的比較高，且在第三進(jìn)房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據(jù)外貌看來估計是商鋪，對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊嚴(yán)?。≈链宋覀儽敬蔚墓沤ㄖy繪之行已圓滿結(jié)束。
通過這次學(xué)院組織的測繪實習(xí)，雖然我們做的工作不是很足，但是至少有一點(diǎn)是值得肯定了：就是對本國古建筑的了解，在這里，我再一次感慨于古人的智慧，中華民族是一個大民族，孕育了五千年源遠(yuǎn)流長的文化特產(chǎn)，用博大精深不為之過，還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去繼承去創(chuàng)新，感慨于唯今建筑風(fēng)的濫觴，我們或許應(yīng)該用長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展，希望中國的建筑之路越走越順利！也祝愿廣大的建筑學(xué)子的求學(xué)之路越走越順利！
古建筑測繪報告篇八
1．鞏固《中國建筑史》課程中所學(xué)的知識，通過實地實物測繪，深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。
2．掌握建筑測繪的技術(shù)和方法，培養(yǎng)大家調(diào)研、收集資料的獨(dú)立工作能力和實踐能力。
3．針對中國古式園林建筑的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
4．通過實地調(diào)研，使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性，從建筑理論上樹立正確的建筑觀。
二、實習(xí)時間與地點(diǎn)。
2014年6月18號。
根據(jù)學(xué)校授課安排，我們在湖南省湘潭市雨湖公園進(jìn)行維古建筑測繪實習(xí)，以參觀為主要任務(wù)。
三、實習(xí)參與人員。
13級建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生。
四、實習(xí)內(nèi)容。
2014年6月，老師為大家安排了湘潭市古式園林建筑測繪參觀活動，這對我們來說是一個難得的機(jī)會。三年的大學(xué)生活已經(jīng)過去，大多數(shù)同學(xué)對古建筑的認(rèn)識還只是停留在書本上，對于如何應(yīng)用所學(xué)知識以及古建具體的形態(tài)還是知之甚少。所以，大家急需這樣一次能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面認(rèn)識了解的機(jī)會。
這次的課題我們選擇了湘潭市雨湖公園的夕照亭。
夕照亭已成功申請為湖南省級文物保護(hù)單位。當(dāng)天，相關(guān)部門為其樹立了文物標(biāo)志碑。
夕照亭始建于宋代，改建于清順治年間，是原江西會館后花園之水閣涼亭?，F(xiàn)位于雨湖公園周家山處（十六中附近），亭下有清池，岸邊壘著怪石嶙峋的假山。亭子為四方形，四角重檐，斗拱結(jié)構(gòu)，四周石欄環(huán)抱，內(nèi)外8根石柱。亭頂有二龍戲珠圖案，枋檁彩繪有麒麟、蝙蝠、鏤雕獅、鹿等走獸，形態(tài)生動逼真，為古代園林建筑中的佳作，更與雨湖的“雙璧無瑕”等7處景點(diǎn)交相呼應(yīng)，形成雨湖八景。亭依清池，假山花徑深深，夕陽西下，虹橋波光燦燦。觀斯亭，八柱立石基，重檐飛金瓦；四角翹，彩鳳朝陽，五脊峻，雙龍戲珠；蜂窩斗拱，精雕細(xì)刻，彩繪穹頂，龍騰鯉躍；麒麟蝙蝠獅鹿，吉草佳木祥云，縈繞梁枋、檁椽、望板其間。真乃境幽、勢宏、景和，實為古代園林建筑之佳構(gòu)也?？紤]到夕照亭年久失修，不利于景點(diǎn)的觀賞、保護(hù)，2011年，湘潭按照“修舊如史”的原則，對其進(jìn)行了修繕。由于年代久遠(yuǎn)，近些年來，夕照亭損壞嚴(yán)重，外部彩繪油漆大多褪色，木結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了朽爛和變形，石質(zhì)部分則多處開裂，同時，夕照亭還頻遭小偷光顧，亭內(nèi)很多保存完好的文物古跡成為了他們盜竊的目標(biāo)，龍頭、麒麟、風(fēng)鈴等物品都曾遭過竊?！安粌H外觀日漸陳舊，還頻現(xiàn)安全隱患，夕照亭已經(jīng)到了非修不可的地步了”。
“工程遇到的最大困難是古亭四角重檐都發(fā)生了偏移?！笔┕と藛T介紹，不過，相關(guān)修繕方案已經(jīng)敲定，在對夕照亭的修繕過程中，將遵循“修舊如舊”的原則，盡量保持其原貌。
夕照亭是三百多年的建筑，樓閣亭臺分兩層，石木結(jié)構(gòu)，面積約128平方米，亭高約15米，二層繁復(fù)的重檐屋面，藻井天花，外走廊，四個木柱，萬字隔扇窗。
五、測繪工作記錄。
1、測繪準(zhǔn)備工作：在實地測繪之前，老師給我們講解了測繪的主要內(nèi)容，并講解了夕照亭的歷史及改建。把需要測繪用的工具告訴我們，叫我們怎么使用測繪用的工具一級測繪中會遇到的一些問題和注意事項。到達(dá)夕照亭時，我們首先大致的了解才了一下亭子的總體布局，周圍的環(huán)境，測繪的范圍對象。然后仔細(xì)德邦觀察亭子的特色，平面形式，構(gòu)架方式，屋頂形式，臺基狀況和彩畫等等。
2、測繪工作分配：
我們組總共有六個人，就把測繪對象分為四大塊：有的人負(fù)責(zé)做總平面圖，畫周圍道路與入口人流走向等等，還有立面圖，剖面圖，及其拍照，采集信息。每人畫一個方面，另外的人負(fù)責(zé)拉尺子測量。然后組員再商量出圖與建模。
建筑群的總平面圖。這是對非單體建筑，即如有院墻、牌坊、廊廡、古碑刻、道路等構(gòu)筑物的建筑而言的。測繪總平面圖應(yīng)該準(zhǔn)確地表現(xiàn)出各單體建筑之間的相對位置和間距，使其總體布局和環(huán)境一目了然。
單體建筑的各層平面。這一項內(nèi)容的測繪相對容易。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、卡尺或軟尺就可以測出所有單體建筑的平面圖。測繪平面時最重要的是先確定軸線尺寸，之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù)。確定軸線尺寸后，再依次確定臺明、臺階、室內(nèi)外地面鋪裝、山墻、門窗等的位置，平面圖就確定了。
單體建筑的正立面、側(cè)立面、背立面。對于法式測繪，因為沒有搭架，無法上到建筑物上用皮卷尺測量高度，所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進(jìn)行測量。粗略測量時，我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時，單層的建筑，如果有可利用的反射點(diǎn)就可以通過激光測距儀測出高度，如果沒有反射點(diǎn)可以通過全站儀測出兩點(diǎn)之間的高差就是建筑的高度。
單體建筑的縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清晰地表達(dá)出各層之間的構(gòu)造關(guān)系.六、測繪遇到的問題及解決：
在測量高度的時候，由于亭子是兩層式的，但不能到達(dá)第二層，我們根據(jù)了結(jié)構(gòu)用激光測距儀來測量和計算每一部分的高度。有的部分是不能測到的，我們在外面只能用眼睛估算出它的高度。最后，我們測出亭子的高度是15.07m，然后查了網(wǎng)上的資料才知道亭子的高度是15m，跟我們計算的誤差很小。
可能起先誰也沒有估計到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會遇到很多的麻煩。由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手，還有房屋本身結(jié)構(gòu)上的復(fù)雜性使我們一度有點(diǎn)灰心喪氣；當(dāng)然，由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。體會最深的是在整個過程中對建筑測繪的認(rèn)識；無論是從建筑大輪廓的把握上，局部細(xì)節(jié)的處理，還是其中相互的連接，等等，我們都走了不少彎路。最后通過分析和反復(fù)的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。這些在實地的工作中所得到的經(jīng)驗是我們在課堂中永遠(yuǎn)無法得到的，因為有些結(jié)構(gòu)很難通過想象去完成；更甚至于有時你看著實物也會有這樣那樣的誤差和錯覺的產(chǎn)生。這樣反復(fù)的驗證和觀察對我們對于建筑結(jié)構(gòu)的理解和體量的把握上有很大的幫助，這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益非淺。
應(yīng)該說雖然我們沒有很先進(jìn)的測量設(shè)備，但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù)。一些自創(chuàng)測量方法更是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測繪考察的真正目的。
七、實習(xí)感受。
首先對古建筑有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，特別是明清建筑。屋頂?shù)母鞣N形式，建筑的組成，結(jié)構(gòu)類型，斗拱的組成以及機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，彩畫的分類及特點(diǎn)……中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的，然而，我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了，經(jīng)過這次測繪，我們又對古建筑的知識進(jìn)行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣，在以后的學(xué)習(xí)中會更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑，中國傳統(tǒng)的文化。
其次，加強(qiáng)了我們獨(dú)立思考問題的能力。由于測量中有很多地方無法具體的量到，只能靠估算，大家就集思廣益想了很多方法，例如查磚匹、根據(jù)陽光角度，數(shù)學(xué)方法等。
再次，培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于古建中有很多部件，我們就必須對每個部件的每個尺寸進(jìn)行測量，進(jìn)行記錄。同樣，畫草圖，校對數(shù)據(jù)，畫cad圖都需要認(rèn)真仔細(xì)，通過這次測繪，這在以后的學(xué)習(xí)乃至工作中都無疑是一種很好的品質(zhì)。
最后，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神。這次測繪是以小組的形式進(jìn)行的，因此大家必須分工合作，既要把自己的任務(wù)完成，又要協(xié)助隊友測繪。關(guān)林兩天的測繪讓我學(xué)到了許多，以前我們上中建史時雖然課本上說得很詳細(xì)，但是對于古建真正的了解還不如這幾天學(xué)到的東西，凡事只有親身經(jīng)歷才不會容易忘記。對于古建的結(jié)構(gòu)，斗拱怎么支撐屋梁，檐角如何翹起？我們在做平立剖時是將古建重新建造了一遍，這種過程讓我們加深了對于古建的了解，雖然這只是萬千古建中的一種，但是我覺得中國古建的結(jié)構(gòu)是萬變不離其宗的。其實這次讓我真正的收獲是讓我知道了實踐的重要性，以前都是閉門造車，我想以后我會改變這種現(xiàn)象，多注重觀察，去深入了解。
2014.06.18。
古建筑測繪報告篇九
一、實習(xí)目的本次測繪實習(xí)通過對古建筑的測繪，增強(qiáng)我們對中國傳統(tǒng)建筑的感性認(rèn)識，主要是針對中國古建筑的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑測繪的理論學(xué)習(xí)，同時也提高我們的動手能力和培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作精神。
二、實習(xí)時間與地點(diǎn)。
1、時間：2012年11月5日。
2、地點(diǎn)：西安市八仙庵。
三、
測量工具。
3.5m鋼卷尺、30m皮尺等。
四、小組人員。
杜芃逸曹一飛馮斌陳喆宋穎佳程雅麗劉菁。
五、實習(xí)內(nèi)容。
西安八仙庵.八仙庵相傳建于宋代。元、明、清各代屢次翻修。公元1900年，八國聯(lián)軍侵入北京，慈禧太后和光緒帝逃到西安避難，曾頒發(fā)1000兩白銀，命八仙庵道長李宗陽修建牌坊，并賜八仙庵“敕建”二字，高懸于庵前門領(lǐng)之上。新中國建立后，當(dāng)?shù)卣鐢?shù)次撥款整修。八仙庵現(xiàn)占地110畝，由山門至后殿，分為三進(jìn)。山門外，有清光緒二十年磚砌大牌坊兩座，門外的影壁上刻有“萬古長青”4個大字。山門兩端，鐘、鼓樓分立左右。第一進(jìn)殿5間。第二進(jìn)分前、后二殿。第三進(jìn)正殿門楣上懸有清慈禧太后親筆題寫的“洞天云籍”4字匾額，大殿兩側(cè)，是東西跨院。東院有呂祖殿和藥王殿。八仙庵是西安最大、最著名的道教觀院。
我們小組的測繪對象是八仙庵內(nèi)規(guī)模最大的聚仙閣，建筑保留了明清兩代風(fēng)貌，風(fēng)格古樸，莊嚴(yán)雄偉。在實地測繪之前，老師著重講解了測繪內(nèi)容就圖紙內(nèi)容。讓我們了解了測繪的大致方向。
開始測量前，我們進(jìn)行了工作的分配，3個人負(fù)責(zé)平面測量，另外4人負(fù)責(zé)立面和細(xì)節(jié)的測量。在繪制草圖前，我們首先從整體上了解整個建筑。由于該建筑遵循了古代建筑的特點(diǎn)，呈中軸對稱，所以只用測量兩邊的距離。先總體測出總的尺寸，再分別測出細(xì)部尺寸，最后把細(xì)部尺寸和總尺寸校準(zhǔn)，盡量減少誤差，在測量時，我們重點(diǎn)測量了平面的磚的鋪地，臺基以及柱的位置和直徑。
平面的測量比較簡單，用卷尺即可完成。在測量立面時，有更多的構(gòu)建及細(xì)部尺寸需要我們測量，比如門窗的尺寸、鏤空的木格子欄桿、石質(zhì)柱礎(chǔ)、琉璃屋頂各個不同位置的斗拱建筑總高度等等，需要利用的工具很多，無疑增加了我們的測繪難度。由于是古建文物，不讓攀爬，測量檐高只能用鋼尺勾到瓦上測出，導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能不那么精確。
這次測繪讓我們對古建筑有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，特別是明清建筑。屋頂?shù)母鞣N形式、建筑的組成、結(jié)構(gòu)類型、斗拱的組成及機(jī)構(gòu)特點(diǎn)等等，讓我們意識到中國的古代建筑歷史內(nèi)涵是博大精深的。此外，這次測繪培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，由于古建中有很多部件，我們必須對每個部件的每個尺寸進(jìn)行測量、記錄。同樣，畫草圖、校對數(shù)據(jù)、做cad都需要認(rèn)真仔細(xì)，這無疑讓我們對以后的工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。最后，還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神。這次測繪是以小組形式進(jìn)行的，因此大家必須要分工合作，既要把自己的工作任務(wù)完成，又要協(xié)助隊友測繪，這正是我們平時欠缺的精神。總之，這次實踐教會我們的是書本上學(xué)不到的，我相信這是可以激勵我們一生的寶貴財富。
古建筑測繪報告篇十
一、實習(xí)目的本次測繪實習(xí)主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
二、實習(xí)時間與地點(diǎn)。
xx年7月1號根據(jù)學(xué)校授課安排，我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測繪實習(xí)。
三、實習(xí)參與人員。
xx建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。
四、實習(xí)內(nèi)容。
7月1號上午九點(diǎn)鐘，我們班的同學(xué)全體在文廟集合，然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當(dāng)詭異，雨下的很大，好多人鞋子跟褲子都濕了，同時也給測繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些，我們便開工了。我們組共有七個人，湘潭本地的有兩個，鑒于語言溝通的問題，這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進(jìn)一個老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入，房子很簡單的一面寬三進(jìn)深，門洞都是開在同一邊上，除去大門是正(典型的立面)中心的。進(jìn)入第三間房子的時候，一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的，踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動，大概首層的層高是米，看到這樣的樓梯，女生貌似有點(diǎn)懼怕，不知道當(dāng)初在造它之時，主人是否有想過?上了二樓，哇塞，滿目灰塵，估計主人是不怎么上來吧，除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服，平時是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu)，也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)(屋架木結(jié)構(gòu))上的倒蓮座，而是中間二進(jìn)廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間，甚是好奇，小劉爆冷說，大概是放置過世的老人的，但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人，自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”，(一線天)首層片面是三進(jìn)深，而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂，脊檁線正對與二進(jìn)房的中點(diǎn)，在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從此處泄露下來，我猜測大概是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題，故采用了此法。
總結(jié)。
一下，完成了問卷調(diào)查以及家的測繪。
中午，大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館，無奈其廚藝有限，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點(diǎn)菜色，撮以些許大白米，瞌睡連連。下午強(qiáng)打精神，繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿，帶著久遠(yuǎn)的好奇心，推開了紅漆的大門，貌似今日對外不開放，殿內(nèi)人煙稀少，冷冷清清，大概是今天下雨之故!閑逛了一遍，跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負(fù)此次之行。后來，我們又瞄準(zhǔn)了離家不遠(yuǎn)的民居，歷盡一百年有余，建筑形制類似于家，很典型的住戶類型，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞，我想我們是沒必要測啦，上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是，室內(nèi)墻面上的開窗，一般多見于古典園林，通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色，在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎，尋找到了第三家民居。典型的兩層，唯一不同的是二樓的護(hù)欄不見了，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進(jìn)深，門洞方向均開在墻面的北邊，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好，大概是門洞做的比較高，且在第三進(jìn)房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑，據(jù)外貌看來估計是商鋪，對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對石獅，甚是莊嚴(yán)啊!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結(jié)束。
通過這次學(xué)院組織的測繪實習(xí)，雖然我們做的工作不是很足，但是至少有一點(diǎn)是值得肯定了：就是對本國古建筑的了解，在這里，我再一次感慨于古人的智慧，中華民族是一個大民族，孕育了五千年源遠(yuǎn)流長的文化特產(chǎn)，用博大精深不為之過，還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去繼承去創(chuàng)新，感慨于唯今建筑風(fēng)的濫觴，我們或許應(yīng)該用長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展，希望中國的建筑之路越走越順利!也祝愿廣大的建筑學(xué)子的求學(xué)之路越走越順利!
筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。
2.掌握建筑測繪的技術(shù)和方法，培養(yǎng)大家調(diào)研、收集資料的獨(dú)立工作能力和實踐能力。
3.針對中國傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。
4.通過實地調(diào)研，使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性，從建筑理論上樹立正確的建筑觀。
二、實習(xí)時間與地點(diǎn)。
20xx年十月底根據(jù)學(xué)校授課安排，我們在江蘇省無錫市進(jìn)行維持一周的古建筑測繪實習(xí)，以參觀為主要任務(wù)。
三、實習(xí)參與人員。
全體xx級建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生。
四、實習(xí)內(nèi)容。
20xx年10月底，系里為大家安排了前往無錫的測繪參觀活動，這對我們來說是一個難得的機(jī)會。兩年的大學(xué)生活已經(jīng)過去，大多數(shù)同學(xué)對古建筑的認(rèn)識還只是停留在書本上，對于如何應(yīng)用所學(xué)知識以及古建具體的形態(tài)還是知之甚少。所以，大家急需這樣一次能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面認(rèn)識了解的機(jī)會。
當(dāng)人們還在去周莊、烏鎮(zhèn)、同里，去尋找江南水鄉(xiāng)的風(fēng)貌時，我們不能忘記，無錫——至今也保留了許多令人向往的江南古建筑。
所以，我們這次研究的課題，選擇了無錫古建筑。
自泰伯東遷，來到無錫，無錫的歷史進(jìn)程就登上一層臺階;京杭大運(yùn)河的修建，又讓無錫成為繁榮的焦點(diǎn)。
當(dāng)人們開始忘記，忘記這些曾經(jīng)的輝煌。我們開始尋找，尋找這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調(diào)查，能了解水鄉(xiāng)古宅的特點(diǎn)，傾聽它們背后的故事。
江南水鄉(xiāng)的古宅、古橋，因風(fēng)雨侵蝕而斑駁的青磚老墻，疏密有致的木制窗格，似乎還聞得到棠桂飄香，聽得見瀟瀟暮雨。
天我們參觀了東林書院。東林書院，位于江蘇省無錫市解放東路867號，亦名龜山書院，是我國古代著名書院之一。1956年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物保護(hù)單位，xx年6月入選第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。東林書院創(chuàng)建于北宋政和元年即公元1111年，是當(dāng)時知名學(xué)者楊時長期講學(xué)的地方。后廢。明朝萬歷三十二年，也就是公元1604年，由東林學(xué)者顧憲成等人重興修復(fù)并在此聚眾講學(xué)，他們倡導(dǎo)"讀書、講學(xué)、愛國"的精神，引起全國學(xué)者普遍響應(yīng)，一時聲名大著。顧憲成撰寫的名聯(lián)"風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心"更是家喻戶曉，曾激勵過多少知識分子，對我國傳統(tǒng)文化思想發(fā)展促進(jìn)極大。這副心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)之名聯(lián)，后被廣為傳誦，成為許多學(xué)人、志士的共同心聲和座右銘。此聯(lián)現(xiàn)懸于依庸堂內(nèi)。有"天下言書院者，首東林"之贊譽(yù)。東林書院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和議論國事的主要輿論中心。xx年全面修復(fù)，有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復(fù)齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時雨齋、道南祠、東林報功祠等主要建筑，均顯現(xiàn)明清時期布局形制與鼎盛時期風(fēng)貌。如今，這里不僅已成為歷史的見證，而且還是當(dāng)?shù)匚氖佛^成員的學(xué)術(shù)交流之地。
第二天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色，眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運(yùn)河，背倚惠山，古地687畝。園內(nèi)峰疊巒秀，翠拔藍(lán)天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標(biāo)志的龍光寶塔巍然聳立在錫山之巔，湖光塔影，相映生輝。園因山得名，山為園增色。園內(nèi)亭臺倚山，樓閣臨水，泉水淙淙，古木參天。峰回路轉(zhuǎn)，游人如置身畫中，移步換景，山水間變化無窮。全園環(huán)境清幽，景色秀麗，林泉之勝，莫過于此，且遍布?xì)v代文化遺存紀(jì)念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下第二泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園，有春秋戰(zhàn)國時春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡，集江南地區(qū)數(shù)千年燦爛文化之精華，悠久歷史可上溯到新石器時代。二泉映月，春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園一直被譽(yù)為無錫的“天然博物館”。
下午我們來到清名橋——江南水弄堂。臨河而居，人們將信任托付于水。雖然很難再尋到“人家盡枕河”這幅水鄉(xiāng)風(fēng)貌，但走進(jìn)小巷深處，依舊能找到一些零落在時空中的老宅、古窯。散落在星海，雖然百年滄桑，在扶手、屋檐、門廊，依然能夠找到些許歷史的痕跡。我們更愿和老宅的主人談?wù)?，都是白發(fā)蒼蒼的老人。泰伯讓賢奔吳、朱元璋大興窯業(yè)、王萁勤建成筑墻……那些流落在歲月中的故事，一個個被喚醒。古運(yùn)河水流，這就是無錫的母親河，今天，母親和退休了，她講述著過去的故事。故事待續(xù)的華彩樂章就是無錫今天的繁榮!清名橋，原叫清寧橋，位于江蘇省無錫市南門外的古運(yùn)河與伯瀆港交匯處，飛架運(yùn)河兩岸。在清名橋南側(cè)是伯瀆河，流經(jīng)梅村至常熟。整座橋造型勻稱，穩(wěn)固雄偉，是無錫古運(yùn)河上最著名的景點(diǎn)，也是最吸引中外游客的地方。清名橋為單孔石拱橋，橋長米，寬米，高米，橋孔跨，全系花崗巖堆砌而成。因兩岸地勢高低關(guān)系，東西石級不等，東有石級46級，西有43級。拱圈為江南常見的分節(jié)平列式，共11節(jié)，圈洞兩面的圈石上，各有題刻。一立于清咸豐年間，介紹橋梁和更改橋名經(jīng)過;一立于同治年間，介紹重建清名橋的始末。橋欄上沒有雕飾，每側(cè)立兩個望柱，顯得十分古樸。
第四天我們游玩了黿頭渚。來無錫必游太湖，游太湖必至黿頭。黿頭風(fēng)光，山清水秀，渾然天成，為太湖風(fēng)景的精華所在，故有“太湖名勝”之稱。當(dāng)代大詩人郭沫若“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”的詩句贊譽(yù)，更使黿頭渚風(fēng)韻流揚(yáng)境內(nèi)海外。黿頭渚風(fēng)景區(qū)地廣景多，可先登臨鹿頂山舒天閣，遠(yuǎn)眺四方，一洗胸襟，再上黿頭渚，或步行盤桓于花徑，或赤足涉水于低灘，或乘船弄濤湖面，坐礁凝思，登樓品茗，領(lǐng)略太湖山水之美，最后乘船渡湖，一探太湖仙島靈秀、神幻之妙。
惠山古鎮(zhèn)、祠堂、牌坊，寶貴的文化遺產(chǎn)。我們通過了解參觀、攝影，在欣賞古宅的同時，了解它輝煌的歷史。流年消逝，曾經(jīng)的鐘鳴鼎食之家，離我們越來越遠(yuǎn)。她的美麗，依舊影響了一代又一代無錫人。
通過這次研究性學(xué)習(xí)，我們參觀了解了無錫古建筑群，對無錫的文化歷史底蘊(yùn)也有了深入的了解。在這里，我再一次感慨于古人的智慧，中華民族是一個大民族，孕育了五千年源遠(yuǎn)流長的文化特產(chǎn)，用博大精深不為之過，還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去繼承去創(chuàng)新，感慨于唯今建筑風(fēng)的濫觴，我們或許應(yīng)該用長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展。
宏村，古取宏廣發(fā)達(dá)之意,稱為弘村。她始建于宋朝紹熙年間，距今已有800多年的歷史，原為汪姓聚居之地。宏村背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意，恰似山水長卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
村中古民居鱗次櫛比，由于宏村地勢偏遠(yuǎn)，據(jù)說只在太平天國時曾遭戰(zhàn)劫，一把火燒掉了不少老宅。后來大多按照原樣重建，保存至今?！耙簧V絕處無夢到徽州”，湯顯祖的這兩句詩是徽州最為著名的廣告詞，而宏村又是徽派建筑絕好的注腳。似乎學(xué)校就是沖著徽派建筑而去，我們接著上屆的足跡踏上去宏村的實習(xí)歷程。
次去會這么遠(yuǎn)的地方，汽車、火車、汽車、火車、汽車，真的是看夠了、玩夠了、煩夠了。五點(diǎn)起來，匆匆忙忙整理前晚整理好的東西，生怕自己丟東西。洗漱完，就奔食堂，以前能吃早飯的地方就不多，更何況是早晨五點(diǎn)多，湊合一下吃了點(diǎn)，沒吃飯就急急匆匆往人文館跑。還算自己腿長得結(jié)實，沒拉最后，謝天謝地。
至此開始了夢中追捧的宏村實習(xí)，汽車上發(fā)了一本測繪實例表，無所事事的看了會，不知不覺就到了火車站。擠火車是我一生中最煩的事，中國人多暫且不說，我們這些男青年的優(yōu)勢全被大媽大嬸的胡沖亂撞擠沒了。廢了好大的勁才上的車，多虧我們41個人座位聯(lián)在一起，所以座位頂上的空地沒被莫名其妙的占去。
剛上車就開始獨(dú)自不舒服，估計是早晨雞蛋的問題，都是饑不擇食惹得禍!也許長途跋涉都有一個美好的開始、無聊的結(jié)局，我們也不例外，北京的轉(zhuǎn)站總算給了我們一點(diǎn)緩沖的機(jī)會。
第二天總算熬到南京，長江也見了，南京也看了，接下來六小時的山路可真。
讓我們這群人郁悶。兩天的火車真是死要命，中國最古老的綠皮加風(fēng)扇，死悶死熱，次體會到中國人確實多。我從小都暈車的習(xí)慣，六個小時的山路，結(jié)果我還沒上車就開始暈了。
一上車汽車就有了感覺，后來吃了點(diǎn)馮柯老師給的藥，可能是坐車太累了竟不知不覺睡著了，結(jié)果安全挨到了宏村，當(dāng)然以路途的風(fēng)景做代價。
下午幾個人一起在際村吃了點(diǎn)當(dāng)?shù)匦〕?，吃完才發(fā)現(xiàn)，旅游業(yè)真是能帶動消費(fèi)，竟然這么貴。大家再三考慮后，就又回到住宿的地方會餐。
今天是實習(xí)第二天，早晨五點(diǎn)半還在睡夢中就被叫醒，匆匆忙忙的就走了一個姓汪的人家測繪，老先生以前是做過老師的，對古建和風(fēng)水很是研究，剛到他家就給我們詳細(xì)介紹了一下他家，感覺老先生很不簡單。
最郁悶的是重新分組，理由是女生單獨(dú)一組不安全，要男女搭配。我們那組劃拳淘汰，結(jié)果身為組長的我被淘汰出組。天測量我們選擇大門和樓梯，我們首先測門，數(shù)據(jù)的一步步測，進(jìn)程慢慢的來。
下午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ甏遛D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
晚上，邀請汪瑞華給我們講解宏村，老爺子對古建筑和風(fēng)水學(xué)確實有研究，也很有主見。首先給我們講解宏村的來歷，徽州匠人的博學(xué)、宏村的桃源容納、800年的融合形成現(xiàn)在的宏村。又否定了人們常說的“?！钡恼f法，老先生從三點(diǎn)說起，河道的改造，是為了環(huán)繞村莊，處于安全和實用的考慮;八百間的時間一代代的匠人不可能按一個無形的思維準(zhǔn)確延續(xù);牛腸、牛胃、牛角都有，偏沒牛心、牛肺，沒心沒肺何為牛。后來又講了徽州建筑的民居特點(diǎn)，高墻森林小窗戶，飛檐翹角樓、華樓，接天連地大天井。開天井接無根之水，設(shè)天井納不捷之財?；罩萁ㄖ泻芏辔覀儾豢衫斫獾牡胤剑型ヌ炀⑺鞯叵隆⒆苑偈椒阑?.....，也有很多當(dāng)?shù)厝藰銓嵵液竦慕ㄖ成洹?/p>
早起6：00，出發(fā)去汪家老宅。
村里道路曲折妖嬈，似水環(huán)繞，昨天的路程早就忘光，花了好長時間才找到老宅。本來馮老師說為了安全起見不讓我們自己單獨(dú)測繪年久失修的樓梯，好奇的我們待著看不到馮老師就開始自己測。
偏廳樓梯，兩折都是奇數(shù)，古代都以奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰，才有九月九重陽節(jié)的來由?？赡芟抻诋?dāng)時工匠的工程細(xì)度，樓梯各部件尺寸都不相同，我們就得一一測量。樓梯踏步有幾塊是后加的，外有樓梯間環(huán)繞，中有扶手平斜。平臺寬闊厚重，確實承載了平臺應(yīng)有的停息等待的作用。
中庭后方樓梯測量，大體弧形單跑，23階。
樓梯測量感覺踏步窄小，寬200mm，高120mm，下樓相當(dāng)不方便，可能基于當(dāng)?shù)嘏庸_的風(fēng)俗設(shè)計的。
測量中發(fā)現(xiàn)旁邊有一掉色的棺材，大家研究以后推斷為當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，沒人提出異議，要不誰敢冒著風(fēng)險揭開看看。
下午在村里花了一幅鋼筆速寫，挺撮。晚上討論測繪數(shù)據(jù)，整理實習(xí)報告。
早晨6：15醒，急忙洗漱、吃飯。
測量本來是測好的，馮科老師說看看知道一下，我們就有去了。
正門發(fā)現(xiàn)頂部又有一層，基本上是畫上去的，外加小小雕刻。老師有帶我們測了測樓梯，基于樓梯年久失修的問題我們只好就此罷手。
下午和周楊、小剛一起畫速寫，畫到一半突下陣雨。雨后一起溜達(dá)，碰到向南，邀請我們一起去南湖書院玩。宏村的雨挺大的，雷也特別響，雨中宏村又是一番風(fēng)景。
晚上，收到通知實習(xí)解散，至此我們就開始收尾。
后記：宏村徽州女詩人程鳳娥在《鷓鴣天?有懷》中寫道：“一點(diǎn)愁心指上彈，梅花羞帶病中看，相憐早被湖山隔，空對孤燈帶影殘。情沒緒，思無端，更深猶自倚朱欄，長空獨(dú)有天邊月，為我勾留伴曉寒。”
古建筑測繪報告篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我叫,今年xx歲，漢族，共青團(tuán)員，畢業(yè)于土木工程專業(yè)，籍貫北京。于20xx年8月1日進(jìn)入中國建設(shè)總公司基礎(chǔ)分公司工作。實習(xí)期一年。
在這緊張而又充實的一年中，我先后在本公司下屬圖園項目部、機(jī)關(guān)綜合處、國際家園項目部等地學(xué)習(xí)工作。主要職責(zé)包括測量放線、現(xiàn)場技術(shù)管理、施工方案編制等內(nèi)容。
在忙忙碌碌的工作中，我已與公司一起走過了十個月的時光?；厥走@段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)自己從思想到能力上都有了翻天覆地的變化。以下是我對這一段時間的工作進(jìn)行的總結(jié)：
這一切的新鮮感還沒有淡去，我邁入職場后的第一次考驗便悄然到來。來公司的第二天陳總以視察工地為名把我?guī)У搅撕５韰^(qū)圖景家園工地。然后莫名其妙的我便成了圖景項目部的一員。說實話這多少讓我有點(diǎn)被賣掉的感覺，尤其是之后的艱苦工作更加深了我的判斷。記得剛到那里的時候還是一片荒地，到處是泥濘的淺洼和龜裂的黃土塊。五六個人擠在一個十幾平米的土房子里，恍然讓我想起了大躍進(jìn)時期的老照片，還好有臺電腦提醒我這是二十一世紀(jì)的北京……從七月十六日到三十一日，我的全部工作就是跟著他們放線。間或干點(diǎn)拔草定樁的活計。在這期間我熟悉了經(jīng)緯儀的使用、學(xué)習(xí)了一些現(xiàn)場的基本知識、深切的認(rèn)識了鏟車和人力拔草的巨大差別，也收獲了完成一個樓座放線的喜悅……當(dāng)然，之后被證實線放錯了需要擦去重來。
等到八月一號我回到了公司參加入職培訓(xùn)的時候，臉和胳膊已經(jīng)完全變黑了。幾天的培訓(xùn)后，我毅然的回到了圖景工地。因為我堅信那里有我迫切需要學(xué)習(xí)的東西!感謝臨建施工隊努力，讓我們不久就有了臨時房住。我的工地生活也基本上穩(wěn)定了下來。說心里話主要是我的心平靜了下來，自內(nèi)而外的接受了這份工作。在之后的幾個月里，我基本上吃住在工地，和閆海一起如饑似渴地學(xué)習(xí)著各種知識。
跟李主任學(xué)習(xí)用全站儀放坐標(biāo)點(diǎn)、陪羅總應(yīng)酬監(jiān)理、隨著李長福(李叔)巡視現(xiàn)場、看靜工接電線、與鄧玉慶一起在基坑里釘釘畫畫、應(yīng)付各式各樣的工人……可以說從圖景工地上，我真正認(rèn)識到了什么是"施工"、明白了項目部的工作性質(zhì)、敢于去和一個個看上去頗為猙獰的施工隊長爭吵。相比于這些心理建設(shè)的成果，學(xué)到的那些技術(shù)、竅門倒顯得不那么重要了。我應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝羅總及圖景項目部的各位前輩，是他們拉扯著我完成了從一個學(xué)生到一個職員的轉(zhuǎn)變，讓我能懷著一個堅定而向上的心態(tài)面對今后的工作。
然而在工地所接觸到的總歸只是施工過程和結(jié)果。至于施工以前的準(zhǔn)備和設(shè)計卻要在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)。所以在工地完成了大部分工作之后我申請調(diào)回公司任職。
在公司的工作又與工地不同，制作方案又是一個非?？简炄四托牡氖虑?。我從看地勘報告開始學(xué)起，學(xué)習(xí)辨別和提取其中的有用信息。之后又學(xué)習(xí)使用里正軟件計算邊坡支護(hù)以及地基處理。雖然經(jīng)常出錯，有時候甚至無從下手，但靠著在學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)知識和蘭總無私的幫助指導(dǎo)，我進(jìn)步很快。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很熟練的設(shè)計支護(hù)形式、調(diào)整系數(shù)、設(shè)置參數(shù)獨(dú)自完成一個基坑的支護(hù)設(shè)計工作。雖然偶爾仍會有這樣那樣的問題需要請教蘭總，但我相信隨著實踐經(jīng)驗的積累，我一定能夠游刃有余的駕馭這份工作。
如果只是專心的完成工程的設(shè)計和計算，這樣的靜態(tài)工作很符合我的性格，我也能夠樂在其中。然而不管任何工作總是離不開跟人打交道的，而這方面，恰恰是我的弱項。用陳總的話說就是：不敢跟人說話。不提每份方案都要找總公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人審批蓋章，單說不時的與甲方、總包的人交流對設(shè)計方案的意見就讓我感到壓力很大。然而當(dāng)我硬著頭皮跟一個個形形色色的人討論交流，逐漸的從被動的聽著到能夠提出自己的意見和爭取更多的主動時，自己的各方面的感覺就大不一樣了。我覺得在這個過程中增長的閱歷和建立的自信是一筆非常重要的財富，它讓我能夠懷著平常之心去面對一切人和事。
在公司的實踐是緊張而充實的。在我完成了沄沄國際工程的方案編制之后，我希望能夠到現(xiàn)場去看看自己參與設(shè)計的施工方案變成現(xiàn)實，在這個參與施工的過程中查缺補(bǔ)漏，驗證自己的不足。在經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的討論后，我成為了沄沄國際項目部的一員。
嚴(yán)格意義上講，這是我全面參與的第一個施工工程。而在圖景我不過是個半專業(yè)測量員。本來有張小強(qiáng)做技術(shù)主任，我可以以學(xué)習(xí)實踐為主的。但計劃趕不上變化，隨著小強(qiáng)哥的離開，我變成為了實際意義上的技術(shù)主任。可以說壓力來得太突然，讓我有點(diǎn)措手不及。還好現(xiàn)場管理的事情有索工掌控，跟甲方和總包的博弈有黃經(jīng)理負(fù)責(zé)。再加上翟琨的幫襯，雖然手忙腳亂，但仍然比較圓滿的將工程進(jìn)行了下來。
這個項目施工中，總包方算是比較苛刻了，在施工過程中一直在挑毛病、提要求。有一些是我們本身做的不足的，有一些就完全是無理取鬧了。舉個比較典型的例子：東側(cè)土釘墻面層噴射完畢之后請總包技術(shù)員張宇檢查，整個過程中他一直在說"噴的不平、坑坑洼洼的"之類的話，當(dāng)時我和小強(qiáng)哥都感到很詫異，他的最后一句話才讓我們聽明白原來他說的不是整個平面不平，而是噴射混凝土噴的不平。他說的是："不成就上抹子".就這一句話我們的火就騰騰地往上竄。
還有工程接近結(jié)尾的時候，辦理洽商。因為第一次做，什么也不懂。明明知道總包在拖延不辦，還得按照他提出的諸多理由來改。有一次我去找總包技術(shù)員胡曉亮簽字，他對洽商的工程量表示質(zhì)疑，說每一個數(shù)字都要說明哪來的，最終的數(shù)據(jù)也要把公式都寫明白。扯了一個小時仍然不給簽字，我最終無奈的回去改。這是個非常繁瑣的工作，花了一天半的時間把洽商的整個工程量計算過程給寫得明明白白的才又一次去找他簽字。這回沒轍了，只能簽了其中一份。臨了還跟我說："其實洽商不用把工程量計算出來協(xié)商，技術(shù)洽商只要把能用尺子量出來的尺寸寫清楚就成了。最后具體算出多少量是商務(wù)的事。"說實話當(dāng)時我就有一種抄起椅子打人的沖動，可惜最終也沒有付諸行動。
諸如此類的事情還很多，明明是胡攪蠻纏，卻還讓你不得發(fā)作。在抱怨的同時，我也深切的意識到了跟這些人打交道的艱難，多少體會到了一些黃經(jīng)理的無奈。在很多幾乎壓不住火的時候，我都會跟自己說：受點(diǎn)氣沒什么，這不是自己個人的事，給項目部造成不利的后果得不償失。
經(jīng)驗可以看成是一次次的挫折和一次次的做無用功堆積起來的。今天的被動和無奈只會讓明天的我更加強(qiáng)大。
在完成了沄沄國際的施工后，當(dāng)我回到了機(jī)關(guān)工作時，我猛然發(fā)現(xiàn)來公司任職已經(jīng)快滿一年了?，F(xiàn)在再回頭看看那個剛走出校門的,是那么的青澀和懵懂。回顧這多半年的經(jīng)歷，恍如夢境。不禁要考量一下自己，問一問自己是不是很努力的進(jìn)取，是不是積極、樂觀、勇敢的面對一切?答案是比較令自己滿意的。
雖然這近一年的工作學(xué)習(xí)中，我成長很多。專業(yè)技術(shù)能力提高很快，現(xiàn)場應(yīng)變能力有所增強(qiáng)，人際交往能力更是不可同日而語，但必須承認(rèn)的是：在工作中我仍然存在著浮躁心理，做事粗心急躁，考慮事情有欠周全，綜合素質(zhì)有待提高。我一定在今后的工作中做到精益求精，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任與期望。
總而言之，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇。在此提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?？偨Y(jié)近一年來的工作，我可以問心無愧地說：自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次轉(zhuǎn)正能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往地待我!
古建筑測繪報告篇十二
第一段：引言（150字）。
古建筑作為中華民族千百年來文化遺產(chǎn)的重要組成部分，承載著豐富的歷史、文化與藝術(shù)價值。測繪是對古建筑進(jìn)行保護(hù)與研究的基礎(chǔ)工作，我在參與古建筑測繪工作中，不僅深入了解了古建筑的特點(diǎn)與價值，還親身體驗了測繪技術(shù)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)。在這一過程中，我得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：尊重歷史與文化（250字）。
在古建筑測繪工作中，我深刻體會到對歷史與文化的尊重非常重要。每座古建筑都有其獨(dú)特的歷史背景和文化內(nèi)涵，只有理解和尊重這些，才能更好地保護(hù)和傳承。僅依靠測繪技術(shù)無法完全還原古建筑的精髓，需要結(jié)合歷史考古學(xué)、建筑研究等多學(xué)科的知識。我們在測繪過程中，要仔細(xì)研究歷史文獻(xiàn)和圖片資料，與專家進(jìn)行交流，深入了解古建筑的歷史背景和文化內(nèi)涵，才能更好地進(jìn)行測繪工作。
第三段：精準(zhǔn)測繪技術(shù)的應(yīng)用（300字）。
精準(zhǔn)測繪技術(shù)的應(yīng)用是古建筑測繪工作的核心之一。通過激光掃描、無人機(jī)航拍、三維建模等現(xiàn)代技術(shù)手段，可以獲得高精度的測繪數(shù)據(jù)。我們必須具備扎實的測繪專業(yè)知識和技術(shù)素養(yǎng)，熟練掌握測量儀器和軟件操作，確保測繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時，我們還需要注重細(xì)節(jié)，精確測量古建筑各個部位的尺寸、位置和形態(tài)，以便最大限度地還原古建筑的原貌。
第四段：面對挑戰(zhàn)保護(hù)文化遺產(chǎn)（300字）。
古建筑測繪工作雖然重要，但也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，古建筑多數(shù)經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)雨侵蝕，有很多已損壞的部分需要大量的修復(fù)和重建工作。在測繪時，我們需要結(jié)合實地勘察和各種文獻(xiàn)資料，推斷古建筑失去的部分的形態(tài)和尺寸。其次，古建筑多處于人流密集的城市區(qū)域，周圍環(huán)境復(fù)雜，工作條件艱苦。面對這些挑戰(zhàn)，我們必須持之以恒，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為保護(hù)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過參與古建筑測繪工作，我深刻認(rèn)識到古建筑的重要性及其保護(hù)的緊迫性。唯有通過科學(xué)準(zhǔn)確的測繪，才能更好地保護(hù)和傳承古建筑的文化精髓。我深感測繪工作的艱巨性與責(zé)任感，并決心在今后的工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，為保護(hù)和繼承中華民族的文化遺產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。同時，我也希望社會大眾能夠關(guān)注和支持古建筑保護(hù)工作，共同守護(hù)這一寶貴的歷史與文化瑰寶。
古建筑測繪報告篇十三
古建筑是傳承著中華文明的瑰寶，其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和歷史價值備受世人稱贊。在對古建筑進(jìn)行保護(hù)和修復(fù)的過程中，測繪工作起到了重要的作用。作為一名測繪工作者，我曾經(jīng)有幸參與了古建筑的測繪工作，并從中獲得了很多心得體會。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)勱P(guān)于古建筑測繪的心得體會。
首先，古建筑測繪要注重細(xì)節(jié)。古建筑往往具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和裝飾，其中蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。在進(jìn)行測繪工作時，我們必須詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄每一個細(xì)節(jié)，包括建筑的構(gòu)造、裝飾圖案、彩繪等。只有將這些細(xì)節(jié)完整地呈現(xiàn)在圖紙上，才能夠真實地反映古建筑的原貌和歷史特點(diǎn)。因此，我們需要耐心細(xì)致地觀察和記錄，以確保測繪結(jié)果的準(zhǔn)確性和完整性。
其次，古建筑測繪要善于利用現(xiàn)代技術(shù)手段。隨著科技的不斷進(jìn)步，測繪工作也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。在古建筑的測繪過程中，我們可以借助現(xiàn)代技術(shù)手段，如激光測量儀、無人機(jī)航拍等，來增加工作的效率和精確度。例如，利用激光測量儀可以快速獲取建筑的尺寸和形狀，而無人機(jī)的航拍功能則可以提供全息視角，使我們能夠更好地理解和分析古建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此，靈活運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段對古建筑進(jìn)行測繪，能夠提高測繪工作的質(zhì)量和效果。
再次，古建筑測繪要注重團(tuán)隊合作。古建筑的測繪工作一般都是由多個人組成的團(tuán)隊進(jìn)行完成，其中包括測繪人員、攝影師、工程師等。每個人的工作都是相互依賴的，所以團(tuán)隊合作是非常重要的。在團(tuán)隊合作過程中，我們應(yīng)該充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢，分享彼此的經(jīng)驗和技術(shù)，形成合力，共同完成測繪任務(wù)。同時，通過團(tuán)隊合作可以減少錯誤和失誤的發(fā)生，提高工作的準(zhǔn)確性和效率。
最后，古建筑測繪要堅持專業(yè)精神。古建筑的測繪工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能，所以我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。在測繪過程中，我們要嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行操作，確保測繪結(jié)果的可靠性和可復(fù)制性。同時，我們也要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任心，對待每一次測繪任務(wù)都要盡心盡力，保證工作的質(zhì)量和效果。只有堅持專業(yè)精神，才能夠為古建筑的保護(hù)和修復(fù)作出積極的貢獻(xiàn)。
總之，古建筑測繪是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。通過參與古建筑的測繪工作，我深切地體會到了細(xì)節(jié)的重要性、現(xiàn)代技術(shù)手段的優(yōu)勢、團(tuán)隊合作的價值以及專業(yè)精神的必要性。我相信，在不斷的實踐和探索中，古建筑測繪工作會不斷完善和發(fā)展，為古建筑的保護(hù)和傳承作出更大的貢獻(xiàn)。
古建筑測繪報告篇十四
古建筑作為我國寶貴的文化遺產(chǎn)，一直以來都備受關(guān)注。測繪技術(shù)在古建筑保護(hù)和修復(fù)中起到了重要的作用。在進(jìn)行古建筑測繪的過程中，我深有體會，它不僅是一種技術(shù)活動，更是一種歷史與文化的逐字逐線的展現(xiàn)。下面，我將從古建筑測繪的重要性、測繪技術(shù)的應(yīng)用、測繪過程中遇到的挑戰(zhàn)以及我的成長等四個方面來分享我的心得體會。
首先，古建筑測繪的重要性。古建筑具有豐富的歷史和文化內(nèi)涵，是我們了解過去、傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要窗口。而古建筑測繪為保護(hù)與修復(fù)提供了必要的依據(jù)。通過測繪，我們可以準(zhǔn)確地了解古建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、原材料和建造方法等關(guān)鍵信息，為后續(xù)的保護(hù)工作提供必要的依據(jù)。同時，古建筑測繪可以幫助我們還原并保護(hù)其原始的建筑風(fēng)貌，使它們在歷史長河中延續(xù)下去。
其次，測繪技術(shù)的應(yīng)用。隨著科技的不斷進(jìn)步，測繪技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。例如，GPS定位技術(shù)可以精確測量古建筑的地理位置，激光掃描技術(shù)可以高精度地捕捉古建筑的形狀、細(xì)節(jié)和表面材質(zhì)等。這些技術(shù)的應(yīng)用大大提高了古建筑測繪的效率和精度，使我們能夠更好地了解、保護(hù)和修復(fù)古建筑。
然而，在古建筑測繪的過程中，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)。首先是時間和成本的限制。由于古建筑的復(fù)雜性和規(guī)模，測繪所需的時間和人力成本往往較高，對測繪人員提出了較高的要求。其次是技術(shù)的限制。雖然現(xiàn)代測繪技術(shù)非常先進(jìn)，但在面對復(fù)雜的古建筑結(jié)構(gòu)和特殊的環(huán)境條件時，仍然會面臨一些難題。因此，需要測繪人員具備較高的專業(yè)知識和技能，以解決實際問題。
在古建筑測繪的實踐中，我也收獲了很多。首先是專業(yè)知識的積累。測繪工作需要我們對地理信息、土木工程、建筑學(xué)等多個學(xué)科有較深入的了解。通過不斷實踐和學(xué)習(xí)，我對這些學(xué)科有了更全面、更深入的認(rèn)識。
其次是團(tuán)隊協(xié)作的能力。古建筑測繪是一項復(fù)雜的工作，涉及到多個領(lǐng)域的知識和技能，需要多個專業(yè)人員協(xié)同合作。在測繪的過程中，我學(xué)會了與不同領(lǐng)域的專業(yè)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，發(fā)揮出團(tuán)隊的力量。
最后是責(zé)任心的培養(yǎng)。古建筑是人類文明的瑰寶，對其保護(hù)和修復(fù)負(fù)有重要的責(zé)任。在古建筑測繪中，我們不能有絲毫馬虎，需要保持高度的責(zé)任心和專業(yè)精神。通過參與古建筑測繪工作，我逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，并深刻理解到保護(hù)和傳承古建筑文化的重要性。
綜上所述，古建筑測繪是一項重要且有挑戰(zhàn)性的工作。通過測繪，我們可以更好地了解、保護(hù)和修復(fù)古建筑。在測繪的過程中，我不僅積累了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作和責(zé)任心。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，我相信古建筑測繪的工作會越來越完善，我們能夠為保護(hù)和傳承古建筑文化做出更大的貢獻(xiàn)。
古建筑測繪報告篇十五
按照**省測繪地理信息局辦公室*測辦[20xx]9號文要求和**市測繪局的具體部署，我公司結(jié)合公司實際，認(rèn)真開展了一次安全生產(chǎn)大檢查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
為了明確責(zé)任，成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職安全員。在工作中樹立“以人為本，安全第一”的理念，對安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了層層分解，嚴(yán)格落實責(zé)任主體，真正做到了職責(zé)明確、責(zé)任到人、各司其職，確保了安全生產(chǎn)的順利開展。
3、抓好交通安全管理：制定司機(jī)出車管理制度，加強(qiáng)車輛檢修保養(yǎng)，同時做好駕駛員的安全培訓(xùn)工作。
4、做好消防安全工作：我公司把消防安全保衛(wèi)工作落實到具體崗位、具體人員身上，定期檢查消防滅火器材，確保消防滅火設(shè)施齊全有效，消防疏散通道的暢通，實現(xiàn)防患于未然，確保消防安全工作萬無一失。
5、開展“我為安全獻(xiàn)一策活動”：要求每位員工對公司安全隱患、安全制度等方面提出合理化建議，并認(rèn)真總結(jié)，及時整改。
6、開展反違章活動：我公司將深入持久地開展隱患排查活動，開展安全生產(chǎn)宣傳教育，逐步使反違章活動成為我公司員工的自覺行為。
通過這次大檢查，公司全體人員安全生產(chǎn)意識有了很大提高，作業(yè)現(xiàn)場安全管理工作有所加強(qiáng)，能夠認(rèn)真落實好安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全管理制度，配備了專職安全員，安全管理資料逐步規(guī)范化。
今后公司將繼續(xù)深化安全生產(chǎn)事故隱患的專項整治，進(jìn)一步推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場管理工作。定期組織安全大檢查，做到每月一次檢查，每季一次大檢查，切實加強(qiáng)現(xiàn)場檢查力度，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
****公司
二0一三年八月二十日
古建筑測繪報告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我2007年10月開始擔(dān)任測繪院副院長，兼任測繪公司經(jīng)理、總工程師，根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)分工，主要負(fù)責(zé)測繪公司的工作?，F(xiàn)述職如下：
一、基本情況。
一年來，本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大精神，落實和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。黨的第十七次全國代表大會，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。這次大會，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大成就和寶貴經(jīng)驗，科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢，深刻闡述了關(guān)系黨和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題，對推進(jìn)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)做出了全面部署。十七大勝利閉幕后，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，帶頭學(xué)習(xí)了十七大精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記主持召開十七屆中央政治局第一次會議精神，結(jié)合測繪工作實際，研究部署學(xué)習(xí)貫徹工作的具體措施。
《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)測繪工作的意見》，充分體現(xiàn)了黨和國家對測繪工作的高度重視，對于推進(jìn)我國測繪事業(yè)發(fā)展，全面提高測繪保障能力和服務(wù)水平具有重大而深遠(yuǎn)的意義?！兑庖姟钒l(fā)布后，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，積極參與制定措施，提出思路，為提高我院測繪發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。協(xié)助院長聯(lián)系協(xié)調(diào)有關(guān)方面，爭取各級對我院測繪工作的支持。
按照院黨委學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。不斷提高思想認(rèn)識，加深理論功底，堅定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識。進(jìn)一步牢固的樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。工作上能夠以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立足本職，從我做起，兢兢業(yè)業(yè)，堅持手勤、腦勤、眼勤，認(rèn)真履行職責(zé)并創(chuàng)造性的開展工作，較好的完成了2007年各項目標(biāo)工作任務(wù)。工作作風(fēng)上能夠按照“兩個務(wù)必”的要求，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，不脫離群眾，不鋪張浪費(fèi)。擁護(hù)黨的路線、方針、政策和決議，遵守黨章規(guī)定，履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，按時交納黨費(fèi)，保持廉潔自律，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力履行共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé)。在具體工作中，則始終圍繞服務(wù)黨的中心工作為目標(biāo)，盡力完成好自己所分管的工作和任務(wù)。
能夠遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉潔自律方面的各項規(guī)定，并有效地，自覺地抵制不正之風(fēng)的侵蝕。
二、主要工作。
年在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過測繪公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的辛勤勞動和不懈努力，以及相關(guān)科室的配合，我院測繪工作有了長足的發(fā)展。作為負(fù)責(zé)測繪工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要做好了以下工作：
一）、加大了測繪市場經(jīng)營力度，使我院測繪經(jīng)營工作有了新的進(jìn)展，測繪產(chǎn)值和利潤達(dá)到歷史最高水平。
二）、高度重視測繪技術(shù)工作，加強(qiáng)對技術(shù)人員的培養(yǎng)，使得測繪產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1、技術(shù)培訓(xùn)方面，堅持我院冬季測繪技術(shù)培訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對測繪公司近幾年測繪技術(shù)現(xiàn)狀和新引進(jìn)的測繪技術(shù)人員狀況，年初組織并舉辦了測繪基礎(chǔ)知識和新技術(shù)培訓(xùn)班，本人也參與了授課，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)了控制測量的基本知識、控制網(wǎng)的布設(shè)、控制網(wǎng)的觀測、控制網(wǎng)的平差計算，使廣大測繪技術(shù)人員的測繪基本理論和實際工作能力得到了進(jìn)一步的提高。在安排工作時堅持老作業(yè)員對新作業(yè)員的傳幫帶，每一個測區(qū)或項目在安排技術(shù)人員的時候，堅持新老技術(shù)人員的合理搭配，既要完成項目上的工作，又要鍛煉和培養(yǎng)新技術(shù)人員，通過近兩年的鍛煉和培養(yǎng)，已經(jīng)有一批年輕的技術(shù)人員成為了項目技術(shù)骨干，甚至成為項目負(fù)責(zé)人。
2、技術(shù)和設(shè)備更新方面，積極引進(jìn)了新的測繪技術(shù)和設(shè)備。4月份引進(jìn)了jx4-c全數(shù)字航空攝影測量工作站2套；7月份引進(jìn)了leica1230雙頻gps接收機(jī)4臺套；12月引進(jìn)了中海達(dá)v8雙頻gps接收機(jī)4臺套。以上設(shè)備和技術(shù)的引進(jìn)為我院測繪項目的生產(chǎn)，特別是大項目的測繪生產(chǎn)工作提供了堅強(qiáng)的保證，縮短了工作周期，提高了成果質(zhì)量，為各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的順利實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，為第二輪土地大調(diào)查做好了技術(shù)和設(shè)備方面的準(zhǔn)備。
3、質(zhì)量管理方面，不斷更新、完善了測繪質(zhì)量保證體系，測繪產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高。測繪公司2007年度所完成的大部分項目已經(jīng)通過甲方或省測繪質(zhì)檢站的驗收，甲方和省測繪質(zhì)檢站對我院提交的測繪成果表示滿意。
4、學(xué)術(shù)交流方面，全年共推薦4篇論文在國家和省級刊物上發(fā)表，積極組織參與省測繪學(xué)會組織的測繪科學(xué)技術(shù)獎評選活動，我院已上報3項優(yōu)秀測繪成果參加評選。參加了全國地礦測繪工作會議，會議上對測繪技術(shù)和測繪管理經(jīng)驗進(jìn)行了交流，許多兄弟單位的成功經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。
（三）、加強(qiáng)了測繪公司的內(nèi)部管理工作，使測繪項目組織和管理水平逐步提高，職工隊伍穩(wěn)步發(fā)展。
根據(jù)近幾年測繪項目管理過程中出現(xiàn)的問題，以及如何提高廣大職工的積極性和凝聚力與測繪公司的其他領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理進(jìn)行了交流，并和部分生產(chǎn)一線測繪職工進(jìn)行了座談。根據(jù)公司職工的意見和建議組織起草并進(jìn)一步完善了“測繪公司日常管理辦法”、“測繪公司測繪項目管理辦法”、“測繪院測繪資料管理辦法”等管理制度，加強(qiáng)了測繪公司和測繪項目的日常管理工作，一年來測繪公司測繪生產(chǎn)、市場經(jīng)營、質(zhì)量管理、安全管理、設(shè)備管理等方面管理水平逐步提高，各項工作按計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
近兩年，隨著測繪院發(fā)展目標(biāo)的逐步落實，測繪公司也進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道，通過全院上下、測繪公司全體職工的努力，測繪產(chǎn)值逐年增加，測繪利潤逐年提高，職工收入逐年上升，職工隊伍穩(wěn)步發(fā)展。
三、
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高技術(shù)水平和工作能力。
一年來，工作中雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足。如：處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手、最新的測繪技術(shù)還不能及時的掌握等。在以后的工作中，我將要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)工作需要。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、工作能力、測繪技術(shù)水平、熟悉國家及測繪方面的法律、政策知識；二是要創(chuàng)新經(jīng)營理念，開拓、培育具有競爭力的市場體系；三是要加大管理力度，細(xì)化管理過程，完善項目管理制度。今后，我將更加勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，廉潔自律，為測繪院的快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧一年的工作，有興奮，有快樂，有滿足，也有遺憾。成績是履行職責(zé)的義務(wù)。不足是今后需要改進(jìn)的目標(biāo)。最后，向一年來給予我大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝。
古建筑測繪報告篇十七
轉(zhuǎn)眼間十幾天的`建筑測繪實習(xí)就要結(jié)束了，這十幾天里我學(xué)到了很多。
建筑測繪實習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測量學(xué)之后必修的一門課程，是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實際操作的一次實踐，有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識，也是我們更深層次的認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)的實地考察，提高我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
我們組分得的任務(wù)是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測量，并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們詳細(xì)的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價值。老師與開封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機(jī)會，又把這次來之不易的機(jī)會放心的交給了我們，我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測繪任務(wù)不辜負(fù)老師對我們的期待。
這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近，但其細(xì)部線腳較多，各個門窗尺寸都有變化，且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門窗為三層，最外層是百葉，可遮陽，里邊兩層為玻璃，可保溫。我們在繪草圖時存在的困難主要是，由于透視關(guān)系的存在，不能夠準(zhǔn)確的把立面畫好，同時因為出圖比例為1：100，門窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá)，所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了，需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠，根據(jù)想象畫了改改了畫，屋頂平面則是在建筑周圍仔細(xì)的觀察來確定。
在測量時我們也遇到了一些想不到的問題，平面測量完成后，根據(jù)推算的墻厚不合理，或者是明明重合的墻卻錯開了，一層二層的墻體不對照，等等。我們只好帶著這些問題重新測量，最后實在沒法對應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動。就這樣我們把平面上的問題一點(diǎn)點(diǎn)的解決，完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限，最后總算借到了梯子，我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格，爭著爬高爬低，每測出一個較難測的尺寸都很高興。同時經(jīng)緯儀的使用使我們的工作難度降低了好多，大家在操作熟練的組員的幫助下認(rèn)真操作，最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測得水平距離，屋頂最高點(diǎn)等幾個高度沒法測量。于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度，大概估算脊的寬度，然后各部分高度相加，得到大概的高度。其他的能這樣相加的，我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸。實在是不能測得的，我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對比，然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后，有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。
本來以為有了草圖的尺寸之后，畫cad圖應(yīng)該是很簡單的事了，但是事實并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多，每人三到四張圖，我畫的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫的，所以問題不是太大，只需要把細(xì)部準(zhǔn)確的表達(dá)出來。但是屋頂平面就不是太容易了，須在平面完全確定以后，根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽纾@樣的尺寸錯在這一定的錯誤，但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來了。主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜，它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜，我在繪制樓梯時花費(fèi)了不少時間。到了最后整理全部的圖時，我們又在一起集中校對各立面對應(yīng)的尺寸，使得所畫的圖更加的準(zhǔn)確。
實習(xí)快結(jié)束了，這十幾天讓我看到了團(tuán)隊精神的重要性，我們的工作是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，任何人都是不可或缺的主體，同時我們的工作也沒有辜負(fù)老師的期望，我們無論是專業(yè)知識方面，還是處理問題的能力都得到了提高。老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶。
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