通過寫心得體會，我們可以將抽象的知識與具體的實踐經(jīng)驗相結合，形成更具實際意義的理解。寫心得體會時，我們可以注重自我評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望?，F(xiàn)在，就讓我們一起來看看一些精美的心得體會范文，領略其中的智慧和感悟吧。
新學期心適應心得體會篇一
波利亞曾說過：“學習任何知識的最佳途徑是自我去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)，理解最深，也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律、性質和聯(lián)系?！币虼?，教師在教學活動中要多方創(chuàng)造條件，為幼兒主動學習帶給時光與機會，讓幼兒與環(huán)境、與同伴、與老師等之間進行多維互動，充分調(diào)動幼兒學習的主動性與自覺性，把學習的主動權交給幼兒。幼兒透過動手、動腦、動口等多種感官的參與，努力去發(fā)現(xiàn)，探索新知，學習新知，同時也學會學習，從而真正成為學習的主人。
1、給幼兒親身體驗感受的機會。
綱要中指出：幼兒美術活動應以幼兒為本，應注重活動前的體驗，讓幼兒在實地、實物、實景、實情中進行情感受體驗，發(fā)現(xiàn)環(huán)境、生活和藝術的美，并在此基礎上培養(yǎng)幼兒的感受力。如：在《蔬菜》制作中，我先讓幼兒參與收集日常生活中常見的蔬菜，并讓幼兒參與布置“蔬菜天地”環(huán)境。并引導幼兒用各種方式進行自由探索：我除了引導幼兒用眼觀察、用手觸摸，用鼻子聞，并鼓勵幼兒剝開豆夾、剝?nèi)ビ箢^的皮、切斷蓮藉等方法“解剖”蔬菜，還引許幼兒邊觀察邊與同伴交流討論，使幼兒充分體驗、感知蔬菜的特征。幼兒說：“黃瓜摸上去會刺刺的”“空心菜的梗中間有個洞”“蓮藉切開有許多洞洞”“芋頭愛穿一件衣服”“四季豆長得像泥鰍”“青椒長的像燈籠，中間是空的，里面有很多籽……”這是多么生動，真實的體驗啊！幼兒透過自身的用心探索，獲得了有關蔬菜的名稱與外形特征以及內(nèi)部構造等知識，為幼兒的陶藝創(chuàng)作積累了經(jīng)驗。
2、給幼兒自由創(chuàng)作的機會。
在陶藝制作時幼兒能夠用自我表達的方式，來塑造不一樣的藝術造型從而讓幼兒能自由表達自我的情緒、情感及思想等。因此，教師要為幼兒陶藝創(chuàng)作帶給多種展示方式，讓幼兒有充分的機會根據(jù)自我的興趣及水平來表現(xiàn)、交流、分享。
（1）給幼兒自由選取表現(xiàn)形式的機會。如：在《蔬菜》制作中，允許幼兒自由選取表現(xiàn)形式。能夠制作成平面的、立體的、組合的。
（2）給幼兒自由選取不一樣材料進行組合的機會。如：為幼兒帶給了牙簽、棉簽、廣告顏料、橡皮泥、各種色紙、卡紙等各種材料，允許幼兒根據(jù)自我的喜好選取，調(diào)動幼兒的學習用心性。
（3）給幼兒自由結伴的機會。在活動中，允許幼兒自由選取同伴進行合作，允許幼兒個人創(chuàng)作。幼兒在活動中自由度大了，學習的用心性也提高了。
新學期心適應心得體會篇二
在人生的旅途中，人們會經(jīng)歷各種各樣的新開始。而無論是新的一年、新的工作還是新的學期，都需要進行心理的適應。然而，在新學期開始之初，很多學生常常會面臨一系列困擾和壓力。盡管如此，通過我的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
新學期的到來常常讓我感到興奮，但同時也伴隨著一些緊張和不安。我記得，今年的開學禮上，校長鼓勵我們要積極適應新環(huán)境，積極面對挑戰(zhàn)。這讓我深受鼓舞，我意識到，要想度過一個成功的新學期，最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài)。高中生活不同于初中，專業(yè)科目的增加、學業(yè)壓力的加大，都給我們帶來了更多的挑戰(zhàn)。因此，我們必須要對自己充滿信心，并且保持積極向上的心態(tài)，才能迎接新學期的相應挑戰(zhàn)。
除了心態(tài)上的調(diào)整，適應新學期還需要我們合理安排時間。新學期的課程安排往往密集而緊湊，加之其他的興趣課程和社團活動，時間管理變得至關重要。在新學期開始的第一天，我充分清楚了自己每天的時間分配，并根據(jù)需要制定了一個學習計劃。這不僅能幫助我更好地掌握學習進度，還能夠預留出時間進行輔導補習或者自己的興趣愛好。通過嚴格的時間管理，我感到自己的生活變得有條不紊，效率也大幅提升，這確實讓我在新學期得到了更多的收獲。
當然，適應新學期還需要我們運用好各種學習方法。我發(fā)現(xiàn)，在高中的學習中，課堂上老師講解僅僅是基礎，課后的自主學習才是更關鍵的環(huán)節(jié)。因此，我在新學期開始之初設定了一個規(guī)劃，運用多種學習方法提高自己的學習效率。我善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，尋找適合自己學科的學習資料，通過自主學習相輔相成地來幫助理解。我發(fā)現(xiàn)運用各種學習方法才能真正發(fā)揮出自己的潛力，不斷提高自己的學習成績。
而在新學期的開始，我也特別重視與同學之間的交流互動。在高中的學習中，同學們有著各自的特長和優(yōu)勢，他們可以互相幫助，共同進步。所以，我時常與同學們結成學習小組，互相討論問題并互相幫助。通過這種方式，我們共同解決了許多學習上的困難，同時也加深了彼此的交流和了解。這種交流互動給了我很多啟示，并且堅定了我在新學期中多交流、多請教的決心。
最后，適應新學期還需要注意合理分配自己的學習和休息時間。學習是我們的主要任務，但是如果長時間過度學習而缺乏休息，不僅影響健康，也會對學習產(chǎn)生負面影響。因此，我盡量避免過度學習，每天保持一定的休息和娛樂時間。我發(fā)現(xiàn)適當?shù)男菹⒉粌H能夠讓我放松心情，更重要的是恢復精力，使我更好地進行學習。合理分配學習和休息時間是適應新學期的關鍵。
新學期是一個嶄新的起點，適應新學期需要我們改變心態(tài)、合理安排時間、運用好各種學習方法、與同學交流互動、合理分配學習和休息時間。通過這些心得體會，我相信我能夠積極應對新學期的挑戰(zhàn)。我希望同學們也能夠通過自己的努力，適應好新學期，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更大的進步。
新學期心適應心得體會篇三
今天是高一學生正式開學的日子，看著一張張充滿朝氣的面孔，我的心里感到無比激動，因為他們即將是我的第一批學生。
第一次見到他們是在他們的班級里，他們剛剛報道，身上還帶著未脫的稚氣，帶著天真與爛漫。他們很熱情，他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬，他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓的時候，我并不需要陪在他們身邊，所以我就趁著這個時間去聽了老教師的。我聽的是高二年級的語，是高二年級年級主任趙老師的。趙老師是一個學識很淵博的人，他懂得很多知識，并且能夠融會貫通，充分運用到講與教學中。趙老師的教學經(jīng)驗也很豐富，所以在他的教學過程中，我學到了很多東西。
趙老師講的是李密的《陳情表》，這是《陳情表》的第一個時。
首先，趙老師有很明確的教學目標，包括對作者的簡介、對寫作背景的了解、對言基礎知識的掌握、根據(jù)考試大綱要求對本篇的背誦，要求學生把握的內(nèi)容與結構以及要求學生理解作者所要抒發(fā)的感情等等。
其次，引用外知識進行對的導入，吸引學生學習本篇的興趣，并且啟發(fā)學生理解所要抒發(fā)的思想感情。
再次，是對新知識的講授。包括“表”這種體，作者的生平以及寫這篇的背景、原因以及寫這篇的目的等等。
最后是對的整體理解以及基礎知識的掌握。在聽錄音的基礎上，糾正學生讀音錯誤的問題，既達到了教學的目的，又吸引了學生的注意力，將他們的精力集中到對本篇的學習中。在系統(tǒng)講述的過程中，整體理解意。趙老師條理清晰的分析了作者的行意圖以及行的脈絡，并且提出了“誰陳情？”、“陳什么情？”、以及“為什么陳情”等問題，幫助學生對進行理解。
在基礎知識的講授中，除了對字音字形需要嚴格進行要求以外，關于一些常見的詞類活用和特殊句式現(xiàn)象也需進行清晰透徹的講解并且要求學生掌握其用法。這也是學生在高考中一個重要的得分點，也是不容忽視的一點。
學習言，不只是高考得分的需求，也是對中華傳統(tǒng)化的傳承，需要引起學生以及教師的重視。
第19期頂崗實習xx分隊xx中學孫xx
新學期心適應心得體會篇四
2022年新春已到，隨著歲月的推移，新學期也已經(jīng)開始了?；仡欉^去一年的學習生活，放慢腳步，反思我們的一些收獲和不足，思考如何在新學期中做得更好，從而開啟新學期新的起點。
第二段：回顧過去。
2021年的學習歷程，許多艱辛且辛苦。在這一年中，我感受到了自己的能力和不足，收獲了很多人生經(jīng)驗。在學習課程方面，我從開始的迷茫，逐漸走進學習的狀態(tài)中。在經(jīng)濟學、英語等課程中，我通過課程的系統(tǒng)學習和自己的不懈努力，逐漸掌握了更多的知識和技能。并且通過老師的點撥和指導，我的思維和表達能力也得到了一定的提升。但在這一年中，我也因為自己的懈怠和拖延而犯下了不少錯誤，影響了自己的學習成果。
第三段：總結不足。
在新學期的起點，首先要思考過去的問題，總結自己的不足。第一，自己的學習態(tài)度需更積極。學習不僅僅是學習某個科目的知識，更是鍛煉我們的邏輯思維、發(fā)現(xiàn)問題的能力與方法，同時也是在陶冶我們的情操。學習要有格局、要有熱情。第二，自己的學習計劃需更合理。充分規(guī)劃好自己的學習計劃，確保能夠高效有序地完成每一次的學習任務。第三，需鍛煉自己的自覺性，珍惜時間。
第四段：立志為之。
不足總結之后，便是行動的時刻。在新的學期中，我希望能夠做到三點。第一，做好每一門課程的準備，學習并理解知識點，力求達到掌握的程度。第二，積極參加各類課外活動，豐富自己的社交圈子，同時也讓自己在不同的活動中獲得不同的思想與閱歷。第三，不斷錘煉自我，勇于克服自我的缺點，通過學習和實踐不斷提升自己的能力。
第五段：結語。
新的學期已經(jīng)開始，我們應該懷揣夢想勇往直前。我們將面臨更加艱難的考驗和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但只要我們心態(tài)積極，勇于前行，努力奮斗，就一定會收獲更多。所以，開啟新學期，帶著信念，放下包袱，讓我們祝愿我們都可以學有所成。。
新學期心適應心得體會篇五
隨著歲月的變遷，時間一轉眼就到了一個新的開始，全新的一年即將到來，學生們也即將迎來新學期的學習。新學期作為一個重要的轉折點，擁有著意義重大的作用，它不僅是學生們繼續(xù)努力的契機，也是完善自己的機會。關于學習新學期的心得及體會，值得我們?nèi)ズ煤玫乜偨Y一下。
第二段：分析新學期學習中的諸多重要因素。
在學習新學期中，有諸多重要因素。其中最重要的一點便是學習態(tài)度，學習態(tài)度決定了我們所走的路。只有擁有良好的學習態(tài)度，才能在各方面成績上有足夠的提高；其次，自我調(diào)節(jié)，合理安排時間也非常重要。以充足時間處理學習的事項，避開看不起的事項，會使我們的學習更加高效；最后，深入了解所學知識，帶著疑問思考與理解而不是無腦地記憶理解，能夠更好地幫助我們鞏固知識點。
第三段：探究有效的學習方法。
除了好的學習態(tài)度，還需要有效的學習方法來提高我們的成績。各種學習方法，例如記筆記法、講解法、思維導圖等等都是非常有效的學習方法，令我們可以更深入地認識學科知識。但同時也要注意，一味去復制其他人的做法，挖掘自身擅長的學習方法，其價值才會得到充分的展示。換句話說，要有自身特點的自主學習方法。
第四段：闡述如何有效地備考。
新學期打算備考的同學們有離開備考正規(guī)化的培訓機構取得很高的分數(shù)。步驟非常清晰，一是復習前做好學科知識點梳理，二擬定長遠的復習時間表，三是進行特別的訓練。在選擇學科類別時，我們該有目標與定位，每門學科的前期基礎儲備都非常重要，要想取得高度的分數(shù)，缺乏循序漸進的復習是不行的。同時，在復習的過程中，我們還需要設置合理的休息時間，讓自己的身體和大腦得到全面的放松，為下一次的學習打下基礎。
第五段：總結對于新學期學習的重要情況。
古人云，“前路險峻，后路披荊斬棘”。迎接新學期的來臨，要有明確的目標與定位，面對每門學科的知識點要深入思考，制定各種各樣的學習規(guī)劃與時間表，堅持有多樣性的學習方法。要善于思考出口子，知識化繁為簡，使自身的學習變得更加高效便捷。當然，也要注重全面保障身心健康，積極地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，迎接更加充滿挑戰(zhàn)與機遇的新學期。
新學期心適應心得體會篇六
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網(wǎng)上研討活動，目睹了xx小學曹xx老師、張xx老師、陳xx老師對文本進行反復解讀、深入剖析的過程，也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的同時也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神，感動于高主任樂于犧牲休息時間，隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己，作為小學視導員，忙于各種日常工作的時間之外，除了對各小學每學期進行聽課外，放松了對業(yè)務的鉆研。今后，要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習，學習他們認真鉆研教材，精研教法的做法，充實自己的心靈。
二、提高業(yè)務素養(yǎng)，加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標，培訓后，已和朱校長結合，暑假后訂一套小學語數(shù)課本和新課標，閑余時間，加強對教材的深入研究，提高自己對文本的把握能力，這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導，為教學工作服務。
三、摒棄功利性，只為學生更好地發(fā)展服務。當前因錯綜復雜的環(huán)境影響，很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領導學習，塌心教學，只求對得起本心，盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓及各種賽課活動，為教師們搭建展示交流的平臺，不斷促進交流，是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標，“一切為了學生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學研究交流活動。近幾年，我鎮(zhèn)補充了一批年經(jīng)教師，他們有干勁、有想法但同時缺乏經(jīng)驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網(wǎng)絡培訓的良好契機，促進各校教師參與網(wǎng)絡教研的熱情，使他們認識到閉門造車的局限性，只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經(jīng)驗才能在思想上、教學能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠，能夠落實到實際行動中才最重要?！笆陿淠?，百年樹人”，為了孩子們的更好未來，我愿不斷努力，開拓前行!
新學期心適應心得體會篇七
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足；在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷。我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做；當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
新學期心適應心得體會篇八
新學期的到來意味著新的開始，新的課程、新的老師和新的同學，這一切的變化對于學生來說都是一種挑戰(zhàn)。而良好的心理適應則能夠幫助學生更好地應對挑戰(zhàn)并迅速適應新環(huán)境。在新學期的開始，我也經(jīng)歷了一些心理調(diào)整的過程，積累了一些心得體會，愿與大家分享。
第二段：充分了解并接納新環(huán)境（200字）。
在新學期開始之初，首先要做的就是充分了解并接納新環(huán)境。通過向班級的學習委員、老師或是學長學姐詢問，了解班級的習慣和規(guī)矩，同時也要關注學校網(wǎng)站和召開的班會等通知，及時了解學校和班級的最新動態(tài)。同時，要主動參與各類活動，融入班級集體之中，建立起積極向上、合作共贏的關系。
第三段：改變自己的學習方式和態(tài)度（200字）。
新學期意味著新的學科與知識體系，對于學生來說，可能需要面對更高難度的學習任務和更大的學業(yè)壓力。在適應新環(huán)境的同時，也要改變自己的學習方式和態(tài)度。首先，要建立一個合理的學習計劃，合理分配學習時間，避免拖延和浪費。其次，要調(diào)整學習態(tài)度，保持積極樂觀的心態(tài)，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己能夠在新學期中取得優(yōu)異的成績。
第四段：尋找適合自己的學習方法（200字）。
每個人的學習方法都是不同的，因此，在新學期中，我們要積極探索適合自己的學習方法?？梢酝ㄟ^試錯的方式，嘗試不同的學習方式和工具，例如做筆記、討論、輔導等，找到最適合自己的方式，提高學習效率。此外，還可以向優(yōu)秀的同學請教，學習他們的學習方法和經(jīng)驗，借鑒他們的成功之道，不斷完善自己的學習技巧。
第五段：積極參與社交活動，建立良好人際關系（200字）。
除了學習上的適應，新學期中積極參與社交活動，建立良好的人際關系也非常重要。在新的班級中，我們要主動和同學交流，參加集體活動，積極參與社團和社會實踐等，拓寬自己的交際圈子。與同學合作、交流和合作中，培養(yǎng)自己的合作精神和團隊意識，共同進步。同時，還要與老師多溝通，及時咨詢、反饋問題，增進師生之間的了解和和諧相處。
結尾段：總結心得，展望新學期（200字）。
適應新學期的心得體會主要包括：充分了解并接納新環(huán)境、改變學習方式和態(tài)度、尋找適合自己的學習方法、積極參與社交活動并建立良好人際關系。通過不斷的調(diào)整和努力，我相信我們都能夠在新學期中取得優(yōu)異的成績。希望通過這些心得體會，能夠幫助更多的同學更好地適應新學期的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我價值的最大化。讓我們一起迎接新的學期，做最好的自己！
新學期心適應心得體會篇九
一轉眼，愉快的寒假生活就過去了，我們又迎來了一個新的學期及新的開始，俗話說得好“一年之際在于春，一日之計在于晨”，在這新的一年和新學期的開始我一定要讓自己取得更大的進步，為了達到這一目標，我決心做到以下幾點：
2、認真仔細的獨立完成老師及家長布置的各項作業(yè)；
為了在新學期結束時讓自己有一個比較滿意的成績，請老師和家長及同學們一起監(jiān)督我，我會讓自己做的更好。同學們，讓我們一起加油吧！
新學期心適應心得體會篇十
每年開學都會有一種忐忑的心情，就像迎接著全新的挑戰(zhàn)與未知。然而，對于每一次的開學，我始終依舊堅信，如能夠起好一個好的開頭，便是邁出了成功的一半。所以，抓緊新學期的開始，首要任務是要打好基礎。每門課程都有其基礎知識，只有首先打下這個基礎，后面的加深和拓展才會進一步順利。同時，合理規(guī)劃好時間，培養(yǎng)好學習習慣，更是打好基礎的必要手段。新學期的開始，也是我們自我提高的重新起點。
第二段：總結過去的不足。
回顧一學期里的學習生活，總結過去的不足也是關鍵。如果沒有總結和反思，就無法找到問題所在以及得出解決的方案。在前一學期中，我發(fā)現(xiàn)自己對英語的學習效果不盡如人意，原因在于自己的語法基礎太薄弱了。于是我便開始抽出時間補充英語語法這一基礎，并且結合最近所學的語法理論來實踐，效果逐漸顯現(xiàn)?？偨Y過去不足不僅是對當時缺陷的發(fā)現(xiàn)，更是對自我的負責，對未來的學習路上起到踏實啟動機制的作用。
第三段：正視面前的挑戰(zhàn)。
學習生活中離不開挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)來自不同的方向。有考試、有論文，還有課程設計等等。這些挑戰(zhàn)對我們來說很重要，因為只有克服它們，我們才能不斷地提高自己，取得更好的成績。在面臨挑戰(zhàn)時，我們應該學會正視它，不要害怕失敗。失敗并不可怕，它能讓我們更加認識自己的不足，也能讓我們更加珍惜成功的喜悅。只有善于面對挑戰(zhàn)，才能夠在新學期里不斷創(chuàng)造出自己的成功。
第四段：多角度學思維。
在學習過程中，我們要通過多角度的觀察來開拓自己的思路，這樣我們在思考問題時就能有更全面的視角，提高問題解決的速度和效果。例如，學習數(shù)學時，我們可以通過練習題目、聽講授與思考等多個方式來達到知識的熟悉練習。這樣不僅能夠讓自己對于數(shù)學更加靈活的操作，同時也能讓我們在思考問題時更加全面、深刻地理解問題背后的本質，真正提升我們的綜合分析能力。
第五段：積極參加課外活動。
與學習生活密切相關的，還應該是課外娛樂和活動。在課余時間，我們應該積極參加各類校園活動，這樣不僅能夠豐富自己的娛樂生活，還能夠結交更多的朋友并提高自己的抗壓能力。生活中不僅僅有學習，還有運動、游戲、音樂等多種多樣的選擇。因此，增強自我娛樂能力，讓自己變得更加開朗自信，不但走在學習道路上走得更加順暢，也更能獲得美好的生活。
總之，新學期為我們提供了一個全新的起點，承載了我們對未來的所有期許。在這一個學期里，我們要相信自己，緊緊把握學習幸福之門，永不停步，不斷努力，迎接挑戰(zhàn)，追求進步。
新學期心適應心得體會篇十一
開心的暑假生活結束啦，新學期又開始啦，我開始了自己的學習之旅。
一進802班大門，我看到了有愛的班主任，向老師，和精力充分的同學們，還有我們的新老師。
開始，我仿佛對原來的同學十分陌生，總是不想開口和他們說話。不過，有幾個原來玩的很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼，我也站了起來，和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。
原來教我的老師大多數(shù)都沒帶我們啦，不過，又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師，吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師，他的課堂非常風趣幽默，讓我們很感興趣。我相信，在他的教導下，我們班的語文成績一定會更上一層樓?，F(xiàn)在的規(guī)定可比原來嚴多啦，我們的班頭兒也管得十分嚴，一點問題都不能出。不過，我認為這樣也會對我們有好處的`。原來的班主任對我們管的太松啦，導致我們太嬌氣。現(xiàn)在，老師們都十分嚴格，我也要好好表現(xiàn)，不能讓老師為我操心。
就是要看自己努不努力，如果在平時多下一些功夫，有不懂的問題就多向老師和同學們請教，我的成績也會有一個大的飛躍。
新學期，因有個新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展，這就是我新學期的感受。
新學期心適應心得體會篇十二
在新學期的開學之際，我參加了學校組織的教師培訓活動。在這次培訓活動中讓我開闊了視野，充實了知識結構，豐富了大腦思維，受益頗深。在眾多的培訓題目中，我印象最為深刻的是李莊老師的，關于課堂教學的有效性研究。
如何提高課堂教學效率，這是一個時常被關注的話題。學生學習效果如何，教學成功與否，在很大程度上取決于教師如何更加科學地利用課堂時間，提高課堂效率。以下幾點是造成課堂教學效益不高的原因：
1。目標空泛，隨意游走。
2。面面俱到，串講到底。
3。照本宣科，索然無味。
4。糾纏情節(jié)，事倍功半。
5。注重結果，忽略過程。
既然知道了問題的所在，我們就要根據(jù)問題來找出解決的辦法。如何來提高課堂效率，有以下幾點值得我們認真學習。
不同的質量觀會有不同的效率觀。什么樣的課堂是高質量的課堂？我們應該明確，好的課堂不僅有質而且要有量。高質量的課堂要求教師既有既定教學目標，又能根據(jù)課堂實際情況進行教學；教師要優(yōu)化課堂時間，讓不同層次的學生都能在自主探究的學習氛圍中有所提高。
我們應在備課時除備常規(guī)的內(nèi)容外，更重要的是要備“學生”，多思考如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調(diào)動學生的思維，讓學生成為課堂大多數(shù)時間的主人，讓他們有更多、更充足的時間去思考、交流與探討，促進其主動發(fā)展，有意識地培養(yǎng)他們的自主學習能力。
據(jù)專家研究，一節(jié)課學生思維的最佳時間是上課后的前5分鐘到xx年一度的開學前培訓結束了，本次培訓除了學習學校的工作、德育、教研計劃外，我們科學組組織本組教師觀看了八節(jié)科學教學錄像。通過觀看這八節(jié)課，讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的一些問題，說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象，學生的思維的活躍，更讓我看到學生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
1、備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時?？吹嚼蠋焸儶毺氐慕虒W設計，精美的課件制作讓我心動！使我明白一切的手段都可以用來服務科學的教學。
2、注重學生的主體地位，注重讓學生成為課堂的主人，老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學生自由暢談，談談自己的心得體會。讓學生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學生各抒己見，積極性很高！
3、就是老師所特有的魅力，比如說教師的語言。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。
新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立深入學習和科學研究的信心。老師和學生都是評價的一員，學生的自評和互評能讓學生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點，學生的這一過程是他們不斷認識自我、發(fā)展自我的.過程。作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創(chuàng)見，非?？少F，老師想請你再響亮地說一遍”，以上這些評價，激勵的效果是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，本次觀課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
新學期心適應心得體會篇十三
風裊裊吹動我此起彼伏的心，璀璨奪目的陽光、朦朧惺忪的晨曦，一切是那么美好。高考后的假期戛然而止，我們迎來了軍訓，正是風華正茂的年紀，嘴角洋溢著少年應有的朝氣蓬勃。綠皮操場上，少年們隨著散官的一聲聲“稍息、立正”整齊劃一的完全指令，號令如山、壁壘森嚴，在這里我們將體會軍人們的感受，體會軍人們是在怎樣的`條件下保家衛(wèi)國的。而教官們一副懔然不可犯的模樣，倒帶來了幾絲氣氛。有的同學體能不佳仍堅持訓練，不拖后腿。有的同學為了集體榮譽感，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道視麗風景，人如果沒有堅持到底的耐力，就不會成為軍訓中的一野高星。
在軍訓中，雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，更是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照。
新學期心適應心得體會篇十四
3月9日晚19：00，通信學院0101309班全體同學在2208教室成功召開“新學期，新氣象”主題班會。本次班會由生活委員夏環(huán)香主持。班導師張海波老師和班助李怡佳學長作為特邀嘉賓在此次班會上為同學們講解了一些需在新學期注意的事項。
本次班會有同學發(fā)言，班委總結，班助講解，班導師導航四個環(huán)節(jié)。一個快樂的寒假之后，開學已經(jīng)兩周。在同學發(fā)言環(huán)節(jié)中，同學們對上學期的學習和生活做了相應總結，也談到對新學期的感受和展望。同時，也有不少同學和大家分享了一些假期趣事。各個班委在班委總結環(huán)節(jié)中總結了上學期的工作，也針對同學們之前談到的有關學習和生活的問題做了相關解答，并表示將在新學期里努力做好班委工作。與此同時，同學們也在認真填寫對各個班委的評價表。這是對班委工作的肯定與監(jiān)督。在接下來的班助講解環(huán)節(jié)中，班級助理李怡佳根據(jù)自己的切身體會給同學們講解了在大一下期應注意的一些問題，提醒同學們應在新加的實驗課和大學物理上多下功夫。在最后的'班導導航環(huán)節(jié)中，班導師張海波為同學們提供了一些好的學習方法，并建議大家從現(xiàn)在起有目標的學習，為接下來的。英語四六級和計算機二級考試做準備。
本次班會增近了同學間的情誼，也增強了班級凝聚力，同時也使同學們對本學期的學習有了大致了解。
新學期心適應心得體會篇十五
新學期開始了，我還只是個孩子嗎？不，背上書包，系上紅領巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個孩子了，更是一個學生。
老師親切的話語如沐春風的同時讓我們隱隱地感覺到了升學的壓力。老師的要求更高了，布置的作業(yè)更多了，嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學習生活。在學習的急流中，我能否迎頭趕上？時光的風掠奪走了我的小學五年，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨彌漫，仿佛在過去的時光重新漫步和體驗，一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學的最后一個學期，就像八百米賽跑的`最后五十米，是沖刺，是關鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學前六年的總結，查漏補缺。在這最后的五十米，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次并不大的成功呢？升學考試的成功與否，至關重要?，F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功，現(xiàn)在的失敗或許就預告著以后的失敗。
我是一只小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試著去飛翔！我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝著目標前行！
新學期心適應心得體會篇十六
日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，到部隊參加軍訓，走入社區(qū)登臺演出，到處游山玩水……可在我的心里還是盼望著能早點開學，因為開學了又能見到老師和更多的同學，學習和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校注冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開學手續(xù)，在再見聲中各自離開學校，下午，我來到班級，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級就到五年級，想當年，我還是一年級的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級的大姐姐了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待開學式的開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的`同學，又可聽見同學們朗朗的讀書聲，又能和同學們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師!
新學期心適應心得體會篇十七
接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。我校級高一新生軍訓從8月29日開始至9月3日結束，歷時7天。軍訓以提高我們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，取得了預期的效果，軍訓成績顯著！按照學校軍訓指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在學校體育老師及教官的訓練下，加強了紀律性，培養(yǎng)了集體主義精神，精神面貌煥然一新。
通過軍訓，進一步強化了我們的國防意識，增強了我們的愛國熱情。一周的軍訓，我們學習和掌握了有關軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓，我們增強了體質，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了我們的良好作風。軍訓最重要的目的，是要求同學們通過軍訓，磨練自己。通過一周艱苦的訓練，逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。我們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功；要團結友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓，我們還增進了師生之間的`了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓是以后緊張的學習生活的起點，通過軍訓，我們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
這七天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?，以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了。
軍訓為期八天，這八天雖然很累，卻也帶給我了許多財富。與其他人不同的是，軍訓教給我最重要的一點，是珍惜時間。記得軍訓第一天，所以人都期盼著趕快結束，也都抱怨著八天才剛開始，可轉眼間，軍訓卻已經(jīng)結束。老師的講座也有提到，三年如三天，稍縱即逝。所以我在這高中三年一定會珍惜時間，充實好自己的每一天，努力學習，不負眾望。其次，便是堅持。軍訓期間站軍姿便是最常見的了。而長期的站立使人肩膀和膝蓋酸痛，有一部分人堅持不住打了報告，而我也確實有過那樣的想法?？勺詈髨猿窒聛聿虐l(fā)現(xiàn)，自己真的可以做到。而堅持下來和半途而廢的結果是不同的，往往前者，更讓人自豪。在這未來三年里，我在學習方面也一定會堅持不懈的努力，不被小困難所擊垮，認真做好每一件事，最終收到令自己滿意的結果。
新學期心適應心得體會篇十八
估計我是新老師的原因，孩子們并不是很聽我，的有的小朋友甚至無視我的存在，我第一次到幼兒園上班并不了解小孩子的心思，有時候不知道該怎么和孩子更好的交流，我甚至想過退縮，然后和我一個班的楊老師細心地幫助我、教導我，告訴我每個孩子的性格、習性，我也就慢慢了解了，一開始帶領孩子們戶外活動我不怎么和孩子們互動，也是出于我比較內(nèi)向不好意思，怕互動不好他們會笑話我，可是這樣孩子們并不喜歡和我在一起，也不會聽我的，后來我慢慢學會放得開了，帶領孩子戶外活動的時候應該和孩子們?nèi)跒橐惑w，和他們一起做游戲。一起玩這樣不僅能增進我們的師幼感情而且還能讓孩子自然而然的接受我。
新學期心適應心得體會篇十九
軍訓開幕式后，我們馬不停蹄地開始了嚴酷的軍訓?！凹稀?聽著導師的吩咐，學員們一個個就位，個個精神抖擻，精神抖擻。教練先給我們示范了立正、嘆氣、兩個動作，并依次指導。這兩個看似簡單的動作，卻隱藏了許多謎團，很多人并沒有掌握要領。但是經(jīng)過一上午的訓練，我們終于有了一個模型。看著大家整齊的動作，我心中的痛苦和疲憊似乎都煙消云散了。
軍姿之旅。
下午我們迎來了更加艱難的軍姿之旅，太陽出來了，仿佛是來湊熱鬧的。一開始我是認真的站著，下定決心要堅持到最后，但隨著時間的推移，疲勞一點一點增加，大顆的汗珠從額頭滑到鼻尖，好想休息.，一個聲音突然從心底傳來：我要堅持，堅持就是勝利!我咬緊牙關，決定堅持下去。聽到老師夸我們班的時候，喜悅蔓延到了心底!
拔河。
今天的最后一站就是萬眾期待的拔河!我們班的隊員雖然個子不高，但高是老師精心挑選的強者，個個都信心滿滿。比賽一開始，雙方就展開了激烈的角逐。雙方球員都拼盡全力，紅著臉，用力拉扯。就在其他學生不停地喊著“加油”的時候，歡呼聲和歡呼聲不絕于耳。我們班的選手們也滿懷期待地贏得了比賽。歡聲笑語響徹天際!
今天的軍訓雖然暫時結束，但留給我的執(zhí)著、拼搏、拼搏、團結，永遠銘記在心。明天的挑戰(zhàn)就要開始了，我們加油!
新學期心適應心得體會篇二十
帶著對大學生活的懵懂感，我的大學軍訓生活拉開了帷幕。來自五湖四海的小伙伴們聚集在師大這個大家庭里。我們從一開始的陌生到彼此熟絡，從相識到相知再到團結有愛。
提及“軍訓感受”我相信大多數(shù)人腦海中都會浮現(xiàn)出一個字“累”。是??！為了苦練軍姿我們站麻了腿，為了踢好正步我們抬酸了腳，磨出了泡……軍訓的辛苦體驗于身，領會在心。我也曾問過自己：還要堅持嗎？我問什么要堅持？但是我選擇了堅持，因為伙伴們的陪伴，而且教官和老師們也一直鼓勵教誨我們軍訓會使我們進一步成長。
不經(jīng)歷風雨怎能現(xiàn)彩虹？年少的我們，不經(jīng)歷磨練怎能成為國家的棟梁之才？正如導師們所言，軍訓增強了我們的體質，鍛煉了耐心與無畏，收獲了滿滿的友誼與團隊精神，更重要的是提升了我們的愛國情懷。著一身帥氣整齊的軍裝，邁著堅定的步伐，我是一名兵！鏗鏘豪邁的戰(zhàn)歌響徹在操練場上。只有經(jīng)歷風霜的洗禮，心靈才會更加充實，靈魂也因此而升華！
恰同學少年，風華正茂！不懼艱苦，走向前去！
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