總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準備了一些,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>
國旗下講話青春成就未來篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天我國旗下講話的題目是《明禮,民族之魂》。
是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。中華幾千年的歷史長河中,許多以禮待人的故事以及關(guān)于明禮的名言至今廣為傳頌:家喻戶曉的《孔融讓梨》,是啟蒙思想教育的典例,孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"的古訓(xùn)作為禮儀的重要思想內(nèi)容教育著一代代炎黃子孫做明禮之人;偉大領(lǐng)袖毛澤東是我國現(xiàn)代尊師的光輝典范,他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫道:“你是我二十年前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來還是我的老師。”多么感人的肺腑之言,多么讓人動情的守德明禮之舉呀!
生活中,明禮的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,如一道春風(fēng),溫暖他人心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的愛心。明禮是民族之魂,它能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。所以,在此,我希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊的人,唯有這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的思想才會光芒四射,我們的民族才會傲立于世界民族之林。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話青春成就未來篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
豐富的知識、出色的能力能決定你的未來,但好的習(xí)慣也能為你插上成功的翅膀。因為“好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。世上有許多杰出人士,他們事業(yè)有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來,走得比以前更好。為什么呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習(xí)慣。好習(xí)慣是幸福人生的基石。初中階段是一個人成長的最關(guān)鍵時期,如果刻意養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,將終生受益。同學(xué)們知道四個學(xué)會中為什么提出:習(xí)慣從學(xué)會做操開始嗎?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。
其次,我們要養(yǎng)成珍惜現(xiàn)在的習(xí)慣。“明天的成功是今天邁出的每一步”,“明天的成功是今天的積累”。珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,抓緊你生命的每一秒鐘,品嘗、享受它,你一定比那些“瞻前顧后”的人,活得更踏實,學(xué)得更快樂。
第三,我們要養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。人們經(jīng)常說“失敗乃成功之母”,我不太贊同這句話,我認為失敗了只有進行深刻反思,然后再實踐,才能獲得成功。作家張曉風(fēng)說過一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的`爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。
第四,我們要養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。哲學(xué)家康德說:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄臟了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態(tài)去面對。如果得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風(fēng)度?!霸弰e人,才能釋放自己”?!按蠖悄苋?,了卻人間多少事;笑口常開,笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源,那些正在體驗愛應(yīng)如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。
當然,對于初中生而言,我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課上認真聽講、積極思考、大膽展示,課后認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,尊敬師長;誠實守信,說到做到等好習(xí)慣。著名教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣自然成?!逼匠35男∈?,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。
老師們、同學(xué)們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活中的困難和困惑,從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)珍惜當下、反省思考、寬容理解等好習(xí)慣,讓實中的校園更加陽光和諧,成為我們每個人成長、成功的樂園。
國旗下講話青春成就未來篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的.學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。”
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護健康和促進健康的良好習(xí)慣。咱們社會主義社會的教育,就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習(xí)慣?!?/p>
的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況。
習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點,開展系列主題教育活動,著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,今天在這里先把這個題目拋給大家,作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標。
我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標,經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時間,新習(xí)慣就成為你的一部分。總之,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運。
國旗下講話青春成就未來篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。有這樣一則笑話。蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了血,另一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌就拍死了那只吃飽血的蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫說“證據(jù)不足”。從中我們可以看出:習(xí)慣影響日常生活。
習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生??梢赃@么說,幾乎在每一天,我們所做的每一件事都是習(xí)慣使然。
習(xí)慣能夠成就未來,也能摧毀未來。能夠成就未來的自然是那些好習(xí)慣。正如俄國教育家烏申斯基所說:“良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷的增值,而人在其一生中就享受她的利息”。而那些壞習(xí)慣就像一堵無情的'墻,把成功與我們隔離開來。
習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。同學(xué)們,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!
國旗下講話青春成就未來篇五
老師們、同學(xué)們早上好:
有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們,這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:
1、嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
2、認真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。
國旗下講話青春成就未來篇六
老師們,同學(xué)們早上好:。
有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束".他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人."這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"。
知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐。
心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天…….同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的.
今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品".這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了.
國旗下講話青春成就未來篇七
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習(xí)慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!钡昧?xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規(guī)定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強時間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學(xué)時間觀念不強,這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時我們也能按照計劃學(xué)習(xí);返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責任意識。努力學(xué)習(xí),豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結(jié)同學(xué),是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任??責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話青春成就未來篇八
敬愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會,當運動會閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說:很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的'心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經(jīng)過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
國旗下講話青春成就未來篇九
我和我的稅務(wù)緣起于20xx年的夏天,在懵懂中有了第一次的相遇,稅務(wù)藍便開始走進了我的生活。在之后的學(xué)習(xí)工作中,我對稅務(wù)工作有了更深的了解。從此,我中有稅,稅中有我。隨著稅收征管體制改革和減稅降費工作的推進,我在堅守中默默付出,在付出中不斷積累深化,我和我的稅務(wù)就這樣在相遇、相融、相知中一起成長,共同進步。
懵懂中的初次相遇。
我想我是興奮的,在20xx年夏天的尾巴,我正式邁進稅務(wù)系統(tǒng)大門,與稅務(wù)握手相遇。當清晨的曙光照亮鏡中的自己,我第一次感受到了成長的力量,以及自己身負的責任和擔當。從此我成為了一名稅務(wù)人,頭戴稅徽,肩扛重任,心中秉持“為國聚財,為民收稅”的使命。
上班第一天,我們幾名稅務(wù)新兵坐在人教科的會議室中,聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨,以及一群可愛可敬的稅務(wù)人的動人事跡,我為今后能與他們一起共事,一起為稅收事業(yè)貢獻自己的綿薄之力而感到驕傲和自豪。隨后,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我第一次走進了辦稅服務(wù)大廳,熙熙攘攘的人流,此起彼伏的叫號聲,忙碌而有序的氛圍是我對大廳最初的印象。窗口外,身穿稅務(wù)藍的工作人員在為納稅人答疑解惑,窗口內(nèi)工作人員在微笑服務(wù),這些親切的舉動為炎熱夏天里焦躁的心情帶來了平靜。
接觸中的慢慢相融。
我想我是幸運的,工作伊始忙碌在窗口崗位,每天直面形形色色的納稅人。作為一名初出茅廬的“三門青年”(從“家門”走進“校門”,出了“校門”邁進“機關(guān)門”),這個充滿“煙火氣息”的崗位使我格外珍惜,因為這將是一個使我迅速成長的機會。
窗口工作是艱巨而復(fù)雜的,每天面對不同的納稅人,以及各種各樣的問題,考驗著我業(yè)務(wù)的專業(yè)性,一次次地翻閱納稅服務(wù)規(guī)范,一遍遍地解讀政策文件,只為給納稅人提供最準確的答復(fù)。我也很幸運可以遇到一群可愛可敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們給予了我各種業(yè)務(wù)上的幫助,使我積極投入工作,融入稅務(wù)大家庭中。他們的熱情服務(wù)教會我如何用微笑開啟一天的工作;他們用系統(tǒng)全面的稅務(wù)知識教會我如何為納稅人答疑解惑;他們用過硬的專業(yè)能力教會我如何樹立稅務(wù)人的形象。
付出中的相守相知。
我想我殊榮的,在稅收征管體制改革和減稅降費工作中我有幸成為了一名見證者和參與者。為確保減稅降費落到實處,將這份優(yōu)惠大禮包送達每位納稅人手中,區(qū)局抽調(diào)10余名青年干部組成減稅降費工作小組,進行為期20多天的“5+2”“白加黑”的工作。由于退稅工作覆蓋面廣、難度大,我們對于每一位沒有取得銀行賬號的納稅人都通過電話聯(lián)系,并告知退稅原因。雖然也有“碰壁”,遇到存在質(zhì)疑的納稅人,但經(jīng)過政策講解后又重獲信任,這種滿足感是難以言喻的。
雖然連續(xù)多個夜晚集體加班到凌晨,也曾因為錯過回家的末班車而感到沮喪,但每每想到加班加點的付出可以將這份退稅大禮包盡早送達納稅人手中,我們的辛苦都是值得的,用稅務(wù)人的辛苦指數(shù)換取納稅人的滿意指數(shù)是稅務(wù)人不變的堅持。
作為稅務(wù)系統(tǒng)中的青年一代,我們要有“為天地立心,為生民立命”的使命感,勇?lián)聲r代的千鈞重任,奉獻青春力量,譜寫我和稅務(wù)的新篇章。
國旗下講話青春成就未來篇十
尊敬的各位老師、親
愛
的同學(xué)
們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。
養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣是走向成功的奠基石!作為一個中學(xué)生,最重要的一點就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,是對自己一種負責的態(tài)度,印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
走在整潔美麗的
校園
,坐在寬闊明亮的教室,也許你并不在意,自己偶然說出的`一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為了美好校園的破壞者,學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會文明,而每個同學(xué)的言行舉止反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明、不道德現(xiàn)象,值得我們重新思考。同學(xué)們,我們腦海中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為中學(xué)生,更應(yīng)該嚴格要求自己,無愧于陽光!無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播種下好習(xí)慣,收獲美好未來吧!我相信,通過我們共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好
學(xué)習(xí)
環(huán)境的美麗校園。我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話青春成就未來篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
講話。
的題目是《讓讀書成為我們的好習(xí)慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關(guān)于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書籍是人類進步階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,就拿西漢時的匡衡來說吧,他出生窮苦人家,他卻“鑿壁借光”讀書,最終成為大學(xué)問家。孩子們,現(xiàn)在家家戶戶有了明晃晃的電燈,不用“鑿壁借光”,我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好讀書,讀好書,讓讀書成為我們每天必不可少的。
精神。
食糧,讓讀書成為我們的好習(xí)慣。在這里,我想跟大家提出六點關(guān)于讀書的建議:
1、選擇好書。要學(xué)會選擇適合自己看的“好書”,我們開始可以從短小的兒歌、彩繪本故事、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書籍讀起,慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書籍,這些書非常有趣,它們一定能將你帶你在書海中快樂遨游,當然,選擇的范圍也要廣一點,故事類、科學(xué)類、藝術(shù)類等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。
3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,
咱們。
把它勾畫下來,有能力的.中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫讀后感等等。
4、強化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學(xué)家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。
5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當我們遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學(xué)會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書,
咱們。
反復(fù)讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復(fù)復(fù)地讀,相信你的收獲一定非常大。
以上六點建議,跟大家共勉。
孩子們,你們是“詩韻校園,風(fēng)雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
國旗下講話青春成就未來篇十二
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是《自覺遵守常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣》。在這美麗的早晨,秋風(fēng)拂面,天高氣爽。放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,而我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵,歷史注定了我們將會改變未來,創(chuàng)造新的時代。但我們有沒有問過自己,我們是否能夠承擔建設(shè)美好祖國的重任?一個哲學(xué)家說過:“要想做好一件事,先從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開始吧?!比~圣陶先生也說:壞習(xí)慣,就像疾病一樣,使人受害終身??梢?,自覺遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是一個人健康成長、成才的.重要條件,它會幫助你少走彎路,少吃苦頭,盡快實現(xiàn)人生的理想。
良好的習(xí)慣不是人一生下來就有的,著名教育家曼恩有這樣一句名言:習(xí)慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。由此可見,良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的。
不認真做廣播操、眼保健操;放學(xué)隊伍不整齊路上胡打亂鬧等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病影響了同學(xué)們的形象也影響到同學(xué)們的健康成長還損害了班級和學(xué)校的榮譽。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
學(xué)校每天都會安排學(xué)生對同學(xué)們遵守常規(guī)的情況進行檢查、打分,重點檢查是不是認真做廣播操和眼保健操;有沒有自覺愛護校園環(huán)境和班級環(huán)境;路隊是否整齊等。希望同學(xué)們自覺按“小學(xué)生日常規(guī)范”中的要求去做。
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個。
個性。
播種一個。
個性。
你會收獲一個命運。同學(xué)們自覺遵守常規(guī)培養(yǎng)良好的習(xí)慣會讓我們的學(xué)校變得更加美麗會讓我們的世界充滿希望會讓我們的人生更加精彩!
國旗下講話青春成就未來篇十三
各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):
大家好!
講話。
的題目是——養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段,也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,國旗下的。
講話。
好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對于你們的學(xué)習(xí)生涯會產(chǎn)生舉足輕重的作用,而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì),也是你們學(xué)習(xí)知識必備能力。只有學(xué)會傾聽、善于傾聽,才能啟發(fā)思維、獲取知識、培養(yǎng)能力。
那么,怎樣養(yǎng)成良好的`傾聽習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個小習(xí)慣:
1、做好課前準備的習(xí)慣。做好課前準備是養(yǎng)成傾聽的前提,預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準備好,以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ),課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背,又有利于集中精力聽課。
3、注意老師。
講話。
的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師。
講話。
時,眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力,聽明白。
講話。
的內(nèi)容,同時便與互動。在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn)大部分成績好的學(xué)生,都非常專注于傾聽,眼睛一刻也不離開老師。因此,傾聽時,注視老師。
講話。
是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
4、邊聽邊思考的習(xí)慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,說理是否有據(jù),敘事是否合理,說明是否恰當、準確,思考自己是否從中生成新的觀點等。
5、表情示意的習(xí)慣。傾聽中,若聽懂了老師的話,善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上,老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學(xué)生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學(xué)相符,從中再互相傾聽的過程中,碰撞出更多的思路或觀點。
6、文明反饋的習(xí)慣。傾聽既然是一個互動的過程,那么傾聽完后,不論是老師還是學(xué)生都要文明地反饋自己的觀點,當別人的觀點與自己不相符時,要以文明協(xié)商的口吻來反饋如:“我以為……”,“我的看法是……”,切不可在私下交頭接耳,大聲說話。
同學(xué)們,傾聽是一種本領(lǐng),是一種能力,是一種素養(yǎng),是一種尊重。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個過程,傾聽習(xí)慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓(xùn)練。從一句話說起,從一個坐姿做起,如:小耳朵,認真聽;手放平,身坐直;小眼睛,看老師。相信你們,你們的傾聽習(xí)慣及各種學(xué)習(xí)品質(zhì)一定會大有長進。
謝謝大家!
國旗下講話青春成就未來篇十四
記得培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生?!?/p>
今天我先給大家講一個真實的故事:吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大,只有80張課桌,稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的,已經(jīng)用了幾十年啦!但沒有損壞,沒有臟,甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好?原來,每學(xué)期開學(xué),校長就對同學(xué)們講,愛課桌、愛公物,就是熱愛祖國;班主任老師也講,愛課桌、愛公物,要像保護自己的眼睛一樣!鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛護課桌的方法;不搖不敲打,不用刀刻,不用筆畫,不用腳踩,更沒有人跨上去玩,夏天上課,有的同學(xué)汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌,隨處可見幾個不該的字,有的話語還是那樣的低級與粗俗,甚至?xí)姷接械耐瑢W(xué)在桌上打草稿,諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮,否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比,同學(xué)們,你們臉紅嗎?我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人”掛在嘴邊,但有的同學(xué)卻聽之任之,課間追逐打鬧,上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊,坐在座位上姿態(tài)各異,走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見,乘車爭先恐后,飯桌上不顧長輩、客人,“這個我愛吃,我要吃?!币粋€勁霸占著等等。同學(xué)們,光會嘴上說,卻沒有實際行動那等于零。
我們知道知識能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力;相反,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣;但是,良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,只有經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練,常年堅持才能形成。有句話說得好:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品德;種下品德,收獲命運。好習(xí)慣一旦形成,將會使人終身受益。對小學(xué)生來說,行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事情做起,從少扔一片廢紙做起,從少說一次臟話開始,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個又一個好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!
同學(xué)們,讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
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