植樹造林綠化環(huán)境的倡議書范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:35:07
植樹造林綠化環(huán)境的倡議書范文(23篇)
時間:2023-11-17 11:35:07     小編:雨中梧

在繁忙的現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會處理各種復(fù)雜的情況。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫作建議。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇一

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望?。∷巧窍M莿恿Γ前参?,它是歡樂!

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。

我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程做不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

綠色植物其實是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10—30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的'能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。

樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣含細(xì)菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個,兩者相差100倍!

綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節(jié)。

謝謝大家!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇二

春天給我們帶來希望,帶來溫暖,在這陽光明媚的時刻,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

樹木是綠色的代言,是生命的源泉,它更是象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片小小的樹葉,一根無名的小草,都是大自然中可愛的生命,她點綴著我們可愛的家園。

為了美化、保護(hù)環(huán)境,使我們有一個綠色的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在植樹節(jié)到來之際,我代表學(xué)校少總部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

2、積極參加學(xué)校組織的'護(hù)綠活動,做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作。看到不文明的行為要及時制止。

3、在家開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里。

4、各中隊積極開展學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識活動。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在開始愛護(hù)大自然的一草一木,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花,為我們校園變得更美、更綠貢獻(xiàn)自己的力量。

xx日期:

20xx年x月x日。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇三

老師們、同學(xué)們,三月份里有許多特別的日子,3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。

的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

同學(xué)們,我們的校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗,但我們可以積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護(hù)林實踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

但是,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的.地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

雖然這些都是一些小事情,但我們相信,只要大家一起努力,一起動手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《植樹護(hù)綠,我們的職責(zé)》。

又是一個春回大地,又是一年春暖花開,又是一個3月12日。

樹木與人類息息相關(guān),世界上已有50個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周等,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一個樹,而是通過植樹節(jié)的有一次來臨,使我們更加關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

你可曾想過植樹造林對于我們有怎樣重要的意義?

正像一個健康的人,人體各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦有一個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病,自然界也一樣,自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著錯中復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持平衡的,一旦失去了平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果,而樹木,正是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。

植物和人一樣,你對他付出多少,他就會回報你多少,讓我們大家共同努力,不但嚴(yán)格要求自己,還要動員我們身邊的人和我們一起投入到植樹護(hù)綠的活動中,如果我們做到了,植物必會回饋我們濃蔭、鮮花,清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。

植樹護(hù)綠其實很簡單,就是那句常被人們提起的話。從身邊做起,從小事做起,只要你有心,每天都是植樹節(jié)。

同學(xué)們,讓我們行動起來,植樹護(hù)綠,人人有責(zé)。

讓我貌同期待,期待那個充滿綠色的未來。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇六

春回大地,萬象更新。在20xx年初春和煦的陽光里,我們迎來了營造綠色環(huán)境,構(gòu)筑綠水青山,傳遞綠色能量的特別日子——————植樹節(jié)。

在談到環(huán)境保護(hù)問題時指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要內(nèi)容。我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”

北大原校長許智宏編寫的《燕園樹木》這本書上寫到:“北大的編年,若只能寫在書上,終是死的;若能寫進(jìn)樹的年輪里,將永遠(yuǎn)是活的。它們美麗的枝條如同穿越歷史的手臂,向我們伸展。”

xx的樹是歷史的記載和印記,是文化的積淀和傳承,綠色和諧跳動在工大的脈搏里.

在這個特別的季節(jié)和日子里,我們發(fā)出如下倡議:

森林是地球之肺,而樹木就是地球的肺葉。校園的綠化環(huán)境和整體面貌,已經(jīng)成為提升學(xué)校競爭力的重要組成部分和文明程度的重要標(biāo)志。改善生態(tài)環(huán)境的.最根本方法是植樹種草,增加綠色植被。讓我們共同攜起手來,把口號落實在行動上,播種綠色、播種希望,做美好校園的建設(shè)者和墾荒人,讓綠色蔓延到工大的每一個角落。

一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,一種情操,一種文化。愛白楊的挺拔、愛松樹的風(fēng)骨、愛臘梅的遒勁,愛櫻花的絢爛,有了樹,我們有了精神的寄托;有了樹,才有了和諧美麗的大自然;有了樹,才會有高樓、湖泊、美麗的家園。讓我們呵護(hù)校園里的每一片綠,不踐踏草坪,不摧折樹木,不亂扔垃圾,點滴的行動會讓我們每一個人的人性更美!

不論你走到哪里,無論貴賤尊卑,校園里的那棵樹,都在陪伴你成長,等待你歸來,從孱弱到茁壯到參天,她是你的精神戀人,不離不棄、始終如一。認(rèn)植一棵屬于自己的樹吧,是那棵挺拔的楊、風(fēng)骨的松、堅強(qiáng)的梅,把她栽種在我們每個人的內(nèi)心深處,激活我們的內(nèi)心,堅守我們的品格,憩息我們的靈魂。前人栽樹,后人乘涼。綠色承載我們的夢想和希望,生命在于綠色,希望在于綠色。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道3月12號是什么節(jié)日嗎?

目前,世界上有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)。由于氣候不同,不同的國家有不同的植樹節(jié)。每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。3月12日是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山生前非常重視林業(yè)建設(shè)。1979年2月,國務(wù)院將孫中山逝世指定為中國植樹節(jié),以紀(jì)念孫中山的偉大成就,象征他未實現(xiàn)的愿望將在新中國得到更好的實現(xiàn)。

樹木為人類提供氧氣,人類在光合作用下會釋放出新鮮的氧氣,讓我們自由呼吸;樹木可以美化環(huán)境,因為每一棵樹都是一道風(fēng)景;樹木可以凈化空氣,吸附人類活動產(chǎn)生的有害氣體和灰塵;樹木可以防止水土流失,防風(fēng)固沙??傊?,樹是人類的朋友,對人類大有裨益。

生存和發(fā)展是人類必須面對的永恒主題。盲目發(fā)展,單純追求經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致環(huán)境變遷,犧牲人類健康。這種發(fā)展模式的后果極其嚴(yán)重。土,河,天,海傷痕累累。人類如何對待自然,自然也會如何對待人類。前不久,媒體人柴靜的一部電影《穹頂之下》在全社會引起熱議。我們學(xué)校的學(xué)生在體育組老師的指導(dǎo)下看了這部電影,我相信給你帶來了很大的觸動和深刻的思考。

每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境;我是環(huán)保小衛(wèi)士;節(jié)能低碳標(biāo)兵;這些口號和口號,比如節(jié)約用水,綠色旅游,宣傳的很好,但是我們自己做嗎?我曾經(jīng)是六(1)班四五年級的班主任。坦白說,班級衛(wèi)生管理一直是我比較頭疼的事情:地上不能有紙屑,桌椅整潔,課桌不能掛雜物,書包放衣柜里等等。真的很遺憾,我兩年的教學(xué)沒能讓30個學(xué)生做到,每天養(yǎng)成習(xí)慣。對不起,至少在我任職期間。

教室是我們學(xué)習(xí)成長的地方,不能好好對待。校園呢?校園外更廣闊的社會空間和自然該怎么辦?也許你會脫口而出:從我做起,從我做起,從小事做起。確實如此,但是老師期望的不是說出來,而是付諸行動。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。

時間到了三月,今天是3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。

同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。

我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢謝謝大家!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自初一(4)班的xxx。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

這幾天,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實際行動告訴我們,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色??墒?,對于珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。

老師們,同學(xué)們,為了保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

同學(xué)們,其實真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護(hù)綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十

各單位、社會團(tuán)體、駐軍、武警部隊,全體適齡公民,同志們、朋友們:

生命需要綠色,綠色呵護(hù)生命。植樹造林,綠化家園,是一項惠及千家萬戶、利達(dá)千秋萬代的大事,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)“兩富兩美”新xx的重要舉措。為進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明、提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境,再次掀起全民愛綠、植綠、護(hù)綠的'新高潮,確保今年省級綠化模范縣成功命名。在此,我們謹(jǐn)向社會各界發(fā)出如下倡議:

一、讓我縣全民攜手,帶頭倡導(dǎo)生態(tài)文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性,樹立健康向上的生態(tài)文明觀念和道德情操,以身作則,爭做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和宣傳者。

二、讓我縣全民攜手,帶頭參與義務(wù)植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務(wù)植樹種草養(yǎng)花活動,多栽一顆樹,多養(yǎng)一盆花,關(guān)心和參與轄區(qū)、社區(qū)、單位綠化和庭院美化建設(shè),認(rèn)建、認(rèn)植、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐林木綠地,為創(chuàng)建“省級綠化模范縣”增添綠色生機(jī),營造森林氧吧,爭做一名美化環(huán)境的播種者和建設(shè)者。

三、讓我縣全民攜手,帶頭呵護(hù)綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動愛護(hù)綠色生命,廣泛開展“護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動,積極關(guān)心綠化建設(shè),堅持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木,堅決抵制破壞生態(tài)綠化的不法行為,爭做一名愛綠護(hù)綠的呵護(hù)者和保衛(wèi)者。

四、讓我縣全民攜手,帶頭推動省綠創(chuàng)建。讓我們以主人翁的身份積極響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)建省級綠化模范縣的號召,自覺投身省綠創(chuàng)建,主動為我縣綠化美化出點子、提建議、盡義務(wù)。群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,爭做一名義務(wù)植樹的謀劃者和實踐者。

朋友們,栽下一棵小樹,寄托一份希望!種下一片花草,鑄就一生健康!故有“前人種樹,后人乘涼”!今天,讓我們攜手共建,從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到義務(wù)植樹和省級綠化模范縣創(chuàng)建中來,爭做綠色文明使者。我們相信,有了您的參與,xx的明天“天必將更藍(lán)、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”,省級綠化模范縣創(chuàng)建必將成功,綠色低碳生態(tài)的“兩富兩美”新xx必將實現(xiàn)!

地址:縣農(nóng)林局三樓(創(chuàng)綠辦)。

xx縣綠化委員會。

20xx年2月27日。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十一

廣大團(tuán)員朋友們:

2022年是中國的奧運年,為了辦好奧運,北京奧組委連同北京市政府提出“綠色奧運”,承諾在2022年北京的空氣將比巴黎更清新,并積極推進(jìn)生活垃圾的減量化、資源化、無害化和產(chǎn)業(yè)化,加快污水治理的腳步,植被綠化也將高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成建設(shè)。這一舉措的受益者不僅是北京奧運期間的與會者們,更重要的是2022年后的北京市民。作為北京的一份子,我們有責(zé)任為北京的綠色奧運做出貢獻(xiàn)。從身邊做起,從小事做起,讓更多的人認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要意義,因此我們倡議:

5、為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護(hù)公共綠地。

6、妥善處理醫(yī)療廢棄物,避免對環(huán)境造成二次污染;平時生活和工作中盡量減少垃圾,避免污染行為;提倡健康文明的綠色醫(yī)療方式。

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,渴望健康遍地開花。讓我們以綠色環(huán)保為標(biāo)準(zhǔn),為醫(yī)院和諧健康發(fā)展盡心盡力,讓它成為北京奧運中一個煜煜發(fā)光的亮點;讓我們承擔(dān)起綠色使命,讓青山倩影永存,碧水榮顏常駐,藍(lán)天風(fēng)華再現(xiàn),空氣芬芳重飄。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!我是一年(1)班xxx的家長。當(dāng)我接到要我在植樹節(jié)當(dāng)家長代表發(fā)言的通知時,我心里是非常激動與緊張的?,F(xiàn)在看著你們一張張?zhí)煺鏌o邪、對未來充滿好奇和渴望的小臉,把我的思緒帶回了我的孩提時代。

那個時候的天很藍(lán),水很清澈,空氣也沁人心脾,物質(zhì)上沒有現(xiàn)在那么豐富,馬路上沒有那么多汽車,玩具里沒有樂高等,可是可以感受到大自然的美,聆聽潺潺溪水,享受鳥語花香,征服巍巍高山。但是由于國家、社會、科技的發(fā)展,導(dǎo)致了今天的天空不再像從前那樣蔚藍(lán),水不再那樣清澈,空氣也沒有從前清新。因此為了不再用環(huán)境換取國家社會的發(fā)展,呼吁植樹的口號不應(yīng)該只是喊喊而已。雖然國家規(guī)定植樹節(jié)為今天即3月12日,但我們不應(yīng)該把植樹就定格在今天,而是要敲起“天天都應(yīng)是植樹節(jié)”的警鐘。

大家都知道,樹木具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,一畝樹木的光合作用釋放出來的氧氣能夠提供65個人呼吸使用;不僅如此樹木還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”,一畝地的樹木一年就可吸收各種粉塵60噸;同時樹木還可以減少噪音污染,同學(xué)們在爬山的過程應(yīng)該就有體驗過,樹林深處的鳥叫會更加的嘹亮與清脆。

而植樹節(jié)為什么要安排在3月?3月是春天,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)更是播種希望的季節(jié)。俗話說:一年之計在于春。因此今天我們種下的不僅僅是一顆小小的樹苗,更多的是希望。這一顆顆的小樹苗就像是你們,長成參天大樹的時候,也是你們成為國家棟梁之際!

要成長就必須要吸取養(yǎng)分,樹木從泥土中汲??;而你們則是要在知識的海洋中徜徉,老師就是這片海的燈塔,總是為你們指引方向。雖然在成長的過程中,難免會遇到一些風(fēng)雨,但是希望你們能征服這些風(fēng)雨,陽光總在風(fēng)雨后,它們必將會是你們長成路上的墊腳石,助你站在更高的地方,欣賞更迷人的風(fēng)景。

最后,希望每一位小朋友都能像今天種下的小樹苗一樣茁壯成長!開心快樂地享受童年時光!

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的.面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國xx周年獻(xiàn)禮!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十四

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)?!泵慨?dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動,學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊活動;

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督;

5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節(jié)約資源,減少污染,實現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。

倡議人:xx。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十五

全體縣政協(xié)委員:

為防止食源性疾病傳播,守護(hù)大家健康,鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,現(xiàn)倡議如下:

一、積極響應(yīng)號召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,革除私筷合食舊習(xí)俗,培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。

二、從事餐飲服務(wù),要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒,設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理,落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導(dǎo)消費者自覺使用公筷公勺。

三、從事其他經(jīng)營行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,倡導(dǎo)全社會形成濃厚氛圍。

四、立即行動起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十六

朋友們:

你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍(lán),而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

剛開學(xué)時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。

可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

面對這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎?

有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。

黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻(xiàn),潤澤地步,使莊稼獲得豐登。

可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環(huán)境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。

黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。

聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾四處可見??也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做,如果每個人都行動起來,就積少成多,聚沙成塔。讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作習(xí)慣。

學(xué)校是我們共同的家園,以實際行動反對浪費、支持環(huán)保,是我們每位同學(xué)的責(zé)任。千里之行,始于足下;建立一個合格的綠色校園,要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此,我們要做到:

1、節(jié)約用水,珍惜水資源。合理使用自來水,盡量做到一水多用;愛護(hù)飲水設(shè)施,嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。

2、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕“長明燈”;在教室請及時關(guān)掉相應(yīng)電源,做到人走燈滅。

3、減少對一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

4、愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。

同學(xué)們,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十八

各位同學(xué)們:。

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。

“心動不如行動”,我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:

1、積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2、爭做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸說。

3、倡導(dǎo)“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。

4、人人都是護(hù)綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實際行動影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。

5、植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個綠色的明天。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、堅持與破壞綠化的行為作斗爭??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害他們。

三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木。

我們在此發(fā)出的倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行動中來。用自身的實際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

愛綠,從我做起!從今天做起!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇二十

親愛的廣大市民:

你們好!

應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這大這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

尤其是在今年,這座充滿生機(jī)、春意盎然的小城,因與國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區(qū)加大實施增綠、補(bǔ)綠的步伐,數(shù)以萬計的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區(qū)又啟動了市花進(jìn)社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動。作為這座城市的主人,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)這來之不易的綠化成果,是我們每一位人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們鄭重發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛綠、護(hù)綠的意識,爭做生態(tài)文明言行的實踐者和傳播者。

二、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。

三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識,宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的意義,爭做綠化宣傳員。

四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

五、積極投身到愛花護(hù)綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛綠、護(hù)綠,讓世界了解、讓走出國門。

一草一木顯春色,一舉一動見風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇二十一

全市各級團(tuán)組織、廣大青少年朋友們:

您好!

20xx年全國節(jié)能宣傳周時間為6月17日至23日,6月19日為全國低碳日。今年節(jié)能宣傳周活動主題為“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,全國低碳日活動主題為“低碳行動,保衛(wèi)藍(lán)天”。為了提高廣大師生的節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,營造“綠色、低碳”的工作環(huán)境,全力構(gòu)建綠色、節(jié)約型學(xué)校,在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日到來之際,特向?qū)W校全體師生發(fā)出如下倡議:

發(fā)揚勤儉美德。

節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起。自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,關(guān)緊水龍頭,關(guān)閉電腦和電器,紙張雙面打印,抵制商品過度包裝的習(xí)慣。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風(fēng)尚。

倡導(dǎo)綠色生活。

6月19日是全國低碳日,為了積極響應(yīng)“低碳體驗日”活動,倡議大家采取綠色低碳的出行方式,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具);辦公區(qū)域的照明、空調(diào)停開一天,減少使用一次性消耗品,自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭購物自帶布袋子,自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品,以綠色低碳的生活方式支持節(jié)能環(huán)保。

營造文化氛圍。

通過電視、網(wǎng)絡(luò)、書籍等平臺,主動學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識,掌握生活工作節(jié)能小竅門;積極開展以“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”為主要內(nèi)容的實踐活動,采取宣傳冊、板報等方式大力宣傳節(jié)能減排知識,增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣,積極踐行綠色低碳辦公生活,為全社會節(jié)能減排做好表率。

節(jié)能、低碳、環(huán)保,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們?nèi)f眾一心,做節(jié)能減排的實踐者、示范者、傳播者。以實際行動踐行國家“加快綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國”的目標(biāo),向新中國成立xx周年獻(xiàn)禮。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇二十二

各位同學(xué):

昨天老師看到一則報道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個標(biāo)準(zhǔn)計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子,我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節(jié)約、保護(hù)樹木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。

因此,我倡議,每一個同學(xué)寫一份《倡議書》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來節(jié)約資源,保護(hù)綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。

倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫,這樣就更有說服力了。

我相信同學(xué)們,一定能做到的。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

植樹造林綠化環(huán)境的倡議書篇二十三

同學(xué)們:

你們好!

請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.

同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

倡r:20xx年xx月xx日

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