昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:33:13
昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:33:13     小編:碧墨

讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考,幫助我們更好地發(fā)掘自我認(rèn)知和思維的深度。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們要對(duì)作品的內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和理解,了解作者要表達(dá)的主題和思想。其次,我們要注意寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,要有一個(gè)清晰的文章框架和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。最后,我們要結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),用真實(shí)的情感和真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的讀后感。只有這樣,才能寫(xiě)出一篇令人滿意的讀后感作品。希望以下的讀后感范文可以激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇一

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來(lái)告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周?chē)膭?dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō):“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。

慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)“參觀”。你看那樣多有意思??!

他的理想是把昆蟲(chóng)的事業(yè)做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花,吸引許多小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園??!

這些昆蟲(chóng)都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲(chóng)為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地??!

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇二

“夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。冬天,蟬上門(mén)來(lái)乞討,螞蟻說(shuō):‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。這是一個(gè)婦孺皆知的寓言故事,從此蟬是一個(gè)乞討為生的小人;螞蟻是一個(gè)勤勞吃苦的好人??煞ú紶栂壬摹独ハx(chóng)記》中的第五卷中的一個(gè)篇文章《蟬和螞蟻的寓言》說(shuō)法迥然不同。

洞里。是啊,螞蟻是在準(zhǔn)備食物,可那盡量幫助它渡過(guò)夏日的蟬!面無(wú)表情的碎尸者就是“勤勞”的螞蟻。

曾子曰的:“吾曰三省吾身?!笔前?,我們只指責(zé)別人的不對(duì),而我們自己呢!是不是多次反省自己?不僅要多次反省自己,還要從多方面多角度思考,只反省不夠,還要要找到問(wèn)題和原因,才可以及時(shí)的改正。

事物都是有多面性的,所以我們?cè)诟梢患聲r(shí)要多思考,不僅要看眼前,還要要想日后,不僅看好處,還要看壞處。把“三思而后行”當(dāng)作你和我的座右銘,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“三思”的價(jià)值!

希望對(duì)你有幫助

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇三

知識(shí)是人類文明色彩中的綠色,書(shū)籍是蘊(yùn)藏豐富知識(shí)的樂(lè)土,讀書(shū)則是所有人精神成長(zhǎng)、完美人生的必須。

法國(guó)思想家迪卡爾曾說(shuō)“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行談話,這些偉人在談話中向我們展示的是它們的智慧、思想。”眾所周知,每一部文學(xué)名著都是一段歷史的縮影,它再現(xiàn)了那段時(shí)期的人物、社會(huì)、生活習(xí)俗、科技水平及其它種種知識(shí),其中《昆蟲(chóng)記》就是一部很好的名著。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我覺(jué)得它是法布爾從人性觀察昆蟲(chóng),用散文化的筆調(diào),在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡等。這本書(shū)滲透著法布爾對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情,體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。這是一部昆蟲(chóng)世界的史詩(shī),一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一本永遠(yuǎn)解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著。

讀了這本書(shū),我了解了昆蟲(chóng)界的微觀世界,還知道了許多知識(shí),例如第一章“螳螂求食”的故事中,在一段一段地閱讀中,我的腦海里也閃現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)動(dòng)人的情景。當(dāng)介紹它的外貌時(shí),我仿佛就拿著一個(gè)放大鏡在入神地觀察著它,栩栩如生的筆調(diào)、細(xì)致入微的觀察,這些處處讓我心動(dòng),讓我為《昆蟲(chóng)記》而著迷。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)又更上了一層樓,我從此擺脫了對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)知,變得博學(xué)起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》,我受益匪淺。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇四

法布爾,這個(gè)名字可謂是熟悉異常,他是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),從幼兒時(shí)的插圖繪本,到少年的拼音版、刪節(jié)版,到了現(xiàn)在的整本書(shū)的閱讀。一遍一口氣順暢地讀下來(lái),腦子里仿佛電腦那般輸入了許多以前不知道的知識(shí)。

記得在小時(shí)候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星點(diǎn)綴在墨藍(lán)色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。雜草叢中,卻如同夜幕一樣,那亮晶晶的小光點(diǎn)散落在草叢里,這一定是天上的星星不愿意回去了,落在這里玩鬧吧,幼時(shí)的我天真的認(rèn)為。我讓奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一揮手,那可愛(ài)的小光點(diǎn)便來(lái)到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。靈動(dòng)的光點(diǎn)時(shí)而密集地聚在一起,變成一個(gè)小電燈泡,周?chē)€有暈圈;時(shí)而分散,散落在各個(gè)角落。多美啊,我癡迷地看著此景。這是大自然的神奇,它在這些小蟲(chóng)子的身上安上了“燈泡”,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),你無(wú)法想象那是一幅怎樣美的景象。

把那一罐螢火蟲(chóng)放在床頭邊,看著它們?nèi)胨?。只是第二天,蟲(chóng)兒們都懨懨的,也不飛了。每過(guò)一天,它們便失去了生命。那時(shí)的我,多么傷心啊,螢火蟲(chóng)是不是餓死了呢?可是它們吃什么,我不知道啊。后來(lái),我看到了昆蟲(chóng)記中有一個(gè)篇章講的是螢火蟲(chóng)。我第一次知道原來(lái)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)吃的是蝸牛。第一次知道只有雄螢才能飛行,那么半空中的是雄螢,草叢里的便是雌螢了。原來(lái)我還以為螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)是像毛毛蟲(chóng)那樣的蠕蟲(chóng)呢,沒(méi)想到卻是一節(jié)一節(jié)的。連螢火蟲(chóng)是怎么殺死蝸牛的,我都明白了,看著花壇上的空蝸牛殼,我有時(shí)在想,是不是螢火蟲(chóng)把它們吃了呢,當(dāng)然,這不大可能,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》里說(shuō)螢火蟲(chóng)不管是卵還是幼蟲(chóng)或是成蟲(chóng),它的一生都在發(fā)光,晚上我并沒(méi)有看到那光點(diǎn)。

捧著昆蟲(chóng)記,好像知道了許多許多以前從來(lái)不懂的秘密,好像敲開(kāi)了自然科學(xué)的大門(mén)。你的視眼仿佛開(kāi)闊了,就像你曾經(jīng)都是用眼睛觀察而現(xiàn)在用放大鏡觀察一樣,曾經(jīng)你只能聽(tīng)到夏日里嘈雜的蟬鳴,而如今卻像欣賞交響樂(lè)一樣感受著這份天然的奏響。連屎殼郎滾糞球都變得那般有趣。

驚嘆于法布爾細(xì)致入微的觀察,驚嘆于大自然的神奇奧妙。《昆蟲(chóng)記》像我們展現(xiàn)了生命的美好。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇五

這到底是為何?吃白食者卑鄙狡詐,卻又小心僅剩從不會(huì)求一時(shí)歡快而謀未來(lái)的安然無(wú)恙。就這樣,當(dāng)雙翅目昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵期到來(lái)時(shí),竟未發(fā)現(xiàn)任何一隧蜂的卵,也就意味著他們這些原著居民已經(jīng)全部喪生了。多么令人心酸的事實(shí)啊!最后,第二代隧蜂有了蛆蟲(chóng)的`生長(zhǎng)期,才得以保持生態(tài)平衡,這就是原因。

如此殘酷的強(qiáng)烈剝削而人類是弱肉強(qiáng)食的最佳詮釋者這行為使得地球像一個(gè)核桃被邪惡的蛆蟲(chóng)啃咬著。但是我們也應(yīng)堅(jiān)信這種野蠻的雛形,將是朝的更加寬容的命運(yùn)發(fā)展的一個(gè)艱難階段。順其自然吧,因?yàn)橹刃蚝驼x總是被排在最后。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇六

暑假里,我反復(fù)讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。它用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言記錄了幾十種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)。法布爾用了幾十年的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),記錄昆蟲(chóng)的各種特點(diǎn),他就是這樣不辭辛勞地為我們揭開(kāi)了昆蟲(chóng)神秘的面紗。

看完這套書(shū)后,我總覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯就像人一樣,它們也懂得團(tuán)結(jié)互助,比如說(shuō)糞金龜,如果糞球太大,一只糞金龜推不動(dòng),另一只糞金龜就會(huì)伸出援手,幫忙一起推,這不正是“眾人劃槳開(kāi)大船”嘛!不過(guò)有的糞金龜?shù)男袨榫筒荒敲垂饷骼诼淞?,它們有時(shí)會(huì)把主人剛剛搓好的糞球滾走,這種不勞而獲的偷盜行為讓我有些生氣。有些昆蟲(chóng)很勤勞,比如說(shuō)小蜂,它喜歡吃柑橘蟲(chóng),如果沒(méi)有小蜂,哪來(lái)那么甘甜的橘子?假如沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶勤勞地采蜜、授粉,我們根本就吃不上這么美味的蜂蜜;欣賞不到五彩斑斕的花兒。

我最喜歡的昆蟲(chóng)是蟬,它們?cè)谘谉岬南募静恢>氲伉Q叫,也許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為它們的叫聲實(shí)在讓人厭煩,但我卻不這么認(rèn)為。蟬兒們是用生命在歌唱,因?yàn)橄s的一生非常短暫,只有短短的一個(gè)夏季,秋天則是它們生命的終結(jié),但它們?nèi)匀粴g樂(lè)地歌唱,像在舉行大合唱。它們的歌聲告訴我們做人不要悲觀,要往好處去想。

在《昆蟲(chóng)記》中我發(fā)現(xiàn)法布爾不像有些昆蟲(chóng)學(xué)家,像做手術(shù)那樣把昆蟲(chóng)的肚子用特別的手術(shù)刀“破”開(kāi)后對(duì)它們進(jìn)行研究,法布爾是把昆蟲(chóng)放在一個(gè)空間里去觀察,去思考,從不肆意虐殺昆蟲(chóng)。他對(duì)昆蟲(chóng)是真正的喜愛(ài),像愛(ài)朋友一樣去對(duì)待它們,我不禁對(duì)他肅然起敬。

感謝法布爾,感謝《昆蟲(chóng)記》,陪伴我度過(guò)了無(wú)限美好的時(shí)光。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇七

這幾天,我讀了由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是一部偉大的作品,法布爾在創(chuàng)作它時(shí),傾注了畢生的精力和心血,他要仔細(xì)地觀察昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng),形態(tài)姿勢(shì)……。就說(shuō)螳螂吧,螳螂還有一個(gè)名字叫“禱上帝”,拉丁文叫“修女袍”,生性非常兇猛,捕食時(shí)總要雙手合十,像祈禱上帝一樣,可一遇見(jiàn)獵物,那一股神圣的氣息霎時(shí)間煙消云散,剛才的祈禱者眨眼間變成了兇神惡煞的劊子手,抓住獵物,用“刀”將獵物大卸八塊,吃下去。而且,每當(dāng)雌性螳螂和雄性螳螂結(jié)婚時(shí),雄螳螂就會(huì)被吃掉,我到現(xiàn)在也不知道,為什么不是雄螳螂吃掉雌螳螂。諸如此類,這樣的昆蟲(chóng)趣事多得數(shù)不清。《昆蟲(chóng)記》這部作品充滿著對(duì)昆蟲(chóng)的.愛(ài),作者對(duì)昆蟲(chóng)世界的癡迷,對(duì)微小生命的關(guān)愛(ài),所以使我深受喜愛(ài)和感動(dòng)。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇八

在暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

那么,我就說(shuō)書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來(lái)了,但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái),體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的.墻壁,精疲力盡地死去了。

讀到這里,我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇九

最近我看了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),這本書(shū)里記錄了各種昆蟲(chóng)的出生、生活、交配與死亡,上面寫(xiě)出了紅螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)、屎殼螂的勤奮、不勞之獲和蟬的辛苦……我認(rèn)識(shí)《昆蟲(chóng)記》也是經(jīng)過(guò)一件事情的:剛開(kāi)始,我對(duì)昆蟲(chóng)也是從不關(guān)心,甚至還很害怕,昆蟲(chóng)記讀后感。有一次,體育課自由活動(dòng)時(shí),我和班上的一些人一起捉螞蚱、逮蝴蝶、追蜻蜓。一開(kāi)始,我就捉到了5只螞蚱、4只蝴蝶,可始終抓不著蜻蜓,別的.同學(xué)都逮到好幾只了,讀后感《昆蟲(chóng)記讀后感》。為什么我總是發(fā)現(xiàn)不了它們呢?我正在想著,突然,我想到了:一定是草叢不夠茂密。

法布爾真是替很多昆蟲(chóng)摘下了人類“批評(píng)”的黑帽子,讓人類更好地去了解昆蟲(chóng)界的奧秘。法布爾真是了不起,真是擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)!

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十

最近,我讀完了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名作家法布爾的傳世名作。

《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)。它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有愛(ài)吃甜食的綠蚱蜢、貪婪的菜豆象、勤勞的隧峰、神秘的朗格多克蝎等等。

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),這些昆蟲(chóng)各有各的才藝。比如說(shuō):著名歌手蟬原來(lái)會(huì)在地下生活很久,并是一個(gè)無(wú)私地奉獻(xiàn)者菜豆象的媽媽對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,弄得它們沒(méi)地方住蟋蟀有著昆蟲(chóng)界里最美妙的歌聲,會(huì)在夜里演奏交響樂(lè)……這些小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè)深深地記在了我的心里。

其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是大孔雀蝶,大孔雀蝶是歐洲最大的'蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上滿是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色之字形線條穿過(guò)其間,線條周邊呈煙灰白,翅膀中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色的呈彩虹狀的變幻莫測(cè)的色彩。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!(趙婉君)。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十一

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十二

出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲以及對(duì)自然界花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的癡迷。在艱苦的環(huán)境下,他獲得了學(xué)士和博士學(xué)位,另同行對(duì)他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無(wú)端的指責(zé)和攻擊,法布爾的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室也無(wú)法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持研究工作。

《昆蟲(chóng)記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強(qiáng),歷經(jīng)三十余年完成。

《昆蟲(chóng)記》描繪了許多昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。但《昆蟲(chóng)記》不止寫(xiě)了昆蟲(chóng)的一生,也告訴我們?cè)S多道理。如松毛蟲(chóng),在它身上,我看到了團(tuán)結(jié)、勤勞、遵守原則的精神。

除了《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)告訴我們道理,《昆蟲(chóng)記》也給我們一個(gè)啟示:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”等在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十三

這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。

這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。

螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十四

自從我讀完這本《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我很喜歡——因?yàn)樽髡呦虼蠹抑v述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況。有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食,保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都坐了詳盡的描述。

我非常喜歡紅螞蟻這一篇,紅螞蟻每次出去搶劫黑螞蟻家的食物,把糧食搶光,帶蛹回家,等蛹蛻皮后,成為家中的俑人,勝利屬于紅螞蟻。可是,每次紅螞蟻出軍時(shí)從哪里出發(fā),它們都要按原路返回,不管那條路有多么危險(xiǎn),它們也不去走平坦的路??茖W(xué)家做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),用石子、用水沖毀它們來(lái)往的路,用薄荷引開(kāi)它們,用沙子蓋住路程。它們遇到困難總是停一會(huì),然后有幾個(gè)“冒險(xiǎn)者”嘗試,成功之后,大家跟著“冒險(xiǎn)者”回家。

在這個(gè)故事里,我喜歡那些“冒險(xiǎn)者”,因?yàn)樗鼈兏矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么困難,總是敢于向前。為這一隊(duì)紅螞蟻?zhàn)龀鲐暙I(xiàn),找到回家的路。作為人類,我們也要向紅螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不怕困難,勇于克服困難的精神。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十五

看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,它使我十分著迷,我知道了,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有那么多的奧秘。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)的生育,勞作與死亡的科普書(shū)。我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)的生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愐粯?,有善良的食草性昆蟲(chóng),有殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。

我們還要向法布爾那種持之以恒的.精神學(xué)習(xí)。記得有一次,老師布置回家背課文,媽媽讓我先背一會(huì)兒,然后她抽查,我根本沒(méi)有心思背,結(jié)果背得不是這兒少一個(gè)字,就是那兒多出一個(gè)字。媽媽拿出《昆蟲(chóng)記》對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使我有信心把這篇課文背熟。

我嘆服法布爾為探索大自然的精神,讓我感受到昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十六

科學(xué)界里有許多的奧秘,這些奧秘關(guān)系著地球上的生物。科學(xué)家們就懷著好奇心,來(lái)探索這些奧秘。有一位科學(xué)家叫法布爾,他用文字向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲(chóng),讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。

法布爾五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),把紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。其中,我對(duì)《螢火蟲(chóng)》這一篇最感興趣,一到夏天,螢火蟲(chóng)就會(huì)“提”著小燈籠,在漆黑的夜里到處游蕩。這個(gè)小昆蟲(chóng)有著斑斕的色彩,身體栗棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn),漂亮極了!讓人看了愛(ài)不離手。別看螢火蟲(chóng)外表弱小,可它卻是個(gè)食肉動(dòng)物,而且,手段是罕見(jiàn)的惡毒,這讓人不敢相信。

《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆蟲(chóng)其實(shí)和人類沒(méi)有什么區(qū)別,只是它們不能像人類一樣用語(yǔ)言表達(dá),但是它們的任何一個(gè)動(dòng)作都代表著一種語(yǔ)言。

以前,我為了尋求開(kāi)心,總是濫弄小昆蟲(chóng)們,使它們痛苦至極,完全不顧及它們的感受。自從看了這本書(shū)后,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,頓時(shí),我自感慚愧。我覺(jué)得即使昆蟲(chóng)們不起眼,但是它們也像人類一樣有生命的`選擇權(quán),所以,我們應(yīng)該尊重它們。

昆蟲(chóng)的世界是多姿多彩的,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)。法布爾帶著我們進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界,使我們更加了解了昆蟲(chóng),我真心感謝法布爾!

昆蟲(chóng)記學(xué)生讀后感篇十七

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。

我讀完了這本書(shū),感觸很深。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?/p>

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12731709.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔