方案是一種系統(tǒng)性的思考方式,能夠幫助我們解決問題和面對挑戰(zhàn)。在制定方案時,我們需要充分考慮資源的可行性和可利用性。以下范文對于初學(xué)者來說可能過于復(fù)雜,可以根據(jù)自身需求簡化或調(diào)整。
校園大型活動方案設(shè)計篇一
20__年12月1日是第x個“世界艾滋病日”,當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的.人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識,號召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!
:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。
:__年11月30—12月1日。
:西區(qū)餐廳門口。
:政管學(xué)院團總支。
:政管學(xué)院社團部。
1、進一步增進大學(xué)生對艾滋病的關(guān)注。
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識。
3、增強青年的社會責(zé)任感,引導(dǎo)正確的價值觀。
4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體。
2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構(gòu)進行合作。
3、物資購置:購置相關(guān)活動物品。
1、第一階段:由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。
2、第二階段:四個協(xié)會合作出三塊展板,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?;顒赢?dāng)天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識。
3、第三階段:為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關(guān)人員進行講解。
1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度。
2、整個活動中要有人負責(zé)拍照工作;。
3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力;。
4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。
5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序。
校園大型活動方案設(shè)計篇二
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌頂真的手法。
2、共同分享和好朋友一起玩的好玩的事,體驗友誼的`溫馨.
活動重點:
學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌頂真的手法。
活動難點:
共同分享和好朋友一起玩的好玩的事,體驗友誼的溫馨.
活動準(zhǔn)備:
1、頭飾:小花貓、小青蛙、梅花鹿、小白兔、小老鼠。
2、幼兒用書。
活動過程:
一、通過談話,引出活動內(nèi)容。
二、讓幼兒閱讀幼兒用書、初步熟悉兒歌角色。
1、老師給小朋友帶來了一張圖片,現(xiàn)在請小朋友仔細看看,看一看圖中都有什么?
2、圖中都有哪些小動物?它們開心嗎?你是從哪里看出來的?它們和誰在一起是好朋友?
三、教師朗讀兒歌,幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。
1、教師朗讀兒歌一遍,幼兒傾聽。
老師給大家?guī)砹艘皇變焊瑁瑑焊璧拿纸小拔覀兌际呛门笥选?,現(xiàn)在請小朋友認真仔細地聽。
3、教師再次朗讀兒歌一遍,幼兒熟悉內(nèi)容。
4、根據(jù)兒歌內(nèi)容,按出場得先后順序調(diào)整頭飾和圖片。
第一個出現(xiàn)的小動物是誰?接下來是誰?我們按順序來排一排。我們一起按照圖片和頭飾,把兒歌念一遍。
四、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌,感受兒歌頂真的手法。
1、現(xiàn)在老師請五個小朋友帶著頭飾,并且手里拿著圖片來念兒歌。
剛才我們都念了一遍兒歌,你們有沒有發(fā)現(xiàn)這首兒歌有一個有趣的地方,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
2、小朋友想一想有什么方法能夠很快地記住兒歌內(nèi)容。
3、如果去掉一些圖片,你們還能念出兒歌嗎?
五、小結(jié).
小動物們都是好朋友,它們一起手拉手,向前走,我們和同伴之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
校園大型活動方案設(shè)計篇三
在迎接了植樹節(jié)之后,我們的環(huán)保意識被喚醒,美麗的校園,干凈的.環(huán)境,不能只靠環(huán)衛(wèi)工人的辛苦工作,更需要我們共同的努力。
地球是全人類休養(yǎng)生息的地方,但是隨著植被破壞,臭氧層空洞的變大,氣候變暖,沙塵暴來襲。自愿的環(huán)保意識變得更加關(guān)鍵。如果我們能把握這次的時機,能夠積極推動環(huán)保型校園建設(shè),使學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識更加提高,將有助于全面建設(shè)清潔環(huán)保型校園。
目前社會好多人已經(jīng)注意到環(huán)保的必要性,但還有好多人并不看重環(huán)保。自從北京奧運會“綠色奧運”理念的提出,掀起了全國上下一股環(huán)保節(jié)約之風(fēng),環(huán)境大有改善,北京奧運會雖然已經(jīng)落下帷幕,但后奧運的征程才剛剛開始。
這次的活動我們要盡自己所能改善學(xué)校風(fēng)氣,提高全校同學(xué)的環(huán)保意識!
讓每一個人都成為志愿者,用我們的行動去感染每一個人;讓節(jié)約與環(huán)保成為一種時尚
“建設(shè)綠色校園”主題活動旨在讓廣大同學(xué)提高環(huán)保節(jié)約意識,盡力讓每個人把環(huán)保作為一種時尚,真正做到主動去保護自己身邊的環(huán)境。這次活動將聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量和學(xué)校各個部門在全校開展。具體的活動有:
(一)以身作則
青協(xié)所有成員以及一切參加活動的人員必須以身作則,自身養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,活動開展之前將會對所有參加活動的人員開展一個關(guān)于環(huán)保和活動的培訓(xùn),讓環(huán)保理念深入人心。
(二)宣傳
1、制作宣傳展板
2、組織“建設(shè)綠色校園”宣講團
通過與生活大隊、紀(jì)檢大隊、dv社的合作,組織“建設(shè)綠色校園”宣講團進到各班宣傳節(jié)約環(huán)保知識。這樣離同學(xué)們更近一步,面對面跟大家講講環(huán)保的必要性,可以進一步增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、通過媒體方式宣傳
通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳環(huán)保理念。作為學(xué)校最主要的三個宣傳部門,輻射面廣,影響力大。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于提倡環(huán)保的知識,會進一步提醒人們要注意環(huán)保。
4、環(huán)境公益影片與影視電影共播策劃
學(xué)校每周周末都會為同學(xué)們播放電影,深受同學(xué)們的喜愛,每場電影座無虛席。通過與體育支隊電影放映組聯(lián)系,可以利用周末放映影片時利用一些時間給大家放一些關(guān)于保護環(huán)境的短片或者ppt,將會起到很好的宣傳作用。
(三)與食堂部門協(xié)商
學(xué)校食堂對于使用一次性筷子與一次性塑料袋的現(xiàn)象非常普遍,一次性筷子的使用不僅對我國的森林造成了很大的破壞,而且食堂大多使用不正規(guī)廠家生產(chǎn)的筷子,對人們的身體會造成很大的傷害。一次性塑料袋的過度使用與隨意的丟棄,對環(huán)境造成了很大的危害,白色污染嚴(yán)重。與食堂有關(guān)部門協(xié)商,建議他們改用可循環(huán)利用的筷子經(jīng)常消毒,實行對一次性筷子和塑料袋收費制度。
(四)在全校開展治理白色垃圾
學(xué)校各處尤其是植物園白色污染嚴(yán)重。準(zhǔn)備和生活大隊合作,在全校開展治理白色污染活動,用我們大家的力量治理白色污染,凈化校園。
(五)在全校收集廢舊電池活動
電池中含有許多的重金屬等化學(xué)制品,廢舊電池隨意丟棄會對環(huán)境造成很大的污染。準(zhǔn)備和“雅集”教育合作,在全校收集廢舊電池,大家都知道堿性電池對環(huán)境的危害,但是鋰電池對環(huán)境的危害也是很大的,比如手機電池等充電電池,對交廢舊電池的人會發(fā)放一些小獎品用來鼓勵大家,手機到得電池會交給“雅集”找一些部門進行專業(yè)的處理。
(六)用藝術(shù)改變生活
石家莊外國語職業(yè)學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
校園大型活動方案設(shè)計篇四
以推進素質(zhì)教育為目的,以讀書演講活動為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展,以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。
(1)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
(2)給學(xué)生提供讀書交流的機會,抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。
(3)培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力,展示學(xué)生風(fēng)采。
個人讀書心得或讀書故事。
主題:我愛讀書書香滿校園
口號:讓書聲成為校園最動聽的音樂
讓書香成為校園最芬芳的味道
本次比賽分低、中、高三個級段。滿分100分,各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,其余的均獲紀(jì)念獎。要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。時間控制在10分鐘以內(nèi)。
11月中旬
全校學(xué)生
滎陽市第五小學(xué)四樓會議室
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現(xiàn)場打分,記分員按照評委的打分,以去掉最高分和最低分的方法計算各選手得分,按總分從高到低決定名次。
校園大型活動方案設(shè)計篇五
以黨關(guān)于教育問題的一系列重要講話和在《政府工作報告》中提出的開展全民閱讀活動為指導(dǎo),加強學(xué)校特色建設(shè),進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過書香校園主題讀書活動,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學(xué)校!
二、意義和目的。
中央政府將開展全民閱讀活動兩次寫進了政府工作報告,理在今年人大會議閉幕后回答中外記者提問時說:“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體,就我個人的經(jīng)歷來說,用閑暇時間來閱讀是一種享受,也是擁有財富,可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會增強社會的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個字寫入《政府工作報告》的原因,明年還會繼續(xù)?!?/p>
1、書香校園讀書活動是學(xué)生個體和諧發(fā)展、生命成長的需要。“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史?!苯K生學(xué)習(xí),是21世紀(jì)的通行證,個體的全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,離不開自主學(xué)習(xí)。
2、是實施素質(zhì)教育的需要。營造濃郁的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
3、通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
4、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
三、基本要求和措施。
(一)基本要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項工作計劃和規(guī)章制度,成立師生讀書活動組織,結(jié)合學(xué)校實際提出讀書活動的主題和活動口號。師生員工對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率在98%以上。
(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境。
1、學(xué)校圖書館和圖書室向全校師生開放,我南北校區(qū)經(jīng)過教育強區(qū)檢查后購置了一部分新圖書,現(xiàn)有圖書已達到65冊萬,而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。
2、每個班級設(shè)置圖書專柜,布置好圖書角。按照學(xué)校制定的《圖書管理制度》,為每個班級配置圖書,并定期更換。為班級營造書香氛圍。
3、讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿書香,加強文化長廊建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動和讀書體會,使之成為書香長廊,為師生展示讀書成果提供平臺。
4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),建立“個人書櫥”“班級書柜”“學(xué)校閱覽室”“電子閱覽室”,使師生的讀書成果能夠互相交流,資源共享。
5、開展小手牽大手活動,召開學(xué)生家長座談會,向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的,通過學(xué)生的閱讀帶動家長的閱讀,推動整個社會閱讀活動的開展。
(三)舉辦“書香校園”系列活動。
1、舉辦書香校園讀書論壇,開展讀書交流活動。邀請一些知名學(xué)者、專家或作家來校,為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座,也與師生與家長進行互動與探討。
2、開展“我讀書,我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽,表達對書籍的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟,增強師生們對閱讀與人生的認識。
3、“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對書籍的熱愛之情,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。
4、“我向大家推薦一本好書”活動。廣泛發(fā)動學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報刊,形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的校園氛圍。學(xué)校需對教師和學(xué)生的推薦書目分別進行整理,引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品,塑造高尚情操。
5、學(xué)生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進行閱讀,并作讀書筆記。通過讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊并開展交流活動。
6、“與父母共讀一本好書”活動。發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建“書香校園”活動,讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見聞,共享讀書的快樂。
校園大型活動方案設(shè)計篇六
為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動時間(暫定)。
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
基本流程:
白天的時間段里,各社團和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。
活動項目:
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
2、社團風(fēng)采日——趣味項目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)。
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
4、理學(xué)院歌手大賽。
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
6、演講比賽。
7、各種體育比賽。
總策劃:xx大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)主辦方:xx大學(xué)理學(xué)院。
校園文化節(jié)協(xié)辦方:xx大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級。
校園文化節(jié)贊助方:待定。
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作。
團委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、多出精品。
各項活動要抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。
4、做好活動總結(jié)表彰工作。
團委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學(xué)院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
媒體中心:負責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀。
體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
策劃實踐部:拉贊助,采購物品。
其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。
校園大型活動方案設(shè)計篇七
中文系學(xué)生分會文體生活部主辦。
中文系籃球隊承辦。
本站、我愛競賽網(wǎng)贊助。
二、活動目的。
為加強系部班級之間的團結(jié)與交流,豐富我系學(xué)生課外活動,促進各班同學(xué)們之間的交流和相互聯(lián)系,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識和同學(xué)之間的團結(jié),以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。
三、比賽時間。
xx年11月24日—xx年12月1日。
四、比賽地點。
東區(qū)大籃球場。
五、組隊形式。
以大班為單位參賽,13、14級每班必須參加,12級自愿報名參加。
六、比賽辦法。
1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進入決賽,決賽將采取循環(huán)制。
2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分,負一場積零分。
3、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中,若各班所勝場數(shù)相當(dāng),則按失分多少決定勝出者。
七、比賽賽程。
詳見《賽程安排》。
八、比賽規(guī)則策劃。
1、賽制類型:比賽共四節(jié),其中一、三節(jié)為女生上場,二、四節(jié)為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報至記錄員處。每隊設(shè)隊長一名。
2、時間設(shè)定:采用12分鐘制,每一節(jié)過后無休息,半場休息5分鐘,暫停每隊全場累計不得超過3次,每次不得超過一分鐘。比賽除規(guī)定休息時間外,其余時間不停表。
3、球服要求統(tǒng)一,考慮到具體情況,屆時體育部將通知各隊?wèi)?yīng)著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,紅色,黃色等),如各班有統(tǒng)一球服,應(yīng)盡量穿著統(tǒng)一球服。
4、違例:此處所說的違例包括走步,二次運球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規(guī)則為準(zhǔn),如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。
5、犯規(guī):犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時對方犯規(guī)須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴(yán)一些,對于男生有進攻“三秒”的犯規(guī)。
九、比賽獎勵。
1、前三名頒發(fā)獎金,每個小班分別附獎狀一張。
第一名:80元。
第二名:60元。
第三名:40元。
2、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎”一名,頒發(fā)獎狀。
中文系學(xué)生分會文體生活部。
xx年10月25日。
校園大型活動方案設(shè)計篇八
一、活動主題:娛樂英語,祝福奧運。
二、活動目的:提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情。
三、主辦方:北京交通大學(xué)外語協(xié)會。
四、活動地點:交大明湖。
五、活動流程:
1、開幕式。
伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀。
開幕詞。
宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容。
a.填詞活動:活動當(dāng)天,協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺,在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b.猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責(zé)描述,而另一名選手負責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動的特色便是負責(zé)描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c.奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
d.校園趣味越野:活動當(dāng)天,我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點,分別設(shè)立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎呀!
e.手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了*!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團,隨著音樂響起,我們唱起經(jīng)典的《handinhand》,同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂,構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式。
一天的活動結(jié)束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結(jié)束。
【二】。
一、指導(dǎo)思想。
大學(xué)生藝術(shù)展演活動要堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,以先進文化為導(dǎo)向,對廣大高校學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的中華民族精神;面向全體高校學(xué)生,堅持普及和提高相結(jié)合、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合,提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng);體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),使展演活動成為培養(yǎng)高校學(xué)生高度文化自覺和文化自信的有效載體。
二、活動主題。
本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項目和內(nèi)容要圍繞主題,展現(xiàn)我校大學(xué)生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界;體現(xiàn)他們對中國特色社會主義的堅定信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心;展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。
三、參加對象。
全日制在校本科、??拼髮W(xué)生。
四、活動目標(biāo)。
1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”,在本次藝術(shù)展演活動中,力爭使藝術(shù)展演活動在全校學(xué)生的覆蓋率達到99%,形成濃厚的藝術(shù)氛圍,真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.在全省藝術(shù)展演活動中取得優(yōu)秀成績。
五、活動項目。
根據(jù)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動實施方案的要求,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)研究決定我校第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開展豐富多彩藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一開展以下活動:
1.各學(xué)院申報藝術(shù)活動。
時間:xx年x月-x月。
承辦單位:各學(xué)院團總支。
內(nèi)容與要求:活動內(nèi)容要健康、豐富,形式、體裁要新穎、多樣,包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報1個藝術(shù)類集體活動,提前一個星期將。
活動方案。
報送校團委宣傳部。
時間:xx年x月-x月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團。
內(nèi)容與要求:本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限,內(nèi)容健康,以反映新時代青年人追逐夢想,奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團總支要廣泛宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與,并于海選前一個星期將本學(xué)院報名學(xué)生名單上交團委宣傳部,及時通知學(xué)生參賽。
時間:xx年x月-x月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團。
內(nèi)容與要求:各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團的演出籌備工作,包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話劇表演演員,演出前在本學(xué)院宣傳話劇演出活動,組織學(xué)生觀看演出等。
時間:xx年x月x月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團、校學(xué)生社團聯(lián)合會、校軍樂團。
內(nèi)容與要求:樂器演出種類不限,演出時間為3-5分鐘。各學(xué)院于xx年x月x日前將本學(xué)院報送的器樂類節(jié)目名單報送校大學(xué)生藝術(shù)團。
5.社團文化藝術(shù)活動。
時間:xx年x月-x月。
承辦單位:校學(xué)生社團聯(lián)合會。
內(nèi)容與要求:以全校文化藝術(shù)類社團為載體,綜合開展綜藝類活動、文藝類活動,持續(xù)舉辦10場校園學(xué)生社團文化藝術(shù)特色活動。
6.“我和大藝展”征文活動。
時間:xx年x月-x月。
承辦單位:碧野文學(xué)社。
內(nèi)容與要求:圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”,記錄學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,反映展演活動中的新人新事新風(fēng)貌,切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統(tǒng)一報送,每學(xué)院至少報送2篇(紙質(zhì)和電子文本同時報送,報送方式另行通知)。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用微軟雅黑2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。
六、時間安排及要求。
(一)各有關(guān)單位在接到通知后,應(yīng)成立本單位藝術(shù)展演活動組委會,并根據(jù)分工制定本單位藝術(shù)展演活動方案。要重視藝術(shù)活動中的組織工作,結(jié)合實際制定活動方案,確保各項活動安全、順利進行,按時、保質(zhì)完成參賽工作,力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績。
(二)xx年x月-xx年x月,各相關(guān)單位應(yīng)發(fā)動全體教師、學(xué)生參與,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個學(xué)生至少參加1項藝術(shù)活動。
(三)各有關(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品于xx年x月x日之前報校團委辦公室。xx年5月上旬,我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上,舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品,接受由河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導(dǎo)。
(四)xx年x月--xx年x月,將參加全省評審的表演類節(jié)目的dvd光盤、藝術(shù)類作品上報河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會辦公室。
【三】。
活動主題:中文系男女混合制籃球賽。
一、主辦和承辦單位。
中文系學(xué)生分會文體生活部主辦。
中文系籃球隊承辦。
我愛競賽網(wǎng)贊助。
二、活動目的。
為加強系部班級之間的團結(jié)與交流,豐富我系學(xué)生課外活動,促進各班同學(xué)們之間的交流和相互聯(lián)系,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識和同學(xué)之間的團結(jié),以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。
三、比賽時間。
xx年11月24日—xx年12月1日。
四、比賽地點。
東區(qū)大籃球場。
五、組隊形式。
以大班為單位參賽,13、14級每班必須參加,12級自愿報名參加。
六、比賽辦法。
1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進入決賽,決賽將采取循環(huán)制。
2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分,負一場積零分。
3、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中,若各班所勝場數(shù)相當(dāng),則按失分多少決定勝出者。
七、比賽賽程。
詳見《賽程安排》。
八、比賽規(guī)則策劃。
1、賽制類型:比賽共四節(jié),其中一、三節(jié)為女生上場,二、四節(jié)為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報至記錄員處。每隊設(shè)隊長一名。
2、時間設(shè)定:采用12分鐘制,每一節(jié)過后無休息,半場休息5分鐘,暫停每隊全場累計不得超過3次,每次不得超過一分鐘。比賽除規(guī)定休息時間外,其余時間不停表。
3、球服要求統(tǒng)一,考慮到具體情況,屆時體育部將通知各隊?wèi)?yīng)著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,紅色,黃色等),如各班有統(tǒng)一球服,應(yīng)盡量穿著統(tǒng)一球服。
4、違例:此處所說的違例包括走步,二次運球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規(guī)則為準(zhǔn),如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。
5、犯規(guī):犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時對方犯規(guī)須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴(yán)一些,對于男生有進攻“三秒”的犯規(guī)。
九、比賽獎勵。
1、前三名頒發(fā)獎金,每個小班分別附獎狀一張。
第一名:80元。
第二名:60元。
第三名:40元。
2、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎”一名,頒發(fā)獎狀。
中文系學(xué)生分會文體生活部。
xx年10月25日。
校園大型活動方案設(shè)計篇九
大學(xué)生藝術(shù)展演活動要堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值觀,以先進文化為導(dǎo)向,對廣大高校學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的中華民族精神;面向全體高校學(xué)生,堅持普及和提高相結(jié)合、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合,提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng);體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),使展演活動成為培養(yǎng)高校學(xué)生高度文化自覺和文化自信的有效載體。
二、活動主題。
本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項目和內(nèi)容要圍繞主題,展現(xiàn)我校大學(xué)生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界;體現(xiàn)他們對中國特色社會主義的堅定信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心;展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。
三、參加對象。
全日制在校本科、專科大學(xué)生。
四、活動目標(biāo)。
1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”,在本次藝術(shù)展演活動中,力爭使藝術(shù)展演活動在全校學(xué)生的覆蓋率達到99%,形成濃厚的藝術(shù)氛圍,真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.在全省藝術(shù)展演活動中取得優(yōu)秀成績。
五、活動項目。
根據(jù)河南省第__屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動實施方案的要求,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)研究決定我校第__屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開展豐富多彩藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一開展以下活動:
1.各學(xué)院申報藝術(shù)活動。
時間:__年_月-_月。
承辦單位:各學(xué)院團總支。
內(nèi)容與要求:活動內(nèi)容要健康、豐富,形式、體裁要新穎、多樣,包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報1個藝術(shù)類集體活動,提前一個星期將活動方案報送校團委宣傳部。
時間:__年_月-_月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團。
內(nèi)容與要求:本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限,內(nèi)容健康,以反映新時代青年人追逐夢想,奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團總支要廣泛宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與,并于海選前一個星期將本學(xué)院報名學(xué)生名單上交團委宣傳部,及時通知學(xué)生參賽。
時間:__年_月-_月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團。
內(nèi)容與要求:各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團的演出籌備工作,包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話劇表演演員,演出前在本學(xué)院宣傳話劇演出活動,組織學(xué)生觀看演出等。
時間:__年_月_月。
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團、校學(xué)生社團聯(lián)合會、校軍樂團。
內(nèi)容與要求:樂器演出種類不限,演出時間為3-5分鐘。各學(xué)院于__年_月_日前將本學(xué)院報送的器樂類節(jié)目名單報送校大學(xué)生藝術(shù)團。
5.社團文化藝術(shù)活動。
時間:__年_月-_月。
承辦單位:校學(xué)生社團聯(lián)合會。
內(nèi)容與要求:以全校文化藝術(shù)類社團為載體,綜合開展綜藝類活動、文藝類活動,持續(xù)舉辦10場校園學(xué)生社團文化藝術(shù)特色活動。
6.“我和大藝展”征文活動。
時間:__年_月-_月。
承辦單位:碧野文學(xué)社。
內(nèi)容與要求:圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”,記錄學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,反映展演活動中的新人新事新風(fēng)貌,切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統(tǒng)一報送,每學(xué)院至少報送2篇(紙質(zhì)和電子文本同時報送,報送方式另行通知)。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用微軟雅黑2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。
六、時間安排及要求。
(一)各有關(guān)單位在接到通知后,應(yīng)成立本單位藝術(shù)展演活動組委會,并根據(jù)分工制定本單位藝術(shù)展演活動方案。要重視藝術(shù)活動中的組織工作,結(jié)合實際制定活動方案,確保各項活動安全、順利進行,按時、保質(zhì)完成參賽工作,力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績。
(二)__年_月-__年_月,各相關(guān)單位應(yīng)發(fā)動全體教師、學(xué)生參與,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個學(xué)生至少參加1項藝術(shù)活動。
(三)各有關(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品于__年_月_日之前報校團委辦公室。__年5月上旬,我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上,舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品,接受由河南省第__屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導(dǎo)。
(四)__年_月--__年_月,將參加全省評審的表演類節(jié)目的dvd光盤、藝術(shù)類作品上報河南省第__屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會辦公室。
校園大型活動方案設(shè)計篇十
為進一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題。
關(guān)愛生命,安全發(fā)展。
三、活動時間。
6月1日——6月30日。
三、活動內(nèi)容及活動安排。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3.認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
的發(fā)生。
2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
5.對學(xué)生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
(三)做好服務(wù)保障工作。
1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識。
1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。
3.落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,在進一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月。
的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
四、方法步驟。
(一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。
(二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。
(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認真整改。
五、基本要求。
學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責(zé)”的原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專門機構(gòu)和人員負責(zé),按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,把責(zé)任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進行。
(二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。
整改建立臺帳,切實消除安全隱患。
(四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的,對安全責(zé)任人和主要負責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實,導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴(yán)肅處理和追究。
六、總結(jié)和考核。
在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結(jié)分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核。
校園大型活動方案設(shè)計篇十一
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“xxx”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:
xx科技職業(yè)學(xué)院飛揚羽毛球社新成員及本院學(xué)生
搏擊館內(nèi)
:男單、女單
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
(2)采用單淘汰xx進行預(yù)賽;
(3)每場比賽采用3局2勝,男子每局21球決勝,女子每局21球;
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;
單打:
1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃:
本次比賽的宣傳:xx作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;
獎品設(shè)置:
比賽取前三名頒發(fā)獎品及xxxx;
獎品待定:
經(jīng)費預(yù)算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
校園大型活動方案設(shè)計篇十二
活動主題:
中文系男女混合制籃球賽。
一、主辦和承辦單位。
中文系學(xué)生分會文體生活部主辦。
中文系籃球隊承辦。
二、活動目的。
為加強系部班級之間的團結(jié)與交流,豐富我系學(xué)生課外活動,促進各班同學(xué)們之間的交流和相互聯(lián)系,增強同學(xué)們體育鍛煉的意識和同學(xué)之間的團結(jié),以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。
三、比賽時間。
__年11月24日—__年12月1日。
四、比賽地點。
東區(qū)大籃球場。
五、組隊形式。
以大班為單位參賽,13、14級每班必須參加,12級自愿報名參加。
六、比賽辦法。
1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進入決賽,決賽將采取循環(huán)制。
2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分,負一場積零分。
3、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中,若各班所勝場數(shù)相當(dāng),則按失分多少決定勝出者。
七、比賽賽程。
詳見《賽程安排》。
八、比賽規(guī)則策劃。
1、賽制類型:比賽共四節(jié),其中一、三節(jié)為女生上場,二、四節(jié)為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報至記錄員處。每隊設(shè)隊長一名。
2、時間設(shè)定:采用12分鐘制,每一節(jié)過后無休息,半場休息5分鐘,暫停每隊全場累計不得超過3次,每次不得超過一分鐘。比賽除規(guī)定休息時間外,其余時間不停表。
3、球服要求統(tǒng)一,考慮到具體情況,屆時體育部將通知各隊?wèi)?yīng)著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,紅色,黃色等),如各班有統(tǒng)一球服,應(yīng)盡量穿著統(tǒng)一球服。
4、違例:此處所說的違例包括走步,二次運球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規(guī)則為準(zhǔn),如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。
5、犯規(guī):犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時對方犯規(guī)須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴(yán)一些,對于男生有進攻“三秒”的犯規(guī)。
九、比賽獎勵。
1、前三名頒發(fā)獎金,每個小班分別附獎狀一張。
第一名:80元。
第二名:60元。
第三名:40元。
2、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎”一名,頒發(fā)獎狀。
校園大型活動方案設(shè)計篇十三
管理就是管理者通過一定的方法和制度確保組織及其子體系,我們看看下面的成本管理方案設(shè)計吧!
一、績效管理的現(xiàn)狀。
績效管理方案設(shè)計能幫助企業(yè)在以下重要方面取得實實在在的進步――快速提高績效管理水平,科學(xué)地進行績效考核,合理制訂績效獎勵計劃,妥善解決部門間以及員工間的利益關(guān)系,使員工和組織共同成長。
在我國,絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建立績效考核制度,很多企業(yè)也利用到了績效考核的結(jié)果。但是,真正能夠?qū)⒖冃Э己斯ぷ鞯淖饔猛耆l(fā)揮出來的企業(yè)卻比較少。根據(jù)考核的效果,筆者將我國企業(yè)績效考核工作分為三類:
這類企業(yè)嚴(yán)格的來說已經(jīng)由績效考核走向了績效管理,即有了完整的績效考核體系,績效管理通常包括4個步驟:與員工溝通企業(yè)的戰(zhàn)略方向,達成共識;幫助企業(yè)各部門、員工明確業(yè)績目標(biāo);通過績效考核與資質(zhì)考核,向員工提供業(yè)績結(jié)果與行為反饋;以薪酬激勵手段強化員工的績效行為,并作為企業(yè)戰(zhàn)略方向的一種重要溝通方式,同時運用發(fā)展手段提高員工資質(zhì)。遺憾的是這類企業(yè)目前很少,像海爾這樣的國際化企業(yè)可以歸結(jié)到此類型。
2、企業(yè)的績效考核正在走向規(guī)范化、體系化。
我國多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認識到績效考核的重要性,力求引入績效考核制度來提高企業(yè)績效,完善企業(yè)管理。但在績效考核的過程中,還存在許多問題需要解決,包括目標(biāo)不明確,標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),考核方法不當(dāng),沒有溝通和反饋和結(jié)果利用不當(dāng)?shù)?。此種情況在我國大多數(shù)企業(yè)中存在,因此它成為本文論述的重點。
3、企業(yè)的績效考核成了走過場或者是對績效考核的利用嚴(yán)重失誤。
這類企業(yè)的績效考核有可能是過程不規(guī)范,缺少必要的步驟,或某些步驟存在嚴(yán)重的失誤。有些企業(yè)在績效考核中根本沒有績效標(biāo)準(zhǔn),有些企業(yè)沒有利用結(jié)果,將考核的結(jié)果束之高閣。在市場經(jīng)濟的今天,這種類型的績效考核工作正在減少,在某些國有企業(yè)和一些制度不健全的家族企業(yè)還存在著此種情況。
我們首先來看一個案例:a公司是一家生產(chǎn)和銷售計算機的股份有限公司。由于近來公司經(jīng)營情況欠佳,公司總經(jīng)理m先生有求人力資源部對本公司部門經(jīng)理及以上的干部實施績效考核。到了月末,公司生產(chǎn)部經(jīng)理l先生收到一份績效考核表要其填寫。l下生堆積小考核不勝了解,同時對績效考核的目的有些擔(dān)心,以為公司是不是因為近來經(jīng)營不善,要減薪或者裁員。于是,l先生便在“工作內(nèi)容”一欄里,將自己一個月里所作的事情做了個簡要的小結(jié),并將自己完成的不錯的工作列在前面。在“自評”一欄里面有“出色完成、較好完成、一般完成、基本完成、沒有完成”五個檔次。由于公司產(chǎn)品質(zhì)量一直上不去,l先生擔(dān)心考核結(jié)果對自己不利,斟酌了一下便選了“一般完成”。到了“原因分析”一欄,l先生填寫了“物料部進料質(zhì)量太差,生產(chǎn)時間太緊張”。l先生填好后將考核表交主管自己部門的副總經(jīng)理b先生.b先生因為日常工作已經(jīng)非常繁瑣,認為所謂績效考核不過是無所謂的文字工作,況且b先生也不愿得罪人,便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)評”一欄對所有下屬都千篇一律的寫上“同意自評意見”。然后b先生再見考核標(biāo)價給人力資源部經(jīng)理g女士。g女士負責(zé)績效考核表的匯總工作。他在匯總是,留意看了看“原因分析”一欄,其中物料部工作欠佳的主要原因是“財務(wù)部資金供給不走,使得工作被動”,財務(wù)部的又是“銷售部應(yīng)收賬款太多,致使資金周轉(zhuǎn)不靈”。g女士也不知道責(zé)任究竟在哪里,況且自己這個人力資源部權(quán)力部有限,便沒去多加過問。最后,g女士對績效考核表只是做了簡要匯總之后就整齊的把績效考核資料歸檔放在文件柜中,也委屈采取其他的措施,這次考核就這樣草草收場。
1、沒有重視工作分析。
工作分析是績效考核體系建立的重要環(huán)節(jié),進行科學(xué)的工作分析是確定績效考評的主要因素。根據(jù)組織目標(biāo),對被考評對象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進行分析和研究,從而了解被考評者在該崗位工作應(yīng)達到的目標(biāo)、采取的工作方式等,在此基礎(chǔ)上初步確定績效考評的主要因素。一旦沒有就工作內(nèi)容做出明確的說明,就失去了判斷一個崗位工作完成與否的依據(jù),從而使崗位目標(biāo)難以確定,導(dǎo)致難以進行科學(xué)考評;另外由于各崗位忙閑不均,存在著同一職級的不同崗位之間工作量的大小、難易程度差別較大。結(jié)果,在其他表現(xiàn)差不多、工作任務(wù)也都完成的情況下,往往工作量大、工作難度高的崗位上的員工沒有被評為優(yōu)秀。再者可能造成爭權(quán)卸責(zé),人員浪費。由于沒有明確的工作規(guī)范,各崗位職責(zé)模糊,就造成了有些企業(yè)中人浮于事的現(xiàn)象??冃Э己梭w系中沒有工作分析,從某種程度上說使考核失去了工作的基礎(chǔ)。
2、績效考核的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計不科學(xué),方法單一。
有的企業(yè)績效考核標(biāo)準(zhǔn)比較模糊,對于某個考核指標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn),比如工作數(shù)量如何算“大”,工作責(zé)任感如何算“強”,工作積極性如何算“高”,考核體系中缺乏明確的說明,從而造成績效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計不科學(xué),表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)欠缺、標(biāo)準(zhǔn)與工作的相關(guān)性不強,操作性差或主觀性太強,過于單一和標(biāo)準(zhǔn)沒有量化等形式。工作標(biāo)準(zhǔn)中只有一些文字性評語,沒有一個可以客觀評分的標(biāo)尺,從而評價者可以隨意給個分數(shù)或者考核結(jié)果,有時難以避免滲透一些個人的感情因素在里面,這樣的標(biāo)準(zhǔn)所得的考核結(jié)果就失去了意義。結(jié)果評先進變成評“人緣”,選拔干部變成搞平衡,存在輪流坐莊現(xiàn)象。
3、績效考核的評價者選擇失誤、信息面太窄。
績效考評者是員工的直接主管,由于單個人不可能完全得知對象的信息,在信息不對稱的情況下,單個考核者很難得出客觀可靠的結(jié)果。同時,由于考評者單一,員工對考評結(jié)果可能存在的不滿會轉(zhuǎn)嫁到主管身上,而主管會從為了避免下屬產(chǎn)生對自己的不滿的角度而不敢也不愿真實表達自己的考評意愿,大多數(shù)都會得出一個中庸的分數(shù),或是好處大家得,江山輪流坐,使績效考核失去最初的出發(fā)點。事實上,人們在工作過程中會形成各種各樣的工作關(guān)系,比如領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,同事之間的關(guān)系,由于每個人所處的位置和擔(dān)任的角色不同,那么他給別人留下的印象也不同,這就是同一層次的人對同一個人產(chǎn)生的知覺差異。因此,單一的考評者得到的考評結(jié)果,顯然是有失偏頗的。
三、對策。
1、科學(xué)的進行工作分析。
在以上案例中,我們可以看到工作分析在考核者中沒有引起高度重視。工作分析是人力資源管理活動的重要內(nèi)容也是績效考核不可或缺的前提,它可以確定績效標(biāo)準(zhǔn),然后把員工實際的工作績效與理想的工作績效進行比較從而進行績效考核。在設(shè)計績效考核表之前,要對所要考核的員工的工作有一定的了解,可以查閱其崗位說明書,也可以讓其填寫崗位調(diào)查表或采取訪談的方法。只有這樣,我們才能了解該崗位需要什么樣的知識、技能和能力、工作量如何、需要什么樣的工作態(tài)度等等。了解這些,在編制績效考核表時考核者就可以做到有的放矢,不會走過場。
由于企業(yè)中存在不同類型的工作崗位,不同的工作崗位有不同的工作分析結(jié)果。為了使考核更客觀,需要將崗位劃分為不同的類型,而不是全公司上下只用一張考核表。崗位不同,需要考核的要素就有所不同,采用一張考核表,顯然是不合適的。當(dāng)然,也不能一個崗位設(shè)計一張考核表,這樣不但成本高,而且也不利于比較員工之間的相對位置。比較合適的做法是把公司所有崗位劃分幾大類型,比如,管理類、科研類、后勤服務(wù)類等。這樣得到的考核分數(shù)既有絕對值,又有在本類崗位的相對位置,便于鼓勵先進,鞭策落后??傊?,工作分析可以是績效考核的前提也可以說是績效考核體系的一部分。
校園大型活動方案設(shè)計篇十四
陽春三月,春暖花開,陽光明媚,正是出游的好季節(jié),故借此機會帶領(lǐng)成員春游,在欣賞大自然美景的同時能夠更好的交流。
二、活動目的。
三、活動時間。
三月二十九號上午九點至12點。
洛浦。
五、活動參與者。
12應(yīng)用化學(xué)部分學(xué)生共計46人。
六、活動路線。
七、活動內(nèi)容。
(一)前期工作。
1、召開全體會議,為全體同學(xué)講解暴走當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
2、團支書把人員分成6組,共6組每組安排一個負責(zé)人。在國花園西門、東門各安排4個負責(zé)接應(yīng)的人;另外安排2名拍照攝影人員。
3、團支書安排拍照、攝像人員。
4、班長去制作一個條幅“中國國花園暴走”,活動經(jīng)費來源于班費。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間早上9:00點在老圖書館門口集中,人員到位后即刻去國花園,注意確保人員安全。
2、活動規(guī)則每六人一組,一組的成員都走完全程,則這個隊獲勝。
八、活動注意事項。
1、出發(fā)前做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
3、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
校園大型活動方案設(shè)計篇十五
以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
二、活動目的。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護校園環(huán)境的意識。
三、活動主題。
構(gòu)建河蟹校園,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動日程:
五、活動時間:
__年__月__日。
六、活動地點:
自修室,教學(xué)樓機電工程系教室。
七、活動參加人:
機電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備。
宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
組織部:準(zhǔn)備活動策劃書并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準(zhǔn)備所需用品。
外聯(lián)部:對此次活動的各項費用進行預(yù)算,并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系,借來梯子,錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。
由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí),并共同保護好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)活動具體流程。
人員分為兩大組。
一組負責(zé)自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負責(zé)教學(xué)樓,做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備,宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
組織部最后檢查標(biāo)語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
(三)后期安排。
文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部:做好此次活動考核。
組織部:安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護。
八、活動要求。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
九、注意事項:
此次活動參加成員必須注意自身安全!
此次活動安排在自修室人員較少時進行!
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