通過總結，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經驗和心得。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果，一起探索科技的魅力吧。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
大學畢業(yè)后，本人應聘到企業(yè)工作，根據企業(yè)人事部門安排，先后在5個不同崗位進行了實習。實習期間，本人在企業(yè)領導和業(yè)務骨干的支持幫助下，能夠熟練操作崗位技能技術，初步掌握了企業(yè)生產需要的基本技能技術。經過不懈努力和上級領導的培養(yǎng)，工作第二年被推薦到政工崗位，從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久，企業(yè)人員調整，我被交流到基建崗位從事基礎建設工作，由于知識水平有限，剛開始工作就感覺重任在肩，感受到了前所未有的生存挑戰(zhàn)和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領，本人虛心向老同志請教、向書本求知，經過一段時間的艱苦學習和實踐應用，本人適應崗位的能力逐漸提高，現在遇到曾經認為一知半解的問題都能夠游刃有余妥善處置。
通過在企業(yè)幾年的摔打錘煉，我深刻地認識到知識就是力量，懂得了只有在知識的海洋中不斷求索，才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵?，F在，本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的`輪船，航海即將開始，只有掌握了駕馭輪船的技能，才能一帆風順。本人將努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高業(yè)務水平，腳踏實地、埋頭骨干，虛心向老同志學習，學習他們艱苦樸素地作風、過硬的業(yè)務技能和為企業(yè)發(fā)展前進的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設，為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的青春和汗水。
肯定成績的同時，我清醒地認識到自身存在的不足，主要表現在：一是思想理論水平有待進一步提高，尤其是關于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學習；二是經驗不豐富，浮躁情緒時有發(fā)生，吃苦的精神需要向老同志學習；三是創(chuàng)新意識有待進一步提高，對企業(yè)相關的發(fā)展形勢分析不透。
在今后的工作中，我將以實習階段積累的經驗為基礎，堅持不斷地學習新知識、新技能，以工作需要為目標，努力學習，扎實工作。具體打算包括：
一是打牢理論基礎，不斷豐富思想認識，增強從事本職工作的本領。尤其是對目前從事的基建工作，本人將全力以赴刻苦鉆研，以高標準、嚴要求地完成工作目標，讓領導放心，讓消費者滿意。
二是立志長期工作的理念，與企業(yè)的發(fā)展進步同呼吸、共命運。本人的成長離不開的企業(yè)領導的培養(yǎng)和幫助，要始終銘記這種關心和支持，貫穿人生職業(yè)生涯的良好開端和個人發(fā)展的，當成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學習，刻苦鉆研，為個人發(fā)展奠定堅實基礎。
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位，不越俎代庖，不結黨營私，在細微點滴小事中體現個人價值。將若能夠獲得提拔，本人將不驕不躁，嚴以律己，為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)努力工作，善始善終地服務業(yè)企業(yè)發(fā)展，為實現自身價值，為企業(yè)創(chuàng)造更多更大價值而不懈奮斗。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要，開始不在乎的我，現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走，可當我思考了發(fā)現我沒真正的目標。如果不是上這課，還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有追求，有動力。
1、我的性格：我是一個學生，從遙遠的一個省。剛來到這個陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤獨，感到奇怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力適應新的環(huán)境。慢慢適應并愛上了這個地方，獨特的。我覺得學習在開始和大的差距，其他的學生，根據他們自己的沒有他們，因為他們在環(huán)境比我們那個遙遠的地方好得多。我不氣餒，和悲傷。我總是告訴自己：“相信自己，相信自己能夠超越它們，不要氣餒，不要放棄?！拔也煌媪耍也幌矚g玩，但我想重新學習。不要白費了遙遠的父母辛勤勞動。
我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友，真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默，有時很鬧。
通過學校給我們的測試我是智多星型，在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍，喜歡自由，不喜歡被束縛，不能做一些乏味的，一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事，在別人眼里不可能實現的事，但因為這樣而缺乏細心。
2、我的興趣：我的興趣很廣泛，只要我不會的我都想去了解，去學它。但我也有我很喜歡的。如：在運動上我很喜歡打乒乓球，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視，因為有氛圍。我也很喜歡唱歌，跳舞。雖然不會，可還是很喜歡?，F我又很想學會彈鋼琴。
3、我的技能：我現擁有的技能有我所學的專業(yè)技能，還有一些電腦知識，還有一些實踐體會，會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看，好像自己所擁有的技能真的很少，要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。
4、我的價值觀：我感覺我的追求與理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
我現以快近大二了，覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學，然后就可以出國讀書，當時的想法真的很天真?，F雖然考上大學了，可要出國真的不是一件容易得事情。如果是自費出國那是不可能的，因為家庭條件的限制。而其他的方式我覺得比登天還難。我猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
通過一些了解，公務員優(yōu)勢(s)：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩層次，其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性。
劣勢(w)：許多考上公務員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，這樣的生活過于平淡，會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現來講，我不想考公務員。
機遇(o)：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險(t)：目前社會上出現了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。
經過很多斗爭最終還是確定我最想做的，那就是努力去爭取公費出國留學?；蚩佳芯可?。我想既能實現我最強烈的夢想又能不給父母大的負擔。如果沒能達成愿望，至少我為之努力過，我不會覺得遺憾。人生只有一次，要把握好，不要給自己留下大的遺憾，說不定你為之努力的夢想實現了。我不想在去想一些困難來磨滅我的夢想，如果是太過于理性反而什么也不敢去做了。我決定去拼搏這一次。如果失敗，至少我的英語會有進步，我也可以再考其他的。沒什么損失。唯一損失的會是珍惜了不必要的浪費時間。
我的決定是經過我對自身進行了全面的分析。首先我考慮到我的家庭，承受不了太大的負擔。所以我只能以最少的消費。其次，我是學習環(huán)境藝術設計，這專業(yè)要求我們必須見多識廣，不斷開擴我們自己的視野。所以我們不能只是學習書本上的知識，那只能是紙上談兵。能更多的接觸外面的世界是我們知識的升華。也是提高自我最好的源泉。所以，我的夢想很強烈。對于我自身而言，我喜歡挑戰(zhàn)，我很喜歡新鮮的事物，我很獨立，一心想自己創(chuàng)造自己的事業(yè)。我不喜歡平庸，我喜歡去追求。擁有自己的一片天地。我對自身的要求很高，只要是能培養(yǎng)自己能力的事我都會去做。
我覺得現和我目標，素質的差距是現階段我所掌握的知識很少，所了解的知識也很少，生活閱歷也不多，要學的和要磨練的東西很多。我先要做的就是好好學習書本上的知識，再者要多參加實踐，堅持與實踐的結合，做到學以致用。要加強自己道德的修養(yǎng)。
1、學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，或能出國。專業(yè)技能熟練。英語專業(yè)四級、或六級。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1個人分析。
(1)自身現狀：
就讀于美術與設計學院油畫專業(yè)，擔任班長一職，面對工作與學習的雙重壓力，并沒有退縮，而是迎韌而上，積極配合上級的工作，多次參加青協(xié)和各協(xié)會的活動，充實自己，還報名了英語四級考試，盡量一次性過，而且正在努力中。但是由于自身的惰性，很多事都沒按計劃完成，現在正在不斷的改正自己的壞習慣，將自己的餓惰性減到最小，當自己想偷懶時，就用立志格言來控制自己。
(2)性格，愛好，特長。
性格：外向，善于思考，有一顆正直不阿的心，有積極的求知欲。
愛好：喜歡交朋友，喜歡運動，喜歡創(chuàng)新，喜歡瘋狂。
特長：繪畫，越野。
(3)學習分格。
分值等級描述。
行動型9.5a非常強烈的偏好。
反省型9.3a非常強烈的偏好。
理論型9.8a非常強烈的偏好。
實際型9.2a非常強烈的偏好。
經過分析，本人這方面的能力很強，善于分析，研究，具有創(chuàng)造性思維，善于觀察，從而體現了我的理想和目標是有可能實現的。
(4)個人特質。
責任心ifyoudoitatall,doyoubest。
愛心喜歡交朋友，喜歡幫助別人。
大膽勇于嘗試新事物，敢于創(chuàng)新，喜歡做有挑戰(zhàn)性的事。
團隊合作在工作中，互相幫助，共同合作，使每個人的能力發(fā)揮但最大極限，把工作高效，有質量的完成。
冷靜碰到棘手的事，會努力的使自己冷靜下來，想解決辦法。
自信在不盲目妄自尊大的前提下，始終堅持自己的觀點，堅信自己內心深處認為是正確的東西。
2角色建議(周圍的人給自己的評價和建議)。
父母：認為我是一個聽話的孩子，有理想，有目標，相信我，性格很好，但要注意的是直腸子，說話要委婉點，多注意場合。
姐姐：認為我是一個有自己理想和追求的人，充分的相信我，告戒我是金子到哪里都會發(fā)光的，不要因為沒考上自己理想的大學就放棄，鼓勵我一直走下去，只要努力了就一定有收獲。
老師：認為我是一個有思想的學生，做事踏實，鼓勵我多學習一些知識來更好的充實自我。
同學：認為我是一個隨和，自信，友善。學習認真負責的人。
為了進一步認清我屬于何種類型的人，初步確定個人今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關內容進行了認真的填答，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下就是我的測試結果：
我有著極不欣賞平凡而無奇的思想，但對名利卻不太熱衷，只希望能過著像風一樣自由自在的生活。我的行動是快捷的，思想是求新的。我有著潛在的頑固性，平時不易表露出來，我外表給人的感覺是柔和、舒暢的冷靜及客觀的觀察力，積極而強烈的求知心，堅定的意志力和公正的判斷力。而我剛正不阿的個性，極為厭惡逢迎巴結的小人姿態(tài)，具有公正無私的一面。這種守正不阿的態(tài)度，容易被誤解為薄情薄義，在不妨礙原則的情況下，不妨通融一下。因為過分的冷靜和理智，就缺乏人情味，這對人際關系來說，影響頗大。我想我如果略微改變一下，可以使別人對你的觀感轉好此型優(yōu)點和缺點的差距很大，但若加強好的一面，我知性的自由作風會得到很大的激賞，同時贏得眾多的友誼。所以我的人際關系非常良好。我對賺錢并不特別熱衷，我也不是投資者或儲蓄者。我對錢沒有興趣，但是我清楚自己必須有很多錢去實現其耗資極巨的計劃。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
參考人才素質測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
(一)、家庭環(huán)境分析：
因為父母的原因，從小獨立生活，養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質。父母對其期望是我最大的壓力和動力，也是因為他們的原因加上自身情況，我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)、學校環(huán)境分析：
我本來的專業(yè)是師范類美術學國畫專業(yè)，但是我所選的職業(yè)卻是相關職業(yè)的選項，本身專業(yè)開設的主要課程主要是美術學概論、中外美術史、教育心理學、教育原理、設計基礎，素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等，這些課程的學習使我比藝術設計專業(yè)的學生對美有了更深一步的認識，自己對室內設計專業(yè)的理論學習為自身提供一定的理論基礎，課余時間的裝修公司的實習也為自身增加了實戰(zhàn)經驗。
(三)、社會環(huán)境分析：
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
美術史是由美術史家和歷史學家或考古學家對歷史發(fā)展過程中的美術作品、美術文獻、美術遺跡進行發(fā)掘、研究、探討，客觀地揭示美術發(fā)展的歷史過程和基本規(guī)律的科學。中國第一部比較系統(tǒng)的美術史著作是唐代美術史家張彥遠的《歷代名畫記》，它開創(chuàng)了撰述中國美術史先河。中國美術史的學科建立實際上始于盛唐。
該專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
美術學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結合，理論與實踐相結合的良好學風。
王大根、潘魯生、吳冠中等。
課程要求
中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎等。
該專業(yè)對美術科目要求較高。該專業(yè)適合對美術學研究感興趣的學生就讀。
1.全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識；
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律；
3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；
4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學研究能力和實際工作能力。
市場的歡迎。再學習上可能我的自信心還不太足，但是對于未來的工作還抱有十足的信息!
4、個性風格：懂我的人都知道我的是個性樂觀爽朗的人，面對任何挫折都不是輕易認輸的人。其實再困難挫折面前的跌倒，我也會拭去眼角的星點淚花重新站起來奮斗。無亂壓力再大，我也會抱著一份積極向上的心去面對。因為我媽曾經教導過我，男人的肩上千斤擔子挑起來也不低頭!樂觀的我也成就了一個生活中待人爽朗的我。
5、能力特點：能干肯吃苦，這是我將來工作的作風。因為工作我是為了我的未來去拼搏，愛拼才會贏。不能吃苦還談何拼搏!工作的熱情很高。什么事都敢于去嘗試，即使是失敗我也會勇于分析到無腦的嘗試給我?guī)淼慕逃枴?/p>
6、社會環(huán)境 ：如今的美術專業(yè)生越來越多，市場對于美術生的需求量也并不是很大，這讓很多美術生走投無路選擇了當老師或者改行其他專業(yè)。但是我既然選擇了美術專業(yè)我就抱著一份干到底的信心學的。對與我的職業(yè)生涯來說我想我應該從我的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足來選擇符合自己的職業(yè)傾向。對我而言，職業(yè)選擇是否適當，將影響其將來事業(yè)的成敗以及一生的幸福。
8、職業(yè)意識 下面我來談談我的成才觀和職業(yè)道德。并不是文化水平達標了，工作高工薪職業(yè)就算成才了。我覺得成才先成人，只有合格的做了一個人你才有機會去談你所建立的工業(yè)。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材!在學校老師們辛勤的教導我們做人的準側，走上了社會或許還有人會指引你一把，但是不像學校那樣你犯錯誤了還有改正的機會，所以必須在學校就樹立好自己的意識。首先樹立好自己的道德意識，無論任何情況都要辨別真善美，假惡丑的區(qū)別。不為任何利益出賣別人或者出賣自己的人格。同時這也是我的職業(yè)道德!職業(yè)道德關系到你工作的態(tài)度以及你工作的結果，沒有職業(yè)道德的人他的工作其實再有出色的成果也只會被人瞧不起。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?，F在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
購置一套房子。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現時得明艷，然而當初，它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想，你就能完成夢想”，朝你得夢想去努力，雖然努力規(guī)劃得結果不見得盡如人意，但我們可以過一個比較快樂，貼近本性得人生，當死亡來臨時，我們或許可以說:”我死而無憾了”，那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆，大一已成為過去式，懵懂，無知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學生，這不配是大學生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式：成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現是后大學生活得動力，也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標:拿到國家勵志獎學金，成為一個有較經驗得電子專業(yè)工作人員
長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點：“沉靜內斂，傳統(tǒng)、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內心也許正經歷著有強烈得反應。
可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時，就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物，對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。
能夠合理地去決定應做得事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內向但正在往外向發(fā)展得人，動手能力較好，曾做過修電路拉家庭電路得兼職，在家常修理各種電器，做過服務員，當個廠工做一線員工，也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程，個人興趣很廣泛，也很愛熱鬧，很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛好，性格測試中，我是一個講實際得現實得人，同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成?，F在，電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周圍得網絡怎樣傳遞數據，甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西，并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)得設計、應用開發(fā)以及技術管理等。
由于信息時代得到來，據推測，在相當長得一段時間內，此類人才仍將供不應求。
據調查，現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求得熱點。
電子信息產業(yè)是一項新興得高科技產業(yè)，被稱為朝陽產業(yè)。電子信息產品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點之一，未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點，或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性，認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化，現在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時，還要不斷得上網瀏覽，了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說，你不進步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者，更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點得話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴大格局，一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作，無知啊!!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好，我們得學校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學學生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂慮不安得時候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發(fā)展心理差距，大學生已經不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書，加強與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學生是怎樣學習得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實踐過程中，發(fā)現英語得學習也是很重要得，英語是世界語言，應用英語可以及時了解世界得最先進得產品，英語方面得能力需要提高，否則無法適應現在得發(fā)展。所以，決定加強英語方面得學習，多參加學校里決定得英語角，和學校得外國人多交流，切實提高英語水平。
內心得恐懼一直都是我得一大問題，阻礙實施規(guī)劃，對于很多應該當機立斷，勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩.每天開始接觸不同得人，談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會，面向大眾，平靜心態(tài).要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟，但他某方面很強)，我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得，狠狠得打擊它，就會勝利;表現懦弱，它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現，很多時候得事情都是一些事務性得活動，沒有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類似得活動得次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結，，生活在過去當中，無論勝敗，讓過去得過去，只留下經驗.
社會是發(fā)展得，現實是多變得，所為計劃趕不上變化，對于這一點，每個人都應該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦，要及時查漏補缺，找出問題所在)能應對好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應對。
社會太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
根據我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：
無論是任何方向，如果想發(fā)展的好，前提是能說一口流利的英語
旅行社(導游，計調，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究，設計人員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司--------英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問--------好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會--------好方向之三，需要根據我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。
一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析，我發(fā)現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發(fā)現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監(jiān)督與配合。
據統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60。15%，全國星級飯店共實現營業(yè)收入為914。43億元，全員勞動生產率為7。52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的`創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
內部環(huán)境
因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素
1、樂觀向上，熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng)新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語溝通能力較強
6、愿意從基層干起
7、求職能力較強
外部環(huán)境
因素機會因素(o)威脅因素
1、所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口
2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)
3、身處北京，機會大1。同地區(qū)競爭力強(北大，清華等
2、還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學生低
3、研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊
但是通過研究市場情況，我發(fā)現以下問題
第一，中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎，學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性，因此出現專業(yè)與意愿之背離。
第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。
第五，由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業(yè)有關的形勢動態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時
2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時
3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分
4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學金
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證
7、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析
8、計劃大三就到與專業(yè)相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關工作。工作后繼續(xù)考研深造。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
選擇職業(yè)是人生大事， 因為職業(yè)決定了一個人的未來。
鐵匠錘打鐵砧， 鐵砧也錘打鐵匠； 海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成， 人的心靈也受到生命歷程的染色， 只是所受的影響奧妙 復雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。
你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要！凡事預則立，不預則廢。人生 成功的秘密在于機會來臨時，你已經準備好了！邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自 我，做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領先百步先領先半步，好的職業(yè)設計讓你贏 在起跑線上，避免"就業(yè)錯位"，也只有學與用更加緊密結合，才能使得人才效益、社會效益 得以彰顯。
“自知者智，知人者明”，只有認清了現在的自我和潛在的自我，才能科學的規(guī)劃自己 的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考，一定會 得出一個真是的自我。
1．個人人格：
在工作學習上富有精力而效率高，善于適應環(huán)境變化。 生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自制力強，對自己和別人的要求都很嚴格。 善于理論研究。 在感興趣的領域，會投入 100％的精力、專心和動力，并付以堅持不懈的.努力。
2．優(yōu)缺點 優(yōu)點：
1.具有強烈的團隊意識，是組織極好的支持者；
2. 具有良好的禮儀習慣，善解人意，善于聆聽和輔導；
3. 樂于接收任務并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就干完它；
5. 精力充沛；
6. 環(huán)境適應能力強；
7. 思想開放；
缺點：
1. 不善于拒絕別人的好好先生；
2. 不善于要求和表達；
3. 目標往往定得過高；
4. 三分鐘熱度
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之 路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合 自己的職業(yè)生涯路。
1．職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀 職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據， 社會型的職業(yè)人格類型和經營、 支配 取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。
2．適合的職業(yè)特點： 有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作； 具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者； 喜歡在工作中接觸人，只是在作風上比較保守、被動； 不習慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
5．職業(yè)環(huán)境分析：
中國經濟進入后 wto 時代，全面與國際接軌，中國經濟繼續(xù)為世界經濟發(fā)展最快的地區(qū)之 一， 為經濟的發(fā)展指明了方向。
金融行業(yè)得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)， 有效的發(fā)揮經濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。
對企業(yè)來說不懂的經濟無疑 是一個很嚴重的問題所在。
金融行業(yè)不僅需要“?！保枰半s”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識 等知識，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業(yè)的未來而著想，及時向企業(yè)提 出合理的修改方案等。
6．職業(yè)機會分析 優(yōu)勢： 興趣與所學專業(yè)符合，并經過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓練。 劣勢： 過于理想化，行業(yè)經驗不足，沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。
威脅：
就業(yè)形勢嚴峻，大學生就業(yè)困難。
社會對梧院的認同程度有待提高。
7．自我建議：
與社會更多的接觸，爭取更多的實習機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才 流動頻繁的今天， 個人求職技能顯得更為重要。 求職的過程也是個人的能力只有充分展示的 過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)， 也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的 價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強 求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我 立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。
你的心有多寬，你的舞臺就有多大；你的夢有多遠，你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
一、總體規(guī)劃
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)?發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展；?2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的?高素質、高技術、高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富的老師。
三、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的?臨床護理工作者
四、個人分析與角色建議
1、個人分析：?、個人分析：
（1）自身現狀：
2、角色建議：?、角色建議：
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”；?母親：工作要上進?，婚姻不要誤。?老師：確定目標，勇往向前。?同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部！”
五、職業(yè)目標分解與組合
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
亞里士多德曾經說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
一份心理學調查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反，如果他對工作不滿意，則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%，還容易產生厭倦?！笨梢?，對第一份工作的主觀評價，決定了你是否能將它做好，更關系到今后的職業(yè)發(fā)展。經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標才會有動力。
當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬
最后，用一句話概括我的想法：今天，如果你不生活在未來。那么明天，你將生活在過去!
世界上有一個人，離你最近也離你最遠;世界上有一個人，與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起，也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人，唯獨一個“我”字，最難把握，最難出新。從某種意義上講，認識了自我，也就找到了通往世界的路。
認識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據。
、職業(yè)興趣類型
現實型(r)探索型(i)藝術型(a)社會型(s)企業(yè)型(e)傳統(tǒng)型(c)最高分
興趣傾向
個人經歷
人格傾向
總 分
從圖表可以看出，現實型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說明我的職業(yè)興趣傾向于現實型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。
、個人職業(yè)人格類型
.1 他人評價(360度評估)
優(yōu) 點缺 點
測評報告
根據心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規(guī)劃報告顯示，我是屬于enfj型的人。即我的偏好是：
外向 直覺 情感 判斷
我是一個熱情、為他人著想、易感應、有責任心的人。非常注重他人的感情，需求和動機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能成為個人成長和進步的催化劑。忠誠，對于贊揚和批評都會積極地回應。友善，好社交。在團體中能很好地幫助他人，并能鼓舞他人的領導能力。
、自我總結
“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人，有強烈的職業(yè)道德，勇于承擔責任。
“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作，通過自己的能力給予他人幫助，從而體現自己的價值所在。
“我看重什么?”--我看重的是工作的穩(wěn)定性，因為這個因素會影響我工作能力的表現，因此工作的穩(wěn)定性是我擇業(yè)首選因素。
“我適合做什么?”--根據心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規(guī)劃版的測評報告顯示，我適合的職業(yè)：
企業(yè)型：經理、企業(yè)家、推銷員、商人、管理者單位的領導者等
家庭環(huán)境分析
家里的經濟條件一般，但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸?？鞓?。父母從小就一直教導我，長大后要做個有骨氣、有出息的人，以后做個社會有用而體面的人。
學校環(huán)境分析
本校的辦學特色是石油化工，其它專業(yè)也算行，關鍵就是看自己肯不肯去學，有沒有努力的去掌握知識，在哪個學校下我覺得不是問題的關鍵，重要是的是要學到東西并能將之運用。
本校以往的總體就業(yè)情況為：總就業(yè)率較高，近年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進，專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質量不夠高，專業(yè)不對口的也較多?！臼突I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】石油化工專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
化學工程與工藝專業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來說，老師們與學生都公認是比較高的，該專業(yè)的就業(yè)率一直走高，且專業(yè)就業(yè)面廣，很多學生畢業(yè)后都能從事很多類工作。
※學校簡介：廣東石油化工學院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產基地，又是中國最大的水果生產基地。在這塊美麗富饒的土地上，廣東石油化工學院正茁壯成長。 2015年3月，廣東石油化工學院由原廣東石油化工高等?？茖W校和茂名教育學院合并組建，為廣東省屬本科院校，實行省市共建、以省為主的管理體制。
學校前身原廣東石油化工高等?？茖W校1954年創(chuàng)建于廣州，在半個多世紀的辦學中，經歷了華南工學院附設工農速成中學(1954年)、石油工業(yè)部廣州石油學校(1956年)、華南石油學院(1960年)、中南石油學院(1961年，1965年由廣州遷至茂名)、廣東石油化工學校(1975年)、廣東石油學校(1979年，國家級重點中專)、廣東石油化工高等?？茖W校(1985年)等幾個曲折的發(fā)展階段。1998年1月，學校由中國石化總公司所屬劃轉為廣東省所屬。
學校目前承擔了56項國家和省級科研項目、80項市級和地方企業(yè)項目，獲專利授權47項。這些科研成果已有部分應用于生產實際，為地方經濟和社會發(fā)展作出了積極的貢獻。學校還與太原理工大學、南京信息工程大學、中國地質大學、武漢理工大學、華南熱帶農業(yè)大學等學校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，促進了學?？蒲泄ぷ鞯拈_展。
隨著辦學水平的不斷提高，學校日益重視與國外高校開展交流與合作，并取得初步成效，目前已與英國staffordshire university等建立了全面合作伙伴關系，合作內容包括師資培訓、學術交流、學者互訪和師生交流等。
※學校辦學定位：以工為主、石油化工特色鮮明、優(yōu)勢突出、在省內外具
一定影響和地位的教學型本科大學。
※社會認可度：學校50多年來共為國家培養(yǎng)8萬多名畢業(yè)生，遍布全國各地的石油化工等行業(yè)大中型企業(yè)和各級政府機關、科研院所、高校、中小學，并成為所在單位的技術骨干，深受用人單位歡迎。在“麥可思(mycos)-2015年度非211本科院校就業(yè)能力排行”中，我校就業(yè)能力排名35位，企業(yè)對我校畢業(yè)生工作能力滿意度達92%。
化學工程與工藝專業(yè)
※專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、石油煉制、石油化工等部門從事工程設計、生產管理和技術研發(fā)等工作的工程技術人才。
※專業(yè)特色：廣東石油化工學院化學工程與工藝專業(yè)于2015年開始招生。其專業(yè)建設基礎是始建于1954年的廣東石油學校石油煉制專業(yè)、1986年發(fā)展成廣東石化?？茖W校的石油加工(石油化工)專業(yè)，具有較好的辦學條件和基礎。已培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生，就業(yè)率100%。這些畢業(yè)生遍及全國各地，大部分已經成為石油化工各生產企業(yè)的生產技術骨干、領導干部，為國家的石油化工工業(yè)作出了巨大貢獻?！皬V東油?！痹谌珖?、石油行業(yè)具有較高的知名度?；瘜W工程與工藝專業(yè)充分依托茂名石油化工公司產學研基地，傳承了50多年的辦學傳統(tǒng)和艱苦奮斗的精神，形成了鮮明的石油化工行業(yè)特色和培養(yǎng)實踐能力強的技術應用型人才的辦學特色。
※專業(yè)軟硬件設施：本專業(yè)2015年評定為校級名牌專業(yè)(2015年立項)，專業(yè)教師20多人(教授5人、副教授10人、博士學位5人、碩士學位17人)，現每年招生規(guī)模為4個班級、在校生554人，并與太原理工大學、南京信息工程大學、江蘇科技大學等學校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。本專業(yè)擁有廣東省高校石油化工污染控制與清潔生產工程技術開發(fā)中心、廣東省化學與化工基礎實驗教學示范中心、中央與地方共建化學工藝實驗室、油品分析實驗室、化學工程研究所、校內化工實訓基地以及茂名石油公司等企業(yè)實習實訓基地等優(yōu)良的教學科研條件，還形成了化學工藝省級扶持學科、化學工程及工業(yè)催化校級重點學科等科研團隊。學校學科規(guī)劃以化學工程與技術、控制科學與工程、環(huán)境科學與工程、石油工程為建設重點，研究方向集中于石油化工工業(yè)關鍵技術，目標是建成在省內外具有一定影響力和學術地位的優(yōu)勢學科?；瘜W工程與工藝專業(yè)是學校實施突出石油化工特色學科專業(yè)建設的主線專業(yè)，是廣東石油化工學院辦出石化特色的標志性專業(yè)。
我省石化工業(yè)己基本形成從上游原油開采、煉油、乙烯生產到下游合成材料、精細化工、橡膠加工比較完整的產業(yè)體系，具有一定規(guī)模，成為我國重要的石化工業(yè)基地之一。
(一)總量有一定規(guī)模，但本地市場需求缺口較大
2015年我省規(guī)模以上石化工業(yè)總產值2045億元，占全省工業(yè)總產值9.5%，占全國石化工業(yè)總產值10%。主要產品產量:加工原油2060萬噸，汽煤柴三大類成品油1233萬噸，乙烯56萬噸，合成樹脂208萬噸，輪胎647萬條，上述產品產量占全國總產量約10%。石化產品需求量大，本地生產遠不能滿足需求，我省乙烯當量消費和五大通用樹脂消費的自給率都只有20%，工程塑料全部依靠進口，每年需從外省調入和進口成品油1100萬噸。
(二)行業(yè)體系較完整，但產品結構亟待改善
我省石化工業(yè)行業(yè)已形成的行業(yè)有原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、合成材料、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)、橡膠加工、化學礦化肥、燒堿、染料和農藥等行業(yè)，其中原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)和橡膠加工等行業(yè)具有一定規(guī)模，在全國石化工業(yè)中占有重要地位，而化肥、燒堿、染料和農藥等行業(yè)比較薄弱，總體規(guī)模較小。
但石化產品結構性矛盾突出。合成材料、工程塑料、基本有機原料、合成纖維原料、芳烴和烯烴類原料生產規(guī)模小，特別是工程塑料和基本有機原料(如甲醇、醋酸、丁辛醇、苯酚、丙酮、丙烯酸及酯、mdi、tdi、mek、己內酰胺、雙酚a等)基本處于空白狀態(tài)?！臼突I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】文章石油化工專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文出自http://，轉載請保留此鏈接！。
(三)國家三大石化集團占主導，地方石化企業(yè)發(fā)展較慢
我省是三大集團在華南#from http://地區(qū)的投資重點。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè)，其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年，廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年，湛江東興煉油200萬噸/年，建設茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油、天然氣，投資惠州南海石化80萬噸乙烯項目，獨資建設惠州1200萬噸/年煉油項目，參與廣東lng項目;中石油在珠海建有總容積50萬立5方米的大型油品儲運基地，重組收購佛山高明燃料油廠，在湛江建設90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠。
過去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路，產品結構和工藝路線趨向于企業(yè)內部自成體系，通過產業(yè)鏈帶動地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術和資金等多方面約束，汕頭海洋集團、廣州化工集團、廣州橡膠集團、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團、中成化工、揭陽榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術和品牌， 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平，尚未形成一批規(guī)模較大、具有較強綜合競爭力的地方石化企業(yè)，產業(yè)的龍頭帶動作用不顯著。
(四)產業(yè)集聚較明顯，但基礎設施優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮
我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細化工、專用化學品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機原料生產基地，汕頭是我國聚苯乙烯主要產地。
我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎設施條件，沿海深水港口、石化倉儲、海運條件、內河運輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達，在物流費用和運輸效率方面具有較強競爭力，工業(yè)用水和電力資源也較充足，但這些優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。
在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。對應自己行動計劃可將職業(yè)目標進行分解，即分解為短期目標、中期目標和長期目標，分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時可以根據環(huán)境變化制定和調整短期行動計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。
行動計劃要對應相應的措施，要層層分解、具體落實，細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。
本章結構
年齡段計劃內容
被選：考研失敗，到珠三角地區(qū)從事石油類工作
六、60歲左右成立一個慈善機構，為社會作貢獻
七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè)，終身學習
簡明規(guī)劃表
大學是我職業(yè)生涯中最重要的準備階段，為了更好地適應未來媒體的激烈競爭，成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據以往在工作中所發(fā)現的自身不足之處，有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、傳媒專業(yè)知識等方面。
年 齡單 位任 務時間時限
大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試2015年底前
、考國家計算機二級考試(c++)2015年9月
、自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始，長期計劃
、開始準備考研復習2015年下半學期開始，長期計劃
年 齡單 位任 務時間時限
大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期
、考取cad繪圖證書大四第二學期
、準備畢業(yè)設計大四第二學期
、收集就業(yè)信息，提前準備大四第二學期
大三(2015年9月-2015年6月)
奮斗目標：學好專業(yè)知識，總結與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質;自學制圖軟件，能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。
實施計劃：
、學好專業(yè)各門功課，著重強化和鞏固專業(yè)基礎知識，進而整合所學知識，進一步優(yōu)化自己的知識結構，并開始形成自己特有的理論框架和體系，為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎。
、增加到圖書館學習時間，為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外，充分利用圖書館的課外書，拓寬自己的知識面，每星期設定一天為讀書日。
、參加全國六級英語考試，提前做好準備，每天早上堅持晨讀英語，晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。
、參加國家計算機二級考試，每天晚上復習考試內容，力爭取得證書。
、爭取擔任09屆班主任助理，繼續(xù)鍛煉自己的各項能力。
、自學制圖軟件的使用，學會并熟練的懂得基本使用。
大四(2015年9月-2015年6月)
實施計劃：
、繼續(xù)強化自己的專業(yè)知識，獲取學士學位。
、積極準備考研。
、準備考研同時加強對自己專業(yè)的學習。
、參加研究生考試。
、立足本專業(yè)，結合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業(yè)設計。
、獲得研究生入學資格。
計劃實施
(一)近期計劃
(二)中期計劃
(三)長期計劃
歲以后(完全轉型)成為一個部門的`負責人 1、 成為部門負責人; 2、 繼參加相關考核成為一名高級石油工程師; 3、 繼續(xù)發(fā)揮在自己領域上獨特的能力，爭取一年發(fā)表一篇論文; 4、 繼續(xù)加強自己自我研發(fā)能力，爭取年年有創(chuàng)新,年年有專利; 5、 完善自己在程序，網頁和專業(yè)上的融合，成立屬于自己的一個體系。 50歲以后成為ceo 1、 成為公司董事會成員或領導層最高的幾個負責人之一; 2、 參加編寫自己相關領域內的書籍; 3、 積極參與慈善事業(yè)，關心社會，關心人民。 65歲左右成立一個慈善機構 1、積累自己的人生財富，同時積累自己參與慈善事業(yè)的經驗; 2、成立一個慈善機構，將后半生的精力投入到慈善機構中去。
六、反饋修正
、職業(yè)規(guī)劃評估：
變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化，從而做出正確的調整。
可能遇見的風險及解決辦法分析：
風險一：
社會競爭激烈，畢業(yè)時并不能找到預期的職業(yè)。
應對方案：
找一份與理想的職業(yè)相關的工作，同時提高自己自身實力，提高競爭力。用一年時間接受相關專業(yè)方面子知識培訓，學習更好的應品技巧為找工作做充沛的施展準備.
風險二：
工作競爭激烈，不能如愿成長并且脫穎而出?！臼突I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】職業(yè)規(guī)劃http://。
應對方案：
增加自己努力拼搏的時間，讓實現目標的時間推后。
風險三：
自己并不適合這種高壓力腦力高消耗的工作，并在中途放棄
應對方案：
增強自己的抗壓能力，學會極好的調節(jié)自己。 同時還會專心學習相關知識，在其他機會的職務里接受磨練，利用空域時間提高自己能力繼續(xù)找機會發(fā)展自己.
、備選方案：
當今的社會競爭之激烈，一份好的職業(yè)生涯并不是按部就班地照計劃完成。自己的計劃可能敢不上時代的變化，所以我制定了備選方案。我相信經過大學期間不懈地努力，我會達到自己的目標，實現自己的夢想!
備選方案1： 成為一名證券軟件的推銷員
備選方案2直接考取上海財經大學金融系研究生
美國作家斯賓塞.約翰遜先生這樣說過：人生需要仔細規(guī)劃，沒有仔細規(guī)劃的習慣，只能使自己每天過著粗糙的生活，更談不上打開人生局面。凡成大事者的習慣之一是善于在自己的人生規(guī)劃圈上精打細算。
同時中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。
規(guī)劃自己的人生，列出自己的生命清單，讓自己更明確自己的目標，幫自己在人生的航行中揚起最亮麗的帆。
我們人生與海上行舟何其相似，在人生的海洋上，流逝的時間像吹到船上的風，揚起風帆的船就是我們自己，周圍發(fā)生的一切都是無法代替我們去駕馭那只屬于我們自己的小船。
一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
一步一步的實現自己的目標，追求理想，展望未來，描繪出自己美麗的人生!
結束語
人這一生一直在奮斗，從呱呱落地到壽終正寢哪一天不是在奮斗?？鞓访罎M的姻緣需要自己去奮斗，安逸的人生需要自己去奮斗，美好的前程更需要自己去奮斗。
看中華上下五千年那位偉人不是靠自己的奮斗而名垂青史，看中外名家哪位不是在奮斗中度過自己的一生。
大家都在奮斗，而結果不同那是因為自己的目標不同，規(guī)劃不同，盲目奮斗也是奮斗，有規(guī)劃的奮斗也是奮斗，有沒有規(guī)劃好自己的奮斗目標就是成功的關鍵。
所以一個人要想成功就要拿出勇氣，奮斗再加上合理的規(guī)劃。未來有自己來規(guī)劃，未來也只能由自己來規(guī)劃!
謝謝大家!
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),順應社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃的目標進行。
這里先說一下...
金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),順應社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃的目標進行。
這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經邦濟世之志,在這個現實的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考金融專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點,說我們的理想是什么什么,但是有一點你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實現的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔一定的社會專業(yè)化分工的任務,也只有如此,你才有可能實現或接近實現你的理想和目標――你不可能逃避得掉的規(guī)劃問題。
在現代經濟條件下,不論是國內也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業(yè)化教育的程度?？梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產物。這個社會在向專業(yè)化經濟發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。
俗語云,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,如果你的理想和興趣真的在金融這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學是金融專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學歷論,更不是唯高學歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經理,我沒有這個選擇的權力。
現在的金融職場上,學歷熱仍然是一個主流,好一點的金融機構,對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經濟發(fā)達、金融從業(yè)機會較多的地區(qū)。學歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標。筆者畢業(yè)那年,曾經參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,“我們不需要本科生!”當時是刺激頗大,現在想想,其實在我現在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實在太多了,多到來不及詳細地考察其到底有何才學,為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學歷卡人了――畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學歷的高低,仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發(fā)展空間。
對于金融學專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點考慮以下幾點:
三、未來發(fā)展的人際定位――什么樣的學校,在你所要服務的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現代中國校友資源也是很重要的資源。
而這其中,我認為又有三個應該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的金融學教育積淀,最好是財經類專業(yè)院校,或是金融經濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,這樣的院校通常在金融經濟界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領域,在專業(yè)化方面有獨到之處,在金融業(yè)內具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。發(fā)展預期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應當考慮的。從目前金融業(yè)內的發(fā)展形勢來看,未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務專業(yè)化、業(yè)務多樣化。金融混業(yè)是個大趨勢,因此,從當前的金融學科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。對于數量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
說到這兒,考研的意義究竟何在?我個人以為,一種工具而已。一個讓你進入一個行業(yè)(或一個行業(yè)的高端部分),體驗另一種人生的敲門磚,一個用來登高的階梯,一個實現你個人價值取向的準備階段。當然,這一切開始于你對一個行業(yè)的信心,對于一個行業(yè)未來發(fā)展的看好。金融是現代經濟的核心,聯(lián)系著整個資本鏈條的循環(huán)往復,其地位至關重要。也許,這便是很多朋友看好金融專業(yè)的一個原因。
金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向 從近幾年就業(yè)情況來看,金融學專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構。
二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。
四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
五、保險公司、保險經紀公司。
六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。
七、國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
八、社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?通常為保險方向。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
一、前言：
通過上職業(yè)生涯課使我明白對我們以后學習的規(guī)劃是多么的重要，開始不在乎的我，現覺得它的意義非常重大。我從沒仔細思考我以后的想怎么走，可當我思考了發(fā)現我沒真正的目標。如果不是上這課，還真不知道我將會怎么度過我大學的生活。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有追求，有動力。
二、自我分析
1.我的性格：我是大一的學生，來自很遠的一個省。剛到這陌生的地方什么都是陌生的，什么都是稀奇的。我既感到孤獨又感到新奇。可我并不害怕，也不悲傷。而是不斷努力的適應陌生的環(huán)境。而慢慢的適應并愛上這地方的獨特。學習上開始時覺得和其他同學的差距很大，自己的基礎沒有他們好，因為他們在的環(huán)境要比我們那偏遠的地方要優(yōu)越得多。我并不為此而泄氣，而悲傷。我每時每刻都告訴自己：“相信自己，相信自己日后一定能超越他們的，不要氣餒，不要放棄?！蔽也皇呛軔弁?，不是我不喜歡玩，而是我想以學習為重。不要讓遠方父母的辛勤勞動白費。
我是一個很喜歡交朋友的人。我也很喜歡參加一些社團，和很多朋友在一起玩，分享一些美好的事來增長自己的其他方面的才能。更他們學習一些知識。又交了很多朋友，真的很快樂。我覺得我既內向又外向。我有時很沉默，有時很鬧。
通過學校給我們的測試我是智多星型，在關鍵時刻總能想出很多新點子。思想很活躍，喜歡自由，不喜歡被束縛，不能做一些乏味的，一層不變的工作。對新鮮的事物很又興趣，很喜歡挑戰(zhàn)艱難的事，在別人眼里不可能實現的事，但因為這樣而缺乏細心。
2.我的興趣：我的興趣很廣泛，只要我不會的我都想去了解，去學它。但我也有我很喜歡的。如：在運動上我很喜歡打乒乓球，而不是什么健美操。在書上我喜歡看名人事跡。在業(yè)余我愛看和很多人一起看電視，因為有氛圍。我也很喜歡唱歌，跳舞。雖然不會，可還是很喜歡?，F我又很想學會彈鋼琴。
3.我的技能：我現擁有的技能有我所學的專業(yè)技能，還有一些電腦知識，還有一些實踐體會，會說一些簡單的英語。懂一些其他方面的知識。不過看看，好像自己所擁有的技能真的很少，要加強的和要學習的都很多。不能浪費時間。
4.我的價值觀：我感覺我的追求與理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不會忘記報答曾經幫助過我的人。不會忘記報答社會。給那些窮苦的孩子一幫助。
三、職業(yè)選項
猶豫了，彷徨了，突然覺得失去了大的方向。我不知要追求什么了。
當了解我還可選擇考公務員（我不喜歡），考研究生（還得繼續(xù)讀書，父母還得為我工作。想想他們頭上的白發(fā)，我于心不忍。不想他們再為我累拉。），還可自己創(chuàng)業(yè)（對自己創(chuàng)業(yè)，我真的沒什么信心，因為我什么都沒具備。雖然這想法很好，可沒一點基礎的我還是很膽怯。）我迷惑了，到底哪是適合我的。我不知道。
后通過一些了解，公務員優(yōu)勢（s）：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的.保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次，其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢（w）：許多考上公務員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，這樣的生活過于平淡，會讓人失去奮斗的激情。而我喜歡帶有挑戰(zhàn)性的工作。因而在自我價值上的實現來講，我不想考公務員。
機遇（o）：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險（t）：目前社會上出現了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。
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美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去，因而，在這個與社會交接的階段，就得先為自己的未來做一個設想，做一下規(guī)劃，讓自己有個準確的目標，這樣才能找準方向，繼續(xù)前進。
一、自我盤點。
1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點：閱讀、籃球、游泳，吉他等等。
最喜歡的文學作品：《家》，《簡·愛》，《老人與?！返取１容^喜歡小說類的作品，情節(jié)感人，有邏輯，更具有真實感。
最崇拜的人：魯迅、周恩來。
2.自己的優(yōu)勢：根據本人的'個人鑒定總結來看，最大的優(yōu)點是對生活充滿信心，一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心，人際關系較好，熱情且大方，能夠很快地適應新的環(huán)境。
3.自己的劣勢：優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，缺少主見，組織能力尚有待提高。
4.生活中的成功經驗：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5.生活中的失敗經驗：走過二十個春秋，總結了自己一些失敗經驗，這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信，再就是膽量不夠大，實踐經驗有待提高。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1.社會一般環(huán)境：
雖然說中國經濟泡沫還比較多，但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感的。
對與未來的職業(yè)規(guī)劃，我設想并做了以下設計：
1.確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型：政局公務員。
典型特征：經濟類高層主管。
成功標準型：成為國家財政局或稅務部門中層以上干部，或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域：財政、稅收、會計。
個人職業(yè)通路設計：成功考取公務員或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年做如下規(guī)劃：
—(22歲—28歲)。
—計劃所完成目標：畢業(yè)前獲大學本科文憑，獲計算機二級證書，考取會計證，全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作，在工作上好好努力表現，處理好人際關系。
—2015結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量，不斷累積經驗，為爭取做到公司中層做準備，或爭取做到公司中層。
以后：
美好愿望：有個幸福家庭，事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。
最終目標：成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才，優(yōu)秀會計師，法律于一體的高級人才。
五、總結語。
以上這些是我個人理想之一，也許未來會發(fā)生一些變動，誰都無法預知。因此過程可能會有些改變，但是，我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃，我相信只要有恒心，有決心，定會做好每一件事情!
雖然世界每天都在發(fā)生變化，比如當前的金融風暴，就業(yè)前景困難的條件下，我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè)，是否找工作難?而是要坦然面對一切，做好自己，時刻為自己充電，這樣才不會社會被淘汰掉!
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
今天，如果你不生活在未來，那么，明天你將生活在過去!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退!
生命清單，其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標，即使他的學歷很高，知識面很廣，那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。
所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，成功地發(fā)現自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
1.我的簡歷(略)
優(yōu)點
愛好
桌球，羽毛球，書法，寫小說，看電影
2.自我分析
個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。
人際關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。和同學相處采用“等邊三角，中心突出”的政策，所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。
3.同學分析
優(yōu)點：待人真誠，隨和，有一定的親和力;學習積極，勤奮刻苦;生活樂觀，向上;有強烈的進取心。
缺點：不善于言辭，性格慢;處理問題不果斷，考慮事情不全面。
4.家長分析
優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。
缺點：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。
1.家庭環(huán)境分析：
家庭成員不多，是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學習環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家，只剩下我一個還在讀書，所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民，社會閱歷淺，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞，雖然家里并不富裕，且現在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現他們對我的希望.
2.學校環(huán)境分析：
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網 絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會 里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才 能有收獲。未來，掌握在自己手中。
在競爭十分激烈的今天，如何從蕓蕓眾生中脫穎而出，如何將自己的理想化為現實，如何讓自己成為成功的寵兒。獲得這一切的前提是：你必須知道自己 是誰，興趣在哪里，目標是什么，為了目標你該做哪些努力。而一個人的成功與否，很大程度上取決于他能否有一個明確而詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且將這種職業(yè)規(guī) 劃運用到實踐中去。職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費，也讓我們對以后的路不知道該何去何從。有目標才能有動力，作為 當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，不妨為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的 設計一下。有了規(guī)劃，才會不再那么沒有目的的去追。
要全面的了解自己，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯 規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適 合干什么?？赏ㄟ^自我分析與職業(yè)興趣量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 。通過做一些自我剖析的測試，得出的結論是，我比較適合那些具有創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的工作，但我自身喜歡并崇尚自由度相當大的職業(yè)，所以如果有可能，我希望做一名 職業(yè)漫畫設計者。
首先我們應該了解自己的不足，由于不是專業(yè)美術出身，所以在手繪這方面比較差，因此我要強加自己的手繪功底，同時軟件方面運用不夠熟練，因此也 要加強軟件的應用，再加上自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，缺乏自信心，積極主動性不夠，惰性較大，所以與人交往總處于被動狀態(tài)，不能與大 家相處的很融洽。但再學習上要從生活中從老師的講課中吸取老師的經驗，認真聽好每一堂課，做好每一堂課的筆記。這樣才能讓自己的三年學有所值。作為動漫設 計專業(yè)，我們應該了解我們專業(yè)的走向，和以前自己適合走動漫哪個崗位，從而了解動漫市場的動脈，讓我們及時了解動漫專業(yè)的行情，從而在學動漫專業(yè)的同時也 了解一下目前我上動漫的走向跟以后后需要的人才，是否自己符合以后動漫走向所需求的人才。據目前對于自己的了解我以后的動漫走向是：
1、 編劇
2、 上色
3、 合成
4、 渲染
動漫專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高的文化藝術修養(yǎng)及較強的影視動漫畫設計、原創(chuàng)及制作能力，能適應 動漫畫藝術制作、影視、廣告、出版物、網絡媒體、多媒體軟件制作、計算機游戲開發(fā)等領域內工作的高等應用性專業(yè)人才。動漫行業(yè)，是文化產業(yè)的重要組成部 分，是21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè)。截止2015年，在國家政府的重視與扶持下，全國動漫生產基地已達20余家，動漫游戲制作公司約有6000多家， 但這還遠遠難以滿足中國動漫市場1000億的潛在市場需求，動畫行業(yè)的人才需求量是非常大的。但是我國動畫市場也被嚴重擾亂，動畫創(chuàng)作的資金嚴重不足，國 產動畫內容匱乏，受歡迎程度低，市場混亂，產業(yè)鏈斷裂，動畫市場轉軌尚未完成。因此也是需要我們的不斷努力讓我們的動漫得到規(guī)范。
我喜歡文學劇本的創(chuàng)作，以及上色與渲染，但相比之下更對渲染有興趣。如果自己真正走上動漫這個行業(yè)的話，我希望可以從事這方面的工作。文學劇本 是結合動畫劇本的創(chuàng)作過程提出了劇本規(guī)劃這一概念，賦予了劇本規(guī)劃以及內涵，并通過案例分析論述了劇本規(guī)劃的作用和再動畫劇本創(chuàng)作中的重要地位。而所謂 “渲染”就是對前期電腦中建立的動漫模型進行著色和轉換，從而體現出色彩、質感以及光線明暗變化等視覺效果，使其動漫形象更為生動。而我認為動畫渲染也師 一部動畫的點睛之筆。
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計 劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失 意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 一個人對自己的`目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把 自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走 進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的知道要實現以上規(guī)劃不是一件容易的事， 其過程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。
我是一名動漫專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、 自我認知
我的基本條件:學習成績中等,家庭經濟比較一般。
我的優(yōu)點:學習目的明確,勤奮努力;做事較嚴謹,工作踏實肯干;善于與老師、學生之間溝通交流;有團隊合作意識。
我的缺點:缺乏社會經驗,有時會比較急躁;學習的能力不夠強;開拓、創(chuàng)新的意識和能力比較弱。這對我今后的工作會造成不利影響,所以我要抓緊高職這三年的寶貴時間,有意識的改正和提高。
二、 專業(yè)認知
我的專業(yè)是動漫專業(yè),是動畫設計和漫畫設計的有機結合,是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學生在動畫設計的理論基礎上,掌握漫畫設計的原則及表現技巧,了解影視及每體領域的發(fā)展方向,掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。主要課程有:主干課程,動漫技法、角色造型設計。專業(yè)課程,素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設計制作、影視廣告制作、角色造型設計、動畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運動規(guī)律設計與應用、影視后期合成技術、游戲策劃與制作、計算機制作等。主要就業(yè)方向:1】按就業(yè)單位劃分:電視臺、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動畫公司等公司就業(yè),部分人會選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。2】按可勝任職位劃分:3d 動畫師、建模師、layout設計師、燈光渲染師、材質師、故事板設計師、影視非線編員、合成師、調色師、技術支持等。另外,隨著工作經驗的積累,還將有機會上升為部門組長甚至視效總監(jiān)等高級職位。
專業(yè)素質要求:1)具有較高的審美素養(yǎng),較強的視覺感受功能里和視覺表現能力; 2)掌握動漫畫的基本原理和基礎理論,并能在實踐中融會貫通; 3)掌握動漫畫的各種表現語言和表現技巧,有較強的專業(yè)設計能力和創(chuàng)造能力;4)能熟練運用計算機進行專業(yè)的輔助設計和創(chuàng)作。
三、確立目標
目前全國動漫設計人才嚴重緊缺。根據我的自身條件和我的志向,我為自己設立
的目標是:成為一名企業(yè)家。成為企業(yè)家不僅能改善我及家人物質生活條件,而且能夠為社會創(chuàng)造更多的財富,還可以提供就業(yè)機會,是我為國家分憂,回饋社會,實現我人生價值的有效方法和途徑。
四.發(fā)展規(guī)劃
第一階段:
時間:2011.9—2015.9
目標:大專畢業(yè),拿到相關證件。進入一家動漫公司工作。
第二階段:
時間:2015.9—2016.9
目標:取得本科畢業(yè)證書。
第三階段:
時間:2016.9—2020.9
目標:取得研究生學位和動畫師資格證書。
第四階段:
時間:2020.9—2023.9
目標:進入一家大型動漫公司工作,積累工作和管理經驗。
第五階段:
時間:2023年以后
目標:創(chuàng)辦企業(yè)。
五、步驟措施
為了使目標成為現實,特制定以下措施:
第一階段我必須做到:
1. 努力學習,爭取得到獎學金。
2. 合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質和能力。
3. 順利取得相關證書及外語等級證書。
4. 利用假期,在外邊做兼職,了解社會,賺取一些報酬作為學費和生活費。
5. 關注就業(yè)形式,了解企業(yè)動態(tài),積極與目標企業(yè)接觸,爭取找到專業(yè)對口的
好工作。
6. 政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。
第二階段我要做到:
1. 努力工作,虛心向同事學習,不懂就問。
2. 大專畢業(yè)以后邊工作邊學習,利用業(yè)余時間攻讀本科。
3. 學習企業(yè)的管理經營經驗,閱讀管理方面的書籍,為以后創(chuàng)業(yè)做準備。
第三階段我必須做到:
1. 考取研究生并完成研究生的學業(yè)。
2. 提高專業(yè)水平,拿到動畫師資格證書。
第四階段我要換一家更具規(guī)模和實力的動漫公司工作,這期間我一方面要積累更
多的工作和管理經驗,另一方面提高自己的人際交往能力,建立自己的客戶關系,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做準備。
第五階段我要創(chuàng)辦自己的企業(yè)。此時的我已擁有了相當的社會經驗和生活閱歷,
也有了比較豐富的工作經驗,同時也積累了一定的客戶資源,可以籌集資金,開辦自己的企業(yè)。我要運用先進的經營管理理念,聘請優(yōu)秀的管理經營人才,建立有效的管理制度,爭取在最短的時間里,把企業(yè)做大做強。
我要從現在做起,按部就班地根據每一階段的目標,扎扎實實地走好每一步。
同時我也會根據各階段的具體情況,對規(guī)劃做適時的修正和調整,避免走彎路。
美術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產，他們缺乏堅實的臨床醫(yī)學和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大，當前由于經濟利益的驅動，許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數據和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網張美玲總經理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F在假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè)，導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
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