總結(jié)是一個機會，讓我們反思并改正過去的錯誤。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準(zhǔn)確完整的特點。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例，或許可以給你帶來靈感。
交流會發(fā)言提綱篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
************在深入推進東北振興座談會上的講話中，明確指出了制約東北地區(qū)發(fā)展的“四個短板”，提出了振興發(fā)展重點要抓好“六項重點工作”，提出堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是東北振興的堅強保證。在其位謀其政，作為一名基層黨務(wù)工作者，我想從“如何發(fā)揮基層黨組織的作用，推動高質(zhì)量發(fā)展”的角度談一談自己的想法。
一、直面問題，實現(xiàn)“融合”是破解之道。
省委巡視組巡視我校，對學(xué)?；鶎狱h建工作提出了“學(xué)習(xí)結(jié)合實際不緊密”、“學(xué)習(xí)成效不明顯”、“基層黨組織軟弱無力”等問題?？梢哉f提出的問題客觀全面，切中要害。高?；鶎狱h組織，是加強和改進黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的前沿陣地。二級學(xué)院處于學(xué)校改革發(fā)展的第一線，長期以來，學(xué)院面對著學(xué)校各個職能處室，“千根線一根針”，任務(wù)重、壓力大，在不同程度上存在著黨建與發(fā)展“一手軟、一手硬”，政治與業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題。十九大的號角引領(lǐng)我們步入了新時代，新時代要求高校黨建工作要堅持把正確政治方向貫穿辦學(xué)育人全過程，將全面從嚴(yán)治黨要求和立德樹人根本任務(wù)落細落小落實。因此，我想“將黨建與學(xué)院中心工作相融合，雙促進、共發(fā)展”是行之有效的破解之道。但是解決融合亟須念好一個“融”字，實現(xiàn)二者的深度融合、真正融入，達到整體融恰、“同頻共振”的目的。
二、強化思維，找準(zhǔn)融入路徑。
1．黨的組織融入。
一是樹立深度融合的理念。強化黨總支的核心作用，落實從嚴(yán)治黨，為學(xué)院的一切工作提供堅強的政治保證。按照“全面實現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)融合式發(fā)展”的思路，堅持／學(xué)院重點就是黨建關(guān)注焦點、工作難點就是黨建關(guān)心重點，加強制度、組織、平臺建設(shè)，實現(xiàn)黨建工作與學(xué)院中心工作真正融入。
二是配精黨建隊伍促融合。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部―黨支部―黨員”三級聯(lián)動黨建工作責(zé)任制。匯聚管黨治黨工作合力。明確每位班子成員在工作中的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。支部層面，黨支部書記按照“黨建帶頭人”和“學(xué)術(shù)帶頭人”原則配備。黨員教師層面，強化師德監(jiān)督，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，著力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹星嗄陮W(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。
三是支部學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)研討深度融合。將黨的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，實現(xiàn)政治理論學(xué)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看習(xí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)深化政治理論學(xué)習(xí)，增強黨支部活動的開放性、互動性和與業(yè)務(wù)工作的融合度，有效促進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部的建設(shè)。從而能有效解決學(xué)習(xí)效果不明顯，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作兩層皮的現(xiàn)象。
2．黨建載體融入。
一是以項目為載體將黨建與業(yè)務(wù)工作融合。鼓勵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書記主持開展黨建、教研、科研等項目，搭建黨建工作與學(xué)院中心工作深度融合的平臺，有助于黨員干部將總支、支部的思想和研究業(yè)務(wù)工作相互促進，將業(yè)務(wù)工作的干勁充分發(fā)揮到黨的思想政治工作中，使黨政建設(shè)進一步落實和提高。
二是以“黨員先鋒崗”等活動為載體將黨建與業(yè)務(wù)工作融合。創(chuàng)建先鋒崗，以黨員為主體，在業(yè)務(wù)工作中創(chuàng)造一流工作成績、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨員先進性。比如在校企合作、就業(yè)工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、工程認證等重點工作中，基層黨組織可以把創(chuàng)建活動作為加強基層黨組織建設(shè)和學(xué)院中心工作融合的有效載體。
三是以校園文化建設(shè)為載體促融合。黨建載體的廣度可以依托校園文化建設(shè)進一步的拓展。在實際工作中，充分發(fā)揮校園文化在基層黨建中的熏陶作用，利用其對師生黨員的語言和行動進行潛移默化的影響，推動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，形成健康、進步、文明、和諧的良好風(fēng)氣。
黨建工作圍繞中心工作，服務(wù)大局，所起的是引領(lǐng)、保證、監(jiān)督作用。實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，深化“融合黨建”理念，有助于推動管黨治黨由“被動抓”向“主動抓”轉(zhuǎn)變、服務(wù)發(fā)展由“圍繞型”向“融入型”轉(zhuǎn)變，促進各項任務(wù)的完成，努力實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作雙贏。
以上是我的淺薄之見，不當(dāng)之處請大家批評指正。借此機會，祝大家新年快樂。
交流會發(fā)言提綱篇二
習(xí)近平總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館參觀時強調(diào)，開展不忘初心、牢記使命主題教育，黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學(xué)常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，中國共產(chǎn)黨在其領(lǐng)導(dǎo)中國革命的過程中形成了很多優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，如理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評，以及艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎等，是中國革命和建設(shè)事業(yè)成功的重要保障。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧是與時俱進的，是我黨永葆青春的不老泉。
黨史應(yīng)常作常新。黨史是我黨不斷發(fā)展發(fā)展的印記，在時間和空間不斷交織中進行，共產(chǎn)黨人也在不斷地實踐中豐富自己的認識。在黨史的不斷發(fā)展中，一方面是發(fā)掘新的史料，還歷史本來面目，另一方面用新的認識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力，從而豐富我們的營養(yǎng)劑。黨史常做常新，是為了校正過去的錯誤，更是為了開拓新的認識方向，為了跟上時代的發(fā)展、滿足實踐和群眾的需要。
黨史應(yīng)常讀常新。深深地沉思往事的意義，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義。黨史中蘊含著豐富的內(nèi)容，要結(jié)合新時代和主題教育，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學(xué)習(xí)黨史的過程中傳承紅色基因，堅定理想信念；增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護；恪守人民情懷；發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任。
黨史應(yīng)常講常新。講黨史不僅是講歷史，而是要與工作實踐緊密結(jié)合，從黨史中自我檢視問題、有的放矢；在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創(chuàng)新形式方法，豐富授課載體，運用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，要讓聽眾能夠深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)；深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然；深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨；深刻認識一代又一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵。
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交流會發(fā)言提綱篇三
如何從一條神奇的“天路”看出社會主義制度的優(yōu)越性?為什么說東方明珠電視塔的建設(shè)折射了改革開放的磅礴偉力?如何從衣食住行等細節(jié)爬梳上海改革開放四十多年來的巨大飛躍?……對這些問題的回答構(gòu)成了大同學(xué)子講“四史”的系列微課。
交流會發(fā)言提綱篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們高20__級全體教師安排這樣一次學(xué)習(xí)機會。也感謝上屆高三教師給我們這一次學(xué)習(xí)的機會。
今天是學(xué)校為高20__屆取得喜人的成績舉行的經(jīng)驗總結(jié)大會，同時也是我們07級全體教師向他們學(xué)習(xí)的大會，看到他們的成績，我們感到明年我們的責(zé)任重大，壓力也很大，俗話說“沒有壓力就沒有動力”，我們要把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
作為班主任，特別是平行班的班主任，我們的責(zé)任重大壓力也更大，平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接影響著整個年級的風(fēng)氣。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校取得好成績的前提條件，那么我們怎樣才能把平行班的班級管理工作搞得更好呢？怎樣才能在來年高考中達到或接近這屆的水平？在聽了上屆高三教師們的發(fā)言，我心中豁然開朗，他們的經(jīng)驗給了我們很大的啟發(fā)，他們的經(jīng)驗使我們看到了希望，他們的經(jīng)驗給我們結(jié)我們增加了無窮的動力，他們的經(jīng)驗給我們指明了方向，我們一定要很好的向他們學(xué)習(xí)。
第一要學(xué)習(xí)他們勤跟班勤到場。除了特殊情況外，我要盡量與學(xué)生多接觸，從早操到上課前清點人數(shù)，從自習(xí)課到課外活動，到寢室，經(jīng)常到寢室走走，盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
第二要學(xué)習(xí)他們關(guān)心熱愛學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，不管是成績好的還是成績不好的，是表現(xiàn)好的還是表現(xiàn)不好的，不能讓學(xué)生說你偏心，不公平。經(jīng)常找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，特別是每次月考后一定要找學(xué)生談心，對于考好的學(xué)生要好好鼓勵，也要找出存在的問題；對于考得不好的學(xué)生要給他們信心，找出考差的原因。
第三要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格管理，強化學(xué)生團隊意識，使班級富有凝聚力。嚴(yán)格的管理是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提，特別是平行班，因此我們既要關(guān)心熱愛學(xué)生，又要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求，要寬嚴(yán)有度。還要讓同學(xué)們發(fā)揚團結(jié)互助的精神，經(jīng)常搞點集體活動，增強班級的凝聚力。
第四要學(xué)習(xí)他們?nèi)后w教育學(xué)生的經(jīng)驗，班主任的團結(jié)協(xié)作精神。學(xué)生犯了錯誤，全體老師在辦公室批評教育，要讓犯錯誤的學(xué)生感他那么做是錯的，是不得人心的，同時也要讓他感到所有的老師也是關(guān)心和愛護他的，使他以后不會再犯。班與班之間的學(xué)生發(fā)生了沖突，大家共同解決，不包庇本班的學(xué)生，或者發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生違紀(jì)，也要大膽指出，并告之其班主任。
第五要學(xué)習(xí)他們轉(zhuǎn)化差生，縮小分母，增大分子，培養(yǎng)優(yōu)生的經(jīng)驗。我們這一屆本來生源就不好，在高二時又轉(zhuǎn)進幾十個學(xué)生，其中有些學(xué)生表現(xiàn)很差，組織紀(jì)律關(guān)念也差，這給我們的班級管理工作帶來了很大的困難，特別是我們的平行班，這些學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，給我們的班主任帶來了很多麻煩，當(dāng)然我們也要有信心，對于這些差生不能歧視他們，要關(guān)心他們、愛護他們，要能容忍他們犯錯，對他們要動之以情，曉之以理，要做好他們的轉(zhuǎn)化工作，使他們少犯錯或者不犯錯，讓他們把精力投入到學(xué)習(xí)中去，對于實在不想學(xué)的可以動員他們?nèi)④娀蛘夜ぷ?，這樣就可以減小分母，提高我校的各種升學(xué)率了。對于優(yōu)生，要嚴(yán)格要求，要注意對他們的弱科的輔導(dǎo)，要讓他們更加優(yōu)秀，不能埋沒了他們的才能。
第六要學(xué)習(xí)班主任協(xié)調(diào)各科任教師的工作經(jīng)驗。做為班主任一定要協(xié)調(diào)好本班各科的時間分配，不能某一科搶時間太多，要合理分配時間，要讓學(xué)生能夠平衡發(fā)展。
總之我們一定要好好的向他們學(xué)習(xí)，要長期學(xué)習(xí)，要創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)他們的各種經(jīng)驗，并把它發(fā)揚光大，把它作為羅中人的一筆寶貴財富永遠傳承下去。我們決不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)之下，在各位老師的共同努力下，我們明年高考將會再次取得喜人的成績。謝謝大家。
交流會發(fā)言提綱篇五
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦2022教育局長離任講話發(fā)言提綱。
我的同道們：
我終歸是要走了。
七年的時光，緩慢得讓人窒息，卻感覺一個恍惚就已經(jīng)到頭。這段時間，內(nèi)心五味雜陳，有釋然、輕松，更多的是酸澀以及迷茫。我知道，因為付出，所以不舍；因為不易，所以留戀。昨晚的夜依舊陰沉，昏黃的路燈下，冷冷的風(fēng)吹著，我漫無目的地跟著自己的影子走了很久很久，自言自語給自己安慰，可心里一陣陣緊縮的抽搐把內(nèi)心攪成了巨大的黑洞，空空蕩蕩，無處安放。
情感上無法割舍，但體力、精力已經(jīng)勝任不了這個崗位的要求。得離開了。
那年在凜凜的寒冬里，我和你們相逢。這么多年，我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨寒冬，又看到了彩虹高懸。一年年，我們共同面對難題，共同見證喜悅，共同奔跑逐夢，共同成長進步。有遺憾，有不足，但盡力了，就無悔無怨，就欣然以待。
感謝組織給予我這個美麗、神圣的平臺，讓我見證了學(xué)校、老師、孩子共同的變革。這種變革，是春雨入林、潤物無聲，又節(jié)節(jié)成長；這種變革，是守望本心、不懈堅持，又溫潤以恒；這種變革，是直面難題、精誠攻堅，又著眼長遠。
對常識的堅持，對規(guī)律的遵循，對激情的培養(yǎng)，對情懷的滲透，一直是我們秉持的導(dǎo)向。不好高騖遠，不急功近利，抱有耐心，堅持韌性，也是我們一直堅持的方向。
我們踏著一代代前人筑下的根基，把自己的骨血、淚水和在里面，才取得了些微的成績。有幸處在這個偉大的時代，我們才能用情懷澆灌，用堅守犁地，用韌性守望。
我們是幸運的，每一步的前進都凝結(jié)了各級組織、各個方面的巨大支持、深度包容。我們更是幸福的，花開綻放，書聲瑯瑯。
所以，我們值當(dāng)，我們開懷，我們踏實。
走過了所有的學(xué)校、教學(xué)點。無法忘懷特教學(xué)校孩子們的擁抱和手語，暖水小學(xué)的教師在寒冬里路口的揮手道別，二中即將退休女教師講臺上嘶啞的聲音，三中文科班孩子們清澈見底的眼神……。面對一生一師升國旗的場景，我潸然淚下；看著為孩子而付出所有的山里鄉(xiāng)親，我焦慮不安。七年的時光，經(jīng)歷的一點一滴，絲絲縷縷，到今天已經(jīng)為我搭建了一座牢不可破的精神木屋。不是我改變了什么，而是那么多的教師、孩子、家長深刻地改變了我，凈化了我。
教育是可以讓一個人越來越純粹、干凈的行業(yè)！
跟你們道別的時候，我把這句話再次送給你們！因為，我們的基礎(chǔ)還脆弱，起點還不高。前路漫漫，唯有繼續(xù)堅持堅守，繼續(xù)努力成長，而所有的努力都得用激情、擔(dān)當(dāng)、情懷來支撐。一個個干凈的、純粹的、清澈的教育人才是我們的根本，才是我們回報這個時代的自信。所以，我的同道們，希望你們能始終記住“靜”的從容、清晰，“凈”的明澈、通達，“敬”的悲憫、尊重，“鏡”的暮省、正人，“進”的成長、有序。
在面對龐大學(xué)生基數(shù)甚至流水線的教育背景下，盡可能給每個孩子都留下手工打磨的印記。關(guān)注個體差異成長，關(guān)注健全人格培養(yǎng)，關(guān)注思維辯知教育。讓孩子有摒棄，有堅守，有反對，有執(zhí)著，有敬畏，有底線。一個能夠理性、客觀的和自己、他人、社會乃至和世界打交道的人，才是我們教育樂見的未來！一方公平且有序、靈動又沉靜、踏實能仰望的土壤才是我們教育健康發(fā)展的基石！
我們都是凡夫俗子，有自己的喜怒哀樂、柴米油鹽，為家人、為家庭考慮，都是正當(dāng)?shù)?、必須的。但是，我們也該知道并遵守一個職業(yè)教育人該有的操守、取舍和輕重。在想妥協(xié)、退讓甚至是放棄的時候，再咬咬牙、打打氣，多一點堅持，多一點等待。在現(xiàn)實中，還得努力地相信和瞭望遠方的星辰、大海，還得努力地保持一點精神性的成長、伸展、想望的書生意氣，還得有遮風(fēng)擋雨、排憂解難的勇氣和擔(dān)當(dāng)，還得有堅持的韌性和等待的耐心。把握大勢更要從細節(jié)入手，強調(diào)整體更要考慮個體師生的感受，嚴(yán)格管理更要有人文的悲憫情懷。不把偏執(zhí)當(dāng)原則，不把無效當(dāng)勤奮，適度學(xué)會說“不”，努力讓教育更純粹一點、有尊嚴(yán)一點。如此，才能不懈怠自己，不辜負學(xué)生。
尋找、欣賞、扶持所有的美好，陪伴、呵護、疼惜每一個孩子，這是對我們教育人最基本的要求。我們的顏色決定了孩子們的顏色！我們不是孩子內(nèi)心的匆匆過客，而是標(biāo)桿、燈塔，甚至是他的全部世界！
因為責(zé)任過于厚重，我們才不敢有絲毫的懈怠，這無關(guān)其他，而是使命所在。
我已到岸，你們尚在途中。此去經(jīng)年，不管是晨起四顧，還是午夜夢回，我都會看著你們前行，都會期待并相信學(xué)校、教師、學(xué)生的有序健康發(fā)展。
我知道，此生無法走出我們共同的夢想。只因我最美好的年華，最熾熱的情感，都已經(jīng)融進了教育這片土地。
善待所有的教師，善待所有的孩子，善待我們共同的事業(yè)，這是我離開時想給你們的叮嚀。
我說過，相互扶持，兩不相謝。
所以我離開的時候，不跟你們說感謝。惟愿時光溫良，歲月安暖；惟愿笑意融融，清澈明靜；惟愿為我們的教育撐起一片蔚藍的天空，為我們的孩子點亮一個溫暖的未來！
交流會發(fā)言提綱篇六
按照《市紀(jì)律檢查委員會機關(guān)中共**委組織部關(guān)于認真開好2020年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的通知》要求，我認真對照平時的實際工作和思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結(jié)，結(jié)合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現(xiàn)將一年來工作中存在的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事作一個簡要的匯報。
一、存在的問題。
1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題：一是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不夠深入，理解不夠透徹，沒有做到入腦入心；二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在知半解、淺嘗輒止的情況。
2、在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面存在的問題：對中央的路線方針政策、市委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象，在結(jié)合自身特點創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神，破解難題的辦法、手段不多。
3、在對黨忠誠老實、對黨組織講實話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”方面存在問題：習(xí)近平總書記指出，對黨絕對忠誠要害在“絕地”兩個字，絕對忠誠就是徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。忠誠就是把自己的信仰、理想和情感化作全身心的投入。在這方面我存在不足：一是對于身邊有部分黨員對黨說三道四，自己心里不贊同但是卻沒有立即旗幟鮮明的提出反對；二是對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊。
4、在擔(dān)當(dāng)負責(zé)，攻堅克難，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面存在的問題：一是對全面從嚴(yán)治黨理解還不夠重視，對黨建工作謀劃少、抓的少；二是敢管敢嚴(yán)的力度有待加強。在嚴(yán)格紀(jì)律、落實規(guī)定、執(zhí)行制度上寬松軟，對苗頭性的問題該提醒的不提醒，該批評的不批評。
二、存在問題的原因分析。
以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結(jié)合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：
1、理論學(xué)習(xí)不到位，沒有把學(xué)習(xí)作為增強本領(lǐng)提升素質(zhì)的主要途徑，沒有把學(xué)習(xí)擺在首位，比如在工作當(dāng)中也沒有起到一個帶頭的作用，沒有經(jīng)常組織員工集中學(xué)習(xí)，總是簡單的看看報紙、雜質(zhì)、瀏覽新聞網(wǎng)頁，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來認真讀懂習(xí)近平新時代中國特色社會主義原著少，缺乏主動性自覺性；學(xué)習(xí)勁頭有，但是實用主義，用什么，學(xué)什么，滿足于一知半解，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面。
2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格，放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，特別是墓區(qū)安全防火問題沒有高要求高標(biāo)準(zhǔn)的對待，在工作中遇到時間緊任務(wù)重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，攻堅克難的舉措不夠。
3、工作缺乏力度，工作中習(xí)慣于上面的部署，機械式執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，不主動出擊。比如在工作中沒有做到前瞻性總是安于現(xiàn)狀。
三、個人有關(guān)事項說明。
個人沒有配備秘書、無公車、辦公用房地址面積均符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。配偶王鳳芝在**榮鑫服裝廠工作，兒子在**實驗小學(xué)就學(xué)?，F(xiàn)有住房一套，位于**馨園小區(qū)內(nèi)，沒有多占福利房的情況。沒有持有股票、基金、期貨和投資型保險的情況。個人及家庭無經(jīng)商辦企業(yè)的情況，無接受組織約談函詢、收到問責(zé)的情況。
四、今后努力方向和改進措施。
1、端正態(tài)度，加強學(xué)習(xí)。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學(xué)習(xí)放在第一位，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，向書本學(xué)，向群眾學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新，生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)實干。真正撲下身子，踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中對于安全防火問題要始終以一個高要求高標(biāo)準(zhǔn)對待，始終以安全防火問題擺在工作中的第一位。
3、以身作則，嚴(yán)格要求。始終保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)；始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念；始終保持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格，時時處處嚴(yán)格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。
以上為我的個人發(fā)言，懇請大家批評。
交流會發(fā)言提綱篇七
按照部機關(guān)黨支部要求，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風(fēng)實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)六個方面，本人進行了深刻反思和自我剖析，對照初心和使命，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際，認真開展了對照檢查，剖析問題根源?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在部機關(guān)集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、學(xué)習(xí)了新修訂黨章，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學(xué)懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能不時俱進提升政治理論素養(yǎng)。二是政治認識高度不夠。對一些敏想問題，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對社會上一些思路不寬、辦法不多，需要進一步解放思想，提高解決問題的能力和水平。二是擔(dān)當(dāng)意識還有待提高。遇到難度較大的工作時有畏難情緒，解決困難的信心不足，有退縮思想，需要進一步提升履職能力和擔(dān)當(dāng)意識。
（二）糾正“四風(fēng)”不止步方面。一是調(diào)研工作存在走形式，走過場問題。主要是深入基層調(diào)研時間和次數(shù)少，深入了解基層干部職工工作、生活和思想方面存在困難和問題不夠；二是落實工作缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進行了安排和部署，也明確了具體的責(zé)任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽規(guī)了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面。一是對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢認識不足。主要是片面的認為自己能夠嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項紈律和制度，從不接觸消極、腐朽的東西，因此，有時放松了對自己主觀世界的改造，對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢認識不夠充分。二是在落實“一崗雙責(zé)”、加強黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在不足。重視對分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，而忽略了對分管領(lǐng)域和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視，只限于簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀，對黨員干部的日常工作和思想發(fā)化情況了解掌握的不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實有待加強。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
對照黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入反思存在問題的根源，我認為主要有以下幾個方面的原因。
（一）思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實際中做得卻不到位，缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次不能向高水平邁進。學(xué)習(xí)中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時用不上的學(xué)習(xí)興趣不夠高，使得自身的知識結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。
（二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠到位。樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面，在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。近年來，隨著工作環(huán)境的改發(fā)，工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，注重速度和效率，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。
（三）責(zé)任意識和創(chuàng)新意識有所淡化。認為把自己仹內(nèi)的事做好就可以了，工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識和毅力。推進工作注重穩(wěn)中求進，只滿足于完成任務(wù)，進取精神減退。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實際運用中缺乏及時的跟蹤檢查和監(jiān)督。有時由于時間所限，對工作中的一些細節(jié)問題缺乏窮根究底的追問精神，對事后督促、檢查工作考慮不夠。
（四）執(zhí)行紈律還不很嚴(yán)。雖然自己一向高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，廉潔自律方面做的比較好，因此在紈律方面有時放松了要求，對分管領(lǐng)域的廉政建設(shè)抓得不實不細，沒有嚴(yán)格以制度來管人、管事，滿足于少出失誤，不犯錯誤。
三、今后的努力方向和整改措施。
（一）要進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論不實踐相統(tǒng)一。
（二）強化“四個意識”，提高政治站位。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紈律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
（三）強化糾正“四風(fēng)”，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實到具體行動上。在謀事創(chuàng)業(yè)上要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不當(dāng)老好人，真正做到腳踏實地、真抓實干。
（四）弘揚新時代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅。2018年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標(biāo)看齊，大力弘揚“團結(jié)奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕赸”的新時代貴州精神，緊緊圍繞“五個xx”建設(shè)部署，服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
交流會發(fā)言提綱篇八
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財富，有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟大動脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;，專業(yè)代寫演講稿，還您精彩生活!三峽工程描繪著經(jīng)濟開放的輪廓;浦江開放，將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領(lǐng)獎臺上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌。記得一位哲人說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。
首先，我想談?wù)勎覀兊淖鎳诮F(xiàn)代的發(fā)展歷程。在國將不國，滿目創(chuàng)痍的中國近代史上，多少愛國人士“大聲疾呼，以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世"，可林則徐，龔自珍的憂國憂民、無限憧憬只是一場空夢;戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)，最后只落得“引頸受戮"的下場;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績顯著，但僅僅三個月，便被竊去革命果實……多災(zāi)多難的中國仍然處在黑暗中，中國人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國共產(chǎn)黨;是共產(chǎn)黨，改變了中國的歷史。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。正如毛澤東所說的：“中國共產(chǎn)黨的成立，使中國革命起了一個根本性的變化，中國人民由于有了這樣一個政黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能取得革命的徹底勝利。"革命是勝利了，擺在中國面前的，還有經(jīng)濟建設(shè)和祖國統(tǒng)一的嚴(yán)峻任務(wù)。共產(chǎn)黨不負眾望，領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行經(jīng)濟建設(shè)，改革開放更是促進了國民經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;無數(shù)的華夏游子渴望歸來，鄧小平的“一國兩制"偉大方針實現(xiàn)了他們畢生的心愿，香港、澳門相繼投入祖國母親的懷抱!在堅韌的求索過程中，我們的黨成功了，成熟了。每當(dāng)想起這些的時候，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血;我的胸膛中燃燒著對組國的熱愛;我的成長沐浴在黨溫暖的春風(fēng)中;我的一切，都是偉大的黨賦予的!這個時候，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真"的從容與堅決;讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時"的崇高信念;也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原"的豪邁誓言。“人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在他臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。"革命前輩們用行動表明了堅定的公產(chǎn)主義信念，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象匯入我心中，深刻影響并鼓勵我向黨組織積極靠攏。
我來自湖南，中國的革命老區(qū)之一，貧困但堅強，孕育出一代革命英雄人物，敬愛的毛主席正是從這里走出去，帶領(lǐng)人民解放全中國的。兒童時代的我，常聽大人講述八路軍的故事，看了許多中國革命時期的影片，《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路"成為我心中欽佩的對象，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有個聲音在說：“我也要做那顆最閃亮的紅星!"中學(xué)時代的我，積極的加入了中國共青團組織，認真的學(xué)習(xí)馬克思主義原理，全面的了解黨的歷史和基本知識。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校，這座與北大同領(lǐng)的古老學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的革命修養(yǎng)和政治素質(zhì)，在校風(fēng)的熏陶下，革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下，我從思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上做勤奮的榜樣，在生活中遵循中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，并積極參加學(xué)校及社會公益活動，從這個時候起，我就有意識的向一個黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊了。大學(xué)時代的我在感受新時代大學(xué)生活的同時，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在黨校的專題報告中，我了解到“三個代表"重要的科學(xué)內(nèi)涵和深遠意義，更深入的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)幕局R，認識到要端正入黨動機，堅定理想信念，以實際行動爭取早日入黨。在黨校的錄象觀看中，我形象的看到了黨的發(fā)展，具體知道了黨員的條件和要求。在班級討論交流中，我把握每次討論的機會，在交流中端正和提高自己的思想認識。我以理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)來參加黨校的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲變成日常的動力，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更自覺的以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。以上的這些，是我的思想成長經(jīng)歷，也是我為什么要入黨的原因。
我對黨員的直觀感受最強烈的時候，是在1998年夏天。這個夏天，我國長江流域發(fā)生了歷史上罕見的大洪水，而奔赴在抗洪搶險前線的。正是我們的共產(chǎn)黨員!我親眼目睹他們帶領(lǐng)人民群眾與武警官兵并肩作戰(zhàn)，抵抗洪魔的進攻;他們一心想著堤壩的穩(wěn)固，常常不分晝夜地巡視在洪災(zāi)現(xiàn)場，最后許多共產(chǎn)黨員同志都病倒在堤壩上。站在家鄉(xiāng)的資江大橋上，我痛心的望著吞噬人民生命財產(chǎn)的滾滾洪水，而共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻的精神讓我堅信：只要有共產(chǎn)黨，人民群眾的利益就會得到保護;只要有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，任何的困難都阻擋不住我們前進的步伐。眼前的洪水，與當(dāng)年差點掠去朝鮮兒童生命的冰窟窿又是和等的相似啊!資江河水哺育了羅盛教，而今天的資江河畔只留下了一座羅盛教紀(jì)念館，從小就常在館里接受革命教育的我此刻心潮澎湃。面對足以剝奪人類生命的嚴(yán)寒冰窟，為了搶救兩條異國友邦的小生命，羅盛教，我們黨最親愛的兒子，就那樣縱身一跳，劃出了世間最美麗的生命弧線!朝鮮媽媽哭了，讓孩子們牢記住中國共產(chǎn)黨員的恩情;中國媽媽也哭了，為自己英雄的兒子感到理解和驕傲。這，就是正直的共產(chǎn)黨員。
此刻，站在演講臺上，我向最偉大的黨表明我入黨的信念和決心，我將以實際行動來通過黨對我的考驗!
同心共筑中國夢演講稿：“學(xué)黨史頌黨恩”。
交流會發(fā)言提綱篇九
2020年以來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，健全”一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)、班子成員齊抓共管、區(qū)紀(jì)委協(xié)調(diào)督查”的工作機制，建立落實主責(zé)“不松手”，書記帶頭“不甩手”，查辦案件"不縮手”，整體聯(lián)動“共攜手”的工作格局，較好地完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)?，F(xiàn)將履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報告如下：
一、黨委履行主體責(zé)任情況。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新格局。加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、目標(biāo)考評和班子年度考核，統(tǒng)籌謀劃，組織實施。先后召開x次區(qū)委常委會，專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。召開區(qū)委全會和區(qū)紀(jì)委全會，對xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進行部署。建立“兩個清單”。建立縱向覆蓋區(qū)、鄉(xiāng)(街)、村(社區(qū))各級黨組織，橫向覆蓋人大、政府、政協(xié)和各部門黨組織的“網(wǎng)格化”責(zé)任體系，實現(xiàn)責(zé)任落實全覆蓋。健全層層簽字背書承諾體系，組織x個黨組和xx家區(qū)直單位簽訂《2020年履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書》，并逐級向下延伸，層層履責(zé)承諾，形成“一把手”負總責(zé)、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。完善機制，分解任務(wù)。制定《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)責(zé)任分工意見》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)層層分解，將任務(wù)細化到部門，將責(zé)任落實到個人，緊緊扭住落實“兩個責(zé)任”的關(guān)鍵少數(shù)，著力構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的懲防體系。重新調(diào)整區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)“聯(lián)系點”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)“聯(lián)系點”與黨建聯(lián)系點相結(jié)合，嚴(yán)格落實“五個一”制度。實行黨風(fēng)廉政建設(shè)履責(zé)情況月報告制度，要求各單位各部門按照“兩個清單”工作任務(wù)，每月上報黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任完成情況，推動履責(zé)常態(tài)化、長效化。
二是強化黨建引領(lǐng)，凝聚管黨治黨新動能。鞏固“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
成果。強化對黨的十九屆四中、五中精神和習(xí)近平總。
書記。
系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，將先進典型和違紀(jì)負面案例納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，做到中央提倡的堅決響應(yīng)、中央決定的堅決執(zhí)行、中央禁止的堅決不做。開展“走進基層集中理論宣講”活動，xx縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部累計講黨課xx次，基層黨組織創(chuàng)設(shè)了家庭式黨校、紅色家園、微信黨校等形式多樣的學(xué)習(xí)陣地。開展“立足崗位做貢獻，建功立業(yè)當(dāng)先鋒”活動，xx上下形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。實施黨建“六大工程”。提出并實施紅色引擎、先鋒模范、筑牢堡壘等黨建“六大工程”，逐級建立黨建責(zé)任任務(wù)清單xx份，實行季報告制度，全面落實管黨治黨責(zé)任;促進黨建工作與中心工作深度融合，創(chuàng)建“溫暖健康行”“陽光人社”等xx余個黨建品牌，切實發(fā)揮了“黨建+”品牌輻射效應(yīng);開展星級黨組織和紅旗黨員評比，發(fā)揮典型示范作用;嚴(yán)格落實各項組織生活制度，黨內(nèi)組織生活逐步規(guī)范;依托區(qū)委黨校陣地，開展鄉(xiāng)街黨委書記、社區(qū)書記等多個層面的培訓(xùn)，黨員干部的黨性意識和能力水平明顯提升。嚴(yán)格落實組織生活制度。針對“三會一課”、民主生活會、組織生活會、雙重組織生活等方面，分類修訂制度規(guī)則，通過支部活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化，讓“老制度”煥發(fā)出“新活力”，涌現(xiàn)出“金色回憶”老物件展、“衣舊有愛心”大晾曬、“朗讀者”讀書會等一批優(yōu)秀特色黨日活動以及何春林等一批黨員先進典型，組織生活的吸引力和感染力顯著增強，參與率由不足40%增加到65%.深入開展機關(guān)作風(fēng)整頓。堅持問題導(dǎo)向，突出重點、落實責(zé)任，細化流程、加強指導(dǎo)，組織開展“兩學(xué)三考一競賽”活動，激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)熱情;開展明察暗訪xx次，發(fā)現(xiàn)問題xx件次，處理xx人，下發(fā)通報x期，作風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn)。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，在xx建立了“順民心、知民情、解民憂”常態(tài)化入戶調(diào)查走訪機制，全年共入戶xx戶，入戶率達xx%,針對走訪中排查出的弱勢群眾實施精準(zhǔn)結(jié)對幫扶，為群眾解決實際問題xx余個，黨群、干群關(guān)系更加密切。
三是堅持試點推動，營造風(fēng)清氣正政治新生態(tài)。高度重視抓落實。自市委確定xx為政治生態(tài)建設(shè)試點單位后，區(qū)委高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了由區(qū)委書記任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組;在全市率先下發(fā)了《推進風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)實施方案》;結(jié)合區(qū)情實際，制定了《政治生態(tài)建設(shè)實施細則》;建立了區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，xx副區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)系點，召開座談會，聽取政治生態(tài)建設(shè)工作匯報，把握工作進度、提出改進意見，做到抓指導(dǎo)、強督辦、真落實。規(guī)范動作抓成效。按照xx《方案》要求，將政治生態(tài)建設(shè)劃分為思想發(fā)動、問題查擺、整改提高和檢驗成果四個階段。根據(jù)省委《意見》精神，編輯整理印發(fā)了《政治生態(tài)建設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料》手冊，下發(fā)了每個階段指導(dǎo)意見，經(jīng)反復(fù)梳理，詳細制定了在樹牢“四個意識”、增強班子凝聚力、堅持正確選人用人及狠抓正風(fēng)反腐四大方面共xx項詳細的問題查擺清單，明確時間節(jié)點，細化工作內(nèi)容，按步驟扎實推進。xx各單位嚴(yán)格對照問題清單逐項進行查擺剖析，共查擺出政治生態(tài)建設(shè)四個方面xx項共xx類問題，完成《整改落實臺帳》xx份，印發(fā)工作動態(tài)x期，在區(qū)《xx周報》開辟政治生態(tài)建設(shè)成果展示專欄，刊登各單位政治生態(tài)建設(shè)工作典型做法x期。研究制定了《政治生態(tài)建設(shè)考核評估方案》，科學(xué)開展對政治生態(tài)建設(shè)成效的考核工作，保證考核結(jié)果客觀公正。加強考核成果運用，對綜合評價好的予以表揚，并作為領(lǐng)導(dǎo)干部提拔使用的重要依據(jù);對綜合評價差的進行談話問責(zé)，并進行專項巡察，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問題同步立案查處。立足實際抓特色。邀請專家到xx開展“xx推進風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)專題輔導(dǎo)”，舉辦了政治生態(tài)建設(shè)知識競賽。在區(qū)電視臺播發(fā)xx政治生態(tài)建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)。通過微信平臺、qq工作群以及區(qū)紀(jì)委監(jiān)察網(wǎng)，宣傳省、市文件精神以及xx推進政治生態(tài)建設(shè)的具體舉措和實際效果。開展以“八個融入”為主要內(nèi)容的培育和踐行社會主義核心價值觀活動，通過”小手拉手”“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”等豐富多彩的活動，總結(jié)評比各業(yè)典型，凝聚精神力量，為xx政治生態(tài)建設(shè)提供了持續(xù)動力、發(fā)揮了價值引領(lǐng)、構(gòu)筑起道德支撐。組織開展“聚民心、凝人氣”系列xx性文體活動，開展了xx運動會、教師節(jié)和環(huán)衛(wèi)節(jié)命名表彰等特色主題活動，極大調(diào)動了各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。正風(fēng)反腐抓常態(tài)。深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)和督促黨員干部牢固樹立“四個意識”。召開xx警示教育本會，通報典型案例xx起，組織發(fā)案單位開展警示教育，壓實落靠兩個責(zé)任，引導(dǎo)xx黨員干部以案為鑒，提高紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。加強對紀(jì)律規(guī)矩尤其是政治紀(jì)律和規(guī)矩、組織紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，從“盯違法犯罪”向“盯違規(guī)違紀(jì)”轉(zhuǎn)變，從管極少數(shù)向管大多數(shù)轉(zhuǎn)變，從管“樹木”向管“森林”轉(zhuǎn)變。
二、存在問題及下步打算。
雖然xx黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了一定成效，但仍然還存在一些不足和問題：一是落實主體責(zé)任精力投入不夠。個別班子成員精力多用在分管工作和項目建設(shè)上，對廉政建設(shè)，特別是在落實主體責(zé)任上投入的精力較少，部署多、問效少，還存在被動抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)象。二是落實“一崗雙責(zé)”還不夠深入。個別班子成員對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還需進一步提高認識，對于如何落實"一崗雙責(zé)”研究不夠;有的班子成員對于分管工作、分管單位主體責(zé)任落實壓力傳導(dǎo)不夠，主體責(zé)任落實責(zé)任狀內(nèi)容欠缺，沒有針對性和可操作性，多數(shù)沒有責(zé)任追究的內(nèi)容;有的班子成員對于廉政談話、警示約談等開展不及時，教育監(jiān)督責(zé)任落實不到位。三是履行主體責(zé)任方法還不夠多。各部門主要負責(zé)人對于如何履行主體責(zé)任方法還不夠多，措施還不夠靈活，往往滿足于開個會、發(fā)個文、講個話、簽個狀等常規(guī)動作。
對于上述問題，我們將采取有效措施，切實加以解決。
一要嚴(yán)格責(zé)任落實。認真貫徹落實中央和省市紀(jì)委要求和部署，嚴(yán)格落實主體責(zé)任，xx各級黨委(黨組)要簽字背書，層層傳導(dǎo)壓力和責(zé)任。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作作為黨的建設(shè)和治理體系建設(shè)的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟社會同部署、同落實、同檢查、同考核。
二要帶頭履職盡責(zé)。xx各黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)要認真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任抓在手上，做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。認真帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度，自覺用《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為，帶頭講黨性、重品行、作表率，認真管好配偶、子女和身邊工作人員，自覺接受干部群眾監(jiān)督。
三要認真落實“一崗雙責(zé)”。班子成員要認真研究落實“一崗雙責(zé)”，探索切實有效的方法和措施，切實擔(dān)負起分管范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅持“兩手抓、兩手硬”，定期研究、檢查、指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每半年至少聽取一次分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況匯報。把承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)分級、分口、分項落實到分管部門和單位，層層抓好落實。督促分管部門完善各項制度、規(guī)范權(quán)力運行、防控廉政風(fēng)險，加強作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅決反對“四風(fēng)”。
四要強化干部管理。加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，全面掌握干部的思想、工作、生活情況，對不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象敢抓敢管，小過即問、小錯即糾。對于群眾反映較大的問題進行調(diào)研并提出解決措施，支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機關(guān)查處分管范圍內(nèi)的違紀(jì)違法問題。
交流會發(fā)言提綱篇十
一、對家長的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強調(diào)上放學(xué)時間：早晨7點開校門，中午10點55放學(xué)。下午2點開校門，4點55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。
5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。
6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分，不定期對分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔(dān)孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯誤再找理由。）。
2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
交流會發(fā)言提綱篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天是*月*日，回首過去，感觸頗深。一段時間的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也有逐漸步入正軌，這些都與市、縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷鼇淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?/p>
感想之一，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿信心,我想首先我要增強自身的責(zé)任意識。這是做好局黨組交給我的每一項任務(wù)。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然在這個位子上了，就必須對上級負責(zé)、對干部負責(zé)。近一段時間的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是五位副局長的鼎立幫助更使我感到無比感激。
感想之二，群眾是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴(yán)格管理又要愛護有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在這一點上我肯定會向各位多學(xué)習(xí)。
干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進。
問題之一，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細致，特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時間少，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進一步探索學(xué)習(xí)方法。
問題之二，領(lǐng)導(dǎo)水平和對外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
問題之三，小節(jié)問題需要改進。比如：工作方法有時簡單;處理問題經(jīng)驗不足;語言表達能力差;干工作放不開的問題。這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評?？傊?，今后，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)國稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。
交流會發(fā)言提綱篇十二
一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進一步深化“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問責(zé)，建章立制管長遠。
三、加大《基層公安機關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實力度，加強“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計劃上門家訪，切實掌握民警“八小時”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊伍穩(wěn)定不出問題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會保衛(wèi)、國際車展保衛(wèi)、武漢國際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺灣名品博覽會保衛(wèi)、食博會保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會保衛(wèi)等）。
五、加強基層班子建設(shè)，進一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開展“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“涉案財物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計整改年”等“四項活動”。
七、本季度民警思想狀況分析：
據(jù)統(tǒng)計，截止xx年10月1日，大隊按照進程提前完成分局交辦的各項業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩碚f，民警隊伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育以及“治庸問責(zé)優(yōu)投”等系列活動，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識持續(xù)高漲。
目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機動大隊的工作環(huán)境，進入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進。
交流會發(fā)言提綱篇十三
尊敬的各位家長：
大家好！歡迎各位的到來，今天咱們家長會的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動展演。
二、組內(nèi)交流，組長發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長共同交流問題。
向各位家長解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長一目了然，具體也可以在詢問負責(zé)任的組長2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題，共同為了孩子的成長。
一、精心欣賞孩子們的.展演：
主持人：王x、李x。
主編：荊x、王x、李x。
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員：班內(nèi)38個孩子。
節(jié)目單：
1、小品：考試之后（校園版）。
考試之后（家庭版）。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚展演。
4、校本課程：吉他展演。
5、獨唱：童年（上周政治課學(xué)的）。
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
7、獨唱：英文歌曲。
8、二胡獨奏：憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二．家長們交流成績及孩子的表現(xiàn)，組長深入其中，回答家長的提問。
三、和家長交流的問題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。
孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個實驗，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因為書寫不一樣，得分差距最大是10分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費：具體明細學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時間完成。
要求：柜臺打錢。
交流會發(fā)言提綱篇十四
一．面對成績波動起伏的思考。
1、學(xué)生成績本身一般，老師家長抓緊點，成績還能說得過去。面對稍有進步的成績，接下來的學(xué)習(xí)就是得過且過，不思進取。然后成績下來，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會失敗，正數(shù)加負數(shù)，會是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進步刺激他。
2、對家長和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對初三的學(xué)生特點，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時，他就多了一份積極和主動，多了一份鞭策，他的成績進步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺遵守。
3、學(xué)習(xí)是寧靜致遠的事情。學(xué)生心中有心事，一定會影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級老師的批評導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。
4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個無憂無慮的玩孩，需要家長和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績，跟上課程。
二．面對成績現(xiàn)狀的思考。
1、學(xué)生進步和退步，怎么來斷定。首先看學(xué)生在班級的名次，其次看學(xué)生校級的名次，第三看單科什么在進步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個很量化的評價。斷定學(xué)生進步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。
2、學(xué)生成績說明了什么？說明學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進步的現(xiàn)象，就說明學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說一說各科對學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性）。
3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三．成績和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實驗每班20左右，這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報一中；學(xué)校前350名可報育才；學(xué)校強600名可報實驗。就按這個比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達到百分之五十，這個升學(xué)率就很讓人滿意了。
2、歷史是分?jǐn)?shù)評價，不過45分，報一中一定有風(fēng)險；不過43分，報育才一定有風(fēng)險；不過40分，報實驗一定有風(fēng)險。生物和地理是等級評價，如果過不了b,可能會很麻煩，主要是報考的受限。至于能否補考，目前還沒有明確通知。學(xué)校會針對歷史30分左右的學(xué)生進行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。
3、成績和名次如果較為理想，如果老師和家長引導(dǎo)起效，會大大促進學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學(xué)得高效。
四．下一步教育工作的重點。
安全問題在任何時候都是重中之重。放學(xué)及時回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會給家長直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長，請你務(wù)必認真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。
這里需要提醒的是學(xué)生的成績停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
交流會發(fā)言提綱篇十五
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國內(nèi)薪酬制度在種類上未能實現(xiàn)激勵41。
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交流會發(fā)言提綱篇十六
講奉獻，有作為，做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏，無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險，勇于挑起重擔(dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，一個最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進、堅韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重擔(dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題，堅決做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅持做到問計于民、問需于民、問策于民，勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打，在實踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。
交流會發(fā)言提綱篇十七
學(xué)習(xí)方面：堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo)。
工作方面：認真負責(zé)，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí)，通過自身學(xué)習(xí)活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
在生活中，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年人的進步成長。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么，對業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)放松了，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學(xué)了一點理論知識但不能和實際緊密結(jié)合，在運用理論指導(dǎo)實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認為自己具體的業(yè)務(wù)知識沒過多鉆研，致使學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
2、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、今后努力方向及整改措施。
1.加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學(xué)校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化責(zé)任意識和主人翁意識，提高工作效率。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合學(xué)校發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路。
交流會發(fā)言提綱篇十八
（班級情況介紹略）。
最后，我想對在座的家長們提幾點要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨立性、情感脆弱，易沖動，后果意識能力差，逆反心理強。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強，極需引導(dǎo)。
二、強化家庭教育意識，提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每個成功的孩子背后都有一個成功的家長；
2）、學(xué)校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。
4）、不會生活就不會學(xué)習(xí)，沒有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會有好的學(xué)習(xí)成績，請家長從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
a、時間觀念b、勞動觀念。
c、感激感恩意識。
d、責(zé)任感e家長幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
5）、給孩子一點自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因為好孩子是夸出來的，壞孩子是罵出來的。
6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進步。
7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個鼻孔出氣），樹立家長的威信，做孩子的朋友和貼心人。
8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。
交流會發(fā)言提綱篇十九
記得剛剛擔(dān)任社區(qū)居委會主任，有位李大娘因為被物業(yè)停了水電找到了我。來到大娘家里，我吃了一驚：家里僅有的衣柜和床都是30年前的樣式，連油漆都褪了色。原來，大娘的兒媳在孩子3歲的時候就去世了，兒子入獄，老伴去世后就只有她跟孫子小華相依為命。因為過早地失去父母的關(guān)愛，還要承擔(dān)爸爸入獄帶來的壓力，小華變成了一個內(nèi)向、敏感、自閉的孩子?？粗矍暗倪@一老一小，我就想：一定要幫助這個家解決難題!我墊錢為李大娘家送上了水電，又為她爭取減免費用。我把小華當(dāng)作自己的孩子，買衣服、輔導(dǎo)功課，周末還給他包餃子……漸漸地，內(nèi)向不語的孩子發(fā)生了變化。有一天下班路上，小華迎面走來怯怯地叫了一聲：“主任媽媽好!”這一聲，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
不僅僅是留守兒童，我牽掛的還有社區(qū)里的空巢老人。他們的門牌號和家庭情況都刻在了我的心上。每天早上，我總要看看這些老人的窗簾是不是拉開了;到了晚上，我會再去看看他們家的燈亮了沒有;社區(qū)的老年活動室，我經(jīng)?？纯茨奈焕先私裉鞗]有來。“早看窗簾晚看燈，社區(qū)樓里數(shù)板凳”，成了我多年來養(yǎng)成的習(xí)慣。
那些被分流到外地的職工，有些逢年過節(jié)才能和家人團聚，過著像候鳥般的生活。于是，我將“鴻雁”作為社區(qū)為民服務(wù)的標(biāo)志，構(gòu)建“鴻雁”社區(qū)服務(wù)品牌，弘揚“奉獻、責(zé)任、服務(wù)、創(chuàng)新、誠信”的“鴻雁”精神，把社區(qū)打造成溫暖的“大雁巢”。
疙瘩要在基層解，鮮花要在基層開。我把社區(qū)“愛管閑事”的樓院長、有威望的大爺大媽和專業(yè)律師、社區(qū)民警邀請到調(diào)解隊伍中，讓調(diào)解更加有效;我們經(jīng)常開展法治講座、道德講堂，讓大家學(xué)會自己妥善地處理矛盾糾紛;我們搞“鴻雁藝術(shù)團”、歸雁親情屋、百姓大舞臺，把居民從各家房門后請出來，大家一起唱歌跳舞、聊天談心，相互之間熟了，遇到矛盾就不好意思紅臉了，也就“有事好商量”了。
有人問我調(diào)解矛盾有什么訣竅，真沒有。如果非要說的話，那就是，用心用情把老百姓的事當(dāng)成自己的事。很多時候，一杯茶、一張紙巾、一個溫暖的眼神或是一句貼心的話語，就能讓怒氣沖沖的居民平復(fù)情緒，敞開心扉。作為一名社區(qū)工作者，能夠用自己的奮斗，讓居民過上好日子，能夠每天看到大家開心的笑容，這就是我追求的幸福!
交流會發(fā)言提綱篇二十
各位老師、同學(xué)們，大家好!
在這快樂的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級的小同學(xué)，他們在老師的教育下，在同學(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊組織。我們少先隊組織又壯大了，我們?nèi)w老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊員們，我們是新一代的`少年，是未來的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣，我們必須從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點：
1、我們每位少先隊員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團結(jié)合作，共同進步。
3、我們要愛護花草樹木，不亂扔雜物、紙屑，保護教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在課堂上要認真聽講，在老師的啟發(fā)下，積極動腦，開拓思路，大膽提出問題，并養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
全體少先隊員們，努力吧!一定不辜負老師、家長對我們的期望。
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