博物館教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:22:04
博物館教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:22:04     小編:書香墨

教案應(yīng)注重問(wèn)題導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探究。教案的評(píng)價(jià)要客觀準(zhǔn)確,能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的反饋。如果你需要輔助教案的參考,下面是一些優(yōu)秀的教案范本供你參考。

博物館教案設(shè)計(jì)篇一

對(duì)于博物館的印象,最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時(shí),應(yīng)該是我還很小的時(shí)候,爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝于她的巨大、不可思議,也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對(duì)于那時(shí)自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了,其他的就什么不記得了。

如今,上海的博物館每年都有新的出爐,造型各異,主題不同,種類越來(lái)越細(xì)化,總之是各式各樣,層出不窮。

從外型上來(lái)說(shuō),如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線,也與博物館的主旨十分合拍,充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。

在內(nèi)部設(shè)施上,隨著各方面條件的快速發(fā)展,展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳,玻璃的展品放置處,柔和、明亮而不刺眼的燈光,感應(yīng)燈,室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等,這一切都最大程度上保護(hù)了展品,同時(shí)也給我們參觀者以很大程度上的享受。

除了這些硬件,博物館里的軟件也日益提高著。如今,很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹,你可以通過(guò)小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然,也可以通過(guò)登陸各博物館的網(wǎng)站來(lái)了解。另外,每個(gè)博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游,能較詳盡地為游客作介紹,力求讓人們看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想請(qǐng)導(dǎo)游的話,也可以租借講解器,可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音,同樣能很快地了解、獲得知識(shí)。

博物館日新月異地變化著,反映著上海整體經(jīng)濟(jì)水平的提高,也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高??上部少R。

人們都說(shuō),上海的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信,上海那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。

星期日上午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和家人驅(qū)車前往自然博物館,進(jìn)行參觀。

我們參觀了恐龍展,物種起源展和海洋生物展。最令我感興趣的就屬恐龍展了。

當(dāng)我們進(jìn)入恐龍展廳,映入眼簾的是一個(gè)巨大的紅銅色圓球,圓球上凹凸不平,仔細(xì)辨認(rèn),才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是遠(yuǎn)古時(shí)代的地球,上面一大片連在一起的凸起是大陸,這不禁讓我想起了哥白尼的“大陸漂移說(shuō)”。遠(yuǎn)古時(shí)代的大陸經(jīng)過(guò)了數(shù)億年地殼變動(dòng),才逐漸形成了現(xiàn)在的樣子。

從地球旁邊穿過(guò),放眼望去,正前方是一幅巨大的恐龍骨架,四周是繪有恐龍的圖片和文字說(shuō)明。巨大的恐龍骨架周圍和下面都是大小各不相同的恐龍骨架化石。那個(gè)巨大的恐龍,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,在大廳里盤了起來(lái),最前端有一個(gè)小腦袋探了出來(lái),這就是迄今為止世界上最大的恐龍----馬門溪龍。在馬門溪龍的腳下趴著的有原角龍、馳龍等,緊挨著它們的有一只禽龍,它的兩只前爪伸出,翹著那鋒利的大拇指,好象在說(shuō):“你們?nèi)绻姓l(shuí)敢來(lái)侵犯我的話,這對(duì)大拇指會(huì)毫不留情地扎穿你們的脖子?!?/p>

從恐龍發(fā)展史的介紹上,我知道了恐龍從三疊紀(jì)晚期出現(xiàn),到侏羅紀(jì)時(shí)期的繁榮昌盛,再到白堊紀(jì)晚期的滅絕。它們的滅絕,有的說(shuō)是因?yàn)樾行亲矒舻厍颍械恼f(shuō)是火山爆發(fā)恐龍的食物沒有了,有的說(shuō)是大陸漂移。恐龍真是一個(gè)奇妙的物種。

這個(gè)展廳也很奇妙,走著走著,旁邊就會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)門,門里總能有一些奇妙的東西。穿過(guò)一個(gè)小門,里面露出一個(gè)洞口,我們還沒進(jìn)去,就聽見一陣陣低沉的叫囂聲,進(jìn)去一看,原來(lái)里邊是一個(gè)恐龍公園,有一些仿真的機(jī)器恐龍。我最先看到的,是一只暴龍,嘴里叼著一只小恐龍,頭左右晃著,嘴一張一合,仿佛在耀武揚(yáng)威。在這塊恐龍“戰(zhàn)場(chǎng)”的旁邊,有一只三角龍,不停地轉(zhuǎn)著脖子,晃著頭上三個(gè)利劍一般的長(zhǎng)角,很平靜的觀看著這場(chǎng)爭(zhēng)斗,雖然仿真的恐龍做得很粗糙,但是仍然很有意思。

恐龍公園里還有一個(gè)小平臺(tái),上面有兩個(gè)恐龍頭,上去一看,原來(lái)是一個(gè)小游樂項(xiàng)目,名字叫“以恐龍的眼睛看世界”,我湊上去,眼睛貼在恐龍頭后面的觀察孔,哇噻,太有意思了,兩只眼睛看到的是兩邊不同的景色。在這個(gè)小平臺(tái)上還有一個(gè)制作恐龍紀(jì)念幣的地方,我也做了一個(gè)三角龍的紀(jì)念幣。我先把一枚沒有圖案的橢圓形硬幣擲進(jìn)機(jī)器,然后轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器旁邊的手柄,轉(zhuǎn)了幾下,只聽“當(dāng)”一聲脆響,三角龍的紀(jì)念幣就出來(lái)了,圖案真的很逼真,我很喜歡。

參觀結(jié)束,在回家的路上,我心里浮想聯(lián)翩,想到了恐龍滅絕是由生存環(huán)境變化而造成的。地球已經(jīng)經(jīng)歷了六次物種大滅絕,無(wú)一不是由于環(huán)境的變化造成的,可見環(huán)境對(duì)地球生物的重要。我們正處在第七次物種大滅絕時(shí)期,平均每天有一種生物滅絕,很多都是人類的行為破壞生態(tài)平衡而造成的,所以,我以一名小學(xué)生的身份呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,使我們的家園更加美好!”

這次參觀真好,既大飽眼福,又增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我對(duì)人類生存的環(huán)境有所感悟,真是一舉三得。

博物館教案設(shè)計(jì)篇二

今天,我和爸爸、媽媽吃完早飯,在一起討論去那里玩。媽媽說(shuō):“去逛商店吧?!薄安??!卑职终f(shuō),“還是去廣場(chǎng)玩吧”“no,no,no。”我說(shuō),“還是去臨沂的博物館吧,去看一看臨沂的歷史吧。”爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō):“好好好?!?/p>

媽媽開車,不一會(huì),就來(lái)到了臨沂博物館。我們到的時(shí)候,博物館的工作人員也剛到。真是來(lái)得早,不如來(lái)得巧啊。

進(jìn)門后,迎面是兩棵高大粗壯的銀杏樹。爸爸告訴我,這里原來(lái)是老三中的地方,兩棵銀杏樹后面是三排平房,第一排是辦公樓,第二、三排是教學(xué)樓。你奶奶就在第一排西邊辦公。爸爸還告訴我,這兩棵銀杏樹已經(jīng)幾百歲了,西邊的那一棵是雌的,東邊的那一棵是雄的。雄樹的中間還有一棵柏樹,雖然哪棵柏樹已經(jīng)死了,可是兩棵銀杏樹還頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

博物館共有兩個(gè)展館。我們先去了一號(hào)館。一號(hào)館里的文物都是古猿人的石器。分舊石器時(shí)代、細(xì)石器時(shí)代和新石器時(shí)代三個(gè)時(shí)代。舊石器的石器都很簡(jiǎn)陋,根本看不出是古代人用的工具,我覺得那些都是普通的石頭。細(xì)石器的石器都很小,和普通的碎石頭也沒有什么兩樣?!斑@些石頭和地上的石頭有什么不一樣的?我看都一樣?!眿寢屨f(shuō),“也不知道考古學(xué)家是怎么看出來(lái)的。我都看不出來(lái)?!薄爱?dāng)然了,如果誰(shuí)都能看出來(lái),那考古學(xué)家還有什么用?”爸爸說(shuō)。我接嘴說(shuō):“可能這些石頭上有磨過(guò)的痕跡,肉眼看不出來(lái),只有用顯微鏡才能看出來(lái)。”爸爸、媽媽異口同聲的說(shuō):“有可能?!毙率鲿r(shí)代的石器和舊石器時(shí)代、細(xì)石器時(shí)代的石器就不一樣了,新石器時(shí)代的石器一看就知道是石器,因?yàn)椋率鲿r(shí)代的石器比舊石器時(shí)代、細(xì)石器時(shí)代的石器精細(xì)。新石器的石器比舊石器、細(xì)石器的石器的種類還多。有鐮刀、石磨、石鏟、石斧、石鎬……原來(lái)的時(shí)候那些工具的頭上還有木頭,可是,那些木頭已經(jīng)爛掉了。以前有木頭的地方,現(xiàn)在只剩下一個(gè)孔了。

我們又去了二號(hào)館。二號(hào)館的展品主要是西晉墓里出土的文物。有瓷器、銅器、古銅錢……還有蛋殼陶、青銅仙人騎獸和青銅胡人騎獅水注。最讓我驚訝地是蛋殼陶了,那些陶器薄和蛋殼一樣,我真不知道古代人怎么做出來(lái)的。這些文物有的色彩斑斕,有的造型別致,有的雕刻著精美的花紋。我不由自主的說(shuō):“古代人可真聰明呀!”

今天,我十分得高興。因?yàn)榻裉煳矣謱W(xué)到了許多新的知識(shí)。

博物館教案設(shè)計(jì)篇三

湖北省博物館是楚文化高度濃縮和概括的凝聚地,是楚文明的集中代表。她豐富而浩大的藏品在用它喃喃的低語(yǔ)無(wú)聲地吟頌楚文明的光華。

濃郁而鮮明的文化氛圍和藝術(shù)個(gè)性是博物館陳列設(shè)計(jì)的根本。在楚文化展陳列設(shè)計(jì)中,我們堅(jiān)持現(xiàn)代主義與地域主義的結(jié)合,注重內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,通過(guò)形式設(shè)計(jì)的語(yǔ)言恰當(dāng)而準(zhǔn)確的展現(xiàn)內(nèi)容精神,以此強(qiáng)化陳列的功能性和藝術(shù)個(gè)性。

注重文物保護(hù)至上原則,安全合理高效科學(xué)的展示文物。注重博物館陳列空間的人與物的對(duì)話和交流。創(chuàng)新的視角,現(xiàn)代的科技手段和設(shè)備,喚起觀眾的主動(dòng)參與意識(shí)。

注重博物館陳列空間形式設(shè)計(jì)的視覺秩序空間節(jié)奏及視覺感染力。

注重形式設(shè)計(jì)的安全性與環(huán)保性。

形式設(shè)計(jì)不應(yīng)回避時(shí)代的發(fā)展,歷史對(duì)于今天已是洪荒遠(yuǎn)古,很難如何準(zhǔn)確的以某種形式語(yǔ)言來(lái)復(fù)述,因此湖北省博物館楚文化展陳列設(shè)計(jì)更應(yīng)避免反歷史的設(shè)計(jì)行為。在今天,運(yùn)用現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)手法融入傳統(tǒng)地域文化的符號(hào),更具象征性的表達(dá)地域文化的情結(jié),而非直白的描摹!這是我們?cè)诔幕龟惲性O(shè)計(jì)中的理念。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)地域符號(hào)的整合提煉,嘗試著在現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的實(shí)踐中重新解釋地域性。也就是說(shuō),新時(shí)代的設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)應(yīng)繼承傳統(tǒng)形式的非形態(tài)精神,并努力將其傳承到下一個(gè)時(shí)代!

設(shè)計(jì)說(shuō)明:第一展廳:楚文化展序廳:

在第一展廳的設(shè)計(jì)中,我們根據(jù)整個(gè)楚文化陳列的內(nèi)容特征,在整體的空間布置上,有意識(shí)地強(qiáng)化序廳的概念,將序廳定位成一個(gè)“單純的概念空間”,對(duì)整個(gè)楚文化展陳列作高度的概括和喻示,使之具有一種情感的傳遞作用。

我們?cè)凇俺浅亍迸c“宮廷”中尋找設(shè)計(jì)的概念元素,突出楚文化陳列中貴族階層以及城痕的古代文明的代表特征,以此為整個(gè)展館定下基調(diào)。

在第一展廳開疆拓土展區(qū)的設(shè)計(jì)中,我們將紀(jì)南城局部復(fù)原模型置于展廳的正中央,將模型通過(guò)空中懸掛的織物造型對(duì)應(yīng)下面空間對(duì)稱的桌面展臺(tái),圍合發(fā)光,將楚國(guó)強(qiáng)盛時(shí)代的輝煌歷史資料反映其中,形成空間上的遙相呼應(yīng),既充分的利用空間上布局的合理性,又更加立體、靈動(dòng),形成展區(qū)的視覺中心,強(qiáng)化了觀眾的感染力。

在開疆拓土展區(qū)與礫石縷金展區(qū)之間,我們?cè)诖颂幭鄬?duì)具像的設(shè)計(jì)了一個(gè)門樓,既體現(xiàn)了地域文化特點(diǎn)又使展廳在節(jié)奏上起到銜接、連貫的作用,豐富了空間的變化。

在此展區(qū)的第一部分青銅采冶與鑄造,我們概念性的將銅綠山彩礦遺址的復(fù)原模型組合陳列,再現(xiàn)開采、冶煉的基本面貌。配以聲效自動(dòng)循環(huán)可控演示礦井排水、及采礦的過(guò)程。而在一邊的墻體之上我們?cè)O(shè)計(jì)了大屏幕顯示器,可三維地演示礦井中不同的各個(gè)結(jié)構(gòu)框架的全貌,也可以觀眾自己選擇性的觀看感興趣的某個(gè)礦井結(jié)構(gòu)。

在第二展廳,我們將內(nèi)容的次序進(jìn)行了一定的調(diào)整,將第三部分的漆器與第四部分的絲織、刺繡做了對(duì)調(diào),這樣做是根據(jù)形式設(shè)計(jì)的風(fēng)格統(tǒng)一有序而進(jìn)行的調(diào)整。

在這一展廳的設(shè)計(jì)中,我們根據(jù)漆器與絲織品的基本特征,設(shè)計(jì)成以弧形為主的空間,針對(duì)本展廳的建筑結(jié)構(gòu)高的特點(diǎn),將中間部分作為主視區(qū),橢圓形天花盡可能延伸,兩邊有意識(shí)的壓低,以豐富陳列空間上的節(jié)奏變化。而在中間橢圓形的外墻體,我們?nèi)〕幕囆g(shù)色彩表現(xiàn)的漆紅色,極富視覺象征。

在織紋繡畫展區(qū)中,因?yàn)檫@一部分的文物以絲織品為主,我們以一組低柜來(lái)配以光纖照明和發(fā)光二極管照明來(lái)有效和安全的展示文物,同時(shí)在這一展區(qū),為避免有害光源對(duì)絲織物的損傷,全部光源做防紫外線和紅外線輻射處理,以保證文物的安全。

進(jìn)入漆器展區(qū),一個(gè)極富視覺感染力、開暢的圓形展區(qū)陳列在觀眾面前。漆器展廳顯得莊重、大氣。在正中間創(chuàng)作設(shè)計(jì)了一組以漆器為主的反映日常生活的宴飲場(chǎng)景,通過(guò)天花圍合發(fā)光的織物造型使觀眾能夠直觀的解讀文物內(nèi)容,以此更加藝術(shù)的展示文物內(nèi)容。在最里面,我們將一部分漆器富有意味組合陳列,增強(qiáng)整個(gè)展覽的形式趣味。

進(jìn)入力農(nóng)重商展區(qū),在這里,楚國(guó)在當(dāng)時(shí)最為宏偉的水利工程,我們將它復(fù)原在架空的鋼架玻璃地下,制作成沙盤模型。配以光電技術(shù)動(dòng)態(tài)的演示水利工程的運(yùn)作,以俯瞰的視角陳列在觀眾的眼前。極富視覺感染力的下沉式的場(chǎng)景設(shè)計(jì),創(chuàng)新視角的場(chǎng)景設(shè)計(jì)既充分的利用了空間,又使形式設(shè)計(jì)的手法變得活躍。我們?cè)诔?guó)農(nóng)業(yè)展區(qū)設(shè)計(jì)創(chuàng)作了一組楚人農(nóng)耕的場(chǎng)景,相對(duì)清晰的還原當(dāng)時(shí)楚人田間勞作的情景,此一場(chǎng)景可以起到解讀內(nèi)容的作用,觀眾可以直觀的了解那些出土農(nóng)具文物的使用情況。

第三展廳:九連墩車馬陣復(fù)原展區(qū)。

在九連墩車馬陣復(fù)原展區(qū)設(shè)計(jì)中,我們將此展區(qū)劃分為內(nèi)、外兩個(gè)區(qū)域,內(nèi)區(qū)域以車馬陣場(chǎng)景復(fù)原為主,外區(qū)域則以相關(guān)的歷史資料及挖掘的過(guò)程中為主。在外展區(qū)的正中間墻體上,設(shè)計(jì)師將九連墩車馬陣的挖掘俯瞰模型置于墻體之上,立體直觀的展示九連墩挖掘的現(xiàn)場(chǎng),以此與內(nèi)展區(qū)車馬陣的復(fù)原形成遙相呼應(yīng)的關(guān)系,使內(nèi)容通過(guò)這一陳列設(shè)計(jì)而更加的完整和連貫。同時(shí)我們將九連墩挖掘的相關(guān)歷史資料和圖片及出土文物沿外展區(qū)陳列。在內(nèi)展區(qū),我們定義為一個(gè)大型的場(chǎng)景展區(qū)。頂部天棚設(shè)計(jì)成弧形的天花造型,通過(guò)現(xiàn)代化的光影投射,游動(dòng)的云彩,變幻的天空。配合車陣的復(fù)原我們?cè)诒澈髩w上創(chuàng)作一幅氣勢(shì)恢弘的車陣壁畫,再配以定向音響,展示車陣“萬(wàn)馬奔騰、叱垞風(fēng)云”的戰(zhàn)車威嚴(yán)的壯觀景象,仿佛使人身臨遠(yuǎn)古強(qiáng)盛的楚國(guó)車陣。動(dòng)靜結(jié)合,極富視覺感染力。

從九連墩車馬陣復(fù)原展區(qū)進(jìn)入習(xí)俗風(fēng)尚、學(xué)術(shù)藝術(shù)展區(qū),設(shè)計(jì)師圍繞楚人居室的風(fēng)俗文化特點(diǎn),按照楚人當(dāng)年堂、室的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn),按1:1比例復(fù)原。堂前結(jié)合建筑特點(diǎn),以天光模擬堂前庭院的光線效果,使居室的外環(huán)境更為真實(shí)。堂與室的內(nèi)部以歷史資料為依據(jù)復(fù)原陳列,漆器、帷幔、席紋、柱構(gòu)以及背景楚樂的氛圍,使觀眾恍如置身于當(dāng)年的楚國(guó)民居之中,感受古人的聰明才智與人居環(huán)境。

在學(xué)術(shù)藝術(shù)展區(qū),我們充分的把握楚國(guó)文化以老子、莊子、屈原、宋玉為代表的人物特點(diǎn),為凸顯他們對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響,巧妙的利用天光的自然環(huán)境,從天光照射下來(lái)的光線灑在四個(gè)栩栩如生的漢白玉人物雕塑上,顯得格外圣潔、光輝。白色的大理石地面與整體環(huán)境和諧、統(tǒng)一,更好的體現(xiàn)了形式語(yǔ)言為內(nèi)容服務(wù)的設(shè)計(jì)理念。通過(guò)這種形式的設(shè)計(jì)組合,強(qiáng)化了內(nèi)容在藝術(shù)形式上的解讀性以及直觀感受,豐富了觀眾的藝術(shù)想象力。

天花上采用的防紫外線與紅外線的磨沙玻璃材質(zhì),不僅通透感很強(qiáng),而且具有很好的防護(hù)作用。

彩繪石磬展區(qū),我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上設(shè)計(jì)了一組復(fù)原式青銅樂器,通過(guò)多媒體的展示,觀眾可以戴上耳機(jī)欣賞楚國(guó)金聲玉震、鼓樂磬音的絲竹管樂之音,達(dá)到很好的互動(dòng)效果。

柜型設(shè)計(jì)說(shuō)明:

在湖北省博物館楚文化展陳列柜型設(shè)計(jì)上,我們主要思考文物陳列的安全性和更換的方便性,以及柜型設(shè)計(jì)元素的視覺秩序。在注重文物陳列的安全性和功能性的同時(shí)強(qiáng)調(diào)地域文化符號(hào)的視覺象征。

柜內(nèi)背板面飾亞麻布。柜內(nèi)頂光源以發(fā)光二級(jí)管照明為主(無(wú)紫外輻射和無(wú)紅外輻射),加裝防眩光格柵。柜內(nèi)臺(tái)面底部光源以菲利浦940光管36w或18w為主(無(wú)紫外輻射),臺(tái)面5mm磨砂玻璃面中間夾2mm白色亞克力板,底墊10mm清玻璃。根據(jù)文物的特點(diǎn),我們?cè)诠裥驮O(shè)計(jì)上分為三類。一:中小型文物以墻柜陳列。二:重點(diǎn)文物及中大型文物以獨(dú)立柜陳列。三:絲織類文物以低平柜陳列。

墻柜的開啟方式以上下升降的玻璃來(lái)打開文物柜,內(nèi)部是上下升降的傳動(dòng)裝置。

獨(dú)立柜的開啟則主要依靠輔助的升降機(jī)械設(shè)備來(lái)完成,通過(guò)機(jī)械傳動(dòng),將玻璃垂直掉起。

絲織類文物陳列的低平柜,則直接開啟密閉的面板來(lái)實(shí)現(xiàn)文物的換取。柜內(nèi)照明的光源全部采用發(fā)光二極管。

照明設(shè)計(jì)說(shuō)明:

博物館空間的照明應(yīng)結(jié)合博物館的特定使用功能來(lái)考慮。首先公共空間的照明光源的色溫應(yīng)與展廳內(nèi)的照明光源的色溫盡可能保持一致,我們?cè)谡箯d內(nèi)陳列照明采用4000k色溫為主的光源,那么我們?cè)诠部臻g的照明也盡可能的采用4000k色溫的光源為主照明,這們可以保持觀眾對(duì)室內(nèi)人工照明環(huán)境的視覺適應(yīng)。

湖北省博物館楚文化展展廳內(nèi)的陳列照明設(shè)計(jì)是陳列設(shè)計(jì)中非常重要的部分,面對(duì)那些價(jià)值連城的瑰寶,照明的設(shè)計(jì)稍有不慎,后果就不堪設(shè)想。在整個(gè)湖北省博物館楚文化展的陳列照明的設(shè)計(jì)時(shí),我們依據(jù)國(guó)家文物局頒布的《博物館照明規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同的文物對(duì)光源的要求,進(jìn)行有針對(duì)性的配置。

在湖北省博物館楚文化展的照明設(shè)計(jì)中,我們對(duì)所有的天花射燈加裝了防眩光罩,以減弱眩光對(duì)觀眾觀看展覽時(shí)所產(chǎn)生的視覺干擾的眩暈感。在楚文化展陳列第二展廳的絲織品部分,這些文物對(duì)照明光源的要求很高,照度必須在50lx以下,必須無(wú)紫外線輻射、最低的紅外輻射。因此,我們綜合現(xiàn)有光源的選擇后,采用光纖照明系統(tǒng)和發(fā)光二極管照明來(lái)展示這些精美、珍貴的文物,因?yàn)楣饫w照明和發(fā)光二極管照明可以做到無(wú)紫外線輻射和紅外輻射的原因。在使用光纖照明和發(fā)光二極管照明時(shí),我們將光纖的光源選定為4000k色溫,以保持與其它展區(qū)照明的相對(duì)協(xié)調(diào)。這樣一來(lái),在照射這些精美珍貴的帛書帛畫及絲織品時(shí),就可以將照度適當(dāng)?shù)奶岣咧?00lx左右,可以更好的展示這些文物,不至于在50lx以下照度中偏暗的照射而使人觀看起來(lái)很吃力。

根據(jù)不同的文物的照射標(biāo)準(zhǔn),青銅文物的照度為150lx—300lx之間,在天花上裝四線導(dǎo)軌專業(yè)射燈,12v50w,8度反射角,安裝防眩光罩。漆器文物的照明,照度為150lx以下,安裝防眩光罩及防紫外線鏡片。在照射輔助展品及大的版面時(shí),則以24度反射角以上的光源安裝防眩光罩照射,而在展廳的環(huán)境照明,則全部暗藏發(fā)光,光源均通過(guò)二次反射后漫射發(fā)光,保證展廳的公共區(qū)域平均照度在可控的50lx。

場(chǎng)景設(shè)計(jì)說(shuō)明:

一:銅綠山采礦遺址復(fù)原。

我們?cè)诖艘越M合式陳列多視角再現(xiàn)當(dāng)時(shí)采礦概貌。

1.中間展臺(tái)上置采礦遺址復(fù)原模型,立體的還原挖掘出的原貌。

2.在中間墻體上,復(fù)原礦井?dāng)嗝婺P?,配以機(jī)械裝置,可人工操作演示采礦的過(guò)程,旁邊設(shè)置定向音響。

3.在邊墻上,設(shè)置大屏幕演示屏。內(nèi)容則是三維動(dòng)畫制作的各個(gè)井坑結(jié)構(gòu)的全方位演示。

二:漆器部分之宴飲場(chǎng)景。

我們?yōu)榱朔从称崞髟诋?dāng)時(shí)楚人生活中的使用,在漆器展區(qū)創(chuàng)作設(shè)計(jì)了一組宴飲場(chǎng)景,這樣可以直觀的讓觀眾了解漆器在當(dāng)時(shí)人們生活中的用途。一比一的還原體量在視覺上給人以親切的觀感,運(yùn)用現(xiàn)代的光電技術(shù),使炭盆中閃動(dòng)著火光,悠悠于耳邊的楚樂恍若時(shí)空在此倒置。

三:楚國(guó)的灌溉渠芍陂場(chǎng)景。

我們?cè)诔?guó)農(nóng)業(yè)展區(qū)設(shè)計(jì)創(chuàng)作了一組楚人農(nóng)耕的情景場(chǎng)景,相對(duì)清晰的還原當(dāng)時(shí)楚人田間勞作的情景,此一場(chǎng)景可以起到解讀內(nèi)容的作用,觀眾可以直觀的了解那些出土農(nóng)具文物的使用情況。

1.影像投射在弧形的天花,涌動(dòng)的云彩。2.正面背景大型車陣壁畫。3.模擬風(fēng),吹起錦旗招展。

4.定向音響,戰(zhàn)馬的嘶鳴,車陣的聲效。

恍若時(shí)光倒流,置身其間,這恢弘的場(chǎng)面、磅礴的氣勢(shì),充滿了強(qiáng)烈的視覺感染力。

兩旁設(shè)置多媒體供觀眾自助式查閱資料。六:楚人居室復(fù)原場(chǎng)景。

我們參考相關(guān)的歷史資料,按照楚人當(dāng)年的堂室的建筑結(jié)構(gòu)和室內(nèi)布置以1:1的比例復(fù)原展示楚人居室。借用天棚采光的一部分模擬自然光的效果,居室外圍,設(shè)計(jì)處理成庭院的氛圍,與展廳有機(jī)的結(jié)合在一起。室內(nèi)的陳設(shè)則嚴(yán)格參照相關(guān)的歷史資料布置,漆器、帷幔、席紋、柱構(gòu)以及背景楚樂的氛圍,使觀眾恍若置身于當(dāng)年的楚國(guó)民居之中,直觀的感受楚人的人居環(huán)境。

輔助陳列設(shè)備的運(yùn)用:

新陳列帶給觀眾的不僅是新的展覽,而且還應(yīng)帶給觀眾新的方便。因此,我們考慮在本館配備觀眾參觀用的自助式電腦語(yǔ)音講解導(dǎo)覽器,先進(jìn)的技術(shù)(供觀眾可涉足的參觀館內(nèi)分層式導(dǎo)覽圖,通過(guò)導(dǎo)向定位可以幫助觀眾完整地參觀完整個(gè)館內(nèi)展覽,同時(shí),定向紅外感應(yīng)可以將每個(gè)區(qū)域及文物通過(guò)多種文字的選擇介紹給觀眾)體現(xiàn)了科技的時(shí)代性。

博物館教案設(shè)計(jì)篇四

天氣晴朗,早起就拿好身份證坐上19路公交車,到達(dá)終點(diǎn)站《荊州博物館》。

到博物館的人可真多,人們都自覺排隊(duì)帶上口罩,用身份證掃碼或者支付寶掃碼就可以快速通過(guò)了高科技智能體驗(yàn)真的很方便又快速。

青銅器館有很多出土的文物各種寶劍、鼎、盂、簋等,制作精巧、巧奪天工,不得不感嘆古代人民的智慧和工藝。

執(zhí)勤的保安叔叔與我們交流并主動(dòng)介紹博物館的鎮(zhèn)館之寶。還告訴我們?cè)酵豕篡`劍的正品在省博物館,但是這把劍的兄弟姐妹和復(fù)制品都在荊州博物館里,我想有機(jī)會(huì)要去看看傳說(shuō)中削鐵如泥的寶劍真身。

除了青銅器外,還有出土了竹簡(jiǎn),上面記錄了當(dāng)時(shí)的士大夫遂的告地書。

素有荊楚文化名片之稱的虎座鳥架鼓,完整和殘缺品荊博就展出了數(shù)件。這種在楚國(guó)很流行的樂器,以矮小瑟縮的伏虎為基座,上立高昂鳴鳳,造型莊重特別,色彩絢麗。被認(rèn)為反映了楚人勇于征服野獸、向往安詳?shù)木窈蜌馄?。馬山一號(hào)墓出土的,據(jù)稱是國(guó)內(nèi)最早根雕作品的蛇形頭四足獸,被命名為辟邪。這件器物再一次展示了古楚人豐富的藝術(shù)想象力和神秘感。辟邪利用自然根枝成為不對(duì)陳的四足,四肢上還雕飾了蛇、蜥蜴、鳥、蟬等動(dòng)物造型。

博物館里的白玉蘭花在春天依然怒放著,新的展館布置很多文物的展出,讓我感受到我們中華幾千年文明的力量,也通過(guò)圖片和文物感受到我們一件文物出土到修復(fù)到展出不容易,也是很多的文物工作者努力的結(jié)果和我們很多傳承人一起傳承修復(fù)努力的結(jié)果,大家也一起來(lái)感受楚文化的瑰麗吧!

博物館教案設(shè)計(jì)篇五

金融博物館我校第一個(gè)集展示、教育教學(xué)、金融文化宣傳和金融史研究活動(dòng)為一體的專業(yè)金融博物館。項(xiàng)目館址設(shè)于河北金融學(xué)院圖書館,博物館占地面積1650平方米,其中:內(nèi)廳700平方米,外廳950平方米。現(xiàn)已進(jìn)行了裝修,當(dāng)時(shí)陳列裝修所要做的項(xiàng)目該做都做了,但存在著展示手法單一,燈光布置不合理,展廳用具表現(xiàn)手法過(guò)于陳舊,參觀流線不暢,展品及文物得不到應(yīng)有展示等問(wèn)題,嚴(yán)重影響了博物館發(fā)揮作用。原圖書樓,屬于需新的現(xiàn)代建筑,展示設(shè)計(jì)對(duì)外檐及內(nèi)部主體空間結(jié)構(gòu)、裝飾等都不能進(jìn)行改動(dòng);布展布局分內(nèi)外兩部分,前廳均為多通道敞開形,動(dòng)線規(guī)劃十分復(fù)雜;展品多位文本、圖片、證劵等平面內(nèi)容,且內(nèi)容相對(duì)專業(yè)。

(一)規(guī)劃總體定位。

金融博物館為博物館之核心,是該博物館的靈魂,規(guī)劃為兼展館活化、經(jīng)典展示、宣傳教學(xué)、文物典藏、學(xué)術(shù)研究、設(shè)施服務(wù)等功能為一體的“金融博物館”。

(二)設(shè)計(jì)理念。

以“另一種角度”作為整體設(shè)計(jì)理念。讓觀眾“用金融眼來(lái)看世界”;讓博物館參觀“成為一個(gè)輕松有趣、給人啟迪、引人思考的旅程”;讓普通參觀者、專業(yè)人員和金融家都能感受到理解和關(guān)照;讓空間鋪陳和設(shè)計(jì)完全不同于任何你曾見過(guò)的金融類型博物館。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)在充滿歷史感的空間中,使用現(xiàn)代感強(qiáng)烈的“概念裝置”,營(yíng)造強(qiáng)烈的對(duì)比,提升展示沖擊力;各版塊的主題裝置,詮釋重點(diǎn)的“金融概念”,對(duì)普通觀眾提升展示體驗(yàn),讓專業(yè)觀眾生發(fā)思考;通過(guò)復(fù)原特定的模型和場(chǎng)景,將平面內(nèi)容實(shí)體化、智能化,提升參觀體驗(yàn);通過(guò)引入實(shí)時(shí)金融動(dòng)態(tài)(股指、期指、匯率)等內(nèi)容,讓小空間與生活的大環(huán)境形成互動(dòng);通過(guò)增加參觀者可以參與的互動(dòng)游戲,提升展覽的趣味性,創(chuàng)造更多商業(yè)價(jià)值。

(二)紀(jì)念館空間布局。

全館共分為五大區(qū)塊,分別是序廳、宣教區(qū)(自由觀展)、展覽區(qū)、曬寶區(qū)(臨時(shí)展)、尾廳。

(一)、總體構(gòu)思:

博物館布展總體分為三大部分:(重點(diǎn)放在展覽部分)。

第一部分為:前序廳。

第二部分為:宣教展示。

展示金融普及知識(shí)、金融實(shí)際操作知識(shí)、及其貨幣金融知識(shí)。由參觀者自由觀展瀏覽。

第三部分為:展品展示。

展品展廳內(nèi)展出了百余件珍貴的金融歷史文物、圖片和和文字資料,全面記錄了中外貨幣發(fā)展歷程、燦爛中國(guó)貨幣文化、中外金融發(fā)展史,也是貨幣學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、銀行學(xué)、鑄造學(xué)等等的學(xué)習(xí)交流場(chǎng)所,該館集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和觀眾參與性為一體,是目前國(guó)內(nèi)同類型博物館中規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富、陳列形式與觀眾參與項(xiàng)目最多樣的專題博物館。

特別是可定期邀請(qǐng)貨幣金融專家和收藏家進(jìn)行貨幣金融藏品臨時(shí)展交流(曬寶)與世人見面,彌足珍貴。

(二)、具體內(nèi)容:

1、展品展廳(主展館)。

主題為:“東方足跡”。依次分為:(詳見主展廳布展大綱)。

2、宣教展示(體驗(yàn)館)。

主題為:“尋寶之路”。依次分為:金融的必由之路、金融理財(cái)人才培養(yǎng)之路、金融改革發(fā)展之路、金融品牌創(chuàng)新之路、金融穩(wěn)定之路、挑戰(zhàn)假鈔之路、拯救世界金融之路、中國(guó)金融現(xiàn)代化之路、中國(guó)金融的未來(lái)之路、中國(guó)金融的崛起之路、中國(guó)金融業(yè)國(guó)際化之路、中國(guó)金融業(yè)走向世界之路;(待完成)。

(一)、主展館設(shè)計(jì)思路:

(1)體現(xiàn)展廳設(shè)計(jì)的個(gè)性化。

采用全新設(shè)計(jì)理念、運(yùn)用多用展示手段、承載中國(guó)金融發(fā)展軌跡、建設(shè)能擔(dān)負(fù)諸多功能的金融博物館,向公眾展現(xiàn)了一個(gè)厚重而絢麗的金融世界。

(2)展柜展架根據(jù)文物特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)、制作精美、仿真、大小適中。

(3)合理運(yùn)用多媒體展示技術(shù)和聲光電手段。

多媒體展示技術(shù)和聲光電等技術(shù)手段,在實(shí)際運(yùn)用中應(yīng)考慮運(yùn)行的可靠性、安全性、趣味性和操作的簡(jiǎn)易性,日常的運(yùn)轉(zhuǎn)和維修方便。

(4)場(chǎng)景復(fù)原。

博物館陳列中,采用的場(chǎng)景布置法,即為了突出表現(xiàn)某件文物展品,或者為了使它能夠引起觀眾的注意力,根據(jù)專業(yè)工作者對(duì)這件文物的研究和理解,在陳列中意想一個(gè)場(chǎng)景,讓觀眾能生動(dòng)、形象地明了文物的內(nèi)涵?!疤摂M”場(chǎng)景布置法。它在形式上更為靈活,既不求其像某個(gè)地方,亦無(wú)須考證歷史上是否曾經(jīng)存在過(guò),需要的是追求“意到”。在陳列展廳專門設(shè)置了一個(gè)鑄幣印鈔復(fù)原模型,用以再現(xiàn)古代和近代制幣的歷史場(chǎng)景。

(二)、體驗(yàn)館設(shè)計(jì)思路。

(1)展窗陳列;

(2)適當(dāng)增加體驗(yàn)設(shè)施加強(qiáng)認(rèn)知度。

(三)、根據(jù)展廳容量及游客參觀線路安排確定各展廳具體布展位置。參觀流線做到順暢、連貫、易辨、不交叉、不逆流、不漏看,以逆時(shí)針方向參觀流線,走向科學(xué)、合理。(參見:展區(qū)組成及功能分析圖)。

全館共分為五大區(qū)塊,分別是序廳、宣教區(qū)、展覽區(qū)、臨展區(qū)、尾廳。

博物館教案設(shè)計(jì)篇六

乾安縣博物館主要當(dāng)?shù)貧v史文物和文化展,如猛犸象等中世紀(jì)出土文物及化石,原始部落的器物直至新石器時(shí)代。再如乾安縣悠久的歷史文化的發(fā)展過(guò)程,井田制與租賃和當(dāng)代的土地承包制相結(jié)合而特有的農(nóng)耕文化,中世紀(jì)前期的部落與少數(shù)名族建立的邦國(guó)。再如遼金時(shí)期,也就是第一個(gè)在該地的封建制國(guó)家的文化,春捺缽文化。游牧與農(nóng)耕并存。進(jìn)入近代的以千字文為基礎(chǔ)成立的乾安縣等歷史文化展和現(xiàn)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。設(shè)計(jì)手法主要體現(xiàn)于燈光的使用,及其布局上的緊促與疏松。借鑒室外園林的設(shè)計(jì)手法使用于其中,開敞空間,半封閉空間,障景,借景和留園等手法融入其中。如第一展廳采用較為疏松的布局,其布局猶如衛(wèi)星圖觀看乾安縣地貌一樣,鹽堿地與水皰。第二展廳則使用緊促的布局,展柜高矮個(gè)不一,猶如當(dāng)?shù)靥赜械目λ固氐匦危渲凶畛雒摹袄茄廓N”。使游客融入其中。第三展廳和第二展廳一樣。第四站廳和第一展廳一樣,但由于所展現(xiàn)的器物不同,有很大的年代區(qū)別,所以在設(shè)計(jì)上又有所不同,主要采取的是現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法為主多以科技燈光等。

本次設(shè)計(jì)方案共分為五個(gè)部分,前廳:報(bào)告廳、主題館及部分公共區(qū)域;一層:圖書館和民俗文化館;二層:展覽館和科技館;三層:博物館及部分公共區(qū)域。四層:辦公區(qū)域。整體風(fēng)格為偏中式帶現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì),根據(jù)乾安縣的歷史文化及地域特性,所以本次設(shè)計(jì)主要以中式風(fēng)格為主,在展現(xiàn)本館的主題和使用功能的前提下再結(jié)合文化特色用裝飾手法為其帶來(lái)“生命”。五館的使用功能決定它是公共,以游客參觀和使用為主,它的參觀者年齡參差不齊,參觀者受文化教育程度也不相同,要讓80%的參觀者及使用者適應(yīng)此裝飾,所以在中式為主的設(shè)計(jì)風(fēng)格上又參入現(xiàn)代風(fēng)格元素,這樣可以不單調(diào),在多重特性元素下使人們不會(huì)輕易達(dá)到視覺疲勞。

博物館教案設(shè)計(jì)篇七

一、教材簡(jiǎn)析:

第一課兩則消息選自《毛澤東新聞作品集》(新華社出版版)。兩則消息分別刊載于1949年4月22日、24日《人民日?qǐng)?bào)》。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1.知識(shí)與能力。

【1】初步學(xué)會(huì)運(yùn)用新聞的基本知識(shí)寫新聞,體會(huì)新聞的特點(diǎn)。

【2】學(xué)習(xí)新聞寫作中將感情蘊(yùn)含其中的寫法。

2.過(guò)程與方法。

【1】賞析課文簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、精煉的語(yǔ)言。

【2】把握課文中的人物、事件,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命勝利來(lái)之不易。

3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀。

【1】感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前壓到敵人的大無(wú)畏精神。

【2】認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍英勇善戰(zhàn)創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大奇跡,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易。珍惜革命成果,珍惜我們現(xiàn)在的生活。

三、教學(xué)重難點(diǎn)。

重點(diǎn):賞析課文簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、精煉的語(yǔ)言。

難點(diǎn):感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前壓到敵人的大無(wú)畏精神。

四、教學(xué)方法。

運(yùn)用默讀和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。

五、教學(xué)用具。

本文是一篇標(biāo)準(zhǔn)的新聞模板,可以利用多媒體輔助,進(jìn)行實(shí)播引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入意境。

六、教學(xué)過(guò)程。

(一)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。

播放百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江相關(guān)紀(jì)錄片段,解說(shuō)1949年4月20日,國(guó)民黨_拒絕簽訂和平協(xié)定。4月21日凌晨,人民解放軍即執(zhí)行統(tǒng)帥毛澤東同志“向全國(guó)進(jìn)軍”的命令,在西起九江的湖口,東至江陰,長(zhǎng)達(dá)一千余華里的戰(zhàn)線上發(fā)動(dòng)了渡江戰(zhàn)役,國(guó)民黨_慘淡經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線一觸即潰。23日晚,人民解放軍解放南京,宣告國(guó)民黨_政權(quán)的覆滅。這兩則消息就是毛澤東同志當(dāng)時(shí)滿懷豪情寫的全面報(bào)道前線戰(zhàn)況的新聞稿,給全國(guó)人民和全軍將士以極大的鼓舞,對(duì)于瓦解敵軍斗志,鼓舞我軍士氣發(fā)揮了極大的作用。

(二)檢查預(yù)習(xí)略。

(三)整體感知,自主探究。

1.自由朗讀課文,找出記敘的六要素。

【1】學(xué)生自由朗讀第一則消息,從中圈出記敘的六要素。

【2】明確:

人物:人民解放軍30萬(wàn)大軍。

時(shí)間:從20日午夜——21日。

地點(diǎn):蕪湖、安徽之間。

起因:發(fā)起渡江戰(zhàn)役。

經(jīng)過(guò):突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)。

結(jié)果:渡過(guò)長(zhǎng)江。

2.聽新聞錄音,了解新聞的結(jié)構(gòu)。

【1】思考、討論、交流。

a.用一句話或一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。

b.用一小段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。

c.用一大段話或幾小段話說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。

【2】新聞的結(jié)構(gòu)是什么?

標(biāo)題,導(dǎo)語(yǔ),主體。

3.找出電頭簡(jiǎn)要分析內(nèi)容和作用。

【1】電頭交代了通訊社(報(bào)社)名稱、發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間,表明消息來(lái)源可靠,時(shí)間精確到“時(shí)”,暗示戰(zhàn)役在迅速發(fā)展之中,體現(xiàn)了新聞的真實(shí)準(zhǔn)確和迅速及時(shí)的特點(diǎn)。

【2】)文章還有哪些內(nèi)容能體現(xiàn)新聞的真實(shí)準(zhǔn)確的特點(diǎn)?

英勇的人民解放軍二十一日已有【大約】三十萬(wàn)人渡過(guò)長(zhǎng)江。一句中的“大約”兩個(gè)字就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

【3】文章還有哪些內(nèi)容能體現(xiàn)新聞的迅速及時(shí)的特點(diǎn)?

“不到”“即已”說(shuō)明時(shí)間短,說(shuō)明了新聞的及時(shí)性。

小結(jié):這則消息文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言有力度,準(zhǔn)確報(bào)道了三十萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的事實(shí)。表明了消息的基本特點(diǎn):用事實(shí)說(shuō)話。

(五)精讀課文,小組探究。

1.文章主體部分為什么按照中路軍、西路軍、東路軍的順序來(lái)介紹解放軍渡江?

明確:

【1】中路軍最早渡江,所以先寫;其次,中、西兩路所遇抵抗,都很微弱,東路所遇抵抗,較為頑強(qiáng),所以中、西合寫在前,東路單寫在后。

【2】先寫中路軍,再寫西路軍,然后寫東路軍,這樣的順序反映了三路大軍開始渡江的時(shí)間先后,也體現(xiàn)了人民解放軍渡江作戰(zhàn)中先從中間突破、再以三路并進(jìn)的戰(zhàn)略部署。根據(jù)時(shí)間發(fā)展及事件特點(diǎn)安排順序,清晰合理。

【3】三個(gè)層次按時(shí)間先后的順序銜接起來(lái),“20日夜起”和“21日下午五時(shí)起”和“正是湯恩伯到蕪湖的那一天”等表明日期、時(shí)間的詞語(yǔ),顯示了三個(gè)層次所敘事實(shí)在時(shí)間上的先后相承、緊密銜接。

2.文章主體部分哪些部分寫得簡(jiǎn)略,那些部分寫的細(xì)致,為什么這樣安排?

【1】中路軍寫得簡(jiǎn)略,是因?yàn)樾氯A社在此前已經(jīng)有關(guān)于中路軍的詳細(xì)報(bào)道,此處簡(jiǎn)略交待即可轉(zhuǎn)入下文。

【2】西路大軍寫得稍詳,是因?yàn)槎山谶M(jìn)行中,有些事情需要交待,如“至發(fā)電時(shí)止,該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)2/3,余部'23日可渡完”。已渡過(guò)的“正向南擴(kuò)展中”,預(yù)示了戰(zhàn)役的前景。

【3】東路軍寫得最詳,因?yàn)樗龅挚埂拜^為頑強(qiáng)”,勝利來(lái)之為易,故作詳細(xì)報(bào)道。一是較具體地寫了戰(zhàn)斗情況;二是更詳盡地寫了戰(zhàn)果。

【4】作用:三個(gè)層次寫得有同有異,有詳有略,在統(tǒng)一中有變化,避免了重復(fù)雷同。

3.找出文中體現(xiàn)人民解放軍所向披靡、銳不可當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

“沖破”“橫渡”用詞非常準(zhǔn)確,表明了在有敵軍防守的情況下,我軍所向披靡、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)。

4.找出文中議論性的語(yǔ)句,分析其作用。

(1)學(xué)生找出文中議論性的語(yǔ)句。

(2)體會(huì)議論性語(yǔ)句的作用。

指出我軍之所以取得勝利的兩個(gè)原因。贊頌我軍的英勇氣概,揭露國(guó)民黨_拒絕和平的反動(dòng)本質(zhì),分析敵軍毫無(wú)斗志的原因,使文意更加深刻,有利于讀者了解文章內(nèi)容。

(六)總結(jié)歸納。

1.主題思想:

【1】《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》報(bào)道我30萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江的情況,表現(xiàn)人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢(shì)和一往直前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。

【2】《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》報(bào)道我百萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的情況,分析了國(guó)民黨軍隊(duì)士氣低落的原因,表現(xiàn)了我軍戰(zhàn)士銳不可當(dāng)、所向披靡的英雄氣概。

2.寫作特點(diǎn):

【1】《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》。

@語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,言簡(jiǎn)意賅。

全文不到200字,但是具備了“五要素”和消息結(jié)構(gòu)的導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分,沒有一個(gè)多余的字。

@層次清楚,一目了然。

【2】《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》。

@詳略得當(dāng)。

本責(zé)消息報(bào)道各戰(zhàn)線時(shí)并沒有平均使用筆墨,對(duì)東路軍的戰(zhàn)況寫得比較詳細(xì)突出。這是因?yàn)闁|線敵人的防線比較堅(jiān)固,其次“此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)。”更重要的是,這一地區(qū)在戰(zhàn)略上有重要意義,直接關(guān)系到能否包圍敵軍,解放南京。因此,在報(bào)道東路軍進(jìn)軍情況時(shí),和中、西兩路軍有幾處不同:一是較具體地寫了戰(zhàn)斗情況,二是更詳盡地寫了戰(zhàn)果。

@敘議結(jié)合。

在報(bào)道中路軍進(jìn)展情況后,插入一段簡(jiǎn)要的言論,指出我軍之所以取得勝利的原因。這種議論交代了我軍取勝、敵軍失敗在政治上和軍事上的原因,更重要的是由此使讀者進(jìn)一步了解了整個(gè)國(guó)民黨_政權(quán)必然覆滅的命運(yùn),從而深化了報(bào)道的主題。

@運(yùn)用一系列動(dòng)詞增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

運(yùn)用一系列動(dòng)詞,語(yǔ)言精當(dāng),極富表現(xiàn)力。如作者選用“突破”“殲滅”“擊潰”“占領(lǐng)”“控制”“封鎖”“切斷”等一系列動(dòng)詞,準(zhǔn)確地表現(xiàn)出我軍英勇善戰(zhàn)、節(jié)節(jié)勝利的英雄氣概和戰(zhàn)斗豪情。

(七)課堂練習(xí)。

依據(jù)前面所學(xué)的方法找出下列新聞的電頭及新聞六要素。畫出標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體。

我軍橫渡長(zhǎng)江情景。

新華社長(zhǎng)江前線1949年4月23日電前線記者閻吾報(bào)道人民解放軍在安慶、蕪湖間某地?cái)城皬?qiáng)渡長(zhǎng)江時(shí)的情景稱:21日黃昏,江北某地解放軍的陣地上空,突然升起銀光四射的發(fā)光彈,頃刻,整個(gè)北岸陣地發(fā)出了震天動(dòng)地的雷鳴,從解放軍的炮兵陣地上,無(wú)數(shù)道火線飛向南岸,接著整個(gè)南岸國(guó)民黨軍的陣地就完全陷于一片火海中。熾烈的炮火映紅了江面和天空。接著,從各個(gè)港口涌出了無(wú)數(shù)只大小船只。它們立即散布江面,像箭似的向南飛駛而去。北岸的江邊,站滿當(dāng)?shù)氐木用瘛⒚窆ず徒夥跑姷闹笓]員,大家都屏息凝視著火光掩映的江面,等候著。忽然,在南岸飛起了登陸的信號(hào),槍炮聲、喊殺聲連續(xù)不斷。北岸所有的人們立時(shí)迸發(fā)出一片歡呼:“過(guò)去了!”“過(guò)去了!”無(wú)數(shù)船只繼續(xù)從各港口涌出來(lái),加速向?qū)Π恶側(cè)ァ?duì)岸的解放軍則開始不斷發(fā)出前進(jìn)的信號(hào),和響起前后各部隊(duì)間聯(lián)絡(luò)的號(hào)音。在寬闊的江面上,解放軍的指揮燈不斷閃耀著。漸漸的槍炮聲、喊殺聲越來(lái)越遠(yuǎn)了。工兵們緊張地搭起許多碼頭,無(wú)數(shù)民工忙著把無(wú)數(shù)的彈藥、器材、糧食、蔬菜送到船上,隨著大軍運(yùn)過(guò)江去。這時(shí),在大江南岸,布滿著無(wú)數(shù)匆匆登岸的解放軍,到處可以聽到船工們和解放軍戰(zhàn)士們興奮而親熱的告別聲:“同志們,再見了!”“老鄉(xiāng)們,辛苦了!南京再見!”

博物館教案設(shè)計(jì)篇八

設(shè)計(jì)和制作一個(gè)博物館展覽需要考慮很多問(wèn)題。首先,我們需要確定主題——它需要吸引觀眾的注意力并具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。接著,我們需要考慮宣傳策略,包括如何傳達(dá)信息和如何吸引更多的觀眾。一個(gè)好的主題和良好的宣傳策略可以確保博物館的成功。

第二段:選擇恰當(dāng)?shù)牟季趾蜆?gòu)造。

在設(shè)計(jì)展覽時(shí),我們需要確定博物館的布局和構(gòu)造方式。這可能涉及到如何展示展品,觀眾如何參與,以及如何優(yōu)化空間。一個(gè)好的布局可以為游客提供更好的體驗(yàn),它也可以使展品更容易地被觀眾所理解和吸收。

第三段:提供充分的信息和說(shuō)明。

一個(gè)好的博物館展覽不僅需要吸引觀眾的注意力,也需要提供足夠的信息和說(shuō)明。觀眾對(duì)展品的了解程度直接反映了博物館展覽的質(zhì)量??梢酝ㄟ^(guò)圖文、視頻和音頻等各種手段為觀眾提供更多的信息和說(shuō)明。

第四段:注重觀眾體驗(yàn)。

博物館展覽的成功離不開觀眾體驗(yàn)的優(yōu)化。這意味著我們需要考慮如何使觀眾在展覽中感到舒適、愉悅、教育和引人入勝。設(shè)計(jì)和制作時(shí),除了考慮展品信息外,還需要注意環(huán)境、氛圍和裝飾因素,使整個(gè)展覽貼近觀眾的興趣和需求。

第五段:重視安全因素。

在博物館展覽中,安全需要被視為第一位的考慮因素。博物館的管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該密切關(guān)注每個(gè)觀眾的安全和保護(hù)所有展品。所使用的材料和設(shè)備必須經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢驗(yàn),以確保安全性和穩(wěn)定性。同時(shí),我們也需要在展覽中為觀眾提供明確的安全指導(dǎo),以避免任何潛在的安全問(wèn)題的發(fā)生。

總結(jié)。

設(shè)計(jì)和制作博物館展覽是一項(xiàng)非常挑戰(zhàn)性的工作,需要充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備。從選擇主題和宣傳,到考慮布局和構(gòu)造,提供充分的信息和說(shuō)明,注重觀眾體驗(yàn),重視安全因素等等,每一步都需要精心制作。通過(guò)仔細(xì)的考慮和謹(jǐn)慎的執(zhí)行,我們可以設(shè)計(jì)出一個(gè)思想深邃、引人注目、具有吸引力并且安全的博物館展覽,讓觀眾留下難忘的印象。

博物館教案設(shè)計(jì)篇九

1.給寶石博物館中的寶石進(jìn)行排列,學(xué)習(xí)10的減法運(yùn)算。

2.為皇冠正確的畫上寶石數(shù)量,喜歡動(dòng)腦筋。

3.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂,并感受集體活動(dòng)的樂趣。

4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

1.復(fù)習(xí)十以內(nèi)的分合式以及加法運(yùn)算--復(fù)習(xí)10的分合式--10的碰球游戲。

--播放ppt--有三個(gè)寶石箱子,工作人員把寶石放進(jìn)箱子中,可是數(shù)量搞錯(cuò)了,我們一起幫他重新放一下。

--第一個(gè)箱子應(yīng)該放幾個(gè)寶石?為什么?現(xiàn)在有幾個(gè)?那怎么辦?拿掉幾個(gè)?誰(shuí)能夠用數(shù)學(xué)算式講出來(lái)。

--第二個(gè)箱子應(yīng)該放幾個(gè)?我們來(lái)數(shù)一數(shù)工作人員放了幾個(gè)?他放的對(duì)嗎?那怎么辦?

--寶石博物館里有一個(gè)很大的寶石箱子,上面的寶石有規(guī)律的排列著,每一排都是十顆寶石,但是工作人員粗心大意,漏放了幾顆,你們能夠幫他加上去嗎?放完寶石后你可以在兩邊的線上寫上數(shù)字,這樣可以方便檢查,看看兩邊加起來(lái)是不是10顆。

--博物館中還有一個(gè)漂亮的皇冠,希望小朋友們能夠把寶石鑲到皇冠上,你們會(huì)嗎?

做出下面的減法算式你就能得到答案,知道鑲寶石的數(shù)量了哦。

幼兒操作,師巡回指導(dǎo)。

操作結(jié)束,教師講評(píng)--表?yè)P(yáng)做得又快又準(zhǔn)確的幼兒。

--做錯(cuò)的幼兒進(jìn)行修改。

課文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思頗具匠心。從課題看,本文的教學(xué)重點(diǎn)之一是關(guān)于“毀滅”的內(nèi)容。然而,縱觀教材不難發(fā)現(xiàn),全文寫“毀滅”只用了一個(gè)自然段,且文字通俗易懂;描述圓明園昔日輝煌卻占用大部分篇幅,且難點(diǎn)較多。憑借教材,我將課文第二部分(圓明園昔日的輝煌)確定為教學(xué)重點(diǎn),將“毀滅”的內(nèi)容略作處理,原因有兩個(gè):第一,昔日的圓明園已不復(fù)存在,其精美、壯觀上能通過(guò)文中的語(yǔ)言文字去品味、感受。因此,將其確定為教學(xué)重點(diǎn),使其成為語(yǔ)言文字訓(xùn)練的最佳落腳點(diǎn)。只有讓學(xué)生充分感知語(yǔ)言、品味語(yǔ)言,才能激起學(xué)生對(duì)昔日?qǐng)A明園的無(wú)比熱愛、無(wú)限向往。第二,只有“愛之深”,才會(huì)“恨之切”。課文第二部分內(nèi)容教學(xué)的成功可為“毀滅”部分的教學(xué)埋下伏筆,以愛激恨,從而化難為易,達(dá)到使教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提高課堂教學(xué)效率的目的。

小百科:博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所,并對(duì)那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類,為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十

每年的5月18日為國(guó)際博物館日。這一天,世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀(jì)念活動(dòng),慶祝自己的節(jié)日,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會(huì)功能。

在第42個(gè)“5.18國(guó)際博物館日”到來(lái)之際,為更好的了解和感悟歷史,峰峰礦區(qū)職教中心就業(yè)部組織學(xué)生分別前往中國(guó)磁州窯歷史博物館和磁州窯藝術(shù)館參觀,讓學(xué)生與人類文化遺產(chǎn)來(lái)一次親密接觸。

磁州窯作為中國(guó)陶瓷文化發(fā)展史中北方最大的民間窯系,影響深遠(yuǎn),2006年當(dāng)選為首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

一、中國(guó)磁州窯歷史博物館。

在中國(guó)磁州窯歷史博物館內(nèi),陳列了磁州窯自新石器時(shí)代冶陶文化歷經(jīng)宋金、元、明、清直到民國(guó)時(shí)期各時(shí)代瓷器發(fā)展史和最高成就。豐富的陳列內(nèi)容吸引了學(xué)生,拓寬了學(xué)生們的視野。

該館館長(zhǎng)熱情接待了師生一行并安排專業(yè)講解員為同學(xué)們講解。講解員激情澎湃的解說(shuō)使學(xué)生穿梭于古今之間,與古人進(jìn)行跨越時(shí)空的交流,進(jìn)一步了解到磁州窯深厚豐富的歷史發(fā)展,增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

二、磁州窯藝術(shù)館。

在磁州窯藝術(shù)館內(nèi),豐富的現(xiàn)代展示思維和傳統(tǒng)的陳列方式相結(jié)合,讓同學(xué)們大開眼界:現(xiàn)代陶藝展廳,展示了陶藝公司生產(chǎn)的磁州窯仿宋瓷和公司創(chuàng)新研發(fā)的磁州窯現(xiàn)代藝術(shù)精品,呈現(xiàn)出高超的陶瓷技法;名家陶藝展廳,一件件國(guó)家級(jí)、省級(jí)大師的作品精彩亮相:古文物展示廳,精美的磁枕讓學(xué)生們了解到不同時(shí)期的歷史文化;古代瓷器展廳,各種古代生活用瓷,訴說(shuō)著當(dāng)時(shí)人們的生活場(chǎng)景...在講解員的引領(lǐng)下,同學(xué)們一一感受著磁州窯的獨(dú)特魅力。

觀賞完展廳后,學(xué)生們來(lái)到工坊和壁畫生產(chǎn)車間,看著大師們嫻熟高超的技藝,為之贊嘆折服。

此次博物館之行,學(xué)生們不僅對(duì)磁州窯文化有了更全面的了解和認(rèn)識(shí),體會(huì)了匠心精神,更激發(fā)了對(duì)歷史文化深入探索和研究的興趣;強(qiáng)化了身為峰峰人的自豪感。“知故鄉(xiāng)事,愛故鄉(xiāng)景”我們將為家鄉(xiāng)建設(shè)再加力!

撰稿:蘇艷慧苗莉莉圖片:史迎曉蘇艷慧。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十一

全新的廣東省博物館的展覽陳列怎樣才能更人性化,更全面地反映廣東的歷史,嶺南特有的民俗風(fēng)情及藝術(shù)?關(guān)于廣東省博物館新館陳列布展的一系列問(wèn)題今天在珠島賓館展開熱烈的討論。

廣東省博物館新館作為建設(shè)文化大省的重要文化基礎(chǔ)設(shè)施,從立項(xiàng)開始,每一個(gè)環(huán)節(jié)都備受矚目。社會(huì)心理期待新館在外形設(shè)計(jì)和內(nèi)部功能上達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先水平。因此,廣東省博物館新館陳列展覽籌展領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動(dòng)全館力量,幾易其稿,編寫了《廣東省博物館新館陳列展覽概念性設(shè)計(jì)策劃書(討論稿)》。廣東省博物館于今天特意舉行該設(shè)計(jì)策劃書的專家咨詢會(huì),來(lái)自廣東省歷史學(xué)界和博物館界的權(quán)威將從專業(yè)性、科學(xué)性、合理性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性等方面進(jìn)行論證。并全面討論新館陳列展覽主旨、內(nèi)容及其實(shí)施構(gòu)想,各個(gè)展覽的理由和依據(jù)。

省博物館新館的展覽設(shè)計(jì)策劃書也通過(guò)南方日?qǐng)?bào)南方網(wǎng)(如下表),公開征求社會(huì)公眾意見,有關(guān)方面明確表示:“歡迎苛刻、鼓勵(lì)創(chuàng)意!”

總使用面積:14358m。

布展面積:13545m(不包含各展廳前廳和休息過(guò)廳)。

各展廳前廳和休息過(guò)廳:978m。

(一)歷史民俗廳:3859m。

民俗館:1447.8m。

歷史館:2411m。

(二)藝術(shù)展廳:3130m。

書畫館:879.6.9m。

陶瓷館:700.4m。

木雕館:847.8m。

端硯館:533.3m。

(三)自然館:3825m。

基本陳列廳:3235.1m。

自然展臨時(shí)廳:590.4m。

(四)臨時(shí)展覽廳2731m。

大:1225m中:641.3m。

小一:571.9m。

小二:293.2m。

參觀新館兩小時(shí)后,您將:

1.對(duì)廣東歷史文化的特點(diǎn)有一個(gè)最初步的印象。認(rèn)識(shí)廣東最具代表性的歷史人物,如張九齡、陳白沙、屈大均等。

2.廣東三大民系的組成、特點(diǎn),對(duì)構(gòu)成嶺南文化的重要作用,廣東最具代表性的民俗活動(dòng),如飄色、龍舟等。對(duì)廣東音樂、潮繡、廣繡等最具地方特色的民間藝術(shù)有一個(gè)初步印象。

3.了解華僑文化對(duì)廣東的影響,以及在中華文化圈中的獨(dú)特價(jià)值與意義。

4.了解海上絲綢之路、十三行等從古至清代廣東對(duì)外貿(mào)易的重要?dú)v史。

5.基本了解近代史中廣東重要的'歷史人物和事件。

6.對(duì)廣東的地礦、地貌、動(dòng)植物等有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。

7.獲得主要畫派、代表性窯址較為系統(tǒng)的知識(shí),對(duì)繪畫史、陶瓷史有一個(gè)最初步的印象。

8.了解極富地域文化特色的藝術(shù)品潮州木雕、端硯的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)潮州木雕在俗文化中的地位和端硯對(duì)于雅文化的影響。

9.通過(guò)臨時(shí)展覽豐富新館陳列,讓觀眾了解中國(guó)文化的輪廓。

歷史民俗陳列。

以現(xiàn)在廣東行政區(qū)為主,反映從馬壩人起到中華人民共和國(guó)成立的歷史。

主要分為四部分:遠(yuǎn)古生活、海外貿(mào)易、百年滄桑、世風(fēng)民情。

該展區(qū)的“世風(fēng)民情”部分則反映近現(xiàn)代廣府、潮汕、客家人三大方言區(qū)的生活習(xí)俗,展覽面積約需1200平方米。序廳以珠璣巷景觀為入口,在三大民居之間設(shè)置約400平方米的模擬廣場(chǎng),可靈活展示節(jié)慶游藝活動(dòng),如游戲、春色、沙灣飄色等。

藝術(shù)陳列。

1.千年風(fēng)雅———宋元明清繪畫展覽。

2.水火土的藝術(shù)———中國(guó)歷代陶瓷展覽。

3.漆木精華———潮州木雕藝術(shù)展覽。

4.紫石凝英———?dú)v代端硯藝術(shù)展覽。

自然陳列。

粵山秀水豐物嶺南———廣東省自然資源展覽:為觀眾較為全面和系統(tǒng)地了解廣東自然風(fēng)貌提供最為集中的材料。彌補(bǔ)我省缺少嚴(yán)格意義上的自然博物館。自然類陳列展覽將占用新館陳列展廳的3778.9平方米的面積,這樣大規(guī)模的自然陳列展覽我館還是第一次。

臨時(shí)展覽。

1.七國(guó)問(wèn)鼎———中國(guó)青銅文化大展。

2.泱泱大國(guó)———商周秦漢唐宋國(guó)寶特展(備選)。

3.江河水———中國(guó)流域文化系列展(備選)。

4.百越傳———中國(guó)百越文化比較展(備選)。

5.國(guó)寶沉浮———百年中國(guó)文物流失展覽(備選)。

6.觀滄?!袊?guó)歷代海洋文明展(備選)。

7.面向大地的求索———20世紀(jì)中國(guó)考古成就大展(備選)。

8.拈花微笑———中印佛教文物與藝術(shù)特展(備選)。

9.我們的遺產(chǎn)———中國(guó)世界文化遺產(chǎn)展(備選)。

10.我們的節(jié)日———?dú)v年“世界博物館日”展(備選)。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十二

在過(guò)去的幾十年里,博物館設(shè)計(jì)取得了巨大的進(jìn)展和創(chuàng)新。博物館作為文化傳承和教育的重要載體,其設(shè)計(jì)不僅僅是為了展示展品,更是為了引導(dǎo)觀眾走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,感受文化的魅力。在我多年的博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,我總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

首先,博物館設(shè)計(jì)要注重場(chǎng)景的營(yíng)造和氛圍的烘托。每個(gè)展廳都有其獨(dú)特的主題和內(nèi)容,我們需要根據(jù)不同的展覽目的和展品特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。比如,對(duì)于展示古代文物的展廳,我們可以通過(guò)模擬古代建筑的風(fēng)格來(lái)營(yíng)造歷史氛圍;對(duì)于展示現(xiàn)代藝術(shù)作品的展廳,我們可以使用更抽象的設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)增加觀眾的思考空間。無(wú)論是哪種風(fēng)格,都要注意通過(guò)布局、照明和音效等手段,創(chuàng)造出一個(gè)具有吸引力和感染力的場(chǎng)景,讓觀眾可以身臨其境地感受到展品的魅力。

其次,博物館設(shè)計(jì)要注重觀眾體驗(yàn)的多樣性和互動(dòng)性。在過(guò)去,博物館設(shè)計(jì)主要是以陳列展示為主,觀眾只是被動(dòng)地觀看。而現(xiàn)在,越來(lái)越多的博物館開始注重觀眾的參與和體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)中,我們要考慮到觀眾的年齡、性別、文化背景等,提供多樣性的展示方式和互動(dòng)體驗(yàn)。比如,在一個(gè)展廳中設(shè)置交互式觸摸屏,讓觀眾可以自由瀏覽展品相關(guān)的視頻和文字資料;在另一個(gè)展廳中設(shè)置互動(dòng)展示區(qū),讓觀眾可以參與到互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)中。通過(guò)這些設(shè)計(jì)手段,觀眾可以更好地理解和體驗(yàn)展品,增加他們的參與感和學(xué)習(xí)效果。

再次,博物館設(shè)計(jì)要注重故事的講述和情感的傳達(dá)。每個(gè)展品都有自己的故事和歷史背景,我們要通過(guò)設(shè)計(jì)和布置來(lái)展現(xiàn)這些故事,引發(fā)觀眾的思考和共鳴。比如,在展廳中設(shè)置多媒體投影,讓觀眾可以看到相關(guān)的歷史畫面和照片;在展示架上設(shè)置文字和圖片,介紹展品的來(lái)源和背后的故事。同時(shí),我們還可以通過(guò)照明和音效來(lái)營(yíng)造情感氛圍,讓觀眾能夠更加深刻地感受到展品傳遞的情感和價(jià)值。

最后,博物館設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和環(huán)保性。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們要注重選用環(huán)保材料和使用節(jié)能設(shè)備,減少對(duì)環(huán)境的影響。比如,我們可以使用可回收材料來(lái)制作展示架和展品標(biāo)識(shí);使用LED燈光來(lái)節(jié)約能源。此外,我們還要考慮到展品的保護(hù)和保存,設(shè)計(jì)合適的展廳溫濕度控制系統(tǒng),確保展品能夠長(zhǎng)時(shí)間保存,不受到損壞和腐蝕。

總結(jié)起來(lái),博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作需要注重場(chǎng)景的營(yíng)造、觀眾體驗(yàn)的互動(dòng)、故事的傳達(dá)和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)這些設(shè)計(jì)手段,我們可以為觀眾提供一個(gè)富有教育性、趣味性和感染力的展覽空間,讓他們?cè)谛蕾p展品的同時(shí),感受到文化的魅力和歷史的厚重。博物館設(shè)計(jì)正不斷創(chuàng)新和發(fā)展,希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以為該領(lǐng)域的同行們提供一些啟示和借鑒。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十三

自古以來(lái),博物館是一種非常重要的文化場(chǎng)所,它不僅是文化傳承、歷史教育的重要陣地,而且也可以為公眾提供一個(gè)開放的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。而在博物館的建設(shè)過(guò)程中,設(shè)計(jì)制作是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),好的設(shè)計(jì)制作可以營(yíng)造出一個(gè)獨(dú)特的空間氛圍,令觀眾深感震撼,給人以美的享受。本文就將會(huì)從我在博物館設(shè)計(jì)制作中的心得體會(huì)入手,通過(guò)分析自身經(jīng)驗(yàn),提出一些設(shè)計(jì)制作中需注意的關(guān)鍵點(diǎn),與讀者共同探討一下博物館設(shè)計(jì)制作的不二法門。

第二段:博物館設(shè)計(jì)制作的目標(biāo)要求。

眾所周知,設(shè)計(jì)制作過(guò)程中不同的博物館應(yīng)有不同的題材,因此設(shè)計(jì)師需要擁有一定的素養(yǎng)來(lái)為其制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)方案。博物館設(shè)計(jì)的目標(biāo)要求是將觀眾聚焦于展品上,同時(shí)把更多的歷史背景、文化內(nèi)涵帶給觀眾。另外,設(shè)計(jì)師還需要注意到在制作中有沒有符合博物館的特點(diǎn),如采用了什么樣的元素,是否能夠凸顯博物館的整體形象。綜上所述,博物館的設(shè)計(jì)首先要有目標(biāo),從而可以為觀眾創(chuàng)造一個(gè)具有吸引力、令人難忘的場(chǎng)所。

第三段:制作材料的選擇在博物館設(shè)計(jì)中的重要性。

在博物館設(shè)計(jì)制作中,材料的選擇是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。博物館的保護(hù)性較強(qiáng),因此在制作過(guò)程中必須嚴(yán)格遵循材料的選擇標(biāo)準(zhǔn),如材料的安全性、環(huán)保性、防火性等方面都需要考慮到。另外,對(duì)于材料的精細(xì)制作,精細(xì)度也是一個(gè)比較嚴(yán)格的要求。要注意某些細(xì)小的雕刻和精細(xì)的結(jié)構(gòu),以保證其質(zhì)量。因此,一個(gè)好的博物館設(shè)計(jì)也需要好的材料支撐。

第四段:經(jīng)驗(yàn)分享。

在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中最重要的是從展品和觀眾的視角分析展館環(huán)境,以此為基礎(chǔ)制定設(shè)計(jì)方案。同時(shí),在設(shè)計(jì)制作過(guò)程中也要非常耐心,善于溝通。在對(duì)博物館的設(shè)計(jì)、制作進(jìn)行分析的過(guò)程中,我也學(xué)到了如何充分體現(xiàn)展品和歷史文化內(nèi)涵;其次,在生產(chǎn)過(guò)程中,如何處理好不同材料的組合,讓其有機(jī)地結(jié)合,并保持完美且長(zhǎng)久地使用;最后,在展品、空間的布置方面,需要注意到展示的效果,以突出展品的投射作用。

第五段:結(jié)論。

作為博物館設(shè)計(jì)制作的從業(yè)人員,我們需要認(rèn)真對(duì)待每一次的設(shè)計(jì)制作,為觀眾提供更為優(yōu)質(zhì)、優(yōu)雅和富有哲學(xué)意味的展覽內(nèi)容。設(shè)計(jì)與制作是博物館的靈魂,良好的作品需要我們鍥而不舍地努力,只有不斷錘煉和提高自己的專業(yè)技能才能擺脫單調(diào)與一成不變。因此,在這個(gè)總結(jié)中,建議設(shè)計(jì)、制作人員要注重自身素質(zhì)的提高,密切關(guān)注博物館的文化,更好地創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和影響力的作品,實(shí)現(xiàn)博物館展覽的創(chuàng)新,弘揚(yáng)文明。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十四

隨著人們文化教育水平的不斷提高,人們對(duì)博物館的需求也越來(lái)越大,博物館的設(shè)計(jì)制作成了一個(gè)非常重要的工作。博物館設(shè)計(jì)制作需要注意很多方面,包括展示效果、展品保護(hù)、安全性等等。在設(shè)計(jì)制作博物館的過(guò)程中,我深深感受到了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第二段:室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要性。

博物館的室內(nèi)設(shè)計(jì)是博物館設(shè)計(jì)制作中的重要一環(huán),它可以增強(qiáng)參觀者的參觀體驗(yàn),為觀眾提供一個(gè)更具吸引力的參觀空間。一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)可以讓觀眾感受到更多的文化氛圍,為觀眾提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在博物館設(shè)計(jì)制作中,正確的室內(nèi)設(shè)計(jì)可以使參觀者對(duì)展品有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

第三段:展示效果的考慮。

正確的展示方式,可以為參觀者提供更好的視覺體驗(yàn),讓觀眾更好地了解展品。展示時(shí)要注意展品的位置、布局、色彩、照明等因素。在博物館設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,正確的展示效果可以讓參觀者更好地理解歷史和文化,并對(duì)展品產(chǎn)生更多的好奇心,增強(qiáng)了參觀者的學(xué)習(xí)信心。

第四段:安全性的考慮。

博物館設(shè)計(jì)制作中安全性問(wèn)題是必須要考慮的一項(xiàng)內(nèi)容,它關(guān)系到觀眾的體驗(yàn)和展品的保護(hù)。博物館是一個(gè)公共場(chǎng)所,人流量較大,因此要保證觀眾在展館內(nèi)的安全,規(guī)劃逃生通道和滅火設(shè)備,以防意外情況發(fā)生。保護(hù)好展品也是博物館設(shè)計(jì)制作中的重要工作,多重保護(hù)措施可以防止展品受到損壞,讓觀眾安心參觀。

第五段:參觀者體驗(yàn)的提高。

博物館的設(shè)計(jì)制作是集科技、文化、藝術(shù)與教育于一體的工作,它的目的是讓參觀者有一個(gè)深厚而愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。設(shè)計(jì)制作好的博物館,不僅可以讓參觀者更好地了解歷史和文化,也可以讓參觀者獲得心靈上的愉悅和滿足,在博物館制作設(shè)計(jì)的過(guò)程中,提高參觀者的體驗(yàn)是重中之重。

總之,博物館設(shè)計(jì)制作的過(guò)程中有很多方面需要注意,在博物館設(shè)計(jì)制作中室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示效果、安全性和參觀者體驗(yàn)都是非常重要的。設(shè)計(jì)制作一個(gè)合適的博物館,可以讓參觀者了解歷史和文化,也可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為博物館設(shè)計(jì)制作工作做出更多優(yōu)秀的作品。

博物館教案設(shè)計(jì)篇十五

第一段:引言(200字)。

博物館作為一種文化場(chǎng)所,承載著人們的歷史記憶和文化傳承。而博物館的設(shè)計(jì)創(chuàng)作在此背景下顯得尤為重要。在為期限的工作中,我有幸參與了一家博物館的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:理解背景(200字)。

在進(jìn)行博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作之前,首先要對(duì)博物館的背景進(jìn)行充分地了解和分析。這包括博物館的主題、定位和展品信息等。通過(guò)深入研究,我們能夠更好地把握博物館的目標(biāo)受眾以及受眾對(duì)博物館的期望。例如,如果博物館注重科技創(chuàng)新,那么展示方式可以更注重互動(dòng)體驗(yàn)和數(shù)字展示。

第三段:創(chuàng)意構(gòu)思(200字)。

創(chuàng)意構(gòu)思是博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作的核心環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段,我們要根據(jù)背景信息提出合適的設(shè)計(jì)方案。例如,對(duì)于主題性的博物館,可以采用故事敘述的方式,通過(guò)一系列的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)吸引受眾的注意。同時(shí),我們還要考慮到受眾的文化差異和認(rèn)知習(xí)慣,確保設(shè)計(jì)具有吸引力和可理解性。

第四段:藝術(shù)設(shè)計(jì)(200字)。

在博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作中,藝術(shù)設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。藝術(shù)設(shè)計(jì)包括展覽陳設(shè)、空間規(guī)劃以及視覺效果等。在展覽陳設(shè)上,我們要注重展品的排列和組合,通過(guò)合理的構(gòu)圖和布局來(lái)讓受眾更好地理解和欣賞展品??臻g規(guī)劃則要考慮到展覽路線的流暢性和觀眾的舒適度。視覺效果方面,我們要運(yùn)用燈光、色彩和材質(zhì)等元素來(lái)營(yíng)造適合展品的氛圍和情感。

第五段:互動(dòng)體驗(yàn)(200字)。

博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最終目標(biāo)是為受眾提供一種獨(dú)特的互動(dòng)體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們要通過(guò)引入互動(dòng)元素,讓受眾參與其中,增強(qiáng)展覽的趣味性和參與感。例如,可以設(shè)置趣味游戲和互動(dòng)展示,以吸引不同年齡段的觀眾。另外,我們還可以利用數(shù)字技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等創(chuàng)新手段,給觀眾帶來(lái)身臨其境的感受。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)。

博物館設(shè)計(jì)創(chuàng)作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要充分理解背景、靈活運(yùn)用創(chuàng)意、注重藝術(shù)設(shè)計(jì)和鼓勵(lì)互動(dòng)體驗(yàn)。通過(guò)這次的設(shè)計(jì)創(chuàng)作,我深刻體會(huì)到博物館的設(shè)計(jì)對(duì)于傳達(dá)歷史文化的重要性。希望今后能夠繼續(xù)努力,在更多的博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目中發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)意。

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