葉圣陶童話讀后感(專業(yè)16篇)

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葉圣陶童話讀后感(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-17 11:20:09     小編:QJ墨客

讀后感是通過閱讀來體驗并分享自己對書籍內(nèi)容的理解和感受。寫讀后感時,我們應(yīng)該結(jié)合書中的情節(jié)、人物和主題來展開自己的思考和感受。推薦大家閱讀以下范文,領(lǐng)悟書籍的真正內(nèi)涵。

葉圣陶童話讀后感篇一

《葉圣陶童話集》,這本書我感覺特別好看,雖然這本是一本童話集,里面都是童話,但是里面的童話如果你能細細品讀就知道里面蘊含了許許多多的哲理。

在這本書里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚》這一文,這一文中玫瑰和金魚都以為自家主人對自己好就是愛自己,可從來沒想過自家主人為什么對自己那么好,在這一文其中桑樹勸玫瑰不要以為人類對自己好就是愛自己,人類是想利用自己來滿足他們的要求。桑樹對玫瑰說:“是個小孩子,沒有經(jīng)過什么事情,難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺長的枝條,發(fā)出又肥又綠的葉子,在園林里也算是極快樂極得意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對,人家并不曾愛我,只因為我的葉子有用,可以喂他們的蠶,所以他們肯那么費力?,F(xiàn)在我老了,我的'葉子又薄又小,他們用不著了,他們就不來理我了。小孩子,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!?/p>

在這棵桑樹說的話中我能體會到:如果一個人千般萬般的照顧你,你不要誤解成是愛你,有可能是利用你來滿足自己的需要需求,不過有可能一個人千般萬般的照顧你真的是愛你,可是這樣的人寥寥無幾,甚至10個人里面有9個人都是利用你,剩下那一個有可能對你是真心的,可是也有可能是愛你可對你不真心,所以你不要吧千般萬般的愛護你誤以為是愛,這樣你有可能犯下很大的錯誤。

文中還有一條魚,也是和上面的玫瑰一樣,把主人無微不至的關(guān)心當(dāng)成是愛,一只綿羊勸他說:“你還是個小東西,事情經(jīng)得太少了,難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家飼養(yǎng),受人家愛護。我有過綠草平鋪的院子,也有過暖和的清潔的屋子,在牧場上也算是極舒服極滿意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對!人家并不曾愛我,只因為我的乳汁有用,可以喂他們的孩子,所以他們肯那么費心?,F(xiàn)在我老了,我沒有乳汁供給他們的孩子了,他們就不管我了。小東西,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!?/p>

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚感到惋惜,雖然它們最后已經(jīng)知道自己錯了,可是已經(jīng)晚了,因為已經(jīng)到了無法挽回的地步了。

葉圣陶童話讀后感篇二

我是一個小書蟲,看過很多書。現(xiàn)在我給你們講一講我讀過的一本書:《葉圣陶童話集》。這本書最有特色的就是,一個小故事卻隱藏著一個大道理?,F(xiàn)在,我就帶著你們走進童話的世界里吧!

我最喜歡兩個故事,第一個故事是《火車頭的經(jīng)歷》?;疖囶^是一個大人的名字,作者發(fā)揮了豐富的想像力,讓火車頭把煤塊當(dāng)力量,火車頭還被別人控制著,人家叫他跑,他就得跑,人家叫他停,他必須停。作者把送學(xué)生去什么地方當(dāng)題材,使我很感興趣,途中不太順利,經(jīng)過了重重難關(guān),終于把學(xué)生送過去了。讓我感受到火車頭是那么善良,那么關(guān)心他人。

第二個故事是《稻草人》,講的是稻草人一夜看見了許多事件。它的主人是一個可憐的`老太太,一夜之間,好好的稻穗被毀了,稻草人好心提醒老太太,可老太太并沒理會,它很傷心。它又看到了病孩子,更傷心了。稻草人想救離開水的鯽魚,可它不會動,反而被鯽魚誤會它不愿意幫忙。它看見有人尋死,自己先昏了過去。一夜間,事情變得不可收拾,一塌糊涂!最后稻草人倒在了田地中間。我相信,稻草人的心是永遠不會被摧毀的!

《葉圣陶童話集》給我留下了好印象,大家也去讀一讀吧。

葉圣陶童話讀后感篇三

在這本書里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚》這一文,這一文中玫瑰和金魚都以為自家主人對自己好就是愛自己,可從來沒想過自家主人為什么對自己那么好,在這一文其中桑樹勸玫瑰不要以為人類對自己好就是愛自己,人類是想利用自己來滿足他們的要求。桑樹對玫瑰說:“是個小孩子,沒有經(jīng)過什么事情,難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺長的枝條,發(fā)出又肥又綠的葉子,在園林里也算是極快樂極得意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對,人家并不曾愛我,只因為我的葉子有用,可以喂他們的蠶,所以他們肯那么費力?,F(xiàn)在我老了,我的葉子又薄又小,他們用不著了,他們就不來理我了。小孩子,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!?/p>

在這棵桑樹說的話中我能體會到:如果一個人千般萬般的照顧你,你不要誤解成是愛你,有可能是利用你來滿足自己的需要需求,不過有可能一個人千般萬般的照顧你真的是愛你,可是這樣的人寥寥無幾,甚至10個人里面有9個人都是利用你,剩下那一個有可能對你是真心的,可是也有可能是愛你可對你不真心,所以你不要吧千般萬般的愛護你誤以為是愛,這樣你有可能犯下很大的錯誤。

文中還有一條魚,也是和上面的玫瑰一樣,把主人無微不至的關(guān)心當(dāng)成是愛,一只綿羊勸他說:“你還是個小東西,事情經(jīng)得太少了,難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家飼養(yǎng),受人家愛護。我有過綠草平鋪的院子,也有過暖和的清潔的屋子,在牧場上也算是極舒服極滿意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對!人家并不曾愛我,只因為我的乳汁有用,可以喂他們的孩子,所以他們肯那么費心?,F(xiàn)在我老了,我沒有乳汁供給他們的孩子了,他們就不管我了。小東西,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!?/p>

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚感到惋惜,雖然它們最后已經(jīng)知道自己錯了,可是已經(jīng)晚了,因為已經(jīng)到了無法挽回的地步了。

葉圣陶童話讀后感篇四

故事講的是:稻草人的主人是一位可憐的老太太,她很愛哭!因為她的丈夫死baihua白話文…了,她花了三年種田的辛苦換來的錢,才還清了埋葬費??墒?,她的兒子又因為患了白喉病,也死了!老太太又是種了三年的田,才還清了埋葬費。這幾年,住的地方老是發(fā)大水,收成也不好!

但是,夜晚的時候稻草人開心起來!因為,這年沒發(fā)大水,會有一個很好的收成!可是,稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(實際上是縫)的扇子!可是風(fēng)力有限,蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了,這是唯一可以提醒主人的暗號。主人來了,一看,根本沒有蟲子,而且稻谷長得很壯!那是主人的眼睛問題——因為主人很愛哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!現(xiàn)在在社會上有許多人為了自己,去搶珠寶店,最后還是被交警給抓住了。有的時候考試,自己的橡皮丟了,想問同桌借個橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神,真令人佩服啊!有的時候看電視,看見那個人快要被車撞到了,一個人推他一下,讓別人脫離危險,自己卻受傷了,在現(xiàn)實生活中有幾個人愿意去做這種事。

讀完了這篇文章,我真想去幫幫那些有困難的人。

這篇文章讓我非常感動,因為稻草人有一顆善良的心,它可不能動,不能幫別人。

從我讀這篇文章后覺得:稻草人都有著顆善良的心,它不能動,可我能,我也要向它學(xué)習(xí)。

那圓圓的笑臉,還真像夜空中那豐滿的圓月呢。

它的笑,讓人覺得很美,它的笑象一朵花。

漓江的水震驚得讓你感覺不到它在流動,漓江的水真清啊!清的可以看見江底得沙石,漓江的水真綠啊,綠的仿佛那時一塊無暇的翡翠。

寒假里,我讀了一本書《稻草人》,我很喜歡它。

稻草人的骨骼是竹園里的細竹條,它的肌膚是去年的黃稻草,破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子,下面遮蓋著臉孔,一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農(nóng)民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里發(fā)生的一切,有幾件令人痛苦的事情,一個可憐的老婦人的悲慘命運。黃色的小飛蛾把稻田給毀了。還有一個傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救,只能用唯一的法子——搖動著破爛的扇子。

雖然,結(jié)尾很不好,但稻草人盡職盡責(zé)一動不動地看著稻田,不停地搖動扇子驅(qū)趕著飛來偷食的小雀。它認真負責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí)。

但稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者,它想了它應(yīng)該想的事,做了它應(yīng)該做的事,可每個人的力量是有限的,稻草人只是農(nóng)人門用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。

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葉圣陶童話讀后感篇五

我看過一本書,這本書的書名是《葉圣陶童話集》,這本書我感覺特別好看,雖然這本是一本童話集,里面都是童話,但是里面的童話如果你能細細品讀就知道里面蘊含了許許多多的哲理。

在這本書里讓我印象最深的就是《玫瑰和金魚》這一文,這一文中玫瑰和金魚都以為自家主人對自己好就是愛自己,可從來沒想過自家主人為什么對自己那么好,在這一文其中桑樹勸玫瑰不要以為人類對自己好就是愛自己,人類是想利用自己來滿足他們的要求。桑樹對玫瑰說:“是個小孩子,沒有經(jīng)過什么事情,難怪你不信我的話。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家栽培,受人家灌溉。我抽出挺長的枝條,發(fā)出又肥又綠的葉子,在園林里也算是極快樂極得意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對,人家并不曾愛我,只因為我的葉子有用,可以喂他們的蠶,所以他們肯那么費力?,F(xiàn)在我老了,我的葉子又薄又小,他們用不著了,他們就不來理我了。小孩子,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護。”

在這棵桑樹說的話中我能體會到:如果一個人千般萬般的照顧你,你不要誤解成是愛你,有可能是利用你來滿足自己的需要需求,不過有可能一個人千般萬般的照顧你真的是愛你,可是這樣的人寥寥無幾,甚至10個人里面有9個人都是利用你,剩下那一個有可能對你是真心的,可是也有可能是愛你可對你不真心,所以你不要吧千般萬般的愛護你誤以為是愛,這樣你有可能犯下很大的錯誤。

文中還有一條魚,也是和上面的玫瑰一樣,把主人無微不至的關(guān)心當(dāng)成是愛,一只綿羊勸他說:“你還是個小東西,事情經(jīng)得太少了,難怪你不服氣。我經(jīng)歷了許多世事。從我的經(jīng)歷,老實告訴你,你說的全是癡話。讓我把我的故事講給你聽吧。我和你一樣,受人家飼養(yǎng),受人家愛護。我有過綠草平鋪的院子,也有過暖和的清潔的屋子,在牧場上也算是極舒服極滿意的一個。照你的意思,人家這樣愛護我,單只為了愛我。誰知道完全不對!人家并不曾愛我,只因為我的乳汁有用,可以喂他們的孩子,所以他們肯那么費心。現(xiàn)在我老了,我沒有乳汁供給他們的孩子了,他們就不管我了。小東西,我告訴你,世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!?/p>

我讀完這篇之后我替玫瑰和金魚感到惋惜,雖然它們最后已經(jīng)知道自己錯了,可是已經(jīng)晚了,因為已經(jīng)到了無法挽回的地步了。

我是一個小書蟲,看過很多書。現(xiàn)在我給你們講一講我讀過的一本書:《葉圣陶童話集》。這本書最有特色的就是,一個小故事卻隱藏著一個大道理?,F(xiàn)在,我就帶著你們走進童話的世界里吧!

我最喜歡兩個故事,第一個故事是《火車頭的經(jīng)歷》?;疖囶^是一個大人的名字,作者發(fā)揮了豐富的想像力,讓火車頭把煤塊當(dāng)力量,火車頭還被別人控制著,人家叫他跑,他就得跑,人家叫他停,他必須停。作者把送學(xué)生去什么地方當(dāng)題材,使我很感興趣,途中不太順利,經(jīng)過了重重難關(guān),終于把學(xué)生送過去了。讓我感受到火車頭是那么善良,那么關(guān)心他人。

第二個故事是《稻草人》,講的是稻草人一夜看見了許多事件。它的主人是一個可憐的老太太,一夜之間,好好的稻穗被毀了,稻草人好心提醒老太太,可老太太并沒理會,它很傷心。它又看到了病孩子,更傷心了。稻草人想救離開水的鯽魚,可它不會動,反而被鯽魚誤會它不愿意幫忙。它看見有人尋死,自己先昏了過去。一夜間,事情變得不可收拾,一塌糊涂!最后稻草人倒在了田地中間。我相信,稻草人的心是永遠不會被摧毀的!

《葉圣陶童話集》給我留下了好印象,大家也去讀一讀吧。

葉圣陶童話讀后感篇六

《葉圣陶童話》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?!肮糯⑿鄣氖瘛笔菍懥艘郧坝幸粋€英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐祝每個人只要一經(jīng)過廣場,就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有后悔藥吃?!白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。(。)。

讀了《葉圣陶童話》這本書,我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”,他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的,還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事,不怕苦,不怕累,還有同情心,我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無私奉獻,具有愛心、同情心……的好精神。

葉圣陶童話讀后感篇七

白天,詩人畫家把田野寫成美妙的詩畫成生動的畫,到了夜晚只有稻草人能告訴我們田野里的風(fēng)景。這對稻草人本該是最美好的,它能看到露水怎樣灑在草葉上,露水怎樣甘甜;星星怎樣眨眼,月亮怎樣笑;田野怎樣沉靜,花草樹木怎么酣睡;小蟲們怎么你找我,我找你;蝴蝶怎么追逐,怎么戀愛。它的腳扎在土里,這也應(yīng)該是最美好的,不要老牛那么勤懇,不像小狗那么頑皮,它可以盡忠職守,可這也是稻草人的無奈。下面幾件事就體現(xiàn)了稻草人的無奈。

當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上的時候,稻草人想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾依舊在稻葉上,稻草人很無奈。

當(dāng)?shù)诙熘魅藖淼教锢铮静萑擞蒙茸优鲈谥魅松砩?,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈。

當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的臟物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無奈。

當(dāng)鯽魚被扔進桶里哀求的說:“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人無奈的很。

第二天,主人走過稻田,看了看,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下桿,他放聲大哭;人們從岸邊走過,發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

我借著稻草人的眼睛,仿佛看到了夜里的一切,我痛心疾首,也很無奈,隨著稻草人的倒下,我的心像要碎了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造埃我雖然不能改變過去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

葉圣陶童話讀后感篇八

《葉圣陶童話專集》我非常喜歡。童話里包含著許多道理,給我們有益的啟示。比如《畫眉》、《最有意義的生活》。

《畫眉》講述了一只畫眉被公子爺養(yǎng),整天為公子哥唱歌,但畫眉始終不明白自己想唱歌的意義和趣味。有一次,它走進外面,發(fā)現(xiàn)不幸的人,便為他們歌唱,這時他才懂得歌唱的意義和趣味。這則童話使我懂得:一個人高興時,可以把高興分享給痛苦的人,這樣會使他們忘了勞累、愁苦,覺得很快樂,而給予快樂的人,也會懂得生活的.意義。

《最有意義的生活》講述小青石和小黑石被沖到小溪旁,過許多年,他倆覺得太安靜,想到城市里去,有一天一個人把小青石倒在車上,運到城市里做成路。小青石醒來,發(fā)現(xiàn)有許多人的腳踏過他,他覺得這才是有意義的生活。這使我懂得:一個人在生活里無私奉獻,這才是最有意義的。

《葉圣陶童話專集》的童話很感人,寓意深刻,建議大家讀一讀。

葉圣陶童話讀后感篇九

《葉圣陶童話》這套書是以散文的形式寫童話,語言非常優(yōu)美,還蘊含著許多道理。

有一篇叫《一粒種子》。講的是一粒非常寶貴的種子,先后落到了國王、富翁和士兵那里。他們都把種子看得很嬌貴,精心呵護,想讓它開出美麗的花朵,結(jié)果種子怎么也不發(fā)芽。后來,種子被一位農(nóng)夫撿到了,便把這粒種子和其它種子一起埋到地里,對這粒種子和其它種子一視同仁,一起澆水、一起施肥。不久,這粒種子便開出了美麗的花朵。

從這篇故事中我明白了對任何事物都要尊重它的生長規(guī)律,做事情要掌握合適的方式、方法,才能取得成功。

《葉圣陶童話》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?!肮糯⑿鄣氖瘛笔菍懥艘郧坝幸粋€英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐住。每個人只要一經(jīng)過廣場,就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有后悔藥吃?!白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。

葉圣陶童話讀后感篇十

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。今日小編就為大家整理了關(guān)于《稻草人》讀后感的作文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來看看吧。

今天是周末,我讀了一本書,名叫《稻草人》,是著名的童話作家葉圣陶先生寫的。

大家都知道,稻草人是農(nóng)民為了驅(qū)趕稻田里偷吃谷物的麻雀的,是沒有血肉的,不能動的,一種東西。但在葉圣陶先生筆下的這個稻草人卻是一個有思想感情的人。他很有愛心,一心想幫助別人逃離困境,可他不能動。這個稻草人非常盡責(zé)任。有一次,在一個滿天星斗的夜里,他看守著田地,突然,一只灰褐色的小蛾飛來,他想:必須把那只小鵝趕跑才是。他使勁搖動扇子,想告訴老婦人:這兒有蟲子,快來呀!可老婦人老眼昏花,看不清那兒,稻草人沮喪極了。還有一次,稻草人看作文https:///到一個生病的孩子,那孩子的哭聲特別凄慘,而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲,稻草人很傷心,他自悲道:如果我能動該多好哇!這樣就可以幫助那個孩子了。緊接著,一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說出來之后,哭了一會兒,就直接倒進河里了。稻草人在一邊看著這一幕,也哭了,不久,他倒了下去,昏倒了。

看到這里,我也在為他們默默流淚。白費氣力的老婦人,哭得撕心裂肺的小孩,自尋死路的女子,還有那一心想幫助他人,卻無能為力的稻草人。如果我們?nèi)巳硕加幸活w像稻草人那樣樂于助人的心,那么世界就會更加美好、和平。

今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》,《稻草人》這則童話我小的時候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。

文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

從來沒有一本書能給我如此大的感觸,更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的快樂,也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷,然而,他出現(xiàn)了,它不是獲得國際大獎的書籍,更不是講述世界的《圣經(jīng)》,而是葉圣陶爺爺?shù)淖髌泛霞兜静萑恕贰?/p>

那是一位樂主人所樂,憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經(jīng)風(fēng)霜,受盡折磨的農(nóng)民女婦人,她失去了老伴,失去了兒子,更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓主人笑起來,每天盡職盡責(zé),不分晝夜地工作著,可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚,它在哭,還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲,鯉魚也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流淚。這時,有一個女人因忍受不了恥辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子搖得更響了,正當(dāng)她跳下去時,稻草人,倒下了。

這真是一個悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,為什么自己要長著這樣笨拙的身體。最后,它也悲壯地倒下了,因為它承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。那時,沒有人知道稻草人為什么倒下了,他的到下,是這個世界倒塌的象征。不管怎么說,他是一個旁觀者,一個見證者,然而,他倒下了,他的到下無疑是對這個世界無聲的控訴?;叵胍幌挛覀?,我們不說幫助災(zāi)區(qū)兒童,就連幫助別人的人都很少。在現(xiàn)在許多人都是自私的,貪心的,對別人遇到的種種困難不屑一顧,卻以丟面子為借口,以為自己很高冷,不!

如果你這樣做,不僅不會讓你的名字流芳百世,還會讓你的名字遺臭萬年,成為你被人們唾棄的理由。以我們現(xiàn)在的條件,完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境,可是這樣做的人真是少之又少。與其成天坐在電視電腦前浪費時間,還不如盡一份自己的力量,讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾,或許我們可以改變一下自己的想法、行動,去多多幫助別人,讓自己成為一個有血有肉,行動方便,但想法不變的稻草人!

葉圣陶童話讀后感篇十一

今天,我一口氣讀完了葉圣陶先生寫的《富翁》一文。這篇具有諷刺性的童話進述了在一個地方的人從小就被長輩們灌輸了要成主富翁才能尊貴,才能舒泰的意念,因此,這個地方的富翁非常多。有一天,所有的人因為挖金掏一下子都成了富翁。但是成為富翁的人們不再像從前那樣干活了,而是都想我成了富翁,我已富有了,最后他們的子孫們因好逸惡勞都沒飯吃而餓死的事。

讀了這個故事,我不禁想:這個地方的人真是被金子沖昏了頭腦,以為有了金子,成了富翁就能享受清福了,真的很愚昧。金錢不是萬能的,也不是永遠耗之不盡的,貪徒安逸的富翁后代之所以被餓死,是前輩留給他們的因果。在我們的現(xiàn)實中也不有這樣的事嗎?大家都認為有了錢就能掌控一切,有些人甚至為了錢而不惜放棄自己的生命和地位。然而,他們卻不知道其實上天已經(jīng)給了他們財富,給了他們一雙手,就可以勞動,就可以靠這雙手創(chuàng)造財富,給了他們明亮的雙眼,聰明的.頭腦,就可以學(xué)文化,把知識轉(zhuǎn)化為財富。這些都是我們自身的財富并不一定要有了金子,現(xiàn)鈔才是富翁。其實只要我們勤勞地工作,踏實地做人,我們?nèi)巳硕际歉晃獭R驗閯趧泳褪秦敻弧?/p>

因此,金錢不是萬能的,只有勤勞才是眾人富有的財富。

葉圣陶童話讀后感篇十二

今天,我讀了葉圣陶老先生寫的專集里一個叫《最有意義的生活》的故事。主要講了一塊小青石和小黑石被水沖到了石灘上,他們的生活平靜極了,舒適極了,可是小青石討厭這樣的生活,它希望自己成為水晶,瑪瑙,紐扣,但小黑石覺得它這樣就很好了,很滿足了。過了幾天,石灘前來了一群工人,把小青石撿走了,可小青石變成了鋪路石。終于,它明白了,這才是最有意義的'生活。

看了這個故事,我懂得了在平時的生活中做一些對他人有幫助的事,不能一心只想著自己,給予是快樂的,這才是最有意義的生活。

葉圣陶童話讀后感篇十三

這一天,一個叫青子的小姑娘正好放假,她來野外采花,看見了這只受傷的小燕子,只見它羽毛上有血,青子急忙放下花小心翼翼的抱起了小燕子,幫它洗去羽毛的上的血,并將它帶回家,這時的柳樹,池塘的水,蜜蜂全都放心了,因為它們知道青子是一位仁慈的小姑娘。青子回家將小燕子受傷的的事告訴了她的好伙伴玉兒,她們一起細心的照料起小燕子,弄好吃的給它,陪它聊天,給它唱歌,知道小燕子想媽媽還幫它寫尋人廣告。在青子和玉兒的努力下,小燕子終于又回到了媽媽的懷抱里。之后的每年春天小燕子總會給青子和玉兒帶各種美麗的珊瑚和貝殼。

看了這個故事我有許多心里話要說,當(dāng)小燕子受傷的時候,有困難的時候,有那么多的人想幫助它,特別是得到青兒和玉兒細心的照料,當(dāng)任何一個人有困難的時候,我們也應(yīng)該像他們一樣去關(guān)心別人,幫助別人,給他們以溫暖。同時我們也應(yīng)該像小燕子一樣得到別人幫助后要學(xué)會報答和感恩,我想只有這樣我們的社會才會和諧。

葉圣陶童話讀后感篇十四

今天,我讀了葉圣陶老先生的一篇童話,《富翁》。

這篇文章寫的是:一個小村莊里,大家過著平平淡淡生活。一位石匠給富翁打工,無意發(fā)現(xiàn)一個巨大的金庫。叫鄉(xiāng)民們來搬運金子。幾乎在一日之間,各個都成為了富翁,都挖到了數(shù)不清的金子。他們都不在做工,也不再耕地。結(jié)果,最后沒有人做衣服,沒有人種糧食,也沒有人種大糧。最后,大家都饑腸轆轆,肚子餓的受不了了,有的`還吃金子,最后一個一個都餓死了。

這篇童話告訴了我們:我們不要向他們一樣,考慮不到事情的結(jié)果,各個都想成為富翁,都貪圖享樂,不再去做工。以為這樣才是過上了富翁的生活。把他們自己葬送在懶惰之中。

我們在生活中不要像他們一樣,想著不勞而獲,我們要想著一分耕耘,才能有一分的收獲。我們要踏踏實實地做每一件事情。

現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),要把不會的題要多讀多問。把每到不會的題都弄懂。不怕困難,弄懂每道題。

來一點一點的爭取自己想要的那種生活。而富人家的孩子,從小就處在優(yōu)越的地位,他們目空一切,習(xí)慣了俯視別人,當(dāng)有一點他們與別人相平時,他都會受不了,造成更嚴重的挫傷。葉老是在教育我們的家長們,千萬不要對孩子的要求事事滿足,這樣其實是在消磨孩子上進的動力。為什么很多富二代的父母不惜把孩子扔出去,讓他白手起家,讓他摔打,經(jīng)受挫折,其實是讓他們有自己生存的能力。

看來每個人還是要繼續(xù)玩我們的金錢游戲,在游戲中獲得活著的快樂。如果真有一天成了富翁,也不見得是什么好事呀!

葉圣陶童話讀后感篇十五

《葉圣陶》這本書,里面有好多好詞好句,里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒種子”、“小白船”等等故事,其中令我最感興趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意義的生活”?!肮糯⑿鄣氖瘛笔菍懥艘郧坝幸粋€英雄,由于大家都想紀(jì)念他,就讓雕刻家雕了下來,把它搬到了廣場的正中央,而且很高,下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起,把它支撐祝每個人只要一經(jīng)過廣場,就會給石像鞠一個躬。后來石像驕傲了,但是下面的小石頭不高興了,就趁晚上沒人的時候把石像摔了下來,都變成了零散的石頭,石像終于知道了驕傲是不好的。但是這個世界很公平,誰都沒有后悔藥吃?!白钣幸饬x的生活”是講一顆小青石和一顆小黑石有了怎樣的幸福的生活。這個故事還讓小青石了解了一個道理:為大眾服務(wù)才是最有意義的生活。要為大家服務(wù)。

讀了《葉圣陶》這本書,我發(fā)現(xiàn)里面用了擬人的手法來寫的童話故事。期中在我腦中印象最深的是“稻草人”,他寫出了稻草人的樣子、稻草人是怎樣造的`,還講了稻草人夜間做的事情。讓我明白了稻草人都你呢個不管白天、黑夜、風(fēng)中雨中為老百姓做事,不怕苦,不怕累,還有同情心,我們也要學(xué)習(xí)稻草人那種無私奉獻,具有愛心、同情心……的好精神。

今天,我看了葉圣陶童話里的一個故事名叫《快樂的人》。

這里主要寫了一個快樂的人,他是靠著一層無質(zhì)透明的幕來生活的。因此,他只感到自己的快樂,完全感覺不到別人的痛苦與煩惱。也正因為那層幕,他看不清是與非,總是被騙子欺騙,騙去他的黃金。有一天,突然來了一個惡神,他想把人間所有的快樂都帶走,惡神發(fā)現(xiàn)了這個快樂人,就把他的無質(zhì)透明的幕刺破,快樂人就死了。

在這個故事中,我覺得,最深刻是就是最后一個自然段,這個惡神把快樂人弄死了。我想不明白這是為什么。我很驚奇。

這個故事令我想起了在這個社會上,有些人奉行“事不關(guān)己高高掛起”的生存之道。他們看見身邊的壞人做壞事,只要沒有危及到自己,他就不聞不問。這實際上的對壞人壞事的一種縱容。最終他自己也會成為受害者。

因此,我覺得,生活中,我們不能只想著自己的快樂,也要懂得關(guān)心他人的。大家快樂,才是真正的快樂!

葉圣陶童話讀后感篇十六

寒假期間,我閱讀了《教師要學(xué)葉圣陶》這本書,對于其中的一些教育理論有一些自己的想法。葉老先生的教育思想博大精深,不是短時間能學(xué)透的,也不是一兩句能說清的,我主要從“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”尤其是行為習(xí)慣這一角度談?wù)勛约旱膸c膚淺的認識。

“教師工作的最終目的,無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣?!别B(yǎng)成良好的習(xí)慣的教育思想,是葉老先生數(shù)十年潛心從事教育實踐和理論探索的結(jié)晶。早在1919年,葉圣陶在《小學(xué)教育的改造》一文中,便表達了“養(yǎng)成良習(xí)、陶冶性情”的觀點。葉圣陶不是空頭的教育理論家,他的理論來自教育教學(xué)實踐,他的`關(guān)于“養(yǎng)成教育”的論述,幾乎深入到中小學(xué)教育的方方面面。他在《如果我當(dāng)教師》中談到:“養(yǎng)成小朋友的好習(xí)慣,我將從最細微最切近的事物入手;但硬要養(yǎng)成,決不馬虎了事。譬如門窗的開關(guān),我要教他們輕輕的,砰的一聲固然要不得,足以擾動人家的心思的咿呀聲也不宜發(fā)出;直到他們隨時隨地開關(guān)門窗總是輕輕的,才認為一種好習(xí)慣養(yǎng)成了。”就是這么一件小而又小的事,葉圣陶敘述得多明確,多細致。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣就應(yīng)該從小事入手,離學(xué)生的生活經(jīng)驗近一點、小一點、實一點,由淺入深、循序漸進,讓好的一言一語、一舉一動、一點一滴注入學(xué)生的心靈,融入學(xué)生的血脈。這方面我們許多班主任做得非常好,培養(yǎng)其愛護公物的好習(xí)慣;有的指導(dǎo)學(xué)生給小樹掛胸牌,培養(yǎng)其愛護環(huán)境的好習(xí)慣;有的手把手教學(xué)生怎樣掃地、怎樣將拖把擺放整齊,培養(yǎng)其講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣······有一位班主任在一年級時就將課桌、門窗、地面的衛(wèi)生保潔工作責(zé)任到人,一開始很累,但長期的訓(xùn)練使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,不用老是再提醒。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育仍是我們工作的重點,我們應(yīng)該將把它貫穿于學(xué)期的始終。

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