努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務或達到某個目標。寫總結時，還可以請教他人的意見和建議，從不同的角度和視角來審視和改進自己的總結作品。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠寫出優(yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇一
為了積極應對xx小區(qū)可能發(fā)生的電梯故障，最快時間解救電梯轎廂內(nèi)被困人員，特制定此應急預案。
本預案適用于xx小區(qū)所轄范圍內(nèi)的xx部電梯故障引起的`被困人員救援工作。
保潔班所有人員
1、由于電梯故障，突然停止運行，里面可能有人員被困，應急小組人員應立即啟動應急預案。
2、每個保潔員應迅速趕到自己所負責的衛(wèi)生區(qū)域，對自己所負責的幾部電梯進行檢查，看里面是否有人員被困，若有人在里面，應立即通知電梯維保人員進行解救，告之被困人員不要著急，不要慌張及穩(wěn)住被困人員的情緒，了解其所在樓層，以便維保人員在最短的時間內(nèi)解救被困人員。直到被困人員被解救出來方可離開現(xiàn)場。
為了救援工作的順利實施，必須保證通訊暢通。
1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。
2、應急小組要注重電梯常識的培訓
1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練；
2、應急演練要有計劃，每月至少演練一次。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇二
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20___。
年10月9日午時第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身職責;同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液?，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇三
為保護學校師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，進一步提高應對火災的能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部〔20xx〕第61號令）、《xxx工程大學消防安全管理規(guī)定》（x工程大保字〔xxxx〕x號）等有關法規(guī)、規(guī)定，結合學校實際，特制定本預案。
從維護全校師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學校穩(wěn)定大局出發(fā)，堅持以人為本的理念，體現(xiàn)“人的生命”重于一切的原則，提高認識，統(tǒng)一思想，形成共識。按照“誰主管，誰負責”的原則，校屬各單位負責人對本單位的消防安全負全責，落實本單位的消防應急預案，不斷提高學校對火災的預防工作和應急處置突發(fā)事件的'能力。
通過應急預案的制定，建立學校應對突發(fā)火災事故的指揮和處置系統(tǒng)，力求應急預案實際有效、可操作性強，在學校面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，進一步改進消防安全和滅火救援工作，落實學校消防安全工作責任制。
（一）地理位置
學校金花校區(qū)位于xxx市碑林區(qū)金花南路19號。西邊為東二環(huán)路，北邊為韓森路，南邊為陜西現(xiàn)代建筑設計研究院、xxx財會學校和xxx藝術學校，東邊為經(jīng)二路、愛民路。
臨潼校區(qū)位于xxx市臨潼區(qū)陜鼓大道58號。北臨陜鼓大道，東臨xxx科技大學，南臨斜口街辦芷陽村，西邊為鳳凰大道。
（二）防火特點
根據(jù)學校實際情況，具有以下防火特點：
1、有易燃、易爆等危險化學物品，主要分布在環(huán)境與化學工程學院等實驗室和實驗室管理處危險化學品庫。
2、部分線路負荷大，線路老化。
3、重點要害部位多，有一級和二級重點要害部位。
4、貴重儀器設備多，如：院士基地、省重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、產(chǎn)業(yè)用紡織品中心等。
5、人員密集場所多，如教工活動之家、大學生活動中心、如意報告廳、西紡報告廳、臨潼校區(qū)圖書館的兩個報告廳、學生公寓樓、學生食堂、圖書館、教室、實驗室等人員聚集場所。
（一）學校成立火災應急處置工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
火災應急處置工作領導小組的主要職責
1、發(fā)生火災時指揮、協(xié)調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協(xié)調配合到達火災現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。
2、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災事故的調查等善后工作。
（二）領導小組下設四個工作組
工作組在火災應急處置工作領導小組的領導下開展工作。
1、滅火行動工作組
組長：保衛(wèi)處處長
成員：保衛(wèi)處副處長、保衛(wèi)處治安防衛(wèi)一科科長保衛(wèi)處治安防衛(wèi)二科科長、校衛(wèi)隊負責人
事故發(fā)生單位負責人
主要職責：組織、建立校園義務消防隊伍；做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作；負責滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施，進行火災現(xiàn)場滅火，搶救火災被困人員等工作。
2、通訊聯(lián)絡工作組
組長：黨政辦主任
成員：保衛(wèi)處處長、學工部部長、研工部部長
主要職責：接到火災報警后，迅速與火災應急處置工作領導小組取得聯(lián)系，引導消防隊員和消防車輛進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關部門、人員；組織調遣消防力量；負責信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡。
3、疏散引導工作組
組長：保衛(wèi)處處長
副組長：后勤管理處處長、學工部部長、研工部部長
成員：保衛(wèi)處消防管理人員、學工部、研工部
后勤管理處、各學院相關工作人員
主要職責：負責校內(nèi)火場區(qū)域人員的應急疏散工作；引導人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。
4、安全防護、救護工作組
組長：后勤管理處處長
副組長：保衛(wèi)處處長、校醫(yī)院院長
成員：后勤管理處工作人員、校醫(yī)院醫(yī)護人員
保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員
主要職責：負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等；在火災現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救；必要時拔打120，聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。
（一）報警與接警
1、學校任何部門（學院）或部位發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務立即向學校保衛(wèi)處值班室（金花：xxx臨潼：xxx）和“119”公安消防部門報警。報警時，應根據(jù)火災情況向周圍人員發(fā)出火警信號，同時以最準確、簡潔的語言向接警人員說明情況。
保衛(wèi)處值班室接到報警后，須迅速向學校火災應急處置工作領導小組報告，并通知各工作組及發(fā)生火災部門（學院）的領導立即趕赴現(xiàn)場，按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合，采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報警后，應當向接警的公安消防人員簡明講清以下幾個內(nèi)容：
（1）報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；
（2）火災現(xiàn)場的準確位置；
（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
打完電話，應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現(xiàn)場。
2、接到火災通知后，發(fā)生火災部門（學院）防火責任人，應立即調集本部門（學院）義務消防員和專兼職消防力量，使用本部門（學院）的滅火器材、設備有效地組織撲救，力爭撲滅初起火災。在組織撲救時，應注意查明以下情況：
（1）起火部位、燃燒物性質、火災范圍、火勢蔓延路線及方向；
（2）是否有人受到火災威脅，同時查清火災被困人員的數(shù)量和所處地點，制定搶救方案；
（6）火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防人員對火災進行現(xiàn)場調查。
（二）應急疏散
1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃，確定在緊急情況下的安全疏散路線，并繪制平面圖，用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線，學生宿舍的疏散方案由后勤物業(yè)管理部門制定，其余樓宇按照“誰主管，誰負責”的原則制定具體疏散方案；要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻；對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務和要求。
2、發(fā)生火警時，應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散；然后視情況公開通報，告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時，要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況；在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下，可讓全體被困人員同時疏散。
3、正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道，并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時，使用鎮(zhèn)定的語言呼喊，減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒，使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員，并大聲呼叫，喚起被困人員的意識，還要注意辨聽哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲，一旦發(fā)現(xiàn)被困人員，應迅速組織力量施救。
4、制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員，造成人員疏散的混亂，妨礙疏散和滅火工作的開展。因此，要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理，必要時要增加警戒人員的力量。
（三）初起火災撲救原則與步驟
1、撲救初期火災的原則
（1）先控制，后消滅；
（2）先救人，后救火；
（3）先重點，后一般。
2、撲救初起火災的步驟
（4）待公安消防人員到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
（四）通訊聯(lián)絡
1、接到火災報警后，通訊聯(lián)絡工作組人員應迅速通知有關人員趕到火災現(xiàn)場，采取有效措施進行撲救。
2、通知后勤配電室停止對所發(fā)生火災場所的供電。
3、迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區(qū)域，同時清理火災周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。
4、派人到各路口迎接消防車輛，并引導消防車輛到火災現(xiàn)場。
（五）安全防護、救護
1、安全防護、救護工作組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤工作人員應立即對火場周圍進行清障、警戒，做好周圍群眾的疏散工作，并把逃離火場人員帶至安全地點。
2、校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護，如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。
（一）火災被撲滅后，保衛(wèi)處應保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門調查火災原因。
（二）事故調查結束后，領導小組應及時下達指令，組織人員迅速清理火災現(xiàn)場，盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。
（三）領導小組根據(jù)公安消防部門做出的火災事故結論，區(qū)分責任，按照有關規(guī)定提出相關責任部門（學院）或人員的處理意見，報學校研究通過后，追究有關部門（學院）或人員的責任。
（四）領導小組根據(jù)火災事故結論，責成火災部門（學院）提出整改措施并監(jiān)督落實。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇四
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119,報告內(nèi)容為:“陽羅二中發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導匯報的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的`棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇五
為貫徹落實x市x區(qū)教育局關于加強今冬明春火災防控工作的通知精神，避免學校師生在火災突發(fā)時因疏散不力而導致沒必要要的職員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學?；馂耐话l(fā)時師生應急疏散預案以下：
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
主要職責：
１、把握火場情況，做出正確判定
（１）起火部位，燃燒物品性質；
（２）火災態(tài)勢、蔓延方向、速度；
（３）火場內(nèi)是否是有電源和被困職員等情況；
（４）現(xiàn)場補救氣力和指導職員行動情況，消防設施操縱使用情況。
２、下達指揮命令
（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。
（２）疏散火場被困職員。根據(jù)火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時調集各種氣力，參加滅火戰(zhàn)爭。
３、調動和調劑內(nèi)部氣力和物質保障，保證火場滅火需要。
４、把握火勢發(fā)展，根據(jù)火勢變化，調劑氣力部署。
５、向消防部分、上級機關及有關單位報告，通報火場情況或請求支援。
（一）滅火指揮組
組長：
組員：
主要任務：
１、發(fā)現(xiàn)火場及時報警，在火災現(xiàn)場指揮部指揮下滅火。
２、根據(jù)火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
３、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
４、組織突擊氣力處理火場出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險、疏散等題目。
５、到達現(xiàn)場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。
（二）疏散指揮組
組長：
組員：各班主任
主要任務：
１、根據(jù)總指揮命令，依照疏散預案，有序疏導，組織被困職員盡快撤離火災現(xiàn)場。當時現(xiàn)場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。
２、組織疏散執(zhí)勤職員進入指定位置，引導被困職員并唆使疏散線路和方向。
３、負責安全疏散的全體職員，要盡職盡責，在疏散進程中對被困職員及時提示需要留意的題目，以便順利撤離現(xiàn)場。
４、調動機動職員，及時解決疏散進程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
５、組織職員對爆炸危險物品、珍貴物質和影響滅火戰(zhàn)爭的物質進行疏散。
６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
７、疏散進程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，避免煙塵吸入。
８、若火勢較大，沒法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救濟。
（三）醫(yī)療救護組主要任務：
組長：
組員：
１、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
２、對火場中的受傷職員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。
３、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
（四）通訊聯(lián)絡組
組長：
組員：
主要任務：
１、按工作程序，向上級主管部分通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡相應救濟單位。
２、及時派出職員迎接前來救濟的單位及車輛。
（一）火場指揮
１、發(fā)生火災時，首先由在場的最高行政負責人指揮，隨著各級領導迅速到達現(xiàn)場的最高行政負責人自然代替。
２、夜間發(fā)生火災由值班領導和值班職員直接報警并向學校領導報告，直接負責指揮。
３、火場指揮職員在指揮滅火行動中，首先要以最快速度通過偵察了解，正確判定火場情況。如起火點、起火部位、燃燒線路、燃燒的物質及火勢蔓延情況：火場中有無被困職員、有無易燃易爆危險物品、火場中和四周消防設備與器材情況、滅火職員情況等，然后根據(jù)火場情況和滅火方案迅速果斷的下達指令，指揮滅火行動，組織氣力直接進攻起火點或控制火勢蔓延，乘機消滅火點或組織職員疏散火場物質切斷蔓延線路。
４、公安到達現(xiàn)場后，指揮職員要主動正確的向公安消防指揮員先容火場情況，并根據(jù)要求協(xié)助他們進行撲救。
（二）火災報警
發(fā)現(xiàn)火災時，在場的任何職員必須立即報警
１、起火部位職員報警：發(fā)現(xiàn)起火時，首先用呼喊的方法，向四周職員報警將他們召喚前來，進行滅火，然后告之學生及老弱病殘等到職員不要惶恐盡快離開現(xiàn)場，使用電話或跑步向上一級領導報警。報警電話：１１９、１１０。
２、報警時，報警職員必須講清起火地址、單位、部分、起火物質、火勢等情況，報警電話號碼和報警人。
（三）撲救火災
１、在現(xiàn)場的職員發(fā)現(xiàn)起火后，立即報警，同時要在現(xiàn)場領導的指揮帶領下，迅速投入撲救火災行動。
２、取最近的火災點，使用最近的消火栓，取身邊可用的滅火工具滅火，及時疏散學生。
３、同時派出部份人力、警戒火場四周，維護撲救秩序。
１、疏散指揮職員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮職員疏散。
２、引導職員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。每個安全口設１－２人，樓外出口設２人。疏散期間職員只準外出不準進入。
３、在疏散被困職員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇六
成員：學校行政班子
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：楊專（火險發(fā)生時，負責電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：張創(chuàng)陽（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：趙靜（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：羅少輝
圖書室陳燕（負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇七
學校干部，值周教師，班主任，安全員。
1、學校校長。
2、上級公安消防部門。
3、四川傳媒學院。
1.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救，學校教職工要對電源開關位置有準確的把握，第一時間由離電源最近的教師及時拉斷電源。
2.根據(jù)火勢如需報警立即由值周教師就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為：“四川傳媒學院蒲江校區(qū)，地點鶴山鎮(zhèn)影視路139號，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
3.在向校領導匯報的同時，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。
1.參加人員：在消防人員到來之前以全體教師為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。
2.消防人員到來之后，所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
4.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。
5.無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭，以便于消防人員滅火。
1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、不得組織學生參加滅火。
5、發(fā)生火災事故時，在向119消防指揮中心報警時，應立即報告四川傳媒學院。
6、搶先救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
7、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇八
保潔班所有人員。
保潔班所有人員。
1、發(fā)生高空墜物砸傷員工情況，應急小組立即啟動該預案。
2、保潔員在清掃樓下散水時，由于樓上拋下物體，導致被砸。
傷，保潔員應立即向班長匯報，班長在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，進行自救，嚴重的要撥打120急救電話等待救援。
為了救援工作的'順利實施，必須保證通訊暢通。
1、應急領導小組里的所有成員都要進行應急培訓。
2、應急小組要注重安全知識的培訓。
1、應急小組里的所有成員都要進行應急演練。
2、應急演練要有計劃，每月至少演練一次。
附：救援小組人員名單。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇九
為應對突發(fā)事件，一般單位都會制定。
的，那么，下面是小編給大家整理收集的突發(fā)火災應急預案，供大家閱讀參考。
為了避免火災事故發(fā)生造成現(xiàn)場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失；明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結合本產(chǎn)地實際情況特制定以下應急預案：
1、為了統(tǒng)籌指揮，部門確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時不在廠內(nèi)時總指揮由組長擔任；節(jié)假日期間由部門安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現(xiàn)場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現(xiàn)場指揮。
3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場指揮應在接到火警后的第一時間內(nèi)趕到火災現(xiàn)場。
4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現(xiàn)場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
1、在本部門（車間）發(fā)生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現(xiàn)場參加撲救，并且做好火災現(xiàn)場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警------119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現(xiàn)場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現(xiàn)場指揮在接到火警后應在第一時間內(nèi)趕赴火災現(xiàn)場指揮撲救工作，切斷生產(chǎn)區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區(qū)域待命。
1、火災應急總指揮根據(jù)現(xiàn)場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯(lián)系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現(xiàn)場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協(xié)助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現(xiàn)場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協(xié)調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經(jīng)費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯(lián)合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故。
調查報告。
同時總結本次火災事件的教訓在全體員工中實行安全事故的教育培訓杜絕類似事件的再次發(fā)生。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現(xiàn)場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不拿財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產(chǎn)安全和學校公共財產(chǎn)的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現(xiàn)場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產(chǎn)安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協(xié)作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[]13號），以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和對國家財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現(xiàn)場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：
成員：
組長：負責現(xiàn)場總協(xié)調工作。
副組長：負責現(xiàn)場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經(jīng)理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現(xiàn)場設備、物資及危險品的數(shù)量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現(xiàn)場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現(xiàn)場指揮工作小組領導成員，火速趕到現(xiàn)場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現(xiàn)場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門做好調查工作。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“南油村學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛入。
6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、在每天都要保證學校門口有一位教師值班，早上6：50到校，中午1：50到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門外50米內(nèi)不解散。
3、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
4、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關報案。
6、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務處專人處理，并及時上報。
8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
9、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的.工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十一
各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風機房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲備、凈化及運輸系統(tǒng)等，遇引火源或設備老化及操作不當容易造成火災的位置。
四、煉鐵廠義務消防隊。
隊長：張文龍。
成員：楊致宇徐銳司繼浩夏艷濤王斌劉海義辛井山。
韓金龍高志江劉傳濤劉亞東劉伍一時振坤張立新。
王雨喬建國楊峰嚴英訓夏明義張勇石紅雷。
劉艷虎張廣遠賈章孩候留義王艷林王紅超郭小雷。
王濱李世鵬張余江李瑞山。
五、事故處理、報告程序。
1、事故處理。
1.1油脂類著火，當班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進行滅火。通知當班調度、車間主任，根據(jù)火勢情況然后通知總指揮，由當班調度通知公司總調。
1.3煤氣設施著火，當班人員應及時上報調度主任和煤氣防護站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設施內(nèi)煤氣壓力最低不得小于100pa。嚴禁突然關閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關閉煤氣閥門滅火。
1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負責人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火，大范圍火警應報告公司調度室或經(jīng)總指揮批準直接報警。
2、報告程序。
2.1當班人員發(fā)現(xiàn)火災在進行滅火的同時，首先通知當班調度、廠消防隊、本車間主任、總指揮，根據(jù)火勢情況由當班調度通知公司總調。
2.2當班人員發(fā)現(xiàn)火災火情較大時，可直接通知總指揮、總調或直接報警。
報告完畢，應當在事故現(xiàn)場適當位置設置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后，應當組織人員做好生產(chǎn)的'恢復工作，并及時清點人數(shù)，解除警戒。
六、應急響應及措施。
1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動應急預案，并組織所有小組成員立即進入搶險救災狀態(tài)，24小時保持通訊暢通，并不得離開廠區(qū)，輪流值班。
2、廠消防成員在接到通知后，應立即趕赴汛情現(xiàn)場，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮，進行滅火。
3、層層建立火情報告制度。報告的主要內(nèi)容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設備、通訊等設施損壞情況及采取的措施。在通訊聯(lián)系中斷時，要派人直接報告。
4、對于重點要害部位出現(xiàn)火情時，如主控室、配電室、液壓站應當采取必要的安全措施，防止火情擴大。
5、在進行滅火過程中，應避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。
七、應急善后處理。
1、應急救援之后應當立即清點人數(shù)，清理現(xiàn)場。
2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領導的直接安排下迅速做好恢復生產(chǎn)工作。
3、本著“四不放過”的原則，做好對事故的調查處理。
4、事故處理結束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作，組織進行預案修訂。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十二
1.1編制目的：
為及時、有效地處理電子設備間火災，避免人員傷害以及分散控制系統(tǒng)設備損壞事件的發(fā)生，特制定本預案。
1.2編制依據(jù)：
本應急預案依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》，結合《xxx集團有限公司重大突發(fā)事件（事故）應急管理辦法》及《xxx集團有限公司火災事故應急預案》編寫。
1.3電子設備間火災：
指電子設備間由于電氣線路或電器設備出現(xiàn)故障引起的火災以及電子設備間其他設備、材料燃燒引起的火災事件。
1.4適用范圍：
本應急預案適用于xxx集團有限公司電子設備間火災防御及應對工作。
2.2電子設備間火災后釋放出大量的有害氣體，產(chǎn)生大量濃煙，對運行人員、在現(xiàn)場的檢修人員的生命構成威脅。
3.1當出現(xiàn)火災報警，應立即向消防隊報警，采用干粉滅火器，
co2氣體滅火器等適用于帶電設備的消防器材滅火。
3.2當火災危及分散控制系統(tǒng)設備、電氣設備等，可能導致機組控制失靈，由值長按照事故規(guī)程布置處理，立即停機。同時積極組織滅火，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
3.3當火災蔓延，危及人身安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
4.1應急組織機構。
應急指揮領導小組總指揮：總經(jīng)理。
應急指揮領導小組副總指揮：生產(chǎn)副總經(jīng)理、總工程師。
成員：x、電熱檢修部、生產(chǎn)技術部、安全監(jiān)察室、保衛(wèi)部等部門主要負責人、當值值長。
應急工作小組：由后勤保障部、生產(chǎn)技術部、安全監(jiān)察室、x、電熱、綜合檢修部、消防隊、醫(yī)務室、保衛(wèi)部等部門的工作人員組成。
4.2應急指揮領導小組職責：
4.2.1提出修訂應急預案，負責定期組織演練，監(jiān)督檢查各部門在本預案中履行職責情況。
4.2.2領導小組成員在事故發(fā)生后，應立即趕赴事故現(xiàn)場進行現(xiàn)場指揮，對發(fā)生事件啟動應急救援預案進行決策，迅速組織力量進行事故處理；全面指揮應急救援工作。
4.2.3負責向上級有關部門報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。
4.2.4組織實施事故恢復所必須采取的措施。
4.2.5組織事故調查，認真分析事故發(fā)生的原因，總結應急救援的事故教訓，并形成總結報告上報上級有關部門。
4.2.6組織落實整改。
4.3應急工作小組職責：
4.3.1對可能產(chǎn)生的問題提出事故預想,負責提供消防、急救培訓指導,使每一個職工都能正確掌握消防器材的使用方法,懂得急救常識,關鍵時刻能實施緊急救護。
4.3.2定期組織消防演練。
4.3.3定期巡查消防設備，檢查現(xiàn)場配備的滅火器材有無異常，消防水泵運行是否正常等。
4.3.4根據(jù)事故情況進行實施隔離保護措施。組織人員疏散，救護受傷人員。
4.3.5協(xié)助消防隊伍滅火。
4.3.6參加調查事故原因，進行事故分析。
4.3.7根據(jù)火災情況提出整改意見，按照審批程序審核后，及時落實整改。
5.1危險源監(jiān)控點。
5.1.1電子設備間的電氣設備。
5.1.2專用火災報警設備。
5.2危險預防。
5.2.1電子設備間的設計應滿足消防規(guī)范要求，材料均應采用防火材料，門應向外開啟，風道可隔離。
5.2.2所有電纜孔洞和盤面之間的縫隙必須采用阻燃材料封堵嚴密。
5.2.3在通道口必須有重點防火部位標識，通道內(nèi)、電子設備間內(nèi)、外必須有逃生指路標志。
5.2.4用電設備安裝或線路鋪設應當符合防火要求。
5.2.5按規(guī)定配備干粉滅火器、co2氣體滅火裝置及其它適用于電氣設備的滅火器材，專職消防人員要定期檢查。
5.2.6配備火災應急照明器材，備有足夠數(shù)量的防毒面具和必要的防護用品。
5.2.7按規(guī)定安裝熱敏探測、煙敏探測等火災感應測量設備，及時報警。
5.2.8每年對運行人員、檢修人員進行消防、急救知識的培訓與演習。
5.2.9專責消防人員要接受電氣知識、處理電子設備間設備著火應急的消防知識、電廠生產(chǎn)流程基本知識的培訓，熟悉電子設備間周圍的環(huán)境，了解電子設備間及其附近地區(qū)的設備布置狀況。
5.2.10建立健全消防安全責任體系,提高火災應急處置能力。
5.3預警。
5.3.1專用消防報警裝置異常報警；
5.3.2火災導致的異常煙霧；
5.3.3火災導致的.異常氣味；
5.3.4火災導致的異常溫度。
5.4預警程序。
一旦電子設備間發(fā)生火災，應迅速拔打火災報警電話119，向專職消防隊報警。
同時向應急指揮領導小組報告，組織相關人員實施必要的安全措施，盡一切可能保護人身安全、設備安全。
6.1按照應急處置基本原則，發(fā)現(xiàn)電子設備間火警，應迅速拔打報警電話119，向專職消防隊報警，報告火警具體位置、火勢大小及基本情況等,并派專人迎接消防隊員，向消防隊提供火災情況介紹。
6.2根據(jù)火災情況切斷相關設備電源，采取緊急隔離措施，值長應立即按照事故處理規(guī)程處理，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
6.3由當值值長指揮利用滅火器材進行撲救?？刂瞥跗鸹馂?，防止火勢蔓延。
6.4根據(jù)火勢情況啟動自動報警滅火裝置。
6.5當火災蔓延，危及人身安全或重大設備安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
6.6應急指揮領導小組成員到達現(xiàn)場后，應立即組織指揮滅火工作，消防隊負責人負責指揮消防隊滅火，值長負責對生產(chǎn)設備的處置。應急工作由生產(chǎn)副總經(jīng)理（或總工程師）統(tǒng)一指揮。
6.7消防隊根據(jù)火災現(xiàn)場實際，確定撲救方案，迅速滅火。
6.8設置火災隔離帶及警戒標志，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關人員進入隔離區(qū)內(nèi)。
6.9組織醫(yī)務人員及時搶救護理受傷人員。參加滅火的人員在滅火過程中要采取相應的個人防護措施，防止燒傷或燃燒中產(chǎn)生的氣體引起中毒、窒息，防止觸電。
6.10明火撲滅后，消防保衛(wèi)人員要組織專職消防人員仔細檢查火災現(xiàn)場，避免復燃。
7.1查找火災原因，消除缺陷。
7.2火災撲滅后，應立即檢查電子設備間建筑損壞情況，組織相關技術人員進行認真分析，評估其危險性，防止出現(xiàn)次生、衍生事件。
7.3立即檢查電子設備間設備損壞情況，制定最佳方案進行搶修，修復被損壞的設備。
8.1收集火災情況原始資料。
8.2由當值運行人員或檢修在場人員提供詳細的現(xiàn)場處置信息。
8.3由安全監(jiān)察室負責人召集應急指揮部成員、應急工作小組成員、當值運行人員、檢修在場人員、消防人員召開事故分析會。
8.4由應急工作小組成員填報事故報告，編寫詳細的事故原因分析，提出整改建議，經(jīng)審核、審批后貫徹執(zhí)行。
8.5辦理索賠。
8.6問題整改完畢，經(jīng)驗收合格后，將整改資料匯總存檔。
9.1培訓。
培訓部門每年制訂培訓計劃，對本公司各類預案的相關人員進行危險辨識、疏散人員、滅火撲救、緊急醫(yī)療救護等應急救援培訓，提高應急救援、協(xié)同配合能力。
9.2演練。
公司至少每兩年組織一次對本預案的演練，檢驗本預案的可操作性和有效性。
10.1根據(jù)重大突發(fā)事件的變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題，按照《電力企業(yè)綜合應急預案編制導則》要求及時對本預案進行修訂、補充，一般每三年修訂一次，并將更新版本經(jīng)報請x市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、x電力監(jiān)管專員辦公室評審后重新備案。
10.2本預案由xxx集團有限公司應急管理辦公室制定并負責解釋。
10.3本預案經(jīng)公司領導審核批準后自頒布之日起實施。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十三
1.1編制目的：
為及時有效地開展安全生產(chǎn)事故災難應急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急響應程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失.
1.2編制依據(jù)：
根椐《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，制定本預案.
1.3預案的適用范圍：
本預案適用于綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災事故.
1.4工作原則：
1.4.1以人為本，安全第一.
1.4.2預防為主，防消結合.
2.應急救援組織。
2.1應急救援的組成：
指揮：
成員：
3.組織體系及相關機構職責。
3.1組織體系：
賓館火災應急救援組織由賓館火災事故應急救援領導，綜合協(xié)調指揮成員共同組成.
3.2指揮職部責：
提出修賓館火災事故應急救援預案.召開例會.組織指揮演練，對發(fā)生火災事故時，是否啟動應急救援預案進行決策，調動各應急救援力量和物資，及時掌握事故現(xiàn)場的態(tài)勢全面指揮應急救援工作，聯(lián)系援助力量.
應急預案啟動后，指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現(xiàn)場成立現(xiàn)場指揮.同時按各職責分工作出迅速反應.
3.3指揮成員職責：
3.3.1鄧嘉喜負責火災事故應急救援搶險.搶救的聯(lián)絡.協(xié)調工作，并根據(jù)實際情況補充.修訂和更新預案；對預案進行備案；組織事故的調查工作.
3.3.2鄧蒙負責迅速控制危害源，營救受害人員，監(jiān)控有關責任人，保障救助交通暢通.人員疏散，實施交通管制，組織安全警戒，維護現(xiàn)場及周圍的治安秩序.
3.3.3李東旭負責醫(yī)療救護，組織救援物資.通迅聯(lián)絡.環(huán)境保護及善后工作.
3.3.4劉秀成負責救援物資及救援人員的運輸保障.
3.3.5其他成員及各自職責履行責任.
4.救援組織及其主要職責。
為確保及時，有效，順利開展應急救援工作，救援人員分救援排險，現(xiàn)場警戒.醫(yī)療搶救，綜合協(xié)調，其職責如下：
4.1救援排險：
根據(jù)火災事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施。
當發(fā)生火災事故時，第一發(fā)現(xiàn)者應迅速向保衛(wèi)值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點，并等候消防車，指引行車路線到火災現(xiàn)場.
4.1.1當發(fā)生電器火災時，配電室值班人員應立即截斷電源，義消隊員根據(jù)燃燒物的特性，分別使用二氧化碳.或干粉滅火器滅火，當火勢較大時，迅速調集其它部位大型手推式滅火器，從不同角度對著火點，夾擊，將火災撲滅.
4.1.2發(fā)生火災時，配電室值班人員迅速截斷電源，由__x負責，__x協(xié)助，組織義消防隊員和人員進行撲救，使用干粉滅火器或高壓水槍射擊，高壓水槍可同時使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊，使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎，從窗戶將水射入，對準著火點射擊.未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫，降低燃點避免火勢蔓延，直到撲滅火源.
4.1.3發(fā)生火災時，消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統(tǒng)，由__x負責，及各車間負責人配合組織義消隊和內(nèi)保分隊實施滅火，根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施.采用阻隔.移位法，明火則采用消防噴射頭，燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水槍噴射.在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動化程度高的消防系統(tǒng)科學有效地滅火.
4.2現(xiàn)場警戒：
4.2.1負責劃定現(xiàn)場的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊組織警戒.維護現(xiàn)場治安和交通秩序.
4.2.2負責疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關人員.
4.2.3營救火災被困人員.
4.2.4負責救援車輛的暢通.
4.3醫(yī)療救護組。
4.4綜合協(xié)調：
4.4.1負責向各個組傳達指揮部負責人指令.
4.4.2負責聯(lián)系和督促各組工作.
4.4.3報告各組救援工作中的重大問題.
4.4.4負責向政府相關部門請救援助.
5.預警預防機制。
5.1事故災難監(jiān)控與信息報告.
各人員應當加強對重點防火部位的監(jiān)控，對可能引發(fā)火災事故的信息應及時向救援組織報告.
火災事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即向有關負責人報告，賓館有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告.
5.2預警行動：
應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發(fā)生.
6.應急響應。
發(fā)出啟動預案指令后，各人員應迅速投入應急救援工作，并履行其相應職責.
7.應急結束。
當遇險人員全部得救，事故現(xiàn)場得以控制，導致次生.衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場指揮宣布應急結束.
8.保險。
應急救援結束后，財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產(chǎn)損失的保險理賠工作.
9.演習。
賓館根據(jù)預案的編制每年一次定期組織演習.演習結束后及時進行總結預案的操作性和實用性，存在問題，及時修訂預案.
10.預案實施時間。
本預案自發(fā)布之日起施行.
11.相關部門及人員通迅錄。
市政府值班室電話。
市安辦電話（兼?zhèn)髡妫?/p>
火警電話：119。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十四
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編收集的校園火災突發(fā)應急預案，歡迎查看！
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內(nèi)突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網(wǎng)絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據(jù)案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經(jīng)領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>
（4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校主要領導同意，未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十五
學校安全工作領導小組。
二，報警程序：
（1）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。
三，組織實施：
1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3，消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4，使用器具：滅火器，水桶等。
5，學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛入。
6，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四，撲救方法：
1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五，注意事項：
1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2，火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4，嚴禁組織學生參加滅火。
成都市機投小學防控傳染病工作應急預案。
為進一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時，有序，高效地應對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本預案。
一，組織領導。
學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。
領導小組成員及分工：
組長——汪翼，對學校防控工作負總責，具體落實人員分工，資金保證，部門協(xié)調，信息報告。
副組長——黃松付斌，協(xié)助組長做好相關事務工作。
組員：
杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。
鄭瑛具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。
侯沁梅具體負責衛(wèi)生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統(tǒng)計及資料匯總。
江玉芳具體負責學校周邊商店，食堂衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。
陳澤紅具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
各班德育導師具體負責本班的衛(wèi)生知識教育，學生晨檢及缺勤統(tǒng)計，學生突發(fā)事件處理及報告。
二，應急制度與措施。
1，嚴格門衛(wèi)管理制度：
非本校人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。
2，嚴格信息報告制度：
學生缺勤情況實行每日一報制度：由德育導師在早點名后向教導處匯報。
學生校內(nèi)身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由德育導師或任課教師向教導處匯報。
學校一日情況實行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關科室匯報。
學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向教育局相關科室，相關局領導匯報。
3，嚴格應急救治制度：
學生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。
4，嚴格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規(guī)的進貨渠道，嚴格按規(guī)范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市，區(qū)，辦事處關于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一，領導指揮小組：
組長：汪翼。
副組長：黃松侯沁梅。
組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷。
二，事故的判斷：
2人以上的教師或者學生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其他中毒現(xiàn)象。
（一般判斷可以先報告校醫(yī)，共同進行。）。
三，應急流程：
送診——保護——報告——檢查。
送診：發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后，在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應及時報告校領導，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。
保護：發(fā)生集體中毒事故后，應在協(xié)助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時，要及時保護好事故現(xiàn)場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情，取得幫助，后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應，并由專人負責進行封閉，以備檢查。
報告：領導小組負責將事故真實情況向上報告，應報告的單位有教育局，區(qū)流行病防治檢測中心，機投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作，進行問卷調查和寫好調查報告。德育導師進行認真的學生人數(shù)調查后，及時通知中毒學生家長到校協(xié)助搶救和調查（具體負責人為張賢好）。
檢查：在事故原因未完全調查清楚前，應初步判斷中毒的面積和影響，對沒有中毒現(xiàn)象的學生進行認真的檢查和觀察，預防中毒后果的惡化，絕不能遺漏一個學生。
四，其他事宜：
2，學生集體中毒事故，應把搶救學生放在首位；
3，事故發(fā)生后，不提倡自我做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救。
突發(fā)火災的應急預案演練記錄篇十六
成員：xxx、xxx、xxx。
（一）通訊聯(lián)絡組組長：xx。
成員：xxx。
任務：遵照指揮部的指令，及時準確的報警、接警或請求其他單位援救，保障通訊暢通無阻，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點，執(zhí)行應急任務，并以最快速度向上級有關部門報告。
（二）緊急搶險組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：緊急應對突出其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：搶險組立即趕赴現(xiàn)場進行滅火，組織撤離相關人員，采取有效滅火措施，等“119”消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
（三）安全疏導組組長：xx。
成員：安磊全體班主任。
任務：負責現(xiàn)場維護秩序，組織引導，快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏，造成不應有的傷害事故。
（四）緊急救護組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：負責搶救傷員，阻止可疑及無關人員進入、靠近、圍觀，保障救護車輛暢通無阻，快速救護受傷人員，平息后抓緊時間與其他醫(yī)務部門進行是否有傷亡人員的情況核實。
（五）后勤保障組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：為搶險提供財力保障和事故平息后的'生活供應保障。
（一）學校教學樓、功能樓人員集中，若發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件，易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。
（二）宿舍樓內(nèi)學生生活用品、書本、廢紙、木床、床墊、被褥等易燃物較多，若違章用火、用電或吸煙容易引發(fā)火情。
（三）學校裝有取暖用鍋爐，工作人員須持證上崗，嚴格規(guī)范操作，做好運行記錄，避免發(fā)生爆炸或其他險情。
（四）其他臨時占用的場所，集會時要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專人進行疏散。
（五）學校大門緊臨大街，來往車輛、人員較多，放學時注意維持秩序，否則，易發(fā)生擁擠或交通事件。
（一）發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場人員第一發(fā)現(xiàn)人應立刻報總指揮、副總指揮和學校總務處。
（二）學校各部門接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護好事故現(xiàn)場。
（三）出現(xiàn)重大事故，各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現(xiàn)人員重復損傷。
（一）如遇緊急情況，學校將取消所有節(jié)假日，實行完全封閉，并于每天定時由各班班主任統(tǒng)計現(xiàn)有在校生人數(shù)與因病、事等情況請假在校外的學生人數(shù)，報學校，并及時報告有關部門；及時與校外學生及其家長取得聯(lián)系，能召回的馬上召回，不能歸校的要做好他（她）們的思想工作，每天通過一定形式掌握他（她）們在校外的活動情況，及時報告；教務處、德育處、總務處、各年級組要明確分工，將管理責任落實到人，做好在校學生的管理與教育，尤其是要做好非常時期學生的安全工作，嚴防出現(xiàn)學生非法聚會、游行示威等影響社會安定局面的活動。
（二）各處室加強對師生的安全教育，組織全體師生學習安全知識，加強安全技能的訓練，必須學會使用消火栓、滅火器、消防報警器等消防器材，知道怎樣迅速切斷電源、火源，會撥打報警電話119或110等緊急呼救常識。
（三）經(jīng)常對學校的電源、電路、用電設備、用火情況、消防設備、消防通道、樓梯護欄等進行安全檢查，在學生集中上下樓梯時要安排專人疏散，努力做到防患于未然。
（四）各處室人員要遵守崗位責任制，加強安全工作責任心，不擅離職守，堅持經(jīng)常性的檢查巡視，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理上報。
（六）學校各樓內(nèi)嚴禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具；嚴禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實驗等。
（七）消防設備必須配備齊全并完好有效，放置固定，消防通道必須暢通無阻，嚴禁堆放任何雜物。
（八）建立、健全安全崗位責任制和各項操作規(guī)程。
（九）消防、安全工作做到政令暢通，信息準備無誤、反饋及時，杜絕火災事故的發(fā)生。
（十）各處室、各班都要重視加強信息報送工作。嚴格執(zhí)行領導同志帶班值班制度，關鍵崗位、部位要設專人負責，晝夜值班，值班人員要堅守崗位，盡職盡責，一旦發(fā)現(xiàn)各類突發(fā)事件苗頭，必須在第一時間內(nèi)報告總指揮，報告程序：“報告總指揮，在××地點，××部位、××時間、發(fā)現(xiàn)××情況、值班人××請指示”。
（十一）事后處理，迅速查找事故原因，查明人員傷亡情況，及時準備向上級部門報告，不得遲報、漏報、瞞報，并寫出書面整改措施，總結經(jīng)驗教訓，快速恢復正常工作秩序。
（一）校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校應及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
（二）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。
（三）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害結果，將給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。
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