自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學習和積累知識。在寫總結的時候，要注重正反兩個方面的描述，避免片面性的觀點。這些總結范文涵蓋了各個領域的知識和經驗，適用于不同人群的總結寫作指導。
高考送考教師發(fā)言篇一
老師們，同學們：
大家好!
一百天，我們能夠干什么呢?
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人，和經歷過馬拉松的人一樣，都有著堅不可摧的意志。同學們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰和他一起跑決定;但是，對于那些馬拉松運動員來講，打敗的是自己，戰(zhàn)勝的也是自己。同學們，你可以通過高考獲得好的成績，但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績出來，都會有一大批黑馬產生，原本并不入大家法眼的同學，卻取得了非常優(yōu)秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子，經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實上情況并非如此，在高考復習的前期，同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期，同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好，誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng)造一個好運氣。
一百天，可以讓同學從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時有班級排名，有年級排名，可是，同學們，高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個班更團結，哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽，有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學，是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說，如果團結了，六個人有五個人拿，要是不團結，六個人可能一個都拿不到。同學們，我們彼此不是敵人和朋友的關系，而是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，有了大家的相互幫助，才可能共同進步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢?
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試，進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤點。同學們，高考題是一道一道的，但在出題人看來，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個一個的學科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學科結構整理出來，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學們，你不可能背著幾百幾千道題目上考場，但你至少在上考場前，要能夠把這個學科的知識結構默寫出來，這時候你再上考場，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們，老師天天都會問你學到了什么，家長也會天天問你學到了什么，但我今天想告訴你們，學到了什么對你很重要，但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么，而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來。當然，沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是，在這一百天里，我們的重點是鞏固已經儲存的知識;但更重要的是，是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們，你現在背的每一個知識點，每一個公式，每一個單詞，你都得想，要是你是命題的，會用什么方式來考這個知識點。如此，才是知己知彼，百戰(zhàn)不殆，就是百戰(zhàn)不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們，上帝在我們生下來的時候，就讓我們有著各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮;有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個人每天都是二十四小時。同學們，對于不公平的，我們只能接受;對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個小時里，在這十四萬四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來，要把每天都當清晨那樣過，只有這樣我們才能夠迎著朝陽，去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候，在我們發(fā)傻的時候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過去，等到我們醒來的時候，這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天，我們應該怎么過呢?
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們，學習是一個腦力活，千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時，還不如清清醒醒的學習一個小時，前者可能看得多，但后者學得多，而且學得更扎實，學得更深刻。對具體的知識來說，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識，要使用好知識，就意味著我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識;同學們，知識本身就是被前人梳理出來的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們，當大家都在拼體力的時候，我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候，我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背，不如花一個小時想記憶知識的方法，再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑，但有了科學的學習方法，我們可以在學習過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實并不空，這些方法并不在天上吊著，也不在地上長著，就在我們同學學習過程之中。因此，在這一百天里，我們要時刻提醒自己，學習是要有方法的;還要提醒自己，要多向身邊的同學和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們，學習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰(zhàn)中取勝，就必須和身邊的同學團結起來，在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做，那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學會了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學們去做兩件事情，一是找兩三位同學，共同組成一個高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學，看通過這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學的身上。
最后，祝我們的同學在一百天后的高考里，取得滿意的成績，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學們，一百天，意味著這一百天的每一天都不能浪費，也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
高考送考教師發(fā)言篇二
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
上午好！
今天能夠作為高三教師代表作表態(tài)發(fā)言，我深感榮幸！
首先感謝學校領導的信任和鼓勵，讓我們又一次站到了高三畢業(yè)班如此重要的教學崗位上。但我深知這更是一種鞭策和責任，因為我們肩上承載的不僅僅是個人的榮辱得失，更是一職專未來的生存與發(fā)展！所以在這里請允許我代表全體高三任課教師向學校保證：我們一定會珍惜這份信任，會肩負起這種責任，我們更不會辜負學校對我們的期望。我們會一如既往，全身心投入到工作中。我們必將以優(yōu)秀的老教師為榜樣，以對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，進入緊張的備考狀態(tài)之中，合理安排教學進度，科學設計教學方法；在教學教研上我們一定會做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力；我們必會組成一個團結拼搏、樂于奉獻、認真負責的高三教師團隊，我們愿意將青春和熱情化為學生奮斗的動力，我們愿意把學生的進步和成功作為我們的幸福和追求。
請各位領導放心：背靠著你們的支持，我們會把握住這短暫的時光，抓緊奮斗的時刻，爭取在今年的高三對口升學考試中再創(chuàng)佳績，為學校贏得更好的聲譽和口碑。
最后祝全體女同胞節(jié)日快樂、青春永駐！祝所有的同事身體健康，幸福美滿!
曾為上好一堂公開課而徹夜難眠，曾為一道難題如何給學生講明白而絞盡腦汁，也曾為高三男生們的冥頑不靈而苦口婆心、唏噓感嘆，但是我更為逢年過節(jié)時學生們發(fā)來的一條短信而感動不已。為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與學生一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。
讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。
高考送考教師發(fā)言篇三
尊敬的教職工同志們、親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會，這標志著高考備考已經到了沖刺階段。剛才同學、老師和家長的發(fā)言，表達了我校高三全體師生百日沖刺，決勝高考的決心和信心;表達了家長的殷切希望，表達了高一、二學弟學妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發(fā)言，很受鼓舞，似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們x中學新的希望，更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!
百日誓師，所謂的“誓師”，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關，不獲成功誓不還”，是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發(fā)展的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點，要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài)，以良好的心態(tài)，面對即將到來的頻繁的考試，面對即將遇到的成功與喜悅，困難與挫折，勝不驕，敗不餒。增強信心，確信自己是優(yōu)秀的，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，并把全部精力都集中起來去證明它。
高考沖刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到學習和生活從高考角度著眼，與高考無關的念頭不要想，與高考無關的事不要做，全身心投入到緊張的復習備考中去。做到四個“認真”：一是認真上好每一節(jié)課，用好每一個早讀、晚讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每一道題，不放過每一個疑點，把握好每一次考試，實現每一次提升。二是認真對待每一個學科，查漏補缺，凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救，多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節(jié)體育課，跑好每一次操，加強鍛煉，注意營養(yǎng)和休息，確保健康的身體和旺盛的精力，沖刺一百天。
同學們，今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們嘔心瀝血，奮力拼搏，他們是我們x中學最辛苦的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!
尊敬的各位老師，在你們身上，承載著17萬人民和家長的重托，承擔著全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會更辛苦，希望你們再接再厲，團結協作，奮力拼搏，為實現20__年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經擂響，高考沖鋒的號角已經吹響，高三的同學們，在未來的100天里，家長是你的后勤兵，老師是你的導航員，學校是你的堅實后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著學弟學妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢，拿出你們的智慧和毅力，用100天給自己一個機會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡。
預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!
高考送考教師發(fā)言篇四
老師、同學們：
__年前的今天，我是以學生的身份參加200天誓師，今天我是以高三老師的身份來參加這次大會。作為班主任最高興的事莫過于在高考后接到學生打來的報喜的電話。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學們，此“劍”不亮更待何時!在磨礪亮劍的過程中，我希望同學們能做到以下幾點：
第一，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉?？朔绯科鸫埠屯砩闲菹r的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節(jié)，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。
第二，狠抓基礎。高考命題是“穩(wěn)中求變，變中求新，新中出奇”，但任其千變萬化，命題的依據仍是課本，所以，同學們最好是在老師的指導下，緊跟老師的進度，落實基礎，扎扎實實要水平，要質量。
第三，一定注意提高課堂效率。沒有什么比戰(zhàn)場上不聽指揮分神散漫更危險的了。如果說高考成功者有什么秘訣，那一定是有一個好的聽課習慣，緊跟老師思路，抓住每一秒，課堂學習效率高。
第三，要調整好自己的心態(tài)，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。
請記住，你們不是寂寞的，我們是你們的朋友和戰(zhàn)友，會永遠在你身邊，給你解惑，幫你打氣。
最可愛的，不是春天微微的清風，而是從新綠中看到的希望;最美麗的，不是夏日閃耀的陽光，而是歷經風雨后勝利的微笑。預祝同學們在青春的戰(zhàn)場，取得豐碩的成果!
謝謝!
高考送考教師發(fā)言篇五
即將振翅高飛的高三全體同學們：
大家好!
三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到鄒平一中這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關愛與期望，更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。幾天后，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場，利用這個機會，我與大家交流一下關于高考的幾個問題：
一、相信實力是成功的基礎。
高三一年來，級部的教學管理思路清晰明確，有條不紊，級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心，不斷創(chuàng)新家校聯合管理模式，積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革，扎實落實各項教學常規(guī)。管理出成績，管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經驗!
高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學心態(tài)穩(wěn)定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂，在超越中實現人生的價值，已經成為高三全體師生的精神品質!
同學們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎!
二、相信心態(tài)是成功的關鍵。
同學們，征戰(zhàn)高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。
第二，要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn)，定會激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，你們已經身經百戰(zhàn)，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。
高三一年，學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備，同學們已經積累了更多豐富的經驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間，級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學們，學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神，樂觀的心態(tài)，坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托，不負學校厚望，大氣做人，誠信應試!
高三的同學們，你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平，實現個人夢想，為母校增光添彩!
今天高一、高二的同學們也來為高三壯行，你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影，而是一中精神的路標!沉湎于幻想，止步于等待，不是一中人的風格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春!最后，祝愿高三同學們高考順利，金榜題名!
高考送考教師發(fā)言篇六
老師們同學們：
春天好!
三天前謀劃白日誓師大會，想寫篇發(fā)言稿。當時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，來日推后天，推到今天，想寫的時候，卻發(fā)明沒有時間了;同樣，生涯中有些話有些事有許多機遇說和做，卻總想著到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。咱們的學習呢，是不是算算還有一百天，早著呢?回想同窗們踏進新世紀校門的那天，情況如在昨天，歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就常常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他，仍然成長遲緩，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，當前，以每天60厘米的速度瘋長，始終長到20米高，又一場春雨過后，山溝里忽然躥出好多竹筍，半個月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發(fā)現，毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來，在從前的5年里，固然名義上看不到毛竹的生長跡象，但泥土里，它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼，拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn)，如何拼搏?拼搏，就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測：
高三復讀，學校抓得緊是畸形的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè)，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學升初一，從初一到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告知自己，我不上大學誰上大學。
2、戒除自豪驕傲的心理：
平時考試的排名也不要盲目自負，感到到該學的東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者以為某一次沒有考好是某某起因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3、戒除依賴怠惰的心理：
每個學生都應當有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況，另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃，只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中，很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃，完整依附老師，把大局部的時間破費在被動的實現功課上，導致自己沒有時間去計劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：
考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就清楚，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是著手才能差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有控制。
高考送考教師發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福!
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天，老師甘梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。也許老師的.肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
第二、要有“高考未了，不止”的頑強意志。在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓我們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌!
在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：
我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們，請記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學：腳下有路，金榜有名!
最后，祝__高中20__年高考再創(chuàng)輝煌!
高考送考教師發(fā)言篇八
老師們、同學們：
大家早上好！
今天離高考只剩下最后的xx天。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我想在場的每位高三同學都即緊張又興奮，都想把握好這能證明自我能力的大好時機。如果把高考比作足球賽，考前7天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，將前功盡棄；如果把高考比作100米比賽，剩下的7天就是最后的10米，決定成敗的是沖勁，是智慧。
有的同學可能以為到了這個時候，還不大局已定嗎？但是對個人而言，7天也可以產生翻天覆地的驚人變化，可以創(chuàng)造奇跡。笑到最后才是最好，高考才是定局。在此想利用升旗儀式的機會提醒我們高三的同學做好最后的沖刺工作。
我們不必為模擬考成績有進步而沾沾自喜，也不必因成績不理想，就心灰意冷，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在x種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機會糾正和補充相應的缺陷，而提高高考應考的能力。
我們在看動物世界時非常深刻地記得一個場景：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒看見一樣，一次次放過它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了。
有同學可能會問：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來，因為豹子知道自己的體力是有限的，他顧及不了兩個目標。它已經跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果在追趕途中改變了目標，其它的羚羊一旦起跑，轉瞬之間就會把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開已經被自己追趕累了的羚羊。其實，夢想就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時可能出現各種目標的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機會。
因此真誠地提醒大家：先緊追一只羊，把其它一切個人糾紛和不愉快的事情都放到高考結束之后再說！
臨考之前我們要堅持做到“三管齊下”。一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題出錯，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識融會貫通。
自信是健康心態(tài)的集中表現 ，信心是考生成功的精神支柱，在困難面前，信心比黃金更貴重。是星星，總要發(fā)光！是玫瑰，總要開放！沒有風浪，就顯示不出帆的威力；沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
同學們，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，路在我們的腳下……希望每位同學都有一條通往理想大學的路！
最后衷心地祝愿每一位高三級同學都能在今年的高考中取得輝煌的成績；祝愿每一位高二級同學在6月9日的學業(yè)水平考試中取得理想的成績；也希望高一高二級的所有同學做好充分準備，爭取在期末考試中取得自己滿意的成績！
謝謝！
高考送考教師發(fā)言篇九
友愛的同學們：
大家好！又是一年xx月，又到畢業(yè)時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教導，xx老師道出了我們全體老師的心聲xx屆的同學們，感謝你們！留戀你們！誠心祝愿你們！每當走進高三的教室，觀察你們奮筆疾書的身影；每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲；每當進入排練場，觀察你們唱響畢業(yè)歌時的神采飛揚，我的心告知我：你們真是很棒！真是太喜愛歡你們了！真是很留戀戀你們！
今日是xx月xx日，xx節(jié)不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場！我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務！為你們鼓勁！為你們加油！
十年磨一劍，六月顯鋒芒！細心的同學會發(fā)覺，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的！我也告誡大家，在這備考的最終六天，不是留戀時候，不是惜別時刻！而是要靜下來，喧鬧是他們的！你要獨享這高考前的適度緊急，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參與完畢業(yè)典禮，就能坐下來學習的。我也告知你，你不是一般同學，你是上了十二年學的同學，你是高三同學，你肯定能做到！你今晚就能做到！我盼望大家把高考的7號、8號調整到星期三狀態(tài)。星期三是學習最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，或許有夸張的成分。但它告知大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態(tài)，這樣才能學得進，考得好！
高考在即，我認為大家肯定要有四心：
（1）擁有必勝的信念：
信念是勝利的精神支柱，信任經過努力的我們都是第一流的.，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視困難?？荚囍屑偃缬龅嚼щy，怎么辦？別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)靜應考，你是最棒！
（2）擁有淡定的平常心：
不要刻意的轉變自己的生活規(guī)律。學習休息應根據平常的規(guī)律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思索，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，假如太早，躺在床上睡不著，會影響自己的心情。也可以跟家長老師和同學溝通談心，從他們那里你會獲得鼓舞和關心。
（3）保持高度的細心：
高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前預備要細心。要做好思想和物質預備。
其次、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩(wěn)做中檔題，一分不鋪張。
（4）保持堅決的恒心：
參與考試，不行能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲?？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不爭論不會做的題。學習戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最終一科，做好最終一題，堅持最終一秒鐘！
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會和同學在一起，準時了解大家的思想生活狀況，做好服務工作，站好最終一班崗。
我知道，高考期間，我們的相關任課老師會和班主任一起為大家送考，幫助班主任做好服務工作，確保大家把信念和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝愿，祝同學們高考順當，心想事成！
高考送考教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能在這里發(fā)言，我謹代表高三全體老師，向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當并重的高三考生們，致以春天里最美好、最溫暖的祝福！
這100天，將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學們一道，眾志成城、齊創(chuàng)佳績。我們將恪盡職守，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務。師生同心，其利斷金，師生同行，高考必贏。
英勇的高三考生們，再過100天你們將要走上考場，奪取這最后的勝利。讓我們從今天開始，幫自己一個忙，為夢想活著，放下任性，忘卻疼痛，用心去復習。在這里我向大家提出幾點建議：
身體是革命的本錢，在這100天里，你要保護好自己的眼睛，世界那么大，等著你去看看；要照顧好自己的胃，吃好喝好；讓大腦也休息好，還要管理好自己的情緒，不以物喜不以己悲，把自己鍛煉成男子漢和女漢子。
吃飽了、喝足了、想開了，就靜下心來學習，舍不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧，要知道，你肆意揮霍的今天，可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。
不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行，讓夢想遠航！
高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學們要講究科學的復習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。在復習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
請大家相信，6月7日你們走進考場的那一刻，你不是一個人在戰(zhàn)斗。你累，二十中與你同甘共苦；你贏，二十中陪你君臨天下。
同學們，努力吧，勤奮的人運氣總不會太差，越努力越幸運，xxxx年高考最后一百天，擼起袖子，加油干！6月終將屬于我們。
最后，祝大家在今年的高考中金榜題名！
謝謝大家！
高考送考教師發(fā)言篇十一
各位高三同學：
你們好！
隨著z市最終一次高三聯考鐘聲的結束，預示著你們高中生活的道路只剩下短短的不到一個月的時間。六月的7、8、9、10，你們將走進神圣而莊重的考場，去接受祖國的選擇；去奮力拼搏；去完成自己的人生抱負。
回想從上幼兒園以來，學校、學校、高中，12年的基礎教育對一個人的一生來說，是一個不太短的歲月，十二年的日日夜夜，十二年的歲歲月月，潛移默化的量變將迎來一個月后的宏大的質變，你們將實現人生中輝煌的轉折。宏大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)就在今后的一個月中打響。你們將以豪邁的心情，去叩開高等學府的殿堂，去采釀更甘甜的.蜂蜜。
假如說，作為一個東中的高三同學，是令全市人民敬佩的，那么一個月后的你們，將成為北大、清華、復旦、同濟、南大……的高校生，那將更加令人神往，令人肅然起敬。
命運之舵，就把握在你們自己的手中。
去年的國慶前夕，你們曾邁著堅決的步伐，浩浩蕩蕩地步行遷入正在建設中的新東中。當時，臺城的數萬民眾用艷羨、贊許的目光，悄悄地為你們祝愿；高一、高二的數千名同學揮動鮮花和彩旗，夾道歡迎你們，你們當時感受到歷史的責任是何等重大。此情此景，至今仍歷歷在目。那么，一個月后的今日，擇址建校后的首批高三畢業(yè)生們，你們將以怎樣的成果，怎樣的姿勢，怎樣的心態(tài)去告辭哺育你們的人民，去告辭培育你的母校，去告辭高一、高二的學弟、學妹？這是值得每一位高三同學膚淺思索并化作行動的問題。
機會對每個人都是公正的。就看你如何去把握。今日，我們以東中為光榮，明天東中以我們?yōu)轵湴粒瑱C不行失，時不再來。努力吧！我們尊敬的各位高三同學！
感謝！
高考送考教師發(fā)言篇十二
友愛的同學們：
晚上好！新學期已經開頭將近一個月，我們高三正以昂揚之態(tài)邁著堅實的腳步一路向前。
同學們，首先再讓我們來回顧xx年的高考。xx年高考，我們在生源與名校相比較差的狀況下，文科在全省十一所省一級學校中位居第六，理科位居第七。文理科前200名中，我?？忌?人。有200人被首批錄用，或被名牌高校錄用。在全國前50名高校中，我校有47人被錄用。
由此可見，三亞一中是一所實力很強的學校，三亞一中的老師是敬業(yè)的，三亞一中的同學是特別棒的。我們在這里學習，是一種幸運，應當感到光榮，應當布滿信念。
xx屆的同學們，請站起來，跟著我一起吶喊：
xx年高考，我來了！我要戰(zhàn)勝一切對手，我是學習的王者！高考，我是主宰，我肯定能勝利?。ㄕ堊?。
但我們也要冷靜。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。只有拋灑汗水，淚水，甚至血水才能收獲勝利；只有同時具有良好的態(tài)度，一流的習慣，頑強的意志，才能鑄造x年高考的輝煌！現在我們每個人必需挑戰(zhàn)自己，老師們會掌好懸掛的帆，同學們要握好手中的槳，齊心協力，朝著我們的目標——高校校門，挺進！
我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們遲疑，不要可怕競爭，競爭原來就是生活中的常態(tài)。
為了使x年高考更加輝煌，請讓我們一起從細小的.事情抓起吧！
首先，讓我們謹記，遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是班級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿足的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！
其次，讓我們努力形成一切向上，一切向善的良好習慣。心存班級，心存班級，心存學校，心存父母，心存自己。當我們預備做一件事情時，我們要好好考慮有沒有負面影響。比如上課時到食堂吃飯，課上卻啃面包，喝牛奶，不留意身體而拒絕做操，課上睡覺或聽mp3，晚自習時打電話等等。小節(jié)不小，讓我們把小節(jié)做好，規(guī)范自己，提升自己。
第三，練好字，仔細完成作業(yè)。每天堅持練字5個，每個字練10—20遍，既可安靜心情，也可陶冶情操，提高素養(yǎng)，更重要的是能讓我們在高考中直接受益。高三學年，同學們太累了，但記住完成作業(yè)，上交作業(yè)，堅持究竟，我們肯定會得到很大提升。高考成果肯定會得到較大提高。
第四，最大限度的利用好時間，尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚修后9：40以后的時間，誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美妙的將來。
第五，睡眠要堅持高質量。回到寢室后，肯定要抓緊時間休息，這樣才能為其次天學習保證充分的精力，會休息的人才會更好的工作！
今后，我們要連續(xù)加大管理力度。同學們肯定要樂觀協作。對于極少數嚴峻破壞校紀校規(guī)的同學，班級組和學校將加大懲處力度。
告知同學們一個消息，我們班級組的管理規(guī)章已經出臺，近日將下發(fā)到班級，需要同學們仔細執(zhí)行。做一個優(yōu)秀同學其實不難！
同學們，x年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間?！睓z驗我們三年辛勤學習工作勝利與否的關鍵時刻即將到來，我盼望大家在最終一年里，集中精力，聚精會神，留意方法，講究策略，堅韌拼搏，樹立的人生高標不能降低！
讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，x年三亞一中的高考肯定會因在坐的每位同學而更加輝煌！
高考送考教師發(fā)言篇十三
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尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心”我想這對于我們教師業(yè)說，應是一個平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向學生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，我們將隨時關注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質條件，而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。
明天，我們全體同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。
人們常說，沒有經過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應考的各種技能?？梢哉f，現在是萬事俱備，只等高考的到來。
高考送考教師發(fā)言篇十四
尊敬的領導，親愛的老師，同學們：
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行__高中20__屆高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺。高考，是決斷青春夢想的天門關。高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整十二年。十二個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰(zhàn)場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!十二個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生?，F在，離十二年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下一百天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮。臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先。我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創(chuàng)輝煌。
一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的一百天，更是夢想成真的一百天，是奇跡迭出的一百天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“__中”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業(yè)要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的`成功，以至事業(yè)的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰(zhàn)鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波。朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，祝愿同學們夢圓__中，夢圓20__!
謝謝大家!
高考送考教師發(fā)言篇十五
友愛的老師們、同學們：
大家好！我是高三班級的語文老師xx，能在這個特殊的開學典禮上和大家溝通，我感到特別榮幸。今日，主要想和高三班級的同學們說一說心里話。
作為語文老師和班主任，我見證了博才首屆高中學子的成長，回首走過的`三年，我們有太多回憶太多感慨：我們曾在天頂的田徑場上縱馬馳騁，也曾在博藝樓內教導江山；我們曾在梅溪湖畔高歌將來，也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生，我們傲慢！我們無悔！
作為老師，我們會始終愛惜你們，這種愛有時會是貼心的問候和撫慰，有時會是嚴峻的批判和警醒；我們會始終支持你們，在決戰(zhàn)高考的沖刺過程，我們肯定是你們最親熱的戰(zhàn)友，我們肯定是你們最頑強的依靠；我們會始終陪伴你們，不管是今日短暫的各處一方，還是春暖花開時的攜手向前，我們肯定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽，我們肯定會陪著你們決勝高考圓夢6月。困難險阻，我們師生共同擔當；風霜雨雪，我們師生同舟共濟。
今日是3月8日，距20xx年高考90天。一個月來，每天早上，我都會送給同學們一句話，今日送給我們高三班級全部同學：今日閉門苦讀，何憂無友；明朝蟾宮折桂，必定有君?，F在，雖然我們困守斗室面壁苦讀，但是，只要我們耐得住孤獨，破關之時我們必將扶搖直上飛翔九天！
鯉魚，逆流千里只為龍門一躍；我們，寒窗十載就為高考一搏。同學們，讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心，去燃燒我們青春的熱血、去制造博才的輝煌！
感謝！
高考送考教師發(fā)言篇十六
各位領導、老師、同學們：
大家好！今日我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。信任此刻同學們與我一樣心情感動，既然風帆已經掛起，航向已經標明，那就讓我們一起揚起盼望之帆，去制造人生的輝煌，去實現人生的抱負吧！
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的苦痛煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芳香，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光榮的華章。請同學們從現在起堅決信念，由于除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向勝利！或許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對勝利的劇烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今日，記住此刻感動的心情，從現在開頭，厲兵秣馬、開頭迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
高校雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經過高校的青春確定缺少了人生最絢麗的顏色！請珍惜8個多月的時間，250天珍貴時間，請珍惜起啟錨遠航的今日。請信任自己的實力，請信任天道酬勤，信任沒有白流的汗水，從現在起仔細對待高三這一年，仔細對待每一天，仔細對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，仔細對待復習，端正態(tài)度，堅韌拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么盼望，你就會收獲什么樣的勝利。我們堅信勝利，我們不會失??！
在這里我代表全體高三老師向同學們嚴肅承諾：關愛同學、仔細教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的.抱負，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛行，你就應磨礪一雙頑強的翅膀！既然選擇了高考，你就應力爭實現人生的輝煌！高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芳香！拼搏的汗水，開拓的腳印，也終將被堅韌剛毅奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，連續(xù)綻開飛行的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光同學們，成功不會向我們走來，我們必需自己走向成功！雖說拼搏未必勝利，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜美的收獲肯定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！
同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最漂亮的夢，拼吧！為了人生的絢爛。去掉那份愁悶和怯懦，鼓足士氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
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