學?;馂膽鳖A案(實用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:06:19
學?;馂膽鳖A案(實用24篇)
時間:2023-11-17 11:06:19     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,使我們在以后的工作中更有實效性??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的范文。

學?;馂膽鳖A案篇一

一、適用范圍:

本預案適用我校各處、室存在的火災隱患和因各種原因發(fā)生的火災事件等。

二、處置措施:

(一)預防措施:

1.成立義務消防隊,由年輕教師和有關(guān)消控人員組成,學??倓仗幹魅稳侮犻L,配合協(xié)助防火、滅火工作。義務消防隊每季度培訓一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。

2.學校在行政樓、教學樓、綜合樓、宿舍等全部樓層的走廊過道等處安裝消防栓箱。消控人員對全校消防設(shè)備每月至少檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

3.對全校師生進行消防安全的教育。

4.學校行政領(lǐng)導值班的同時要檢查消防情況,發(fā)現(xiàn)火災隱患及時采取措施。

(二)發(fā)生火災時措施:

1.發(fā)現(xiàn)火情后,火災現(xiàn)場目擊者要迅速告知學校義務消防隊人員,迅速撥打“119”報警求救。用校內(nèi)的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

2.立即報告學校主要領(lǐng)導,盡快增加援助人手。

3.如果火情發(fā)生在有學生的教室或宿舍等地,應一邊控制火情,一邊引導學生有序疏散。

4.當事人視發(fā)生火災時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達到最好的效果。

三、指揮機構(gòu):

1、滅火領(lǐng)導小組。

組長:呂海員副組長:周義偉朱向陽邢浙波。

組員:趙剛邢杉單斌袁小東張慧張學鋒應奇亮。

2、疏散領(lǐng)導小組。

組長:呂海員副組長:朱玲麗佘海燕。

組員:陳杏英、生活指導教師、各班班主任。

四、職責分工:

1、滅火領(lǐng)導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。在消防人員未到現(xiàn)場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進行最大可能的撲救和搶救(貴重設(shè)備,重要文件)工作。

(2)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。

(3)要以高度負責的態(tài)度,做好危難面前最后一個離開的思想準備。根據(jù)火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設(shè)備,文件等采取必要措施。

2、疏散領(lǐng)導小組職責。

(1)接到火情通知后,立即趕赴現(xiàn)場。根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。

(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。

(3)聽從并協(xié)助消防工作人員的現(xiàn)場指揮。

五、義務消防隊組織機構(gòu)和工作職責:

1.組織機構(gòu):

組長:周義偉副組長:朱向陽邢浙波。

組員:趙剛、邢杉、單斌、袁小東、張慧、張學鋒、應奇亮、電工。

2.工作職責:

(1)認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的有關(guān)知識。

(2)落實公安消防機構(gòu)簽發(fā)的《火災防患責任書》和上級主管部門發(fā)出的《火災隱患整改意見書(通知書)》。

(3)每月組織全校消防設(shè)備檢查,如實填寫《檢查結(jié)果登記表》,學校備案。

(4)對檢查結(jié)果有問題的,必須及時整改。

(5)平時發(fā)現(xiàn)的問題,要隨時發(fā)現(xiàn)隨時整改。

(6)每學期進行一次義務消防隊全體人員實地培訓,掌握一般滅火器材的操作使用方法和初步滅火技術(shù)的要領(lǐng)。

學?;馂膽鳖A案篇二

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和要求,特制定此觸電事故應急預案。

一、預案要點。

搶救觸電者,避免在搶救時發(fā)生其它事故。

二、觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班領(lǐng)導報告。

三、解脫方法。

(1)切斷電源。

(2)若一時無法切斷電源,可用干燥的.木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

(3)用絕緣工具切斷帶電導線。

(4)抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采取相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

四、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法。

(1)觸電者神智清醒,讓其就地休息。

(2)觸電者呼吸、心跳尚存、神志不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

(3)觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸。觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)。若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

五、事故發(fā)生后,單位應立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。

六、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

七、事故發(fā)生后學校應當立即向報告。

學?;馂膽鳖A案篇三

第一責任人:組長:xx。

副組長:xx。

醫(yī)務負責人:xx。

成員:xx。

各級級部主任、各班班主任。

(一)通訊聯(lián)絡組:(負責人:xx)負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

(二)警戒保衛(wèi)組:(負責人:xx)負責組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(三)滅火救災組(負責人:xx):負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

(四)醫(yī)療救護組:(負責人:xx)負責對傷亡人員實施救治和處置。

(五)物資保障組:(負責人:xx)負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

(六)善后處理組:(負責人:xx)負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。

(一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。

(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。

(三)責任人迅速報告學校應急領(lǐng)導小組,并組織學生有序疏散。

(四)學校應急領(lǐng)導小組立即向應急救援指揮中心報告。

(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領(lǐng)導小組。

(二)自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。

3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

4.物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學生。

(三)滅火:

2.應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

(五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

(一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

(四)嚴禁組織學生參加滅火。

(五)有條件的.要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

(六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

學?;馂膽鳖A案篇四

學校安全工作領(lǐng)導小組:

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:xxx。

1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導匯報情況。

2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關(guān)閉學校總電源。

1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:xx。

新樓左邊樓梯疏散指揮員:xxx。

新樓右邊樓梯口:xx。

舊樓左邊樓梯口:xxx。

舊樓右邊樓梯口:xx。

操場秩序指揮:xxx。

(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)。

(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;

b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。

c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。

3、救護組人員安排:

(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序:

教師領(lǐng)隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學?;馂膽鳖A案篇五

食堂電器,燃氣灶等使用不當,或疏忽大意也會造成火災事故的發(fā)生。

1、發(fā)生火災,在場工作人員發(fā)現(xiàn)后,首先切斷電源,關(guān)閉煤氣閥。

2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學生疏散,遠離火災現(xiàn)場。

3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機撲滅火源。

4、如無法在短時間內(nèi)撲滅,須及時撥打119火警電話,講清地點,方位。

5、發(fā)現(xiàn)有人受傷,以組織救治受傷人員為先。

6、如用滅火機滅火已不能,可以馬上動用消防水龍頭滅火。

學?;馂膽鳖A案篇六

1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,學生一方面組織滅火,一方面立即派人報告值班教師。

2、值班教師立即趕往火險地點,利用滅火器火消防栓進行撲滅。

3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。

4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序,以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

6、全體住生心理要鎮(zhèn)定,不要發(fā)生恐慌。

7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

8、值班教師負責按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導匯報安全撤離人數(shù)。

9、撤出人員集合地點在籃球場。

1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。

2、另一值教師負責報火警電話:119、及報急救電話:120。然后負責組織學生有序的撤出。

3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。

4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,要等待救援人員及時救援。

5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。

6、值班教師及時向領(lǐng)導匯報并告之安全撤離人數(shù)。

學?;馂膽鳖A案篇七

學校應急領(lǐng)導小組由校長任組長,成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部,保衛(wèi)科兼應急辦公室。

領(lǐng)導小組主要職責如下:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設(shè)備等物資的落實,強化管理,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

2、通訊聯(lián)絡組及職責。

組長:

成員:

主要職責:迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設(shè)施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)系有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量:負責對內(nèi)、對外聯(lián)絡及報告工作。

3、疏散引導組及職責。

組長:

成員:班主任。

主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的`看守工作。

4、安全防護救護組及職責。

組長:

成員:

主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系醫(yī)院送救。

5、滅火行動組及職責。

組長:

成員:義務消防隊全體成員。

主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備,場所的防護,保證滅火減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

1、領(lǐng)導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位,救護隊伍到教學樓前集結(jié)待命。

2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉,切斷輸電,燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。

1、在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

2、行動中貫徹救人優(yōu)先,學生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組分管行政負責本年級組應急行動,各班班主任負責本班學生應急行動。

學?;馂膽鳖A案篇八

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體教師。

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班班主任。

主要職責:

利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡組及職責。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任。

主要職責:

迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導人員和設(shè)施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

4、疏散引導組及職責。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班班主任。

主要職責:

引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各班班主任。

主要職責:

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

應急前準備:領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動:

1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

學校火災應急預案篇九

學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍管理,配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預案。

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

d.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

(1)物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時也為火災消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊作用,做好受傷人員護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。

學?;馂膽鳖A案篇十

根據(jù)教育局要求、和中心學校安排,為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的`危害,我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預案。

組長:周杰。

副組長:趙一鋒、趙有芬、

成員:各班班主任和科任教師。

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,

(一)傳染性疾病。

1、學校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫(yī)作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由校醫(yī)或班主任老師護送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

7、學校發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(二)食物中毒。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)建筑物倒塌或發(fā)生火災時。

事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

(四)突發(fā)事件。

1、遇來人來防未經(jīng)允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導,及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

4、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

(五)樓道安全管理及疏散。

1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設(shè)施:樓梯照明進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向教育局和中心學校報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

5、妥善處理事故。

學校火災應急預案篇十一

為確保所有學生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預案:

組長:

副組長:

組員:全體教職工。

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領(lǐng)導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發(fā)生時全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:袁偉。

成員:陳世明。

火險發(fā)生時,負責立即電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。

(二)滅火組:

組長:

成員:保安及全校男教師。

負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組:

組長:

成員:各班班主任。

負責做好及時送往醫(yī)院的'準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:各班主任。

成員:所有科任教師。

負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。

安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學校常規(guī)管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。

(一)總指揮:xx、xx、xx。

當學校發(fā)生消防安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)。

(二)消防人員:xx、xx、xx。

當發(fā)生火災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。

(三)聯(lián)絡員:xx。

xx負責向區(qū)消防大隊報警。

(四)秩序維護:xx、值日教師。

1、火災發(fā)生后,出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。

2、各班任課教師組織學生撤離火災現(xiàn)場,到寬敞安全的地方(后操場)去。

3、疏散人群,為消防車進場做準備。

4、保護事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準備。

(五)現(xiàn)場醫(yī)護處理人員:xx。

xx當有學生受傷時,負責現(xiàn)場救護,并為醫(yī)療急救作好準備。

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。

2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。

3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣,不玩火。

4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。

學?;馂膽鳖A案篇十二

1、學校必須建立切實可行的.消防制度。

2、配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領(lǐng)。

5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、嚴格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學校規(guī)定以外的電器。

8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。

10、禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

1、獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領(lǐng)導和單位領(lǐng)導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。

2、學校立即啟動火災應急預案,并將學?;馂臓顩r及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。

3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4、校舍發(fā)生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡?;馂奶螅粫r不能出火災區(qū)的,應采取其它應急措施等待援助。

5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

6、救護小組應當努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

7.警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學校財產(chǎn)安全?;馂膿錅绾?,必須根據(jù)應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

8、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。

10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設(shè)施。

11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

12、有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。

學校火災應急預案篇十三

學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、的有關(guān)精神,特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳-樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

d.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消-防-隊在保證安全的前提下滅火。

災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,我方應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、工會、義務消-防-隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

東豐四中

2015年3月

為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的.各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組:

組 長: 張曉東

副組長:李熙柱 蒲湖

成 員:全體教師

1、組長職能:

迅速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1) 在第一時間向輔導站辦公室報告情況。 (2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。(4) 密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。 (5) 認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。(6) 負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。

2、現(xiàn)場控制人員:包志文 滿立國 職能: (1) 控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。(2) 組織班主任管好各自的學生。(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員張延忠 胡正華 職能: (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。(3) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策 1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。 3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時,請求派出所人員到主要路口等待引導消防車。 4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù), 5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領(lǐng)導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法:

1 、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1 、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

為進一步提高對突發(fā)火災事故的快速反應和有效處置能力,保護我校師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》,結(jié)合我校實際情況,特制定《**學校突發(fā)火災事故應急預案》如下:

一、指導思想

以“安全第一、預防為主”和“以人為本”的方針為指導,從對師生生命、學校財產(chǎn)高度負責的認識出發(fā),提高對學?;馂氖鹿实奶幹媚芰涂焖俜磻芰?,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩(wěn)定。

二、適用范圍

本《預案》所稱事故,是指在我校各場所:教學樓、功能樓、實驗樓、行政樓、圖書樓、餐廳、學生公寓樓等校內(nèi)所有范圍內(nèi)發(fā)生的火災事故。

三、組織機構(gòu)及職責

(一)成立學?;馂氖鹿蕬碧幚眍I(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),校長任組長,分管安全副校長任副組長,其它領(lǐng)導為成員。

領(lǐng)導小組的職責:

1.組織有關(guān)部門按照應急預案迅速開展搶險救災工作,防止火災事故的進一步擴大,力爭把損失降到最低程度;統(tǒng)一部署應急預案的實施工作,并對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

2.配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。

3.做好穩(wěn)定教育教學和傷亡人員的善后及安撫工作。

(二)領(lǐng)導小組下設(shè)一部六組

1.指揮部

總指揮:校長

副總指揮:副校長

成員:處室領(lǐng)導、年級組長

地點:由指揮部人員設(shè)定

電話:人員聯(lián)系電話要進行登記備案

2.滅火行動組:保安

組長:保安小隊長

成員:保安、教職工消防志愿者

職責:撲滅火災和防止火勢蔓延

3.疏散引導組:教導處、教研室

組長:教導主任

成員:班主任、政教干事、功能室管理員、宿舍管理員等

職責:引導學生從消防安全通道疏散到安全地方,避免擁擠損傷。

4.通訊聯(lián)絡組:辦公室

組長:學校辦公室主任

成員:辦公室干事、廣播室工作人員、著火單位通訊聯(lián)絡人

職責:保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡及情況的反饋

5.安全救護組:政教處

組長:政教主任

成員:醫(yī)務室醫(yī)生、政教處干事

職責:救護受傷人員

6.現(xiàn)場警戒組:保衛(wèi)科

組長:保衛(wèi)科科長

職責:守護校園各個出口,防止壞人進行破壞;引導消防車輛。

7.后勤保障組:總務處

組長:總務主任

成員:總務處人員

職責:提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等。

四、預防措施

1.校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2.政教處負責對全體師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3.總務處加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通,不堆放雜物。

五、事故應急處置

(一)指揮部應急程序和措施

1.指揮部人員集合,指揮部成員(成員不在崗的,由帶班領(lǐng)導代替)接到通知后立即到學校辦公室(根據(jù)具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部,以便迅速有效的指揮)。

2.調(diào)集滅火行動組控制火點消滅火災,防止火勢蔓延。

3.下達疏導學生指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況,利用應急廣播或電話通知疏散引導組到現(xiàn)場疏導學生撤離現(xiàn)場。

4、下達啟動消防設(shè)施指令。

5、調(diào)集校園各部門人員搶險救災,根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“119”和封樓。

(二)滅火組應急程序和措施

1、失火區(qū)域現(xiàn)場教職工和保安要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。

2、撥打報警電話,呼叫消防員立即到火場滅火。

3、失火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。

4、廣播室根據(jù)火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的消防設(shè)施。

(三)疏散引導組的應急程序和措施

1、發(fā)生火災后,疏散組負責人和著火單位疏散組負責人立即到火災現(xiàn)場,救人是第一原則,要按照平時消防演練逃生的線路迅速組織疏散。

2、其他相鄰單位疏散組負責人協(xié)助著火單位疏散人員并作好本單位的疏散準備。

3、組織人員盡快將火場上的物資撤離疏散。目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢

蔓延和擴大。

(四)報警、接警處置及通訊、聯(lián)絡等應急程序和措施

1.發(fā)生火警后,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校負責人或值班領(lǐng)導報警。

2.校長或值班領(lǐng)導接到報警并確認火情后立即通知保安隊長和學校領(lǐng)導及指揮部其他成員到辦公室集合。

3.值班人員、監(jiān)控值班人、通訊聯(lián)絡組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達火場信息和傳達指揮部命令。

4.各處室負責人將聯(lián)系電話和手機號碼留存辦公室以便隨時聯(lián)系。

5.各行動組隨時向指揮部報告執(zhí)行任務的情況。

(五)現(xiàn)場警戒組應急程序和措施

1.劃出警戒范圍,安排人員分別到各出入口維護疏散秩序,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以避免發(fā)生不必要的傷亡,防止有人再次進入著火的建筑周圍。

2.幫助撤出人員撤離火災地區(qū),并進行安置。

3.校園發(fā)生火災后,保衛(wèi)科干事立即到學校大門,指揮引導消防車進入校園著火建筑外圍,??恐吝m合滅火位置。

4.疏導圍觀群眾,不要堵塞道路。

(六)安全救護組應急程序和措施

1.對受傷人員及時搶救。

2.對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救電話,或及時送往醫(yī)院救治。

3.如學生受傷,要及時通知家長。

(七)后勤保障組的應急程序和措施

1.向火場運送滅火器以及其它所用工具。火區(qū)煙霧大時,應向滅火搶險人員提供濕毛巾。

2.保證消防設(shè)施正常運行。

3.及時排除消防設(shè)施故障。

六、注意事項

1. 熟悉預案。各小組和教職工要認真學習本預案,熟悉各自的職責和任務。

2.在搶險救火中,各小組和教職工都要積極主動,接到命令迅速到達指定地點,聽從指揮部的統(tǒng)一指揮,協(xié)同合作,作好滅火和疏散工作。凡無故、借故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統(tǒng)一指揮者,將追究其行政責任,情節(jié)嚴重的,依法追究法律責任。

3. 煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走,撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。

4. 由辦公室收集各小組負責人和教職工聯(lián)系電話,以備緊急聯(lián)系。

學?;馂膽鳖A案篇十四

為加強本店的消防安全,預防油漆材料、化學試劑等引起火災、爆炸,減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火防爆工作,結(jié)合本店實際情況,特制定如下防火應急預案:

1.一旦發(fā)生事故時,全體在崗員工統(tǒng)一編入應急組織,必須服從統(tǒng)一指揮。

2.在崗操作人員應認真進行崗位檢查,發(fā)現(xiàn)事故險情,應立即上報店面經(jīng)理,以便及時采取應急措施,將事故控制在最小程度,損失降低到最低的水平。

1.發(fā)生火災時,第一發(fā)現(xiàn)人應立即撥打119報火警,同時通知與店面相鄰的商鋪、住戶及人員,以便采取應急措施。

2.發(fā)生人員燒傷、中毒或窒息等事故時,第一發(fā)現(xiàn)人在積極搶救的同時,應立即撥打120或110求救。

1.發(fā)生著火時:火勢小時,在崗人立即用泡沫、粉末或氣體滅火材料切除氧氣供應撲滅火源、火勢大、無法控制時打電話報119火警后,立即指派專人負責引導消防車進入事故現(xiàn)場,同時打電話120,請求醫(yī)療支援。

2.現(xiàn)場疏散組立即前往各既定路線疏散附近圍觀居民和員工按指定路線進行撤離,同時安排人員在各路口阻止前往事故地點的無關(guān)人員和通行車輛。

3.操作人員立即切斷事故發(fā)生地和鄰近的總電源、氣源及一切可誘發(fā)事故的因素。

4.專業(yè)消防隊到達后,由現(xiàn)場指揮負責報告火情,并負責指揮消防車供水,協(xié)助滅火,聽從指揮。

1.發(fā)生事故的次日,應將事故基本事實情況、結(jié)果及責任人的處理意見,書面報所廬山消防大隊。

2.發(fā)生事故的負責人在事故后,應及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,杜絕再次發(fā)生類似事故。

3.立即制定整改措施,盡快恢復店面營業(yè)。

學?;馂膽鳖A案篇十五

為確保學校發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

1.領(lǐng)導小組成員。

組長:楊帥。

副組長:付薇。

成員:

2.領(lǐng)導小組工作職責。

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。

(3)學校發(fā)生或接到火災事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。

(4)學校發(fā)生火災事故時,負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。

(5)學校發(fā)生火災事故后,負責處理火災事故善后工作。

3.工作原則。

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(二)領(lǐng)導小組下設(shè)五個工作組。

1.領(lǐng)導小組辦公室。

(1)主要職責:抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;火災事故發(fā)生時,迅速組織應急反應隊伍;火災事故發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關(guān)部門援助等事宜;火災事故發(fā)生后,抓好善后事宜。

(2)責任部門:校長室。

責任人:楊帥付薇。

2.后勤保障組。

(1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資,強化管理。

(2)責任部門:總務處。

責任人:鄒斌侯立林。

3.應急搶險組。

(1)主要職責:要按照領(lǐng)導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓練,確?;馂氖鹿室坏┌l(fā)生,能充分發(fā)揮作用,應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。

(2)責任部門:安全辦。

責任人:李亞男。

4.應急救護組。

(1)主要職責:要按照領(lǐng)導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的救護藥品、物資。

(2)責任部門:德育處。

責任人:田靜張萌萌。

5.善后處置組。

(1)主要職責:穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序,負責事故調(diào)查和各種善后工作。

(2)責任部門:教務處。

責任人:張麗萍劉愛麗張京玉。

1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。

對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查,督促整改火災隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和自我保護意識;開展培訓、應急演練,提高師生的防范和自救能力。

4.檢查疏散設(shè)施,清理學校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

5.進行建筑防火的整改,拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

6.學校教學樓、圖書館等場所應設(shè)置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復,確保有效使用。

1.立即報警,直接撥打119報警電話。

2.各級領(lǐng)導小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。

學校火災應急預案篇十六

一、疏散在場人員。

二、切斷氣源,迅速打開門窗通風換氣。

三、同時切斷室外總電源。

四、燃氣火災時,應迅速用滅火毯或者浸濕的毛巾、被褥、衣物撲壓火災點?;饎葺^大時,立即撥打火災報警電話xxx。同時撥打燃氣搶修電話,并報告現(xiàn)場負責人和上級部門。

五、發(fā)現(xiàn)人員中毒或傷亡,立即撥打急救電話xxx,同時組織現(xiàn)場救治。將燃氣中毒人員轉(zhuǎn)移至通風處并注意保暖,對呼吸心跳停止的人員,應立即采取心肺復蘇法的三項基本措施就地搶救:通暢氣道、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓,并迅速送到醫(yī)院。進行救治時,必須注意救治時的方法,防止由于救治不當造成的二次傷害。

六、煤氣泄漏時,不要在室內(nèi)停留,以防窒息、中毒,并切斷室外總電源。

處置注意事項;燃氣泄漏時,千萬不要開啟或關(guān)閉任何電器設(shè)備,不要打開抽油煙機或排氣扇排風。

七、在打開門窗通風時,注意動作應輕緩,避免金屬猛烈摩擦產(chǎn)生火花,引起爆炸。

八、應急聯(lián)系電話:

學?;馂膽鳖A案篇十七

為確保售樓處發(fā)生火災時,各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合售樓處實際,特制定本消防演習預案。

組織本物業(yè)公司全體員工,售樓處工作人員及市場部工作人員參加本次消防演習。各單位積極配合確保本次消防演習順利實施。

一、指導思想,以遏制重大火災事故,造成公司重大損失及人員傷。

亡的情況發(fā)生,進一步強化管理,全面落實消防安全責任,確保公司消防安全。

二、演習目的,為落實企業(yè)員工消防安全意識,預防火災和減少火。

災危害,保護人、財、物的安全,對加強員工的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結(jié)合”的宗旨,確實做好防火、滅火工作。通過本次演習讓企業(yè)員工掌握消防知識做到,有事不慌,積極應對,自我保護的目的。

三、演習原則,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。

四、演習時間、地點、內(nèi)容。

時間:20xx年3月20日。

地點:售樓中心。

火情預設(shè)地點:售樓中心接待臺。

內(nèi)容:

1、火情警報(安排秩維員報警)。

2、火災時現(xiàn)場逃生(現(xiàn)場演練)。

3、火災時現(xiàn)場人員疏散,及搶救救護。(現(xiàn)場演練)。

五、組織機構(gòu)。

總指揮:高興。

副總指揮:開心。

成員:售樓處內(nèi)全體工作人員。

各組組長及組員,疏散引導小組組長:王美麗。組員:保潔部全體人員。(負責對現(xiàn)場人員的緊急引導疏散)。

安全防護救護小組組長:王紅。組員:市場部女性工作人員及銷售部女性人員。(負責對現(xiàn)場受傷人員的現(xiàn)場救護)。

通訊組組長:張妹妹。組員:蘭曉霞(負責撥打火警電話和急救電話。并與市場部銷售部的聯(lián)系與協(xié)調(diào))。

維修小組組長:于飛飛。組員:錢僮(負責現(xiàn)場照明的恢復和其它電源的關(guān)閉,煤氣的關(guān)閉,及保證消防栓用水通暢。)滅火小組組長:段菲菲。組員:全體秩維員,及市場部銷售部男性工作人員。(負責對現(xiàn)場火災的撲救)。

六、演習前準備工作。

(一)宣傳動員。

1、對企業(yè)內(nèi)工作人員進行消防安全教育,向員工宣傳消防演習的意義應急時自救的辦法,疏散救護及滅火的程序及方法。確定崗位分配及崗位職責。

2、組織員工學習有關(guān)自我保護的知識,做到遇事不慌,沉著冷靜,積極應對,判明情況,互相幫助,聽從指揮,有序疏散。

3、火情報警注意事項明確火情大小,確定火災地點,人員被困情況。

4、聯(lián)系市場部喬梁。銷售部馬鳴。召開籌備會議,進行責任分工。

5、邀請市場部領(lǐng)導喬梁到場觀看演習。

(二)進行動員和布置。3月16日,召開會議明確疏散線路和程序,按順序進行疏散。直至全體員工全部撤到安全地點,所有前期準備工作就緒,人員定點到位,做好逃生演習準備。

(三)現(xiàn)場演習人員:售樓處全體員工。

七、消防演習時的要求與注意事項。

1、當接到火災警報時各值班人員各就各位,每人守好自己的崗位,指揮員工安全撤離。

2、逃生時要注意用濕毛巾(或濕手帕)捂住口鼻彎著腰離開火災現(xiàn)場。

3、員工到達指定的安全區(qū)域后清點人數(shù)。各個部門負責人向總指揮匯報,匯報內(nèi)容:恒大御景灣售樓處客服部門應到17人,實到17人報告完畢。

4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有序的撤離。

5、滅火演習。模擬一處失火地點,由義務消防員使用滅火器滅火。

八、演練程序。

1、通知各單位“恒大御景灣售樓處消防演習現(xiàn)在開始”,各部門員工做好準備。

2、總指揮分配各小組到達指定地點進行疏散救援及滅火工作。

3、集合時負責人在前,員工緊跟其后,各負責人在各安全通道及疏散通道處負責疏散,并負責員工安全,區(qū)域負責人確定負責區(qū)域內(nèi)沒有滯留人員后立即到達指定安全區(qū)域。

4、演習結(jié)束后還原現(xiàn)場,避免造成財務損壞??傊笓]做演習報告。

九、各崗位人員分配。

1、疏散引導小組崗位分配。

保潔員一名迅速到達樣板間處帶領(lǐng)樣板間人員從3號疏散通道離開現(xiàn)場。

保潔員一名迅速到達二樓辦公區(qū)帶領(lǐng)辦公人員從3號或1號疏散通道離開現(xiàn)場。

保潔員一名迅速到達銀行辦公室及財務室?guī)ьI(lǐng)其工作人員從3號疏散通道離開現(xiàn)場。

保潔員兩名迅速到達洽淡區(qū)帶領(lǐng)洽談區(qū)及vip辦公室、水吧、衛(wèi)生間人員、客戶從2號疏散通道離開現(xiàn)場。

保潔員一名迅速趕到小會議室及保安室?guī)ьI(lǐng)其工作人員從3號疏散通道離開現(xiàn)場。

其余保潔員到達起火地點進行疏散搶救。

2、安全防護救護小組崗位分配。

市場部銷售部女性工作人員達到安全區(qū)域后經(jīng)組長調(diào)配返回現(xiàn)場進行安全防護救護工作。

通訊小組崗位分配。

由組長帶其組員視火情程度決定是否撥打火警電話,如有受傷人員撥打急救電話,同時聯(lián)系市場部銷售部管理人員,進行溝通協(xié)調(diào)。聯(lián)系各部做好疏散防護救護及滅火的配合工作。

4、維修小組崗位分配。

由組長帶領(lǐng)其組員迅速趕往各電源煤氣開關(guān)。關(guān)閉電源煤氣。

并保證消防栓用水暢通。

5、滅火小組崗位分配。

市場部營銷部男性員工迅速到達賣場內(nèi)存放滅火器地點,拿取滅火器趕往火災現(xiàn)場對其撲救,秩維部人員迅速趕往各消防栓地點兩人一組使用消防栓配合市場部及銷售部人員對現(xiàn)場火災進行撲救。

學?;馂膽鳖A案篇十八

為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失跟負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的.穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

組長:

副組長:

組員:

1、組長職能:

盡速到達現(xiàn)場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。

(5)認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。

(6)負責事故的調(diào)查、分析跟處理,查找原因跟責任。

2、現(xiàn)場控制人員:xxx、xxx及各班主任。職能:

(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織班主任管好各自的學生。

(3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員xxx、xxx。職能:

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡跟后勤支援。

(2)做好上級來人跟家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領(lǐng)導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的.棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

學校火災應急預案篇十九

學校是教書育人的.主要場所,人員密集,流動性大,而且學生大都是未成年人。因此,必須加強學校的消防安全檢查,認真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定如下消防火災應急疏散預案:

組長:

副組長:

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災原因。

9、火災發(fā)生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

1、當遇到火災時,發(fā)生火災區(qū)域的師生首先應在最短的時間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協(xié)助。

3、向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領(lǐng)導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災現(xiàn)場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離?;馂狞c的下一層至第一層是否撤離,由火災現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

學?;馂膽鳖A案篇二十

為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災,遏制和減少大面積火災造成的人員和財產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,制定本預案。

一、指導思想。

加強學校消防安全工作,防范學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。

二、組織機構(gòu)及任務。

1.領(lǐng)導小組:

組長:王青文。

副組長:謝圣禮陳泰鋒。

成員:曾長成布木堅李文海張茂。

顏明師林正強林信壯李子龍。

周彥鐘國云各班班主任。

職責:強化全體師生員工的火災防范意識,督促“預防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場指揮組。

總指揮:現(xiàn)場職務最高的校領(lǐng)導。

職責:下達滅火搶險命令,組織調(diào)動人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應,調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。

3.疏散引導組。

組長:謝圣禮。

成員:曾長成布木堅。

職責:

(1)疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達火災現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。

(4)調(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。

(6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。

(7)疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。

4、醫(yī)療救護組主要任務。

組長:周彥。

職責:

(1)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。

5、通訊聯(lián)絡組。

組員:李子龍。

職責:

(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡相應救援單位。

(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規(guī)定行事。

1、火災發(fā)生后,學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

2、發(fā)生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領(lǐng)導。

3、在宿舍區(qū)內(nèi),學校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。

6、火災發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務室人員到達現(xiàn)場組織搶救;

7、在火災現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

8、發(fā)生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

四、火災善后工作。

1、事故調(diào)查。

在學校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下,由總務處、學校辦公室和有關(guān)部門組織,消防部門配合進行災情調(diào)查,查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論。

依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

3、事故處理。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領(lǐng)導。

4、事故通報。

根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。

五、其他事項。

本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。

學?;馂膽鳖A案篇二十一

為做好學校餐飲消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,落實消防安全防范工作責任制,部署消防重點部位的'安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負責”的原則,提高自防自救能力,遇有火災事故發(fā)生各職能相關(guān)部門明確自己的職責和任務,并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。

(一)指揮組成員結(jié)構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

(二)消防應急預案組織機構(gòu)人員職責,消防應急預案指揮組具體負責消防安全防范、搶險、救援、事故調(diào)查處理等項工作的組織協(xié)調(diào)。

1、組長職責:負責消防安全應急預案組織實施演練、事故現(xiàn)場全面指揮協(xié)調(diào)工作。并按照現(xiàn)場具體分工情況負責消防重點部位發(fā)生火災事故時,現(xiàn)場進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現(xiàn)場、組織事故調(diào)查等項工作。

2.副組長的職責:負責消防安全防范應急預案組織的制定、修改完善并協(xié)助指揮組組長組織協(xié)調(diào)應急預案的演練實施及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。

3.成員職責:負責本班的消防安全防范工作。了解學校餐廳消防重點部位的基本情況、火災危險性、撲救方法及措施。熟悉了解重點部位的消防設(shè)施配備數(shù)量、放置部位、疏散通道是否暢通等。必須掌握管轄范圍內(nèi)的消防安全管理情況是否存在火災隱患以及消防設(shè)施配備是否到位等基本情況。一旦本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生險情,立即報告消防應急指揮組,并及時組織有關(guān)人員進行初期火災撲救工作,把事故損失降至最低。保持通信暢通,指揮組成員手機24小時開機。

(一)發(fā)生火災時,組長、副組長及安全員應立即在火災現(xiàn)場前匯集,組織和指揮滅火作戰(zhàn)及現(xiàn)場人員的疏散。

(二)在公安消防搶險救援人員到達后,現(xiàn)場人員服從公安消防搶險救援指揮人員的指揮,協(xié)助公安消防搶險救援人員救助遇險人員,撲滅火災,搶救貴重物品,視事故情況撥打醫(yī)院急救電話(120)。

學?;馂膽鳖A案篇二十二

為進一步提高對突發(fā)火災事故的快速反應和有效處置能力,保護我校師生的生命和財產(chǎn)安全,,下面給大家提供了學?;馂膶m椀膽鳖A案,一起來看看吧!

為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育部門文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。

一、應急機構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導小組及職責。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的.普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:教導處、總務、少先隊、教研組、班主任。

主要職責:

利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡組及職責。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:教導、工會、總務、少先隊、教研組、班主任。

主要職責:

迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導人員和設(shè)施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

4、疏散引導組及職責。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。

主要職責:

引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:教導、總務、少先隊、教研組、班主任。

主要職責:

利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

二、應急行動。

應急前準備:

領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動:

1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

火災后有關(guān)行動。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

學?;馂膽鳖A案篇二十三

1.1為了應對電廠變壓器火災事故的發(fā)生,提高電廠各級人員對變壓器火災事故的應急處置能力,消除事故隱患或最大限度地減少事故造成的危害和損失,保障企業(yè)職工生命及財產(chǎn)安全,維護正常的生產(chǎn)和工作秩序,特編制本預案。

1.2高度重視電力生產(chǎn)企業(yè)單位變壓器火災事故的特點和危害,堅持長效預防管理與應急處置相結(jié)合,做好應對各油系統(tǒng)火災事故的各項準備和應急處置工作。

1.3本預案主要依據(jù)《國家電力公司防止發(fā)生電力生產(chǎn)事故重點要求》、《xxxxxx集團有限公司重大突發(fā)事件(事故)應急管理辦法》、《xxxxxx集團有限公司重特大火災事故應急預案》以及企業(yè)的實際情況而編制。

1.4本預案著重于應急處置原則和應急響應,其他應急預案工作參照《公司重特大火災事故應急預案》的相關(guān)要求執(zhí)行。

2.1事故類型和危害程度分析

火力發(fā)電生產(chǎn)企業(yè)的變壓器其釀成火災的主要風險如下:變壓器異常過載;

變壓器內(nèi)部絕緣損壞,引起短路;

變壓器本體漏油或附近有可燃物,遇有火種起火。

火災事故可能同時伴有人身傷亡、設(shè)備損壞和環(huán)境污染的發(fā)生。

2.2危險分級

2.2.1 ⅰ級:

2.2.1.1變壓器本體內(nèi)部故障爆炸起火;

2.2.1.2變壓器本體內(nèi)部故障泄壓閥噴油起火。

2.2.2 ⅱ級:

2.2.2.1變壓器本體附近起火。

3.1運行當班和各級應急救援人員在未危及到人身安全的情況下,應堅守崗位,正確履行應急預案所賦的職責和執(zhí)行事故應急現(xiàn)場指揮部下達的指令。

3.2快速停用并隔離起火變壓器,對變壓器實施冷卻滅火,阻止火災蔓延和防止危及人身安全,減小事故損失。

4.1組織機構(gòu)

4.1.1事故應急現(xiàn)場指揮部總指揮:總經(jīng)理

副總指揮:生產(chǎn)副總經(jīng)理、總工程師

4.2組織機構(gòu)職責

4.2.1事故應急現(xiàn)場指揮部職責

4.2.1.1發(fā)生變壓器火災事故時,應立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)火勢情況宣布啟動相應的專項應急預案,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)各應急小組的應急救援行動;當?shù)胤较缹I(yè)隊伍進入現(xiàn)場應積極配合其共同實施應急救援行動。

4.2.1.2及時審視火災現(xiàn)場施救進展情況,辨析火災蔓延和產(chǎn)生次生事故的可能,調(diào)配應急救援資源,控制事態(tài)發(fā)展。

4.2.1.3根據(jù)火災按照相關(guān)程序向上級機關(guān)、政府相關(guān)部門報告。

4.2.1.4待等確認火已撲滅并無復燃隱患,宣布應急救援行動中止。

4.2.1.5組織進行收集事故現(xiàn)場相關(guān)資料,配合上級機關(guān)、政府相關(guān)部門進行事故調(diào)查。

4.2.1.6組織進行事故的善后工作。

4.2.1.7定期組織各類專項滅火應急預案的應急救援演練,并完善相關(guān)的應急預案和資源配置。

4.2.2事故應急現(xiàn)場指揮部各成員職責

4.2.2.1 xx:在事故應急現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一組織下,負責運行設(shè)備方式變動,隔離相關(guān)設(shè)備各動力源。

4.2.2.2檢修部、燃料運輸部、生產(chǎn)技術(shù)部:在事故應急現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一組織下,牽頭實施現(xiàn)場應急救援的具體工作。

4.2.2.3生技部安監(jiān):協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處理等工作。

4.2.2.4保衛(wèi)部:負責滅火、警戒、現(xiàn)場保衛(wèi)、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作。

4.2.2.5總經(jīng)理辦公室:負責事故現(xiàn)場通訊、對外聯(lián)絡及交通車輛統(tǒng)一調(diào)度

學校火災應急預案篇二十四

副總指揮:張磊、杜曦。

成員:李冰、王娜、趙瑾。

武桂新、王林、吳曉偉。

(一)現(xiàn)場保衛(wèi)小組:吳曉偉組員:李輝、楊克華。

(二)醫(yī)療救護小組:邵瑞榮組員:曹越。

(三)后勤保障小組:王林組員:楊新紅。

(四)情緒穩(wěn)定小組:張磊組員:李冰、武桂新。

(五)宣傳聯(lián)絡小組:趙瑾組員:王娜。

(六)疏散安置小組:武桂新組員:牛樂瑩楊新紅。

(一)、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備,王林負責組織平時的檢查和維護。

(二)、發(fā)生火災時,由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。

(三)、切斷電源:需要切斷電源由王林負責。

(五)、報警及急救電話:王林負責緊急撥打119消防指揮中心報警,并立即報告區(qū)教育局和當?shù)卣袔熒軅麚艽?20急救電話。

(六)、迅速組織學生緊急疏散:

趙瑾負責迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,各層負責領(lǐng)導和教師迅速到位(各班班主任老師負責組織本班學生撤離)撤離到安全地帶,禁止學生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

(七)、邵瑞榮白潔、負責組織做好傷員救助工作。

(八)、積極配合消防部門,做好自救工作。

(九)、盡可能地保護好現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證言記錄。

現(xiàn)場總指揮:李梅。

操場隊列指揮:楊克華。

開警報器、音響:潘云惠。

打報警及急救電話:王林。

現(xiàn)場保護:

穩(wěn)定家長情緒:

學校應急處理新聞發(fā)言人:趙瑾。

組織學生:張磊(西二樓總負責)、武桂新(東二樓總負責)。

19趙瑾(西三樓總負責)、李冰(東四樓總負責)。

武桂新(西四樓總負責)、王娜(東四樓總負責)。

杜曦(南三樓總負責)、張磊(南二樓總負責)。

物資儲備及急救:邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林。

班主任負責組織本班學生安全、迅速、有序地到達指定地點——學校操場。

各樓梯負責人:

教學樓四樓東樓梯口負責人:牛樂瑩(上)、石新娜(下)。

教學樓四樓西樓梯口負責人:蘇燕(上)、崔曼(下)。

教學樓三樓東樓梯口負責人:田曾華(上)、劉勝男(下)。

教學樓三樓西樓梯口負責人:盧軍(上)、高榮蕾(下)。

教學樓三樓南樓梯口負責人:姚穎(上)、李韶偉(下)。

教學樓二樓東樓梯口負責人:谷鵬(上)、徐梁(下)。

教學樓二樓西樓梯口負責人:白潔(上)、亓祥寧(下)。

教學樓二樓南樓梯口負責人:楊新紅(上)、周瑩(下)。

教學樓一樓東樓梯口負責人:劉洋洋。

教學樓一樓西樓梯口負責人:崔曼。

教學樓一樓南樓梯口負責人:黃婧。

南樓梯門廳及開門:吳曉偉。

實行責任追究制,堅持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受20教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職,對于玩忽職守,疏于管理,造成事故的.責任人,給以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12722000.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔