學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:03:15
學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:03:15     小編:紫薇兒

方案的制定應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)條件和可行性。方案制定應(yīng)該考慮不同利益相關(guān)者的需求和利益,爭取各方支持和協(xié)助。以下是一些成功方案的制定者總結(jié)的一些建議和心得體會(huì)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇一

通過防震逃生演練使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

組長:

副組長:

組員:

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

1、演練時(shí)間:上午兩節(jié)課后。

2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào):年組長。

應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào):

第一次警報(bào)聲;代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

第二次警報(bào)聲:組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏散。

4、聽到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重要的'作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,又要防止在演練中發(fā)生意外事故。

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,教學(xué)樓通道口、疏散路線等,都要有人負(fù)責(zé)。

()——現(xiàn)場總指揮。

()——協(xié)調(diào)指揮。

()——負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)。

()——負(fù)責(zé)操場秩序。

()——攝影。

要求:

1、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前5分鐘到位。

2、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。

3、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

4、集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報(bào)告。

總指揮宣布演練結(jié)束。

地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以防止身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

6、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

疏散的集中地點(diǎn)和路線。

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(學(xué)校操場)。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散(必須小跑)。

疏散注意事項(xiàng)。

1、要有順序地疏散,在轉(zhuǎn)彎時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在轉(zhuǎn)彎處互相擁擠,避免跌倒。

2、老師要在每道轉(zhuǎn)彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇二

安全第一、責(zé)任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置,保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù),為切實(shí)增強(qiáng)在校師生的避震減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震對(duì)師生造成的傷害,特制本方案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體教職工。

師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。

2022年9月x日。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、按照學(xué)校要求統(tǒng)一行動(dòng),不得提前或推遲,做到各負(fù)其責(zé),一切行動(dòng)聽指揮。

5、所有參演人員都要提高認(rèn)識(shí),活動(dòng)的各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任分解,確保師生安全。

6、疏散地點(diǎn):按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)??盏丶?。

i、加強(qiáng)宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)。

2、地震發(fā)生時(shí),各年級(jí)都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的`方位。

3、學(xué)校要建立一支思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,由校長統(tǒng)一指揮。

1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

2、學(xué)校制定防震計(jì)劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗(yàn)的易燃易爆和有毒物品要放在安全地方。

(―)啟動(dòng)程序。

有師生皆知的警報(bào)信號(hào)。

(二)應(yīng)急避震演練。

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。

2、師生直接由班主任組織到指定地點(diǎn)集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。

3、演練時(shí)間:預(yù)定2分鐘。

4、學(xué)生到指定地點(diǎn)后,教師要立即清點(diǎn)人數(shù)。

5、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

6、總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡報(bào)。

8、上報(bào)演練資料。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇三

20xx年3月29日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

2、對(duì)象:全體師生。

3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:

副指揮:

成員:

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。

成員:各班班主任。

職責(zé):

(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

1、啟動(dòng)程序。

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇四

學(xué)校認(rèn)真制定了周密細(xì)致的演練方案,就演練得時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、教師作了具體分工,為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,學(xué)校提出以下要求:

1、所有校車照管教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。

2、聽到疏散信號(hào)后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。

3、學(xué)生到達(dá)廣場后,按先后順序集結(jié)站隊(duì)。

校車照管教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上報(bào)結(jié)果。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇五

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

總指揮:

現(xiàn)場指揮:

現(xiàn)場調(diào)度:

協(xié)助人員:全體教職員工。

時(shí)間:20xx年1月2日。

2、點(diǎn)評(píng)疏散情況。

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇六

本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長:

成員:

四、臨時(shí)指揮點(diǎn):

廣播室。

五、疏散線路安排:

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場。

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號(hào)樓:

樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:;后門:。

各班主任帶班負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號(hào)樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場,六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操場。

秩序負(fù)責(zé):

一樓:

二樓:

三樓:

四樓:

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。

七、注意事項(xiàng):

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇七

為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)(地震)等突發(fā)事件時(shí)的生存技能,讓學(xué)生掌握簡單震)常識(shí)和逃生知識(shí),特舉行此次安全演練。

1、各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性,講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。

2、各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。

當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:

a、教室前后門全部敞開,

b、教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室。

c、各班只允許從一個(gè)門口逃生。

3、向?qū)W生講明逃生路線。

路線保障:各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮;安全地(操場)由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。

安全地點(diǎn):操場。

4、向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。

1、各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。

2、校長負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。

3、其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場地維護(hù)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開校門尋求支援。

2、各責(zé)任人聽到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置,指揮學(xué)生疏散。

3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

4、校長進(jìn)行演練情況總結(jié)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇八

為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力,提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,根據(jù)《福建省人民政府辦公廳關(guān)于開展全省防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的通知》(閩政辦發(fā)明電[2008]90號(hào))要求,結(jié)合我市實(shí)際,決定在全市各級(jí)各類學(xué)校開展防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

1、為加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)和各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特成立晉江市教育局防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局局長為組長,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠市教育局執(zhí)法檢查科,辦公室主任由執(zhí)法檢查科負(fù)責(zé)人兼任,成員由執(zhí)法檢查科全體人員組成。

9月份新學(xué)期開學(xué)后,集中一周時(shí)間,在全市各級(jí)各類學(xué)校開展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識(shí),進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

1、加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。

各級(jí)各類學(xué)校要把地震科普宣傳教育作為學(xué)生安全教育、素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要進(jìn)一步提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。結(jié)合9月份新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,組織學(xué)生集中觀看《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害——公眾自救互救常識(shí)》、《蟾童》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普音像片;要在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發(fā)《地震知識(shí)百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本,通過組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等;組織學(xué)生開展地震科普知識(shí)競賽,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生防震減災(zāi)教育工作。同時(shí)市教育局在9月上旬將舉行小學(xué)生地震知識(shí)作業(yè)本贈(zèng)送儀式。

2、組織疏散演練,增強(qiáng)應(yīng)急能力。

各級(jí)各類學(xué)校要在地震部門的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校不同年齡段學(xué)生的情況,制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案,力爭每學(xué)期開展一次演練。在今年9月份新學(xué)期開學(xué)后,各級(jí)各類學(xué)校至少要有組織、有計(jì)劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練,要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。

3、創(chuàng)建示范學(xué)校,增強(qiáng)工作實(shí)效。

進(jìn)一步抓好防震減災(zāi)科普活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建工作,市教育局與市地震局將根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育情況,評(píng)定幾所防震減災(zāi)科普活動(dòng)示范學(xué)校。已建成的防震減災(zāi)科普活動(dòng)示范學(xué)校,要不斷創(chuàng)新工作方式,適時(shí)組織參觀、培訓(xùn)、宣講等,充分發(fā)揮其科普活動(dòng)示范學(xué)校的作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)地震科普宣傳活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、抓緊部署、認(rèn)真組織。要圍繞活動(dòng)的主題,根據(jù)自身的特點(diǎn),認(rèn)真制定“學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案”,既要有豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,又要確?;顒?dòng)開展的有序和安全。

2、注重實(shí)效。要正確處理好正常教學(xué)與科普宣傳的關(guān)系,結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)的形式,有針對(duì)性地開展活動(dòng),尤其是要精心制定演練方案,適時(shí)開展地震應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自護(hù)自救、疏散救援的能力。

3、擴(kuò)大影響。要積極營造氛圍,做好宣傳報(bào)道工作,不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,同時(shí)做好總結(jié)、有關(guān)材料上報(bào)工作。

市教育局將結(jié)合期初檢查對(duì)各級(jí)各類學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)開展情況組織重點(diǎn)抽查。各級(jí)各類學(xué)校[小學(xué)以教委(育)辦為單位]要對(duì)防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真做好總結(jié),并于9月20日前將總結(jié)材料及學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案上報(bào)市教育局執(zhí)法檢查科(電子郵件:[emailprotected])。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇九

在“九一八”事變xx周年來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

(若天氣不允許,學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消)。

第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;

第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。

全校師生。

總指揮:xx。

副總指揮:xx。

成員:xx。

(若有人員當(dāng)天不能參加演練請(qǐng)?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)。

1、執(zhí)行總指揮:

2、現(xiàn)場指揮:

3、演練路線場地負(fù)責(zé):

4、條幅搭設(shè):

5、救護(hù)組:

6、計(jì)時(shí):

7、攝影攝像:

9、信息匯總員:

10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:

11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

(注:各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)。

12、操場位置分布:

注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場后每班排成兩路縱隊(duì),教職工成升旗隊(duì)形,面朝西面站立。

1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:

一號(hào)樓:李x。

二號(hào)樓:趙x。

三號(hào)樓:孟x。

2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報(bào),在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

3、學(xué)生到達(dá)操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)信息匯總員,由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。

4、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

5、執(zhí)行總指揮針對(duì)“九一八”做愛國主義教育。

6、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場的安全區(qū)域。

2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識(shí)逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

5、全校演練時(shí),二樓、三樓、四樓的班級(jí)就近樓梯有序下樓,演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。

6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間,任何教職工不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十

為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力,保護(hù)好全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本方案。

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始,全體師生到操場集合,發(fā)布哨聲為號(hào)令,總用時(shí)控制在2分鐘內(nèi)。

2、打開教室前后門,任課老師或班長帶隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室,按既定路線逃生,到達(dá)操場集合點(diǎn),清點(diǎn)本班人數(shù)。

3、班主任在隊(duì)尾,負(fù)責(zé)清場。遇異常情況,迅速解決,并及時(shí)向校長匯報(bào)。

1、提前打開各出口、保證道路通暢。

2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍、迅速解決突發(fā)狀況,及時(shí)向校長匯報(bào)。

3、手機(jī)拍照,在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。

4、點(diǎn)位及樓層負(fù)責(zé)人。

點(diǎn)位負(fù)責(zé)人。

科技樓東門:

教學(xué)樓正門、后門:

中間樓梯口:

東門和東北門:

西門和西北門:

樓層負(fù)責(zé)人。

科技樓:一樓xx、二樓xx。

教學(xué)樓:二樓xx、一樓xx。

科技樓。

一一:走東門,北行到操場。

一二、一三:走東樓梯、東門。

教學(xué)樓。

二一、二二:走東門。

二三、三一、三二:走正門,三一、二三走正門東側(cè),東拐到操場,三二班走正門西側(cè),西拐到操場。

四一:走西門。

四二:走西樓梯、西北門。

五一、五二:走中樓梯、后門。

六二、六一:走東樓梯、東北門。

1、避免緊張情緒,有條不紊逃生,嚴(yán)禁推搡、踩踏。

2、端正態(tài)度,杜絕嬉戲打鬧,把演練當(dāng)游戲。

演練時(shí)間:

疏散演練要求與注意事項(xiàng):

1、吹緊急集合哨,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓,班主任殿后清場。

3、點(diǎn)位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍。

3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、班主任到達(dá)操場清點(diǎn)人數(shù),如果有異常情況及時(shí)向校長匯報(bào)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十一

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

1、總指揮:xx。

2、副總指揮:xx。

3、組長副組長:各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。

4、成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。

1、演練時(shí)間:

2、演練內(nèi)容:

3、警報(bào)信號(hào):

各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

6、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。

1、校長:

總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長xx:

發(fā)出指揮信號(hào)(xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)。

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮:xx。

5、攝錄像:

信息組xx等。

6、救護(hù)組:

xx等保安人員。

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十二

組長:

副組長:

成員:、全體班主任、全體保安人員。

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副總指揮:

緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警,撥打119,書記聯(lián)系急救中心撥打120,同時(shí)向?qū)Ψ秸f情學(xué)校具體地址,并留下聯(lián)系方式,主任派門口保安打開學(xué)校大門,然后到門口等待消防車輛,引導(dǎo)消防車的到來;檢查、疏散校園消防通道;馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源,如情況需要,嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、打開學(xué)校正門、側(cè)門。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散,告誡學(xué)生不再收拾任何物品,在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開教室門,如果班主任在當(dāng)天沒有課務(wù),聽到緊急信號(hào)后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、聽見信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),一、二兩組前門出,三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。

3.每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。

4.一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上,二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。

5、在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西,不系鞋帶。

6、每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全,每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo),指揮學(xué)生按秩序疏散。

7、疏散過程中要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中,發(fā)生意外,不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù),由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù),或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車。

9、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。

各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí),讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項(xiàng)和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

1、報(bào)警程序:

(1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。(錢松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào))。

(2)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位。

2.具體疏散工作安排:

(1)疏散線路安排:

1號(hào)教學(xué)樓:

102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場,按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。

103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場前草坪d區(qū)域。

105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。

2號(hào)教學(xué)樓:

101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。

203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。

3號(hào)教學(xué)樓:

13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點(diǎn)東操場c1區(qū)域。

13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。

(2)疏散指揮員安排。

1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮:

樓層負(fù)責(zé)人:

一樓:,二樓:,三樓:

四樓:,五樓:,六樓:

2號(hào)教學(xué)樓總指揮:

樓層負(fù)責(zé)人:

一樓:,二樓:

三樓:,四樓:

3號(hào)樓總指揮:

樓層負(fù)責(zé)人:

二樓:,三樓:,四樓:

(注:各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后,協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作,待全體學(xué)生疏散后,迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。)。

集合場地指揮:

東操場:、一名保安。

西操場:、一名保安。

1號(hào)教學(xué)樓前廣場南側(cè)草坪:、一名保安。

疏散線路指揮:

東操場南線:、一名保安。

西操場南線:、一名保安。

西操場北線:、一名保安。

1號(hào)教學(xué)樓至廣場南草坪:、一名保安。

救護(hù)組人員安排:

聽到報(bào)警信號(hào),馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命,到東操場、到科技樓廣場、到宿舍樓區(qū)域;如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。

各區(qū)域負(fù)責(zé)人:

a1、a2、b1、b2。

c1、c2、d。

宣傳組:

5.演練具體步驟:

第一步:(發(fā)生地震或火災(zāi))持續(xù)1分鐘時(shí)間。

a.組長宣布緊急疏散演練開始,電鈴、警報(bào)同時(shí)響起。

b.廣播:“請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離?!?/p>

c.參加演練的全體工作人員各就各位。

第二步:(準(zhǔn)備撤離)1分鐘時(shí)間。

上課教師(演練時(shí)為班主任)根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作(上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容)。各班一二組學(xué)生從前門、三四組學(xué)生從后門疏散,出門后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓,教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。

第三步:(開始撤離)3分鐘時(shí)間。

廣播:“開始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到指定位置,排好隊(duì)待命,各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,迅速清點(diǎn)人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。

確定所有人安全撤離后,由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,全體學(xué)生列隊(duì)回教室。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十三

通過開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

xx一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國際部的全體學(xué)生。

各年級(jí)部和國際部要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國際部學(xué)生實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

xx年4月9日上午9:30(大課間)。

xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場。

(一)成立xx一中xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:陳xx。

副組長:范xx。

成員:王xx。

總指揮:陳xx。

總協(xié)調(diào):范xx。

聯(lián)絡(luò)人:王xx。

信號(hào):薛xx。

攝像:王xx。

照像:曹xx。

宣傳報(bào)道:姜xx。

(二)制定xx一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員,對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。

(三)確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場為本次演練的應(yīng)急避難場所,各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場的通道為本次演練的疏散通道,以上場所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上,寬度不小于三米的要求。

(四)設(shè)置應(yīng)急避難場所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,配圖案。標(biāo)志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

(五)制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置,確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置,要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。

(六)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

(七)開展演練前宣傳教育。學(xué)校召開本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì),各年級(jí)召開班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí);各年級(jí)、班級(jí)集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

(一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

(二)鳴放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。

(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

(四)在應(yīng)急避難場所(校田徑運(yùn)動(dòng)場)集合列隊(duì),各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

(五)鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。

(二)周密部署,精心組織。各年級(jí)部、國際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

(三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來?,F(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。

演練活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)部、國際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十四

三月份第一周是“安全教育周”,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

總指揮:校長。

副總指揮:___。

__年3月3日上午9:50~10:20。

學(xué)校校園。

全體師生。

1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨,通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

2.聽到警報(bào)后,各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

4.疏散線路及順序:

一年級(jí):一、二班沿小樓梯迅速出樓門,三、四、五班沿大樓梯迅速到操場,

二年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

三年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

四年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

五年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四班沿大樓梯下樓,五班沿新樓樓梯下樓。

六年級(jí):按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

5.分工安排及職責(zé)。

(1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;

(2)樓層護(hù)導(dǎo)教師安排:

1樓西邊樓梯口:_;1樓東面樓梯口:_、_;

1樓東門洞:_。

1樓西門廳:_樓門口:_樓梯下:_。

2樓西邊樓梯口:__2樓東面樓梯口:_。

3、2樓交界處:_。

3樓西邊樓梯口:_;3樓東面樓梯口:_。

4、3樓交界處:_。

4樓西邊樓梯口:_;4樓東面樓梯口:_。

5樓:xx。

新樓五樓樓梯口:_。

新樓四樓樓梯口:_。

新樓三樓樓梯口:_。

新樓二樓樓梯口:_。

新樓一樓樓梯口:_。

新樓一樓樓梯下:_。

演習(xí)總計(jì)時(shí):xx。

(3)清點(diǎn)人數(shù):__。

(4)醫(yī)務(wù)工作:__。

(5)操場指揮:__。

6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后,護(hù)導(dǎo)教師方可離開崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案篇十五

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)??赡茉斐傻腵危害和損失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。

1、總指揮:xx。

2、副總指揮:xx。

3、組長副組長:各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。

4、成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。

4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。

1、演練時(shí)間:

2、演練內(nèi)容:

3、警報(bào)信號(hào):

各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。

1、校長:

總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長xx:

發(fā)出指揮信號(hào)(xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)。

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮:xx。

5、攝錄像:

信息組xx等。

6、救護(hù)組:

xx等保安人員。

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人(高一xx,高二xx,高三xx)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

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