總結是思考的過程,讓我們更加深入地理解所學和所做的事情。在總結時,要注意邏輯性,讓讀者能夠清晰地理解和接受你的總結觀點。閱讀這些范文可以讓我們更好地了解總結的結構和語言表達方式。
兒童節(jié)活動總結銀行篇一
為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示學生風采,體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育健康發(fā)展,中心學校采取三項舉措,慶?!傲弧眱和?jié)。
中心學校班子高度重視慶“六一”系列活動開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜擬定活動計劃,并將籌備工作分解落實到班級、人頭,確?;顒禹樌M行。充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大宣傳力度,加強氛圍營造,擴大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會各界的支持和參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?。
為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,向學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采、藝術教育成果?;顒又?,芒部中心小學以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果,承載著孩子們的夢想;團山小學的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會各界的關愛;關口小學、茶園小學和東園小學等學校得到社會愛心人士捐資助學,為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅。學校少先隊員入隊儀式上,老隊員為新隊員系上紅領巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學生的精神文化生活,使學生度過了一個難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學、幼兒園開展的活動異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。
兒童節(jié)活動總結銀行篇二
根據(jù)省關工委、團省委、省教育廳、省少工委等四部門關于開展“學黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領巾心向黨’”主題教育系列活動的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產黨建黨90周年,根據(jù)我校實際情況舉行了一系列的活動:
一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚了中國的傳統(tǒng)文化,豐富了師生的校園生活。
二、五月底進行了“十”學生評選活動,大力弘揚校園真、善、美,激勵學生養(yǎng)成良好的行為習慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。
三、兒童節(jié)前夕,我校舉行了“迎黨節(jié)、慶六一、經典古詩文誦讀”活動,并邀請退休老干部前來指導,在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。
通過以上活動,我校學生學習古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來,特別是對《弟子規(guī)》的誦讀和學習應用,更是從日常生活中規(guī)范了學生的言行舉止,提升了學生的綜合素質。以上活動除了規(guī)范學生言行,同時也對學生進行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發(fā)了學生愛黨、愛社會主義祖國的情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)活動總結銀行篇三
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生們游行,加大本次活動的宣傳力度。
這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。
舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
兒童節(jié)活動總結銀行篇四
為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮购⒆雍图议L們度過了快樂的`節(jié)日時光。
為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“團體操表演”、“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意t恤繪畫活動”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶祝活動。園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
在5月28日的“歡樂童年童心飛揚親子同樂活動”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意t恤繪畫活動”中,為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
6月1日兒童節(jié)當天,我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動中,活動現(xiàn)場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨,家長和孩子們一起動手,默契配合,不一會兒,一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現(xiàn)在大家面前,孩子們樂開了花。最后,評出一、二、三等獎予以獎勵。
在“親子自助餐”活動中,每位家長人人做到了遵守活動規(guī)則、遵守秩序、自覺排隊等候、不浪費水果等的良好風范與表率,相信對孩子們已經達到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動,不僅讓孩子們體驗到節(jié)日主人的愉悅情緒、感受到了過節(jié)的快樂,更培養(yǎng)了孩子們排隊等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗親子自助餐會的活動樂趣,增進親子間的感情交流。
我園“六一”系列活動充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受。同時,也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對學前教育有了更新的認識。
兒童節(jié)活動總結銀行篇五
xxxx年6月2日是xx第二實驗小學xx分校建校以來的第一個兒童節(jié)。在我校少先大隊部的精心組織下,開展了豐富多彩的社團展示活動及“教子有方”“書香門第”表彰活動?;顒有问蕉鄻?,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。小主持社團的詩朗誦《少年中國說》拉開了活動的序幕。
小主持們用他們鏗鏘有力的聲音為大家展示了新一代的中國少年夢。強勁有力的開場朗誦,給予了大家視覺和聽覺上的震撼。少年強則中國強,少年富則中國富,少年強于世界則中國強與世界。每一字每一句都讀出了每一個中國少年的未來與希望。英語社團也帶來歌舞表演《音樂之聲》,一年級英語社團的孩子們在老師的帶領下表演了英語歌曲《音樂之聲》,同學們合著輕快的音樂節(jié)奏唱出了在自己節(jié)日里獨特的快樂,歡快的節(jié)奏渲染了整個活動的氣氛。將活動現(xiàn)場渲染得明朗歡快。并對社團學習中表現(xiàn)積極和有進步的同學進行了表彰。這不僅鼓勵了同學們學習英語的熱情,也為同學們從小學好英語打下良好的基礎。
此次活動中學校對各班榮獲“教子有方”“書香門第”同學及家長并進行頒獎。家庭對于孩子的成長至關重要,父母的言傳身教影響著孩子的一身,此次表彰活動也是學校重視家庭教育的彰顯。家長牽著孩子的小手一起上臺,共同從曹校長、張校長、韓校長手中接過榮譽,心里無比的幸福和自豪。這不僅鼓勵了學生和家長的參與同時也緊緊將學校和家庭教育聯(lián)系在一起。隨后合唱社團和舞蹈社團為大家?guī)砹司实拿褡甯栉琛;顒幼詈髮W校為首支校足球隊隊員進行了授衣儀式,并預祝孩子們在即將到來的比賽中取得優(yōu)異的成績,展現(xiàn)我們“二小”孩子的風范。
在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足:
1、活動節(jié)目空隙當中稍有倉促,在今后的活動中還需要更多的改進。
2、活動時間稍長,接下來活動中注意節(jié)目時間的把握和控制。我們的愛還將繼續(xù)遠航,伴隨著孩子的每一次成長。
兒童節(jié)活動總結銀行篇六
六一的活動是豐富多彩的,下面小編給大家?guī)磴y行六一兒童節(jié)微信活動總結,歡迎閱讀!
根據(jù)《沾益縣婦女兒童工作委員會關于慶祝2016年“六一”國際兒童節(jié)的通知》(沾婦兒工委發(fā)〔2016〕1號)和團縣委下發(fā)的《關于做好“六一”活動的通知》的文件精神,經街道黨工委、辦事處同意,金龍街道結合實際,組織開展了一系列豐富多彩、富有新意的慶?;顒?,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織。高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合街道實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學生們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了學生的成長和進步。
二、加大宣傳,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。街道以教育引導兒童自覺踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚良好家風家教和開展中國夢教育要求為重點,與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結合,一是利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,通過引導學校、家庭和社區(qū)注重家風的傳承,教育兒童傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節(jié)約、明事知禮等中華民族傳統(tǒng)美德。
三、舉行新隊員入隊儀式。街道6所完小都組織開展了傳統(tǒng)的少先隊新隊員入隊儀式,新隊員在“六?一”節(jié)這天,戴上鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員,學校輔導員向新隊員送上了一份寄托希望的“禮物”,使新隊員受到鼓舞,他們紛紛表示一定不辜負輔導員的重托,努力做好每件事。
四、開展“六一”捐贈活動。2016年5月31日,在嘹亮的國歌聲中,一場以“曲靖市工商銀行捐贈儀式暨慶六一游園活動”在桃園小學的'校園里拉開了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領導及街道部分領導集中在操場舉行了隆重的捐贈儀式。市工商銀行的領導及街道領導的致詞熱情洋溢,他們不僅向同學們表達了愛心,同時也祝全體少先隊員節(jié)日快樂。
五、開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?。
(一)開展走訪慰問活動?!傲弧逼陂g,街道黨工委、辦事處領導本著關愛兒童的原則,于5月30日至6月1日,街道班子領導共走訪慰問了6所小學,共送去慰問金6000余元;二是對16名街道機關職工子女(14周歲以下)的少年兒童進行了慰問,贈送圖書,開展“每天半小時、書香伴成長”親子閱讀活動,讓孩子們在親子閱讀中感受家庭的和諧、讀書的魅力,并向小朋友致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們健康、快樂成長。
(二)開展表彰活動。為了充分調動學生學習的積極性,發(fā)揮“三好”學生和優(yōu)秀班干部的帶頭作用,5月29日至6月1日,全街道6所社區(qū)小學分別表彰了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學生干部、學習進步獎、班級文化建設集體獎、兩個優(yōu)秀路小隊等。
(三)開展歡樂游園會活動?!傲弧逼陂g,大營小學和桃園小學經過學校師生的精心準備,開展了慶“六一”歡樂游園會活動,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲,豐富多彩的活動讓孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,孩子們開心的笑聲蕩漾在每個校園,整個校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。
(四)開展文藝表演活動。今年的“六一”節(jié),全街道6所小學、2所幼兒園組織開展了內容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目。文藝演出異彩紛呈,高潮迭起,掌聲經久不息,節(jié)目有獨唱、合唱、舞蹈、詩朗誦、歌舞劇小品等。學生嫻熟而優(yōu)美的舞姿,動聽悅耳的歌聲,別出心裁的演出,再配上得體漂亮的服飾,博得了場內外陣陣掌聲,通過文藝演出,把課內學習與課外活動延伸有機結合起來,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
兒童節(jié)活動總結銀行篇七
六一期間,xx婦聯(lián)充分發(fā)揮縣婦女兒童工作委員會辦公室的職能作用,圍繞培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、培育和踐行社會主義核心價值觀、深化未成年人思想道德建設,組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶?;顒?,營造全社會關注兒童健康成長的濃厚氛圍。
下發(fā)《xx人民政府婦女兒童工作委員會關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及婦兒工委成員單位,切實組織好“六一”兒童節(jié)各項慶?;顒?,讓全縣兒童度過一個快樂而文明的節(jié)日。
33名縣領導帶領46個婦兒工委成員單位深入到全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學、1所幼兒園、1所特教學校慰問少年兒童?!傲弧鼻跋Γh委書記梁昆,縣委副書記、縣長劉瑞格,縣委副書記張建國,副縣長王錦峰等縣領導先后深入到蔚州新華學校、吉家莊中心校和xx實驗二小等多所學??赐繂柹倌陜和托燎诠ぷ鞯慕搪殕T工,向他們致以節(jié)日的問候和祝福,體現(xiàn)了全社會關愛兒童和兒童優(yōu)先的發(fā)展理念。
組織巾幗志愿者走進南楊莊鄉(xiāng)宜興社區(qū),和社區(qū)兒童共慶“六一”。志愿者們與孩子們進行互動聯(lián)歡并送去書包、文具等節(jié)日禮物,詳細了解孩子們當前的生活現(xiàn)狀和身體情況,并鼓勵他們,刻苦學習,立志成才,祝福孩子們陽光快樂茁壯成長。
兒童節(jié)活動總結銀行篇八
為讓全區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)60周年之際,思南區(qū)婦兒工委按照地區(qū)婦兒工委的要求,結合實際,以“祖國伴我成長”、“迎國慶、講文明、樹新風”為主題,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。區(qū)婦兒工委高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動,一是結全我區(qū)實際,制定下發(fā)了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》(思婦兒工委字〔20xx〕1號),對全區(qū)“六一”慶?;顒幼髁巳姘才挪渴稹6翘崆爸贫饲袑嵖尚械摹傲弧被顒臃桨?,將任務進行分解,把責任落實到人,并于5月21日組織召開了全區(qū)婦兒工委成員單位會議,對“六一”活動進行具體部署,對區(qū)婦兒工委成員單位提出了要求,為開展好“六一”活動打牢了基礎。
(一)區(qū)婦兒工委辦認真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,6月1日,區(qū)婦兒工委27個成員單位主要負責人在區(qū)四大班領導的帶領下,分成河西、河東兩個片區(qū)開展走訪、慰問活動,為張家寨林家寨小學、合朋溪小學、大河壩泥溪育才學校、三道水耀珊春蕾小學、塘頭小學、邵家橋小學6所學校送去了價值兩萬余元的學習、體育用品,并對120名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了100元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我區(qū)各級各部門對全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候和對全區(qū)廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者的親切慰問。
(二)開展豐富多彩的文體活動。今年我區(qū)的“六一”慶祝活動具有內容豐富、形式多樣等特點。全區(qū)27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委和區(qū)直婦兒工委成員單位采取不同的形式,紛紛開展了“展示當代中小學生文藝風采”、“紅色尋根”、“關愛留守特困兒童成長成才”、“文明禮儀”知識搶答賽、“暢想六一快樂童心”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣,有舞蹈、唱歌、朗誦、小品、校園集體舞等;體育活動有小學生體操比賽等。東華鄉(xiāng)東瓜溪村在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)關工委的指導下,舉辦了首屆慶“六一”文體活動暨三個好家庭、三佳小公民頒獎大會,活動結束,家長們還放下農活參與到學生中與孩子們進行了拔河比賽,整過活動充滿了生機與無限活力。區(qū)水利局、區(qū)發(fā)改局等部門核撥近萬元經費用于慰問本單位的兒童,還倡議全單位兒童及家長參觀博物館和愛國主義基地,培養(yǎng)和強化兒童的愛國意識。“六一”兒童節(jié)期間,全區(qū)共開展文藝演出30多場次,表演節(jié)目100多個,進行體育活動10多場次,為100多名少年兒童舉行了入隊儀式,全區(qū)表彰了18名優(yōu)秀少先隊輔導員、24個優(yōu)秀少先中隊、30名優(yōu)秀少先隊員及43名乖娃娃。
(三)開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”詩文大賽活動。6月2日,由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、關工委等區(qū)婦兒工委成員單位聯(lián)合舉辦的“祖國好?家鄉(xiāng)美”詩文大賽在區(qū)人事勞動和社會保障局轉移就業(yè)培訓中心舉行,來自13所小學的17名學生參加了比賽。他們以講故事、詩歌朗頌等形式,講述發(fā)生在家鄉(xiāng)、身邊的一些傳奇歷史故事,描述家鄉(xiāng)的美景,真實的再現(xiàn)家鄉(xiāng)幾年來的巨大變化。經過近2小時緊張、激烈的角逐,大賽評選出一等獎3名,二等獎3名,三等獎6名。這次活動以“祖國好?家鄉(xiāng)美”為主題,加深了小選手對家鄉(xiāng)建設成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風光、民族風情的了解和認識,進一步激發(fā)了廣大青少年建設家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情,加強和改進了我區(qū)未成年人思想道德建設。
(四)加大宣傳力度,營造良好的社會環(huán)境。
為了擴大“六一”活動影響,進一步動員社會力量更加關注少年兒童發(fā)展,重視少年兒童工作,努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,區(qū)婦兒工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦兒工委、學校通過廣播、報刊、互聯(lián)網等媒體,多角度進行宣傳。全區(qū)共書寫標語52幅,出專欄32期,利用媒體宣傳《未成年人保護法》及“兩規(guī)”等相關知識,受教育學生及群眾達1xx人次。
總之,在區(qū)婦兒工委的指導下,在全區(qū)各級各部門和社會各界的關心支持下,通過區(qū)婦兒工委成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校的共同努力,我區(qū)今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩,整個活動從準備到實施都突出了“迎國慶、講文明、樹新風”的主題。在開展文體活動的過程中,各學校還把榮辱觀教育貫穿其中,使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日,展示了自己的才華,而且還在歡度節(jié)日的同時,受到了良好教育。
兒童節(jié)活動總結銀行篇九
在六一國際兒童節(jié)到來之際,5月29日晚上,__鎮(zhèn)___小學隆重舉行慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以快樂過六一,我的六一我做主為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:
一、快樂驛站————我的節(jié)日我做主;
二、炫麗舞臺————我做小觀眾。
一、快樂驛站————我的節(jié)日我做主。
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺————我做小觀眾。
下午4:30,__小學第三屆__先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演在__村村委會前舉行。參加此次活動的有__村兩委、__先生、__小學全校師生及家長們。
此次活動分為兩個部分。首先是__小學第三屆__先生獎學頒獎大會,由本校教導__主持,__村村長、輔導員、少先隊代表講話,并對榮獲第三屆__先生獎學金的學生進行頒獎;其次是慶六一文藝會演,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次六一活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把六一還給一切孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我校六一活動的起點和歸宿。
希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十
主辦單位:
無錫104經濟廣播?《104幸福生活》。
無錫報業(yè)集團?教育事業(yè)部。
無錫日報?教育之聲。
協(xié)辦單位:
興業(yè)銀行無錫分行。
活動時間:
20xx年9月11日下午。
活動內容:
教師節(jié)來臨之際,無錫104經濟廣播?《104幸福生活》欄目、無錫報業(yè)集團?教育事業(yè)部、無錫日報?教育之聲專版,聯(lián)手興業(yè)銀行無錫分行,為辛勤的教師們以及金融專業(yè)的學生們送上投資理財?shù)膶I(yè)服務及專家講座活動。
配合此次活動,興業(yè)銀行無錫分行專門從上海興業(yè)基金等著名投資公司請來業(yè)內頗具號召力的資深基金經理,為大家講述投資理財方面的各種竅門,幫助大家找到積累財富的捷徑。
講座將采用專家講述、現(xiàn)場互動等活潑的形式,幫助教師們迅速掌握財富的金鑰匙?;顒蝇F(xiàn)場,主辦方更有精美禮品相送!
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兒童節(jié)活動總結銀行篇十一
一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開展系列慶祝活,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),特制定此方案。
一、指導思想:
通過開展慶祝”六一”系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨快樂成長。
三、活動目標:
通過開展慶?!绷弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。
四、活動對象:
全班幼兒及家長。
五、活動時間:
20__年5月3—20__年5月27日。
六、活動地點:
小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準備及內容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點小三班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。
7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。
使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。
為貫徹幼兒園指導綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習慣,增強幼兒體質;促進身體機能協(xié)調發(fā)展,本學期舉行隊形隊列比賽。
地點:幼兒園操場。
參加人員:各班幼兒及班主任。
比賽內容:隊形隊列。
要求:
1、各班級做好比賽前的一切工作準備,動作、指令要清楚、干脆,變換隊形花樣時要注意與音樂的吻合,各班幼兒要學會演唱《慶祝六一》。
2、比賽前,全體集合,演唱《慶祝六一》,大班組演唱《畢業(yè)歌》,完畢后各就各位,依次進行比賽。
3、散開隊形要注意距離的拉開。
4、前一組幼兒退場時,后一組幼兒進場。
六、評分標準細則說明:
(一)、師幼精神面貌,隊形隊列、紀律。
1、教師儀表端莊、精神飽滿,動作熟悉、準確、到位有力度。
2、幼兒服裝整齊,進退場有紀律,有秩序,對教師的指令能迅速做出反應,幼兒列隊快速整齊。
3、幼兒參與率高。
4、整體效果好,動作與音樂有一定的吻合性。
5、注意力集中(比賽時不東張西望或干別的事)。
七、比賽順序:中班組——小班組——大班組(從中一班開始,依次進行)。
各年齡組隊形隊列具體要求如下:
小班:
四列縱隊——一個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
中班:
四列縱隊——左右拐彎——左右并攏——兩個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
大班:
兒童節(jié)活動總結銀行篇十二
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,每個班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(xx、xx、xx)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)。
5、后勤保障。(xx)。
6、獎品書寫。(xx)。
7、攝影、電影播放。(xx)。
8、有趣的運動會。(xx、xx、xx)。
三、時間安排。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日每個班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成每個項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
四、主要活動設想。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰每個類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、有趣的運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女每個二人);。
(4)單腿跑(低年級男女2人);運傷員(3-5年級,男女每個6人);。
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女每個五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》。
6、活動地點安排:一年級門口。
五、有趣的運動會裁判。
裁判長:xx(起點)、xx(終點)。
裁判員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
六、卡拉ok比賽評委。
組長:xx。
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
七、大門值勤:王臣貴、劉景云。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××。
九、注意事項。
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守每個項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注。
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十三
**銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體,自20xx年xx月xx日成立以來,已經取得了長足的發(fā)展,業(yè)務量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區(qū)域消費水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進駐,要在行業(yè)中取得地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的契合點。
一:活動目的。
1.回顧企業(yè)歷程,增強集體自豪感和榮譽感。
2.借助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。
3.對廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4.活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5.加強企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。
二:活動時間:
20xx年x月x日。
三:活動地點:
**銀行三湘支行前坪。
四:活動主題:
春暖兩周年真情滿三湘。
五:活動內容:
**銀行兩周年行慶戶外游藝會。
為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧**銀行企業(yè)文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。
同時,本次活動加入現(xiàn)場服務環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化**銀行的服務品牌。
1.表演板塊。
開場舞蹈。
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種**銀行卡的kt板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。
**感恩舞蹈表演。
活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費者一起,共慶**銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2.游戲板塊:
搶答游戲。
由工作人員先展示**各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆kt板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,30秒。
**飛行棋。
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與**的各種產品和業(yè)務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以**各種產品和業(yè)務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5-8名觀眾同時游戲,每到一個產品點則取走地上的產品標志,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸。
現(xiàn)場設立一個背景板,中間是**三湘支行的照片標志,消費者手拿象征東方卡的kt板,蒙上雙眼,原地轉三個圈后,要將手中的kt板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎。
**東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。
注:現(xiàn)場應準備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現(xiàn)場人氣。
3.服務板塊。
現(xiàn)場辦卡申請。
在活動中開辟半小時,**銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現(xiàn)場填寫信用卡申請。
資料,對每位完成資料填寫的消費者,發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。
現(xiàn)場業(yè)務受理。
在活動時間內,營業(yè)廳同時對外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5l金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2l金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現(xiàn)場建議聆聽。
拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見。
和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。
4.獎勵板塊。
獎勵規(guī)則。
1.確定蓋章兌獎憑證,即蓋有**銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發(fā)放。
2.參與游戲獲得勝利的消費者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證。
3.活動中和活動結束后,消費者均可憑憑證數(shù)目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。
4.確定憑證數(shù)目與兌獎等級,提前公示告知,**銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內的最終解釋權。
獎品設置。
1.蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個可獲得2l金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎。
2.**東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。
等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5l金龍魚油一瓶。
六:活動流程。
x月x日19:3021:00。
19:30--19:35開場舞蹈《東方卡之舞》。
19:35--19:40領導致辭,并宣布游藝會正式開始。
20:00--20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料,游戲繼續(xù)進行。
20:30--20:35**銀行舞蹈表演(建議:手語舞我是真的很不錯)。
21:05--21:15消費者現(xiàn)場題寫意見簿。
注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業(yè)務辦理,并對符合獎勵要求的當場獎勵。
xx月xx日,“感恩節(jié)”再度到來。這一節(jié)日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統(tǒng)美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,特推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動。
禮包1:餐飲優(yōu)惠送美食。
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”,**銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,**銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。
據(jù)悉,即日起至20xx年xx月xx日,每逢周二晚持**銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢周六持晚持**銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠,活動優(yōu)惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費。
在外學習、工作,在感恩節(jié)到來之際,**銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。
**銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優(yōu)惠活動:即日起至20xx年xx月xx日,在手機微信上綁定**銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄**銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關懷。
在**銀行營業(yè)大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注**銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝???溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的成長基金?!?/p>
這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。
禮包4:“安愉”升級送收益。
繼廣場舞大賽之后,**銀行國內首個養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級后該服務將以搭建養(yǎng)老金融平臺為出發(fā)點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,并針對老年客戶發(fā)行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關產品、服務的載體。
一、產生背景。
多年來,蕭山區(qū)第一實驗小學堅持開展各種形式的感恩教育活動?!墩l言寸草心,報得三春暉——基于感恩教育的小學生活德育模式的實踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項。我們立足德育課題研究,通過構建基于感恩教育的小學生活德育課程機制,創(chuàng)造性地運用并形成重情感、重情境、重實踐、重體驗的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式,切實提高少先隊活動實效,促進孩子身心的和諧發(fā)展。,課題成果《以感恩教育為載體,構建校園主體文化——基于感恩教育的小學生活德育機制的實踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎,杭州市三等獎。月學校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹,深受到與會專家、同行好評。
在開展感恩教育課題研究過程中,我們重視過程性評價和發(fā)展性評價,主要通過評比“感恩教育”先進班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學生。雖然發(fā)揮了一定的作用,激發(fā)了學生的參與熱情和感恩意識。但我們認為,如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價手段與方法,可能會無法持久地激發(fā)學生內在的感恩熱情,而且,這種評價偏重于學生感恩意識和感恩言行的評判。為了進一步深化感恩教育的研究成果,把學生的學習習慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇,擴大感恩教育的功能,學校于年10月成立了“感恩銀行”,對學生的學校生活、家庭生活、社會生活中的行為進行全方位的評價。
二、主要做法。
(一)操作方法。
1、組織機構設置:
學校成立“感恩銀行”總行,設有行長、副行長等職。在各中隊設立“感恩銀行”支行,配有支行行長和儲蓄員,全體隊員和學生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶,儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金,而是愛心和服務。既可存儲又可支取。總行對各支行進行業(yè)務指導,各支行具體負責儲戶的感恩儲存、支取業(yè)務。
2、申請“儲戶”:
全體隊員和學生在自愿的基礎上,向各支行行長提出口頭申請,經審批同意后就能成為各支行的“儲戶”,并在各支行建立感恩銀行帳戶,同時每一位“儲戶”領取儲蓄卡并按要求填寫個人資料。
3、感恩儲蓄的辦理:
每位“儲戶”參與了校內感恩實踐活動、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的,均可向各支行的儲蓄員申報(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字),經儲蓄員核實確認后,先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上,再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多,“銀行”將對“儲戶”進行相應升級,由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。儲戶有突出的感恩行為的,建議各支行參照以下標準加星:
(1)學生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出,為班級爭光的,加2顆星。
(2)學生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異,為校爭光的,杭州市級以下3顆星,杭州市級(含)以上的加5顆星。
(3)學生在校外感恩實踐活動中,有表揚信、有區(qū)級及以上報道的,加3顆星。4、感恩積星的支?。褐饕腥N方式。方式一,儲戶違反《小學生日常行為規(guī)范》,有不良記錄的一次“支取”一顆星。方式二,當“儲戶”遇到學習和生活上的困難時,也可向“感恩銀行”求助,由行長安排幫忙,一次支取一顆星。
方式三,儲戶在平時單元測試時,如果沒有取得自己滿意的成績,可向該學科老師申請商量加分,加一分支取一顆星(若是等級制,則上升一級支取5顆星)。
所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進行登記。5、感恩儲戶的評比獎勵。(1)月評。
各支行:a、依據(jù)學生在感恩銀行所存取的星數(shù),按班級人數(shù)的40%,評出支行“感恩之星”。
b、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。
c、將“感恩之星”名單匯總,在每月最后一周周四下午四點之前上報,由支行行長簽字,蓋“感恩支行”章后生效。
總行:a、各支行把每月“感恩之星”登記并上報總行。
b、由總行組織集體表彰。
(2)總評。依據(jù)學生在感恩銀行所存取的點數(shù)和級別,及“感恩之星”的獲得的情況,總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選,每班2人,進行集體表彰。
(二)評價標準。
感恩銀行的評價內容和標準分學校、班級、學科三個層面形成立體的評價體系,分別由學校德育領導小組、班主任和相關學科任科教師負責制訂實施。
1、總行層面——指向各支行,制訂先進“感恩支行”評價標準。
2、支行層面——指向本支行儲戶,由支行行長根據(jù)班級、學生實際情況制訂操作細。
(五)有關說明。
1、班主任要宣傳、發(fā)動和組織好,尤其在活動開始之初,能多對“行長”“儲蓄員”進行工作上的指導,是該活動順利有效地開展的基本保證。
2、在鼓勵學生進行自主的感恩行動的同時,要宣傳和肯定誠信、誠實的行為,以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。
3、堅持學生主體參與的原則?!案卸縻y行”的工作盡可能地由學生擔任。(一年級班主任可自行安排)。
4、堅持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的,下月評比重新記數(shù)(由行長、儲蓄員掌握),當月未被評上的“儲戶”,可累計星數(shù)到下月參與評選。
5、堅持鼓勵進步的原則。“儲戶”因不良記錄一次扣除一點,可用5件感恩好事來抵消。之后,既往不咎,不影響當月和期末的評比。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十四
(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。
(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)。
活動后期。
1、會場清理。
2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)。
經費預算。
會場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元。
活動可行性分析:
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動。
2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經歷,相信能把這次活動辦好的。
應急預案:
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲。
2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十五
六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
一、小小西點師,蛋糕餅干diy。
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。
二、小小理財家,共學魔法銀行課。
5月29日,支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。
5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際,我分行組織開展了以“小小銀行家,理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈,各具特色的兒童節(jié)主題活動,參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當天,家長們滿懷熱情,早早攜子女來到了會場,陸續(xù)入座后,活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來,并介紹了惠州分行整體情況,以及在滿足客戶需求,提高金融服務品質上所做的各項努力。
隨后,現(xiàn)場工作人員帶領小朋友們學習了銀行禮儀知識,耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源,真假人民幣辨別,理財啟蒙等金融知識,引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結束后,工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲,家長和小朋友們積極參與互動,將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后,零售金融部負責人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書,小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識,要認真規(guī)劃自己的壓歲錢,爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”,許多客戶也表達了對我行理財產品的認可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地,服務客戶的能力,提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步,我分行將不斷提高金融服務水平,踐行社會責任。
xx銀行始終把服務本地居民放在重要位置,本著以服務為核心競爭力的思路,從網點布局、產品開發(fā)及增值服務等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小朋友們準備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小。
時光逝去,童年的歡樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎上,結合自身實際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報客戶情”免費有獎活動?;顒蝇F(xiàn)場,廣大居民憑宣傳折頁均可領取精美筆記本一份;凡當天辦理業(yè)務的客戶均可額外獲取精美禮品一份?;顒又校瑺I業(yè)部劉經理及大堂經理,向客戶介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等,多角度、全方位與客戶進行溝通、交流,多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行:學費早著手,教育樂無憂。
一是活動期間組織員工分層次分批次到學校對老師、學生普及金融知識,宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將xx銀行深入服務的理念通過學生傳達給家長的同時,從小培養(yǎng)了學生與農商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動,鼓勵學生在節(jié)日當天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲取精美禮品一份,在宣傳農商行形象的同時,有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽,鼓勵學生主動做家務并將成長感悟寫出來,由專業(yè)老師評選出一二三等獎,幫助家長鍛煉孩子的自立能力,加深農商行與客戶感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈,總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的“抽獎大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業(yè)務或者開通手機銀行即時轉賬的客戶均有機會獲得智能學習機、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展,促進了桐柏農商銀行擴大服務本地居民的廣度和深度,全面提升了服務本地居民的能力,增加了客戶粘性,提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十六
一、策劃目的:
1、營造開業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開業(yè)人氣。
2、迅速建立哈爾濱銀行的知名度,從而為該銀行在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動,從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。
3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭。
二、策劃思路:
1、精心營造開業(yè)慶典現(xiàn)場的活動氣氛,對目標受眾形成強烈的視覺沖擊力,提高受眾對該銀行的認知和記憶。
2、加大廣告整合宣傳力度,提升傳播效應和社會影響力。
3、開業(yè)慶典現(xiàn)場力求大氣、時尚、活躍,極力渲染開業(yè)的喜慶氣氛。
三、策劃方案:
1、提升開業(yè)盤點,最大限度提高人氣:
邀請城市主流媒體參與現(xiàn)場。
邀請城市教知名政府官員參與剪彩活動。
銀行開業(yè)優(yōu)惠政策現(xiàn)場百姓體驗(具體賣點銀行提供)。
2、設計開業(yè)方案:
四、現(xiàn)場布置風格以紅黃色調為主調,體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶!
(一)入口布置。
3、紅毯的兩側擺放若干花籃,充滿溫馨、吉祥、喜慶;。
(二)樓體布置:
1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條;(具體口號待議)。
2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。(球面顯示銀行l(wèi)ogo)3、大樓往下拉若干三角彩帶。(顯示開業(yè)標語)(三)營業(yè)廳布置:
1、廳內放置若干盆景鮮花,親和自然、時尚溫馨;。
3、廳門兩側可設置有關服務項目和特色的展板。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十七
為了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節(jié),我行特推“快樂成長”積分兌換活動。
一、兌獎資格。
以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準,累計積分達10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預約時間。
20xx年5月21日至6月5日。
三、預約方式。
四、積分查詢。
為了方便您選擇兌換禮品,請在預約積分兌換前,通過我行多媒體查詢機、網上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務熱線(語音系統(tǒng)),查詢錦程卡積分。
五、配送方式。
我行自接到您積分兌換預約電話次日起5個工作日內,將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長”積分兌換活動。
七、溫馨提示。
1.您收到兌換禮品時,請在快遞公司出具的收據(jù)單上進行簽字確認,以便我們確認您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類,一類限在四川省使用,另一類限在重慶地區(qū)使用??蛻繇毾?6511坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區(qū)。
3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費,消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品,并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
兒童節(jié)活動總結銀行篇十八
為了讓少年兒童過一個快樂的節(jié)日,讓他們的節(jié)日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在五月三十一日提前一天給他們過了節(jié)。具體安排如下:
一、提前安排,周密布置。
在年度校歷表中,就安排了此項工作20xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結20xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結。五月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學生節(jié)日自我安排,我校將活動安排在5月31日進行。
二、為烘托節(jié)日氣氛,我們要求各班提前準備節(jié)目。每班至少表演兩個節(jié)目。自發(fā)的表演,我們力爭多給時間。
三、組織新隊員入隊儀式。
每班將班內品學兼優(yōu)的學生通過學生評選,推薦出5名,讓他們入隊。充實少隊新的力量20xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結工作總結。
四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。
1、校長致辭。
2、新隊員入隊宣誓。
3、新隊員代表講話。
4、老隊員代表講話。
5、少隊輔導員講話。
6、表演節(jié)目。
7、對年級前1/3學生頒獎。
1年級四個班學生多,獎前30名,其中每班獎進步快的學生兩名。2至5年級,每年級獎前20名,其中有每班中進步最快的學生2名。6年級學生多,獎前30名,其中有每班中進步最快的學生2名。
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