心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗進(jìn)行提煉和總結(jié)的重要手段。寫心得體會時，可以結(jié)合具體的案例和實踐經(jīng)驗，增加可信度和說服力。以下是對大家共同關(guān)注的問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一些心得體會。
大學(xué)生做義工的心得體會篇一
今天市里要舉辦一個盛大的美食節(jié)活動，集合了全市所有地方特色名菜，要將我們xx市的特色美食和旅游文化展示出去，因此吸引了大量的游客前來參加。而我則是秉承著對家鄉(xiāng)的熱愛以及主人翁精神，選擇加入了義工組織，作為活動的工作人員參與進(jìn)這次全市的大活動，將自己的一點力量貢獻(xiàn)出去，并希望能夠讓這次活動辦得更好。
當(dāng)我們到達(dá)了場地的時候，活動還沒有開始，只有零星幾個游客在好奇的走動。我們的隊長xx先生跟我們說了一些注意事項后給我們分發(fā)了工具以及服裝徽記，這讓我又有些興奮起來，手忙腳亂的給自己戴上，看著那紅袖章心里升起一種自豪感來。
沒有等多久，各個地區(qū)人都來到了自己的展位開始布置起來，我們市里各個縣區(qū)的特色匯在一起讓這個美食節(jié)有著別樣的趣味。別說外地人了，連我這個本地人都覺得這次活動非常有意思，想來一定能夠取得圓滿的成功。
但是這會我卻沒多少空去關(guān)注這些了，隨著活動即將開始，游客也越聚越多。我們義工組織在活動方的指揮下指引著各位游客，為他們禮貌的回答問題，熱門思想?yún)R報展現(xiàn)我們xx人熱情好客的優(yōu)秀品質(zhì)。
這一工作雖然有些累，但是心里上的`滿足讓我忘記了疲勞，能夠為家鄉(xiāng)做一點貢獻(xiàn)，哪怕只是小小的一點也讓我滿足。
活動開始了，我們義工組織的工作算是告了一段落，站在各個角落里維持著秩序津津有味的看著舞臺的表演，各個地方美食美景的展示，看到精彩處也跟著游客們一起喝彩。心里為我們xx市的繁華和文化底蘊感到非常的自豪。
可惜，美好的日子總是過得很快。隨著活動的散場，我們義工組織又忙碌了起來，這次是忙著清理游客們留下的垃圾。
在大家的共同努力下，我們沒花多長時間就將廣場給清理了一遍，帶著滿滿的充實感揮手告別。拖著有些疲憊的身體回到家中跟家人分享我今天的所見所得，獲得了家里人的稱贊。
這次活動雖然有些累，但是意義卻非常的深刻，不但讓我體會到了從未體會過的事情，增長了我的見識，也讓我對于家鄉(xiāng)的熱愛更上一層樓。如果日后還有類似的活動，我想我也會積極地參與，為廣大市民做出貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力！
大學(xué)生做義工的心得體會篇二
對于大學(xué)生來說，義工活動是豐富自己大學(xué)生活的重要方式之一。通過參與各種義工活動，大學(xué)生不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中，還能夠結(jié)識志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的社交能力。在此過程中，大學(xué)生也需要不斷反思和總結(jié)，從中獲得更多的收獲和啟發(fā)。本文將從五個方面闡述大學(xué)生個人義工心得體會。
首先，個人義工活動是大學(xué)生探索自己興趣愛好和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。大學(xué)是一個資源豐富的環(huán)境，而個人義工活動是大學(xué)生獲取這些資源的有效途徑之一。通過參與義工活動，大學(xué)生可以選擇自己感興趣的項目，例如文化傳承、環(huán)保、社區(qū)服務(wù)等。在這些活動中，大學(xué)生可以親身體驗工作內(nèi)容，探索自己的興趣和潛能。同時，也可以通過與項目組成員和受益人的交流，加深對于這個領(lǐng)域的了解，為將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向提供參考。
其次，個人義工活動是培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺。在大學(xué)生個人義工活動中，往往需要與其他成員一起完成某項任務(wù)或項目。這就要求大學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見并協(xié)調(diào)不同成員之間的關(guān)系，這樣才能夠達(dá)到良好的團(tuán)隊合作效果。同時，大學(xué)生也可以通過個人義工活動鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動中，他們可以主動擔(dān)當(dāng)起負(fù)責(zé)人的角色，組織和安排活動的細(xì)節(jié)，提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
再次，個人義工活動是大學(xué)生提高自己專業(yè)技能和學(xué)術(shù)能力的好機會。在大學(xué)期間，大學(xué)生們通常會選擇加入一些與自己專業(yè)相關(guān)的義工項目。通過參與這些項目，大學(xué)生可以將自己在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中。例如，學(xué)習(xí)心理學(xué)的大學(xué)生可以參與一些心理咨詢志愿者活動，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際案例中。這樣不僅可以加深對所學(xué)知識的理解，還能夠提高解決問題的能力和學(xué)術(shù)水平。
此外，個人義工活動也是大學(xué)生提高自身社會責(zé)任感和人文關(guān)懷的重要途徑。在現(xiàn)代社會，社會責(zé)任意識和人文關(guān)懷成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而個人義工活動正是培養(yǎng)和提高這些素質(zhì)的好辦法。通過參與義工活動，大學(xué)生可以更深入地了解社會上存在的問題和困難，并盡自己的一份力量去解決。這不僅能夠提高個人的社會責(zé)任感，也能夠培養(yǎng)出對他人的關(guān)愛和關(guān)懷。
最后，個人義工活動也是大學(xué)生提升個人綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生在個人義工活動中需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，例如時間安排、人際關(guān)系、工作壓力等。通過克服這些困難，大學(xué)生可以提升自身的心理素質(zhì)和抗壓能力。同時，個人義工活動也需要大學(xué)生具備一定的溝通能力和表達(dá)能力。通過與志愿者團(tuán)隊成員、受益人以及其他合作伙伴的交流，大學(xué)生可以提升自己的溝通技巧和表達(dá)能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
綜上所述，大學(xué)生個人義工活動是一種豐富自己大學(xué)生活的重要方式。通過參與個人義工活動，大學(xué)生能夠探索自己的興趣愛好和發(fā)展?jié)撃?，培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高專業(yè)技能和學(xué)術(shù)能力，增強社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，并提升個人綜合素質(zhì)。因此，大學(xué)生應(yīng)積極參與個人義工活動，并不斷反思和總結(jié)，從中獲得更多的收獲和啟發(fā)。
大學(xué)生做義工的心得體會篇三
我一直覺得我們每個人的人生都是平凡的，所以我們必須要做一些有意義的事情才能夠?qū)Φ闷鹱约哼@幾十年、一百年的人生，只有這樣才可以說自己這一生不是白過的，到了老了的時候也可以跟自己晚輩說我前面的認(rèn)識是有價值的是充實的是值得表揚的。所以在學(xué)校里面，我從不覺得自己雖然只是一個學(xué)生的身份就只要專注于學(xué)習(xí)，我也會經(jīng)常去參加一些志愿者義工活動，上一周周末的時候，我就利用周末空閑的時間，報名參加學(xué)校學(xué)生會組織的義工活動，給別人提供一些幫助。這一次，我們的義工活動是舊書籍的捐贈活動。
因為福利院的孩子還是很少能夠看到課外書的，而我們身邊卻又很多的同學(xué)有許多看過的課外書，有時候自己用完了就會隨手亂扔或者是置之不顧任它生灰，我們此次義工活動就是積極發(fā)起同學(xué)們參加捐書活動，然后將這個同學(xué)們捐贈來的書籍送給那些福利院的孩子們。我們在學(xué)校的大門口擺了一個活動點，并用宣傳海報將我們這次的活動目的寫在上面展示給大家看，并且還通過學(xué)校的表白墻和學(xué)生會的公眾號進(jìn)行了這次活動的宣傳，我們將捐贈點放在校門口旁邊也是因為這里人流量比較大，更好地讓同學(xué)們知道我們的活動。在活動開始之后，也確實得到了很好的效果，甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的估計，有非常多的同學(xué)參與到了這才的捐書活動中來，同學(xué)們將他們收藏或者是已經(jīng)閱之后的書籍拿到我們這里來登記捐贈，有的同學(xué)甚至是帶動他身邊的朋友一起來的，所以很快我們就收到了非常多的書籍。有的同學(xué)還是一個班級一個班級參加的，所以為此我們還去接了個手推車去他們寢室收書。雖然這次的捐書活動只有兩天的時間，但是收到的書籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了想象，堆得老高了。
因為大家捐的書是比較繁雜的，所以我們先給他們分類好了，講故事書和圖畫書分一類，還有些是比較專業(yè)的書籍不適合福利院的小朋友們，所以我們商量了下決定講這些分類好捐給了市圖書館，這里的書是可以免費借閱的，所以也相當(dāng)于幫助到了大家。那些適合小朋友的書我們也是親自送到了福利院，交給了相關(guān)負(fù)責(zé)人。
在捐書過程中，我看到同學(xué)們踴躍的樣子，和受到捐贈書籍時負(fù)責(zé)人和那些小朋友能喜悅的表情時，我真的覺得特別的有意義，有滿足感，覺得如果我們每個人都可以做自己一些力所能及的事情，肯定能夠給別人帶來非常大的幫助，至少笑容就是一個非常大的幫助了！
大學(xué)生做義工的心得體會篇四
獻(xiàn)愛心不分年齡不分等級，雖然我只有二十歲，但是我會盡我所能去參加公益活動。在沒有加入?yún)f(xié)會之前，我曾和8位同學(xué)一起去xx市xx鎮(zhèn)義務(wù)支教，與不到三十位中小學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起生活。在這次支教中，我感受到了大山里的孩子們對知識和新鮮事物的渴望，我也承諾他們，只要一有機會，一定會再去給他們上課，教他們更多的知識。
20xx年xx月xx日，由xx雜志社發(fā)起，xx志愿者協(xié)會聯(lián)合組織的“濃情臘八，情暖中華”xx聯(lián)合送粥活動在xx廣場舉行。我有幸參加了這次活動。愛心志愿者們凌晨就開始煮粥，布置場地。雖然天冷，但是大家的心是暖的。當(dāng)我看到一位位爺爺奶奶和環(huán)衛(wèi)工人接過我們的愛心粥和雞蛋時，當(dāng)我看到他們感動的眼神和聽到“謝謝”的話語時，我知道，我們所做的一切都是值得的。
20xx年xx月xx日，我和其他四十余名愛心志愿者一起走進(jìn)xx敬老院，為八十余位老人們包餃子。志愿者分工明確，從上午八點忙碌到十一點左右。我看到老人們拿著餐盒，吃著我們包好的餃子，心里感到很欣慰。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”——代表的是志愿者的形象與行動指南。志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責(zé)任。作為一名大學(xué)生，對公益活動認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、富有團(tuán)隊合作是我對自己最基本的要求。無論在哪里，做什么樣的公益活動，都努力做好自己應(yīng)該做的事，盡力把事情做到更好。
大學(xué)生做義工的心得體會篇五
隨著社會的進(jìn)步和人們社會責(zé)任感的覺醒，義工活動在大學(xué)校園里越來越受到大學(xué)生們的關(guān)注和參與。作為大學(xué)生，參與個人義工活動不僅有助于提高自身的綜合素質(zhì)，更能夠培養(yǎng)一種積極向上的人生觀和價值觀。本文將從個人的角度出發(fā)，結(jié)合多次參與的經(jīng)歷，對大學(xué)生個人義工活動的心得體會進(jìn)行探討。
第一段：參與個人義工活動的初衷與收獲。
大學(xué)生個人義工活動是自我教育和社會參與的重要途徑。在參與義工活動的初衷上，我希望通過自己的努力幫助那些需要幫助的人，為社會做出一點貢獻(xiàn)。同時，參與義工活動也能夠提升我的綜合能力，鍛煉自我，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。通過參與個人義工活動，我收獲了很多，首先是對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識的提升。在幫助他人的過程中，我深刻地認(rèn)識到自己的幸運和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕瑫r也意識到我有能力為他人分擔(dān)一些困難。其次，我學(xué)會了與人溝通和合作。在與社區(qū)組織和其他志愿者的交流中，我學(xué)到了如何傾聽他人，如何與他人合作解決問題。這些技能在我的人際交往和職業(yè)發(fā)展中都起到了積極的推動作用。
第二段：參與的個人義工活動和所面臨的困難。
在大學(xué)期間，我參與了多個個人義工活動，如志愿者教學(xué)、社區(qū)環(huán)境整治以及陪伴孤寡老人等。每個活動都給了我不一樣的收獲和啟發(fā)，但也存在一些困難。首先，時間安排成為了我面臨的挑戰(zhàn)之一。大學(xué)生活充實而忙碌，課程以及其他課外活動占據(jù)了大部分時間，使得參與個人義工活動的時間變得十分有限。其次，對于一些特定的義工活動，技能和專業(yè)知識的要求也成為了一種困難。例如，在志愿者教學(xué)中，我需要了解一些教育理論和教學(xué)方法，以便更好地輔導(dǎo)學(xué)生。然而，這并不是我專業(yè)的領(lǐng)域，所以需要通過學(xué)習(xí)和請教他人來提升自己的專業(yè)知識。
第三段：如何解決困難以及學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
面對這些困難，我采取了一些措施來盡量解決問題。首先，我在時間安排上進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。在每學(xué)期開始之初，我就會考慮將個人義工活動的時間納入我的日程表中，確保給予足夠的時間去參與和投入。其次，我積極主動地去學(xué)習(xí)和了解與義工活動相關(guān)的知識。通過參加培訓(xùn)課程和與有經(jīng)驗的志愿者交流，我提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我的這些嘗試給予了我寶貴的經(jīng)驗，意識到面對問題，最重要的是積極主動地去解決和克服困難。
第四段：對個人義工活動的展望與期許。
在過去的幾年中，通過個人義工活動，我認(rèn)識到參與社會公益事業(yè)的重要性，并對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。將來，我希望能夠繼續(xù)參與個人義工活動，并將其作為我人生的一部分。通過義工活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力，并對社會的問題有了更深入的了解和思考。同時，我也希望能夠激勵更多的大學(xué)生參與個人義工活動，共同為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有每個人都肩負(fù)起社會責(zé)任，在自己的崗位上付出努力，才能實現(xiàn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：個人義工活動的反思與總結(jié)。
通過參與個人義工活動，我發(fā)現(xiàn)自己在服務(wù)社會過程中的不足之處。我深刻認(rèn)識到個人能力的局限性，同時也意識到自己仍需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。作為一名大學(xué)生，與社會分享自己的力量，不僅能夠幫助他人，更可以加深對社會的認(rèn)知和理解。通過參與個人義工活動，我懂得了奉獻(xiàn)的重要性，也領(lǐng)悟到只有關(guān)愛他人，才能更好地關(guān)愛自己。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與個人義工活動，啊追求更好地自我，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)論：個人義工活動是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升和社會參與的重要途徑。通過參與各種活動，我們不僅可以為他人付出，也能夠提升自己的綜合能力以及責(zé)任感。雖然面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但只要保持積極的心態(tài)和主動的態(tài)度，我們就能夠克服困難，并獲得寶貴的經(jīng)驗和成長。通過持之以恒的參與和不斷的反思，我們能夠更好地回饋社會，實現(xiàn)個人與社會的雙贏。
大學(xué)生做義工的心得體會篇六
1、加強學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用首先要加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選好黨支部書記。建立一個有戰(zhàn)斗力的支部集體，讓黨性強，作風(fēng)正派，工作負(fù)責(zé)，能聯(lián)系群眾，能深入學(xué)生中開展思想政治工作，具有奉獻(xiàn)精神，受到支部黨員擁戴的黨員教師或?qū)W生黨員擔(dān)任黨支部書記，這是黨支部建設(shè)的關(guān)鍵。
措施來抓。
另外，要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，發(fā)揮對黨員的教育、管理和監(jiān)督職能。經(jīng)常開展批評與自我批評，認(rèn)真抓好民主評議黨員環(huán)節(jié)。
2、建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，做好組織發(fā)展工作。
建立和完善工作機制,使培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化。好的機制是管理工作成功的重要保證。高校學(xué)生具有周期性流動的重要特點,因此,不穩(wěn)定因素較強,黨員的數(shù)量和質(zhì)量也受到影響,所以只有建立和完善良好的工作機制,才能保證所發(fā)展的黨員的質(zhì)量,保持大學(xué)生入黨工作的連續(xù)性,也才能保證大學(xué)生周期性流動而不使學(xué)生黨員數(shù)量大起大落。
1)隊伍建設(shè)環(huán)節(jié)。
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于“固本強基”有關(guān)文件指示，在保證黨員質(zhì)量的前提下，20xx-20xx年學(xué)年末，在校本科生黨員比例力爭達(dá)到13%。為建設(shè)我們的隊伍，可以從以下幾個方面入手：
(1)根據(jù)學(xué)生特點抓“三早”。
在校大學(xué)生各年級特點不同,特別是低年級學(xué)生,在政治方面,大多數(shù)學(xué)生未脫盡中學(xué)的幼稚和單純,但他們政治熱情高,上進(jìn)心強,可塑性大,因而他們在思想政治上有待于黨組織逐步教育引導(dǎo)。根據(jù)低年級學(xué)生進(jìn)校時間短的特點,要著力抓啟發(fā)性教育,由“坐等上門,變主動登門”。我們從一年級開始,在培養(yǎng)教育工作中緊緊抓住“三早”,即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。在新生入學(xué)后,利用“黨課”,講黨的基礎(chǔ)知識,對新生進(jìn)行積極引導(dǎo),舉辦系列講座,介紹黨史,講解黨在社會主義革命和建設(shè)中的巨大作用,闡明大學(xué)生的歷史地位和所肩負(fù)的歷史使命,初步規(guī)劃大學(xué)生成才的必要途徑,啟發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識改革開放的新形勢,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
(2)不斷改進(jìn)培養(yǎng)方法,積極探索新路子。首先,要重視在低年級學(xué)生中進(jìn)行培養(yǎng)教育,做到早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。
第二，把培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生黨員工作列入黨建工作目標(biāo),把對積極分子的培養(yǎng)、教育作為一項目標(biāo)進(jìn)行考核。各支部定期分析入黨積極分子隊伍狀況,不斷調(diào)整充實,并指定專人作為入黨積極分子的聯(lián)系人,經(jīng)常在一起交流思想,鼓勵并幫助其積極上進(jìn),端正入黨動機。
第三，吸收入黨積極分子聽黨課,參加討論發(fā)展新黨員的支部大會、入黨宣誓儀式,參加優(yōu)秀黨員報告會以及黨內(nèi)組織的一些有教育意義的活動,使學(xué)生受到黨內(nèi)生活的實際教育。
第四，在學(xué)習(xí)和工作中給他們壓擔(dān)子,如擔(dān)任學(xué)生干部,分配給一定的社會工作,組織其參加校外社會實踐活動等,為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗的機會,在實踐中提高政治覺悟,增加知識和才干,逐步在世界觀、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生新的飛躍,對建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心。
第五，堅持分層次培養(yǎng)。從新生一入校門,就主動對他們進(jìn)行教育引導(dǎo),幫助他們在班組建立學(xué)馬列、學(xué)黨章小組。同時,提供學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)資料,保證學(xué)習(xí)效果。
(3)做好“推優(yōu)”工作。
批學(xué)生團(tuán)員入黨時,沒有推薦材料不予審批,確保了黨員質(zhì)量。在黨團(tuán)組織共同努力下,“推優(yōu)”工作成為培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)政治素質(zhì)好,基本符合黨員條件的優(yōu)秀團(tuán)員青年的重要渠道,成為黨組織發(fā)展青年學(xué)生黨員的主要來源。
2)教育、培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
(1)組織學(xué)習(xí)黨章。黨章是為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī),是黨賴以建立的準(zhǔn)則,是黨的思想的結(jié)晶。學(xué)生的入黨思想基礎(chǔ)一定要緊緊圍繞抓住黨章這一根本。因此,我們積極組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨章,掌握基礎(chǔ)知識,為培養(yǎng)積極分子打下基礎(chǔ)。
(2)開展“主題教育”。每學(xué)期開學(xué),黨支部都強調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并作為發(fā)展黨員和教育管理黨員的一項中心任務(wù)來抓,提出堅持一個信仰即信仰馬列主義的口號,同時要求積極分子寫心得和思想?yún)R報,并把思想?yún)R報的數(shù)量和質(zhì)量作為發(fā)展黨員的一個考察細(xì)節(jié)。
(3)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在革命活動紀(jì)念日或重大活動紀(jì)念日進(jìn)行演講、征文、歌詠比賽,瞻仰烈士陵園等,使積極分子在活動中受到強烈的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,堅定對黨的信念。
(4)黨課學(xué)習(xí)班。為了讓有入黨意愿的同學(xué)了解黨的有關(guān)知識，了解黨的歷史，關(guān)注時事，使他們能走近黨，了解黨，端正自己的入黨動機，同時也有助于預(yù)備黨員和黨員增強黨性。每個月一次的常規(guī)活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容充實，形式多樣，結(jié)合時政，全部由大一預(yù)備黨員授課，不僅對聽課的同學(xué)，對授課的同學(xué)也是一種學(xué)習(xí)和提高的過程。
3)考察、發(fā)展環(huán)節(jié)。
手續(xù)和審查考核辦法。
3、加強對預(yù)備黨員的繼續(xù)教育和考察。
青年大學(xué)生入黨后,如果黨支部不重視和注意對其進(jìn)行嚴(yán)格而深入細(xì)致的培養(yǎng)教育,他們就有可能放松對自己的要求,思想上產(chǎn)生船到碼頭車到站,可以“松一口氣”的松懈思想;實際行動中產(chǎn)生較入黨前積極主動性有所下降,進(jìn)取心有所減退,前進(jìn)動力不足,前進(jìn)方向不明,組織紀(jì)律觀念不強,學(xué)習(xí)、工作生活各方面自我要求不嚴(yán)等消極現(xiàn)象,從而不僅起不到學(xué)生黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,而且可能在廣大同學(xué)中產(chǎn)生較壞的負(fù)面影響,削弱黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響黨的形象,給支部工作帶來被動局面。同時由于大學(xué)生黨員的年齡較小,思想尚未完全成熟,“三觀”尚未完全成熟定型,可塑性很強,因此,學(xué)生黨支部充分重視和加強對學(xué)生黨員的繼續(xù)教育和培養(yǎng),提高他們的政治理論,增強黨性修養(yǎng),在各方面自覺以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,起到先鋒模范的突出作用。我們認(rèn)為在實際工作中應(yīng)注意從幾個方面下功夫。
1)重視學(xué)習(xí),堅定信仰。學(xué)習(xí)理論的目的是提高政治水平,提高分析問題、解決問題、辨別是非的能力。
2)嚴(yán)格要求,明確方向。治國必先治黨,治黨務(wù)必。
從嚴(yán)。對青年大學(xué)生黨員要制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和約束,使他們明確自己肩負(fù)的使命,明確奮斗目標(biāo)。
3)樹立良好形象。學(xué)生黨員和廣大同學(xué)朝夕相處,廣大同學(xué)往往通過他們的表現(xiàn)了解認(rèn)識黨組織,他們的形象影響著廣大同學(xué)對黨的認(rèn)同度、信任度。因此,必須引導(dǎo)和教育學(xué)生黨員時刻重視樹立良好的自我形象。
4)提高實踐能力,可適當(dāng)分配學(xué)生黨員做社會工作和群眾工作,使他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
四、外國語學(xué)院本科學(xué)生黨支部已經(jīng)策劃并實施的幾項規(guī)章制度及活動：
1、黨支部公約。
目的：使黨支部內(nèi)部工作規(guī)范化，將好的傳統(tǒng)以公約的形式保存下來。
宗旨：公約貴在遵守，自我約束是黨員的基本要求。
制定過程：
(1)對黨支部成員進(jìn)行分組。
(2)各組組長與組員分別就各組負(fù)責(zé)制定的項目組織討論，制定出初稿。
(3)交由支委會審查并整合后在組織生活會議上表決通過。
預(yù)計效果：使黨支部各項工作的開展有章可循，進(jìn)行得更加順利和規(guī)范。
已得成果：在公約制定的過程中，已經(jīng)使各位黨員加深了對一名學(xué)生黨員應(yīng)有的素質(zhì)的思考，明確了自身的職責(zé)。而公約的出臺則規(guī)范了黨支部內(nèi)部的工作。由于本公約剛出臺不久，對其它方面的影響暫未顯示出來。
2、黨支部流動日記。
目的：加強黨支部內(nèi)各成員間的聯(lián)系，增強黨支部的凝聚力，為黨支部各成員提供一個交流學(xué)習(xí)，生活，思想等方面的心得體會的平臺。
宗旨：形式活潑多樣，重在思想交流。
流通方式：日記在黨支部書記及大一，大二黨員之間流動，以三天為一時間單位，讓各成員可以在寫自己的心得體會的同時，了解他人的思想并作出一定的評論。
內(nèi)容：各抒己見，可記述自己對生活的感悟，學(xué)習(xí)的心得，時事的評論，也可以介紹一些好書美文等。
效果：自上學(xué)期黨支部流動日記推行以來，取得了明顯的效果。大家在思想上交流和探討增多了，大一，大二成員間的溝通了解大大增強，大家在流動日記這個平臺上互訴心聲，共解疑惑，得益匪淺。
3、黨支部特刊——《海外音》、《導(dǎo)航》。
目的：新一代的大學(xué)生，肩負(fù)著更重要的歷史使命，有責(zé)任也有義務(wù)提高自身的政治素質(zhì)，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。對于有意愿入黨的同學(xué)，黨支部也希望能夠給他們提供更多的幫助。為此，黨支部結(jié)合外國語學(xué)院的特點，制作黨支部特刊，為廣大同學(xué)開辟了一個學(xué)習(xí)的空間，提供一個既能提高政治素質(zhì)，又能擴充知識面的平臺。
宗旨：結(jié)合學(xué)院特點，使同學(xué)們進(jìn)一步了解黨，以及黨的路線、方針、政策。同時在黨員和其他同學(xué)之間架起一個交流的橋梁，為同學(xué)們提供一個了解外院黨支部的途徑。
報紙、網(wǎng)站上摘錄的關(guān)于xx大的文章，和黨員們盡自己所能，用所掌握的外語能力和作為黨員的政治素質(zhì)翻譯的譯文。該刊物的發(fā)行為各位同學(xué)開辟了另一個學(xué)習(xí)xx大的空間，得到廣大好評。
《導(dǎo)航》：本學(xué)年，黨支部籌劃出版了新的黨支部特刊《導(dǎo)航》。第一期的《導(dǎo)航》已于20xx年12月24日與外院的廣大同學(xué)見面了。第一期的內(nèi)容主要是對外院黨支部基本情況以及入黨程序的介紹。第二期的《導(dǎo)航》正在籌備中，相比第一期，本期的內(nèi)容更為豐富了。它將“海外音”作為一個特色專欄，融入到刊物中并增加了許多新的欄目，讓大家在了解外院黨支部的同時進(jìn)一步了解外院，了解黨。
4)黨支部組織生活話題討論。
目的：通過話題討論，為各個同志提供一個暢所欲言的平臺，加深支部成員之間的了解和溝通，并借此互相了解各自近期的思想動態(tài)，方便展開批評與自我批評，達(dá)到思想上的統(tǒng)一，共同進(jìn)步。
宗旨：暢所欲言，互助互勉。
工作內(nèi)容后留下足夠的時間，讓大家暢所欲言，熱烈討論。常規(guī)發(fā)言完后有自由發(fā)言時間，人數(shù)、時間控制在一定范圍內(nèi)。最后主持人和支部書記總結(jié)發(fā)言。
內(nèi)容：多方面多角度，包括時政，支部、學(xué)院、學(xué)校的重大活動等。如上個學(xué)期，支部曾對“民族主義情緒高漲”(日本人珠海集體買春事件，西北大學(xué)事件)，“如何發(fā)展黨員，如何在校園內(nèi)宣傳黨”等話題進(jìn)行了討論;這學(xué)期，支部又針對學(xué)院開展的干部組培，開展了“我們一起走過組培”的討論。
效果：通過討論，大家更清楚地認(rèn)識了一些事件的本質(zhì)，使自己的思想時刻與黨保持高度的一致，或者較好地總結(jié)了自己工作中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。同時也增進(jìn)了同志們之間的溝通和了解，增進(jìn)了相互間的感情。
另外，日常性的工作如下：堅持和完善“五個一”制度：每半個月召開一次組織生活會，每月召開一次支部黨員大會，每半年上一次黨課，每半年研究一次發(fā)展黨員工作，每年召開一次民主生活會;堅持開展最佳黨支部活動日活動;堅持優(yōu)秀黨員論壇、優(yōu)秀黨員事跡報告會;堅持黨員接待日，解答同學(xué)們對入黨程序和條件的疑問;下學(xué)期，外院學(xué)生黨支部擬推出“黨員成長手冊”，詳實記錄學(xué)生黨員的成長軌跡。
大學(xué)生做義工的心得體會篇七
作為一名大學(xué)生黨員，我經(jīng)常參加學(xué)校和社會組織的黨員義工服務(wù)活動，可以說是黨員義工服務(wù)給了我這個大學(xué)生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過黨員義工服務(wù)平臺，我的眼界更加開闊了，心靈更加清純透徹了，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。
做黨員義工服務(wù)，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮。所以，當(dāng)別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的責(zé)任很重大。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們整個信息與電子工程分院的聲譽乃至整個甌江學(xué)院的聲譽。所以我們做得越好那么這所學(xué)校，這個分院給他人的印象也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的在自己的崗位上做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認(rèn)為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。回想起來，我分院黨支部組織的義工服務(wù)有很多，如下社區(qū)和生活區(qū)進(jìn)行電器維修，“教室無早餐”黨員宣誓活動等活動。另外，每周參加“陽光學(xué)風(fēng)”督察隊，以及“教室無早餐”檢查工作等等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認(rèn)為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
要成為一個出色的黨員，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中才能成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，我們就要踏進(jìn)社會，從事工作。從每一次的黨員義工服務(wù)中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是我現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。黨員義工就如同我們今后的工作，如果我們對待每一件事情都能像義工服務(wù)時這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實離我們很近很近。我們是一個團(tuán)體，需要每個黨員辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。我每次在做義工時，時刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。
每個人都是渺小的個體，我們的付出也只是極小的。參加義工服務(wù)我很高興，從中學(xué)到了更多。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從身邊的小事開始做起，我們相信“星星之火可以燎原”!毛澤東思想追求的倡導(dǎo)的中華民族重新自立于世界民族之林的遠(yuǎn)大理想，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的奮斗目標(biāo)，自力更生，艱苦奮斗的革命精神，等等，在今天看來依然是具有重大現(xiàn)實意義的!每個人都自力更生，以嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，艱苦奮斗，積極參加社會義務(wù)活動，發(fā)揚偉大的毛澤東思想，緊跟黨的方針政策，以飽滿的熱情投入到的社會主義偉大建設(shè)中。我們還應(yīng)該認(rèn)識到，毛澤東思想不光沒有過時，而且在新的時代有了新的進(jìn)步。鄧小平理論，三個代表重要思想的提出都是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展，這也讓馬克思主義在中國有了更進(jìn)一步的發(fā)展。始終不變的是黨一直把人民的利益放到最重要的位置，把中國建設(shè)成為偉大富強的人民民主專政的社會主義國家而努力奮斗的目標(biāo)。
最后，真心的感謝黨組織給予了我難得的、意義深遠(yuǎn)的黨員義工服務(wù)的機會，期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富。今后我一定會更加努力，成為一個稱職的黨員，請黨組織在實踐中考驗我!
大學(xué)生做義工的心得體會篇八
1月24號我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動的相關(guān)培訓(xùn)，同時就義工服務(wù)工作對團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見，會議上提出了：
(1)履行義工服務(wù)的承諾;。
(2)不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;。
(3)自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象;。
從會上我得知了：義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進(jìn)社會進(jìn)步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加完美的信念，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改善社會和推動社會進(jìn)步而帶給服務(wù)，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結(jié)束后，當(dāng)天下午，我們團(tuán)53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有好處的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊的努力成果，我們好高興!
1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準(zhǔn)時參加了晚會的演出!
2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以義工作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些義工目的不明確，沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來，沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn)，給工作帶來必須的不便，阻礙工作的進(jìn)程。同時義工的勞動力嚴(yán)重缺乏，個性是球賽期間，明白是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多義工沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：義工不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有好處的事，能夠參加此次寒假義工活動，我感到十分高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說，我們這個團(tuán)隊用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國家和社會的建設(shè)者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學(xué)生寒假實踐活動中，正是給我們一個關(guān)注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會實踐活動能夠讓大學(xué)生學(xué)會踏實做事，作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層狀況，有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。
大學(xué)生做義工的心得體會篇九
大學(xué)生是社會的希望和未來，他們承載著無數(shù)的期望和壓力，但是他們也應(yīng)該有足夠的時間和機會去參與一些有意義的活動，其中之一就是義工。我作為一名大學(xué)生，有幸參與了一些義工活動，通過這些活動，我深深體會到了義工的意義和價值。
第二段：平臺拓展與人際溝通。
義工活動為大學(xué)生提供了一個拓展自己的平臺，讓我們不再局限于課本知識，而是能夠更廣泛地接觸世界和人們。通過參與義工活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們來自不同的學(xué)校、不同的專業(yè)，他們的背景和經(jīng)歷都與我有所不同，但是我們都有共同的目標(biāo)和價值觀。在參與義工的過程中，我學(xué)會了與不同的人交流和合作，這為我在人際關(guān)系上帶來了很大的提升。
第三段：服務(wù)意識與責(zé)任感。
義工活動的核心是為他人服務(wù)，因此它能夠培養(yǎng)大學(xué)生的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過親身參與，我意識到社會上有許多需要我們幫助和關(guān)愛的人們，他們有時是被忽視的弱勢群體，而我們作為大學(xué)生，有責(zé)任去關(guān)心和幫助他們。在我參與的一次義工活動中，我和我的團(tuán)隊為一所貧困山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行了義務(wù)支教。那些孩子們的笑容和感激讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該用我所學(xué)的知識和能力去幫助那些需要幫助的人，這種責(zé)任感也讓我更加珍惜當(dāng)前所擁有的一切。
第四段：人生價值與個人發(fā)展。
參與義工活動不僅能夠幫助他人，也能夠幫助自己。通過與不同的人交流和相處，我不僅豐富了自己的閱歷，也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。同時，義工活動也讓我更加深入地思考自己的人生價值和發(fā)展方向。通過與那些需要幫助的人們接觸，我開始認(rèn)真思考什么是我真正想要的，以及我應(yīng)該如何用自己的力量去實現(xiàn)自己的價值。這對我來說是一次很重要的思考和成長的機會。
第五段：總結(jié)。
通過參與個人義工，我深刻體會到了它的價值和意義。它幫助大學(xué)生拓寬了眼界、提高了人際溝通能力；培養(yǎng)了服務(wù)意識和責(zé)任感；促使了人生價值的反思和個人發(fā)展的規(guī)劃。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生積極參與義工活動，用自己的行動去改變這個世界，也同時成就自己更完整的人生。
大學(xué)生做義工的心得體會篇十
四月八日清晨，我們一行十三人去了山高幼兒園做義工，義工的內(nèi)容是清洗跑道。
由于是星期天，看不到孩子們，幼兒園顯得特別安靜。我們的工作也靜靜地展開。幼兒園的陳大爺很是熱心，一直幫我們準(zhǔn)備水和洗潔精，并且和我們一起干活，還說了大學(xué)生要能吃苦之類的話。在最初聯(lián)系幼兒園的時候，陳大爺也一再懷疑我們是不是可以接這個工作，在他看來，“當(dāng)代的小青年最缺乏吃苦精神”，可是最后看到我們堅持的樣子還是同意讓我們?nèi)フ覉@長商量了。
其實刷跑道并不容易，并不是像我們當(dāng)初想的，刷跑道僅僅是水、洗潔精、刷子和力量的結(jié)合，最重要的還要有耐心去堅持，有誠心去做好。如果我們只把它想成是一個任務(wù)，而且是一個沒有任何報酬的任務(wù)，也許心勁早已盡失，一段跑道便變成了無休止的夢靨，這個任務(wù)也因不斷地重復(fù)著一個動作而只剩下乏味；但如果我們把它看做一份神圣的工作，一次純粹的只顧付出而不問回報的善舉，我們就有信念去把它做完，有毅力去把它做好。
背景下，我們每個人同樣都可以發(fā)揮自己的力量，哪怕是周圍這個小社區(qū)，也會因更多人的參與奉獻(xiàn)而更加美麗舒適。
不得不承認(rèn)，一開始我們確實低估了刷跑道的難度。一小塊地方就要來回刷洗很多次，于是這樣的刷洗動作堅持了一上午后，導(dǎo)致的直接結(jié)果就是手臂酸痛，手指也被泡白了，所有的人在接到收工的號令后，都軟癱在了椅子上。每個人臉上都寫著倦意，但同時，我能體會到大家心里的充實感。
臨走時下起了暴雨，大家一起躲進(jìn)了教室。站在教室的窗前看向窗外，我仿佛看到了一群孩子們天真的笑臉綻放在干凈鮮亮的跑道上，心里有說不出的滿足感，頓時覺得一上午的汗水流的很值得。
為我們自己有一個充滿愛與希望的“大家庭”！
大學(xué)生做義工的心得體會篇十一
1月24號我們?nèi)w義工在鄉(xiāng)政府參加團(tuán)組織、義工組織帶給活動的相關(guān)培訓(xùn)，同時就義工服務(wù)工作對團(tuán)組織、義工組織提出推薦和意見，會議上提出了：
（1）履行義工服務(wù)的承諾；
（2）不得以義工身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動；
（3）自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、義工組織和義工的形象；
從會上我得知了：義工服務(wù)是透過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進(jìn)社會進(jìn)步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加完美的信念，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改善社會和推動社會進(jìn)步而帶給服務(wù)，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結(jié)束后，當(dāng)天下午，我們團(tuán)53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有好處的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊的努力成果，我們好高興！
1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，這天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進(jìn)行采訪。
到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準(zhǔn)時參加了晚會的演出！
2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以義工作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務(wù)就是配合政府工作，充當(dāng)計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的`舉辦了！我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務(wù)。
此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導(dǎo)致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些義工目的不明確，沒有真正的把義工那種奉獻(xiàn)表現(xiàn)出來，沒有義工需要的忍耐和無私奉獻(xiàn)，給工作帶來必須的不便，阻礙工作的進(jìn)程。同時義工的勞動力嚴(yán)重缺乏，個性是球賽期間，明白是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多義工沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中，我體會到了：義工不僅僅在于助人，還能學(xué)到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關(guān)鍵我們代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。人生的好處不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認(rèn)識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻(xiàn)，盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人，是一件十分有好處的事，能夠參加此次寒假義工活動，我感到十分高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說，我們這個團(tuán)隊用心地配合了當(dāng)?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，義工之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自我了。大學(xué)生是國家和社會的建設(shè)者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學(xué)生寒假實踐活動中，正是給我們一個關(guān)注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權(quán)，參與社會實踐活動能夠讓大學(xué)生學(xué)會踏實做事，作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層，體驗基層，服務(wù)基層，我們即能感同身受的了解基層狀況，有能獻(xiàn)出我們自我的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自我力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。
大學(xué)生做義工的心得體會篇十二
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
大學(xué)生做義工的心得體會篇十三
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的.都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
大學(xué)生做義工的心得體會篇十四
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的'，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
寒假的一天，我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動，一路上我們說說笑笑，很快就到了目的地，我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些煙頭什么的。我們看到這些，二話不說，立即掏出塑料袋，撿了起來。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯，熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟，就會用抹布擦擦?？斓綋焱炅说臅r候，每個人的手都臟的不行了，但大家并沒有嫌臟，反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了，每個人的袋子都鼓了起來。
經(jīng)過一天的志愿活動，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的是通過我們的努力，也能給身旁的人帶來一點點感化。我想，大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護(hù)我們的家園，發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
爭做一個環(huán)保小先鋒，把我們的家園建設(shè)的更美好！
大學(xué)生做義工的心得體會篇十五
去老人院做探訪， 是一項很有意義，很有挑戰(zhàn)性的工作。 因為老人家社會閱歷很豐富，你是不是真心對他，不象對小孩子。。容不得敷衍跟半點的馬虎。
去敬老院服務(wù)前，組長是打前站的，應(yīng)該跟院里的護(hù)士組有一個溝通，讓他們感覺到，我們是在分擔(dān)他們的工作。并且讓他們成為我們的密探。他們是對老人家的情況最了解的。組長應(yīng)該詢問院方哪個時段方便，或者看是否有需要作一些特殊的服務(wù)工作。并把院里的老人初次作一個分類或者等級。
當(dāng)活動累積到一定的次數(shù)，對老人家都有一個了解了。應(yīng)把服務(wù)對象都建立一個檔案。檔案里寫著每一次探訪后，義工對所服務(wù)的對象的了解跟分析。比如：跟老人家聊天或者溝通的時候。有什么需要注意的地方或者喜歡什么的？家里的情況如何？什么時候生日等等。
有很多義工都覺得，都不知道如何開口跟老人家聊才好，特別是不知道如何做好一個開場白。其實跟老人家聊的話題，第一次最好是以關(guān)心老人家的身體開始：以詢問的形式帶出一個話題。作一個很好的聆聽者。臉上帶著微笑，雙眼望著老人家，注意他的表情。讓老人能感受到你的誠意。比如今年幾歲了/看上去不象這個歲數(shù)喲。胃口還好么？/今天天氣不錯，有出去走一下么？今天天氣不是很好，在這里做了什么呀。今天吃了什么呀。最喜歡吃什么呀。每天是如何過的？幾點開始睡覺呀？拉一下這些家常。
建議話題里要加一些老人家應(yīng)該注意的養(yǎng)身之道。這方面，當(dāng)然需要義工注意搜集這方面的資料啦。讓自己成為一個老人保健醫(yī)生。比如提醒老人家：每天早上起床，應(yīng)該喝一大杯白暖開水；每天能走的話，要堅持運動喲；如果晚上睡不著的話，應(yīng)該用暖水泡腳；坐著，站著的時候做一些拉筋，按摩。穴位的保健手法。有機會還應(yīng)該開一個培訓(xùn)班就是關(guān)于老人家保健講座，自我按摩的手法等等。然后叫義工幫老人家自己做，算是一幫一的效果了。
1、態(tài)度：要和藹可親，平易近人，臉上常帶微笑，讓老人能感受到你的誠意；
4、語言：說話的`速度要相對慢些，語調(diào)要適中，有些老人弱聽，則須大聲點，但還要看對方表情和反應(yīng)，去判斷對方。
1、安全：永遠(yuǎn)要擺在第一位！要小心地滑，扶好老人，掌握正確扶法；輪椅，老人坐上去時，一定不要讓輪椅動而導(dǎo)致坐空，推輪椅動作要緩慢，老人的扶手要放好，雙手一定要放在大腿上，不要離開扶手的范圍！
2、老人記性行多數(shù)不好，避免問：“你還記得我嗎？”，老人家不愿別人說他記性差，改說：“我又來看你啦！”，老人家覺得被重視了，會高興很多。
3、尊重老人的習(xí)慣：不要動老人房里的擺設(shè)和其它物品，如老人院婆婆就愛把剪刀、藥油擺在床上，提醒她注意安全就行啦。
4、不要隨便給老人吃你帶去的東西：如糖尿病人要低糖，腎病和高學(xué)壓患者要控制鹽等。
5、在老人院搞活動的離房前前準(zhǔn)備：讓老人上廁所；給老人多準(zhǔn)備幾張紙巾；在空調(diào)環(huán)境下和冬天，要給老人多帶一件外套，坐輪椅的帶條小毛巾被。
6、時刻留意老人變化，如冷、熱、咳、渴、方便等，以便能及時作出理。
7、不要嫌棄老人，要把老人看成是自己的親人一樣對待，關(guān)懷備至。
8、同伴之間的相互配合也是相當(dāng)重要的。
大學(xué)生做義工的心得體會篇十六
我叫xx，我是xx財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工，半年來，我遵守慈善義工的章程，履行慈善義工的義務(wù)，我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工，義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。
我的原則：盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生終點，我也能坦然告訴別人：我能，我行，我可以。
在工作這半年來，我所作出的努力是有目共睹的。在新學(xué)期一始的時候，我將個人的能力闡揚到極致，積極倡導(dǎo)周圍的朋友加入義工這個大群體，并親言傳身教的講授義工的種種益處，提高自身修養(yǎng)，提高公民素質(zhì)，為建設(shè)文明的城市做貢獻(xiàn)。同時，也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座，是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位，到底是奉行一個什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)。通過講座，是我更加明確了自身的定位，人生的目標(biāo)更加明顯。
天下義工是一家，在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動，作為義工，我們應(yīng)時時刻刻履行自身的義務(wù)，我們?nèi)チ私鹗癁笆袄薄鞍魏颖荣悺?，收獲的不僅僅是志同道合的朋友，更是我們豐富人生為社會奉獻(xiàn)愛心的積極活動。
義工無處不在，生活中，處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務(wù)，倡導(dǎo)身邊的同學(xué)經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生，撿撿垃圾。
我有責(zé)任心，具備一定的社會實踐能力，我為人誠實守信，能與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力，我思想活躍，善于于別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎(chǔ)，所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著，我熱切渴望加入到更多義工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會服務(wù)，我努力爭取更多的機會，為社會獻(xiàn)出一份微薄但很堅實的力量。
大學(xué)生做義工的心得體會篇十七
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去xx所在的xxx藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務(wù)的時候，我并沒有認(rèn)為這件事情很難，想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準(zhǔn)備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學(xué)，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認(rèn)識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進(jìn)行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標(biāo)，準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細(xì)，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn)，5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學(xué)活動，各位老師的職責(zé)，事務(wù)分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細(xì)。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細(xì)心才能完成的工作??！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結(jié)束，準(zhǔn)備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關(guān)注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結(jié)果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學(xué)，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學(xué)時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非?；钴S，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進(jìn)行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y(jié)束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪悖业男那橐沧兊藐柟饷髅牧似饋?。
最后終于到了下午放學(xué)的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長。看到小朋友們臨走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責(zé)任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝xxx藝術(shù)幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進(jìn)步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠(yuǎn)記住你們的，感謝你們！
最后，祝福xxx藝術(shù)幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿xxx藝術(shù)幼兒園越辦越好！
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