總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,期望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生慶六一主持詞篇一
答:各位老師!
b:各位同學(xué)!
齊:大家好!
答:絢麗的晨光覆蓋了遼闊的土地,照耀得很明亮。
b:肥沃的袁野卷金麥浪,孕育希望。
c:6月1日的明星中學(xué)充滿生機(jī)和活力。
?。簬еㄏ?,穿著喜慶的服裝,我們昂首向太陽(yáng)。
答:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的一天。
b:充滿童真、歡樂、歡笑的兒童節(jié)——迎來(lái)了!
c:童年是一首快樂的兒歌,童年是一朵鮮艷的花。
丁:童年崛起。孫,童年是無(wú)所畏懼的奮斗!
看,孩子們的花裙子飄了!聽,我們快樂的歌在唱!
唱跳,讓我們盡情展示吧!
讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情歌舞吧!
?。何覀儊?lái)欣賞——。
齊:放開我們最大的希望!
我們是含苞待放的花朵和骨頭,我們是精力旺盛的小鷹。
讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里跳舞吧。
在展示自己的舞臺(tái)上,讓我們盡情歌唱吧。
?。航裉?,我們?cè)谶@里慶祝我們自己的節(jié)日。
齊:現(xiàn)在就開始!
[結(jié)論]。
答:有一首歌歌頌我們的青少年是新世紀(jì)的雛鷹。
一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)。
新世紀(jì)的太陽(yáng)照耀著我們前進(jìn)。
丁:新世紀(jì)的花朵與我們同在。
答:放眼世界,我們站得更高,站在老師的肩膀上看得更遠(yuǎn)。
乙:我。
們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥?lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信:————。
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約xxxx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)xxxx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
小學(xué)生慶六一主持詞篇二
引導(dǎo)語(yǔ):在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多小學(xué)都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘
的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
小學(xué)生慶六一主持詞篇三
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)2019六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧?。◣煟┠谴_實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無(wú)害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremy superstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我妝》。游戲規(guī)則(略)
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
小學(xué)生慶六一主持詞篇四
女1:親愛的同學(xué):。
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,-蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
男1:20--年--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語(yǔ):。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
小學(xué)生慶六一主持詞篇五
六一兒童節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,六一兒童節(jié)也是孩子們玩樂的時(shí)間,也是孩子們期盼的日子。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生慶六一活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們,
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:(生合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),
(生合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)*小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。
(生一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(生一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷小學(xué)全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(生)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!
(生)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無(wú)害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(生)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)。
成語(yǔ)。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(生)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(生一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(生二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(生合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(生一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(生二)你這不是明知故問嘛。(生一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(生二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(生合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(生一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(生二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(生一)謝謝這些小帥哥為我們加油?!傲?,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓返墓?jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
(生二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(生合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(生一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,
(生二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!
男:六月是一支幸福的歌,
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:六一兒童節(jié)。
女:今天我們用動(dòng)聽的歌聲來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
女:現(xiàn)在我宣布坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男:首先,歡迎五(2)班同學(xué)帶來(lái)大合唱《生活幸福得安寧》,請(qǐng)四(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。
女:感謝五(2)班同學(xué)帶來(lái)的美妙歌聲,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《祖國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化》,請(qǐng)二(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。
男:謝謝四(1)班同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目,聽了兩首好聽的歌曲之后,我們來(lái)聽聽他們的分?jǐn)?shù)。(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:現(xiàn)在請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來(lái)大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請(qǐng)四(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。
男:感謝二(2)班同學(xué)帶來(lái)的演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《勤學(xué)。
勵(lì)志。
》,請(qǐng)二(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。
女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
男:請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》,請(qǐng)五(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:謝謝二(1)班同學(xué)帶來(lái)的演唱,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《優(yōu)越條件今享受》,請(qǐng)一(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。
男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:謝謝五(1)班同學(xué)帶來(lái)的精彩演唱,接下來(lái)歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來(lái)大合唱《我愛北京天安門》,請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)大合唱《娃哈哈》,請(qǐng)六(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六(2)班為我們帶來(lái)的大合唱《三尺講臺(tái)滋雨露》,請(qǐng)三(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。
女:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)了這么美妙的歌聲,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《父母打工掙分文》,請(qǐng)三(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:歡迎三(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)大合唱《中華上下五千年》,請(qǐng)六(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)欣賞六(1)班大合唱《老師解答認(rèn)真聽》,請(qǐng)六(3)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:接下來(lái)請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)大合唱《和諧校園把歌唱》,請(qǐng)一(2)班獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》做好準(zhǔn)備。
男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,請(qǐng)六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》,請(qǐng)三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。
女:感謝六(2)班同學(xué)帶來(lái)的精彩演出,接下來(lái)歡迎三(2)班同學(xué)帶來(lái)小合唱《書山有路勇攀登》,請(qǐng)二(1)班獨(dú)唱《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
男:歡迎二(1)班同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《種太陽(yáng)》,請(qǐng)五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》,三(1)班小合唱《和諧社會(huì)樂融融》做好準(zhǔn)備。
男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:現(xiàn)在請(qǐng)三(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)小合唱《和諧社會(huì)樂融融》,請(qǐng)五(1)班小合唱《同學(xué)之間要友愛》做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)欣賞五(1)班小合唱《同學(xué)之間要友愛》,請(qǐng)二(2)班獨(dú)唱《小紅帽》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)二(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小紅帽》,一(1)班獨(dú)唱《小毛驢》做好準(zhǔn)備。
男:大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小毛驢》,請(qǐng)四(1)班。
小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》,六(1)班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》做好準(zhǔn)備。
男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:請(qǐng)欣賞六(1)班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》,一(2)班獨(dú)唱《大風(fēng)車》做好準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)歡迎一(2)班同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱《大風(fēng)車》,請(qǐng)一(1)班獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》做好準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)一(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》,五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準(zhǔn)備。
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》,四(2)班獨(dú)唱《感恩歌》做好準(zhǔn)備。
女:感謝五(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的演唱,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班獨(dú)唱《感恩歌》,請(qǐng)六(1)班小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。
男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
女:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》,請(qǐng)六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準(zhǔn)備。
男:現(xiàn)在請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》,大家熱烈歡迎。
女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束,謝謝大家。
甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!
甲:六月是一支幸福的歌,
乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:六一兒童節(jié)。
甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月是童年的沃土。
甲:六月是童年的太陽(yáng)。
合:六月是我們大家的節(jié)日。
甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
一、是誰(shuí),帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí),撫育我們長(zhǎng)大成人?是誰(shuí),耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?是生我們養(yǎng)我們的母親!是母親用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀、為我們撐起廣闊的天空有請(qǐng)生兒班的小朋友們給大家?guī)?lái)朗誦《媽媽的愛》。
二、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞四二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你跳舞》,大家歡迎。
三、瞧!她們跳得多快樂啊!接下來(lái)讓我們靜靜的聆聽六一班帶來(lái)的獨(dú)唱《累不累》。
四、大家見過天使嗎?在我腦海中天使都是很可愛的模樣,聽說今天一年級(jí)來(lái)了一群美麗的小天使,大家一起來(lái)瞧瞧吧!
五、果然是一群美麗的小天使呀!相信她們一定讓大家眼前一亮吧?接下來(lái),我們一起來(lái)看看三二班的同學(xué)打針的時(shí)候表現(xiàn)如何吧!
六、三二班的同學(xué)們打針的時(shí)候表現(xiàn)都很棒喏!六二班的同學(xué)們也迫不及待啦,她們帶來(lái)的是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,大家跟著音樂一起來(lái)吧!
七、感謝她們動(dòng)感的音樂點(diǎn)燃了我們的心,接下來(lái)讓我們和四一班的同學(xué)們一起去享受春天吧.有請(qǐng)四一班的朗誦《和我們一樣享受春天》。
八、從小我們都會(huì)踏著小路上學(xué),每個(gè)人心中都有一條跟別人不一樣的小路,那么在二年級(jí)小朋友的眼睛里小路是什么樣的呢?一起來(lái)欣賞二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小路》。
九、接下來(lái)請(qǐng)大家一定要擦亮你們的眼睛哦!三一班的帥哥美女們即將踏著動(dòng)感的音樂閃亮登場(chǎng)啦,大家掌聲歡迎三一班的時(shí)裝秀《beautifulgirl》。
十、很震撼吧?看得我都經(jīng)不住向上t臺(tái)走兩步呢!接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨我一起來(lái)婷婷生兒班的小小獨(dú)唱《今天我?guī)霞t領(lǐng)巾》。
十一、稚嫩的聲音總是特別能打動(dòng)人心。聽得我都回憶起當(dāng)年帶上紅領(lǐng)巾興奮的那一刻。有一個(gè)姑娘,她有一點(diǎn)任性,到什么程度呢?我們一起來(lái)驗(yàn)證一下吧。有請(qǐng)五二班帶來(lái)舞蹈《有一個(gè)姑娘》。
十二、原來(lái)是一群任性的姑娘!但是任性得非??蓯?。大家知道牛是怎么死的嗎?吹到天上掉下來(lái)摔死的!接下來(lái)請(qǐng)三二班的兩位吹牛大師帶領(lǐng)我們進(jìn)入讓人瞠目結(jié)舌的《吹牛》。十三、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來(lái),請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》。
十四、欣賞完熱情洋溢的舞蹈。我們一起來(lái)感受一下第二次世界大戰(zhàn)期間堅(jiān)強(qiáng)聰明的孩子們吧!歡迎五一班帶來(lái)話劇《半截蠟燭》。
十五、多聰明的杰奎琳呀!故事告訴我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代我們要懂得珍惜、懂得感恩!接下來(lái)再讓我們一起來(lái)“嗨”一下吧。跟四一班的同學(xué)一起來(lái)唱《最炫民族風(fēng)》。十六、不錯(cuò)!確實(shí)很“嗨”接下來(lái)請(qǐng)大家淡定,因?yàn)槭澜缟献罡阈Φ男∑穪?lái)啦!請(qǐng)欣賞小品《爆笑校園》。
十七、果然令人捧腹大笑啊!這個(gè)世界上誰(shuí)最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩兒她們很自信的說她們最乖,我們一起來(lái)瞧瞧她們有多乖。大家掌聲歡迎乖女孩們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
十九、真是令人目不暇接啊,精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),不知不覺我們的文藝匯演已經(jīng)要接近尾聲了,最后我們一起來(lái)睜大眼睛看看六年級(jí)的壓軸大戲。時(shí)裝秀《pokerface》。接下里請(qǐng)大家稍微休息片刻,一會(huì)我們請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
b當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。
a當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏。
b一種叫做離愁的心情開始飄散。
a六度春秋,兩千多個(gè)晝夜。
b合眨眼間,又有六年級(jí)的哥哥姐姐們即將畢業(yè)。
a我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
b我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
a我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合;我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!
到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生慶六一主持詞篇六
甲:親愛的老師們、同學(xué)們。
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。
甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)。
小學(xué)生慶六一主持詞篇七
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。
2、搖籃:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣_:貳柒壹零貳叁伍陸__,當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他_的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:更多幼兒園知識(shí)分享關(guān)注羅老師扣_:貳柒壹零貳叁伍陸__,別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
9、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10、葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒鸰的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
16、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。
18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班___小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
22、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
23、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
24、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
26、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
31、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
32、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
33、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》。
34、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
35、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂的大森林》。
36、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
37、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
38、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
39、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
40、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
41、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
42、西班牙斗牛士:我們___幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
43、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
44、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
45、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
46、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
47、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
48、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
50、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》。
小學(xué)生慶六一主持詞篇八
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,生合:親愛的各位老師,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),康欣月:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
(老師主持)。
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。
今天,來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái),給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。
請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并且為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號(hào)!
7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請(qǐng)坐下。
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)(xx)宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有x名同學(xué)受到校級(jí)表彰。接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。xxxx被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來(lái)。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。
師:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。
師:相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽(yáng)光》,這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹》。
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》。
生:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
小學(xué)生慶六一主持詞篇九
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生慶六一主持詞(精選36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生慶六一主持詞篇十
小學(xué)生六一節(jié)目主持稿,每年的6月1 日是國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校在兒童節(jié)這一天要怎樣來(lái)主持小學(xué)生六一節(jié)目,小編提供
幼兒園慶六一主持稿
閱讀。a,b:親愛的大朋友們
c,d: 可愛的小朋友們
合: 你——們——好
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 , 我們又迎來(lái)了新的一天 。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》
a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》 。
c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩!
1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的.家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。
劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
成:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
5.接下來(lái),請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。
6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。
10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍亲鎳?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。
11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。
12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。
16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來(lái)湊熱鬧???他們走來(lái)了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。
小學(xué)生慶六一主持詞篇十一
老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好。
姝:送去五月的芬芳。
軒:迎來(lái)六月的時(shí)光。
慧:我們的心像怒放的花朵。
樸:蕩起一片歡樂的海洋!
姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
樸:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
慧:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
樸:陽(yáng)光下,綠蔭里,
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒:在這歡樂的日子里,
慧、樸:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來(lái);。
慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
樸:下面我宣布:湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
1、
軒:今天陽(yáng)光明媚,今天晴空萬(wàn)里。
姝:多少個(gè)日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了!
軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。
合:掌聲有請(qǐng)!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚(yáng),我們活力四射,請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
9、
樸:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想大家的心情應(yīng)該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧:讓我們的心和快樂的音符一齊律動(dòng),有請(qǐng)劉一卉為我們帶來(lái)《閃星星》。
合:掌聲有請(qǐng)!
10、
姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
11、
樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚(yáng),笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)。
慧:張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿,表達(dá)她。
對(duì)大家。
的深情祝福,有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《妞妞》。
12、
姝:火熱的歲月,是跳動(dòng)的季節(jié),繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
軒:激情的曲調(diào),震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心,能振奮。
精神。
下面有請(qǐng)我們最敬愛的何老師我們帶來(lái)《xx》。
合:掌聲有請(qǐng)!
樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
慧:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。
軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想,
姝:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
樸、慧:在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
樸:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
慧:以更好的成績(jī)、
軒:更美的歌喉、
姝:更優(yōu)美的舞姿,
慧:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái),
樸:166慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖?
小學(xué)生慶六一主持詞篇十二
合:大家好!(停)。
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
合:我們要用最甜的歌聲,最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男:今天,是個(gè)好日子,在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時(shí)刻。
女:在這共聚一堂歡度節(jié)日的時(shí)刻,讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步,讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合:國(guó)際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男:邵慧,我想考你一下,在中國(guó)的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女:這個(gè)當(dāng)然難不倒我,中國(guó)的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩(shī)宋詞》等等等等,而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了,在下面的這個(gè)節(jié)目你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些元素。
男:請(qǐng)欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來(lái)的京味十足的小舞蹈,下面就請(qǐng)我們的大姐姐們給大家?guī)?lái)我們的家鄉(xiāng)淮歌聯(lián)唱,讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚妒畠A蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是呀“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動(dòng)感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男:同學(xué)們,我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女:可是再精彩的節(jié)目也有演完的時(shí)候。
男:時(shí)間過的真快,真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您,陪伴我們的快樂童年。
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,
合:再見!
小學(xué)生慶六一主持詞篇十三
導(dǎo)語(yǔ):小學(xué)的六一主持詞怎么寫呢?歡迎閱讀下面范文!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:老師,同學(xué)們,
合:你們好!
女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。 男:初夏的泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來(lái)到我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里, 男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
男:泉波小學(xué)六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始。
女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。
男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男:接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的`節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
小學(xué)生慶六一主持詞篇十四
踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞。
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
乙:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。
齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)入隊(duì)。他們是…大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì),請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)。
女:請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞。
男:我在隊(duì)旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
小學(xué)生慶六一主持詞篇十五
合:大家上午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學(xué)生慶六一主持詞篇十六
謝:老師們。
胡張:親愛的同學(xué)們。
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);。
我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;。
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
我:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!
胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢(mèng)想。
讓-化作絢麗的禮花。
我:我們盡情歡歌載舞。
為中國(guó)健兒加油。
為北京奧運(yùn)喝彩。
謝:讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠(chéng)祈愿祝福。
祝福中國(guó)平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:幼兒園。
指導(dǎo)教師:張自然。
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗。
3、我:說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青。
4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等。
5、張:奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃。
胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
張:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園。
指導(dǎo)教師:張文。
6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會(huì)開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會(huì)上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
張:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕。
指導(dǎo)教師:張敏。
8、張:過六一真好!
胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了。
張:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說?
胡:嗯~~喜樂年華。
張:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。
9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)。
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
11、張:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開》。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾。
12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
我:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
胡張合:因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!
張:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。
胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……。
謝:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生慶六一主持詞篇十七
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1:現(xiàn)在開始!
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
男1:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1:讓我們明年六一再見!
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